2016尔雅军事理论章节测验答案

2016尔雅军事理论章节测验答案（精选3篇）

篇1：2016尔雅军事理论章节测验答案

天才梦

（一）已完成成绩： 100.0分

【单选题】《我的天才梦》是张爱玲参加征文的第一篇文章，首见于（）。

    A、《传奇》 B、《紫罗兰》 C、《西风》

D、《流言》

我的答案：C得分： 25.0分

【单选题】张爱玲发表的第一篇作品是（）。

    A、《半生缘》 B、《第一炉香》 C、《金锁记》

D、《琉璃瓦》

我的答案：B得分： 25.0分

【判断题】《天才梦》是张爱玲晚年的自传。我的答案：×得分： 25.0分

【判断题】话剧《倾城之恋》于1944年在上海兰心剧院首次上演。我的答案：√得分： 25.0分

天才梦

（二）已完成成绩： 100.0分

【单选题】张爱玲的外曾祖父是近代史上著名人物，也是推动洋务运动的大臣之一的（）。

    A、曾国藩 B、李鸿章 C、左宗棠 D、张之洞 我的答案：B得分： 25.0分

【单选题】以言情小说家著名的张爱玲只写过一篇严格意义上的纯粹爱情小说，即（）。

    A、《红楼梦魇》 B、《第一炉香》 C、《传奇》

D、《十八春》

我的答案：D得分： 25.0分

【判断题】《十八春》这一部小说是以沈世钧的立场回忆往事，描写几对青年男女的爱情在乱世暌隔中的阴差阳错。（）我的答案：√得分： 25.0分

【判断题】《决裂》是一部关于一所农业大学的影片，极好的图解了毛泽东对“年轻人是革命事业的接班人”的观点。（）我的答案：√得分： 25.0分

天才梦

（三）已完成成绩： 100.0分

【单选题】从写作手法上看，结束故事的最后一段或结尾，叫做（）。

    A、议事收尾 B、煞尾 C、自然结尾

D、回应开篇收尾

我的答案：B得分： 25.0分

【单选题】张爱玲所说的“天才”，实际上是指（）。

  A、充满智慧的意思

B、形容她自身在文学上的造诣   C、对她自身的讽刺

D、一种与充满算计的、冷冰冰的世俗不同的处世态度和生活姿态 我的答案：D得分： 25.0分

【单选题】张爱玲在《天才梦》中形容自己是一个古怪的人，而这里所谓的“古怪”，主要是指（）。

    A、张爱玲本无此意，是自谦的说法 B、张爱玲内心的自卑

C、张爱玲与以实用主义为最高原则的世俗生活的格格不入，缺乏生活的基本逻辑。D、张爱玲性格中的怪癖

我的答案：C得分： 25.0分

【判断题】胡兰成曾将张爱玲称作“民国时期的临水照花人”，也曾将她比作古希腊那位有“自恋”情结的美少年。我的答案：√得分： 25.0分

天才梦

（四）已完成成绩： 100.0分

【单选题】《我的天才梦》包含着丰富的思想内涵，其中不包括（）。

    A、这篇文章反映出了十里洋场的辉煌与个人生存的无助 B、这篇文章反映了当时人们的基本苦恼 C、反映了当时人们欲望的分裂和自我的失衡。D、这篇文章反映了当时国人素质的低下 我的答案：D得分： 25.0分

【单选题】《倾城之恋》和《我的天才梦》之间在核心思想上仍然是一致的，它主要反映的是（）。

   A、国人素质的低下

B、当时中国社会道德的沦陷

C、都是对资本主义条件下被物化了的、世俗的人与人之间的关系的揭露和批判。 D、是作者张爱玲对家国的忧思 我的答案：C得分： 25.0分

【判断题】从内在来看，张爱玲的内心是矛盾的，是她个人生命触觉的敏感，与缺乏现实生活的能力之间的矛盾。我的答案：√得分： 25.0分

【判断题】张爱玲在《天才梦》中所反映出的“生存焦虑”，与鲁迅的“民族焦虑”是一致的，都是对民族和国家的一种热切关注。我的答案：×得分： 25.0分

金岳霖先生

（一）已完成成绩： 100.0分

【单选题】汪曾祺早年，即40年代就开始学习小说创作，师从于（）。

    A、巴金 B、老舍 C、郭沫若

D、沈从文

我的答案：D得分： 25.0分

【单选题】后人对汪曾祺的赞誉很多，下列不是对汪曾祺的赞誉的是（）。

    A、抒情的人道主义者 B、社会主义新中国的歌德 C、中国最后一个纯粹的文人 D、中国最后一个士大夫

我的答案：B得分： 25.0分

【单选题】汪曾祺擅长写短篇小说，最著名的除了《受戒》外，还有（）。

 A、《黄油烙饼》    B、《葡萄月令》 C、《端午的鸭蛋》

D、《大淖记事》

我的答案：D得分： 25.0分

【判断题】汪曾祺组织的演出的第一部戏剧是《沙家浜》，这也是他在戏剧界的成名作。我的答案：×得分： 25.0分

金岳霖先生

（二）已完成成绩： 75.0分

【单选题】汪曾祺笔下的西南联大的教授学者们，都有共同的特点，其中不包括（）。

    A、为人天真 B、满肚子学问 C、因循守旧

D、热爱生活

我的答案：D得分： 0.0分

【单选题】根据汪曾祺的描写，我们可以知道，金岳霖先生所想要做的自己，不包括（）。

    A、不为人所号令的人 B、做放浪形骸之外的人 C、不愿受到外在约束的自己 D、言行统一，严格自律的人 我的答案：B得分： 25.0分

【判断题】金岳霖对林徽因的爱是光明磊落的，林徽因曾数次深受感动。（）我的答案：×得分： 25.0分

【判断题】“扪虱而谈”在古代属于一件比较雅致的事情。我的答案：√得分： 25.0分 金岳霖先生

（三）已完成成绩： 100.0分

【单选题】对比《金岳霖先生》和《跑警报》两篇文章，二者的内容（）。

    A、都写出了西南联大人的自然和率真

B、前者内容写西南联大的知识分子，后者写西南联大的学生风貌 C、前者写先生的落拓有趣，后者写学生的自然洒脱 D、主旨不一，不大相关

我的答案：D得分： 25.0分

【单选题】文章看似散淡，实则有序而苦心经营。这种写作特色，被（）看作是中国文章的秘密。

    A、金岳霖 B、汪曾祺 C、启功

D、沈从文

我的答案：C得分： 25.0分

【判断题】汪曾祺写《金岳霖先生》一文，仅仅是为了表达对金先生的怀念和崇敬之情。我的答案：×得分： 25.0分

【判断题】汪曾祺能用白话文写出文言文的魅力，也特别爱用闲笔的写作手法，情景交融，虚实相生。

我的答案：√得分： 25.0分

王元化《李鸿章办外交》（上）已完成成绩： 100.0分

【单选题】王元化《李鸿章办外交》一文的体裁是（）。

 A、传奇    B、小说 C、正史

D、掌故

我的答案：D得分： 25.0分

【单选题】在中国古代的正史中，常看到皇帝“北狩”、“西狩”等类似记载，这里的“狩”往往是指皇帝（）。

    A、打猎游玩 B、逃亡被俘 C、微服私访

D、地方视察

我的答案：B得分： 25.0分

【判断题】闲笔看似东拉西扯，内容松散，不得要领，实则“行于当行，止于当止”。我的答案：√得分： 25.0分

【判断题】中国的史料中，只有正史的史料才是绝对准确的。我的答案：×得分： 25.0分

王元化《李鸿章办外交》（中）已完成成绩： 100.0分

【单选题】王元化《李鸿章办外交》一文中所提到的关于李鸿章的许多故事，故事来源于（）。

    A、海外资料 B、掌故书 C、道听途说

D、正史记载

我的答案：B得分： 25.0分

【单选题】1945年8月日本投降时，重庆《大公报》的标题是（）。    A、日本投降了！B、日本投降矣！！C、日本投降矣！

D、日本投降了！！

我的答案：C得分： 25.0分

【判断题】相较于白话文，文言文的文体能做到行文兼具深情、庄重、典雅的特性。我的答案：√得分： 25.0分

【判断题】作为外交官，李鸿章并不擅长写作文言文。我的答案：×得分： 25.0分

王元化《李鸿章办外交》（下）已完成成绩： 100.0分

【单选题】晚清时期德国宰相俾斯麦曾作出论断，将来会在亚洲崛起的国家是（）。

    A、中国 B、印度 C、韩国

D、日本

我的答案：D得分： 25.0分

【单选题】1954年，（）率领中国代表团出席日内瓦会议。

    A、毛泽东 B、周恩来 C、陈毅

D、刘少奇

我的答案：B得分： 25.0分 【判断题】著名历史学家唐德刚认为中国近代只有与李鸿章和周恩来二人才能称得上“外交家”。

我的答案：√得分： 25.0分

【判断题】李鸿章的老师曾国藩曾评价他的缺点是“虚处多而实处少”。我的答案：×得分： 25.0分

蔡元培《北京大学月刊发刊词》（上）已完成成绩： 100.0分

【单选题】“乡愿，德之贼也”是（）的观点。

    A、杨朱 B、孟子 C、孔子

D、墨子

我的答案：C得分： 25.0分

【单选题】《民报发刊词》的作者是（）。

    A、陈独秀 B、蔡元培 C、孙中山

D、毛泽东

我的答案：C得分： 25.0分

【判断题】蔡元培是中华民国政府第一任教育总长，担任过北京大学校长。我的答案：√得分： 25.0分

【判断题】上世纪民国时期建设的大学由于起点低，基础差，因此发展举步维艰，高等教育质量一直很差。我的答案：×得分： 25.0分

蔡元培《北京大学月刊发刊词》（中）已完成成绩： 100.0分

【单选题】《美国的民主》一书的作者是（）。

    A、波兹曼 B、托克维尔 C、麦克卢汉

D、杜威

我的答案：B得分： 25.0分

【单选题】《回答》一诗被认为是“喊出了80年代人的心声”，其作者是（）。

    A、顾城 B、舒婷 C、海子

D、北岛

我的答案：D得分： 25.0分

【判断题】媒介仅仅是一种传播工具，并不会影响我们的思维方式和思想内容。我的答案：×得分： 25.0分

【判断题】发刊词是期刊媒介独有的体裁。我的答案：√得分： 25.0分

蔡元培《北京大学月刊发刊词》（下）已完成成绩： 100.0分

【单选题】多元化和独立思考两件事是并存的，这体现了蔡元培（）的办学宗旨。

  A、百花齐放 B、独立自由   C、民主科学

D、兼容并包

我的答案：D得分： 25.0分

【单选题】“谎言重复一千遍就是真理”是（）的名言。

    A、歌德 B、蔡元培 C、戈培尔

D、希特勒

我的答案：C得分： 25.0分

【判断题】从语言的使用上来讲，使用反问句去询问他人，通常是不礼貌的。我的答案：√得分： 25.0分

【判断题】蔡元培认为学术上的主张和分歧是绝对的，不是相对的。我的答案：×得分： 25.0分

清华大学王观堂先生纪念碑铭

（一）已完成成绩： 100.0分

【单选题】陈寅恪对王国维的死是怎样的看法？（）

    A、是因为怀念晚清王朝 B、具有政治意义 C、为了跟政府对抗

D、追求独立的自由的学术人格 我的答案：D得分： 25.0分

【单选题】知识分子自杀是一种独特的文化现象，（）不具备这一文化意义。

  A、王国维 B、梁漱溟   C、傅雷

D、老舍

我的答案：B得分： 25.0分

【判断题】陈寅恪因“北上怯寒”拒绝了郭沫若请其担任历史所所长的邀请。（）我的答案：×得分： 25.0分

【判断题】《王观堂先生纪念碑铭》是王国维先生的墓志铭。我的答案：√得分： 25.0分

清华大学王观堂先生纪念碑铭

（二）已完成成绩：1

【单选题】（）是王国维引用西方思想评价《红楼梦》的著述。

 A、《红楼梦索引》  B、《红楼梦新证》  C、《红楼梦考证》

 D、《红楼梦评论》

我的答案：D得分： 25.0分

【单选题】《与妻书》的作者是（）。

 A、陈寅恪  B、林觉民  C、谭嗣同

 D、王国维

我的答案：B得分： 25.0分

【判断题】现代知识分子往往将“心性”作为安身立命之本。我的答案：√得分： 0.0分

正确答案：错误

50.0分

【判断题】在陈寅恪看来，王国维自杀是令人崇敬的殉国行为。我的答案：√得分： 0.0分

正确答案：错误

篇2：2016尔雅军事理论章节测验答案

（一）已完成成绩： 100.0分 1 【单选题】庄子的生平比较模糊，最早可供参考的史料是（）。• A、《战国策》 • B、《左传》 • C、《史记》 • D、《资治通鉴》

我的答案：C得分： 25.0分 2 【单选题】百家争鸣时期，庄子在论辩上所针对的思想敌手主要是来自（）。• A、法家和墨家 • B、儒家和墨家 • C、儒家和法家 • D、墨家和名家

我的答案：B得分： 25.0分 3 【单选题】庄子文学体现了中国古典式的（）。• A、唯美主义 • B、超现实主义 • C、现实主义 • D、浪漫主义

我的答案：D得分： 25.0分 4 【判断题】庄子和老子同为道家思想的重要代表，思想十分一致，没有任何不同。我的答案：×得分： 25.0分 《庄子•秋水(节选)》

（二）已完成成绩： 100.0分 1 【单选题】战国时期（）国国君闻说庄子贤明，希望聘之为相，却被庄子拒绝。• A、齐 • B、秦 • C、楚 • D、鲁

我的答案：C得分： 25.0分 2 【单选题】“劳心者治人，劳力者治于人”是孟子的主张，他主要是为了批驳（）的观点。• A、农家 • B、法家 • C、阴阳家 • D、道家

我的答案：A得分： 25.0分 3 【单选题】“凤歌笑孔丘”的是楚国狂人（）。• A、庄周 • B、微子 • C、介子推 • D、接舆

我的答案：D得分： 25.0分 4 【判断题】在古典时期，精于一门具体知识的专家是受到众人尊敬的。（）我的答案：×得分： 25.0分 《庄子•秋水(节选)》

（三）已完成成绩： 100.0分 1 【单选题】按照余英时的看法，中国“哲学的突破”出现在（）时期。• A、宋明理学 • B、隋唐佛学 • C、魏晋玄学 • D、百家争鸣

我的答案：D得分： 25.0分 2 【单选题】根据《庄子•秋水》篇的记载，庄子曾在（）处垂钓。• A、濠水 • B、渭水 • C、弱水 • D、濮水

我的答案：D得分： 25.0分 3 【判断题】庄子所谓的“道”既是一种境界，也是一种功夫。我的答案：√得分： 25.0分 4 【判断题】儒家所谓“修身、齐家、治国、平天下”中的“治国”，其所指的“国”和我们今天所谓的国家观念非常相似。我的答案：×得分： 25.0分 《庄子•秋水(节选)》

（四）已完成成绩： 100.0分 1 【单选题】“为学日益，为道日损”是（）的观点。• A、庄子 • B、墨子 • C、孔子 • D、老子

我的答案：D得分： 25.0分 2 【单选题】《秋水》一文中，庄子借北海若之口，提出了“以（）观之，物无贵贱”的绝对主义观点。• A、己 • B、道 • C、俗 • D、物

我的答案：B得分： 25.0分 3 【单选题】“楚人遗弓”的典故出自（）。• A、《庄子》 • B、《老子》 • C、《吕氏春秋》 • D、《论语》

我的答案：C得分： 25.0分 4 【判断题】道家“无为以至于无不为”的人生观是非常消极、保守的。我的答案：×得分： 25.0分 《庄子•秋水(节选)》

（五）已完成成绩： 100.0分 1 【单选题】《庄子•秋水》中所谓的“一曲之士”指的是（）一类的人。• A、地位低贱 • B、容貌丑陋 • C、道德低下 • D、见识狭隘

我的答案：D得分： 25.0分 2 【单选题】“通古今之变，究天人之际”是（）的创作理想。• A、庄子 • B、司马光 • C、苏轼 • D、司马迁

我的答案：D得分： 25.0分 3 【判断题】《秋水》是《庄子》内七篇中的一篇，当为庄子本人所做。我的答案：×得分： 25.0分 4 【判断题】“望洋兴叹”这个典故出自《庄子•秋水》。我的答案：√得分： 25.0分 屈原《楚辞•渔父》（上）已完成成绩： 100.0分 1 【单选题】渔父对屈原“莞尔一笑”，其意义不包括（）。• A、对屈原内心苦闷的理解 • B、对屈原的不理解

• C、对屈原报国无门的同情

• D、对屈原寻死的想法的不赞同 我的答案：B得分： 25.0分 2 【单选题】《离骚》是我国古代诗歌史上最长的（）。• A、人生感慨诗 • B、政治题材叙事诗 • C、政治抒情诗 • D、爱民悯国诗

我的答案：C得分： 25.0分 3 【单选题】对《楚辞•渔父》一文进行赏析，不包括以下（）项。• A、独幕剧式的

• B、收尾留有余地，给人思考的空间 • C、内容丰富，情感突出，篇章主旨明确 • D、对话的特点具有比喻性 我的答案：C得分： 25.0分 4 【判断题】学术界大多数认为屈原相当一部分作品就是最早的剧本。（）我的答案：×得分： 25.0分 屈原《楚辞•渔父》（下）已完成成绩： 100.0分 1 【单选题】下列选项中，不能说明屈原《渔父》的艺术特色及价值的是（）。• A、成功将内心独白形象化

• B、精炼、生动的形象描写和语言描写 • C、充满张力的表达

• D、全文充满对人性的反思 我的答案：D得分： 25.0分 2 【单选题】屈原的《渔夫》成为一种文化符号，其最重要的文化内涵是（）。• A、自适和自了

• B、自我放逐和自由人生 • C、自重和自了 • D、自重和自由

我的答案：B得分： 25.0分 3 【单选题】屈原的《渔父》与庄子的《渔父》并不相同，下列不能说明二者的差异的是（）。• A、立场不同

• B、思想路线之争与人生道路之争的不同 • C、开篇和结尾写作手法的不同 • D、内心矛盾与对外的批判之不同 我的答案：C得分： 25.0分 4 【判断题】庄子的《渔父》是为了批判不同的思想。我的答案：√得分： 25.0分

现象七十二变

（一）已完成成绩： 100.0分 1 【单选题】不同时代的声音总是与不同时代的社会政治紧密相关，也是对社会政治的另一种反映。而半音的出现和交响乐的发展，与（）相关。• A、资本主义的自由主义 • B、资本主义的剥削制度 • C、资本主义的理性化逻辑 • D、资本主义的非理性主义 我的答案：C得分： 25.0分 2 【单选题】以下不属于新媒介时代的媒介是（）。• A、数字媒介 • B、收音机 • C、电视媒介 • D、网络媒介

我的答案：B得分： 25.0分 3 【判断题】网络媒介包括电子音乐、Flash、MTV、卡拉OK等。我的答案：×得分： 25.0分 4 【判断题】流行音乐并非自古就有，它的形成具有一个历史演变的过程。我的答案：√得分： 25.0分

现象七十二变

（二）已完成 成绩： 75.0分 1 【单选题】中国的流行音乐开始于（）。A、上个世纪60年代末 B、上个世纪70年代初

C、上个世纪70年代末80年代初 D、上个世纪80年代中期 我的答案：C 得分： 25.0分 2 【单选题】以下不能用于形容赵鹏版《花房姑娘》的声音特质的选项是（）。A、耳边絮语的唱法 B、柔情围困的挣扎 C、低音贝司取代吉他音 D、旋律与人声的协调

我的答案：B 得分： 25.0分 3 【判断题】

80年代初内地很少有作者自己创作的流行歌曲。

我的答案：√ 得分： 25.0分 4 【判断题】林志炫诠释的《花房姑娘》，充满了一种柔软的不舍和幽怨情调，这与崔健所表达的感情很相似。

我的答案：√ 得分： 0.0分

现象七十二变

（三）已完成成绩： 100.0分 1 【单选题】除了邓丽君以外，（）也构成了中国新石器情感启蒙的最早流行文化版本。• A、罗大佑 • B、张爱玲 • C、三毛 • D、琼瑶

我的答案：D得分： 25.0分 2 【单选题】按照对流行音乐声音政治的阶段划分，邓丽君属于（）。• A、精英诗语阶段

• B、消费主义社会的症候，即日常俗语阶段 • C、反思国家主义的主体幻觉阶段

• D、全球化时段的狂欢，即杂鱼混搭的阶段 我的答案：C得分： 25.0分 3 【判断题】罗大佑被看做是反思国家主义的主体幻觉，即私人絮语阶段的代表人物。我的答案：×得分： 25.0分 4 【判断题】台湾流行音乐之所以能在70年代在中国大陆传播，是与当时人们寻求感情的解放密切相关的。

我的答案：√得分： 25.0分

现象七十二变

（四）已完成成绩： 100.0分 1 【单选题】流行音乐从“罗大佑模式”里分化出来，以下不属于这一分化的是（）。• A、都市的伦理困境和情感偏执

• B、对祖国的无比坚定的爱和主体自信 • C、现代都市的主体的迷茫和失落 • D、逃离的冲动和无路的出路 我的答案：B得分： 25.0分 2 【单选题】罗大佑的“现象七十二变”中的“七十二变”实质是指（）。• A、社会现象的不断变化 • B、声音的变化 • C、城市的日新月异

• D、都市生活中的人伦情感变化 我的答案：D得分： 25.0分 3 【判断题】邓丽君所代表的时代，更多的是反映都市茫然感、疏离感与浓重的乡愁之间的冲撞。

我的答案：×得分： 25.0分 4 【判断题】齐秦和罗大佑构成了中国早期流行音乐带有理性主义启蒙价值和意义的声音。我的答案：×得分： 25.0分

现象七十二变

（五）已完成成绩： 75.0分 1 【单选题】下列音乐，不能反映一种都市伦理困境和情感的偏执的是（）。• A、《不留》 • B、《囚鸟》 • C、《红日》 • D、《春天里》

我的答案：D得分： 25.0分 2 【单选题】

罗大佑模式中分化的另一种主题是逃离的冲动和无路的出路,对现代生活大压力的回应。其中下列曲目不属于这一类型的是（）。• A、《私奔》

• B、《执着》

• C、《回到拉萨》

• D、《简单爱》

我的答案：B得分： 0.0分 3 【单选题】在罗大佑模式的分化中，其中有一类是对现代城市主体的迷茫与失落。下列的音乐，不属于这一类型的是（）。• A、《笨小孩》 • B、《阴天》 • C、《红日》 • D、《她来听我的演唱会》 我的答案：C得分： 25.0分 4 【判断题】《我家的门前是太平洋》一曲所反映的是对乡土中国的浪漫想象。我的答案：√得分： 25.0分

现象七十二变

（六）已完成成绩： 100.0分 1 【单选题】齐秦用柔情的唱法，原因不包括（）。• A、对纯粹声音的追求 • B、对纯粹爱情的向往

• C、用纯粹的声音对抗现实的污浊

• D、希冀用柔情拯救人们彼此间的冷漠 我的答案：B得分： 25.0分 2 【单选题】（）时期，声音的政治达到了顶端。• A、80年代初 • B、80年代中

• C、80年代末90年代初 • D、90年代末

我的答案：C得分： 25.0分 3 【单选题】

摇滚实质上是在批判现实，但不包括（）。• A、资本主义的消费主义

• B、批判个性的解放

• C、对她自身的讽刺

• D、批判国家意识形态的理性主义

我的答案：B得分： 25.0分 4 【判断题】齐秦和齐豫对纯粹的声音的追求，与罗大佑开创的摇滚音乐之风，其追求的精神实质是不一样的。

我的答案：×得分： 25.0分

现象七十二变

（七）已完成成绩： 100.0分 1 【单选题】校园民谣的悲伤，不包括（）。• A、告别理想时代所面临的彷徨和忧郁 • B、个体无法独立的焦虑 • C、面对冷漠现实的恐惧感 • D、告别青春的悲伤 我的答案：B得分： 25.0分 2 【单选题】校园民谣回溯了罗大佑的音乐所没有的一些情感，其中不包括（）。• A、少年的狂妄和校园的浪漫 • B、成人的悲伤

• C、反映的是一种悲伤的宿命感。• D、校园组族群的悲伤 我的答案：C得分： 25.0分 3 【判断题】校园民谣的出现，实质上是以另一种形式对崔健式摇滚和理想主义的延续。我的答案：×得分： 25.0分 4 【判断题】中国的流行音乐在商品化经济的时代遭遇的第一个转变，是从噪音的时代，进入到诗情的时代。

我的答案：√得分： 25.0分 现象七十二变

（八）已完成成绩： 100.0分 1 【单选题】周杰伦的歌曲呈现的是（）景观。• A、对青春的无限怀想 • B、对个体解放的无言诉说

• C、对国家主义的意识形态的批判与反思 • D、先锋时尚与古典主义想象的融合 我的答案：D得分： 25.0分 2 【单选题】

摇滚Rock and Roll是一种音乐类型，它流行于美国的（）。• A、上个世纪40年代中

• B、上个世纪40年代末

• C、上个世纪50年代初

• D、上个世纪50年代末

我的答案：C得分： 25.0分 3 【单选题】周杰伦歌曲的歌词特点是（）。• A、日常叙事 • B、追求时尚感 • C、以字成诗

• D、无意义的拼凑

篇3：超星尔雅《文化地理》章节测验

第一章 文化地理绪论

通过本章学习，你需要掌握和了解以下问题：

1、文化地理的概念，在整个地理学之中的地位和发展脉络。

2、地理大发现对地理学的贡献。

3、随着近代地理学发展而出现的地理学家，他们的代表学说及其对近代地理学的贡献。

4、简述地理学在形成过程中两大系统的划分及囊括的内容。

5、简述文化地理的概念和研究内容及两大核心问题。

6、简述文化扩散的途径及在扩散过程中文化景观的形成

1.1地理学思想史

1现代地理学所依托的基础是（B）。

A、物种大发现 B、地理大发现 C、宇宙大发现 D、海洋大发现

2通过欧亚大陆的腹心地带，以陆上交通的形式进入到中国，历史上这条路径被称为（A）。

A、丝绸之路 B、茶马古道 C、发现新大陆 D、郑和下西洋 3（B）的航海切身证实了地球是圆的这一理论。

A、哥伦布 B、麦哲伦 C、郑和

D、巴尔托洛梅乌·迪亚斯 古希腊历史学家希罗多德提出了人地关系的命题。（√）

1.2近代地理学与地理学家

1（C）提出了纬度地带性，为科学地理学的创立做出巨大贡献。

A、康德 B、李特尔 C、洪堡 D、麦哲伦

2十五到十六世纪，随着地理大发现，地理学以（B）为核心。

A、丝绸之路 B、海洋航行 C、宇宙探索 D、物种发现

3德国人文地理学家拉采尔认为哪三种地理因素支配人类迁移及发展？（D）

A、时间、空间、气候 B、位置、空间、历史 C、民族、空间、界限 D、位置、空间、界限 4近代地理学和地理学家早期以（D）为中心。

A、英国 B、希腊 C、罗马 D、德国

5康德的星云说是目前解释宇宙最接近事实的假说。（√）

1.3文化地理的概念及其发展脉络 单选题】自然地理学不包括（D）。

A、气候 B、土壤 C、水文 D、交通

2源于希腊人的“文化”所代表的内容是（C）。

A、耕作、教养、风俗 B、教育、教养、风俗 C、耕作、教育、教养 D、耕作、风俗、民族

3（A）的“文化”指的是培养公民参加政治活动的品质、能力。

A、古罗马时期 B、中世纪 C、文艺复兴时期 D、启蒙运动时期 4系统地理学分为自然地理学和政治地理学两部分。（×）

5中世纪的“文化”与宗教活动有直接关系。（√）

1.4文化地理的地位及其研究的内容

1西方在探讨文化源地过程之中最早提出来的理论是（B）。

A、泛东亚论 B、泛埃及论 C、泛希腊论 D、泛罗马论

2（C）指的是在营造文化景观的过程中，人作为文化之中的一个核心与周围环境之间的一种关系。

A、文化心理 B、文化景观 C、文化生态 D、文化地理 文化源地是一切问题的起始点，文化区是文化地理研究的终结点。（√）泛埃及论认为埃及是世界文化的唯一源地。（√）

第二章 文化发展途径与文化传播

通过本章学习，你需要掌握和了解以下问题：

1、简述关于文化起源的不同学说。

2、文化积累的概念和形式。

3、同质文化、异质文化与文化发展的关系。

4、说明文化突变的产生及对文化发展的影响。

5、怎样理解“文化的发展过程是伴随旧文化积累和新文化的增加的”。

6、根据文化冲突的特点，举例说明雅文化和俗文化的转化过程。

7、简述形式文化区和机械文化区的特点。

2.1文化的起源

早期西方人把文化的起源归结为（C）。

A、耶稣 B、原罪 C、众神 D、祖先

2（B）认为文化是人类在劳动中创造出来的。

A、列维·斯特劳斯 B、马克思 C、康德 D、弗雷泽

3世界文化源地是单一的，两河流域是世界文化的中心。（×）

4中国古人把文化的起源归结为圣人或者是祖宗。（√）

2.2文化的积累和发展

1在文化积累的过程中，（B）的增加代表着文化发展的新阶段。

A、同质文化 B、异质文化 C、外来文化 D、传统文化 2在中国古人的理念之中，（A）是帝王之尊。

A、北方 B、南方 C、东方 D、西方

3中国古人的排序方式不包括（D）。

A、三才 B、四德 C、五行 D、六道

4文化积累的形式是（C）。

A、物质文化和精神文化的积累 B、民族文化和传统文化的积累 C、民族文化和外来文化的积累 D、传统文化与现代科技的积累

5在文化发展过程中，旧文化的保存必然伴随着原有文化的丧失和新文化的增加。（√）

2.3文化的突变

1（D）指的是特质完全不同的两种文化，经过接触之后产生一种新的文化的过程。

A、文化积累 B、文化融合 C、文化形成 D、文化突变 2 汉传佛教是文化突变的结果。（√）文化的传承和扩展只能通过文化积累一种方式。（×）2.4文化的悖论与增值

1影响文化增值的因素不包括（D）。

A、传播者 B、接受者 C、媒介 D、继承者

2最初合理的事物随着发展变的不合理了，向相反的方向发展，这种现象被定义为（B）。

A、逻辑 B、悖论 C、矛盾 D、发展

3通过集体越轨行为而产生的文化增值是没有负面影响的。（×）一些悖论的发展是在原有的基础之上形成了新文化，这种新文化是对原有旧文化的批判。（√）

2.5文化冲突 关于收租院群雕，下列说法错误的是（D）。

A、收租院群雕最初的目的是反映阶级教育 B、收租院群雕以四川省大邑县刘文彩的庄园为背景 C、收租院群雕反映的是底层社会的生活构成 D、收租院群雕的创作者是外国艺术家 2以文化人群的特点导致的文化冲突具有（D）。

A、民族性 B、集团性 C、阶级性 D、以上都对

3下列作品不属于文化大革命时代的是（B）。

A、收租院群雕 B、大豆过江 C、毛主席去安源 D、八个样板戏

4“杏花春雨江南，骏马秋风冀北”，这两句诗说明文化冲突具有区域差异性。√

2.6文化整合

1哼哈二将是文化整合的结果，下列不属于这一整合过程的选项是（D）。A、法意太子 B、密迹金刚 C、陈奇与郑伦 D、伽罗释者

2文化整合过程中必然经历现激烈的文化冲突阶段。（×）

3冼星海的《黄河大合唱》体现了雅文化与俗文化是截然对立的两个范畴，不存在转化的可能。（×）

2.7文化景观与文化区

1（B）指的是一种文化要素实际分布的空间，它有一个文化核心区，但边缘界限并不清晰。

A、文化景观区 B、形式文化区 C、机能文化区 D、文化核心区

2文化景观和文化区的特点不包括（D）。

A、空间性 B、功能性 C、时代性 D、永久性

3文化区的研究分为两种，即形式文化区和机能文化区。（√）

4美国的教区边界与地州边界是完全吻合的，是典型的机能文化区。（×）

第三章 宗教地理与文化

通过本章学习，你需要掌握和了解以下问题：

1、对宗教的产生有哪些不同的说法。

2、成熟宗教应具备的条件有哪些。

3、简述民族宗教（犹太教，印度教，道教和神道教）的诞生、发展历程及形成的文化景观的特点。

4、简述佛教的传播途径和形成的三个分支以及大乘佛教和小乘佛教的区别。

5、佛教的基本教义。

6、简述基督教的发展历程和三大宗派的产生。

7、伊斯兰教的诞生和传播历程，形成的两大宗派及区别。

8、伊斯兰教信奉人口在世界的分布及在中国分布的特点。

9、简述世界各地清真寺的特点，这与伊斯兰教的哪种思想有关系。

10、举例说明宗教的习俗节日与地理环境的关系

11、耶路撒冷作为三大宗教圣地的原因。

12、简述东正教，新教，佛教和伊斯兰教的宗教组织结构。

13、宗教传播的四种形式。

3.1宗教的产生与世界的主要宗教之犹太教的特点与发展

1成熟的宗教所具备的条件是（D）。

宗教创始人 B、哲学体系 C、神职人员 D、以上都是

2“宗教是所有外部力量在人们头脑之中留下的一种虚幻反应”，这句话出自（B）。

A、黑格尔B、恩格斯 C、马克思D、康德

3关于原始宗教的特点，下列选项错误的是（C）。

A、没有特定的时间段B、多神崇拜 C、没有神职人员D、没有摇篮问题 宗教按照发展历程可以分为原始宗教、古代宗教、历史宗教和近代宗教。（√）5 宗教不是一种迷信。（√）3.2世界的主要宗教之印度教、道教、神道教的特点与发展 关于印度教，下列说法错误的是（B）。

A、印度教教义的核心是因果报应及轮回思想 B、印度教是世界宗教 C、印度教是多神教 D、吴哥窟是印度教寺庙 道教有“老子化三清”之说，三清不包括（D）。

A、太清道德天尊 B、玉清原始天尊 C、上清灵宝天尊 D、天清五华天尊 关于日本的神道教，下列说法错误的是（D）。

A、神道教是日本的民族宗教 B、神道教从日本的原始宗教发展而来 C、神道教是一种多神教

D、月神是日本神道教最重要的主神 宗教按照传播方式划分为民族宗教、国家宗教和世界宗教。√ 5 五斗米道是道教最早的一个派别。（√）

3.3世界三大宗教之佛教的产生与发展 由印度向南传到斯里兰卡，并且不断发展形成的佛教派系是（A）。

A、南传佛教B、藏传佛教 C、汉传佛教D、大乘佛教 2 关于小乘教和大乘教的区别，下列选项错误的是D（）。

A、小乘教是一神教，大乘教是多神教

B、经过修行小乘教最高能修到罗汉果，大乘教能修到佛果 C、小乘教强调修炼自我，大乘教追求普度众生 D、南传佛教是大乘教，信奉人数最多 3 汉传佛教是大乘教。（√）信奉印度教的人口占世界人口的百分之三十以上。（×）

3,4佛教文化产生的基础

1下列选项不属于原始佛教根本教义的是（D）。

A、四圣谛 B、八正道 C、十二因缘 D、天人合一 佛教四圣谛不包括（C）。

A、苦 B、集 C、果 D、灭 释迦牟尼八相成道的第八相是（D）。

A、下天B、出家 C、说法D、涅槃 法轮是释迦牟尼降魔的武器，是佛教的标志。（√）3.5世界三大宗教之基督教的产生与发展 公元十一世纪，东正教的中心是（C）。

A、罗马 B、希腊 C、君士坦丁堡 D、意大利 基督教中公元元年的节日是（D）。

A、万灵节 B、复活节 C、感恩节 D、圣诞节 基督教信奉者的主要分布区域不包括（D）。

A、欧洲 B、南美洲 C、北美洲 D、亚洲 基督教主张上帝、圣子和圣灵三位一体。（√）

3.6世界三大宗教之伊斯兰教的产生与发展 伊斯兰教的经典是（C）。

A、《盂兰盆经》B、《般若经》 C、《古兰经》D、《阿含经》 2 历史上奥斯曼土耳其帝国的国教是（B）。

A、佛教 B、伊斯兰教 C、基督教 D、犹太教 伊斯兰教是多神教，真主安拉是最重要的一个神。（×）伊斯兰教的两大教派是逊尼派和什叶派。（√）穆罕默德创立伊斯兰教之初代表的是贵族的利益。（×）

3.7宗教与地理之间的关系 穆斯林到麦加朝拜的圣物是（C）。A、《古兰经》B、圣训 C、天房D、穆罕默德 从宗教与地理环境的关系来看，一神教的渊源是（B）。

A、资源丰富的地理资源 B、干旱恶劣的地理环境 C、物种丰富的环境资源 D、临山靠海的地理位置 伊斯兰教的绘画艺术元素不包括（D）。

A、植物B、几何图案 C、山河D、动物 伊斯兰教的清真寺在营建的过程中，圣龛的位置必须正对克尔白的方向。（√）3.8犹太教宗教节日与地理环境的关系 在门上涂羊血是哪一个节日的习俗？（B）

A、五旬节 B、逾越节 C、复活节 D、古尔邦节 犹太教的重要节日不包括（A）。

A、复活节 B、逾越节 C、五旬节 D、住棚节 下列哪一个节日是庆祝丰收的节日？（D）

A、万灵节 B、复活节 C、逾越节 D、五旬节 人类的宗教行为塑造了人文景观。（√）犹太教的节日与地中海气候有一定的关系。（√）

3.9宗教建筑与文化 邦克楼是（C）的典型建筑特征。

A、教堂B、道观 C、清真寺D、佛寺 2 饮红色葡萄酒的习俗与下列哪一个宗教相关？（B）

A、伊斯兰教 B、基督教 C、佛教 D、印度教 下列不属于佛教艺术的元素是（D）。

A、法轮 B、唐卡 C、转经筒 D、九宫 梵蒂冈教堂是世界上最大的教堂。（√）

3.10世界宗教圣地 伊斯兰教的传说“夜行登霄处”的位置指的是（B）。

A、麦加 B、耶路撒冷 C、伊斯坦布尔 D、君士坦丁堡 犹太教的圣地是（C）。

A、麦加 B、麦地那 C、耶路撒冷 D、卡萨布兰卡 3哭墙是早期神庙的遗址，与哪个宗教有关？（D）

A、伊斯兰教 B、加尔文教 C、基督教 D、犹太教 宗教圣地是一种理想性的文化空间。（√）

3.11世界宗教组织 关于“五镇”的方位对应，下列选项错误的是（C）。

A、东镇沂山 B、南镇会稽山 C、西镇夹金山 D、中镇霍山 关于五岳，下列说法错误的是（D）。

A、五岳最初是一种政治性的地标界限 B、五岳以泰山为尊 C、五岳的概念出现在汉朝

D、五岳的概念被后来的五镇取代了 3 五岳和五镇是佛教的宗教圣地。（×）中世纪时期天主教的管理形式是政教合一。（√）

3.12宗教组织和政治之间的关系 东正教实行三级教阶制，最高教阶是（D）。

A、教皇 B、神父 C、主教 D、牧首 东正教在全世界有十五个教区，其中不包括（D）。A、君士坦丁堡 B、耶路撒冷 C、美国 D、加拿大 宗教信仰是影响英国北爱尔兰问题的一个重要因素。4 佛教世界没有统一的宗教领袖。（√）

3.13宗教的传播 分布在欧、亚、非三大洲结合部的是（B）。

A、佛教 B、伊斯兰教 C、东正教 D、天主教 一般来说，不可能发生转教的宗教是（D）。

A、神道教B、佛教 C、基督教D、伊斯兰教

√

具有排他性特征的宗教不包括（D）。

A、天主教B、伊斯兰教 C、东正教D、佛教 哈尔滨的圣索非亚教堂是天主教的教堂。（×）

第四章 语言地理与文化

通过本章学习，你需要掌握和了解以下问题：

1、世界语系的分类及地理分布情况。

2、印欧语系的主要语族及其地理分布情况。

3、闪含语系、阿尔泰语系和汉藏语系的主要语族和语种及其地理分布。

4、中国主要语系、语族及地理分布。

5、中国主要语系、语族与民族的关系。

6、简述英语的扩散与发展历程。

7、汉语的七大方言及分布区域和形成时间。

8、举例说明语言的扩散是与人群迁移和接触相关联的。

9、地名如何反映语言景观，改地名要遵循哪些原则。

4.1语言分类及其地理现象 【单选题】下列选项中，不属于日耳曼语族的语种是（C）。

A、英语 B、德语 C、日语 D、荷兰语 2 【单选题】下列选项中，不属于印欧语系的是（D）。

A、日耳曼语族 B、凯尔特语族 C、拉丁语族 D、蒙古语族 【单选题】下列不属于语言树的构成要素的选项是（D）。

A、语系 B、语族 C、语种 D、语类 【单选题】分布地区以中国为主的语系属于（A）。

A、汉藏语系 B、闪含语系 C、阿尔泰语系 D、印欧语系

4.2印欧语系的起源 【单选题】下列不属于日耳曼语族的国家是（B）。

A、芬兰 B、冰岛 C、挪威 D、瑞典 2 【单选题】在南美洲，教皇子午线以西的官方语言是（C）。

A、英语 B、法语 C、西班牙语 D、葡萄牙语 【单选题】关于印欧语系的起源，下列选项错误的是（D）。

A、波罗的海-黑海起源说 B、中欧-巴尔干起源说 C、小亚细亚起源说 D、地中海群岛起源说 【判断题】印欧语系的起源与早期欧洲大陆的文明和欧洲大陆人口的迁移有直接关系。（√）

4.3闪含语系、高加索语系、阿尔泰语系及其他语系概述 【单选题】中国古代文献对雅利安人的有多种称谓方式，其中不包括（C）。

A、赛种 B、萨迦 C、伽罗 D、斯基泰 【单选题】阿拉伯语属于（B）。

A、印欧语系 B、闪含语系 C、阿尔泰语系 D、汉藏语系 3 【单选题】关于印欧语系中南亚语族的语种分布，下列选项错误的是（A）。

A、印地语-柬埔寨 B、乌尔都语-巴基斯坦 C、孟加拉语-孟加拉 D、比哈尔语-印度 【判断题】突厥语族属于阿尔泰语系。（√）【判断题】闪含语系的命名来源于《圣经·旧约》。(√)6 【判断题】穆斯林的宗教语言是阿拉伯语。（√）

4.4世界各语系的地理分布 【单选题】中国境内属于阿尔泰语系的民族有十八个，其中不包括（C）。

A、维吾尔族 B、撒拉族 C、壮族 D、哈萨克族 【单选题】留居在中国境内的俄罗斯族人主要分布在（B）。

A、黑龙江 B、新疆 C、内蒙古 D、吉林 【判断题】佤族使用的语言属于南亚语系。（√）【判断题】台湾岛的高山族属于南岛语系。（√）

4.5英语的扩散与发展 【单选题】诺曼底公爵率领军队占领大不列颠岛之后带来的语种是（C）。

A、英语 B、德语 C、法语 D、意大利语 【单选题】五世纪左右，将日耳曼语族带到大不列颠岛的部族是（D）。

A、盎格鲁人 B、撒克逊人 C、朱特人 D、以上都是 【单选题】下列选项中，非波斯语音译词的选项是（C）。

A、葡萄B、菠菜 C、茶D、石榴 【判断题】语言扩散与人口迁移有密切关系。（√）

4.6汉语方言区的扩散与发展 【单选题】中国的闽方言区形成于（C）。

A、西周时期 B、秦汉时期 C、唐宋时期 D、明清时期 2 【单选题】下列选项中，不属于吴方言区主要分布地的是（D）。

A、浙江 B、江苏 C、安徽 D、河北 【判断题】吴方言区的形成可以追溯到西汉时期。（×）【判断题】中国的客家方言区主要分布在黄河流域。（×）【判断题】粤方言区主要分布在两广地区。（√）

4.7语言与文化、政治、移民之间的关系 【单选题】比利时南部所持的语言是（D）。

A、英语 B、德语 C、荷兰语 D、法语 【单选题】关于普通话，下列说法错误的是（D）。

A、普通话以北京语音为标准音 B、普通话以北方话为基础

C、普通话以典范的白话文著作为语法规范 D、普通话的形成是自然形成的 【单选题】下列属于单一语言的国家是（B）。

A、中国B、朝鲜 C、英国D、印度 4 【判断题】语言学界对山西方言的判别是有争议的，有学者认为是独立的晋方言区，也有学者认为山西方言属于北方方言区。（√）

4.8语言构成的景观 【单选题】中国的地名相当一部分带有政治和军事意图，下列选项中不属于此类情况的是（D）。

A、镇巴 B、定边 C、安塞 D、洛阳 【单选题】中国有些地名是军事驻扎地，下列不属于此类的是（C）。

A、吴堡 B、驻马店 C、珠市口 D、蓝旗营 【单选题】下列地名中与河流、山川的变化无关的是（C）。

A、淮阴 B、天津 C、辽宁 D、湟中 【判断题】阿克苏、喀什是以蒙古语命名的地名。（×）【判断题】语言是文化传播的媒体，语言的复杂性与人的传递、政治因素有关。（√）第五章

种族、民族及其文化

通过本章学习，你需要掌握和了解以下问题：

1、简述人种的分类方法。

2、蒙古利亚人、高加索人和尼格罗人种的体质学特征及分布情况。

3、从肤色和血型两方面说明人种体质特征与地理的关系。

4、人类迁徙与人种的关系。

5、简述中国人人种现状。

5.1蒙古利亚人种的分布与特点 【单选题】十九世纪用三分法划分的三大人种之中不包括（D）。

A、高加索人种 B、蒙古利亚人种 C、尼格罗人种 D、马来人种 【单选题】从体质人类学的角度看，蒙古利亚人种的特点不包括（D）。

A、肤黄 B、眼狭细 C、鼻梁低 D、发金黄 【判断题】日本人属于蒙古利亚人种。（√）【判断题】蒙古利亚人种的分布以中国为主，主要分布在东亚地区。（√）

5.2欧罗巴人种的分布与特点 【单选题】西方人认为，除去犹太人之外的雅利安人种等同于（C）。

A、乌拉尔人种 B、蒙古利亚人种 C、欧罗巴人种 D、尼格罗人种 【单选题】雅利安人仍然存在的分支不包括（C）。

A、日耳曼人 B、斯拉夫人 C、吐火罗人 D、拉丁人 【判断题】斯堪的纳维亚半岛地区分布的人种属于欧罗巴人种。（√）【判断题】希特勒时代，认为犹太人和波兰人是优等民族，尤其以犹太人为代表。（×）

5.3尼格罗人种的特点及与其他人种体质方面的比较 【单选题】九大地理人种不包括（C）。

A、亚洲地理人种 B、印度地理人种 C、美国地理人种 D、澳大利亚地理人种 【单选题】下列选项中，分布在太平洋岛屿的人种不包括（C）。

A、美拉尼西亚地理人种B、密克罗尼西亚地理人种 C、美洲印第安地理人种D、波里尼西亚地理人种 3 【判断题】从体质人类学角度看，美洲印第安地理人种最接近尼格罗人种。（×）【判断题】北非以尼格罗人种为主。（×）

5.4基因在人口迁移中的影响 【单选题】中国新疆人群大多属于（B）。

A、蒙古利亚人种 B、欧罗巴人种 C、尼格罗人种 D、乌拉尔人种 【单选题】B型血的分布最广的地区是（C）。

A、北欧地区 B、非洲地区 C、南亚地区 D、美洲大陆 【判断题】《出非洲记》认为人类是从非洲走出来的，非洲大陆是人类的起源地。（√）【判断题】中原汉人男性往南迁徙，改变了中国南方的遗传基因，造就了今天的汉族。（√）

第六章民族与民族文化地理

通过本章学习，你需要掌握和了解以下问题：

1、民族的定义及其基本特征；

2、中华民族的族源、分布以及形成发展中所经历的过程；

3、欧洲各民族的形成及分布。

4、在全球文化一体化（文化趋同现象）的背景下，民族的概念在淡化，我们应该如何保护民族多样性。6.1民族的概念、特征及中华民族的族源类型 【单选题】关于中华民族的族源，下列说法正确的是（D）。

A、中国国土之内土生土长的民族

B、从域外迁入中国，保持着原来民族独立性的民族

C、带有自身文化特点的民族迁入中国后，与中国当地民族相融合形成新的民族 D、以上都对 【单选题】按照时间进程划分民族，划分的结果不包括（D）。

A、古代民族 B、近代民族 C、现代民族 D、原始先民 【判断题】马克思主义认为，民族是一个历史范畴，有形成、发展和消亡的历史过程。（√）【判断题】民族是一个文化理念，种族是一个生物学概念。（√）

6.2中华民族族源的历史时空差异 【单选题】羌族是历史最为悠久的民族之一，主要分布在（C）。

A、贵州B、内蒙古 C、四川D、甘肃 【单选题】下列哪一个民族的族源是以中亚和西亚地区信仰伊斯兰教的阿拉伯人和波斯人为主体？（A）

A、回族B、满族 C、蒙古族D、藏族 3 【单选题】我国的柯尔克孜族主要分布在新疆西部地区，信仰（C）。

A、佛教 B、加尔文教 C、伊斯兰教 D、犹太教 【判断题】蒙古民族的是单一族源构成的民族。（×）

6.3中国各民族形成过程中的特点 【单选题】民族学界认为，古代巴人到达川东一带，最后留居在湖南地区，形成了（C）。

A、羌族 B、彝族 C、土家族 D、苗族 【单选题】楼兰遗址发现的遗骨复原之后是（B）。

A、乌拉尔人种 B、欧罗巴人种 C、尼格罗人种 D、蒙古利亚人种 【单选题】民族形成的过程中，从族源的角度讲有三种类型，其中不包括（D）。

A、一对一，族源是肯定的 B、一对多，一个族源形成多样民族 C、多对一，族源是多样的

D、多对多，族源和民族都是多样的 4 【判断题】蒙古民族都是蒙古利亚人。（×）

6.4中国少数民族的分布及文化特点 【单选题】在蒙古史的研究之中，下列哪些部族不属于欧罗巴人种？（C）

A、汪古部 B、克烈部 C、察哈尔部 D、乃蛮部 【单选题】分布在台湾的少数民族主要是（C）。

A、赫哲族 B、基诺族 C、高山族 D、独龙族 【判断题】中国的锡伯人主要分布在伊犁和沈阳。（√）【判断题】维吾尔族人的血统主要有两部分，分别为乌拉尔人种和蒙古利亚人种。（×）

6.5欧洲国家各民族的发展历程概述 【单选题】苏联的主体民族是（C）。

A、斯拉夫民族 B、日耳曼民族 C、俄罗斯民族 D、撒克逊民族 2 【单选题】克罗地亚人和塞尔维亚人的区别在于（D）。

A、生活地域不同 B、历史渊源不同 C、文化渊源不同 D、宗教信仰不同 【单选题】在中世纪，斯拉夫人逐渐分为三个分支，下列选项错误的是（C）。

A、东支-俄罗斯人 B、西支-波兰人 C、北支-乌克兰人

D、南支-南斯拉夫本土国民 【判断题】中国是世界上民族种类最多的国家。（×）

6.6世界各民族的地理环境及其文化特点 【单选题】斗牛是（B）的习俗。

A、威尔士人 B、西班牙人 C、法国人 D、德国人 【单选题】肚皮舞可以视为（C）的代表。

A、古罗马文化 B、古希腊文化 C、阿拉伯文化 D、俄罗斯文化 3 【单选题】埃及以（B）为主。

A、尼格罗人种 B、欧罗巴人种 C、蒙古利亚人种 D、乌拉尔人种 【判断题】日本基本上是单一民族的国家，以大和民族为核心。（√）

第七章民间文化的特点与地域差异

通过本章学习，你需要掌握和了解以下问题：

1、民间文化的定义及特点。

2、流行文化的定义、核心及其特点。

7.1民间文化的特点与地域差异 【单选题】在民间文化中，（C）是唐装的一个标志性特点。A、左衽 B、右衽 C、中衽 D、无衽 【单选题】关于民间文化的特点，下列选项错误的是（C）。

A、自发性 B、传承性 C、政治性 D、俗化和程式化 3 【判断题】民间文化是生活在传统社会中的人所遵循的文化。（√）【判断题】日本人对待自古传承下来的民间文化，主张以新的文化形式进行改造，进而取而代之。（×）

7.2流行文化的特点与传播 【单选题】流行文化是（C）衍生的文化。

A、文化传承 B、文化交流 C、大众传播 D、传统文化 【单选题】关于流行文化，下列选项错误的是（C）。

A、不受传统文化的约束 B、具有工业化和都市化 C、流行文化变化缓慢 D、流行周期很短 【判断题】时髦和时尚是流行文化的核心。（√）【判断题】民间文化的表现形式具有很强的地域性特点。（√）

第八章 中国文化地理与地域文化人群

通过本章学习，你需要掌握和了解以下问题：

1、中国文化的地域差异的主要表现。

2、论述中国地域性的文化人群及其特点。

3、晋商和徽商的崛起及相关历史背景。8.1现代背景下的中国区域文化地理 【单选题】中国文化地域性差异的主要表现在（D）。

A、农耕文化与游牧文化的差异 B、汉民族与少数民族的差异 C、东西部经济发展的差异 D、以上都是 【单选题】关于游牧民族的特点，下列说法错误的是（D）。

A、逐水草而居，奔放、豪迈 B、流动权比土地占有权更为重要 C、文化传承以口头形式流传 D、形成了本民族史官文化 【单选题】关于农耕文化的特点，下列说法错误的是（C）。

A、依托农业生产 B、以定居生活为背景 C、强调宗教信仰 D、以儒家文化为代表 【判断题】由于现代化进程的影响，相较于落后的西部地区，中国东部地区更多的保留了中国的传统文化与民俗。（×）

8.2中国地域性的文化人群——晋商 【单选题】汉族与少数民族的差异有（D）。

A、人种的差异B、语言的差异 C、宗教信仰的差异D、以上都有 2 【单选题】青藏高原上的建筑以（B）为主。

A、竹楼 B、碉楼 C、筒子楼 D、吊脚楼 【单选题】中国商人的文化以（C）最为典型。

A、潮商和广商 B、粤商和广商 C、晋商和徽商 D、秦商和晋商 【单选题】古代商人收到的限制不包括（D）。

A、重农抑商政策

B、商人不允许参加科举考试 C、商人不能穿绫罗绸缎招摇过市 D、宗教信仰的限制

8.3中国地域性的文化人群——徽商 【单选题】中国古代的主要大陆产盐地不包括（D）。

A、解池 B、花马池 C、井盐 D、五大连池 2 【单选题】徽州山区的主要物产是（C）。

A、水稻 B、丝绸 C、茶叶 D、井盐 【判断题】《地方志》上对徽州的记载是“地瘠薄，不给于耕”。（√）【判断题】徽商的崛起比晋商晚很多。（×）

8.4中国地域性的文化人群——绍兴师爷 【单选题】下列不属于徽州的地域文化景观的是（D）。

A、贞孝牌坊 B、徽州古道 C、西递宏村 D、亭台楼阁 【单选题】“扬州瘦马”指的是（C）。

A、徽州女人 B、扬州的畜牧业

C、徽商在扬州所取的妻妾 D、扬州贫穷人家的孩子 【单选题】浙江的地理特征是（C）。

A、多江少山B、多江多平原 C、多山少平原D、多江多山 8.5中国地域性的文化人群——陕西麦客、马帮、疍民 【单选题】关于麦客的特点，下列说法错误的是（D）。

A、季节性强 B、成群结队 C、地域性逐步推进 D、长工 【单选题】疍民主要的分布地域不包括（C）。

A、两广 B、福建 C、安徽 D、浙江 【单选题】马帮是（D）的地域文化人群。