敬业奉献模范征文

敬业奉献模范征文（精选10篇）

篇1：敬业奉献模范征文

爱岗敬业，争做干事创业先锋

****是我矿非煤企业中最具朝气的企业之一，近年来生产规模不断扩大，研发的特种纸品种也在不断增加，市场占有率也在逐年提高，**人也正以无比高昂的热情投身于企业的发展大潮中。

在煤矿企业中，有句顺口溜“出炭不出炭，关键看机电”，这句话虽然有点片面，但仍可以看出“机电部门”在生产中的重要地位。在**，造纸工艺是否成熟直接决定着产品质量，而机电技术是否过硬，则直接影响到纸机是否能连续运转，影响到生产任务是否能按时完成。**车间**同志正是****机电技术方面的专家。

他在2003年之前一直从事于电厂仪器、仪表维护工作，2003年进入****工作，先后任**车间仪表组班长、车间副主任、车间主任职务。工作期间成绩突出，连续在2004-2012年荣获矿科技创新成果奖二十余项；2004年在技术周刊《电世界》发表了名为《软启动器工频旁路切换操作》的论文，并于2007年晋升为电气工程师，每一项荣誉的背后，都离不开他善学进取、爱岗敬业的精神。

一、思想不松，铸就过硬的政治素质

**同志在工作中，时刻把集体利益放在第一位，他多年来在平凡的岗位上勤勤恳恳，任劳任怨，一心为公，以身作

则，他在工作中不图名利，尽自己的能力干好工作。2006年，鉴于他思想进步和出色的工作业绩，他被发展为中共党员。

成为党员后，他对自己的要求更加严格，尤其注重思想政治素质的提高，他以党的十八大会议精神为指导，在思想上时刻跟党走。在学习型党组织建设、创先争优等活动中，他认真查阅学习资料，并与其他党员交流学习心得、共同进步，查找自身学习过程中的不足，及时更正对党的理论、观念的一些模糊认识。同时，他还不忘用科学发展观不断改造自己的世界观、人生观、价值观。他以自己的实际行动立足本职、充分发挥党员的先锋模范作用，象一面旗帜，鲜活地映在员工们的心理，闪闪发光。

2、目标不移，提升专家型技术水平

工作中，无论是对传统机电理论知识的学习，还是新技术、新理论在工作中的推广应用，他都以一种严谨求知的心态对待。虽然他已经走上了管理岗位，但是他坚信：干好工作，提高自身业务素质才是硬道理。他不断接受新知识、新方法、新技能，创新工作思路，通过学习与实践的不断转换，积累了宝贵的技术经验，先后在公司的科技创新和节能降耗工作中取得了二十余项科技成果，成为了公司机电方面的技术专家。

2012年，随着公司生产规模的扩大和产能的提高，生产车间对于工艺用气和仪表用气的总量不断增加，而空压机已经达到最高效能。车间都建议增加一台空压机，以缓解供气不足的现状，可是他却认为空压机是高耗能设备，如果能解

决供气管道的跑冒和将用气点改为“以风换气”的方式，现有设备完全能够满足生产。于是，他白天跑车间，看现场，仔细询问生产车间对压缩空气的使用情况；晚上回家后，他还通过网络查找通风机的各种参数、性能及其适用性。最终，他查找到了一种适用于为软压光中高控制点供冷却风的风机。他根据工艺要求，又设计了一套软压光冷却风系统，该系统的投入代替了原有的压缩空气冷却的方式，而且节省了一台132KW空压机的运行费用，直接经济效益就达50余万元。类似的创新项目还有很多，他通过个人的努力，为建设环保节约型企业做出了突出贡献，取得了极高的经济效益和社会效益。

3、率先垂范，培养高效的技术团队

近几年，车间招收了几批新员工，为车间注入了新的活力，但同时，如何塑造好他们成为了他关注的重点。通过深入的与新员工沟通交流，他熟悉了每个员工的性格以及兴趣特点，以此为依据，将他们安排到了合适的工作岗位。在日常管理中，他对员工的学习要求很严格，始终将员工岗位成才作为一项工作重点。在他的办公桌上，始终摆放着数十本机电类科技书籍，他工作之余就会伏案学习，不断为自己“充电”。正是他这种以身示范，刻苦求知的精神，为车间营造了良好的学习氛围。

此外，为了给热爱钻研的员工提供一个学习、进步的发展平台，他还将每周三定为“技术培训日”，指定专人负责培训任务。并且，结合生产实际开展“岗位技能大练兵”活

动，通过理论培训与实践相结合，培养出了一支技术过硬，拼搏创新的专业团队，为公司的安全生产保驾护航。

4、安全第一，严抓安全管理工作

我们都知道，安全对于企业生产的意义重大，企业的经济效益再好，没有了安全的保障，一切都是泡影。他也深知安全对于公司，对于职工的重要性。他时常给员工讲：我们要学会算经济账、人情账和命运账，没有安全，就没有家庭的幸福，就没儿女的欢声笑语，安全就是我们快乐工作和生活的保护伞。

他结合车间的工作性质，严抓人身、设备安全工作，确保安全生产无事故。他一方面从制度入手，先后完善了《安全操作规程》、《手指口述》和《事故预想》等制度；另一方面，严抓现场施工管理，要求每位员工将每项制度落实到实际工作中，实行“一人操作，一人监护，两人协作，互相提醒”的安全工作模式。通过不断的强化安全管理，每位员工心中都牢固树立起了“安全第一”的思想意识，车间连续多年实现了“杜绝工伤、消灭违章、杜绝火灾等重大非人身事故”的安全工作目标。

入厂10年来，**同志立身**，无怨无悔，兢兢业业，乐于奉献，他以厂为家，坚守岗位，他总是那样默默无闻，脚踏实地，埋头苦干，努力做好各项工作，尽管没有豪言壮语，但他用朴实的爱岗敬业的工作作风，用自己无私奉献的实际行动谱写着自己的人生。

篇2：敬业奉献模范征文

迁西职教中心侯振华

本人自2005年9月始，担任迁西职教中心政务处主任职务，主抓政务处全面工作。当时面临着全体政处务工作人员重组，均无政务工作经验，且当时学生管理工作现状非常艰难，一路走过了六个年头，现迁西职教中心学生管理工作取得了硕的成绩，得到了领导和同仁们的高度好评。

一、发扬奉献精神，支持一杆子扎到底的工作作风

六年来，我坚持以校为家，学生在校，我就在校，从早晨学生出操开始直到晚上10点多，学生熟睡后，才回自己办公室，准备第二天的工作，每天都要到晚上12点后才能休息。布置的所有工作，都认真督导，及时提醒管理人员工作按时到位，由于政务处工作人员较少，很多工作我都是亲自带领导老师们冲在工作第一线。每学期开学初，为了确保学校各项工作安全、有序的展开，我们全体政务处工作人员和全体班主任，全员上岗一个月的时间，整天吃住在学校，免学费工作是，是我校学生管理工作的一个重点，确定贫困学生对象难度很大，这里不仅有校内老师们的亲朋，而且还有社会上的朋友对此也很关注，但为了确保免学费工作的公平、公正，让国家资金用到最需要的同学身上，我们抛开了各种关系的开扰，向校领导请示，对全校申报免学费的200名学生进行了一次全面的家访，并把每个学生的家庭状

况拍了照片，我们利用休息日的四天时间，行程一千三百多公里，访遍了迁西的村村落落、沟沟叉叉，每天都是早5点出发，晚上十点多才回家，当该到水峪外一名学生家时，全家人已经入睡了。为了了学生的家庭实际情况，我们利用手机，与亲朋好友联系，一是可以给我们指路，另外，我们也可以从侧面了解到学生的家庭情况。通过我们的努力，我们确定的贫困生名单经校领导确定后，在校内公示七天，无任何异议，看到我们工作的成绩，我们虽累无怨。

为了确保校园安全，我们严格控制管制刀具、易燃易爆物品进入校园。每次学生返校，我们处室的全体工作人员，牺牲了个人的休息时间，对每个学生进行安全排查，几年来我们一直坚持，绝不放松。几年来，校园内的暴力事件明显减少，而且没有出现过严重的恶性事件。

二、加强德育教育，提高我校学生管理水平

我们利用国旗下讲话、班会、团会等常规的德育课堂，加强学生的德育教育，树立优秀典型，从学生身边给同学们树榜样，我们还开辟了“知善堂”这个我校特有的德育教育基地，每两周，我们在“知善堂”里进行一次德育教育讲座，如“我身边的诚信”，“我与文明只有一步之遥”、“如何处理同学之间的矛盾”等。我们每年都组织德育系列教育活动，如“文明伴我行”、“感恩身边的每个人”等。举行了“八月

十五，我为妈妈洗次脚”实践、征文活动；母亲节期间，以“妈妈，我想对你说”为题写给母亲一封信；春节期间，开展“我帮父母做件事”征文明活动。对安全教育、环保知识教育等，开展手抄报评比活动。我们本着“先成人，再成才”的观点，针对学生的年龄特点、在校时间阶段差异，分别开展不同的德育活动，如“入学教育”，“毕业前教育”及“十八岁成人宣誓”等。我们每年都坚持参加“文明办”组织的“全国中等职业学校学生文明风采大赛”，我们学生的征文、摄影、职业生崖设计、诚信在我身边、从国家助学金想到的等作品，获国家级、省级各级奖项，成绩非常优秀，同时也使我校学生的文明程度有了新的提高。

三、丰富的文体活动，使学生的业余生活变得多彩多姿

我校每天下午两节课后就是课外活动时间，两个多小时的活动时间，对于职业类学校来说非常枯燥，为此我们发挥全体管理人员的智慧，安排丰富的文体活动，如“象棋、五子棋比赛”、“感恩歌曲大家唱卡拉OK大赛”、“快乐大冲关”、“跳绳比赛”、“篮球班级对抗赛”、“乒乓球比赛”、“拔河比赛”、“歌咏比赛”、“教室文化、宿舍文化”评比等各种形式的比赛，我们的文艺节目曾在津西钢铁的舞台上演出，我们的“快乐大冲关”创我县校园活动首例；在一校一品牌活动中，我校的太极拳教育深入每位学生，并排练了400人组成、600人参加的太极拳表演节目，在2011年迁西县小中学田径

运动会上表演，得到在场观众和领导的热烈掌声和高度的评价；特别是我们的宿舍文化为我校的一大亮点，得到时省、市、县各级领导的好评。

四、德育工作勇于创新

近年来，我们工作中发现，近10%的学生来自于单亲家庭、重组家庭，在我校违纪学生的统计中发现，单亲家庭、重组家庭的孩子中有50%，在校表现极差，暴力倾向严重，这些孩子缺乏家庭教育，渴望家庭的温暖，但又不善于与人沟通，他们认为自己始终处在一个被人遗忘的角落，他们对自己家庭不满、对学校不满、对社会不满。我们对这个问题，我们多方搜集资料，利用计算机网络寻求解决问题的途径，但收获甚微，我们找到的也只是问题，并没有解决问题的方法，于是，我们只有靠自己，集大家的智慧，深入研究，制定了“单亲家庭德育教育方案”，并在深入落实，同时在方案的前提下，创造性的工作，目前，已经取得了明显的效果。此项工作的开展，添补了我校德育工作关于“单亲家庭、重组家庭”子女德育教育的空白。

学校德育工作是学校工作中的重中之重，特别是职业类学校，德育工作尤为重要，在校领导的正确领导下，在全校师生的共同努力和配合下，再加上我们无私奉献的工作态度、勇于创新的工作精神、科学的管理方法，迁西职教中心的德育工作有了一个质的飞跃，我们的目标是让所有来我校

篇3：敬业奉献模范征文

李辉同志始终坚持以科学发展观为指导, 认真学习贯彻“三个代表”重要思想, 带领公司领导班子, 全心全意依靠职工办企业, 坚持以“转型、整合、创新、跨越”为发展主题, 团结奋斗, 克服困难, 规范管理, 创新服务, 实现了公司的持续发展。2009年国药控股天津有限公司实现销售收入60.29亿元, 增长37%;净利润1.03亿元, 增长61%, 人均创利22.7万元。2010年实现销售收入81.29亿元, 增长35%;净利润1.32亿元, 增长36%, 人均创利29万元。企业经济效益和竞争实力有了显著提高, 使公司成为天津医药商业的领跑者。2009年度公司荣获国药控股股份有限公司“四好领导班子”, 李辉同志荣获天津市“五一劳动奖章”先进个人。2010年度公司取得国药控股股份有限公司业绩第一的好成绩, 荣获天津市“五一劳动奖状”先进单位, 并继续荣获天津市“百强企业”、天津市和平区“功勋企业”等称号, 公司党委连续两年荣获中国医药集团总公司“先进基层党组织”光荣称号。如今, 企业的品牌形象、人员素质得到了显著的提升, 职工收入逐年提高, 企业的凝聚力和向心力得到了进一步增强。公司之所以取得今天的成绩, 关键在领导班子, 核心是企业一把手。

一、创新思路, 抓管理, 敢负责。

面对医药市场竞争的机遇和挑战, 李辉以重管理的意识和现代企业经营理念, 探索医药商业的功能定位和发展模式。他始终认为“整合、转型、创新、跨越”是企业发展不变的主题, 重管理是实现企业持续、平稳、高效、较快发展必需的经营原则和管理目标。结合天津公司经营和管理实际, 在经营管理上, 他提出:重点加强医院直销板块占有率提升和应收风险控制;重点加强分公司网络建设和终端布局、各业务职能部门联动支持, 实现规范管理与快速发展同步;重点加强终端配送业务的递延下沉, 坚持终端拓展数量与经营质量并重;重点加强经营、服务和盈利模式创新, 从业务部门到职能部门都以“客户为中心”搭建创新服务平台, 取得了初步成效。在强化运营管理上, 他从优化业务流程和管理流程入手, 脚踏实地、扎扎实实地推进和落实。注重在经营中追求安全无风险、低成本、高效率的增长模式, 促进指标增长与资源配置和谐发展。实现了公司董事会提出的健康、快速、可持续发展的目标。

二、用踏实肯干的精神激励员工的敬业奉献。

李辉同志踏实肯干的行动最突出地体现在他身先士卒的魅力, 迎难而上的信念和永不满足的精神上。他工作高标准、严要求, 具有较强的事业心和责任感。为解决回款问题, 他亲自督导, 深入基层实地调研。他吃苦耐劳, 廉政勤政, 没有休息时间, 可称之为“干将”。他以真挚的感情善待职工、尊重职工、凝聚职工。每年领导班子民主生活会上, 都认真地讨论和听取职工群众的反映和意见, 经常要求各级组织和干部要提高职工的满意度。公司每年为帮困救助基金捐款, 他自己率先捐出5000元, 并号召员工进行募捐。两年来, 企业支付离退休职工工资及医疗费共计238万元, 关心和补助困难职工90余人次, 送去企业的关爱之情。李辉同志踏实肯干的工作精神和领导作风, 激励着公司员工勤奋向上、爱岗敬业, 为公司的发展做出奉献。

三、依靠职工办企业, 办好企业为职工。

篇4：“熟”材新用·敬业模范

四川省木里藏族自治县紧连青藏高原，这里群山环抱，地势险恶。全县28个乡镇不通公路，更不通电话，最近的村庄也相隔百里。1985年，20岁的王顺友成了这条邮路的邮递员。

王顺友担负的马班邮路，山高路险，气候恶劣，一天要经过几个气候带。他经常露宿荒山岩洞、乱石丛林，经历了被野兽袭击、意外受伤乃至肠子被骡马踢破等艰难困苦。一年中有330天左右的时间在大山中度过，无法照顾多病的妻子和年幼的儿女，没有向组织提出过任何要求。他视邮件为生命，从未丢失过一个邮件。为保护邮件，他曾勇斗歹徒，不顾个人安危跳入冰冷河水中抢捞邮件。他饿了就吃几口糌粑面，渴了就喝几口山泉水，自编自唱山歌，独自走在艰苦寂寞的崎岖邮路上。为了能把信件及时送到群众手中，他宁愿在风雨中多走山路，改道绕行方便沿途群众，从未延误过一个班期，准确率达到100%。用他自己的话说就是“保证邮件送到是我们的责任”。他还热心为农民群众传递科技信息、致富信息，购买优良种子。为给群众捎去生产生活用品，王顺友甘愿绕路、贴钱、吃苦，受到群众的交口称赞。

【运用方向】

1. 爱岗敬业。20年来，王顺友热爱自己的工作，兢兢业业，任劳任怨，取得了骄人的业绩。没有延误过一个班期，没有丢失过一封邮件，投递准确率达100%。正是在这样平凡的工作中，王顺友表现出坚定的责任感和使命感，折射出强烈的敬业精神。

2. 生命的价值在于奉献。王顺友在尽心尽责做好本职工作之余，为方便百姓而甘绕远路、贴钱、吃苦，他总是尽自己所能，帮助有需要的群众。他把群众的需要放在胸口，他让奉献成为习惯。

3. 积极乐观的精神。王顺友面对孤独，却始终保持着一种豁达乐观的积极心态和昂扬精神。他待遇不高，安之若素；他以马为友，亲切交谈；他自编山歌，边走边唱。这种以苦为乐、苦中求乐、笑对困难、笑面人生的人生态度，使他对工作始终葆有奋发的热情，对生活始终充满美好的希望，也使他从容地战胜困难，经受住了考验。

4. 责任心和使命感。“保证邮件送到，是我的责任”。多么简单的一句话，但它却道出了王顺友强烈的责任心和使命感。不管条件多么艰苦，天气多么恶劣，他都能把邮件准确、安全、及时、方便地送到收件人手中。

5. 平凡中的伟大。在乡邮员这个平凡得不能再平凡的岗位上，王顺友做出了不平凡的业绩。他把平凡朴素的人生书写得绚丽多姿。他的事迹告诉人们，一个人只要真心实意地为人民群众做事情，即使在最不显眼岗位上，即使做着最平凡的工作，也会赢得人们的关注和尊重。

【适用话题】

敬业 奉献 乐观 责任 平凡

【优秀习作】

敬业，人生之信仰

孔子说：“素其位而行，不愿乎其外。”意思是人们应当用尊敬、虔诚的心灵对待职业，生活在低处，灵魂在高处，在生命的旅途中，唯有把敬业当作一种信仰，方能走向灵魂的高处。

……

敬业的基础是奉献精神。王顺友，一个20多年来每天独自行走在马班邮路上的普通邮递员，他担负的马班邮路，山高路险，气候恶劣，一天要经过几个气候带。他经常露宿荒山岩洞、乱石丛林，经历了被野兽袭击、意外受伤乃至肠子被骡马踢破等艰难困苦。但他视邮件为生命，从未丢失过一个邮件。他知道，一封邮件虽小，但却关乎千里之外的温情、亲情，不能因为困难就让这种温情、亲情在自己手上中断。自己奉献一点无所谓，只要能将千里之外的感情维系住，自己受再多的苦也是值得的。

敬业精神是时代的呼唤、社会竞争的需要、社会发展的需要，也是自己生存的需要。敬业是民族的精神。让我们用敬业去挑负民族大任，把敬业当作我们的信仰吧！

【亮点评说】

本文从敬业的表现是责任感和奉献精神谈起，阐明了敬业的本质，呼告式的结尾简短有力。用事例打动人，用呼告激励人。其中，王顺友的素材很好地论证了观点。

篇5：敬业奉献模范事迹材料

面对所辖设备分布广、合并人员变动大、调岗补充人员缺乏工作经验的困境，化水丙班通过岗位人员的技能水平进行合理调整，并相互学习，预处理反渗透岗位、新厂循环泵房岗位及旧厂循环泵房岗位人员能够相互熟悉对方岗位操作技能;新厂循环泵岗位人员与旧厂给水泵岗位人员的操作技能较好融合;新厂循环泵房岗位人员和新厂分析岗位人员相互熟悉，等等，使班组工作岗位的相互协作达到最大化。今年5月3日，#3-6机组的#5、6循环水泵出水阀更换，因系统需隔离阀门多，且阀门使用年代已久，在班组人员的相互配合下确保了检修工作如期完成。

化水丙班倡导努力学习、终身学习的氛围。在疫情防控初期，班组成员互相打气，互相提醒和学习疫情防控知识，严格执行公司、厂部的各项疫情防控管理制度。化水丙班平时注重练兵，多岗位操作技能的融合，对突发事故的快速处理赢得了时间和减少了事故损失。例如：今年8月中旬的台风“海高斯”叠加天文大潮，化水丙班全体成员绷紧安全生产这根弦，互相提醒，提前做好防汛沙包、潜水泵应急物资准备，加强巡检，确保了循环水泵房设备的安全运行。

每年的咸潮期期间，化水丙班更是把岗位间的沟通协调发挥到极致，在预处理岗位掌握咸潮侵袭规律下及时将水池的水储满的同时，分析岗位及时分析，减少氯根高的水质进入反渗透，避免影响反渗透使用寿命，其他岗位也通力协作增加回收水水量，实现咸潮期稳制水、增回收、少排水的安全生产和增经济效益双赢局面。在炼糖期间，责任重大，每次炼糖都会有新人加入微糖分析岗位，对岗位操作不熟悉。班长及给水泵岗位员工时常会协助微糖分析岗位严格把关，准时准确地采样分析，发现不合格及时排放并联系值长，保证了制糖冷凝水合格入箱。在一次运行中，发现#2机给水、凝结水有硬度、阳电导迅速升高，立即报告班长和值长，经值长排查堵漏后水质逐渐恢复正常、该岗位经常配合日班处理阴阳床的再生，技术过硬，每次再生都以高质量高效率低状态下完成，使得运行周长延长，避免消耗过多的酸碱消耗带来的经济损失。

加强安全管理，夯实安全基础。供水丙班始终抓好安全这件头等大事，在提倡安全生产的前提下，不断地提高员工的安全意识，排除生产过程中的一切安全隐患，从而保证生产零事故。首先，要求员工必须正确穿戴劳动防护用具。其次定期检查设备运行状态，发现问题能够及时调整解决;做好隐患排查及整改，提高员工“安全第一”的思想，将安全防范工作落实到实处。坚持“预防为主，安全第一、综合治理”的方针，结合《三联热电厂安全生产管理制度》的宣贯，强化职工安全意识培训。坚持班前会、班后会必讲安全，布置工作必先提醒安全，还结合安全大整顿，制定班组安全管理工作细节，责任到人。供水丙班制定了班内岗位培训每月按计划实施，互问互答并结合实际生产操作，促进大家不断的学习各项规章制度与操作规程、全面地理解、掌握并自觉地遵守各项规章制度与操作规程、为安全生产打下了坚实的基础。

篇6：敬业奉献模范事迹材料

多年来，xxx笃实党建工作，发挥基层党织织的作用，学校党支部连年荣获高新区党工委“先进基层党组织”等荣誉称号;xxx多次荣获高新区优秀党务工作者、高新区“双爱双评”活动优秀经营者、西安市“三八红旗手”、全国创新名校长等荣誉称号。

一、笃实党建工作

不懈思想建设。一直以来，xxx坚持以理论学习与个人思想工作相结合的原则，组织广大党员教师系统学习;学习“三严三实”“两学一做”等专题教育内容，积极参加党工委组织的党群工作会、党务工作者培训班等活动;学习党的教育方针、师德规范等职业理论和素养。严以律己、率先垂范，引领广大教师加强自身修养，提高道德境界，升华职业责任感和使命感。

壮大组织建设。xxx带领党支部认真做好入党积极分子的教育培养发展工作;按时召开民主生活会，民主评议，提高党性修养;制定入党积极分子“帮扶”计划，促进成长，创新性地编印支部党建活动信息。

完善制度建设。xxx率领党支部不断完善制度建设，进一步提升制度的执行力和约束力。按照党建目标责任书考核细则，与时俱进，对现行的制度进行认真梳理，切实做好制度建设废、改、立工作。

重视少先队建设。xxx始终把开展共产主义教育作为学生德育工作的主线，紧紧依托少先队工作，始终如一地进行共产主义理想信念教育，并结合少先队工作特点，以活动为载体建立共产主义理想信念教育体系，潜移默化、润物无声地让学生认识和追求共产主义，教育引导学生争当爱党、爱祖国、爱人民的好少年，促进学生共产主义理想、信念以及的形成。

二、创新学校发展

践行群众路线。在学校工作中，xxx始终将群体智慧与力量的发挥作为管理决策的依据和动力。设法创设机会，搭建平台，为老师们提供施展才华，提高能力的机会，调动广大教师工作积极性和创造性，自觉接受全体教职员工的监督，畅通言路，群策群力打造高新一小教育品牌。

文化统领思想。用学校文化统领教师思想，用学校发展愿景凝聚教师力量，是我们提升师德素养的另一个有效做法。把全体教师的思想认识、行为准则及是非荣辱，都聚焦到学校文化上来;把全体教师的奋斗目标、价值追求和行为方式都集中到学校发展的美好前景上来，充分发挥学校文化和发展愿景的导向功能、评价功能与约束功能，从而形成充满正能量的聚合效应。实践证明，这是师德建设的有效方法。

学校的师德建设，注重在文化建设上狠下功夫。多年来构建了高新一小的核心价值观

一品文化一马当先擎高新，一专之长筑基础，从一开启拓未来，传承优势创一流。

一小精神追求卓越，不断超越。

一小校训更高、更新、更远。

培养目标培养合格的社会人。

人才培养模式以课堂教学为核心，以各项活动为载体，以学生社团为平台，以特长培养为辅助，提高综合素质，培养合格人才。

基本公式课堂+活动+社团+特长。

团队作风和谐共处做战友，和衷共济促工作，合作共赢求发展;凝聚团队精神，续延团队作风，形成组织合力。

管理模式集体决议，团队领导,人文关怀。最大化的发挥每一位教师的能量，最大化发挥团队智慧与力量，最大化让老师们感受到职业的幸福感、成就感。

这些价值观引导教师个人的人生观、世界观、价值观的转变，提升老师们的思想修养，形成高尚的道德素养，促进了教师队伍的快速成长。

发挥模范作用。xxx率领支部举办师德演讲、师德征文、评优评先等系列举措，激发教师的爱生爱校情怀，弘扬校园正气;结合雁塔区、高新区“道德模范在身边”活动，组织教师评选身边的师德榜样，见贤思齐，向榜样学习。

积极推进党员教师示范引领课，党员教师与青年教师“师徒结对”“党员先锋模范岗”活动，建立党员高级教师工作站，成立“追梦诗社”，最大化教师、家长、学生“三位一体”互动作用，为党建工程做出了贡献。

创建发展特色。多年来，xxx强调“科研立校、特色发展”的理念，打造了高新一小“一基一翼一核心”的特色教育典范。

身先士卒进行教学改革，学校已构建了课题引领——专家指导——全员参与的校本课程开发模式，在所有学科中，校本课程的研发全面开花，成效显著。

语文学科“一步三化”作文早起步——破解作文难，提升写作能力;书写规范化——培养态度习惯，夯实基本功;阅读海量化——蓄积语文素养，为终身奠基;课堂生本化——培养综合能力，促进全面发展。这既是学校语文教学改革的发展方向，也是语文教学的实施策略。尤其是作文早起步实验，大面积、普遍性提高了学生作文水平，被专家誉为“一场颠覆性的作文改革”。目前各项校本教材已编写完成，其中《作文早起步》已由陕西人民教育出版社出版(ISBN--。

数学学科构建了“四位一体”校本课程体系(数学游戏激发学习兴趣，数学阅读拓展探究视野，思维训练提升思维品质，综合评价促进多元发展)，编撰了《数学游戏大课堂》《阅读让数学世界更精彩》《寒暑假数学生活》校本教材，《小学数学思维拓展》三～六年级(上、下册)由陕西人民教育出版社出版。

综合学科遵循“生活为基、体验为法、开放为策、素养为核”的原则，开发出了系列学科课程。

篇7：教师敬业奉献模范事迹

2011-12-29 09:29:00

王家春，赣榆县实验小学一名普通的语文老师，已经在教育这片净土上辛勤耕耘了23个年头。23年来，他本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，把爱的阳光洒向他的事业，洒向他的学生。爱岗敬业，教书育人，为人师表，无私奉献„„虽没有惊天动地的壮举，但却用平凡而崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地。每一天，他都默默实践着心中不变的誓言——以教师为职业、教育为事业，不让一天虚度。每一天，他的心总是和学生的心贴得那么近，都过得那样地忙碌和充实。特别是领导的信任、器重，学生的尊敬、爱戴，学生家长的寄托和感谢，都令他欣慰无比，不断奋进，促使他在这三尺讲台边，勤奋踏实地工作，无怨无悔地默默奉献，留下了一串串坚实的脚印——

用爱心呵护稚嫩的心灵

“我爱我所教过的每一个学生”，王老师的确是这么做的。特别是对“学困生”，他会给与更多的爱，寻找他们身上蕴藏的闪光点，以找到教育的着力点。在平常与学生接触的过程中坚持友好、平等的态度，尊重学生的爱好、个性。用爱心、耐心、信心感化他们，激励他们发挥自己的优势，同时还能把热爱与严格要求结合起来，做到严出于爱、严寓于爱，严而有格、严而有理、严而有情、严而有方、严而有恒。

2004开学的第一天，细心的王老师发现有一个孩子是由爷爷、奶奶领着来的，而且这个孩子走路蹒跚，职业的习惯马上让王老师注意了这个孩子。王老师发现第二天、第三天仍然是那连自己走路都有些吃力的爷爷接送这个走路困难的孩子。强烈的事业心与责任感一下子涌入王老师的心头。第四天，王老师通过正面、侧面逐渐了解到原来孩子患有小儿麻痹病后遗症，他本来有个幸福的家庭，他和其他的孩子一样在父母长辈的呵护下快乐地成长。但是人生有时候就是有太多的意外，他的父亲因触犯法律进了监狱，他的母亲不久也弃家而去，只剩下他和爷爷奶奶为伴。家庭的变故、身体的残缺使得他变得天天闷闷不乐，精神萎靡不振，逐渐形成了自卑、孤僻的性格，整天把自己封闭起来，不愿意和小朋友在一起，也不想学习。王老师看在眼里急在心上，立刻决定要帮助这个孩子。王老师一边叮嘱班级其他同学要多关心他、帮助他和他交朋友；一边利用课间领着他一起游戏、谈心。下课王老师把他扶进卫生间；衣服钮扣开了王老师帮他扣好，鞋带没了王老师找来帮他系上；王老师买了新书包和文具帮他换下了塑料提兜；隔三差五的中午放学王老师帮他带回家改善改善生活„„刚开始孩子不愿和其他同学玩，王老师就想办法让其他同学主动找他一起做游戏，课堂上多鼓励他，给他勇气、自信，每天放学后王老师把他领到办公室给他辅导功课，一旦他在课堂、课间有优秀的表现，就奖的孙子已经超出了老师的职责。”老人家专门请人做了一副上面写有“无私奉献 丹心化作春雨洒 默默耕耘，爱心催开幸福花”的锦旗送给王老师，学校至今还保留着这位爷爷写给学校的感谢信。

“鼻涕大王”李磊在日记中写道：“我——鼻涕大王！王老师竟然不嫌我脏，经常提醒我注意个人卫生，帮我收拾好书包和桌洞，并拥抱我了！„„”

留守儿童大多学习习惯很差，课堂上不认真听讲，课后作业不能按时完成，课间与同学打闹。王老师星期天帮他补习功课，顺便开导教育„„

倾尽心血为教育，塑造人格育新人。回头看看过去的23年，王老师多少个休息日曾舍小家为大家，顾不得自己的孩子，不管风雨，不计日夜，来到学校辅导培育学生。以心换心，换来的是学生对他的尊重、信任、爱戴。有许多学生都愿意把不愿讲给父母听的秘密说给他听；许多学生愿意把心中的烦恼向他倾诉，希望他能指点迷津；许多差生在他的教育下重拾自尊、自信；许多学生家长反映说他说的话最为灵验„„正如一位作家说的那样：信赖！往往创造出美好的境界！而这种信赖是建立在师生“互爱”的基础上的 用细心开启智慧的明灯

2007年秋天，新的学期又如约而至，新的学生又走进了王老师的的生活。“张琦！张琦！”王老师在认识新同学的第一节课上连喊数声都无人应答，哦！原来张琦已经钻到桌子底下玩耍去了！王老师非常纳闷，孩子都要经过3年正规的学前教育才入学，这个孩子怎么会这样？莫不是有特殊原因？王老师放学时特地找到了孩子的母亲了解情况，原来这个孩子是心智发育滞后，现在只有两三岁孩子的心智！这种情况只能等待，没有其他的好方法可以治疗，但是要是等到他的心智到6岁再上学，那不知道会是什么时候„„”同学们谁都不愿和一个两三岁孩子玩，因此他的父母非常着急，也很无奈。王老师看在眼里急在心上！他特意把小张琦调在教室最靠近讲台的位置，他讲解；放学后，让他到办公室给他辅导。其他老师看到后都说，别费这个功夫了，张琦的父母也说，“谢谢您王老师，您已经尽力了，反正我们也别指望啥了，没用的。”可王老师做事就有股韧劲，做任何事绝不放弃，绝不言败。一个学期后，功夫不负有心人，在王老师的关爱下，每次数学测试，张琦都能考80多分！看到他的进步，张琦的母亲两眼泛着泪花紧紧地拉着王老师的手说：“谢谢您，谢谢„„”。逢年过节，张琦的父母都要到王老师家坐坐。王老师说“到我家坐坐可以，最好要带小张琦一块来，而且决不能带任何东西。”张琦的父母问为啥，王老师说：“因为我是老师，最想看到的就是学生的进步！学生上进了，那就是送给老师最好的礼物！”

用慧心浇灌灵动的课堂

“学高为师，身正为范”。如果说德为师之魂，那么才就是师之本。这些年来，王老师一直担任小学数学教学工作，送出了一届又一届的学生，凭着他多年的教学经验，他完全可以不用精心准备课，可是他却说：“孩子和孩子不一样，这样教适应这个班的学生但不一定适应那个班，要真正实现“因材施教”需要我们在教学中不断探索，光吃“老资本”怎么能行？”于是教研组研讨活动中，他那充满着诱人智慧，又不乏风趣的发言不仅为青年教师指点了迷津，还燃起了学科教研组教学研究的激情。他把“上好平常的每一节课”当作自己每天的目标”，用它自己的话说就是：教育教学工作中无小事，学生无小事。如果把教师一生幸福的总目标看作被除数，而把每一个小目标、细节看作是除数的话，总目标的绩效越大，小步骤总会被分解得越来浸在既充满童趣又让打开眼界的课堂里。“君子务本，本立而道生。”几十年来，王老师牢牢守住“教书育人”这一根本，勤勉耕耘，孜孜不倦，一颗执著之心令人感动。

由于王老师常年如一的敬业、爱岗、教学成绩突出，在每年一度的年终考评中，多次被同组教师们评为优秀，而且基本上都是全票。但他每次都主动给领导说：“我的成绩是大家共同努力的结果，们树立了爱岗敬业、无私奉献的好榜样。由于他的出色表现，王老师曾先后获得赣榆县“优秀班主任”，市“优秀少先队辅导员”等荣誉称号。

篇8：敬业奉献模范征文

爱岗, 是我们的职责;敬业, 是我们的本分;奉献, 是我们崇高的追求。宋代著名哲学家朱熹曾说过:“敬业者, 专心致志以事其业也”。敬业就是以认真负责的工作态度尊崇自己的职业, 珍惜自己的岗位, 要干一行、爱一行, 钻一行、精一行, 创先争优, 把心思和精力用到干事创业上, 以实干砥砺品质、锤炼作风、增强本领、增长才干, 努力在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。作为普通的林业工作者, 我们不仅要以此来鞭策自己, 同时还要清醒地认识到, 发展林业不仅仅是为了追求经济效益, 更重要的是改善和保护我们的生态环境, 为子孙后代的生存和发展造福。发展林业功在当代, 利在千秋!

三道川林场是我大学毕业进入社会参加工作的地方, 报到的路上, 汽车沿着蜿蜒的公路盘旋前行, 想到再次走入山里不是为了观光, 而是肩负一份责任, 心中不免难以平静。但这里是平静的, 唯有道旁的溪水声预示着这里是有生命的, 它灵动的生命值得你去珍惜、去热爱。来这里的第一个清明节, 我亲身参加了特险期护林防火工作, 大家在场长带领下舍小家、守大家, 整月坚守在工作岗位上, 没有抱怨, 有的是对工作执着的信念。我的任务是坚守在自己所管辖的山头、地块, 监督每一个过往群众的祭祀扫墓活动。四月的风很大, 可是大家坚守岗位的决心更大, 无火情平安的一天就是对我们工作最好的认可, 对坚守最大的回报。不仅如此, 在附近林场出现火情的紧急关头, 场长还要带领我们实施救援, 用巡逻车把大量的罐装水和工具及时送到现场, 这种团结互助的情景着实令人感动。通过参加护林防火工作, 使我深深感到, 作为一个林业新兵, 肩负的责任重大, 使命光荣。选择了林业, 就选择了对自然的敬畏, 对责任的坚守。

我们不会忘记2011年感动中国人物获奖者中有这样一位老人, 他退休后, 扎根大亮山, 义务植树造林, 一干就是22年, 并且把5.6万亩、价值3亿元的林场全部无偿献给了国家。杨善洲老人留下的是一片绿荫、一种精神, 他伟大的一生就是对敬业奉献最完美的诠释, 他壮丽的一生就是留给我们林业工作者最好的教科书, 他奋斗的一生就是我们最现实、最生动、看得见、摸得着的榜样。

篇9：敬业奉献道德模范材料

手捧着心，搭起追寻的舞台

——记敬业奉献模范xx老师

xx老师，男、1953年12月出生，中国共产党党员，75年2月开始工作。长期的生活磨练和工作中的历练，不仅使他养成自强不息、勇挑重担，正视现实，战胜挫折的精神，而且也使他学会了做人，拥有一颗真诚而善良的心。在从事教育工作三十六年来，他始终以“道虽通不行不至，事虽小不为不成”为人生信条，从每件小事做起，从点点滴滴做起，用心做事业，用爱做教育，谱写了一曲曲奉献之歌，受到领导、同行、学生及家长一致好评。现将主要事迹汇总如下：

一、思想上力争上游，要求进步。

周老师常说：为人师者，必须以德为先，以责为重，以生为本；做学生人生的导师、生活的向导、技能的教练、学习的楷模、心灵的挚友。作为一名老党员，他把全部的精力和心血都倾注在孩子们的身上。在工作之余他认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，以“三个代表”重要思想为指导，认真践行科学发展观，认真学习新课程理论，强化理论与实践，不断提高自身素养，扎实工作，全心全意为教育事业服务。

二、热衷教育事业，默默奉献。

教育是人类社会进步的基础，教师肩负着为社会进步培养人才的光辉使命。75年2月，正值青春韶华之年，响应村里的号召他步入教育之门，在赵冲小学为孩子们搭起追寻梦的舞台，青丝变白发，不悔的是无私的奉献。教育是有温度的，只有源头活水，才能长青不老。86年秋季，已而立之年的周老师踏上了他的朝圣之旅，考入肥西师范民师班，进行脱产学习。88年8月学成归来任赵冲小学教导主任，积极配合校长探索管理方法，蓄睿智之气，育高德之人，固立校之本。他身先士卒，主动担任两个年级数学，在周老师的榜样示范，学校的教学成绩一直位居全镇前三甲（当时烟墩有学校18所）。多年的劳累，身体严重透支，2001年右耳几乎听不见需佩戴助听器，2005年4月患胃癌住院治疗，进行胃切除手术，2006、2007年暑期又住了两次院。住院期间，周老师总是和他爱人说：想念孩子！并且在2007年秋季病情刚一稳定就返回工作岗位，承担当时在包河区烟墩镇小学统考倒数第一的班级数学教学，他对同学们一视同仁，微笑传递知识。细心、耐心、充满爱心，精心为这些折断羽毛的天使缝补翅膀、枯萎枝叶的花朵浇灌，寒暑交替2008年全镇小学统考中他所受的班级荣获第二名的佳绩。孩子们笑了，周老师却与2009年暑期又住院治疗多日。

他平时总是严格要求自己，工作勤勤恳恳、任劳任怨，他所任的学科在烟墩镇举行的检测中，总能取得优异的成绩，本人也多次受到上级表彰（1999、2002、2008烟墩镇教育先进个人；2001年肥西县优秀教师等）。

丹心育桃李，绿叶村红花是周老师的从教诤言；捧着一颗心来，不带半根草去是桃李的真诚赞誉；菁菁校园就是他的家是同事们常挂在嘴边的一句话；爱生如子是家长们真切评价！

三、在生活中乐观向上，润物细无声。

生活中的周老师乐观向上，以豁达的胸怀迎接每一天。他从不把自己当做一名病人，每天早晨总是第一个跨进校园，打扫卫生。在学生的心中，他常常是一副笑脸友善和蔼，他以自己的言行来影响感化学生，真心实意的爱学生，对他们进行情感教育是他们成长所需的沃土。他深深的知道：教师的爱似春风，能驱散孩子心头的阴影；似良药，能康复那些畸形变态的心灵；似火种，能燃亮失望者对人生的向往之光；似甘露，能轻轻洒在学生那嫩嫩的绿色的心田。只有用心从教，倾听学生的心声，关爱弱势群体，每个人的内心才会真正的和谐，只有人的内心和谐，社会才能真正和谐。

篇10：教师敬业奉献模范事迹

xxx老师，男、1953年12月出生，中国共产党党员，75年2月开始工作。长期的生活磨练和工作中的历练，不仅使他养成自强不息、勇挑重担，正视现实，战胜挫折的精神，而且也使他学会了做人，拥有一颗真诚而善良的心。在从事教育工作三十六年来，他始终以“道虽通不行不至，事虽小不为不成”为人生信条，从每件小事做起，从点点滴滴做起，用心做事业，用爱做教育，谱写了一曲曲奉献之歌，受到领导、同行、学生及家长一致好评。现将主要事迹汇总如下：

一、思想上力争上游，要求进步。

周老师常说：为人师者，必须以德为先，以责为重，以生为本；做学生人生的导师、生活的向导、技能的教练、学习的楷模、心灵的挚友。作为一名老党员，他把全部的精力和心血都倾注在孩子们的身上。在工作之余他认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，以“xxxx”重要思想为指导，认真践行科学发展观，认真学习新课程理论，强化理论与实践，不断提高自身素养，扎实工作，全心全意为教育事业服务。

二、热衷教育事业，默默奉献。

教育是人类社会进步的基础，教师肩负着为社会进步培养人才的光辉使命。75年2月，正值青春韶华之年，响应村里的号召他步入教育之门，在赵冲小学为孩子们搭起追寻梦的舞台，青丝变白发，不悔的是无私的奉献。教育是有温度的，只有源头活水，才能长青不老。86年秋季，已而立之年的周老师踏上了他的朝圣之旅，考入肥西师范民师班，进行脱产学习。88年8月学成归来任赵冲小学教导主任，积极配合校长探索管理方法，蓄睿智之气，育高德之人，固立校之本。他身先士卒，主动担任两个年级数学，在周老师的榜样示范，学校的教学成绩一直位居全镇前三甲（当时烟墩有学校18所）。多年的劳累，身体严重透支，xx年右耳几乎听不见需佩戴助听器，xx年4月患胃癌住院治疗，进行胃切除手术，xx、xx年暑期又住了两次院。住院期间，周老师总是和他爱人说：想念孩子！并且在xx年秋季病情刚一稳定就返回工作岗位，承担当时在包河区烟墩镇小学统考倒数第一的班级数学教学，他对同学们一视同仁，微笑传递知识。细心、耐心、充满爱心，精心为这些折断羽毛的天使缝补翅膀、枯萎枝叶的花朵浇灌，寒暑交替xx年全镇小学统考中他所受的班级荣获第二名的佳绩。孩子们笑了，周老师却与xx年暑期又住院治疗多日。

他平时总是严格要求自己，工作勤勤恳恳、任劳任怨，他所任的学科在烟墩镇举行的检测中，总能取得优异的成绩，本人也多次受到上级表彰（1999、xx、xxxx镇教育先进个人；xx年xx县优秀教师等）。

丹心育桃李，绿叶村红花是周老师的从教诤言；捧着一颗心来，不带半根草去是桃李的真诚赞誉；菁菁校园就是他的家是同事们常挂在嘴边的一句话；爱生如子是家长们真切评价！

三、在生活中乐观向上，润物细无声。