《晋人好利》阅读答案及原文翻译

《晋人好利》阅读答案及原文翻译（精选3篇）

篇1：《晋人好利》阅读答案及原文翻译

导读：好利是人类普遍的本性，最好的做法当然是“君子爱财，取之有道”。但表面君子风范，说起廉洁慷慨激昂，而暗地里却贪得无厌，为自己利益费尽心机者，实在比这晋人还要差!因为他们多了一条更卑劣的品行——虚伪!

晋人好利

晋人有好利者，入市区焉。遇物即攫之，曰：“此吾可羞也，此吾可服也，此吾可资也，此吾可器也。”攫已，即去。市伯随而索其直，晋人曰：“吾利火炽时，双目晕热，四海之物，皆若己所固有，不知为尔物也。尔幸予我，我若富贵当尔偿。”市伯怒，鞭之，夺其物以去。旁有哂之者，晋人戟手骂曰：“世人好利甚于我，往往百计而阴夺之，吾犹取之白昼，岂不又贤于彼哉?何哂之有?”

选自明 宋濂《龙门子凝道记》

【阅读训练】

1.解释：

(1)即去(2)索(3)予(4)甚于

2.翻译：

(1)皆若己所固有。

(2)何哂之有?

3.就短文最后晋人的话，发表一下你的看法。

【参考答案】

1.(1)离开(2)求取(3)给(4)比……严重

2.好像本来全都是我的 有什么好讥笑的?

3.虽然强抢不是什么值得表扬的，但晋人的辩解却也令人深思。好利是人类普遍的本性，最好的做法当然是“君子爱财，取之有道”。但表面君子风范，说起廉洁慷慨激昂，而暗地里却贪得无厌，为自己利益费尽心机者，实在比这晋人还要差!因为他们多了一条更卑劣的品行——虚伪!

译文

有个喜欢钱财的晋国人，到市场上去。(晋人)遇到东西就去夺取它，说：“这我可以吃，这我可以穿，这我可以用，这器皿我可以装东西。”(晋人)夺取完后就离开。管理市场的官员赶过来让他交钱，那晋人说：“我利益熏心的时候，两眼发晕冒火，天下(或四海之内)的东西，好像本来全都是我的，不知道是别人的东西。不如你给我，我如果升官发了财会还给你的。”官员发怒了，用鞭子抽打他，夺回他抢去的东西走了。旁边有人讥笑他，那晋人徒手屈肘如戟的形状，骂道：“世人贪图利益比我更严重，往往千方百计地暗中争夺利益，我还是在白天拿东西，难道不是比他们要好吗?有什么好讥笑的?”

注释;

(1)攫(jué):夺取。

(2)羞：名作动，通“馐”，美好的食品。这里当动词用，意为“吃”。

(3)服：名作动，穿。

(4)资：名作动，收藏。

(5)器：名作动，用。

(6)去：离开。

(7)市伯：管理市场的官吏、又译“店主”。

(8)索：索要

(9)直：通“值”，价格，此处指买这些东西应该付的钱。

(10)火炽(chì)：旺盛，此指迫切。

(11)晕热：热得头脑发胀。

(12)幸：敬词，表示对方这样做是使自己感到幸运的。

(13)予：给

(14)鞭：名作动，抽打。

(15)哂(shěn)：讥笑。

(16)戟(jǐ)手：竖起中指和食指如戟形，这是指骂人是侮辱人的动作。

(16)好：贪图。

(17)甚于：比……严重。

(18)阴：名作状，暗地里。

(19)偿：偿还

篇2：《晋人好利》阅读答案及原文翻译

晋人好利

晋人有好利者，入市区焉。遇物即攫之，曰：“此吾可羞也，此吾可服也，此吾可资也，此吾可器也。”攫已，即去。市伯随而索其直，晋人曰：“吾利火炽时，双目晕热，四海之物，皆若己所固有，不知为尔物也。尔幸予我，我若富贵当尔偿。”市伯怒，鞭之，夺其物以去。旁有哂之者，晋人戟手骂曰：“世人好利甚于我，往往百计而阴夺之，吾犹取之白昼，岂不又贤于彼哉?何哂之有?”

选自明 宋濂《龙门子凝道记》

【阅读训练】

1. 解释：

(1)即去 (2)索 (3)予(4)甚于

2.翻译：

(1)皆若己所固有。

(2)何哂之有?

3.就短文最后晋人的话，发表一下你的看法。

【参考答案】

1.(1)离开 (2)求取(3)给 (4)比……严重

2.好像本来全都是我的 有什么好讥笑的?

3.虽然强抢不是什么值得表扬的，但晋人的辩解却也令人深思。好利是人类普遍的本性，最好的做法当然是“君子爱财，取之有道”。但表面君子风范，说起廉洁慷慨激昂，而暗地里却贪得无厌，为自己利益费尽心机者，实在比这晋人还要差!因为他们多了一条更卑劣的品行——虚伪!

译文

有个喜欢钱财的晋国人，到市场上去。(晋人)遇到东西就去夺取它，说：“这我可以吃，这我可以穿，这我可以用，这器皿我可以装东西。”(晋人)夺取完后就离开。管理市场的官员赶过来让他交钱，那晋人说：“我利益熏心的时候，两眼发晕冒火，天下(或四海之内)的东西，好像本来全都是我的，不知道是别人的东西。不如你给我，我如果升官发了财会还给你的。”官员发怒了，用鞭子抽打他，夺回他抢去的东西走了。旁边有人讥笑他，那晋人徒手屈肘如戟的.形状，骂道：“世人贪图利益比我更严重，往往千方百计地暗中争夺利益，我还是在白天拿东西，难道不是比他们要好吗?有什么好讥笑的?”

注释;

(1)攫(jué):夺取。

(2)羞：名作动，通“馐”，美好的食品。这里当动词用，意为“吃”。

(3)服：名作动，穿。

(4)资：名作动，收藏。

(5)器：名作动，用。

(6)去：离开。

(7)市伯：管理市场的官吏、又译“店主”。

(8)索：索要

(9)直：通“值”，价格，此处指买这些东西应该付的钱。

(10)火炽(chì)：旺盛，此指迫切。

(11)晕热：热得头脑发胀。

(12)幸：敬词，表示对方这样做是使自己感到幸运的。

(13)予：给

(14)鞭：名作动，抽打。

(15)哂(shěn)：讥笑。

(16)戟(jǐ)手：竖起中指和食指如戟形，这是指骂人是侮辱人的动作。

(16)好：贪图。

(17)甚于：比……严重。

(18)阴：名作状，暗地里。

篇3：《晋人好利》阅读答案及原文翻译

邹浩，字志完，常州晋陵人。第进士，调扬州、颍昌府教授。吕公著、范纯仁为守，皆礼遇之。纯仁属撰乐语，浩辞。纯仁曰：“翰林学士亦为之。”浩曰：“翰林学士则可，祭酒、司业则不可。”纯仁敬谢。后哲宗亲擢为右正言。有请以王安石《三经义》发题试举人者，浩论其不可而止。陕西奏边功，中外皆贺，浩言：“先帝之志而陛下成之，善矣。然兵家之事未战则以决胜为难既胜则以持胜为难惟其时而已苟为不然将弃前功而招后患愿申敕将帅毋狃屡胜图惟厥终。”京东大水，浩言：“频年水异继作，虽盈虚之数所不可逃，而消复之方尤宜致谨。不以为数之当然，此消复之实也。”章独相用事，威虐震赫，浩所言每触忌，仍上章露劾，数其不忠慢上之罪，未报。章诋其狂妄，乃削官，羁管新州。蔡卞、安、左肤继请治其祖送者王回等。徽宗立，亟召还，复为右正言，迁左司谏。改起居舍人，进中书舍人。言：“陛下善继神宗之志，善述神宗之事，孝德至矣。尚有五朝圣政盛德，愿稽考而继述之，以扬七庙之光，贻福万世。”迁兵、吏二部侍郎。初，浩除谏官，恐贻亲忧，欲固辞。母张氏曰：“儿能报国，无愧于公论，吾顾何忧？”及浩两谪岭表，母不易初意。稍复直龙图阁。瘴疾作，危甚。杨时过常州，往省之。萧然仅存余息，犹眷眷以国事为问，语不及私。卒，年五十二。高宗即位，诏曰：“浩在元符间，任谏争，危言谠论，朝野推仰。”复其待制，又赠宝文阁直学士，赐谥忠。

（节选自《宋史邹浩传》）

10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）

A．然兵家之事／未战则以决胜／为难既胜则以持胜为难／惟其时而已／苟为不然／将弃前功而招后患／愿申敕将帅／毋狃屡胜／图惟厥终／

B．然兵家之事／未战则以决胜为难／既胜则以持胜为难／惟其时而已／苟为不然／将弃前功而招后患／愿申敕将帅／毋狃屡胜／图惟厥终／

C．然兵家之事／未战则以决胜／为难既胜则以持胜为难／惟其时而已／苟为不然／将弃前功而招后患／愿申敕／将帅毋狃屡胜／图惟厥终／

D．然兵家之事／未战则以决胜为难／既胜则以持胜为难／惟其时而已／苟为不然／将弃前功而招后患／愿申敕／将帅毋狃屡胜／图惟厥终／

11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）

A．在“纯仁敬谢”一句中，“谢”应解释为“为自己的错误向别人认错道歉”。

B．在“蔡卞、安、左肤继请治其祖送者王回等”一句中，“治”应解释为“惩罚”。

C．“教授”，文中指朝廷派遣到地方私学中的教员，与现代“教授”的含义不同。

D．“七庙”，古代帝王为维护宗法制度，用以供奉七代祖先的宗庙，后来也代指“朝廷”。

12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）

A．邹浩坚守职分，拒为越职之事。范纯仁待之以礼，嘱咐他撰写乐语，且以翰林学士也写乐语加以劝说，而邹浩以祭酒、司业不能写乐语为由推辞了。

B．邹浩正视灾情，重视消灾关键。面对京东的水灾，邹浩认为虽然不能逃脱自然的变化，但是要谨慎地施行消灾的方法，不能简单地归咎于天理所致。

C．邹浩心系国家，病中关切国事。杨时经过常州，邹浩抱病前去探望友人。邹浩身体已十分虚弱，但在谈话中，他仍关切询问国事，说话不涉及私事。

D．邹浩忠君尽责，死后获得荣耀。在元符年间，邹浩担任谏诤的职位，他为人正直敢言，被朝野推崇敬仰，死后被皇帝赞赏，获得朝廷追封的荣耀。

13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）浩所言每触忌，仍上章露劾，数其不忠慢上之罪，未报。（5分）

（2）及浩两谪岭表，母不易初意。稍复直龙图阁。（5分）

答案：

10．B

11．C（“教授”，官职名，指古时设置在地方官学中的学官。）

12．C（“杨时经过常州，邹浩抱病前去探望友人”有误，原文“杨时过常州，往省之。”，是杨时经过常州，前往探访生病中的邹浩。）

13.（1）邹浩所上奏的言论常常触及到章，但邹浩仍上章弹劾，罗列他对皇上不忠怠慢的罪过，没有回音。（得分点：“每、数、慢、报”各1分，大意1分。）

（2）等邹浩两次被贬到岭表，他母亲不改变初衷。不久（邹浩）又任职龙图阁。（得分点：“及、易、稍”各1分，补充第二句主语1分，大意1分。）

【文言文参考译文】