团日计划

2024-05-14

团日计划(精选15篇)

篇1:团日计划

第十二周团日活动开展计划 党史我来讲——共走“长征”路

在我国迈入充满希望与挑战的新世纪之际,中国共产党迎来了自己的九十华诞,为做好庆祝建党90周年和对讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程,颂扬中国共产党的丰功伟绩,根据院团委要求,结合团支部实际情况开展此次团日活动。现将本次团日活动计划如下:

一、团日活动主题

党史我来讲——共走“长征”路

二、参与对象

怀化学院中文系09级汉语言文学二班团支部

三、活动内容

(1)、主持人解读相关文件(2)、介绍党的丰功伟绩

(3)、提问发言及相关党史知识抢答(4)、同学分享感受

四、配套工作安排

(1)、团支书召集团支部会议,商讨活动方案。(2)、宣传委员负责教室布置及版面设计。(3)、组织委员做好本次团日活动的记录。(6)、活动进行中,团支部委员负责活动的纪律。

五、活动地点

怀化学院东区E1B—217教室

六、活动时间

2011年5月14日晚19:55—21:05 本次活动,我们经过周密的计划,详尽的安排。为了使本次团日活动达到预期的效果,让大家能够在活动中得到深刻教育,感受党的伟大精神,从而更好的指导自己的大学生活,我们通过丰富多彩的形式,充实完整的内容,争取给同学们打造出一次意义深刻的团日活动。

我们有理由充分相信,我们的明天会更美好!请院团委予以监察!

中文系09级汉语言文学二班团支部

2011年5月11日

篇2:团日计划

一、活动背景:

感恩是中华民族的传统美德之一。每人都应怀揣一颗感恩之心。感谢生活、感谢父母、感谢师长,感谢朋友等,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会感恩。我们应该教育孩子从小知道感恩。当孩子们感到他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。同时也应对其他的需要帮助的人奉献自己的爱心。

二、活动目的:

1、认知:通过这次团日活动,让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱,从而学会感恩,进而用实际行动表达自己的感恩之情。

2、情感:使学生学会感恩,提高素质,做生活的强者。

3、行为:通过讨论发言,使学生能够正视感恩的魅力,明白感恩是一种爱的表达,做人的责任。

三、活动主题:

父母心,儿女情

三、活动时间:

2012年5月14日

四、活动地点:

文科综合楼319教室

五、活动对象:

11级法学一班全体同学

六、活动过程:

1、场地布置;

2、主持人出场宣布团日活动开始(伴随着歌曲“感恩的心”);

3、欣赏诗朗诵《感恩父母的爱》;

4、回忆、感动——诉说父母的爱;

5、给父母写一段感恩留言;

6、现场调查:被父母打过、骂过的学生请举手。你当时的感受是怎样的? 父母最爱吃的东西是什么?父母的生日是哪一天?父母最喜欢看的电视节目是什么?父母最常说的话是什么?

7、宣布活动结束;

8、收集照片。

七、活动表达形式与展开形式:

视频,朗诵,幻灯片放映等

八、经费预算:

九、活动注意事项:

1、各团员们积极参加,确保团会按时进行;

2、有较完整的团会记录和团会材料;

3、团会秩序维持较好纪律;

4、保持教室清洁和活动气氛;

5、及时做好后期总结。

篇3:高职院校团日活动的设计与思考

主题团日活动的开展坚持以马克思列宁主义作为指导, 以理想信念教育为核心, 以爱国主义教育为重点, 以思想道德教育为基础, 以学生全面成长成才为目标, 以“主题鲜明、形式新颖、务实创新、学生为本”为开展活动的原则。通过开展主题鲜明、形式新颖、内容丰富的团日活动激发团员青年爱校、爱党、爱国的热情, 增强团组织的影响力、凝聚力和战斗力, 以此进一步加强基层团组织建设, 并为进一步加强和改进高职院校学生思想政治教育工作提供理论基础与实践方向。

2 活动过程

2.1 深入调研, 结合“90”后学生特点制定实施方案。

开展团日活动首先要坚持一切从实际出发, 实是求是的原则。针对“90”后学生的身心特点, 积极摸索学生的思想现状、身心发展规律, 为制定团日活动实施方案进行深入的调研。在团日活动前期, 通过座谈会、宿舍访谈、调查问卷、学院论坛调查等形式深入学生当中进行调研, 对当前高职学生共青团工作的实际情况以及“90”大学生思想状况、身心特点进行了科学细致的调查研究, 以便为主题团日活动的开展提供准确科学的参考数据, 并在此基础上, 根据团日活动的实际情况以及调查研究的数据制定具备高职院校特色的、针对性强、实用性高的实施方案。

2.2 加强宣传, 营造良好的主题团日活动氛围。

宣传工作在学生工作中具有重要地位和作用, 宣传工作的好与坏直接关系到活动开展的质量。科学有郊的宣传可以为活动的开展营造良好的舆论氛围, 激发学生主动参与活动的热情, 准确有效地向学生传递活动的信息。在主题团日活动开展过程中把宣传工作摆在重要的地位, 不断加强宣传的力度, 丰富宣传的内容, 扩大宣传的形式。第一, 要求各班团支部、学生会成员认真学习研读相关主题团日活动的文件、资料, 按照要求, 做好主题团日活动各阶段工作。第二, 利用宣传栏、Q群、微博、传单等多样化宣传形式将有关活动精神让各班级及时知晓。第三, 充分发挥班会的宣传作用。以班会为宣传载体, 通过班干部向团员介绍主题团日教育活动的意义、内容和方法, 调动团员参与教育活动的积极性和主动性。

2.3 突出特色, 创新理念, 理论与实践相结合。

在设计主题团日活动时从实际出发, 根据工科学生思维、心理特点与不同年级的实际情况设计形式多样、内容丰富的主题团日活动。在团日活动中, 把实践动手能力作为活动开展的重点, 通过实践动手的活动把工科学生的积极性调动起来。另外, 根据三个年级学生的不同特点, 结合他们的实际开展团日活动。如大一新生的主题团日活动把帮助他们适应新环境, 树立科学的人生目标作为活动重点。大二学生则侧重于成才成长的素质教育, 加强对他们的综合素质培养, 对于大三的学生以培养社会责任感、公民道德, 激发他们的爱国主义情感为重点。

2.4 定期总结, 以点带面, 建立典型示范激励机制。

在开展主题团日活动过程中, 要对各团支部的团日活动进行评估、考核与总结。一方面选拔优秀的操作性强、教育意义明显、符合青年学生特点、深受广大学生喜爱的活动主题团日活动作为系的示范案例, 在系里面进行广泛的宣传推广。另一方面, 把精神奖励与物质奖励相结合, 加强对主题团日活动的资金支持, 建立专门用于主题团日活动的资金, 对组织有力, 成果显著的主题团日活动进行统一表彰奖励。通过这种树立典型的形式, 激发学生参与团日活动的兴趣与热情, 营造良好的活动氛围。

3 活动成效

主题团日活动, 已成为活跃各班级团支部、拓展基层团组织工作领域和工作内容、提高基层团干部及团员青年素质、增强团组织凝聚力和影响力的重要载体, 另一方面主题团日活动在大学生日常思想政治素质与校园文化建设方面也发挥了积极的作用。

3.1 加强了基层团组织的建设。

主题团日活动进一步加强了基层团组织建设, 实现了“增强意识、健全组织、活跃工作”的活动目标, 一方面通过主题团日活动提高了团员青年队伍的素质, 加强了团员青年的思想建设, 提高了团员队伍的凝结力;另一方面通过对主题团日活动的摸索, 把以党建带团建, 把党员带思想建设、组织建设、带班子建设的工作制度融入到基层团组织中去, 通过主题团日活动认真践行并完善了三会两制、一课的制度建设。

3.2 增强了团组织的活力, 扩大了团组织的吸引力。

在主题团日活动中, 根据系部实际融入了更多创新元素, 保证了团日活动的活力与吸引力。在活动形式上, 团日活动采取了演讲、知识问答、才艺展示等形式塑造健康向上的健康青年, 为团组织注入更多青春的活力。通过把爱国主义、青春励志等主题融入到辩论赛、征文比赛、团歌合唱比赛中去, 增加团组织生活的趣味性, 摒弃了以前听枯燥报告和深奥理论的活动开展方式, 通过视觉与听觉的熏陶与感染扩大团组织对青年学生的吸引力。

3.3 有力地推动了大学生日常思想政治教育。

日常思想政治教育包括理想信念教育、民族精神教育、公民道德教育、素质教育。在主题团日活动中日常思想政治教育贯穿始终。从主题设计到内容形式、活动的开展都参透着思想政治教育。在团日活动过程中, 系部利用各种国家节假日为依托, 以主题班会、小组讨论、座谈会的形式引导广大团员青年全面学习党的方针、政策, 对时事热点、社会焦点问题开展讨论;以各种灵活的形式组织团员学生参观历史博物馆、抗日战争纪念馆等爱国主义基地, 以此开展爱国主义教育, 理念信念教育、公民道德教育、形势政策教育, 促进学生思想政治教育。

4 启示

4.1 把提高服务能力作为团日活动的切入点和突破口。

主题团日活动要以“学生为本”, 把服务学生作为活动的出发点。在活动中教师与团员干部要关心学生、关爱学生、想学生所想, 注重学生的内心感受。开展的活动要与学生的实际紧密结合起来, 能够解答学生在思想、学习、生活、就业遇到的困惑, 并对其进行帮助与引导。因此, 团员干部在团日活动中要增强服务意识, 提高服务能力, 帮忙与教育相结合。一方面, 在活动中把服务与思想教育相结合, 引导学生树立少讲回报, 热心助人的道德观念。另一方面, 以此作为基层团组织建设的突破点, 通过服务学生, 扩大团组织的群众基础, 扩大基层团组织的影响力与吸引力以推动主题团日活动建设。

4.2 主题团日活动的设计符合“90”后大学生成长规律。

“90”后大学生大部分属于独生子女, 整体年龄偏小, 性格开朗活泼, 个性比较鲜明, 勇于表现自我, 学习能力较强, 创新观念强, 容易接受新事物, 但这个群体社会实践经历不足, 思想容易受外界信息干扰, 情绪容易波动, 心理承受能力不强。设计主题团日活动应该充分考虑到“90”后大学生的这些身心发展规律, 在主题团日活动中应该避免过于形式化, 注重实际, 要摒弃过去单调的理论说教形式, 创设一些“90”后学生喜闻乐见的活动形式, 在活动中要注意把握学生特点, 充分发挥其主观能动性, 发掘学生的创新潜能, 让其在活动中充分展现自我的同时, 引导其树立良好的思想品德。

4.3 创新团建模式, 推动主题团日活动开展。

在高职院校中探索团组织的多重覆盖模式, 是共青团的职能要求, 也是当前新形势下团的组织建设的创新的需要, 良好的团建模式对主题团日活动的质量与效果有着直接的关系。目前在高校中团建模式以班级、年级、系部团建模式为主, 为加强团组织对青年学生的吸引力, 高校应该根据实际情况创新基层团组织形式。通过主题团日活动积极摸索与学校实际、学生特点相符合的团建形式。比如根据学生的兴趣特长开展社团建团、根据学生的地理位置分布特色开展学生公寓建团等多种团组织设置模式, 通过多种形式的团建模式构建联系青年学生的新型纽带, 以进一步促进主题团日活动的顺利开展。

5 结束语

随着高职教育的不断发展成熟, 各高职院校越来越重视其教育功能, 积极创新教育体制, 改进教育模式, 以提升其教学水平。而高职院校团日活动因其本身所蕴涵的教育特点, 在推进高职学生素质教育方面发挥着十分重要的作用。高职院校开展学生团日活动对于增强学生集体的凝聚力必不可少, 它可以丰富学生的校园生活, 发挥学生的能动性、创造性、可塑性。因此, 高职院校老师及团学工作者应该积极创新高职院校团学工作模式与内容, 进一步推动高职院校团学工作的向前发展。

摘要:高职院校的团日活动因其本身所蕴含的时代涵义与教育功能, 对于全面推进高职院校学生素质教育有着重要的作用。本文通过介绍高职院校团日活动开展指导思想和活动过程, 分析了团日活动的成效以及启示。

关键词:团日活动,指导思想,活动成效,启示

参考文献

[1]叶婷.新时期高校团日活动研究[J].教育与职业, 2013 (06) .

[2]姜宇婷.高校班级开展团日活动存在的问题及研究[J].湘潮 (下半月) , 2013 (01) .

篇4:团日计划

高校团日活动存在的问题

·学生认识不到团日活动的重要性

团日活动主要的任务是以丰富多彩的活动强化团员的政治意识和组织观念,帮助大学生增长才干、提升综合素质,进而增强团组织的凝聚力和向心力。另外,很多大学生想在大学期间成为一名党员,而成为一名党员必须有较高的思想政治素质和觉悟。这需要从一名团员一点一滴做起,不断学习党的基本知识,自觉按照党员的标准严格要求自己。但很多大学生往往认识不到这些,片面地认为学校组织团日活动过多地占用了学生的课余时间,过多地干涉了他们的“自由”。在开展团日活动时,他们的抵触心理比较强,甚至使自己的消极思想影响到了他人。

·团干部积极性不高,主动性差

团干部是团日活动的中流砥柱,只有在团干部的带领下,团日活动方可有效地开展,团支部成员的积极性才可以调动起来。然而,部分团干部只是对自身的职位感兴趣,不能够深刻地认识到作为团干部,有责任和义务帮助团支部成员加强对共青团的理解,增强团支部成员的团员意识。此外,有些团干部的组织和协调能力较差,不能通过有效的方法增强团日活动的吸引力和感染力,使学生越来越失去对团日活动的兴趣。因此,在开展团日活动时,团干部不愿主动地承担任务,而是被动地应对,使团日活动质量大大降低。

·团日活动形式单一,内容枯燥

团日活动的形式和内容新颖与否直接影响团支部成员的积极性。一场有趣而有意义的活动必定能够抓住学生的眼球,让学生在快乐中学到知识。然而,一些团支部在组织团日活动时,总是开展高年级学生曾经组织过的活动,如演讲、辩论赛等。这些活动形式老套、内容枯燥,很难引起学生的兴趣。如果不在团日活动的形式和内容上寻求突破,团日活动会慢慢失去吸引力,学生也会对团日活动越发感到疲倦和厌烦。因此,有必要对团日活动进行大胆创新,使团日活动真正吸引学生,让学生主动地、快乐地参与到活动中来。

相应的对策

·加强团日活动的宣传

加强团日活动的宣传,使学生认识到团日活动的重要性。具体可以从以下几个方面入手:第一,树立老师重视团日活动的观念,加强老师对同学们的宣传,让老师们引导学生重视团日活动;第二,各系加强对各班团支书的教育和培养,摆正他们对团日活动的态度,树立他们对开展团课的信心,鼓励他们开展团日活动;第三,加强学生对团日活动的认识,要让他们意识到团日活动的开展有利于树立他们对中国共青团的正确认识和理解。此外,也可以通过校内的社团以及广播站对团日活动进行宣传。例如,组织社团宣传部在校内张贴条幅、宣传海报,通过广播站对优秀团日活动班级的团日活动进行转播。通过以上措施使团日活动深入人心,人人爱团,人人拥护团。用团日活动引导的正确思想武装学生的头脑,引领学生的行动。

·加强对团干部的监督和考评

加强对团干部的监督和考评,能够对团干部在工作中出现的问题进行及时纠正,能够保障团日活动的效果。例如,一些团干部在没有外力的制约下,对待工作的态度非常不端正,往往采取“走形式”的做法。如果能够对团干部组织团日活动的前期、中期、后期都进行严格的监督,就能避免团干部“只在老师重点关注时表现好”的敷衍做法。另外,也可以让普通学生参与到对团干部的监督和考评中来,使团干部时刻注意自己的一言一行,不懈怠。总之,加强对团干部的监督和考评,一方面可以调动团干部的积极性,促进团干部更加尽职、尽责;另一方面,也可以调动普通学生的积极性,激发普通学生参加团日活动的热情。

·创新团日活动的形式和内容

创新团日活动的形式和内容,是团日活动高效开展的关键。团日活动的形式和内容过于单调,会让同学们逐渐失去对团日活动的兴趣,难以达到开展团日活动的预期。团日活动的开展,不仅要注重数量,更要注重质量。团日活动形式一定要多样化,内容要新颖。团日活动的地点不仅仅局限在教室里,也可以在室外。例如,到敬老院听老红军讲解党团的知识等。团日活动的形式可以多种多样,可以采用参观古迹、才华展示等形式,增加新鲜感,让同学们对团日活动总有耳目一新的感觉。在活动过程之中,也可以穿插一些有趣的游戏和表演,调节活动的氛围,让学生在愉快的环境里学习知识,认识团日活动的主题和意义。

总之,团日活动的开展,不仅需要让学生们从思想上认识到团日活动的重要性,更需要对团日活动的形式和内容进行创新。只有在老师、团干部等各方的共同努力下,团日活动才能进行得更好。

(作者单位:河北金融学院会计系)

篇5:团日活动计划

为了进一步加强团员意识教育,推进基层组织生活建设,校团委决定在全校团员青年中深入开展主题团日教育活动。我院认真贯彻落实校团委文件指示,使我院的团员青年能够真切与深刻领会党和国家的方针、政策。使我院同学的思想能提高到一个更高的水平,进一步丰富团员青年的文化生活。使大学生更好地学习贯彻雷锋精神 ,切实加强社会主义和谐校园教育,弘扬社会主义精神和文明新风,我院认真贯彻落实校团委文件指示,在院内开展“团结互助,共建和谐校园活动”。

增强团日活动的教育性、思想性、知识性和趣味性,促进团日活动的全面开展,焕发基层团支部的生机与活力,促进学院共青团思想政治工作的整体活动,进一步增强团员青年的参与热情与积极性,让他们感受到团日活动的有意义性。

现将我院本学期主题团日活动安排如下:活动对象 全院团员、青年

活动时间

2011年4月——2011年6月

活动内容

1、四月份团日活动主题

“加强学风校风建设,杜绝校园不文明行为” “党史我来讲——建党90周年主题教育”

2五月份团日活动主题

“传承五四精神,发扬80、90后优秀品质” “民族团结一家亲——我身边的民族团结故事”

3、六月份团日活动主题

“我的骄傲——向党汇报自己这一学年的成绩” “做诚信的财大人——加强考风考纪自律教育” 活动要求

1、各学院团委和团支书要精心策划,认真组织,充分发挥自主性和创造性,要求活动形式新颖,效果显著,影响广泛。通过本次团日活动,提高广大团员的思想政治觉悟和自我管理能力,增强广大青年凝聚力,促进团支部的活跃繁荣。

2、学院团委负责对各团支部活动进行监督,校团委进行抽查,活动将作为“五〃四”红旗团支部评优的一项参考指标.3、团支部书记要在活动举办两天之前,将活动的具体时间和地点告知学院团委,校团委将选择的对活动进行观摩。

4、及时上报活动材料。各学院团委将精品团日活动相关新闻稿和活动图片的电子版交至校团委。上报活动信息包括:一篇500字左右的新闻稿和活动图片。新闻稿标题为二号方正小标宋字体,正文为三号仿宋字体,主标

题为活动名称,副标题为“×学院××支部团日活动”。活动图片要能够显示团旗团徽等共青团标识,格式为“*.jpg”。

5、团委将在此次团日活动中选拔评比出团日活动

精品项目,并进行展评和奖励。

6、请各学院团委认真对照要求,根据实际,制定本

学院的贯彻落实团日活动计划并于4月4日前将计划报送校团委办公室。

请全院各班主任、团支部书记认真落实部署团日活动工作。各团支部成员积极配合支部活动。

共青团新疆财经大学

公共经济与管理学院委员会

篇6:团日活动计划

2010年最受中国人期待的是什么?除了世博会的举行,还有什么呢?毫无疑问!那就是亚运会的举办。这些都是中国人的骄傲···同时也积极响应我校的号召“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福是一辈子”。我们08汽服4z,又一次的举行了乒乓球比赛。现做如下计划:

一. 活动时间

2010年11月27日

二. 活动地点

体育馆

三.活动内容

(一)活动项目

1.女子单打 2.男子单打 3.男女混合双打

(二)活动规则

1.第一轮:淘汰赛第二轮:半决赛 2.第三轮:决赛

3.本次活动的每一个项目有冠亚军各一名

(三)活动流程

1.主持人宣布比赛规则,并现场指定裁判人员,由已定记分员记分。

2.主持人宣布完后,十分钟自由热身。

3.按规则进行第一轮淘汰赛,第二轮半决赛,第三轮决赛。

4.比赛结束后,由主持人宣布每一项的冠亚军并颁发奖品并拍照留念。5.获奖选手代表致辞。6.主持人宣布本次活动圆满结束。

四.活动经费预算

(1)活动场租赁费:20元(2)奖品:58元

篇7:团日计划精选

(二)活动形式:做调查问卷。

(三)活动时间:11月18日 — 11月21日

(四)活动地点:东莞理工学院内

(五)前期准备:11月17日

1)与支部干部进行讨论商榷调查问卷并确定最初的方案。

2)将调查问卷打印好。

3)确定具体时间具体地点和具体小组进行调查。

(六)活运具体流程:

1)各个小组长在离调查至少一个小时前通知好该各个组员。

2)各个小组长分发调查表。

3)组长将调查的数据整理好交给组织委员。

(七)活动注意事项:

1)要穿着统一服装,带好纸笔。

篇8:团日计划

【关键词】高校 团日活动 对策研究

团日活动是以团支部为单位,围绕一定的主题,有益于德智体发展的活动,其现实意义是增强支部凝聚力,提升成员的整体素质,创造一定的社会价值。为了准确了解团日活动的现状,本项目组首先有针对性的开展了问卷调查。本次调查主要以宁波大红鹰学院、宁波大学、宁波理工、浙江大学、浙江树人大学等几十所的学生为对象,男生占53.1%,女生占46.9%。本次调查的主要内容包括团日活动认同度,现状分析,不足之处,几点期望等。本次调查问卷分布均匀,数据代表性好,调查结果对高校学生管理具有一定的参考价值。

一、高校团日活动现状

(一)学生心中的团日活动地位

根据本项目组进行问卷调查,53.13%的学生觉得团日活动在学生心中的地位是比较重要的,34.38%的学生觉得团日活动是非常重要的,9.38%的学生觉得无所谓,3.13%的学生并不在意团日活动的举行及开展。从以上数据显示,团日活动在学生心中有一定的基础,但仍需要完善,需要让更多的学生参与团日活动,进一步提高团日活动在学生心中的地位。

(二)学生对于团日活动的评价

学生对于团日活动认同度存在一定的提升空间,通过本次调查,56.25%的学生对团日活动感到比较满意,9.38%的学生对于团日活动非常满意,34.38%的学生对于团日活动只是感觉一般。通过这组数据可以看出,不少同学无法从团日活动中得到收获,他们对于团日活动的开展,仅仅出于应付。这说明现行的团日活动认同度不高,有必要大力改进其形式。

(三)团日活动的影响力

调查显示,学生清楚团日活动能够为团支部带来的多种影响,平均每位学生选了3.38个选项,说明学生认为团日活动积极影响至少体现在三方面,按选择的频率高低依次为团日活动可以提高同学的组织能力、创新能力与交际能力,增强班级凝聚力,也能提高团支部的知名度。

二、高校团日活动存在的问题

根据此次调查,团日活动仍存在着一定的问题,62.50%的学生认为自身缺乏积极性,12.50%的学生对于活动中的突发事件不能很好的进行处理,9.38%的学生认为团日活动受限于经费的开支。从以上数据显示,学生的积极性是团日活动目前最大的问题,如何提高学生的积极性是重中之重。笔者认为,作为团支部成员,应该先从自身做起,处理好每一个细节,包括活动内容的讨论、策划、宣传以及应付突发事件的对策。

(一)活动策划中的问题

调查显示,在团日活动策划的过程中,65.63%的团支部存在同样的问题,只有团支部干部参与了活动的策划。通过团支部内部商量的活动,是难以让全体同学满意的。在策划过程中会碰到许多问题,63.63%的学生认为是缺乏创新且可行的活动。结合上述两项调查,团日活动的策划需要每一个团支部成员参与进来,不仅调动了学生的积极性,而且提高了创新的可能性。

(二)活动通知中的问题

调查显示,56.25%的学生是在活动的前一天收到活动通知的,12.50%的学生是活动当天收到的。通过这组数据可以看出,活动通知的时间不恰当,可能会导致学生因为知道活动的时间较晚,跟事先安排好的事务有冲突,从而缺席团日活动。因此活动的适时通知是非常重要的。笔者认为,活动通知应在活动日之前三日发送,可以让学生调整自身的日程表,并在活动前一天再次通知,以免出现学生遗忘。要完成一个成功的活动,细节始终是关键。

三、扎实开展高校班级团日活动的对策

影响团日活动成败的因素有很多,在28.57%的学生眼里,团日活动的成功是需要有好的组织与好的计划,这既是对团支部干部的肯定,更是一种考验。有26.37%的学生认为活动形式的创新直接影响到团日活动的成功与否,有19.78%的学生认为气氛的好坏是团日活动成败的关键因素,14.29%的学生是根据团日活动是否能够锻炼身心来判定成败,还有10.99%的学生认为活动的公益性是最重要的因素。调查显示,活动的创新并不是决定一个活动成功的绝对因素,因此不需要每次活动与众不同,关键在于组织者如何让团日活动更具有现实意义。笔者据此次调研和自身组织开展团日活动的经验,就如何更好开展团日活动提几点建设性意见

(一)签横幅、寄心语

此类团日活动能够让每个学生参与进来,提高了学生的积极性。当代大学生素质较高,结合此次调查,仅有6.25%的学生认为此类活动是作秀或者增加经费。笔者建议可以在活动的形式上进行创新,例如把寄语悬挂在事先向学校申请好的大树上,或把横幅挂在教室显眼的地方起到警示作用。

(二)运动健身、艺术审美

此类团日活动可以达到强身健体或培养艺术氛围的目的。如笔者与其它支部一起开展的篮球赛,不同支部的加入不仅有助于活跃气氛,而且能促进各支部间的友谊,接触到更多的新朋友。笔者建议高校能够提供活动所需要的器材,或是为学生增设艺术展览区,会使学生的团日活动更丰富也更有意义。

(三)志愿社会服务

此类团日活动诠释了团日活动的现实意义,增强支部凝聚力,提升成员的整体素质,创造一定的社会价值。如本支部与敬老院建立志愿者服务基地,定期给老人带去我们的一份爱心,作为活动的组织者,切身感受到每一位志愿者真诚地为老人们服务。此类活动的组织存在着一定的难度,因为涉及的方面较多,如安全、交通、经费等问题,但笔者相信此类活动有较大的可行性,涉及的多,更能锻炼人的能力,这份爱心也就更有意义。

参考文献:

[1]郑蕾,殷为民. 对当前高校团日活动开展现状的几点思考[J]. 太原城市职业技术学院学报,2008,(07):80-81.

[2]赵芳,陈晓,刘旭. 高校共青团主题团日活动创新研究[J]. 经营管理者,2012,(12):283.

篇9:团日活动计划书

“继承弘扬光荣传统,尽职履责不辱使命” 学习胡锦涛总书记在纪念辛亥革命100周年大会上的讲话精神主题团日活动

吉林农业大学 研究生院

2011级五班

“继承弘扬光荣传统,尽职履责不辱使命” 学习胡锦涛总书记在纪念辛亥革命100周年大会上的讲话精神主题团日活动计划

一、活动背景 2011年10月9日,胡锦涛总书记在纪念辛亥革命100周年大会上发表重要讲话,站在振兴中华、民族复兴的高度,回顾百年波澜壮阔历程,深切缅怀孙中山先生等辛亥革命先驱的历史功勋和崇高精神,高度评价辛亥革命的伟大功绩,深刻阐述辛亥革命在民族复兴进程中的重大意义,深情展望中华民族伟大复兴的光明前景,必将极大地激励海内外中华儿女为实现中华民族伟大复兴而共同奋斗。

二、活动意义

胡锦涛总书记在纪念辛亥革命100周年大会上发表的讲话高瞻远瞩、总揽全局,思想深刻、内涵丰富,令人鼓舞、催人奋进,有很强的理论性、战略性、指导性,是继续推进中国特色社会主义伟大事业的纲领性文献。

学习讲话、领会讲话、落实讲话是当前和今后一段时期的重要任务。“理论创新每前进一步,理论武装就跟进一步”,如何对这一纲领性文献进行通俗易懂、深入浅出的解读,使讲话精神真正入心、入脑,是对全党提出的重大课题,更是理论宣传工作者义不容辞的责任。

通过本次团日活动,定能提高我班同学之间的凝聚力和历史使命感。要深入学习领会胡锦涛总书记在纪念辛亥革命100周年大会上的重要讲话,继承和发扬辛亥革命精神,凝聚起全体中华儿女的智慧和力量,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

三、活动目的1、通过学习纪念辛亥革命100周年胡锦涛总书记讲话精神活动,让同学回顾历史,坚定信念,继承弘扬光荣传统,尽职履责不辱使命,好好珍惜我们现在的美好生活。

2、以纪念活动为契机,不断深化同学们的爱国爱党情怀,成为中共合格的继承者和接班人。

3、让同学们在参与活动的同时学习党如何为我们建设祖国的春天。

四、活动时间

2011年10月17日下午五点

五、活动地点

吉林农业大学研究生院112教室

六、活动对象

吉林农业大学研究生院2011级五班全体同学

七、活动流程

1、观看胡锦涛总书记“纪念辛亥革命100周年”讲话视频,温习与回顾讲话内容。

2、由党支书阐述此次党课活动的目的及学习胡总书记“七

一”讲话精神的重要意义。

3、由王聪宇同学对胡锦涛总书记七一重要讲话精神做一下

概述。

4、由白文莹,杨欣坤两位党员同志与大家分享他们学习胡锦

涛总书记七一重要讲话的心得体会。

5、请同学们自由发言,谈谈你观看和学习胡锦涛总书记七

一重要讲话的一些感悟。

第五党支部党支书:胡宁

篇10:团日活动计划书

活动时间:XX.11.29

活动地点:合肥大蜀山

参加人员:09生物技术全体人员

活动主题:我爱我的祖国团日活动

活动内容:

1.09:40全体人员分队坐车去大蜀山,于10:30在大蜀山门前集合,由生活委员高举我班班旗,全体人员分组,并在10:40开始分队前进。

2.在行进过程中,由各队队长带领各组人员前进,沿途选拍周围风景画面。

3.于11:40,全体人员到达大蜀山山顶。

4.11:40到12:00全体人员休息,并由班长检查核对人员总数。

5.12:00到12:50,全体人员集合在蜀山山顶,由组织委员陈烜在地上铺装进餐桌席,全体人员就坐,围绕在一起分享各自的午餐。

进餐过程中,我班开始举行行酒令游戏,受罚之人要给出相应的节目(歌曲,舞蹈,小品,相声,笑话等)

6.12:50到1:40,由各个组的代表人员发言,关于我爱我的祖国,内容覆盖中国为成立而进行的伟大革命与奋斗、建国的努力与成就、近期的中国发展状况、对未来的畅想、作为一名中国青年的历史责任与使命。

7.由团支书黄珍进行关于这次活动的总结。

8.1:50全体人员进行合影,并且由个人自愿与班旗进行合影。

9.2:00全体人员一起下山。

10;2:30全体人员坐车返回。

预期目标:

1.学生受益。让学生在活动中认识到祖国的伟大与辉煌,并认识到自己的历史责任与使命。在以后的学习与工作中,时刻心系祖国的发展与前途,并积极投身与祖国建设中去。

2.组织发展。通过本次的活动,让班级的委员与干部在实际组织中得到锻炼与经验,提高自身的组织与应变能力,锻炼自己的实际领导才能。

3.加强班级团结。在活动中让班级的全体人员能够相互了解,相互认识,加强团结与合作,彼此交流,增强集体荣誉感。

4.社会感知。发扬我班优良传统,认识社会,服务社会。

备注:

预算费用:60(班旗)+6(气球)+100(午餐)=166元

篇11:团日活动计划书

一、活动目的有人如是说:“预见一个少年的未来,有一个很简单的办法,就是看他最喜欢的人是谁。”可见榜样对一个成长中的人是非常重要的,也许你的榜样的诺贝尔获奖者、国家元首、亿万富翁等等,而这些榜样相对于在读大学生有些遥远,因此我们可以向身边优秀的同学学习,从身边一些小事小细节学起。此次以“优秀大学生事迹报告”的团日活动给我们提供了一个很好的机会向优秀的学长学姐学习,通过他们的事迹报告走近他们的生活,从各个方面把自己与他们对比,找到自己的不足之处,发现自己的弱点,然后加以改进,提升和完善自己。

二、活动时间

2012年11月25日19点30分至20点30分

三、活动地点

理科楼513教室

四、活动对象

化学化工系2012级材料六班全体成员

五、活动形式

团日活动

六、活动流程

1、星期五早自习下课后团支书在班干中选定两位负责人,将有关团日活动的具体事项告知他们。

2、宣布本团会主题——优秀大学生事迹报告

3、选定活动的主持人和解说员

4、任务安排

(1)团支书组织本次团日活动并做好考勤工作

(2)宣传委员及副班长负责本次团日活动板报的排版

(3)负责人通知各个寝室长在星期六之前把寝室成员所要表演的节目名单报给负责人

(4)负责人将每寝室的节目整理后给两位主持人,使主持人有时间为本次团日活动做充分准备。

(5)主持人负责安排活动的流程

(6)生活委员负责活动时所需要的物品

七、活动意义

通过此次以“优秀大学生事迹报告”为主题的团日活动,让同学们了解身边优秀的大学生是怎样的,然后思考自己该怎样才能变得优秀,给自己的“优秀”一个定位。从学长学姐们的报告中吸取他们的经验,学习他们为人处世的态度,学习他们怎样做人、怎样做学问,然后从身边的小事做起,改善和提升自己,并且学会虚心的向他人学习,取长补短,让自己成为优秀中的优秀,精英中的精英。

最后,祝愿此次团日活动圆满成功!

化学化工系2012级材料六班团支部

篇12:团日活动计划书

“牢记党的教诲 年轻不辱使命”

学习胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神主题团日活动

计 划 书吉林农业大学 研究生院2011级五班 1

“牢记党的教诲 年轻不辱使命”

学习胡总书记七一讲话主题团日活动计划

一、活动背景

2011年7月1日,庆祝中国共产党成立90周年大会在北京人民大会堂举行。中共中央总书记胡锦涛在大会上发表重要讲话.胡锦涛总书记《讲话》立足中国,放眼世界,高瞻远瞩,统揽全局,把握历史规律,以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,系统回顾了我们党90年的奋斗历程,总结了基本经验;全面阐述了“科学发展观”重要思想的科学内涵;提出了要求加强和改进党的建设的任务;指明了党在新世纪的伟大使命和奋斗目标。《讲话》内容丰富,思想深刻,充分体现了创新精神,具有很强的理论性、实践性和指导性,对于推进改革开放和现代化建设各项事业,实现中华民族的伟大复兴,具有重大而深远的战略意义。

二、活动意义

“七一”重要讲话高瞻远瞩、总揽全局,思想深刻、内涵丰富,令人鼓舞、催人奋进,有很强的理论性、战略性、指导性,是继续推进中国特色社会主义伟大事业的纲领性文献。

学习讲话、领会讲话、落实讲话是当前和今后一段时期的重要任务。“理论创新每前进一步,理论武装就跟进一步”,如何对这一纲领性文献进行通俗易懂、深入浅出的解读,使讲话精神真正入心、入

脑,是对全党提出的重大课题,更是理论宣传工作者义不容辞的责任。

通过本次团日活动,定能提高我班同学之间的凝聚力和历史使命感。同时深刻感受中国革命人物的风光伟绩,学习艰苦奋斗,吃苦在前,享受在后。更加牢固地记住中国革命历史,永远跟党走!

三、活动目的1、通过纪念中共建党90周年的活动,让同学回顾历史,坚定信念,学习党之精神,拥护党、团结党

2、以纪念活动为契机,不断深化同学们的爱党情怀,成为中共合格的继承者和接班人。

3、让同学们在参与活动的同时学习党如何为我们建设祖国的春天。

四、活动时间

2011年9月23日上午八点

五、活动地点

吉林农业大学研究生院113教室

六、活动对象

吉林农业大学研究生院2011级五班全体同学

七、活动流程

1、观看胡锦涛总书记“七一”讲话视频,温习与回顾讲话内

容。

2、由党支书阐述此次党课活动的目的及学习胡总书记“七

一”讲话精神的重要意义。

3、由王聪宇同学对胡锦涛总书记七一重要讲话精神做一下

概述。

4、由白文莹,杨欣坤两位党员同志与大家分享他们学习胡锦

涛总书记七一重要讲话的心得体会。

5、请同学们自由发言,谈谈你观看和学习胡锦涛总书记七

一重要讲话的一些感悟。

第五党支部党支书:胡宁

篇13:团日活动工作计划

一、活动背景与目的俗话说:“人无信不立”,诚信是做人的基本准则,当然,考试也需要我们诚信对待。随着期末考试的临近,为了提高同学们的诚信意识,端正考风考纪,保证良好的考试秩序,营造和维护公平、公正、诚实、守信的考试环境,使同学们能客观地评估自己的学习质量。因此,本周将举办以“文明考风,诚信考试”为主题的团日活动。

二、活动对象

化学化工系12级材料化学5班全体同学

三、活动时间

2012年12月23日19:30---20:30

四、活动地点

理科楼512室

五、主办单位

化学化工系12级材料化学五班团支部

六、活动流程

(1)由主持人引出此次活动的主题,并对此进行简短的解释与分析;

(2)由同学们围绕主题以演讲、朗诵、话剧、歌唱等方式对诚信考试进行诠释,并通过这些节目让同学们意识到文明考风的重要性;

(3)由同学们谈谈自己对诚信的认知;

(4)由同学来讲讲自己知道的诚信的故事,与同学们交流,谈谈为建设诚信班级、创文明考风自己将会怎么做;

(5)由主持人作总结,宣布活动结束。

七、后期工作

(1)总结此次活动得失;

篇14:团日活动计划书

俗话说:“人无信不立”,诚信是做人的基本准则,当然,考试也需要我们诚信对待。随着期末考试的临近,为了提高同学们的诚信意识,端正考风考纪,保证良好的考试秩序,营造和维护公平、公正、诚实、守信的考试环境,使同学们能客观地评估自己的学习质量。因此,本周将举办以“文明考风,诚信考试”为主题的团日活动。

二、活动对象

化学化工系12级材料化学5班全体同学

三、活动时间

XX年12月23日19:30---20:30

四、活动地点

理科楼512室

五、主办单位

化学化工系12级材料化学五班团支部

六、活动流程

(1)由主持人引出此次活动的主题,并对此进行简短的解释与分析;

(2)由同学们围绕主题以演讲、朗诵、话剧、歌唱等方式对诚信考试进行诠释,并通过这些节目让同学们意识到文明考风的重要性;

(3)由同学们谈谈自己对诚信的认知;

(4)由同学来讲讲自己知道的诚信的故事,与同学们交流,谈谈为建设诚信班级、创文明考风自己将会怎么做;

(5)由主持人作总结,宣布活动结束。

七、后期工作

(1)总结此次活动得失;

篇15:团日活动计划书

1、星期五早自习下课后团支书在班干中选定两位负责人,将有关团日活动的具体事项告知他们。

2、宣布本团会主题——优秀大学生事迹报告

3、选定活动的主持人和解说员

4、任务安排

(1)团支书组织本次团日活动并做好考勤工作

(2)宣传委员及副班长负责本次团日活动板报的排版

(3)负责人通知各个寝室长在星期六之前把寝室成员所要表演的节目名单报给负责人

(4)负责人将每寝室的节目整理后给两位主持人,使主持人有时间为本次团日活动做充分准备。

(5)主持人负责安排活动的流程

(6)生活委员负责活动时所需要的物品

七、活动意义

通过此次以“优秀大学生事迹报告”为主题的团日活动,让同学们了解身边优秀的大学生是怎样的,然后思考自己该怎样才能变得优秀,给自己的`“优秀”一个定位。从学长学姐们的报告中吸取他们的经验,学习他们为人处世的态度,学习他们怎样做人、怎样做学问,然后从身边的小事做起,改善和提升自己,并且学会虚心的向他人学习,取长补短,让自己成为优秀中的优秀,精英中的精英。

最后,祝愿此次团日活动圆满成功!

化学化工系201x级材料六班团支部

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