空港新城小学“颂祖国、迎国庆”诗歌朗诵活动方案

2024-04-27

空港新城小学“颂祖国、迎国庆”诗歌朗诵活动方案（共5篇）

篇1：空港新城小学“颂祖国、迎国庆”诗歌朗诵活动方案

空港新城小学“庆中秋、迎国庆”诗歌朗诵

活动方案

在中秋、国庆节来临之际，为让学生接受传统文化的熏陶，提高朗读水平、语言文字表达能力、思维能力等综合素质，在此基础上举办“迎国庆”诗歌朗诵比赛，通过比赛培养学生爱国主义情操，培养学生对诗词的兴趣，提高学生普通话的口语表达能力，让他们在活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。

一、活动主题：我爱我的祖国

二、活动目的：

1．通过活动，激发学生的爱国热情，国庆之际为伟大的祖国献礼！

2．使学生借优秀诗词朗读的平台，更新知识，发展智力，培养对诗词朗读的浓厚兴趣。

三、活动时间： 2012年9月29日。

四、参赛对象：一至六年级各班学生，人人参与。

五、参赛形式：

有创新，可采取领诵与合诵、分小组诵读、分角色诵读等形式。可播放背景音乐，以创造良好的欣赏情境，获取良好的艺术效果。

六、比赛要求：

1．围绕“我们的节日—中秋”“爱国”两大主题，内容自定。参赛内容必须健康，积极向上，切合主题，适合少年儿童朗诵。从诗词内容、语言表达等方面综合评分。

2．参赛采取年级为组进行抽签的顺序为比赛顺序。

3．参赛选手必须用普通话朗诵。

4．朗诵时间安排：5分钟左右。

5．朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

七、比赛程序：

1．9月24日（下周一）各班上报诗歌作品名称。

2．周三中午各班进行抽签，确定比赛顺序。

七、奖项设置：

1．一等奖：1-2年级，设2名；3-4年级、5-6年级，各设1名；

2．二等奖：1-2年级，设4名；3-4年级、5-6年级，各设2名；

3．剩下的班级设为优秀奖

八、评选方法：

邀请家长委员会代表或孩子们进行评分，去掉一个最高分和去掉一个最低分后的平均分为该班级的最终得分，艺体组老师汇总得分并现场公布成绩。

九、评比标准：总分（10分）

1．仪表形象：（1分）

服饰大方、自然、得体、举止从容、端正，精神饱满，态度亲切。

2．语言表达：（3分）

普通话标准，吐字清楚、准确，语言生动，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容，能准确、恰当地表情达意。

3．态势神情：（2分）

姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情，渲染气氛，增强表达效果。

4．朗诵效果：（3分）

朗诵有感染力，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。

5．朗诵形式创新：（1分）

朗诵形式富有创意,配以适当配乐,或以其他富有创意形式朗诵。

十、有关注意事项：

1．各班在9月24日—26日前将参赛题目和参赛内容报刘红燕老师处。

2．9月26日个班级选一名同学到三楼书法室抽签排顺序。

3．凡要背景音乐的要自备，并与刘红燕老师联系，服装自定。

十一、比赛场地布置：学校艺体组

渝北区空港新城小学德育处

2012年9月20日

篇2：空港新城小学“颂祖国、迎国庆”诗歌朗诵活动方案

二、活动时间与地点

9月25日（初定）学校操场

三、活动对象

1—6年级以班级为单位，各班演出人数在10人以上，也可师生同台表演。

四、活动内容与要求

1．以诗歌朗诵的形式表达少先队员对祖国的热爱之情。2．朗诵内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可。3．朗诵形式多样，可配表演，所需音乐自备。4．服装要求统一、规范、整齐。

5．参赛班级表演时间为5分钟以内。

五、评奖办法

1．评分采用十分制：

评分标准分值得分

（1）所选诗歌符合要求，主题鲜明突出，内容积极向上。2分

（2）精神饱满，服装统一，姿态得体大方。2分

（3）感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵。2分

（4）吐字清晰，声音宏亮，正确把握诗歌节奏，朗诵富有韵味和表现力。2分

（5）朗诵形式富有创意，配以适当动作或配乐，或以其他富有创意形式朗诵。2分

2．以年级段为单位，低段、中段、高段各评出一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。

3．评委另定。

篇3：“迎国庆,颂祖国”征文活动方案

为迎接伟大祖国62周年华诞，庆祝中国共产党90岁生日，宣传建国62年来我国社会主义建设的伟大成就，让同学们深刻感受到祖国在各个领域巨大的变化，提高爱国主义精神和民族自豪感，丰富同学们的校园文化生活，我院决定举办以“迎国庆，颂祖国”为主题的征文活动。

一、征文要求

1、文章要思想健康，主题鲜明，内容具体生动，语言通顺流畅，具有真情实感，不得抄袭。

2、题目自拟，文体不限，不少于1500字。

3、每班至少5份，不设上限。

4、参赛对象：会计学院全体同学。

5、上交时间：2011年10月8日。

二、征文格式要求

1、页面大小为A4，不分栏；页边距为上、下2.54厘米，左、右3.17厘米。提交打印清晰的文稿和电子文档各一份。

2、版面格式范例如下：

封皮：主标题（黑体，一号，粗体，居中），班级作者（楷体，主标题（宋体，二号，粗体，居中），一级标题（小三号，粗体，分两行写）。字体字号要求：

四号，黑体），二级标题（小四号，楷体加粗），三级标题（小四号，宋体加粗），正文（宋体，小四号），行距（1.5倍行距）。

三、奖项设置

一等奖：一名；二等奖：两名；三等奖：三名；优秀奖：五名

篇4：“迎国庆_颂祖国”征文活动方案

为迎接伟大祖国64周年华诞，庆祝伟大领袖毛泽东主席诞辰120周年，宣传建国64年来我国社会主义建设的伟大成就，让同学们深刻感受到祖国在各个领域巨大的变化，提高爱国主义精神和民族自豪感，丰富同学们的校园文化生活，提高同学们的写作能力，进一步推动校园文化建设，我校决定举办以“迎国庆，颂祖国”为主题的征文活动。

一、征文要求

1.参赛作品要紧紧围绕“迎国庆、庆国庆”这一主题，以身边的人和事为内容，可以歌颂祖国的繁荣昌盛、人民的幸福生活；可以描绘祖国山川的美丽；可以表达对祖国的深切热爱。

2.主题鲜明，感情真挚，内容健康向上。

3.三、四年级字数为350个左右；

五、六年级在400字以上。七——九年级在500字以上。

二、征文对象

三至九年级各班同学，要求学生人人参与这次征文比赛。各班于10月8日前择优推荐5篇征文交文学社，参加校级评选。（统一用方格誊纸写）

三、奖项设置

一等奖：一名；二等奖：两名；三等奖：三名；优秀奖：五名，对各名次

分别加班级考评分5分、3分、2分、1分.以上具体安排，请各班班主任、语文老师认真落实。

篇5：迎国庆颂祖国经典诗歌

我有着一双宝石般的黑色眼睛。

我骄傲，我是中国人!

在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，

我有着大地般黄色的皮肤，

我骄傲，我是中国人!

我是中国人--

黄土高原是我挺起的胸脯，

黄河流水是我沸腾的热血;

长城是我扬起的手臂，

泰山是我站立的脚跟。

我是中国人--

我的祖先最早走出森林，

我的祖先最早开始耕耘。

我是指南针、印刷术的后裔，

我是圆周率、地动仪的子孙。

在我的民族中，

不光有史册上万古不朽的

孔夫子，司马迁，李自成，孙中山，

还有那文学史上万古不朽的

花木兰，林黛玉，孙悟空，鲁智深。

我骄傲,我是中国人!