班子建设记录

2024-05-16

班子建设记录(精选8篇)

篇1:班子建设记录

班子领导谈心谈话记录内容记录

主任办公室

根据活动安排,今天我们在一起谈谈心,虽在一起工作,但谈心活动却不太多,今后应经常开展。我俩一起工作,您对我的缺点看得很清,想请您帮我提些意见。我感觉您工作标准很高,责任心很强,也有奉献精神。但感到您在理论学习抓的不紧,自觉性不高,平时自学也比较少。您也对我提出批评意见吧。王可文:我认为您作为党总支副书记,主抓村行政工作,工作肯干,认真负责,业务能力很强,心直口快,和大家相处的很和谐。要说缺点嘛,我觉得,有一点需要注意。就是平时说话要注意场合和方式。

好,我一定注意。

民兵营长办公室

根据活动安排,今天我们两个谈谈心,您先谈一谈?

这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会。收获很大。原来总感到自己表现还是挺优秀的,通过这次活动,才真正找到了不足,看清了努力的方向。

能感受到,你的学习态度很认真,收获也很大。我们平时工作忙,有时候对待来访的群众难免缺乏耐心,以后一定要注意。

您平时工作很出色,一直是我学习的榜样。以后对我多帮助啊。

表现好坏不在资历长短,职务高低,我们互相学习吧。

团支部办公室

对于这次党的群众路线教育活动,你有什么好的建设和意见吗?

我先谈谈自己的感受。我觉得这次的活动十分的必要,以后像这样的活动希望多多开展,开展活动,能有效的建立起一道清正廉洁的防火墙,使广大干部时刻绷紧这根弦,同时通过这样活动的开展,也能拉近与群众,特别是一些对我们工作有看法群众的关系,使他们更加支持我们的工作,有利于群众工作的开展。

经过这次活动,我们也暴露出了很多问题,以后工作还要加强。

是的。

养老保险办公室

根据党支部的安排,我们两个谈谈心,交流一下对这次开展党的群众路线教育活动的认识,怎么样,您先谈一谈?

这次活动我们前期准备和实施的还是比较成功的,通过邀请老党员、老干部,对我村的工作做出公正的评价,找出自身的不足,以及群众的需求,为以后更好的开展工作提供了第一手的资料,同时发放了21 分的调查问卷,回收 21 份,说明群众对我村工作还是比较热心支持,我们更应以热情周到的服务来回报群众。

我们在下一步工作中应该更加热心地服务群众。

副书记办公室

从谈话中,能看出你的学习态度很认真收获也很大。

我和你相比在某些方面还是有差距。我们的工作很忙,说句难听话,有时连上洗手间的时间都没有。所以,集体学习有时候参加不了,有时虽然也学完了但还是不深不透。我和两委的同志,平时谈心较少,对他们在生活上关心不够。

您是老领导、老党员,平时工作很出色,一直是我学习的榜样。以后对我多帮助啊。

我们互相学习共同提高吧。

副主任办公室

按照党总支的安排,今天我们谈一谈对这次活动的认识。

我觉得我感到开展这次活动有利于提升干部自身素质和服务水平,加强了与群众的关系。

是的,同时也看到我们身上的一些不足,比如在四风方面的一些细节,平时都没注意,通过这次活动我们感触很深。

看来你在这次活动真正入脑入心收获很大,通过这次活动我也看到了不少的缺点,例如对待其他班子成员关心不够,不能运用理论武器解决问题等。

现在看来,这种活动太有必要了。

让我们共同改正不足,轻装前进。

计划生育办公室

我们在一起工作,今天想请您帮我在工作上提些意见。

你作为村党总支书记,工作标准很高,责任心很强,也有奉献精神。但感到您的学习抓的不紧,和年轻同志们谈心较少,思想教育工作做得不够。您也对我提出批评意见吧。

我认为您在我们村的表现是优秀的,工作肯干,认真负责,业务能力很强。要说缺点嘛,我觉得你就是平时说话要注意场合和方式。

好,我一定注意。

篇2:班子建设记录

班子研究党风廉政建设会议记录

时间:2020 年 9 月 22 日

地点:

主持:

出席:

缺席人员:

记录:

会议事项:

一、费风华校长领学《中共齐河县委办公室开展“以案示警、以案为鉴、以案促改”警示教育活动的实施方案》的相关要求。

二、党组书记马华对贯彻执行党风廉政建设提出了三点具体要求:

一是要充分认识学习贯彻落实党的十九届四中全会精神及纪委工作要求,深入开展警示教育活动,充分发挥警示教育作用,为净化校园环境、推进廉洁校园建设、办好人民满意教育提供强有力保障。案例是最好的教科书,也是最好的清醒剂。每一次观看警示片,又何尝不是对每一位党员干部的深刻警醒?不会从先进典型中获得激励是可惜的,而不会从反面典型中汲取教训是可怕的。

二是要认真抓好用身边事教育身边人,增强干部职工纪

律规矩意识,全面忠诚履职、担当作为、争先创优学习宣传教育。一些党员干部走上犯罪道路,最根本的原因就是理想信念动摇,没有真正解决好人生观、价值观问题。从十八大以来全国查处的各类典型案件,我们能发现他们也曾有过理想、有过奋斗、有过追求,也做过不少有益于国家和人民的事,但是,随着权力越来越大,职位越来越高,私欲不断膨胀,最终走向犯罪的深渊,一失足成千古恨,组织惋惜、家人痛惜、自己悔恨,代价惨重。

三是要将全面从严治党主体责任履行到位,强化对党员干部的日常教育和监督的贯彻实施。纵观诸多反面典型,都有一条道德沦陷的明显轨迹;或趣味低级,追求享受;或贪婪成性,欲壑难填;或目无法纪,胆大妄为;或妄自尊大,独断专行。最终走上了自我毁灭的道路。以案为鉴,我们要加强道德修养,耐得住寂寞,抗得住诱惑,管得住小节。严格执行廉洁自律的各项规定,算好政治、经济、名誉、家庭、亲情、自由、健康等每一笔账,管住“小节”,始终保持高尚品格。

专题研究党风廉政建设工作会议记录 班子研究党风廉政建设会议记录参加人员:xx 社区全体党员干部、工作人员

主持人:xxx

主讲人:xxx

记录人:xx

会议内容:

此次会议的主题是要切实加强对党员干部的党风廉政教育。主要包括三个部分:一是学习党章,二是我党反腐倡廉实践的发展;三是在党风廉政建设上我们应该怎么做。

一、由卢书记带领参会人员学习了党章

二、卢书记阐述了我居委会反腐倡廉工作现状:我居委会始终把党风廉政建设工作放在突出位置抓紧抓好,做好教育与惩处工作。并对居委会近几年来查处的典型案件及党员干部所犯错误情况进行了讲解,从反面进行反腐倡廉教育。

三、由卢书记讲了我居委会关于党风廉政建设在以后我们应该怎么做。

1.从源头上预防和治理腐败。反腐败斗争正在逐步从侧重遏制转上标本兼治、加大治本力度的轨道。随着反腐倡廉工作向纵深发展,我们党及时提出了建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。

2.反腐倡廉工作的近期部署。一是集中力量突破一批大案要案;二是纠正不正之风工作要重点突出;三是从源头

上预防和治理腐败工作将加大力度。

4.反腐倡廉应采取的措施。一是健全完善监督制约机制;二是加强和改进组织建设;三是切实提高党员干部的素质。村委会正在开展解放思想大讨论活动,党员干部积极投身到活动中去,必将受到深刻的教育。

专题研究党风廉政建设工作会议记录 班子研究党风廉政建设会议记录时间:20**.08.30

地点:村会议室

主持:李全枝

记录:李全兴

出席者:村两委成员

会议主题:组织学习《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》内容

李全枝讲话,今天召开会议主要是组织学习《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》的主要内容,农村党风廉政建设关系党的执政基础。农村基层干部廉洁履行职责是坚持以邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻落实党的路线、方针、政策,加快推进社会主义新农村建设的重要保障。应当正确履行职责和自觉接受监督,清正廉洁、公道正派,应当倡导健康、文明的社会风尚,崇尚科学,移风易俗。下面我强调以下六点要求:

1、禁止滥用职权,侵害群众合法权益。

2、禁止利用职务之便,谋取不正当利益。

3、禁止搞不正之风,损害党群干群关系。

4、禁止在村级组织选举中拉票贿选,破坏选举。

5、禁止在村级事务决策中独断专行,以权谋利。

6、禁止在村级事务管理中滥用职权,损公利私。

会议总结:

一、加强党风廉政建设,干干净净履行职责

党风廉政建设关乎民心向背,关乎事业成败。党中央领导集体对加强党风廉政建设和反腐败斗争给予高度关注和重视,采取了强力措施,中纪委三次全会上提出了“四大纪律”、“八项要求”,中央连续出台了《党内监督条例》和《纪律处分条例》两个法规,充分显示了坚持不懈反腐倡廉的强大决心。对于廉洁自律问题,要把握好两条:一要干事,二要干净,也就是既勤又廉。不勤政无以立业,就没地位;不廉政无以立身,就栽跟头。要把这两条统一起来对待,经得起考验,树立好形象。

1、要警钟长鸣,筑牢防线。任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的,都有一个思想演变的过程。因此,把牢思想这一关是最有效的预防,加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。要认识到权力是一把双刃剑,用好了能为民造福,用不好也能为自己造“罪”。我虽然只是公安局一名普通民警,也应该倍加珍惜得来不易的工作,不要因一念之差给家庭、给亲人带来无以挽回的痛苦。

2、从严自律,管住自己。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想,我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越

是在这种形势下,越要保持清醒的头脑,越要保持艰苦奋斗的作风,越要从方方面面严格要求自己。稍有不慎,就可能犯错误、栽跟头。“常在河边走,难得不湿鞋”,就是要时时刻刻谨小慎微。我们每一名党员干部都要正确行使手中的权力,在大事上一定要泾渭分明,小节上时刻从严把握,哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限,自重、自省、自警、自励,清清白白从政,踏踏实实干事,堂堂正正做人。

篇3:简述工程建设监理日志的记录

关键词:监理日记,现状,原因,如何记录

监理日志是监理单位工程监理档案的重要组成部分, 它记录着建设施工活动的一点一滴, 担负着记录工程质量、进度、投资控制的重任, 是监理人员履行职责, 完成监理服务过程的历史记载。因此, 认真、及时、真实、详细、全面地做好监理日记, 对发现问题, 解决问题, 甚至仲裁、起诉都起着不容忽视的作用。但由于监理日志如何记录, 在监理规范中没有作出明确详细规定, 因此, 目前各监理单位所填写的监理日志各不相同, 不同的监理工程师所填写的监理日志也各不相同。下面根据我们在不同工程项目监理的经历, 并结合与监理工程师沟通而了解的一些情况, 谈谈我个人的一些看法。

1 目前监理日志的现状

1.1 监理日志记录人员不统一

有的监理单位一个项目只有一本监理日志, 由驻工地现场总监理工程师 (或其指定专人) 记录;有的监理单位一个项目有多本日志, 且每人均做记录;也有的监理单位按照专业不同, 每个专业一本, 由专业监理工程师记录。

1.2 监理日志内容不完善、重点不突出

在一些监理项目中, 监理日志中存在记录内容不完善的现象。如有的仅记录天气、温度、日常施工概况、事故发生情况;也有的仅记录存在问题, 把监理日志当成事故发生的备忘录;还有的把监理日志当成流水账。

1.3 监理日志记录的质量不高

有的监理日志记录人员不认真, 记录过于简单, 不能准确地表达所要记录的意思。例如:有的日志上写“今日无事”、“今日进钢筋12t”、“进水泥100t”、“今天打混凝土”等等, 类似的日志记录方法无法起到档案资料的作用。因为日志上写“今日无事”是表示没有发生任何质量、安全、进度等方面的问题, 而在施工现场, 只要监理工程师在现场工作, 就必然会有需要记录的情况;“今日进钢筋12t”、“进水泥100t”这样的记录表达不够明确, 日志上没有把所进钢筋的生产厂家、钢筋的品种、规格、型号、使用部位记录下来。同样, 所进水泥的生产厂家、标号、复试情况、使用部位也未记录。“今日打混凝土”这样的记录, “打”字是口头语, 不规范, 而浇混凝土的标号和部位、浇注起始时间、存在问题处理未记录。以上的几种情况均对今后的资料的追溯查找、前后呼应带来不便。有的过于繁杂的记录又使主题不明确, 或者使资料重复, 从而增加现场监理人员的工作量, 这些都是目前监理日志中存在的主要问题。

2 影响监理日志记录的原因

1) 监理单位内部管理存在问题。监理工作尚未形成一套规范化、科学化、制度化、程序化的管理模式, 内部管理混乱, 管理手段不先进, 有的人员还不会使用微机, 来往资料手写传递, 极不规范, 并且少数监理人员责任心不强、工作不认真, 不认真查看施工情况, 导致当天的监理日志不能当天填写, 到第二天甚至更晚些时候写“回忆录”, 遗忘了一些需记录的内容。

2) 因建设单位 (业主) 行为不规范, 片面的追求价格, 监理单位为了承揽任务, 接受了业主的任意压价, 由于监理费用低, 监理单位无力承担高素质人员费用。

3) 少数监理单位未认真履行监理的义务和应承担的责任, 运作不规范、监理人员不稳定、部分监理人员到岗不到位、工地总监不常驻工地。还有的监理单位平时只有几个人, 接到任务后临时拼凑驻地监理办, 配备的人员不符合要求, 人员存在临时观念, 有的待工程完工时, 已经找不到一个自始至终参加监理的人员。

4) 驻地总监责任未落实。有的驻工地总监理论水平和素质不高, 知识老化, 组织协调能力和口头表达能力差, 不能很好地组织监理工作的开展。有的驻地总监虽然能担任工作, 但身兼数个标段的 (甚至是不同的项目) 监理负责人, 致使每个标段的工作均难以到位。

5) 部分监理单位的人员知识结构不合理。仅有一些某方面专业性技术人员缺少懂经济、会管理、知法律的人员, 且监理人员年龄偏大, 退休人员多, 缺少中青年骨干。有的监理人员未经培训就上岗, 不懂监理工作程序, 不知如何履行监理职责, 把监理工作混同一般的现场技术管理工作, 更有甚者把自己当成施工单位的质量、安全检查人员。

3 监理日志应记录的内容

作为监理日志, 应当担负起充当监理历史档案资料的重任。因此, 凡是主要事件、重大的施工活动、其它技术资料中未记录的均应记录上去。监理日志必须每天记录, 不得间断, 停工应记录停工原因、停工时间、停工过程处理、复工时间。监理日志最好按专业记录, 一个专业设立一本, 由专业监理工程师填写, 应该真实、准确、全面且简要地记录与工程相关的问题, 所用词语专业、规范、严谨。把监理工作中所关注的内容, 即所发生的问题、解决的问题都记录下来, 这样不仅有利于资料查找, 而且有利于建设单位 (业主) 更好地了解监理工作的服务内容与监理工作业绩, 从而更好地支持监理工作。我认为记录内容应包括以下几点:

1) 当日材料、构配件、设备、人员变化的情况。监理人员应对当天的材料、构配件、设备、人员变化情况做记录, 并对材料、构配件、设备、人员情况进行检查。主要检查材料、设备、构配件、劳力投入能否满足当日施工的要求;检查是否有新进材料、构配件、设备, 如有新进场的应对材料进行检查, 并见证取样, 材料的品种、规格、数量、使用部位应在日记中体现, 杜绝不合格的产品在工程中使用 (如产品不合格应注明退货) ;购买配件应有产品质量证明;设备应进行调试报验 (检查主要设备使用运行情况是确保安全生产及工程进度的重要方面) ;检查人员变化情况 (质保体系人员及施工现场劳力是保证工程进度的主要因素之一) 是对施工企业质量管理体系的检查核实, 按”谁施工谁负责”的原则, 做到责任明确, 保证施工验收程序的正常进行。

2) 当日施工的相关部位、工序的质量情况。对当天的施工的部位、工序进行检查, 是监理人员日常工作的体现, 是对施工企业报验的检验批、分项、分部工程进行验收认可。检验的内容要全面、详细, 要有针对性 (如钢筋工程;检查纵向受力钢筋的品种、规格、数量、位置等;钢筋的连接方式、接头位置、接头数量、接头面积百分率等;箍筋、横向钢筋的品种、规格、数量、间距等;预埋件的规格、数量、位置等;监理人员抽查的数量是否符合规范要求) , 这样才能反映当天的监理人员监理工作业绩。对检查中发现的问题, 以口头或书面通知的方式通知施工企业整改, 施工企业是否整改在日记应记录, 如发生争议, 应请有关部门进行协调处理, 最终各方达成一致意见, 解决争议问题。

3) 当日进度执行情况。索赔 (工期、费用) 情况。在工程项目实施过程中, 监理人员应当定期检查实际进度, 与计划进度比较, 是否存在偏差, 如有是否对后续工作及总工期影响 (如有影响在监理日记中作明显记录) , 并督促相关方及时调整。同时对往来函件、设计变更、报验及验收资料要求记录, 有利于监理开工作, 明确各方责任, 为工程索赔的提供有效依据。

4) 安全文明施工情况。安全生产、文明施工直接影响到操作人员的情绪, 间接地影响到工程的质量及施工进度, 更重要关系到人命关天。工程监理单位和监理工程师应当按照法律、法规和工程建设强制性标准实施监理, 并对建设工程安全生产承担监理责任。监理人员在实施监理过程中, 发现存在安全事故隐患的, 应当要求施工单位整改;情况严重的, 应当要求施工单位暂时停止施工, 并及时报告建设单位;施工单位不整改或者不停止施工的, 工程监理单位应当及时向有关部门报告, 所以在监理日记中应如实记录 (施工安全主要指临时施工用电、垂直运输设备、施工机械使用、脚手架、安全维护设施、关键工序的安全技术等措施) 。

5) 天气、温度的情况, 天气、温度对某些工序质量的影响和采取措施与否。当天的气象对施工进度、工程质量及安全生产有直接关系。记录当日平均气温是统汁混凝土同条件养护试件等有效龄期的依据, 同时根据天气及温度情况, 施工企业对于正在施工的部位、工序采取措施, 以保证施工质量、施工进度、安全生产。当日天气、平均温度、雨 (雪) 量、风力等应当以当地气象部门询问的情况为准。

6) 其它情况。当日监理人员检查中发现的问题, 如何处理情况, 是否存在影响结构及使用安全隐患。是否有争议的问题, 各方的相同和不同意见, 协调情况, 监理例会简况等在监理日记中应明确记录。

4 建议

1) 监理单位应加强自身的内部建设及规章制度的建立健全, 完善的内部质量控制体系并能正常运转, 建立一套规范化、科学化、制度化、程序化的管理模式。

2) 结合工程实际情况配备项目总监及监理人员的组织机构 (当然监理单位对一些建设单位的任意压价, 低于成本不能盲目承接, 以免影响信誉) 。

3) 驻地总监工程师应加强检查、指导和督促, 监理日志写好后, 驻工地现场总监应该及时抽查、审阅, 做到心中有数, 以便更好的组织监理人员进行监理工作, 对监理日记中记录重点要及时组织监理人员落实到位, 不能及时落实到位 (尤其安全方面) 按规定要求上报有关部门。

总之, 监理日志是反映监理单位综合素质的窗口, 只有高素质的监理人员, 完善的管理体制, 才能写出反映工程实际情况监理日记, 也能提供优质服务, 监理好工程, 以便更好地加强与业主的沟通联系, 使所监理建设项目在质量、进度、投资、安全等方面得到更有效的控制, 使工程建设投资早日产生好的经济效益和社会效益。

参考文献

[1]曹永忠.再谈怎样写好监理日记[J].建设理, 2003 (5) :17-18.

[2]杨付祥.浅谈现场监理人员如何记录监理日记[J].安徽建筑, 2004 (5) :109-110.

[3]中华人民共和国建设部.混凝土结构结构工程施工质量验收规范[S], GB350204-2002 (5) .

篇4:浅议血站档案记录的规范化建设

血站记录和档案的重要性在于,在采供血过程中,献血者的初筛和体检以及血液的采集、检测、制备、发放等环节均可形成记录。这些记录具有真实性和原始性,它阐明了采供血活动所取得的结果,并提供了活动是否规范完成的依据。血站现有的高科技检验加工设备可以及时、完整地记录采供血过程中重要的结果和数据,使血液具有可追溯性,可以证实采供血过程的有效运作,血液质量能够达到相关规范要求。上述记录经收集、分类、编号、归档保管,成为采供血机构的法定档案。档案作为血站采供血活动的真实记录和一项基础性工作,同时作为血站的一种宝贵的无形资产,在血站管理等各个方面发挥着重要作用,认清档案的现实作用、存在形式、种类,从而建立一套适合血站特点、规范、科学的档案体系,对血站的稳步发展将起到一定的作用。

1 档案的现实作用

1.1 证据。档案具有很强的法律凭证力。在医疗纠纷诉讼案中,完整、规范的档案是证实血站合法、规范活动的重要证据。而当献血者及其直系亲属需要用血时,可以凭档案信息,按规定给予报销。因此,血站的献血者电子记录是保证血液安全和服务质量并提供重要证据的资源。

1.2 可追溯性。采供血活动过程中的相关信息在形成时就应该被真实、完整、清晰地记录下来,使采供血机构更好地为用血医院和患者服务。如稀有血型患者急需输血时,可通过查询记录档案在最短时间内找到符合条件的献血者。在纠纷事件中也可追溯献血者的历次信息对献血者健康情况加以佐证。

1.3 统计分析功能。档案以各种形式承载采供血活动中的重要信息,有效开发和利用档案,对促进输血研究、提高血站业务水平、上报省卫计委要求的各种年度采供血数据具有重要的作用。

2 血站记录的形式

2.1 书面记录。指用纸张手写或打印并签名的记录,如表单、图表、报告等。

2.2 电子记录。指数据电文、电子签名、电子签名制作数据。由于血站在血液采集、检验、制备过程中大量使用高科技设备及唐山现代软件进行全过程控制,势必产生大量的电子信息。血站必须依据国家相应的法律法规,对采供血过程所产生的结果和数据实施数据电文和电子签名管理,并且电文应能有效地表现所载内容,具有正确和完整备份的能力,并在保存期限内可供随时调用。

2.3 其他形式记录。磁带、磁盘、照片等。

3 血站档案记录的种类

3.1 表单。表单是带有表格的书面材料或电子记录。空白表单应按文件管理的方法进行审核控制。

3.2 记录。记录是采供血活动结果或完成采供血活动后的证据文件。记录可以保存采供血过程产生的结果和数据,使采供血过程的信息具有可追溯性,证实质量管理体系有效运行并能够满足制备血液的国家相关质量标准。

3.3 数据电文。是指以电子手段生成、贮存的信息。

4 《血站质量管理规范》和《血站实验室质量管理规范》(以下简称“两个《规范》”)对血站档案记录规范化建设要求。记录是质量管理体系文件的重要组成部分,对记录予以控制可以为质量管理体系的有效运行提供保障,同时也为证实采供血活动满足血液的国家质量标准和要求提供真实、完整、有效的结果和数据,并确保记录信息的机密性。两个《规范》要求血站必须建立记录管理程序,内容包括电子记录、档案管理和信息保密,记录体系必须完整并具有可追溯性,记录档案保存期限应符合国家相关规定。

4.1 从记录的完整性进行规范。记录的完整性体现在两个方面,首先,是记录内容的完整性,即记录要覆盖采供血的全过程,目的在于保证血液从采集到输入患者体内的整个过程中的每一个关键活动都具有可追溯性,其采集、制备、检验过程真实有效。其次,是记录项目的完整性,记录项目要齐全,每项记录要紧抓采供血过程的关键控制点,重点项目齐全、保证记录的可追溯性。

4.2 从记录及表单的编制进行规范。记录是记载采供血过程状态和结果的文件,表单的设计和编制应符合下列要求:血站在采供血过程中要保持表单具备价值、必需、可追溯的特点,排除不受控表格的使用。同时按内容将记录分为原始记录、统计报表、分析报告以便收集和归档。采供血相关记录在使用前还要经血站质量管理部门严格的文审,编号存档,实现记录的标准化管理。表单的设计既要适用于所需记录的活动,适用于填写记录的工作人员,又要适用于质量记录的控制要求,便于标识、贮存和检索。记录要覆盖采供血的全过程,做到简洁适用。在以上要求完成后对记录档案是否规范填写还要由考核人员定期进行检查,定期对程序、规程和表单的适用、编号、一致性情况进行核准确定以保证所有记录表单的及时、真实、有效。

4.3 从记录归档范围进行规范。血站档案种类较多,主要包括业务档案、人事档案、会计档案、设备档案、科研档案、基建工程技术档案等。其中业务档案客观反映了献血者的健康状况及所供血液的质量情况,是采供血机构的宝贵资源,为医学研究提供了重要的依据,因此在血站的发展中起着举足轻重的作用。

4.4 从记录的保存期限进行规范。《血站质量管理规范》规定献血、检测和供血的原始记录至少保存10年,《全国艾滋病检测技术规范》规定人类免疫缺陷病毒检测相关记录应保存15年以上。对于医疗废物处理、仪器使用、维护及校准等记录档案的保存期限要根据各血站的具体情况,依据记录档案的性质及重要性,参考相关法律法规制定适当的保存期限。如《医疗废物处理条例》规定:应当对医疗废物进行登记,登记资料至少保存3年,采供血机构可根据实际情况制定医疗废物处理记录档案的保存期限,保存期限可适当延长,并要合理制定保存期限,充分保存、开发和利用其价值。

4.5 从工作人员的签名进行规范。签名要真实有效,且经过签名法律意义的培训,其签名记录要每年更新、保存,电子签名要分级授权。血站通过对人事、业务、设备、科研、基建等档案的持续规范化建设,每月数次质量记录的现场检查、文审、业务档案评比、设备管理、血站站史教育、血站开放日等手段使血站的档案利用和业务工作合理地融为一体,让血站的档案工作更加扎实有效,为采供血、无偿献血事业提供更强大的助力。

篇5:效能建设谈话记录

间:2011年6月24日 地

点:局会议室

谈话人员:张永旺

曾小鹏

孙战平记录人员:刘宜龙

张永旺:运政股是今年县纪委监察局行政效能监察室实行行政效能监督的重点股室,作为股长,你谈谈你们股室半年来在行政效能建设上所做的工作以及存在的问题。

孙战平:半年来,运政股积极落实《中共双峰县纪委 双峰县监察局关于在部分重点股室(所)实行效能监督工作的实施意见》(双纪发〔2010〕02号)文件精神,严格按照上级的要求,切实有效地开展行政效能建设工作,并联系自身工作实际,做了如下工作:

一、实行开门办公制度 上午8:00—10:00没有特殊情况,任何工作人员不得离开自己所在岗位。其他时间因工作需要确需外出办事的必须填写好明确的去向指示栏。

二、推行政务公开制度 将工作职责、办事程序、收费标准、办结时限等在运政服务大厅进行公开,并在窗口张贴“温馨提示”,1

在每个工作人员的办公桌上摆放好统一制作的“效能建设监督岗”的标志,并公布监督电话。

三、对服务对象实行实名登记制度 每月对服务对象进行实名登记,内容包括:姓名、住址、联系电话、服务项目等。并按时汇总交分管纪检工作的负责人审核后报县纪委监察局行政效能监察室。

四、严格执行作风建设的“五个严禁”和”八项规定“,坚持了廉洁自律,杜绝了’索、拿、卡、要”行为,坚持了优质服务,做到了“五个一”,即:微笑多一点、解释细一点、方法多一点、肚量大一点、办事快一点。

半年来,运政股在行政效能建设工作的落实中做了不少工作,但也存在个别同志对这项工作思想认识上的不足,表现在用于工作的电脑上还安装有炒股软件。

张永旺:对效能建设工作中存在的问题,你们是否进行了整改?

孙战平:上次,行政效能监察室在对运政股效能建设工作的检查中,查出了一台电脑安装有炒股软件,事后,我们及时把该软件进行了删除,并对相关工作人员进行了批评和教育,并进行了谈话。使其对行政效能建设工作的必要性和重要性有了更深的认识。今后,我们将杜绝此类问题的再次发生。

曾小鹏:运政股对下半年效能建设工作有何思路和打算?

孙战平:下半年乃至今后,我们将坚定不移地贯彻落实效能建设工作的指导方针,并以此为契机,严格依法行政,提高办事效率,提供优质服务,确保工作人员廉洁勤政。力求达到工作作风明显改进,精神面貌明显改变,工作质量和工作效率明显提高。

篇6:校风建设活动记录

08年11月举办“树立石岭中学新校风”的主题辩论赛。

08年12月末“考风考纪”活动宣传周,在餐厅门口摆放了关于提倡良好考风考纪宣传板。

09年4月举办“校风校纪”主题班会

活动目的:使我校广大学生在班会中逐渐的领会“校荣我荣”的理念。使大家更好的遵守我校的校风校纪,更好的去完善自我。

活动成效:在广大学生中反映热烈,都积极的为我校的校风校纪建设出谋划策,同时都积极的参与到校风校纪建设的活动中去,达到了此次活动的预期目的。

09年6月举办关于“考风考纪”宣传活动。

活动目的:此次活动在期末考试之前举办,主要目的就是“要严肃考风考纪营造良好的考试环境”使大家都能够在“公平公正 公开”考试环境中发挥自己的应有水平。

活动成效:通过此次活动严肃了考风考纪,营造了良好和谐的考试环境。10年4月13日——4月16日举办“我与祖国共奋进”为主题的朗诵比赛 活动目的:为了弘扬“爱国主义精神 构建和谐 稳定的校园环境”培养我系广大学生“爱国、爱校”的精神

活动成效:通过此次朗诵比赛广大学生积极踊跃的参与。使之在活动中深刻领会到“爱国民族”精神

10年5月3日——5月7日举办“校风校纪大检查”活动 活动目的:此次活动的举办是为了提高我校学生的自我管理,自我约束能力,从而达到学生自我完善的目的。

活动成效:通过此次活动提高了我系学生上课积极性,校风校纪明显得到改善。

2009-2010年学年度校风建设活动记录

一、活动时间:2009年12月25日——1月25日。

二、活动目的:

1、培养学生良好的学习习惯;

2、营造喜爱学习、学会学习、高质量学习的良好氛围;

3、形成“人人争做学习积极分子”的积极氛围,达到提高学校文化素质教学质量的成效。

三、活动效果:通过本月活动,使全校形成良好的学风、教风,使绝大多数学生乐学、勤学、善学,全面提高教学质量。

四、具体情况记录:

本“良好学风建设月”活动分三个阶段进行。

第一阶段:组织发动阶段(时间:12月25日-12月31日)。

1、做好调研前测。

2、制定活动方案。学校制定总活动方案,行政办公会讨论。

3、进行宣传发动。召开教师动员大会和学生动员大会,各班召开主题班会。第二阶段,具体实施阶段(时间:12月25日-1月25日)安排六个主题活动

1、开展“人人参与‘六个一’”活动。“六个一”活动的主要内容:申报并获得一项学习先进;读一本学习指导(或名人学习故事)的书;养成一个良好的学习习惯;学会一种有效的学习方法;管理好一天的学习时间;写一份以上活动的个人小结。

2、开展“人人遵守学习规范”活动。(1)以班级为单位学习汤沟“学习规范”,在此基础上制定本班学习规范(如预习、听课、作业、考试规范等),规范要易记、可行,并张贴在醒目的地方;

(2)执行班级学习规范,组织班级督查小组进行督查整改;

(3)政教处结合“学风标兵”评选活动,对非学风标兵加强督查;

(4)教务处重点对初一年级学生作业规范进行督查,按程序评比“作业规范班”。

3、开展“目标是瞻,你我竞争互助”活动。

(1)以班级为单位制定班级奋斗目标、学风口号(班训),口号要能鼓舞人心,并标明在班级醒目的地方,要让全班每个学生都能熟记于心。也可以此为自己的班冠名。

(2)各班定要全力以赴抓好班级班风的价值导向,树正气,正学风。组建班级学风建设指导小组,建设一支强有力的班干部队伍,树立榜样,带动全体,互助提高。

(3)每位学生学会确定个人奋斗目标、竞争对手,成立课外互助小组,既竞争又互学,营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,激励大家努力学习,争强当先,实现自己既定目标。

4、启动“学会学习”工程。

本项活动意在实际的教育教学活动中让学生学会学习,这是一个长期而又意义重大的工程,需要广大师生有科学的态度、持久的耐力。

本项活动要求根据各年级学生学习特征,各有侧重:非毕业,可侧重于“培养学习兴趣,掌握科学学习模式”方面;毕业班,可侧重“对照目标,自我监控,自我激励;科学用脑,提高效率,发掘潜能”方面。本项活动主要内容:

(1)人人掌握科学的学习模式。这种基本的学习模式可供我们参考:准备学习-课前预习-专心上课-及时复习-独立作业-改正错误-系统小结-课外学习。简而言之,即四个步骤——预习→听课→复习→作业。要让学生掌握这个方法,必须对这几个环节进行具体指导。

(2)开展“看谁学习最(有趣、有法、有效„„)”主题活动,可通过主题班会、黑板报、墙报等进行交流宣传,促成互动。

(3)开设成功励志和学法指导讲座,上好学法指导课。教科室、教务处要有针对性地开设1~2次成功励志或学法指导的讲座。各教师根据学科特点和学生年龄特点,这一月内每人至少备好、上好一节学法指导课。

(4)开辟学生“学法论坛”。由教务处和政教处组织,这一月内开辟学生“学法论坛”。由学生自愿报名,同时交书面论文稿,内容须是关于自己热爱学习、学会学习、高质量学习的方法与经验,从中选出20人参与论坛,现场评出10名优胜者为 “学法之星”。

第三阶段,总结评比阶段(时间: 1月25日以后即月考“后测”之后)。

1、及时、认真总结。

2、做好调研后测。

3、评比并公布先进名单。

20010-2011年学年度校风建设活动记录

活动时间:20010年3月25日 活动目的:通过活动使学生懂得认真值日爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责,教育学生当好值日生。

活动内容:做一个爱劳动,关心集体的好学生 活动形式:讲座与参观 活动记录:

一、通过各班主任的班会讲座,激发学生兴趣引入活动,以下以高一(2)班为例。

1、同学们,你们看一看我们教室的环境怎么样,你感觉到什么?

2、今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎么样值日的?今天值日对工作负责吗?

小结:值日生同学爱劳动、对工作认真负责,关心班级,不怕脏和不怕累

二、参观教室、校园

1、桌子很乱、黑板没擦

2、扫把、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起。

3、地面有果皮、纸屑等

讨论:喜欢这样的教室、校园吗?为什么?那怎么样做好值日,搞干净教室呢?

三、最后开全校大会总结

卫生是要靠大家保持的,看到地上的垃圾要主动捡起来。我们是一个集体,班上的事情要靠大家一起动手来做,校园的美化需要大家的齐心合力,认真,积极的做好。

四、表扬最近一段时间卫生有进步的人,并能主动关心班集体的学生,希望其他的幼儿要向这些幼儿学习。

篇7:班子谈心谈话记录

2018 年 9 月 10 日书记进行谈心谈话,本次谈话主要围绕理论学习、思想动态、工作情况等方面展开。

书记:思想政治学习始终是保持党员先进本色的唯一法宝。平时我们应该多学习经典理论和党在新时期最新的理论成果,学习中央重要会议精神,以便能更好的完成党的任务。

本人:加强理论学习非常重要。近期我认真学习了____新时代社会主义思想、三十讲、新修订的《中国共产党纪律处分条例》及党风廉政建设相关警示案例。通过学习,政策理论水平得到了一定的提升,为今后工作提供了重要动力支持。

书记:理论学习的各项成果要学会运用到工作中去。对外事管理的各项工作要用于面对,敢于创新。用创新的方法解决实际工作中的种种难题。只有这样,我们的工作才会更有活力。

本人:外事工作无小事,今后将继续以先进的理论思想指导实践,在外国人来华工作管理、证件办理等方面继续秉持严谨细致、不断创新的工作作风,不断提高工作水平。

最后本人进行了表态:通过这次谈话,在思想、工作、学习等方面有了很大的提高,希望今后能够继续进步,在各方面取得好的成绩。班子谈心谈话记录闵:根据党支部的安排,我们俩谈谈心,开展批评与自我批评怎样?您先谈一谈?

邓:通过参加党组织生活学习,确实感到收获不小,通过党性分析,查摆问题,才真正找到了不足,看清了努力的方向,增强了对工作高标准、严要求的意识,激发了发挥党员模范带头作用的动力。

闵:确实,通过党性分析,查摆问题让我们真正了解自己的不足,找准了进步的方向。我也向你提个工作中的不足:不习惯看工作群里发布的消息。系里工作都是群里布置,咱们每天抽空不间断看看工作群,以便及时完成自己的本职工作,提高系里工作效率。你也给我提出批评,让我也照照镜子,发现自己的不足,不断进步。

邓:好的,我接受批评,以后会注意每天接收工作群的消息。给你也提出工作上的不足:工作忙中容易出现疏漏,细致性有待提高。

闵:非常感谢你给我提出不足,我虚心接受,以后工作中条理性、细致性还要加强,感谢!班子谈心谈话记录 B:经过开展“三句话”教育活动,把我的认识提高到了一个新的境界,理解了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自我的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情景。今后我要坚决加以改正。

A:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自我负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。

B:我也存在着一些问题。我在梦想信念上对自我没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都应当不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。

A:我存在的突出问题就是:职责意识差,有时满足于管好自我,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意得罪人,不想得罪人,没有从大局上研究问题。

B:我也存在工作主动性差等问题,没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改善工作作风,完善自我。

篇8:班子建设记录

关键词:工程记录档案,问题,对策

笔者近几年参加市级基建档案年检工作, 发现工程记录档案归档存在质量记录问题, 主要归纳为三类, 一是记录内容简略性、内容不详实, 词不达意等各种现象无法体现出记录价值。二是记录不规范、字体潦草, 着实难以辨认。三是名词与专业术语概述不清, 引用专标识符不准确、错记、漏记等现象。这些都直接影响了工程档案的质量, 也给今后大楼的使用与维修带来后患。为了确保工程记录真实、可靠性、原始性, 充分发挥工程档案记录的价值借此文与同仁磋切。

一、工程记录重要性

工程记录档案 (project archive) , 在工程建设活动中直接形成的具有归档保存价值的文字、图表、声像等各种形式的历史记录, 也可简称工程档案。按项目进度程度分类, 应归档的建设工程文件的种类及每个阶段的档案文件内容包括:工程准备阶段文件、监理文件、施工文件和竣工图和竣工验收文件。

记录形成范围:由于工程记录来源广泛, 种类繁多, “记录”工作始终贯穿工程全过程。从工程建筑计划、规划、规模、造价、成本核算、工程质量论证、竣工验收等形成大量文字记录。现根据建设部关于发布国家标准《建设工程文件归档整理规范》的通知 (以下简称《归档规范》) :1.建设工程文件;2.工程准备阶段文件;3.监理文件;4.施工文件;5.竣工图;6.竣工验收文件共分为六大类。每一类都必须产生文字记录, 例如施工文件类;再分为三小类, 具体归档条款76条其中产生的“记录”文件有68条, 可见“记录”文件在整个工程档案管理中比例。毫不夸张的说没有工程记录就没有工程建筑, 也就没有工程档案。

工程记录的档案价值。一是从工程前期准备阶段, 决策者根据本单位建设需求, 参照国家工程建筑工程文件规定提出可行性报告、经过专家论证得出结论。在此过程中自然要形成各种会议记录。这些记录内容真实反映整个工程建筑的整体规划、技术质量要求、造价等。二是在工程建筑实施过程依据《建设工程质量条例》 (以下简称《条例》) 的要求必须填写各类表格, 根据不完全统计就工程记录表格就有三十多种, 每一种都需要产生大量记录材料。这些都来源于建筑工程实践第一线, 详细记录以各种工程施工全过程进展实况、建材设备、安装材料的质量、消防、通信等安全质量。它直接反应了工程了质量优劣。三是从记录内容来分析, “记录”工作是围绕工程建设中而产生的, 每一项工作开展先是通过各种形式形成现场记录, 依据记录内容得出结论再形成红头文件或图纸。为此, 它是红头文件和图纸及印刷文字都无法替代的真实记载。同时, 它凝聚着专家和决策者科学技术和智慧结晶, 是凝集工程建设者辛勤劳动成果, 储备工程技术、管理经验方式的工具和手段。四是从对工程记录保存的档案价值来说, 它是整个工程建筑中问责、经济效益、工程质量等各项工作做出准确科学判断的依据;在实际施工中它更像“影子”, 提醒着施工者时刻绷紧工程质量这根弦。也是工程结束后申报“鲁班奖”光环的依据;更是日后使用效果、扩建、维修、事故的考证等唯一的原始凭证。

二、“记录”存在问题原因的分析

一项工程建筑是一个漫长系统性工程。一般工程从策划到竣工验收少则二到三年, 多则要五到七年, 甚至更长, 参与者众多, 涉及面广等因素, 对记录存在问题原因是复杂多方面。结合近几年工程实际情况方可归纳为四点。

一是工程记录档案意识薄弱、缺乏规范化管理。工程建设过程中无论是城建和参建等单位都在一定程度上存在对档案意识薄弱, 对工程记录的档案保存价值及功能了解甚少。尤其是参建单位在工程建设中注重抓工程质量和施工进度建设, 忽视了各种会议和施工第一线记录, 是造成工程档案质量下降。

二是监理人员未履行职责。在工城建筑过程中没督促相关人员按照工程规范性表格要求进行记录, 对监理日志填写记录和旁站监理记录工作不到位的现象时有发生。

三是管理技术人员专业技能和文化素质较低。在记录过程专业名词术语表述不清、甚至错标工程的标识符的记录, 有的新上岗人员压根就不知道怎样去开记录工作。

四是档案管理行政部门也有不可推卸责任。主观方面:在工程竣工验收时, 往往重红头文件和图纸管理和图纸管理, “轻视各种原始记录”;客观方面:行政管理部门人数少、面大、事多、任务重, 无暇顾及到每份记录于红头文件和图纸一一核实。

基于以上几点对工程记录存在问题归纳如下:

1.记录内容简略不当:如对某医院外科大楼工程档案记录抽查发现墙体建筑现场施工记录“没有记录水泥砂浆比例, 及抬高作防水砂浆防潮具体名称和方位, 外墙后度约370mm左右, 内墙厚度220mm-240mm左右”对记录对具体数字魔灵两颗、记载水泥砂配比过简等现象, 这样记录归档的档案价值也值得质疑。

2.记录表格不规范与填写内容不准;各种表格大小不一致;随意性强, 填写字迹是五颜六色, 字体潦草, 着实难以辨认。往往在表格规定法人和监理人员签名栏内常留空白。

3.专业名词术语概述不清, 引用专标识符不准确、错记、漏记等。如根据基槽开挖记录把“钎探”写成“千探”数据查有“无坟”写成“无纹”;基槽“坡面”与“剖面”等概念不清。

三、针对存在问题采用对策提升质量

我们在开展工程建设过程中采用以下措施:强化档案管理队伍建设;规范工程记录工作管理;强化责任意识等方面进行研究。

(一) 强化档案管理队伍建设

所有的工程记录都来源于人们在开展各项工作产生的, 记录文件归档的质量优劣决定于人。为此, 正确选用人才, 要以人文本, 充分调动人的主观能动性, 提升工程记录档案归档的质量是关键。工程记录是一项专业性强、知识面广、在实际工作中是一项繁琐、而细心、耐心一项工作, 尤其是工作环境差, 基本在室外作业, 他们要经受寒冬腊月严寒酷暑煎熬。从事人员必须要有爱岗敬业精神吃苦耐劳和健康体魄, 扎实基本文学功底与专业技能来承担此项工作。

因此, 我院在近几年来对录用工程记录人员作了明确规定:一是坚持德德才兼备原则;二是持证上岗 (专业资格证、档案继续教育合格证) ;三是健康体检合格证;四是从事本专业五年以上工作经验 (并提供工程记录档案验收合格证明) 。五是强化在岗人员继续教育:教育面要广, 如秘书人员、专兼档案人员、施工人员、监理人员、材料人员、安全人员、造价等人员。凡是涉及到记录工作人员都应参加培训。全面提高记录人员综合素质。

(二) 规范工程记录工作的管理

提升建筑工程记录档案归档质量要按照国家工程建设和档案管理的标准规范管理严把三关:一要严把表格规范关:依据工程质量标准要求统一印制表格, 实行统一验收, 统一管理。二要严把填写 (记录) 关:强制执行专业名词术语填写与引用, 书写公正、措施要得当、概括要准确等要求。三要严把签名关。在记录过程中根据记录表格的要求准确填写, 要达到“四个不和三准确”在记录过程中要做到“签名真实不代签、旁站监理记录不能空格, 字体端正、不潦草;专业术语引用要准确、填写日期要准确、一个数字不能少, 填写记录内容概括要准确”。

在此基础上重点抓好隐蔽工程记录, 此项记录在工程建筑中尤为重要, 它是肉眼是看不见、摸不着隐藏建筑物内层, 以桩基工程为例:桩基轴线及样桩放线定位及复核记录;打 (压) 桩施工记录、灌注桩成桩施工记录;预制桩接桩, 灌注桩钻孔、清孔, 钢筋笼制作、吊放, 混凝土灌注;桩位轴线偏差和标高验收记录 (若桩顶标高与施工现场场地标高, 应在桩基工程施工结束后进行, 在建筑工程中把记录下。

这些只有在工程建设中随时记录下, 便于工程结束后可以依据记录文字、图纸等进行对工程评估、工程质量验收、核算工程成本计算工作量等来进行科学判定。假设记录内容不准或错记或漏记将直接降低档案价值, 也给后人在工程建设方面留下无限遗憾。

(三) 强化责任

实行责权利相结合, 发挥经济杠杆作用来提升记录质量。在以往工作中往往强调各项规章制度建设, 而在执行中则是大大打则扣, 多数制度上墙“冬眠”, 无人问津, 在执行制度时应当与时俱进, 跟随当今的市场经济规律, 尤其是工程建设过程中开展此项工作, 充分发挥经济杠杆作用。

为此, 我们在实际工作中实行三步走:

一是根据国家相关工程建法律法规、行业标准结合工程建筑实际情况重新拟定各项规章制度, 在制度中细化责任和经济具体条款;

二是确实做到严“章”行“制”落实到实际工作之中。采取以下措施:学习, 对所有参见人员集中学习, 领会规章制度精髓。把关, 档案行政管理单位负责督查监理单位, 监理单位负责督查城建、建设、承包建施工等。城建负责单位负责督查建设单位, 建设单位负责督查建筑施工负责单位。每个单位抓好每个记录工作人员。绩效, 经济直接挂钩:在实际操作中实行双轨制。在整工程经费中按照每项经费比例提取20%, 作为工程记录管理“记录”基金。从各单位按工程量经费按15%、监理单位30%提取, (因为监理单位职能就是负责质量监理, 工程记录质量也不例外, 参见《条例》中第三十五、三十六、三十七、三十八条款规定“工程监理单位、总监理工程师和监理工程师的职责。概括的地说如果有工程记录质量问题, 首先是监理人员承担80%责任。应为是监理人员在实际工作中督查、督促不到位造成主要原因) 作为工程记录奖惩基金。积极开展工程记录人员考核工作, 对评选优秀者要给予以经济鼓励;在工作中若发现记录人员存在有记录问题, 第一次记录不合格者, 监理人员应当承担相应连带责任, 因此, 对记录人员和监理人员各自承担职责所享受经济待遇2%扣除;第二次在原基础上增加3个百分点, 第三次增加6个百分点。超过三次以上者离岗学习, 在学习期间停发工资。

在这里还必须强调一点, 对档案管理机构专业人员应采取相应管理手段, 一个工程档案质量归档存在问题他们有不可推卸的责任, 在以往开展档案业务指导时他们是只注重现场操作, 轻视档案归档整体规划, 若要保证一个工程记录档案归档质量, 首先要提前科学规划与拟定记录要求与标准, 深入工程管理之中, 跟随工程全过程。其次, 克服以往短、快速工程档案验收模式, 要分段、分层次、分环节及随记录随检查方式进行, 绝不能等待秋后“算总账”。同时, 作为档案管理队伍中“领头羊”要善于调动工程档案人员积极性, 发挥他们主观能动性, 做到“众人拾材炉火旺”的效果。进一步提升“记录质量”。

四、结束语

做好工程记录人员经过两年实践, 采取各种管理措施克服记录工作困难, 全面提升各类人员素质和管理水平及专业技能等各项工作的开展着实提高工程记录质量, 合格率达到98%。也积累管理的经验。建议在今后工作中继续做到三个坚持:一是坚持以人为本, 积极调动人主观能动性, 发挥人的潜能, 尽职尽责左海记录工作;二是坚持规范管理, 实施责权利相结合, 在实际工作中一定要做到严章行制, 达到责任与经济一致。在责任与经济面前人人平等;三是坚持正确选人、科学用人、强化教育, 提升记录人员综合素质与专业技能, 只有这样工程记录文件归档质量才能永久保证。

参考文献

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[3]刘鹏, 吴金龙.深化档案管理工作——电子档案管理技术对档案管理的影响[J].现代电子信息科技, 2008, 1.

[4]中华人民共和国建筑法[Z].1998, 3.

[5]建设工程质量管理条例[Z].2000, 1.

[6]建设工程文件归档整理规范[Z].GB/T50328—2001

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