其实没有那么难作文600字

其实没有那么难作文600字（精选14篇）

篇1：其实没有那么难作文600字

其实没有那么难作文800字

秋风挠着脸颊，有些痒。我一个人走在走廊上，心烦气躁。以前都是和小希结伴而行，连上厕所都形影不离。如今，一个人踽踽独行，孤单寂寞。

“呼――”又是一阵秋风吹来，吹得我心里空落落的。昨天，我和小希因为一支铅笔吵架了，起因是我把她的笔头写断了。虽然只是芝麻绿豆大的.小事，可我们谁也不肯让步，小事闹大，结果谁也不理谁了。今天一个人走在走廊上，心里除了失落，更多的是内疚，毕竟事情是由我而起的。昨天吵完架后，我心里一直很纠结，一闲下来脑子里就有两个声音在嚷嚷，一个声音万分恳切地说：“你们俩一直是闺蜜，难道为这点小事闹翻不成？况且明明是你不对，你不应该向她道歉吗？”；另一个声音却生硬得不留情面：“是她得理不饶人，把一支铅笔看得比友谊还重！”我本能地倾向后一种声音，因为我性格中的倔强决定了我不会向别人低头，要让我向小希主动认错，那可比登天还难！要知道，这可关系着尊严和面子问题呢！

但转念细想，我又不舍得放弃这段深厚的友谊。当我失败时，总是她安慰我；当我成功时，她比我还高兴；当我伤心时，又是她的劝解让我走出阴霾……想到这里，我不禁红了眼眶，不由自主地挪动脚步，向小希的方向走去。没走几步，脚步又挪不向前，明明是深秋，但手心里却全是汗，脸有点发烫。若是去道歉，感觉自己从此就在小希面前低了一头，真是心有不甘啊――明明双方都有责任吗；可不去道歉，我又舍不得割断这份真挚的情谊。这一刻，我的心里纠结万分，真是左右为难呀！

道歉怎么就这么难呀！

不知怎的，走廊那一头出现了小希的身影，一看到我，她的眼睛立刻躲闪了开去，转过身就要躲开，看到她孤独的背影在嘻嘻哈哈的一群同学边显得那么落寞，我再也忍不住了，冲上前去抓住她的胳膊：“对不起！”三个字冲口而出，小希和我都呆住了，我的脸一阵阵发烫，转身就想逃开，结果小希一把抓住我的手，情不自禁地说：“我也要道歉，对不起，我不应该骂你，一支铅笔实在算不了什么！”我们俩手拉着手，你看看我，我看看你，都忍不住傻笑起来，心情似乎变得和天空一样晴朗。

压在我心里的那块石头挪走了，我轻轻地呼出一口气，心里默默地对自己说：“看，其实道歉并不是你想得那么难！”

是呀，如果你珍惜这份情谊，面子和尊严就不会成为借口，谁作出让步并不重要，只要你心里重视这个人，重视这份情，那么就算是主动道歉也一点儿也不会觉得为难。

篇2：其实没有那么难作文600字

成长路上有了困难，大可不必怕。我们不妨与困难为友，砥砺前行，学着自信、勤奋、坚持……当下给予我们的所有磨砺，都将“增益其所不能”，助力明日的成功。

时间倒转，回到初三刚刚开学时，由于学习任务不断的加重和学习内容不断的加深，身上的压力变得越来越大。糟糕的卷子，老师的批评，家长的寒心，同学的嘲讽，一想起这些，我的心里满是涩涩的，就像掉进了无穷无尽的深渊。

尤其是我的物理，成绩一向不太理想，无论我怎么认真听讲，努力做题，成绩却止步不前。几次考试成绩都无太大变化，我有点儿心灰意冷的想放弃努力。看到我不思进取的行为，爸爸没有多说什么，只是在我生日时，送给我一本书，是刘墉的《再试一次就成功》。爸爸还告诉我书名有两层含义：一是我们成长的过程中总是会遇到这样那样的挫折和压力，不要气馁，只要有“再试一次”的勇气和信心，你就会获得成功；二是在取得了已有的成功之后，我们总是容易安于现状。只有抱着“再试一次”的信念，我们才能不断超越自己，攀上新的成功高峰。

从那时起，我便调整心态，开始努力。教室里，认认真真听着老师讲课，洁白的纸上，写下的是笔记，记录着我求知的渴望；操场上，与同学互相提问知识，绿色的`绿茵场上，留下的是读书声，洒下的是青春的汗水；书桌上，不停地做着一张又一张地试卷，明亮的灯下，摆放的是试卷，映照的是奋斗的身影。

每当我遇到挫折和困难时，就会想起“再试一次就成功”。功夫不负有心人，我的物理成绩在不断的进步，一跃排进了班中的前几名。面对老师欣慰的目光，家长鼓励的话语，同学们的称赞，我的心中充满了成就感和自豪感。

篇3：其实没有那么难

提笔忘字的大多是用拼音输入法的编辑，“五笔党”略好一些，但书法的概念，似乎是在日常生活中已经完全消失了。

其实这年代，有了问题，条件反射似的借助因特网。书籍不丢，但更多是拿来修身养性，说不定偶尔戴上老花镜，翻翻史料、查查典籍，还会被冠上与时代脱节的头街。我这年龄的“大叔”人手一台平板电脑也正常，就连本期的一位书画大家安东老师，年逾七十，也常常使用IPAD办公。

但只要一提起琴棋书画，无论青少老幼，心里都痒痒的。编辑们提了“中国文艺复兴”的专题，让我顿时觉得有点“扬眉吐气”，看来“老玩意”们也不算完全被年轻人忽视了。

我在工作不忙的时候，偶尔也会在家里对着宣纸来上几笔，倒真不是为了练字，而是觉得这相较于读书，更能收敛浮躁的心。毕竟，在这个快餐节奏的社会里，赶进度常常变成首要任务，而成功攻下一个又一个关卡才能获得成就感，很多人直到受挫之后，才肯从地上爬起来，有些不情愿地看看自己，四肢进化得越发利于行走，但心这东西，却缩水了。

也许对这个小时代来说，这就是书法（或中国传统文化）存在的意义。

虽说那些历经岁月沉淀的老玩意是我们身心最好的安抚，只不过，不晓得从哪一天开始，它们在年轻人眼里，竟然变成了难以接近的“老古董”。

策划选题时，编辑们一致认为，中国传统文化本就是我们自己的东西，用不着故弄玄虚。当“老古董”被编辑们慢慢挖出来演变成文字的时候，那些难以接近的神秘感突然之间分崩离析，原来也是很有意思嘛！

“什么！原来品香还可以广发英雄帖，搞得像选武林盟主一样！”

“我想练字了！大师说了，不要纠结写得好不好，能用心写就好！”

“我要去蓝印花布博物馆买布，环境也老赞额。”

篇4：其实没有那么难作文

秋，伴着落叶，迎来了秋学期的第一次月考。本以为这一次，我会超过她，可结果依旧是失败。超越她，真得很难，这是第几回了?我抬头，月静，无声。

身旁的瓜叶菊好像也在替我难过似的，有几片叶子低下了头，她那绿里透白的叶子好像是一团团浓雾笼罩着她，让她迷茫，让她看不清方向。哎，同是失意人啊。我凝视着她，给她浇了浇水。

“孩子，怎么了?”一阵温柔的声音响起，消散了些许心中的阴霾。我告诉了妈妈没有成功，妈妈微笑着让我坐下，然后说：“成功的定义对于每个人来说都是不同的，成功，其实没有那么难。你其实只要做最棒的自己，不计较得失，拼劲全力。不管结果如何，这样做了，也就无所谓失败了。我们最需要的成功并不是超越别人，而是超越自己，明白了吗?”我点点头。

望着那瓜叶菊，我好像重新认识了她，她并没有悲观消沉，她也并没有放弃，她深知她自己天生没有别的树木葱翠，但她依然努力着，瞧，那枝间冒出来的新芽就是她奋斗的痕迹，她，正在学着做最好的自己;她，正在拼劲全力，哪怕面临失败，哪怕叶子已垂。我不禁开始反思，我的天资并不差，我还有很多的机会，我还没有用完最后一份力气，瓜叶菊如此奋斗，我又有什么理由不去奋斗，不去做最好的自己呢?月亮此时透过窗户照了进来，好像也在为我加油鼓起，银银月色洒落成辉。

此后的几个星期，我微笑着，向着瓜叶菊学习。果不其然，在接下来的一次考试中，我超过了她!我做到了!虽然只是小小的超越，但我坚信，只要努力，接下来，还会进步，我还要进一步完善最好的自己!

篇5：写作没有那么难作文600字

昨天晚上，我正津津有味地玩着电脑，突然爸问我：“作业写完了吗?”我猛然想起自己日记还没写，“我……我还差日记。”我吞吞吐吐地说，爸的脸严肃起来：“作业没写完还不去写!不要玩了，写完作业你再玩。”我哪敢违背爸的命令，只好恋恋不舍地放下我拿着鼠标的手，走向书房。

拿出《五大工程》这本书，翻到日记工程，一眼望去空荡荡的一片。我平时灵感源泉那是缓缓的留着，从不间断，拿起笔来就奋笔疾书，日记不一会儿就写完了。但这次我怎么就没灵感了呢?我就这样一直盯着本子看，想要找到写日记的素材。盯着本子脑子里却一篇空白，我想回想起今天我做了什么有趣的事，平时想象力不错的我，现在也没想到要写什么。本子上还是一片空白，一个字也没有。

我把目光转移到窗外的景色，绿色的小草生长在金黄色的.土地上，普通的不能再普通景色，几乎没有什么能变成文字。目光在这个书房环视了一周，熟悉的书本，旁边还有一张我休息时用的床，普通的书房，我想不出该怎么把这些化为文字。我坐在椅子上叹了一口气，想着想着我就冒出了一团无名火，作业，作业，整日写作业，真是烦死了。整日写，我真想把这本子撕碎，然后就不用写了，就解放了。

我趴在桌子上，闭上眼睛，慢慢回想这今天发生的事情，但我怎么也想不出写什么，我感觉到自己的灵感源泉被巨石堵住了，没有了那取之不尽用之不竭的灵感，我写不出任何东西。写不出来就去放松放松吧，于是我走到阳台上，平时我就是在这里看看川流不息的小车和来来往往的行人，然后就突然找到了灵感，不过有时候灵感一闪而过，我又去做别的事情，回来时又不知道写什么了。我望着这些夜景出神，忽然，我想起来我今天去了李华宇家呀，这就是很好的素材。我抓住机会，连忙拿起笔，我慢慢地想，慢慢地写，不一会儿，就写好了。

篇6：考研，跨校跨专业其实没有那么难

对于一个考研的人来说，选择跨校跨专业并非易事，所需要的不仅仅是勇气，没想到的是，我也是其中的一份子。走不出失恋的阴影，我选择了疯狂的学习来让自己的心忙起来。

不考不知道，考研真难熬，我当时最大的障碍就是信息不畅通，另外，因为所学的专业在目标学校并不是优势学科，在几经查询后选择了另一个相近的专业，两个跨越，我有些无措。不过经过我的自我调整，以及在一些跨专业考研咨询师的帮助下，我对自己的目标更加明确了，下面我就跟大家分享一下我的一些考研历程。

首先大家才开始考研的时候，可能会很迷茫，会不知所措，那么请大家安静下来好好的分析一下这些问题：

考研给大家最直观的印象可能就是它的分数了。这一部分主要围绕分数问题谈谈这背后的深层次原因，只有把这些问题都弄清楚了，才能对症下药最大限度的提高分数。大家在初中可能都习惯了百分制下平均95分的生活，恨不得每门都考100才好呢；可是到了高考，就没这么高了，即使是那些分最高的省比如湖北，750分拿个680差不多就可以清华北大了，北京更低，大概620就可以了，这是什么概念？到了考研更低了，500分满分，国家线才300左右，折合百分制的60分呀，清华理科线也不过是350，折合70分而已。不知大家想过其中的原因没有？可能很多人都说题目难内容多，这是一方面，但不是全部。在我看来，更大的原因是一种自我管理的缺失。下面我分析几点：

1．题目难度与复习内容

这个应该是大多数人能够想的到的最大原因，的确是这样，考研虽然只有四门，但这每一门的内涵比起中学的考试或者本科的考试却不能同日而语。说白了，数学等于3门课的综合；政治等于5门课的综合（或许更多）；专业课难度不一，简单点的就是一门课，比如清华自动化考的电路原理，难点的也是3门综合，比如清华的计算机；至于英语，虽是一门课，却是一个庞大的摊子。

但我们应该看到的一点是：国家其实始终都在为考研降低难度，至少最近几年是这样。因为以前有些年份题目太难，使得很多人分极低，连招生单位都看不下去了，纷纷告状，于是教育部开始逐渐改革。开始把5门改成4门，取消了一门专业课，这是最明显的一次，至于其他小范围的就更多了，比如取消英语听力加强阅读和作文，政治由5个选项改成4个；06年改革政治试卷结构，取消辨析题；以及数学的难度降低，无一不表明了国家为考生减负的姿态。

2．自我管理能力的低下

说这个可能很多人不爱听，但事实的确如此。从大学开始基本就进入自己管自己的时代，但究竟有多少人真正的做到了这一点呢？我感觉不是很多。小学6年与中学6年，很多人已经习惯于被老师督促着走，被作业和考试逼迫着走，而始终没在脑子里形成一个自己的目标。我究竟为什么要学这些？我应该选择什么专业？我自己有哪些优势和劣势？而且这还不包括自制力，连续数年的扩招几乎让每个学校的`教学质量都在下降，很多人处于一个学风不好的环境中，在吃喝玩乐混天黑的状态中度过本科四年，根本没什么自我管理能力可言。

3．市场因素

最近几年的考研市场绝对可以用火暴形容，凡是跟考研沾边的书几乎都能卖光，大量的书被出版，但其实精品寥寥无几。此外就是大量的考研辅导班，几乎纯粹以赚钱为目的，完全谈不上质量。上错辅导班，选错教材所造成的误导是考分低下的重要原因。

4．学习能力没有提高甚至下降

说这个可能又有很多人不愿意听了，但这也是事实。你可能会问：我现在都本科毕业了，难道学习能力和高中比没有进步么？对很多人来说，答案是没有进步。暂且抛开本科时你做的那些作业，参加过的那些考试不谈，扪心自问，你除了会找本习题集拼命做题，会找老师问几个问题，还掌握了什么新方法没有？这是对那些尚且刻苦的人来说的，至于那些虚度光阴者，久疏战阵，能力下降再正常不过。

找到这些关键的问题后，自己思考解决办法，并从中确定努力的方向，那么你会发现很多以前觉得麻烦的问题也迎刃而解了。我觉得在遇到一些很迷茫的问题的时候，真的很需要有一个人能给你一定的指导，能给你点一下，能点醒你。

篇7：做芒果班戟，其实没有那么难

班戟是pancake（薄煎饼）的粤语音译，起源于欧洲，是一种用黄油在煎锅中烹制的小面包干。经过香港人的打磨，班戟现在已经变成港式甜品的经典。

【实话食说】

我有生以来第一次吃班戟，还是在北京王府井的一家甜品店里面。虽然当时已经填了一肚子食物了，但是榴莲班戟的浓郁味道令人无法抵挡，让我直到现在还总是念念不忘。

作为大家公认的吃货，我有一个有趣的习惯——在外面吃到了什么可口的美味，回家后一定要自己动手模仿出来。虽然自家做的不如餐厅里面地道，但是在朋友小聚打牙祭时还是拿得出手的。即便如此，对于班戟这道西式甜品，我始终没有动手一试的念头，因为对那时的我来说，西餐还是一个遥不可及的“禁区”。

后来，我阅读了一些关于饮食文化与古代历史的书籍。在学习的过程中，我慢慢发现，虽然东西方的历史及文化有着本质的不同，但不同地域下的美食烹调却有根本的相似之处：美味不会因为烹调者的平凡而远离我们。虽然越来越多的高档西点品牌出现在我们的视野里面，但本身就属于日常生活一部分的甜品并不会抬高自己的身段，更不会将我们这些平头百姓拒之千里。

第一次打发淡奶，第一次调和面液，第一次煎制饼皮……在整个制作班戟的过程当中，我开始重新认识并理解那些原本特别陌生的西式烹饪工具和繁冗的烹调步骤。真正动手去尝试时，我才发现，即便没有宽敞的厨房和操作台，没有齐备的工具和昂贵的原产地食材，我们依然能够做出让自己的舌头、眼睛和心灵都得到满足的美食。

平心而论，对于原本陌生的东西，我有时候会怀揣着一种恐惧与鄙夷交织在一起的情感而敬而远之。我过去总是以为，烹调这件事只需要一把菜刀和一口锅。直到自己硬着头皮开始尝试之后，虽然西餐那些复杂的厨具和餐具着手让我感觉有些无从下手，但是按部就班地进行烹饪之后，我才突然有种柳暗花明的感觉——看似繁杂的工具，只是为了让原本复杂的烹调过程变得简单易行。不论是烹饪，还是生活，其实都没有想象得那样复杂，只要肯亲自动手去尝试，就能发现属于自己的美味人生。

【食材准备】

牛奶1包，鸡蛋1个，白砂糖45g，低粉50g，黄油10g，芒果1个，淡奶油1盒。

【烹调流程】

将鸡蛋打入牛奶当中，加一半的糖，搅拌均匀后用过滤网进行过滤；

用筛子将面粉筛入过滤后的蛋奶液中，搅拌均匀做成面液；

黄油融化，倒入面液当中搅拌均匀；

取平底锅，先大火热锅，后改为中小火，根据锅的大小将面液倒入锅中摊薄薄一层，单面小火烙熟取出；

淡奶油加一半的糖，用搅拌机大约10分钟的时间打发，芒果去皮取一小条果肉；

取班戟皮，中间部位涂上一小片打发的奶油，然后塞上一块果肉；

再涂一些奶油把芒果果肉覆盖住，然后用边上的班戟皮翻过来盖住包好；

篇8：其实没有那么难作文600字

难得休息日，在家看了下载已久却迟迟未看的电影。随机选了一部大家强推的。

主要内容：几对男女之间的感情故事，令我印象深刻的是电影中的Alex的对白，一针见血。站在男生角度，原来是这样对待事物的，直接又干脆。

如果一个男的想约你，就一定会主动约你，想尽办法去见到你。而不会让你费尽心思去找他，去等他。

Alex说：不要把一个男做的一点点小事曲解成别的意思，太不可理喻了。(这里我理解的是未确定关系前的行为)

爱情没那么复杂。是人类把它想复杂了而已。一个人爱不爱你，用心就能感受到了。无需心理学的那些“技巧”

无需福尔摩斯般的探测。

努力充实自己，设定目标，一步一步往前走，优秀的人在前方等着。希望那一刻，是自己有能力与其匹配的，就好。

不要轻易受外在因素影响，鸡汤文，说几个行为判断对方是否真的爱你?这些标题党软文，建议少看。 当你遇上爱自己的人，他做的事，远远超过那些条条框框。

先爱自己，一定没有错。女孩子内心一定要有方向和力量，一定要有把自己打理好的能力和资本，一个人生活也要热气沸腾，独处才能听到内心声音，知道自己适合什么。对人不浪费时间付出，而且有质量相处。

如果两个人相处，还不如一个人。还不如一个人好了，及时止损。

相爱靠吸引，相处靠改变。不能只爱对方优点，不接受对方缺点，谁都不是完美的人，都是普通的人，不完美才是正常的，接地气的。

篇9：写作文没有那么难作文

今天，我坐在房间里写起作文。

我一边想题目，一边看着下面的小朋友在那里快乐的玩耍，我的.心都要飞出去了。我的题目终于想好了，可是写什么呢，我摇着椅子心想今天真烦，我一下玩下这，一下玩下那，恨不得世界上没有作文这东西！如果不是爸爸在客厅睡觉，我真想唱：“作文，作文，我讨厌你，就像老鼠恨小猫！”想得我脑汁都要没了，终于勉强写了100字。

爸爸睡觉起来，问我怎么还没有写完，我低头说：“太难写了”。爸爸和颜悦色的说：“写作文其实并不难，只要你仔细的观察，认真的想，就可以写出一篇好作文。”我按照这个思路，又重写了一次，比上次的好多了。爸爸对我说：“你看写作文并没有那么难吧？”

篇10：有没有那么歌作文600字

有没有那么首歌，会让我轻声附和？

那种旋律，总像是地心引力，给我要的感觉，每个音符的起伏，我都能够感知得到，如果人类没有音乐，像是一首诗，一首抒情诗，怀着不同心情的人，听到的是不会一样的。

喜欢一个人，坐在公园的锈蚀的秋千上，听着歌，耳机中的旋律依旧婉转着，总能够把我从这个喧闹的生活中，找到属于自己的.空间，那歌者还轻轻地唱着，勾起我的内心，也总会觉得自己像是歌词的主人公，能够在歌词中找到自己的遭遇，我不知道我是否像是那青州司马青衫，邂逅那么一个知音，还在轻声述说着自己，只是音乐和遭遇。

那耳机的歌者，是否你的心儿还在想着谁，是那伊人，还是那个歌词中“听一首老歌都会流泪的女孩”？或许都还没找到，只是痴人说梦，单相思。

风啊风，你为什么还要吹啊吹，扰乱了这水面，扯夕阳的余晖弄得一层层的，叠着的是不是我的梦。夕阳和水都是是静的，风儿要唱歌，我没有听。我看着看着，听着听着，或许歌者并不懂歌词，只是唱着以所谓的沧桑感，诉说那本不属于自己的经历，而歌词中的主人公，是否像是这流下眼泪，就连无奈都显得伤感，没有多少人会懂，也没有多少人会留下酸汁，迷离了双眼，还会彻下那不该有的泪，溅落在我的心中，却腐蚀出了一丝焦烟，呛人，就连眼泪都被逼出来。

湖畔的绿道上，几对情侣手挽手，像是湖中戏水鸳鸯，甜蜜得与歌词中如此格格不入，音乐只是情感，但情感不是音乐，没有旋律，只是纯粹的打情骂俏。音乐有几首不是爱的，音乐总是承载着每份爱，融汇成了旋律。我知道，没人明白故事结局为何总是悲惨，正如歌词中夹杂着不该有的悲伤，硬生生勾起了我的思绪。

篇11：招对人其实没那么难

做了近5年公司的招聘工作，我慢慢开始对HR工作有了一些自己的看法和见解，作为一名招聘专员，私下，我最常与圈中友人讨论的话题就是“如何招对人”。因为“招人难、招对人更难”已经成为行业公认的难题。并且，我也一直在找寻合适的人才招募工具、测评方法，希望从根本上改进招聘工作的质量，提高招对人的比例。

HR，怎样才算招对了人?

什么才算是“招对人”呢?一般来说就是在恰当的时间，把合适的人放在适合其发展的岗位上。根据我经验而言，一个“对的”员工至少需要满足两点：一是应聘者的应事/岗位胜任能力，二是看应聘者可否作到更深层次的人岗匹配，即应聘人的发展方向和公司的发展方向是否一致。

第一点是招对人的基础，是能否较好完成岗位工作的硬性配件。具体来说，首先要具备岗位工作所需要具备的基本能力和素质;此外，还需要注意不同组织、行业的差异性。因为每个组织不同岗位的职务，所要求员工具备的胜任力包含的内容和水平是不同的。比如，一个系统工程师首先需要具备系统维护的专业素质及能力，诸如能够分析商业需求，并使用各种系统平台和服务器软件来设计并实现商务解决方案的基础架构。此外，还需要考虑他的主要职责是维护本公司的设备，还是针对客户的服务。同样是系统工程师，如果是后者，其岗位胜任的关键点除了要有必备的专业知识外，该工程师还需要具备很好的表达、应对能力。

第二点从浅来说，就是看应聘者的特性与所设岗位的特性是否符合;更进一步，就涉及到与企业文化的吻合程度。这点很好理解，它是招对人的深层要求，是稳定、聚拢人才的软性配件。通常，我会在面试时通过观察、询问应聘者的个性、兴趣、特长或其他典型行为来进行判断。像是我们公司很注重员工具备主动学习的能力，那么我在招聘时，就会询问他之前是否处理过棘手而又不在自己学能范围内的任务;如果是有工作经验的，还会问问他以前是否会定期接受人员培训或是部门分享。从他的回答内容以及随即反应，我就能大概判断出他以往的学习行为。

只有同时满足了这两点才能称为“招对人”，使人岗的匹配达到最合理的状态：即员工在此岗位上能发挥最有效的作用;同时，该岗位通过给予员工最大的满足，获得最优的绩效产出。

“招对人”为什么那么难?

要满足上述对“招对人”的标准真有那么难么?按照我以往的招聘经验来说，回答是肯定的。暂且不说应聘者发展方向与公司发展是否一致，单是应聘者的应事能力都只能在入职后才能辨别清楚。

首先，传统形式的招聘考核内容很难穷尽应聘者的关键素质、能力。一般来说，招聘考核的第一步需要理清每一个招聘岗位的工作细则，然后找寻合适的测评工具或借助专业测评提供商。但是这种定制的招聘周期往往被拉得很长，而且如果我想依靠考试在短时间内找到合适的人，结果通常是不理想的，一些专家对此的解释多半是：简单的笔试本身只能考核应聘者最显性的一面，只有再搭配其他专业的测评手段深挖应聘者潜在特质。

其次，企业在人才招聘时很少关注应聘者的“软性匹配度”;即便有时想到了，也不知道应该通过何种手段或工具进行测量。说实话，多数HR都是靠感觉，但为了减少主观臆断，增加公平性，通常会以多次、多人聊天的方式去分辨一个应聘人是否适合公司的文化。如果该名应聘者和公司的很多人都聊过了，而同事都感觉这个人不错，那么他就是你想要的人。不过，我个人的感觉是，短短的几个问题经常让我难以抉择，并且总觉得缺少客观的指导，

我朋友前不久就跟我抱怨：刚受命招聘一位市场销售，但由于该岗位的之前离职员工经常在外面跑私活;所以销售总监给他的任务说明中重点强调需要有责任心。这难度可不小，怎么考?一般的问题根本无法考核。

“招对人”一定有方法

那么，“招对人”真的就没有好办法或是好工具了么?

如何以“考”实现基本的“人岗匹配”

一般来说，我们在选择招聘工具时，首先会关注该工具对岗位能力的建模是否科学;如果该工具还包括测试内容，还会关心软件中题库是否丰富、全面。

虽然当初我只是觉得“选才”服务平台把市面上常规的能力考核模块进行了整合，相当便利。但在使用后却发现“选才”最吸引我的两点是：一，岗位涵盖以及试题表现形式很丰富。单单专业技能这一块就包括了常见的600多个岗位，此外，对于每个岗位，它都有系统默认给出的岗位胜任能力以供参照，特别对招收一些新兴职位的很有帮助。二，其中的大多数试题都不是以选择、判断或是问答形式出现。而是基于行为事件以及典型案例访谈的音频、视频等模拟现实工作情景的试题。会使考核内容更贴近真实工作，考核结果自然也就更准确。

比如想要为高管招一名秘书，除了office的常规应用外，更需要她善于时间管理并会应对突发事件。考核这些素质的往常做法是以问答的形式让她说说自己对时间管理的理解，或者在面试时利用评价中心技术才能进行测评。但“选才”却把发生在一些企业里的真实工作事项，进行提炼、组成情景题的题干，让应聘者进行工作事件的重要性排序。这样，明显可以增加面试前测试的有效性。

还有一个亮点就是“选才”提供考后的综合能力报告。虽然“选才”提供的并不是一张很复杂的报告，但确涵盖了足够的信息量，便于HR的下一轮评判。报告因为涉及应聘者隐私，我不便曝光。但里面的内容，却完全不同于其他测评机构所提供的冗余分析，每一张都是针对该名考生的各项关键能力点，同时还会附上所有考核过该岗位人员的平均成绩，以便招聘官或面试人员进行比较。

如何通过SHL帮企业测量“软性匹配度”

说实话，在我使用“选才”服务平台之前，对SHL测试基本毫无了解，只是在论坛中看朋友们晒过相关英文试题，感觉很新颖。但在听到这个测试的报价后，我就望而却步了。直到我使用了选才后，才真正了解到SHL人岗匹配度测试的意义。

在招聘销售人员时，为了考核出应聘者的互动与展示能力，以及他们之间的支持与合作意识，我让其中的30位候选人参加了SHL测试。在拿到测试报告后，我挑选了其中与岗位匹配度最高的前4位。更让我兴奋的是，因为我身兼招聘和绩效，所以需要协助他们的主管整理他们每一个人的绩效打分。打分的结果是：他们的绩效表现与当初的考核成绩排名极为接近。我想这应该算是本人5年HR招聘工作，得到的最令人开心的结果。

就我个人试测后的感觉是，因为该测试不同于常规选择考核形式，以“破选”的方式(就是同一题需要答题人同时回答哪一项与自己最吻合、哪一项最不吻合)，这样就排除备选人猜测答案的可能性。所以，虽然只有短短15分钟、40道试题，但以此来评价应聘者个性与应聘岗位的匹配程度，自然很有针对性。

在网上，我也搜索到很多关于SHL测试的内容介绍，了解到该测试是对大量不同岗位任职者的行为做了访谈和现场观察后，将所有工作都可能会涉及的行为分为八大类;再从中选取测试岗位最重要的6个子维度，最终编制而成。从目前麦肯锡、汇丰、毕马威、联合利华等各行知名企业的使用反馈来看，掌握应聘者的岗位匹配度，不论是对人员甄选环节、甚至在后续的员工培训以及未来升迁上，都有很大的参考价值。

篇12：其实他没有那么喜欢你散文

看完红遍全球的美剧《欲望都市》的顾问格莱哥.贝伦特与编剧丽兹.塔西露写的《其实他没有那么喜欢你》，才明白当一个人没有那么喜欢你的时候，就会拖泥带水、推三阻四，就不会兴匆匆的想尽办法来见你。爱情看来真的是很玄妙的，是一门学问。

——题记

男人若是爱你，他会明白向你表示，他会打电话，他会来见你，他会眼睛看不够你，心里想不完你，哪怕他再木讷，他会想方设法透露给你他很在意你，喜欢你，到了约会的时候就会欢天喜地，迫不及待。如果一个男人对你不上心，一直和你玩着若即若离的感觉，那么说明其实他没有那么喜欢你。

如果一个男人只会和你许诺，但是又不会实践诺言，那么这个男人根本没有那么喜欢你。当一个男人喜欢一个女人的时候，就会拼尽全身的力气去对一个女人好的，不管自己付出多少，还怕自己付出的不够。如果一个男人，只有对你开空头支票，不管认识多久都不愿意看到那你，其实他没有那么喜欢你。

我们女人很多时候都会有错觉，认为一个不怎么喜欢的人爱上了你，然后给他对你的所有冷淡找借口。如果一个男人很喜欢你的话，他不管多么忙，不管前面有多大的困扰阻拦着他，他都会迫不及待地想见到你。一个喜欢你的男人，会想着约你去吃饭、看电影或者听音乐会，而不是一直放你鸽子，一直冷落你。一个喜欢你的男人，会一直不断地给你发邮件、发信息，打电话，他巴不得你的眼里都是他，不会对你的信息和电话不闻不问，不回不答。

当你发现一个男人冷落你的时候，你要明白这个男人他其实没有那么喜欢你，或者根本不喜欢你，或者就是想和你来场逢场作戏。男人都是雄性激素很强的高等动物，都是非常有征服欲的，他是决不允许自己喜欢的对象冷落或者疏远自己的，会使出全身的力气去讨好自己喜欢的对象的。如果，当一个男人对你不闻不问的时候，说明其实他没有那么喜欢你。

一个喜欢你的男人，即使不是很会表达，他也会通过自己的努力让你看到他喜欢你的痕迹。当一个男人喜欢上一个女人的时候，他就会千方百计的对一个女人好，不管怎么样的卖力都会嫌自己的付出还不够。当一个男人对你只是敷衍，不愿意有任何一丁点的付出的时候，你要清楚这个男人根本不喜欢你，他根本不在意你。

很多时候，我们女人都会有错觉，一个不怎么喜欢自己的男人，自己却觉得他爱上了自己。男人是善于花言巧语的，一个真正喜欢你的`男人是舍不得看到你伤心的，是舍不得你被人伤害的。如若一个男人一直在以各种各样的方式伤害你，其实他没有那么喜欢你，甚至可以说他根本不喜欢你。哪个男人愿意对自己喜欢的人下手去伤害呢？只有对自己不喜欢的人，才会下手伤害的又快又准。

真正爱你的男人，一天到晚会以你为轴心，你走到哪里，电话和短信就会追踪到哪里。一个跟你逢场作戏的男人，除了和你约会之外，你根本听不到他任何的音讯。真正爱你的男人，对你的爱会涓涓细流，润物细无声，不会大起大落，忽冷忽热，总会一直给你制造惊喜。一个跟你逢场作戏的男人，他对你的爱好比飞流直下三千尺的瀑布，一开始爱得很猛烈，后来就悄悄地玩消失了。

物质不是检验爱情的唯一标准，但是一个口口声声说喜欢你的人，他根本舍不得在你身上花一分钱，而是在别人身上很舍得花钱。那么，这个男人其实没有那么喜欢你，或许他只是当你是他的战利品，只是想和你耍着玩的。在所有的节日，该收到礼物的时候，什么礼物也不曾给你送过的男人，也应该把他从你的生命里剔除了。因为这个男人，其实他没有那么喜欢你，或者根本就不曾喜欢你。

当一个男人喜欢上一个女人的时候，他是很愿意为她无怨无悔地付出的。可当一个男人根本不愿意付出，而且在没有付出之前就在算计付出的成本的男人，其实他没有那么喜欢你。聪明的女人都会很好地区分男人的喜欢和不喜欢，一个男人的细节很多时候就出卖了一个男人的灵魂。喜欢虽然不是写在脸上的，但是表现在行动上的，一个男人只有甜言蜜语，永远没有任何行动，那么这个男人其实没有那么喜欢你。

在爱情之中，现实是很残酷的，有时我们不得不用一颗理性的心去面对现实，面对那个根本不喜欢你而被你错认为喜欢你的男人。我们要舍得和自己说那句：“其实他没有那么喜欢你。”虽然那句话很现实也很残忍，但那是一个我们不得不面对的事实。一个真正喜欢你的男人，一切都会以你为中心的，你是他生命的重心，他愿意为你的人生付出很多，而不是一直在想着颠覆着你的人生，也不是一直想着和你逢场作戏。

篇13：其实没有那么难作文600字

微凸有一个这样的功能，入住里面的商家后，附近的消费者基于BLS搜索就能找到了此商家服务信息。广州大学生小吴在此发现了商机，开起一次创业项目。

项目就是在微凸中，打造一个折扣零售商城，在价格方面和卖家谈好，具有有一定的优惠，同时也将配备食品快送服务。由于项目服务对象刚开始只是对于学校学生，所以推广不到一个星期就得到了众多学生的追捧，商城一时间大热了起来。

回首，小吴的创业灵感来自于在学校的玩游戏没人送饭。由于大学空余时间比较多，就想着利用最后的大学时光做一次创业实践。做什么呢?小吴和几个人想起去年找工作时，都有抱怨无人送饭的经历。那时候就突发灵感，几个主创人便开始研发外卖系统并跟商家合作。

不过后来我们发现在基于微信的的微凸平台很适合我们，正如我们想做外卖系统的时候，微凸能基于平台上独立开发一套产品管理系统，独立清晰处理每一条订单，方便我们管理和营销的系统。后面的是就是我们和商家谈优惠的时候，因为我们帮其做产品零售，很多商家也承诺给我们一定的折扣，这对于商家和消费者而言，是一个双赢的局面。

篇14：做优秀教师没有那么难

做优秀教师没有那么难

我是一个地地道道的“草根”老师，农村生，农村长，农村工作，农村实现理想，而且我还具有像草根一样渺小、顽强、坚韧、不屈不挠的精神，说的文雅一点这是“野火烧不尽，春风吹又生”，说得通俗一点这叫“遇到土壤就生长，给点阳光就灿烂”。所以，这么多年，我扎根农村，在这片贫瘠而辽阔的土地上默默地成长，用辛勤的汗水无怨无悔地为家乡的教育事业奉献自己的青春与热情。

奉陶行知先生说过：“捧着一颗心来，不带半根草去”，自从走上教育岗位的那一天起，我就暗下决心，一定要做个好老师，信

陶行知先生是近代中国杰出的教育家、思想家，他的人生经历和事迹，无不体现出他“捧着一颗心来，不带半根草去”的无私奉献精神。今天，重读陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的格言警句，感慨颇多。任何人做任何事，都需要有一颗心，心不纯，则事不净。作为当代的人民警察，肩负着“国家安危，公安系于一半”的重任，同样需要有一颗赤胆之心，这就是对党忠诚、对人民负责的“忠诚”之心。唯有捧着这颗“忠诚”之心来，堂堂正正做事，清清白白做人，才能淡泊名利，才能食于清贫之甘味，无所求于百姓之“半根草”。

捧着一颗心来，这颗心需是纯而又纯的，不能掺加半粒沙子，这颗心又需是饱含激情的，而不是敷衍应付的，这颗心需是暖如春光的，而不是寒冷如冰的。公安事业就是暖人心的事业，警察所做的一切都是为了人民，只有心中装满了老百姓，心才不会被私欲所占领，也只有始终捧着对人民群众深厚感情之心，去践行“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”之诺言，面对物欲横流的社会，才能固守得住清贫，人到终年，自然不会带半根草去。有人会说，我一生都“捧着一颗心来”对待老百姓，创造的社会价值堪比一片树林，而只从老百姓那儿带走了“半根草”，算不了什么，我的奉献总该得到一丝丝回报吧？听起来似乎符合实际，也很有道理，但我还是觉得他捧出的那颗心未必全真，至少让人感觉有点残缺。心失去了固有的美丽，境界就全无了。能从老百姓那儿带走半根草去的，那就未必是捧着一颗心来。所以说“捧着一颗心来，不带走半根草去”是辩证统一的。

“捧着一颗心来，不带半根草去”，不是简单易行的，生之维艰，稍有不慎，就会失足。所以，人生在任何时候对坚持“捧着一颗心来，不带半根草去”的信念，得有“不抛弃，不放弃”之恒力，需要一个人一辈子自重、自警、自省、自励，丝毫放松不得。有的人刚参加工作时，雄心壮志，豪气澎湃，视“捧着一颗心来，不带半根草去”为座右铭，工作几十年都要为实现自己的人生价值而努力奋斗，可是当临近退休时，看看身边的同志有的升官了，有的发财了，心里就失去了平衡，逐渐地，“心”开始经不起诱惑，“心”也守不住清贫，耐不住寂寞了，终于带走了不该带走的半根草，沦为阶下囚，而抱憾终身。

“捧着一颗心来，不带半根草去”与我们倡导的人民警察的核心价值观是相一致的，是知与行的统一。一个人工作能力强固然可喜可贺，但是拥有“捧着一颗心来，不带半根草去”的思想境界，只讲求奉献，不寻回报的品质尤为可贵。拥有这样的良好品质，是成就大事业的基础。一位中学校长说得好：“我对学生，不注重知识的强行灌输，注重的是思想品质的教育，一个学生思想品质变坏了，那什么都完了，一个有良好品质的学生，只要到了想学、肯学的时候，成绩自然上去，而且会有很大的前途。”诚哉斯言。作为人民警察更是如此，不管身居何位，不管自身年龄几何，只要始终抱定“捧着一颗心来，不带半根草去”的信念不抛弃，不放弃，严格要求自己的一言一行，认真履行岗位职责，何愁不能实现人

我乐在其中，勤奋敬业，不懈奋斗，在教育事业这片沃土中实现着人生价值。忠诚教育，敬业爱岗，为人师表，教书育人，关爱学生，无私奉献…………是我一贯的教学作风，凭着对教育事业的执着追求，顽强的毅力，强力的事业心，高度的责任感和无私奉献的精神，在这块小小的的三尺讲台上默默地耕耘了二十个的春秋，做到了“为教消得人憔悴衣带渐宽终不悔”。在我已经走过的20个教学春秋里，时时刻刻谨记扎根农村，奉献青春，洒向教育无限的爱。

来自延津县丰庄镇南皮学校的张彦娟，作为一名农村教师，能站在这样高规格的舞台上同大家交流成长经历，我感到万分荣幸，同时，我也感到有很大的压力，因为，我觉得我做的还不够好，能成为新乡市名师工作室，研修员已经不易，能被挂牌名师李国胜校长推选为优秀研修员更是荣幸，万万没想到我会成为优秀研修员代表在这里发言，所以，我特别感谢李校长对我的支持和肯定，感谢教育局师训科谢科长、陈老师给我这次展示的机会，谢谢你们。

一直以来，我都觉得我是个非常幸运的人，上学时遇到好老师，工作后遇到好领导，任教时又遇到一批批可爱的孩子，所以，幸运之神总是关照我，特别是近几年，更是让我获得了多项荣誉。比如：2010年获全国百佳教师；2011年获延津县十佳教师；2012年获新乡市优秀教师；，2013年被聘为延津县小学语文骨干教师工作室首席；2014年被评为新乡市骨干教师、第四届名师，还加入南京市宋运来工作室；今年又有机会参与守望田园最美教师的评选，虽然现在还没有结果，但我认为能有这样的参与过程我就觉得非常的幸运而美好。

在我们县曾经有很多老师问我，你为什么那么优秀，你的成功秘诀是什么？每次，我的回答是：第一，我从来都不认为自己多么优秀，特别是每次出来学习，你会发现我们教育界的精英太多，他们身上有太多的东西值得我学习。第二，之所以能走到今天，是因为我生命中的贵人太多。学生的支持，同事的帮助，各级领导的赏识，才让我从一个普普通通的农村教师成长为一名较为优秀的教师，如果硬是让我找成功经验的话，那么我将从以下五个方面来谈谈我的成长经历，希望能对大家能有一点点的启发。一： 快人一步——同样的优秀，异样的精彩。

在工作或生活中，我们总是渴望成功。可是，在竞争激烈的今天，我们不比别人傻，我们也不比别人笨，别人成功了，我们成功怎么那么难呢？难道成功就那么高不可攀吗？成功到底有什么秘诀呢？其实答案很简单：快人一步，永远走在别人的前面。（个人成功的案例）

县优秀教案（2006）参加国家级说课（2009）县十佳教师(2011)竞选骨干工作室首席(2013)国培明星成员（2014）新乡市名师（2014）个人成功案例：

县优秀教案（2005）

当时学校领导要求我们不仅写教案，还要写教学反思，当然，领导的意图是好的，是想让我们当名师。叶澜教授说:“一个教师写一辈子教案难以成为名师,但如果写三年反思则有可能成为名师。”

很多老师人家不想当名师，也不想写教学反思，但为了应付检查，就隔三差五的写几句，而我，就抱着“不就是多写几行字嘛”的心态坚持写，有时间多写点，没时间少写点，有时逮着空一下子写好几篇，反正没人看得见，谁知，在期末检查教案时，我被评为校优秀教案，拿到乡里又被评上乡优秀教案，作为全镇的代表选送到县里，又被评为县优秀教案，然后我被作为学校的典型大力表扬，等第二学期大家都开始写教学反思的时候，上级又不开展评比工作了，所以，我校就我一个拿到了一个县级的优秀教案证书，让我初步尝到了快人一步的甜头。

全国说课：2009.12到深圳龙城中学参加全国传统美德说课大赛，取得小学语文组第一名的好成绩，荣获说课大赛特等奖

再次尝到“快人一步”的甜头。

县十佳教师：从2010年开始，我们县大力推行“导学案”的教学模式，并先后派200多名教师到山东济宁参观学习，学习之后，有的老师我行我素，没有进行课堂改革，还有一些老师认为这学期快结束了，还是等下学期再开始吧，还有的是采取观望的态度，等其他老师都用了再说，而我，是一回来就马上实施，因为就觉得这样的课堂太好了，老师也不用讲，把任务交给学生展示就行了，老师多轻松呀，当时我就是抱着这样自私的心态快人一步，率先使用了导学案的教学模式，当时我不敢声张，只是关起门来在教室里悄悄使用，更不敢邀请老师听课，怕万一我的课讲成了“四不像”岂不是让人笑话，直到有一次，县教研室何校主任到我校指导工作，并听了我一节初具规模的课，当时，我压根没想到这节课对我的职业成长有何意义，直到后来我县的很多学校的老师到我们学校听我的课，还有的学校邀请我去讲课，我才知道，何主任在校长会议上和下去指导工作时对我这节课的大力表扬有何意义，我才明白，我的“快人一步”竟然让我在全县老师中脱颖而出，成为延津县课堂改革的“十佳教师”之一，还在2000多人表彰会议上作为优秀代表发言。可以说，我是真正的尝到了“快人一步”的甜头。

这只是其中的一个事例，其实我能成为骨干教师工作室的首席，国培明星，南京宋运来工作室研修员，都是得益于“快人一步”这一法宝，所以，请大家记住一句话：“走在人先，才能赢在人前。”预祝各位老师: 在相同的岗位上，快人一步，演绎不一样的精彩与成功！

二：良好心态 ——快乐工作，享受教育。

感恩是人生的一堂必修课。学会感恩是一种处世哲学，是一种生活态度。只有会感恩的人才能把工作当使命，享受工作，只有懂得感恩 的人，才能拥有一个积极健康的心态

我曾经看过一本书《用感恩的心去工作》：其中有一些话特别好，我们一起分享一下：

用感恩的心去工作，你就不会抱怨； 用感恩的心去工作，你就不会感到乏味； 用感恩的心去工作，你不会在困难面前退缩； 用感恩的心去工作，你会觉得工作是为了自己；

用感恩的心去工作，你在受到批评时就不会感到委屈；

用感恩的心去工作，你才能真正做到严以律己、宽以待人。”

各位同仁：当我们用感恩的心态去工作时，你还会发现，它不仅是获得能量与能力的途径，它还能成就我们生命和事业的辉煌！

几年来，由于我做事积极努力，快人一步，再加上领导的支持和肯定，我迅速成为延津教育界的佼佼者，虽然大部分老师认可我，但还是有个别老师对我有看法，他们在下面悄悄议论：“这个张彦娟，肯定不简单，不知背后靠着几棵树，几座山，不然，一个农村的小学老师怎么会有这么大的名气？”

在去年县里的一次培训中，我对这一问题明确表态：“我是凭着对工作的热爱，对领导的感激、对事业的执着和感恩的心态才走到了今天。一路走来，我感恩所有栽培我、赏识我、鼓励我、帮助过我的领导和同事，如果这些人都算一棵树的话，我的身后将会有一片森林，他们都是我生命中的贵人。”（今天我想重点谈几位我成长道路上的贵人。）

第一位贵人：延津县丰庄镇后王庄学校的候红利校长，提起他，我除了有下属对领导的感激外，还有学生对老师的感恩，上中学时，他是我的老师，教我知识，工作后，他是我的领导，教我成长，几年来，如果没有他的悉心栽培，我也不可能这么快的成长起来。很多人都说我，胆子很大，不管多大的场面，面对多少听众，都能侃侃而谈，从不紧张，你们知道原因在哪吗？我们来看一些照片：这些照片都是我们学校几年来搞活动时留下的，08年传美教育活动展示、校园孝星的颁奖大会、2010年后王庄学校60校庆的成功举办、五届校友爱心基金颁奖大会的召开、及平时六

一、元旦联欢时的参与与指导，都培养了我的胆商。还有后来导学案的实施，十佳教师的评选侯校长都功不可没。所以，我永远感激他，虽然他已经去世，但我还是2010年教师节表彰大会上的那句话：“不管是过去、现在、还是将来，他永远都是我的恩师。

我第二个要感谢的人，是教研室的何校何主任。我前面提到过，就是他听了我一节导学案课，才把我记住的，并把我推到了全县老师的面前，如果不是这次课改，如果没有被何主任发现，大家怎么会知道我的名字，我又怎能获的这么的荣誉与掌声。但是，我这个人记忆力不好，一个不熟悉的人不见面三次以上，都记不住长相，别说以前，就是现在我工作室的成员，已经见了三次有的还是想不起样子来，那次在北京，就闹了个小笑话。那天在北京我们刚从车上下来，就看到何主任已经在下面迎接我们了，（以前就5月份在我校见过他一次，只觉得面熟，记不清是哪个领导）。我一下车，何主任就说：“哦，张彦娟老师。”我当时心里一惊。“哟，这位领导怎么能记住我一个小老师的名字呀，太幸运了。”但是，得马上问好呀，大家猜猜我当时说句啥？ “李局长好”。马上身边有人捣我的胳膊，我心想“坏了，认错人了。”觉得很不好意思，但是，何主任“呵呵”一笑，没说什么，正好其他人去和他说话，我就稀里糊涂的过了关。现在想想，对我成长这么重要的一个人，我还出现这样的错误，太可气了。

不过，通过这次课改，我发现，很多事情并不是凭关系才能成功的。我和何主任以前从没说过话，过去他到学校检查工作，也轮不上我们这些教师说话，再说，他们一去都是好几个人，我们连人都认不清，怎么凭关系当上十佳教师。不过，我承认，如果没有何主任对我的肯定与表扬，我可能真的当不上十佳教师，所以，今天我想何主任说:“如果我是一匹千里马，那何主任就是伯乐，没有他的慧眼识珠，我也不会从一颗不起眼的沙粒变成一块闪闪发光的金子。我永远感激他。

如果说，侯校长把我推出了后王庄学校，何校主任把我推到了全县老师的面前的话，那师训股的杜春瑞股长则把我推出了延津县，两次国培的学习机会，让我成为国培明星、商丘师院的授课专家，加入名师工作室，除了这些，我还想说：

感谢领导，给了我展翅飞翔的宽阔舞台。

感谢恩师，给了我无私的指导和帮助。

感谢同事，给了我工作上的温暖！

感谢家人，给了我支持和信赖。

感谢今天与会的师训股的领导和老师们，是你们再次给了我进步的力量！各位老师，让我们都用感恩的心态，去成就生命和事业的辉煌。三：与书相伴——通过学习改变自己。

我们常说“要给学生一碗水，老师得有一桶水”。现在世界越来越小，知识的需求日新月异，社会的发展要求孩子越来越全面，家长对孩子的期望也越来越高，我们的一碗水够吗想一想我们熟知的那些特级教师，哪一个不是博览群书，学富五车？又有哪一个是死抠教科书而终有所成？

所以从教师这份职业的需要来说，教师离不开读书。

从教师自身的幸福需要来说的，教师离不开读书。

可是，上班初期的我确实是一个不爱读书的人，小时候，家里没什么藏书，学校也没有什么图书可看，所以，压根也没养成爱读书的习惯，工作后，桌上除了看教科书就是看参考书，再后来就是育儿书，至于课外书总是喜欢什么就看什么，小说虽然看的也不少，但从来没有规划过专业成长的读书计划，就觉得在农村教一辈子书就得了，也当不了什么学富五车、知识渊博的名师。可后来，随着我专业成长和自身成长的内在需要，我越来越发现读书的重要性，后来，我又读了一本书《做一个幸福的教师》，书中说：如果我们能潜心读书，丰富自己，提高自己，让“文化不断为你增值”，那你就会成为你所在单位的优秀分子，甚至是更大范围的教育名人。为了继续当单位的优秀分子，为了成为更大范围内的教育名人，我逼迫自己多读书，并且侧重教育专著、专业成长的书，特别是当上延津县骨干教师工作室的首席后，更是把读书当成一种习惯，因为，我不仅仅是在为自己读书，我还要为我的团队树立一个好的形象，为我的孩子树立一个好的榜样。功夫不负有心人，三年来，我们的小语工作室各项教研活动都搞得有声有色，年年被评为优秀工作室；在县教育局举办教师培训中，我的专题讲座也多次获得好评，真的成为更大范围内的教育名人，更让我骄傲的是我的孩子也非常优秀，在今年的中招考试中，我的儿子竟然考了个全县第一，通过多次选拔考试，他被我们县一中、长垣宏力、新乡市一中、附中、郑州九中、十九中六所学校免费录取，当然，他最后选择的是我们新乡市附中。我说这些，只是想说，当我们爱上读书，注重自身修养和文化水平的提高时，它在无形中也影响到了其他人，所以，各位老师，为了我们事业的成功和人生的丰盛，与书相伴，改变自己，提高自己。四： 善于整理——垃圾变财富

善于整理： 就是要求我们在工作、学习的过程中，对可以接触到的文字、图片类的资源，进行有效整理、分析、归纳，从中吸取精华，丰富自己的理论水平，逐渐形成凭借自己的学识、经验和个性来分析教学内容，处理调整教学内容的能力。

在众多的优秀班主任工作事例中，我发现，那些优秀班主任所做的事情我们也都在做，可为什么他们能成功，而我们不成功呢？ 其根本原因——就是在于我们没有及时把身边的素材进行整理。原子意老师：

“我们手边的素材整理了就是资料、是财富，不整理就是垃圾。”

班会照片 10排舞蹈 10表演节目、课堂风采、12毕业、13元旦

作为一名教师，我们要具备收集、整理、筛选信息的能力，做一个“教学中的有心人”，把垃圾变成财富。我有一个计划，今年我又该教毕业班了，在这一年中，我要用相机记下学生成长的每一步，用电子相册作为学生成长的纪录片，给他们留下温馨的回忆。”

五：持之以恒——坚持不懈，万事从来贵有恒

成功的路上并没有撒满鲜花和阳光，相反却总是要经历坎坷与磨难。只有

沿着目标坚持不懈地去奋斗，才能享受成功的喜悦。

所有的成功者都可以证明：是坚持成就了人生的辉煌。那些最能持之以恒、忘我工作的人往往是最成功的人。

南京市浦口区行知小学校长——杨瑞清：我坚信任何一个人只要肯把10年、20年的生命集中起来做一件事，一定会有一个大气象。

虽然，我们做的都是小事，但是再伟大的事业也是由无数个微不足道的小事积累而成的，小事情干不好，大事情也不会干成功。

所以说，成功不一定是做大事，把一件小事做好，并且持之以恒地做好每一件事，这才是成功的基本要素 希望各位老师：在今后的教育工作中做事快人一步，拥有感恩心态，热爱读书、善于积累、并能持之以恒，相信大家都能成为一名优秀的老师！