平凡的议论文优秀作文

平凡的议论文优秀作文（通用6篇）

篇1：平凡的议论文优秀作文

什么样的班主任才是一位合格的班主任呢?这是我从做学生起就思考过的一个问题。我想应该没有一个固定的模子, 一百个班主任会有一百种特色。但我个人认为, 能够以身作则给学生思想以正确的引导, 激发学生对真、善、美的追求, 让学生在关怀和爱中成长, 不光传授知识和技能, 更善于教会学生做人, 教会学生自立自强, 启发学生创造性的思维, 既像严父又像慈母, 更像朋友, 这才是一个好的班主任标志。

尽管我的班主任工作做得不是很完美, 但我坚持从以下三个方面按这个目标努力着。

一、育人德为本, 为师德先行

我认为, 一个人只要有抱负、有爱心、有责任心、能吃苦, 就什么事情都能做好。我也这样经常跟学生说, 先学会做人, 再学会做事。所以在班主任工作中, 我把育人放在教书之先, 着重培养学生的优良品质。

好学生是夸出来的, 每当发现学生的闪光点, 我都会适时给予鼓励和表扬。不轻易放过每一次肯定学生的机会, 不轻易浪费每一次让学生获得尊重和信任的机会。同时我也知道“玉不琢, 不成器”, 光是一味表扬, 没有严格要求, 无异于“捧杀”。所以, 我在评价学生时只称赞他们努力的过程而非结果, 这样才能激励学生不怕犯错, 敢于冒险, 敢于接受挑战。

我有一个学生叫欧阳文, 他很聪明, 学习能力很强, 平时考试多次取得班上和年级前几名, 但学校组织的学科竞赛他却几次退却不想参加。我猜想他是有想赢怕输的思想, 于是多次找他谈心, 既肯定他的能力, 同时又指出他的缺陷和不足, 比如, 他守时守信, 学习主动, 善于计划与执行, 这些优点非常珍贵, 这是他拥有的最宝贵的素质。但他的逻辑思维能力和生活自理能力以及抗压能力还需要在实践过程中磨练提高。我还和他讲了许多名人不怕失败、敢于尝试而终获成功的故事, 他终于放下包袱, 学会敢于面对失败。后来他多次在县、市级各科竞赛中获奖, 毕业时, 他以优异的成绩被县一中提前作为保送生免学费录取。

针对千变万化的复杂的初中学生心理发展过程, 教师往往会有对其琢磨不透、掌握不了的苦恼。但只要用爱心、诚心、耐心、虚心来交换, 做到真正用心来管理班级, 是一定能带出一个好班来的。

记得2000年我在衡东县城关中学初二接手过一个“乱班”, 刚接手时我就承诺我愿接受同年级各班最令人头痛的问题学生的转入, 随后, 几乎每个班都有问题学生转到我班。这些学生有的下课爱追赶, 上课就睡觉;有的贪吃贪玩, 花钱无节制;有的上网成瘾, 极度厌学;有的打架斗殴, 性格顽劣。在之后的日子里, 我每天都和学生打成一片, 亦师亦友, 以心换心, 学生发现生病了是班主任老师陪护在病床前, 家庭有困难时是班主任老师为他争取补助和代交费用, 对前途有困惑时是班主任老师给他鼓劲加油, 受不了网络游戏的诱惑时是班主任老师苦口婆心的劝导。当时我管理班级并没有多少经验, 完全是凭着师生之间的相互尊重、相互信任和互相激励, 使这个班成为学校的先进班集体。

我一向自律, 班级纪律要求学生做到的, 老师必须先做到。2008年由于杭宁高速公路上一场车祸, 我摔断了四根骨头, 出院才几天, 由于怕耽误学生的学习, 我忍着疼痛又走进了课堂, 同学们都很感动, 无形中, 学生以老师和优秀学生为榜样, 班风更正了, 学风更浓了, 好习惯也更容易养成了。

二、民主管理, 全体参与

在担任班主任的衡东县实验中学初十一班中, 我采用“三线班级管理模式”, 即德育管理线、学习管理线、卫生管理线。每条线上确立若干管理岗位, 并制定出相应管理细则。然后通过民主选举产生班委会和团支部, 再根据学生的特长建立三支由全体学生都参与的管理队伍, 比如各学科小组长、自管小组长、眼保健操管理员、保洁员、两操责任人、各卫生区责任人、洗脸刷牙督查员、寝室内务长、食品安全督查员、发热检测员、课外活动组长、投稿组长等共几十个岗位, 让全班70个学生每个人根据自身特长, 参与管理且都被管理, 大家既是干部, 又都是群众。这样就大大强化了班级制度的执行力, 减小了制度执行过程中的阻力, 让同学们都能学会做事, 学会服从集体利益, 学会协作。

同时, 我在班级管理中还采用“双委制”管理模式。除了竞选上岗的常务班委形成有力领导核心外, 还建立了轮值班长负责制, 由全班同学轮流来担任轮值班长, 让每个学生参与到集体行动中来。实践证明, 学生自我管理的能力和效果超过了我的想象, 学生们责任心和主人翁协作精神整体获得了提高, 同学们的才华和能力获得了张扬和释放。

三、在活动中成长、在体验中学习、在参与中快乐

当年, 初十一班成为学校的“明星班”后, 在学校里最令别班同学羡慕的除了成绩一流、班风一流外, 还有一个是课外活动多且丰富多彩。有科技制作活动、红色旅游活动、登山春游活动、到工厂和电站参观活动、农村调查活动、各种文娱晚会、演讲辩论会、团员到福利院慰问活动、感恩班会等, 各种活动层出不穷, 形成常态。即使是晚自习停电, 我班学生干部在黑暗的教室里都能主动地组织起游戏活动。连在每次外出活动途中的汽车上, 笑声、歌声、背书抢答声都洒满一路。这些都体现了集体主义合作精神, 展示了同学们全面发展、不断向上的风采。

一次, 几位家长跟我反映, 孩子在家对父母不礼貌, 逆反心理严重, 于是我从网上下载了著名演讲家邹越教授的《让生命充满爱———爱祖国, 爱老师, 爱父母, 爱自己》视频, 在一次感恩教育主题班会活动课上播放, 大家看得出奇认真, 连平时最调皮的男生也在不停抹眼泪。接着我又布置了爱心作业, 要求同学们这次放假回家期间要帮父母洗一次脚, 帮爷爷奶奶捶一次背, 帮家里做一件家务劳动。家长都反映, 孩子突然变得越来越懂事了。

我的学生们有许多来自农村, 眼界和见识的局限已经影响到学生对理科知识的理解和掌握, 为了扩大学生的知识面, 去年我带领学生到湖南世纪特种合金有限公司、大源渡电站、乔杨水泥厂等处参观, 通过在车间、大坝观察了解, 通过和工人、技术员及企业家们的接触, 同学们既让自已对车间流程和各种机器的好奇心得到了满足, 又了解到企业文化和企业家的精神境界对于企业发展和社会发展的重要意义, 对学生真实地认识社会、认识周围世界有非常大的正面作用。

篇2：在平凡中优秀

由于工作关系，年轻人的成长一直是我面临的主要问题，让年轻人成长起来，既是工作的需要，也是个人的一份责任。也因为如此，我对年轻人有了更多的认识，不妨让我们先放下这篇文章，去考察一下如今年轻营销人的成长和问题。

总有些年轻人好高骛远；总有些年轻人浑浑噩噩；总有些年轻人不得要领。

成长不起来的，未必是笨蛋，而成长起来的也鲜有什么奇才。刨去一个成长的机遇与周围人的帮衬，即使是成功人士，其实也十分平常。这些原本很平常的人之所以表现得很不平常，在于他们能够用平常心对待环境，并在此基础上很好地“经营”自己。

首先，他们的成长好像都有点“运气”。而他们的运气几乎毫无例外都是通过兢兢业业、任劳任怨获得的，他们愿意去做别人不愿意做的事情，去努力别人不愿意努力的努力。

其次，他们愿意合作或愿意“被合作”。他们会借助他人的智慧为己所用，也愿意自己智慧为别人所用。其结果要么是长江后浪推前浪，一浪更比一浪强；要么是前浪带着后浪走；再或者是把前浪拍在沙滩上。一个人不进入组织或者不能很好地运用组织就想成功，很难！

最后，他们能够很好地运用环境，能够及时发现环境所提供的机会。没有机会就没有营销，没有机会谁也发展不起来。

个人永远是渺小的，但一个渺小的人如果善于发现机会，善于组织或善于运用组织，那他就不再渺小了，就会变得十分强大。

人本来都是平凡的，如果能够在平凡中获得幸福与满足，人生就会十分精彩。但人们总会两眼紧紧盯着没有得到的部分而忽视已经得到的部分，最终抓不住已有的，更难抓住一时还不具备的。天底下能有几人能把未知的事情做好，但太多的人把对未知的兴趣当成了今天的全部。孰不知，你不首先做好一个业务员，谈何主管？

不安心今天的工作，未来就永远是个未知数。今天的工作都十分平凡，但正是这种平凡孕育了不平凡。明天的美好程度取决于今天的优秀程度，只要能够干好今天的工作，明天就会更加美好。事实上，把平凡的工作做到优秀，本身就是优秀，但安心本职工作越来越成为一种稀缺认识了。

我曾经写过一篇博文，文章的名字叫《轻松获得75分》，那是给应届大学毕业生所做的一个讲座。人生能够得75分就很不错了，但这75分能够轻松获得：你只需要懂礼貌，讲规矩，踏踏实实做好本职工作；你只需要有点上进心，表现出积极肯干；你只要善于总结和学习。

我还在许多博文中反复强调：人只有在低于自己价值的位置或岗位上才能创造奇迹。也就是说，一个人只有在自己能够从容驾驭的位置或岗位上才能做出优秀的业绩，并且只有在这样的位置或岗位上才能积蓄起来爆发力。

但是，几乎所有人都急于上升到自己或许一时还驾驭不了的位置上。去那里干什么呢？去力不胜任，去出问题吗？许多人的职业生涯并不是因为位置低出了问题，恰恰相反，正是因为位置太高。

在平凡中优秀，知不易，行更难。

对新人来说，进步的天敌就是急于求成，急于获得管理职位，急于做出骄人的业绩。无论是业绩或者职位，都是工作的结果，只有先将工作做好、做扎实，才能出业绩，才能晋级、晋职。但对新人来说，所谓的“工作”就是十分基础和枯燥的具体事项。

回到这篇文章，作者正是对这些具体事项用心去做了，才有了三年后的成绩和发展。上面所说的这些，事实上也都是在印证他的经历与作为。

下面的这些观点，对新人更好地上路，更好地打造自己的职业生涯，也许会有一些指导意义：

1．深切理解热爱工作并能从中获得乐趣的重要性。

首先，必须热爱自己的职业。人不可能对一个自己不热爱的职业真正投入精力，付出艰辛。

其次，必须能够从工作中获得乐趣。职业是一个十分宽泛的概念，它最终会与一系列具体工作项目结合起来。比如从终端建设来说，覆盖率决定市场占有率，“覆盖，覆盖，再覆盖”就成了工作指南。但在现实中，覆盖会表现为周而复始的铺货工作，于是就成了令人厌倦的“铺货，铺货，再铺货”。如果不理解其中的机理，不深刻地认识到其必要性，或者不能创新性地工作，那么铺货就会逐步演变为不胜其烦的工作。就像读书，书读百遍，其意自见。但如果没有乐趣，这百遍怎么可能读得下去？自然也就无从领会其中的奥妙了。

2．深切理解能力与工作的关系。

对新人来说，无论是新参加工作者或者是新进入管理岗位者，不是因为有能力才能干好工作，而是因为努力工作才具有了能力。

我们经常说“熟能生巧”， 很多人会干但不会巧干，只有在熟中生巧，才能谈得上能力。但“熟”不是能力，“巧”才是能力，那些从同事中脱颖而出的人，都是因“巧”而成。

3．深切理解业绩与能力的关系。

毫无疑问，业绩与能力是正向关系，但在现实中并非一一对应。有些人的业绩是能力使然，但更多的人是体系使然。也许是市场原因，你的市场更容易出业绩；也许是上司使然，上司给你奠定了基础；也许是客户使然，你运气好，遇到了优秀的客户。但好的业绩能够提升能力，无论是市场原因、客户原因或者是上司原因，有了好业绩你会更自信，如果你善于总结，你就能去复制，去发扬光大。

4．深切理解业绩、能力与个人收入的关系。

没有业绩就没有能力，如果工作不能转化为业绩，即使你曾经有能力，也说明你的能力已不足以应付眼前的工作。所以，业绩与收入直接相关，能力只是一个参考指标。上面已经谈到决定业绩的因素很多，那么，一个营销人员的能力就体现在综合把握这些因素上——那就是，自己也许很平凡，但能够借助外部力量，通过自己的努力，让自己表现得不平凡。

篇3：平凡的议论文优秀作文

一、在平凡中如彩霞绽放

1971年, 一个喜讯传回四川德阳的贫困山区——三年前从这里参军的农村青年刘义权, 因表现出色被提拔为军官, 还被调到二炮司令部机关。也就是这一年, 刘义权开始接触档案工作, 从对档案懵懂不解, 到珍若生命。回首当年, 已然鬓发斑白的刘义权微笑着说:“我也没想过, 这一干就是38年。”这38载光阴, 正是我军档案资源体系建立和形成的重要时期。

直到上世纪80年代初, 我军还没有自己专门的保管机构, 没有建立起完整的档案资源体系。许多珍贵史料在战火中流失。不少历史档案收集上来以后, 成捆成堆地码放在洞库, 没有进行基本的整理和分类。很多历史档案随着岁月的久远而腐烂, 失去价值。刘义权的任务, 就是把这些散落在各个单位的珍贵军事档案, 收集上来, 归入解放军档案馆统一保管。这是我党我军档案资源建设的基础性工作。为了征集红十三军档案资料, 他曾在南方的雨季里苦等了七天。红十三军是一支土地革命时期在闽浙地区活动的红军部队, 后在国民党反动派的“围剿”下失败。因为存在时间不足一年, 红十三军留下的史料十分珍贵。为了征集高山辅战役中牺牲烈士的名册, 刘义权多次奔走于河南、安徽两地。他说, 将士们付出的是生命, 我们要记下他们的姓名。为了征集秦岭山区国共合作的珍贵档案, 刘义权冒着十二指肠溃疡发作的危险, 冒雨徒步前行十多公里。他说, 要透彻研究我军的历史, 不能仅仅丰富我军档案, 还需要多方面资料辅助、比较。

刘义权的脚步遍及全国25个省区市、300多个县市, 对散落在各类机关单位、档案馆、纪念馆、博物馆以及民间的军队历史档案进行了重点征集, 取得了大量珍贵史料。据统计, 刘义权收集的各类档案共83万件, 涵盖了我军建设与发展的各个历史时期, 涉及党领导武装斗争和军队建设的方方面面, 其史料价值和文物价值之高难以估量。

在军队档案系统中, 大家公认刘义权做档案收集工作时间最长、收集整理的档案最多、作出的贡献最大。而刘义权, 却对这个庞大的数字一无所知。他习惯于眺望未完成的整理, 未进行的征集, 却很少回头看看自己的成绩。这个习惯于沉默的档案工作者, 也习惯于把自己放得很低。奉献者的足迹不会被忘记。从事档案工作30余年, 刘义权曾先后九次受到嘉奖、一次荣立三等功, 并获得解放军档案馆专业最高奖——“兰台奖”特等奖。

二、在岁月中如甘泉润人

同事们都说, 老刘厚道、温和、好脾气。同事们还说, 老刘拧、倔、“死心眼”。平时随和敦厚的刘义权, 在档案工作中却总是不留情面爱较真儿。“档案是珍贵的不可再生的资源, 不认真怎么能行?”提起档案, 总是面带笑容的老刘会变得很严肃。档案馆的领导和同事早就“领教”过老刘的拧劲儿。

1986年, 原存放于后方档案库的大批档案调运北京。承办这项工作的领导和同事出于卫生和美观的考虑, 用地毯将档案库和办公区装饰一新。大家正为改善了工作环境而高兴, 刘义权却起了急。一连几天, 他都跑过去找到领导提意见:“档案库放地毯不仅容易吸湿受潮, 还会滋生有害微生物和小虫子, 对档案保管不利。”老刘的“火眼金睛”向来值得信赖, 馆里专门为此召开办公会研究, 商讨后认为刘义权的意见合理。为了保障档案的储存安全, 馆里赶紧撤掉了刚刚铺上的地毯。“档案的安全重于一切。”老刘这样说。

立档单位的同事对刘义权的到来总是“又爱有恨”:老刘从不肯“高抬贵手”放过一丁点儿的漏洞, 但有他带着专项整改, 单位的档案工作总能变得井井有条。1996年, 解放军档案馆接收一大批立档单位的移交档案, 刘义权带领接收小组负责档案的检查验收。由于数量多、时间紧、任务重, 一些单位希望刘义权“通融通融”。可在刘义权心里, 档案整理和接收是确保档案工作质量的关键环节, 如果档案不规范, 项目著录不全, 接收进馆后就有可能成为死档案, 因此坚决不能降低标准。在刘义权的严格把关下, 许多单位的档案被“挡”在门外。没多久, 这个铁面无私的“看门人”就跑到各个单位指导整理和编目。他曾连续十几天“奉献”下班后的时间, 帮助一个立档单位修改完成了3个年度数千条档案目录, 给他们立起了“活样板”。直到今日, 这个单位还沿用着刘义权的编目方法整理档案, 并成为档案工作先进单位。

多年的“拦”与“教”让刘义权深深感受到:要做好档案收集工作, 必须从制度上探索加强我军档案资源体系建设的有效办法。为此, 他刻苦钻研档案理论和法规制度, 主笔起草了《中国人民解放军档案馆接收文书档案细则》, 内容涵盖档案接收工作各个方面, 共有15个方面的标准和7个附件、13个附表, 于1994年以总参办公厅名义下发。这是我军第一个系统规范军队文书档案移交、接收工作的法规性文件, 对档案工作的规范化制度化建设产生了重要影响。

三、在岗位上如丝弦撼人

2006年, 中美军事档案合作启动, 刚刚退休的刘义权重返岗位, 分工负责从中国人民志愿军等档案中查寻相关线索。年过半百的刘义权, 一头扎在数十万件的志愿军档案中, 扎在手抄件、油印件、打印件等五花八门的材料中, 扎在密密麻麻、小如蝇头甚至洇染成团的繁体字中一份份、一页页、一行行、一字字地辨认、查找、整理。

刘义权说, 他搜寻的, 是历史, 更是曾经鲜活的生命;他肩负的, 是档案工作者的职责, 更是身为中国人的人道主义关怀与爱心。于是, 刘义权躬身查找资料的身影, 如同雕塑一样, 长久地刻在档案馆二楼的办公室里。一翻就是几个小时, 一坐就是半天。强烈的使命感让他忘记了身体的劳累, 也忽视了癌变的信号。大便常常带血, 疼得直冒虚汗, 当刘义权最终拗不过同事和家人的劝告前往医院检查时, 得到的却是惊天噩耗:直肠癌晚期。瞬间的眩晕与震惊过后, 刘义权表现出常人难以理解的冷静。他把病情告知领导, 并要求继续完成工作。“事关大局, 我不能半途而废。”刘义权回来了。他依旧和往常一样, 戴着花镜, 举着放大镜;他依旧和往常一样, 一坐就是半天, 像雕像;他依旧和往常一样, 仔细、谨慎, 较真儿。可是, 他又和从前不一样。

一向好脾气的他为了工作的事情冲着爱人直嚷嚷:你要是不希望我倒下, 就让我上班!一直不爱求人的他小声央求馆里的同事:求你了, 再调几份档案给我做吧。从来不说心里有多急的他开始念叨:还有不到9000份, 我着急, 我不甘心。9000, 是刘义权负责查找的数万件档案中尚未鉴定完的数目。这项未竟的工作, 至今依然是他时时的牵挂、未了的心愿。而他与同事一同查找出的涉美档案信息, 已经为推动中美两军务实性合作作出了重要贡献。军事档案交流, 反映了中国人民对人权的理解与尊重, 对人道主义关怀的真诚与支持。

因而, 当正在参观解放军档案馆的美国国防部战俘与失踪人员工作代表团得知有这样一位老军人, 身患绝症还以高度负责的精神为查找美军失踪人员线索而工作时, 他们被感动, 也被震撼。代表团成员送上了两枚纪念章, 以及真诚、热情、经久不息的掌声, 表达对这位勇士的尊敬、鼓励和感激。“我代表被俘失踪人员的亲属感谢您, 对所有美国人民来说, 您是一位英雄, 您用最珍贵的时间来为我们进行查找工作, 我们将一直为您祈祷。”代表团成员美军太平洋总部联合查找战俘与失踪人员司令部司令多娜·克里斯普海军少将说。而刘义权, 依旧是内敛地低头微笑。

篇4：“平凡之美”作文升格指导

作文题为第11页“本期作文”。

例文一

平凡之美

盐城市第一中学王瑾

罗兰曾说：“生活因平凡而美。”的确，在我们人生的舞台上，在我们生活的世界里，每天都不断地上演着一幕幕平凡的故事。这些故事蕴含着平凡之美。因此，平凡之美寓于生活，它无时不在，无处不在。（名言引入，切题。提出生活中处处可见平凡之美的观点。）

“更无柳絮因风起，唯有葵花向日倾”，向日葵是俄罗斯的国花，这种平凡却又向往光明的花，能给人带来美好的希望。梵高是个热爱自然并能从简单的事物中看到纯粹之美的画家，他年轻时画的《向日葵》至今仍然是最受欢迎的静物画。是什么使得他对平凡的向日葵如此关注，并精心创作了十多幅具有独特韵味的《向日葵》？

在我看来，也许是源于对平凡之物蕴含的独特美丽的一种欣赏，又或许是他对平淡生活的理解与追求。总之，向日葵以它平凡的姿态显示出平凡之美，而梵高也因为平凡的《向日葵》以及他的内心所折射出的平凡之美而傲立于艺术世界。一如他所言，他将永远悲伤，又永远快乐。（此例论证贴切，分析能扣住向日葵的平凡之美，从而折射出作品《向日葵》的平凡之美。）

这个被誉为“扑向太阳的画家”尚且如此关注并享受生活中的平凡之美，我们普通人更应该如此，去发现挖掘生活中的平凡之美，用心感受生活的美好。（逻辑严谨，由处处都有平凡之美到如何发现平凡之美。只是过渡句可以再加润色，不必继续停留在梵高的例子上。）

“生活中不缺乏美，而是缺乏一双能发现美的眼睛。”这是罗丹的感慨，我也有这样的体验。回忆起以前，每当我学习至深夜时，妈妈总会在书桌上放一杯白开水，透过冒着热气的白开水，我能感受到母亲那如白开水般平凡的爱，同时这些爱也体现了母亲那平凡的美；每当我考试失败时，好友都会安慰我鼓励我，给我信心与勇气，她们的举止折射出她们的平凡之美。平凡之美随处可见，关键在于我们用心去体悟。（此段联系自我，最好放在文章后面，这样的生活体验一般不能作为例证，缺乏典型性，没有说服力。）

杨绛先生的文章《老王》，透过老王这一平凡的人物，做着一系列的平凡之事，体现了平凡之美；朱自清笔下的《背影》中老父亲的平凡之美在于他对儿子深深的爱；海明威《老人与海》中老人对梦想的坚守体现了他的平凡之美……（此段可以跟上面一段调换顺序，然后扣住观点“发掘生活中平凡的美好、展现生活中平凡的美好、感受生活中平凡的美好”论述会更好。修改如下：杨绛先生发现了老王的平凡之美，用她的笔触打开了老王这一平凡人物的美丽画面；朱自清从父亲的背影中看到了平凡之美，他用细腻的笔触描绘了父亲对儿子真挚情感的平凡之美的画卷；海明威在《老人与海》中则把他对平凡之美的理解表达得淋漓尽致，那就是老人对梦想的坚守……）

每一个人都是平凡的，而生活正是因这些平凡之美而更显灿烂。用一双慧眼去发现，也许会有异样的精彩。

升格小结这篇议论文有自己独特的想法，也有作者努力构思的痕迹，举例注意详略，注意使用排比论证。这是学生作文中最让老师看到希望的地方，也是写作最需要的一点。但这篇文章的缺点还是比较明显的，一是论述时语言缺乏简练，稍不留神便有文体不清之嫌；二是举例时应该选取具有代表性的典型的例子，如果非要用自己生活中的例子，不妨放到文章后面联系实际时再用。论证时一定要处处扣着论证的观点展开。鉴于此，老师做了两点改动，一是段落的调整，二是一段文字的修改。

文章可从三类卷50分升格到二类卷56分。

例文二

平凡之美

盐城市第一中学刘亭婷

那场雨下得甚急，一切都尚未变化，只听天空中劈出一声雷鸣，“轰隆”，一时间，天地都变了，巨大的雨幕倾下。站在门前观望的我，却因抬头可见的砖瓦遮蔽，衣服只有些许湿意。

虽然有些狼狈，却有莫名的安心。

（虽然文字让人喜欢，虽然注意到记叙文开头写景的描写，但是这两段跟主题还是有点距离，放在此有点突兀。如果要保留，可以放到文章中间部分，或者作适当修改，简单介绍我恰逢农村雨水的缘由。）

农村的雨后初晴总是显得那么美好，踩在脚下略显潮湿的泥土，大雨将夏日午后的闷热一扫而空，闭上眼感受，却嗅到了许多，泥土，花，房屋，一切的一切都弥散着美好的味道，我知道这就是幸福。

一个人的老宅阴森诡异，却因那淡淡的泥土香驱走了多年的阴郁。翻动那置在角落里许久不用的躺椅，轻轻拂去灰尘。灰尘在阳光下飞舞，古窗缝隙中漏下的一道道的光，在屋内石板地上构成了一幅美妙的光景。

（描写甚好，感情真挚，文笔精彩。但要注意两点：一是以上两段可以合成一段，如此思路会显得更清晰；二是在此可以巧妙点题——农村里的平凡蕴含着美丽与幸福。）

打开窗，正对一块田地。长着大片大片叫不出名字的植物，绿绿的成片成片地摇摆着，是她们吧，在舞动着，对我炫耀“天地正好，我在中央”。脑海中浮现出这样的场景，会心地笑了笑。

只是下乡过外婆的头七，来的仓促。包中只装了本书。白色封面的《瓦尔登湖》，一直推崇这样的文字，简单平凡却不失美好庄重，随意之间让人敬慕。扉页有一句尼采的话。幸福是什么？也许只是一支风笛的声音。是啊，简简单单平平凡凡的，就是幸福。

想到一句话，繁华落尽见真纯。人这一生，空手来，空手去，何必执拗于某些事情呢。放轻松，相信你会幸福的。外婆便是如此。她是一位平凡的农村妇女，养育了五对儿女。丈夫在“文革”中受迫害致死，是她把孩子们拉扯大。小时候就听妈妈说外婆有多能干多严格，所以外婆在我心中一直都是一板一眼的形象，让人不敢亲近。（此处写外婆的平凡之美，可以多点笔墨，凸显人物平凡之处，美丽之处，这样才能把外婆写得更鲜活更丰满。因为记叙文需要描写，不只是陈述。）

只是这样平凡普通的妇女，她在几年前查出癌症晚期时很坚决地要求放弃治疗。她仍然回去地里干活，东家谈西家聊，偶尔病魔的倾蚀也不曾将她打倒。外婆就这样长久地快乐地幸福地活着。现在，她走了，我永远记得那位身上沾满泥土味的纯朴老人。

隐约到了黄昏，家人陆续地归来，脸上是平静的悲恸。外婆生前嘱咐过，不准哭，不准大办丧事，让她平静地走。这样平凡的生命，却让我庄严敬畏。

望着远处映照在傍晚余晖的田野，洋溢着幸福的光芒。平凡也是一种美。平凡如我，希望能温暖你的存在。

升格小结这篇记叙性的散文，语言优美，意境优美，情感优美。但是要注意，无论怎么描写怎么记叙都要扣住你的立意，不能跑题。如此在行文安排时一定要注意扣着平凡之美，写农村的平凡之美要选取好角度，写生活在农村的外婆的平凡之美要注意精选素材，这样才能体现平凡之美；另外，在记叙时注意详略得当，注意重心突出，文章重点写外婆，所以入题要快，写农村写自我最终是为了突显外婆，千万不能喧宾夺主。鉴于此，老师做了以上的升格。

文章可从三类卷51分升格到二类卷57分。

例文三

平凡之美

盐城市第一中学李将

大漠中长着一种普通的草，但是它们坚信自己能开出最美的花，虽经磨难，它们并未放弃，于一日悄然绽放，竟是七彩的颜色！它们就是依米兰，于平凡之中却绽放出自己的最美。（开篇通过沙漠中平凡的依米兰绽放七色花引入主题“平凡之美”，点题，论证平凡之美的自然美。）

不禁让我想起了《巴黎圣母院》中的那个丑陋的敲钟人，他丑陋，被别人所抛弃。在他受刑时，当喝到爱斯梅拉达送来的水时，却流下了混浊的泪水，最后将副主教抛下塔楼，在刑场上抱着爱斯梅拉达静静地死去。

伽西莫多是丑陋的，却掩盖不了他内心的善良，他虽平凡，被别人唾骂，但他却于平凡中显示自己的内心美。（这则论据是想论述平凡之美的人性美，材料与观点结合不紧密，应该突出伽西莫多在爱斯梅拉达遭到众人唾弃时挺身而出这一重点。）

很多人都爱追求西方的文化，追求典雅的生活，高脚杯中的葡萄酒，夜幕下的晚餐，认为有激情才是美的，却逐渐把古老的中国文化传统抛弃。（此段是要论证平凡之美的文化美，有些突兀，将其调至特蕾莎的论述之后，同时为让上下文衔接紧密，可以从大众对美的追求引出。）

曾看过农村的所谓“傩戏”，旷野上，一个简陋的戏台，演员在上面咿呀唱着，他们都是平日的农民装扮，手脚显得过于生硬，但是他们很努力，脸上挂着汗水，台下依旧一片喝彩。

乡村僻壤演的戏，又怎登得上大雅之堂，农民劳作时嘶吼的秦腔，又让人难以苟同……但是它们并没有消失，因为它们代表中国传统文化的质朴，它们固然显得平凡，却于本质中展现出文化之美，促动人的心弦。（通过对比论证凸显平凡之美的文化美。）

特蕾莎修女无私地奉献自己，当她看到树下将死的那个人时，她想：或许几句安慰就能让他减轻痛苦。她四处奔走，创建修道院，为临死的人送上祝福，她说：“让我们伸出双手，从关爱生活的每一人开始。”

她是平凡的，但内心却充满了对别人的爱意，她于善行中展现出人性之美。（这一则材料放在这里，破坏文章的层次结构，它是论述人性美的，应该将其放在伽西莫多的材料之后。）

罗曼·罗兰说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”不要羡慕巍峨的高山，山中的小溪依然很美；不要追求雄鹰的翱翔九天，空中的鸟儿也有美妙的歌喉，不要以为外貌才是美的体现，你的举手之劳，善意之举仍可见你心灵的美。（名言引用贴切，能够很好地总结全文。）

在生活中，用心寻找美，虽平凡，却会有让你感动的那一刻。

升格小结作者对文题有一定的思考，从自然美、文化美、人性美三个角度逐层论述，展现主题，名人名言引用贴切。但是文章的内部层次不够清晰，论据不能紧扣论点进行论证，可以循着自然美、人性美、文化美的层次进行重组，将特蕾莎修女的材料移至伽西莫多材料之后，同时突出伽西莫多在爱斯梅拉达遭到众人唾弃时挺身而出这一重点，突出其善良、平凡的品质。

文章可从二类卷52分升格到60分。

例文四

平凡之美

盐城市第一中学薛坤元

他是我家附近的一个修自行车的老人，别人习惯叫他“歪老头”。其实我也不是太清楚他为何有这样的绰号，但若要仔细观察，也不难发现：在他苍老的面庞上，那张干裂发紫的嘴明显与其他器官不协调。因为嘴歪的影响，他讲话时含糊不清，让人不禁想到初学言语的稚童，但他完全没有那么可爱。（开头一节再作处理，作者采用的是落入俗套的记叙文中的“顺叙”写法，不妨采用“倒叙”或“补叙”的写法，这样，开头可以设置悬念，紧扣读者心弦。修改如下：我没有过多地去在意那张涨紫的面孔，而是将目光紧紧地锁定在了那双枯朽、了无生气的老手上。心，一下子被揪住了……）

说实话，我不喜欢他，确切地说是有些厌恶。他给我的感觉不过是一个面貌丑陋、言语含糊、面色并不和善的糟老头。我几乎没有在那修过车，连借气筒也是少之又少。（此处作者可以抓住“修车人”的面部特征细写，突出“修车人”的与众不同。将第一段的外貌描写移至此处）

可是有时候倒霉的事要发生时，是你无法预料的。那天早晨，我匆匆整理好书包，骑着我那辆“忠诚”的“小毛驴”去上学时，不幸发生了：可恶的车胎竟然以“自爆”来回应我对它的信任！我环顾四周，发现平常那些修车的都还没出摊，也是，这么冷的天谁会这么早就出摊呢？想想，我郁闷地甩了甩头。咦？那不是……

我推着自行车来到“歪老头”的修车摊前，不情愿又很无奈地直视他扬起的脸。他没有说什么，将手从黑色的大衣口袋里拿出来，使劲搓了两下，接着拿起身边那些金属工具，开始了他的工作。

我站在一旁，拼命地搓手，对着手哈气，冬天的早晨真是冷！我偏过头，没有过多地去在意那张面孔，而是将目光紧紧地锁定在了那双老手上。心，一下子被揪住了……那双拿着扳手、冻得紫黑的手，那些经历风霜的纹理在他的手上纵横开去，让人看了不禁有一种触目惊心的感觉。（此处作者对“修车人”手的描写不够，请再处理，进行逼真的、细致入微的精雕细刻……修改如下：那些经历风霜的纹理在他的手上纵横开去，深深的口子被黑色的异物填满，让人看了不禁有一种触目惊心的感觉。）

过了一会，他缓缓地站起来，揉揉自己的膝盖，然后挥手示意车子修好了，可能是因为他说话含糊，所以习惯用手势代替语言吧。我赶忙掏口袋去找钱，翻遍了几个口袋才找到了两三个硬币，因为以前很少修车子，也不清楚要给他多少钱。

不过看他刚才忙活成那样，这几个钱应该解决不了问题。他见我掏钱，手挥动的幅度更大，嘴里含糊地说着什么，我也没有听清楚，以为他嫌少，又从包里找出一张十元的，一并塞给了他。没想到他激动地把钱推了回来，脸变得又红又紫。（让同一细节在文章中多次出现，不仅可以使文章在结构上显得更加完整清晰，一唱三叹、且文且咏的写法还有利于拨动人物的情感之弦。此处，作者应抓住“修车人”的手进行反复叠现的处理。修改如下：我的眼神再一次被聚集在他那干枯的双手上，钱被他推回来的瞬间我碰触到了他的手，那是一双怎样的手啊！没有温度，没有血色，仿佛只是个工具，一个他用来为别人付出的工具。那是一双我长这么大以来，第一次感觉不到柔软的手，我的内心波涛汹涌……）

最终他只收了一个硬币，从他含糊的言语中我隐约听到：“不能要啊！……我这么早出摊不是为赚钱……快上学去吧……要好好学习啊……”

从那以后，每当我经过他的车摊，总会向他微笑、点头，因为在我的心里，他那含糊的言语已化成动听的音符，干枯的双手同时也折射出他美好的心灵。这样一个平凡无奇的人物用他的行动向我诠释了什么是不平凡！（结尾处作者插入适当的议论、抒情，是画龙点睛之笔，起到了升华文章主题的作用。）

升格小结作者选取了生活中一件普通的小事——修车，来刻画了一位平凡而又不平凡的修车人，表现人情之美，颇具一定的真情实感。但是文笔还比较稚嫩：一是人物形象刻画显得笔力分散，作者没能将描写集中于主题的表达之中，如文章中“修车人”的肖像、神态、言行及“我”的心理刻画不够；二是细节描写不够细，作者仅是抓住脸部的肖像及语言来客观地描写，细节描写还没到位，本文作者可以抓住“修车人的手”这一细节来刻画人物，且要贯穿全文，反复出现点染，表达中心；三是文章故事情节的安排上缺乏曲折感人之处，可采用“倒叙”、“补叙”等写法。

文章可从四类卷48分升格到二类卷56分。

例文五

平凡之美

盐城市第一中学杨露

世界充满平凡。

芸芸众生，每一个都是平凡的，平凡的花，平凡的草，平凡的你我。然而，平凡不是平庸，不是碌碌无为，平凡的花有绽放惊艳的一刻，平凡的草亦有坚忍不拔的品质，何况你我，我们亦可以拥有青云之志，绽放出人生的光彩。（论证时偏离了论点，扣题不紧，没有严格围绕“平凡”与“美”展开论述。）

偏偏有许多人不甘于平凡，他们认为只有做出一番大作为，人生才有意义。殊不知，平凡亦能美丽，做好每一件小事，做好分内之事，你就是美丽的。郭明义是一位普通的职工，然而他平凡地每天上班早两个小时，平凡地献血，平凡地资助别人，默默地做着许多平凡的事。当这些事有了量的积累，有了时间的考验，便造就了他的不平凡。郭明义以平凡之美感动着你我，感动着中国。如果我们都能够像郭明义一样，做好平凡的事，如果社会多一些“郭明义”，那么我们的人生是不平凡的，我们的社会将会充满爱的感动。（对于郭明义的例子不妨展开来论证，作为一个详例详细论证文章的观点。）

平凡是美丽的，天空中飘浮的云彩平凡而美丽；夕阳下，一对握手相伴的老夫妇平凡而感人；美丽的善良之心闪烁着动人光芒，亦是我们应永远铭记的。随手捡起一张废纸，耐心等候一盏红灯，时常挂在嘴角的一抹微笑……不需那些昂贵的化妆品，不需要名牌服饰，平凡中的善良是最好的外包裹。善良赋予你迷人的气质，品德赋予你耀眼的光芒。当平凡的美散于街头巷尾，这个世界就会光辉无限。（这一段文字说理有点空洞，最好能由点到面，点面结合，由郭明义到一般人物。）

平凡之美，是穿上隐形衣的宝藏，需要人们有一双智慧的双眼发现她。一个匆匆忙忙无暇顾及其他的人是不会有机会去发现平凡中的美丽的；一个只会把目光投注在自己身上的人，是不会被平凡之美眷顾的。我们曾看到有一句话叫“慢慢走，欣赏啊”，的确，我们需要放慢前进的脚步，需要学会欣赏，欣赏身边的花草，欣赏平凡普通的日出日落，云卷云舒，欣赏那些周身散发着平凡之美的人与事，关注别人，学会留心生活，平凡之美无处不在。（此段说理论证缺乏力度，上下文联系得不是很紧密，不妨反观当下现代人的人生价值观，进行正反对比论证，论证就更加集中有力。）

现在很多人常常抱怨生活中有太多的平凡，太多的索然无味。（此处可由事实论证到事例论证，层层深入。）尼采说：“对于平凡人来说，平凡就是幸福。”当你抱怨你只是一个平凡之人时，想一想尼采的话，留心生活，关注平凡，你会发现，平凡的美丽亦光彩动人，平凡的快乐亦幸福之至。（行文到此即可，要增强文章的现实性、针对性、启发性。）平凡使你平静，平凡使你坦然，平凡使你看淡一切，一颗平静的心可以伴你实现你的精神理想。那时候，平凡的你终会迸放出不平凡的光辉！

平凡很美。

升格小结这篇习作观点明确，而且首尾反复强调，突出了文章的论点。论证过程中注意结合道理论据和事实论据，运用对比和比喻的论证方法，有一定的说服力。但存在的问题也比较明显。一是论证的条理性层次性不太分明，可以优化。二是论证中有偏离论点的现象。另外，议论文要注意论点的现实意义，习作在这方面还做得不够。鉴于此，老师做了以上的升格。

文章可从三类卷52分升格到二类卷56分。

例文六

平凡之美

盐城市第一中学洪玥

天湿漉漉的，阴沉沉的，仿佛随时都能挤出水的样子。

我一边抱怨着，一边撑着伞走向公交站。21路车拖着沉重的步伐缓缓开了过来。似乎下雨让生活的节奏一下慢了。上车后，我才发现靠窗的位置都被雨淋湿，积了一滩水，我皱了皱眉，走到后排双人的座位坐下来，随手把滴着水的雨伞放在身旁。（此处不妨从脑海里闪现最美司机“吴斌”的形象，增加“非凡”的欲念，以便与下文的老人构成对比，实现认识的转变。）

公交车突突的声音和雨天一样令人心烦，我呆呆地看着窗外。车停了，上来一位头发花白的老人，他瘦弱的身体在刚启动的车上像随时都有可能因站不稳而倒下的样子，他紧紧地抓住扶手向后走，这时我注意到他身上穿着一件微微泛黄但干净平整的白衬衫，还穿了一件略显肥大的裤子，脚上穿着干农活时穿的军鞋。他刚一坐到座位上便又站了起来，原来是没注意到凳子上的水。令我惊讶的是他既没有重换干净的位置，也没有抱怨，而是又重新抓住扶手，颤巍巍地从裤子口袋里拿出一块白色的小方帕，擦干净水，然后又坐了上去。（增加“困惑”的描写，借以显化老人行动的意义。）

我下意识地看了看其他人，他们和我一样，都挑干净的座位坐，任由自己的伞在旁边位置滴着水，然后和同行的人谈笑风生。

我又看着自己的伞，想到老人刚刚那略显艰难的动作，我立即把伞拿到地上，从包里拿出纸巾，擦干了坐凳上的水。这样心里才坦然了一些。

那个老人就是一个平凡的人，但他能为别人着想，不是只顾自己，他的行为很美。也许他的感动力不如“最美司机”，但平凡的小美是我们所能做的事。（这些段落显得拖沓、不够紧凑。）

我又想到有一次因为路黑，妈妈骑车陷到了土堆边上，差一点倒着栽下小土坡。她好不容易把车弄出来，还帮着一个同样陷进去的人一起抬车。当我问她为什么这么好心时，她说只是为别人提供一些方便，又不费什么力气。（此处要增加反思的描写，集中写一个人的平凡美，照应开篇，突出思想转化的过程，彰显“平凡之美”的主题。）

我们都是平凡的人，虽然做不出什么惊天动地感人至深的风险故事，但我们可以经常的为别人提供方便，有一颗公德心。即便不能第一时间提供援助，也不能给别人带来麻烦。这样，平凡的人也可以很美。（可以写到自己从思想上到行动上的改变，以表现平凡之美的现实意义。）

我们是平凡的人，过着平凡的生活，如果再加上一颗与人为善的心，那么我们还会拥有平凡之美。（可以改变人称，便于主旨的点出。如原文结尾处可改为：噢，谢谢你，大伯！你让我认识到，人生不必去追求什么惊天动地的故事，要紧的是要有一颗公德心，即便不能为他人提供多大援助，也不能给别人带来麻烦，这样，平凡的人也可以很美。）

升格小结这篇文章选择普通人的平凡事迹以表现普通人的社会公德意识，切合题意。但是文章的语言表现力不够，在渲染氛围方面还不够老道，平凡的题材要写出深度，需要从语言角度、文章的结构上下功夫。鉴于此，老师做了以上的升格。

文章可从三类卷50分升格到二类卷56分。

篇5：平凡的小事与不平凡的启示

我是一个爱花的人, 所以我也爱养花。在我家的小院里, 我养了许多花, 平常我心情不好时, 就会去看看。看到那些姹紫嫣红, 就会使人心情变得轻松、愉悦。

一天, 我考试考砸了, 心情不好, 就到我的小花园里放松心情。这时, 我看到了前几个月才种下的荷花, 不仅长出了碧绿的荷叶, 还露出了一个小小的花苞。我想把荷叶压入水里, 可不知怎么回事, 荷叶十分不听我的话, 像故意和我作对, 就是不下去。我被它那种坚贞不屈的意志震撼了, 那句“出淤泥而不染”也同时闪进我的脑海。这本是用来形容荷花的, 我却觉得可以用来形容荷叶, 因为荷叶也是出淤泥而不染!我对荷叶十分敬佩。

篇6：“平凡之美”作文素材与话题

著名喜剧演员赵丽蓉因肺癌辞世，引起中国百姓的无限惋惜。追悼会那天，竟有近两万多不知名者赶到现场，为这位平民艺术家送行。

赵丽蓉在1989年春节晚会，以小品《英雄母亲的一天》而名扬天下。其实，她早就是一位很有成就的演员，她与评剧明星新凤霞合作的剧目《花为媒》《杨三姐告状》等无疑已成为中国艺术的瑰宝。后来，赵丽蓉连续几年参加春节晚会，不顾六七十岁的高龄，也从不摆大腕的架子。排《打工奇遇》时，要当场写“货真价实”四个字，根本没接触过书法的她硬是在家中苦学苦练，竟在演出时写得挥洒自如。演出《中国功夫》时，她的脚肿得穿不上鞋，但仍咬着牙在舞台上踢腿飞脚。最后一年，她在查出患有癌症的情况下，边吃药边坚持排练，一个英文字母也不懂的她听着磁带一句句背下了《泰坦尼克号》主题歌，居然唱得绘声绘色。

无论你有多辉煌，你都要清楚，归根结底你只是生活中平凡的一员。明白这点你才能取得更大的辉煌。赵丽蓉就是这样，她用心去表演，她没有因外在的光环而懈怠，她的小品让社会巨变中的中国百姓感受到一种最高的精神关照，在平凡中怀着崇高和正义。

2. 名人的平凡史

狄更斯，英国著名作家，生于贫苦职员家庭，没有条件受正规教育，当过童工。著作有《匹克威克外传》、《雾都孤儿》、《美国札记》、《董贝父子》、《荒凉之屋》、《艰难世界》、《双城记》、《大卫·科波菲尔》。特别是《大卫·科波菲尔》带有自传性，通过孤儿大卫的遭遇，揭露资产阶级的虚伪、自私和冷酷，对贫民和童工的不幸深表同情。只有像他这样经过平凡人的生活，才会有那样深切的人生体验。

美国19世纪杰出诗人惠特曼，早年辍学，当过木工、排字工、教师、护士。一生中写出了大量诗歌。其中主要诗集《草叶集》共收录近400首诗。著名诗篇有《软骨头之歌》《在朋友家里受伤》《自己的歌》《欧罗巴》《啊！船长！我的船长哟！》《哦！法兰西的星！》《神秘的号手》等。另有组诗《桴鼓集》等。他的创作对美国和欧洲诗歌发展做出了非凡的贡献。

童话作家安徒生，当过学徒，干过剧院杂工。

马克·吐温曾经当过排字工、领航员、矿工。

高尔基干得更多，他干过面包店伙计、学徒、厨工、码头苦力、铁路工人。

生活中处处可见平凡之美，创造出伟大成就的人物，他们也经历过平凡。没有平凡的经历，就不能产生伟大的业绩。所以珍惜生活中平凡之美，生活才阳光灿烂。

3. 活着的“烈士”

著名作家魏巍写过一篇散文，叫《谁是最可爱的人》。文章中描写了一次壮烈的松骨峰战斗。在那些带火扑敌的烈士中，有一位名叫李玉安的。然而，这位“烈士”并没有死，至今还活着。他被人救起之后，回到家乡黑龙江，当了一名普通的粮库工人。几十年来，他一直勤勤恳恳地工作着，丝毫没有向任何人夸耀过自己的过去。直到1990年，当人们知道他就是当年朝鲜战场上的英雄时，许多人都大为不解，甚至为他没能得到应有的待遇而感到遗憾。然而，李玉安舍弃了自己本来可以得到的各种优厚待遇，选择了做一个平凡而普通的工人，默默地奉献着自己毕生的精力，这平凡的生命同样闪烁着耀眼的光辉。

平凡孕育伟大，这种平凡让人动容，这种平凡让人铭记，这种平凡让人追逐。我们生活中需要更多这样的拥有平凡之美的人。

4. 甘做平凡的军嫂

韩素云1997年调到广西南宁市财政局工作，现在在预算外资金管理局任票据管理员。大年三十，许多单位已放假，韩素云怕有人来买票据，一直坚守在办公室。

腿部有病的韩素云几乎没有请过假，也从没有迟到早退。尽管每年都必须去广州看病，但韩素云都主动安排在工余时间里。“他们都特别喜欢找韩素云买票据，”同事曾柳洁介绍道，每天有三四百个单位的人买票据，韩素云常应接不暇，但她从未出过错。

韩素云对记者说，自己还是那个没有出名前的平凡的人，从没有想过要利用“名人效应”赚点好处，就连局里照顾她的用车她都屡屡推辞了，自己买了一辆残疾人用的三轮车，风里来雨里去，公事私事全靠它，偶尔办公事时的打车费用也不拿去报销。

平凡，却不简单。生活中有许多这样平凡不简单的人物，我们除了敬佩他们，关注他们，更重要的是学习他们。