《风雨哈佛路》观后感300字小学生作文

《风雨哈佛路》观后感300字小学生作文（精选4篇）

篇1：《风雨哈佛路》观后感300字小学生作文

女主角反复提到自己患了艾滋没有记忆的母亲，和患了艾滋没有感情的父亲。

女主角不耻于提到家庭，是因为自己已经是裸体上街，没有啥可掩盖与粉饰的了。

通常情况下，一般人到了这一步，基本上只能保证生存，顾不上礼义廉耻了。

这只是通常情况下，但是某些早早成熟，天赋异禀的能人猛士，就是超脱在通常情况下，超脱于一般人以外。

这部片子是老片，从我高中老师推荐时候看起，断断续续，片片断断的看了5、6遍有余。刚开始的时候用来励志，渐渐的变成了发泄情绪的一个渠道。有点像自己心里不痛快的时候，看看有人确实过得比自己还惨，而且最后经过些波折也雨过天晴，郁闷感顿时全消。

篇2：《风雨哈佛路》观后感300字小学生作文

出身特不好的，羞耻于自己的出身，比别人更有成功的欲望，成事的决心。由于资源的匮乏，只能比别人更加努力更加拼命更加忽视一切情情爱爱、休闲娱乐，而拼命的在匮乏的大环境中汲取养分。就好像沙漠中的沙棘，只有靠不断努力伸长的根须广布在贫瘠的沙土里，才能维持自己的生存。久而久之，你会发现，沙棘的根须已经遍布了整片沙漠。

而处在中段的各位亲，可能更多的生存在地球的底层。每天想着怎么发财，但每天仍旧按部就班的生活，亦或是生存。拿着不同不痒的工资，实际上背负着全天下最高额的赋税。如果没有虏妻杀子的恶势找上头来，恐怕一辈子一个P也不会放。如果有人问起最近过得怎么样，回答得最多便是：“还行。”

篇3：风雨哈佛路观后感作文650字

这部电影的主人公莉思出生于美国纽约，父母都是瘾君子，自己还有一个姐姐名叫丽萨。家里总是脏乱不堪，从未交过租金，父母靠政府给贫民窟的救济生活，莉思几乎不洗澡，身上总散发着异味，头上虱子肆意狂欢，所以莉思成为了最受同学厌恶的异类。正因如此，莉思不愿意去上学，只在考试的时候去学校，但她很热爱读书，每次考试都是100分。但因为她的家庭情况，她被关进了管教所，直到15岁才被放出来。回家后不久，她便因母亲的死而觉悟了。于是，她争取到了上中学的资格，以全A的成绩用两年读完了四年的课程，最后赢得了1元美金，考上了哈佛大学。

看完这部影片，我懂得了从小形成正确的价值观的重要性，虽然莉思生活在一个混乱、肮脏、丑恶的环境下，但她完全没有被同化，她爱学习、爱生活，并且珍惜母亲的点滴爱;她挖掘父亲的优点，夸他有见识、有学问，她还非常乐于帮助朋友······她奋斗着，决心要实现自己的梦想，主宰自己的人生。因为她知道：“既然我们活着，就应尽最大的努力······”莉思是幸运的，她在最关键的时候抓住了金钥匙，并凭自己的坚持，战胜了风雨，走进了理想的学校，亲眼目睹了世界的美好。

篇4：《风雨哈佛路》观后感300字小学生作文

莉丝(Liz)出生在美国纽约市的贫民窟、一个千疮百孔的家庭里。她的父母酗酒吸毒，母亲还患有艾滋病和精神分裂症。她在毒品，艾滋，饥饿充斥的环境中度过了童年。莉丝肮脏的衣着和藏在头发里的虱子曾经饱受同学们的嘲弄，最终她因逃课被送进女童院。15岁那年，莉丝拼尽全力维持的家庭最终破碎，她失学了并开始流露街头，终日靠捡垃圾、偷东西为生。苦难的生活似乎没有尽头，她整夜都待在地铁车厢里，因为只有在这里才相对安全、才能温暖入梦。当母亲最终因艾滋病感染而死亡时，莉丝深受触动。她知道，如果自己继续沉沦下去，她最后的结局将和母亲一样悲惨。她决定不再继续这样的生活，她要改变命运，要做一个对社会有用的正常人。

能够改变自己命运的道路只有一条，那就是重回学校，接受教育，并接受最好的教育。虽然莉丝从小家境贫寒，但她依然养成了一个爱读书的好习惯，既使在她流浪的那几年里，她也从未中断过读书。莉丝的父亲曾经是纽约一所大学心理学系的学生，他本该有着美好的前程，但是毒品毁了他。尽管如此，喜爱读书的父亲在莉丝童年时仍经常带她去图书馆，使她从小就喜爱读书。书籍给了莉丝未来的希望，她决定坚强起来，并开始新的生活。于是她重新回到了中学，她以地铁站和商店走廊为家，用二年的时间完成了四年的高中课程，并以全校第一的成绩高中毕业，并成功申请到《纽约时报》的一种全额大学奖学金，她独特的人生经历受到哈佛大学录取委员会的青睐，最终进入这所大学并获得学士学位。

正像莉丝所言，每个人都有他的人生追求，重要的是这种追求是来自你的内心。一直以来，教育的力量都是无穷的，莉丝正是依靠教育改变了自己的命运。反观中国的现状，由于近年来大学扩招导致的高等教育质量下降、大学生就业困难，很使多城市贫困的家庭和农村家庭的孩子们，选择了放弃接受教育的机会。今年春节后，我们小区物业新招来一批保安，其中一位只有15岁。每当看到寒风中那个孩子蜷缩在军大衣里的瘦小身体和那双迷惘、稚嫰的双眼，我都在想，他的未来会是怎样?一个正当读书的孩子，为什么小小年纪就要远离父母来从事这种毫无技术性的工作?

这几年我们周围失学的孩子越来越多，有些并非完全是经济的原因，可能更多的是来自“读书无用论”的影响，这种影响其实比贫困更可怕。任何一个社会，当不能实现教育公平、当教育不能改变底层人民命运的时候，这个社会的未来是可忧的。虽然美国也有着很大的贫富差距，但反观莉丝的人生经历，要是她生活在中国的话，基本上不会有上大学的机会，更不要说去读清华、北大这些名校了。上世纪90年代中国大学改革扩招之后，名为公立的大学，一边享受着国家的高额补贴，一边却向学生们收取高昂的学杂费。20多年前，包括我们这一代人中，很多原本贫穷的农家子弟通过上大学成为城里人，最终改变了自己的命运，那个时候上大学基本是免费的。但是，改革开放三十多年了，国家财富增加了不少，可是我们的教育却比以前落后了。我们在教育上缺少一个好的社会机制，一些社会低层的人，当他们无力负担其子女上大学的费用，他们的后代就被剥夺了接受高等教育的权利，他们的子女将成为“穷二代”继续贫穷下去。目前我们的贫困大学生，除了借助一些很少的商业银行贷款，还没有哪种奖学金可以让穷人家的孩子可以没有后顾之忧、象莉丝那样去上大学。据说美国哈佛大学、斯坦福大学等，近年已经开始对家庭收入低于美国平均收入标准的家庭，提供全额的“按需奖学金”制度，只要学生被录取，就完全不必为钱而发愁，学校无偿提供贫困学生(甚至包括外国学生)大学期间的学费、生活费等全部费用。而这些大学都属于资本主义国家的私立大学。

“教育公平是最大的公平”，记得这是一位名人说过的话，希望我们社会主义的国家在教育公平上有更多的进步，希望中国那些和莉丝一样命运的孩子，在不久的将来，也能够通过教育改变自己的命运。