八年级感恩朋友的作文

八年级感恩朋友的作文（精选14篇）

篇1：八年级感恩朋友的作文

八年级关于感恩作文：感恩的心

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从婴儿的哇哇坠地声到哺育他长大成人，在这期间，父母不知花去了他们多少心血与汗水。从上小学到初中，甚至到大学，又有多少老师对他奉献，无私地燃烧着自己，点亮着他人。

我们每天都应该怀着一颗感恩的心去对待周围的一切事物，我们生命中的每一刻都应该生活在感恩之中。当你来到这个世上的时候，你应该感恩父母赐予了你生命；当你在学校受到教育的时候，应该感恩每一位老师无私地传授给你了知识；当你长大成人的时候，你更应该感恩父母，对你的养育之恩，以及所有关心你的人。如果你没有一颗感恩的心，你不会去感恩别人，那么你就想一想，如果父母没有赐予你生命，你能见到这样一个多姿多彩的世界吗？如果父母没有养育你，老师没有教育你，你还能够生存下去，和家人共享天伦之乐吗？感恩是中华民族的传统美德，也是做人最起码的要求，所以，我们应该学会感恩，因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩，才会有真挚的友情，因为感恩，才让我们懂得生命的真谛。感恩不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一份良心，一份孝心，你便会觉得天更蓝，地更广，心情更舒畅，生活更美好。

怀着一颗感恩的心去看待社会，对待父母，对待朋友，你将会发现自己是多么快乐，世界更美好，生命更加充实。

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篇2：八年级感恩朋友的作文

你是我敬爱的语文老师，饱经风霜的脸总是和蔼可亲。厚实的嘴唇一张一合间，吐出意味深长的话语。讲话时右手在空中上下挥舞，一言一行中挥洒着知识的种子，给予我许多。敬爱的老师，感谢您给了我信心。期中考后的晚自习上，您照着成绩单把我叫上讲台。本以为会受到您严厉的批评，您却温柔地分析了一遍我的试卷，指出薄弱的作文一项。

“你看，你这次的作文只要考个普通的34.35分，你这次的语文成绩就是班里第一了。”面对一次又一次踩在及格线上的作文，我心里早已起了放弃的念头。但您的这句话犹如一束阳光射进我的心里。您抬起头，热切的目光直盯着我，在您的眼中，我看到了对学生的殷殷期望。柔和的灯光打在您的脸上，望着您眼中微红的血丝，我想，我不能辜负您的期望。于是我重拾信心，努力练习写作。 敬爱的老师，感谢您给了我感动。拔河比赛前，我们的选手毫无准备，正自乱阵脚时，您犹如救星般从天而降。

“同学们听我说……”您如往常般挥舞着右手，滔滔不绝的向我们传授拔河的技巧，从队形到力量重心，面面俱到，恨不得亲自出马。

比赛开始了，您一改往日温文尔雅的形象，站在队伍旁边，双脚张开稳稳的扎在地上，两只手不断的用力，向前推着空气，仿佛要将自己的力量传递到同学们身上。您不住的呐喊助威，此刻同学们身上背负的不仅是班级的荣耀，更是您沉甸甸的期望。您的声音给了我无限温暖与力量，使我不知疲倦的给同学们加油。后来有一位同学说，他当时只听到您的声音，若没有您，我们连一局都赢不了。那场比赛，我们最终还是输了。但心中更多的失落确实因为您把嗓子都喊哑了，我们却辜负了您的期望。

篇3：八年级作文训练安排

八年级第一学期9次作文指导依次为:记叙生活,感悟生活;先叙后议,即事明理;情随物迁,辞以情发;生发感悟,以小见大;开一朵诗歌之花;言之有理,言之有据;当一回戏剧作者;学写小说鉴赏;感悟人生,议论精当(期末作文复习)。

八年级第二学期9次作文指导依次为:运用典型情节表现人物;在具体情境中表现人物;敢于议论,善于议论;合理想象,改写散曲;我也要写小说;内容真实,形象鲜明;说明和描写共舞;读感结合,阐发议论;感悟深刻,篇末点睛(期末作文复习)。

下面是八年级上学期《作文学本》第一课主要内容简介。该课的学习目标为围绕中心,记叙生活中有意义的事;有一定的生活感悟,能揭示生活的意蕴。该课共5个环节。

1. 实例导入

两篇《邻里情》(内容略),哪篇写得更精彩?

比较:同是写邻里情,第二篇明显好于第一篇。第二篇不仅叙述清晰,而且字里行间情感真挚,结尾不仅表达了对原有邻里之情的怀念,还写出了对现行邻里关系的思考,有独到而深刻的感悟,如“我还是怀念原来的邻里之情,怀念那种真诚,那种朴实,多么希望有一天早上一开门就能听到声亲切的问候”,点明了中心,突出了文章主旨。

2. 方法例谈

名作赏析:哦,冬夜的灯(内容略)。

赏析:本文记叙了在一个风雪冬夜里,农户们为医生出诊指路点亮一盏盏灯光,那灯光恰如荒凉、偏僻小镇上人与人之间温暖、真诚、淳朴的友情,深深打动了寒夜里出诊的医生。本文叙事清晰,善于运用独特的感悟、议论表达主旨,语言朴实,情感真挚。结尾处引用阿瑟·查普曼的诗句,以“握手”与“笑容”两个意象,简洁、有力地传达出了西部地区人们的善良与淳朴,以及人与人之间的相互信任、支持与关爱,也与第一段中“这里有的是温暖、友谊和乐观”相照应。结尾意味深长,含蓄隽永。

他山之石:作家乔叶的感悟片段(内容略)。

赏析:本文是作家乔叶看到母亲把“我”的被子晒在阳光里,而把自己的被子吹在冷风里后的感悟。语段中作者把母亲给你的感觉与朋友、爱人、事业进行对比,结合母亲给“我”晒被子的阳光地带,抒发自己对母爱的感受。

要点品悟:无论是灯光还是阳光,都是生活中的一种表象。我们去理解生活,感悟生活,就是通过解构这种生活表象,去力求发现生活中最本质、最真实的东西,那些最有生命力的内容。

3. 片段仿写

仿照“他山之石”,回忆生活中让你感动的事情,写一段你的感悟。

方法指导:要通过一件事来表达自己对人间有爱的感受和理解,需注意以下两点:1.记叙的要素应清晰;2.感悟的语言要突出主旨。

4. 范文引路

范文:母爱的力量(内容略)。

赏析:这是一篇学生作文,文章记叙了一个母亲用爱心和智慧帮助儿子摆脱网吧诱惑的故事。母亲让儿子亲身体验卖菜的辛劳,知道钱来之不易,应当懂得珍惜。全文语言朴实,叙事清晰,结尾注重感悟,如“母爱是一片冬日里的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;母爱是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;母爱就像孩子同恶魔斗争的武器,尖锐无比……”于抒情中议论,赞美母爱的力量,读来令人动容。

5. 篇章训练

参考题目:这是爱的奉献。

篇4：感恩的人朋友多

走过这间车库门时，看到坐在里面的是楼上邻居家的男主人。哦，我这才想起，前几天听他打听申请烟草销售证件的事，原来是为开商店作准备的。这个男主人原来是做物流的，二十几岁就已经把生意做得风生水起。偶尔他回家时，上下楼遇到他，我们都会和他开开善意的玩笑：大老板怎么有空回到小县城啊？他也会笑着回应：再小的县城也是亲亲的家乡，再大的老板也要回家探望父母妻儿啊！说说笑笑之间，楼梯间气氛和谐轻松。

有一天下班回家，老爸告诉我说：楼上的小老板去幼儿园接孩子时，一不小心骑摩托车撞上了路边的围墙，现在在医院抢救呢，情况很严重。等左邻右舍陆续下班后，大家商议了一下，决定一起去医院看望一下小老板。

躺在抢救室里的小老板人事不省，满头都是血。看着神情严肃的医护人员忙忙碌碌的样子，我们以为小老板这一关恐怕难以闯过来了。

还好，小老板的情况一天天渐好，在医院里住了三个月后，他终于出院回家了。不过车祸对他的伤害很严重，基本失去了劳动能力，从前的业务肯定是无法打理了。

因为行动不便，小老板很少下楼，我们见面的机会也就少了。不过隔着防盗窗看过去，我发现小老板家的阳台上多出了很多花盆，花花草草一年四季此起彼伏，隔三差五地早晨还能看到小老板提着水壶给花草们浇水，虽然动作还不太协调，但是每次却也一盆不落地仔细浇个遍。那些小苗在小老板的精心侍弄下，一转眼就葳蕤成一盆，姹紫嫣红挤满了阳台。

有时候我也注意到，小老板站在花草之间会出神好半天，我想，生意的倒闭、生活的压力可能远比伤痛的折磨更加让小老板伤神吧，换谁也受不了生活在一瞬间大起大落呀！

小老板虽然不再闯荡世界，但是他并没有把自己锁进封闭的天地。偶尔邻里需要用车时，只要他知道，立刻就会一个电话帮你解决，这一点依然和他从前做的一样。逢年过节也可以看到有朋友过来看他。他曾不止一次地说起过：朋友们都没有忘记我，来看望我不但会留下一些钱物，还纷纷安慰我日子慢慢来，不要着急……

望着“感恩”的店名，我明白他感恩什么了。他感恩生活在重重地伤害了他之后，还给他留下了活着的机会；他感恩遇到困难后，朋友们一个也没有忘记他；他感恩大难致残之后，虽然艰难却仍然可以自食其力。其实，生活也应该祝福他，祝福他重伤后的坚强、乐观和自立。

或许一贯不张扬的小老板，并不愿意我把他的事情这么详细地写出来，但是请相信，我真的是想借助文字表达对他的敬意与祝福，也希望更多的正陷在磨难中的人能学学小老板的活法！

篇5：感恩老师的作文八年级精选

我是我们班的班长，班里的事情，只要老师吩咐，我都很乐意去帮助我的好老师。尽量少让她担心，有时候她给我们班里几个调皮捣蛋鬼气得很呛。结果几个捣蛋鬼害我们全班同学都被罚站了，狠狠地给老师批评了一顿。从那起班里的纪律也好起来了。

她总叮嘱我们记得带齐课本资料第二天上课要用，可是班里几个调皮的同学就是不记得，我以为肯定被老师批评了，结果她二话没说就拿着别的同学资料抄在黑板上，还告诉他们下次一定要记得。原来我们老师对我们这么好。

记得有一次，胆子小的同学很少举手回答问题，黄老师轻声轻气地鼓励她，直到主动举手积极回答问题为止。为了不让调皮的同学影响别人上课，黄老师总是想尽办法让他们进步又能让他们乖巧上课，老师您真的是我们的好老师，既严肃又温柔。

我知道有多少次，不管是中午放学还是傍晚放学她还返回办公室里改作业，月亮出来了，太阳公公也回家了，她还在为我们批阅作业，认认真真指出错误，在旁边备注好。上课时还不厌其烦再为我们讲解一次。

老师，您就是我们的园丁，辛苦浇灌着祖国的“花朵”。您是一根蜡烛，点燃自己，照亮别人;更是一滴清新的雨露滋润着我们，让我们茁壮成长!总是付出自己，塑造了别人，那就是我们伟大的恩师。

篇6：八年级感恩妈妈的作文600字

感恩，是现代社会不可缺少的，也是任何一个人都离不开的。在生活中，感恩无处不在，而又难以形容。如果大家离开了感恩，生活将变得枯燥无味。

那次，妈妈生病住院了，每当我想起妈妈在我生病时，无微不至地照顾我，总是在我最难受的时候陪我走过，妈妈对我的关心，我就寻思着为妈妈煮一锅米粥。想着，想着，我仿佛看到了妈妈喝粥的样子……或许是第一次煮，只好依葫芦画瓢。我打开煤气灶，先在锅里加了些水烧。接着我把米舀在淘米篮里，学着妈妈的样子，用手轻轻地捏、揉，直到淘后的水不再是白色。我小心翼翼地把米倒入锅中，等了好久，粥终于熟了。我把粥盛在了保温杯里去医院送给妈妈。我蹑手蹑脚地走进了妈妈的病房，一股浓浓的药味顿时扑鼻而来，我急忙捂住了鼻子。眼见妈妈还在睡觉，不忍吵醒她，便坐在了一旁的椅子上。可妈妈似乎知道了我来了，一下子就醒了过来，我笑着对妈妈说：“妈妈快喝粥吧，这是我为你准备的！”妈妈听了，开心地笑了。我盛出粥，一口一口地喂给妈妈吃，妈妈对我说：“这是我吃过最好喝的粥”我听了心里高兴极甭提多开心了。高兴之余，妈妈和我都潸然泪下。我扑进了妈妈的怀里，大声说：“妈妈，我爱你！”妈妈深情地说：“我也爱你！”

有人说，爱是一缕照射在了冬日的阳光，使那贫病交迫的人感受到了人间的温暖；爱是一泓出现在沙漠里的泉水，是濒临绝境的人感到生命的希望；爱是一首飘荡在夜空的歌谣，是孤苦无依的人获得心灵的安慰……我想，感恩大概也就是这样，不过它比爱多了一份真挚和善良。

篇7：八年级感恩妈妈的作文600字

我的母亲很爱唠叨，很爱发脾气，很爱为我的事情伤脑筋。我常常觉得母亲是否患上焦虑症。我的母亲像众多母亲一样，总觉得自己的孩子这里不够好，那里不够好。而我总是很不在意的对待母亲对我的要求，最后导致我养成了对待什么都那么满不在乎的坏毛病。

有一次，母亲像平常一样因为我的散漫发火了。不过唯一不同的是，母亲这次很生气，无比生气。但我还是那样，以不变应万变。“你能不能抓紧时间，多做点事情?”母亲一脸愤怒，还夹杂着一丝无奈。“……”我一声不吭，心里想到：反正你也习惯了。“你不要每次都不出气，不知道心里到底在想些什么。”母亲的脸看起来有点扭曲，这是过度愤怒导致的。“嗯。”我轻轻地哼了一声。“哎……”母亲的情绪突然低落下来，传来一声凝重的叹息。我什么话也没说，又开始做起刚刚没做完的事情，只不过加快了速度。“每次都要我发一次火，才会听。”母亲带着无奈的语气说道。过了好一会儿，母亲淡淡地说：“我是不是很烦?”“不觉得。”我的话里带着真诚的感觉。“我是不是特别爱发火?”母亲再一次问道。“是。”我坐在母亲对面，望着她无比平静地说。母亲轻叹一口气，随后又说道：“你不要跟我计较。”此时的母亲，我觉得十分可爱又十分柔弱。“怎么会啊，毕竟你说的也对，呵呵。”我说着说着笑了起来。“以后利索点，你是不是在学校也那么懒散啊?”母亲突然皱起眉头，却毫不严肃地说。“我在学校很麻利的，做事风风火火。”我得以地仰起头。“那你在家在学校不能一个样啊?”母亲说。“嗯……这种事情慢慢来嘛……”我嬉皮笑脸地说。“哎……”这是母亲第三次叹气。

这件事很小，或许在很多人眼中不算一件事。但我觉得，母亲的三次叹气真的很严重，这是母亲第一次叹气这么多次。母亲其实很脆弱，所以以后我不能再那么漫不经心的对待事情了。感谢母亲，让我变得认真。

篇8：八年级感恩老师的作文600字

感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩。

当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心带到了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的讲解给我新的思路。您将我那颗困惑、堵塞的心带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地。

当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教诲给我做人的道理。您将我那颗幼小的心，无知的心带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。

当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了严格的“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强息的世界里。

感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：

篇9：八年级感恩老师的作文600字

亲爱的老师，记得刚上学时，我的胆子非常小，上课不敢积极发言，生怕受到您的责备和同学们的嘲笑。您有一次，上课叫我回答问题，我低着头慢慢地站起来，结结巴巴、语无伦次地回答着，声音小得像蚊子哼一样。同学们笑了，我把头埋得更低了，脸红得像烧红的煤炭。这知您非但没有责备我，反而亲切而又和蔼地说：“你别紧张，就是回答错了，我也不会责怪你，只要敢回答问题就是好样的。”我从您那充满智慧的眼睛里读懂了鼓励和希望，我终于鼓起了勇气，用响亮的声音流利的回答了您提出的问题。回答正确您表扬了。从此我上课都积极发言。老师，是您给了我勇气，我要感谢您!

您不仅是我学习上的灯塔，生活中也是一样。

记得我们班有个男同学经常欺负我，我很生气。有一天我把他的文具盒头偷地扔掉，您发现了我的行动。我被您“请”到讲台桌前，我想：这下惨了。只听您说：“每个人都会犯错，但有错就改。你是个好学生，老师相信你再也不会发生类似的事情了。”老师，在您的教导下，我诚恳地改正了错误，我要感谢您!

篇10：《感恩的心》八年级主题征文作文

“滴水之恩，当涌泉相报。”

—题记

“谁言寸草心，报得三春晖”，这是唐代诗人孟浩然感激母亲的一句诗，然而，我要感激的人是我的外婆。

我感激外婆，感激外婆含辛茹苦的把我一把屎一把尿拉扯大，但是，感激之余还有我对外婆的愧怍。

那年冬天，我正读四年级。因为离学校较远，所以中午就不能赶回家吃饭，只得带饭到学校吃。那天，我又习惯性的把外婆盛好的饭菜带到学校。终于放学了，我的肚子早已饿的“咕噜咕噜”叫，便迫不及待的打开了饭盒。当我看到又是那些吃过的菜时，一股怒火从心底油然升起，我干脆把饭菜倒了。下午上课时，我心里乱糟糟的，终于挨到了下课。我带着满腔怒火回到家，见外婆正在看电视，想都没想，就脱口而出：“怎么又是那些菜，……”话还没说完，我就哭了起来。外婆惊愕的看着我，然后就笑着摸摸我的脸蛋儿，“怎么了，今天没吃好吗?”我这下更来气了，我边哭边跺脚，凶巴巴的说：“外婆，就是你，就是你让我带那些菜，我中午没吃好饭，你高兴了吧!”话刚说出口，连我自己都不敢相信怎么可以这样对待外婆。那一刻，我分明看到外婆流泪了。!然而外婆却转过身子去，哽咽着说：“让你挨饿了，下次外婆一定让你带好吃的!”就从那一次以后，我餐餐吃的都是合我心意的饭菜。

哎，现在想想，那时我真的很不应该。不应该报怨外婆;现在我才领悟到，外婆的爱似流水，清澈流畅;外婆的.爱似春风，清新自然;外婆的爱似阳光，温暖了我的心

外婆用爱唤醒了我的良知，使我懂得了许多。外婆用爱告诉我应学会感恩，学会拥有一颗感激的心。感激困境中给你力量的人，因为他增强了你的自信;感激顺境中提醒你的人，因为他校正了你的航向;感激伤害过你的人，因为他磨练了你的心态;感激绊倒过你的人，因为他强化了你的双腿;感激欺骗过你的人，因为他增进了的智慧;感激蔑视你的人，因为他唤醒了你的自尊;感激遗弃过你的人，因为他教会了你该独立;感激在背后默默关心你的人，因为他让你明白什么叫幸福。

是啊，感恩的敌人就是忘恩负义。但是，真正忘恩负义的人毕竟是少数，大多数人常常忽略别人给予自己的帮助和情谊，恩惠和德泽，以为是理所当然这样，便容易忽略或忘记，有意无意地站在了感恩的对立面。难道不是吗?我们父母给予我们的爱，常常是细小琐碎却无微不至，不仅常常被我们觉得应该这样，而且还觉得他们人老话多，树老根多，嫌烦呢，但是，那也是一种爱……

外婆，我感激您对我所付出的爱!外婆，您可看到天边那颗最亮的星星。那可是我呀，我正默默的祝福您呢!外婆，您可听到，我的心在跳动，那可是一颗感恩的心呀!

指导教师：朱南斗

篇11：八年级感恩朋友的作文

回想前几日，天已渐寒，我放学回到家，一闯进家门，就看见了厨房里的微黄色的灯光。母亲的手有节奏地动着，应该是在包饺子。

我跑进屋里，推开书桌上的书，埋头大哭起来。书本落地“哗啦啦”的声音衬托着我肩膀的一起一伏。母亲闻声赶来，只轻轻地拍拍我的头，递来纸巾。我甩开母亲的手，也不理会母亲轻声的询问。难道告诉她就能让时光倒流，删掉老师当众撕烂我作业本的画面吗?难道告诉她就能恢复我以往的自尊吗?对母亲的关心，我一向不以为然。

母亲走开了，她也已习惯我对她的冷漠。我抬起头来，努力平静自己，开始写作业。过了不多久，母亲似乎走进来了，因为我已经闻到猪肉芹菜馅的味道。“吃饭吧。”母亲叫我，我依然埋头快速移动着笔尖。母亲走过来，蹲下去轻轻地捡起被我推开的书。我不由地又想起那被撕烂的作业本，不出声地，眼泪又流了下来。母亲端来饺子放在我面前，而我却在一片热气腾腾中让眼泪流地更欢了，一滴一滴的，分开了汤面上的一层香油。

母亲再次过来时，饺子已经凉了，母亲什么也没说，端走了饺子，我擦干脸，拿起笔继续奋战题海。

没过多久，我再次闻到饺子浓郁的香味，一阵一阵地冲击着我的嗅觉，我有些饿了。可是我不愿意就此轻易地缷下自以为高傲、自尊的面具，于是依然让时间把饺子变凉了。

母亲又端走了饺子。

厨房里又传来熟悉的“叮叮当当”的碗筷碰撞的声音，清脆的一如寻常，没有任何情绪的参与。

饺子又凉了。

饺子又热了。

当母亲第四次端来热好的饺子时，我再也无法伪装自己了。我低下头去，又一次哭了。可这不是为自尊心受挫而流泪，是为母亲关心、疼爱我的执着而流泪。

我开始愧疚，为我对母亲的无礼愧疚，为我对母亲的冷漠而愧疚，为我看不见母亲对我的好而愧疚，而这些，都源于我不懂得感恩，没有一颗感恩的心。

于是我也去厨房盛了一碗饺子递给母亲，她一定因为我也没有吃饭。我瞥眼望见母亲眼角被时光缕刻的鱼尾纹，心里最柔软的那一寸土地蓦的被触得生疼。

篇12：感恩父母八年级作文

在假期，父母仍是没闲着，仍是继续工作着，父母每天劳累，不就是为了让过上好生活吗?难道我们不应该为他们做些什么吗?对做家务!

每天早晨父母走后，也是我工作的开始，我拿起劳动工具，先用抹布把家里一切桌椅等，擦，整干净，然后整理其他，什么床铺，沙发一类的。接着就要扫地拖地了，整理过后的家明亮，宽敞了许多，给人以舒服的感觉。我想到爸妈上了一天的班，拖着劳累的身子回到家，看到整洁干净的家，心情必然也是豁然开朗。

在结束劳动后，我感到一丝疲惫，汗水想断了线的珠子似的直淌。而此时，我是真真切切的感受到了父母的劳累，每天都这样的劳累，回到家后还要打扫，做饭。那是多么劳累啊!

篇13：八年级感恩父母作文

记得有一天晚上，正在下着倾盆大雨，我突然发起了高烧，额头滚烫滚烫，爸爸妈妈赶紧背我起来，朝医院跑去，“妈妈，我冷!”我说，爸爸连忙脱下披在我的身上，雨越下越大，无情的打在爸爸妈妈的身上，我心里不停地叫着：快到了，医院，你为什么这么远!

终于到了医院，医生给我量量体温，对爸爸妈妈说：“幸好送来的及时，否则后果不堪设想!”爸爸妈妈又是挂号，又是给我喂药，之后，我就迷迷糊糊地睡着了。

当我醒来以后，发现妈妈正为我倒水，当她转过头时，我惊呆了，妈妈眼睛布满了血丝，还有黑眼圈，跟大熊猫一样了。我心疼极了，扑在妈妈怀里，痛哭起来。

篇14：感恩祖国八年级作文

当我望着在太阳的照耀下显得越发神圣的国旗，就想起了祖**亲为我们做过的事情，想起了它为我们提供的良好的生存环境。尽管我们有时还会破坏它，可是它依旧无怨无悔，还是那么地无私。我认为我应该知恩图报，做一些对祖**亲有利的事情。

因此，从那时开始，我就更加努力地学习，更加勤奋，多植树，不乱扔垃圾……竭尽我的所能，为祖**亲做一些力所能及的事。

现在回想起来，我做过了许多报答祖国的事，可是大多数我都想不起来了，只有一件事至今仍旧印在我的脑海里。

那节课是班会课，班主任对我们说：“同学们，今天我们来聊一聊自己的理想。”老师话音刚落，教室里就炸开了锅，大家都在相互讨论着自己的理想。“肃静，肃静!我要提醒大家：这个理想应该是符合我们的生活实际，而不是靠空想。比如，有些同学根本就不可能实现这个理想，可是他却说这是他的理想。我希望大家应该是毫不掩饰地表达自己的理想，而不是为了应付我的提问。”老师向大家宣布。

一刹那，有好几位同学举起了手，老师让其中的一位同学回答，那位同学说：“我想当环球美食家。”顿时，有一部分同学按耐不住，笑了出来。老师打手势示意让那些同学停下，让那位同学接着说：“因为我最喜欢吃东西了，品尝美食也是我的强项。你看，我的小肚子就是见证。”说完，他拍了拍他的小肚子，坐了下来。老师说：“这位同学的理想是环球美食家，可是你应该也要学会烹饪美食，而不是只会品尝美食。”

接着，我举起了手，老师让我起来说。我站起来，大声地说：“我想当军医。”“哈哈哈……就你，真是做梦呀……”转眼间，同学们都哈哈大笑起来，大家一直在嘲笑我，笑我不自量力，笑我痴心妄想。同学们笑得眼泪都出来了。我听了，脸红得像个柿子，感觉无地自容。老师立即说了一声“安静”，同学们立刻安静了下来。老师笑眯眯地问我：“你为什么想当军医呢?”“因为我想报答祖国。我是女生，当不了军人保卫祖国，那么我就想当军医救死扶伤。将军人医治好之后，让他们带着我的爱国之心去保卫我们亲爱的祖**亲。而且，我也做了许多报答祖国的事，我认为我有这个资格当军医。”我非常自豪地回答老师的问题。

说完，老师和同学们都不约而同地为我鼓掌，我的内心感到十分开心。