硕士论文调研报告

硕士论文调研报告（通用8篇）

篇1：硕士论文调研报告

法律硕士调研报告具体要求

一、调研报告选题

可以选择近几年某类案件、个体性案件或其他社会中存在的法律现象进行调研，以解决法治实践中的问题为宜。

二、调研的方式

调研方法包括但不限于以下： 1．观察访问

调研者亲自深入调研对象中，主动与调研对象接触，亲身体察实际情况。

2．问卷调研

通过问题设计，以问卷形式提出若干固定问题来询问调研对象。问卷的设计要注意科学性，并与调研目的紧密结合，问题设计应简明清楚，不致引起歧义或令被调研者无从作答。除客观题外，也可配合少量主观题，让调研对象畅谈自己的看法。

3．法院、检察院等单位的案卷调查

三、报告内容

（一）调研的目的

简单阐述选择该调研的原因和目的，以及该调研的价值。

（二）调研的情况

主要是对调研所得的情况进行描述和说明，应将调研获得的材料归纳整理后，条分缕析为几个方面来表述总结。

（三）调研的分析 该部分是论文的核心。

该部分应当综合运用法学和其他相关学科的理论，对调研获得的基本情况，围绕调研目的展开分析研究。

在分析中，可以针对不同的问题或者同一问题的不同方面逐一展开。

（四）调研的结论和建议

该部分应根据综合分析量度，有针对性地提出建议或措施，以指导法律实践。

（五）附录

论文最后应附有调查的资料，如调查问卷、案卷复印件等，注明被调查的单位和个人。

四、论文打印格式要求

法律硕士调研报告的打印格式，按照西南政法大学《硕士学位论文格式要求》的规定执行。

篇2：硕士论文调研报告

一、研究目的

本文从探究交往能力理论三大功能，即陈述功能，意向表达功能和以言行事功能三个方面阐述交往能力理论应用于翻译主体间性问题的可行性。在实证分析方面选取《红楼梦》正册金陵十二钗判词的两个英译版，研究交往能力理论在翻译活动中所起到的作用。通过对具体实例的分析与比较，探讨翻译主体间性在翻译实践中如何通过交往能力得到体现。

无论是在国内还是在国外，翻译活动的历史几乎像语言一样悠久，从有语言之始便有了翻译这一人际交往活动。翻译这项活动中必然涉及到双语之间的转换，在语言转换的过程中存在着各种各样的内在因素和外在因素，其中就包含一个非常重要的内在因素--交往能力。翻译研究有着悠久的历史，从古代的传统翻译研究到现代多视角翻译研究，翻译大致经历了三种范式。以不同主体作为中心，翻译研究范式可分为：作者中心论范式、文本中心论范式和译者中心论范式。这些研究范式都以一个主体为研究中心，其本质都属于单主体范式研究。可以明显看出，这些研究范式都存在一个共同的弊端，那就是研究都过于侧重参与翻译过程的某一单一主体或客体，这种弊端会造成在翻译过程中忽略其他主体之间的交往，也就是所说的翻译主体间性。哈贝马斯在交往能力理论中提倡“以主体间性为中心”,这一思想改变了主体和客体之间的关系，使其由原来的支配关系变为主体与主体之间的话语交往关系。同样的，翻译过程也不是主体与客体二者的分离，更不是主体对客体的支配，而是主体间的共存，是主体与客体间的交往与对话。

二、研究意义

理论意义方面，随着翻译研究的不断发展和进步其研究经历了三种范式的变化。翻译主体间性对翻译研究的影响也越加明显。翻译作为研究的重点，在研究的过程中必须有一个强大而又富有合理性的理论来进行支撑，而哈贝马斯的交往能力理论正是对主体间性的研究。如果想实现成功的交往，言语行为就要符合一定的有效性要求，这就需要交往主体具有交往资质，也就是所说的交往能力。交往能力理论重要性的最生动的表达在于他是主体的一种资质，在这种资质的作用下主体之间可以相互理解并达成共识。交往能力理论为翻译研究提供了合适的理论支撑和新的研究方向。

实践意义方面，通过对交往能力理论及翻译主体间性的研究发现：翻译的本质就是各主体间的相互理解，相互沟通并实现翻译结果的完美呈现。交往能力理论中主体间性是对主体性的延伸，他对翻译具有极大的实践意义。在现实社会中使用不同语言的人与人之间必然存在沟通，沟通的重要性让使用不同语言的人们意识到翻译的特殊意义，翻译成为人与人之间相互沟通的重要手段。

然而如何更好有效地沟通却是个十分棘手的问题，那么人与人之间的关系就显得尤为重要。翻译的成功离不开这种复杂的人际关系的影响。同样的，如果想得到完美的翻译结果也离不开翻译主体间的交流与合作。因此，不论在理论上还是实际意义上，这种回归性的研究都会对翻译活动有一定的启发意义。

三、研究内容

论文分为五个章节：

第一章为绪论部分，主要介绍本研究课题的研究目的、研究问题、研究内容、研究意义，并对全文内容进行梳理。

第二章为理论框架及文献综述。首先，对本章涉及到的理论进行详细的介绍。从主体的产生到主体性的含义再到主体间性的特征都分别进行一一介绍，同时也介绍了哈贝马斯对该理论的贡献并对翻译主体间性的概念进行梳理并总结翻译主体间性的特征即差异性、同一性和建构性。接下来介绍和评析了普遍语用学视域中的哈贝马斯交往能力理论。介绍了普遍语用学的产生以及对哈贝马斯的交往能力理论的产生提供了存在环境。本章还重点介绍了哈贝马斯的交往能力理论，就其内容和功能着重说明。其次，本章还对研究过程中涉及的理论的研究现状进行系统的总结和介绍，分别为翻译主体间性的国内外研究现状和交往能力理论的国内外研究现状。

第三章为研究方法，首先，介绍该研究的研究方法采用定性研究与实例研究相结合的方式进行研究。其次，本章论述了该研究的材料来源，具体论述为什么以《红楼梦》正册金陵十二钗判词的两个英译版本为研究材料，以及为什么选取杨宪益和霍克斯这两个英文译本。最后具体阐述了该研究的研究设计。

第四章为本论文的核心部分，基于交往能力理论的翻译主体间性的实践。

本章主要以《红楼梦》的两个英文译本作为研究材料。首先，对十二个判词进行文本分析，具体介绍判词所描写的内容，并对两个英文译本在用词方面进行比较分析。其次，从译者与作者主体间性和译者与读者主体间性两方面对文本进行对比研究。

篇3：硕士论文调研报告

本次调查主要采用问卷调查法。调查时间为2007年4月至8月, 共发出问卷260份, 回收有效问卷213份, 有效回收率为82%。调查对象为湖南、湖北、重庆6所不同层次大学的教育学硕士应届毕业生。调查对象的基本情况见表1、表2。

在回收的213份有效问卷中, 男、女生人数的百分比分别为29%和71%;应届本科毕业考取研究生、保送研究生、工作后再考取研究生的比例分别为31%、5%、64%。为了集中反映问题, 本调查仅仅针对全日制的教育学硕士研究生 (下称教育学毕业研究生) , 不含教育学博士研究生、在职研究生、研究生班学员。

综合考虑, 本次调查对象无论是在学校、专业、性别和生源结构上都具有一般的代表性, 表明取样比较合理。

二、调查结果与分析

本次调查主要有两方面的内容:一是调查教育学毕业研究生的一般就业情况, 包括签约单位、期望月薪、工作地点与地区以及择业观念和择业因素;二是调查湖南省17所高校、教育科研、教育培训单位对教育学毕业研究生的需求情况, 以通过两者在供求差异、行业差异、薪水差异、地区差异等方面的对比能够更加全面地了解教育学毕业研究生的就业情况。

(一) 教育学毕业研究生的一般就业情况

1. 签约情况。

表3显示, 有55%的教育学毕业研究生已经签约, 10%的学生已有单位表示接收、仍处于双向选择的时期, 7%的学生因考博、出国等原因暂不参与就业, 还有高达28%的学生明确表示尚未找到接收单位, 就业形势可谓不容乐观。

而近年全国毕业研究生的落实率又是什么情况呢?根据北京大学闵维方教授主持的2005年高校毕业生就业状况调查数据显示:2005年全国硕士研究生的就业落实率为84%[1]。另根据北京大学公共政策研究所发布的2007年大学生求职与就业状况的调查报告显示:毕业硕士研究生“已签约”和“已有意向但是没有签约”合计为66.66%;本科毕业生为65.52%, 研究生就业优势很不突出[2]。这说明教育学毕业研究生的签约情况和全国的研究生情况基本一致。

毕业后首选的调查 (见表4) 说明, 绝大部分教育学毕业研究生把到高校求职作为毕业后的首选, 愿意主动去企业、公司工作, 或愿意自主创业的学生廖廖无几。

用人单位录用教育学研究生的情况如表5所示:17家用人单位中对教育学研究生需求增加的占24%, 需求持平的占17%, 需求减少的占35%, 从来没有录用的占24%。更值得说明的是:用人需求减少的单位90%是高校, 原因是高校的辅导员大都饱和, 而教学岗位多需博士才能胜任。

因此, 在这样的就业形势下, 不少教育学研究生不得不用严峻、甚至惨淡来形容, 详情见表6。

2. 月薪期望值。

对月收入期望底线的调查数据表达了毕业生对就业收入的预期, 这种预期是否符合市场水平, 是否与用人单位的出价基本相符合, 是教育学硕士研究生就业能否顺利实现的主要影响因素。

从表7可以看出, 教育学毕业研究生的月收入预期底线集中在2000-3000元, 共占55%。同样是来自北京大学公共政策研究所对2007年大学生求职与就业状况的调查报告显示:硕士研究生中的大多数将可接受工资起点定位于2000-3000元, 占54.12%[2], 两者基本上一致。

教育学研究生的月收入预期底线和用人单位愿意提供的酬薪是否一致呢?有关用人单位愿意支付研究生月平均酬薪的统计数据如表8所示。

从表8可以看出, 用人单位愿意给研究生提供的月酬薪集中在2000-2499元的占41%, 2500-2999元的占35%, 两个区间共占76%。而湖南省统计局的调查显示:2006年, 长沙市事业单位在岗职工平均工资33397元;机关单位在岗职工平均工资32219元;企业单位在岗职工平均工资20985元[3]。这说明教育学毕业研究生在酬薪方面的考虑是理性的, 一般考虑到了地域、专业、学历等影响因素。他们对预期收入的选择基本符合长沙地区的经济发展水平, 也基本符合用人单位愿意提供的酬薪。

3. 教育学毕业研究生就业的价值判断。

(1) 教育学毕业研究生择业时最看重什么?是工资收入还是工作的兴趣, 还是工作的稳定?笔者得到了如下的调查结果 (见表9) 。尽管表中各要素不是完全排斥的, 但还是各有侧重。调查结果显示了教育学研究生最看重的因素是:个人的发展空间居第一, 薪水和工作稳定两个要素紧跟其后。而这一结果几乎和丁大建、高庆波所研究的《2003年北京地区高校本科毕业生就业意愿调查报告》完全一致:本科生也最看重个人的发展与晋升, 工资福利和就业地区的选择分别居第二和第三[4]。 (2) 用人单位看重什么?在毕业研究生眼里, 用人单位又看重什么呢?表10是答案的汇总。答案采用利克特5级分类标识, 其中1代表完全不重要, 5代表非常重要。数据显示, 在教育学毕业研究生眼里, 用人单位最看重的因素是:面试时的综合表现、与用人单位的关系、科研水平等;而相对忽略的是:政治面貌、是否做过班干部、相貌身高等个人条件。与此形成对比的是, 用人单位在招聘研究生时又最看重什么呢?笔者的调查结果如表11所示。数据显示:在招聘时, 用人单位最看重的因素分别是:敬业精神及工作激情、教学业务水平、教育科研水平、面试综合表现及相关工作经验;而相对忽略的是政治面貌、身高及形象气质、外语和计算机水平、组织策划能力及文字处理能力、性别。这说明毕业研究生和用人单位对于招聘时最重视的因素是各有倚重。

4. 就业信息———哪种信息渠道最可靠?

求职信息从哪里来?哪个信息最重要?表12中的数据表明, 毕业研究生最青睐的信息渠道分别是:上网、导师推荐和亲自上门拜访, 而现场招聘会和学校公告被研究生视为徒劳, 有不少受访者表示学校里公布的信息不及时, 而且竞争激烈;现场招聘会多没有针对高校、教育培训、科研性质的单位。和本科生, 大专生相比较, 硕士研究生求职信息有明显差异。同样是北京大学闵维方教授主持的2005年高校毕业生就业状况调查数据显示:有47.3%的毕业生认为最重要的求职信息来源于学校 (包括院系) 就业指导机构发布的需求信息, 其他择业渠道被选的比例由高到低排列依次为:在人才洽谈会获得的信息占16.4%;专门性的人才招聘信息刊物占9.3%;从企业得到的书面招聘广告占8.4%;亲戚、朋友或熟人介绍的信息占6.2%;新闻媒介的零散招聘占5.7%;网络招聘信息占4.5%;从职业介绍机构获得的信息占1.6%;其他占0.6%。

比较而言, 用人单位一般又是如何招聘毕业研究生的呢?笔者的调查如表13所示。数据表明:用人单位最常用的人才招聘方式分别是:网站上公开信息、参加全国主要城市的供需见面会、研究生导师推荐、高校专场招聘会、与学校定向培养、利用已录取学生的校友关系。

三、总结与建议

综上对本次调查主要数据结果的基本分析, 笔者对当前湖南省教育学研究生求职意愿的基本特征及所在问题有了初步的把握, 现归纳如下:

1. 签约率低、对口签约率更低, “结构性就业难”成为教育学毕业研究生的真实写照, 就业压力大, 就业满意度普遍不高, 许多毕业研究生宁愿待业也不就业。

2. 高校成为毕业生求职的最主要阵地;校外职场普遍对毕业生没有吸引力, 广大毕业生求安求稳心理没有根本突破, 自主创业意识极端淡薄。

3. 在毕业生对高校的追逐热度不减的情况下, 而高校、教育科研、教育培训等单位对毕业生的需求却不增反降。

4.毕业生就业地区选择高度集中, 长沙、武汉等省会城市成为了在这里学习的大多数学生最渴望留下来的地方。

5.毕业生对就业单位的选择基本上是以专业是否对口而做出的, 目光大部分锁定在高校、科研、培训单位或者教育行政单位, 对企业、公司、创业等话题普遍反映冷淡, 就业观明显不如本科生开放。

6. 毕业生的就业收入预期日益理性, 不仅基本符合用人单位愿意支付的酬薪, 也基本上符合长沙和武汉地区的经济发展水平。

7. 选择职业时, 毕业生最看重的是个人发展空间和薪水, 工作稳定也是重要的影响因素。

8. 在毕业生的招聘过程中, 面试时的综合表现、教学科研水平得到了毕业生和用人单位的一致肯定, 同被认为最重要的因素。

9. 就业信息获取状况说明, 网络形式和导师推荐同时受到毕业生和用人单位的青睐。

1 0. 从学生的反映来看, 学校的就业指导工作未尽人意, 培养单位的就业指导工作亟待加强。

参考文献

[1]闵维方, 等.2005年高校毕业生就业状况调查分析[J].高等教育研究, 2006 (01) :31-38.

[2]周逸梅.研究生就业优势不明显[N].京华时报, 2007-12-06.

[3]中国经济网综合.http://www.ce.cn/cysc/sylt/gdxw/200703/27/t20070327_10835923.shtml.

篇4：硕士论文调研报告

网络情缘，清华硕士与复旦博士情定马拉松

2012年底，复旦大学日月光华BBS，江鹏程正在发表流行音乐人的帖子。他忽然收到一条网友的私信留言，“Hi，我也喜欢张学友陈奕迅，我欣赏你对歌曲的看法。”江鹏程回复：“你好，同道中人。”一来二去，两个人开始热聊起来。网友叫王双双，江苏南通人，1988年生，在复旦读生物学博士一年级，爱好音乐、插花、画画，多才多艺。网上相遇后，一种怦然心动的感觉在两人间飘荡。

江鹏程，1985年生于湖北赤壁一个普通家庭，有一弟一妹。穷人的孩子早当家，父母在外打工，他就帮忙照顾弟弟妹妹。他发奋图强，考入哈尔滨工业大学读热能工程。毕业时，又到清华大学读核电硕士。2010年夏，他入职上海某核电公司做助理工程师。刚到大上海，他在单位附近租房子。因收入不高，租了一个小隔断间，每月1500元。他爱跑马拉松，常拿一些比赛奖牌，唱歌不错，热爱旅行，喜欢逛论坛，却一直没遇见情投意合的人。

一周后，江鹏程主动邀请王双双：“既然都爱音乐，我们一起到KTV唱歌吧！”夕阳西下，两人在复旦相见。身材高挑、长发飘飘的王双双大方地向江鹏程打招呼。她还带了一位闺蜜。饭后，三人一起去KTV小包厢唱歌。优美的旋律响起来，江鹏程使出浑身解数，超常发挥。王双双夸道：“真是中国好嗓子啊！”三人唱到很晚，江鹏程护送两人回宿舍。

深秋的一个晚上，王双双突然对江鹏程说她要跑上海马拉松。原来她的实验室同学都去参加，她也想去凑热闹。江鹏程以为她只是心血来潮，没想到她居然已报名缴费了。他蒙了，之前他拉她参加800米短跑，她都累得不行，这下来个半程马拉松还不要出人命？为防止意外发生，江鹏程只好也报了个名准备去陪跑。然而，12月5日上马那天，他睡得死死的，一觉醒来已是7点40分，他只好直接赶往终点……战战兢兢的三个小时后，王双双终于出现在终点站。王双双指指她的两颊，江鹏程看了看：“啥也没有呀！”她怒道：“你再看看！”他眼睛瞪大到了极限，还是没发现异常。王双双大哭：“你个骗子，没看到泪痕么？后半程时，姐一边跑一边哭，要不是一路有人加油，姐早就放弃了，说好了陪姐跑的，你怎么可以临阵脱逃……”江鹏程百口莫辩，只好默默承受着狂风暴雨。

没想到，跑完上海马拉松后，王双双就跟打了鸡血一样，没过多久又报了扬州马拉松。2013年4月21日，江鹏程照常去加班，晚上接到王双双的电话，她欣喜地告诉他，她不但跑完了全程，还跑进了2小时50分，比她第一次的成绩整整提高了10分钟！她最后说：“小样，小瞧我了吧！哼！”

为了不辜负她的期望，江鹏程开始与她一起跑。两人一起跑了杭州、无锡、厦门等七个城市的马拉松。

江鹏程最欣赏王双双的单纯、善良和才情。王双双则欣赏江鹏程的不拘一格和野性。王双双会拿一片银杏黄叶搭一银杏把儿对江鹏程说：“看，丘比特之箭。”在江鹏程过生日时，王双双又会突然拿出生日礼物，给他庆生，而他自己却忘了……江鹏程则为王双双下厨，排骨藕汤、排骨土豆炖豆角、咖喱牛腩、青椒肉丝、新疆手抓饭都是他的拿手菜……王双双打趣他：“老江，不做厨师可惜了。”

这时，江鹏程在公司的职位也升到了高级工程师，年薪20万。王双双劝他工作不要太辛苦，平平淡淡就是真。江鹏程告别了隔断间，和女友租了套一室一厅房子。时间就这样往前走着，静谧有爱。

胆大！核电工程师婚前要辞职卖鱼糕

2014年6月，江鹏程和女友来到南通拜见王双双的父母。王双双是家人的掌上明珠，父母对择婿的要求很高，身高要180CM，智商要高……江鹏程是高材生，智商当然没问题，可身高是天然缺陷。王双双身高172CM，江鹏程只比她高3CM，如果王双双再穿上高跟鞋，他瞬间就矮了下去。于是，王双双聪明地在他鞋子里垫上内增高。南通相见，王家父母对江鹏程很满意。晚饭时，王父冷不丁拿出一副扑克牌说：“鹏程，有一个问题我想了三十年没有解决，你来帮我解决下吧。”江鹏程不慌不忙地拿出纸和笔演算一遍，一刻钟就解了出来。返程路上，王双双不禁为他竖起大拇指，好样的！

2015年春节，两人一起到赤壁过春节。两家人相约10月举办婚礼。两个人开始为未来的小日子规划了。3月，福岛核电事故余波不已，江鹏程发现，虽然核电工程管理是个高大上的工作，但并不适合继续干下去，自己個性直来直去，放荡不羁爱自由，他产生了改行想法。他觉得在电商大潮下，只要有能力，就可以做出品牌来。

6月，江鹏程收到父亲从家乡寄来的一大包鱼糕。因为是家乡的风物特产，他分享给中外朋友，对方配上白葡萄酒，夸赞不已。他突发奇想，自己做菜不赖。读书时，父亲常寄给他鱼糕，他也在淘宝买过多次，但都不尽如人意。为何不尝试卖鱼糕呢？他查阅文献了解到，鱼糕是一道湖北的传世名菜，相传舜帝携娥皇女英南巡，到达湖北荆州一带时，女英突然困顿成疾，娥皇在当地渔夫的指导下，把新鲜的鱼肉去皮去骨剁碎之后做成糕，女英吃后胃口大开，身体迅速康复，从此鱼糕在荆楚大地广为流传。在世界各地很多地方的人都喜爱鱼糕，日本甚至专门建立了鱼糕博物馆。

他发现，国人做食品有一个大问题，那就是不求甚解。他问父亲做鱼糕时，应放多少肉？他说适量。问他应放多少盐？他说差不多就行了。问他为什么总是朝一个方向搅拌？他说这是老祖宗传下来的，反方向就成不了糕。再问他应该蒸多久？他说差不多一刻钟吧……他想淘宝上绝大部分卖鱼糕的店主跟父亲做法差不多，他们普遍满足于适量，停留在差不多，而鱼糕是一种精细复杂的食品，每一个细节都需要用科学的方法去研究。何况，湖北没有一个鱼糕品牌，而它又是一款高蛋白、大众口味的食品。看到商机，他决定卖家乡的鱼糕！做一名厨艺超群有创新性的极客。

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江鹏程将想法告诉了王双双。王双双顿时蒙了，以为他在开玩笑。她一本正经地对江鹏程说：“我真的希望稳定的生活，不希望将事情搞得太乱，我们现在就挺好的啊，为什么要改变呢？”江鹏程道：“双双，我工作得不快乐！我考虑很久了，希望过一种自由而有尊严的生活，不想被外物所绑架。”王双双担忧不已：“你考虑过我们家人吗？他们不可能同意的啊！”江鹏程固执地说：“如果我的做法连我的上一代都能理解，那我该平庸成什么样？”为此，一度和睦无间的两人多次吵架。

9月，王双双进入复旦大学生物学博士后流动站，继续走科研道路。为让王双双多多了解外界变化，江鹏程推荐她看吴晓波的演讲，“今日中国的90后们，是这个国家近百年来，第一批和平年代的中产阶级家庭子弟，你们第一次有权利、也有能力选择自己喜欢的生活方式和工作……”他向王双双讲最新潮的事物：滴滴司机每月可以赚取上万元，互联网上的美甲按摩师有一双勤劳的双手就可以活得很好。而我们头脑不笨，有自己的资源，又有什么好怕的呢？看到男友一心扑在这方面，且讲得头头是道，王双双同意了：“老江，你说得对，生活根本没有所谓的稳定，真正的稳定是要使自己变得更强大。”随后她一展女王范，“但目前最重要的事情是我们先结婚吧！婚后，我们一起做鱼糕！就算你破产了，还有我来养你！”他们决定先斩后奏，等到结婚后创业成功时再告知双方家人。

2015年10月17日，两人的婚礼在崇明岛的最北端、靠近江苏的一个小村庄举行。在婚礼上，江鹏程衷心地说：“双双，谢谢你对我的爱与支持！”

创业艰难！一块鱼糕终于撑起一片

婚后，江鹏程平日上班，周末就回来查资料做实验。在近半年的每个周末里，江鹏程耗费616斤草鱼，105斤猪肉，127斤藕粉和235个鸡蛋，进行了69次对比试验，分别对7种原料进行了敏感性分析，每一种组分的配比精确到0.1%，蒸煮时间拿捏到10秒，他最终确定了比较科学的配比……食材方面，精挑细选后，他选择了崇明的生态鱼、草鸡蛋、苏北的黑毛猪、微山湖的藕粉。由于鱼糕的制作流程极为繁琐，涉及到活鱼宰杀、取肉、漂洗、搅碎、擂溃、静置、成型、蒸煮、包装等多个环节，其中只要有一个环节掉链子就可能引发食品安全问题。他以核电行业最高标准来进行质量安全管理，对每个环节细化量化。他戴着卫生帽与口罩，穿上除尘后的工作服，在15平米的厨房间忙呼呼地工作，俨然一名极客，一位君王。

经市场调查，江鹏程的鱼糕没有走湖北传统的蒸煮路线，也没有走日本的刺身路线，而是主打西式简餐路线，每一份200克，约300大卡热量，再配上一些蔬菜水果，以及饮品，一顿饭所需的热量基本够了，也可以作为下午茶，营养又健康。

在江鹏程如火如荼做实验时，攻读博士后的王双双有了更多的时间来帮助江鹏程创业。王双双酷爱创意，有美工天赋。她设计LOGO是鱼，鱼糕外包装印上鱼。传统鱼糕是方方正正的，她将外形改为一尾鱼。江鹏程笑称：“双双，你真是妙笔生花啊，稍一改动，马上变得高大上了。”

江鹏程取出了全部积蓄共30万作为启动资金，购买了绞肉设备，注册了公司与商标。2015年11月，上海番尼文化传播有限公司成立。接着，他向核电公司正式提交了辞职信，内心难免恐惧。王双双鼓励道：“老江，放手一拼吧！我们会成功的！”

为保证鱼糕的鲜美，江鹏程将客户群仅限于一二线城市，当天或第二天即可送达。因为口碑好，经过朋友圈的广泛转发，买家纷至沓来，没有经验的他一下子接了一千多单。他紧急雇了两个小工帮忙，但供不应求。雪上加霜的是，有一天，他例行检查食品安全卫生时，发现作料桶内侧居然残留着机油！原来，小工新买了一个铁桶，用洗洁精洗了三次，没洗干净便装了鱼肉等作料。他一气之下将全部作料倒掉，亏损了七千多块。他难过道：“双双，我把钱全部砸进去了，会不会因此破产？”王双双挺身而出，她要求丈夫发出道歉信，推迟了大部分订单的发送，并为迟发的每一份订单附赠一张精美的手写祝福卡片。在两人齐心协力下，江鹏程做完了所有欠下的鱼糕，并开始接新单，每天限量100份，基本在半小时售完。看着丈夫在满负荷运转，王双双对江鹏程说得最多的一句话是，“老江，你能看我一眼吗？”江鹏程回一句：“领导，我忙。”

2016年4月，江鹏程将辞职创业之事告知了家人，一阵山呼海啸般的反对涌了过来。父亲大怒：“你堂堂清华高材生要去做个厨子？脑袋被驴踢了啊！放着好好的衣食无忧的生活不过，却要过一种不稳定的生活。不要身份，不要地位，气死了！”江鹏程早已预料到反对，他向父亲举例：有一天，一个客户向他买鱼糕，而那段时间他的鱼糕是暂停发售的。客户请求道：“小鱼，我妈身体不好，我想让她吃块鱼糕补充营养，你看可以吗？”他当时就崩溃了，这种理由完全没办法拒绝，只好给他开了后门卖了三块。他说：“爸，難道我这事情没意义吗？”王双双也主动向前来上海探视情况的父母解释：“我和老江都是成年人了，我们能够负担起自己的未来！”在夫妻铁板一块的坚持下，再加上鱼糕生意又风生水起，双方父母也就不再反对。

6月，江鹏程的网店已卖出了三千五百多份鱼糕，盈利十万元。江鹏程决定在鱼糕做到极致后，再做鱼丸、鱼豆腐等鱼糜制品。现世安稳，岁月静好，上海这对高知小夫妻的故事还在继续……

[小编发言]

根据居民幸福感调查显示，国家机关党群组织、国企事业单位“非常幸福”的比例较高。正是其稳定、高福利、安全感的特质，让很多年轻人将人生寄托在挤进这些单位，这实际上已超过了理性范畴。但在新浪潮下，现在也有不少人勇敢地砸掉了“铁饭碗”。他们坚持理想，努力寻求符合自身兴趣、条件的事业与工作岗位，找到了属于自己的幸福。

清华核电工程师辞职卖鱼糕，便是80后、90后年轻人走创新之路的典型代表。实际上，出走体制，需要莫大的勇气，要考虑家庭稳定，要有信心迎接市场的挑战与失败的打击。吴晓波说：“把生命浪费在美好的事物上。”江鹏程卖鱼糕，除了自身的强大与执著的热爱外，有一个善解人意的妻子陪伴，也让他的前行不再孤单。亲爱的读者，您对此有什么看法呢？欢迎登录知音网、知音头条APP或关注知音微信公众号参与讨论。

编辑/唐国富

篇5：硕士开题报告

学 院专 业

研 究 生 姓 名

学 号

导师姓名、职称

入 学 年 月

20xx年 11 月 填写

说 明

一、学位论文开题报告是研究生开展学位论文工作的重要环节,开题报告一般于第三学期进行，完成时间最迟不能超过第四学期。

二、开题报告评议小组由3-5名副高职以上职称的专家组成。评议小组设秘书一人，协助组织和处理评议事宜，并做好详细记录，记录由学院作为原始材料保存备查。

三、本开题报告一式二份，学院、研究生处各留一份。

一、论文开题报告 (申请时间： 20xx年 11月 22日 )

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二、论文工作实施计划

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篇6：硕士开题报告

1.继亚洲金融危机、对冲基金危机、俄罗斯债务危机后，20xx年美国爆发次级债危机。美国金融机构把房屋抵押贷款大量证券化，发行到债券市场;众多的投资银行、商业银行和基金公司通过为证券提供担保或者直接购买的形式参与到这些证券的发行和交易中。美国房地产市场由高涨进入低迷，导致证券价格大幅下跌，提供担保和购买了上述证券的金融机构大幅亏损，各大金融机构纷纷收缩资金，造成市场流动性不足，加剧了美国金融市场的动荡，并进一步延伸到世界各0主要经济体，带动全球股市连锁暴跌。美国次级债危机通过金融渠道影响股市、房地产业和金融体系的稳定与健康。可见，金融工具对资本市场乃至全球经济的影响之重大、意义之深远，金融工具再次成为理论界和实务界的焦点。

2.20xx年财政部颁布了企业会计准则及其应用指南，并于20xx年1月1日起开始在上市公司范围内执行。新企业会计准则变化的一个重要方面是引入了“公允价值”这一计量属性，对以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产以及可供出售金融资产进行计量，并且须在资产负债表日确认其公允价值变化额，分别计入损益或权益。其中，可供出售金融资产主要来源于上市公司股权分置改革中形成的限售流通股。在股权分置格局下，股本规模小，股票定价中包含对近2/3股份暂不上市流通的预期，定价机制不完善;流通股股东关注点是二级市场的股价波动，非流通股股东的关注点却是资产净值的增减，非流通股东与流通股东缺乏共同的利益基础，导致二级市场的股价与企业的业绩不相称的现象时有发生。股权分置改革完成后，原国有股、法人股等非流通股转为限售流通股，并在限售解禁后可以上市交易，股本规模扩大，原非流通股东也因此将关注股价。

二、研究的意义

1.随着股权分置改革的完成，我国资本市场也不断完善并逐步对外开放，我国金融工具也呈现品种多样化、交易频繁化、计量复杂化的特点。会计准则制定者抱着“审慎”的态度，坚持历史成本计量属性在我国会计计量中的主导地位同时，对金融工具引入公允价值这一计量属性，迈出了与国际会计准则接轨的关键性的一步。因此，公允价值运用成功与否将直接影响我国会计准则变革的结果及以后的走势。包括准则制定者在内的各方人士也都希望知道公允价值的披露是否具有信息含量，运用公允价值计量资产能否提高会计信息质量、增进会计信息的决策有用性，能否达到准则制定者期望达到的目的。

2.本文的研究结果有助于财务报表使用者及其相关人员了解不同准则下的会计信息的各自作用，并在此基础上为不同准则之间的比较甄选提供可量化的证据，为我国具体会计准则的制定提供参考。

3.本文通过价值相关性研究方法，检验我国上市公司对金融资产运用公允价值计量后，金融资产整体公允价值变化额是否有积极的市场反应，与股票价值是否具有价值相关性，与旧会计准则相比，会计数据的解释能力是否有所提高，企业提供的会计信息能否更好反映股票的市场价值;将金融资产细分后，以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产和可供出售金融资产的公允价值变化额是否分别具有价值相关性，我国新企业会计准则的实施是能否提高会计信息的决策有用性。

三、研究的内容和结构

1.本文第1章为引言。该章介绍了本文的研究意义及创新之处。

2.本文第2章为理论基础和文献综述。该章主要介绍了剩余收益估价理论，其中重点介绍了Faltham和Ohlson对估价理论的贡献与发展;介绍和比较了信息观和计量观，并在此基础上综述了与本文研究范围相同、研究方法类似的有关价值相关性方面的国内外文献。

3.本文第3章为制度背景。该章主要比较了会计准则变化前后金融资产的帐务处理差异;分析了我国上市公司根据新企业会计准则对金融资产采用公允价值计量对公司净资产的影响;介绍了上市公司股权分置改革情况，股改完成后原非流通股转为限售流通股。

4.本文第4章为研究设计。该章主要介绍了如何对20xx年年报和20xx年中报数据进行筛选，提出金融资产公允价值具有增量价值相关性等假设，分别从信息观的角度建立盈余反应模型以及从计量观的角度建立价格模型和报酬模型，对本文假设进行实证检验。

5.本文第5章为实证分析及评述。该章通过盈余反应模型证明了我国上市公司金融资产公允价值具有信息含量，通过价格模型证明了我国上市公司金融资产公允价值具有增量价值相关性等假设。

6.本文第6章为研究结论、不足之处以及对未来的展望。

四、论文提纲

目录

摘要

ABSTRACT

第1章 引言

1.1 问题的提出

1.2 研究意义、内容和结构

1.3 研究创新

第2章 理论基础和文献综述

2.1 概念界定

2.2 估价理论

2.3 基于信息观的盈余有用性文献综述

2.4 基于计量观的价值相关性文献综述

2.5 小结

第3章 制度背景

3.1 会计准则变化及比较

3.2 我国上市公司金融资产公允价值的分析

3.3 股权分置改革

第4章 研究设计

4.1 研究假设

4.2 变量说明

4.3 模型选择

4.4 样本筛选

第5章 实证分析和评述

5.1 描述性统计

5.2 实证结果分析

第6章 研究结论、局限和展望

6.1 研究结论

6.2 制度建议

6.3 研究局限

6.4 未来研究方向

参考文献

致谢

五、创新点

结合本文的研究方法、范围和内容，本文有以下几点创新之处：

1.对Ohlson(1995)模型的改造以适用于本文研究。Ohlson(1995)的剩余收益估价模型除盈余和净资产之外，还为“其它信息”在公司估价中的作用预留了位置。但Ohlson并未明确“其它信息”的内容和性质。考虑到公允价值对金融资产计价的影响及其变动额作为对原账面价值的补充，对盈余和净资产也会产生影响，本文将金融资产公允价值变化额加入到模型中，作为一个重要的“其它信息”,考察其与股价的价值相关性。

2.对净剩余关系(CSR)的补充。

Ohlson(1995)的剩余收益估价模型假设之一是会计数据遵守净剩余关系(CleanSurplusRelation-CSR)。这一假设认为权益账面值的变化等于盈余减去股利，这意味着除与股东的交易外，所有资产与负债的变化都将通过损益表反映出来，换言之，会计盈余包括了除股利和缴入资本(可视为负股利)之外的普通股权益的所有变化。但可供出售金融资产的公允价值变动直接计入资本公积，导致股东权益变化，从而绕开了会计盈余。

Ohlson(1995)指出在充分披露的条件下，盈余也可以将与净剩余关系冲突的项目考虑进来重新构造。所以本文单独将可供出售金融资产公允价值变动作为一个变量，研究其与股价的价值相关性。

3.对国内公允价值相关性研究范围的拓展。

国内学者之前只是对投资整体的公允价值的增量价值相关性和交易类投资持有利得(损失)的增量价值相关性进行检验，而没有对可供出售投资的价值相关性进行检验。由于新企业会计准则对投资的重新定义，本文对两种类型的金融资产：以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产以及可供出售金融资产的公允价值的增量价值相关性进行了研究。

六、研究进度安排

20xx-3-01~20xx-3-19:确定论文方向，写出开题报告

20xx-3-22~20xx-3-26:实习准备工作，搜集相关资料

20xx-3-29~20xx-4-04:完成论文第一章。

20xx-4-05~20xx-4-18:完成论文第二章。

20xx-4-19~20xx-5-02:完成论文第三章。

20xx-5-02~20xx-5-09:完成论文第四、五章。

20xx-5-10~20xx-5-16:检查修改完成一次论文初稿

20xx-5-17~20xx-5-29:根据指导老师的讲评及意见，修改并提交二次论文草稿

20xx-5-30~20xx-5-31:讲评第二次论文草稿、集中解决有关论文漏洞问题并及时修改

20xx-6-01~20xx-6-11:基本完成论文大纲要求，论文成型，指导老师讲评修改并定稿

七、参考文献

[1]陈晓，陈晓悦，刘钊。A股盈余报告的有用性研究--来自上海、深圳股市的实证证据。经济研究，,6:21-28

[2]邓传洲。公允价值的价值相关性：B股公司的证据。会计研究，20xx,10:55-62

[3]孔祥毅。百年金融制度变迁与金融协调。北京：中国社会科学出版社。20xx.729

[4]黄世忠。公允价值会计：面向21世纪的计量模式。会计研究，,12:1-4

[5]姜国华，张然。稳健性与公允价值：基于股票价格反应的规范性分析。会计研究20xx,6:20-25

[6]李晓强。国际会计准则和中国会计准则下的价值相关性比较--来自会计盈余和净资产账面值的证据。会计研究，20xx,7:15-38

[7]林斌，黄婷晖，杨德明。会计准则的定位：一项调查的分析性研究。会计研究，20xx,3:27-34

[8]刘煌松。股票内在投资价值理论与中国股市泡沫问题。经济研究，20xx,2:45-53

[9]柳木华。盈利之间价值相关性比较研究。中国会计与财务研究，20xx,3:85-117

[10]刘志远，鄂华。控股权转让内幕交易的实证研究。中国会计评论，20xx,1:51-76

[11]陆静。分割资本市场下的会计信息价值研究。会计研究，20xx,1:51-57

篇7：硕士开题报告

1.1 1 毕业论文选题的原则毕业论文选题一般要求满足以下原则①开拓性前人没有专门研究过或虽已研究但尚无理想的结果，有待进一步的探讨和研究，或是学术界有分歧，有必要深入研究探讨的问题，②先进性硕士毕业论文要有新的见解，博士毕业论文要做出创造性成果，③成果的必要性所选课题应有需要背景，针对实际的和科学发展的需要，即应有实际效益或学术价值，④成果的可能性课题的内容要有科学性，难易程度和工作量要适当，充分考虑到在一定时间内获得成果的可能性，以上要求说明，毕业论文题目不是给定的，而是研究出来的，只有在对所研究领域的过去、现在的研究资料等信息进行全面把握、深入分析的基础上，才能够确立满足以上四性要求的选题，从而为完成高质量的毕业论文奠定坚实的基矗无论是结合导师已有科研任务的选题，还是自选课题，选题之前的信息积累与发现问题均是研究生所必须经历的过程，尽管导师已完成了以上过程，但导师并不能替代研究生，这就是研究生学习、研究的独立性要，范文之开题报告:硕士开题报告范文。

1.2 2 开题报告的内容与撰写要求开题报告的内容一般包括题目、立论依据(毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状)、研究方案(研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题及创新点)、条件分析(仪器设备、协作单位及分工、人员配置)等，2.1 开题报告毕业论文题目题目是毕业论文中心思想的高度概括，要求①准确、规范，要将研究的问题准确地概括出来，反映出研究的深度和广度，反映出研究的性质，反映出实验研究的基本要求处理因素、受试对象及实验效应等，用词造句要科学、规范，②简洁要用尽可能少的文字表达，一般不得超过20个汉字

2.2 开题报告毕业设计立论依据开题报告中要考虑① 毕业论文的选题目的与意义，即回答为什么要研究，交代研究的价值及需要背景，一般先谈现实需要由存在的问题导出研究的实际意义，然后再谈理论及学术价。

要求具体、客观，且具有针对性，注重资料分析基础，注重时代、地区或单位发展的需要，切忌空洞无物的口号，② 国内外研究现状，即文献综述，要以查阅文献为前提，所查阅的文献应与研究问题相关，但又不能过于局限，与问题无关则流散无穷，过于局限又违背了学科交叉、渗透原则，使视野狭隘，思维窒息所谓综述的综即综合，综合某一学科领域在一定时期内的研究概况。

述更多的并不是叙述，而是评述与述评，即要有作者自己的独特见解，要注重分析研究，善于发现问题，突出选题在当前研究中的位置、优势及突破点，要摒弃偏见，不引用与导师及本人观点相悖的观点是一个明显的错误，综述的对象，除观点外还可以是材料与方法等，此外文献综述所引用的主要参考文献应予著录，一方面可以反映作者立论的真实依据。另一方面也是对原著者创造性劳动的尊重

2.3 开题报告毕业设计研究方案开题报告中要考虑① 研究的目标，只有目标明确、重点突出，才能保证具体的研究方向，才能排除研究过程中各种因素的干扰，② 研究的内容，要根据研究目标来确定具体的研究内容，要求全面、详实、周密，研究内容笼统、模糊，甚至把研究目的、意义当作内容，往往使研究进程陷于被动，③ 研究的方法，选题确立后，最重要的莫过于方法，假如对牛弹琴，开题报告《硕士开题报告范文》

不看对象地应用方法，错误便在所难免，相反即便是已研究过的课题，只要采取一个新的视角，采用一种新的方法，也常能得出创新的结论，④ 研究的过程，整个研究在时间及

顺序上的安排，要分阶段进行，对每一阶段的起止时间、相应的研究内容及成果均要有明确的规定，阶段之间不能间断，以保证研究进程的连续性，⑤ 拟解决的关键问题，对可能遇到的最主要的、最根本的关键性困难与问题要有准确、科学的估计和判断，并采取可行的解决方法和措施。⑥ 创新点要突出重点，突出所选课题与同类其他研究的不同之处

2.4 开题报告毕业设计条件分析突出仪器设备等物质条件的优势，明确协作单位及分工，分工要合理，明确各自的工作及职责，同时又要注意全体人员的密切合作，提倡成立导师组，导师组成员的选择要充分考虑课题研究的实际需要，要以知识结构的互补为依据，以上就毕业论文开题报告之构成要素的撰写进行了简要的介绍。

要写好开题报告，除了掌握必要的开题报告的写法之外，笔者认为思想上一定高度重视，平时要勤动笔，并善于学习借鉴他人开题报告的优点，开题报告写作规范

一、开题报告的写作应包含以下几方面的内容

1、综述本课题国内外研究动态，说明选题的依据和意义，2、研究的基本内容，拟解决的主要问题，3、研究步骤、方法及措施，4、研究工作进度，5、主要参考文献，二、开题报告的排版要求封面为四号宋体，正文为小四号宋体，页边距为左3cm，右2.5cm上下各2.5cm标准字间距，标准行间距，页面统一采用A4纸，三、开题报告的字数要求正文字数不得少于3000字，设计策划硕士毕业论文开题报告一． 简述设计计划学是一门新兴的综合性边缘学科，它研究的是如何保证设计的优良度和高效性，以及如何指导设计的展开，在设计需要科学计划这一概念已成为现代设计界共识的情况下，我国业界内部对设计计划学的认识与研究，还没有跟上设计发展需要的步伐，针对我国设计教育现状，本书将就该学科的教学方面，提出一套科学的行之有效的设计计划方法，以期为设计类学生深入理解设计，更好地掌握设计的方法提供必要的指导，二．学术价值分析1.选题依据计划在今天已逐渐成为一门显学，大至国家事务，小至个人日常生活，社会各个领域都离不开

计划，各类大大小小的成功项目，很大程度上都自觉或不自觉地导入，实施了相应的计划活动，计划学的兴起是知识经济时代资源整合化的大势所趋，而反映到艺术设计学的领域，我们可以发现，计划同样有极大的发展空间如何设计，如何保证优良的设计，这都需要科学的调查研究。

篇8：硕士论文调研报告

1 研究过程

1.1 调查问卷

本研究采用自编的“G中医药大学硕士生科研活动状况”问卷,该问卷是课题组在借鉴国内外众多高校广泛使用的学术体验与发展状况相关问卷的基础上,针对我国医学硕士研究生的科研活动特点独立自主设计而成。该问卷通过小样本预试测及专家咨询之后,形成了正式问卷。问卷共41道题,分为三部分,第一部分(1~6题为单选题)为基本情况,包括性别、年级、学位类别、现学专业和专业级别及导师所在单位类型,第二部分(7~40题为多选题)为研究生期间参与科研活动情况,第三部分(41题)为主观性题目,就如何更好的让硕士研究生在科研活动中发挥积极作用提出宝贵意见和建议。

1.2 抽样方法介绍

本次调查总体为G中医药大学2011级到2013级学术与专业型研究生中在校的同学486名,抽样框2011级到2013级学术与专业型研究生3个年级,样本由每个年级中随机抽取出的50名同学构成(150名)。抽样框的获取方法为:首先,从G中医药大学研究生处获得2011级到2013级学术与专业型研究生学生号,按学号从小到大排列,再从随机数字表中任取一行,本次调查取第10行最左端横向取数字,再按随机数从小到大的顺序编序号,如随机数字相同,则先出现的为小,事先设定规则,每个年级序号1~50对应的学号为调查对象。本次调查一共发放问卷150份,回收有效问卷133份,有效回收率为88.7%。其中男性占55.64%,女性占44.36%;学术型为61.65%,专业型38.35%;被调查者现学专业学科级别中,国家级重点学科占20.30%,省部级重点学科占42.86%,一般学科占23.31%,由于部分学生尚不清楚自己所在学科级别,故有13.53%的学生未填写此项。

2 统计方法

所有数据采用SPSS19.0统计学软件进行处理,计数资料用率表示,采用χ2检验,P<0.05为差异有统计学意义。

3 调查结果

3.1 硕士研究生参与的科研活动形式

由表1可知,总的来说,硕士研究生参与的科研活动最主要形式为论文撰写,占81.20%;其次为参与导师课题,占75.19%;再次为自主进行设计性实验,占24.81%;在学术会议上做学术报告占14.29%;参与科技下乡,野外调查等占12.78%;撰写专著与独立申请并完成科研课题均占8.27%;发明专利只占3.76%,为最少的科研活动形式。

3.2 硕士研究生学写论文方式概况

由表2可知,硕士研究生学写论文的方式主要是由导师指导下完成的,占63.16%;理论授课占38.35%;师兄/师姐的指导占27.08%;最少方式的为请教其他老师,占8.27%。其中硕二、硕三的学写论文方式占据第二位的为师兄/师姐的指导,分别为28%、30.23%,而硕一理论授课的方式占据第二位,为40%。

3.3硕士研究生通过科研活动公开发表论文的最高级别期刊情况

由表3可知,硕士研究生通过科研活动公开发表论文的最高级别期刊比例最大的是普通期刊,占37.59%;其次为核心期刊,占25.56%;再次为权威期刊,占4.65%,而三大检索期刊(SCI/EI/ISTP)无发表论文情况。

3.4 硕士研究生撰写课题申请书情况

由表4可知,硕士研究生在撰写课题申请书方面,39.10%的硕士生没有写过课题申请书,占比例最大;36.84%的硕士生会写课题申请书;21.80%的硕士生尚不会写课题申请书。

3.5 硕士研究生参与课题的类别

由表5可知:硕士研究生参与省部级及国家级课题所占比例最大,均为45.86%;本单位课题占25.56%,居第二位;厅局级课题占20.30%,居第三位;硕士研究生参与的国际合作与企业委托课题占的比例相对较小,分别为2.00%和3.76%。

3.6 硕士研究生的实验技术学习途径

由表6可知:硕士研究生的实验技术学习途径主要是通过师兄或师姐的指导,占42.86%;导师指导与自己摸索分别占33.83%和33.08%;实验员指导与实验课学习分别占24.06%和15.04%。

3.7 硕士研究生在科研活动中自身存在的主要问题

由表7可知:硕士研究生在科研活动中自身存在的主要问题是缺乏研究思路,占67.67%;其次为缺乏实验技术,占62.41%;论文撰写有困难占26.32%;文献检索有困难占18.80%;没有困难仅占4.51%。

4 结论与建议

4.1 结论

总体来讲,本次调查研究表明硕士研究生参与的科研活动主要形式为论文撰写、参与导师课题与实验方面,要提高研究生科研能力,需主要从这三方面入手建立更有效更完善的培养制度。尽管在论文书写方面导师指导占比例最大,从硕一到硕三,师兄/师姐的指导比例逐渐加大,仍有将近四成的学生未受到导师的指导,故加强导师对学生论文的指导依然重要。硕士研究生通过科研活动公开发表论文的最高级别期刊主要为普通期刊,而核心期刊、权威期刊等高级别期刊相对较少,说明硕士研究生发表论文水平相对较低,有待进一步提高。

培养硕士研究生课题申请书的撰写能力,是学校培养硕士生成为一名合格研究生的必不可少的课程,本调查显示只有不足四成的学生会写课题申请书,需要引起学校、导师及学生本身的高度注意,并重视硕士生这一方面的培养。硕士研究生参与课题的级别越高,越能锻炼学生的科研能力,有利于培养优秀的研究生,故根据本次调查结果,应该加大硕士生参与国家级课题及国际合作的课题,为硕士生提高科研能力提供优越的条件。

实验技术是完成科研活动的基本科研能力,实验技术能力的高低影响着实验结果的可信程度,本研究结果表明硕士生实验技术的学习主要来自师兄或师姐的指导,而导师指导与实验员指导所占比例较少,因此为了更好提高硕士生科研能力,需要加强导师与实验员的指导力度。本研究结果表明硕士研究生在科研活动中自身存在的主要问题是缺乏研究思路与缺乏实验技术。由此说明提高硕士研究生的科研思路及实验技术问题,是培养硕士研究生科研能力的重要环节。

4.2 建议

论文撰写方面:1加强导师对硕士研究生撰写论文的指导:鼓励学生撰写高质量论文,特别是对计划发表于SCI上的论文进行系统的指导,给予适当奖励如报销版面费、给予奖金以激发研究生撰写论文的积极性;2加强硕士研究生各种文献资料的阅读能力:研究生要大量阅读与专业研究相关的文献资料,了解本专业最新研究成果与发展动态,扩宽自己的眼界,在阅读文献资料的同时发现问题,提出问题,培养创新思维,提高学生的科研能力[2];还可以在导师的组织下,每周每位研究生选出一篇有讨论价值的论文与大家一起学习探讨,内容包括论文的摘要是否精要、研究方法是否有效可行、统计学方法是否恰当、讨论部分是否有创造性内容与独到见解等,在不断的学习中取长补短,提高自身的写作水平。

课题方面:1加深硕士研究生课题参与的深度:导师所研究的课题水平、研究经费的多少、实验室条件的好坏等都会影响硕士研究生科研能力的高低[3],因此导师应不断提高自身科研素质,多申请国家级课题或多参与国际合作性课题,而且导师不能把学生当作做实验的工具,要根据学生的自身特点、专业特长等“因材施教”,让其参与课题的设计、资料搜集与整理、学术交流等环节,加深对课题的了解,拓宽视野[4]。2学校设立研究生创新基金:学校针对硕士研究生设置科研项目,提供充足的经费支持,有利于激发研究生科研活动积极性与培养科研创新性,让研究生在科研的实践中不断总结经验与教训,提高科研能力。

实验技术方面:1硕士研究生的实验技术必须有导师或实验专业人员指导下进行,实验前,在实验专业人员的指导下对学生进行至少1个月的训练,包括熟悉实验室的各项规章制度、仪器设备操作程序、实验程序、实验相关技术与实验记录方法等;试验中也应配备实验专业指导人员,学生在做实验过程中如遇自己解决不了的难题,可及时咨询以保证实验顺利完成[5]。2在实验过程中暴露的问题及实践经验需要及时总结,在总结中进步,每月可以组织一次实验室学术例会,在导师与实验专员的参与下,要求研究生做10min左右的报告,汇报本课题实验研究进展情况、遇到已解决或尚未解决的困难、实验经验总结等,在与导师、实验专员及其他研究生的探讨中不断提高自己的科研能力。

参考文献

[1]段丽.研究生科研能力的培养研究[D].长沙:湖南大学,2013.

[2]卢长方,于海涛,张可勇.医学研究生科研能力培养的实践与研究[J].科技创新导报.2012,12(c):156-157.

[3]周欣,张志毅,倪超.医学院校以导师组模式培养研究生探讨[J].中国高等医学教育,2009(2):107-109.

[4]马秀娟,张晓冬,弓雪莲,等.医学研究生科研能力培养方法的探讨[J].西北医学教育,2014,22(6):1135-1137.