西永街道多措并举开展创卫活动

2024-04-24

西永街道多措并举开展创卫活动(精选7篇)

篇1:西永街道多措并举开展创卫活动

西永街道多措并举开展创卫活动

为全面推进我区创国卫工作进程,努力实现创国卫目标,改变环境卫生现状,西永街道多措并举开展创卫活动。

一重宣传。3月17日上午9:30,西永街道组织计生办、综治办等部门联合永兴社区、棕树湾社区、富康新城社区、微电园第一社区在棕树湾二期安置房广场开展“创卫宣传动员进社区”活动。

活动现场,以创卫宣传为中心,分组不分家的形式发放创卫宣传手册、创国卫达标手册等资料;采用“随手拍”的形式发现不文明行为;其中多位红岩志愿者分工合作,不停奔走于农贸市场、广场等人群聚集地,向群众宣传我区创国卫。

二重落实。3月18日,西永街道牵头,联合区卫生监督所、村社区、城管、50余家美容美发、小旅馆等业主,组织开展公共场所卫生培训会。会后,重点落实办理卫生许可证、健康证等事项,专项整治“六小”行业卫生现状,规范“六小”行业经营,并要求逐步落实对街道辖区内“六小”行业经营店进行排查,登记信息,建立台帐,及时上报。

三重行动。3月20日下午14:30,西永街道组织机关全体人员、各村社区、物管公司、清洁公司、西永中小学等共计300余人在辖区范围内开展“全民动手日”活动。活动采取分片包干的原则,兵分四路对场镇、农村、道路两旁的“牛皮癣”、暴露垃圾进行清除,同时向门面业主宣传“门前三包”协议。据统计,本次“全名动手日”活动,清除“牛皮癣”1800张,暴露垃圾20吨。通过一系列举措,向群众宣传了我区创国卫的必然性,同时也倡导全名参与进来,为我区创卫添砖加瓦。

篇2:西永街道多措并举开展创卫活动

强基础 促履职 ?

多措并举推动街道人大工作扎实展开 ?

xx 县 xx 街道人大工委 ?

2017 年 9 月 ?

换届以来,xx 街道人大工委在市、县人大常委会的正确领导下,严格依照上级文件精神要求,牢牢围绕街道办事处中心工作,将“人大代表人民选,人大代表为人民”落到实处,夯实基础,建立健全机构,切实实行职责,积极联系代表,多措并举推动人大各项工作扎实展开。

1、面临新情势,明确新思路,不断提高代表履职能力 ?

县第 108 届人大常委会换届后,新 1 届的人大代表组成比例与上届有了很大的变化,新当选代表占 xx。这对街道人大工委提出了新的要求,街道党工委屡次召开班子会,专题研究人大工委工作,肯定了新的工作思路。

(1)强化平常学习,提高代表履职能力。自觉坚持和依托街道党工委的领导,把人大工作与党的执政能力建设相结合,完善人大工委学习制度,坚持自学与集中学习相结合,学习县人大工作报告,学习《监督法》《选举法》《代表法》和人大工作业务知识,并要求每位代表做好学习笔记和心得体会,做到学以致用,通过不断学习提高人大代表本身素质和工作水平。

(2)健全组织机构,强化人大工委作用。换届后,xx 街道有县人大代表 43 人,共分为 3 个活动小组,活动小组下设接待站。代表活动小组设第 1 召集人、第 2 召集人和联系员,负责小组的各项活

动。我们将街道人大工委定位成联系代表的桥梁、凝聚代表的家园、服务代表的驿站。为此,我街道配备专职人大工委主任 1 名,主持街道人大全面工作,副主任科员 1 名,协助人大主任展开工作,增加专兼职工作人员,做好代表联系和服务工作。为人大代表更好的履职提供了强有力的保障。

(3)充分利用平台,深入推动人大信息化建设。我街道努力搭建信息化平台,牢牢依托县门户网站、县电视台、微信公众号、街道网站等宣扬媒体加强对人大工作的宣扬,同时,建立人大与新闻单位联系制度,积极向中国人大半月刊等媒体提供新闻线索,令人大工作借助信息化手段变得更加快捷、透明、高效和方便,更进 1 步推动人大工作的改革和创新。

(4)转变工作方式,拓展闭会期间工作新领域。在闭会期间,街道人大工委积极组织代表参与全县和街道的重大活动,围绕经济和社会各项事业发展的重要问题和大众关心的热门难点问题展开视察、调研、评议等活动。如 xx 在闭会期间提出《关于解决企业外来务工人员子女划片招生问题》的议案,就解决外来务工人员子女上学问题给出公道建议,真正做到了为大众代言。

2、围绕中心,服务大局,深入展开代表主题实践活动 ?

“办实事、谋发展、促和谐”代表主题实践活动的展开,进 1步深化了代表依法履职、争做贡献的内涵。xx 街道各级人大代表散布在全县各行各业,如何鼓励引导代表积极履职尽责,构成同心协力办实事、同心同德谋发展、同舟共济促和谐的强大协力,是街道党工委和人大工委的重要任务。为进 1 步提高人大代表的履职能力和水平,激起代表履职热忱,我街道根据代表主题实践活动的指点思想、活动内容等具体工作要求,成立了“办实事、谋发展、促和谐”主题

实践活动领导小组,通过展开丰富多彩的代表活动,确保代表主题实践活动扎扎实实、富有成效。

(1)落实“3 联 3 问 3 送”活动。3 联就是县人大常委会领导每人联系 1 个代表小组、1 个全县重点项目;县人大常委会委员每人联系 5 名以上人大代表、1 个企业或社区;每名县人大代表联系 10名以上选民和 1 个村,我街道人大工委积极配合县人大常委会工作,及时制定了县人大代表联系选民和村 1 览表,并催促人大代表认真落实好该项制度,进 1 步细化了人大代表与大众的沟通和互动,得到了大众的肯定与支持。3 问就是问政于民、问需于民、问计于民。悉心聆听民声,诚恳征求民意,倾心集中民智。在新型城镇化、移风易俗、重点项目建设等工作中,我街道人大工委屡次组织人大代表进村入户,广泛搜集大众的想法,并进行总结提炼,为街道党工委工作决策提供了很大帮助。3 送就是利用节假日时间,向大众送政策、送温暖、送计谋,很多人大代表表示,这项活动的展开,不但提诠释了人大代表的重要意义,也进 1 ?

步体现了人大代表本身的社会价值。

(2)展开“10 个 1”活动。每季度展开 1 次专题调研、展开 1次明察暗访、宣扬 1 项惠民政策、结对帮助 1 名孤老残弱、扶持 1 户贫困家庭、化解 1 个矛盾纠纷、办 1 件公益实事、提供 1 条招商引资信息、帮助所包贫困农户解决 1 个实际问题、提出 1 条有价值的公道化建议等活动。让人大代表能够更好的结合本身行业特点,到大众最需要的地方去,到困难最多的地方去。

(3)落实“3 带头 1 争当”活动。依照县人大常委会的安排部署,从 9 月开始,利用 3 个月的时间,在代表中展开“带头反应民意、服务大众”、“带头示范引领、关心民生”、“带头干事创业、推动

发展”、“争当人民满意的人大代表”活动。“3 带头 1 争当”活动的展开,进 1 步深化了代表主题实践活动,巩固了活动成果,令人大代表履职活动得到了升华,创新性建立了“1 名代表就是 1 面旗帜”的良好形象。

3、内强素质,外塑形象,切实调动代表履职积极性 ?

(1)进 1 步加强代表的理论学习,强化思想政治建设。今年是县第 108 届人大常委会换届的第 1 年,新当选的代表比例高,对人大业务知识了解不够深入,理论学习需进 1 步抓实、抓深、抓细,学习新知识、新本领的主动意识需进 1 步增强。1 方面代表要深入学习中国特点社会主义理论体系,坚持用科学理论武装头脑,指点实践,不断提高思想政治素质,为做好新时期的人大工作提供理论基础和精神动力。另外一方面,代表要加强业务学习,多途径地学习和掌握人大工作所必须的法律知识、市场经济知识和现代科学知识,研究人大工作的规律和特点,为更好的服务于民打下坚实基础。

(2)进 1 步扩大代表对活动的参与度,调动代表积极性。代表议案、建议特别是在闭会期间提出的建议,跟踪督办力度需进 1 步加大,审议意见落实的力度还需进 1 步加大。下 1 步工作中要鼓励代表推心置腹、坦陈己见,多提有参考价值的意见和建议,进 1 步深化代表联系大众工作,建立健全联系制度。

(3)进 1 步加大调研力度,加强代表与大众联系。部份代表主动联系服务大众意识不强,真正进村入户与大众促膝长谈的还比较少。深入基层调研相对较少,对基层情况、实际困难和矛盾问题,有时了解掌握还不够全面,部份调研进程中提出的建议意见针对性和可操作性需进 1 步增强。代表需深入实地展开调查研究,切实了解老百姓希望解决的热门问题、难点问题,将为大众解决实际问题贯穿活动

全进程。

换届以来我们虽然做了 1 些工作,但深知距离市县人大工作要求,距离大众的期盼还有很大差距,还存在很多不足的地方,如本身业务水平不高,代表忙于各自事务,参加活动比较少,人大工作宣扬力度不够,部份代表履职能力不强等等。我们将在今后工作中不断加以改进,令人大工作获得更好成绩。

篇3:多措并举开展语文综合性学习活动

一、要将口语交际融入活动,开展综合性学习活动

语文教学最基本的要求是对听、说、读、写能力的培养,综合性学习就是对听、说、读、写能力的全面训练。在综合性学习活动中,教师可以根据教材内容,巧妙地把听、说、读、写融入活动中。例如在“我爱家乡”为主题的综合性学习中,我设计了几项活动:(1)学生做一回小记者,采访有关人士,了解家乡的风俗民情。(2)了解爷爷、奶奶儿时的生活经历,写一篇“我和爷爷奶奶比童年”的小作文。(3)把所见、所闻、所感与同学交流。通过活动的开展,培养学生收集信息、处理信息的能力,把口语及写作融入综合性学习之中,注重课程资源的优化和整合。引导学生在生活中锻炼,在生活中学习,从而促进学生综合能力的发展。

二、要提倡课外阅读,开展综合性学习活动

在进行综合性学习时,教师要突破课堂和教材的束缚,开设适合学生课外阅读的活动,拓展学生学习的广度。在“我爱语文,我爱阅读”的专题活动中,我设计了这样的教学思路:(1)阅读内容要围绕一个主题,如英雄事迹、科学故事、优美散文等,让好书成为学生的朋友。(2)引导学生搜集故事典籍和名言警句,并相互交流读书体会。(3)了解图书的种类,对自己拥有的图书进行归类。(4)阅读自己喜欢的书,并进行摘抄或写读后感。(5)引导同学对感兴趣的话题进行深入交流,提高学生的口语交际能力。通过一系列课内、外综合性活动,把学生的读与说、读与写有机结合起来。学生有了兴趣,阅读也就成为他们生活的重要组成部分。

三、要利用地方网络,开展语文综合性学习活动

语文综合性学习的内容涵盖生活世界的方方面面,而学生获取信息的渠道仅凭有限的教科书是远远不够的,教师在课堂上的补充,也只是杯水车薪。其实,这一问题并不难解决。网络世界内容丰富多彩,可以为学生提供大量的素材,为语文综合性学习提供了广阔的天地。在学习“探寻端午节风俗”时,要求学生以端午节为例,开展探寻活动,如搜集有关端午节的习俗、典故等。教师可以制作一份“资源整理表”,为学生进行小组分工,这样学生就能明确目标,整个活动才能有效进行。学生整理的资料真是丰富多彩,有“插艾叶、赛龙舟,吃粽子、挂五彩线袋装的红蛋”等。通过对家乡风俗的介绍,激发学生的爱乡情怀,从而提高学生的文化素养。

四、要倡导合作学习,开展综合性学习活动

合作学习是一种很实用的教学策略,是学生独立学习的有效补充。综合性学习要培养学生的合作意识,以培养学生组织、协调能力和语文的综合运用能力为目标。我安排了以下小组合作活动:(1)以小组为单位制订活动计划。结束后,各小组交流活动成果。(2)进行猜谜游戏。每个小组进行不同的内容,如第一组猜字谜,第二组搜集笑话,第三组搜集歇后语,第四组了解汉字的起源等。(3)开展小组成果汇报会,交流学习成果。在小组交流中,可以促进学生之间的感情,同时也可大大提高学生的学习水平。

五、要参与社会实践,开展综合性学习活动

语文课程的实践性很强,“教育即生活”,学生的学习要与实践和生活紧密联系。要借助多姿多彩的语文实践活动,进行综合性学习,可以让学生在生活实践中学语文、用语文,提高学生语文综合能力,激发学生语文学习的兴趣。教师可以指导学生在学校开展演讲、办学习报、演话剧等活动。假期里,鼓励学生外出旅游,进行参观调查,组织学生到工厂做调查采访,并写出调查报告。通过让学生与大自然亲密接触,深入社会,了解社会,从而增强学生的责任感和使命感。

总之,综合性学习活动课要结合实际,教师要充分利用生活中的语文教育资源,优化、整合语文学习资源,组织开展形式多样的语文综合性学习活动,为学生学语文、用语文创造广阔的空间,从而提高学生的语文素养。

参考文献

[1]钟启泉,等.基础教育课程改革纲要(试行)解读[M].上海:华东师范大学出版社,2001.

篇4:西永街道多措并举开展创卫活动

中国农业发展银行延吉市支行在全系统开展的“遵章守纪、合规经营”专题教育活动中,立足实际,多措并举,做好“五结合”,实现“五促进”,采取“五项措施”,保证“五个到位”,有力助推了专题教育活动扎实有效开展,取得了良好成效。

为了使专题教育活动达到预期目标,该行认真处理好专题教育活动与全行各项工作的关系,做好“五结合”,实现“五促进”。一是把专题教育活动与学习实践科学发展观整改落实“回头看”工作有机结合起来,以整改落实“回头看”活动促进专题教育活动的开展;二是把专题教育活动与贷款风险排查和案件隐患排查工作有机结合起来,以“排查工作”促进专题教育活动查摆工作的开展;三是把专题教育活动与基础管理规范化精细化工作有机结合起来,以专题教育活动促进基础管理规范化精细化工作的开展;四是把专题教育活动与支部“四好班子”建设和“四无”创建工作有机结合起来,以专题教育活动促进支部“四好班子”建设和“四无”创建工作的开展;五是把专题教育活动与企业文化建设工作有机结合起来,以专题教育活动促进企业文化建设工作的开展。

与此同时,为了使专题教育活动不流于形式,达到预期效果,该行在专题教育活动中采取了“五项措施”,实现了“五个到位”。一是通过支委会、理论中心组学习会、行务会、职工大会等会议形式,采取集中宣讲、座談讨论、撰写体会等学习方式,提高对专题教育活动重要性、必要性、紧迫性的认识,保证思想认识到位;二是采取以专题教育活动办公室牵头,上下联动、左右互动的组织形式,认真完成“规定动作”和“自选动作”,统一规范了学习笔记和学习内容,保证人员、

篇5:西永街道多措并举开展创卫活动

二是强化宣传引导。依托社区计生宣传栏、标语、横幅、宣传手册等方式,加强正面引导,认真做好政策解答,主动回应群众关切,为政策实施营造良好舆论氛围。将有关“单独两孩”政策对象条件、办理程序、申报材料等以书面的形式,由综管员入户发放到符合条件的“单独”家庭中,提高群众的知晓率。

三是做好技术服务。为体现服务关怀,及时做好符合政策有生育意愿的育龄群众现有的避孕节育措施终止服务,特别做好高龄夫妇、高危妊娠妇女的再生育指导和孕期指导服务,组织对符合政策夫妇,开展免费孕前优生健康检查服务。

篇6:西永街道多措并举开展创卫活动

一、实施教职工代表大会制度,积极推进依法治校

学校不断加强教代会制度建设,始终坚持党的领导、教职工当家做主和依法治校的有机统一。校党委切实加强对教代会工作的领导,把教代会工作纳入党委重要议事日程,每年专题研究教代会工作不少于1次,召开教代会1次。把教代会制度作为依法治校工作的重要载体,通过实施教代会制度实现依法、科学、民主决策,推进依法治校。

二、与法院合作,开展“阳光司法”进校园活动

学校利用模拟法庭,与昆明市中级人民法院、官渡区人民法院合作开展“阳光司法”进校园活动。昆明市中级人民法院、官渡区人民法院分别到校公开审理了“秦云香盗窃、诬告陷害案”、某知识产权纠纷等案件。部分师生到庭审现场观摩,以案说法、以案普法,教育引导师生学法、守法,收到了良好的效果。

三、警民共建,成立云南省首家高校民警工作室

在学校与昆明市五华公安分局共同努力下,成立了“和谐警民和谐校园余彬工作室”,并授牌给昆明学院昆师路校区。“余彬工作室”是以龙翔派出所民警余彬为责任人的云南省首家在高校挂牌的民警工作室。以社区民警余彬命名的高校警民共建工作室,是学校和辖区派出所探索新时期警民共建工作模式的有益尝试,是创建平安、和谐校园的积极举措,可以充分发挥政法系、教师教育中心等专业学科的智力和人力资源优势,参与高校和社区的法治宣传、治安防范、纠纷调处和维护稳定等工作。

四、以学生社团为依托,积极开展法治宣传教育活动

学校积极发挥“青年法学会”“昆院法律援助中心”和“法律咨询中心”等法律援助社团作用,在全校范围内开展“律师进校园”青少年法治宣传教育系列活动,举办了“学法、知法、守法、用法,争做合格大学生”签名活动等主题鲜明、形式多样的法治宣传教育活动。

五、利用“三下乡”社会实践活动,组织开展“法律知识进社区”青年志愿者服务

学校每年抽调律师事务专业的教师与优秀党团员学生到农村和城镇社区,开展“法律知识进社区”和“文明乘公交”青年志愿者服务。师生发挥自身专业优势和爱好特长,深入到厂矿企业、田间地头、农户家中、乡村教室、集市街道、社区广场,开展大量服务社会的法治宣传教育主题实践活动。

六、利用法制宣传日,全面开展普法宣传教育

学校充分利用国际禁毒日、公民道德日和法制宣传日等时机开展系列主题活动。尤其是利用全国“12·4”法制宣传日,做好一年一度的“校园法制宣传周系列活动”;组织开展了以“珍爱生命、安全出行“的交通安全宣传活动、“拒绝酗酒行为、共建文明校园”主题教育活动;开展了校园安全“三个一”活动;开展全校反邪教宣传、扫黄打非宣传、打击非法传销和非法集资宣传、校园安全宣传、“3·15”消费者权益保护、食品卫生、消防安全、禁毒防艾、生态环保等法律法规的宣传教育。聘请省市优秀法官、检察官、律师、警官及专家学者到校开设系列主题讲座,营造学法、守法、用法的良好校园氛围。

七、发挥法律专业资源优势,开展社会法律援助

在建设“平安云南”“法治云南”的实践中,学校发挥法律专业优势,组织社会管理学院耿国平、周新云等老师积极参与社会司法实践服务援助活动。在实践活动中,耿国平老师获得法治政府——云南十佳律师、云南省六十佳法律工作者、云南省预防未成年人违法犯罪暨维权先进个人、昆明市青少年维权岗先进分子等荣誉称号。

八、举办“法律讲堂”,开展系列法律讲座和报告会

篇7:西永街道多措并举开展创卫活动

一是完善部门协作,形成舆论氛围。该县联合公安、卫生、妇联、教育等部门利用流动宣传车、广播喇叭、张贴宣传海报、更换横幅标语等形式,宣传我国人口形势及关爱女孩行动方案、不断健全打击“两非”的宣传制度,形成强大的舆论氛围。二是强化宣传教育,自觉抵制两非。在辖区内大力宣传计划生育政策和禁止“两非”的法律法规。通过强化宣传教育让居民了解了性别比失调的危害,认识到了打击“两非”的必要性,促使广大群众自觉抵制“两非”行为。三是加大专项治理,落实责任追究。严格落实孕产期妇女随访制度,由卫生计生委牵头,公安、计生、药监等部门联合执法,加大排查力度。继续落实有奖举报制度,严厉打击非法胎儿性别鉴定和人工终止妊娠等违法行为,切实保障广大妇女合法权益。(汝南县卫生计生委 阮红全)

台前县开展“三夏”帮扶活动近日,台前县进入麦收农忙期,但很多留守儿童家庭、奖扶老人家庭由于劳动力缺乏,很难应对农时紧张,天气多变的麦收难题。为此,台前县卫生计生委联系各乡镇成立“三夏”帮扶工作队,并积极联系跨区域作业联合收割机加入爱心帮扶队伍,帮助留守儿童家庭、奖扶老人家庭收麦种秋,用实际行动帮助他们解决“三夏”期间的生产、生活困难,受到群众的一致好评和赞许。(台前县卫生计生委 刘炳旭 王晓燕)

源汇区多种形式宣传新条例

近日,为深入贯彻落实新修订的《河南省人口与计划生育条例》,源汇区人口计生委组织开展了形式多样的宣传活动。

一是举行宣传版面巡回展。设计、制作了以《人口与计划生育法》《河南省人口与计划生育条例》为内容的宣传版面,在全区各单位、各乡镇办、市内广场、公园等人员聚集处进行巡回展览。二是进村入户发放宣传折页。源汇区人口计生委抽调人员,组成“三夏”宣传服务工作队,面对面地为群众讲解《条例》新修订内容,让群众透彻地了解计划生育新政策。三是刷新计划生育标语口号。各乡镇办利用“三夏”防火时机,组织专门人员逐村逐街道对原有标语、口号进行排查,对陈旧、不合时宜的内容全部更新。四是设立多个宣传服务台。组织委机关、全区各乡镇办分别设立专门的计划生育宣传服务台,方便群众来访咨询。

源汇区人口计生委通过一系列的宣传活动,在全区内掀起了宣传计划生育新《条例》热潮,让新《条例》深入民心,让群众了解计划生育政策的新变化新要求。(源汇区人口计生委 赵锫阳)

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