任职演讲稿

任职演讲稿（通用9篇）

篇1：任职演讲稿

今天区人大常委会任命我为区林业局局长，衷心感谢组织对我的信任和关爱，我深知这个职位责任重大，使命光荣。这不仅是对我的一种认同与接受，更是对我的一份希望和重托。在今后的工作中，我将以求真务实的工作态度，昂扬奋发的工作热情，勤勉尽责，扎实工作。在此，我作四个方面表态：

一是履职尽责，勤奋工作。我将认真学习实践科学发展观，在区委、区政府的领导下，在区人大的监督指导下，围绕“两区一枢纽”、“五大产业”发展，牢固树立全局意识、责任意识，以扎扎实实的作风，勤勤恳恳的态度，实实在在的措施，带好队伍，树好形象，做好工作，为建设森林**作出应有的努力。

二是加强学习，提高能力。我将认真学习党的路线、方针、政策和经济、法律、林业等方面的知识，用理论武装头脑，指导实践，推动工作。虚心向林业战线上的同仁学习，向基层人民群众学习，不断解放思想，更新观念，提高服务群众的能力和水平。理论联系实际，学以致用，用新的思想观念、新的思维方式和新的工作机制，促进管理创新、服务创新，解决林业生态环境建设中存在的问题，推进林业行政管理工作持续健康发展。

三是主动服务，接受监督。在今后工作中我将围绕区委、区政府经济、社会发展大局，主动接受区人大监督，认真贯彻执行人大及其常务会的决议决定，积极主动向人大及其常务会报告林业部门工作，高度负责的办理人大代表提出的意见建议，积极配合支持人大代表的视察、检查、调研工作，自觉主动接受人大对林业工作的监督，严格依照法律程序做好林业工作。

四是廉洁自律，清正廉明。我将认真履行党风廉政建设第一责任人的主体责任，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，时刻保持清醒头脑，处处严格要求自己，做到慎独、慎初、慎微，自重、自省、自警、自律，把纪律、规矩挺在前面，以上率下，严格落实严管林、质为先、慎用钱的要求。凡要求别人做到的，自己首先做到，凡要求别人不做的，自己带头不做。

我一定始终牢记使命，珍惜时间、珍惜岗位，在区委、区政府的领导下，在区人大的监督支持下，在新的岗位上用心、用情、用力干事创业谋发展，充分发挥林业的生态、经济、社会效益，促进林业增效、林农增收、生态保护、林产业发展作出我应有的努力，不辜负组织和全区人民对我的信任、希望和重托。

篇2：任职演讲稿

大家好!

一转眼，开学已经一个多月了。过去的一个月，无论是新教师还是老教师工作都非常投入，时时刻刻把学生的成长放在第一位，都能以主人翁的姿态投入方方面面的工作。今天，我们召开年级组会议，会议的主要议程有三个，一是文明班级评比方案学习;二是年级存在问题及改进措施;三是请周主任对我们今后的工作做进一步指示。

二是年级存在问题及改进措施

课后，经常听到老师说有时上课纪律不好，很难教。我把老师们反馈的问题和我巡课发现的问题总结如下：

1、学生没有课前准备意识，上课不认真。以致有时老师都难以上课。尤其是周一和周五的时间。

2、学生的学习习惯有待加强。没有养成课前预习，课后复习的习惯，作业上交不够及时。

3、读书写字的姿势不正确，每次要孩子读书的时候，他们的姿势是千姿百态，立书读的、趴着读的、手指着读都有，而且读书声音不够响亮。写字姿势和握笔姿势就更不用说了，沿袭幼儿园的习惯一直就很难改正。

4、学生的仪容仪表和卫生方面有下降。没有按照学校的着装要求穿戴，特别是校卡佩戴。部分学生乱堆垃圾丢。

5、课间部分同学在教室、走廊追赶，安全意识比较薄弱。

既然问题已经存在，我们就只好兵来将挡水来土掩了。下面我来谈谈改进措施

1、针对孩子上课不认真，应采取每节课的流程。①课前一定要安静了再上课，采用评价的机制，给小组打分。②课堂教学中也要根据自己的教学要求进行多次评价机制。③课中一定要休息。孩子的注意力只有25分钟，所以上到一半的时候可以静心或者做做碟里的游戏，但是要注意好课堂纪律。④收发作业尽量在课前或课后。⑤书写作业的时候也要注意写字姿势和课堂纪律。⑥尽量不拖堂，下课时提醒学生做好下节课准备和检查卫生。⑦最后总体评价学生这节课的情况。

2、针对学生的学习情况。需要跟家长都共同，多表扬好的学生，进行正面强化。多与家长沟通，及时表扬比如预习好的，复习好的，作业完成的好的等等，批评差生的时候尽量不要当着全班的面说，避免有些孩子洋洋得意看笑话。

3、读书写字的姿势，不仅需要在学校经常强调，重点抓好家长的配合，需要家长在家也反复强调。这样孩子们才会形成习惯。

4、关于仪容仪表的问题，多跟家长沟通，强调每天的着装要求，告之这也是关系到班级的荣誉的事情，不要让家长觉得是小事一桩。

5、关于班级卫生，也是正面强化为主。大力表扬干净不丢垃圾捡垃圾的孩子，这样相信在老师的表扬下孩子们都很乐意去捡垃圾，搞好班级卫生的。

6、关于学生追赶等安全问题，我觉得课间班主任应该回教室，

这样有老师在学生不敢乱来，老师也能及时发现问题，另外应该根据班级实际情况，多对学生进行安全教育，提高学生安全意识。

最后，我还想谈谈几点个人的意见，

1、当遇到处理学生的问题有困难时，一定要本着认真负责的态度，先冷静处理，如果处理不了时，该做记录的记录好，有必要就往上汇报情况，寻求帮助，不要轻易与学生、家长起冲突。

篇3：任职演讲稿

一、加强实践性教学

军队院校任职培训教育, 是直接指向岗位、面向未来战场的军事职业教育, 是有军事职业性、岗位指向性和对实践依赖性强等显著特点。衡量任职培训质量和成效的根本标准是所培养人才适应未来岗位工作需求、经受高技术战争考验能力的强弱。

任职教育是一种以培养岗位任职能力为主要目标的军事职业教育, 根本目的是满足部队不同岗位的人才需求。实践教学注重的是应用能力和实践能力的培养, 学员的能力必须在实践中生成, 任职教学中的实践环节是培养学员实际动手能力、解决问题的能力、创新精神和创新能力的主阵地。

在任职培训教学中, 为更好地完成教学任务, 实现培养目标, 除了继承传统教学中的好的方式方法外, 更重要的是, 应发扬改革创新的精神, 在培训目标、教学体系、教学方法、理论教学与实践教学的关系、共性要求与个性培养的关系等方面, 体现任职教育实践性的特色。

二、加强政工素质培养

具有良好的政工能力素质是对带兵干部的基本要求, 是基层开展经常性工作的的必须素质。院校作为然才培养的重要局地, 必须着眼学员岗位任职实际, 在源头上打牢他们的政工能力素质基础, 实现人才培养与部队的无缝衔接。

良好的政工能力素质是加强思想政治建设的内在需要, 是确保部队建设正确方向的强大武器, 毕业学员在部队的核心优势是具有坚定的理想信念、坚强的意志品质和良好的军人素质, 但随着多元思想、腐朽文化、功力主义等向军营渗透, 毕业学员吃苦耐劳、敬业奉献精神明显减弱, 与适应部队艰苦环境要求好有差距。当前随着军事斗争准备不断深化, 基于信息系统的体系作战能力建设加快发展, 对人才培养提出了更高的要求, 如何适应新形势任务变化, 高标准履行肩负的使命, 推动部队建设科学发展, 院校应该在政工素质能力培养进行深入思考研究。

进一步完善人才培养方案, 着眼立足部队建设和战斗力提升, 构建科学的人才培养方案和合理的评价考核体系。加强政工队伍建设, 通过送学培训、部队代职等途径, 加大对政治理论课教员和学员对干部的培养力度, 提高他们的理论授课和实践动手能力。充实课堂教学内容, 吸收借鉴我军开展政治工作的经验做法和研究成果, 及时改进实施方法。同时利用各种军事训练任务、活动教学、参观展览等实践性教学时机, 组织开展军事任务行动中的政治工作演练, 为学员撘舞台, 让学员唱主角。最后要为学员配发各类政治工作学习参考资料和文体器材用具, 提供良好的政治工作学习实践条件环境。结合党团时间开展各种条令条例学习, 采取理论学习、案例分析、交流体会, 增强学员应知应会能力, 努力塑造营造这种学习和实践氛围。

三、院校部队联教联训

院校与部队联教联训, 充分利用院校和部队岗位培养的优势, 积极探索院校联教联训模式, 在学校进行专业能力培养, 在任职部队进行岗位见习, 在联合培养中提高学员第一任职能力。

院校和部队培养方式不同、重点不同、模式不同, 任职培训中需要明确分工, 独立制定训练计划, 有侧重点进行针对性训练, 分工虽然独立, 但是在培养目标上是高度统一的。同时院校和部队在培养优势上也要联合起来, 理清思路, 院校在人才培养的机制体制、教育观念、方法方式上有得天独厚的优势。而部队的优势在于训练的综合性、实践性和鲜明的指向性上, 在部队培养期间, 重点是实践。

篇4：任职演讲稿

摘 要：任职教育具有自身的特质、特性，深化任职教育工作，摒弃学历教育的传统思维观念，深刻掌握任职教育的自身规律，关键在于三个方面，即根据系统科学理念从单元到体系，树立系统方法论；根据实际需求牵引从理论到实践，深化任职教员角色转换；根据岗位指向从知识到能力，突出任职教学模式转变。

关键词：任职教育；教学模式；教学角色；信息环境

中图分类号：E92 文献标识码：A

任职教育不同于以往的学历教育，有其自身的特点和规律。同样，相对于整体的任职教育而言，军队任职教育具有军事特质、军事特点。军队任职教育本质上是一种围绕军队干部“担任职务”必须具备的能力而开展的教育，即岗位任职能力教育。这是任职教育的出发点和落脚点；第二，任职教育是一种技能补训和知识拓展的继续教育。这是由教育对象任职上的目的指向性所决定的；第三，任职教育是一种心智提升的素质教育。因此，要想在任职教育工作中有所建树，就需要在充分掌握任职教育一般特点的基础上，深化理解军队任职教育特质和特点，在实践中遵从规律、把握特点、突出重点、解决难点，不断深化任职教育工作。

一、从单元到体系，系统分析任职教育规律特点

任职教育各业务系统之间，是相互联系、相互依靠的，彼此之间存在着必须影响和间接的关联。分析任职教育规律，把握任职教育特点就需要树立系统的方法论思想。从整体的角度，系统地分析军队任职教育，掌握其协同性、稳定性、广延性等特征，有利用于深化任职教育工作、加强岗位能力建设、提升任职教育效益、加强综合素质。

（一）任职教育具有协同性，要掌握任职教育全员参与的特点

协同性就是功能单元之间要相互配合，协调共利。任职教育工作需要教学组织的多部门协同共赢，这一规律特点也属于系统的自组织现象。自然界中“运动是绝对的，静止是相对的”，但外部世界的表现则是“相对静止”。同样在组织工作中“无序是绝对的，有序是相对的”，但表现则是各功能相互联系、相互支持“相对有序的”。在任职教育工作中也必然存在着大量的相互矛盾、不合拍、不协调的工作，这些相互冲突的工作造成了组织的“无序”，但是从整体角度和发展的角度上看，组织各业务单位之间必须相互配合、协调共利，这是任职教育发展的必然要求，也是组织协同性的结果。认识到这一特性，有利于院校在组织教学过程中明确各个职能部门的职责。生长教育实施中，教学过程一般由院校训练部门统一组织实施；政治（干部）部门一般只是在学员毕业这一环节上介入；后勤部门一般不介入教学组织过程；各基层教学单位（特别是专业教研室）只要按照训练部门下达的“教学任务书”安排教学力量就可以了。任职培训则不同，由于受训干部住宿、伙食、车辆保障等方面的特殊需求，后勤部门基本上要全程介入教学过程的组织实施；训练部门的教学安排则必须征得上级机关或基层部队以及基层教学单位的意见；基层教学单位则成为教学过程组织与实施的主体。所以，任职教育的教学过程需要各级各部门充分协同来组织实施，需要各部门全员参与。

（二）任职教育具有稳定性，要辩证地看待其平稳和突变特点

任职教育的稳定性说明发展是循序渐进的，在建设中不能不顾实际，提出过高的要求。教学内容也具有一定的连续性。教学内容与任职需求之间的适应性关系，部队的实际需求在一定的时期是相对平稳的，任职教育工作在一定的时间内也是相对稳定的，即为满足相对稳定的部队建设发展需要也设置课程，准备教学。但是，由于科学技术在军事装备运用上的不断更新、军事理论以及后勤改革新知识的不断涌现、国际政治和军事环境领域的不断变化等，使得教学内容对同一个专业在不同承训时间的班次上，也必须立足于实践中提出的新问题、提炼的新理论而适时做出更新。此外，诚如上述，在同一个专业培训班次上，受训对象的知识结构、能力水平等有所差异，为了确保教学效果，教学内容也要适应这种差异做出相应变更和调整。同时，也必须看到，任职教育必须以部队岗位任职需求为牵引，其实施往往是上级机关依据部队现实的任职需求，给相应院校下达培训任务；也有的班次是上级某一业务机关，甚至是某一基层部队就特定岗位的专业知识、技能、能力需求等委托院校实施培训。对上级机关或者基层部队而言，一般要列入年度计划，但对院校而言则应当是随时接受任务随时实施培训。

（三）任职教育具有广延性，要以长远的眼光审视研究

教学评判的广延性价值规律体现的是教学效果与培训目标之间的评判关系。认识到这一规律，有利于对院校任职教育效果做出客观、有益的正确评判。之所以存在这一规律是因为，就像教育学所揭示和实践证明的那样，院校教育不可能承担起部队需求的全部内容。所以，虽然任职教育突出强调培训内容的实践性或实用性，但知识和技能的掌握只能回归到工作实践中去消化、掌握和提升。这样，院校实施任职教育的价值就在于是否真正提升了受训人员的思维方式、知识视野和工作能力，而不是以当下就“会干”的考试成绩为检验教学效果的惟一评判标准。这一规律还意味着，任职教育只能是开放式教育。院校培训要延伸到部队、追踪到部队，适时了解部队需求的同时，还要充分了解受训人员在工作实践中遇到的新情况和新问题。任职教育中的受训人员都是具有一定工作阅历和生活经验的“成人”，其世界观、人生观、价值观基本形成，培养任职教育学员提炼实践经验往往比掌握书本上的知识更具实践指导意义。所以，任职教育中的教学实施，应当充分允许受训人员有思辨性讨论，有不同的思考结论，立足长远培养受训人员综合素质。

二、从理论到实践，深化任职教员角色转换

如何自觉地适应向任职教育转轨的需求，从院校学历教育教员的角色转变到任职教育教员的角色上来，这是准确把握任职教育教员队伍建设特点规律的基本出发点。任职教育教员的角色和素质的科学定位要求自觉实行以下三个转变。

（一）从院校型、学科式教员向实践型、应用式教员转换

所谓院校型、学科式教员主要是指教员着眼于院校学科建设需求，遵循专业学科教学的内在规律，跟踪专业学科教学的发展前沿，进行学科教学的理论创新和实践创新。而任职教育教学，主要不是着眼于院校专业学科建设长远建设的发展需要，而是着眼于当前部队建设的实际需求；不是从学科教学的原理出发，而是从当前部队任职最需要解决的现实问题出发。当前部队建设中的重大现实问题，原有的教科书是不可能提供现成答案的。从事任职教育的教员，必须把教科书的一般原理，上升为解决现实问题的智慧和能力。任职教育教员要跟踪部队任职需要解决的问题进行教学理论创新和教学实践创新。因此，部队官兵任职的实践型和应用式，是任职教育教员角色定位的最鲜明特征。只有突出这一鲜明特点，才能卓有成效地进行任职教学的创新。

（二）从稳定型、程序式教员向动态型、应急式教员转换

任职教育教员的第二个角色定位，就是由原来稳定型、程序式教员，转变为动态型、应急式教员。原来稳定型、程序式教员，主要表现为教员的教学大纲、教学任务、教学时间、教学环节、教学过程等等，都是稳定型、程序式的教学活动。而现在的任职教育教员的教学往往都是带有临时性、动态型、应急式的教学任务；与此相适应的任职教员的角色定位，也是动态型、应急式教员。部队干部任职需求的动态性和应变性特点，决定了任职教育教学任务的动态性和应急性，也由此赋予任职教育教员角色的动态性和应急性。因此，只有着眼于任职教育教员动态性和应急性角色的特点，任职教育才能更好地贴近部队建设实际、贴近新军事变革的现实需求。

（三）从学历型、阐述式教员向生长型、创新式教员转换

原来学历型、阐述式教员，主要是依据学历教育教学的基本知识点，教会学员对基本原理的理解和运用。学员能否获得毕业的学历证书，是检验教员教学水平的基本依据和基本标志。既有成型有效的基本标准，又有成型有效的基本办法。而任职教育则是在完成学历教育的基础上，满足部队干部胜任现职和晋升的迫切需要，特别是满足当前部队创新实践的迫切需要。任职教育教员的教学实践，着重教会学员现实生长的技能和创新的技能。这生长性和创新性，是任职教育教员角色的显著特点。任职教育教员是否具有生长性和创新性，是检验任职教育教员是否合格、是否称职的重要标志。只有实现这种角色的科学换位，才能承担起任职教育教员的职责使命。

三、从知识到能力，突出任职教学模式转变

任职教育不同于传统教学的关键就在于采取双向式的互动教学，是对教员学员知识与能力双向提高的教学模式，如果教学双方不能有效互动的转变，就会使研讨式教学流于形式。因此，必须找准差距所在，以“问题为桥梁”促进教学理念、教学方法以及教学形式的转变。在教学中发挥对学员启发、引导、激励的作用。

（一）更新教学理念，由学科为主向岗位为主转变

思想是行动的先导，提高任职教育质量必须首先更新思想教学理念。军事变革要求任职教育由理论研究向实际应用转变，着眼战争需要，瞄准岗位需求，使任职教育紧密结合岗位工作的实际需要进行培训。因此，在实践工作中，必须克服任职教育是学历教育线性延伸的片面认识，转变教学理念，从注重学科教育、系统教育转变为解决现实岗位需求；从强调学科知识的系统性和逻辑性转变为突出实用性和实践性。转换教学思想，不但需要聚焦实践工作中普遍出现、反复出现的老问题，还需要集中精力，着力关注新时期、新变革条件下，任职岗位实际中的新问题，由问题推动教学。在任职教学中，学员所面临的问题是不断翻新、复杂多变的，解决问题的途径也不是一成不变的，因此就需要培养学员的创新思维素质。创新思维素质也是提高分析、解决问题能力的基础，只有不断提高创新思维素质，才能使学员从容应对、妥善解决今后任职岗位中不断涌现出来的新情况、新问题。同时，作为任职教学的重要组织者，教员在任职教学中也不可能拘泥于固有的模式、不可一味沿袭传统教学方法和理念。因此，对不同领域、不同层次、不同类型的新技术、新战法、新矛盾，必须加强创新思维素质才能胜任任职教育的需要。教员与学员双方创新思维素质的不断提升，才能不断的提高发现问题、分析问题、解决问题的创造力，从而进一步适应未来岗位的现实需求。

（二）更新教学方法，由教员为主向学员为主转变

必须坚持“紧跟实践、紧贴实战、突出专题、学员为主”的原则，以部队现实问题为主体，以学员需求为根本、以案例、想定为补充，满足学员的多维需求，以突出学员岗位能力培养为主旨。教学的视角从教员转变为学员，突出学员需求，以学员为主导开展教学准备，研究教学内容，从根本上更新教学方法。事实上，任职教育决不是就问题而分析问题、就情况而说明情况。任职教育对教学双方都提出了新要求、新挑战。学员进校学习的目的是解决部队实际工作中遇到的问题，提高自身工作能力，以备任职所需，力争成为能指挥、会管理、懂技术的新型人才。然而，时间短、任务重、层次多是任职教育的突出矛盾。要在任职教学中兼顾学员岗位需求和教员任职教学之间的突出矛盾，必须加强教学双方自我学习意识、提高自我学习素质。教员和学员都需要自我完善、自我提高，不断强化自我学习素质，充实新理论、新知识、新技法，才能保证任职教育更具有实用性、实践性、前沿性和全面性。

（三）更新教学形式，由单向教学向双向互动转变

在任职教育中教员的授课不仅仅是对知识的传授，而且要进行组织教学，指导学员学习，教员还要成为与学员课程问题的合作伙伴。学员学习也不单纯是专业知识记忆，也是教学参与者、问题发现者、需求提出者。任职教学学员在获取知识的同时，需要侧重培养学员能力。但值得注意的是，这种能力不是单一的专业能力，而是综合能力。教学中，在提高学员专业能力的同时，还特别需要提高认知能力与创新思维能力。在任职教育中，学员需要在综合素质的牵引下完成对知识体系的建构，不断深化学员认知的过程、优化认知结构，保证学员有效获取知识信息，适应环境的新变化。只有提高综合系统素质，才能使指挥人才在较高的科技素质上“复合”，参谋人才以较深的科技功底“谋划”，技术人才在科技创新上发挥“专长”；才能具有复合型知识结构，具备领导部队信息化建设和指挥信息化作战的综合能力。要开展真正的任职教学，就要促使教员学员双方从教学意识、教学角色、教学行为等方面同时转变。因此，任职教育必须在教与学之间构成闭合的循环回路，即学员提出岗位需求、现实问题，教员提供组织教学、指导思考，双向式互动教学，双向提高教员学员知识与能力。

参考文献

[1]李忠付.开展任职教育面临的主要问题与对策[J].继续教育，2008.（1）.

[2]董会瑜.透析军队院校任职教育[J].中国军事教育，2004，（5）.

篇5：任职演讲稿

一是依法统计。按照《统计法》等法律法规要求，我将严格依法履职，依法搞好统计，忠诚于统计事业，服务于统计发展。

二是强化学习。在今后的实践中学中干，干中学，向身边同志学，向历届统计局老领导学，不断拓宽知识面，切实提高业务素养，夯实知识结构，常学常新常发展，不断适应发展的新要求。

三是接受监督。人大及其常委会的监督支持是促进统计转变职能，改进服务，推进统计工作的正能量，在今后工作中我将不断提升主动自觉接受人大监督的能力和水平，认真贯彻执行人大及其常委会的决议决定，积极主动向人大及其常委会报告统计部门工作，高度负责的办理人大代表提出的意见建议，积极配合支持人大代表的视察、检查、调研工作，自觉主动接受人大对依法统计工作的监督。

四是做好服务。紧紧围绕社会发展大局提供优质统计服务，充分发挥统计咨询服务水平。以提高数据质量为核心，以服务于经济建设为目标，努力做好三项服务：为党政领导服务，为社会公众服务，为基层单位服务。同时，廉洁自律，率先垂范，团结带领全体干部职工，扎实工作，改革探索统计业务，发挥好统计工作在全县经济建设中的“晴雨表”和“监测器”作用，不断将统计成果转化为各级党政领导、部门的科学决策依据，着力提升统计服务经济社会发展的能力。

篇6：主委任职演讲稿

篇一：农工党主委换届表态发言

农工党主委换届表态发言

各位领导、党员同志们：

首先我代表 向在坐的各位党员对我支部的信任表示衷心的感谢！

通过选举我担任 主委，是组织和党员给我的一种责任，我一定按照民主党派工作的原则和要求，遵循《党章》，组织开展好支部的各项工作。在邓小平理论和“三个代表”的重要思想指导下，坚定不移地坚持共产党领导下的多党合作制度，高举爱国主义和社会主义两面旗帜，团结全体党员，用自己炽热的激情，饱满的精力带领党员同志们努力工作。发挥好民主党派民主监督、参政议政的作用，为个旧的政治文明、经济发展作出贡献。争取在自己的任期内，把 支部建设成为一支具有自己界别特点，以及较强参政议政能力的民主党派组织。

在今后的工作中，一定要深入学习贯彻《中共中央关于进一步加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度建设的意见》，坚定不移地坚持中国共产党的领导，努力把多党合作和政治协商制度坚持好、完善好、落实好；切实加强自身建设，进一步提高班子成员的政治把握能力、参政议政能力、组织领导能力和合作共事能力，努力把自身建设提高到一个新的水平；坚持与时俱进，不断提高参政水平，始终坚持把发展作为参政议政的第一要务，牢固树立和落实科学发展观，不断拓展工作的深度和广度；继续发挥人才荟萃、智力密集的优势，紧

紧围绕全区改革发展稳定大局，搞好调查研究，积极建言献策，为全面建设小康社会、构建和谐 做出新的贡献。

同志们，让我们在上级党委的领导下，在全体党员的共同努力下，同心同德，开拓进取，为 提出的各项目标任务而努力奋斗！

泰山区支部

篇二：建国60周年九三学社主委发言稿

中华人民共和国建国60周年

米易九三支社发言稿

丹桂飘香又金秋，举国欢腾迎国庆。非常高兴参加今天庆祝我们伟大的中华人民共和国建国60周年座谈会。

60年来，在伟大的中国共产党的正确领导下，奋发图强、锐意进取，祖国的各项事业快速发展。作为参政议政的重要力量，中国共产党的亲密朋友，九三学社60年来与中国共产党肝胆相照、荣辱与共，见证了新中国一步步走向富强的光荣历程。

我们伟大的社会主义祖国已经走过了60年的辉煌历程。在祖国大家庭的怀抱中，米易也迎来了前所未有的大发展战略机遇。尽管全球性金融危机的影响，尽管我们还面临着不少困难和问题，但随着全县上下积极应对错综复杂的经济形势和外部环境，认真贯彻落实科学发展观，努力克服金融危机对经济运行带来的不利影响，紧紧围绕“保增长、扩内需、调结构”的要求，全面推进各项工作，成效明显。

米易建县58年来，在历届县委、政府的领导下，特别是在党的十一届三中全会以来，米易经济社会发生了翻天覆地的变化。近年来，为贯彻落实县第十二次党代会精神，我县以富民强县和山区县争先的总目标，大力实施强县战略，结构不断优化，速度不断加快、县域经济呈现强劲发展势头，继2006年人均GDP突破万元大关后，县域生产总值连续两年上10亿元台阶，突破40亿元，地方财政去年更是突破了4亿元。此外，社会事业建设也取得可喜成就，先后荣获了省级文化先进县、省级平安县、省级生态示范县、省级卫生县

城、省级中医工作先进县等一系列荣誉称号。特别是今年以来，我县启动全国文化先进县创建工作取得了显著成效，顺利通过创建成果验收，现正等待国家授牌，这将是我市历史上第一个国家级的文化先进县，也是我市各县（区）各种光荣称号中第一个“国家级先进”称号。

作为九三学社的主委和文化旅游局负责人，我亲历了近年来米易文化旅游事业大发展大繁荣的历程：

一、文化事业

（一）加大投入，文化基础设施不断完善

近年来，我县文化事业投入大幅度增加，除足额保证文化事业单位业务运行、日常办公等经费外，直接投入城乡文化基础设施建设经费合计达到8600万元，其中投入4000余万元用于城市文化休闲设施建设，投入4600余万元用于“两馆”、文化信息资源共享工程和乡、村文化阵地建设。全县城乡公共文化设施建设取得了明显成效。

一是县城文化设施不断完善。完成县城3个文化广场建设，面积近1万平方米，建设内容包括广场亮化、美化、绿化、文化氛围营造等工程。县城文化设施的不断完善，为县城群众文化活动的蓬勃开展提供了有力的保障。

二是“两馆”建设初具规模。县图书馆业务用房达8800余平方米，馆藏图书达24万册，内部业务机构健全。县文化馆业务用房达2500余平方米，内部业务机构健全，活动设备设施价值60余万元。“两馆”软硬件设备设施均已达到部颁二级标准。

三是全面完成农村公共文化基础设施建设工程。新建乡 镇综合文化站12个，新建和改扩建村文化室88个，全县12个乡镇的文化站和88个村的文化村文化活动室建设全面完成。房屋总建筑面积达2万余平方米，乡村文体广场总建筑面积达12万余平方米。乡镇综合文化站房屋面积均达400平方米以上，在功能上设置有综合活动室、体育活动室、图书室、文化信息资源共享室、地方特色文化陈列室等。文体广场面积均在2000－3000平方米。村文化活动室房屋面积均达170平方米以上，文体广场面积均达600平方米以上。

（二）夯实群众基础，文化人才队伍建设不断加强

随着文化设施的不断完善，文化队伍建设显得更为迫切，我县重点抓了四个方面的文化队伍建设工作：

一是抓好专业队伍建设。充分利用现有人力资源，合理整合业务岗位，将县文工团业务骨干抽调到县文化馆增强业务力量。各乡镇文化站按要求配备1名以上全额拨款事业编制文化干部，做到人员经费“两落实”。

二是加强群众业余队伍建设。广泛调动广大群众的参与热情，吸收骨干力量组织业余文艺团队。目前，全县群众业余文艺队伍不断壮大，组队形式灵活多样，有艺术团、民乐团、合唱团、秧歌队、锣鼓队、狮子龙灯队共60余支，有城乡群众业余文艺骨干近1万人。

三是加强青少年文艺队伍的建设和培养。组建了米易县少儿艺术团，经常编排节目参加社会公益活动。县文化馆、文工团加强与县民族中学等学校联系，业务骨干经常走进学校授课，密切配合学校素质教育工作，大力培养少数民族青少 年文艺骨干。

四是抓好文艺创作队伍的管理。建立了文艺创作人员联系制度。加强与创作人员的联系，了解他们的创作情况，积极帮助解决工作生活中遇到的困难和问题。适时召开座谈会，交流感情，互通信息，探讨创作体会，促进了各类文艺作品的出产。

（三）重视本土文化，文化遗产保护扎实有效

我县是多民族杂居县，民间民族文化资源丰富，特别是民间山歌、舞蹈、器乐、刺绣等具有十分鲜明的特色。我县十分重视对本土优秀民间民族文化遗产的抢救保护，成立了非物质文化遗产保护工作领导小组，制订了保护计划和传承制度，公布了非物质文化遗产名录传承人。县财政每年预算专项经费打造“迷昜文化”品牌，对民间民族音乐、舞蹈、文学进行广泛收集、整理，先后出版了《米易县民间文学选集》、《神秘的新山傈僳族部落》等书籍，创作了“迷昜锅庄”系列舞蹈并在全县城乡推广。我县新山傈僳族“约德节”是目前攀枝花市唯一的省级非物质文化遗产，2007和2009年两次精心组织专门队伍来到成都参加国际非物质文化遗产节，充分展示本土特色文化魅力，获得了省文化厅颁发的优秀展演奖和组织奖。

（四）加强公益性文化服务，不断满足人民群众日益增长的文化需求 一是各类大型活动蓬勃开展。近几年，我县每年都要举办6次以上的大型文化活动，包括“新年文艺晚会”、“元宵 焰火文艺晚会”、“迷昜龙舟赛”、“迷昜花会”、“品果节”“五四青年歌舞之夜”、“国庆文艺晚会”等，每三年举办一次全县性文艺汇演，每月组织一场由部门、乡镇、学校、社区文艺骨干自编自演的专场演出，做到月月有活动、季季有盛会。各基层文化站、室也充分利用现有条件，广泛开展各类文化体育活动，并结合农村产业结构调整和人民群众致富奔小康的需要，有针对性的举办科普讲座、发送农技资料、组织农家书屋读书活动，把文化活动同农村经济发展和新农村建设紧密结合起来，让农村群众得到了更多的实惠。

二是广场文化活动经久不衰。2005年，我县以本土民间音乐舞蹈为素材，创作了迷昜锅庄并在全县城乡推广，掀起了广场舞会热潮。茶余饭后跳锅庄已成为广大群众的重要娱乐内容。每到夜晚，无论是县城或者乡村都能看到火热的跳舞场面，广场舞会已成为米

易一道亮丽的风景。全县城乡每年举办锅庄舞会2000场以上。

三是文化下乡活动取得实效。我县把文化下乡活动作为常年性工作常抓不懈，列入了计划和目标考核内容，并要求各县属文化业务单位将工作重心转移基层，每年用百分之五十的工作时间到乡镇文化站、村文化室进行业务培训辅导，经常性开展送文化到村社、进农户活动。同时，在传统节庆期间，组织县属各职能部门、单位集中开展文化、科技、卫生三下乡活动，每年不低于五次。在“三下乡”活动策划上，按照贴近生活、贴近实际、贴近群众的要求，将示范带动性强、深受群众欢迎的惠民内容作为重点进行安排落实，篇三：成立主委员会的倡议书

关于成立业主委员会的倡议书

尊敬的邻居：

您好!有幸与您住在一个院子里成为邻居，我们深感荣幸。鉴于

现在小区的问题，脏乱差，水电暖的等等问题，原本建设单位召集的三汇小区业主委员会迟迟不开。我们本着主人翁的态度现在号召大家

积极行动起来成立我们的业主维权组织 ——XX小区业主委员会。有了这个组织我们就可以更规范更科学合理的办好我们的事情。不是和物业搞对立，我们怀着积极的建设性的态度来组建业主委员会，我们只不过是抛砖引玉，希望在您的参与下把我们的小区建设成整洁有序，安全，和谐，邻里互助的幸福人居小区。给自己建设一个安居乐业的幸福家园。在这个过程中也是我们业主互相沟通交流的好机会，我们可以搞出很多有创意的想法来构建我们的小区，在这里我们除了工作还有生活，小区可以是大家生活的一片蓝海，有您的参与这里的生活一定会更精彩。我们是维护自己的利益，构建自己的家园，在交融中形成小区的文化，互助，尊重，和谐。我们拒绝冷漠，我们手拉手一起温暖我们的家园。

伸出你的手，我们一起行动！

欢迎加入XX之家业主群，（群号:XXXXXXX），让我们一起行动起

来，构建我们和谐文明的XXX小区。我在这里等着你！XX小区业主委员会前期筹备组

篇7：支行行长任职演讲稿

尊敬的各位领导，各位同事：

大家好！

刚才听了x行长和x行长的讲话，我很感动，特别是他们对xx支行的那份眷恋不舍的感情。今天能够来到xx支行，和各位一起工作、生活，我感到十分荣幸和高兴。在此，我衷心感谢市行党委对我的信任和重托，感谢x行长和x处长送我到岗，感谢x行长和各位对我的热烈欢迎。

xx支行历来是xxx的贡献大行，在x市x历史上具有举足轻重的地位。特别是以x行长为首的班子成员，率领员工，励精图治，同心协力，使xx支行的各项业务都取得了长足发展，员工士气、内外形象都得到了进一步提升，内控管理跃上新的台阶，创造了xx支行发展史上的辉煌时期。

作为继任者，我深感市行党委这一任命的份量，更感到肩上担子的沉重，承接责任的压力，同时也感到了自己在知识、能力、经验上的欠缺。从我个人来说，既是一项全新的事业，更是一片崭新的领域，许多方面需要我尽快熟悉和掌握，也可以说这不仅仅是对我个人能力、学识水平的一次检验，更是对我们新班子与员工凝聚力、战斗力的一次全面检阅。

但是，我深信，有市行党委的正确领导，有x行长和历届x人打下的坚实基础，有市行各部室的大力支持和鼎力相助，通过我们全体员工的共同努力，我有信心和决心，尽快转换角色，适应环境，把x支行过去的优良传统继承发扬光大，以不辜负组织的信任、员工的希望和厚爱。同时，我诚恳地希望x行长、x行长能把多年积累的宝贵经验毫无保留地传授与我，也诚恳地希望大家对我进行监督和帮助。

为了共同的目标，为了xx支行的辉煌，我有决心、有信心带领大家勤奋工作、互帮互助、不遗余力地将各项工作做细、做实、做精，向市行党委和全体员工交一份合格的答卷。

篇8：王部长任职演讲稿

尊敬的各位领导、老师们、同志们：

今天是一个极其平常的日子，但这个平常的日子对于我个人来说，却有着不平常的意义——从今天起，我荣幸的成为******一员。感谢学院领导和全体教职工对我的支持与信任，感谢组织任命我为*****党委副书记（主持工作），我深深体会到这是组织对我的重托，也深感肩负的担子之重，责任之大。同时也感谢***对****新领导班子成员的殷切希望与要求。

*****于 19** 年经国务院批准正式成立，是**省唯一一所省属**类本科院校，拥有***、***、***、***等全国知名专家，建院**余年来，已逐步形成了以本科生教育为主体，研究生教育为延伸，继续教育、留学生教育为补充的办学格局。为社会培养输送了近20,000 名中**高级专业人才。学院始终以打造**人才高地，办人民群众满意的高等***教育为己任，坚持以提高育人质量为根本，以学科建设为龙头，以队伍建设为关键，以科研开发和***为支撑，以科学管理为保障，坚持立足**，面向全国，服务社会，*部一流的服务定位，为***事业和****事业的发展，为经济社会发展做出了积极贡献。在这样一个基础上开展工作，既很轻松，但压力也大，挑战也很大，如何履行好党委副书记的职责，完成好各项任务；如何向省委、省政府和全院师生交一份合格、称职和满意的答卷，需要我认真思考，积极努力。

一是加强学习，开拓创新。面对新的工作，必须不断加强学习。不但要继续加强理论学习，深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质，做到理论上清醒，政治上坚定，不断增

强贯彻落实科学发展观的自觉性坚定性；还要有针对性的加强专业知识学习，学习有利于学院发展的各类专业知识，不断丰富和完善履行职责的方法和手段；特别是要向实践学习，向同志们学习，向群众学习，共同开创工作新局面。

二是真抓实干，勤奋工作。在学院党委书记、院长领导下，当好书记的助手，认真贯彻执行党的教育方针和各项政策，按照学校党委的精神，以及学校各职能部门的各项工作部署，负责分管全院党建、日常思想政治教育和群团工作。紧紧围绕学院党政工作中心任务，做好对内对外宣传工作，凝心聚力，形成合力。完成校党委和有关职能部门交办的其它工作，完成书记、院长交办其它的工作。

三是以诚相待，团结合作。团结出凝聚力，团结出战斗力，团结出生产力。在班子中我会努力维护班长的形象和班子的整体形象，积极支持班子成员的工作，坚持民主集中制，平时多沟通，遇事多协商，大事讲原则，小事讲风格，努力维护一个既能充分发扬民主，又能有效实现集中地良好氛围。

篇9：学生组织任职演讲稿

大家晚上好！

很高兴今天晚上能够站在这里，代表全体学生组织干事发言。能够成为一名学生组织干事，我感到十分荣幸。学生干部团体是在分团委的指导下独立开展工作的学生组织，是切实为同学们服务的团体，更是一座同学们跟老师沟通的桥梁。新一届的学生组织将是承前启后的一届，更是开拓创新的一届，我们深知肩上的重任。在发扬学生组织优良传统的同时，我们也要在新的形势下搭建新的舞台、开创新的局面，使我们学生组织得到发展。为此，我代表新一届学生组织全体干事向大家作以下工作设想和决心。

第一，抓好基础工作，打下坚实的地基。我们日常看似平淡的基础工作决定着以后各方面的运作。过去，我们的学长、学姐们在学习、内务、文艺、体育等方面取得了辉煌的成绩，面对学长与学姐为我们打下的坚实的基础，我们要精诚团结、开拓创新，坚持不懈地抓好日常管理和各项基础工作，建立、建全学院的各项规章制度，改进工作的方式、方法，使其更贴近同学们得需要，凝聚和引领更多的同学一起向更高、更好、更强的目标奋进。

第二，带动同学们学习的积极性。虽说大学的学习生活没有高中那样紧张，但是为了同学们以后有更好的发展，更美好的前途，我们要做学习上的带头人，刻苦专研，为理学院再创佳绩。

第三，营造更好的精神家园，丰富校园生活。作为学生组织，我们要在落实校团委各项工作的基础上，努力丰富同学们的精神生活，使我们专业的每一名同学都可以拥有一个展现自我的机会。同时，丰富的精神生活也会将来自五湖四海的同学们团结起来，让大家对对方的了解更深一步。

学生组织是服务大家的集体，是同学们温馨的家，我们每一位学生组织成员都是你们最亲的人。我们会珍惜老师和同学们提供的这次机会，在“困知勉行，积厚成器”的校训鼓舞下，在老师们的助下，在同学们的支持下，精诚团结，相互合作，彼此鼓励，倡导奉献，矢志不渝的面对压力和挑战，努力开创一片新天地。明年的今天，我们把学生组织的接力棒交到下届的时候，我们会说：“我们是成功的。”

最后，请全体学生干部和我一起宣誓：树理学新风，建和谐校园。不论前方的路还有多远，我们都会懈追求。篇二：学生会就职演讲稿

学生会就职演讲稿

范文一：

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!我是××。我很荣幸能够当选信息管理系学生会主席，非常感谢系领导、老师以及在座各位同学对我工作能力和工作成绩的肯定!我经常用这样一句话来自勉：“既然是花，我就要开放;既然是树，我就要成为栋梁;既然是石头，我就要铺成大路。”那么现在，既然我作为一名学生会主席，我就要成为一名出色的领航员!我们信息管理系学生会是在系团总支漆里根老师的指导下独立开展工作的学生组织，是为全系同学服务的组织。我竞选的时候就说过加入主席团是一种荣誉，更是种责任。如今我已经当选学生会主席，我将做好本职工作，在系领导，老师的指导下，“求真、务实、开拓、创优”努力提高本系学生会成员的整体素质，将学生会工作做“小”、做“细”。作为新上任的学生会主席，我深知肩膀上的责任比我以前想的要大，但我将会以百分百的工作热情去扛起这份重任，去克服各项挑战。在此我也希望我们学生会的每一个成员均以开荒牛的精神自勉，努力做好各项工作。

下面，请允许我代表学生会全体成员向大家作一下工作设想： 首先：我们将做好学生会自身的建设，以内塑团队，外树形象来要求自己。提高学生会成员的整体素质。一个学生团队，看是否有执行力，是否有能力提升的空间，素质是个很关键的地方。对于如何提高学生会成员的整体素质，我们计划在200×年2月中旬给学生会成员做学干培训以及做一些素质拓展活动。在培训和活动中提高学生会成员在各个方面的能力，注重培养学习与工作方面的协调能力。在系部设立学生会意见箱每月进行意见总结，积极采纳各项有益于学生工作的意见。改正工作欠缺的地方，发扬优秀方面。在学生会发起一场争做优秀秀学生干部，学习优秀学生干部的热潮。由系部各班级每学年评选学生会文明之星。

其次：我们将做好内部协调工作，内部协调是各项工作顺利开展的先决条件，我们将着重做好学生会成员内部交流，开展活动时人员适当交叉安排，积极鼓励各部门进行联谊活动。以后每月初均举行部长aa制聚餐，在聚餐过程中交谈工作计划及工作方案，地点可根据情况而定(当然作为一个学生，节俭是必须的，我们可能选择的是一起在食堂吃饭)。第三：做好联系工作：201x年十二月主要加强与各班级及院部各组织的联系。如在系部举行一次班长座谈会，向各班班长了解系部学生学习、生活、思想情况。组织与各系的联谊交流会议，共同探讨学生工作。201x年主要做与外部联系工作，如积极开展一些社会实践活动如社会调查、志愿服务、外校系部学生会联谊等等。

范文二：

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!金牛回春，万物复苏，在这个美好的季节，我校首届学生分会成立了。我校学生会是在党支部、政教处、团委的指导下独立开展工作的学生组织，是切实为同学服务的团体，“万事开头难”，我们深知肩膀上的重任。“打好开头仗”，我们就要在新的形势下，结合学校各项管理制度和目标任务，以为同学服务为宗旨，以创建和谐校园为目标，团结和带领全体同学，严守校纪校规，提高自身素质，坚守信念,激流勇进，谦恭礼让，团结协作，以身作责，公平公正，面对目标，信心百倍，面对困难，毫不退缩，面对挑战，勇往直前，为把学生会建设成为一个民主、团结、和谐、有人情味的集体而奋斗”，使学生会这个组织深入人心，成为学生中的鲜明旗帜，学校管理中的有力助手。为此，我代表首届学生会全体成员向大家作一下工作设想和决心：

第一，做好干部培训，打造精品社团。我们的社团是学校的新生组织，我们的成员对本社团的职能及工作范畴、工作方法还不尽了解，建议学校党支部、政教处、团委对学生会干部进行业务培训。

第二，充分发挥职能，抓好基础工作。我们要不懈的抓好学生日常管理和各项基础工作，在学习、卫生、纪律、文艺、体育等各个方面查找问题，做好检查，建立、健全学生会各项章程，引领和凝聚更多的同学一起向更高、更好、更强的目标奋进。第三，营造精神家园，丰富校园文化生活。作为学生组织，我们要在落实校团委各项工作的基础上，努力丰富同学们的精神生活，创建广大同学所喜闻乐见的校园文化，使每一名同学在良好的校园文化氛围中，奋发图强，以健康向上的心态迎接每一天的挑战。

我深深地知道：学生会是服务广大同学的集体，是同学们的家，我们每一位成员都是公仆，是志愿者。我们会珍惜老师和同学们为我们提供的这一机会，“开弓没有回头箭”，胸怀为同学服务、为学生会的发展尽一份力的愿望，在学校党支部、政教处、团委的具体指导和帮助下，在“严谨、求是、务实、创新”的校风鼓舞下，在广大同学的支持下，只要我们精诚团结、相互合作、彼此鼓励、倡导奉献，矢志不移的面对压力和挑战，我们终会成就一番事业，开创一片天地，但愿明年的今天，当我们把学生会发展的接力棒交给下一届的时候，我们会说：我们是成功的。家!篇三：学生会组织部长就职演讲稿

学生会组织部长就职演讲稿

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们： 大家好!我很荣幸能担任这次学生会的组织部部长，首先，我向各位介绍一下自己：我是来自09级建筑系环艺专业的[xxxxx]x。

我能真诚的与别人合作，并且协调 好同学们之间的关系，对不良行为敢于大胆管理，因此，赢得了老师和同学们的好评。这一切证明：我有能力成为学生会的一员。能成为学生会的一员，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，虚心地向别人学习。在工作中大胆创新，锐意进取，决不盲目从事，有计划的工作。

能成为学生会的一员，我会经常与学生会的所有成员谈心，彼此交流对生活、学习的看法，努 能成为学生会的一员，我将以“奉献学校，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为兴蒙的发展尽心尽力。在学生会利益前，我会坚持以学校、大多数同学的利益为重。

我知道，再多的豪言壮语也只不过是瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，定会用实际行动证明自己的能力，实现今日的承诺。

我的演讲完毕，谢谢大家!篇四：学生会就职演讲稿

就职演讲

既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是学生干部，我就要成为一名出色的领航员！大家好，我是来自10级材料一班的郝鑫。我很荣幸能够当选学生会科技部部长，非常感谢领导、老师以及在座各位同学对我工作能力和工作成绩的肯定！

转眼间，我已在学生会工作了一个学年。依然清晰的记得去年进入学生会时那个稚嫩的我，这一路走来，没有鲜花满地，也没有荆棘密布，有的只是波澜不惊，缓坡小溪。从以前只会按上级要求办事到现在能独立策划、组织各种活动，在我系学生工作方面，我经历了一个由陌生到熟悉再到熟练的过程，在学生活动组织、活动策划、材料整理等方面都有长足的进步，做事风格也日趋成熟。运动会的组织、机械创新爱好者协会的创建、榜样学子的评选等活动，都是我成长轨迹中不可或缺的风景，特别是经历了暑期“三下乡”社会实践活动的历练，让我在工作能力和个人素质方面都有了很大的提升，在这一年里我从一个活动的参与者转变成组织者。而新的一学年，我们将总结以往科技部的工作经验，以便更加出色的完成我们部门的工作。

下面请允许我代表科技部全体成员向大家做一下工作汇报。今年的科技部较以往的科技部略有不同。在上届部长的带领下我们成功的创建了机械创新爱好者协会，在大家的共同努力下，协会已经完成了体验日、招新、第一次会员大会等一系列活动。活动中也不断向其他社团学习，同时总结经验，目前协会已初具规模，日常活动也在顺利的开展中。

在工作开展之中，我会与我的伙伴们把主要的精力放在对大一新委员个人综合能力的培养上，其中包括对word、excel、ppt 常规办公软件的集体学习。在材料整理方面，向新委员开展了活动策划、活动总结等材料书写的培训。工作之余，我们还经常开展趣味活动，通过一系列活动培养团队协作的能力，为以后顺利开展部门工作做下充足的准备。在活动开展方面，我们部门会协助学生会其他部门提前做好各项活动的准备筹划工作，做到未雨绸缪，事半功倍。

在今后的工作中，我们也会像上一届的科技部一样，面临着各种

压力和挑战，所以我真切的希望大家能够凝结在一起，有信心、有魄力、有步骤地去克服一切困难。学生会是为学生服务的机构，既然选择了他，就要珍惜他，“开弓没有回头箭”，既然选择了这里，就要努力做好一切。一个人的力量固然微薄，但集体的力量十分巨大。只要我们精诚团结、互相合作，就一定能会经得住考验。还记得老师经常用来激励我们的一句话“拧在一起，我们就是一道闪电，聚在一块，我们就是整个太阳；站在一处，我们就是用心灵结成信念，就像打不垮、推不倒的铜墙铁壁。”只要我们团结、努力、拼搏，必定会使我机械工程系 学生会

们绽放出更加夺目的光芒。谢谢大家！篇五：学生会组织部长就职演讲稿

学生会组织部长就职演讲稿

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!我很荣幸能担任这次学生会的组织部部长，首先，我向各位介绍一下自己：我是来自09级建筑系环艺专业的xxxx。

我能真诚的与别人合作，并且协调 好同学们之间的关系，对不良行为敢于大胆管理，因此，赢得了老师和同学们的好评。这一切证明：我有能力成为学生会的一员。能成为学生会的一员，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，虚心地向别人学习。在工作中大胆创新，锐意进取，决不盲目从事，有计划的工作。

能成为学生会的一员，我会经常与学生会的所有成员谈心，彼此交流对生活、学习的看法，努 能成为学生会的一员，我将以“奉献学校，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为兴蒙的发展尽心尽力。在学生会利益前，我会坚持以学校、大多数同学的利益为重。