高考英语作文写作指导写作必背的20个句型

高考英语作文写作指导写作必背的20个句型（精选9篇）

篇1：高考英语作文写作指导写作必背的20个句型

高考英语作文写作指导(写作必背的20个句型)

1.... cannot emphasize the importance of …too much.(再怎么强调……的重要性也不为过。)

例句：We cannot emphasize the importance of protecting our eyes too much. 我们再怎么强调保护眼睛的重要性也不为过。

2.There is no doubt that ... (毫无疑问的是……)

例句：There is no doubt that our educational system leaves something to be desired. 毫无疑问的是我们的教育制度令人不满意。

3.... the + 最高级+ 名词 + (that) + 主语 + have ever + seen ( known/heard/had/read, etc.)

... the most + 形容词 + 名词 + (that) + 主语 + have ever + seen ( known/heard/had/read, etc.)

例句：Helen is the most beautiful girl that I have ever seen. 海伦是我所看过最美丽的女孩。

Mr. Zhang is the kindest teacher that I have ever had. 张老师是我曾经遇到最仁慈的教师。

4. Those who...(……的人……)

例句：Those who violate traffic regulations should be punished. 违反交通规定的人应该受处罚。

5. It pays to... (……是值得的)

例句：It pays to help others. 帮助别人是值得的。

6. Nothing is +比较级+than to + V. /Nothing is + more + 形容词 + than to + V.

例句：Nothing is more important than to receive education. 没有比接受教育更重要的事。

7. An advantage of ... is that ...(……的优点是……)

例句：An advantage of using the solar energy is that it won’t create /produce any pollution. 使用太阳能的优点是它不会制造任何污染。

8. The reason why ...is that ...(……的原因是……)

例句：The reason why we have to grow trees is that they can provide us with fresh air. 我们必须种树的原因是它们能供应我们新鲜的空气。

9. So + 形容词 + be + 主语 + that + 句子(如此……以致于……)

例句：So precious is time that we can’t afford to waste it. 时间是如此珍贵，我们经不起浪费它。

10. adj. + as +主语+ be, 主语+谓语…… (虽然……)

例句：Rich as our country is, the qualities of our living are by no means satisfactory. 虽然我们的国家富有，我们的生活品质绝对令人不满意。

11. The +比较级..., the +比较级... (越……越……)

例句：The harder you work, the more progress you make. 你愈努力，你愈进步。

12. On no account can we...(我们绝对不能……)

例句：On no account can we ignore the value of knowledge. 我们绝对不能忽略知识的价值。

13. It is time that...(该是……的时候了)

例句：It is time that the authorities concerned took proper steps to solve the traffic problems. 该是有关当局采取适当的措施来解决交通问题的时候了。

14. There is no denying that ...(不可否认的……)

例句：There is no denying that the qualities of our living have gone from bad to worse.

不可否认的`是，我们的生活品质已经每况愈下。

15. There is no one but...(没有人不……)

例句：There is no one but longs to go to college. 没有人不渴望上大学。

16. ...have a great influence on... (对……有很大的影响)

例句：Smoking has a great influence on our health. 抽烟对我们的健康有很大的影响。

17. It is universally acknowledged that ...(全世界都知道……)

例句：It is universally acknowledged that trees are indispensable to us. 全世界都知道树木对我们是不可或缺的。

18. Due to/Owing to/Thanks to...(因为……)

例句：Thanks to his encouragement,I finally realized my dream. 因为他的鼓励，我终于实现了我的梦想。

19. What a/an + adj. + 名词 + 主语+ 谓语!= How + adj. + a/an + 名词 +主语+ 谓语!(多么……)

例句：What an important thing it is to keep our promise!

How important a thing it is to keep our promise! 遵守诺言是多么重要的事!

20. It is obvious that + 句子(明显的)

It is apparent that + 句子(显然的)

例句：It is obvious that knowledge plays an important role in our life. 显然，知识在我们的一生中扮演一个重要的角色。

篇2：高考英语作文写作指导写作必背的20个句型

1....the + 最高级+ 名词 +(that)+ 主语 + have ever + seen(known

/heard/had/read, etc.)

...the most + 形容词 + 名词 +(that)+ 主语 + have ever + seen

(known/heard/had/read, etc.)

例句：Helen is the most beautiful girl that I have ever seen.海伦是

我所看过最美丽的女孩。

Mr.Zhang is the kindest teacher that I have ever had.张老师是我曾

经遇到最仁慈的教师。

2.Nothing is +比较级+than to + V./Nothing is + more + 形容词 +

than to + V.例句：Nothing is more important than to receive education.没有比

接受教育更重要的事。

3....cannot emphasize the importance of …too much.(再怎么强

调……的重要性也不为过。)

例句：We cannot emphasize the importance of protecting our eyes

too much.我们再怎么强调保护眼睛的重要性也不为过。

4.There is no denying that...(不可否认的……)

例句：There is no denying that the qualities of our living have gone

from bad to worse.不可否认的是，我们的生活品质已经每况愈下。

5.It is universally acknowledged that...(全世界都知道……)

例句：It is universally acknowledged that trees are indispensable to

us.全世界都知道树木对我们是不可或缺的。

6.There is no doubt that...(毫无疑问的是……)

例句：There is no doubt that our educational system leaves

something to be desired.毫无疑问的是我们的教育制度令

人不满意。

7.An advantage of...is that...(……的优点是……)

例句：An advantage of using the solar energy is that it won’t create

/produce any pollution.使用太阳能的优点是它不会制造任

何污染。

8.The reason why...is that...(……的原因是……)

例句：The reason why we have to grow trees is that they can

provide us with fresh air.我们必须种树的原因是它们能供

应我们新鲜的空气。

9.So + 形容词 + be + 主语 + that + 句子(如此……以致于……)例句：So precious is time that we can’t afford to waste it.时间是如

此珍贵，我们经不起浪费它。

10.adj.+ as +主语+ be, 主语+谓语……(虽然……)

例句：Rich as our country is, the qualities of our living are by no

means satisfactory.虽然我们的国家富有，我们的生活品

质绝对令人不满意。

11.The +比较级...,the +比较级...(越……越……)

例句：The harder you work, the more progress you make.你愈努

力，你愈进步。

12.On no account can we...(我们绝对不能……)

例句：On no account can we ignore the value of knowledge.我们

绝对不能忽略知识的价值。

13.It is time that...(该是……的时候了)

例句：It is time that the authorities concerned took proper steps to solve the traffic problems.该是有关当局采取适当的措施来解决交通问题的时候了。

14.Those who...(……的人……)

例句：Those who violate traffic regulations should be punished.违反交通规定的人应该受处罚。

15.There is no one but...(没有人不……)

例句：There is no one but longs to go to college.没有人不渴望

上大学。

16.It is obvious that + 句子(明显的)

It is apparent that + 句子(显然的)

例句：It is obvious that knowledge plays an important role in our life.显然，知识在我们的一生中扮演一个重要的角色。

17.It pays to...(……是值得的)

例句：It pays to help others.帮助别人是值得的。

18.Due to/Owing to/Thanks to...(因为……)

例句：Thanks to his encouragement, I finally realized my dream.因为他的鼓励，我终于实现了我的梦想。

19.What a/an + adj.+ 名词 + 主语+ 谓语!= How + adj.+ a/an + 名词 +主语+ 谓语!(多么……)

例句：What an important thing it is to keep our promise!

How important a thing it is to keep our promise!遵守诺言是多么重要的事!

20....have a great influence on...(对……有很大的影响)

篇3：高考英语作文写作指导写作必背的20个句型

关键词：高考英语,观点评论,书面表达,方法指导

书面表达是高考英语试题的重要组成部分, 很多学生因为各种原因不能写出好的作文, 所以在高考中不能取得好的成绩。高中英语议论文的写作, 一般都有具体限定, 并不需要深入探讨, 但是需要语言准确, 结构严谨, 逻辑紧凑, 必须论有中心, 言而有据。对此, 学生要在平时的学习和复习中, 重视书面表达, 加强基础知识的学习和能力训练。如果学生能够掌握这种类型作文的写作方法和技巧, 就能够写出较好的文章。下面笔者从评分标准、篇章结构、常用句型、高级词汇和句式等方面, 谈谈写好对比型议论文的基本方法和技巧。

一、了解高考评分标准

对于参加高考的学生来讲, 写出的作文能在高考中获得较高的分数是写作成功的标志。要写出高分作文, 就要知道高考英语作文的评分标准, 对评分标准熟练于心。一般情况下, 让学生知道第五档作文的评分标准即可, 这样学生就可以参照对比其他档次作文的评分标准:

第五档 (很好) : (21-25分)

完全完成了试题规定的任务。

覆盖所有内容要点。

段落结构清晰。

应用较多的语法结构和词汇。

语法结构或词汇方面有些许错误, 但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。

有效使用了语句间的连接成分, 全文结构紧凑。

完全达到了预期的写作目的。

二、观点对比式作文的基本结构

要写出一篇好的作文, 就要有层次清晰、结构明了的结构。对于此类作文, 为了让自己及评卷老师能够清楚准确地把握作文内容, 就要分层次地写出作文内容。一般要求学生写出三段作文, 即三段式作文, 具体如下:

Para. One:抛出话题, 给出简单介绍。

Para. Two:介绍正方观点和反方观点。

Para. Three:进行总结或提出自己的观点。

三、观点评论式作文的常用句型

明确了文章的整体结构, 具体内容就是文章主体。对于主体内容的具体书写, 要求学生能够写出符合文章要求的句子, 这些句子应该没有语法错误, 语言表达准确、地道。为此, 要求学生在平时的学习中注意积累大量的词汇和句式, 并能针对具体情况灵活应用。针对对比观点类作文, 对于每一段落的内容, 都可以采用不同句式开头或结尾, 这样就能保证在写作文时能有明确的开头和主题句子。为此, 在写作文时, 为学生介绍较好的句子写每一段落, 并鼓励学生尽可能用不同句式表达相同的语义。对于上面提出的三段式, 则可以让学生采用以下句子。

1.开头段落:提出问题

Para. One:

We had a discussion/ survey about (on) ...

I’m writing to tell you a discussion we have had about...

We have had a heated debate on...

There are two.... One is..., and the other is...

Opinions are divided into two groups on this issue.

Different people hold different opinions.

People have taken/adopted different attitudes towards ...

People have different opinions on this problem.

People take different views on this question.

通过使用上面的句式, 学生可以就作文要求的内容写出开头段落, 提出要讨论的问题, 然后在下面的段落中具体阐述。

2.主体段落:不同观点的对比

对于观点评论式作文, 对给出的不同观点进行对比说明是整个作文的主体部分。一般来讲, 高考中这类作文都给出针对某个问题的正反两种观点, 只要能将这两种观点的内容准确表达出来, 就完成了主体部分的书写。对于正反观点的表达, 可以采用如下句式:

(1) 表示赞成的句式:

55% of the students approve of/ are in favor of/ are for/ sup- port taking exercise.

Some people suggest (/ think / maintain / believe / hold the opinion / argue / feel) that...

Some people are inclined to ( / tend to) think that...

Those who criticize (object to / oppose ) ...maintain that...

Those who hold (advocate) ...believe that...

To the general public (/ to the majority of people / to the general mind / to most people) , ...

Many people prefer to think that...

(2) 表示反对的句式:

45% of the students disapprove of/ oppose/ are against/ object to/ are opposed to taking exercise.

However (/but/ yet/ nevertheless/ while) other people hold a different point of view. They insist that...

On the contrary (In contrast) , there are still many people who do not agree, and they claim (/argue / believe, etc) that...

However, other people prefer...

While others think ... is a better choice.

However, not everyone shares the opinion.

However, ...of them hold a different view. / ...of them hold the opposite opinion.

People who are against it don’t think so.

However, each coin has two sides.

Different from those..., ...people think ...

On the other hand, ...people object that ...

在介绍每种观点的内容时, 除了开始提出观点外, 还要对每种观点做出具体说明和提供论据支持, 可以采用如下句式对每种观点做进一步说明:

What’s more,

We can ... as well as...

Besides, it’s ... which...

What’s worse...

In addition...

Some peole think/ believe it necessary to...

According to some students, we should...

They are of the opinion that....

Many people hold the idea that...

3.结尾段落:阐述自己的观点

一般观点评论式作文, 都要求在陈述正反两方面的观点后, 陈述自己的观点, 一般情况下是对其中某种观点表示支持, 同时提供理由。对此, 可以采用如下句式:

In short/ in conclusion/ in summary

In my view/ from my point of view

Both of the opinions are reasonable, but I prefer...

No agreement has been reached yet.

Everything has its two sides.

Everything has its advantages and disadvantages.

For my part (/as to me/as far as I am concerned) , I’d like to agree to the former (/latter) opinion.

I am in favor of.../ I am on the side of...

In my opinion, both sides are partly right (/there is some truth in both sides)

Only after we have taken into consideration all aspects of the problem can we make the right decision.

In case of myself, I prefer...

To me, the former opinion is more attractive in that...

四、高级词汇及句式的使用

对于一篇好的作文, 除了要构建好的结构, 写出正确的句子外, 要想在高考中得到较高的分数, 只用一些简单的句式和词汇是远远不够的, 还需要在写作中, 恰当运用一些较高级的词汇和句式, 比如动词短语、形容词短语、交际用语等, 还可以采用定语从句、名词性从句、状语从句、强调句式、倒装句、虚拟语气、非谓语动词等语法结构, 调整句式, 尽可能做到长短句有机结合, 使作文的句子不过于单调。

五、连接和过渡词的使用

作文词汇、句子和语法使用的正确性保证了作文质量, 不能忽视的一个重要方面就是文章的流畅性和逻辑性。作为一篇文章, 其不是简单句子的叠加, 而是按照一定的逻辑顺序在表达和陈述某个问题或者介绍某一事件, 这就需要在写作时, 在句子中、句句间、段落间恰当使用连接词和过渡词, 保证作文的流畅性和逻辑性, 提高文章质量。高中英语观点评论类作文中常用的过渡词有:

整体框架的过渡词的使用:on one hand, on the other hand, in short, from my point of view, in other words, not only...but also... to sum up...

表示某一方常用的过渡词:and, moreover, what’s more, besides, furthermore, meanwhile, yet, instead, while...

双方之间衔接的过渡词:however, but, on the other hand, on the contrary, just the opposite, in contrast with...

六、写作建议

在观点评论式作文中, 要注意观点鲜明、立场明确, 在正反两种观点中, 只能同意其中一种观点, 切不可模棱两可。

在高考写作中, 写好准确的简单句是很有必要的, 但是要想得到较高的分数, 就要尝试使用复杂句式。因为复杂句式的使用会使句子变得简洁明了、干净利落, 会使文章的句子富于变化性, 阅读时有一定的节奏感, 不显得乏味、重复, 同时也显示了写作者一定的英文功底。但对于英语作文水平较低, 英语知识和能力运用有困难的学生来说, 建议多使用简单句, 保证句子的准确性和文章内容表达的明确性, 不要弄巧成拙。

在行文中, 要注意连接词和过渡词的运用, 这样会使文章看起来连贯、流畅, 逻辑性强。学生在平时学习过程中, 要注意关联词的积累和应用。

参考文献

[1]国家教育部.普通高中英语课程标准 (实验) [M].北京:人民教育出版社, 2003.

篇4：初中英语学习必背的62个句型

句型1：There+be +主语+地点状语/时间状语

There’s a boat in the river.

河里有条船。

句型2：What’s wrong with+sb./sth.?

What’s wrong with your watch?

你的手表有什么毛病?

句型3：How do you like...?

How do you like China?

你觉得中国怎么样?

句型4：What do you like about...?

What do you like about China?

你喜欢中国的什么?

句型5：had better(not)+动词原形

You’d better ask that policeman over there.

你最好去问问那边的那个警察。

句型6：How+adj. / adv. +主语+谓语!

What a/an+adj. +n. +主语+谓语!

How cold it is today !

今天多冷啊!

What a fine picture it is!

多美的一幅图画呀!

句型7：Thank+sb. +for (doing) sth.

Thank you for coming to see me.

感谢你来看我。

句型8：So+be/ 情态动词/ 助动词+主语

He is a student. So am I.

他是一个学生，我也是。

句型9：... not ... until ...

He didn’t have supper until his parents came back.

直到他的父母回来他才吃饭。

句型10：比较级+and+比较级

The baby cried harder and harder.

那孩子哭得越来越厉害。

句型11：the +比较级，the +比较级

The more one has，the more one wants.

越有越贪。

句型12：... as +adj./ adv.+as ...

…not as/so+adj/adv. +as...

Do you think that art is as important as music?

你认为艺术和音乐一样重要吗?

Last Sunday the weather was not so wet as it is today. 上个星期天的天气不如今天的天气潮湿。

句型13：more/ less +adj.+than...

I think art is less important than music.

我认为艺术不如音乐重要。

句型14：stop sb/sth from doing sth.

The Great Green Wall will stop the wind from blowing the earth away.

绿色长城将阻挡风吹走土壤。

句型15：both ... and ...

Both you and I are students.

我和你都是学生。

句型16：either ... or...

Either you or he is wrong .

不是你错就是他错。

句型17：neither ... nor ...

Neither he nor I am a student.

我和他都不是学生。

句型18：... as soon as ...

As soon as I see him，I’ll give him the message.

我一见到他，我就把你的消息告诉他。

句型19：... so+adj. / adv.+that ...

I was so tired that I didn’t want to speak.

我累得连话也不想说了。

句型20：Though...+主句

Though I like writing to my pen-friend，it takes a lot of time.

虽然我喜欢给笔友写信，但它要耗费我大量时间。

句型21：be going to do sth

This afternoon I’m going to buy an English book.

今天下午我要去买本英语书。

句型22：be different from

I think this is different from Chinese names.

我认为这与汉语名字不同。

句型23：Welcome(back) to...

Welcome back to school !

欢迎回到学校!

句型24：have fun doing

We’re going to have fun learning and speaking English this term.

这学期我们将兴味盎然地学习和讲英语。

句型25：... because ... / ...，so ...

I don’t know all your names because this is our first lesson.

因为这是我们的第一节课，所以我并不知道你们所有人的名字。

句型21：be going to do sth

This afternoon I’m going to buy an English book.

今天下午我要去买本英语书。

句型22：be different from

I think this is different from Chinese names.

我认为这与汉语名字不同。

句型23：Welcome(back) to...

Welcome back to school !

欢迎回到学校!

句型24：have fun doing

We’re going to have fun learning and speaking English this term.

这学期我们将兴味盎然地学习和讲英语。

句型25：... because ... / ...，so ...

I don’t know all your names because this is our first lesson.

因为这是我们的第一节课，所以我并不知道你们所有人的名字。

句型26：Why don’t you do...  = Why not do...

Why don’t you come to school a little earlier?

为什么不早点到校呢?

句型27：make it

Let’s make it half past nine.

让我们定在九点半吧!

句型28：have nothing to do

They have nothing to do every day.

他们每天无所事事。

句型29：be sure that...

be sure of/ about sth.

be sure to do sth.

I think so, but I’m not sure.

我想是这样，但不敢确定。

I was not sure of / about the way，so I asked someone.我对于怎么走没有把握，所以我问别人了。

句型30：between ... and ...

There is a shop between the hospital and the school.

在那家医院和那所学校之间有一家商店。

句型31：keep sb. / sth. +adj/doing/介词短语/adv

You must keep your classroom clean.

你们必须保持教室干净。

Sorry to have kept you waiting.

对不起，让你久等。

Can you keep him in the room ?

你能让他在这个房里吗?

Keep them here.

让他们在这儿呆着。

句型32：find +宾语+宾补

He finds it very hard to travel around the big city .

他发现要环游这个大城市是很难的。

句型33：... not ... any more/ longer

The old man doesn’t travel any more.

这位老人不再旅行了。

He isn’t a thief any longer.

他不再是个贼。

句型34：What’s the weather like...?

What’s the weather like in spring in your hometown ? 在你们家乡春天天气怎么样?

句型35：There is no time to do sth

sb have no time to do sth

There was no time to think.

没有时间思考。

I have no time to go home for lunch.

我没有时间回家吃午饭。

句型36：Help oneself to...

Help yourself to some fish.

吃鱼吧!

句型37：used to do sth

I used to read this kind of story books.

我过去常读这种故事书。

句型38：borrow ... from...

I borrowed an English book from him.

我从他那借了一本英语书。

句型39：lend sb. sth.= lend sth. to sb.

He lent me a story book=He lent a story book to me.

他借了本故事书给我。

句型40：have been to...

Have you ever been to Hawaii?

你曾去过夏威夷吗?

句型41：have gone to...

---Where’s he?

---He’s gone to Washington.

他在哪儿?

他去华盛顿了。

句型42：be famous for...

Hawaii is famous for its beautiful beaches.

夏威夷以它美丽的海滩而出名。

句型43：No matter +疑问句+主句

No matter when you come，you are welcomed.

无论你们什么时候来，都受欢迎。

句型44：be afraid of / to do / that...

I’m afraid not.

恐怕不能。

Don’t be afraid of making mistakes when speaking English. 当说英语时不要害怕犯错误。

句型45：... as ... as possible

... as ... as sb can

I hope to see him as soon as possible.

我希望能尽快见到他。

He ran here as fast as he could.

他尽最大努力跑到这儿。

句型46：practise / enjoy / finish doing

A young man practised speaking English with Mr Green. 一个年青人和格林先生练习说英语。

Tom enjoys playing football very much.

汤姆很喜欢踢足球。

He finished reading the story book.

他看完了那本故事书。

句型47：It’s said that ...

It’s said that one of the most dangerous sharks is the Great White Shark.

据说最危险的鲨鱼之一是大白鲨。

句型48：Not all / everyone ...

Not all sharks are alike.

并不是所有的鲨鱼都一样。

Not everyone likes dumplings.

并不是每个人都喜欢饺子。

句型49：be based on

His argument is based on facts.

他的论断是以事实为根据的。

句型50：... so that ...

Put the tree in the hole so that it is straight.

把树放入洞穴中，让它立直。

句型51：be+num. +metres /kilometres / years...+long / wide / deep / high / old...

The Great Green Wall is 7，000 kilometres long.

绿色长城长7000公里。

The river is about 2 metres deep.

这条河大约有2米深。

The boy is about 12 years old .

这个男孩约12岁。

句型52：keep ... from doing

The heavy rain kept us from starting out.

大雨阻止了我们出发。

句型53：with one’s help...

With Tom’s help，I’ve come to America to study further.在汤姆的帮助下，我来美国深造。

句型54：I don’t think ...

I don’t think any of them is interesting.

我认为他们中任何一个都无趣。

句型55：What’s the population of ...?

What’s the population of Germany ?

德国的人口有多少?

句型56：prefer to do … rather than do

They prefer to buy a new one rather than repair it.

他们更喜欢买一辆新车，而不愿去修理它。

句型57：be worth (doing) …

This book is worth reading.

这本书值得读。

句型58：regard … as...

They regarded their pets as members of their families.

他们把宠物视为家庭成员。

句型59：be confident of

I’m confident of success.

我确信会成功。

句型60：seem to do

seem +adj

seem (介词短语)

He seems to be angry.

他似乎生气了。

The house seems too noisy.

这房子似乎太吵了。

句型61：be angry with / about / at(doing)

We’re all very angry with ourselves.

我们都很生自己的气。

I was angry about his decision to build a factory here.

我很生气他决定把工厂建在这儿。

I was angry at being kept waiting.

这样一直等我很生气。

句型62：pay for / pay … for

He paid for the book and went away.

他付完书款便离开了。

I paid him ￡200 for the painting.

篇5：高考英语作文写作指导：句型

例句：There is no doubt that our educational system leaves something to be desired. 毫无疑问的是我们的教育制度令人不满意。

3.... the + 最高级+ 名词 + (that) + 主语 + have ever + seen ( known/heard/had/read, etc.)

... the most + 形容词 + 名词 + (that) + 主语 + have ever + seen ( known/heard/had/read, etc.)

例句：Helen is the most beautiful girl that I have ever seen. 海伦是我所看过最美丽的女孩。

Mr. Zhang is the kindest teacher that I have ever had. 张老师是我曾经遇到最仁慈的教师。

4. Those who...(……的人……)

例句：Those who violate traffic regulations should be punished. 违反交通规定的人应该受处罚。

5. It pays to... (……是值得的)

例句：It pays to help others. 帮助别人是值得的。

6. Nothing is +比较级+than to + V. /Nothing is + more + 形容词 + than to + V.

例句：Nothing is more important than to receive education. 没有比接受教育更重要的事。

7. An advantage of ... is that ...(……的优点是……)

例句：An advantage of using the solar energy is that it won’t create /produce any pollution. 使用太阳能的优点是它不会制造任何污染。

8. The reason why ...is that ...(……的原因是……)

例句：The reason why we have to grow trees is that they can provide us with fresh air. 我们必须种树的`原因是它们能供应我们新鲜的空气。

9. So + 形容词 + be + 主语 + that + 句子(如此……以致于……)

例句：So precious is time that we can’t afford to waste it. 时间是如此珍贵，我们经不起浪费它。

10. adj. + as +主语+ be, 主语+谓语…… (虽然……)

例句：Rich as our country is, the qualities of our living are by no means satisfactory. 虽然我们的国家富有，我们的生活品质绝对令人不满意。

11. The +比较级..., the +比较级... (越……越……)

例句：The harder you work, the more progress you make. 你愈努力，你愈进步。

12. On no account can we...(我们绝对不能……)

例句：On no account can we ignore the value of knowledge. 我们绝对不能忽略知识的价值。

13. It is time that...(该是……的时候了)

例句：It is time that the authorities concerned took proper steps to solve the traffic problems. 该是有关当局采取适当的措施来解决交通问题的时候了。

14. There is no denying that ...(不可否认的……)

例句：There is no denying that the qualities of our living have gone from bad to worse.

不可否认的是，我们的生活品质已经每况愈下。

15. There is no one but...(没有人不……)

篇6：雅思写作必背的100个常用词汇

result in, lead to

22.产生，引起：create

spark, yield, give rise to

23.建立：establish

found, institute

24.要求：call for

request, demand

25.去除：eliminate

remove, eradicate

26.探讨：explore

examine, identify

27.表明，描绘：indicate

depict, portray, illustrate

28.满足…需求：meet the need of

satisfy the requirement of,

cater for the demand of

29.足够：adequate

enough, sufficient

30.解决：tackle

resolve, address

31.意识：awareness

consciousness

32.控制：curb

regulate, censor

33.解释：account for

be responsible for, be attributed to

34.投资：finance

invest in, subsidize

35.缓解：relieve

ease, alleviate

36.压力：stress

pressure, strain

37.遵循：observe

follow, conform to

38.继承：inherit

hand down, carry forward

39.培养：cultivate

train, foster

40.促进：promote

篇7：高考英语基础写作课堂指导与训练

目前, 大部分高中学生对英语写作充满畏难情绪, 可以说是“谈写色变”, 他们在写作训练时暴露出很多问题:有的学生审题不准, 其中包括对要点把握不全造成写作时漏写要点以及短文中句子的时态和人称运用混乱;有的基本功不扎实, 用词不当, 固定短语和句型胡乱搭配;有的虽然能够比较准确地表达出全部的内容, 但不会使用正确的过渡语句和不会恰当运用高级句型如强调句、倒装句、含有with复合结构的句子、there be开头的句子、以形式主语it开头的句子以使文章的句式变得更加丰富、行文更加流畅;还有的学生可能由于平时没有养成良好的写作习惯, 在作文中出现大量的诸如拼写、词形、漏写小品词、乱点标点等“恶心”错误。

基于这些情况, 我在基础写作课堂强化训练和指导过程中坚持“以学生为主体, 教师为主导, 任务为基础, 能力培养为主攻”的原则, 自始至终让学生自我建构写作实践中的素材, 从审题到完成后的检查环节完全由学生合作或独立完成以让学生不再畏惧写作, 并且养成良好的写作习惯。

以下是我在高考备考过程中的一节基础写作课的教学设计 (teaching design) 。

I.呈现目标。

教学三维目标:略。

II.直接引出并展示话题。

2010年, 亚运会将在广州举行。假如你是亚运会的一名志愿者, 请你根据下面的要点提示, 用英语写一篇短文, 向外国朋友介绍一下亚运会的举办城市:广州。

课堂只有四十五分钟, 教学时我坚持以课堂为基础 (classroom-based) , 开门见山地直接进入话题, 展示写作材料。我选择的材料是一个当前的热点话题 (hot topic) , 具有时事性和现实性。

III.组织学生小组合作学习, 结合所给写作材料讨论基础写作的写作步骤。

教育部《英语课程标准》研制组核心成员刘兆义老师给我们英语教师提出建议:给学生一些问题, 让他们去找答案;给学生一些权力, 让他们去作选择;给学生一些时间, 让他们自主思维;给学生一些空间, 让他们自主发展。我在课堂教学中, 坚持以学生为中心 (learner-centered) , 以教学内容为基础 (teaching content-based) , 以教师为主导 (teacher-leading) , 引导学生自主学习。此时布置学生讨论后, 我只是在教室充当“巡视员”, 帮助学生解决他们自己不能解决的问题。

IV、利用实物投影展示两组学生的讨论成果, 同时引导学生对写作步骤进行点评和整理。

一、审题:

1.确定文体:说明文

2.确定基本时态:一般现在时

3.确定基本人称:第三人称

二、要点信息与分句 (基础写作要求写5个句子, 每多一个或少一个句子要被扣掉1分) 。

1.广东省省会城市;中国第三大城市;别称:羊城、花城等;

2.全市面积7434.4平方公里;人口1, 000多万;

3.是一座有2, 200多年历史的文化名城, 是历史上海上丝绸之路的始发港;

4.珠江从市中心穿过, 温暖多雨、光热充足;

5.风光旖旎, 旅游资源丰富;

(注:划线部分为关键词。)

三、连词成句、连句成篇:运用合适的句式、句型把所表达出的信息点连成句子, 并使用正确的过渡词连句成篇。

定语从句;同位语结构;with结构;as well as/also/not only...but also...;with.../because...;be rich in.../be abundant in...

V.学生开始独立完成写作任务, 同时叫两名学生上黑板写。

为了训练学生的书写, 在课堂训练时, 我每次都会叫两名学生 (自愿或学生推举) 上黑板写。这样讲评起来非常方便, 对好的表达和书写进行表扬, 也能起到示范作用, 而对不足之处可及时提醒学生注意。

VI.向学生展示写作评分标准, 组织学生小组内评分。

作文的批改和讲评是写作教学的一个重要环节。我认为学生是教学的主体, 学生之间应加强合作、互教互学。一方面, 这能充分体现学生间的合作精神, 发挥他们的集体智慧;另一方面, 可以增加写作时的真实感, 训练语言意识和敏感性, 通过动脑、动手纠正错误而印象更深, 提高更快。

VII.利用实物投影展示由各小组评选出来的“高分”作文, 与全体同学一起对这些“高分”作文进行点评。

我在点评时还引导学生拓展表达同一意思的不同短语和句型, 指导他们学习学生的优秀习作, 帮助他们吸取精华。在课后, 我还要求这些学生把他们的习作展示在英语角张贴栏。

VIII.布置作业:布置学生根据本节课所学的写作步骤, 课后独立地写一篇类似体裁的基础写作。

后记:有几个平时英语成绩不太好, 尤其怕写作的男生找我聊天。其中有一个说:“Miss Hu, 原来写作文没有我想象中的那么可怕。我想通过训练, 我也可以上台展示。”我听了非常高兴, 趁热打铁地对他进行鼓励:“肯定啦!下次我一定叫你。”

篇8：雅思写作必背的100个常用词汇

wear away, corrode

62. 欺骗：deceive

cheat, defraud

63. 冲突：conflict

shock, tension

64. 驱使：prompt

spur, incite

65. 贪婪的：acquisitive

money-oriented, materialistic

66. 自私的：self-centered

selfish, inconsiderate

67.体谅的：considerate

understanding, sympathetic

68.冷漠的：indifferent

apathetic, aloof

69.奢侈的：wasteful

luxurious, extravagant

70.残忍的：inhumane

brutal, barbaric

71.绝望的：hopeless

despairing, desperate

72.过分的：excessive

extravagant, exorbitant

73.激烈的：intense

fierce, vigorous

74.严厉的：stringent

rigorous, rigid

75.与…相关：be related to

be associated with, be linked to

76.难以置信的：unbelievable

incredulous, virtual

77.惊人的：extraordinary

marvelous, spectacular

78.有抱负的：ambitious

aggressive, aspirant

79.固有的：inherent

nature, innate

80.稳定的：steady

篇9：高考英语作文写作指导写作必背的20个句型

1. 写作攻略

主题句作文也可以叫做段首句作文，要求考生将每段所给出主题句分别加以扩展，完成段落，然后由段落组成文章。主题句作文是目前较常用的一种出题方式，它不像一般正规文章那样要求具有开头段和结尾段，一般只给出三句主题句，所以属于一种简单的三段式作文。在写作这种题目的作文时，考生只要正确领悟每个主题句的意思，然后对每段的主题句进行阐述，内容应当展开，可以是对主题句的解释，可以是例证，也可以提供理由或细节。

在对主题句进行展开时，考生要学会如何取舍，有的观点见解独到或是非常精彩，但是在表达时会有问题，考生本身的英语水平可能无法把这个观点表达清楚，这时应该果断地放弃这一观点。因为考试要考生展现的是语言水平而不是思维的深度，考生在写作时应该尽量少暴露自己在语言上的不足。

2.必背模版句型

As far as I am concerned, I believe that.... 至于我，我相信……

Now it is widely acknowledged that.... But I wonder whether....目前大家广泛认为……但我觉得……

A close inspection of this argument would reveal how flimsy it is.仔细想想这个问题就会发现它其实毫无根据。

In all the discussion and debate over..., one important fact is generally overlooked / neglected.在所有就……的讨论中，有一点总是被忽略。

There are a number of ways for us to keep fit. First,... Second ...Finally ...有很多方法可以使我们保持健康。第一……，第二……，最后……

One of the reasons given for...is that.... What is also worth noticing is that...关于……的其中一个原因是……，另外……也值得我们注意。

Why are ...? For one thing, .... For another, ....为什么会……?一方面……另一方面……

Taking into account of all these factors, we may reach the conclusion that ....考虑到所有这些因素，我们可以得出……的结论。

A number of further facts may be added...这些的例子还可以列举很多……

Television is more than just an electronic appliance; it is a means of expression, as well as a vehicle for communication, and as such becomes a powerful tool for reaching other human beings.电视不仅仅是一件电器;它是表达的手段和交流的载体，并因此成为联系他人的有力工具。

Television, the most pervasive and persuasive of modern technologies, marked by rapid change and growth, is moving into a new era, an era of extraordinary sophistication and versatility, which promises to reshape our lives and our world.电视，这项以迅速变化和成长为标志的最普及和最有影响力的现代技术，正在步入一个新时代，一个极为成熟和多样化的时代，这将重塑我们的生活和世界。

The greater the population there is in a locality, the greater the need there is for water, transportation, and disposal of refuse.一个地方的人口越多，对其水、交通和垃圾处理的需求就会越大。

Adler is correct in his assertion that education does not end with graduation.阿得勒的这句话很正确，教育不能随着毕业而结束。

With the opening and reform policy being carried out, thousands upon thousands of foreign visitors are crowding into our country. They are eager to see this old mysterious land with a splendid culture of more than 5,000 years.随着改革开放政策的贯彻执行，数以万计的外国游人涌入中国。他们渴望参观这个有着五千多年灿烂文化的神秘古国。

On no account can we ignore the value of knowledge.我们绝对不能忽视知识的价值。

There is no denying the fact that air pollution is an extremely serious problem: we should take strong measures to deal with it.无可否认，是一个极其严重的问题：我们应该采取有力措施来解决它。