二十年后的我小学六年级作文550字

二十年后的我小学六年级作文550字（共12篇）

篇1：二十年后的我小学六年级作文550字

一张别致的办公桌，周围是高频率的电脑，一边的书架上堆满了世界各地关于动漫的资料及优秀作品。站在玻璃窗前面，向远眺望的那位女士，就是国际动漫协会的会长——30岁的我。

“陈会长，有您的光信。”一位女通报员向我报告，“是广西作家协会的会长提出合作。详细条件等下个月3号香格里拉饭店再谈。”

“谢谢，知道了。”太好了，我暗地里高兴：我早就想与他们合作了，现在别人先提出合作真是太好了，我也可以完成前小学生时的愿望。创作一部科幻动画片，让诺贝尔动画奖“来到中国”。

详谈的日子到了。我来到香格里拉饭店的大厅，迎客的沙发上坐着一位白发老人。“唐老师!”我不禁脱口而出难道唐老师是广西作家协会的会长?

唐老师笑盈盈地望着我，说：“没想到国际动漫协会的会长也是那么年轻的小姐啊。”也是?唐老师不是。迎面走来一位与我年龄相当的女士。

“王xx?!”我又惊又喜。

“陈xx?!看来还带有点小学时的稚气呀。”王xx开玩笑的说。

“别扯远了。”我不太高兴。

唐老师说说：“这次叫你们合作，是想让你们出一部作品，好参加这次动漫文学竟赛，获奖者可获诺贝尔文学奖。”

我们答应了。

不久，我收到了来自广西作家协会的稿件。我请老一辈动漫专家一起钻研、设计、归纳、评稿。之后，我们把辛苦了三个月完成的从少年心理，到外星人等等作品《世际航模》，激动的寄了出去。

半个月后，电视屏幕上，电脑信息网上，都出现了《世际航模》的标题画面，画面下用鲜明的花字标明着“世界动漫文学竞赛”最佳作品奖。我们获奖了，“我们获奖了!”我像鸟一样飞了起来。

20年前的愿望已完成，我获得了诺贝尔奖了。世界信息网上，一栏“中国女青年荣获诺贝尔文学奖”。看了心里美滋滋的。

篇2：二十年后的我小学六年级作文550字

二十年后的我变成了一个很有学问、知识渊博的人。去了大城市好的学校当老师，是什么老师呢?是去当数学老师，这也是我的梦想。长大后的我在大城市买一套舒适的房子和一辆专属于自己的车，房子要买在学校旁，早上去上班，晚上回到家自己做饭吃，这样比较卫生。白天在学校认真教学生，给学生批改作业，哪里不会的地方仔细地一步步教，让他们的成绩提升。

我在努力工作的同时，弟弟也大学毕业了，他和我一样都成为一个有学问的人。爸爸妈妈在家把家照顾好，妈妈干家务、做饭，爸爸也要帮妈妈承担一些家务活，妈妈就不会那么累。我和弟弟会趁节日放假时，回家多陪爸爸妈妈。空闲时，带妈妈上街买买漂亮的衣服，给爸爸买一些好茶，因为爸爸很喜欢喝茶。

篇3：二十年后的我作文550字

啊，时间转移到了二十年后，我是一位科学家，我在研究所工作，每天研究新科技，制作为人们服务的机器。

这是二零二五年的一天，中午十二点了，其他几位科学家都正在吃午饭，我呢?我的一部新机器就快完成了，我把设计图画好，制作好所需的材料和零件，把外壳形状、颜色设计好便开始制作。两点多了，我的这部智能家务机器人已经完成了，并且顺利地通过了我的测试。它能烧菜，泡奶茶，洗衣服，扫地和各种各样的家务活，甚至连人们也感到困难的事情，它都能做得妥妥当当，就这样，一部新机器又向世界迈向了成功的第一步。虽然我的饭菜都凉了，但我就觉得这饭菜还是热腾腾的，可能因为这就是科学家的心理，也因为创造出了一部新机器吧。我也不清楚，这是为什么。

自从我创造出这个智能家务机器人后，每家每户都拥有了一部机器人。从此，人们都生活在一尘不染的环境中，他们也不用再为生活环境而操心了，无论人们制造出多少生活垃圾，机器人都能一一把它们清除。就这样，人们的生活变得悠闲自在。

正当我做着这个令我感到自豪的美梦时，一双柔软而温暖的手，把我从梦境中唤回来。哦!原来是妈妈：要上学了，快起床吧!

篇4：二十年后的我写景作文550字

想起二十年后是多么漫长的岁月遥想二十年后的事情该是多么有趣。那时我一定是一位优秀的人民教师培育着祖国的幼苗。

为什么我的理想是一位人民教师呢?那是得从我的班主任刘老师说起，五年来刘老师用金色的钥匙打开了我通向知识宝库的大门是她教育我们爱祖国，爱人民，是她使我们插上理想的翅膀;是她在我们幼小的心灵里撒下智慧的种子。为了我们她呕心沥血忘我工作，因此我下决心做一名培育祖国花朵的园丁。

假如我是一位人民教师，我要大力宣传雷锋的`事迹来教育学生。我不会把学生当作瓶子往里面塞知识，我也不会偏心优等生，也决不嫌弃差生。对于一些犯错误的学生我会循循善导，让他们认识到自己的错误，给他们改过的机会，我会鼓励那些天真活泼的孩子们多读课外书，让他们不仅仅依靠老师获取课本上的知识，我会让他们去更亲近的接触大自然，让他们汲取更多课外知识。我会让他们积极参加各种集体活动，使他们在阳光下健康成长;他们将学习成为一种乐趣而不是一种负担;让他们的童年充满阳光;让学习给他们的童年带来无限快乐和美好的享受似乎漫步在绿林中，领略到无限乐趣。

我还要像一部永不生锈的播种机不断在孩子们心里播下理想和知识的种子，让知识和力量驶进孩子们一个个心灵的港湾。

篇5：二十年后的我小学六年级作文550字

要知道，今天是我的第100家服装连锁店开张剪彩的日子!

店门口摆满了花篮，服装设计界众多的朋友都来为我庆贺。这时，从人群中走来了我的老前辈李教授。他握着我的手说：“晴紫啊，祝贺你，这都是多年来奋斗的结果。两个月后，我们要组织一次全球性的服装设计大赛，要让你代表我们中国去参加这场比赛，你可要有个心理准备啊!”听了老前辈的话，我激动不已。要知道，这么多年来，我一直在服装设计这块园地里辛勤耕耘着，终于等到了这么一个好机会。我不能让祖国失望!

接下来的几十天中，我把自己关在设计室里，精心设计我的作品。我画了一张又一张设计图样，可是都不满意。突然有一天，我的灵感来了。对，就设计环保服装!面料可回收再利用，有遥感装置控制，可以杀菌，冬暖夏凉，造型美观······想着想着，我手中的画笔像长了翅膀似的，在画纸上飞舞起来。

篇6：二十年后的我小学六年级作文550字

一天，来了一个星球。她遍体鳞伤，全身一块黑，一块黄，还散发着臭味。我审视着这个星球，我猜不出它是哪个星球，因为没有一个星球长的是这个样子。

她一见到我就满脸泪痕，说：“我的名字叫地球。”“什麽？你是地球？原来‘美丽动人’的地球怎麽成了现在这副模样？”“还不都是人类害的吗！他们随便排放废气废水，把我弄得满身臭味。他们还造出了汽车，汽车排出的那浓浓的汽油味熏得我受不了。不仅如此，他们为了拓建自己的领土，把森林乱砍乱伐，是沙尘暴更加猖狂。他们还把湛蓝的海水变得混浊，使游鱼因水污染无法生存。而且他们还不停的打仗，使天空弥漫着战火硝烟......”还未说完，地球又开始号啕大哭起来。我安慰好她之后，便给她开了药方，让她拿回去给人类看。那上面写着：人类啊，请你们醒悟吧！地球现在已经遍体鳞伤了，如果你们再不好好保护她，她病倒之日，便是你们灭亡之时呀！

篇7：二十年后的我小学六年级作文550字

二十年前，当我还是一个不懂世事的坏小孩时，谁能想到我会有今天的成就呢?回过头来看看自己二十年来走过的路，我的心中久久不能平静。我，一只丑陋的毛毛虫，今天终于等到变成蝴蝶的那一刻了!蝴蝶是美丽的，可是变成蝴蝶的过程是痛苦的。你能想象出从高手如林的挑战中脱颖而出的艰难和辛苦吗?经过二十年的.磨练，我已经拥有了一双强健有力的翅膀，我可以飞向更广阔的天空了。

现在，我已经住进了全市最好的房子。这是一栋三角形的漂亮公寓，它既利用了三角形的稳定性，又发挥了三角形的简洁美。房子外墙是黑白相间的颜色，一圈黑，一圈白。这栋房子很大，共有三层，我的专用楼层在三楼，其他房间都是客房。房子舒适干净，如果有垃圾，机器人会立刻出现把垃圾带走。房子后面还有一个私人花园，园中建有十个小游泳池，天天都有温水。来宾参观时，都竖起了大拇指，说这里真是比天堂还要美丽!

篇8：二十年后的我小学六年级作文550字

二十年后的我：

你好呀!我是十年前的你，当你收到这封信时，你肯定会大吃一惊。你还记得十年前的你么?

十年前的.你，胆小如鼠，不擅长与人交流，把同学们拒之千里。一旦有人找你说话，你的心就会“扑通”，“扑通”地跳着，脸涨得通红，像一个大大的西红柿。我想，现在的你，一定“改邪归正”了吧，经过初中、高中的磨练，已变成了一位成熟、青春靓丽的淑女了。一定拥有了许许多多的知心朋友了吧!和别人谈话也不会一如既往的害羞了。

十年前的你，是否还记得学校里的一切呢?以前和你有福同享，有难同当的好朋友――陈仪，你还记得么?在学校里，和你一样，学习成绩都是名列前茅，与你在一起的点点滴滴，你还记得么?我想，你一定会记得的，因为你是一个重情重义的人，现在，你应该也有一群无话不谈，“臭味相同”的好朋友了吧!希望你在大学的校园生活里，过得绚丽多彩。

你在这十年里，一定遇到过许许多多的困难与挫折吧?我希望，你在面对困难时，不要群身而退，而是尽全力的解决困难。只要天还没塌下来，一切都还有解决的办法。我送你一小段话吧：你千万不要遇到困难就停止脚步，遇到小小的成功就沾沾自喜，我会用我现在的力量，打造一个坚强、勇敢、认真的小水晶，放在我的身体里。为了未来的我，我将会让这颗小水晶永远闪闪发亮!

祝你：

万事如意

工作顺利!

十年后的周益多

篇9：二十年后的我六年级作文

下午三点，我乘着我的时空飞船准时赶到了现场。刚下飞船，一大堆记者便围了过来：“王博士，请问您是怎样探测出火星上有人呢?”“王博士，请问火星上的人是怎样生存的呢?”这是怎么回事呢?

事情是这样的：林明博士交给我一项任务——让我探测一下火星上有没有人。接到任务后，我立即穿上我的宇航服，驾起宇宙飞船，直奔火星。一个月后，宇宙飞船在火星表面停靠了。我先在火星表面进行侦探，没有发现什么。我继续向前走，突然被什么东西绊倒了，我回头一看，原来是一棵2分米高、茶杯粗的小树。我有点奇怪：火星上怎么会有树呢?奇怪的时候，一个人向我走来，妈呀!我一下子昏了过去。

当我醒来的时候，我已经躺在一个房间里了。我又看见了那个火星人，他尖尖的脑袋，瘦长的身子，走起路来像个鸭子似的一摇一摆。还没容我开口，他就说：“我是火星人，你不用害怕，我不会伤害你的。”我有点惊奇：“你是火星人?那你在这儿怎么生存呀?”他指了指衣服上的一个袋子：“就是它，每天给我输送氧气，帮助我们呼吸。”他又给我介绍了许多关于在火星上发生的事。

一个月后，我返回地球，宣布了这一爆炸新闻，那些记者们就天天追着我，想挖点内幕。

篇10：二十年后的我六年级作文

神舟系列的飞船设计概念是“多人多天”，意思四海能载多人在宇宙航行多天。所以我们今次的任务是飞出太阳系，到银河系寻找“第二个地球”，毕竟地球的，毕竟地球的资源已经不多了。

我们在飞船里吃太空餐，在宇宙里飞行，在飞船度过了漫长而美好的七个月零三天，这时，我们看到了一个类似地球而又比地球美的星球，正在这时，我们的飞船所有控制系统失灵，引擎高速转动，我们不知为何昏了过去。当我们醒来时，我们不是在飞船，而是在一间建筑物里。一个身体呈绿色的外星人向我们打招呼，他用流利的普通话与我们沟通。得知他们到访过地球，发现地球的环境已被污染了，他热情地招待我们，又说要和我们发展友好关系，他说：“我们的科技比你们先进，我愿意和你们一起研究科学以及在两个星球之间建造一条‘转移空间’，让两个星球的人们都能轻松来往两个星球。”说完，我利用“无线全系通”电话与太空总部通话，他们听了我的经历，十分高兴。

篇11：二十年后的我六年级作文

“报告。”门外的人不停喊道，我无奈地说：“进来。”接着来了好几个人。

我站起来高喊一声：“同学们，上课了。”教室里顿时一片寂静。没错，现在的我是一位年轻的——女老师。小时候，我常常幻想自己是一位老师，我认为老师轻松，有假期，可以管理学生，但现在我可一点也不这么认为。

刚上课，问同学们问题，台下一片沉默，像木头人一样，最后我只能“自问自答”，我在讲课时，还时不时有人为我“伴奏”，使我不得不处理这“伴奏”的来源。打了下课铃，还没说一声：“下课。”教室里就已经成为了一片“闹钟”，准点准秒开始“蠢蠢欲动”。刚说下课，一眨眼的功夫，班上已经没人了，再看看操场，全是我们班的“积极分子”。还要像居委会大妈一样处理今天谁打了谁一下，明天谁的东西又被谁摔坏了。报成绩时，连我这个老师都不敢看这“残废”的试卷，还要面对家长的抱怨。

现在想起以前那个扎着辫子的小女孩，想着长大后成为老师，唉!说不下去了。

幸亏有一些好学生，像“蜜蜂”般勤劳，上课听讲，作业完成的好，帮老师做事，嗯，欣慰，欣慰。

我小时候听奶奶说：“老师好啊，教书育人，轻松。”也不是没道理呀!

“叮铃铃”这是上课铃还是——闹钟?我猛的一起来，原来都是场梦，我还是那个普普通通的学生。

篇12：二十年后的我小学六年级作文550字

有一天放学的时候，我听到两个学生小声的说：“这老师真坏，布置的作业重的要死，弄得我们的背都弯了。”我听了后大怒，把他们批了个半死，并让他们俩把墨菲定律的故事抄十遍。

回到教师宿舍后，我反复的把那两学生所说的话回味了一下。过了一会儿，我想我布置的作业确实太多太重了，不过作业太少的话会影响到学生的学习成绩，那就让他们的书包可以飞，这样他们就不用背了。于是我下定决心要研究出一种可以飞的、靠电力的“飞行书包”。

我先买好所需的材料，然后跟校长请了一个星期的假，接着我就开始做了。三天后，我做出了飞行装置，但是因为电池太重飞不起来。就在我急得焦头烂额的时候，有新闻爆出：最近有一高中老师研制出了一种轻如羽毛，但电容量很大，且可以折叠，还非常环保的电池，现在电池正在大量的生产和推广。得知这个报道后，我激动不已，立刻打开手机购物APP，在上面购买了二十多个这种电池。很快就货到了，我迅速拆开包装，把电池拿出来，并装到飞行装置上。接着把书包放上去，然后抱到户外。就在我要按下开关时，我突然想到我没办法操控它，于是我又用了一天的时间做了一个遥控器。最后又安装了一个太阳能板，这样书包就不会因为电量耗尽而坠毁。

后来我的发明获得了专利，并且开始生产和推广，有了这个书包，再也不会有压弯背的学生啦。