2011年焉耆县第二中学德育处月工作总结

2011年焉耆县第二中学德育处月工作总结（通用6篇）

篇1：2011年焉耆县第二中学德育处月工作总结

焉耆县第二中学德育处月工作总结

（九月份）

九月份全校师生在上级部门和学校的统一领导、指导下，在年级组长、班主任和其它部门的协助下，德育处做以下一些工作：

一、组织两次班主任例会，及时总结前段工作情况，明确周工作的重点。

1、第五周的班主任例会，总结前两周的德育工作，明确本月德育处工作重点：准备好“主题班队会”；开展高效性法制宣传教育活动；规范了学生礼仪仪表；经常强调安全重要性等；针对违纪学生情况相互交流教育方式；及时整理德育档案。确定每周德育主题：日常行为规范、垃圾食品的清理、青春期的教育、预防传染病讲座、楼道布置、教室布置等活动。

2、第七周班主任例会，明确工作重点：

“十一”节前后，学校的活动较多，要求各学年、各位班主任提前准备，动脑筋，想办法，把各项工作做好。整理“主题班会教案”；做好期中考试教育：包括考前、考中和考后教育：思想、心理、技巧等方面。尤其是加强考纪教育，考试中发现违纪现象，学校严肃处理，全校通报批评。期中考试后，开好家长会、将学生期中成绩单及学生期中前的学习思想情况给家长如实汇报，通过家校配合，促进学生的健康成长。红歌会的准备工作；加强常规管理，坚持不懈，持之以恒：强调学生穿校服，进行文明教育，要求学生讲社会公德，讲文明礼仪，做文明的中学生，并加强宿舍管理、安全教育等。

二、各班召开两次主题班会

每次主题班会有准备、有内容、有总结。开学初把制定的德育处周工作活动表先发给班主任，班主任事先组织安排好；班主任有教案、有总结、有反思。主题分别是：七年级：做二中主人、树二中形象；八年级主题：感恩教育。学生通过主题实践活动，明白了父母的养育、老师的教诲、配偶的关爱、朋友的帮助、大自然的恩赐、时代的赋予。我们成长的每一步，都有人指点，我们生活的每一天，都有人帮助。正因为这样，我们度过一个个难关，一步步走向成功，创造并享受着美好生活。

三、继续进行德育队伍的培训工作

德育处进行了班主任培训、值周教师培训和宿舍管理人员的培训，增强班主任、值周教师和宿舍管理人员的责任意识和责任感，及时维持课间楼道和晚自习学生秩序，提高工作能力，加强工作效果。

四、开展喜迎建国63周年系列活动

在学期一开学,我校按照上级文件要求,认真开展了为期一周的国防教育主题活动。把国防教育与庆祝建国63周年活动紧密结合起来，把“中小学弘扬和培育民族精神月”和“焉耆县第二中学感恩教育活动”作为加强和改进未成年人思想道德建设的重要举措。同时各班主 任组织新生学习了《应急知识手册》、《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《公民道德实施纲要》、爱护校园环境及行为习惯养成教育，并带领新生参观了各大室及校园内外，班主任做了讲解，之后对七年级全体新生进行了《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《公民道德实施纲要》的测试。

9月7日，我校召开了“2012-2013”学年第一学期开学典礼，并组织开展了“弘扬爱国主义精神、切实维护民族团结”为主题讲座，仪式上布置了活动月的总体安排，同时向全校学生发出了“弘扬爱国主义精神、切实维护民族团结”的倡议。老师和同学们一起回顾了那段屈辱而又英勇抗争的历史，教育学生吸取历史的教训，有效地对学生进行了革命传统教育和理想信念教育。使学生深记中华民族在抗日战争中所表现出来英勇不屈、不畏强暴、艰苦奋斗、追求解放、捍卫正义、敢于胜利的伟大精神，充分体现了中华民族所具有的非凡的生命力、凝聚力、战斗力，激发学生为民族的振兴而发奋学习。

五、德育处继续加强安全工作

1、安全工作重于泰山，常抓不懈，学校中层以上会议、年级组例会、班主任例会经常强调安全工作的重要性，进一步增强领导、教师的安全工作意识和责任意识，如制定了猪流感预案，建立安全教育长效机制，继续实施晨检疫情工作，为共建平安校园而努力。

2、组织校领导、总务处、值周教师、值周学生在校门口，禁止学生在校骑车、带人、骑飞车等现象。发现问题及时通报、及时解决，原来存在的问题有明显好转。

六、常规工作有条不紊：

1、继续加大对卫生、纪律、走廊秩序、寝室、大门管理、节电，班会、晨会等工作的管理，通过管理各方面都有了进一步的好转。

2、对突出的问题采取多种形式加强教育和整改（学生打架、逃学、抽烟等），除了班主任例会上强调，还通过国旗下讲话、值周总结、校园广播等形式进行教育和管理。

3、加强学生对应知应会知识知晓情况的抽查，并作为德育处常规工作常抓不懈。

4、安排了班主任对学困生、问题生、困难生出现的问题登门进行了家访，通过家访，加强了家校联系，学困生、问题生、困难生出现的问题有了较好的转变。

德育工作无小事，德育工作任重而道远，因而德育工作要常抓不懈，且重在抓落实。我们将围绕着让学生满意、家长满意、社会满意的目标，牢记“文明在于细节处理，安全在于未然防患”，继续一如既往的开展好德育工作，再创学校德育工作的新局面。

焉耆县第二中学 2012年10月

篇2：2011年焉耆县第二中学德育处月工作总结

2010—2011学第二学期工作计划

一、指导思想。

本学期总务处的工作要以“三个代表”重要思想和科学发展观的要求，在校党支部和校委会的直接领导下，牢固树立服务育人的思想，全力为全体师生营造一个安全、和谐、宽松、洁净、舒适的工作环境。本着“节约、高效、环保、务实”的原则，做好后勤保障工作。

二、总体任务

认真落实岗位责任制，努力做好后勤保障和安全保卫工作，做到事事有人做，人人有事做，充分调动全体工作人员的工作积极性，统一思想，统一认识，统一步调。本着“艰苦奋斗，团结协作，开源节统”的思想，不断改善办学条件，做好服务育人的各项工作。

三、措施、步骤与具体任务

(一)教学设备、设施的更新与维修

1.本学期计划购置学生木凳1000条、条桌面200张、办公桌椅15套，计划维修条桌面30张、靠背椅150把，方桌120张，办公桌5张本项预算需壹万肆仟元（14000元）左右。

2.对教学楼所有灯进行维修，预算需伍仟元（5000元）正。

3.对校园各重点部位的电子监控设备进行更新与维修，预算需贰万元（20000元）正。

（二）环境三化工作

为给广大师生营造一个优美的学习环境，学校以“资源节约型，环境友好型”的科学方发展思想为指导，不断加大环境绿化与美化方面的投入，对绿地加强管理，安排四名绿化工，做绿化工作，对学校绿地进行浇水、拔草、清除杂草、割草，使绿地美起来。入冬前将对校园树木进行过冬防护和病虫害防治。

本学期申报验收我校为“自治区级绿色学校”。

（三）公物管理工作

本学期将对学校公物实行责任管理，开学就绪后，总务处将公物与班级、处室办理交接手续，直接承包班级和处室管理，并签定“焉耆县第二中学处室班级内外公物管理责任书”。划定责任范围，定期不定期检查、打分、量化管理与班级处室责任人的年终绩效挂钩。

（四）校园安全综合治理工作暨平安建设工作

我们的工作目标：创建平安校园，优化育人环境并以此促进学校整体工作。安全工作领导小组办公室设在总务处，主任由总务处主任李武德同志兼任，副主任由总务处副主任蒲学钢同志兼任，蒲学钢同志具体负责安全工作。安全领导小组负责检查校园各种设施的安全使用情况，对学校警卫室值班情况，每日检查，对值班情况做好记录。保安人员在总务处和护校队领导下，要严格按照岗位职责做到二十四小时不脱岗、不睡岗，夜间值班要在校园内巡逻，发现问题及时解决，重大问题在第一时间向上级领导汇报。对于进入校园的校外人员进行询问并登记。教职工及其他工作人员挂牌出入。安排专人检查自行车的摆放情况，坚决杜绝自行车丢失和人为损坏的现象，做到让学生放

心，家长放心，社会满意。

10月中旬进行一次防震演练，11月9日进行一次消防演练，增强学校师生应对突发事件的能力。

（五）卫生工作

卫生工作是学校工作的重要组成部分，是总务处工作的重要任务，总务处工作人员要高度重视认真负责地做好分给自己的任务，每日检查室外各班清洁区，时刻保持地平、墙壁、门窗干净，同时做好消毒、灭鼠防疫工作，食品卫生监督检查工作。

（六）用水、用电

水暖设施设备做到经常检查，并做好记录。确保正常使用，用水工作由才巴特同志负责，用电工作由敖琴巴图同志负责。

总务处的工作任务重头绪多，希望大家共同努力、团结协作，把学校后勤保障工作做好。

焉耆县第二中学总务处

篇3：2011年焉耆县第二中学德育处月工作总结

化学实验室工作计划

适应新形势下教育教育改革的需要，认真落实学校的工作计划，全面培养学生的能力，更好地为教学一线教师做好服务，本学期特制定如下工作计划:

一、政治思想方面: 严格遵守<教师法>和<中小学教师师德规范>，积极参加学校组织的各项活动，爱护学校的名誉。模范遵守社会公德、维护教师良好形象。热爱学生，尊重学生的人格，公正平等的对待学生，认真写好师德日记和业务笔记，全身心地投入到工作中。

加强学习，更新观念，提高自身理论素质。实验员首先应树立服务育人的思想，为学校的教育教学做好后勤服务工作。要想做好任何一样工作都要求工作者本身具有较高的素质和能力，为此，作为实验员一方面要注重自身的理论素质的提高，另一方面要加强业务学习，不断增强自己的实际操作能力，更要注重自己提高自身使用和维修各种仪器的水平，使实验仪器能充分发挥其功效。

二、及时做好演示实验的准备工作。

化学学科的特点就是以实验为基础，另外实验更能激发学生的学习兴趣，培养学生的观察能力，对提高化学教学质量起很大的促进作用。新教材的一个特点也就是演示实验和学生分组实验明显增多，作为实验员，首先要督促教师作演示实验，其次要根据教学进度和学科教师的要求，及时做好演示实验的准备工作，并能勇于改进演示实验。作为实验员本人，更应在熟悉业务的同时，想方设法挤出时间尽可能将各演示实验和分组实验做一下，学生实验结束后，对实验仪器要做好归类整理工作，使得仪器摆放有科学性、条理性、仪器的提拿更方便。

三、配合任课教师做好学生分组实验。

实验员要结合本校的实际情况与各任课教师，合理安排好各年级的学生分组实验。制订实验教学计划，明确各分组实验的大致时间。对于实验所需的所有仪器，最迟在上课的前一天要全部准备完毕，分组准备好。积极配合任课教师做好实验时的指导工作。

四、其它方面，做好初三学生的实验操作考核。

为保证考核的高通过率，实验室要经常与任课教师联系，挤时间安排学生进实验室进行操作训练，保证他们操作考核时能一次性通过。为此实验员一定要督促各任课教师及时做学生的分组实验，以免到考核之前的强化训练难以安排。为研究性学习做好后勤服务，本学年，研究性学习全部开设，而学生的研究性学习经常需要用到有关的实验仪器和实验室，甚至需要帮助制作一些新的实验仪器，实验员应以服从学校的教学需要为已任。

五、建立健全各种台帐资料，进行科学化管理。

督促所有任课老师应尽可能做到:对于演示实验要提前两天将实验申请单送给实验员;学生分组实验要提前一周将实验申请单送给实验员，并做好仪器借还登记手续。实验时学生要填好实验情况表，实验仪器对验卡和实验室使用情况记录表等有关台帐资料。另外，实验员要根据<国家教委仪器配备目录>所规定的分类、编号、标准数，做好实验室所有仪器的造表登记，填写好总账册、分类账册、物品的存柜卡等，给所有仪器贴上规定的标签。

总之，在实验室管理工作中，要坚持没有最好只有更好的原则，为我校化学实验教学迈上一个新的台阶，为创一流实验室而不懈努力。

化学实验室

篇4：2011年焉耆县第二中学德育处月工作总结

近一年来，我校全面落实县综治委、县教育局法制宣传教育工作的各项要求，大力营造良好的法制教育环境，全面落实我校依法治校、依法执教各项工作措施，努力推动我校各项工作有条不紊开展。我校全体师生的法律意识不断增强，我校校园周边治安环境进一步好转，各项工作取得显著成绩。

一、学校基本概况

焉耆县第二中学是一所具有现代化规模的民汉合校的初级中学。现45个教学班，其中42个汉语教学班，3个蒙语教学班，有2202名学生其中少数民族学生890人占学生总数40.4%，有203名教职员工，由汉族、回族、蒙族、维族等民族构成，其中少数民族教职工70人，占教职工总数34.5%。专任教师173人，其中本科学历115人，学历达标率为100%，学校实行党支部领导下的校长负责制，下设三处（教务处、德育处、总务处）和二室（教研室、行政办公室）三个年级组的领导结构。近年来我校在各级领导的关心及大力支持下，学校面貌发生了翻天覆地的变化。学校始终以“三个代表”重要思想为指导。牢固树立科学发展观，全面落实 1 有理想、重能力、讲团结、敢竞争、善创造的校风建设目标，全面实施素质教育，构建和谐安全校园办人民满意的教育，内强素质，外树形象，有力的推进我校各项工作健康快速发展。

二、创建平安校园工作

在创建平安校园方面，我们的目标是“创建平安校园、优化育人环境”并以此促进教育教学工作，提升教育教学质量，具体工作如下：

（一）加强组织领导，增强创建“平安校园”的责任感 教书育人需要一个平安稳定的环境，校园安全关系着千家万户的幸福，关系着培养社会主义事业接班人的大问题，我校在县委、县人民政府和教育主管部门的领导下，根据创建平安校园的要求。认真分析我校面临的形势，查找工作中存在的问题，进一步增强维护社会稳定的责任感和紧迫感，充分认识建设“平安校园”的重要性，必要性和紧迫性，将此项工作列入重要议事日程，成立了“创建平安校园”领导小组，由一把手亲自抓，分管领导重点抓，各处室领导具体抓，形成了职责明确，协调配合的组织领导机构，确保创建工作扎扎实实地得到深入开展。

（二）明确职责 完善的相关制度

1、明确职责 全面落实责任制

学校实行分级管理，学校分别与各处室（教研组、各年级、班主任、任课教师及其他工作人员签订安全工作责任书，并建立严格的考核制度，实行评先评优一票否决制和领导责任追究制，强化责任意识，确保创建系列活动的有序开展。

2、健全检查网络，制定落实上报制度

安全问题、预防为主，我校实行工作人员自查上报制度，各处室负责人和班主任都是安全员，都有明确的职责，每天有一名教师值班，早上、中午上课前在校门口设岗，对学生出勤情况，仪表仪容情况进行检查；上课铃响后对校园卫生、早读课秩序、课间操出操情况，日常教学情况进行检查。每周汇总一次，公布检查结果，对不足的地方，限时改正。

3、建立24小时值班制度

学校一直坚持定点值班和夜间巡逻相结合的值班制度。并完善了《门卫管理制度》、《保卫制度》等各项制度。加强门卫管理，实行24小时值班制度。不准社会上的人或车辆随便进入校园，确需进入校园的，要征得相关处室领导的同意，同时还要及时登记。不准学生私自出校门，确需出校的。一定要有班主任及有关教师的同意，以批条为准。

4、切实加强对学生卫生的管理

划分好各班卫生包干区，要求各班做到一日两小扫（早晨、放学后），一周一大扫，节日突击扫。制订出了卫生检查评比制度，做到天天检查，天天反馈，周周汇总，并公布卫生检查结果。认真做好值日生工作，保持室内清洁美观。经常保持地面清洁、门、窗玻璃常擦净，讲台、黑板擦净，课桌椅无灰尘，摆放整齐，劳动工具放整齐，窗台清洁。要求师生养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑、保持校园清洁。学生寝室卫生要求室内，走廊地面清洁，衣被折叠摆放整齐，生活用品，劳动工具放整齐。大扫除时，门、窗、玻璃擦净，无蜘蛛网。寝室卫生每天由生活指导老师负责检查，评分，公布结果，并将其作为文明班级评比的依据。加强学校生活饮用水的管理，防止水源污染造成的疫病传播。学校按时清洁厕所，及时清理垃圾，以保持清洁卫生。

5、安全检查制度化

学校修订和完善了《班主任量化考核制度》、《班主任安全管理责任书》、《值周制度》《值班人员职责和制度》等各种制度与工作职责。校长、副校长带领各处室负责人对教学、办公楼、学生宿舍楼定期进行卫生，水电、消防、防盗等安全检查，总务处记录检查情况及整改情况，时间表，使安全 4 检查制度化。

6、坚持推行学生会自我管理体制和“值周班值周”制度，实现学生自我管理

我校实行班级轮流值周制、成立了纪律和卫生监督岗，让值周学生参与到学校的管理中来。值周学生在值周组长的带领下，负责对全校各班级学生的仪容，学习生活秩序，包括早读、课间操、课间纪律、班会课、室内外卫生、大型集会时的纪律卫生、考勤等情况进行检查，并通过学生会值周制度来落实《中学生日常行为规范》、《中学生守则》的具体要求、实现学生的自我管理。

（三）把握重点、落实具体措施

1、通过各种渠道、不断强化全体师生的安全意识 学校无小事，处处有安全。学校在开学前、学期中、学期末进行安全教育。从2005年开始。将每年3月定为学生的安全教育月，学校领导还通过各种会议，如行政例会。教职工大会反复谈安全工作，做到安全工作常常讲，不断强化全体师生的安全意识和责任感。加强安全教育。我校注重利用主题班会、板报、橱窗、国旗下讲话，校园网络等各种形式对学生进行安全教育，向学生宣传安全知识，宣传防水、防电、防火、交通等方面的自救常识，提高学生的安全防范 5 意识和自我保护意识，并同各处室、各年级、各班签订了安全教育责任书、消除了隐患、努力做到人人讲安全，个个抓安全，班班落实安全措施，确保无重大安全事故发生。

2、采取各种措施、规范安全管理

以班风建设为基础，开展争做“合格二中人”和“文明班集体”活动，促进常规工作持续开展。

（1）上下楼梯时靠右慢行，不准拥挤和喧哗，不准攀爬扶手。周一升旗，课间操后集体排队回教室。

（2）课间活动期间开展健康有意义的活动，不准追逐打闹，玩不健康的游戏活动等。

（3）打扫卫生时，每位同学都要注意安全，并配备一名任课教师负责安全问题。

（4）教室内的电源插座不许学生模，录音机等使用的由教师插电源。

（5）要求学生不到校外个体摊点、小吃部就餐、买零食等。

3、学习法律法规，提高师生法制观念

创建“平安校园”是学校建设的一项长期工作，学校经常组织对师生员工的思想教育，法制教育，师德教育，防止教师犯罪与教育教学事故的隐患发生。学校充分挖掘校园内 6 外教育资源，聘请李晓梅、尚海滨同志为法制副校长，定期到校举办法制报告会，开展安全教育，普法教育。法制教育主要以“懂法守法”为主题。从我校“创安”的目的、意义，青少年法制观念，中小学为德教育等方面，结合当前青少年犯罪的安例，深入阐述了青少年犯罪的原因，提出预防青少年犯罪有效措施。本学期加强了学生的安全教育，聘任两位法制副校长——交警大队副教导员李晓梅和西城派出所民警尚海滨，并通过他们组织召开了由县教育局，县公安局消防科，铁路派出所、县交警大队、县消防中队共同组织的“法制教育进校园”安全教育讲座；同时通过主题班会，橱窗、板报、广播、网络等形式做好防火、防水、防电工作和交通安全教育，在醒目位置设置安全提示，假想着火点，制定消防路线图，并进行了几次消防安全疏散演练；同时还进行了食品卫生及传染病防治的宣传教育活动，加强了学校卫生防疫和健康教育学工作，学校充分利用板报、宣传栏、校园广播、校园网、张贴宣传画、发放宣传材料等各种形式，向师生传授有针对性的科学防疫知识，做到了“校长清楚，教师精通，广大学生知晓”增强了师生的防疫意识和自我保护能力，培养了学生养成对自己和他人健康负责的卫生观念。在今年的甲型H1N1流感、禽流感高发季节，学校认真落实晨 7 检、消毒制度，班主任负责对因病缺课学生及时家访了解情况，对来校上学的学生逐个询问身体状况，对有发热、头痛、咳嗽、流涕、恶心、呕吐等现象做到及时发现，及早隔离，及早诊治，总务处、各处室负责人、班主任协同负责消毒。并将学生缺课资料及时逐级上报。关心住校生的生活，特别要对这些学生以及节假日回家的学生身体状况重点检查，防止传染疾病的入侵。同时利用家长会家长学校，告家长信等形式，向家长讲解甲型H1N1流感、禽流感的基本知识，要求和预防措施。由于领导重视，措施得力，上下一心，我校无一例传染病疫情发生。在暑期到来之际，针对个别学生去开都河游泳等事宜，及时群发短信（用网络平台）确保了学生的安全。本学期聘请专家对学生进行了法制，传染病、安全、禁毒等有关知识讲座。通过一系列讲座，进一步增强了师生的法制观念提高了师生学法、守法的意识。

4、学校、社会、家庭共建安全管理网络。

构建学校、社会、家庭“三结合”的立体化教育网络，我们积极发挥家长学校的优势，主动向家长介绍学生在校情况，了解学生校外表现，积极探索，学校、家长配合的最佳途径，追求最好的教育效果。

5、针对乌鲁木齐“7〃5”事件，利用校园广播对学生 8 进行了讲真相、讲政策、讲法律的维稳三讲教育，并加强安全检查工作力度。

乌鲁木齐“7〃5”事件发生后，学校立即召开安全稳定工作专题会议，传达“7〃5”事件性质、危害，对学校安全稳定工作进行安排、部署，加大安全检查力度，加强人防，增加技防投入，结合公安部门“关于学校及周边地区治安秩序集中整治摸底排查”文件精神，针对性地开展工作。每逢重大节日，校长亲自带人督查，落实安全防范措施，查找安全隐患，发现一处，解决一处，发生一起，追查一起，直到把隐患消除在萌芽状态。近年来，学校投资数十万元对安全隐患进行了整改。教学楼、办公楼、学生宿舍楼、图书实验楼内安装了监控摄像头，对存在的隐患采取了物防、人防等安全措施，全校形成了立体化的安全网络。由于学校安全隐患防范措施得力，近年来没有发生过重大事故。

四、社会各界的支持配合是安全工作的重要保障。我校安全工作多年来一直得到上级领导和社会各界的大力支持与配合，特别是公安部门的支持，成为我校做好安全工作的有力保障。西城派出所经常派民警到我校了解情况、征求意见、公安、工商、文化、居委会等部门对我校周边环境进行了综合的治理，并对我校的安全工作给予充分肯 9 定。

由于上级及社会各界的关心支持与配合，我校始终把学校及师生安全工作当作大事来抓，抓紧，抓实、抓好、从不大意，从不麻痹、从不懈怠。两年来，我校近2000名师生无违法犯罪现象发生。未出现安全事故，学校及师生财产未受到损失，学校教育教学井然有序。教育教学质量稳步提高，受到上级领导和社会各界的广泛赞誉。

五、总结经验，建立安全长效机制，全力打造特色品牌学校。

强烈的安全意识，严格的安全制度，优美的校园环境，完善的教学设施，一流的师资队伍，一流的管理水平，使学校各方面工作出现了前所未有的喜人景象。一分耕耘，一分收获；显著的教育教学成绩已经为我们播洒了汗水做出了最好的诠释。

近年来学校先后被授予全国教育系统先进集体，全国教育网络系统示范单位，全国艺术教育先进单位，全国少儿书画大赛集体奖，自治区级文明单位，自治区级卫生红旗单位，自治区级依法治校示范校，自治区远程教育项目学校，自治区级德育示范学校，自治区模范教（职）工之家，自治州人民防空教育基地示范学校和国防教育先进单位，自治州关心 10 下一代工作先进集体，自治州优秀少年团校示范校，自治州“四五”普法先进单位，自治州绿色学校，自治州无烟单位，成为州县同类学校有较高知名度的初级中学，充分发挥了其示范作用。赢得了家长、学生和社会的好评。

创建平安文明校园是一项长期，复杂的工程，有赖于社会方方面面的关心，支持，帮助，有待于学校内部不断不改革创新，拓宽工作思路，逐步建立适合校情的长效机制，以逐步巩固和提高创建成果，真正做至警钟长鸣，常抓不懈。今后，我们还得进一步提高认识明确任务，很抓落实，以求真务实的工作态度，扎实有效的工作方法把本项活动同加强师资队伍建设，抓好学生思想道德教育探索教育方法，落实安全责任制和增强师生安全防范意识紧密结合起来不断推进“平安校园”创建活动深入开展为建设平安焉耆做出应有的贡献。

篇5：焉耆县第二中学流动人口管理计划

一、学校加强对流动人口的管理工作成立了管理机构：王建冰任组长、副校长由杨玉梅副书记、裴广华副校长任组长、易良友副校长担任成员由处室负责人和班主任担任，由刘德荣同志专门负责此项工作，积极配合治安派出所管理好外来人口。

二、在校内务工的临时工作员，必须办理登记手续，出示户籍、身份证、婚姻状况等证明后，学校给予办理临时工作证，凡是不佩戴工作证的人员一律不得进入校内。同时要求他们到派出所登记、领取暂住证。

三、对于来校探亲访友的人员必须向学校负责综合治理工作人员提出书面申请经批准后方可留住，凡不报告和私自留住出现问题者，后果自负。

四、对外来人口比较集中的季节，学校将对外来人员进行思想道德素质和法制教育，不断提高他们的素质，使他们懂法、知法、守法、真正成为经济建设的有用之人。

五、对于出租门面房商住户学校派专人负责定期检查，并逐一登记造册，凡违反综合治理和计划生育等政策法规者，要追究商住户的直接责任，对工作不负责造成严重后果的要追究工作人员的责任。

焉耆县第二中学 2009年3月

焉耆县第二中学流动人口管理总结

为建立一个良好的校园秩序。我校根据焉耆综治办、教育局党委的工作部署，加强了对流动人员的管理。现将这方面的工作总结如下：

一、领导重视、认识明确

年初，制定了流动人口管理计划。包括管理机构，及工作措施。并安排专人负责此项工作，对各项工作抓好落实。

二、按照年初制定的计划，对流动人口进行逐户，逐人进行登记在册有三十一人。登记内容包括籍贯、性别、民族、身份证号、入住日期、暂住处所、从事职业、联系方式等。

三、夏季来我校盖图书实验楼的工人，也进行了登记，在晚上下班时，把他们集中起来进行思想道德素质和法制教育。尤其乌市“7·5”事件之后，学校派专人给他们讲“7·5”事件的真相，性质、危害。告诉他们晚上不要出去，注意安全，通过教育提高了他们的素质。四、一年来，在县综治委、教育局党委的正确领导下，通过以上的工作，没有出流动人口的违法犯罪事件记录，净化了校园环境。

焉耆县第二中学 2009年10月

焉耆县第二学“7·5”事件安全防范总结

为建立一个和谐稳定的校园，全校师生员工都需参与安全防范工作，学校的安全防范工作尤为重要，为此，我校加大了“7·5”事件的安全防范工作的力度，收效颇佳。

一、领导重视，认识明确，制度健全

1、学校领导高度重视“7·5”事件的安全防范工作，明确工作任务。

2、召开了学校“7·5”事件安全防范工作会议，学校中层以上领导、年级组长参加、认真学习有关文件传达会议精神，提高思想认识，认识到安全防范工作是整个学校的重中之重的工作，关系到社会稳定、事业发展、个人安危的问题。

3、健立健全的组织机构，根据学校领导班子的变动，调整了领导小组成员，并安排专人负责此项工作，对各项工作抓好落实。

4、制定安全防范工作的工作制度、计划、方案、措施，并抓好落实。

二、抓好各项工作的落实，确保安全防范措施的落实，加大宣传力度，营造良好氛围。

1、充分发挥德育处、团委、德育教育的作用。加强对青少年学生的民族团结教育、爱国主义教育、法治教育。

2、加强对学生的马克思主义的“五观”教育。通过办板报、教师讲解、每周的升国旗活动、手拉手活动、围绕中心主题，开展不同形式的活动，使学生树立了“团结稳定是福，分裂**是祸”的思想。

3、加强对流动人口的管理，对出租房的租户严格按照相应的管理办法进行管理、登记造册、随时掌握情况。

4、积极与文化局等部门加强配合、突击检查、清理网吧等文化市场，对学生网吧问题进行严格杜绝。

5、按照“五五普法”的要求认真做好依法治校，以德治校，使全校师生学法、懂法、守法。

6、认真开展无毒社区的创建工作，禁毒工作是一项社会工作。学校对这项工作极为重视，加大宣传力度，提高对毒品危害的认识，利用健康教育课，对学生进行宣传教育。

三、取得成效

三个月来在县党委和教育主管部门的正确领导下，在全体师生的共同努力下，我校没有不稳定的事件，学校教学秩序良好。

焉耆县第二中学 2009年10月

焉耆县第二中学综合治理方案

为进一步落实社会治安领导责任制，使综合治理工作落到实处，我校党支部和综合治理领导小组，带领全校师生，认真学习和领会十七大精神，深入贯彻科学发展观，加大综合治理力度。特制定如下综合治理方案：

一、加强全体师生的安全防范教育，提高安全防范意识，确保师生平安，确保学校财产安全。

二、强化措施，健全各项安全制度，预防安全事项的发生，确保学校的教育教学秩序的正常进行。

三、加强对广大师生的法制教育，增强法制观念，提高法律法规的意识，确保师生的犯罪率为零。

四、加强德育工作，提高学生道德水准。

1、以行为规范教育为突破口，很抓德育常规工作，全力落实礼仪教育，使全体师生的礼仪行为和规范水平的进一步提高，为安全工作打下坚实的基础。

2、推进新的班级考核制度，加强班集体建设，不断提高学生的文明素质。

3、加强特殊群体学生的教育，增强法制观念，规范行为准则，提高自觉性，诚实做人，诚信做人。

4、大力加强“四防”工作做到人防、物防与技防相结合，宣传与落实相结合，加大检查与考核力度，做到责与利相结合。

5、制定落实卫门管理制度，加强值班管理，加大安全巡查力度，完善门卫薄弱环节的管理制度。

6、加强流动人员和出租门面房的管理，杜绝黄、赌、毒等治安案件的发生。

7、高度重视交通安全教育，增强学生文明乘车、文明骑车和文明行走的意和交通安全的防范能力。

8、开展“远离毒品，珍爱生命”反毒品教育活动。

9、夯实学校、家庭、社会三结合网络教育、促进学校综治工作上新的台阶。

焉耆县第二中学 2009年3月

焉耆县第二中学出租房屋管理总结

我校有出租门面房13间，出租给个体户，似生意对这些承租者，我校加强了管理健全制度定期的清查登记，摸清了各商业用户的使用情况，有无违法违纪情况。做到了心中有数，管理服务到位，经过摸底调查，（见调查统计看）无纪情况。今后还要探索出租房屋管理的新方法，使出租房屋规范化、科学化确保出租房屋不出现犯罪现象，以确保校园和谐平安。

焉耆到第二中学 2009年10月

焉耆县第二中学出租房屋管理计划

为全面贯彻落实科学发展观和县政府工作会议精神，切实加强社会治安综合治理的各项措施，强化工作责任，维护学校稳定。进一步推进平安校园建设工作进程，促进学校教育教学工作，确保校园和谐稳定，特制定如下出租房屋管理计划。

一、将派专人管理学校门面房。

二、门面房的管理人员要加强政治学习和业务学习，不断提高自身素质。

三、要本着对工作认真负责的精神和不怕吃苦、不怕受气的精神，及时解决商户的问题。

四、及时签订门面房的出租合同，细化出租合同的各项条款，以防纠纷的发生。定期不定期地合同派出所对租门面房进行检查，核对承租人员情况与登记项目是否一致，健全租赁房屋管理档案，规范租赁房屋秩序，使流动人口得到有效的管理。

五、学校与派出所，签订治安承包责任书，明确双方在维护社会治安中的责任。学校不把门面租给来历不清。身份不明和证件不全的人员。

六、按照出租合同，学校收取水电费，不得以任何理由拖欠。

七、对收取的水电费及时上交学校财务。

八、做好水电费合同，票据的管理工作不能丢失。

九、严禁用水电费款项帐，一定要做到收支两条线。

焉耆县第二中学

2009年3月

焉耆县第二中学“7·5”事件安全防范计划

根据当前的形势，为深入贯彻自治区中小学民族团结教育电视、电话会议精神，进一步做好当前的稳定工作，巩固自治县团结稳定的大好局面，结合学校教育工作实际，特制安全防范计划如下：

一、指导思想

高举各民族大团结的旗帜，以科学发展观和马克思主义民族观为指导，以“稳定是福气，**是祸”为基础，以“民族团结是新疆各族人民的生命线”为主题，牢固树立“三个离不开”的思想，充分发挥学校的反分裂，反渗透践斗堡垒作用，在学校营造安全团结的良好氛围，把各族教职工思想和行动统一到中央和自治区党委，政府的决策部署上来，推动学校各项工作和谐快速发展。

二、工作目标

通过教育，使广大教职工进一步认清“7·5”事件的危害；认清谁是我们的敌人，谁是我们的兄弟姐妹，认清民族团结高于天，团结稳定是福，分裂**是祸的真实道理，认清新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分。繁荣发展的历史事实。了解党和国家的宗教政策，了解新中国成立以来，特别是改革开放以来新疆发生的翻天覆地的变化，使各族教职工心往一处想，劲往一处使，从自己做起，从现在做起，从身边一点一滴小事做直，不听谣、不信谣、不传谣，不接受挑拨煽动，不参与违法活动，不说不利

于民族团结的话，不做不利于民族团结的事，时刻保持坚定的立场和坚定的社会主义信念不动摇，用实际行动，全力维护祖国，维护民族团结，维护社会稳定。

三、安全防范领导小组 组长：王建冰

副组长：杨玉梅

裴广华

易良友

李武德

邓淑琴

张俊英

依仁切

杨丰珍

刘德荣

赵常洋

马玉花

四安全防范要求

（一）高度重视，精心组织

学校进一步认清形势，统一思想，充分认识开展安全防范工作的重要性和紧迫性，把安全作为当前最重要的政治任务，抓紧抓好。认真扎实地安排好安全防范工作。

（二）加强领导，严格管理

安全防范领导小组重视安全防范工作，切实把各族教职工思想和行动统一到中央，自治区的党委的决策部署上来，时刻保持头脑清醒时刻擦亮眼睛，明辨是非，旗帜鲜明地反对各种形式的民族分裂破坏活动，以实际行动维护新疆民族团结和社会稳定。

（三）健全机制，确保实效，学校联系，工作实际，积极探索学校开展民族团结教育活动的新思路，新途径，新形式，形成民族团结的长效机制。

五、安全防范的措施

1、学校经常不断地教育师生加强自我防范意识，增强责任心。以每个师生，每个家庭为单位，努力做到看好自己的门，管好自己的人，并且确保家人和子女不发生违法犯罪活动。

2、学校家属院和学校正门建立24小时专职警卫制度，值勤人员要佩带红袖标，对进出人员必须严格登记，可疑将仔细基查。实行领导带班制度，严禁出现漏岗和脱岗。

3、抓好基础设施建设，加大物防、技防建设，在教学楼，宿舍楼，图书实验楼及楼大门口装录像监控设备，“花钱买平安”有效地预防各类案件和事故的发生。

4、学校警卫、护校队加强巡逻盘查工作，特别是增加夜间治安管理力度，及时发现、控制和打击现行犯罪活动，形成全天、覆盖全校的巡逻控制网络，最大限度减少可防性案件的发生。

5、校园突发事件发生及时向上级报告。

焉耆县第二中学 2009年7月

焉耆县第二中学校治理校园及周边环境

工作总结

一年就要过去了，回顾一年学校周边环境治理工作，总结如下：

一、以“三个代表”重要思想的指导，坚持科学发展观，建立和谐周边校园环境。

二、年初成立焉耆县第二中学周边环境治理工作领导小组，制定了相关制度，明确了责任。

三、学校领导高度重视，校长王建冰同志新自抓，党支部与校委会形成全力合作抓。

四、与所有商住户签订了《平安建设目标管理责任书》落实了《平安建设成员单位联系会议制度》《平安建设述职报告制度》召开了二次联系会议，对影响校园周边环境的问题进行了分析研究，及时解决了存在的问题。

五、在周边环境治理工作，取了分层次，多渠道，多形式的宣传思路，不断加大了宣传力度，做到了广播里有声音，道路旁有校语，家庭里有传单，营造了全社会参与的浓厚氛围。

六、采取切实有效的防范措施

1、关停了学校内部商店，切断了食品中毒环境脏乱的学校内部环境。

2、加强了技术防范力度，投资十来万元，在学校重点部分

安装了43个电子监控器，从物质，技术上预防了各类犯法、犯罪现象的发生。

3、检查了学校周边的商住户及营业网吧，一年来没有发现违法商户。

4、学校的护校队进行夜间巡逻，学校警卫室24小时有人值班，实行领导带班教职员工参与值班，形成群防群治的网络体系。

5、化解了商住户各种矛盾和问题把问题解决在萌芽状态。通过一年的努力工作，学校周边环境治理工作取得了良好的效果，没有出现影响稳定的社会治安问题，净化了周边环境为学校的和谐发展，科学发展，平安建设打下了坚实的基础。

焉耆县第二中学

篇6：2011年焉耆县第二中学德育处月工作总结

一年来，我校对照自治区级精神文明单位的条例，以十七大精神，邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以全面推进素质教育为核心，以争创“德育示范校”为重点，广泛深入地开展了校园文明建设工作，以科学的发展观有力地推动了学校各项工作的开展。现就本我校各方面工作总结如下：

一、基本情况：

焉耆县二小始建于上世纪五十年代，原为焉耆县焉耆镇第二小学。2004年2月18日，经自治县第十四届人民政府第四次常务会议研究决定，将县二小与县三小合并为焉耆县第二小学，成为一所民汉合校的完全小学，校址于2004年10月20日正式迁至解放路原县一中校园内。

学校占地58903.245平方米，总建筑面积8739.49平方米，绿地面积1838.5平方米。

我校共有38个教学班，其中汉回班26个，双语班12个，在校生1685名，其中流动人口子女429人，农牧民人口子女546人，汉族642名，回族387名，维族628人，蒙族20人，其他民族8人，在这些学生中特情生有126人。全校有教职工128名（含10名特岗教师）。在职党员31名，退休党员24名，其中3名预备党员。

随着教育的不断发展，我校办学条件发生着巨大变化。2009年10月，一座5000平方米的教学楼已交付使用。目前正在建设的新教学楼，占地面积2478平方米，总建筑面积10814.9平方

米，共五层，分地上四层，地下一层。新建教学楼地下室建有长100米的室内跑道，10间库房，届时这座地下室将成为地下运动场，解决学生冬天上体育课的困难。一至四楼共有40间教室，25间办公室，一间可容纳600人左右的大会议室，5间100平米小会议室，两间合班教室，19间功能室。四楼楼顶还建有一间200多平方米的校园电视台。本座教学楼预计2010年11月交工。届时我校将可容纳2600名左右的学生。学校西侧的大操场将于明年建草坪足球场和塑胶跑道。

二、加强党的建设，积极开展党群共建活动

党建工作：我校党支部在县委、县政府和县教育局党委的领导下，紧紧围绕“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育，以全面提高教育教学质量为重点，全面推进党的思想、组织、制度、作风建设和党风廉政建设，为争创“办人民满意的学校”提供了坚强有力的思想和政治保证。

（一）思想建设方面。学校以创建“学习型领导班子和学习型教师”为活动载体，引导广大教师党员树立勤学习、善学习、终身学习的理念，支部学习形成制度，每周五为政治学习时间，教师学习有笔记、心得体会。一是学习方法灵活多样，通过举办知识讲座、知识竞赛、心得交流、演讲比赛、重温入党誓词、观看电教片、送温暖献爱心等实践活动积极营造浓厚的学习氛围。二是具体要求讨论深刻，结合开展教育教学工作谈认识、谈工作、谈收获。“提”要求、联系实际“谈”要求、学习典型“明”要求、集中讨论“议”要求、党群互动“评”要求。

（二）组织建设。一是我校党支部班子团结协作，做到思想

上互相信任，工作上互相支持，生活上互相关心。二是定期召开支部大会和支委会，采取“一对一、一对多、面对面”的谈心方式，校长、支部书记谈心达到20人次，支委每人谈心7人次，教职工党员相互谈心4人次以上。三是坚持党员标准，严格按组织程序发展党员，本由3名入党积极分子发展为预备党员，现有6位教师写了入党申请书，支委根据入党申请人的表现，2011年3月将4位同志列为培养对象。四是认真开展党员服务承诺活动及包乡住村、包联社区活动。学校党支部还组建了县二小党员服务志愿队，积极开展“送温暖献爱心”活动，节日期间慰问学校退休教师孙美莲、买买提达吾提老师：慰问了包联乡村七个星镇七个星村3户困难户和“三老”人员；捐物近1000元慰问了文苑社区的孤寡老人；协助社区开展活动。五是积极开展双带帮扶活动，每位党员教职工联系一名贫困生、后进生，为他们辅导功课，解决生活中的困难。每位教师帮扶一名年轻教师，结对子教师在教学水平、政治思想等方面，互相学习、互相帮助、共同进步。

（三）制度建设。我校积极开展讲党性、重品行、做表率活动及专题教育活动中，结合学校工作和教师队伍中存在的问题，认真研究制定和修改完善相关制定。一是对于以前行之有效的制度而没有得到认真执行的，在整改时认真进行总结，制定好落实的保证措施；二是制度本身不够完善的认真总结，经验进行完善；三是对缺乏制度保证的认真研究建立起相关制度。

（四）作风建设。本学年我校在作风建设方面主要落实加强了师德师风建设和提高教师教育教学质量两个方面。在加强师德

方面，德育处党支部紧密配合，积极组织开展了一系列活动。如：开展“我心中的好老师”评选活动、开展“讲师德、重育人、树形象”师德演讲比赛等。在提高教育教学方面，我校从抓双语教学和教育教学质量两个方面入手，“双语”教学管理目标明确，成立了领导小组，加强对教师的校本培训，举行了以“热爱家乡、热爱祖国“普通话演讲比赛、”写字比赛、汉语水平测试等活动。

信访工作：信访工作是我们的一项重要工作内容，更是了解民意，反映民情，凝聚民心的一项重要工作。一是由主管领导负总责，分管领导负责具体工作。重要的信访案件领导亲自查办，具体的接待等工作由信访小组成员具体人员负责。二是规范群众来访接待工作，提高接待水平和效率，经校委会讨论研究，制定了《县二小教师校内申诉制度》。制度中对群众来信、来电、来访办理、接待人员、接待工作程序、接待工作要求等方面作了详细规定，对来访的群众要热情接待，让他们高兴的来，满意的走。同时，还制定了《学生申诉制度》，成立了少年儿童维权办公室，并向全体学生家长公布维权监督电话。随时接待来访的学生与家长，及时解决师生、学生之间的矛盾与纠纷，为构建平安校园奠定了良好的基础。三是加大宣传力度和提高信访工作透明度。切实把信访工作当成事关改革、发展和社会稳定的重要工作常抓不懈。尽可能地把问题解决在基层，避免了越级上访。

工会工作：坚持以职工为本，以维护职工合法权益为主线，推进基层工会民主政治建设，坚持科学发展理念，突出重点，全面履行工会职能。积极参与学校民主管理工作，切实维护教职工的合法权益。根据《工会法》、《教师法》、《劳动法》等国家

法律法规，我校工会能够认真行使对学校行政的监督权，积极参与学校的民主管理工作，不断地提高参政议政水平，切实维护广大教职工的合法权益。推行“校务公开”，本召开了会员代表大会和教职工代表大会，使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解，全面调动了广大教职员的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。

为了进一步活跃校园的文化氛围，丰富教职工的课余生活，在学校党政领导的重视和大力支持下，积极主动地开展形式多样的文娱和体育活动，全校教职工中每天做早操，投入到全民健身运动中。每周四下午两节课后全体教师进行丰富多彩的工会活动，“三八”妇女节组织全体教师进行聚餐及文娱活动。组织全校教师及学生为玉树灾区捐款6385.7元其中教职工共计2370元，学生共计4015.7元。

妇女工作：我校女职工约占教职工总人数的90%以上且绝大多数女教师在教学第一线，是提高我校教育教学质量的一支主力军。一是抓好全校女教师的政治学习和业务学习工作，学习国内外时事，了解国家大事。二是组织女教师参加各种活动，进一步加强师德建设，在县团委“知荣辱，铸师魂”师德演讲比赛中，我校教师孙迪、马红和热西旦老师获得了二等奖的好成绩。在“三八”妇女节，组织教职工召开了庆祝活动，为获奖的女教师颁奖。此次活动花费4000余元。每个年级组都表演了精彩的节目。在学生中开展了“甜甜蜜蜜送祝福的活动”。

一、二年级学生给妈妈写一句祝福的话；

三、五年级学生给妈妈写一封祝福的信。

三是为了丰富女教职工的业余生活，组织了红歌赛，并设立了各种奖项，活动经费共计1200元。四是开展女教职工“献爱心”活动，号召全校师生积极参与一元钱爱心捐款活动，我校教师马凤艳得了重病。家庭经济困难，女教职工们纷纷主动伸出援助之手，帮助他解了燃眉之急。尤其是我校的维吾尔族教师热西旦，义务帮助父母在喀什打工的一个小女孩，管吃、管住、管学习，在她的关怀下，这位学生的学习有很大的进步。在妇委会的组织下，我校教职工向弱势群体进行了捐赠旧衣物活动，在活动中，共计捐赠衣物约七百余件。

团支部工作：在党支部的带领下，认真集深入地学习，努力践行科学发展观。高举邓小平理论的伟大旗帜，紧紧围绕党政中心开展工作。能够积极参加各项政治学习，尤其是提高团员教师的思想觉悟，努力学习党的各项政策方针。团支部各项制度健全，工作实行目标管理，成立志愿者服务机构，开展长期一助一结对服务，便民便利服务及送温暖活动。建立了“双推优”工作计划，积极要求团员入党。少先队组织是党组织重托团部组织领导的少年儿童组织，在我校团组织做到了“以团带队”并做好配合少先队工作。在“五•四”青年节开展了庆“五〃四”青年节党团员教师座谈会。

科技工作：我校认真贯彻落实上级部门关于学校科技教育实施的文件精神，积极构建学校科技教育的大平台，扎实有效的开展科技活动，在浓郁的科学文化氛围中，增强学生“爱科学、学科学、用科学”的意识与实践创新能力，促进了我校师生科学素养的稳步提升，推动学校科技教育工作的长效发展。如让低年级 的学生利用身边的废旧物制作作品、高年级学生画科技画、讲科技故事、读一本科普方面的书籍。并结合科学课充分让学生动手、动脑进行科学实验。学校还要求每个年级出一份关于科技方面的手抄报并进行评比。

依法行政：我校建立了学习制度，组织教职工学习法律法规知识，聘请了法律顾问和法制副校长，邀请法制副校长对全校师生进行法律知识讲座，使老师们牢固树立了依法行政、依法执教、依法治教、依法从教的理念，今年我校未发生违法违纪行为。

普法工作：一是把“法治进学校”与学校各项工作有机结合起来，做到有目标、有计划、有措施，有检查、有考核、有整改。二是突出 “德、育、法、”三个字在学校管理中的作用。学校始终坚持“以德立校”的原则。三是学校每学期都有计划地对全校师生进行法律学习和培训，并组织师生开展丰富多彩的法治教育活动，使法制教育入耳、入脑、入心，渗透到师生的日常行为中去。如利用政治学习、晨检课、校园广播、黑板报、手抄报、橱窗、专题讲座等进行法律知识的宣传。四是学校严格执行“收支两条线”规定，“支”的方面从严控制和管好银行帐户，真正把有限的教育经费用在刀刃上，对经费支出实行编制预算，立项审批等监控措施，对学校收费管理实行专项检查，专项审计，严禁教育收费不入帐，私设小金库。五是学校按文件要求严禁利用寒暑假、工作日和双休日集体补课或上新课；严禁在职教师在自己家中向本校学生提供有偿教学辅导。六是学校有健全的学籍管理制度，并为每位学生建立电子档案，对学生进行跟踪记录。学校严格保护学生的受教育权，不开除任何一名学生，对学生的处

分做到事实清楚、证据充分。

老龄工作：按照“六个老有”的要求，认真落实老教师的各项政治待遇和生活待遇，邀请老教师参加座谈会，听取老教师、老党员对学校发展的建议和意见，利用节日期间慰问了老教师、老党员，并送去了慰问品，把党和组织的温暖送到每位老教师、老党员家中。本共召开座谈会2次，发放慰问品7000余元。

残疾人工作：我校高度重视残疾人工作，完善各项措施，保障残疾学生和残疾人家庭子女接受义务教育。在“助残日”对学校残疾教师和残疾学生进行了慰问，送上学习和生活用品。并利用广播、手抄报等宣传形式向师生进行助残宣传。另外根据县教育局文件精神，对我校残疾学生和残疾人家庭子女进行了“爱心天使助学基金”申请登记工作。

三、以德育为先导，推动标准化学校建设。

我校德育工作围绕学校中心工作,以少先队为主阵地,以班级管理为核心,不断探索德育新途径,通过开展了一系列教育活动,为营造和谐的校园文化氛围打下了坚实基础。为了加强了德育工作领导，完善德育工作管理机制，由校长负总责，班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。每学期坚持开好“四会”即每周一次主题班会；每月两次队会；每月1次班主任经验交流会；每学期1次家长会。我校是一所民汉合校，根据实际情况同时还开展以“结对子”的形式进行民汉班主任互帮互学活动。巩固已有成果,加大养成教育力度。我校学生基本上养成了不吃零食,不乱丢纸屑,爱护校园清洁环境卫生,进出校门有理有节等良好行为。并向全校学生倡导争做“四个好少年”。我校

这学期实行班级轮流值勤制,监督保持校园内的清洁、纪律和安全等,并打分进行流动红旗的评比，各楼层还以年级组为单位，开展文明楼层评比活动，下课由执勤教师督促学生不打闹、不追跑，上下楼梯靠右行。在爱国主义教育方面开展了“十个一”活动，即：读一本爱国主义好书、写一篇爱国主义为主题的作文、开一次爱国主义为主题的教育的班队会、参加一次爱国主义实践活动、举办一次爱国主义为主题的演讲比赛、开展一次爱国主义故事大赛、举办一期文艺演出、开设一门特色爱国主义教育课、开展一次表彰奖励大会、开展一次爱国主义知识竞赛。在民族团结教育方面举办“手拉手、心连心、我们是一家人”少代会，参加此次少代会的领导有县团委书记、焉耆县教育局副局长、焉耆县少工委主任、焉耆县妇联副主任、焉耆镇副镇长、焉耆镇文苑社区书记、二小学法制副校长等。在感恩教育方面我校结合“三.八” 妇女节、“母亲节”、“父亲节”、“教师节”、“国庆节”、“重阳节”等重要节日开展一系列“知恩、感恩”活动。

四、狠抓常规管理，全面提高教育质量

学校把加强教学管理，与教师、家长、学生建立多渠道的沟通、联系，从备课、课堂教学、批改作业、评价反馈等方面，全面实施教学质量监控。

一是星级考核让教师成为有目标的行动者。为了快速提高教师业务水平、综合素质，调动广大教师的工作积极性，我校量化考核采取星级制。具体操作办法如下：首先由教研处提出一星、二星、三星达标细则，然后教师在开学初参考教研处提出的要求，根据自己实际情况申报相应的教学任务。教研处根据老师们自选 的目标及完成工作的情况进行考核定等。

二是开展课题实验研究，深化课程改革。在课题研究中，我校将课题研究与教研工作合二为一，做到在教学工作中规范教研活动，在教研活动中落实课题研究。目前，我校正启动由小语会承担的另一个国家十一〃五规划课题“成就思想，创造快乐-----个性化作文教学研究”。

三是抓课堂教育改革，提高教师课堂教学水平。为了进一步提高教师课堂教学水平，保证高效课堂，我校组织了一系列的课堂教学练兵活动----各科教师基本功大赛、新任教师认识课、组内推荐课、骨干教师师范课、师徒结对汇报课、各科教师校级大赛课。本学期初，按照县教育局统一部署，我校迈开了开展洋思教学的第一步。我们要求教师将洋思教学的六个基本教学环节熟背于心，在课堂中教师要用教案，而不是教案，每节课都要留出5-10分钟给学生训练、教师验收，通过实践探索，课堂教学有了初步变化，“讲—听”模式的市场已越来越少，学生自主学习的兴趣浓厚，学习效率也提高了。

四是抓“双语”教学，提高教师业务水平。双语教学要求教师既要有过硬的汉语功底和简单的维语口语，又要具有扎实的学科知识，我校采取综合汉语教师和学科教师的力量，让他们共同备课，互帮互学，取长补短，从而组成有力的双语教师队伍，并加强维族教师的汉语培训。在提高双语教师业务水平上，由校长亲自主抓，根据维族教师的汉语水平，将维语教师分为三类，每天按要求完成作业，每周至少听两节同年级同科目汉回教师的课。每学期都要安排测试，测试要达到学校规定的要求并与年终

考核的能挂钩，确保有安排有落实。

加强汉语教师的维语口语培训。每天汉语教师学习一句维语，结合德育处、少先队工作，结合老师之间的结对子工作给老师们创造学习语言的环境。

在开展光盘教学工作中，制定了两周借课碟的制度，让教师认真观看进行自学，按要求认真备课，把所学的好的教学方法利用到课堂教学中，然后再上光盘课，课后写反思并认真总结，发现问题及时整改。

五、加强民族团结、实现民族共同繁荣

我校是焉耆县一所民汉合校，历来重视中华传统文化教育，这就更加强调了加强民族团结教育的重要性。为了大力弘扬和培育民族精神,切实加强学校少年儿童思想道德建设,进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。

一是我校组织了丰富多彩、形式多样的教育活动：自治州关工委特邀州政协民族委员会主任沙塔尔.木铁里甫对我校学生进行民族政策宣讲。学校充分利用各种舆论宣传工具，包括宣传栏、班级板报、红领巾广播站等，在紧张的课堂学习之余，充分抓紧晨会、班队会、思想品德课的时间，大力宣传各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹，以营造浓厚的氛围，使民族团结工作深入人心。

二是开设了民族团结教育课程，确保了民族团结教育进课堂、进学生头脑。我校指定专人进行授课，并派其积极参加民族团结教育国家课程进行培训。在今年县教育局组织的民族团结教育“精彩一课”评选活动中，我校两名教师均取得优异成绩。

三是通过结对子活动增进民汉之间的友谊。在教学活动中，民汉教师在同一学段、同一学科间开展互助交流活动，或在相近学科、学段间互相结对子。结对教师通过共同办公、集体备课、教研活动、教学比赛等方式，相互学习语言、研讨教学业务、相互关心生活，促使“结对子”双方增进了解、增强友谊、共同提高。学生之间“结对子”，同年级每一位民汉学生之间都要“结对子”。通过交朋友、互相尊重、互相学习、互相帮助，每学期为对方做1-2件有意义的事情，学校还引导学生在节假日双方家庭互相走访、探望，交流民俗及文化知识等形式，逐步将“结对子”活动延伸到家庭，扩展到社会。

六、优化环境，综合治理，创建“平安和谐校园”

我校认真上好健康教育课，培养学生良好的卫生习惯，重视搞好清洁卫生工作，防治传染病的发生和流行，做到每周一次大扫除，每天一次小扫除，并保持清洁，学校有专人管理检查清洁卫生，并做好记录，每周进行评比，强化了传染病防控工作，建立健全了学生健康档案，对新入学生进行了体检。严格落实晨午检，教室通风消毒，并做好日报工作。

开学以来,学校时时抓安全,处处讲安全，始终把安全工作放在首位。为提高学校的安全工作，切实保障校园安全。每学期对校园周边情况进行排查，掌握情况，对安全隐患问题及时进行治理。严格执行24小时值班制度和外来人员登记制度。上半年学校新购买了7只灭火器并投入使用。这些灭火器被布置在显眼的、伸手可及的部位，十分醒目。特购买电棍1根；警棍2根；对讲机6部；迷彩服、迷彩帽、鞋各15套；推人器3根；红袖

标50副；铁链40米；钢丝44米。添置器材仅仅是走出了其中的一步而已，接下来，还将在安全管理、学生安全教育等多方面展开行动。全体男教师轮流值班进行校园安保，全力打造平安校园。学校校长与各部门、教师签定了安全责任书.同时与家长和学生也签定安全责任书。德育处还开展了一系列安全教育活动。如：防震疏散演练、消防应急演练、防震防消知识竞赛等活动。

七、存在的问题：

1、学校周边环境较乱，个别商店向学生出卖低俗文化卡片。

2、学校门口交通不便，车辆停放较乱，家长接送孩子存在安全隐患。

3、我校生源大部分来自于流动人口和农村，部分学生午休都不回家，在校外吃便饭，安全得不到保障。建议建食堂和宿舍。

4、学校特情生较多，家庭教育缺乏。

5、校园与家属区无法隔离，给学校管理带来不便。存在严重安全隐患。

6、信息技术设备已日益完善，如何加强信息技术和课堂教学的有机整合，并运用于课堂中，还需加大信息技术装备投入，各班应配备投影仪、液晶电视、DVD等设备。