培根说的读书名言

2024-04-08

培根说的读书名言(共13篇)

篇1:培根说的读书名言

有关培根读书名言

读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。—— 培根

读书使人成为完善的人。—— 培根

读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。—— 培根

读书可以培养一个完人,谈话可以训练一个敏捷的人,而写作则可造就一个准确的人。—— 培根

读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。—— 培根

读书补天然之不足,经验又补读书之不足。—— 培根

时间乃是最大的革新家。—— 培根

重复言说多半是一种时间上的损失。—— 培根

时间是衡量事业的标准。—— 培根

如果说金钱是商品的价值尺度,那么时间就是效率的价值尺度。因此对于一个办事缺乏效率者,必将为此付出高昂代价。—— 培根

只要你想想一个人一生中有多少事务是不能仅靠自己去做的,就可以知道友谊有多少益处了。—— 培根

虚伪的友谊有如你的影子;当你在阳光下时,他会紧紧的跟着,但当你一旦横越过阴暗处时,它会立刻就离开你。—— 培根

在人类历史的长河中,真理因为像黄金一样重,总是沉于河底而很难被人发现,相反地,那些牛粪一样轻的谬误倒漂浮在上面到处泛滥。—— 培根

真理之川从它的错误之沟渠中流过;像萌芽一般,在一个真理之下又生一个疑问,真理疑问互为滋养。—— 培根

人们说得好,真理是时间的.女儿,不是权威的女儿。—— 培根

善于选择要点就意味着节约时间,而不得要领的瞎忙,却等于乱放空炮 —— 培根

书籍是横渡时间大海的航船。—— 培根

友谊使欢乐倍增,悲痛锐减。—— 培根

友谊不但能使人生走出暴风骤雨的感情而走向阳光明媚的晴空,而且能使人摆脱黑暗混乱的胡思乱想而走入光明与理性的思考—— 培根

如果说,友谊能够调剂人的感情的话,那么友谊的又一种作用则是能增进人的智慧。—— 培根

世上友谊本罕见,平等友情更难求。—— 培根

友谊之于人心其价值真有如炼金术上常常所说的他们的宝石之于人身一样。—— 培根

使人们宁愿相信谬误,而不愿热爱真理的原因,不仅由于探索真理是艰苦的,而且是由于谬误更能迎合人类某些恶劣的天性。—— 培根

人们说得好,真理是时间的女儿,不是权威的女儿。—— 培根

与智慧相伴的是真理,智慧只存在于真理中。—— 培根

研究真理认识真理和相信真理,乃是人性中最高的美德。—— 培根

从错误中比从混乱中易于发现真理。—— 培根

篇2:培根说的读书名言

读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干,

读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。

有些书只需品尝,有些需要吞咽,还有少数的应该细嚼。---培根(英国)

i would like to live to study, and not study to live.francis bacon

我愿意为了学习而活着,不愿意为了活着而学习。 培根

人类智慧和知识的形象将在书中永存;它们能免遭时间的磨损,并可永远得到翻新。---培根(英国)

书并不以用处告人,用书之智不在书中,而在书外,全凭观察得之。---培根(英国)

在读书的时候,我们与智者交谈;在生活的事务中,我们通常都是与愚人交谈。---培根(英国)

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实践中的失败主要由于不知道原因而发生,正是在这种情况下人的`两种企望:对知识和力量的企望真正相和在一起了

读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格,

友谊的一大奇特作用是:如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,

你将;被分掉一半忧愁。秘以友谊对于人世间生,真像炼金术所要找的那种点金石。它能使黄金加倍,又能使黑铁成金。

你遭遇挫折而感到愤闷抑郁的时候,向知心挚友的一度倾诉可以使你得到疏导。否则这种积郁使人致病。俗语说:人总是乐于把最大的奉承留给自己,而友人的逆耳忠言却可以治疗这个毛病。朋友之间可以从两个方面提出忠告:一是关于品行的,二是关于事业的。

读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。

在一切大事业上,人在开始做事前要像千眼神那样察看时机,而在进行时要像千手神那样抓住时机。

书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。---培根(英国)

知识就是力量。

书籍是横渡时间大海的航船

用书之智不在书中,而在书外。

读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。

读书补天然之不足,经验又补读书之不足。

人生如同道路。最近的捷径通常是最坏的路

篇3:培根说的读书名言

一、比喻论证:让道理通俗易懂,容易为读者接受

《论读书》一文运用最多的是比喻论证,比喻论证其实就是用打比方的方式形象地对论点进行证明的一种论证方法。比喻论证的作用是将抽象的道理讲的通俗易懂、深入浅出、平易生动,运用生动形象的语言,让读者容易接受。

如文中第四自然段中所写“人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽”。这一句话以未经人工培育的“野生的花草”来比喻“人的天性”,以对于野生的花草的“修剪移栽”来比喻人的“求知学习”,两个比喻句配合得天衣无缝,恰当而又巧妙。作者在文中运用这两个比喻的目的是为了生动地论述本段第一句话“求知可以改进人性”这一观点,通过这两个比喻句,可以说达到了这一观点易于为读者感知的目的。

再如文中第七段所写到的“书籍好比食品”,将书籍比作食品。该段运用这个比喻句开头后,接连运用多个比喻句来继续进行论证。“有些只须浅尝,有些可以吞咽。只有少数需要仔细咀嚼,慢慢品味”。作者运用比喻论证的方法,主要论述了读书的三种方法:浅尝、吞咽、咀嚼,也即有的书只要读其中一部分就可以了,再没有必要进行深入阅读;有的书只需要了解其中的梗概就行了,没有价值进行细致阅读;而对于少数好书,则要通读、细读、反复读。就像吃有营养的东西一样,一定要细嚼慢咽才能得到良好的消化和吸收。把书籍比作食品,把吃食物的三种方式比作读书的三种方法,不但新颖而且生动,利用读者所熟悉的事物进行说理,让读者在阅读之后细细回味,最终决定选择哪种方法去读书,才能取得良好的读书效果。

二、对比论证:让分析更透彻,理解更容易

对比论证,顾名思义,是由正、反两个方面的事物进行对比,通过将两种事物加以对照、比较后,进而推导出它们之间的差异点,使所需要论证的结论得出结果。在《论读书》一文中,有一处运用了对比论证的方法。文中第五段写道:“狡诈者轻鄙学问,愚鲁者羡慕学问,聪明者则运用学问。”在这里,作者通过“轻鄙”“羡慕”“运用”三个词语,通过对比,极为准确地分析了不同的人对待学问的不同态度,“狡诈者”看不起学问,故而成为“狡诈者”,“愚鲁者”只懂得做旁观者“羡慕”学问,故而成为“愚鲁者”,从而得出只有头脑聪明、明察事理的人才会用心、用神去读书,进而在现实生活中将读书所得予以运用。读书的主要目的是为了习得知识,增长见识,提升素养,更为重要的是要能够学以致用。只有将所读的书在现实生活中“运用”才能算是“聪明者”。

三、归纳论证:使结论在论述过程中得以明确

归纳论证是通过许多个别的事例一一阐述,最后归纳出它们所共有的特性,从而得出结论。《论读书》一文中最为世人所熟知的那段话就是运用归纳论证的方法。文中第十一段写道:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,逻辑修辞使人善辩。总之,知识能塑造人的性格”。这一段,作者先运用排比的修辞手法,列举了“读史”、“读诗”、“演算”、“哲理”、“道德”、“逻辑修辞”的作用,然后再予以总结和归纳,最后得出结论“知识能塑造人的性格”,告诉读者读书的一个大作用。排比句式的运用,使句子句式整齐,层次清晰,增强了论述的气势。归纳论证的运用让论点通过排比句式层次分明地显现出来。

《论读书》一文第十二段也运用了归纳论证的手法。第十二段主要论述了“精神上的各种缺陷,都可以通过求知来改善”这一观点,分别使用了类比论证、举例论证和归纳论证三种论证方法,其中本文最后一句话“这种种心灵上的缺陷,都可以通过求知来治疗”一句对前文所类比的事项,所举例的论证进行归纳,最终得出这一结论。

北师大版初中语文教材编者孙绍振先生认为《论读书》一文“属于随笔一类”,并不是严格意义上的学术论文。整篇文章就是在宣布作者自己的看法和观点,“也没有引用什么经典来加强自己论点的可信度”,尽管如此,我们通过前文的分析和阐述,对《论读书》一文的论证方法有了系统的归纳和了解,相信阅读过《论读书》一文的同学和老师一定会有所收获。

篇4:名人培根的读书名言

读书补天然之不足经验补读书之不足读书足以怡情足以博采足以长才。

有些书可供一尝有些书可以吞下有不多的几部书则应咀嚼消化。

读书在于造就完全的人格。

书籍是横渡时间大海的.航船。

把一本书置于一个无知者的手中就像把一柄剑放在一个顽童手中那样危险,

书籍是在时代的波涛中航行的思想之船它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。

读书能给人乐趣文雅和能力。

读书不是为着要辩驳也不是要盲目信从更不是去找寻谈话的资料而是要去权衡和思考。

有些书只需浅尝有些书可以狼吞有些书要细嚼烂咽慢慢消化。

读书使人渊博辩论使人机敏写作使人精细。

读书可以铲除一切心理上的障碍正如适当的运动能够矫治身体上某些疾病一般。

篇5:培根的读书名言警句

青年长于创造而短于思考,长于猛干而短于讨论,长于革新而短于持重,

炫耀于外表的才干陡然令人赞羡,而深藏未露的`才干则能带来幸运。

金钱是个好仆人,但在某些场合也会变成恶主人。

由智慧所养成的习惯能成为第二本性。

友谊之于人心其价值真有如炼金术上常常所说的他们的宝石之于人身一样。

友谊使欢乐倍增,悲痛锐减。

除了知识和学问之外,世上没有任何其他力量能在人的精神和心灵中,在人的思想想象见解和信仰中建立起统治和权威。

研究真理认识真理和相信真理,乃是人性中最高的美德。

金钱好比肥料,如不撒入田中,本身并无用处,

求知的目的不是为了吹嘘炫耀,而应该是为了寻找真理,启迪智慧。

读书可以培养一个完人,谈话可以训练一个敏捷的人,而写作则可造就一个准确的人。

命运有点女人的气质,你越向她求爱,她就离你越远。

虚伪的人为智者所轻蔑,愚者所叹服,阿谀者所崇拜,而为自己的虚荣所奴役。

人类智慧和知识的形象将在书中永存;它们能免遭时间的磨损,并可永远得到翻新。

读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。

有些老人显得很可爱,因为他们的作风优雅而美。而尽管有的年轻人具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。

知识就是力量。

篇6:培根读书的名言英文版

2) To pursue the truth, to know the truth, but to rely on the truth, which is the highest moral character in human nature。要追求真理,认识真理,更要依赖真理,这是人性中的最高品德。

3) Young men are fitter to invent rather than thinking, fierce and short on longer than dry, longer than innovation rather than discreet。青年长于创造而短于思考,长于猛干而短于讨论,长于革新而短于持重。

4) Choice is to save time。选择机会,就是节省时间。

5) Love and wisdom, the two can not have both。爱情和智慧,二者不可兼得。

6) To live is to learn, to learn is not to live。活着就要学习,学习不是为了活着。

7) The book is the ship crossing the sea of time。书籍是横渡时间大海的航船。

8) Friendship makes the joy doubled, the sharp drop。友谊使欢乐倍增,悲痛锐减。

9) No ideal and irresolute and hesitant is a pathetic psychology。毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。

10) The world of this rare friendship, equality and friendship more difficult。世上友谊本罕见,平等友情更难求。

11) Deep in your heart, and then realize that all the miracles in your own。深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。

12) Only beauty and lack of self-cultivation is not worthy of praise。只有美貌而缺乏修养的人是不值得赞美的。

13) Life is like a road。 The closest shortcut is usually the worst。人生如同道路。最近的捷径通常是最坏的路。

14) With wisdom is the truth, wisdom exists only in the truth。与智慧相伴的是真理,智慧只存在于真理中。

篇7:冰心说的读书名言

2.片片的云影 也似零碎的思想么 然而难将记忆的本儿将他写起

3.青年人! 你不能像风般飞扬 便应当像山般静止 浮云似的 无力的生涯 只做了诗人的资料呵!

4.一步一步的扶走—— 半隐的青紫的山峰 怎的这般高远呢 —— 冰心名句

5.沉默里 充满了胜利者的凯歌!

6.红墙衰草上的夕阳呵! 快些落下去罢 你使许多的青年人颓老了!

7.诗人! 笔下珍重罢! 众生的烦闷 要你来慰安呢

8.友谊是凝神药,是兴奋剂;友谊是大海里的灯塔沙漠里的绿洲

9.爱情是一种纯度,朋友是一种广度,亲情是一种厚度” —— 冰心名言

10.世界上若没有女人,这世界至少要失去十分之五的真十分之六的善十分之七的美

11.然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。

12.修养的花儿在寂静中开过去了,成功的果子便要在光明里结实。

13.是他的受命日,也是他的致命时?想赞美又何忍来赞美?赞美是:你的无边痛苦, 无限忧思;使我漂过泪泉,泛经血海;来享受这天恩无量!

14.墙角的花!你孤芳自赏时天地便小了

15.凡事顺其自然,凡事不可强求。但求无愧于心。此身乃如草芥微尘,世事转头已成空。淡然的面对,坦然的渡过。感恩,快乐,进步,忘却,大气。一切本是身外之物!没有什么是自己的,不要妄图去占有。也不要去计较什么。不要妄图改造别人,要时常警醒自己。

16. 有了爱就有了一切

17.成功的秘诀是勤奋.

18.沉默里 充满了胜利者的凯歌!

19.山头独立 宇宙只一人占有了么

20.你是白痴吗?是! —— 冰心语录

21.墙角的花!你孤芳自赏时天地便小了

22.白的花胜似绿的叶 浓的洒不如淡的茶

23.冠冕?是暂时的光辉,是永久的束缚。

24.真正的同情在忧愁的时候不在快乐的期间

25.父亲呵! 我怎样的爱你 也怎样爱你的海

26.我们都是自然的婴儿,卧在宇宙的摇篮里。

27.我的心呵!觉醒着不要卷在虚无的漩涡里!

28.小磐石呵坚固些罢准备着前后相催的波浪。

29.寂寞呵!多少心灵的舟在你的软光中浮泛。

30.真理,在婴儿的沉默中,不在聪明人的辩论里

31.青春的财富是可以犯错误—— 冰心名言

32.青年人!只是回顾么?这世界是不住的前进呵。

33.愿你的生命有够多的云翳,造成一个美丽的黄昏。

34.思想 只容心中游漾 刚拿起笔来 神趣便飞去了

35.读书好,好读书,读好书“有了爱就有了一切。”

36.当我浮云般自来自去的时候真觉得宇宙太寂寞了!

37.大海的水 是不能温热的 孤傲的心 是不能软化的

38.诗人! 笔下珍重罢! 众生的烦闷 要你来慰安呢

39.幸福的花枝在命运的神手里寻觅着要付与完全的人。

篇8:励志读书的名言和说的人

2、读书百遍,其义自见。——《三国志》

3、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——韩愈

4、博观而约取,厚积而薄发。——苏轼

5、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

6、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。——苏轼

7、读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。——吴晗

8、君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。——荀子

9、至乐莫如读书,至要莫如教子。——《增广贤文》

10、读书之法,在循序渐进,熟读而精思。——朱煮

11、读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。——黄庭坚

12、三日不读书,便觉语言无味。——朱舜水

13、读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹

14、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹

15、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼

16、读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。——胡居仁

17、士欲宣其义,必先读其书。——王符

18、学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝。——荀子

19、若不学诗,则无以言。——孔子

篇9:外国人说的读书名言

2) 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根

3) 说书是随时在你近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心意,重复这个顾问的次数。——凯勃斯

4) 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔

5) 一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者——巴罗

6) 爱护书籍吧,它是知识的源泉。——高尔基

7) 书是唯一不老的东西。——丘比特

8) 不读书的人,思想就会停止。——狄德罗

9) 书是全世界的营养品。——莎士比亚

10) 书籍是人类进步的阶梯。——高尔基

11) 书虫将自己裹在言辞之网中,只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影像。——哈兹里特

12) 一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒

13) 书——这是一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。——赫尔岑

14) 书籍是人类的编年史,它将整个人类积累的无数丰富的经验,世世代代传下去。——坎耶

15) 书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯

16) 优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服务。——弥尔顿

17) 书中横卧着整个过去的灵魂。——卡莱尔

18) 读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林

19) 书籍是生活的加速器。——尼克拉耶娃

篇10:培根的哲理名言

地位显出为人。

监视不懈,时刻警惕。

不能让贵族繁殖过快。

尚武才能突然强大。

尊重同僚和前人遗名。

腾达者手段多善恶交混。

光荣的战争是真实的锻炼。

若遇派别时,一个上升时最好加入某派,在高位时保持中立。

困于租税的民族想变勇敢善战是不可能的。不适于建立帝国。

叛乱的根源一是多贫二是多怨。有多少破产者就有多少喜乱者。

上流生活开放有序,不隐秘吝啬,礼贤下士,宾客茂盛,会引人到建立丰功伟绩上来。

坐着做工者和户内技艺者,其精密的本性与好战心理不合。游荡,爱危险甚于爱劳作者有一定的好战性。

读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有 修养,逻辑修辞使人善辩。总之,知识能塑造人的性格。不仅如此,精神上的各种缺陷,都可以通过求知来改善----正如身体上的`缺陷,可以通过运动为改善一样。例如打球有利于腰肾,射箭可扩胸利肺,散步则有助于消化,骑术使人反应敏捷,等等。

一切真正伟大的人物(无论是古人,今人,只要是其英名永铭于人类记忆中的),没有一个是因爱情而发狂的人。因为伟大的事业抑制了这种软弱的感情。

篇11:培根的名言警句

2、对小钱不要过分去计较。金钱是生着羽翼的东西,有时它会自行飞去,有时必须将它放出去,才能带更多回来。——培根

3、财富应当用正当的手段去谋求,应当慎重地使用,应当慷慨地用以济世,而到临死时应当无留恋地与之分手,当然也不必对财富故作蔑视。——培根

4、除了一个知心挚友以外,没有任何一种药物可以治疗心病。——培根

5、书本应该依据科学,而不是让科学去依据书本。——培根

6、财富是美德的包袱——培根

7、使人们宁愿相信谬误,而不愿热爱真理的原因,不仅由于探索真理是艰苦的,而且是由于谬误更能迎合人类某些恶劣的天性。——培根

8、美貌倘若生于一个品德高尚的人身上,当然是很光彩的;品行不端的人在它面前,便要自惭形秽,远自遁避了。——培根

9、为谋权力而失去自由,或为谋求控制他人的权力而失去控制自己的能力,这是一种奇怪的欲望——培根

10、时间是不可占有的公有财产,随着时间的推移,真理会愈益显露——培根

11、读书时不可存心诘难作者,不可尽信书上所言……而应推敲细思。——培根

12、没有爱是寂寞的,没有恨也是寂寞的。——培根

13、没有经历,任何新的东西都不能深知。——培根

14、科学的真正的与合理的目的在于造福于人类生活,用新的发明和财富丰富人类生活。——培根

15、友谊的主要效用之一就在于使人心中的愤懑抑郁得以宣泄、弛放。……对一个真正的朋友,你可以传达你的忧愁、欢悦、恐惧、希望、疑忌、谏诤,以及任何压在你身上的事情。——培根

16、青年性格如同一匹不羁的野马,藐视既往,目空一切,好走极端。勇于革新而不去估量实际的条件和可能性,结果常因浮躁而改革不成却招致更大的祸患。老年人则正相反。他们常常满足于困守已成之局,思考多于行动,议论多于果断。为了事后不后悔,宁肯事前不冒险。——培根

17、在这个人类生活的剧院中,观众席仅仅是为上帝和天使们预备的——培根

18、瓜是生在纯粹肥料里的最甜,天才是长在恶性土壤中的最好。——培根

19、幸运的时机好比市场上的交易,只要你稍有延误,它就将掉价了。——培根

20、善于选择要点就意味着节约时间,而不得要领的瞎忙,却等于乱放空炮。——培根

21、掌握知识不是为了争论不休,不是为了藐视别人,不是为利益、荣誉、权力或者达到某种目的,而是为了用于生活。——培根

22、我们不应该像蚂蚁,单只收集;也不可像蜘蛛,只从自己肚中抽丝;而应该像蜜蜂,既采集又整理,这样才能酿出香甜蜂蜜来。——培根

23、从错误中比从混乱中易于发现真理。——培根

24、实践中的失败主要由于不知道原因而发生,正是在这种情况下人的两种企望:对知识和力量的企望真正相和在一起了。——培根

25、誓言是否有效,必须视发誓的目的而定;不是任何的目的都可以使誓言发生力量。——培根

26、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根

27、内容丰富的言辞就像闪闪发光的珠子。真正聪明睿智的却是言辞简短的。——培根

28、一个如果没有浪费半点时间,那么,他的年纪虽然很轻,但也可算是活得很久的了。——培根

29、一个人如果对待陌生人亲切而有礼貌,那他一定是一位真诚而富有同情心的好人,他的心常和别人的心联系在一起,而不是孤立的。——培根

30、节俭是美德,惟需与宽厚结合。——培根

篇12:培根励志名言名句

选择机会,就是节省时间,

过于求速是做事上最大的危险之一。

青年人在执事或经营的时候,所包揽的常常比所能办到的多,所激起的比所能平伏的多;一下就飞到目的上去,而不顾虑手段和程度。

在适当的时候去做事,可节省时间;背道而行往往会徒劳无功。

读书可以培养一个完人,谈话可以训练一个敏捷的人,而写作则可造就一个准确的人。

书籍是思想的航船,在时代的波涛中破浪前进。它满载贵重的货物,运送给一代又一代。

疑心病是友谊的毒药。

天赋如同自然花木,要用学习来修剪。

真理易于从谬误中产生,难于从混乱中产生。

科学的真正的与合理的目的在于造福于人类生活,用新的发明和财富丰富人类生活,

人们愈是贤明,愈低着腰向他人学习。

由智慧所养成的习惯能成为第二本性。

只见汪洋时就以为没有陆地的人,不过是拙劣的探索者。

瓜是生在纯粹肥料里的最甜,天才是长在恶性土壤中的最好。

善于选择要点就意味着节约时间,而不得要领的瞎忙,却等于乱放空炮。

过于重视行为规则拘泥形式,往往以致在事业上坐失良机。

书籍是横渡时间大海的航船。

一个正在顺着生活规律挺进的`青年,首先应注意自己的才能和愿望与事业相衡。

爱情不仅会占领开旷坦阔的胸怀,有时也能闯入壁垒森严的心灵。

读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。

缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独;没有友谊则斯世不过是一片荒野;我们还可以用这个意义来论“孤独”说,凡是天性不配交友的人其性情可说是来自禽兽而不是来自人类。

时间是不可占有的公共财产,随着时间的推移,真理愈益显露。

事情到了执行的时候,迅速就是最好的保密之方。

对上帝的造物和工作的沉思产生了知识;但涉及到上帝本身时,却没有完满的知识,只有知识破灭后的惊异。

太过重视行为规则与拘泥形式,以致在事业上坐失良机,那损失是很大的。

篇13:培根励志名言

2、地位基本上是德能的反映。——培根名言

3、若遇派别时,一个上升时最好加入某派,在高位时保持中立。——培根名言

4、人君之事,在于巧避和转移临近之难。——培根名言

5、地位显出为人。——培根名言

6、尊重同僚和前人遗名。——培根名言

7、腾达者手段多善恶交混。——培根名言

8、叛乱的根源一是多贫二是多怨。有多少破产者就有多少喜乱者。——培根名言

9、大事要谨慎积极,小事得益小乐,不要大喜过忘。——培根名言

10、过于重视爱情,就意味着放弃智慧与财富。——培根名言

11、监视不懈,时刻警惕。——培根名言

12、有必要时,要编造理由主动出击。——培根名言

13、困于租税的民族想变勇敢善战是不可能的。不适于建立帝国。——培根名言

14、尚武才能突然强大。——培根名言

15、一个国家要伟大就要有一个善战的民族。——培根名言

16、不能让贵族繁殖过快。——培根名言

17、上流生活开放有序,不隐秘吝啬,礼贤下士,宾客茂盛,会引人到建立丰功伟绩上来。——培根名言

18、最得力者是平时最致力投入者。——培根名言

19、坐着做工者和户内技艺者,其精密的本性与好战心理不合。游荡、爱危险甚于爱劳作者有一定的好战性。——培根名言

20、把军事认为是举国唯一的荣誉、学问和职业是尚武的体现。——培根名言

21、一次不公正的审判胜过10个犯罪。——培根名言

22、光荣的战争是真实的锻炼。——培根名言

23、海空的主人适合建立帝国。——培根名言

24、蛇不吃蛇就不能变成龙。——培根名言

25、要靠别人的错误繁荣自己。——培根名言

26、极端爱国、爱主上的人向来是不幸的。——培根名言

27、如果把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人结局多半是不幸的。——培根名言

28、社会财富分配最为平均时国家最兴旺。——培根名言

29、读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。总之,“知识能塑造人的性格”。不仅如此,精神上的各种缺陷,都可以通过求知来改善----正如身体上的缺陷,可以通过运动为改善一样。例如打球有利于腰肾,射箭可扩胸利肺,散步则有助于消化,骑术使人反应敏捷,等等。——培根名言

30、一切真正伟大的人物(无论是古人、今人,只要是其英名永铭于人类记忆中的),没有一个是因爱情而发狂的人。因为伟大的事业抑制了这种软弱的感情。——培根名言

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