申请德国留学的四大优势

申请德国留学的四大优势（通用16篇）

篇1：申请德国留学的四大优势

申请德国留学的四大优势

德国留学的优势日渐突出。作为老牌的工业强国，近几年，德国日益成为中国留学生特别是理工科学生留学的首选国家。同样作为一个小语种国家， 德国人的严谨是出了名的，也正是因为严谨才使得他们在工业制造业上精益求精，独步天下，最终成就了其工业强国的霸主地位。对于世界各地的理工科学子来说，能到德国留学和发展，那无疑是梦寐以求的事情。

德国留学优势一：大学缩短学制。

德国许多大学已经开设了非常适合国际学生选择的国际课程：三年取得学士学位，两年取得硕士学位;传统课程不设立学士学位，毕业后直接颁发硕士学位。如果对于德国院校不是很熟悉可以通过施强留学机构的院校库来查询具体德国院校的信息。这样可以节省大量的时间。

德国留学优势二：几乎免费的大学教育。

这一点在发达国家独一无二。德国全国所有高等院校，免费向中国学生开放，无须考试，直接申请，自选专业。学分制设置，自己掌握学习时间，从容完成学业。这无疑为留学生们免去了巨大的经济负担和精神压力。德国80%的公立大学是免学费的.，学校只收少许注册费，通常一个学期500欧元左右，每一学年约1000欧元，生活费用每年约4000-5000欧元。对于考虑教育投资成本，不想在留学上投入太多资金的家庭来说，让孩子留学德国无疑是性价比最高的选择。

德国留学优势三：生活费用低。

德国政府允许大学生免税打工，并规定了保护性的最低报酬标准(每小时不低于7.5欧元)，所以留学德国除了自备自保金约7716欧元外，剩下的所有学年的生活费用可凭打工解决。在德国留学每周可以合法打工20小时，6-8月假期可以全日工作。如果按照收入和支出的比例来看，德国消费水平并不高，留学生平均每月花销约为300至400欧元，包括房租、水电、煤气、饮食、交通等等。在德国打工，做任何工作都可完全支付日常开销，如找到较好工作还会有大量结余。

德国留学优势四：学成前景光明，发展空间广阔。

中国与德国之间良好而稳健发展的政治、经济、文化等关系，使德国企业对投资中国充满信心。近年来，除了西门子、奔驰、大众等公司外，每年都有众多的德国企业涌入中国。他们最头痛的事就是不了解中国文化，缺乏相应的人才，于是德国中文报刊上指定招收中国留学生的广告比比皆是。最近毕业的留学生任职德国公司驻华或东南亚代表已是就业定势，进入跨国公司高级管理层的留学生也是屡见不鲜。至于回国的就业前景更不用说。

篇2：申请德国留学的四大优势

【第一】

新西兰移民政策规定，读硕士以上专业可以申请配偶工签，配偶与子女可以随申请人来新西兰。

【第二】

读硕士期间持学生签可以每周工作20小时，暑假期间可全职工作。配偶持配偶工签可完全不受限制全职工作，子女可以免费入读新西兰本地中小学。

【第三】

硕士毕业后可获得一年开放工签，找到专业对应工作可申请两年工签。在开放工签和两年Graduate Experience工签期间配偶与子女可以继续以配偶工签留在新西兰，继续不受限制工作和免费上学。

需要注意的是，某些需要注册的专业可以申请三年Graduate Experience工签。

【第四】

篇3：高中生留学美国的四大优势

美国的高中一般是四年制，从9年级到12年级。在美国高中阶段，学生需要大量吸取各方面知识，学习比较紧张，但同时也要注意培养个人特长。中国学生到美国上9年级，可以跟上美国的高中教育进程，到高中毕业时，就能完整地学到美国高中的所有课程，具备报考美国顶尖大学的水平和资格，或者可以根据自己的兴趣爱好和职业市场的情况“随心所欲”地选择专业。

优势一：

拥有优于其他国家的语言环境

美国的教育市场刚刚对18岁以下的国际学生开放，目前在美国读高中的中国学生非常少，相比之下，英国、澳大利亚等国家，因为高中学校开放比较早，经常会出现在同一个学校里有很多中国学生，导致语言学习环境被弱化。因此，选择到美国高中留学，拥有比其他国家更优越的语言环境。

另外美国高中设定的ESL课程是由高中直接安排的，没有语言预科学校之说，对于国际学生来讲，少了一道由语言学校进入高中的门槛。

优势二：

更高比例升入美国常青藤名校

众所周知，中国的高中毕业生如果要直接升入美国的大学本科一年级，尤其是进入常青藤学校非常困难，因为国内学生不仅需要准备参加繁重的高考，另一面还要安排美国的SAT考试以及TOEFL考试，时间和精力受到极大的牵扯，而且中国SAT考试考点仅设香港一地，如此，不仅考试难度大，而且极其不方便。再则，相当部分的美国常青藤名校并不直接面向海外招收国际学生，也让相当部分学生失去了升入美国常青藤名校的机会。如果学生选择在美国就读高中，不仅参加SAT考试非常的方便，而且可以直接参加AP，IB等众多进入名校必须先修读的预修课程。学生在美国高中体系中获得的学习经历和课外活动以及社区活动的经历也更加受到美国教育体系的认同，学生获得的老师推荐信和教务长评估，由于教育体系的不同，都是在中国的学生无法获得的，而这些对于想进入名校学习的学生是非常重要的入学审核条件。

通过在美国的高中学习经历，学生能够尽快习惯美国授课及回答问题的方式，养成正确的美国学习及思维方式，很容易在进入大学后适应校园生活，为未来的发展奠定最坚实的基础。

优势三：

安全、稳定、有效的学习生活环境

因为中国教育体制、文化习惯等方面原因，中国学生的独立生活能力、心理素质和环境适应能力相对较弱。目前，接收国际学生的基本为美国寄宿制学校，管理非常严格，学生吃、住在学校内，避免了中国学生与当地家庭的不适应。同时，通过在学校内的集体生活，创造更多的时间去接触美国当地的学生，可以更快适应当地的学习环境，学会在国际环境下的独立生存能力和多元思维能力，为将来的发展奠定良好的生活及思维习惯。

优势四：

孩子素质得到全面发展

篇4：法国留学的四大优势介绍

法中两国一直是友好往来，中法留学生也在持续增长，中国赴法留学生人数不断增长，现已有3.5万人在法国求学。法国成为世界中国留学生人数规模第四大国。已有一半以上的中国留学生在法中院校的合作框架下留学 ，以保证提供更加优质的留学体验。

两机构鼎力相助 中国学生申办签证so easy

目前在中国有两个机构对赴法留学的学生提供帮助，一个是法语联盟学校，它负责向在职的一些学员提供法语培训。另外一个是遍布中国各地的法国高等教育服务中心，它提供留学咨询和签证办理的服务。而且法国高等教育中心的北京办公地点将很快与大家见面，这会是法国高等教育署在法国境外规模最大的代表处。

法国教育漂洋过海来中国 法总理揭幕最新合作项目

法中合作办学项目的创办理念是在中国地区提供法国教育，目前已启动四所法中合办的学校项目，最新启动一个项目是上海交通大学和巴黎高科技工程师学校集团的合作项目，这个项目由法国总统在4月份揭幕。

法国国立大学学费低 奢侈品专业不奢侈

时尚和奢侈品领域是法国的优势领域，许多院校都提供这些专业的优质学习课程，私立学校的`消费虽然高一些，但和英美国家相比也不算很昂贵。另外收费低廉的国立大学也会提供优质的奢侈品管理课程，并向优秀的学生提供奖学金资助。想要获取这些专业方面的信息可以向资源丰富的法国高等教育服务中心进行咨询。

法中距离很近享受法式生活留学更完满

赴法留学学习知识和增强才干并不是全部，体验法国的生活方式和独特文化更具诱惑力。享受法国留学生活的前提是要掌握好优美的法语。另外，法国的生活方式与中国有许多共同之处，例如爱去餐厅品尝各类美食，看电影、话剧等。

巴黎名城虽好 波尔多等小城性价比更优

篇5：邦德大学留学的四大优势介绍

邦德大学简介

邦德大学坐落在澳大利亚最著名的.旅游城市黄金海岸市,由澳大利亚昆士兰州政府创办、由私人财团投资并由澳大利亚教育部统一管理的现今唯一一所非盈利私立大学,是澳大利亚名誉校长委员会和共和国大学联合会的忠实成员。

邦德大学由商学院、医学和健康科学学院,人类及社会科学学院、法学院四大学院组成。其商学和法学院尤为突出。法学院更是连续九年被澳大利亚联邦政府教育部评为全澳法律课程教学质量第一名、学生综合技能第一名和课程满意度第一名。

篇6：加拿大留学的四大优势分析

加拿大拥有全球认可的高质量教育体系，对院校教育质量管理非常严格，是公信度最好的国家。因此，加拿大文凭在全球范围内的认可度非常高。

2、语言门槛低

在加拿大，基本上所有的学校都为外国留学生提供语言课程，为语言成绩不好或没时间考语言成绩的学生提供了方便，使中国学生更容易实现留学梦。

3、就业机会高

现在，在加拿大只要获得大专以上文凭，就可有8个月至3年的工作签证。相比其它几个留学大国，加拿大的这一政策无疑是最给力的。留学生们可以利用这个充分的时间来考虑自己是否留在这个国家，或者先找份工作，为自己将来的就业做好铺垫，在实践中历练成长。

4、移民政策松

篇7：中药治疗感冒的四大优势

解表发汗不伤身

中医认为，感冒、流感都是由外邪所引起的。外邪侵袭人体，首先影响到人体的上呼吸道，导致鼻塞、流鼻涕、打喷嚏等症状出现。治疗感冒、流感的西药对抗这些症状依靠的是其中含有的抗过敏成分如马来酸氯苯那敏等，这些成分都具有一定的副作用。而中药连花清瘟胶囊含有的解表祛邪成分都是天然药物，消除鼻塞、流涕、打喷嚏，解表发汗退烧的同时都不伤身体，服用也不会嗜睡，轻轻松松就能祛除感冒、流感症状。

优势二：

多种病毒一网打尽

病毒是引发感冒、流感的元凶，治疗必须能够抗病毒。连花清瘟胶囊具有广谱抗病毒作用，中国中医科学院中药研究所、广州医学院第一附属医院呼吸疾病国家重点实验室、首都医科大学附属佑安医院等多家国内权威机构实验表明，连花清瘟胶囊对副流感病毒、呼吸道合胞病毒、腺病毒、甲型流感病毒H1N1、H3N2、H5N1、H9N2等多种病毒均显示出较强的抑制杀灭作用，所以连花清瘟胶囊治疗感冒、流感效果突出。

优势三：

退烧之后不反弹

中医认为，感冒、流感都是在体内蕴火的基础上感受外邪引发的，所以流感患者内火症状非常突出，表现为高热、嗓子疼、周身酸痛等。

服用西药治疗感冒、流感的患者大都有过这样的体会，吃药后虽然可以很快地出汗退烧，但第二天体温又升高了，这是因为多数西药的退热成分都是对乙酰氨基酚，它是通过抑制人体体温中枢发挥退烧作用的，不能肃清体内存在的毒火，所以也不能从根本上退烧降热。

连花清瘟胶囊清泻人体内火的疗效非常明显，药中的石膏、贯众、银花、连翘等，都可以内清火热，大黄更是清火的重剂，可以使体内蕴积的火毒从大便排出。发烧的内在基础消失了，体温自然会下降，并且不会反弹，嗓子疼、周身酸痛等内火症状也就痊愈了。

优势四：

增强免疫防复发

连花清瘟胶囊的处方中含有生长在西藏高原耐寒、耐缺氧的植物红景天，红景天具有增强人体免疫机能，强身健体的作用，它可以增强感冒、流感患者的体质，提高抗病康复能力，具体体现在病程缩短，康复较快，并且对经常反复感冒的患者有良好的预防和治疗作用。

篇8：分析加拿大高中留学的四大优势

低龄留学现在已被家长们所关注及认可。很多学生在初中毕业后选择到加拿大留学，这样不仅可以提前感受到加拿大高端的人文、社会环境，还能体验舒适安全的学习和生活环境，而且能够尽早培养留学生的成熟心智。下面专家就给大家分析一下加拿大高中留学的优势。

优势一：学历全球认可

加拿大教育属于欧美教育体系，学历是全球认可的。加拿大高中留学生毕业之后，比较容易转去自己想去的国家继续学习。而且加拿大大部分学校都采取小班教学的.形式，老师会更关注每个学生的学习和成长。对学生的测评从日常课堂表现、课后作业、社会活动参与程度、领导能力等综合考虑，与国内的“一考定终生”不可同日而语。

优势二：英法双语国家

想说一口流利而纯正的外语，培养语感是最好的方法。加拿大是英法双语国家，魁北克省是法语区，其他地方以英语为主。语言模仿能力在年纪越小的时候就越强，加拿大得天独厚的双语环境让学生能从小就接触并轻松掌握两门外语，这是很多出国读研的学生也望尘莫及的。

而在国内，即便是找外教、参加英语角或是参加各种各样的外语活动，都不能保证达到这样的效果。

优势三：多元文化环境

国内大部分学生大学毕业之后都发现自己思维“定势”了，归结其根本原因就是见识太少。国内教育让学生停留在阅读书本上，反复做千篇 一律的答题，参加考试，拿好成绩，甚至连跟老师、教授互动交流的机会都十分少，更别说能从学校锻炼其他能力。

加拿大作为欧美的教育体系的佼佼者，提倡并鼓励学生参与各种社会活动，学生还必须进入到加拿大高中所在社区做一段时期的义工才能毕业，众多大学都安排实习机会，让学生全面发展。

加拿大高中招收的学生来自世界各地，多元文化的环境可以让学生从更多的角度思考问题，培养学生多元思维模式，从多方面解决问题。

优势四：安全的学习环境

其实对于低龄留学生而言，家长最关心的是环境安全。加拿大社会秩序良好，学生可以安心地学习，无需担心人身安全。同时，加拿大当地人很容易接受国外文化，且对人友善，学生很容易融入当地环境。

篇9：申请德国留学的四大优势

那么，具体来说，对中国学生而言，留学北欧究竟有什么优势

1、学费相对较低。北欧以良好的社会福利体系著称，高等教育部分免费或费用很低：一般为本科－4000欧元一学年，硕士部分专业免费或4000－6000欧元一学年，每年的平均生活费在5－6万元人民币左右。

2、签证通过率高。 ・ 日本留学现在报名,8月开始面试 ・ 出国留学第一论坛 ・ 专家在线留学咨询 北欧有着和澳大利亚、纽西兰、加拿大一样优美的自然环境以及远低于美国、英国的社会犯罪率。而与上述国家相比，北欧四国的签证要容易很多，只要你有四国大学的邀请信或录取通知书，被拒签的概率很小。

3、国际化学习环境。很多大学都有用英语授课的专业，免去了学生出国前和出国后学习当地语言的阶段，节省了留学时间及费用。申请硕士阶段的中国学生只要参加托福或雅思考试，达到申请国所需要的标准就不再需要额外的语言审核。

4、世界最安全、发达的地区之一。北欧四国的犯罪率是很低的，尤其是芬兰，是世界上犯罪率最低的国家。北欧人均收入3万―4万美元，社会福利高，这四个国家的`社会安定，治安状况较好，当地的居民对人热情友善，因此，在四国生活会更轻松、自由。

留学北欧三大难点

虽然留学北欧重新成为大家关注的热点，但对中国学生来说，留学北欧尚有不少难点需要克服。具体来说，主要三大难点：

难点一：语言关难过

在北欧国家，外国人想读当地大学本科就必须具备相当程度的当地语水平。各国都设立了相关语言考试。瑞典有瑞典语，丹麦有丹麦语，挪威有挪威语，芬兰有芬兰语，冰岛还有冰岛语。这些语言除芬兰语外在中国没有系统学习的机会。这就意味着：第一、不懂当地语的人几乎无法申请北欧国家大学本科课程；第二、想通过语言学校或大学本科先把语言学会再考当地本科的人多数也只能是“妄想”。至于极少数用英语教授的本科课程，由于对外名额极有限，中国学生申请非常困难。

语言带来的另一大问题是，当地语讲得不够好，基本不可能找到工作。这就意味着，哪怕你来到北欧并且学有所成，过不了语言关依然无法留在这几个美丽的国度。

难点之二：生活成本高

留学北欧虽有免学费的优点，但昂贵的生活费、较少的打工机会使得来这里学习的中国人普遍感觉到较大的经济压力。在联合国历年全球生活费最昂贵的城市排行中，北欧五国的首都每年都名列前茅。在今年最新排名中，挪威首都奥斯陆更是被评为全球（生活消费）最昂贵的城市。

难点之三：学校选择杂

大多数中国学生对于北欧的教育体制并不太了解，因此，在学校的选择上存在一些问题。据中国驻丹麦使馆教育处介绍，最近一两年里中国留学生的增加主要体现在来“人民高中”及职业高等教育学院就读的学生。职业高等教育学院的教学和大学并不接轨，虽然部分学校也有本科文凭，但该文凭无法申请大学的研究生课程。

而挪威的非学位寄宿学院（民间高等教育学院）同样不属于正式教育体制的一部分，将无法提供挪威、中国或其他国家承认的学历。这些学院不颁发学位或组织考试，“学生”无法获得进入正式高等教育机构（如挪威大学和学院）的保证。

篇10：解读去韩国留学四大优势

解读去的四大优势：说到韩国，大多数人的印象是亚洲的 “四小龙”之一，还有风靡一时的韩剧、耀眼的韩剧明星、以及国人熟知的三星/LG/现代这几大韩企，对于韩国的教育了解的人却是寥寥无几，而那些看着韩剧长大的哈韩一族如今却已经踏入了留学的黄金年龄，于是理所当然的认为如今韩留的主力是这些深受韩流文化影响的80年代成长起来的哈韩一族们，然而，在送走了一批又一批的赴韩留学生之后，才发现 “韩流”并非是 “韩留”的主力，绝大多数家长和孩子都经过了深思熟虑，反复比较之后，最终因为的高性价比促使他们毅然的选择了赴韩留学！那么，究竟以什么优势使得他们最终放弃了欧美这些主流的留学国家转而青睐我们的近邻-韩国呢？而且，大有越来越热的趋势呢？

免费签证评估

优势一：费用低廉，高额奖学金

留学韩国的费用，根据学生所去的地区和学校不同，有着较大的差异。一般来说，每年的学费、住宿费和生活费加起来大约在5-8万人民币左右。与此同时，为了吸引优秀的中国学生前来就读，各大学均推出了多种多样的丰厚奖学金，以减免的形式发给大家，部分学院还为攻读硕士以上课程的`中国学生提供100%的奖学金。

优势二：入学门槛较低，低资金担保，高机率入读名校

外国留学生进入韩国的大学，只需要通过韩国语测试和大学的面试，选择名校时一般应该达到韩国语5级水平，而大部分中国学生都可以在一到半年内达到4-5级的要求。针对中国学生，职高/技校/中专/普高毕业的学生均可申请，并无高考成绩的要求！因为各大学都设有自己的语言研修中心，因此，也并无语言的要求。另外，相对于欧美国家动辄几十万的高资金担保，韩国法务部要求的只需要有一万美元的半年期存款证明，更容易为大多数工薪家庭所接受。

优势三：“海归”不会变“海待”

随着目前国内“海待”的增多，使得越来越多的学生开始谨慎选择留学国家，韩国以其良好的就业“钱景”受到关注。中国目前估计已有超过10多万家韩企，已经超过了在华日资企业的数量，韩国公司在中国投资建厂时，大力提倡人才本地化，于是，精通韩语。具有背景且熟知国内市场运作的“韩留”们成了这些韩企的首选，并且，普遍年薪均在15万人民币左右。

优势四：高签证率，宽松的打工机会

目前，留学韩国的学生获得的签证类型多为C3和D4两种，少数学校会发放D2签证，C3签证近期由于快捷便利的申请得到大部分学校的认可，学生到了韩国之后，只要出勤率达到90%以上的出勤率均可顺利换得D4签证。在申请签证时，学生的材料如果齐全和真实，且学校已经发放录取通知书，拒签就罕有会发生。因此，找一个专业的留学机构来指导准备签证材料是至关重要的！

打工问题到了韩国就不是问题，韩国对留学生打工没有限制，可以长期打工，也可以短期打工。

中国学生在韩国打工的机会还是很多的，可以做中文教师，而且报酬也不薄，还可以去便利店/建筑工地/餐馆/公司等地方去打工，再加上寒暑假的全天打工，所赚取的薪水足以维持下一年的学费和生活费，同时还可以练习韩语，也帮助国内父母减轻了经济负担。

虽然，留学韩国有以上众多的留学优势，学生的选择也越来越理性化，但是，仍有很多学生在选择留学时存在者几个误区，比如：基本只考虑汉城地区，诚然，汉城在韩留的心目中是首选地点，但是，还是要根据自家的经济条件来选择，汉城的学费和住宿费的支出比周边地区要高出1-2倍，而周边一样也有很多优秀的大学，而且，打工也不难，比如，完全可以先到釜山/大邱/仁川/大田/光州等类城市的优秀大学先去入读语言和本科课程，等成了韩国通之后再到汉城读研也不失为一种经济实惠的留学路线。同时，也要根据自身的情况来选择大学，不能只盲目追求名牌大学，因为要考虑到自己能否能够顺利毕业，否则，白白浪费时间和金钱。另外，应该提前了解韩国大学的情况，对于学校，也并非仅有目前市场上常年宣传的那几个，汉阳/西江/东国等都是在汉城地区排名非常靠前的超优大学，因此，做为一个成熟理性的“韩留”，一定要理性了解，理性分析，理性选择，才会日后成长为一个成功的“韩留”人士！

针对家庭年收入6-8万，推荐院校：

延世大学（SKY之一，综合排名第二）

高丽大学（ SKY之一，商科尤其出名）

庆熙大学（旅游及酒店管理、商经学科、艺术、医学）

中央大学（新闻传媒、影视、摄影、医药）

成均馆大学（专功人文 、政经、计算机、医学）

全南国立大学（国立综合排名第四、费用低）

优势：1、以国公立大学，或是有优惠政策的私立大学为主

2、学费30%-70%减免（语言除外）

3、国内唯一一家在韩国拥有31家境外办公室

课程设置：

篇11：德国留学政策出现四大变化

变化一：收取学费已成为一种趋势

2005年1月，德国联邦宪法法院废除了对第一学位课程以及与此衔接的硕士课程免收学费的禁止令。到目前为止，一共有7个联邦州宣布收取学费，包括对留学生收取相应的学费，并且越来越多的联邦州开始或者计划收取学费，使收取学费成为一种大的趋势。2006/07冬季学期起，下萨克森州和北莱茵威斯特法伦州开始收取学费；2007年夏季学期起，巴伐利亚州、巴登符腾堡州以及汉堡开始收取学费；而自2007/08冬季学期起，黑森州和萨尔州也将开始收取学费。同样，有些联邦州则短期内不收学费，如萨克森州承诺在2010年不收专业学费。

德国是一个联邦制国家，每个联邦州收取的学费各不相同，甚至每所学校收取的学费标准都不一样，在某些联邦州（目前是巴伐利亚和北莱茵威斯特法伦）学校可以在州政府规定的学费上限内自行规定收费标准，在北莱茵威斯特法伦州的大学甚至可以自行决定是否放弃收取学费。因此学生在出国之前，一定要直接咨询学校外事处的人员或者相关人士。

其实，即使德国部分联邦州开始收费，对于绝大多数中国留学生来说，也还是负担得起的。目前，除了黑森州计划向非欧共体生源的博士以及硕士阶段的学习收取每学期(通常一学期指的是半年)最高1500欧元(约合15000元人民币)的学费外，绝大多数联邦州把学费的收取标准定在每学期400-500欧元之间（约合4000-5000元人民币），一年也只不过1万元人民币而已，相对于其他留学国家的费用要低了很多。

多数联邦州要求学生在规定的时限内完成学业，一旦超出了这个时限或者对于第二学位的学习，则要收取相对比较昂贵的学费，每学期为500到1500欧元不等的学费。但是，对于博士而言，除了黑森州外，基本上所有州都免收学费。

变化二：学制增加学士学位

为了2010年欧盟实现学制的统一，德国大学自2006年起对学制进行了改革，并且计划在未来5年之内逐步完成。原先，德国大学有基础阶段和专业阶段两个阶段，在完成基础阶段后通过中期考试，合格后进入专业阶段学习，最后完成学分和论文拿到硕士学位。也就是说，德国并没有学士学位，要么完成大学两个阶段的学习顺利毕业获得硕士学位，要么就没有任何文凭。如今，压缩原来两个阶段的课程，取消中期考试，在学习中间增加了学士学位，本硕全面分开，即3年本科+2年硕士的形式，当学生完成本科阶段学习后，可根据实际情况选择是否继续攻读硕士。

目前，大多数德国大学有选择性地采用了新的学制体系，计划在几年内逐渐将本科学制从4-5年缩短到3-4年。新学制体系对留学生来说可谓是一个喜讯，在更加节省求学时间的同时，也节省了一定的留学费用，也将尽可能地避免了中国留学生中途辍学却无任何文凭的情况。

新学制体系下，原先在中国学习理工科的学生更容易直接就读硕士，如计算机、机械专业2年就可以硕士毕业，而文科生由于中德文化差异，基本上要求加一段本科学习再进入研究生阶段就读，可能需要3年左右才可以研究生毕业。

变化三：打工从90天到180个半天

德国劳动和社会秩序部对外国留学生的打工时间做出了大幅有利的调整：以往，德国各州劳动局一般允许非欧盟国家学生每年工作90天，现在学生可以合法打工180个半天。虽然单纯在数字方面并没有多大变化，但是计算单位的变化，使打工时间也相应地出现了变化。在具体实施的过程中，留学生打工一般都是二三个小时，但是通常仍然会被记作一天，因此很多学生很快就达到了90个半天的标准。现在留学生打工二三个小时被记为一个半天，共有180个半天，实际上就多出了一倍的打工时间。新措施的实施显然为留学生带来了真正的实惠。

一般情况下，在德国打工每小时为7.5-8欧元，而且德国政府允许大学生免税打工，并规定了保护性的最低报酬标准，节假日里打工的薪水还能翻倍。所以留学生除了要自备第一年的生活费外，其余的费用完全可凭打工解决。

变化四：入学条件需取得留德审核证书

中国学生前往德国就读大学，不论是就读国际课程还是就读传统德语授课的课程，必须取得留德审核证书。留学德国的学历资格须满足以下条件的其中一条（大学指中国教育部认可的全日制普通高等院校）：

一、学习十二年，高中毕业后，通过正式高考进入：01、重点大学(国家211工程院校)四年制本科，至少修满1学期；普通大学四年制本科，至少修满3个学期，可以取得直接德国入学资格；02、普通大学四年制本科，至少修满1个学期，必须读一年预科或直接通过预科的“大学入学资格鉴定考试”后取得德国大学入学资格方可入学。03、三年制高等专科学校（即“大专”）毕业后，必须读预科或直接通过预科的“大学入学资格鉴定考试”后取得德国大学入学资格方可入学。

二、学习十一年，高中毕业生，通过正式高考进入重点大学(国家211工程院校)四年制本科，至少修满3个学期；普通大学四年制本科至少修满5个学期，则可申请直接取得德国大学入学资格。

篇12：简述英国留学申请的四大步骤

首先，研究生课程学制短，只需要一年的时间，大大节省了学生的费用成本、时间成本和机会成本。按目前英镑汇率计算的话，到英国读硕士，绝大部分院校一年学费加生活费的总费用只要人民币18到20万元左右。

其次，研究生毕业后将有机会获得两年的签证用来在英国找工作，积累工作经验。无论是两年后是否会留在英国，能够拥有海外1-2年的工作经验和海外名校的学历背景，归国后就业时都是比较有竞争力的。

英国的研究生申请政策也相对宽松，可供选择的专业众多，且绝大部分的学校和专业都不需要GMAT和GRE成绩。也就是说只要学生具备良好的学习成绩和雅思成绩，就有机会申请到英国名校的硕士课程。

当然，英国留学还有其他的优势，例如纯正的英语环境，学生在学习学术课程的同时还有充分的机会去锻炼和学习英语，让自己的英语水平得到质的飞跃。而一口流利漂亮的英文也同样会让自己在将来就业时脱颖而出。

适合赴英读研的人群：除了以移民为留学唯一目标的同学，都比较适合赴英留学。如果留学的最主要目标就是为了移民，那还是建议首选澳大利亚和加拿大等移民国家。如果想在最短的时间内获得高质量的教育和高含金量学位以及海外工作经验，英国无疑是非常理想的选择。

大专生赴英读研的两种途径：

1、到英国续读本科最后一年，获得本科学位后再申请硕士课程;

2、另外一种是通过攻读半年到一年的硕士预科，衔接硕士课程。

途径优势劣势：到英国续读本科最后一年可以获得本科及硕士两个学位。接受续读本科的院校较少，且排名不是很理想，在续本的时候很难转换专业。攻读半年到一年的硕士预科，可以选择众多英国排名较好的大学，且可以转换专业，语言成绩要求相对较低。只能获得一个学位。

申请研究生不要错过时机：英国研究生申请时机一直是同学们关注的热点问题，英国院校录取的特点是先到先得。英国的好大学申请者众多，竞争非常激烈，且名额有限，学校一旦名额录满，就会截至录取，即使成绩再优秀也只能选择其他的学校或者等待第二年。所以建议同学们最好提前半年到一年的时间准备申请，通常英国院校都是9月份开学， 9月至次年1月是申请次年入学的最佳时间，尤其是想要申请英国顶尖名校的学生，例如牛津、剑桥、帝国等名校，更要提前一年就做好准备。

语言成绩各个大学的要求都有所不同：大部分的学校和专业对雅思的要求是6.5分，各别院校和专业会有所区别，例如新闻专业、法律专业和翻译专业对雅思的要求较高，需要7分甚至7.5分的成绩。如果学生语言水平未达到入学标准，可以加读英国大学的学前语言课程，提前到英国进行语言强化。另外，很多学校也在开学前或开学初期，向海外学生提供一些免费的语言课程，帮助他们尽快克服语言障碍。

准备资料要全面细致：总体来说，同学们在申请英国研究生时需要准备以下资料。

A. 能够证明您在大学期间学习情况的资料。包括成绩单、在读证明或者毕业证及学位证。

B. 符合英国研究生申请标准的语言成绩，即雅思成绩单。

C. 个人陈述、推荐信、个人简历。这三项内容需要注意以下几点：

a) 个人陈述原则：明确申请动机、简述学术成就、展现个人优势、真实具体、密切结合写作要求、独具特色。

b) 推荐信：从第三者的角度去客观的评价申请人的专业水平、学习能力、主观能动性、适应能力等等。避免过于美化个人、吹捧、千篇 一律、马虎草率等。

c) 个人简历：丰富、详尽、真实。

专家建议：首先，建议有留学规划的同学一定尽早着手准备，这样学校选择的余地和申请成功率更高一些，不要因为时间的问题与理想大学失之交臂。其次，不要盲目选择名校。要综合院校排名和专业排名一起考虑，因为每个学校的强势专业不同，名校的专业不一定适合自己。所以要充分了解院校和专业的具体情况，课程设置，及录取要求。

以上是对申请英国研究生的问题的一些解释，希望能对各位学生及家长有所帮助。出国留学首先就是要考虑所选择的国家及学校、专业是否适合自己，不要一味的追寻名校。留学这个问题在时间上是不能仓促完成的，所以希望各位家长和学生能有计划有安排的去完成这个事情。

篇13：申请德国留学的四大优势

初次接触澳洲申请的童鞋可能会遇到很多的麻烦，澳洲申请要怎么做？澳洲申请从哪里开始？如何更好地申请澳洲学校？这么多的疑惑，华一留学的小编为大家整理澳洲留学申请步骤，祝愿大家能申请到好的学校！

一、制定留学申请的规划

华一留学的龚老师一直致力于澳洲留学很多年，他建议学生和家长最好在准备留学前一年做好规划：

1.学生跟家长结合实际情况，确定去澳洲读的专业

2.跟专业老师交流，这需要提供大学的成绩、所读专业、性格和爱好、对环境要求等等，老师会根据学生的条件确定学校的范围

3.学生要考虑到自己的学习成绩、目标专业的实习经历、理想学校所要求的分数、费用、学校的专业强项、国际生的比例、学校环境等各方面做足功课，根据确定学校和专业的要求，做好每一步。

二、准备语言考试

语言考试时申请澳洲学校重要因素，IELTS是赴澳留学必不可少的，若IELTS成绩未达到学校要求，需提前抵达澳洲进行语言课学习，那么，签证的递交时间也会因此受到影响，所以必须要提前准备雅思考试。雅思成绩有效期是两年，虽然雅思成绩可以在递交材料时候替换自己的最好成绩，但是往往刷成绩会给申请带来诸多缺点，提前准备雅思可以考出更好地成绩。

华一留学作为中国第一家管家式服务机构，根据学生的情况，会制定符合学生的雅思学习计划。

华一留学的Rachel老师建议学生可以通过模拟试题来了解自己的英语水平，制定一个学习详尽的计划，没有谁能更了解自己。

三、材料准备

虽然各个学校要求的材料不一样，但是一般申请材料却很相似，学生成绩单、语言成绩单、财力证明、荣誉证书等等，学生在确定留学的半年要准备起来，尤其财力证明，华一留学的签证顾问会结合目前汇率变化、担保金数量以及学生家庭经济实力给出适合的资金方案。提早进行资金准备计划，也可以有效应对突来的政策变化或特殊情况，以此帮助学生的签证可以顺利进行。

四、签证

篇14：申请加拿大硕士留学的四大条件

每年9月份到次年1、2月份是中国大学四年级在读的学生申请加拿大秋季入学硕士课程的最佳时间，加拿大每个大学在这期间都会收到成百上千个学生递交的研究生申请。为了在众多申请者中突出自己的优势，北京因私出入境行业协会第一届副秘书长，第二届秘书长，鲲鹏国际总裁，资深移民、学生签证专家胡伟航先生提醒大家在以下四方面着重注意:

1、本科的专业及成绩——这是硕士申请的关键条件：

申请人在中国大学所修专业的课程设置和成绩是加拿大大学硕士录取评估的重要依据之一。

A.对于大部分专业来说(管理等边缘学科除外)，申请人在国内本科的专业方向与所申请的加拿大大学硕士专业方向最好相符；或是所学专业的基础课、专业课的课时及学分不少于加拿大硕士对相关课程的要求，否则，申请人可能不被录取或被有条件录取，这里有条件录取指的是去加拿大修补本科期间的相关基础课和专业课。由于竞争的激烈，排名越高的大学对此要求的越严格。具有关资料分析得出结论，我国大学的理工科绝大部分专业的课程设置与加拿大大学同等专业的课程设置最为接近，因此理工科的申请人最容易被加拿大大学研究生院所接受。

B.在申请当中，申请人大学的专业成绩也占有举足轻重的地位，加拿大大学研究生院通常的要求是：申请人本科四年的全部成绩必须达到百分制至少75分以上，大部分名牌大学对此要求更高，达到80%以上(即GPA至少3.0以上)。

大四在读的本科学生申请加拿大的硕士课程，首先会获得有条件录取通知书。该通知会强调在你抵达学校注册时，必须出具完整且合格的四年本科成绩、中国本科毕业证书和学士学位证书的公证件或学校出具的中英文对照原件。

2、申请人的英语成绩——这是硕士申请的先决条件：

同美国名校一样，优秀的TOEFL或IELTS成绩几乎是申请加拿大大学的一个先决条件。对于大部分大学来说，如果没有满足学校要求的英语成绩，想要拿到学校的录取通知书基本上是不可能的。此外，对攻读硕士研究生的申请人，除需通过TOEFL(现在的iBT)或IELTS外，加拿大的大学一般还要求其提供GRE(理工科)或GMAT(商科)，但这一要求因学校、专业而异。很多学校的理工科硕士课程，虽然在录取要求里面写着“建议有GRE成绩”，但是如果没有GRE的学生也是有可能被录取的，只是具备GRE的申请人，具有更大的竞争优势，会被优先考虑录取。

通常，加拿大大学对申请人要求至少有iBT80-100(书面TOEFL考试)的总分和写作至少20分的成绩；IELTS成绩则必须平均在6.5-7.0分，听说读写各部分都不得低于6.0分。而GRE在1200以上，写作不低于4.5-5分。对管理学硕士申请人来说，GMAT成绩最好不低于550-600。对加拿大顶尖大学或顶尖专业而言，申请人的考试成绩还可能被细分化地研究，从而被考虑最终录取与否。

3、申请人的工作经验——这是硕士申请的重要条件

加拿大大学非常注重硕士申请人的工作经验。在很多教授的眼中，相比干巴巴的成绩单，申请人丰富优秀的研究或工作经历更能反应他们的实际工作能力。我们经手的不少案例，申请人专业成绩并不高或者本科所学与硕士专业相距甚远，但是在所申请硕士专业领域有出色的研究成果或长足的就业经验，最后都获得了成功。这有力的说明，加拿大大学不仅要求学生有优秀的学术基础，而且非常关注他们是否有很强的实践能力，而这样的实践能力只有在工作经历中才能充分展现。故而大学偏向于招收有工作或研究经验的申请人，因为也许只有这样的人才能完成他们的研究课题。所以希望进入加拿大名校的学生，除了突出的专业背景及优秀的英语成绩外，还要注重相关工作经验的积累。

4、申请人的申请材料准备——这是硕士申请的必要条件：大家都知道申请硕士需要提供本科成绩单、个人陈述及推荐信，但具体该如何准备很多人并没有概念。在这里，我愿意和大家分享几点心得：

A.成绩单：除了对整体GPA有一定的要求外，大部分学校更注重最后两年，也就是专业课的成绩，同时，需要注意的是一定要提供真实的成绩和真实的成果，加拿大人非常重视材料的真实性，有可能发函到学校进行核实。

B.个人陈述(PS)：写PS的意义是帮助录取委员会通过课程、学业等级、考试分数以及其他客观数据以外的方面熟悉申请人，它也将证明申请人组织思想、语言表达的能力。一篇好的PS不仅需要申请人紧扣研究内容，通过相关经历展示自己所具备的专业优势、研究能力和潜力，也要申请人阐述研究兴趣以及针对所申请大学的专业认识，并表明自己的独到的想法和见解，总之，好的PS能够充分反映申请人在专业水平及人格魅力，并因此在一定程度上弥补语言考试成绩和其他方面的不足，使得申请人从众多条件与自己相当、甚至比自己条件更加优越的申请人当中脱颖而出。

C.推荐信：推荐信的作用主要是从第三者角度对申请人PS及成绩进行确认、补充和重新解释；同时也是以同行的身份向录取委员会的教授提供自己对申请人的看法(尤其是在校教授的推荐信)：包括申请人的素质、动机以及能否从该课程获益等。因此推荐信是大学录取委员会对申请人的考察标准之一，其作用绝对不可忽视，好的推荐信会帮助申请人拿到学校的录取和奖学金，而差的，尤其是那些泛泛而论的、内容混乱的推荐信往往会导致申请功亏一篑。另外，在挑选推荐人时切勿盲目崇拜名人，当然推荐人级别越高，推荐的作用越大，但前提是，推荐人和申请人必须相识，这样推荐信才有可信度。

篇15：高中留学四大准备

前不久，澳洲著名教育专家、墨尔本市艾圣中学副校长Iain博士在北京举办该校的高中英语预科咨询会时，记者就其为何在中国开办高中英语预科班及家长所关心的一些问题对其进行了采访。

Iain校长认为，出国学习要做以下四个方面的准备。

文化的了解

不同国家有不同的文化背景，不同的生活理念，只有了解了一个国家的文化，才能够融入这个社会中。了解一个国家的文化一定要是多渠道、多方面的，Iain博士介绍，他们在预科班的教学过程中，采用大量的录音录像，以及报纸杂志等资料，让学生在学习过程中，不断地和澳洲老师进行交流，通过网络同澳洲学生进行联络，交流思想。书本上介绍的都是一些间接的东西，只是这个国家文化的一个角落，只有直接同这个国家接触交流，才能体会不同文化的差异，国内学生同澳洲老师、同学的交流，使他们对于澳洲的风土人情有了足够的了解。

在国内解决语言问题

“中国学生都很聪明，学习也很刻苦，但是学生来之后最大的问题是语言。由于语言不通，很多本来很简单的课程变得复杂了，而且由于在语言学校学习之前缺乏对澳洲文化的了解，又由于语言问题无法和澳洲人交流，造成很多学生去了半年甚至一年后语言仍然是个问题，这直接影响他的课程的学习，甚至影响到将来的继续深造。在国内把语言问题解决了，这是很多澳洲学校经过多年对留学生教学得出的经验，艾圣中学最近在北京举办的高中英语预科班，用该校教材和由澳洲老师授课，采用循序渐进的教学方式，通过一年时间解决语言问题，利用课余时间，既为学生解决语言问题，又打下一个良好的文化课基础，这种方式免除了直接出国那种茫然不知所措，也更加有效。”

课程的衔接

学生在国内完成高一基础课程是很重要的，这使他们在澳洲的文化课程的学习不会有太大的压力，但也要考虑和澳洲课程的衔接问题，在学语言的过程中，同时了解一些专业词汇、专业知识，这会使孩子在国外课程学习的衔接上很自然。

学校的选择

澳洲有很多中学招收中国学生，出国前充分了解将要就读的学校十分必要。该校的升学率，校园设施，周边环境，与周边大学关系等等。这些信息，直接出国是很难在短期内了解的，而在国内读语言可以在学习过程中参加这个学校的一些短期参观，以及学校安排的澳洲学生和中国学生一对一的交流和学习，通过网络对话，一年的时间可以充分了解你将要就读的学校的情况。

对于国内越来越多的将要选择出国留学的学生来说，在选择了自己留学的国家和将来发展的方向之后，应该想想自己准备好了么？既要学好语言，又要学好知识。只有这样才能使自己海外的留学生活轻松自如。

另外，在选择中介时，应该详细了解对方所提供的学校情况及相关服务。最完整的服务应该是，出国前能提供国内的预科培训，出国后有跟踪的调查，跟踪学生在国外的学习情况，及时给予协助，这样才能让学生的求学之路更加顺畅。

高中留学快递

热门的澳大利亚

目前澳大利亚接受我国中学生留学的学校有五种：语言学校、中学、技术学院、大学预科和大学。申请赴澳学习高一、高二课程者(18岁以下)不要求雅思成绩，在读高三(或已满18岁)学生要求雅思5分的英语成绩。

澳大利亚公立高中学费每年7000～9000澳元，私立高中一般每年学费在11000澳元以上。大学的学费根据学校和专业的不同，每年9000～20000澳元不等。医疗保险费每年285澳元。高中生一般每年生活费为8000～12000澳元，大学生一般为6000～12000澳元。

中国留学服务中心赴澳留学中介服务费较为优惠，中学生9500元人民币，大学生8500元人民币。

英国

英国读高中(A-Level)的费用比较高，全部费用(包括学费、住宿费、生活费和其他费用所需)每年在20万元人民币左右，学制两年，比较适合已完成高一或高二课程的在读中国高中生。

英国本科课程学制3年，每年总费用在15万元左右。由于伦敦地区生活费用较高，所以总费用可能会略高一些。

鉴于中英两国教育体制的不同，绝大部分中国高中毕业生在进入英国的大学课程之前须进行一年的预科学习。对预科学校的选择，提请家长和学生特别注意。因为对不同预科的认可程度不同，所以预科的院校和成绩将直接影响大学的申请。最简单有效的办法是申请大学本身的预科。问题在于不是每个大学都有预科，所以具体的情况请咨询有关机构。

新西兰

不同中学的学费不同，一般一年的学费从7000～24000新西兰元不等，合人民币2～8万。一般私立学校收费较高，典型的公立中学一年的学费为8000多新西兰元，合人民币近3万。选择不同的住宿方式，对生活费用有较大的影响。一般来说，一年需要7000～11000新西兰元，合人民币2～3万元。学生保险费(包括旅行/医疗/财产)大约每年为500～800新西兰元，合人民币2000～3000元。

加拿大

近两年我国中学生到加拿大留学的不太多，留学中介机构主要办理就读加拿大大学预科和社区学院。加拿大中学也接受外国留学生，每年收取学费约6000加元，比一般大学学费要高。在加拿大读完中学，很容易进入加拿大的大学，不需要很高的托福成绩，但需要较雄厚的经济实力。

要直接到加拿大读大学，必须接受完全部中等教育，并有良好的学业成绩和托福成绩，同时有较强的经济能力。如果由于语言障碍不能直接上大学，可以选择先在私立学院念英语或同时进修一两门以后可转成大学学分的科目，等考了TOEFL再申请入大学学习。私立学院收费昂贵，一年学费和生活费约需2万多加元。

篇16：申请德国留学的四大优势

英国留学申请：中国留学生语言学习的四大缺点

中国留学生语言学习的四大缺点。相信所有出国的人都接触语言学习，雅思、托福、GREGMAT等。语言是出国留学的一道大门槛，而且相对而言，中国理科学生到英国留学的比较多，语言上就已经存在劣势，下面就是一些中国留学生在语言学习上普遍存在的四大问题。从大学校方反馈的信息来看，很多6.5分的学生都需要1个月来适应课堂环境，雅思7分才可能比较顺利的满足课程需求。低于6.5分的学生其实需要更长的时间来适应的。过低的语言能力严重影响你学业完成质量。

1、中国学生语言成绩和能力不配比。

中国学生在国内考试的时候，非常热衷参加各种语言培训班，而这些培训班基本上也是语言考试的技巧班。各种语言培训机构将此作为核心竞争力。一些机构对历年的出题规律，阅读选材，作文写作技巧，那真是研究的炉火纯青，有的还以猜中多少为荣。在这样的教育体系下，培养了大量的高分学生。

那么这些学生真的那么优秀吗？我们不排斥个别确实有真水平的，但大多学生成绩是虚高的。比如学生真实水平雅思6分，考试技巧培训可以得到6.5分。这些都是学生喜欢的，因为对学生申请学校十分有帮助。而现实问题是，很多达到学校录取要求的学生。听不懂，写不出来的，比比皆是，语言成绩和实际使用能力差距很大。那些单项成绩低的，更能说明学生真实水平的缺陷。特别是写作一项，中国学生普遍较低，而实际上中国学生写作水平确实很差。根本达不到上课要求。

2、不毕业率和语言密切相关。

我们经常看到很多学生挂科、补考不及格，甚至不能毕业的学生存在一个普遍的问题就是，语言障碍。因为听不懂课，不知道老师说什么，阅读水平低，看不完老师给的阅读书目，口语差，表达不出来自己的思想。写作低，半天写不出论文。这些都是造成中国学生不能毕业的主要原因。很多教授反映，中国学生都很聪明，没有语言障碍的人基本都能顺利甚至优秀的完成学业。可见语言问题非常大。

牛津大学教育学院的教授给我们提建议就是：在英国留学申请中,首先语言得过关。有些学生想着过来这里才适应，但是事实是往往是他们没有时间适应。而且如果语言不过关，将会严重阻碍他们听课和学习，以及在英国的生活。

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