黄岗中学关于举办

黄岗中学关于举办（通用11篇）

篇1：黄岗中学关于举办

黄岗中学关于举办

“我的中国梦”爱国主义诗歌朗诵比赛的通知

为深入贯彻党的十八大精神，永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族为主要内容的三热爱主题教育。引导广大青少年增强实现名族复兴“中国梦”的历史使命感和奋斗精神。我校决定举办“我的中国梦” 爱国主义诗歌朗诵比赛。现有关事项通知如下： 一

参赛对象

初一 初二年级、每班推荐一名学生参加初赛

二． 报名时间：第六周的星期二，将每班的推荐名单及作品报到级部。

三

初赛时间

第七周 星期二下午第四节：初一年级 第七周 星期三下午第四节：初二年级 四

朗诵要求

1、作品要求：，各类弘扬爱国主义和民族精神的诗歌。2 朗诵形式：个人朗诵、双人朗诵，要求脱稿，若需要配乐，自备光盘或乐器 3 时间要求;

3-5分钟 五

评分标准.作品形式自由创新，符合比赛要求，主题鲜明、内容积极向上。（2分）2.感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵。（2分）.正确把握诗歌内容，声情并茂，富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。（2分）

4.吐字清晰，普通话标准，能把握诗歌节奏（2分）5.精神饱满，姿态得体大方.（1分）6.声音洪亮，能够脱稿（1分）六，奖励办法

1.以年级为单位，各设一等奖2名、二等奖3名，三等奖5名

2.将此次比赛活动纳入班级评估。

篇2：黄岗中学关于举办

尊敬的老师、学生家长、亲爱的同学们：

大家新年好！

当耕耘为播种而忙碌的时候，当播种为收获而憧憬的时候，当收获为丰收而喝彩的时候，岁月的年轮在不经意中又划了一圈，2014年挟裹着满心的喜悦悄然而至了。新的一年，是我们充满憧憬与期待的新起点，是一个让人振奋与激昂的新篇章。值此新年到来之际，我谨代表学校，并以个人名义向大家致以新年的问候及美好祝愿！祝老师们新年快乐、万事如意！祝同学们学习进步、心想事成！

透过2013年的最后一束阳光，我们看到的是全体老师求实敬业、刻苦钻研，立足课堂，抓质量求发展的劳动硕果；得到的是全体同学立志成长，诚实做人，努力学习，固基础瞻未来在一步步的茁壮成长；伴随着的是广大家长对我们学校工作的支持、信任和殷切的希望。在过去的一年里，我们这支有着优良传统的教师团队得到了进一步提升，一大批年轻教师迅速成长，骨干教师队伍不断壮大，老教师从们高度的教育责任感、丰富的教育教学经验更是我校宝贵的教育财富。一年来，我们开展的学生行为规范系列教育活动成效显著，学生遵规守纪、文明向上的自觉意识显著增强，我们的学生更加文明、活泼、健康、阳光。学困生的比例越来越少，教学成绩显著提高。更重要的是感恩教育、个性发展、以及合作精神和实践能力的培养正深深影响和促进着学生的健康成长。课外兴趣小组活动、大课间活动、法制安全教育系列活动的开展也深化了全面发展的素质教育目标。

时间如水，岁月如歌。老师们、家长们、同学们，每天，都有一轮新的太阳冉冉升起；每年，都有一个新的希冀变为现实。当2014年的阳光映在你脸上之时，她必定是我们生命旅途上的又一片蔚蓝的天空。站在新年的门前，我希望大家更能珍视自己，业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随；珍视他人，天下大事必做于细，天下难事必做于易；珍视他人，就是珍视自己，在这里，我有一个梦，梦想学校是“文明的校园、学习的乐园、生活的花园”；所有孩子都喜欢上学、都有强烈的求知欲和创造力、都不怕困难，都热爱生命；并且有积极进取的人生观、有远大的志向、有迎接未来挑战的能力、有健康的体魄和心理、有和谐的人际关系；具备了美好的品德、高尚的情操，他们都拥有光明的前途。

我祝愿并坚信，2014年的七彩阳光，必将属于我们英姿勃发的黄岗中学!千帆竞渡、百舸争流，让我们共同努力、勇往直前去实现我们的理想，铸就我们的辉煌！

篇3：黄岗中学关于举办

一、诗歌大赛组织方法

1. 参赛对象

江苏省内初中、高中(含职业高中)在校学生

2. 作品要求

参赛作品必须是尚未公开发表过的诗歌,要求原创,严禁抄袭,文责自负。题材不限,诗型不限,提倡内容健康、贴近中学生生活、立意新颖、艺术创新、富有时代精神的优秀短诗。

参赛作品均以word格式进行书写,每人限2首(可用笔名)。

3. 参赛方法

来稿请投电子邮箱qingchunshige2014@163.com,参赛作品文末请注明:①作者姓名及笔名;②性别;③所在学校及年级、班级;④详细通讯地址;⑤联系电话、电子信箱;⑥指导教师姓名及联系方式(上述信息供组织单位评奖用,不公开)。

为作品展示需要,投稿时请附作者照片(生活照)1—2张。

4. 截稿时间

2014 年 9 月 30 日

5. 媒体支持

《江苏教育报》《初中生世界》、江苏教育新闻网等。

二、活动组织

1. 所有符合要求的作品都将在江苏教育新闻网和“高中生周刊”官方微信(订阅号)平台上刊载发布。

2. 江苏省青少年作家协会将组织专家对参赛稿件进行初审和终审,评出一、二、三等奖若干名,对获奖者及指导教师、相关组织单位颁发获奖证书及奖品。优秀获奖作品将在《江苏教育报·高中生周刊》“青春文学”专刊和《初中生世界》杂志上刊登。

3. 11月21日—22日在苏州市第十中学举行颁奖典礼。

4. 活动联系人:何书勉,联系电话:025—86275709。

篇4：29岁的黄岗中学网校校长

他来自中国最大的村——农村；他早《非诚勿扰》十年开始频繁相亲活动；他明白天赋神力的终极解释就是：你要有梦想；他的弟子号称百万，他在2012年完成网络教育行业最大的逆袭：由代理商变成东家；我有信心他有资格名列中国30位30岁以下创业者名单；他是汪建宏，黄冈中学网校校长。

雨豪评述

这是一个标准的屌丝逆袭故事。站在今天的成绩上，他自信地宣称2014年度营收将超过10亿。他爱用苏格拉底的那句名言：世界上最快乐的事，莫过于为梦想而奋斗。我想的更多些：有谁只是简单因为理想而成功？从误打误撞进入教育行业，到择名校、选福地，再到从全国众多的代理中脱颖而出，反客为主，把一个10多年盘根错节的网络教育公司带入了新的发展速度，仅仅是靠梦想吗？任何一种降服，我同意梦想是基本条件，但也仅仅是基本条件之一。品牌优势的取得，营销模式创新，用户体验的创新，你说在这个故事里哪个能少？ 建宏说：“梦想其实是有力量的，只要你相信它、坚持它，不断思考，不断追求，你就会发现被一股神奇的力量牵引着。”好吧，我只是想牵引你先看完这篇文章。

汪建宏自述

我是在河南农村长大。农村孩子小时候受家里的影响比较大，我初中的时候，爸妈就经常给我安排相亲，因为担心长大找不到媳妇儿。一般来讲，村里比较有影响力的，才有资格到女孩家提亲，妈很担心，就带我四处相亲。5公里范围以内基本上好的闺女被人挑光了，就到5公里以外，但是从未成功，因为人家都看不上我们家。妈特担心，觉得这孩子长大肯定是完了！我当时就跟我妈说，农村的闺女咱也看不上，要找媳妇儿将来也要找个城里的。所以我的第一个正式的梦想是关于找城里媳妇儿的。

就从梦想开始说起吧。从我的经历而言，梦想有一种神奇的力量，只要你去想它，想得越多，时间越长，达成的可能就越大，这是我经常给员工说的。正如白天经常思考的东西晚上容易梦到一样，娶个城里媳妇儿的梦想已经变成现实了。在农村，最容易被羡慕的职业其实是学校的老师，那算是离得最近的“公务员”了。爸妈觉得自己是农民，孩子将来如果能当老师，祖上应该烧了很多柱香了，所以我妈从小灌输我长大后最好当个老师，我就跟我妈说当什么老师啊，要当就当校长。结果创业的时候一不小心又选择了网校，结果现在是全国300多所学校的校长，呵呵！这应该也是跟梦想相关的。

2000年，我在河南一所非重点大学读书，读到大三，选择休学和一个哥们儿成立了一家卖电脑配件的公司，这个事后来没干成。终结以后，还想继续折腾，没钱，跟我舅舅借，舅舅语重心长说，你如果结婚、盖房子都借你，但做生意，我们家根本就没这基因，还是算了吧。

没辙，我就选择去找工作，就找到北大青鸟，虽然我是学计算机软件的，但我选择了做招生工作。在宁波北大青鸟分校，整个销售基本都是我一个人干上去的，营业额在我手里做到过千万。2005年的时候，我就萌发了再次创业的想法，不安分的心又活跃起来，于是就在宁波成立了一家小公司。当时我没有从事跟北大青鸟一样的职业教育，因为资质也比较难取得，还有品牌的问题，就转做中小学学生培训。折腾了一年多，从2006到2007年，差不多有两三百万的营业额，但是我觉得不是很行，同时宁波市场本身也比较小，我就想要突破自己，是不是应该找个大品牌做一做？后来，我找到黄冈中学网校，黄冈中学网校的创始人其实不是我，最早是TCL李东升下面的信息产业部吴士宏投资的，做这个网校。投资完了不到一年时间TCL要上市，就把那个信息产业部砍掉了，砍掉之后就跟黄冈中学终结了合作关系，那时黄冈中学网校就处于休眠的状态。

这块业务随后被一家叫太奇教育的公司接手，我选择了加盟模式和网校合作，并且重新选择了创业地点：深圳。我把在宁波赚的那点儿钱给网校交了加盟费，在深圳成立了学路公司，就开始摸索网校的运营方法。几个月之后，我请了搞教育的人吃饭，请了三桌人，这30多个人全都反对我搞这件事。这帮哥们儿跟我说，你最好从哪来回哪去，因为深圳根本就不缺少教育资源，更不缺少所谓的名师品牌，你这一套在深圳肯定不行。他们说，你现在收手的话还能剩点钱，现在不收手那点儿钱肯定全都亏掉。

可问题是我当时所有的钱已经投了，无路可退。我就不断地探索，到底怎么样能够让家长和孩子接受我们这种比较新型的辅导方式。我们是通过互联网的形式，把黄冈中学的课件录好，放到网上去，买完之后回家就可以学习的那种，费用很低，理念很新，在2007年的时候辅导班都是大班，还没有小班和一对一，那个年代很多人认为网络教育是骗子。现在大家都已经认可网络教育已经成为一种趋势，今年腾讯在收购传客，YY也准备进入教育。

通过2007到2008年的摸索，我们总结出了一套比较好的方法，起名叫：共同成长。我们认为，一个孩子如果要考出好成绩的话，就必须共同成长，不但孩子自身要进步，家长本身也很重要，如果提供的不是最优质的教育环境，那么这个孩子不可能很优秀。我们提出让孩子、父母、家长，包括老师，联合起来共同成长。

我们联合了很多专家拿这个理念到学校里面去宣讲，基于这种方式，在2008～2010三年里，我们增长迅速，从深圳一个城市逐渐扩展到珠海、广州、东莞、佛山、汕头、揭阳，于是我们就成了黄冈中学网校最好的一家代理商。到了2011年，广东省被我们差不多布满了，有20家分校了。当时我们有点头痛，我们的营业额接近一个亿，而网校总部营业额还很小，只有一两千万元。经过谈判，经过学路公司的A轮融资，我们跟太奇公司以股份置换的形式合并了，共同运营黄冈中学网校。

2012年一整年，我们在全国建了差不多一百家直营分校，还有将近200家加盟分校。为什么我们能完成从代理商到运营商的逆向收购？我觉得有两个很重要的原因。一个是信念，对我来说我真的把网络教育当成毕生的事业来做了，开始时候就已经没有退路，只允许成功不允许失败；另一个更重要的是商业模式上的创新，通过2008年一年的探索，我们摸索出了一套体验教学的模式，就是我之前谈到的共同成长，也就是标准化的网络教育课件+地面体验中心。2013年，我们准备进一步拓展新市场，即将推出一款教育Pad/移动学习Pad。这个Pad打开摄像头，就可以跟黄冈中学的某个老师直接交流。我相信移动学习绝对是未来的趋势，不可阻挡。

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关于黄冈中学。大家以为黄冈的奥赛很厉害，其实黄冈除了奥赛，它的学习方法和学习策略也很厉害。它有好的传承，第一个是集体备课，我们今天上函数，就是由黄冈所有物理老师一起来备课，这就是集体智慧的体现，很厉害。第二个就是黄冈所谓的题海战术，它是让老师走进题海，让学生走出题海。什么意思呢？老师做千习题、写千字文，老师做一千道题从其中选十道题让学生做，写作文是老师自己先写，写完了自己觉得哪个点比较重要，再让孩子来写。

为什么黄冈网校能顺利完成2012年的快速扩张？首先是经过互联网技术打磨过的标准化产品。在教育培训产业，最难管的永远都不是销售团队，而是教师团队，销售可以靠提成激励、薪酬激励，但是怎么能保证老师把孩子的学习效果做好呢？这一定是靠产品的标准化，产品一旦标准化了，复制也就容易了。其次，到目前为止，我最大的管理心得是速度能够冲掉弊病。很多人认为，发展太快了管理一定跟不上，或者会脱节。我的认识恰恰相反，我认为平台够大、机会够多，员工的成长速度也会相应加快，积极性会更大，也就是说速度有时候会把很多问题给冲刷掉。比如去年的校区越来越多的时候，我们形成了良性竞争机制，当大区的区域经理彼此竞争的时候，管理不就变得简单了吗？

关于未来。我们希望未来是聚焦在怎么为培养创新人才而创新，是为孩子提供更好的教育环境，让他成为创新型人才，这是企业新的使命。我们以前的目标是让更多的孩子得到更好的教育，这其实不对。提高多少分、考试得第几名，这些东西一定会过时的。

雨豪评述

“产品做得足够精，体验做得足够好，客户是不会抛弃你的。”这是汪建宏的判断，也是我的共识。解读这个故事，我想先把梦想的力量放一放，聚焦在一个点：用户体验的创新。说得庸俗点儿，建宏的这段燃情网事，他讲的那些互联网给予的标准化、可传播，实际上都是帮他极大提升了用户体验，用户买账，也就控制了成本；控制了成本，就帮他在整个竞争中变得更加有竞争力。用户体验创新有多重要？大约一年前，北极光投资创始合伙人邓锋曾在中欧商学院的讲堂上传播他对当今创新趋势的判断：技术创新、商业模式创新、用户体验创新，唯此三足鼎立，其他并不足道。正是用户体验，仅仅十二年间，自苹果iPod的崛起，“用户体验创新”作为创新一种已经登堂入室，在公众的认知中其重要性顺利地完成了从丫鬟到小姐的转变。一句话，这个时代，你不过是活在体验里。

再讲另外一个关于用户体验的例子。在2012年经济型酒店一片困顿当中，布丁酒店异军突起，完成了5000万美元的融资，如何做到？不过是一样关于用户体验的例证：“细分、爱时尚、免费的高速WiFi、自动售货机、苹果电脑、Skype全球免费电话、USB接口的插座、波普风格的墙绘及互动留言墙、微信订房功能、手机App操纵酒店里所有电器，最后放下手机睡去”……这一切都事关体验。

未来的种种体验创新可以帮助他走多远？黄冈网校可以越过一道道山岗吗？姑且从了建宏那句话：梦想有多远，舞台就有多大。

篇5：黄岗中学学雷锋活动方案

学雷锋活动方案

一、指导思想：

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。雷锋事迹承载着社会主流道德的价值取向。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为弘扬中华民族传统美德，传承雷锋精神，加强和改进未成年人思想道德建设，引导未成年人成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十八周年之际，我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校2012年学雷锋活动方案。

二、活动目标：

1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

4、全校师生都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。

5、全体同学严格遵守《中学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

三、活动领导组：

组 长：姜永明

副组长：周灿国、王启钊、刘圣法

成 员 ：许继存、黄绍生、段秀忠、各班班主任

四、活动主题：寻找雷锋足迹，弘扬雷锋精神

五、具体活动安排：

第一阶段：3月1日——3月7日 “走近雷锋学习周”。

1、3月2日，组织学生召开“学雷锋”动员大会，学习雷锋精神。号召全体学生要时刻像雷锋学习，从我做起，争做小雷锋，对自己要高标准严要求。

2、为大力弘扬雷锋精神，让雷锋的重任在我们身上延续，让雷锋的热血在我们身上沸腾，我校团委决定发出“向雷锋同志学习”的倡议书。

3、各班出一期“心中的雷锋”的主题黑板报。出一期有关雷锋的手抄报，写一篇学雷锋的作文。各班级要召开一次学习雷锋的主题班会

4、立足校园和社区，开展美化环境活动。

5、各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

第二阶段：3月8日——3月20日 “学习雷锋行动”。

1、各班于3月8日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班会。

2、立足身边，开展爱心助学活动。为学校贫困学生捐献“一日零用钱”，按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。根据我校实际情况，因初一·九班徐志虎同学患有肝癌病。为此以班级为单位掀起一场“一方有难、八方支援”的献爱心活动

3、各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

4、结合3·8国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活。

第三阶段 ：3月21日——4月1日 “雷锋在我身边”。

1、在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”

2、每位同学要以学校小主人的身份要求自己，关心身边事，关心需要帮助的同学。捡起身边的小纸屑，对身边的不良行为及时的制止。让自己成为有素质的新一代少年，成为行为规范的优秀生，让学校形成一股良好的风气，从而感染到身边的同学，让我们的校园更美好

3、“学习雷锋精神”征文活动。要求每人上交一篇文章，谈谈自己在学雷锋活动中做了哪些有意义的事情，讲讲身边的“活雷锋”等等。题目自拟，内容积极向上，抒发自己的真情实感。字数在600字以上。文章写在方格纸上，字迹端正。3月25日前以年级为单位上交校团委，我们将评选出一、二、三等奖，并颁发奖状。

第四阶段：4月2日——4月9日 “深化雷锋总结周”。

1、评选“学雷锋活动优秀班级”。

篇6：黄岗中学教师绩效工资实施方案

(2012年9月修订

试行)

根据潢川县教育局《关于义务教育学校绩效工资实施办法》及上级有关规定，为充分发挥绩效工资分配的激励导向作用，调动教师教书育人工作积极性，体现“多劳多得、优绩优酬”的分配原则，结合学校实际，特制定本方案。从2012年9月起实施。

一、绩效工资的分配

绩效工资分基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部分。

基础性绩效主资占绩效工资总量的70%，由县有关部门核定。

对履行了岗位职责，完成了学校规定的教育教学工作任务的教师，按月全额发放。

奖励性绩效工资由学校实施考核，重点向一线教师和做出突出贡献的教师倾斜，落实班主任的岗位待遇。根据考核结果，合理拉开差距，按学期发放。校长的考核由县教育局组织。

二、奖励性绩效工资分配办法

(一)绩效考核项目及标准

1、班主任工作考核：按照学校《班主任量化考核细则》考核，总量每人每月150元，拉开分配幅度。班主任工作(含班会)不再另计工作量。

2.教学岗位人员考核

教学岗位考核采取按奖金总额分块量化考核的办法，其中考勤占

20%（满分20分），工作量占30%，教育教学过程占10%（满分20分），教育教学业绩占40%。

师德考核是绩效考核最重要的组成部分。教师要遵守《中小学教师职业道德规范》，特别是要做到为人师表、爱岗敬业、关爱学生，违反规定的酌情扣1-2分。有侮辱、体罚学生造成恶劣影响的，私自办班进行有偿补课的，向学生推销资料或其他商品的，出现重大安全责任事故的，以非法方式表达诉求、有碍完成教育教学任务、干扰正常教育教学秩序、损害学生利益的，本学期绩效考核确定为不合格。教师在本学期内受到治安处罚一次扣5分：通报批评、警告、记过、记大过、降级、撤职、开除处分的，分别扣除绩效考核分的20%、30%、50%、60%、70%、80%、100%；教师见义勇为、扶弱、济困、帮助学生等事迹突出，影响较大或受到上级相应表彰，为学校增得荣誉的酌情加1-5分。

考勤（20%）

考勤满分为20分，教师签到每周8次，缺签一次扣1分；全体教师会缺签一次扣3分，病假2天扣1分，旷课l节扣5分。婚丧嫁娶产等假期按有关规定执行，在规定的假期内不扣分，假完不上班按病事假扣分。考勤积分扣完为止。

教师考勤奖=绩效总额的20%÷全校教师考勤总得分×教师个人考勤得分

工作量(30%〉

学科课时折算系数：语、数、英为1.0；物化为0.9；政、史、地、生为0.85；其他学科为0.8。

教师兼职的另加工作量：教研组长每周加2课时，保管员每周加1课时、仪器管理员每周加1课时、电教员每周加1课时、图书管理员每周加课3时、分发报刊每周加3课时、体育器材管理员每周加1课时、营养餐发放每天加2课时。对于长期不履行职责，不开展工作的人员，不计加课时。

另外早读1节计0.8课时，夜自习l节计1.0课时，毕业班教师课时工作量乘1.2，跨课头加1节。

管理人员：副校级 加8节，中层正职加6节，中层副职、团总支书记加5节，会计加7节、出纳加4节、电工10节；食堂工作人员：管理员加5节、出纳加2节、微管员加3节。

特别规定：教师男50周岁，女45周岁以上，完成工作量的80%即为满工作量；教师男55周岁，女50周岁以上，完成工作量的60%为满工作量。

教师周工作量=学科周课时数（含早、晚自习）×学科折算系数+兼职课时数

教师工作量得款=绩效工资总额的30%÷全校教师总工作量×教师个人工作量。

教育教学过程（10 %）

教学常规（10分）：教案检查发现不合格扣1—2分，无教案扣2分，上课和辅导课迟到、早退、中途离开教室，无故让学生自习，发现一次扣1分；教师临时有事需调课必须经教务处批准，但不得超过

两节的连堂课，否则视为私自调课，扣双方各1分；旷课一节扣5分；作业检查发现不批扣2分，批次数不够扣1—2分；（作文应有大作文、小作文。大作文每两周一篇，其它各科要求节节有练习，课课有作业，作业批改次数为：数学、物理、化学、英语不少于课时总数的50%，语文、政治、历史、地理、生物不少于课时总数的40%）。

监考、阅卷不参加一次扣分5分；违反教规一次扣2分。该项扣分不封顶。

教研活动（9分）：40周岁以下的教师按教务处安排每学年必须上一节公开课；公开课：按教务处安排，校内上一节补30元，校外一次100元，安排不上者校内另扣20元，校外另扣50元。

听课评课：教师每学期听课不少于6节，参加评课不少于3次。缺一节次扣1分。

教研组内开展教研活动，组内教师必须参加，缺一次扣1分。教师专业发展（1分）：教师应积极参加学历提高及各种培训，应参加培训不参加得0分。

教师教学过程奖=绩效总额的10%÷全校教师该项总得分×教师该项个人得分

教育教学业绩（40 %）

教学质量是学校生存和发展的生命线，提高教学质量是学校永恒的主题。学校对于教学成绩优秀者给与奖励，并在绩效工资、评先评优、考核、职称评定等方面给予优先；对于差的教师要批评、要处罚、要流动；对于特别差的教师或故意不完成教育教学任务的教师，要缓聘或解聘，停发绩效工资。具体实施细则如下：

奖金分配。学校按绩效工资总额的40%作为奖金，分为教学人员和管理人员两部分，按教学人员和管理人员工作总量的百分比进行分配。

（一）、教学人员：

1、平均成绩。以学年初核实班级人数减去规定数（七年级5%、八年级5%、九年级10%）为基数，用期末统考成绩，计算出单科平均成绩。未经学校同意，不得私自接收学生，否则二倍增加考绩人数。

2、级段排名。用各班单科人均成绩进行站队，级段学科排名。

3、记分办法。第一名为100分，每低一个名次减12分；语、数、英人均分相差不到2分，只减6分；其他学科人均分相差不到1分，只减6分。

4、加减分数。下期与上期相比，上下浮动每一个名次加减5分；各名次人均成绩均与学校单科人均成绩相比，平均分每高1分语数英加2分，其他学科加1分，平均分每低1分，语数英扣2分，其他学科扣1分。

5、课头比例。主（语、数、英、理、化）兼副（政、史、地、生）比例为：每个副科头占10%，其余为主课头。全主全副均分。

6、无统考科目的教师业绩考评由班主任、教研组长及教师代表20人参加打分，去掉最高分3个，去掉最低分3个，然后取平均分即为其考绩原始得分。

7、考绩得分。语、数、英老师得分为100%，其余学科老师考绩

得分=教师本人周课时数÷语数英教师人均周课时数×其考绩原始得分;毕业班教师考绩得分×1.2。

8、奖金分配。用教学人员的工作业绩总额除以教学人员考绩总得分即为分值，然后用分值乘以教师所得分数，即为教师所得款数。

（二）、管理人员：

管理人员按照兼课时数与管理工作量的比例进行业绩考评（副校级的比例为2：8，中层正职的比例为4：6，中层副职的比例为5：5）。管理分考评办法：管理工作业绩和后勤人员业绩考评由班主任、教研组长及教师代表20人参加打分，去掉3个最高分，去掉3个最低分，然后取平均分即为其个人得分；管理工作者个人业绩得款等于管理工作业绩总额除以管理工作总量，然后再乘以管理工作者个人得分。

三、其他人员的奖励性绩效工资分配情况

1、有正式调令和2003年以前调入振华学校的且工资关系仍在我校的教师奖励性绩效工资为：全校绩效工资总额扣除班主任津贴和代课等金额后的人均数。

2、有下列情形之一者不享受本期奖励性绩效工资：

（1）、私自借调到外校任教的教师；（2）、本学期生重大疾病不能上班的教师；（3）、擅自脱产学习的教师；（4）、本学期不在岗的(指不签到又不承担学校任何工作)；（5）、旷工达5个工作日以上或病事假累计超过2个月以上的教师。

四、绩效考核工作的组织领导

1.学校《绩效工资实施方案》，坚持领导班子集体研究制订，教职

工大会讨论通过，报县教育局审批后实施。

2.学校成立绩效考核领导小组。校长任组长，校级领导3人，教职工代表3—5人参加，负责对学校绩效工资分配作终结性考评，相关数据记录由各职能处室提供。

3.考核小组严格执行考核纪律、实事求是、公开、公正、透明。教师对于考核结果有不同意见，可以通过正常渠道向学校考核小组或县教育局申诉。

篇7：黄岗中学关于举办

副组长：王启召（副校长）

周灿国（副校长）

组 员：王淑艳（艺体教学教务主任）

黄绍生（初三年级级部主任）

许继存（初二年级级部主任）

潘梦林（初一年级级部主任）

孙全峰（艺体组组长）

张从圣（艺体组成员）

刘会友（艺体组成员）

篇8：黄岗中学关于举办

一、诗歌大赛组织方法

1. 参赛对象

江苏省内初中、高中(含职业高中)在校学生

2. 作品要求

参赛作品必须是尚未公开发表过的诗歌,要求原创,严禁抄袭,文责自负。题材不限,诗型不限,提倡内容健康、贴近中学生生活、立意新颖、艺术创新、富有时代精神的优秀短诗。

参赛作品均以word格式进行书写,每人限2首(可用笔名)。

3. 参赛方法

来稿请投电子邮箱qingchunshige2014@163.com,参赛作品文末请注明:①作者姓名及笔名;②性别;③所在学校及年级、班级;④详细通讯地址;⑤联系电话、电子信箱;⑥指导教师姓名及联系方式(上述信息供组织单位评奖用,不公开)。

为作品展示需要,投稿时请附作者照片(生活照)1—2张。

4. 截稿时间

2014 年 9 月 30 日

5. 媒体支持

《江苏教育报》《初中生世界》、江苏教育新闻网等。

二、活动组织

1. 所有符合要求的作品都将在江苏教育新闻网和“高中生周刊”官方微信(订阅号)平台上刊载发布。

2. 江苏省青少年作家协会将组织专家对参赛稿件进行初审和终审,评出一、二、三等奖若干名,对获奖者及指导教师、相关组织单位颁发获奖证书及奖品。优秀获奖作品将在《江苏教育报·高中生周刊》“青春文学”专刊和《初中生世界》杂志上刊登。

3. 11 月 21 日—22 日在苏州市第十中学举行颁奖典礼。

4. 活动联系人:何书勉,联系电话:025—86275709。

篇9：黄岗中学关于举办

学校工作计划

一、指导思想

2014年上半年我校教育工作将在县文教局领导下，紧紧围绕“为社会培养合格人才、为学生终身发展着想”的学校总体办学目标，沿着使学生“学会学习，学会做人，学会生活，学会合作；懂得珍惜，懂得尊重，懂得感恩，懂得关爱”的构想，坚持以教学为中心，以质量为根本，进一步求真务实，开拓创新。继续规范管理，狠抓教学常规，进一步修订和完善学校各项规章制度，以“人尽其才、充分调动全体教师的工作积极性”为目标，探索并实施各处室和功能室干事聘任制；以积极开展大课间活动和课外兴趣小组为载体，探索促进学生个性发展的有效途径；在切实提高教学质量的同时充分发展学生的个性特长，进一步改善办学条件，确保学校的稳定和安全，积极构建和谐教书育人环境，夯实学校和谐发展的基础。

二、工作的基本思路

1、继续深入开展师德师风主题教育。

2、继续深入教改，加大校本培训力度。

3、加强学校内部管理，努力提高教学成绩。

4、继续抓好学校安全工作，加大安全知识传授和自救演练力度。

5、继续做好电教设备的使用和推广工作，尤其是班班通设备的使用和管理，并形成制度，加以落实，既充分发挥电教设备的使用效率又确保设备的完好。

6、继续完善学校各项管理制度，修订教师值日制度，实行校级领导、中层干部、各处室干事三级联动的值日制度，使教师管理和学生管理都很好地落到实处。

7、修订教师考评制度，加大教学成绩在教师考评和绩效工资中的权重，进一步完善落实好学校各项制度。

8、修订教师早晚自习下班辅导制度，实施班主任协调、教师自愿下班辅导，同时加大值日教师对学生自习课的管理责任和力度。

9、做好省教育工作综合督导评估的准备工作。

10、加大学校标准化建设力度。

11、做好初三毕业班的春季招生工作和中招考试的各项工作。

12、组织筹建“教工之家”，丰富教工的业余文化生活。

三、本学期的主要工作和措施

1、加强教学常规管理，充分调动教师的积极性，不断提高教学质量

①，在学校聘任年级组长，年级组长聘任班主任，班主任聘任老师的基础上，根据各处室的工作性质设置十一个干事岗位，结合教师的特长和意向实行“双向选择的干事聘任制”，从最大限度上调动教师的积极性，引发广大教师的危机感及竞争意识，又充分发挥教师的个性特长，使人尽其才，物尽其用，从而促进学校工作健康有序地开展。

②修订教师值日制度，实行校级领导、中层干部、各处室干事三级联动的教师值日制度，分工合作，细化责任，加大校级领导的督促责任和巡查力度，充分发挥中坚力量的作用。严格执行坐班制度，严格会议纪律，让全体教职工做好学生的表率。

③修订教师早晚自习课辅导制度，实行教师自愿下班辅导和班主任协调安排相结合的弹性下班辅导制度，同时强化值日老师对自习课的管理责任，既提高自习课教师辅导的效率，又保障学生良好的学习环境。抓好教学常规管理，认真贯彻落实《宜丰县中小学教学常规管

理实施细则》，做到意识到位、管理到位、措施到位、评检到位。进行不定期检查多次和定期检查两次。上课除实行双向检查、监督（学校行政值日、教导处、各班学生登记）外，还要充分体现“三变”、“五让”，继续了挥教学常规领导小组的督促作用，进行经常性临时听课活动。

④继续深入开展教研活动，各教研组要有自己的教研课题，并在全校开展教研组教学竞赛活动。鼓励教师撰写论文，引导教师由经验型向科研型转变。

⑤积极改革并开展大课间活动和课外兴趣小组活动，让大课间活动组织有序，生动活泼，使学生真正达到体育锻炼和劳逸结合的目的，提高学生身体素质。开展各种兴趣小组活动，让有特长的教师对相应的兴趣小组进行辅导，充分发挥教师的特长，促进学生的个性发展。

⑥炼好教师的“内功”，积极组织教师参加业务学习、培训、进修，支持教师参加高层次的学历学习和参加第二专业的学习，立足校本培训，开展以新理念、新课程、新技术为主要内容的教师培训，要求每位教职工登录“江西省基础教育资源网”，并进行上传和下载资料，有效地利用本校现有教育资源，提高教师的课堂教学能力。要求每位教师撰写或推荐论文、小结、反思等经验文章上传到黄岗中学教育资源网页，纳入教师目标管理考核。

⑦充分发挥经验丰富教师的传、帮、带作用，进行帮扶结对子活动，建立师徒关系，培养班主任后备力量，提高年轻教师的教学业务水平。

⑧坚持从实际出发，实效、有利地充分发挥教育教学资源，切实加强抓紧抓好实验器材、电教设备的完善和使用工作，履行好体育器材的管理及借还手续等，不断促进教学质量的提高。

2、认真发挥德育工作的导向作用，建设良好的“三风”。

①进一步加强师生的思想政治工作，抓好师生的政治学习，落实《教师职业道德规范》和《中学生日常行为规范》，开展工作作风整顿活动，承诺遵守师德，远离牌桌、敬生乐业并努力践行。不断加强教职工的职业道德修养和爱岗敬业精神的培养。制定并践行黄岗中学“八荣八耻”，促进校风好转。

②认真搞好普法学习，依法执教、依法治校、引导师生学法守法。③继续规范德育工作，构建家庭、学校、社会三结合的德育网络，切实加强学生的行为养成教育，理想前途教育，正确的人生观教育。

④深入开展爱党、爱国、爱校、学习教育名著活动，结合主题班会、教室文化、寝室文化，加强校园文化建设，让校园环境发挥陶冶学生情操，培养学生审美意识的作用。

⑤培养和发展优秀教职工加入中国共产党组织，让党员教师在工作中发挥先锋模范作用。在学校党支部和县团委的领导下，积极发展优秀学生加入共青团组织，并组织好团员的各项活动，在学生中树立良好的榜样。

⑥采取封闭式的学校管理制度，对学生出入校进行严格的登记监管，有效防止各类交通事故和意外事故发生，继续加大对严重违纪学生的查处力度，有力的保障学校的安全和稳定。

⑦继续对学生进行安全教育，加大安全知识传授和自救演练力度，培养学生的自我防范意识，开展卫生、健康教育和心理健康教育以及流感等传染性疾病的宣传教育预防预控活动。

⑧切实加强图书室、阅览室的管理和使用，充分发挥图书室、阅览室为教师服务，为学生服务的作用。

3、抓紧抓好标准化建设工作，加强后勤工作，为学校发展保驾护

航。

①力争上级支持，继续搞好学校标准化建设。我校的校建工作基本完成，但还有些附属配套设施需完善。不仅要积极主动和上级联系争取资金完善项目，还要认真规划，合理利用资金。本学期要完成的项目有：继续完善多媒体教室、电脑室和舞蹈教室的硬件建设，改善师生教学与学习条件；继续完善综合楼周边环境的绿化工作；改善学校食堂条件，加强节能，降低经营成本；对校园操场进行整修，力争做好标准的200米跑道、筹建“教工之家”丰富教工的业余文化生活。

②加强对财产的管理和督查，责任到人，实行谁用谁管谁负责的原则。

③认真制订严格执行财务管理制度，积极主动与财务部门联系，了解和掌握有关财务收支政策，使我校的财务管理做到规范化、合理化。

④认真抓好后勤管理，加强对食堂的监督。要求全体师生节约用水、用电，节约开支，争创节约型校园。

黄岗中学

篇10：黄岗中学关于举办

一、活动目的

为贯彻立德树人的教育根本任务，全面实施素质教育，促进学生全面发展，增强学生体质，培养身心素质优良，心理素质健康，文化素养，艺术素养合格的学生，学校决定举办2018年春季阳光体育运动会，具体事宜通知如下：

二、活动内容

1踢毽子比赛

2、跳绳比赛

3广播操比赛

三、参赛年级

六七八年级

四、日程安排

（一）跳绳比赛 11周 周二 下午第四节

场地：六年级： 田径场跑道西侧

七年级：篮球场西侧 八年级：篮球场东侧

（二）踢毽子比赛11周 周三 下午第四节

场地：六年级： 田径场跑道西侧

七年级：篮球场西侧 八年级：篮球场东侧

（三）广播操比赛14周周三下午第三、四节课

场地：操场

五、比赛规则

（一）1、跳绳及毽子比赛规则：

（1）、比赛分男子组和女子组，代表本班参赛。踢毽子分单踢（2男2女）比赛以个数为单位，时间为一分钟。双人踢（4男4女）时间为一分钟。以班级为单位男女生同时进行。

（2）跳绳分单人单摇（2男2女）比赛以个数为单位，时间为一分钟。双人单摇（2男2女）时间均为一分钟.绕8字跳绳（要求上场4男4女，摇绳着性别不限）时间均为两分钟。以班级为单位男女生同时进行。

（3）、比赛开始，裁判员鸣哨后，开始计数，再次鸣哨后，比赛停止，计数完毕，结束瞬间的那一次计为有效。在规定时间内，以次数多少记成绩，中途停顿可继续进行。若成绩相等，则以失误次数少者列前。

2、广播操比赛评分标准（见附件）

3、奖励办法

（1）设个人奖（各年级男、女各6名）和团体奖（2）个人成绩：本人在有效时间内有效次数累加。

（3）团体奖：

七、八年级一等奖2名，二等奖2名，三等奖4名；六年级一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名；比赛结果纳入班级综合评价。

黄岗中学

篇11：黄岗中学关于举办

12．2012 年国外某手机生产企业生产手机 3 亿部，其价值用人民币表示为 3200 元/部。2013 年该企业劳动生产率提高 40%，行业劳动生产率提高 25%，且人民币升值 20%。如果其他条件 不变，2013 年该企业生产手机的总价值用人民币表示是：

A．8000 亿B．8400 亿C．8960 亿D．11200 亿

13．某校学生在以“城镇化是扩大内需的最大潜力所在”为课题进行研究性学习时，选定了以下 四个研究方向，你认为符合主题的有：

①城镇基础设施的不足及对策 ②天和水产公司小龙虾出口市场多元化调查

③城乡居民收入状况及消费倾向比较 ④某村留守儿童调查

A．①③B．①②C．②④D．①④

14．某品牌手机在中国市场供不应求，两位年轻人看到了其中的商机，通过前期调查和论证，大量生产与之配套的个性化机壳，不同的卡通造型、可触控外壳深受消费者喜爱，带动了手机外壳市场的发展，这给企业家的启示有：

①通过了解市场来驾驭市场 ②通过提供合适的使用价值来实现商品的价值

③通过创业来带动就业 ④通过培养新的消费热点来刺激经济增长

A．①③B．①②C．②④D．①④

15．由国外某粮油巨头控股的食用油生产企业，其产品在中国的市场占有率一直居于前列。该企业在我国境内大量生产转基因的食用油，广泛用于餐饮、食品加工等，这给国内消费者的身体健康带来潜在危害。为此，在提高开放型经济水平过程中，我们应该：

A．更好地维护消费者自主选择权B．坚持“引进来”和“走出去”相结合的本战略

C．提高利用外资的综合优势和总体效益，发挥其积极的作用

D．努力提高民族工业的整体素质和国际市场竞争力

16．2013年3月10日公布的国务院机构改革方案提出，将实现国家海洋局及其中国海监、公安部边防海警、农业部中国渔政、海关总署海上缉私警察的队伍和职责整合。次日，中央编办副主任王峰表示，重新组建国家海洋局就是为了整合我国海洋执法力量，提高执法效率。国务院机构改革的目的是：

①进一步转变政府职能，改进管理方式②提高科学执政水平和效率，降低成本

③逐步形成行为规范、运转协调高效的行政管理体制④使政府成为现代化建设的领导核心

A．①②B．②④C．①③D．③④1

17．十二届全国人大一次会议于2013年3月5日在京召开，选举十二届全国人大常委会委员长；选举国家主席、副主席；选举中华人民共和国中央军事委员会主席；决定中华人民共和国中央军事委员会副主席、委员的人选。对于材料中的选举方式，下列说法正确的是：

①可以更好调动公民参与管理国家事务的积极性 ②适用于选民较多、分布较广的情况

③属于间接选举，适合我国目前的国情④有利于保证重大决策的科学性

A．①②B．②③C．①③D．①④

18．中央组织部日前追授中石油副总裁孙波同志“全国优秀共产党员”称号。他扎根石油行业近30年，为提升国家能源安全保障能力和国家务实外交的稳步推进做出了突出贡献。他主动要求到任务繁重、难度较大的地方锻炼能力、服务群众，主动要求到群众意见最多、困难最大的地方化解矛盾、维护稳定。这给广大党员干部的启示是：

①牢记党的宗旨，当好人民公仆和时代先锋②坚持把民主执政作为党执政的基本方式

③坚持在个人与社会的统一中实现价值④投身到人民群众的实践中去实现自我价值

A．①②B．②④C．②③D．①③

19．2012年12月4日，中共中央政治局会议审议通过了中央政治局关于“改进工作作风、密切联系群众”的八项规定。规定要求中央政治局全体同志要向群众学习、向实践学习；多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去，切忌走过场、搞形式主义；要轻车简从、简化接待。之后，全国各地、各部门积极跟进。这表明中国共产党：

①坚持依法行政，代表中国最广大人民的根本利益 ②坚持亲民、为民、务实的工作作风 ③坚持党要管党，从严治党④积极发展党内民主，保持党的纯洁性

A．①②B．②③C．①④D．③④

20．2012年，网络反腐又有新斩获。据新华社报道，因在“8·26”特别重大道路交通事故现场“笑脸”的不当行为和佩戴多块名表等问题，“表哥”杨达才被开除党籍并移交司法机关依法处理。网友不禁感叹，“事情不到一个月的时间里进展迅速，网络反腐的正能量太强大了”。网络反腐渐成中国大陆网民监督“反腐”的手段之一。材料表明网络反腐：

①是有效制约公共权力的关键②威力大、时效快，发挥着独特的监督作用

③有利于公民参与国家事务的管理和决策④拓宽了公民行使权利的渠道

A．①②B．①④C．②③D．②④

21．2012年美国拉斯克奖揭晓，荣获基础医学奖的是美国的三位研究人员。早在20世纪70年代，他们的实验室就首次发现了一种称为Nitella的细长的藻类，之后研究人员又发现此种藻类中的巨大乌贼轴突（squid axon）能帮助他们分析与运动相关的蛋白，以及沿着细胞内部骨架移动的蛋白。此外，他们还发现了一个新型细胞骨架马达蛋白—驱动蛋白，这种蛋白能沿着称为微

管的细胞骨架移动。这些工作揭示了分子机器是如何帮助细胞移动和肌肉收缩的，也指出研发新的心脏疾病和癌症潜在药物的方向。这说明：

①联系是普遍的、客观的、多样的②认识总是在纠正谬误中得到发展，追求真理是一个永无止境的过程③自在事物的联系体现了规律的客观性和预见性④正确发挥主观能动性，能帮助我们把握事物的真实联系

A．①④B．②③C．②④D．③④

22．新闻媒体传递正能量。CCTV揭晓《感动中国》2012人物，获奖者中既有人们熟悉的英模，也有深入基层挖掘出的平凡楷模，他们的事迹在社会上引起了强烈反响．．．．．．这些事寻常但不平凡，无不令人心生温暖，得到启迪，受到教育，见贤思齐。《感动中国》此举：

①引导人们明确人生的真正价值在于贡献与索取的统一②目的在于引导人们树立正确的人生观、价值观 ③为人们实现人生价值提供客观条件④有利于人们作出正确的价值判断和价值选择

A．①②B．②③C．①③D．②④

23．2012年12月15日至16日，中央经济工作会议在北京举行。此次中央经济工作会议最核心变化就是对经济发展的提法，由过去的促进经济“平稳较快”转向“持续健康”，由更加重视经济增长的速度和规模转向更加重视经济增长的质量和效益，努力实现速度、结构和效益的统一，为更长时期、更高水平、更好质量的发展打下坚实基础。材料表明：

①认识具有反复性与客观性②要坚持系统优化的方法

③意识是人脑的机能④实践活动具有主观能动性

A．①②B．②③C． ②④D． ③④

38．（32分）结合材料，回答问题

材料一：十八大报告明确提出“经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体总体布局”，首次提出“美丽中国”理念。建设美丽中国，青年当先行。作为新世纪的青年人，谁都希望为建设美丽中国留下精彩的一笔。某校高三（3）班学生以“推进生态文明，建设美丽中国”为主题，开展研究性学习，以下是同学们通过网络和调查访问等方式搜集到的信息。

我国经济发展与环保的关系

注：2012年我国人均GDP约为6100美元

材料二：G省根据当地实际，积极响应十八大号召，建设生态文明省。先后颁布实施了“减少污染物排放条例”等多部环境管理法规，实行严格的责任追究制度；鼓励企业加快技术改造和创新，推进资源的循环利用，减少污染，并对高能耗、高污染行业实行强制性的整体退出；借助于本地的重点景区，将文化旅游做大做强，发展绿色产业，实现从单一的传统产业向三大产业的全面拓展；投入巨资恢复植被、修复生态，建设森林公园，拓展生态文明建设空间等，使生态文明建设不断呈现新局面，终于探索出了一条生态文明与经济持续健康发展良性循环的科学发展道路。

材料三：J市为增强本地的文化竞争力，除了增加财政对本市的图书馆、电影院、社区健身活动场所等基础设施建设的投入力度，还利用本地传统文化资源积极开发具有本市特色的公益性休闲娱乐产业和系列文化产品，积极开展“送戏下乡”等丰富多彩的文化活动，组织“美丽家乡”志愿者文明劝导队，不断满足人民群众多样化的精神文化生活需求。

（1）概括表

一、表二所包含的经济信息，并结合材料二，运用“发展社会主义市场经济”的知识分析G省是如何通过生态文明建设来促进其经济发展的。（14分）

（2）结合材料一，运用《政治生活》相关知识，谈谈在“推进生态文明，建设美丽中国”过程中，你将如何参与？（10分）

（3）结合材料三，从文化生活角度分析J市是如何保障人民群众的基本文化权益的？（8分）

39．（20分）结合材料，回答问题

材料一：湖北省拥有强大的科教资源和九大文化产业，却没能培养出一艘“业界航母”。这是湖北文化产业的现状。省委书记李鸿忠也表示，湖北文化仍然大而不强，与建设文化强省的目标相比还有较大的差距。湖北省的文化产业竞争力不强，缺乏规模化、实力强的文化产业集团，使丰富的文化资源得不到有效地开发利用，无法形成强有力的文化品牌竞争优势。

材料二：湖北省针对文化产业发展的现状，于2012年4月28日出台了《湖北省“十二五”时期文化改革发展规划纲要》(简称《规划纲要》）。《规划纲要》提出了“十二五”期间全省文化产业发展要实现“两高于一翻番一提升”的目标，通过资源整合，逐步形成具有荆楚文化特色的湖北文化产业。到2015年，荆楚文化整体实力力争领先中部，进入全国第一方阵。《规划纲要》强调要鼓励引导社会资本、资金参与文化建设，在充分调动宣传文化单位及现有文化企业积极性的同时，紧紧抓住贯彻落实科学发展观、加快经济发展方式转变的历史机遇，积极打造有湖北特色优势的文化产业，形成以公有制为主体、多种所有制经济共同参与的文化产业发展格局。通过深化文化体制改革，实施文化产业战略重组，营造主旋律与多元化统一的创新环境，挖掘湖北传统文化资源，打造荆楚文化品牌，活跃人民的文化生活，提高人民的文化素养。

材料三：《规划纲要》立足湖北实际，注重充分利用湖北的文化资源和科教优势，在重大工程、重点项目的把握上，既考虑了全省的战略布局，又结合了地方的发展实际；既包含硬件建设，又体现了内容建设；既有量的要求，又有质的标准。

（1）结合材料一和材料二，用“文化与生活”的相关知识谈谈湖北省促进文化产业发展的意义。（8分）

（2）运用《生活与哲学》相关知识，谈谈材料二和材料三体现了唯物辩证法的哪些基本观点？(12分)

参考答案：

12．C 13．A 14．B 15．C 16．C 17．B 18．D 19．B 20．D 21．A 22．D 23．C

38．（1）经济信息：表 1 表明随着我国经济快速发展，环境污染日益加剧。（2分）表 2 表明我国环保产业投资及占 GDP 的比重不断增长，尤其是“十二五”对环保产业投资力度明显加大，我国不断优化投资结构，推进生态文明建设和科学发展。（2 分）（若答“坚持科学发展观”或“走可持续发 展道路”等也可酌情给分）措施：①贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，统筹人与自然协调发展。G 省根据当地实际，探索出了一条生态文明与经济快速发展良性循环的科学发展之路。②综合运用经济、法律和必要的行政手段，加强国家的宏观调控。G 省颁布多部环境管理法规；对高能耗、高污染行业实行强制性的整体退出；投入巨资，恢复植被、修复生态，推进资源的循环利用，提高资源利用效率。③提高自主创新能力。G 省引导企业加快技术创新，推进资源的循环利用，节约资源，减少污染，实现经济效益、生态效益和社会效益的统一。④加快转变经济发展方式，推进产业结构的优化升级。G 省凭借文化旅游，开拓绿色产业，实现从单一传统产业向三大产业的全面拓展，加快经济的转型和升级。⑤加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力。G 省发展循环经济建设，对高污染行业实行整体退出，建设森林公园，拓展生态文明建设空间，促进经济持续健康发展。（每点 2 分，若从“发展社会主义市场经济”的其他角度回答，言之有理，也可酌情给分）

（2）①积极向党、人大、政府等建言献策，参与民主决策和民主监督。通过社情民意反映制度、社会听证制度等方式，就建设生态文明向决策机关提出意见和建议；（2分）此外，还可以通过信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度等方式，就破坏生态的行为及时进行监督。（2 分）②要坚持权利和义务相统一的原则。对于任何破坏生态环境的现象和行为，要及时提出批评、建议等；要自觉履行公民义务。（2 分）③要坚持个人利益和国家利益相结合的原则，积极为建设美丽中国贡献自己的力量。（2 分）（2 ④要在党的领导下，遵循宪法和法律的规定，有序参与。（2分)

（3）①文化活动离不开物质活动，文化产品离不开物质载体。该市加大财政对图书馆等基础设施建设的投入，为保障人民群众基本文化权益提供物质保障。（2分）②继承优秀传统文化，推进文化的内容和形式创新。该市利用沿海传统文化发展人民大众喜闻乐见 的文化。（2分）③把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权益的主要途径。该市大力发展公益性休闲娱乐产业和系列文化产品，满足人民群众多样化的精神文化需求。（2分）④开展群众性的精神文明创建活动，通过丰富多彩的文化活动，完善社会志愿服务体系等，建设和谐文化，保障人民群众的基本文化权益。（2分）

39．（1）①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，对 社会发展和个人成长产生深刻影响。（2分）②文化与经济、政治相互影响、相互交融。湖北省借助本地文化资源优势发展文化产业促进经济可 持续发展，促进湖北的政治文明。（2分）③文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，成为综合国力竞争中的重要因素。发展文化产业，有利于增强湖北省的文化竞争力，打造荆楚文化品牌。（2分）④优秀的文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。湖北省大力发展文化产业，有利于活跃人民的文化生活，提高人民的文化素养。（2分）

（2）①整体和部分是辩证统一的，既要树立全局观念，同时又必须重视部分的作用。《规划纲要》既考虑了全省的战略布局，又结合了地方的发展实际。（3分）②发展是变化发展的，要用