关于喜爱动物的作文

第一篇：关于喜爱动物的作文

400字 作文 我喜爱的动物

篇

1 我最难忘的一件事_400字

有些事情就像风一样不着痕迹，没有记忆，有些事情却是刻骨铭心，永生难忘的……

那天早上，一轮红日从东方升起，因此我没有带伞。可到了下午第三节课时，天空中乌云密布，然后雷声大作，紧接着豆大的雨点从空中落了下来。“叮零零叮零零”下课铃响了，同学们都收拾好书包，依次被家长接走了。过了一会儿，教室里只剩下几个同学了。

我心想：唉!怎么刚才还是晴空万里，现在却下起了倾盆大雨，怎么偏偏在这个时候下雨呢?唉!我也没有带伞，妈妈又很忙，肯定不会来接我。看来今天只有淋雨回家了。

正当我准备走出教室时，一个熟悉的身影出现在我的面前。“啊!是妈妈!是妈妈!”我高兴地欢呼起来。妈妈对我说：“快把鞋子换上。”说完，她便把雨鞋递给了我，我换上后，就跟着妈妈回家了。在回家的路上，由于妈妈只带了一把伞，她至始至终把伞朝我这边歪着，好让我不淋雨。而她自己呢?却被雨水淋湿了全身。回到家里，我对妈妈说：“妈妈，快把头发擦一擦吧!”妈妈笑阗说：“没关系的，我这就去给你做饭。”

晚上，妈妈就开始咳嗽了，妈妈为了不让我淋雨，把伞都歪向了我这边，自己却感冒了。

我鼻子一酸，眼泪夺眶而出。

篇2 我最难忘的一件事_400字

从我开始记事的时候，发生过很多事情，有些都已经渐渐淡忘了，但有一件事我却一直记忆犹新。

记得那是我上二年级的一个十一长假的时候，全家人都来到奶奶家，妈妈提议说“今天我们吃饺子吧!”大家都一致同意了。

于是我们开始了一次全家总动员活动——包饺子。妈妈说：“宝宝，你也来学包饺子把!”我虽然嘴上兴奋地说：“好啊，我一直想学呢!”但心里却不以为然，想：包饺子有什么难的，不就是放点馅一捏的事吗?没什么大不了的。于是我不屑一顾地看了正在包饺子的爸爸，就叉着腰说：“有什么大不了，我比你包得还好。不信?你们等着瞧!” 说着，我就拿起一个饺皮，一股脑似的放了一大块馅，使劲一捏，“呀，什么东西这么粘!”我皱着眉头大声喊道，还把大家都吓了一跳。原来是我放的馅太多，把饺皮给弄破了。爸爸大笑起来，这时，我的脸一下子就红了，眼泪在眼眶里打转，差一点就流出来了，刚才那股神气劲全没了，像泄了起的皮球，真是无地自容，如果有个地缝，我一定会钻进去的。 爸爸见此情景，怕我太尴尬，忙给我解围：“大家不要见笑，我们宝宝其实并不笨，一教就会，是不是?”爸爸转过身，给我使了个眼色，我连忙对爸爸说：“爸爸，你来教我吧!”爸爸笑着点了点头。这回我可认真了，仔细看着爸爸的一招一式。只见爸爸左手呈半圆形，右手拿起饺皮放在左手上，然后拿起筷子放了一点馅，右手熟练地捏好皮。一个半圆形的饺子出现在爸爸手中。这时，爸爸说：“该你了!”我紧张极了，爸爸叫我不要紧张，但是我心里还是忐忑不安，想：这次我能不能包好呢?如果我包不好，爸爸又得帮我解围了，大家会不会说我笨呢? 爸爸好像看出了我的心思，语重心长地对我说：“没关系，包坏了可以在学嘛，谁一生下来就会呀!”爸爸的话使我勇气倍增，我学着爸爸的样子，在爸爸的指导下，我终于包出了一个半圆的饺子，我脸上笑开了花，心里比吃了蜜还甜。

这件事是我最难忘的一件事。因为我知道了干什么事都不能自以为是。要谦虚，遇到不懂的事情要请教别人，不能不懂装懂。 从那以后，我再也没有骄傲过。 篇3：我最难忘的一件事

我童年生活中有许许多多感人的事情，可是唯独这一件事情令我终生难忘。

记得那是一个周末的下午，我正在屋里专心致志地写作业。忽然，只听得“轰隆隆……”一声巨响，我抬头往窗外一看，只见天空中已是乌云密布，随后，一阵狂风呼啸而来，豆大的雨点开始砸向地面。雨越下越大，我赶紧起身去关窗户，这时，我发现我家门口有一位全身脏兮兮的老人，我猜想他一定是乞丐，我觉得他此时很需要一把伞，于是我便从家里翻出了一把雨伞，可是这把雨伞是妈妈刚刚买给我的。借他吧，我舍不得;不借他吧，又于心不忍。我心里十分矛盾，我想这种人借了一定不会再还回来的，所以我把这把雨伞放回了原处，这时，我发现墙角正好有一件破破烂烂的雨衣，上面有许多大大小小的破洞，我想：干脆把它借给他吧，即使他不还，我也不会心疼。于是我就把这件破雨衣扔给了那个老人，老人看了看雨衣，脸上露出感激的笑容。

过了几天，我几乎已把这件“好事”给忘记了。谁知，一天放学回家，我看见家门口有一个红袋子，打开袋子一看，发现里面装了一件雨衣。咦，这件雨衣不就是我给那个老人的雨衣吗?怎么会跑到这里来呢?我打开雨衣一看，雨衣上大大小小的破洞全部给补好了，这时，一张纸条从里面掉了下来，纸条上的字歪歪扭扭，我辨认了好久才认出来，上面写着：“小朋友，谢谢你!”我感动极了。

通过这件事，我明白了一个道理：看人不能只看外表。不能以小人之心度君子之腹。

篇

4：我最难忘的一件事

从小以来，我经历了许多快乐与苦恼的事情，唯有这件事使我最难忘记。

四岁时，有一次我感冒了，于是妈妈把我送到一家门诊部。这次打针可跟往常不一样。

那时侯是冬天，很多人得了感冒，尤其是小孩。所以一走进门诊部就能听见小孩的哭声此起彼伏：高亢的、微弱的，粗的、细的，嘶哑的、清脆的……。这时，我看见隔壁邻居的丁叔叔也带着丁丁从里面走出来，丁丁眼睫毛湿湿的，一看就知道刚哭过。

到我了，我平常最怕打针，所以妈妈怕我会乱动，于是把我抱了起来。爸爸把我的两只脚并在一起，那针头刺进我屁股时，我痛得要命，于是我使出了吃奶的劲双脚乱蹬，我一蹬把医生也蹬开了，可针头还刺在我屁股上。得了!医生好不容易把针头从我屁股上拔出来，最终害得我自己活受苦。

回到家我把事情的经过告诉了哥哥，哥哥说：“走，找他算帐去!”于是，我和哥哥大步流星走到医生面前，我们俩两眼瞪着他，愤怒地说：“医生，你的技术非常糟糕，给病人打针，针筒拿出来了，可针头还扎在病人的屁股上。这样的医生怎能给病人看病。”医生却没答理我们。

可谁知，妈妈知道不知什么原因知道了这件事，责骂我和哥哥无理取闹。我听了“呜呜……”地哭着叫道：“谁叫他……给我打针呢……我现在屁股还疼呢!”

这就是我最难忘的一件事，现在想想挺有趣的，那你最难忘的事情是什么呢?

篇5 ：难忘的一件事 400字 作文

这件事已经过去很久了，但我一想起这件事，仍然历历在目，它让我懂得了一个道理，给了我很大的启示。

在一个秋风凛凛的星期六，我和哥哥去太阳岛放风筝。这天，太阳岛可真算得上在举行风筝的盛会。人们都放着五颜六色的风筝，有的放得高，有的放得低，有的正在起飞，美丽极了! 看到这个场面，我和哥哥情不自禁地跑到了一个人少的角落，开始放风筝。我迫不及待地从包里拿出崭新的风筝，准备起飞。我笑容满面地对哥哥说;“我抓着线，你抓着风筝，要是我放不上去，就给你放，好吗?”哥哥用赞同的眼光看着我，爽快地答应了。已经全准备好了，我双手紧握着线说:“一，二，三，放!”哥哥松手了，说来也巧，我们刚要放时，来了一阵大风，我乘这个机会，一边拼命地跑，一边慢慢地放着绳子。跑了好一阵，我才停下来，回头看了看，只见我的风筝已经加入了放得高的行列。我高兴得一蹦三尺高。这时，哥哥走过来说;“给我放放好吗?”我便小心翼翼地把风筝给了哥哥，只见哥哥一时慌张没抓稳，风筝掉了下去。我不耐烦地把风筝使劲地向下一砸，只听"咔嚓"一声，风筝的杆子断了，我一看，闷闷不乐地跑回了家。

连续几天，他打电话来我都不接，又一个星期六，他来到我家，手里拿着一个崭新的风筝，说:“上次那个风筝坏了，这个新的给你。”顿时，我心里感到十分惭愧，心想:那次原本是我错了，可是......，从那以后，我和哥哥又和好如初了。

通过这件事，我认识了一个道理:人与人之间必须和睦相处，互相谦让，这才是做人的美德。

6我最难忘的一件事

每个人的一生中都有许多难忘的事情，我的人生中，令我最难忘的的事就是那一件起火的事情。

那是放寒假的时候。有一天晚上，我和爸爸正在打乒乓球。乒乓球掉到了地上，灯光忽然闪了一下。过了一会儿，乒乓球又掉到了地上，灯光又闪了一下。我开玩笑着说：“这乒乓球可真厉害，一掉地上灯就……”话音未落，“哗”地一下灯全都灭了，到处一片漆黑。

过了不久，门外突然传来一股怪味，我猛地吸了吸鼻子：是烟味!这时，不知是谁惊慌地喊了一嗓子：“起火啦!” 我们急得像热锅上的蚂蚁……团团转。我猛地想起我平时去玩的一个地方：天台!我说：“我们可以上天台，那里可以通往其它的楼道!”我们急匆匆地上了天台，那里的人很多，每个人都很焦虑的样子，人群一齐向另一个楼梯口拥去。这个楼梯口灯火通明，可能甚至没有人知道我们这边发生了什么事。到达二楼的时候，我们看见了熊熊的烈火，电线、电表在疯狂地燃烧着，那橙色的光照得人睁不开眼睛，火势在飞速地蔓延。这时候，消防队员来了，才使这场大火停止了。

楼中间的一位老奶奶已经吓得不成样子了。我问我的邻居到底怎么了，因为她是现场目击者。她说她刚好去买东西回来，看见这位老奶奶在喊“救命!救命!”，这才发现电表起火了，蓝色的火焰不停地往上窜，她飞奔到保安亭叫了保安，保安叫来了消防队员，不然的话，后果将不堪设想。

到今天我还记得那熊熊的火焰。是啊，我们要时刻防范着火，以免危险再次发生。这件事是令我最难忘的一件事，也是令我最胆战心惊的一件事。

7 我最难忘的一件事

一天下午，上课铃响了，老师走进来。看到老师手中拿着卷子，同学们马上坐直了听着，恨不得把耳朵变成声音回收器。一个个名字从老师口中飞出，一个个分数响彻教室，听到自己有出人意料的好成绩的兴奋不已，而听到坏成绩的则垂头丧气，连声叫苦。怎么还没有我的呢?焦急的心情促使我都离开了凳子，快站起来了。“小秀”啊!终于听到了，我屏息凝视的听着，老师念到这儿，略停了一下，紧接着不慢地念着：“71。”啊!这一声“71”声音不大， 却像一道闪电打在我的头上，我仿佛被人泼了一盆冷水，全身麻木，这可能吗?

71分，这在我的成绩史上是从未有过的。可是事实是无情的，望着那画满红“×”的试卷，我想起了昨天考试的情景，同学们都在写，只有我打“冲锋战”抢先做完了卷子，还轻蔑地瞧瞧别人，“完了，万事俱备，只欠交卷了。”我一面唠叨，一面玩起来。唉，现在想起来，我后悔万分，当时我为什么不检查检查呢?如果检查就不会出现那么多的错误;如果检查就不会出现今天的情况。如果检查，就不会有今天的71分。千错万错都是我粗心大意。此时我想哭，但又哭不出来。我不认真检查，抢先交卷换来了什么?71分?是我的成绩吗?我只有在改错中弥补这些错误。现在，我才真正明白了细心检查的重要性，明白了检查才是一百分的保证。

老师的话又在我耳边想起：“一定要细心检查。”对呀!不一会儿，我便从检查中找到了错误。我这时暗下决心：今后一定要细心检查。

这个71分我永远不会忘记，我要把它永远珍藏在成绩史上，让它时时刻刻提醒我：一定要细心检查。

8最令我难忘的一件事 童年是多姿多彩的，,童年是五光十色的，,童年像打翻了的五味瓶,，酸甜苦辣咸五味俱全.。我的童年里有一件最令我难忘的事,就是……

在我三岁的时候，我在爷爷家玩，爷爷家有个大院子，里面种了一些花，我最喜欢在那里抓蚂蚁玩，可今天我抓着，抓着，忽然飞过来一只带翅膀的蜜蜂，它一边飞一边还嗡嗡地叫，好像在说：你有本事 来抓我啊，来啊。我一看它向我挑衅，顿时火冒三丈，我不管三七二十一就开始抓它，我用了一招“葵花抓鸡手”，它用了一招“凌波微步”，我现在简直是张飞吃秤砣——铁了心了，非抓到它不可，我又用了一招我的看家本领“九阴白骨爪”抓住了它，我刚抓住它时，它竟用了它的毒门暗器“暴雨梨花针”蛰了我一下，我顿时坐在地上嚎啕大哭起来，这哭声惊天地，泣鬼神。我爸爸闻赶来问：“你怎么哭了?这是怎么回事?”我一边哭一边说：“带，带翅膀的蜜蜂蛰人!”我爸爸一听大笑起来，还笑出了眼泪，他对我说：“那是蜜蜂，不是蚂蚁。”爸爸看我还想去抓，就赶忙把我拉去上药了。

虽然当时有些疼，但是这件事至今令我难忘…

小乌龟趣事

(我喜欢的小动物)

在我家的鱼缸里养着一只小乌龟，它给我带来了无穷的乐趣。因为它整天懒洋洋的，所以我给它起名叫懒龟龟，我很喜欢懒龟龟。

懒龟龟穿着绿盔甲，在壳上有十三片大鳞，外面有一圈小鳞，它的头有上两条橙色的花纹，两只眼睛小小的，很可爱。

懒龟龟爱吃的东西很多，小鱼、小虾、水草、水果……它都爱吃，每当我从鱼缸前走过，它都会用四肢拼命的向我游来，好像在说：“小主人，快给我点吃的吧!饿死我了。”

懒龟龟刚来我家的时候很胆小，一看见人来了，就把头缩进壳里，慢慢地它就不再胆小了。小乌龟走路的时候也很有趣，先把小脑袋伸出来，仔细打量，确定没有危险了，再一步一步地向前爬去。

后来我发现懒龟龟还是个电视迷呢!每当我看电视的时候，它就爬上石头，把头伸到缸外，盯着电视一动不动，那呆呆的样子，好像它也看得懂似的。不过，过不了多久，它就进入了甜蜜的梦乡。

我家的小乌龟可爱极了，因为它的许多趣事给我的家庭带来了欢乐，因为我从它身上体验到了生活的情趣和生命的活力。我非常喜欢它。

小兔子趣事

(我最喜欢的动物---小兔子)

我家养了一只小白兔，它给我带来了无穷的乐趣。

小兔子的耳朵很长，也很柔软，甚至可以用手把它的耳朵折过来，它都不会痛。一对像红宝石一样的小眼睛，好像刚刚痛哭过。全身上下雪白一片，好似刚在雪地里打过滚。从远处看，你一定会以为那是一个会动的雪团呢!小兔的短尾巴也很讨人喜欢，在它身旁看，它的尾巴就像一个小棉花糖，真是让人想咬一口啊!

小兔吃食时也很有趣。它的警惕性十分高。开始大餐之前，它总是左看看，右瞧瞧。确定没人在了，才放心大胆地吃起来。我想，它一定是怕别人抢它的食物吧?小兔吃胡萝卜时才叫好玩呢!它好像只是把嘴放在萝卜上，兴许是在闻闻气味吧!可当它抬起来时，我才发现：原来它是在用三瓣嘴外的两颗牙“刮”萝卜吃啊，可真聪明!

小兔睡觉时也很可爱。它总是把一双前肢托着下巴，身体一鼓一鼓的。熟睡时，还爱轻轻摆动它那一条短小可爱的尾巴，也许是觉得热了，在给自己扇风吧!平常它那一双挺立不搭的长耳朵，好像也睡着了，正搭在小脑袋上做“美梦”哩!

而小兔游戏时的样子，更是令人欢喜了。它们在室外玩耍时，常常爱在弯弯曲曲的小路上“奔驰”，速度可快了!从远处看，好像一辆小型赛车，在狭窄的小路上自由地颠簸。为什么这么说呢?因为啊，小兔子的前腿比后腿短，所以跑起来一颠一颠的。瞧!它头上的两只耳朵都被风吹得前摇后摆了呢! 这就是我小兔子。因为它的许多趣事给我的家庭带来了欢乐，因为我从它身上体验到了生活的情趣和生命的活力。我很喜欢它。 小黄鹂趣事

(我喜欢的小动物——黄鹂)

每一种小动物都灵巧、可爱。充满童真童趣的孩子们都有自己极其喜欢的小动物，喜欢它们的眼神，喜欢他们俏皮可爱的滑稽表演。

我当然也不例外啦! 我喜欢的小动物它姓“黄”，哦，不要误会，不是“黄飞鸿”，而是小鸟“黄鹂”。它给我带来了无穷的乐趣。

它从头到脚一身黄，从远处看特显眼!一双小眼睛炯炯有神地东望西望，好像在说：“我还要熟悉熟悉环境呢!”金黄金黄的羽毛下面，长着两个小红爪子。黄色的羽毛最令人惊奇。一般的鸟羽毛的颜色都是咖啡色的，显得很普通。可黄鹂的羽毛的颜色却是金黄色的，真奇特!我有时在想：它可能是去染过羽毛赶潮流吧!

瞧，小黄鹂一双黑色的小眼睛嵌在那小小的头里，一眨一眨的。两个小红爪子从那黄色的羽毛里伸了出来，一伸一曲，好像在领着大家做体操呢!“来，一二三四，二二三四……”红色的爪子在黄色羽毛的衬托下更加衬托出了黄鹂的美丽。怪不得说“红配黄,亮堂堂”呢!嘿!还真可爱呢! 连睡觉都不跟别的鸟儿一样。每当夜幕到来时，黄鹂就飞到杆子上，把它那金黄色的毛绒绒的身子卷成一个大圆球。这个时候，你就会看到一个“小毛球”立在杆子上，我不说，你还真不知道那是小鸟黄鹂在睡觉呢! 黄鹂的歌声也是远近闻名的。每天早晨，小黄鹂从不睡懒觉，早早的起床，还“叽叽喳喳”地把我也从梦中叫醒。“叽叽喳喳”好像是在说“一年之计在于春，一天之际在于晨”呢!

小动物—黄鹂鸟有特点吧!其实只要你细心观察，就会发现每一种动物都有它的特点和可爱之处。

我喜爱小黄鹂，因为它的有趣给我的家庭带来了欢乐，因为我从它身上体验到了生活的情趣和生命的活力。

小狗趣事

(我家的小狗)

我家有一只调皮可爱的小狗。它给我带来了无穷的乐趣。

小狗长着一身金黄色的毛，一双圆溜溜的眼睛，一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音。小狗还长着一双锋利的爪子，尾巴翘得老高，显得非常傲慢。小狗也非常凶猛，只要稍微听到什么或看到什么，就会发出“警报”，做好“战斗”的准备。

我家的小狗不仅调皮，而且很富有音乐感。

一天，我闲着没事干，便放起了音乐。谁知，小狗听到后，骨头也不啃了，马上向录音机走来。我猜测，可能是小狗发现那音乐是从录音机里传出来的了!小狗在录音机旁蹲下，一边听音乐，一边随着音乐的节奏把尾巴摇过来摆过去，真像个小小音乐家在指挥着乐队……

小狗特别爱吃饼干。我就借此机会，把小狗当鱼钓。我先拿出一根细长的竹子，接着用一根线系在竹子的另一头，再用一块牛奶拉花饼干系在绳子的另一头，就做成了“鱼杆”。我把饼干晃过来晃过去，弄得小狗眼花缭乱，我突然停止摇晃，把饼干吊在小狗面前，小狗立即缓过神来，向饼干扑去，我又把饼干移到小狗身后，让它扑了个空。就这样，持续了好几分钟。小狗假装“败退”，我也随即放松了警惕，谁知小狗迅速转过身来咬饼干，幸亏我反应快，小狗只咬到线。

这就是我家的小狗。因为它的有趣给我的家庭带来了欢乐，因为我从它身上体验到了生活的情趣和生命的活力。我喜爱我家的小狗。

小狗趣事

(我的小狗)

我家有一只可爱的小狗，它给我带来了无穷的乐趣。它的名字叫小黑。

它长着一双水灵灵的眼睛，黑黑的鼻子，湿湿的，还有像三角形的耳朵，一直竖着。它的警惕性很高，要是陌生人从它身边过的话，它就会汪汪的叫起来，并且追着陌生人;要是经常来往的人，它就会摇头摆尾;要是是家里的人，它也会摇头摆尾，并且跟上去，亲切的用嘴添家里人的腿。

“小黑”是我忠实的朋友，每当我背起书包上学时，它好像知道似的，呆呆地蹲在家门口，尾巴有气无力地摆动着，眼里流露出失落的表情。等我放学回到家，它立刻朝着我使劲汪汪几声，好像在说：“小主人你回来了?”我放下书包马上拿饼干去喂它，“小黑”再摇摇尾巴，向我道谢。然后再也不离我左右，我走到哪，它跟到哪，生怕我再丢下它。

我家的“小黑”很能干。它不但“看家”还会捉老鼠呢!星期天的早晨，我还在睡觉，只听见“小黑”在门外闹，我以为发生了什么事，就赶紧起了床。出去仔细一看，原来是“小黑”在玩弄一只奄奄一息的老鼠。它的爪子在老鼠身上抓来抓去，直到确认它死了，才松开爪子，把老鼠叼到了门外。 我真喜欢我家这只又能干又可爱的小狗，它给我家带来了乐趣、带来了幸福。让我体验到了生活的情趣和生命的活力。

第二篇：《我喜爱的小动物》作文提纲

我喜爱的_______(小动物)作文提纲

【第一段】 写出你喜欢什么小动物，既可以用简洁的语言开门见山直接介绍，可以用对 比的形式来写。例如：我家养过许多宠物，有活泼可爱的小金鱼，善解人意的小猫，快活的小鸟和活蹦乱跳的小兔子，其中我最喜欢的是一只聪明、乖巧的小狗了。 【第二段】：写出这个小动物的外形特征。注意要按照一定的顺序来写，比如由头到脚 或是由整体到局部。另外要注意不要面面俱到，突出给人印象最深刻的几点就可以。例 如：我喜欢的小动物是一只小狗，它全身长满白色的毛，像一团棉花糖;眼睛是圆溜溜 的，像两颗宝石;耳朵是半圆形，鼻子是黑色的，尾巴短短的，很可爱。

【第三段】：写一写这个小动物的生活习性。它爱吃什么、爱玩什么、怎么睡觉?请你 用生动的语言来描写，注意描写出小动物的动作、表情、并加上自己的想象。例如：彤 彤吃东西的时候非常有趣，我把骨头抛向空中，它就会马上跳起去咬，然后叼起骨头回 到自己‘家’里品尝，如果有人从它‘手’里把骨头强走，它会狠狠地瞪他一眼，好像 在警告他：如果下次再跟我抢骨头，我就跟你不客气。彤彤最喜欢睡觉，如果没什么事 干，它就会回到自己的‘家’，呼噜呼噜睡大觉。

【第四段】：小动物的性格是什么样的?请你用一句话概括的说一说。然后举出生活中 的一两件小事详细地描写。例如：彤彤很有人性，但有时也很淘气。有一次我放学回家， 看到邻居家的小鸡累的直喘气，原来是彤彤拿小鸡‚取乐‛呢!我气愤的来到它跟前， 狠狠地踢了它一脚，彤彤并没有跑开，反而凑近我身旁，耷拉着脑袋，水晶似的大眼睛 紧盯着我，好像在说：‚小主人，饶了我吧!我下次再也不敢了。‛我看了，又好气又 好笑，原谅了它。彤彤看见我原谅了它，也‚汪汪‛地叫了几声，好像在说：‚谢谢你， 小主人。‛从此它在也不追小鸡和别的弱小的动物了。

【第五段】：写写你对小动物的喜爱之情，要做到和开头首尾照应。例如：

1、这就是我 的欢欢，可爱，活泼，还会倾听我的苦与乐。

2、我很希望把这只小狗养得白白胖胖，因 为它实在太可爱了。

3、波比很聪明，也很乖巧，特别听话，我真喜欢它! 【范文】 邻居家的小狗

邻居家养了一只长毛小狗，实在是太可爱了!

长长的白毛，肥肥的身子，圆溜溜的小眼睛，构成了一只小肥狗。由于它的头和屁股都像保龄球一样圆，所以主人叫它“球球”。整体一看，简直就是用个棍子接起来的两个皮球。

别看这小家伙胖，但它可不是那种除了吃就是睡的懒虫。一大早，球球就弄醒主人，缠着主人带它玩。球球吃饭的模样最可爱。只要听见哨声，它就摇摆着身子，一扭一晃的跑回家，那滑稽的样子就像在走模特步。主人给它一碗肉，它就头也不抬地吃起来，肉渣溅得浑身都是，小白狗一下子成了“小花狗”。

球球是只急性子的小狗，尤其是为洗澡而着急。它经常干的一件蠢事就是，在它高高兴兴地奔向水盆时，一只脚踏在水盆的边缘，一整盆水“哗”的一声全都扣在了球球的脸上，逗得我们哈哈大笑。这时浑身是水的球球却一脸不乐意，像是在说：“笑什么，真讨厌!”

这就是球球，一只天真可爱的小狗，给我的生活增添了无尽的欢乐!

第三篇：作文公开课：喜爱的一种小动物

我喜爱的一种小动物 ————教学设计

一、激趣导入，丰富素材。

师：在我们身边有一群小动物，有了他们，我们的生活更加有了乐趣。它们是我们的好伙伴，让我们一起走近它们吧。

听音乐，看幻灯(小花猫、龟、鸡、鸭、兔子、狗、鼠、鸟、金鱼┄┄)

师：这节课呀，我们就来聊一聊我们生活中最熟悉、最喜欢的小动物。(板书课题：我喜欢的小动物)

师：老师也喜欢一种小动物，猜?

生1：兔子?

师摇头。

生2：小狗? 师微笑摇头。

师：老师最喜欢的小动物呀是小鸭子【往黑板贴条】。这就是老师最喜欢的小鸭子，老师把它带到课堂上和大家来见面了，大家和它打个招呼吧。【课件展示小鸭子图片】

生：打招呼

师：我们一起来观察观察这只小鸭子的外形吧，你都看到了什么呢?【板书：外形】

生：4人，回答围绕：小鸭子的羽毛是黄色的、毛茸茸的。小鸭子的嘴巴扁扁的。小鸭子的眼睛黑黑的、小小的。小鸭子还长着一对橘黄色的小脚丫。小鸭子的鼻子长在嘴巴上。 师：生边说边将句子条贴在黑板上。生回答完后：同学们找到的这些呀，就是小鸭子外形上的特点，【板书：抓特点】

(你们真是善于观察的好孩子，把小鸭子的外形特点都找到了，我们在平时观察一种小动物的时候，就是要注意抓住小动物外形上的特点。)

(师：老师把刚才同学们找到的大部分内容放在了黑板上，请你来看一看老师前面的这些句子，将这些句子排列在一起，就可以组成一段关于老师最喜欢的小鸭子的外形描写了。请你看一看，老师这样将他们组合在一起可以吗?)

生：不可以。追问：为什么不可以?

生：因为这没按顺序来写，我们需要按顺序写。

师：说得真清楚，我们在描写小动物外形的时候也要做到按顺序来写。

师：那要怎么排列才更好呢?谁能说一说?

师：你到前面来排一排吧，看看这些句子怎么排列在一起会读起来更通顺。

生：到前面排顺序。

师：(生排列后)请你留一下，你能说一说为什么这样排列吗?

生：因为我们在描写的时候要按照一定的顺序来进行，小鸭子的身上毛茸茸的是它整体的特点，它的眼睛黑黑的、小小的，嘴巴扁扁的，长着小脚蹼是具体描写的部分，这是从整体到部分，而从眼睛到嘴巴，再到小脚蹼则是从上到下的顺序。 师：说得真精彩，有理有据，请同学们把掌声送给他。正如„„所说的一样，我们在写小动物外形的时候，除了要抓住它的主要特点来写，还要按照一定的顺序来描写【回到板书】。可以是从整体到部分，从部分到整体，从上到下。

师：我们按照从整体到部分，从上到下的顺序将这五句话进行了排列，组成了对小鸭子外形描写的一段话，现在请你来读一读，这段话读起来还有没有需要修改的地方?

生：有语句重复的地方，比如说小鸭子怎样怎样，小鸭子怎样怎样，可以换成它，还有标点符号也可以改一改。

师：你们说得真准确，我们将几个句子连成一段话的时候，就要注意到一些词语的重复、标点的正确运用等问题。修改过之后让我们再来读一读这段文字【课件展示】

请你拿出手中的学习卡片1，上面的文字和老师这里的文字是一样的，通过我们的观察和修改，已经让这段文字做到了我们刚才提出的抓住特点和按顺序描写，请你在评价栏为它涂上这两颗星吧。在学习卡上还有第三颗星的要求，大家一起说是什么?生齐：写生动。【板书：写生动】我们要如何修改才能让这段文字更加生动呢?

师：你们说得都很生动，就把你的这些修改想法写在学习卡1上吧。【屏幕：修改要求：请你在原文上修改，让这段文字得到第三颗星。】

师：走到学生中间，随机读一读学生的修改。

生：认真写，指名1人汇报自己的文章。

师：同学们，文章不厌百回改，好文章真是改出来的。经过我们的不断修改，我们可以为它涂满第三颗星了。

同学们已经把老师最喜欢的小鸭子写得如此生动、形象了，你最想写哪种小动物呀?谁能说一说?

指名：3人。

师：从同学们的语言和表情中老师看出了你对小动物的喜欢，可爱的小狗，性格古怪的小猫„„说起它们，同学们个个眉飞色舞，滔滔不绝;那就让我们快快把自己的想法记录下来，让我们动手来写一写吧!请你拿出学习卡片2【大屏幕：写作提示：请你将自己最喜欢的小动物的外形写在学习卡片2上，争取做到三星要求：抓住特点， 按照顺序，生动地描写】

生：自由写文【课件放音乐】

师：边巡视，边提示：如果你写完了，请你读读你的小文章，看看你能为自己涂几颗星?你在描写小动物外形的时候是不是做到了抓住特点，按照顺序，生动地来描写呢?

师：谁能和大家分享一下自己的小片段?

生：三名同学

师：同学们想给她几颗星?为什么呢?【老师要抓住同学们段落中的一个优缺点进行有效指导】

生：自由表达

师：看这么多同学都想把自己的小段落和大家分享，但我们课堂的时间有限，那就同桌之间互相读读吧，读完之后，请你在学习卡旁边的同伴互评那里为你的小伙伴写下你的评价吧。

生：互相读，写评价。

师：同学们，老师真的很钦佩你们，在你们的笔下，那一只只小动物好像就在我的面前，那么生动，形象，让人喜欢不已。通过今天的学习我们知道在写一种小动物的时候要先描写它的外形，描写时注意做到抓住小动物的主要特点，按照一定的顺序来表达，更重要的是要写生动。其实我们今天学习的内容就是教材81页的表达“写一种小动物”【板书】的一部分内容，我们只是写了其中的一个片段，下节课我们还要继续研究如何写小动物的习性，并且为自己的小文章取一个合适的题目呢。

这节课就上到这里，下课!

第四篇：关于雾的作文：我喜爱的雾

关于雾的作文：我喜爱的雾

雾是一个调皮的娃娃，谁也抓不住，谁也猜不透;雾是一位温柔恬静的少女，文雅而美丽。

早晨，打开窗户一看，呀!窗外好美，白茫茫一片。雾轻悠悠地飘进窗来，一丝丝，一缕缕，一匹匹，不掺任何杂质。似乳白的棉纱，绵长无尽。雾飘在脸上，似一双慈祥而温柔的大手轻轻地抚摩着你，让你感觉好柔，好凉呀!真爽!

走进大雾中，仿佛置身一幅绵延不绝的画卷。一眼望出去，雾可真是野心勃勃啊，仿佛要把整个世界吞没了才肯罢手。万里江山全都披上了一层薄纱，河流似乎也没了止境，从这里望不见其尾。呵!还真成了一条名副其实的通天河呢!再看看远处的山峰，大雾遮住了大山的脑袋，给她戴上了一顶白帽儿，好似一位调皮的小孩子在与你藏猫猫呢!远山的灯火似几颗闪着朦胧亮光的星辰，一闪一闪的，又似孩子的眼睛在那里不知疲倦的眨巴。

踏在幽径上，一切显得那么静谧，偶尔传来一两声鸟鸣，当你回头看时，鸟呢?却已消失得无影无踪，真会隐身术啊。在这诗情画意里，让人不禁想起山光悦鸟性，潭影空人心的佳句来。大雾消散后往往是万里晴空，在我心里，这大雾透着不可猜测的希望，让人无限憧憬。

太阳公公终于姗姗来到，大雾在柔和的阳光中悄然隐退，她的质朴、温柔、恬美却留在了我的心里，永远，永远

第五篇：我喜爱的动物

普通话命题说话

——我喜欢的动物

狗，是我最喜爱的动物。而且要说明的一点就是，我喜欢的并不是什么名贵的宠物狗，而是在农村随处可见的、给人看家的那种普普通通的狗。

从小，我就喜欢狗。从我记事起，我家就养有狗了，而且是从未中断过。可以说，狗伴着我走过了我的童年和少年时期。在家的日子，我和狗总是形影不离的。

小时候，家里比较穷，所以爸爸妈妈都要出门打零工以维持我们一家人的生计。而或许也应了那句话，穷人的孩子早当家。我从小就比较懂事，会帮爸爸妈妈分担我力所能及的家务活。而弟弟年纪还小，不喜欢呆在家里，总是和村里其他孩子呆在一起。所以，我更多的时候，只是一个人在家里默默地干着自己的事情。而这时，陪伴在我身边的，也只有家里养的用来看家的狗了。可以说，在那段艰苦的岁月里，我和狗，结下了不解之缘。

狗是很喜欢和你玩的。它们总是充满活力，每次总要在你周围跑来跑去，每次都要尽情地跑到你前面去，然后停下，回头，看到你还在后面，又跑回你身边，然后又跑到前面去，好像看到你被它远远地落在后面，它会很开心似的。而对于这项游戏，它们总是乐此不疲。

狗是人类最好的朋友，你走到哪儿，它就跟到哪儿，至少，对于童年的我来说，就是如此。每当我生气、伤心、受到委屈的时候，我都会对陪伴在自己身边的狗倾吐心事，而它们也会乖乖地、静静地倾听我的诉说……有时，甚至会用它的身体磨蹭我几下，像是安慰我似的。

我喜欢狗，我喜欢它们的活泼、可爱与忠诚。

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