文艺委员个人工作总结

文艺委员个人工作总结（共14篇）

篇1：文艺委员个人工作总结

20xx年一月一日的钟声敲响，原来还历历在目的20xx已经过去。

记得前几个晚上还在写着“最美好的时代”，今晚回首看20xx，已经是“匆匆那年”。那年虽匆匆，却也留下了很多回忆。

记得刚开学时，我还和班里的同学们一样抱着一摞中考300词组勤勤恳恳地背着，遥遥期盼着属于我们的14岁生日。许下了很大的愿望，我自己也不敢相信已经是一个八年级的青年。班委改选，我朝着自己的梦想迈进了一步。有时候，这就像是一种别样的冒险，我把希望交给了座位上的36个同学，当改选结果下达，我可是为自己的“冲劲”捏了一把汗。

光阴似箭，那时，已经是期中。背负着执勤班、中队委、莘莘学子的多重身份，又一次的征途开始了。回想起第一次管班级，多有不熟悉，一下子都会楞得叫不出同学的名字。这时中队的队友们可是帮了大忙。负责的班长总会在我疏忽时提醒我，身边的宣委和纪委也时而助我一臂之力。经过一次实践，我增长了自己管理能力，也深深体会到做一个班委去管理平时最熟悉不过的同学们的不易，感受颇深。

度过这个学期，走进五班的门口，映入眼帘的恢弘板报总能让同学和老师们为之赞叹。每每听到，我总会自豪不已。细细想来第一次改革的不易，我和宣委都是两个特别有自我见解的艺术生，时隔三四年的再次合作，既是陌生，也是新的体验。构想时是思维的碰撞，绘画时是现实的差异，完成时是发自内心的自豪，抹去时是真心的不舍。当得到同学的赞美和流连的目光，当看到大家都帮着我们，我也感受得到来自同学之间友谊的力量。

坐在期末的复习课堂，看到大家都在争分夺秒，我渐渐感受到了来自高年级的压力和责任。不易，终会有不易，但就像斑驳的黑板，我也能把它变成艺术。两条杠杠，是对自我的审视和鞭策，也是助我攀上更高峰的勇气。

篇2：文艺委员个人工作总结

班级文艺委员个人工作总结 从 9 月份开学到 11 年的春节，我们已经在 ** 大学生活了将近半年的时间，作为一名大学生和班级文艺委员，在这期间我也感受和收获颇多。首先，作为一名大学生，我在这两个学期中保证每节课不缺席，不迟到，老师布置的作业及任务也及时完成，期末没有挂科的学科，各项的平时分数也都在 80 以上。就学习方面也达到了我的预期目标，不过英语相对较薄弱些，所以在下学期，我应该花更多的时间与精力在英语的学习上，完成教学内容的同时多背单词。也经常上易班，了解最新的各种活动与各种注意事项。其次，作为班级文艺委员，主要是希望自己在为班级服务的同时培养自己的能力。在这两学期中，我主要参与策划了班会、在 E-class 上发布新片电影等活动，也去参加了在大学生活动中心举办的各项文艺汇演。但我的工作也有不足的地方，虽然在易班上发布各种电影的信息，但我认为内容可以更加丰富一些，不仅仅局限于电影，可以适当增加一些关于音乐方面的话题。大部分同学都喜欢听音乐，有的同学比较喜欢中文歌曲，有的却喜欢欧美或者日韩的歌曲，为了满足各种需要，我可以发布一些中国、欧美、日韩的新曲速递，金曲回顾，专辑介绍等，丰富同学们的课余生活。于此同时，也可以与其他班委合作，帮助班长举办一些班会或者与其他班级甚至其他系举办一些活动，增进同学们之间的交流。

篇3：文艺委员个人工作总结

南京大学教授

1956年出生于陕西武功,1982年毕业于南京艺术学院工艺美术系,1986年获该院美术系油画专业硕士研究生学位,师从刘海粟教授和苏天赐教授,专攻意象性油画创作

代表作品:《陕北风情组画》、《回娘家》、《抗旱》、《收获》和《城系列》等

展览时间:2014年4月12日一4月23日

展览城市:江苏一南京

展览地点:南京艺术学院美术馆

策展人:李小山

“一个人的《文艺复兴》一丁方2014个展”于4月12日在南京艺术学院美术馆开幕。展览聚焦以《文艺复兴》系列为主的约150余幅新作,这是他之前识别度极高的风景作品之外新的爆发点。《十二使徒》、《十二先知》、《安吉利亚之战》、《卡西纳之战》等系列的作品,无论是在媒介形式、内容援引还是艺术家的内在精神传承上,都呈现了视觉和精神、审美和崇高、劳作和表现、个体和当代、变化和继承的一系列丰富的新关系,转向了其个人创作新一轮的,西西弗斯式的历史阶段。这批作品部分材质为纸本和焦墨,另一部分为布面油画。丁方以自己的解读去阐释对人类文明黄金时期整体现象的理解并身体力行。他纵横捭阖,无论是早期意大利文艺复兴大师马萨乔、乔托、波提切利,还是盛期三杰达·芬奇、米开朗基罗、拉斐尔以及北欧文艺复兴时期的丢勒、荷尔拜因、凡·代克,甚至法国学院派神话布罗格,等等,看似他的信手拈来,却无不融入自我的深厚理解一采用中国绘画的笔墨与宣纸,追索魏晋时代的“蚕茧纸、鼠须笔”材质,他开创了一种特殊的用笔及运笔方式,完成了“芬奇式晕涂法”的中国式转换。同时,他站立执笔,无论是画面完成的效果,还是作画时的精神状态,诸如精、气、神的调度等等,都在向汉代石刻、竹简、壁画等硬派风格回归。

将时代纳入历史中去考量

文艺复兴是人类历史的伟大转折,从神本到人本,实质上是从蒙昧走向文明。概括成两点,一是启蒙价值,二是普世价值一文艺复兴超越了地域和时空,成为人类共有的精神财富。而丁方的作品反映出了两道彩虹:文艺复兴的人本主义精神与永不磨灭的神性之间的交叉,无可争议地构成了他思想的拱顶。丁方一方面深入研究西方绘画的透明画法;另一方面追溯中国古人画山水的境界,同样是在行走过程中慢慢体悟,理解了“搜尽奇峰打草稿”、“沟壑全然在胸中”等论述以及皴法等各种表现手法的产生,都是基于肉身经验的某种升华。他最终将自己的行走经验,与东西方文化的不同认识综合起来,再通过思想的过滤与沉淀,凝结而成了一种既有物质感又有精神性的独特语言。当中国当代艺术的潮流演变不再是启蒙叙事与理想追求,而是受思想界“躲避崇高”的影响,开始了所谓“与世界对话”,争取所谓“国际身份”的征途。在这样一个时代背景下,丁方逆流而上,坚持他的崇高理想与启蒙话语,体现了某种知其不可为而为之的伟大精神。他的作品大有一种“举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒”的悲壮与苍凉。他希望能够把自己所处的这个时代,纳入到更大的历史线索中去考量,进而通过自己的阅读和思考,以及不断行走的“朝圣之路”,从历史的纵深与文明的结构中,酝酿出一种治愈伤痕、拯救现实的文化方案。这种中西交融的解读具有深远的学术价值和历史价值,唯其如此方能显示其非凡的意义。

开拓时代的文艺复兴之路

篇4：文艺委员个人工作总结

两会期间，一些文艺界人士通过政协委员的身份化身民意代表，肩负对文化生活和社会民生的思考，通过两会的渠道为国计民生献策献言。他们因公共人物的特殊身份，平时的一举一动都惯于成为社会焦点，而置身媒体和公众视野的放大镜下，他们的表现和提案也自然受到更多关注，对社会问题的反映及相关的意见建议的提出，有着得天独厚的推动条件，也因此对于正能量的传递更有效也更彻底，堪称文艺爱国的典范。

2016年两会期间，这些明星委员和他们的提案，再一次成为两会上的一道靓丽风景线。

明星委员的提案关注焦点

赵本山：关注农村文化建设

赵本山今年的提案依然关注农村文化建设，并表示自己“一直关注这个”。赵本山很留恋农村农民，他认为这几年农村有变化，但缺乏的是精神追求和文化追求，农村文化建设还有一定问题。他觉得每个地区都有自己的区域文化和民间艺术，应该鼓励将其保留下来。他建议要有专业人才去农村服务，剔除农村的“不健康表演”，让他们所有的东西带有正能量。

韩红：关注儿童性安全教育纳入义务教育

韩红今年还是关注“儿童性安全教育纳入义务教育”，并说这个提案已经连续提了八年。她认为，教育部应尽快将中小学生性安全教育纳入义务教育，每个中小学校必须配备一到两名专职教师和基本教学设备，确保每学期不少于两个课时，尽快编写有中国本土特色的教材。

巩汉林：建议让“校园暴力”远离网络

巩汉林今年的提案是关注校园暴力，并称“为此提案前前后后准备了三个月。”巩汉林说，每次看到网络上传播的校园暴力视频都特别痛心，更令人忧虑的是，这种视频还被上传到网上，通过手机、网络大范围传播，传递很多负能量，给青少年带来不良示范，带来非常恶劣的影响。

姜昆：关注学生道德教育和未成年人自我保护

姜昆今年带来3个提案，第一是中小学生及大学生的道德教育问题，他认为孩子们之所以走向极端是因为学校在道德和人格教育上缺失，教育部门应该将道德教育和人格教育当成重要的课程；第二个提案涉及未成年的意外伤害，他认为留守儿童的安全、拐骗儿童问题、各种各样的自然灾害对儿童的伤害，都需要我们培养孩子面对意外的自我保护意识；第三个提案是关于中国曲艺艺术。

曹可凡：加强真人秀节目调控

曹可凡提交了关于加强真人秀节目引导调控的建议。在曹可凡看来，真人秀节目繁荣了电视的文艺形态，许多导向正确、内容健康的节目也顺应了观众的欣赏要求。但从长远看，目前荧屏真人秀存在诸多弊端，已经到了需要治理的时候。他建议加强对真人秀节目立项的考察和审核，同时尽快出台对真人秀制作的指导意见。

陈思思：关于基层群众的广场文化

陈思思今年的提案是关于基层群众的广场文化，并透露为了做这个提案，去年去了河北、广西等地调研，并于春节期间陪父母在三亚旅游时，和母亲一起跳起了广场舞，亲身感受了广场文化的魅力。调研中发现广场文化还是需要规范，因此建议通过成立类似广场文化协会的组织，在设备方面、场地方面统一安排，更好地服务群众文化生活。

梅葆玖：关注青少年传统文化素质培养

今年82岁的著名京剧表演艺术家梅葆玖是五届全国政协委员，他今年的提案继续涉及传统教育问题，呼吁关注青少年传统文化素质培养，通过让孩子练毛笔字、学习繁体字、多听多唱京剧等方式，使优秀传统文化走进青少年心田。

濮存昕：剧院建设应该注重专业实用现代化

两会期间，全国政协委员濮存昕对剧院建设发表自己的看法，他指出目前一些大剧院闲置的现象，以及剧院在一味追求“大”而使得观众的观赏感以及演员表演力传达都受到影响。濮存昕认为，剧院建设不要只追求建筑美感，专业剧团、艺术家、观众说好才行，“剧院建设应该是专业、实用、现代化这么一个顺序。”

陈凯歌：电影学院教育改革

陈凯歌认为现在的影视教育存在着一些问题，制度规定必须从高中招生，使得年轻人缺乏必要的社会经验和对电影的认识，到了学校被动分专业，对电影的理解和对职业的方向都有很大影响。他希望在上海电影学院尝试不预先分系，前两年以大课为主，对电影进行全知教育，后两年再逐渐进行分系教育。

冯小刚：培养电影专业性技术人才

冯小刚看来，中国电影行业发展势头迅猛，但电影工业依旧薄弱，技术手段上、专业素质与好莱坞相比有差距，目前我国的影视专业院校中，只有演员、导演、编剧是受过专业训练的，剧组中其他的工种大多数是农民工，没有专业技能。他提出将和成龙委员、张国立委员启动一个影视技工学校，专门培养服装、化妆、道具、照明等专业的人才，“一是解决几十万人的就业问题，平时也给年轻人多提供学习一技之长的机会；二是培养电影摄制专业技工，提升中国的电影工业水平。”

张国立：引进海外真人秀会造成文化缺失

2015年，张国立担任电视综艺真人秀《我看你有戏》的导师，又执导四川卫视的《咱们穿越吧》综艺节目。经过参与，张国立对于国内一些真人秀节目表示担忧，他说这些节目都是从海外引进的，制作也是外面的团队，“如果都这么引进的话，过三四十年，孩子们文化的归属感都找不到了，一代人文化的缺失，三代人都扭转不回来。”

明星委员的文艺爱国情怀

从以上列举的文艺界明星委员来看，他们的提案内容和关注焦点，可以说在立足文艺精神发展和文艺生活建设的基础上，已经超出了一般意义的文艺范畴，延展到国计民生的更广泛领域。从对当下电视节目现状思考到节目制作和引进调控，从影视学院教育改革到专业技术人才培养，从农村文化生活建设到基层群众文化服务，从传统文化素质培养到安全性教育意识的提高，从校园暴力的关注到青少年自我保护意识的加强，这些从行业思考到社会洞察、不同层次和不同程度的问题关注，无不体现出委员们的用心和用情。

随着两会精神的普及和功能的发挥，明星委员们似乎越来越熟悉自己的职责。在接受采访的时候，巩汉林提到自己为了今年“关注校园暴力”的提案前后准备了三个月，而陈思思表示，为了“广场文化”的提案，自己特地去河北和广西调研，并亲赴广场和大家一起体验跳舞。他们卸下自己的明星身份，通过实实在在的问题研究，发挥人民赋予的职能，在“政治协商、民主监督、参政议政”的过程中，让文艺爱国的情怀得以最大发挥。

明星委员的无奈双重身份

明星作为公众人物，身份具有一定的特殊性，受关注度和受追捧的程度往往更高，这也是为什么每年的两会报道，总有话题瞄准明星委员，他们的一举一动和一言一行，甚至只要他们出现，都可以成为新闻热点。所以每年我们都可以看到类似于“赵本山低调现身引发围堵”“冯小刚参加全国政协闭幕为躲记者钻过警戒线”“明星委员被热追，记者跑两会变成明星嘉年华”“两会明星委员不忙提案忙签名”等让人哭笑不得的两会报道。對此深陷无奈的姚明曾公开表示愤懑，“我不客气地说一句，无论是在大会堂开会的时候，还是在小组分组讨论的时候，总有记者上来要求合影或签名，我想请问各位记者这种态度是否正确？”当姚明的受访内容被报道后，也有不少媒体提出了“更应关注委员提案”的观点，然而围堵明星委员的情况，依然年年质疑年年有。

可以看到，在两会中，明星委员们其实已在极力卸下自己的明星身份，不断提高自己的履职水平，然而又总是难免被媒体和公众特殊对待，承受明星身份带来的无奈。好在总体而言，随着公众政治素养的提升，随着代表委员与公众互动的成熟，人们对明星委员的观察角度也日渐趋向于正常理性，但愿真正早日达到理想状态，委员们通过提案倾注自己的爱国情怀，同时借助自己的明星身份推动利于文艺发展的提案更有效进行。

篇5：学生干部文艺委员个人工作总结

在平时中，我协助声乐老师做好声乐教学的同时，帮助同学们搞好声乐的练习，在老师组织的声乐比拼计分，以及记录同学们的打卡情况中，督促同学们认真学习声乐，增强学习氛围。

由于班长事务繁忙，在这一学期，我兼任了创新创业委员，这个工作尽管只是忙一阵子，但是这个有关学分的工作比较繁琐和棘手，这关乎到同学们的毕业问题，所以所有的通知我都会及时通知到同学们，也会为了一些难懂的问题跑遍每个宿舍，保证每一个同学都清楚自己的学分。对于这份新的任务，我自我感觉做得不错，最终整理的班级学分不枉我花费好几小时去做它，在这份工作中，我体会到了真正服务于同学们的成就感以及肩负在身上的责任感。

篇6：文艺委员工作总结

歌舞青春 青春生活中，我们有理想和抱负，* 文艺委员 青涩年华 畅想时光 歌舞青春 青涩年华 我们 都经历过一个青涩的 好奇的时期 那是一个充满好奇心但又带着幼稚和懵懂的年华 我们不断的去探索 挖掘我们的青春年华 遥记得当初登上班委竞选的讲台 慷慨激昂的诉说着 要与同学们共同进步 要负起文艺委员的责任 丰富同学们的业余文化生活 作为文艺委员，我的职责是： 1.了解同学们的特长，方便安排文娱节目 2.负责大型活动的节目编排和人员安排 3.负责班级娱乐活动的安排与组织工作 在一个学年的任职期里 在同学们的支持帮助下 我觉得我很尽力的做好了我能够做的 当然还有很多不足的地方 希望大家继续给予我支持与帮助 歌舞青春 青春生活是丰富多彩的，我们载歌载舞，度过我们带朝气但也带苦涩的青春，我们欢声笑语,歌唱舞蹈我们的青春.本学期主要工作活动编排：

◆

合唱比赛 ◆ 健美操大赛 ◆ 快乐双节 上学期我所参与举办的班级活动中 印象最深的是合唱比赛活动 在大家的努力下 比赛顺利的进行 大家也从中获得深厚的友谊 看到他们，仿佛浑身又充满了斗志.带着满怀欣喜，迎来了那骄人的时刻, 上学期末的“快乐双节，魅力元旦” 是我系文艺部主办 我们各班文艺委员也在其中出了一部分的力 让舞会精彩纷呈地展现在大家的视线之内 大家也快乐地度过了去年的双节 圣诞节与元旦 我们每天都在为我们的未来奋斗，希望能打造一个梦想的未来。青春生活中，我们有理想和抱负，畅想时光 在接下来的时间里，我将继续带领大家 在搞好学习的同时丰富课余文化生活 不仅要增强同学的感悟能力、学习能力等 还加强彼此之间的友谊，继续充分做好文艺委员这一职位 对于这一学期的工作，我们班委一开始就经讨论研究 决定按如下计划逐步开展。以下就是本学期本班主要文艺活动的简单计划： 3月份组织文艺积极分子参加学校的各类文艺活动，做到“走出去”，扩大我班影响力。4月份组织班级和院里各类比赛的报名和参赛准备工作，提供参赛指南和其他建议。5月份继续丰富班级文艺生活，力争再创佳绩。6月份总结本学期的文艺活动资料。希望各班委的工作 在以后的学习生活中进展得更加顺利 继续为药学系 添光增彩 让我们的友谊常驻 *

篇7：文艺委员工作总结

首先作为一名大学生，在一个学期的学习中，我做到不旷课，不迟到，在各个科目的学习上都作出了相应的努力，相信在接下来的期末考试中我也能得到自己应得的成绩！不过我在英语方面相对薄弱些，所以在下个学期，我应该在英语学习上花更多的时间与精力，在完成教学内容的同时多背单词，学习语法等。还有我的自考，我参加了自考，在接下来的时间里i我也必须在这方面付出相应的努力争取一次会通过考试，取得证书！

其次作为一名班级文艺委员，主要是希望在服务班级，服务同学同时也能锻炼自己，培养自己的能力。在这一个学期中，由于是大一第一个学期班级内活动比较多，我主要策划了班上的主题班会，组织并安排中秋，国庆，迎评创建等文艺节目，还有文艺骨干大会，美食大赛，红歌等。就最近一次红歌演唱来说，在表演前两个星期我积极安排同学们排练，考虑到怕有的同学临时有事，我也特意找了几个预备上场者参与排练，在此我不得不向这几位同学说一声感谢，感谢他们对我工作的支持，积极的参与其中。在表演前一天我积极的去租借服装，由于考虑到班费支出的原因我采取了同学的意见选用我们军训的服装。虽然这没有其他班级的服装那么漂亮，但是这跟红歌演唱也是相得益彰。在表演前我临时得到通知，男生不参与演唱了，于是我马上向几位备选的同学通知，让她们来上台表演，她们为自己可以为班级的荣誉作出自己的努力而感到很开心，可是最后还是缺一个人，最后没办法我自己也加入这个小小的合唱团参加红歌演唱。最后在所有同学的努力下我们表演的很成功，获得了不错的成绩。我们每个同学都感到很骄傲，因为这是属于整个班级的荣誉，是属于我们班级每一个成员的荣誉！

篇8：文艺委员工作总结

1.本职工作

十分荣幸被大家选为文艺委员，作为文艺委员，我会做好自己的本职工作，具体如下：

（1）调动同学积极性，积极组织各项文娱活动，让大家能在文艺的舞台上展示自己。

（2）热情主动地去了解同学们的兴趣爱好，以及各种才能，并在适当的时候提供机会让大家能够展示自我。

（3）对“身怀绝技”的同学积极主动的邀请其参与文娱工作组织，培养他们成为班级的文艺骨干。

（4）组织好本班同学，为各种文艺演出活动准备节目。

（5）配合其他班委开展各种活动。

（6）完成上级交代的各项工作。

（7）每次活动认真记录，从中总结经验，以提高自己的工作能力，为班级出力。

（8）活动前与各方沟通，争取大家的理解与支持。

（9）与文艺部的人员积极沟通，保持良好关系

（10）积极参加每次活动。

2.工作感悟

大学生活充满了新奇与吸引，是一个真正能让大家展示自我，挥洒风采的地方，在这里不必忸怩羞涩，可以尽情将最好的自己展现在大家的面前，但是必须承认人各有所长，不是每个同学都能在文艺方面有所表现，文艺委员这个工作看起来轻松，但实际上还是有一定难度。

工作的难度是有很多人明明有能力，却不愿意上台表演；还有一部分人是认为自己什么都不会也不上台。这时，我便要深入了解他们的内心，通过和他们交流让他们感受到将自己表现出来的快乐，让那些自信心缺乏和胆小的人勇于接受自己，并看到自己独特的一面，鼓励他们敢于在班级这个小舞台上迈出第一步。

其实当自己通过努力去达成一件事的时候，可以收获到很多东西，不仅让别人认识到了自己的优秀，而且也能让自己更加清楚自己的能力，并且在于大家的合作中可以感受到集体的温暖，从而更加了解集体的意义。

3.工作总结与计划

时光飞逝，岁月如梭，转眼间我们进入了大二下学期。首先，我真的很高兴大家能够相信我，让我担任文艺委员这个职务，让我更好的为大家、为这个班级服务。在这近半年的时间里，我们班的同学一起努力，学习上取得了不错的成绩，生活上也过得很充实。

在过去的一年多时间里，班级上的各项活动都取得不错的成绩，尤其我班的晚会演出，大一开学时表演的舞蹈俏皮可爱，青春靓丽，彰显了初入校园的我们的活力，接下来的服装秀则更是凝聚了各位同学的创新与自我展示，充分体现了本班同学的能力与激情。这学期的毕业晚会也已开始筹划，在这次的舞台上我班同学也将继续展示我班的风采，作为文艺委员，我会一如既往的认真工作，将我班的活动搞的精彩。要让每个同学都能够参与其中，丢开羞涩与胆怯，我会积极听取大家对此次活动的意见，求同存异。

在这一学期里由于各方面的原因，我们的工作过程中仍然存在着很多不足，有的时候在安排工作的时候对同学的语气不好，有时候对整个活动安排得不是很合理，造成活动的进行并不完美，有时对活动的过程考虑的不是那么完善不能对突发事件及时的处理。但是正是由于这些不足我学到了更多，我会付出更多的努力来弥补这些不足。请大家相信，未来的工作中我们一定总结经验

吸取教训，争取更多让大家展示自我的机会和舞台，给单调的学习生活增添新的乐趣。

篇9：文艺委员工作总结

在此期间我院举办了一场民族歌唱大赛。

歌唱是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响在湘西美丽的天幕下，唱响在每一颗驿动的心里。我们民族预科院人怀着满腔热情，决心用最质朴却最真诚的方式----歌唱去咏叹我们伟大的母校50周年校庆。

这次民歌比赛在大家的业余生活当中无疑占了一个很重要的位置，他为大家忙碌压抑的学习生活带来了一丝新鲜的空气，为大家枯燥的业余生活带来了一点鲜艳的色彩，为大家提供了一个交流的平台，为喜欢唱歌的同学们提供了一个展示自我的舞台，同时，更是向学校展示预科四班学生风采的一次机会。虽然，我们在这次比赛中取得好的成绩，但是他让我们增近来了彼此之间的距离，让我们更有使命感。

要说句抱歉的是，由于健美操比赛的练习，我未能尽到一个文艺委员的责任。在此向大家保证以后一定要合理的安排时间。

在以后的日子里，我们又举办了一次庆功晚会。我们以女子篮球队的小合唱拉开了晚会的帷幕，接下来就是给我们的篮球队员们颁发奖品了，气氛十分活跃。同学们纷纷以寝室为单位，为我们表演出来精彩的节目。晚会到了游戏环节，更是让人高兴不已。更有别班队伍前来助阵，场面相当热烈。这次的晚会可以说办的相当的成功。

大家都明白，每一年的元旦文艺汇演是相当的重要，所以我们花费了大量的时间和金钱来开展这节目。虽然结果我们尚未知晓，但是我们真的为这次的节目付出了很多，一句话，只要我们努力了就好!

还有在以后的日子里，希望大家能够打开心扉，把学习和娱乐相结合，这样一来我们的生活也不会枯燥无味，在学习和生活中也会有一想不到的效果。

何况平时班委们商量搞一些课外活动，同学们的兴致都不太高，每次都是一超过50%的人参加。也许我们班委的工作做得还不到位，甚至是我这个组织委员做得不称职，这是将我一学期的工作作一个总结,取其精华,去其糟粕,认知自我,益于将来。我想,无论我之前的工作是好是坏,它们都是我的一笔宝贵的财富,我将基于它们,并高于它们,使我今后的工作更加尽善尽美.

让我们鼓励一下自己“四班，好样的!”让我们鼓励一下自己“四班，好样的!”

篇10：文艺委员工作总结

担任我们班的文艺委员已有一个学期了，作为文艺委员，我的职责是了解同学们的特长，方便安排文娱节目；负责大型活动的节目编排和人员安排；负责班级娱乐活动的安排与组织工作。除此之外，还应该协助班委会搞好班集体的各项工作。

本学期的文娱活动还比较多，从刚开学的与大一新生的联谊到本学期末的元旦晚会，同学们都积极配合我的工作，使每次活动都能顺利进行。但在这期间也遇到过一些麻烦，比如联谊活动与医学院的才艺秀在时间上发生冲突，有的同学在两边都有节目，并且对于两边的节目都精心准备过，最终通过了解两边的节目时间将表演时间错开，使联谊与才艺秀能顺利进行，并且在才艺秀中我班的两个节目分别获得了二等奖与三等奖的好成绩。还有医学院举行的迎新晚会中，虽然对大二学生不作要求，但同学们积极参与，使其表演的《山楂树之恋》获得一致好评。对于我们班的元旦晚会，班委成员提前一个月就开始讨论，安排班委的大致工作，最后我们班具有特色的，精彩的表演还获得了辅导员的好评。

在下学期中，文娱活动估计没有上学期那么丰富，再加上课程的加多，同学们的课余时间也变得有限，但我会争取尽量安排一些活动来丰富同学们的课余生活，比如春游之类的。

篇11：文艺委员总结

转眼又在大学里度过了一个学期，在这一学期里，很荣幸担任XXXX班的文艺委员，作为一名合格且优秀的文艺委员，就必须要做到用认真、负责的态度来完成每一件事。

在这些日子的工作的过程中，自己的做事能力同时也得到了很大的培养。同时也让我明白了作为一名文艺委员，平时与班上同学建立和谐的关系是非常重要的，因为许多活动主要靠全班同学的集体力量，要想出色地完成工作，就必须大家齐心协力。而这些活动对提高我们的团队精神是非常有好处的。

通过对这一学期的总结，我对下学期做了如下计划:

一、鼓励同学们积极参与校园活动，发挥个人优势，展现个人风采。

二、组织一些兴趣交流活动。大家可以采取面对面交流或者书面交流的形式，将自己的文艺方面的兴趣爱好与其他同学分享，促进同学之间的了解。因为，不同的思想相互碰撞能激发每个人的潜力，增强班级凝聚力。

三、深入了解同学们对于文艺工作的意见和建议，即时了解同学们的动态。

在这个学期里，由于同学们都很配合，所以工作没遇到过太大的阻力，所以在此特别感谢班上同学的支持。

XXXX班

篇12：大学文艺委员工作总结

这学期刚一开始，班委要从新竞选，说实话，自己是不想干了。但是在选班委的那天，没几个人上去竞选。所以我还是被拉了上去，但是我没想过可以在继续担任文艺委员，因为上学期班委的规章制度上写得很清楚，班委不能挂科。但是，我挂科了，所以这学期我早就已经做好准备了。可是，最后的结果是罗老师说还是我继续当文艺委员。从某种意义上说，罗老师是因为信任我，才会让我继续当下去，而我应该认真对待，在这学期把自己的本职工作做得更好，使得我们的班级发展为一个优秀的班级体。这学期已经接近尾声，从整体上来讲，我对自己这学期的工作表现，只能说是一般般。

首先，让我先说说这学期比较好的方面。这学期，我们班获得了英语短剧大赛第二名，作为文艺委员的我，和大家一起共同努力奋斗，最终拿了第二名。这排练英语短剧的过程中，发生了很多事，有开心的，有不开心的。一开始，我有些情绪，太把自己当回事，影响到了大家的情绪，也影响到了整个剧组的进度。但是，经过自我的调整和自我反思，身为文艺委员的我不能这样做，因为做本身就是我的不对，我应该要做的是和大家一起做到最好，并且还要起带头作用。后来我努力地配合班长的工作，和大家一起把短剧排到最好。最后的结果依

旧是美好的，我们取得了成功。经过这次比赛，我发现我们班变得更加团结，更加坚强。因为这并不是只有我们几个人在比赛，而是我们整个营销一班在比赛。虽然在这漫长的过程中，个别人与个别人之间发生了很多不愉快，但是这些都是见证我们走向团结的证据。正是因为有了这些争吵，正是有了这些不愉快，才把我们的心紧紧地连在了一起，才让我们最后走向了成功。如果你现在问我，下学期你还想不想当文艺委员，我的回答是，我还想当，如果你肯给我这个机会的话，我一定不会拒绝。因为我从一开始选择了，我就要走下去，而且要风风光光地走下去。

其次，我接下来说一下不足的地方。首先，我做为一个班委，在这学期考勤方面做得很糟糕，不仅没有起到带头作用，自己还屡犯错误。早自习多次迟到，没有把全部精力投入到学习中,导致学习状态不佳。这学期我也没有组织一些娱乐活动来丰富大家的课外活动，这点做得非常的不好。以后多需要注意这一点。

篇13：文艺委员三月工作总结

文艺委员工作总结

担任八班快两年的文艺委员，我已对工作非常熟悉，并在工作的过程中不断学习经验，协助班委会搞好班集体工作。文艺委员属于团支部的一部分，也要对班里的各项活动负责，特别是团组织的活动。在任职时间里，我的工作主要围绕团组织生活展开。在读书交流会班委讨论中中，我结合主题表达自己看法，活跃气氛，增加大家的积极性；在每次班会中，我积极鼓动同学们上台表现自己，唱歌、跳舞、演讲，只要想说，什么都可以。在三月七日女生节前夕，我积极组织男生们为我们班女生们准备礼物写出自己的心声，表达男生们对女生们的祝福与关切。最大的收获是让很多以前不敢上台发言的同学有了上台表演的勇气和自信心，在活动中让每个人都有展示自己特长的机会。工作的难度是有很多人明明有能力，却不愿意上台表演；还有一部分人是认为自己什么都不会也不上台。这时，我便要深入了解他们的内心，通过和他们交流让他们感受到将自己表现出来的快乐，让那些自信心缺乏和胆小的人勇于接受自己，并看到自己独特的一面，鼓励他们敢于在班级这个小舞台上迈出第一步。这项工作应该是做得比较成功的，因为，现在我们班的同学都开朗大方，在每次班级或是院里的活动中都积极参加。

我一定会在接下来的工作中越做越好！

篇14：文艺委员工作计划

首先，我将通过平日里与同学们的交流，了解他们的特长与兴趣爱好，在每次的文艺活动中，不仅自己带头参与，更重要的是鼓励并组织好同学们积极地参加。

当然，作为一位班委，不仅要以身作则，搞好自己的学习，更要配合并支持老师和班长的工作，在班中建立一个良好的学习气氛，让同学们形成一种互帮互助、取长补短的良好风气，使大家都能取得明显的进步与提高。

最后，我对每周班会课上的安排作了一个初步的计划如下：

1.如果让同学们进行表演，尤其是乐器表演，这是很难实现的。所以我建议让这些同学对自己所熟悉的乐器，或者是对这种乐器演奏的一首著名的乐曲，做一个简单而又有一定知识性的介绍，这不仅使准备材料的同学进行了一次锻炼，更使全班同学长了知识，不断扩充大家对艺术的了解，也丰富了我们的.课余生活。(时间控制在3至5分钟，我会提前通知两位同学准备材料，当然更欢迎大家主动参与)