小学安全工作自检自查报告(照耀学校)

2024-05-17

小学安全工作自检自查报告(照耀学校)（精选14篇）

篇1：小学安全工作自检自查报告(照耀学校)

小学安全工作自检自查报告

六合镇照耀学校

为加强六合镇照耀学校安全工作,维护正常的教育教学秩序,保障我校全体教师及学生的身心健康、生命安全和财产安全不受损失,结合我校实际,2013年3月1日，我校校长田洪文、教师蒋凤江、梁宏民以及更夫王荣同志认真做了我校安全工作自检自查，现报告如下:

我校存在的安全问题主要有以下几点：

学生的交通安全意识较淡；

无住校学生；

校园无围墙；

根据以上学校存在的安全隐患，结合我校实际，我校成立安全领导小组，制定了安全四定方案，拟定了安全应急意案。我校一直坚持以下工作。

1、课间，实行走廊值班制，值班老师在课间做好走廊和厕所的疏散工作以及走廊卫生等；

2、加强学校卫生建设，制定学校卫生考核制度。具体安排到各班，由班主任负全责，教室、清洁区实行不定期检查。

3、早自习下课期间，禁止学生外出购买食品；

4、加强学生和教师的安全教育工作，有针对性地对学生和教师进行安全防范意识培养、安全知识教育和安全技能训练。组织全体教

师开会，学习安全工作台的有关事项，做到以点到面的安全宣传工作。安全教育课进入课表，教师有教案，并对每周的安全教育工作备案。我校一直在校会上加强安全宣传教育，教育内容主要如下：交通安全教育

消防安全教育

饮食卫生安全教育

用电安全教育

实验、社会实践安全教育

校内及户外运动安全教育

劳动及日常生活安全教育

其他方面的安全教育

在开学初的的安全工作中，我校在3月8日开展了《安全逃生演练》训练、组织学生观看了《关注安全、关爱生命》校园安全讲座。总之，我校应及时做好安全工作台宣传、贯彻实施国家有关安全的法律法规和方针政策，实施安全防范教育，提高师生安全意识和防范能力，及时排队安全隐患，防止事故的发生，确保学校师生人身安全和公共财产不受损失，做到定期对师生进行安全教育，检查安全工作，总结经验教训，强化安全意识，做到“精警钟长鸣”，常抓不懈，防患于未燃

篇2：小学安全工作自检自查报告(照耀学校)

方尚小学根据上级政府、教育部门的督查，对照本校的安全工作情况，逐项进行了认真的检查，加强了师生对安全工作的重视，并对存在的隐患进行了相应处理，现将自检自查情况报告如下：

一、成立安全工作领导小组组

长：郭小刚副组长：赵永诚

组

员：赵永诚

任玉红

刘小宁

刘孝年

王书华

张治宇

武红勇

二、具体落实措施：

1、学校建立了安全工作领导小组，校长为安全工作第一责任人，召开师生大会。学校和班主任签订了责任书，做到分管明确，责任落实。力争做到教育到位、预防在先，利用校会、晨会、队会及家长会等形式对师生进行安全教育及举行安全知识讲座

2、以班为单位，利用班会时间，举行了以安全教育为主题的班会。

3、加强宣传力度，使安全问题做到人人皆知。定期检查，并以书面的形式上报材料。

4、一旦发现安全隐患，及时进行处理并上报学校。

三、学校各种安全检查工作 1.校舍安全方面：没有安全隐患。2.饮食卫生安全方面：没有安全隐患。

3.用电安全方面：高压线穿过校园存在安全隐患。4.交通安全方面：没有安全隐患。5.学校周边环境无明显的险情和隐患。

6.采取有力措施：加强常规性巡视、检查，发现问题及时、妥善的进行解决。

总之，学校始终把安全工作作为首要大事高度重视，确保师生和学校财产的安全。

篇3：浅析小学学校安全管理工作

关键词：小学；安全管理；问题；对策

一个安全和谐的校园环境是保障小学生在校学习、生活的重要前提，小学生无论是身体机能还是心智都处于形成阶段，对于问题的认知程度较低，自我保护与防范能力有限，离开父母在校园中出现安全问题的几率更大。无论是从素质教育、和谐校园的宏观角度出发，还是从小学生身心特点的细节着手，都需要加强小学学校安全管理工作，促进学生全面、健康地成长。

一、当前小学学校安全管理工作中存在的问题

1.学校领导层对于安全管理问题认识不足，缺乏重视

当前，小学的领导层对于安全管理的重要性认识不足，缺乏重视，导致了相关措施政策乏力。尤其是对于一些学生人数有限、办学规模较小的学校来说，安全管理工作会增加学校日常运转的负担，因此，在此方面更是懈怠。多数高校只是重视喊口号，而具体的措施制订却非常滞后，不切合学校实际，难以实施。对安全管理工作认识不到位主要体现在认识偏颇，存在一定程度的工作推脱现象。认为安全管理工作只是校长或者是直属负责人的事情，没能主动承担起应尽的义务和责任。在这样的校情之下，安全管理部门负责人员的责任意识就会逐渐淡化，最终导致工作松散，缺乏力度。

2.校方安全管理体系不健全，教育水平滞后

当前的多数小学对教学的重视远超过安全工作，不仅没有建立起完善的安全管理体系，日常的开展也存在诸多阻碍。首先是小学的硬件设施存在不足，对于偏远地区更是如此，有一定的安全隐患。其次，管理体系的不健全导致职权不明，发生安全问题时难以高效处理，没有及时的应对措施。另外，小学对于师生的安全教育滞后，没有在平日的管理中重视安全宣传、安全演习以及安全教育等工作的开展，师生的安全防范意识淡薄，防范能力匮乏，导致安全问题发生时不能尽可能降低损失，处于被动承受问题的状态。

二、小学学校安全管理工作的改善对策与建议

1.加强小学学校良好校风建设工作

笔者认为，对于一所学校而言，良好的校风是开展教学、安全、后勤以及其他一切工作的最直接保障，也只有基于良好的校风，才能有效规避校园安全问题的发生。学风对学生的影响是一个潜移默化的过程，学生在良好学风的影响下能够形成谦让互敬的风气，有效减少学生之间的打架斗殴。学风的建设主要可以从以下两方面入手：（1）建立起对不良行为的惩处制度，并严格执行；（2）对正确的具有模范引导作用的行为应该给予一定的公开奖励，奖惩分明。除此之外，笔者认为建立完善的安全纠纷调解单位与调解机制是非常必要的，能够有效保障校内的师生在与校外人员发生冲突时正当权益不被侵害。

2.做好安全巡逻与安保工作

安全巡逻与安保工作主要包括校内与校外两大方面，校外的主要负责方是当地的政府部门。政府对于学校附近的安全工作要重视，并设置一定的报警地点与巡逻厅等，利用附近的交警、民警等加强安全巡逻工作，保障学校周边的安全，并且有针对性地对放学、上学等人员密集地点进行安全排查，重点治理，消除学校周边的安全隐患。对于学校内部，主要发挥作用的是安保部门与安保人员，加强安保队伍建设，提高安保人员专业及技能的同时，还要加强对其的思想教育工作，建立起问责机制。

3.加强对学生的安全教育，提高学生自我保护能力

对于学校安全管理工作而言，不仅要做好安全的事中控制与事后控制，更重要的是事前控制。事前控制的最有效措施就是加强对学生的安全教育，以此提高学生的自我保护能力。加强对学生正确行为与思想的引导，通过举办相关主题讲座以及活动增加学生的参与度，引起学生的重视，并教授学生一些实用的安全防范措施，实现学生自我保护能力的提高。学校还应该定期举行一些专业化的安全消防演练，在这个实际过程中教给学生安全知识，提高学生的安全技能，在相关教育活动的举办方面一定要结合学生的实际情况，这样才能达到更好的效果。

小学安全管理工作对于小学正常教学而言具有重要意义，而当前的安全管理工作依然不尽如人意，相关工作人员任重而道远。笔者认为，一所学校只有为教师与学生提供一个安全的校园环境，才能真正提高教学效率，培养出更多的优秀学生。在安全管理措施执行的过程中，一定要强化对措施实施的监管工作，树立“安全无小事”的理念，真正打造一个和谐校园。

参考文献：

[1]程可超，向林.浅析中小学安全管理工作中存在的问题[J].祖国教育版，2014（02）.

[2]郭世春.加强中小学校园安全管理及保卫工作的建议[J].金卡工程，2010（14）.

篇4：学校安全工作自检自查报告

根据上级有关安全排查的文件精神，对学校安全工作进行了认真整改自查，现将自查情况报告如下：

成立了以校长杨丽华为组长、赵修忠、荆文钧、张来喜副组长，班主任和德育教师成员的安全领导小组，定期召开关于安全工作的专题会议，建立健全了各项管理制度。明确了各职能部门、班主任、任课教师、安保人员、实习生、食堂从业人员、宿舍管理人员的安全工作职责，开学初签定了岗位安全责任书。建立健全了校园安全应急预案。

1、利用主题班队、板报、红领巾广播站等多种形式对学生进行了安全教育

2、利用班主任安全教育培训手册针对不同时间段可对学生进行防雷、防震、防汛、防溺水、防火、防盗、防毒、防触电教育。

3、聘请校外法制副校长为学生进行安全法制教育。

4、积极开展一月一次的安全应急演练。

学校食堂、锅楼房、宿舍卫生、水房等卫生制度健全，从业人员身体健康，有卫生部门颁发的健康证；食堂消毒、冷藏、存贮等必要的设备基本齐全，卫生条件符合要求标准，食品进货渠道规范，有进货记录。

我校没有校车，只有3俩接送车，积极开展备案、巡查、与接送车司机、家长、学生签订安全乘车协议。严禁各类车辆进入校园接送学生。

加强了学生乘车安全教育，并按交警部门签发的《交通安全管理责任状》的内容，对学生提出了具体要求：

1、禁止学生乘坐低速载货车、三轮农用车、拖拉机等非客运车辆等；

2、严禁我校学生骑自行车上学、放学。

1、按《坡头学校住宿生安全管理实施方案》的要求，加强了校内住宿生安全管理。建立了住宿生的档案。

2、加强了校内住宿学生的安全管理，实行舍长例会制度，定期召开住宿生会议，讲解宿舍楼内的安全常识。与德育教师签定了安全工作责任书，明确了各自的责任，建立健全了宿舍管理档案。学校宿舍楼内每天必须保证两名以上的教师在岗，确保住宿学生在校住宿的安全。

3、每月对住宿生进行一次安全疏散演练

加强了值班、值宿工作。除了门卫人员外，每天校内安排一名教师值班、一名领导带班，宿舍楼内两名德育教师值班。值班人员职责明确，责任制度健全。值班值宿人员及分管领导做到了24小时信息畅通。

学校重点库室投入了安全防护设施并进行了重点布防，严格防止可疑人员进入校园。

校园周边 200米内无网吧、游戏厅。学校加强了对学生上不文明网的管理，基本杜绝了学生上网吧、游戏厅。

篇5：学校安全自检自查工作总结报告

学校安全关系到师生生命安全，关系到教育教学工作的正常开展，“安全第一，预防为主”是建国以来党和国家一贯的安全生产方针，也是学校正常工作开展的保障。党中央、国务院三令五申强调安全工作，为此本校结合自身实际，严格贯彻执行党中央、国务院等各部门安全工作指导方针，我校开展了安全自查工作，县总结如下：一

安全自查开展情况

学校以创建“平安校园”为抓手，切实增强“安全第一、责任重于泰山”的意识，把安全工作纳入学校管理的重要范畴，坚持安全管理工作经常化、制度化。

健全学校安全制度，落实安全责任，明确安全职责，做到校内外师生无重大事故发生。定期检查，及时排除安全隐患，做好安全记录，发现问题，及时向上级汇报，及时采取措施，保障师生、财产安全。二

具体成果

1、加强了教师安全防范的责任主体意识，教育学生增强自我保护意识和自我保护能力。让班主任和任课教师认识到自己是班级、课堂教育教学过程中安全工作的第一责任人。加强对学生的安全知识教育。

2、对校舍进行了定期、全面的检查。平时时刻留心校舍安全，如发现问题及时上报，进行修理。加强学生交通安全。要利用早操、班会课对学生进行交通安全教育。

3、切实加强了学校消防工作。对实验室、易燃、易爆物品进行专人专锁。加强对厨房、仓库、图书室的防火意识。定期检查设备设施，排除隐患。加强对公共场所消防安全管理。实验室、电脑室等重要部位和场所除按规定配备灭火器材外，经常检查用电线路是否完好，电器设施设备安装是否符合规范要求，凡有安全隐患立即更换或纠正。

4认真贯彻了《食品卫生法》加强食堂的管理。加强学校饮食卫生安全管理，认真贯彻“健康第一，预防为主”的方针，搞好内部环境工作，做好防鼠、防毒、防霉工作。

篇6：小学安全工作自检自查报告(照耀学校)

食品安全检测联动协作制度

为进一步发挥相关部门食品安全检测监管体系的作用，加大食品检测监管力度，保障食品消费安全，制定全校食品安全检测联动协作制度。

（一）坚持以科学发展观为统领，认真贯彻落实“三个代表“重要思想，通过建立质监、工商、卫生、食药、农委等多部门食品安全联动协作机制平台，充分发挥相关部门的食品安全检测监管职能作用和力量、技术优势，整合相关部门食品检测资源，建立科学、权威的食品安全检测监管体系，形成检测监管合力，拓展检测领域，扩大检测覆盖面，提升检测监管效能，促进食品检测网络化和监管社会化，加大食品安全检测监管力度，努力营造食品消费安全无忧市场环境。

（二）整合检测资源，建立绿色通道。一是增加投入。相关部门要根据食品检测工作的需要，加大对检测设备、人员等检测基础设施的投入，不断提升食品安全检测监管系统技术专业化和管理规范化水平。另一方面要切实加强部门之间沟通和合作，整合检测资源，实行部门检测系统资源共享，优势互补，形成部门联动紧密协作工作格局。二是开辟食品检测绿色通道。各相关检验机构在职责范围内开展相应品种的检验检测工作时，要做到相互配合，互相支持，对其他部门送来的检验品种，要及时安排专人进行检验，为执法工作提供可靠保障。

（三）加强信息互通，建立例会制度。县质监、工商、疾控、卫生、食药等部门要加强食品安全检测监管信息交流工作。一是开展经常性信息交流工作。要落实人员，加强对本单位食品检测相关信息的收集、分析和研究，每月定期编

发检测信息简报进行书面交流，对突发性事件要进行信息互通。二是建立食品检测监管例会制度。原则上由各部门轮流组织，每季定期召开食品检测监管工作会议，交流本单位近阶段食品检测监管工作情况，研究、解决食品安全检测过程中的问题和困难，探讨下阶段食品安全检测监管工作的重点以及联合执法方案等。

篇7：浅析小学学校安全管理工作

关键词：小学学校；安全管理；措施

近年来小学校园的安全事故依旧呈现频发状态。这些安全事故的发生不仅使当事人的身心受到摧残，还给整个教育环境带来很大的负面影响。学校在校园安全保障中的作用是巨大的，我们不仅要贯彻安全保障政策，形成安全保障措施，还应该将安全问题铭记于心，并作为学校管理的最基本的意识。在小学学校安全管理的工作实践中，我对安全管理的工作形成了一定的认识，并提出了自己的一些见解。

一、加强安全意识教育，将安全隐患扼杀在摇篮里

小学生安全问题频发的原因是小学生对世界的认识处于一种非常不成熟的状态，首先外界环境对小学生逐渐成长的思想来说是充满着无限的魅力的，由于辨识是非对错的能力有限，很容易形成错误的思想意识。很多时候，这些错误的思想意志才是造成安全隐患的关键。所以说，将安全隐患扼杀在摇篮里的关键就是加强安全意识的教育。对小学生进行安全意识教育的主力军就是学校。学校可以采用以下有力的安全教育方式：

1.安全教育演习

演习通过实际的切实可观的活动直观地将安全教育的内容展现出来。对于小学生来说安全教育的演习是最乐于接受的安全教育方式。演习对于小学生来说不仅充满了趣味性，还因为其真实可感的形式给小学生带来更深刻的印象。在面临安全突发事故时也更容易将所学的知识带入。学校应该联合当地多种政府机构和单位等，积极地进行高质量的安全教育演习。

2.安全教育讲座和电影

安全教育的知识很多带有一定的专业性，学校可以针对自身的特点以及当地小学生的特点进行针对性强的安全教育讲座。讲座的内容应该符合小学生心理，不能空泛而谈，而是应该将多种安全事故的案例融入其中，吸引小学生的兴趣，让他们通过身边的案例敲响自己的警钟。

二、完善安全管理制度

对于一个学校来说，建立健全完善的管理制度才是正常运作的根本保障。随着安全问题逐渐受到人们的重视，将安全问题在管理制度中得到更多的体现显得越发重要。学校应该将安全问题作为独立的一个制度体系呈现出来，并为制度的实行提供足够多的物质保障和精神支持。我认为学校的安全管理制度应该大致包括两个方面：教师及管理人员的安全管理制度。

相对于家长，教师在学校中对学生有着更多的监护时间，把握好教师对学生的安全监护这一环节是实现学生安全保障的重要举措。学校应该严格要求教师在安全管理中的作用体现，对教师实行更明确的分工，对教师的责任作用进行更明确的划分。并对教师的工作定期进行检查。对于学生遇到的具体的问题，学校应该通过管理制度切实地体现出来。

三、建立安全管理行动小组

要想加强安全管理的执行力度，必须通过一个专业的安全管理的执行机构来实现。学校可以将安全行动小组独立出来，由校长担任小组组长，并由领导代表、教师代表、学生代表等不同的人群来担任小组的组员。丰富的组员组成是实现全面把握安全管理的重要条件。小组定期举行会议讨论学校在安全管理中的成果与缺陷，重视学生代表的发言，并将针对安全隐患的新制度新措施加入安全管理制度中。小组应该强调行动能力，积极进行考察工作，实现小组的良好运作。

安全问题是个常议常新的问题，尤其是学校安全日益成为社会关注的焦点。而安全保障应该成为学校建设中最基础最值得重视的问题。安全保障的问题绝不能纸上谈兵，绝不能视之儿戏，而应该从全局入手，从最值得重视的角度入手，用最高效最科学的方式，一步一步脚踏实地地完成安全管理的实施。

参考文献：

许明志.浅析小学学校后勤及安全管理[J].中国科教创新导刊，2013（24）.

篇8：小学安全工作自检自查报告(照耀学校)

新蕾学校在西山区教育局的正确领导下，在学校领导班子的重视支持下，始终把安全工作放在首位。坚信师生安全、校舍安全与社会稳定、家庭幸福息息相关，责任重于泰山，2011年秋季学期开学以来我校进行了认真细致的研究部署，多次开展了对教学楼、教学设备设施、消防器材等进行了全面性的、全方位的“查隐患、堵漏洞”的安全工作管理大检查。开学初，学校组织了校长室、政教处、总务处、教务处的相关领导和主管人员对学校进行了全方位的安全大检查。进一步贯彻了安全第一，预防为主的方针，防止安全事故的发生，全力打造平安校园、文明校园，营造学生健康成长的良好环境，经过全校教职员工的共同努力和全体学生及家长的积极配合，我校出现了安全、文明、守纪的良好局面，有力地保证了教学工作的正常进行，做到了让家长、社会放心。现将自检结果报告如下：

一、组织学习，提高认识

开学初，学校召开了行政安全工作专项会议，明确了任务与责任，进行了细致的分工，筹划了学校下一步安全工作的打算。学校在开学筹备会上，组织全体教职员工学习了相关的安全文件与要求，董事长余昌敏，校长余露结合我校的实际情况及以往出现的安全事故，讲了我们学校当前安全工作要注意的问题，提出了严格的安全工作要求，提出了“安全就是效益、安全就是稳定、安全就是幸福、安全就是保障”的安全工作口号，提出了“没有安全就没有一切”，要求全体教职员工充分认识到“安全高于一切、孩子的生命高于一切”，指出安全工作要深入人心，到岗尽责，加强值日教师的值日力度，学校相关职能部门的监管力度、学校相关领导的巡查力度，安全工作不能有丝毫放松，学校要形 1

成校园安全人人有责，安全工作全员抓、时时抓、处处抓的良好工作局面。

二、加强领导，规范管理

我校十分重视“平安校园”创建工作，形成了董事长余昌敏总揽全局、校长余露统一协调，各部门参与、密切配合的工作格局，形成了群防群治、齐抓共管的工作合力。为此，学校成立了由校长余露任组长、政教主任张必在、教导主任汪琳任副组长，各班班主任作为成员，申庆元任安全监督员的学校安全工作领导小组。该小组全面负责学校的安全领导工作，校长负总责，政教主任主管该项工作，各班班主任具体负责本班学生的安全教育、防范、处理、善后报告等工作，全校教师、全体家长均有保障学生安全的责任和义务。在此基础上又分别成立了应急处理工作领导小组、消防工作领导小组。制定了相关的工作职责、明确了各领导小组的工作任务。制定了校园安全责任区，明确了各责任人的职责，加大了对校舍、教学设备设施及全体教职员工安全工作的检查力度，不断规范教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动的管理，在实际操作中，实行安全责任事故倒逼制。在本次开学安全大检查中，各组成员各负其责，各司其职。

防患于未然，按照西山区教育局对学校安全工作的要求，结合我校实际，学校制定并与各位教师签订了《安全责任书》。各位教师认真学习领会安全责任书，按照安全责任书有关要求把握自己言行举止，做到以人为本，关爱学生，保障学生在校安全，保证学生身心健康成长，引导学生参加各种有益的活动，及时发现制止学生参与有害身心健康成长的活动。学校教师与家长签订责任书，争取取得家长与学校配合，保障学生在校内外、在路途、在家中各项活动的安全，使家长学生的安全意识深入人心，安全防范牢记于心，尽量避免出现不安全事故，及早排除不安全隐患。

三、建立健全安全制度，加强安全教育与学习

学校制定本学安全工作计划、安全防范措施、食品工作预案、措施、制度，并在开学第一周周前会上深入学习，使全校教职员工了解熟悉，认真执行，并根据该计划、措施，结合本班实际制定本班安全工作计划、安全防范措施，在安全课、班会课生动形象、深入浅出地学习，督促学生遵守执行，促使养成习惯。

建立安全报告制度和责任追究制度。各班学生有事有险及时报告班干、科任教师、班主任，各班及时报告学校，学校及时根据险情上报有关部门。班干、教师、班主任、学校分管领导、主管领导及相关部门人员均要执行首受负责制，及时处理安全隐患，安全事故，有必要的及时通报全体教师及学生，引以为戒，提高全体教师的安全意识。对违犯纪律、涉及安全的事、人进行说服教育，争取让家长知晓情况，有必要的与家长进行书面协定。

把学校的各项安全措施落实到每一个学生教师的心坎。每班每周至少用一课时落实有关安全防范措施，周未假前对学生交待有关安全事项，活动前对活动场地熟悉情况，排除隐患。活动安全责任到人。周前后通报安全事项，各班主任就事及时宣传教育，学校定期在黑板报、安全宣传窗口、红领巾广播站、升旗台、开学典礼上对学生进行安全教育。安全教育防范工作已成为我校重要的日常工作。

经常教育与重点突破相结合，在开学典礼上，学校领导、派出所民警（法制副校长）就交通、消防、毒品、食品自我防范等方面进行了深入浅出、生动形象的教育。交警与我校联建，到我校展览交通安全图片，分发交通安全知识宣传单，对学生集中进行安全教育。学校安全领导小组对一年级新生、幼儿班小朋友及家长进行全面具体的校内安全教育，各班主任开学伊始对本班学生就

校内安全进行实地教育。

四、认真检查，督促整改

（一）开学初，学校及时组织相关人员，对学校涉及安全的各个方面进行排查，具体工作如下：

1、检查了教学楼内及各班教室门窗、电路及照明情况，各班照明灯和走廊灯都能正常使用，各班教室门窗完好；

2、检查了教学楼的防火、防盗情况，督促教职工注意安全用电和防火、防盗安全；

3、检查了学校厕所、围墙、标志物、旗杆、门窗等处，经检查都完好无损，不存在安全隐患；

4、检查了教学楼内消防设施、疏散标志、安全通道等，发现灭火器完好，压力正常，灭火器数量符合要求，放置正确，疏散通道通畅。

5、对体育器材、设施进行了检查，所有体育器械都完好，不存在安全隐患；

7、检查了电脑室、图书室，这些教学辅助室的管理都比较到位，都能按学校要求去做，无安全隐患；

（二）存在的问题及对策

1、交通安全始终是我校安全工作的重点，学校放学之后，教师无法管理学生，尽管教师反复强调、教育学生要遵守交通安全要求，但仍然有部分学生穿越石安公路，极易造成交通安全事故，校门口车来人往，道路狭窄，存在一定安全隐患。

整改措施：

设立了安全宣传栏，启动宣传安全知识工作。学校将继续加强以交通安全为重点的安全教育与管理，加强与家长的联系，形成教育合力，提高交通安全

教育的实效性：派值日教师、值日学生定期定时指挥疏导学生，在东、西张贴两块警示标语，提醒车辆缓行。

2、经安全小组检查，发现部分电线老化。

整改措施：

学校及时更换了老化电线，重新排查了线路。

继续加强对传染性疾病的预防工作，坚持晨检、午检，定时对校舍、走廊、厕所等公共场所进行消毒。定时进行校舍建筑的检查，及时排查存在的安全隐患，将安全工作做实，将安全隐患和安全事故消灭于萌芽状态，以维护我校正常的教育教学秩序，维护全体教职员工和学生的利益。

开学至今，学校安全工作领导到位，措施得力，没有发现、发生不安全事故。但安全工作任重道远，必须使全体教职员工齐心协力，齐抓共管。相信我们会一路顺风，一生平安。因为教职工对安全用心、细心且有耐心和恒心。

篇9：小学安全工作自检自查报告

学校安全工作是学校教育教学工作的中心工作，安全不保，何谈教育，一直以来我们都把安全工作作为一个重要的工作来做。为了更好的贯彻执行上级有关部门关于加强学校安全工作的会议及通知精神及根据鹤教字【2016】139号文件精神，增强安全责任意识，制定安全防范措施，强化学校安全管理，积极开展自检自查，确保校园长治久安，我校认真对校园安全进行全面排查，现将排查情况小结如下。

根据鹤教字【2016】139号文件精神，及上级教育主管部门的要求，我校认真组织全体教职工学习了学校安全工作的相关文件精神和重温了学校的安全管理制度，对于学校安全工作作出了细致的部署安排，分工明确，责任明确。加大宣传教育力度，通过板报，班会，集会等形式加强学校的安全教育管理工作。增强学生自我保护能力和救助能力。成立安全工作领导机构。完善各种安全管理制度。层层签订安全责任状，学校与家长，学校与教师，教师与学生签订安全责任状，每周例会设立学校安全工作专题，采用汇报，部署、监管、反馈的方式扎实做好学校安全工作。

为了学校安全工作能有序开展，确保细化责任，有据可依，我们自开学伊始就根据学校实际制定了全面的安全工作管理制度，并在教师会议上组织全体教职工学习，根据学校实际我们详细的制定了《安全检查制度》、《流行性疾病和传染病防范制度》、《消防安全管理制度》、《危险物品管理制度》、《交通安全管理制度》、《教学安全管理制度》、《食品安全管理制度》、《隐患排查整改制度》、《安全培训教育制度》、《安全事故报告制度》等一系列安全制度，用完善的制度指导工作，实现管理的规范化，合理化，体现安全工作的严肃性、重要性。

工作中，做好安全教育工作，建立安全教育卡或安全手册，要求各班级每周至少组织一次安全专题教育活动，利用国旗下的讲话，对一周安全工作做一个整体的要求，在周日例会中进行反馈、小结，对于做得不够好的班级或个人进行批评教育，限期整改。结合实际开展各种应急演练，坚持至少每月一次应急疏散演练。不断提高学生的自救自助能力，提高安全逃生能力。让学生懂得安全的重要性，做到师生安全意识不断提高。另外，结合季节性特点，做好消防工作，除开展好消防安全专题教育活动外，定期检查学校安全通道是否畅通，疏散标志是否完好，教给学生消防器材的使用方法，定期检查学校电路，消防器材的完好度，对破损或不合理的存在安全隐患的进行及时整改，与教师签订责任状，严禁在室内使用大功率电器，使用明火或炭火取暖，确保消防安全零隐患。

食品安全也是学校安全工作的一个重要部分，学校有专人负责食品安全工作，食堂做到亮证经营，按标操作，健全各项制度，做好痕迹资料收集整理，要求做好防鼠、防虫、防磁、防变质等工作，学校定期不定期进行检查，对存在的问题严令整改，消除安全隐患。同时通过班会、集会、专题讲座等形式对学生进行教育，严格执行教师值日、值周制度，及时收缴学生携带的管制刀具和危险物品。学校教导处督促各班认真上好心理健康课，建立问题学生档案，通过教育谈心，增强学生的卫生防疫知识，学校定期检测饮用水水质，为学生提供安全、可靠的饮用水。

将道路交通安全作为安全工作的又一项重点工作来做，每逢节假日、寒暑假前组织学生集会，以交通安全作为一个重点进行教育，夏季防溺水教育，值周教师坚持放学护送学生，中午时段到危险水域巡查。切实保证学生安全。利用班队会，教给学生必要的交通安全知识和防溺水知识，与家长签订责任状和发放致家长的一封信，家校携手共同做好学生的安全教育监管。在学校及周边设立安全警示标识，预防安全事故的发生，并将安全逃生知识做成展板，在学校醒目位置进行展出，提高师生的安全意识和自救能力。

篇10：小学安全工作自检自查报告

镇中心校:

根据中心校的要求，我校于4月13日由安全领导小组依据《海林市教育系统安全检查及安全考核标准》，对学校的安全工作展开了全面、认真的自查，并现将自查情况报告如下：

一、认真贯彻落实安全管理制度

学校严格按照上级有关规定的文件精神，花大力气加强学校安全管理工作，完善了学校安全工作领导小组，建立健全各项安全管理制度，落实责任制，校长包校、班主任包班，职责明确、责任到人、坚守岗位、认真负责、严格考评。

二、安全教育

安全工作不可一日不提，更不可一时不防。我校高度重视安全教育工作，有计划地对学生进行安全预防及养成教育。充分利用活动课、学科教学的渗透形式，开展安全教育活动，增强师生的安全防范意识和自护自救能力，要求全体教师根据相关内容渗透安全教育。学校利用广播、黑板报等形式加强宣传教育，班主任利用班会、家长会、少先队活动等形式加强宣传教育。

三、开展安全工作情况

1、学校与班主任、任课教师层层签订安全责任书，明确各自的职责，将安全教育工作作为对教师考核的重要内容，实行一票否决制度，切实增强了安全责任意识。

2、建立安全工作领导责任制和责任追究制。对造成重大安全事故的，严肃追究有关领导及直接责任人的责任。学校安全领导小组每月对校园进行一次全面的检查。

3、学校每次会议都把安全工作提到重要日程。

4、安全员随时对校园进行检查，把安全隐患消灭在萌芽状态之中。

5、认真开展“安全月”活动，3月30日下午，学校开展了消防紧急疏散演练和灭火器的使用培训，提高了师生的防火意识和自救能力。更换一个消防应急灯。

6、学校加强校门口上下学的管理，值日教师按时到岗，维持好校门口秩序。

7、上课期间做到封闭校门，严禁闲杂人员进入校园。同时，做好外来人员和学生离校的登记工作。

8、认真落实《食品卫生法》和《传染病防治法》，加强饮食卫生管理。

9、加强学校周边环境的安全治理，严禁学生到校外的饮食摊点购买食品。

10、组织相关人员按照《XX市教育系统安全检查及安全考核标准》，进行全面客观的自查，自查得分为：80.8分，一般等级。

四、存在隐患

(一)存在隐患：

1、学校大门口车来车往，学生放时容易出事故。

2、锅炉房房盖四周国边缘水泥破碎，极易脱落。

3、锅炉房进户线老化严重。(二)整改措施：

1、加强大门口学生集中放学疏导管理，值周教师负责疏导工作。

2、组织人员，打落锅炉房盖上有可能下掉的水泥块和砖块，禁止学生通行。

3、请供电所电工到校对学校的进户线进行检查，作出投入预算，上报中心校，尽快更换。

篇11：杏花小学安全工作自检自查报告

在上级有关部门的正确领导下，在学校领导班子的重视支持下，经全校教职员工的共同努力和全体学生及家长的积极配合，我校出现了安全、文明、守纪的良好局面，有力地保证了教学工作的正常进行，做到让家长社会放心。

开学初，学校成立了由校长任组长、副校长、教导主任任副组长，各班班主任作为成员的学校安全工作领导小组。该小组全面负责学校的安全领导工作，校长负总责，副校长主管该项工作，各班班主任具体负责本班学生的安全教育、防范、处理、善后报告等工作，全校教师、全体家长均有保障学生安全的责任和义务。

建立健全安全制度，学校制定本学安全工作计划、安全防范措施、食品工作预案、措施、制度，并在开学第一周周前会上深入学习，使全校教职员工了解熟悉，认真执行，并根据该计划、措施，结合本班实际制定本班安全工作计划、安全防范措施，在安全课、班会课生动形象、深入浅出地学习，督促学生遵守执行，促使养成习惯。

防患于未然，学校与各位教师签订安全责任书。各位教师认真学习领会安全责任书，按照安全责任书有关要求把握自己言行举止，做到以人为本，关爱学生，保障学生在校安全，保证学生身心健康成长，引导学生参加各种有益的活动，及时发现制止学生参与有害身心健康成长的活动。学校教师与家长签订责任书，争取取得家长与学校配合，保障学生在校内外、在路途、在家中各项活动的安全，使家长学生的安全意识深入人心，安全防范牢记于心，尽量避免出现不安全事故，及早排除不安全隐患。

把学校的各项安全措施落实到每一个学生教师的心坎。每班每周至少用一课时落实有关安全防范措施，周未假前对学生交待有关安全事项，活动前对活动场地熟悉情况，排除隐患。活动安全责任到人。周前后通报安全事项，各班主任就事及时宣传教育，学校定期在黑板报、安全宣传窗口、红领巾广播站、升旗台、开学典礼上对学生进行安全教育。学校还聘请交警、消防、公安到我校讲授、展览有关安全知识图片，使学生身临其境，警钟长鸣。安全教育防范工作已成为我校重要的日常工作。

校门口车来人往，道路狭窄，存在一定安全隐患，学校派值周教师、值周学生定期定时指挥疏导学生，10月份在东、北悬挂两块警示牌，提醒车辆缓行。校园围墙不高，为防止校外人员越墙而入，也为阻止校内学生翻墙而出，学校重新在院墙顶设置障碍，在一定程度上大大减少不安全事故发生。里院大门阻挡师生视线，且成为人设肠梗阻，学校于11月份请人拆出大门，视线开阔了，道路畅通了。11月份，经安全小组检查，发现电线老化，学校及时更换了老化电线，重新排查了线路。11月份中旬，设立了永久性安全宣传栏，启动宣传安全知识工作。

篇12：西曹小学安全工作自检自查报告

为认真贯彻执行上级有关部门关于加强学校安全工作的会议及通知精神，增强安全责任意识，制定安全防范措施，强化学校安全管理，积极开展自检自查，确保校园长治久安。结合本校校园安全的状况，完成自检自查汇报如下：

一、目前学校开展安全教育及管理工作的情况

（一）强化内部安全管理全方位对师生进行安全教育。加强对师生的安全教育和培训。我校已把安全教育和培训纳入到德育教育的重要位置上来，利用早、午检及班会时间对学生进行防火、防水、防雷等安全知识的宣传，同时还利用图片展，安全教育读本，把血淋淋的事实直观地展现在学生面前，让他们认识到生命的可贵，在教学班内进行安全疏散演练，并现场组织学生进行消防，逃生自救等方面的安全演练，这样强化了学生的安全防范意识，提高自我保护能力。增强法律意识，崇尚人格的完美。学校日新月异的发展，虚拟的网络空间让许多学生乐此不疲，由于小学生尚处于人格的完善阶段，再加上单亲家庭逐年增多，孩子缺少父母的关爱和管教，网吧犯罪呈逐年上升趋势，为了避免孩子误入歧途，提高学生们法律意识，做好问题生的帮教和转化工作，学校还组织了师生爱心手拉手活动。班主任老师做好家访，帮教问题的转化工作，让每个孩子在西曹小学既成材，又成人。

（二）加强校舍安全管理。学校由专人定期对校舍进行检查。维护，维修学校的基础设施，设备，及时消除存在的各种安全隐患，并作好记录，保证师生在校内的安全。

（三）加强消防安全管理。学校根据消防法规的要求，配备了消防设施，定期对消防设施进行检查、更换。心中常记防火重于泰山。

（四）加强交通安全管理。学校加强对学生进行交通安全常识宣传教育，每次放假时的最后一节课都学生进行安全教育。并用血淋淋的事实教育学生，管住自己的行为，珍爱生命，演绎美好的人生。

（五）加强校园安全综合治理工作。强化学校保卫力量，校内24小时有人值守，避免社会闲散人员混入我校危害师生的人身安全。

（六）加强学校安全工作制度建设。根据区教育主管部门的指示，我校完善和落实了安全事故预案，责任追究制度，安全信息事故报告制度等，把安全责任落实到具体人员，将工作职责落实到各个环节。

以上为学生在安全教育管理工作中的一些切实做法，但是学校的安全工作，也因为主客观等因素存在一定的安全隐患。

二、学校存在的安全隐患

1、由于学校地处村庄，校门口路段较窄，上、放学期间较为拥挤，并且门前有一水坑。存在安全隐患。

2、学校建立于上世纪80年代，室内电路老化严重，因此学校也存在一定的安全隐患。

三、进一步的整改措施

由于存在上述隐患，尽管学校在安全教育和管理上已经作了大量的工作，但是还需要进一步提高认识，加强整改，防患于未然。具体整改措施如下：

1、学校对学生负有安全教育、管理和保护的责任。学校应当根据不同受教育阶段、不同年龄学生的生理、心理特点和教育规律，建立健全安全管理制度。教育学生父母或者其他监护人应当依法履行监护义务，加强对学生的安全教育，配合学校做好学生的安全教育、管理和保护工作。教育学生应当遵守学校规章制度，自觉接受学校的安全教育和管理，不得从事危及自身、他人和学校安全的活动。

2、学校建立健全安全管理工作责任制，校长是学校安全的第一责任人。学校配备必要的专职或者兼职人员，负责做好安全管理的具体工作

3、学校对学生及教职工开展安全教育,培养学生及教职工的安全意识，针对可能出现的人为伤害和自然灾害开展安全知识和安全技能培训,提高学生及教职工的自救、自护和互救能力。

4、学校和学生父母或者其他监护人密切配合，加强对学生进行心理健康教育，帮助学生克服心理压力和障碍，防止和减少学生自伤、自残、他伤事故的发生。

5、学校按照消防法律、法规的规定履行消防安全职责，实行防火责任制，配备消防设施和器材，定期组织检验、维修，确保消防设施和器材完好、有效。

6、学校教职工负有维护学校安全的义务。发现有危及学生人身和财物安全的行为或者有其他安全隐患的，及时制止和报告。发现学生打架斗殴、寻衅滋事，及时制止。

7、学校每学期应当进行不少于两次的内部安全检查。对检查中发现的安全问题或者隐患，及时采取措施解决；学校不能解决的，及时报告学校主管部门，由学校主管部门予以解决。

8、学校主管部门制定学校安全应急预案。学校结合学校安全管理的实际，针对可能发生的重大安全事故，制定专项应急预案，定期组织应急演练。学校发生安全事故，根据发生事故的性质，立即向事故主管部门报告，并根据现有条件和能力，及时采取措施救助受伤害学生，通知受伤害学生的父母或者其他监护人。

篇13：小学安全工作自检自查报告(照耀学校)

报

告

楚雄市教育局教育科：

根据《楚雄市教育局关于转发<楚雄市人民政府办公室关于开展国庆节前安全生产大检查的通知>的通知》精神，苍岭镇中心小学认真开展了自检自查工作，现将自检自查情况报告如下：

一、新学期以来，我们主要做了以下工作：

1、机构健全，制度落实。新学期开始，各完小严格按照苍岭镇中心小学安全管理工作制度，成立了各个层次的安全工作领导小组，完善了安全工作各种管理制度和措施，制度安全工作计划，并按照安全工作计划开展工作。

2、加强学习，提高认识。中心小学利用期前校本培训之机，组织全体教师认真学习了学校安全相关文件及学校安全管理工作相关制度措施，使全体教职工充分认识到自己的安全教育和管理的责任，进一步提高了思想认识，为学校安全工作的顺利开展打下了坚实的基础。

3、各项工作正常开展，确保师生安全。

（1）学生到校前，各完小安全工作领导小组对学校校舍、门窗、围墙、沟道、用电线路等进行了全面的安全检查，发现问题，及时整改。完小自己处理不了的，上报中心小学解决。

（2）完小认真落实安全教育周对学生进行安全教育，以提高学生安全防护意识和能力。

（3）利用升降旗活动及班队活动，认真开展安全教育。（4）新学期开始便及时组织师生疏通校园内外排水管道，保证排水畅通。

（5）认真落实“路队长”安全工作制度，确保学生交通安全。（6）结合学校德育工作检查考评，认真落实安全工作措施。（7）每月组织一次校园安全检查。

（8）每周定期进行食堂安全卫生检查，保证学校食品安全。（9）认真检修用电线路，及时更换照明设施，保证用电安全和校园夜间路灯正常照明。

（10）强化学校安保工作，认真落实学校护校队工作职责和节假日值班守校工作，确保师生安全。

（11）加强师德教育，强化教师工作责任，避免教学安全和劳动安全意外事故的发生。

二、存在问题：

经过自检自查，学校安全教育工作有利，措施得当，安全教育工作开展顺利，学校出现的安全隐患，完小能够排除的，基本上都及时得到解决，但是依然存在以下安全隐患，完小无法解决：

1、竹园、智明完小各有一段围墙倾斜。

2、云甸完小2001年整体搬迁到现址，至今仍无围墙。

3、西云完小2010年校安工程建设主体工程已经完工，但需要新建的围墙仍然未建。

五、整改措施：

1、竹园、智明完小出现险情的围墙的拆除重建准备工作基本就绪，不日即可动工建设。

2、云甸完小的围墙已经列入市教育局下年建设项目计划中。

3、中心小学正在做西云完小的整体建设规划，规划完成后将迅速上报市教育局，争取早日启动附属工程，进而完成围墙的新建。

学校安全工作是关系社会和谐稳定的重要工作，是学校管理的重要内容。我们一定要树立“安全第一”的思想意识和“防患于未然”的安全工作态度，扎实有效地开展好学校安全工作，最大限度地保护学校、教师和学生的生命和财产安全，为社会主义和谐社会的创建而努力工作。

苍岭镇中心小学

篇14：小学安全工作自检自查报告(照耀学校)

自查总结

安全第一，是我校工作重中之重，为进一步贯彻安全第一，预防为主的教育方针，防止安全事故的发生，全力打造平安校园，保证学生健康成长的良好环境，进一步落实上级《关于进一步做好学校安全工作的通知》按照文件要求，我校对安全工作做到警钟长鸣，切实把安全工作落实到实处，消除存在的安全隐患。在全校范围内开展学校安全管理专项整治行动。现将有关的检查结果汇报如下：

一、创建安全自查领导小组：

组长：陈维平

成员：张家华及各班班主任

二、确定我校安全工作的总体目标

1、从严管理，落实责任。

2、预防为主，突出重点。

3、加大安全教育力度和宣传力度，提高安全意识和防范能力。

4、通过开展安全文明活动，建立安全校园的有效工作机制，改善学校及周边治安状况，进一步健全校内安全防范机制，有效防止重大安全事故的发生。

三、明确我校安全工作的主要任务

1、成立安全工作领导组织机构，制定工作规划、实施方案，并层层签订责任制。

2、制定和完善校园安全建设管理的规章制度。

3、制定安全事故应急预案，认真开展应急演练，提高师生应对事故的能力。

4、请相关机构人员到校进行安全教育讲座，增强师生的安全意识。

5、利用主题班会、升旗仪式开展安全知识演讲，利用看安全教育片的形式进行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒、防雷电等安全教育

四、制定我校安全管理的主要工作

1、建立组织、健全制度

我校十分重视安全文明校园创建工作，形成了校领导总揽全局、统一协调，各教师参与，密切配合的工作格局，形成群防群治、齐抓共管的工作合力。建立健全突发事件处置工作预警预案体系，落实应急反应机制;严格落实值日制度，做好记录，坚持落实校长责任制，并坚持谁主管、谁负责的原则，建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制。

2、加强宣传，形成共识，营造良好氛围

我校积极开展安全文明校园创建活动的宣传教育，坚持做到全校师生了解安全文明校园创建活动的意义和要求，并能积极参与其中。同时根据我校特点，深入广泛地开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，开展文明行为习惯的养成教育;运用多种渠道开展实践活动，积极为学生创设有利于身心健康的良好氛围环境，学生安全教育日主题活动，在组织学生学习相关知识的同时，又使学生自我保护意识和能力不断提高，注重学生的心理调节和教育。

3、加强与村委会联系沟通，学校经常会同村委、派出所等有关部门加强对我校的检查，及时主动地反映存在的问题，积极争取支持和配合。同时加强工作协调，定期沟通情况，研究问题，密切协作，加强配合，真正形成齐抓共管的合力，推动创建工作深入开展。每学期初对新生的预防接种证进行核查统计，对于需要补种的人员及时通知相关部门，进一步做好学生的健康检查工作。在社会各界的共同努力下，校园周边无违规违法经营现象;校园周边尤其校门出入口交通秩序良好。

4、确保全校师生的全面安全

学校在创建工作中要坚持预防为主，及时准确地掌握本校和周边治安方面出现的新的情况，大力加强安全防范工作，提高预防、发现、控制和处置能力，努力消除学校及周边各种不安全隐患。

五、具体责任情况

1、由专人对校舍安全进行检查。检查门窗、玻璃等设备设施是否坚固，并加强管理，并对学校的用电进行安全管理。

2、由校长组织，加强消防安全。排除学校集合场地、图书室、实验室等可能导致火灾、触电等类别的事故隐患。更新消防设施，加大投入。

3、少先队负责交通安全教育。组织学生观看交通安全影视片，制定各项安全规章制度。

4、教务处负责加强教育教学安全教育。对教育教学中危险性游戏、体育活动、实验操作等因管理不善可能引起的事故隐患，以及学生擅自中途离开教室、学校可能引起的事故隐患，进行调查，加强管理。

5、制定学校食品卫生管理制度，避免各种可能导致事故的隐患。

6、校委会联合村委对校园周边环境的治安隐患进行联合整治。

7、各教师协同校长对学校的各个重点进行检查，落实各项安全管理制度，确保安全。

通过检查，对存在隐患的部位进行整改，对各项设施进行了维修和更新，建全了学校各项规章制度，现在校园的整体环境良好，确保了校园的安全。

我校无食物中毒、校舍倒塌、雷击、触电、溺水、火灾等重大治安灾害事故;治安安全稳定，校内规划合理，教学、其它公共活动场管理秩序良好，师生员工对校园各项管理很满意。