爸爸的爱记叙文作文

爸爸的爱记叙文作文（共8篇）

篇1：爸爸的爱记叙文作文

我的爸爸可爱下象棋了!只要他一有空便会拿着手机或在QQ游戏中与其他象棋高手下上几盘。

一天，我再次走过老爸的房间门口，天老爷啊!老爸居然已经与别人对战了20盘了并下了一个时辰(即两个小时)了，这也太浪费时间了吧!就在这时，老爸再次“鬼叫”了一次：“唉!又输了!”听到这个声音，我刚想回到房间，只见……只见老爸两眼发光的望着我，唉，又被他老人家看见了。

“思颖，陪你老爸下上几盘象棋。”

“那个，那个……那个老爸我还有几本作业还没做完啊，等我做完再和你下上几盘也可以啊。”说完这话，我刚想缩回房间，却见老爸不屑的哼了一声：“思颖，你别想骗我，两点的时候你不是已经把作业给我签名了吗?”

“呵呵呵，是啊是啊……”我一面回答一面想：(咱这老爸的记性什么时候变得这么好的呀?)

“哼哼哼!无话可说了吧?快快快!去摆棋盘!”在老爸的催促下，我只好心不甘情不愿地跑去摆棋盘了。上帝啊!神仙们呀!救救我这个象棋草鸟吧!

可事情却不是像我想象中发展的那样(我的想象：突然间来了一个电话，老爸只好不和我下象棋。)，老爸居然和我足足下了两个小时，直到六点。

这时，老妈的声音传来了：“你们两父女快快给我去洗手吃饭!”

我刚想欢呼一声，老爸的嘀咕声就传来了：“玩多几局又不会死。”老妈一听，脸色立马来了个“阴晴”，老爸一看，连忙嬉皮笑脸地说道：“夫人息怒，我遵命就是。”说完，老爸才依依不舍的离开了他那心爱的棋盘，在吃饭时我还听见老爸再次在那嘀咕道：“大不了，我下完那盘棋再吃饭嘛。”

呵呵，这就是我的老爸，我超爱下象棋的老爸!

篇2：爸爸的爱记叙文作文

在一旁的爸爸好像看出了我的心思一样，说：“，是不是累了?”我像小鸡啄米似的猛地点头。爸爸和蔼地说：“我背你上去吧。”我正想说好，妈妈斩钉截铁地说：“不行，小孩子一点苦也吃不了怎么行要锻炼,自己上去!”接着又对我说;“你看，你爸爸也很累了，你也不小了，怎么忍心让爸爸受累呢?”我只好说不用了。爸爸说：“我不累，上来吧!”说着就在我前面蹲下了，在爸爸的再三坚持下，我只好趴在爸爸的背上。啊，好大好温暖，就像一张床，我搂着爸爸的脖子，舒服极了。爸爸背着我大步地向楼上走去。不一会儿，我滑下来了一点，爸爸的双手用力一托，我又上来了。

过了一会儿，我又滑了下来，他又猛地把我托上去。我感到爸爸已经有点吃力了，脚步明显慢下来了。就说：“让我下来吧。”爸爸说没事，就又加快脚步向上走去。终于到七楼了，我滑了下来。这时爸爸累得满头大汗，气喘吁吁了。妈妈对他说：“看你，自找苦吃，让女儿锻炼一下不是更好吗?”爸爸笑着说：“你也不是不知道女儿的体质，她一辛苦就容易生病。今天怎么会是锻炼的时机呢?”妈妈听了哑口无言。一股暧流像闪电一样流进我的心田，爸爸平时不怎么管我，没想到他是这么细心的。

篇3：爸爸的爱记叙文作文

1.借助《懂你》视频唤起爱的回忆, 引导学生初步感知爱, 并能联系生活, 大声说出爱。

2.通过鉴赏优秀片段和引入微课, 运用动作语言描写让细节更生动。

3.片段素描记录父母的爱, 并运用动作和对话描写。

4.通过习作评估表、师生评、小小鉴赏家和小小评改家的方式进行习作评价, 进行二次修改。

教学重点:通过鉴赏优秀片段和引入微课, 运用动作语言描写让细节更生动。

教学难点:片段素描记录父母的爱, 并运用动作和对话描写。

教学准备:教学课件、微课、“爱爱爱”的音频文件

教学过程:

(一) 爱去哪儿了 (4分钟)

1.导语“:今天老师给大家带来了一段爱的自我介绍。” (PPT点击播放音频:“大家好, 我是‘爱爱爱’, 我可调皮了, 我藏在视频中, 你能找到我吗?”)

2.播放满文军歌颂母亲的视频———《懂你》, 边欣赏边寻找:从哪些地方看出满妈妈对儿子的爱?

3.反馈“:你们找到‘爱爱爱’了吗?”请学生说, 说一个, 在黑板上画一颗爱心。

板书:

4.教师小结:爱去哪儿了呢?原来爱就在身边, 点点滴滴皆是爱!

【设计意图】爱是抽象的事物, 存在于内心深处, 摸不着, 只能用心去感受, 课堂开始引入“爱爱爱”的自我介绍, 吸引学生注意力, 提高学生学习探索爱的兴趣, 引导学生边欣赏边寻找爱, 目的是让孩子初步去感受母爱, 营造爱的环境, 感受到爱就在身边。

(二) 大声说出爱 (6分钟)

1.PPT出示“爱爱爱”的话:“小朋友们, 我无处不在, 在与父母相处中, 你是否也找到我了呢?把爱大声说出来!”

2.播放音乐, 学生思考父母对自己爱的事例。 (1分钟)

3.学生交流。 (播放背景音乐) 。 (1) 范说:鼓励学生联系生活, 把爱说出来。根据学生反馈信息提炼成一个词语并板书, 如爱心伞、热热的茶、那一夜等。 (2) 聚焦说爱:引导学生在“说爱”的过程中将爱说得更具体、更生动。

【设计意图】学生范说, 重在引导学生打开思路, 回忆起父母对自己的爱。接着聚焦说“爱”, 引导学生语言表达的完整性。尊重学生的主体地位, 鼓励学生畅所欲言。

4.教师:一个回眸, 一句唠叨, 一个眼神, 一个笑容, 点点滴滴皆是父母对我们的爱。爱, 就在我们身边, 用心去感受。

【设计意图】第二环节播放背景音乐, 创造诉说的氛围, 通过范说和聚焦说“爱”, 唤起孩子们的回忆, 把爱大声说出来, 打开写作的思路, 为后面的“记录爱”做铺垫。

(三) 笔尖记录爱 (20分钟)

1.鉴赏范文, 吸人眼球。 (3分钟) (1) PPT音频出示“爱爱爱”的话:“小朋友们, 你们真了不起, 能大声说出爱, 我给你们带来了一段爱的文字, 你感受到爱了吗?” (2) PPT出示台词:学生自由读。 (3) 聚焦说爱:“你从哪里感受到爱了?”请学生抓住句子、词语进行交流。 (板书:动作、语言) (4) 教师小结:在动作和语言的帮助下, 文字瞬间有了画面感。相信我们的作文有了这两大法宝, 作文将更出彩!

【设计意图】通过鉴赏优秀片段的形式, 引导学生发现有了动作和对话的帮忙, 人物形象将更加清晰明了, 并体会其精彩。

2.微课导入, 引人入胜。 (2分钟) 教师采用微课的形式, 利用一个案例教会学生将事情写清楚的秘诀———还原画面, 加入人物动作、语言、神情等。

案例:有一天, 天气很热。“我”在写作业, 妈妈给我扇扇子。

修改前:有一天, 天气很热。“我”在写作业, 妈妈给我扇扇子。

启发学生:如何把内容写清楚呢?开展画面, 把细节写下来。

天气热:怎么热?屋子里像个烤箱;满头大汗, 握笔的手都是汗, 背上的衣服都湿了……

妈妈扇扇子:怎么过来?怎么扇扇子 (神情、动作) 没有任何说话, 还是怎么对话的?“我”的感受如何?扇累了, 又是怎么做的? (动作、神情) , 你和妈妈又是怎么对话的?

为了给你解暑, 妈妈还做了什么事?

修改后:有一天, 天气很热, 屋子里热得像个烤箱, “我”在房间里写作业, 满头大汗, 连背上的衣服都湿透了。妈妈看见了, 连忙拿起扇子, 默默地站在“我”身边, 一下一下耐心地帮“我”扇扇子。

教师小结:通过追问还原事件的画面, 把这件普通简单的事写清楚、写具体。事情虽小, 但爱意却很浓。

【设计意图】微课是学生喜闻乐见的课堂教学, 针对某一知识点 (运用动作语言描写让细节更生动) 展开, 既追随时代发展潮流, 又吸引学生注意力, 提高兴趣。

3.片段素描, 笔尖记录爱。 (15分) (1) PPT出示“爱爱爱”的话:小朋友们, 树木离不开绿叶的衬托, 出彩的作文离不开精彩的片段, 这节课“爱爱爱”陪伴大家一起写片段, 回忆发生在你身边父母的爱或者感人的事情, 将爱大声说出来, 用笔尖记录下来, 加油! (2) PPT出示习作要求。 (3) 设计“真情告白”作文纸, 学生写片段, 教师巡视并记录。

【设计意图】鉴赏精彩片段, 引导学生学会欣赏, 并能指出精彩的地方, 还可通过微课再次感受动作语言的精妙之处, 为片段素描做准备。同时, 在写片段前指出习作要求, 明确方向。

(四) 巧嘴评价爱 (10分钟)

1.PPT出示“爱爱爱”的话:小朋友们, 我欣慰地看到你们记录了满满的爱, 爱要学会分享, 谁愿意来分享父母对你的爱?

2.指名学生分享爱的片段, 教师评价。根据习作评估表, 进行两篇片段的习作点评, 并用素描的方式提出修改建议, 凸显动作、语言。PPT出示习作评估表:

选择一篇好的片段, 指出其优点, 强调动作语言描写。选择一篇中等的片段, 利用评估表和补充动作语言描写, 进行片段素描, 指出如何修改。

3.争做“小小鉴赏家”和“小小评改家”。 (1) 小小鉴赏家:欣赏其他同学的好词佳句, 突出动作语言描写。

(2) 小小评改家:出示比较差的两句话, 给学生一点时间思考:如何修改这两句话, 并出示修改后的佳句。

4.同桌合作, 利用评估表进行互相评价, 互相修改, 指出可修改的地方。

5.在同桌的帮助下, 二次修改片段。 (学生现场动笔, 教师巡视、指导、记录)

6.教师小结:通过这节课, 我们感受到了父母的爱无处不在, 并且学会用动作语言来表达爱。爱, 架起了沟通的桥梁, 爱, 让世界更美好!

【设计意图】利用评估表作为参考, 通过教师点评和学生点评分享习作, 同时创设了交流的语境, 采用“小小鉴赏家”和“小小评改家”的形式激发学生的评价兴趣, 让学生学会欣赏他人的作品并虚心接受意见, 修改片段。教师小结升华主题, 让孩子们心中铭记父母的爱。

(五) 板书设计

片段素描, 真情告白

———爸爸妈妈对自己的爱

【设计意图】利用板画爱心的形式, 通过动作语言描写, 感受浓浓的爱。板书清晰明了, 重点突出。

摘要：作文教学是小学教师普遍碰到的一个难题, 《爸爸妈妈对我的爱》是比较难上的课文, 在符合小学生的心理、生理特点的基础上, 用一定的微课和视频, 可以唤起小学生对爱的理解, 并通过小小鉴赏家、小小评改家等形式能更好地提升小学生作文教学的效率和质量。

篇4：爸爸背上的爱

夏天是我最快乐的时光，因为吃完晚饭爸爸就会背我到楼顶上玩。我们在上面欣赏宁静的夜空，数星星，看月亮。听爸爸不厌其烦地给我讲嫦娥奔月、牛郎织女的故事。若有流星，爸爸还会将我举过头顶，让我尽可能看得清楚些。有时，我还会骑在爸爸的背上，玩“骑马”的游戏，爸爸驮着我在地板上转着圈儿爬行，逗得我开怀大笑。他还幽默地说：“你看爸爸的力气多大，千金我也驮得动。”

一个雨后的下午，我和爸爸一起去玩，因为淘气的我在爸爸背上扭来扭去，加之路上很滑，我们一下子摔倒了。摔倒的地方，正好有个坎儿，我并没摔疼，可爸爸的右脚却扭伤了，顿时脚脖子肿得老高，坐在地上好久都站不起来。我从没有见过那么粗的脚脖子，顿时吓哭了，爸爸顾不上自己有伤，连忙哄我，边给我擦眼泪边说：“爸爸没事，不信你看。”说着，他咬着牙站了起来，背起我，一瘸一拐地跑啊跳啊，让我破涕为笑……

现在，我渐渐懂事了，很少再爬到爸爸背上玩，但我却忘不了在爸爸背上的那种安全、温暖的感觉，忘不了他对我的那份浓浓的父爱。

【比较点评】

两篇习作都是写“爱”，擂主的习作写的是汤药里的爱，心理活动描写细腻感人，结构浑然一体，表达了浓浓的母爱。攻擂方的习作，感情真挚，于平凡中见真情。文章选取“我”喜欢父亲背以及父亲背着“我”摔跤的小事，让读者体会到浓浓的父爱。习作语言清新平实，写出了父亲淳朴的性格和深深的爱女之情，同时也写出了“我”感悟父爱的感情流程。两篇习作都把“爱”写得平实感人。

（指导教师 何长平）

篇5：爸爸的爱记叙文

有一天，我走在放学的路上，凛冽的寒风吹得我直打哆嗦，就在这时，爸爸出现了!只见他取下围巾，把围巾围在了我的脖子上，我一瞬间就觉得温暖了，但是爸爸却没有围巾了，我问爸爸：“爸爸，您不冷吗?”爸爸笑着回答：“爸爸不冷，爸爸不冷。”我听了，望着爸爸开心地笑了。

光阴似箭日月如梭，转眼间，我已经上三年级了，有一次放学，我又没有戴围巾，寒风呼啸而过，我冷极了，不停地搓着手，就在这时，我的前方出现了一个熟悉的身影，是爸爸!爸爸还是把他的围巾围在了我的脖子上，我又问爸爸：“爸爸，您冷不冷?”爸爸回答：“爸爸不冷。”我听了，望着爸爸，疑惑地摇摇头。

篇6：爸爸的爱记叙文

别人说女儿是爸爸的`贴心小棉袄，所以我跟爸爸特别亲。爸爸对我无微不至的关心更加让我对爸爸的感情特别的深。我的妈妈工作非常忙，爸爸不但照顾我的生活，还关心我的学习。让我最感动的也是我的爸爸。

还记得上一年级的时候，下午放学我就感觉头昏昏的。我回家抓紧时间完成作业，晚饭都没吃就睡觉了。爸爸知道我不舒服，一直没睡。到了半夜，真的发起了高烧，外面下着倾盆大雨。妈妈又不在家，爸爸一会量体温，一会让我喝白开水，还喝了速效退烧药。还是没作用，爸爸急得满头大汗，小心翼翼扶起迷迷糊糊的我，又帮我穿上厚厚的衣服。抱着沉重的我，冲到医院。到了医院我清醒一点，看到爸爸穿着拖鞋，鞋子全部被雨水浸泡了。为了让我不淋到雨，爸爸的半个身子全湿了。后来我的病好了，爸爸却生病了，我看着很心疼爸爸，爸爸看穿了我的心思，安慰我，大人小感冒没事。我的小宝贝好，爸爸是最开心的。那时虽然我还不懂为什么大人生病就没事，但我能感觉爸爸对我的爱。

现在的我长大了，我明白了爸爸的付出很多很多。尽管我犯了错误，爸爸会很严厉的教训我，甚至动手打我。我知道，打在我身上，痛在他心里。我要做个懂事的孩子，真正做爸爸的贴心小棉袄

篇7：爸爸的爱_我的爸爸作文

在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的爸爸的爱_我的爸爸作文，欢迎大家分享。

爸爸的爱_我的爸爸作文1

我觉得自己刚刚了解爸爸。

在我模糊的记忆中，眼前时常会浮现出这样一个画面——深秋的一个凌晨，一个瘦瘦的男子在医院产房前来回踱步，表情焦急不安。随着一声清脆的啼哭声，他好像如释负重，急切的推开门，奔了进去，满怀惊喜地迎接一个新生命——我的诞生。

因为我出生在凌晨，老爸又希望我的才华像玉一样熠熠生辉，就给我取了个名字周辰。刚出生的我立即成了全家的中心，受到了无微不至的的呵护。

自我开始记事后，爸爸留给我的是慈祥和幽默。他总是极其耐心地照顾我的一切：帮我穿衣服，喂我吃饭，逗我笑，然而随着时间的推移，爸爸在我心目中的形象逐渐改变了，我觉得他对我越来越粗暴了。

有件事更让我加深了这一看法。那天，我洗过澡穿着睡衣在书房里做作业，爸爸皱着眉头走过来递给我一件外套。我却固执的不肯穿上，爸爸为我披上，我又脱掉，爸爸再次为我穿上，当我又一次想脱下来时，“啪”一声，爸爸狠狠地在我手臂上打了一巴掌，并且满脸通红地瞪着我。我的泪水顿时以满眼眶，心里有说不出的委屈，觉得爸爸不再爱我了。

从那以后，我觉得我和爸爸之间的隔阂越来越深了。他不再爱讲笑话，整天板着的脸，常为一点小事对我大发雷霆。我痛苦的想：爸爸这是怎么了？原本对我疼爱有加的爸爸那去了？

可是最近发生的一件事。是我对爸爸又有了新的认识。那天半夜，我起身上厕所，发现爸爸屋里的灯还亮着，一看，爸爸正坐在床上看书。第二天，偷偷跑到爸爸房间，看见爸爸床头放着好多的初一教辅书。那一刻，我怔住了。原以为，爸爸每天晚上躲在房里看电视，原来他是为了辅导我，自己也在复习呀！现在看来，哪件是不透着对我的关爱呢。爸爸还是和以前一样关心爱护我，只不过对我更严格了。

我对爸爸新的认识刚刚开始，我和爸爸之间的关系也刚刚开始，我确信爸爸一定还是以前的那个老爸，我也将努力做一个让他少操点心的儿子。

爸爸的爱_我的爸爸作文2

我的爸爸是个性格内向，不善言辞的人。我长那么大了，还没听过爸爸对我说过“我爱你”或“我喜欢你”的话。我甚至怀疑过爸爸不喜欢我。爸爸经常责骂我“做事马马虎虎，坐没坐相；作业没写几个字就要喝水、上厕所、吃东西；让你读书就想睡觉，一看电视或玩电脑，眼睛就瞪得像铜铃。”我都不明白，爸爸为什么对我有那么多的不满，我难道没有一个优点是能让爸爸自豪的。

直到经历了一件事，让我彻底改变了我对爸爸的看法。那是星期六的一天，爸爸带我去青少年科技馆看“神七”三位宇航员叔叔。因为我们去的迟原来空旷的广场上现在是人山人海，水泄不通。我想挤到舞台前，但根本是徒劳的。爸爸拉住了我，说：“儿子，别挤了，我有办法让你看到。”我正疑惑着呢，只见爸爸蹲在地上说：“儿子，快爬到我肩上来。”我犹豫了一下，说：“爸，不行，我都七十多斤了，太重了。”爸爸坚定地说：“没事的，上来。”我抱住爸爸的头，把腿小心翼翼地放到他肩上，他用他强有力的双手，紧紧拽住我的小腿，很吃力地站了起来。我忽然有种鹤立鸡群的感觉，低头看去是一片黑乎乎的头顶，整个舞台一览无余，三位宇航员叔叔英姿飒爽的身影清晰地呈现在我的眼前，他们的举手投足都让我看得很投入。我今天终于零距离的看到了我的偶像了，心里有种说不出的高兴。就这样，一直到他们离开舞台，爸爸才把我放下来。看着爸爸很累的样子，我感动的泪眼盈盈，爸爸真好!在科技馆里，爸爸陪我玩了一整天，直到我玩累了才回家。深夜里，我迷迷糊糊的感觉到有人挪了一下我的身体，拉了拉被子，又轻轻摸了摸我的额头。我睁开了朦胧的双眼，深情地喊了声：“爸！”爸爸温柔地对我说：“睡吧!” 爸爸回去睡了。此刻，我睡意全消了，我躺在床上辗转反侧，爸爸这么爱我，我还埋怨他，爸爸平时对我的严厉，也是对我一份很深沉的爱。他是想让我变得更好！爸爸虽然不善言表，但他的爱却如山般高大!

爸爸的爱_我的爸爸作文3

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”这是我们在幼儿园就学会的，大家都觉得很合理，但我觉得应该改为“世上只有爸爸好，有爸的孩子像块宝……”因为我觉得爸爸对我的爱，胜过妈妈对我的爱。

爸爸在生活中不但无微不至地关心、照顾着我，而且还是我在家里的辅导老师。每当我有什么难题不会做，我就会去请教爸爸，爸爸也会给我一个完美的答案。

记得有一次，我在语文《每课一练》上，有一道阅读难题，怎么想也想不出来，于是跑到爸爸面前，问道：“爸爸，这道题目怎么做？”“让我来看一看。”说完，爸爸便认认真真地阅读起来，爸爸读了好几分钟后，皱起眉头说：“这道题目的确有点儿难度！”“如果简单，我就不会劳您大驾了！正如孙悟空遇到了很难对付的妖怪，就会来请教观音菩萨或者如来佛祖了！”我笑嘻嘻地说。爸爸没有理睬我，依旧一遍又一遍地阅读着，眉头紧锁着。一分钟，两分钟，三分钟……时间慢慢地流逝着，爸爸还在一遍有一遍地阅读着，我有一点焦急了。我又一想，心里默默地说：可能是这篇阅读太深奥了，爸爸一下子想不出来，我再耐心地等一等吧！到底现在是我在求爸爸呀！于是，我有静静地坐在那里，傻乎乎地看着爸爸的眉头，心里默默地数着数字。

终于，爸爸的眉头松了，脸上一副得意洋洋的样子，说：“我弄明白了，琳琳，你看，它这道题目要你写出这句话的含义，并且要用文章的话来说。其实就是这句话的后面这句，你看……”经过爸爸这么一指点，我弄懂了着道题目。这时，一阵清风飘来，我感到格外的轻松。

爸爸对我的爱，实在是太多太多了。我想，我只能用好成绩来报答爸爸，是比什么都好，都更棒！

爸爸的爱_我的爸爸作文4

星期六晚上，我上完舞蹈课回到家后觉得肚子有一点不舒服，但是面对妈妈做的好吃的我还是没管住自己的嘴，因为国庆节放假期间我牙疼了好几天，回老家姥姥做的好吃的我都没吃成，这个星期我可不能委屈了自己的嘴巴。

半夜我觉得头晕恶心，不停的打嗝，我摸了摸自己的头也不怎么烫。我跑到爸爸的房间拍拍爸爸，给他说我好难受。爸爸一听急了，一个鲤鱼打挺从床上坐了起来，摸摸我的头，然后搂着我一起到我的屋里。爸爸摸摸我的头，拿了体温计量了一会儿，说有点发烧了，便拿了一个降温贴在头上降温，先观察一段时间。可我翻来覆去的睡不着，还是觉得头疼胸闷。我躺在床上迷迷糊糊中总觉得爸爸的手，温暖的大手一直抚摸着我的头，随时关注着我。过一段时间我自己睡不着了，觉得肚子很难受，而且还很想吐，告诉爸爸之后，爸爸在我的肚子上拍了拍揉揉，发现这是积食造成的。

这段时间爸爸一直没有睡着。我真好难受，爸爸发现我发烧温度又高了，就到客厅给我找退烧药。结果那些退烧的药全都过期了，他急得像热锅里的蚂蚁团团转，不知道怎么才好啊。

这时妈妈也起来了，妈妈疑惑问道：“你怎么了？怎么起来了？”爸爸走到屋子里对妈妈说：“我没怎么，是梅博雅发烧了，这些退烧药都过期了，怎么办呀？”

“那儿不是有清热消食的药，先让她吃一袋吧。”妈妈也着急了：“退烧药应该还有，在找找吧。”

爸爸一直找，翻来翻去翻了很长时间找到一包退烧药，而且就剩下一包了。爸爸很珍惜这一包退烧药，快速把药泡好之后让我喝进去。我喝进去之后感到嗓子不舒服，又开始咳嗽。爸爸又起身给我倒了一杯热白开水。喝完了药，我觉得好多了。因为有着爸爸的陪伴和爸爸的细心呵护，让我觉得发烧不这么难受了。

父爱如山，爸爸感谢你晚上不睡觉一直照顾着我，生怕我发烧过高。爸爸我爱你。

爸爸的爱_我的爸爸作文5

父爱像一汪清泉，滋润我干涸的心灵；父爱像一把蒲扇，扇去我心中的燥热；父爱像一阵清风，抚平我心灵的伤痛；父爱更是一把大伞，为我遮挡了那场暴雨。

那时，我年少贪玩不懂事。放学了，去课后班写作业，爸爸妈妈也总是忙着挣钱，在我身上下的功夫少。我也只认为学习好就行了，别的事，他们也不会管我。

那是一年夏天的晚上，我依旧放学后去课后班，然后和同学出去玩。我们玩着玩着，天气好像不怎么高兴似的。变了脸色。那黑黑的乌云密密的压下来。同学们看天气不好，便都回家了，同学都走了，我自己也闷闷的往家走。这时“咔嚓——”一个闷雷炸开了。紧接着，这场突如其来的暴雨就下了起来。这时，我赶紧闪进一家超市躲雨。看到有公用电话，便打给了爸爸说：“爸，对，是我，我没事，我在xx超市呢。一会儿雨停了，我就回去。好了，就这样，拜拜。”

这雨好像和我过不去似的，越下越大。过了一会儿，我开始有一点儿着急。就在这时，我看到了爸爸那在大雨中蹒跚的身影飞快的跑进了超市。原来，真是爸爸！

爸爸脱下雨衣对我说：“妍妍，你知道爸担心你吗，啊？怎么不早点给我打电话呢？快，我看看，浇湿了没，别感冒了。”我顿时热泪盈眶，原来，爸爸是那么的在乎我！我连忙点头摇头。于是，我和爸爸穿上雨衣，想家中走去。途中，爸爸还不时的帮我拉一下雨衣。

那天，泪水掺杂这雨水在脸上肆意流淌。但这泪水是甜的是幸福的。而这场暴雨，似乎是故意让我在这样的天气情况下，看清了父爱本来的面目。这场雨让我懂得了：父爱就在我的身边，但他不善于表达。父爱，我在这场暴雨中，真真切切的感受到了！

爸爸的爱_我的爸爸作文6

我的爸爸，一位工程师副经理，也是我们家的厨师霸王，只要他下厨呐，那便是香味四飘，在楼下都能听见“噼里啪啦”声，这时，你的脑海里便会展现出一幅油在锅里面欢腾的景象。饭做好了一上桌，尝一尝那味道，真的是特别的浓郁，让你久久不能忘怀。

今天我正在做作业，马上就要完成了，耳边忽然传来一阵阵油在遇到火？后的欢腾声，“今天中午吃什么呢？”我忍不住踢开了眼前的最后几道题开始胡思乱想起来。爆炒牛肉丝？、藤椒炒鸡丁…在我思绪乱飞的中途，酸菜坛盖和地面碰撞的声音在我耳边回响起来，我突然又有了一种新的概念：难道今天要吃泡豇豆炒肉丝不成，这又让我的思路混乱起来。我仍是这样想着想着，但恍然发觉作业还没有完成，便又拿起笔做起了正事儿。

不久，饭做好了，我听见了爸爸的呼唤声，便快速跑向眼前的美食，那盆酸菜鱼立在所有菜中间，正“滋啦”“滋啦”的冒着热气呢。黄色的汤里，有绿色的香菜，黑紫相间的酸菜，在那白白的芝麻下面，有着嫩白的鱼肉，旁边还有一些红红的辣椒，真是令人垂涎三尺啊！我拿起筷子，未曾细想地夹起一块鱼肉就往嘴里送，哎呀，好烫，我的舌头差点就变成了烤舌头，但又不舍得吐掉连忙跑向厨房，拿起一杯冷水猛灌了几口，妈妈看我这样，说我像一只偷鱼吃的小猫，还告诉我心急吃不了热豆腐，原来心急野吃不了热酸菜鱼呀！

这次我可小心了，我先把鱼肉夹进碗里，还呼呼的直吹着气等冷了一些后才把鱼肉放进口中，那浓郁的味道终于和我等待很久的舌头碰面了…

这盆酸菜鱼不仅带着美味，还象征着爸爸对我的爱，我想对爸爸说：“爸爸我爱你！”

爸爸的爱_我的爸爸作文7

在我的脑海里，爸爸是这样一个人：他是将冷酷进行到底的一个冷血人；他是个不知道“关心”、“爱护”是什么意思的人；他是个整天对我板着个“苦瓜脸”的人。我老觉得爸爸不怎么爱我。

爸爸仿佛是一盆冰冷的水。每当我上学、放学，别人的爸爸都不顾工作时间，从老远的地方赶来接孩子。而我每次都是等了好长时间，站得腿都酸了，校园的人几乎走光了，爸爸还没个影子，直到门卫把我锁在门外。天渐渐黑了，我疲惫地背着沉甸甸的惫地背着沉甸甸的书包，迈着沉重的脚步回到家。“自己放学回家一定要按时。”爸爸的话像冰冷的水泼到我头上。

爸爸总是这样，什么都要我自己干。我委屈，觉得自己好累。可有一次我似乎明白了什么。那是在暑假里，我参加了军训夏令营，别的孩子平时依赖惯了，面对各项活动束手无策，而我得心应手，几乎把所有的“第一”抱回了家。看着一张张奖状，我忽然明白了爸爸的爱。

爸爸爱我在心中，藏得很深很深……

爸爸的爱_我的爸爸作文8

今天，我在小区里玩的时候，听到一位阿姨在教她的孩子唱《世上只有妈妈好》，她微笑的脸上堆满了爱。看着这情景，我的脑海里突然出现了一个问题：“都说世上只有妈妈好，那我的爸爸爱我吗？”

在我的记忆里，我妈妈是那样爱我，每天对我嘘寒问暖，辅导我学习，还陪伴我运动。可我的爸爸呢，整天对我不苟言笑，不许我这样，也不许我那样；有时候还会大声地批评我……唉！爸爸是不是不爱我？

想到这里，我急忙跑回家问妈妈：“妈妈，爸爸爱我吗？”妈妈听了，微笑着答道：“小傻瓜，爸爸爱不爱你，你得在自己心里寻找答案。”

妈妈的话一下子勾起了我的许多回忆。记得去年国庆假期的一个晚上，家里只有妈妈和我两个人。突然，我的鼻子流血了，妈妈用了很多办法也没止住。她急得不知怎么办才好，赶紧给爸爸打电话。很快，爸爸就奔回了家。他神色紧张地冲进家门，跑到我的面前。他什么也没说，抱起我就跑出家门。那是我第一次感觉到瘦弱的爸爸有那么大力气。我想起来了，这就是爸爸的爱！

还有一次，爸爸把他的手机递给我看。我有点疑惑不解，爸爸今天怎么会让我玩手机呢？还没等我问，爸爸就说：“这部手机里有很多你小时候的照片，拿去看看。”我接过手机，好奇地打开手机相册。我发现相册里存满了我儿时的照片：有我躺在爸爸怀里看书的，有爸爸带我去游乐场玩的，有爸爸教我骑自行车的，还有爸爸为我过生日的……我想起来了，这也是爸爸的爱！

记忆的闸门打开了，我的脑海里一下子到处都是爸爸的身影。下雨天，爸爸去学校接我回家；周末的时候，爸爸送我去兴趣班上课；晚上，爸爸为我掖被子……

我终于找到答案了，爸爸是爱我的！爸爸的爱是甜蜜的、无私的，还有点神秘！

爸爸的爱_我的爸爸作文9

在我成长的道路中，我接受过许多人的爱，有学校师生的爱、有社会朋友的爱、有素不相识的人的关爱，但让我最难忘的还是父亲给我的爱。

记得那是四年级期中测试，我满怀信心的去考试，语文和英语答完后，我都认认真真检查了一遍，没发现任何问题，所以数学答完后我觉得反正检查也查不出问题，就玩了起来。结果成绩下来，语文和英语我都取得了高分。当时我就想：语文和英语都得了高分，数学一定不会差！到了领数学卷子的那一天，我既兴奋又得意，好不容易等到了第四节数学课，课上老师开始发卷子：按照惯例开始从低分念起，不及格的念完了，60-70分之间的念完了，该念70~80之间的了，我认为自己不在这些人里面，也就无心听老师念卷子，只待最后高调上讲台领卷，可当念到最后一张卷子时，金容熠三个字掷地有声的传到了我的耳朵，我顿时觉得脸火热火热的，万万没想到这一张会是我的，我竟然只考了79分！这真是一个晴天霹雳啊！全班同学也都用吃惊的眼神看着我同学们的议论声混合着我的哭声，我又害怕又不想理同学们，我的好朋友来安慰我，我冷冷的回应着。

回到家里，我不敢跟爸爸说这件事，当爸爸问我：考的怎么样？我涨红了脸，说不出口，毕竟我只考了79分。过了好一会儿，爸爸好像看出了什么似的，鼓励我说：孩子，在父母面前，有什么不敢说的呢？见我还是低着头，一言不发。他把我带到了卧室我的避风港，温和地说：是不是没考好？我哇哇大哭起来。爸爸一把抱住我，拍拍我的肩，安慰我说；这次考不好没关系，一次的成绩代表不了什么，哪有常胜将军呢？听了这番话，我不再哭了，坚定地对爸爸说：我一定会全力以赴的。

父亲对我的包容、鼓励，让我感受到了温暖，也给了我重拾信心，努力学习的力量。

爸爸的爱_我的爸爸作文10

爱是一种温暖，安抚着我们的心灵;爱是一种鼓励，让我们获得自信，让我们更加努力;爱是默默的，如春风细雨，却又让我们感受到它的伟大。都说父爱如山，是我们坚实的臂膀，为我们遮风挡雨。

我有一个疼我爱我的爸爸，我的爸爸为了我付出了很多心血。在我参加比赛失败时，他总会对我说：“失败乃成功之母，只要努力了，就能取得胜利。”在我考试考砸了时，爸爸从不会像别人的爸爸一样又打又骂，而是耐心地教育我，辅导我，帮助我分析考卷上的错误，直到我弄懂了为止。他真是一个慈爱的父亲。

曾经有一件事让我刻骨铭心。那是我读三年级时的暑假，爸爸一直劝妈妈别再报补习班了，不要再给我增加其他的负担，让我放松放松，决定让我去训练打篮球。我听到了这个喜讯后，觉得我的世界突然间解放了。别提我有多开心，这下子可以尽情地释放我的能量了。于是整个暑假我一直在打篮球，打得热火朝天的，感觉一点都不会累。可是在八月底的一场比赛中，我的脚被对方球员踩伤了，疼得我在地上哇哇直叫。教练看到我这么难受，立马打电话给我爸爸，爸爸得知消息后，第一时间赶了过来。我有些纳闷，平时总是忙得脚不沾地的爸爸竟然放下他手上的工作，急匆匆地跑来带我去看医生。到了医院，恰好骨科医生都不在，爸爸只好把我带回家。回到了家里，他小心翼翼地把我抱到床上，让我先休息。爸爸看到我的脚又红又肿的，急急忙忙地打起了电话，我一瘸一拐地走到客厅，听见了爸爸的话，原来爸爸打电话给医院前台预约骨科医生。只见他紧皱眉头，说话声是那样急促，“我儿子脚受伤了，我要预约最好的主治医生......”打完医院的电话，爸爸又打电话给他们单位的领导请假。

我看到爸爸对我这样关心，鼻子一酸，热泪盈眶。此时，我真想抱住爸爸，对他说：“爸爸，我没事，你别担心，我爱你，爸爸！”可是，我没有，只是望着他那疲惫的身影，哽咽着，哽咽着......

爸爸的爱_我的爸爸作文11

春秋在眼前滑过，爸爸的心，我们有谁理解；爸爸的`累，我们有谁体会；爸爸的爱，我们有谁接受。

世上就有这么一种人，他在责备我们的时候还不忘记关心我们，飞快，爸爸的爱，我们用时间读懂了多少？

你见过爸爸对你怒骂，却不曾看见那每夜为你盖被子的身影；你见过爸爸对你唠叨，却不曾看见那为了你在厨房里辛苦的身影；你见过爸爸对你抽打，却不曾看见那为你操劳到了深夜却还没有关掉的灯。爸爸的爱，你能读懂吗？在今天，我读懂了，并且明白了。爸爸的爱，无私，默默，不想你在怒气中看到的那样。

在这天，我九点起床，不是星期天也不是星期六，而是星期五，不为什么而是因为我们放假了。这个点起床让我十分羞愧，居然睡到了这个点，我来到楼下洗漱过后。便开始开展了我的学习计划，奋斗起来。我坐在电脑面前开始了学习，过了半天，我熬不住了，我又开始玩耍起来。这一玩可不妙，活活浪费了我的一个小时。更不巧的是恰好被爸爸发现了。就这样，我从‘天堂’被打下了‘凡间’，电脑不再是我的，我到了楼下学习，过来好一会儿，我伸了个懒腰，来到厨房正好瞧见爸爸在煮饭，我肚子饿得咕咕叫，爸爸看见了我就开始念我，还说不让我吃饭，我哭了，我在一旁一边看他一边默默地檫着眼泪，我心想：呵呵，看来在您心中，我的学习比我的身体健康重要多了。说者无心，听者有意。可能那只是爸爸无意间的一句话，可是却不经意间伤害了我脆弱的心灵。一股香香的气味从锅里飘出来，一不小心钻进了我的鼻孔，害得我的嘴巴留起了口水。爸爸，盛了一碗，居然是给我的，边给边说：“玩是可以玩，可是爸爸不喜欢你偷偷摸摸的玩。爸爸，不想你欺骗爸爸。”我吃着那碗香香的饭菜，我流泪了，我觉得对不起爸爸，这么一个人，在责备我的时候都不忘记给予我关心。

父亲的爱像一杯咖啡，第一口是苦的，但是越品越甜；父亲的爱像一块夹心糖，外表是硬的，心确是软的；父亲的爱像一本书，表面平淡无奇，书里却充满知识。

爸爸的爱_我的爸爸作文12

总是在心里埋怨爸爸不爱我，反正我是这么觉得的。

早上起来，妈妈马上给我煮好早餐，亲切地叫我：“哎，快吃！别迟到了呀。”爸爸却呆呆地坐在一边的椅子上，注视着我，偶尔帮我收拾一下书包，对我笑笑，可我觉得他根本就不懂得爱我。

假日，我高高兴兴地和爸爸妈妈去逛街，看到一件漂亮的花边裙子，我很喜欢，摇着妈妈的手央求着：“妈……给我买嘛！”妈妈笑着看着我，总是点点头，可爸爸，一看妈妈同意，就来气了，生气地瞪着我，大声地又要骂我了：“家里这么多衣服，还买买买，我挣钱是给你买衣服的吗？要买，好好读书，挣多点钱，以后整条街你都可以买，我不管你！”我沮丧地低下了头，转身自己走了，微微听见妈妈不满地指责声：“唉，我说你，咋就这样呢？她说买就买嘛，难得假期出来逛逛街，买件衣服而已，怎么这样呢你？”爸爸气呼呼地喊着：“买什么买！有空在家读多本书不就更好？都怪你，带她出来！哼，你以为我亿万富翁啊，想花钱就花钱？想的美呢！”我愤愤地在心里嘀咕着：“噫，我好不容易看中一件衣服都不让我买，哼！还是我亲生爸爸吗？”

期中考试，我的数学破天荒地考了个100分，我高兴得手舞足蹈，眉飞色舞地把这消息告诉爸爸妈妈，妈妈惊喜地抱住了我，眨着眼睛：“真的？没骗我吧？！”爸爸却一脸平静地看着我，我刚想把试卷向他炫耀一番，他拿起试卷认真地检查起来，皱着眉头地。我得意洋洋：“看！100分！”爸爸抬头和蔼地笑笑，就去上班了。我愣愣地看着他的背影，心里有点生气：我可考了100分耶，竟然一点惊喜的神色都没有！好像不在乎一样，哼！

……

在我心中，我就是觉得爸爸根本没爱过我，他对我，要不就是生气，要不就是平静，似乎难得有一点高兴。我还是喜欢和妈妈在一起，偶尔单独和爸爸一起，我会突然感到很不自然，不习惯。总之，我觉得他对我几乎没有爱，除非……

他的爱已经默默的表达了，而我却没去注意过？

爸爸的爱_我的爸爸作文13

世界上，爸爸给我们的父爱是最不易显露的。父爱需要捕捉，就像捕捉那看似漫不经心地眼神和一块小纱布。

那是一个春天，我们一家去春游登山。但是我才爬了一半，就体力不支了，爸爸帮我背起了背包，又向山上登去。我和妈妈、姐姐跟在后面。“哎呀！”随着一声尖叫，我的腿渗出了血。因为我被一块大石头拌倒了，腿刚好碰在一块尖尖的石头上，裤子也磨了一下。妈妈和姐姐停了下来，卷起我的裤腿查看伤口，而爸爸却头也不回地往前走。我突然有种很委屈的感觉，很想哭。我问妈妈：“妈妈，爸爸怎么一点儿也不关心我啊？”妈妈说：“傻孩子，你爸怎么可能不关心你，只是不善于表达，你看！”爸爸果然转后头来看了解一眼，随后给了我一块纱布，双往前走去。妈妈帮我包扎好后，我们又一起去追赶爸爸。

后来我才从妈妈口中得知，爸爸其实很想停下帮我擦药，但怕我已经体力不支了，又因为受伤而半途而废，想让我坚持到底，才装作不关心继续往前走的。

我还记得上幼儿园的时候，有一次幼儿园举行了运动会，我报的项目跑步，爸爸了来看我跑步，临上场前，我很紧张地抓着爸爸地手，看着爸爸，爸爸对我会意地笑了一下，有了爸爸的笑容，我便不紧张了。我站在起跑线上，哨声一响，我便拼了命地往前跑，离终点近了，可我偏偏在这时没了力气。我心想：怎么办，跑不动了！可是当我看到爸爸不像其他家长一样为孩子喊“加油”，但却拳头紧握，头上挂着汗，眼睛紧盯着我。看到爸爸在内心给我加油，我便又有了力气，冲向了终点。跑步成绩出来了，我的名次是第三。我回到座位，虽然没跑第一，但爸爸眼中充满了慈爱，给了我一个肯定的点头并且为我擦汗。

没想到，爸爸为我加油，额头上都冒出了汗珠，而且一直在家长席关注着我，支持着我。

爸爸，我知道你爱我，但只是不善于表达。但你知道吗？女儿其实懂你。爸爸，我爱你！

爸爸的爱_我的爸爸作文14

小时候，在我心中，母亲是阳光、是清泉，而父亲却是“一座山”，它高深莫测，显得神秘无比。我想去揭开那神秘的面纱，却又不敢靠近它，接触它。对于这座山我束手无策，只能在山脚徘徊，偶尔怯怯地仰视它，但又害怕那两道严厉的目光，一张冷漠的脸，脸上没有一丝笑容，好像天生缺乏笑细胞。因此，我总觉得父亲不爱我。

但是，经过那两件事后，我才猛然发觉，原来父爱更深沉。

记得三年级的时候，父亲教我骑车。我让父亲千万不要放手，可父亲却说到了该放手的时候了。当我摔倒之后，飞奔过来扶我的是母亲，帮我拍掉身上尘土的也是母亲。终于，经过无数次摔倒之后，我学会了骑车，母亲在一旁欣慰的笑了，父亲却没有一丝笑容，没有一句安慰和表扬。

还有一次，我的腿被车子压伤了，那位司机很是紧张，想送我去医院，父亲却说：“没事儿，没事儿，让你白白地为我们家送那么多趟沙子已经很不好意思了，哪还能让你花这钱啊！”我委屈得想哭。晚饭后，我听到了父母的一番对话，母亲的语气听起来很担心，想让我去医院，可父亲说：“哎呀，算了，那么点小伤算什么，过几天就好了。”后来，我流着泪问母亲为什么父亲不关心我，母亲摸着我的头说：“孩子，你不懂。如果你父亲在教你骑车时不松手，兴许你到现在还没学会骑车呢！如果你现在住进了医院，那落下的功课谁给你补上呀。”我听了，这才恍然大悟，原来父亲所做的一切都是为我好。

有人说世上只有妈妈好，可我说世上父亲也同样好，只是不一样的父亲有不一样的表达爱意的方式。我的父亲外表冷漠，缺少温言细语，但内心火热，同样有着一颗关爱子女的心。

父爱无声，真爱无言。当我们在无言的父爱下一点点成长起来时，我们要懂得深沉的爱，懂得如何感恩，可千万不要忽略了那酒一样醇厚、山一样高远的爱。

爸爸的爱_我的爸爸作文15

家，是每一个人温暖的港湾；是每个人心灵的慰藉；是每个人都魂牵梦绕的地方。可是，在温馨的表面的背后，总有一根坚实的支柱，那便是爸爸。

“爸爸”这个词对于我来说是熟悉而又陌生的，因为在我年幼时，每次犯错，迎来的总是爸爸严厉的训斥，这让我心里不太愿意接受他，并且我觉得他也不太关心我，于是，我们之前的距离渐渐疏远……可是，有一件事，彻底改变了我的看法。

那是一个漫长寒冷的冬夜，我忽然得了急性肠胃炎。因是深夜找不到车，焦急的爸爸背着我几乎一路小跑前往医院。一路上，我疼得痛哭流涕。爸爸有力的双手紧紧搂着我，一路，深一脚浅一脚的前行。渐渐我哭累了，靠在爸爸宽阔的肩膀上。夜里虽然寒冷，但爸爸却早已汗流浃背，大颗大颗的汗珠滑落，黑夜里只听见他哼哧哼哧的声音，鼻端是浓浓的汗水味……我忽然又掉下眼泪，但分辨不清是因为疼的还是感动的。

到了医院，医生赶忙治疗，然后打点滴，爸爸一直陪着我，直到打完点滴趁我休息的时间他才走出房间。等了好一会儿不见爸爸回来，走出病房，才发现在昏暗的走廊里，爸爸坐在椅子上唉声叹气。那一刻，爸爸的样子显得那样清晰，我从来没有这么清楚地观察过爸爸。泪水从他的眼眶中涌出，他赶忙用已褪色的衣袖抹去，生怕别人看见。他的头发几乎已经全白，结满了茧子的手里紧紧握着医生给我开的药。时间无情地在他脸上刻下了道道皱纹，让人看了之后心疼不已。说实话，我从没见过像现在这样如此不堪的爸爸。正看着，爸爸抬起了头，我们俩目光正好碰在一起，那满眼的红的可怕的血丝使他显得如此憔悴，他看见了我，赶紧拉着我回病房，生怕我再身体不适。

那一次，我明白了爸爸的爱，爸爸的付出，爸爸的关心。我终于明白爸爸是关心我的，他只是不善于表达罢了。

篇8：《爸爸的爱》面批

② 爸爸的爱，无处不在！

③ 很多时候，爸爸像一个无忧无虑的孩子，常有一些让人开怀的举止。比如一个夏天的晚上，我正放暑假，一家人吃完晚饭，就轻松地围在电视机前看中央台的《同一首歌》。当有一个歌手激情似火地喊着“红豆，大红豆”时，老爸也不由自主地从沙发上跳起来，用他那胖乎乎的双手拍着大肚子，嘴里也高喊着：“红豆！大红豆！”真是滑稽死了，我笑得前俯后仰，妈妈也笑得用手捂住了嘴。

④ 爸爸很爱我。记得有一个冬天的晚上，半夜里我忽然醒过来，浑身发烫，很难受。我想找水喝，可是连起来的力气也没有，只好大喊“爸爸”。爸爸连忙跑过来，一摸我的额头，吓了一跳，赶紧把我背起来。出了院子，本来想拦出租车去医院，可是三更半夜天寒地冻，半天没有等到车。爸爸咬咬牙，就背着我到了医院，到那里一量体温，41度，连医生都吓了一跳。后来我听医生说，幸亏爸爸送我去医院送得及时，不然我小命难保。

⑤ 还有一次，我考试没有考好。妈妈一从学校里开完家长会回来，就气呼呼的，数落了我一通。我的心情本来就不好，开头还可以勉强忍耐，后来就开始顶撞妈妈，再到后来，我们两个就好像火星撞地球一般，弄得家里的空气骤然升温。好在爸爸及时出现，才避免我和妈妈的一场战争。

⑥ 对我而言，爸爸的爱像白酒，辛辣而热烈，容易让人醉在其中；像咖啡，苦涩而醇香，容易让人为之振奋；像茶，平淡而亲切，让人在不知不觉中上瘾。我庆幸我拥有爸爸这样的爱！

第一段，用博喻，写出了爸爸爱的无时不在（春夏秋冬）和爱的表现的丰富多彩（阳光、凉风、硕果、一把火）。如果比喻是文章的有机组成部分，那么，不仅是一种比喻、排比对爸爸爱的赞美，还应该是下文展开的一种思路的巧妙暗示和所写爱的故事的形象提示。文章开头的比喻和排比，完全是为了头尾呼应而作，根本没有考虑之于全文的意义。这样的写作会产生如下后果：穿靴戴帽，文风不正；华而不实，无病呻吟。

第三段，是正文第一个故事。就故事本身来说，有幽默感，富有生活的真实性。但这个故事表现的中心是老爸的风趣幽默，对“爸爸的爱”来说，跑偏了。我们不能简单地删除，而要用心地修复。修改：①改写段首句，给故事添加一个合理的背景；（爸爸特别心疼我在校学习的辛苦。每每我回家后，爸爸总会制造一些幽默风趣的表演，逗我开心。）②给故事添加一个合理而切题的议论性结尾。（其实，爸爸就是这样，用他的搞笑，在不经意间，传达给全家人特别是给我的爱，让我享受在浓浓的爱的幸福里。）

第四段，是一则能够体现“爸爸的爱”这个中心的故事。病情紧急，用短句叙述，一气呵成，既是生活真实，也体现了艺术的真实。此刻，任何渲染描写，拐弯抹角，拖泥带水，都显得赘余。只是爸爸背孩子去看病这件事，实在是太普通了。如何写出“爸爸”在这件事中爱的与众不同，需要动脑筋。（在我高烧退后，医生告诉我：“幸亏你爸及时把你送来，要不，你的小命难保。”我真的吓了一跳，可老爸笑眯眯地对医生说：“医生，听说，高烧有杀菌作用，能增强免疫力，是吗？”医生说：“这，你也懂啊！”老爸一手摸着大肚子，一手摸着我的脑袋，得意地说：“将来，我孩子的身体会更棒！”）

第五段，只有最后一句才写到“爸爸”，而且，这一句也看不出“爸爸”对“我”的爱来。又跑题了，怎么办？还是不能一删了之，要用心经营，化“跑偏”为“跑正”，化腐朽为神奇。如果说第一则故事是写当“我”学习辛苦时，“爸爸”表现出如阳春般的爱；第二则故事是写当“我”发烧生病时，“爸爸”表现出如冬火般的爱；那么，这则故事应该是写当“我”考试失利时，“爸爸”表现出如夏风般的爱，吹开“我”心头的烦恼。有了这样的思考之后，我们就可以动手修改这段文字：改写、扩写最后一句话，将最后一句补叙交代的文字变成现场质感的具体描写或真实的记叙，进而从另一个侧面呈现“爸爸”对“我”的爱的另一种样态。（此刻，爸爸出现了！他敏感地察觉到家里正发生的一切。于是，他用手拧开电扇开关，又用遥控打开家里所有的空调。如此反常的举动先是弄得我和老妈一头雾水，我们不约而同地说出“毛病”两个字，同时，猛然间也都明白了老爸的“狡猾”。我和妈妈都走到了爸爸的身边，一起把拳头砸向老爸的大肚子。老爸用他有力的大手抓住我和妈妈的手，一脸调皮地对我说：“孩子，老妈为你好，把心都操碎了，你怎么能与老妈急呢？”然后，又转过头来对我妈妈说：“我们的孩子从来都要好，这次没考好，心里比你和我还难过。这，你比我还知道。孩子现在最需要的是理解，是帮孩子一起找对策，是不是？”“是——”老妈一边应答着，一边抚摸着我的头。心中的烦躁就这样“空调”下来了。）