用武之地-用武之地的故事-用武之地的寓意-用武之地的意思

2024-04-30

用武之地-用武之地的故事-用武之地的寓意-用武之地的意思(精选20篇)

篇1:用武之地-用武之地的故事-用武之地的寓意-用武之地的意思

【成语】用武之地

【拼音】yòng wǔ zhī dì

【简拼】ywzd

【感情色彩】褒义词

【成语结构】偏正式

【成语解释】形容地形险要,利于作战的地方。比喻可以施展自己才能的地方或机会。

【成语出处】《晋书・姚襄载记》:“洛阳虽小,山河四塞,亦是用武之地。”

【成语用法】偏正式;作宾语;含褒义

【例子】冰心《两个家庭》:“你自己先把根基弄坏了,将来就有用武之地,也不能做个大英雄,岂不是自暴自弃?”

【英文翻译】play

【成语故事】公元208年,曹操率大军南征荆州,刘琮投降曹操,刘备不忍心拿下荆州就只好去东吴联合孙权。诸葛亮在柴桑劝说孙权,说刘备考虑同刘表的关系才落得英雄无用武之地。他希望孙权能够与联合起来共同对付曹操。

【成语正音】地,不能读作“de”。

【成语辩形】武,不能写作“伍”。

【产生年代】古代

【常用程度】常用

篇2:用武之地-用武之地的故事-用武之地的寓意-用武之地的意思

【拼音】yào hài zhī dì

【简拼】yhzd

【近义词】要害之处

【感情色彩】褒义词

【成语结构】偏正式

【成语解释】要害:人体上能致命的部位,比喻军事上处于至关重要位置的地方。多比喻军事战略要地。亦作“要害之处”。

【成语出处】清・褚人获《隋唐演义》第83回:“凡东北一带要害之地,皆其统辖,声势强盛。”

【成语用法】作主语、宾语;指重要的地方

【例子】我们不能轻易放过这要害之地

【产生年代】近代

篇3:生活——概率的用武之地

概率论渗透到现代生活的方方面面, 正如19世纪法国著名数学家拉普拉斯所说:“对于生活中的大部分, 最重要的问题实际上只是概率问题.”概率也是数学的重要内容, 解决概率问题时, 这部分内容求解较为灵活, 人们遇到问题时, 往往会漏解或错解, 若能选择现实生活中的素材, 可增强学习者解决问题的“欲望”.若能用一些数学思想方法指导, 这有助于提高人的数学素质, 增强分析问题、解决问题的能力.

一、以游戏娱乐为背景

例1 如图, 一颗珠子从A点向下滚动 (在每个岔道口向两侧滚落是等可能的) , 珠子从最下面的四个出口出来, 则珠子从2号口出来的概率是多少?

分析 设A={珠子走左下线段}, 则Ρ (A) =12, 珠子从入口处到2号出口处, 需走向左两步、向右一步, 归结为在3次独立重复试验中事件A发生了2次.由概率公式得Ρ3 (2) =C32p2 (1-p) =3× (12) 2 (1-12) =38.

点评 概率意识的形成是学好概率的基础, 大量重复试验的方法虽然很古老, 但我们不妨可以做一做, 通过做一做 (如例1) 可以丰富对等可能事件的体验, 增加对背景的认识, 积累大量的活动经验.例1采用了化归的方法——熟悉化原则:将未解决的或待解决的问题通过某种途径进行转化, 归结为已解决的或易解决的问题.许多概率问题表面上看似乎风马牛不相及, 但其本质是相同的, 仅仅是“情境”不同而已.

二、以日常生日为背景

例2 某班有50名学生, 他们出现同月同日生的机会有多大?

分析 两名同学的生日相同的概率为1365×13650.0000075, 直接考虑不容易:2人生日相同, 3人生日相同……可反过来考虑:50人生日都不同的概率为365×364××316365500.03, 因此50名学生出现同月同日生的机会为1-0.03=0.97=97%.

点评 某两名同学的生日相同的概率很小, 但取50人时, 生日相同的概率竟达到97%, 很出乎人的预料, 引用生活中的实例, 不仅能增强人们应用概率的意识, 而且使学习者能感受到概率的无穷魅力.该题采用化归的方法——正难则反原则:遇到正面难以突破或情况比较复杂的题时常可以从反面考虑, 即先求Ρ (A¯) , 再由Ρ (A) =1-Ρ (A¯) , 求P (A) .

三、以彩票中奖为背景

例3 某公司推销某新产品搞促销活动, 方法是买一件产品摸一次奖, 中大奖的概率为1%, 其余中小奖.摸奖器具为肉眼无法看到里面的纸箱, 里面装有黄白质地大小一样的乒乓球, 问:如何设计?

方案1 箱内放置99个白球、1个黄球, 顾客一次摸一个, 摸到黄球中大奖, 否则中小奖.

方案2 箱内放置14个白球、2个黄球, 顾客一次摸两个, 摸到两个黄球中大奖, 否则中小奖.

方案3 箱内放置15个白球、2个黄球, 顾客一次摸两个, 摸到两个黄球中大奖, 否则中小奖……

点评 本题已知中奖概率, 设计摸奖方案, 是个开放性问题, 可以有多种构思, 上述设计了3种方案, 方案1严格符合目标, 其余两个接近目标, 但顾客心理认为后两个方案获大奖更容易, 更易吸引顾客.当然还有更多方案.这是一次从理论到实践, 再由实践回归理论的尝试, 在尝试过程中学习者可以提高解决问题的能力和意识.

关于彩票中奖问题, 我们的直觉易出错.最近我国福利彩票双色球中头奖3.59亿元.“双色球”单式投注, 每注投注号码由6个红色球号码和1个蓝色球号码组成.红色球号码从1—33中选择, 蓝色球号码从1—6中选择, 每注2元.我们计算一下:共有C336C61=17721088种方法, 中奖率约为两千万分之一.这就是说, 假如你只买了一张彩票, 7个号码全对的机会大约相当于每星期你买50张不同号码的彩票, 你赢得一次大奖的时间约为7000年.

四、以投资决策为背景

例4 设某公司拥有三支独立的股票, 且三支股票获利的概率分别为0.8, 0.7, 0.6, 求三支股票至少一种股票获利的概率?

分析 设A, B, C分别表示三支股票获利, 由题意P (A) =0.8, P (B) =0.7, P (C) =0.6, 且A, B, C相互独立, 由乘法、加法公式, 三支股票至少一种股票获利的概率:

Ρ (A+B+C) =1-Ρ (A¯B¯C¯) =1- (1-0.8) × (1-0.7) × (1-0.6) =0.976.

点评 计算的结果表明, 投资于多支股票获利的概率大于每支股票的概率, 这就是投资决策中分散风险的一种策略.

缤纷生活中的点点滴滴无不蕴藏着概率的巧妙, 概率和生活一路同行, 概率在生活中的更大魅力和更多光彩还有待大家去发现、去增添、去创造!

摘要:解决概率问题时, 往往会漏解或错解, 若能选择我们现实生活中的素材、一些数学思想方法指导解题, 可增强学习者解决问题的“欲望”, 有助于提高人的数学素质, 增强分析问题、解决问题的能力.概率的应用以游戏娱乐、日常生日、彩票中奖、投资决策为背景.

关键词:化归,背景,开放

参考文献

[1]顾泠沅.数学思想方法.北京:中央广播电视大学出版社, 2004.

篇4:纯爷们的用武之地

绘画/小狮

第一个四格

(1)

【画面】一只蟑螂,耀武扬威地出现在画面上。

【文字】每当办公室里出现这种生物……

【台词-尖叫的自然卷】救命啊!有蟑螂!(画手注意:自然卷不用画出来,但要在对话框边框上用小字标出“自然卷”三个字)

【台词-同样花容失色的凉茶】谁来灭了它!(画手注意事项同上)

(2)

【画面】小狮、木卫四、丐小亥一排并立,他们脸上对蟑螂的反应各不一致

【文字】就是汉纸们表现的时候!

【台词-无所谓的小狮】我来!

【台词-花容失色的木卫四】呀~人家也怕蟑螂啊~

【台词-狗腿中的丐小亥】狮子我和你一起去!

(3)

【画面】来到文编区的小狮和丐小亥(可简笔画),看到网管(画手随意发挥)空手捏着一只蟑螂叉腰狂笑,雪人在旁边很崇拜地看着他

【台词-网管】我抓到了!

【台词-敬佩中的雪人】网管弟弟好可靠!

【台词-敬佩中的众女编】真汉纸!

好有男人味!

(4)

【画面】小狮和丐小亥对视一眼,脸上全是羡慕嫉妒恨,脑子里在想着同一件事——

【台词-丐小亥的心理活动】有什么了不起的,下次我一定要赶上!

【台词-小狮的心理活动】有什么了不起的,下次我一定要赶上!

(画手注意,丐小亥和小狮的心理活动用同一个框)

第二个四格

(1)

【画面】一个大的对话框,里面的台词需要重点突出

【文字】终于有一天——

【台词-某个不知名的女编】呀——!!(画手注意:对话框边用小字标出“声音来自文编区!”)

(2)

【画面】小狮、丐小亥终于等到表现机会,朝美编区冲去,但他们身后,还有宁为玉、余言(画手随便画)等男编的身影

【台词-小狮】为什么你们也在!

【台词-宁为玉】我也要做纯爷们!

(3)

【画面】到了文编区,众人看着美女夏七夕守着一个【超级巨大】的水桶满脸焦急

【台词-夏七夕】快来换水!(画手注意,对话框边加小字标注“水桶太重,抱不动”

【台词-众人的心理活动】我、我也抱不动……

(4)

【画面】蓝朵朵= =表情登场,霸气十足的形象把一群男编全比下去了!所以这群男编全是趴地ORZ状!

【台词-蓝朵朵】我来!

【台词-众人的心理活动】输了……

篇5:用武之地-用武之地的故事-用武之地的寓意-用武之地的意思

不毛之地,不毛:不长草,寸草不生的荒地。不生长草木庄稼的荒地。形容贫瘠荒凉不长庄稼的地方,废弃的土地。语出《三国演义》:“南方不毛之地,瘴疫之乡。”

【注音】bù máo zhī dì

【典故】锡(赐)之不毛之地. 《公羊传・宣公十二年》【释义】不生长草木庄稼的荒地。形容荒凉、贫瘠。【用法】作主语、宾语;形容荒凉或未开垦的土地【结构】偏正式[1]

中文名

不毛之地

外文名

sterile land; barren land; wasteland; wastes; (Am.) bad lands

拼 音

bù máo zhī dì

释 义

形容某地荒凉、贫瘠

近义词

寸草不生、穷山恶水、穷乡僻壤

反义词

肥田沃土、 鱼米之乡、天府之国

目录

1 成语资料

2 成语出处

3 成语辨析

4 成语示例

5 灯谜

成语资料

【拼音】bù máo zhī dì

【释义】不毛:不长草。不生长草木庄稼的荒地。形容某地荒凉、贫瘠。

【英文】sterile land; barren land; wasteland; wastes; (Am.) bad lands

【近义词】寸草不生、穷山恶水、穷乡僻壤

【 反义词】肥田沃土、 鱼米之乡、天府之国

成语出处

《公羊传・宣公十二年》

庄王伐郑,胜乎皇门,放乎路渠。郑伯肉袒,左执茅旌,右执鸾刀,以逆庄王。曰:“寡人无良边垂之臣,以干天祸,是以使君王沛焉,辱到敝邑。君若此丧人,锡(赐)之不毛之地,使帅一二耋老而妥焉,请唯君王之命。”庄王曰:“君之不令臣,交易为言,是以使寡人得见君之玉面,而征至乎此。”庄王亲自手旌,左右志,退舍七里。 译文

春秋末年,占据天下之中枢位置的郑国,夹在晋楚两强之间,左右为难,只能看谁的拳头硬就听谁的。公元前597年春天,因为郑国和晋国结盟了,楚庄王就率领大军打过来了。郑国一面向晋国求救,一面拼命抵抗。楚军围攻郑国国都(今郑州新郑市)三个月,郑襄公看看晋国救兵还不来,看看城内已无可战之兵,已无可吃之粮,再也受不了楚庄王的拳头了,只好光了膀,左手持降旗,右手持鸾刀,打开城门投降。见了前来受降的楚庄王,郑襄公说:“寡人是没有才能的边陲小臣,惹得天降大祸,让君王屈尊到了我们这个小城。君王如果能怜悯我这不祥之人,给我一块不毛之地,让我和几个老得掉牙的臣子能够安度晚年,我们将惟命是从。”[3]

成语辨析

不可写成“不茅之地”。

成语示例

南方~,瘴疫之乡;丞相秉钧衡之重任,而自远征,非所宜也。(明・罗贯中《三国演义》第八十七回) 故五月渡泸,深入不毛。(诸葛亮《出师表》) 例句

这里原是不毛之地,现已一片葱茏,俨然成为绿洲。

◎ 内蒙古经历过新中国成立以来数次集中开发∶50年代以包钢和大兴安岭为中心的开发建设,形成了百万人口的草原钢城包头和国内最大的森工基地,分别带动了数万平方公里的经济繁荣;60年代的三线建设,在一片不毛之地上形成了工业城市乌海;80年代,鄂尔多斯高原的煤炭油气资源的开发,把曾经是内蒙古最贫困最落后的地方建设成现在经济发展速度最快的地方。

◎ 陕西北部的毛乌素沙漠是全国十大沙漠之一,由于历代滥垦,使数百万亩良田被流沙吞没,成为“四望黄沙,不产五谷”的不毛之地。

◎ 美国普林斯顿大学的惠勒最早认为黑洞是“不毛之地”(NOHair),只有质量、电荷和角动量等3个基本量为黑洞所保留,并可被遥远观测者所测量。

灯谜

不毛之地(打一字) 谜底:芜

篇6:一箭之地的意思和造句

【解释】比喻相距不远。

【出自】 元·无名氏《诸葛亮博望烧屯》第三折:“放我一箭之地,埋锅造饭去。”

【用法】作主语、宾语;比喻不很远的距离

【近义词】 咫尺之隔、近在眼前

篇7:不毛之地的意思是什么

形容贫瘠荒凉不长庄稼的地方,废弃的土地。语出《三国演义》:“南方不毛之地,瘴疫之乡。”不毛之地,不毛:不长草,寸草不生的荒地。

英文解释

(不生长草木五谷的地方) gally;barren land;desert;a desert region ;

【解释】:不生长草木庄稼的荒地。形容荒凉、贫瘠。

【出自】:《公羊传·宣公十二年》:“锡(赐)之不毛之地.”

【示例】:南方~,瘴疫之乡;丞相秉钧衡之重任,而自远征,非所宜也。

◎明·罗贯中《三国演义》第八十七回

【语法】:偏正式;作主语、宾语;形容荒凉或未开垦的土地

成语出处

《公羊传·宣公十二年》

庄王伐郑,胜乎皇门,放乎路渠。郑伯肉袒,左执茅旌,右执鸾刀,以逆庄王。曰:“寡人无良边垂之臣,以干天祸,是以使君王沛焉,辱到敝邑。君若矝此丧人,锡(赐)之不毛之地,使帅一二耋老而妥焉,请唯君王之命。”庄王曰:“君之不令臣,交易为言,是以使寡人得见君之玉面,而征至乎此。”庄王亲自手旌,左右撝军,退舍七里。 译文

春秋末年,占据天下之中枢位置的郑国,夹在晋楚两强之间,左右为难,只能看谁的拳头硬就听谁的。公元前597年春天,因为郑国和晋国结盟了,楚庄王就率领大军打过来了。郑国一面向晋国求救,一面拼命抵抗。楚军围攻郑国国都(今郑州新郑市)三个月,郑襄公看看晋国救兵还不来,看看城内已无可战之兵,已无可吃之粮,再也受不了楚庄王的拳头了,只好光了膀,左手持降旗,右手持鸾刀,打开城门投降。见了前来受降的楚庄王,郑襄公说:“寡人是没有才能的边陲小臣,惹得天降大祸,让君王屈尊到了我们这个小城。君王如果能怜悯我这不祥之人,给我一块不毛之地,让我和几个老得掉牙的臣子能够安度晚年,我们将惟命是从。

不毛之地

成语示例

南方~,瘴疫之乡;丞相秉钧衡之重任,而自远征,非所宜也。(明·罗贯中《三国演义》第八十七回) 故五月渡泸,深入不毛。(诸葛亮《出师表》) 例句

这里原是不毛之地,现已一片葱茏,俨然成为绿洲。

◎ 内蒙古经历过新中国成立以来数次集中开发∶50年代以包钢和大兴安岭为中心的开发建设,形成了百万人口的草原钢城包头和国内最大的森工基地,分别带动了数万平方公里的经济繁荣;60年代的三线建设,在一片不毛之地上形成了工业城市乌海;80年代,鄂尔多斯高原的煤炭油气资源的开发,把曾经是内蒙古最贫困最落后的地方建设成现在经济发展速度最快的地方。

◎ 陕西北部的毛乌素沙漠是全国十大沙漠之一,由于历代滥垦,使数百万亩良田被流沙吞没,成为“四望黄沙,不产五谷”的不毛之地。

篇8:用武之地-用武之地的故事-用武之地的寓意-用武之地的意思

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篇9:“吃货”皮蠹的用武之地

皮蠹对于任何有机物都有胃口。一旦到了室内,这种“吃货”会张开嘴大吃特吃,常常把旧书、地毯或毛织品吃出洞来。

在北美,它们有时就“潜伏”在一些家庭的墙壁或地板下。有的成年皮蠹还会飞行,飞到家中的日用纺织品或者一些动物毛皮制的物件上,造成相当严重的破坏。

因此,皮蠹在北美很不受欢迎。一些家庭因深受其害,都想方设法消灭它。有好长一段时间,人们开始大肆捕捉皮蠹。

就在“人人喊打”皮蠹时,从美国国家海洋和大气管理局狩猎监督官岗位上退休的肯·汉森,却爆出了一个惊人消息——每只皮蠹以一美元的价格回收。

皮蠹白送给人家,人家也不要,而汉森还要拿钱来回收,是不是他的头脑有问题?当然不是。其实六年来,汉森一直在做出售皮蠹的生意。

原来,强腐蚀性化学成分会将作为证据的尸体痕迹破坏掉,比如骨骼上的一些细微伤痕。这时候,法医就会利用皮蠹将尸体上的肉啃掉,使骨架完整地展现出来。此外,为了研究工作和陈列展出,博物馆的管理人员及动物标本剥制师,有时也会利用皮蠹来清理骨架。要想把一具尸体清理干净,通常需要数百只皮蠹。

这就是利用低科技手段来解决一般性的高科技问题。把一块颅骨清理干净,以便对一起潜在的谋杀案进行调查,法医就是利用这种甲虫来帮忙的。就这样,被北美很多家庭所唾弃的皮蠹,有了自己的用武之地。

篇10:弹丸之地的意思和造句

【解释】指弹丸大的地方。形容地方非常狭小。

【出处】语出 明·罗贯中《三国演义》:“量新野弹丸之地,何劳丞相大军?”

【近义词】立锥之地、置锥之地

【反义词】地大物博、地广人稀

★ 越俎代庖的意思和典故

★ 靡靡之音成语意思及典故

★ 余音绕梁的意思及典故

★ 古代的成语典故和意思

★ 瞠目结舌意思和造句

★ 不以为然意思及造句

★ 亡羊补牢造句意思

★ 感同身受意思及造句

★ 曾几何时造句及意思

篇11:必争之地的意思和造句

2. 焦山扼守着长江的咽喉,自古是兵家必争之地。

3. 此处人口聚集,是商家必争之地.

4. 峰峰矿区地处要冲,自古仍兵家必争之地.

5. 黄河岸边这片广袤平原,自古为兵家必争之地,曾发生过晋楚“城濮之战”、齐魏“孙庞斗智”、五代“刘桥之战”。

6. 议会是政党发挥作用的主要场所和必争之地.

7. 日本南进后,缅甸成为战略必争之地.

8. 恒山因其险峻的自然山势和地理位置的特点,成为兵家必争之地.

9. 两种势力犬牙交错的领域,是双方的必争之地,关系特别紧张.

10. 自古以来,便是兵家必争之地,剑阁峥嵘而崔嵬,融雄、险、奇、幽于一身,一夫当关,万夫莫开。

11. 抱犊崮素以天险著称,历代为兵家必争之地,特别是震惊中外的。

12. 因处关沟,居庸关南,故名,历来就是兵家必争之地,拱卫京师西北的最后一道屏障。

13. 同时,帝丘位居黄河要津、中原腹地,向为兵家必争之地,春秋时期的城濮之战、铁丘之战等都发生在濮阳一带。

14. 花亭湖地处大别山南簏,历来为兵家必争之地,战争烽火绵延千年。

15. 位于中国河北省西北部,地处京、冀、晋、蒙四省市区交界处,是北京的北大门,也是历史上兵家必争之地,重要的地理文化名城。

16. 西刘庄村所处的龙泉关镇是“畿西的屏障”,为历代兵家必争之地。

17. 山寨时期的价格硬战及制造工艺细分,让华强北在滚滚而来的国际硬件复兴潮流中再次成了“香饽饽”,背靠华强北的深圳也成为了国际电子大鳄的必争之地。

18. 网路ATM于开始大力推广,推行迄今已成银行兵家必争之地!

19. 伊拉克地处中东的心脏地区,地理位置十分重要,是连接欧亚非三洲的交通枢纽,自古就是兵家必争之地。

篇12:读《英雄的用武之地》有感

阅读案例《英雄的用武之地》感触颇深,咨客自认为自己是严重的抑郁症,五年来一直与抑郁症做着坚持不懈的斗争。

刚开始的症状表现是控制不住的性联想,情绪不稳定,极度自卑、刚发生的事情总是遗忘、写字时手发抖,心理咨询后,一个人承担起家族的生意。

为什么咨客会有这些状况呢?这也要从他的初中开始说起,初一的一次手淫经历使他觉得自己很不道德,脑子又出现了和自己尊敬的人的性画面,使他更加否定自己,一直否定,一直幻想,就这样后来又出现了胸闷等身体不适现象,后来不上学了去为家里的生意帮忙,还是被胡思乱想困扰,最后演变成对刚发生的事情总是遗忘,记账的时候手发抖。

之前偶然间他在电视上看到抑郁症的介绍,就认定自己是抑郁症,多年来一直进行自我调整想去消除抑郁症。中间还曾产生过自杀的念头。

后来在网上看到我们美龄咨询中心的案例,觉得和自己十分相似,便和我们的韩老师联系。第一次咨询是谈性的问题,为什么第一次就谈性的问题呢?因为性的问题是导致他出现心理问题的根源,如果不消除根源问题的话,即使消除了他的外部症状,他的心理问题还是会复发的。这也和我看过我们美龄的众多案例的第一步一样。

第二步呢?第二步便是消除他给自己贴的标签---抑郁症。和很多咨客一样,他在没有经过科学的诊断便认定自己是抑郁症,之后便不

管问题的本源---对性的态度,一直把重心放在治疗抑郁症上。我们大家都有一个共性,便是认为自己得了某种病,就会把自己的各种症状往那个病上面靠拢,久而久之,不仅强化了症状,这个病得其他症状也会出现在自己身上,再加上没有消除掉本源问题,自己的情况便一天比一天严重。

再经过后期的咨询巩固,这位咨客的问题已经完全消除了,最后回到家里接手父亲的事业,现在成了一个悠闲自得的大老板。

这个案例给我最大的启发便是,第一在咨询中一定要首先消除本源问题。第二便是送给各位看客的忠告,请勿给自己随便贴标签,无论是在看病或者在生活中,看病给自己贴标签会让自己更加严重,生活中贴标签便会限制自己的潜能。

篇13:让语文课程资源有用武之地

一、不让书籍报刊束之高阁

随着经济的发展, 家长主动购买的各类工具书及参考书不计其数,而这些书报真正为学生所用的寥若晨星。据统计,我所任教的两班学生中拥有各类书报的达98%, 能有效利用的只有5%,57%的平时从不问津,只在考前突击浏览。针对现状,我一边和学生共同学习近年来的初中毕业、升学考试语文学科的评价报告, 使学生明确语文课程与考试注重考核语文积累和实践运用能力,考核整体把握和感悟能力,考核写作能否贴近生活、诉肺腑之言、抒真情实感。我坚持随机抽查所要掌握的相应的基础知识,让学生简介作者、写作背景及相关的资料等; 学完某些单元后请学生分组模拟出一份单元测试卷,再组织传阅、评析、推举出优胜者。要求学生巧用教科书、工具书、其他图书、报刊,不让书籍报刊束之高阁,不投机取巧。家长会上的信息更让我欣慰———老师,您让学生出试卷的方法真妙,否则我给孩子购买订阅的书籍报刊结果都只能当废品卖。

二、不让古迹名胜默默无闻

大田自明嘉靖十四年建县,至今已有400多年的历史。它不仅有秀丽迷人的青山绿水,有丰富诱人的矿产资源,而且蕴藏文物古建和悠久人文。县境内山峦起伏,河流纵横,沟涧密布,建有许多久负盛名的亭阁式古桥———华兴的通駟桥,济阳的儒美桥、紫云桥,铭溪的石拱桥,兰玉到桃源的“十里五花桥”,桃源镇的龙门桥,石牌乡的方壶桥,均溪镇的双龙桥,上京村的太平桥,广平的会龙桥,特别是被誉为“东溪虹影”的“镇东桥”,建于明嘉靖年间 ,距今已有200多年。与镇东桥 “名闻遐迩”的文昌阁、龙井祠、芳联堡、烈士陵园、象山草原、仙峰秀色等古迹名胜均是语文综合实践活动不可多得的课程资源。我努力开发、充分利用它们,积极为学生营造语文实践活动的环境,使它们不仅成为语文学习的活教具,帮助教师指导学生观测它们的建筑结构,领略它们的绰约风姿,描绘它们的不同景致, 鉴赏它们的独特布局, 把握相关文章和综合性学习,如《中国石拱桥》、《桥之美》、《苏州园林》、《黄鹤楼》、《梵天寺木塔》、《人民英雄永垂不朽》、《说不尽的桥》的主要内容和写作技巧,而且激发学生热爱祖国、缅怀先烈、保护文物、珍惜资源的情感,使家乡的文化遗产代代相传,流芳百世。

三、让课文人物走上舞台

不少课文人物栩栩如生,故事情节曲折生动。我在有计划地指导学生理解课文内容、准确把握人物性格的基础上进行再创造,让学生把它们编成小品、剧本,让课文人物活灵活现于舞台,使学生乐不可支、乐此不疲,让学生的主动参与、合作探究、创新精神大放异彩。用橡皮泥捏成的“青稞面团”,扫把倒立围成的篝火堆,以纱巾帽子连缀的头饰,以武术器械替代的兵器, 以唿哨代警笛的尖锐声响, 以英语代法语的流畅对话;谦虚谨慎的卖油老翁、不可一世的陈康肃公,昏庸虚伪、自欺欺人的奢侈皇帝, 自命清高、贫困潦倒的孔乙己,“极不聪明”的德拉杰姆,见风使舵的“变色龙”警官。别具情味的语气语调,同中求异的情节场面等都是学生自选情境、主动构思、合作表演的结晶。更让我意外的是课本剧中自制的小橘灯,《皇帝的新装》中的衣帽服饰 ,《卖油翁》的系列道具不少出自语文基础弱、上课会走神的学生之手。他们不但“酌油技巧”胜我一筹,还详尽地向我介绍哪些小店能买到仿真铜钱。他们的热心、耐心与细心缩短了师生间的距离,密切了师生关系,为我引导他们做个“既能动手巧操作又能动口读好书的君子”创造了得天独厚的环境, 他们的欢声笑语还不断鞭策我做个教书育人的良师。

四、让编辑记者一展风采

书籍、报刊、网络能给人们带来最新的知识和信息,因此我让学生坚持阅读、摘录,且设计不同的主题搜集、剪辑,评注;让各位同学身兼主编、编辑、记者、作者、美工、缮写数职,自编自排、手抄笔录、插画打印成《语文报》、《诗文报》、《作文报》、《名著报》等。并组织学生定期展览评析自编的各类小报,且对这些活动如实报道。既让学生享受到自主探究、集思广益、团结合作、勇于创新的无穷乐趣,又让语文学习收到事半功倍的成效。与作文内容相应的插图, 与诗词作者相符的画像,与展览活动相关的报道,与消息要素相通的结构,与各类标题相称的感受及报中的电脑彩印、代号网址、剪贴镶嵌的以假乱真,让我惊叹,使我震动:不少佳作出自考试成绩不理想的学生之手。活跃于访谈现场的学生有不少平时在课堂上却沉默寡言。正如他们所说:感谢老师让我们拥有了自信,让我们圆了“记者”梦,让我们体验记者的酸甜苦辣,领略同伴的风采,还能在评点中“抨击”用武力要挟以达到采访目的的记者,而被“鞭挞”的记者竟然心悦诚服地向全体师生称臣求饶,决心痛改前非。

五、在讲演辩论中练口才

“同学们 ,当你听到节目主持人妙趣横生的话语 ,看到大学生辩论会慷慨陈词的场面, 不禁会为他们那字正腔圆的普通话,为他们那妙语连珠、应对如流的口才所折服! 你也一定想具有如此能言善辩的口才吧! 请让我们走进讲演讲辩论的演播室锻炼自己”。激昂诱人的开场白引学生步入了一段话讲演、名著经典讲演、设置情境讲演、即兴讲演的现场。回回讲演,场场辩论,次次活动,番番拼搏,终于赢来欢呼雀跃的时时刻刻———从胆战心惊,吞吞吐吐,勉为其难到从容不迫,有话直说,有感而发;从面红耳赤,喃喃自语,语无伦次到大方亲切,语音标准,用语得体。尤其是在论辩过程中,学生学会准确判断对方发言的正误,捕捉辩论的信息,把握对方的观点;学会确立自己辩论的角度,迅速调集知识储备,归纳材料要点培养反应敏捷、有的放矢、旁征博引、抓住战机、及时出击、语言准确、流畅风趣、直言不讳、捍卫真理的能力和个性。

六、在开心幸运中显身手

“开心辞典”、“幸运52”、“一站到底”等节目是学生津津乐道的话题,其主持人多为学生的偶像,我认为在开心幸运、一站到底中有“金”可淘。无论其内容、形式都有助于培养学生倾听、表达、应对、沟通的能力,有助于培养学生策划、组织、协调、实施的能力,有助于培养学生文明和谐地参与、探索、研究、进行口语交际的素养,体现语文知识的综合运用,推动听说读写能力的整体发展、语文课程与其他领域的交流、书本知识与实践活动的紧密结合。对关注学生的个体差异和不同的学习需求, 促进他们身心健康更是有益无害。我常借助多媒体,仿“开心辞典”、“幸运52”、“一站到底”的形式,改单个一组为多人一组,促使每位学生在活动中施展才华,大显身手。“笑星”的逗乐,“小不点”的主持,首杰、振权的“爷孙情”,林霖、梓郁、世震的出神入“画”,婧筠、倬婧、文权、吴美的潇洒板书,宗耀、绵涌、勋辉娴熟的信息技术,晖辉、如月的伶牙俐齿,国东林昕的敢疑善问,无不叫人赞叹不已。活动中男子汉的唇枪舌剑常被“花木兰”的迫击炮所摧毁,验证“谁说女子不如男”的名句;各组成员的坦诚相待、以理服人,让能力稍弱的学生笑逐颜开。

篇14:作文——创造力的用武之地

【关键词】作文教学 创新意识 联想 思维训练

作文是一种充满创造性的活动,对于训练创造性思维有着重要作用。令人遗憾的是,不少语文教师未能认识到学生作文的创造性,没有重视学生写作的创造性的培养,更多地把作文教学的重心放在文章写法上——如开头和结尾、层次和结构、遣词造句以及记叙描写、抒情议论、论证举例等,而忽视了学生在写作中创造性的发挥。写作教学必须实施创造性的教育。

(1)教学应注意学生创造的动机,让学生产生对写作的热爱和渴望,从根本上消除写作活动的心理障碍。

例如:可以讲述名家写作轶事,教师进行写作示范,让榜样的力量去唤起写作的热情;可以让课文的美质、美态作为潜在的引导力量,影响和强化学生的写作意识和行为,也可以针对学生的年龄特点和心理特点,变常规写作为竞赛作文、活动作文和有奖作文,以培养和引发学生对写作的投入。实践证明,只有当学生写作的心理动力调动起来后才能全身心投入到写作活动中去,把写作当成一种精神享受,真心变“要我写”为“我要写”。

(2)激发学生创新求美的思想意识,写作不仅仅是简单的写作技巧训练,它更多的是一种美的捕捉与创造。但是有不少学生在写作中只是鹦鹉学舌、人云亦云,有的甚至东施效颦、矫揉造作。即使有些学生能文字通顺,结构完整,也很难让人感受到强烈的个性。要改变这种状况,写作教学就要扬弃“我叫你怎么写就怎么写”的僵死程式,鼓励学生根据自己的优势和个性,写出自己独特的感受。否则,写作水平将无法提高。

(3)老师在写作教学中可以循序渐进地培养学生的联想能力。如学生学了《石赋》一类借物喻人的作品后,就可要求他们以《石赋》为题,充分发挥联想,由事物的特征联系到人的品质特征。在此基础上,有采用体裁改写和看图作文等形式训练学生的再造想象,使学生依据一定的材料,发挥想象,促进其再造场景的能力得以提高。当学生的联想能力,再造想象能力达到一定程度后,就可通过续写和补写等训练方法来进一步培养学生的创造想象能力。而学生的想象训练达到一定境界时,就可以将储存在头脑中的各种材料根据写作的需要,做匠心独运的整合、处理,就能创造出新颖别致的艺术图景。

(4)好的作文题目应当能调动学生的思维发展。比如,《我的老师》这样的题目,在小学做一两次是可以的,在中学仍是出这样的题目,就易导致学生的思维集中于一个方面,难以写出新意。如果改成《老师的……》这样的题目,学生的发散思维就能活跃起来,可以写的东西就很多,如老师的“笑容”、“眼睛”、“教鞭”、“生日”、“星期天”……,一经点拨,学生就会从各个角度思考,抓住一点写活老师的形象。

(5)老师要加强对学生审题立意时思维拓展和拓深的训练。如写“我的老师”,就要引导学生从老师的工作、生活家庭等方面全方位去思考,指导学生优选写作角度和材料,以帮助学生写出声情并茂的文章来。

另外,老师还要教给学生一些作文出新的表现方法,比如许多学生在写人时都喜欢开篇定调直到结尾,尊敬谁,喜欢谁,开头一语破题,感情没有发展,没有波澜,因而文章平淡无奇。如果老师启发学生在构思上巧妙设计,采用学过的“抑扬法”、“烘托法”,写作文章就会文意传神,扣人心弦。

所谓“仁者见仁,智者见智”,以上只是笔者的一点见解,以期求教于方家。

篇15:浅谈银行在农村的用武之地

在涉足新领域方面,要充分利用行业跨领域,流通跨区域,资金跨地域的经济发展态势,在政策许可的范围内,大胆地向以前尚未涉足的领域进军。要通过金融业的渗透,激活那些因为缺少资金投入而长期沉睡的、容易被人们忽视的、的确对人们的生活有用的产业或者产品。要把其他银行看不起眼,自己又从未打过交道的某项投入,打造成第一流的行业尖兵。要把本系统服务对象中那些有待深挖的、科技含量较高的、有着巨大的发展潜力和广阔的市场前景的产业和产品改造成独领风骚的幸运儿。

在进军新产业方面,一方面要建立起灵敏有效的信息网络系统,及时关注和发现新兴产业的动向,要在对其进行科学的评估和预测的基础上,想方设法向这一领域渗透,银行的市场营销部门,要有专门的科技攻关组,以确保这些挤进未来市场的投入能有比较可靠的回报率,并确保资金的安全回流;另一方面,要加大已控制的投入范围的科技研发力度,银行既可以直接投入对口行业的新项目,也可以间接地投入服务对象的某项科学研究,通过金融企业的有效投入来拉动企业产品的更新换代以及替代产品的应运而生。从而把银行的业务创新建立在给社会带来新的希望的基础之上。

篇16:弹丸之地成语典故故事

一、弹丸之地成语解释

弹丸:弹弓所用的铁丸或泥丸。弹丸那么大的地方。形容地方非常狭小。《史记·平原君虞卿列传》:“此弹丸之地弗予,令秦来年复攻王,王得无割其内而媾乎?”

二、弹丸之地成语典故

战国时期,六国互相攻伐,征战不断。

一次,秦国在长平(今山西省晋城高平市西北)大破赵国军队,要求索取赵国六城,否则继续出兵。赵国陷入了一片恐慌,赵王犹豫不决,不知如何是好,无奈之下,赵王向刚从秦国来到赵国的楼缓征求意见。

楼缓一开始百般推辞,不肯说出自己看法。在赵王的一再请求下,他说道:“我刚从秦国来到赵国,身份有些尴尬。说不给吧,又不是好办法;说给吧,大王您又要怀疑我是为了秦国,所以我不敢说。如果我真心为您考虑,我建议您把城池给秦国。”

赵国大臣虞卿听到这话,一针见血地说:“这是楼缓掩饰真实用心的诡辩。秦国在长平一战后力倦而归。我们如果答应给秦国六城,实际上是帮助秦国得到了他们力不能及的东西。”

赵王又把虞卿的话告诉了楼缓。楼缓说:“虞卿完全知道秦国实力所能达到的地方吗?如果他确实知道秦国力量已经不够,那么弹丸一样小的六城完全可以不给。假如秦国明年再一次来攻打大王,那就恐怕不是六城的问题,而是要割让大片富庶之地才能讲和了。”

三、弹丸之地成语造句

1、竞争如此大的社会,哪儿有我的弹丸之地。

2、没想到这里区区弹丸之地竟有着无穷的魅力,吸引来无数文人墨客。

3、弹丸之地新加坡,国际商务挑大梁。别有洞天商务外,万千奇遇盼君来。

4、七百万人口是如何聚居于这个弹丸之地的?

5、像这样的弹丸之地,一个月的租金居然要七千元,未免太贵了吧!

6、国家领土当然寸土必争,纵是弹丸之地,也要死守。

7、这裡虽是个弹丸之地,人口之多却是十分惊人。

8、某小岛不过是弹丸之地,我可不愿将工厂设在那里。

9、不论是纵横千里的大国,还是弹丸之地的小国,国际地位都是平等的。

10、日本虽然只有弹丸之地,经济却高度发达。

11、这里虽是个弹丸之地,人口之多却是十分惊人。

12、希腊,这样一个弹丸之地,尽管遭受普遍质疑,仍为曾经举办这一现代盛典而骄傲。

13、这儿虽然只是一块弹丸之地,却是兵家必争的战略据点。

14、那小岛不过是弹丸之地,我可不愿将工厂设在那里。

15、就这弹丸之地,你还想种这种那!

篇17:不毛之地成语意思及近义词

不生长草木庄稼的荒地。形容荒凉、贫瘠。《公羊传·宣公十二年》:“锡(赐)之不毛之地.”

二、成语近义词

荒无人烟 [ huāng wú rén yān ]

十分荒凉,没有人家。

寸草不生 [ cùn cǎo bù shēng ]

寸草:一点儿草。形容土地贫瘠,连一点儿草都不长。亦形容灾情严重。

穷乡僻壤 [ qióng xiāng pì rǎng ]

荒凉贫穷而偏僻的地方。

荒山野岭 [ huāng shān yě lǐng ]

荒凉没有人烟的山岭。

穷山恶水 [ qióng shān è shuǐ ]

形容自然条件很差,物产不丰富的地方:把~改造成了米粮川。

人烟稀少 [ rén yān xī shǎo ]

人家、住户非常少;人均居住面积较大;形容地方无人居住,十分荒凉。

赤地千里 [ chì dì qiān lǐ ]

赤:空。形容天灾或战争造成大量土地荒凉的景象。

不牧之地 [ bù mù zhī dì ]

不能牧养牛马的地。指荒地。

篇18:用武之地-用武之地的故事-用武之地的寓意-用武之地的意思

在中央政策的鼓励和支持下, 在农产品价格上涨等诸多因素的影响下, 农业领域成为投资热点。从全国和山东调查情况来看, 工商资本进入农业有这么几个特点。一是进入农业的工商资本比较广泛, 有农产品加工业、建筑业、机械制造业、金融业、科技企业等等, 只要拥有资金优势的企业都想在农业领域占有一席之地。二是流转土地增长速度比较快。工商企业直接租赁农户承包地的比例还不是很高, 但流转土地面积增长的速度却很快, 2012年流转入企业的土地面积比上年增长34%, 2013年比上年又增长了40%。三是土地经营规模比较大。流转集中土地面积在1000亩左右及以上的农业土地经营多有工商资本投资的背景。

工商业资本进入农业领域, 为农业发展创造了新的机遇, 主要带来三个方面的积极效应。一是实现了农业的规模化经营。使农业走向了规模化、集约化、社会化经营的现代农业发展之路。二是优化了资源要素的配置。发挥企业在资金支持、现代管理、市场营销等方面的优势, 为农业发展注入了新的活力。三是带来知识溢出效应, 促进了农业技术的进步。但是不能讳言的是, 工商资本的逐利性质, 也带来了一些问题。目前反映的主要问题是:过度集中土地, 对农民的土地权益造成损害;耕地“非粮化”, 集中到工商资本手中的耕地大部分进行了“粮改经”;追求规模效益亩产量下降, 影响了粮食总产的提高;农田“非农化”加剧, 有的用来搞休闲度假村和房地产开发等“非农”建设。

篇19:用武之地-用武之地的故事-用武之地的寓意-用武之地的意思

长期以来,Intercede一直为波音、博思艾伦咨询和洛克希德·马丁等知名公司以及包括美国、英国(国民保健服务中心)和科威特在内的多国政府提供安全身份管理软件。在大多数情况下,它具体提供的是智能卡身份徽章,员工们可以用这种身份徽章登录到IT系统、通过保安人员的检查以及进入大楼。

其中一些系统要求用户把智能卡插入到接触式读卡器,另一些系统则使用NFC实现非接触式通信。NFC让员工们只需将智能卡碰一下支持NFC的终端,就可以自报家门。这项技术在英国最有名的应用就是用于伦敦运输局的Oyster卡。

NFC应用于商界

在消费者市场,人们对移动钱包的兴趣越来越浓厚;有了移动钱包,顾客只要使用支持NFC的手机,就可以支付商品。据调研公司Ovum声称,因而,去年市面上推出的所有手机中有20%内置了NFC技术,这比前一年的2%有了大幅增加。

不过,这种增长不仅归因于移动支付。Ovum公司的分析师Nick Dillon表示,虽然手机制造商此前一直坚决要求电信运营商先推出支付服务,之后自己才肯将NFC添加到生产的设备中,如今有许多手机厂商认识到NFC本身就有其价值。

Dillon说:“无论是通过将两个设备碰到一块即可共享内容,还是将手机与附件配对使用,NFC带来了一些应用场合,有助于带动手机销量。比如说,诺基亚推出了一些NFC附加,比如扬声器;你只要将手机碰一下这种附件,可以开始通过它们播放音乐。”

与此同时,许多公司现正在采取BYOD(带来自己的设备)战略,鼓励员工选择单单一种设备用于私人和工作之用。这些设备有许多现在支持NFC,这是不可避免的。

据Intercede的主席兼首席执行官Richard Parris声称,这些潮流的相互融合导致自己的几个客户要求把智能手机作为智能卡来使用。

Parris说:“NFC有望变得极其普遍,正如我认为借助NFC进行支付也会变得极其普遍那样。我认为,现在大家对于将NFC用于身份管理的兴趣不大,但兴趣势必会越来越浓厚。有许多情形你不需要支付,而是需要自报家门。”

Parris表示,采用公司采用智能卡后,它们面临的重大问题之一是,员工忘了带身份徽章。要是智能卡就做在智能手机上,管理起来就更容易了,因为人们不太可能把智能手机落在家里。

他还表示,小公司以前之所以迟迟不愿实施身份管理系统,就是因为安装昂贵的专用设备需要一大笔费用。智能手机让这些身份管理应用软件可以变得更畅销。

他说:“使用人们已经拥有的一种标准设备,以无线方式为其安全地提供信息,这个想法意味着,很快就能吸引外面数以百万计的人,能够更可靠地确保身份真实有效,又不必到处部署大量全新、昂贵的基础设施。”

Intercede已经在向客户提供这种功能。其最全面的解决方案面向黑莓,因为这类设备已经嵌入了NFC技术,而且得到强大安全架构的支持。该公司最近还发布了一款安卓应用软件,让用户可以将NFC卡对着NFC手机划一下,即可进行查询。

新兴市场

虽然基于NFC的身份管理这一块仍是新生市场,但是有许多企业应用软件有望充分利用智能手机中的NFC功能,或者将手机碰一下支持NFC的卡或设备,或者将两部手机碰到一块。

Parris表示,如果员工想访问一台安全的打印机,只要将手机碰一下打印机,它会自动识别员工的身份。然后,员工可以用这同一部手机打开大楼的门,或者当访客进入大楼时,核实对方的智能卡。

Parris说:“事实上,许多应用场合只是现在刚刚设想出来的。我们公司很激动,因为我们认为,NFC能够支持一段时间以来我们一直希望拥有的许多功能;现在NFC变成了吸引大众市场消费者的一种方式。”

Dillon指出,今天的很多应用场合没有把移动设备的功能利用起来。使用手机进入大楼可能很方便,但是它增添的价值比普通门禁卡大不了多少。

他说:“真正让人关注的是,当广大开发商积极开发真正充分利用这种双向通信和移动设备上这种屏幕的应用软件时,你才能开始用它们处理一些巧妙的事务。”

“NFC会取得成功,但这有点像是先有鸡还是先有蛋的问题;原因就在于,只有得到手机厂商们的支持,开发商才会真正致力于开发应用软件。支持力度开始加大后,你会在这个领域看到许多应用软件开发出来。”

与移动钱包的情况一样,基于NFC的身份管理系统的安全性至关重要。第一步就是以一种可靠的方式,为设备添加合适的身份验证资料。之后,安全问题取决于应用软件。

Parris说:“如果你有信用卡详细资料和个人信息存储在移动设备上,要访问来自你可能不知道或不信任的公司开发的第三方应用软件的那些信息,这就涉及到一个重要问题:如何控制这种访问?所以,有一种角色需要加以填补。”

篇20:职位不在高低 有用武之地最重要

为了了解职场青年新职场观,帮助他们作出判断,记者采访到安博人众人天津分公司总经理操 勇。在他看来,新职场观来自公司环境、竞争压力和社会环境的变化,不论是随遇而安,还是“拒升”,都是每个职场人要经历的心理状态。“每个企业的环境与文 化是在很长时间的磨合下产生的,不是职员个体能随心所欲改变的。看清客观环境,自己做出少许的改变,可以让自己的职场观变得更加积极,这样积极的观念也会 被带到工作中,为自己的职业生涯发展产生推动作用。”操勇还提到,职场大环境分为两部分,其中硬环境,如工作地点、场所、规模是无法改变的,但职场软环境 是可以通过企业领导与员工的沟通以及时间的积累慢慢磨合改变的。“当职场人发觉自己的世界观、人生观、价值观与工作理念发生正面冲突时,员工可以通过换工 作,重新审视自身的方法摆脱现有的环境,重新进入新环境,投入新工作来予以解决。”

职场加油:依靠主观调节,职场青年上演逆袭

《北京青年》中王越曾说过一段话:“如果一开始我仅仅去改变我自己,然后作为一个榜样,我可能改变我的家庭;在家人的帮助和鼓励下,我可能为国家做一些事情。然后,谁知道呢?我甚至可能改变这个世界。”职场人改变自己,成为上演职场逆袭的主要因素。

“先做人,再做事,是至关重要的。职场上做到聪明做事,简单做人,便能事半功倍。”操勇表示,青年人遇事不能先抱怨,消极对待,要从自身上找原因,从根本上转 变观念。做好主观调节要从三个方面进行努力:首先,自身应该主动去学习其他人的做法与观念,付诸行动去改变,不能光想不做;其次,作出决定时,要坚信自己 的选择,拥有自信;最后,坚持信念。

针对随遇而安、“拒升”的心态,操勇也提出了自己的意见。“两种心态无所谓好坏,前者缺少的是职业 规 划,后者应在新工作中寻求自我突破。”对于随遇而安的职场人,操勇给出明确的意见,在初入职场的前两年处于探索学习期,但在五年左右应形成成熟的职业规 划,迷茫会让自身安于现状、不能上进。“‘拒升’是职场人安于现状的另一种表现,突破自己,改变生活节奏,可以增添生活的乐趣,这些人何尝不能一试呢?”

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