随堂练习一（共12篇）
篇1：随堂练习一
一年级随堂练习题精选
认(rèn)真(zhēn)读(dú)，仔(zǎi)细(xì)做(zuò)。
小(xiǎo)动物(dòngwù)告别(gàobié)会(huì)
北风(běifēng)轻轻(qīngqīng)吹(chuī)，树叶(shùyè)轻轻(qīngqīng)飞(fēi)，冬天(dōngtiān)来到(láidào)了(le)，动物(dòngwù)一(yī)起开(qǐkāi)告别(gàobié)会(huì)。青蛙(qīngwā)说(shuō)：“呱呱(gūgū)呱(guā)，我(wǒ)要(yào)钻进(zuānjìn)泥土(nítǔ)。”燕子(yànzi)说(shuō)：“喳喳(chāchā)喳(zhā)，我(wǒ)要(yào)飞往(fēiwǎng)南方(nánfāng)。”鲤鱼(lǐyú)摇摇(yáoyáo)大(dà)尾巴(wěiba)：“我(wǒ)要(yào)游(you)进(jìn)小河(xiǎohé)底(dǐ)。”松鼠(sōngshǔ)钻进(zuānjìn)大(dà)树洞(shùdòng)：“我(wǒ)要(yào)好好(hǎohǎo)睡(shuì)一(yī)觉(jiào)。”再见(zàijiàn)了(le)，伙伴们(huǒbànmen)，明年春天(míngniánchūntiān)再(zài)相会(xiānghuì)!
1.读完了文章，你能填空吗?
冬天来了，青蛙要()，燕子要()，
鲤鱼要()，松鼠要()。
篇2：随堂练习一
一、根据拼音写汉字或给汉字注音。
quán（）释bì（）益lǚ（）行chōng jǐng（）潜移默化（）热泪沾 jīn（）肃mù（）真dì（）
半明半 mèi（）折jǐ（）shà（）眼mí（）
漫勉强可biàn（）船xián（）窟long（）hān
（）睡mò（）地cù（）然万lài（）俱寂
tuān（）zhào（）事ōu（）斗调 qiǎn（）
二，下列文学常识有错误的一项是（）
A、《繁星》作者巴金。现代小说家，散文家。课文按照时间顺序，紧紧围绕“繁星”展开描
写，状写了“我”在不同时期不同地点观看繁星的情景，抒写了“我”由此产生热爱自然、向往美好生活的感受，给人以丰富的联想和美的享受。
B、《“诺曼底”号遇难记》作者雨果，英国作家，浪漫主义文学的重要代表。主要作品有长
篇小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》《九三年》。本文写哈尔威船长在一次猝不及防的海难关
头,勇于决断，沉着指挥，忘我救人，在死亡面前，成就了一个伟大的英雄形象。
C、《郑人买履》选自《韩非子〃外储说左上》韩非，战国末期哲学家，法家主要代表人物。
他喜欢用小故事讲大道理。《韩非子》是法家的重要著作，是先秦理论散文集大成者的著作。
D、《刻舟求剑》选自《吕氏春秋〃察今》《吕氏春秋》是战国末秦相吕不韦组织编写的论文
集。此书不但取材广博，而且语言整齐简练。成语“一字千金”就从这里而来。
三、古文阅读
郢书燕说
郢人有遗燕相国书者，夜书，火不明，因谓持烛者曰：“举烛！”而误书“举烛”。举烛
非书意也。燕相国受书而说之，曰：“举烛者，尚明也，尚明也者，举贤而任之。”燕相白王，王大悦，国以治。治则治矣，非书意也！今世学者，多似此类。
1、解释下列加点字词：
（1）有遗燕相国书（）（2）夜书（）
（3）遽契其舟（）（4）不亦惑乎（）
2、翻译：
举烛者，尚明也，尚明也者，举贤而任之。
是吾剑之所从坠。
3、读上文后有何感受？
四
1、赏析“海日生残夜，江春入旧年”
2、赏析“门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。”
二、B
三、1送在夜里立刻糊涂
2举烛的意思，是崇尚光明呵！崇尚光明，这就要选拔贤德的人来加以任用
3、其实对于任何事物，我们只要抓住他的精髓就可以了，千万不要乱扣帽子，否则将
篇3：电生磁随堂练习
2. 如图1所示，当开关闭合时，通电螺线管旁的小磁针按图示方向转动，则通电螺线管的a端为______极，电源的d端为______极；当图中滑片P向左滑动时，小磁针受到的磁场力将______（填“变大”、“变小”或“不变”）.
3. 课堂上教师做了如图2所示的演示实验.同学们根据实验现象得到如下结论，其中不正确的是() .
A. 甲、乙两次实验表明通电导线周围存在磁场
B. 甲、丙两次实验表明磁场对电流有力的作用
C. 甲、丙两次实验表明通电导线周围的磁场方向与电流方向有关
D. 甲、乙、丙三次实验现象共同表明电能生磁，且其磁场方向与电流方向有关
4. 1820年，安培在英国皇家科学院的例会上做了一个小实验，引起与会科学家的极大兴趣.如图3所示，把螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后给导线通电，看到的现象是通电螺线管() .
A. 转动后停在任意位置
B. 转动后停在南北方向上
C. 不停地转动下去
D. 仍保持在原来位置上
5. 如图4所示，电磁铁P和Q通电后() .
A． P的右端是N极，Q的左端是S极，它们相互吸引
B． P的右端是S极，Q的左端是N极，它们相互吸引
C． P的右端是N极，Q的左端是N极，它们相互排斥
D． P的右端是S极，Q的左端是S极，它们相互排斥
6.如图5在螺线管一端的附近放着一个小磁针，当开关闭合后() .
A. 小磁针的S极转向螺线管
B. 小磁针的N极转向螺线管
C. 小磁针不停地转动
D. 小磁针静止不动
7. 通电螺线管旁的小磁针静止如图6所示，则以下判断正确的是() .
A. 螺线管a端为N极，电源c端为正极
B. 螺线管a端为S极，电源c端为负极
C. 螺线管a端为N极，电源c端为负极
D. 螺线管a端为S极，电源c端为正极
8. 图7中小磁针静止在通电螺线管旁，请你在图上标明：（1）电源的正、负极.（2）通电螺线管的N、S极.（3）磁感线的方向.
9. 两个通电螺线管，它们的位置如图8甲所示.为探究两个通电螺线管之间的磁场方向，把12枚小磁针分别放在方框内12个小黑点的位置上，实验记录小磁针静止时的指向如图8乙所示.请你将图8乙中所有小磁针的N极涂黑.
10. 有一直流电路放在一只盒子里，盒子外只露出电路中的一部分直导线AB，如图9所示.请设计一个简单的实验，在不断开AB导线的条件下，判断直导线中是否有电流.
（1）需要的器材有：_____________.
（2）实验的步骤：_______________.
（3）实验现象分析：_____________.
11. 图10是小明研究影响电磁铁磁性强弱因素的装置图，它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制的针式刻度板组成．通过观察指针B偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱．在指针下方固定一物体A，用导线与接线柱2相连，闭合开关后，指针B发生偏转．
（1）用笔画线代替导线将实物图连接完整.
（2）指针下方的物体A应由()材料组成.
A． 铜B． 铁 C． 铝D． 塑料
（3）当开关闭合后，电磁铁左端应为_____极.
（4）实验发现：①当滑动变阻器的滑片P向_____ (填“左”或“右”) 滑动时，指针B偏转的角度将会 （填“变大”或“变小”）；②保持滑片P位置不变，当导线a由接线柱2改为与接线柱1相连，闭合开关后，可以发现指针B偏转的角度将会 (填“变大”或“变小”)．
（5）经过对电磁铁的研究，可得出结论：当线圈匝数一定时，通过电磁铁的电流越大，电磁铁磁性 ；当通过电磁铁的电流一定时，电磁铁线圈的匝数越 ，磁性越 ．
（参考答案见第61页）
篇4：随堂练习一
1.She _________Beijing last night.A.arrvied inB.gotC.reachesD.arrived
2.__________ ready now, let’s begin.A.Everything isB.Something areC.Nothing areD.Anything is
3.I ______ life was like here in the past.A.wonder thatB.know whenC.wonder whatD.decide why
4._____________weather it was!
A.What niceB.How a niceC.How niceD.What a nice
5.Another two hours _______not enough.A.isB.areC.will areD.were
6.I’m free now, I have _________（无事）to do.7.Is __________（某人）going with you ?
8.I can finish it by __________(我).9.Children, please help _____________to the fish（随便吃）.10.It ____________（似乎）that it is going to rain.11.The _____________（无聊的）book makes me ___________（无聊的）
12.He decided ___________(try)it.13.I tried my best ____________(work)it out.14.He is __________ __________(等候)a bus.15.I need ______ _________(一把雨伞)_________ ________(因为)the heavy rain.16.I have _________ ___________(足够的时间).17.I am not _________ __________(足够的老).18.Did you go ___________ ___________(有趣的某个地方)？
19.I _________ a gift _______my mother yesterday(给…买).20.When it’s hot,I feel like ____________(游泳)in the pool.21.He teaches ___________(I)English.22.Why not __________(try)to go by boat?
篇5：随堂练习一
一、根据要求，照样子填字的序号。
(1)盯(2)尊(3)猫(4)颠(5)扑(6)眯(7)烈(8)镜(9)怒(10)照
部首相同的字：“目字旁”，“四点底”()
结构相同的.字：上下结构()，左右结构()
二、选词填空(在括号里填上所选词语的序号)。
(1)盯(2)瞪
小花猫来到镜子前，两眼一眨也不眨地()着镜子看，他发现，镜子里也有一只小花猫正()着眼睛看着他。
(1)和和气气(2)语重心长(3)怒气冲冲
篇6：2随堂练习
1.国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。这表明,国家的根本属性是 A.阶级性 B.广泛性C.真实性 D.社会性
2．2011年6月20日,全国城镇居民社会养老保险试点工作部署暨新型农村社会养老保险试点经验交流会议在京召开。国务院总理温家宝出席会议并作重要讲话。据此完成2~3题。
温家宝指出,近年来,我们加大工作力度,加快建立覆盖不同人群的社会保障制度,不断提高保障水平。建立城镇居民养老保险制度和新农保制度,是开创性的重大社会保障制度建设,有了这两项新制度,几千年来中国人“老有所养”的愿望,在可预见的未来几年里就能初步实现。这表明
①随着经济和社会发展,人民的利益日益得到实现 ②人民民主具有广泛性 ③人民民主具有真实性 ④国家开始尊重和保障人权 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
3.温家宝表示,国务院决定在全国范围内启动城镇居民社会养老保险制度试点,并加快新农保试点进度,在本届政府任期内基本实现制度全覆盖。从根本上看,政府加快社会保障制度建设是因为 A.我国是人民民主专政的社会主义国家 B.在我国,公民是国家的主人
C.国家尊重和保障人权
D.人民当家作主有制度的、法律的和物质的保障
4.从“当官不为民做主,不如回家卖红薯”到“尊重人民主体地位,勿忘人民当家作主”,这反映了 ①我国公民的政治权利不断扩大 ②社会主义民主政治不断进步 ③我国国家性质发生了根本性转变④社会主义民主的本质是人民当家作主 A.②③ B.②④ C.①③ D.①④ 5.漫画《开门立法》充分表明了
①人民民主专政的本质是人民当家作主 ②人民民主具有广泛性和真实性 ③国家尊重保障人权 ④基层群众是我国法律的制定者 A.①②③
B.①②④
C.①③④ D.②③④
6.2011年3月,全国两会在北京胜利召开。来自各个民族、各条战线的人大代表和政协委员中,既有德高望重、经验丰富的长者,也有朝气蓬勃、初露头角的年轻人。他们职业不同、经历各异。这充分说明我国
A.民主权利具有真实性
B.社会主义民主具有法律保障 C.民主主体具有广泛性
D.社会主义民主具有物质保障
7.近年来,我国各地开展声势浩大的“扫黑除恶”专项斗争,打掉了一大批危害极大、作恶多端的黑恶势力。这主要表明了
A.国家在加强宏观调控
B.国家在履行专政职能
C.民主与专政是对立统一的 D.“扫黑除恶”是当前国家的中心任务 8.“真正的民主国家是不存在专政的”,这一观点
①没有看到民主与专政的对立 ②否认了民主与专政的辩证统一 ③把民主与专政割裂开来 ④宣扬所谓的“全民民主”,否认民主的阶级性 A.①②③ B.②④
C.②③④ D.①③④
9中华人民共和国的一切权力属于人民。在公民政治权利中,最能体现国家权力来源于人民的是
A.公民有言论、出版、集会、游行和示威的政治自由
B.公民依照法律规定,通过各种形式和途径管理国家和社会事务 C.公民对国家机关及其工作人员有监督权 D.国家权力机关代表由公民选举产生
10.漫画《偏爱》的作者通过自己的作品指出当前某些政府官员中存在的问题,这说明在我国政治生活中,公民享有 ①政治自由 ②言论、出版自由 ③申诉和控告的权利 ④对国家机关及其工作人员的监督权
A.①②③
B.①③④ C.①②④ D.②③④
11.所谓晒客,源自英文“share(分享)”,指那些热衷于用文字、照片和视频等方式将私人物件以及生活经历在网上曝光、与人分享的网友,是继博客、播客、换客等群体之后兴起的又一网络群体。晒客族的一个口号是“只有不想晒的,没有不能晒的”。这种观点
A.正确,因为公民享有广泛的权利和自由
B.正确,因为法律面前人人平等 C.错误,因为自由是相对的、具体的、有条件的D.错误,因为自由是不存在的
12.某市创新干部考核方式,参与民主测评、民意调查的人员范围将由之前的以下级和同级为主,扩大到以服务对象和一般群众为主,变“官评官”为“民评官”。这一转变意味着
①真正赋予人民群众的监督权 ②方便人民群众行使监督权 ③促进干部工作作风的转变 ④公民的选举权落到实处
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
13.有媒体认为,外国的民众除了看媒体的宣传,还会看中国人在国外的表现,看一个具体的中国人的表现。从这个角度来说,13亿中国人个个都是“外交官”。为了做好“外交官”,每个公民都应 ①自觉履行维护国家荣誉的义务 ②提高依法行政的能力和水平③培养公民意识,树立国家观念 ④坚定维护世界各国的利益 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
14.2011年4月是全国第20个税收宣传月。北京市税收志愿者走进办税服务厅,无偿为纳税人提供纳税咨询和税法宣传服务的活动,标志着北京市国税系统充分调动社会资源,构建全社会立体化纳税服务体系继续走向深入。公民积极加入志愿者行列主要体现了
A.自觉履行政治性义务的公民意识
B.公民牺牲个人利益,服从国家利益的精神追求
C.公民对社会的强烈责任感
D.主动参与国家和社会事务直接管理的公民权利意识 15.我国新《工伤保险条例》与原有条例相比,值得关注的变化是,补助金的发放标准打破了地区限制,实现全国“同命同价”。这说明,在我国
A.公民在法律面前一律平等
B.人民享有广泛的政治权利和自由 C.公民享有相同的权利和义务 D.公民平等地享有管理国家的权利 16.下面漫画《“醉驾”,“罪驾”》启示我们 ①公民在行使权利的时候不能侵犯他人的合法权益②坚持权利与义务相结合,行使权利不忘履行义务 ③要提高法律意识和法治观念,自觉遵守法律法规 ④要有序参与政治生活,坚持在法律面前一律平等 A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.②③④ 17.借“上访”之名无休止地提出无理要求,以闹事制造“压力”要挟地方政府的行为,称为“闹访”。“闹访”违背了
①权利与义务相统一的原则 ②国家利益和个人利益相结合的原则 ③依法行使政治权利 ④公民在法律面前一律平等
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
18.目前,我国县乡人大换届选举按照普遍、平等、差额、直接选举与间接选举相结合、无记名投票的选举原则进行。差额选举与直接选举有一个共同特性,就是 A.为选民提供一定的选举余地 B.充分考虑当选者结构的合理性
C.能更充分地体现选民的意志 D.容易发生虚假宣传、贿赂选民的情况
19.2011年4月26日上午,山东省五莲县某村委大院内人头攒动,该村第十届村委会换届选举预选正在举行。与以往不同的是,本次换届选举在预选投票前增设了公开竞职演讲环节,所有参选村委成员的村民都要登台发表竞职演说。这种选举方式的优点是
①选民都有表达自己意愿的机会,选出自己心目中最值得信赖的当家人 ②在选民较多、分布较广的情况下使用 ③充分考虑当选者结构的合理性 ④为选民行使选举权提供选择的余地 ⑤在被选举人之间形成相应的竞争
A.①④⑤ B.②③④ C.③④⑤ D.①②③
20.在我国的基层人大代表选举中,各地都出现了选民“自荐候选人”的现象。据此完成3~4题。以自荐形式参加竞选成为中国基层人大选举的新亮点,这是与中国经济发展程度、政治机制成熟度、群众社会心理和参政意愿息息相关的。这说明 A.我国公民已消除了“选举与我无关”的思想 B.我国公民的政治素养已经达到了很高的水平
C.选举方式的选择必须体现国家性质,与社会进步、经济发展状况相适应 D.我国提倡以自荐形式参加竞选
21.以“自荐候选人”为代表的基层人大代表竞选活动,在一定意义上可以说是公民主动参政时代到来的标志性事件。这说明
A.竞选方式比其他选举方式更好
B.竞选方式与其他选举方式一样,都有其局限性 C.公民积极参加选举是公民意识和主人翁意识增强的表现
D.公民主动参政时代已经到来 22.《湖南省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要(草案)》首次提出:“发展基层民主,扩大乡镇直选试点面,普遍实行乡镇政府副职差额选举,支持有条件的乡镇开展正职差额选举试点。”实行差额选举制度
①为选民行使选举权提供更多选择余地 ②会引发虚假宣传和权钱交易现象 ③有利于保证当选者结构的合理性 ④在被选举人之间形成相互竞争 A.①④ B.①②④
C.①③ D.②③④
23.直接选举、间接选举、等额选举、差额选举是公民参与民主选举的方式。确定采取什么样的选举方式,要依据的条件是
①社会经济制度 ②物质生活条件 ③选民的文化水平④选民的意愿
A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④
24.直接选举是我国公民当前行使政治权利的一种重要选举方式。下列属于公民直接参与选举的有
①县及县以下的人大代表的选举 ②县级以上各级人大代表的选举 ③城市居民委员会的选举 ④农村村民委员会的选举 ⑤乡及乡以上各级政府的组成人员 A.①②③④ B.①③④⑤
C.①③④ D.②③④
25.公民只有不断提高参与民主选举的素养,行使好民主选举的权利,才能更好地管理国家事务和社会事务,管理经济和文化事业。这说明
A.选民参加选举的态度和能力,是影响选举效果的重要因素 B.是否积极参加选举,是衡量公民参与感、责任感的重要尺度 C.怎样行使选举权,是公民政治参与能力和政治素养高低的体现
D.选举方式的选择必须体现国家性质,并与经济发展、社会进步状况相适应
26.2011年6月10日,中央政法委书记在出席中央政法委全体会议暨司法体制机制改革第九次专题汇报会时指出,刑事诉讼法、民事诉讼法是我国的基本法律,在中国特色社会主义法律体系中占有重要地位,对于保障公民合法权益、维护社会和谐稳定,起着重要作用。修改这两部法律,要处理好保障人权与打击犯罪的关系,维护最广大人民根本利益;要有利于及时有效化解社会矛盾,提高司法效率和司法为民的水平;要强化对诉讼各环节的法律监督,促进公正廉洁执法;要充分听取各方面意见,使立法更加符合实际,更加科学,更易于执行。
结合我国国家性质的相关知识,谈谈你对上述材料的理解。
27为严肃村级组织换届选举纪律,浙江省有关部门联合制定村级组织换届选举“十大禁令”,剑指妨害村民行使权利的暴力、贿赂等违法违纪行为,防治可能出现的“换届综合症”,严肃选风选纪。结合上述材料,运用公民政治参与的知识,说明浙江省制定村级组织换届选举“十大禁令”的原因。
28.随着人口剧增和生产生活方式的无节制,二氧化碳大量排放并造成越来越严重的气候问题,危害到人类的生存环境和健康安全。基于此,以低能量、低消耗、低开支为核心,旨在减少碳排放的低碳生活逐渐被人们所接受。现在低碳生活方式已成为一种时尚,这必将影响和改善人类的生产方式和生态环境。
请从政治生活角度,谈谈公民在构建“低碳生活”中应把握的原则。
限时答案
1—5ACABA 6-10CBCDC 11-15CBCCA 16-20AACAC 21-25CAACA 26答案:(1)我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。这决定着中国特色社会主义法律的修改,必须充分听取各方面意见,体现最广大人民群众的意志,以更好地打击犯罪,维护人民当家作主的地位。
(2)人民民主具有真实性。刑事诉讼法、民事诉讼法是我国的基本法律,在中国特色社会主义法律体系中占有重要地位,对于保障公民合法权益、维护社会和谐稳定,起着重要作用。
(3)民主是专政的基础,专政是民主的保障。充分听取各方面意见,使立法更加符合实际,更加科学,更易于执行,有利于中国特色社会主义法律体系的完善;而完善中国特色社会主义法律体系,有利于处理好保障人权与打击犯罪的关系,维护最广大人民根本利益。
(4)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。充分发扬社会主义民主,完善中国特色社会主义法律体系,才能及时有效地化解社会矛盾,提高司法效率和司法为民的水平,维护国家的长治久安。
27答案:(1)选举权和被选举权是公民基本的民主权利,行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。出台“十大禁令”,严肃村级组织换届选举纪律,有利于保障公民正确行使选举权和被选举权。
(2)目前,我国农村村民委员会选举普遍采取直接选举、差额选举。这种方式如果不加以有效规范,容易发生虚假宣传、贿赂选民等情况。
(3)选民参加选举的态度和能力,是影响选举效果的重要因素。公民只有行使好民主选举的权利,才能更好地管理国家事务和社会事务,管理经济和文化事业。
28．答案:(1)坚持权利与义务统一的原则。权利的实现要求义务的履行,义务的履行确保权利的实现。公民有选择生活方式的自由,但也应该承担责任履行减排的义务。
篇7：磁生电随堂练习
2. 如图1所示，当闭合开关，导体在磁场中做运动时，电流表指针会发生摆动，说明电路中有电流产生.此时，在这个实验电路中，相当于电源，在此过程中能量的转化情况是.
3. 有一种环保型手电筒，筒内没有电池.使用时，只要来回摇晃手电筒，使永磁体在手电筒中的两个橡胶垫之间穿过线圈来回运动，灯泡就能发光.这种手电筒能发电依据了原理.要使灯泡亮度增大，可采用的方法是（写出一种即可）.
4. 做图2所示的小实验，用手快速拨动风扇叶片，带动转子转动，发现小灯泡发光.此实验现象说明了______.
5. 发电机和电动机的相继问世，使电能的大规模生产和利用成为现实，人类社会进入了电气化的时代．图3所示的四幅图中，属于电磁感应现象实验图及其应用图的是（）.
A． ①③ B． ①④C． ②③ D． ②④
6. 如图4所示，蹄形磁铁位于水平木板上.当导体棒向右运动时，电流表的指针向左偏转.则能使电流表的指针向右偏转的是（）.
A． 导体棒竖直向上运动
B． 磁铁和导体棒以相同的速度同时向右运动
C． 导体棒不动，使磁铁向左运动
D． 对调磁铁的磁极，并使导体棒向右运动
7. 老师在课堂上演示了电磁感应实验后，小杨同学有了新的想法：如果线圈不动，磁体相对于线圈运动，是否也会产生电流？于是他找来线圈、条形磁铁、电流表和一些导线开始探究.当他把条形磁铁插入线圈的瞬间，电流表指针发生了偏转(如图5所示)，实验成功了!小杨又想：在这个实验中，感应电流的大小与哪些因素有关呢？请你针对小杨的问题提出一个猜想，并设计实验验证你的猜想.
8. (1)图6是电学中很重要的两个实验，其中甲图装置是研究____的规律的，乙图装置是研究_____的规律的．
（2）图7是法拉第发明的能够产生持续电流的机器——发电机，金属圆盘可以看成是由无数根长度等于圆盘半径的导线组成的．金属圆盘在磁极间不断转动，每根导线都在做切割磁感线的运动，从而产生持续的电流．某校探究小组仿制了这个发电机装置(如图8)，对影响电流大小的因素进行如下探究：
①当圆盘转速增大时，电流表指针偏转增大，说明电流大小跟________有关.
②保持圆盘转速不变，换用一个半径更大的金属圆盘，发现电流表指针偏转更大，说明电流大小还跟________有关.
③保持圆盘转速不变，换用_________，发现电流表指针偏转更大，说明电流大小跟磁场强弱有关．
（参考答案见第60页）
篇8：企业文化随堂练习
一、单选题
1、企业文化是企业建立和完善内部控制的（）
A前提条件B重要基础C重要内容D关键因素
2、在企业局部环境中，最能集中体现企业文化环境的是（）
A．办公环境B．生产环境C．生活环境D．经营环境
3、优质的企业文化，最终必须能够服务于（）
A．企业B．社会C．人D．国家
4、世界500强企业文化的共识是什么？（）
A以人为本，服务社会B文化是经济发展的核心因素
C能否建立起适应知识经济的企业文化 D谁拥有文化优势，就拥有竞争、效益和发展优势。
5、企业文化是哪三部分聚合而成的？（）
A企业理念，企业制度，企业形象B企业理念，企业精神，企业制度 C企业形象，企业物质文化，企业精神D企业精神，企业制度文化，企业物质文化
6、在企业发展的不同阶段，（）是企业的动力，是企业的核心竞争力。A企业管理B企业形象
C企业文化D企业经营业绩
7、（）是企业的长处和竞争优势。
A企业宗旨B顾客C产品范围D自我意识
8、（）是企业经营的目的，宗旨，即企业为什么存在，企业对其价值和评
判标准。
A共有价值观B企业理想C企业宗旨D企业价值观
二、多选题
1、加强企业文化建设至少应当关注的风险有（）
A缺乏积极向上的企业文化B缺乏开拓创新、团队协作和风险意识 C缺乏诚实守信的经营理念D忽视企业间的文化差异和理念冲突
2、通常认为，拥有核心竞争力的企业具有的特征有（）
A良好市场前景的关键技术B真实稳健的财务状况
C内外一致的企业形象D真实诚信的服务态度
3、企业的外部社会环境包括（）
A．政府B．金融机构C．税务机构D．社区E．相关大众
4、企业文化三大基本构成要素（）
A企业行为文化B企业物质文化C企业精神文化D企业环境文化
5、企业精神文化的具体要素包含（）
A核心要素B引导要素C制约要素D习惯要素
三、判断题
1、企业核心竞争力是企业所具有的不可交易和不可模仿的独特的优势因素，是企业竞争中最具有长远和决定性影响的内在因素。（）
2、企业文化的作用就是管理、经营、竞争三个方面的作用。（）
3、内部控制作为企业管理的重要抓手，表现形式往往是系列规章制度及其落实。（）
4、企业交往礼仪的内容仪表礼仪规范、行为礼仪规范和语言礼仪规范。（）
5、企业文化建设始于核心价值观的精心培育，终于核心价值观的维护、延续和
创新。（）
6、企业并购完成后，可以不用特别注重文化整合。()
四、问答题
加强企业文化建设应当关注的风险有哪些？
（一）缺乏积极向上的企业文化，可能导致员工丧失对企业的信心和认同感，企业缺乏凝聚力和竞争力。
（二）缺乏开拓创新、团队协作和风险意识，可能导致企业发展目标难以实现，影响可持续发展。
（三）缺乏诚实守信的经营理念，可能导致舞弊事件的发生，造成企业损失，影响企业信誉。
（四）忽视企业间的文化差异和理念冲突，可能导致并购重组失败。什么是企业文化？企业文化对于企业发展壮大有什么作用？
是指企业在生产经营实践中逐步形成的、为整体团队所认同并遵守的价值观、经营理念和企业精神，以及在此基础上形成的行为规范的总称。
（一）企业文化建设可以为企业提供精神支柱。
（二）企业文化建设可以提升企业的核心竞争力。
（三）企业文化建设可以为内部控制有效性提供有力保证。
如何打造优秀的企业文化？
篇9：《陋室铭》随堂练习题
2、本文体裁是铭,铭是古代刻在器物上称述功德或警戒自己的文字,后来发展成一种文体,这种文体一般都是用韵的.
3、本文主要的写作手法是托物言志,在写法上用了类比的手法先与“山”类比,.然后与水类比,.最后又将陋室与古代著名的居室“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”相类比,表达了作者以古代名贤自比的意思,
文章主旨：作者通过描写自己的“陋室”表明自己高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣.
文中以“陋室不陋”立意,以“德馨”二字统领全篇.
9、全文分三层.
①开头到“惟吾德馨”,点明全文主旨,说明“陋室”值得铭颂,不在其陋,而在居“陋室”
的人品德高尚.
②从“苔痕上阶绿”到“无案牍之劳形”,写居室环境、交往人物和日常生活,表达室主人高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣.
③从“南阳诸葛庐”到最后,总结全文,点明“陋室不陋”.
11、用原文语句回答：
1、能体现陋室环境之雅的句子是：苔痕上阶绿,草色入帘青,
2、表现陋室主人交往之雅的句子是：谈笑有鸿儒,往来无白丁
3、表明陋室主人品行高尚的句子是：可以调素琴,阅金经.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形
4、具有画龙点睛的作用的句子是：孔子云：“何陋之有?”
5、与“斯是陋室,惟吾德馨”相呼应的句子是：孔子云：“何陋之有?”
6、点明文章主旨的句子是：斯是陋室,惟吾德馨
7、描写陋室主人情趣之雅的句子是可以调素琴,阅金经
8、表明陋室主人以古代名贤自况的句子是：南阳诸葛庐,西蜀子云亭
9与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙“意思相近的句子是：山不在高,有仙则名.水不在深,有龙则灵
10中运用对偶修辞的一句话：苔痕上阶绿,草色入帘青,谈笑有鸿儒,往来无白丁
11作者认为陋室不陋的原因是什么?惟吾德馨
12陋室主人居室内生活的句子是：可以调素琴,阅金经
13以比喻起兴,以虚衬实,引出主旨的句子是：山不在高,有仙则名.水不在深,有龙则灵
14从反面虚写陋室中生活的句子是：无丝竹之乱耳,无案牍之劳形
15从正面描写陋室中生活的句子是：可以调素琴,阅金经
16文中写室内景物的句子是：苔痕上阶绿
17、文中写室外景物的句子是：草色入帘青
十二、本文运用的修辞方法为：
①山不在高,有仙则名.水不在深,有龙则灵：比喻、比兴、类比
②苔痕上阶绿,草色入帘青：对偶、拟人
③谈笑有鸿儒,往来无白丁;无丝竹之乱耳,无案牍之劳形：对偶
④南阳诸葛庐,西蜀子云亭：类比
⑤孔子云：“何陋之有?”：引用
十三、问答题.
⑴文章开头运用了什么写法,有什么作用?
答：以比喻起头,以虚衬实,类比的写法;引出“斯是陋室”而立意于“惟吾德馨”.表明“陋室”也具有“名”与“灵”的性质.
⑵文章开头以山水起笔,作者这样写的意图是什么?有什么好处?
答：用山水作衬托引出“陋室不陋”.这样开头,不落俗套,引人入胜.起到了创造意境,突出中心,深化主题的作用.
⑶“山不在高”,“水不在深”类比什么?“有山则名”、“有龙则灵”暗喻什么?
答： 前二句类比“陋室”,后两句暗喻自己.
⑷你认为能统领全篇大意的句子是哪一句?说说你的理由.(3分)
斯是陋室,惟吾德馨;理由：本文作者要说的是“陋室不陋”,而不陋的原因则是室主人的品德高尚,所以是这个句子
⑸本文对陋室从哪几方面进行描写的?这几方面突出陋室怎样的特征?
答：从居室环境,交往人物,日常生活三方面进行描写的.陋室特征：雅.
⑹“苔痕上阶绿,草色入帘青”用了怎样的修辞方法?“上”和“入”用在这里有何好处,这句写出了环境怎样的特点?
答：对偶;“上”“入”二字生动传神,化静为动,使景物有生气,而且流露了作者对这景色的喜爱之情;环境的特点是恬静,雅致.
⑺陋室内外是什么颜色?景色美不美?有何特点,用一个词(字)概括.
答： 绿色,青色,景色别致幽雅(幽)
⑻与作者交往的人有何特点?
答： 鸿儒 ,无白丁(雅)
⑼作者身居陋室的生活是什么?有何特点?
答：调素琴,阅金经,无丝竹之乱耳,无案牍之劳形.(安)
⑽作者是怎样写“陋室不陋”的?
答：居室环境—清幽雅致 交往人物—高雅脱俗 日常生活—清雅安适
⑾“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”用了怎样的手法来写室中事?写出了室主人怎样的情感?
答：用虚实结合的手法来写的.表现了室主人清雅安适的情感.
⑿作者既说 “可以调素琴,阅金经”又说“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”这是否矛盾,为什么?
答：不矛盾.前者是指生活情趣高雅,后者是说没有俚语扰耳俗务缠身.(意思对即可)
⒀、对于陋室描写,在文中起到了怎样的作用?(上下文联系)
答：对陋室的描写紧扣“惟吾德馨”一句来写,既为全文主旨“惟吾德馨”作证,又为本文结语“何陋之有”张本.
⒁、刘禹锡自比诸葛亮和扬雄,他们之间的共同点是什么?
答：都具有安贫乐道、淡薄名利的君子之风,高雅脱俗而才华横溢.
⒂、“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”一句运用了怎样的.写作手法?为什么要这样写?
答：运用类比的手法.用古名贤之室类比自己“陋室”,表明作者以古名贤自况,表明自己也有古名贤的志趣和抱负.
⒃、文章以孔子的话结尾,用意何在?
答：这是全文的画龙点睛之笔,再次有力的点明主题,同时说明了作者的志趣与圣人之道相符合.
⒄、文中说“斯是陋室”,而结尾却说“何陋之有”,到底这屋子陋还是不陋呢?
答：从建筑和室内布置看是简陋的,但由于屋主人品德高尚,所以这小屋就不显得简陋了
⒅、作者明明是在称赞他自己的“陋室”的,为什么又要在文中提到“南阳诸葛庐”和“西蜀子云亭”呢?
答：以古代名贤自况,表明自己也有古人的情趣与品质
⒆历史上或现实生活中有哪些陋室不陋的例子?请举例.
答：床头屋漏,雨脚如麻的杜甫草堂.净洁无尘,以木板方砖做书架的钱钟书的书斋.
⒇首尾句有何关系?
篇10：销售业务随堂练习
一、选择题：
1、下列选项，企业销售业务应当关注的风险的是（）
A 销售不畅，库存积压
B 账款回收不力
C 销售过程当中的舞弊
D以上都是
2、以下哪个选项不是企业策略和营销方式？（）
A 销售折扣和销售折让
B 代销和广告宣传
C 信用销售
D 建立客户信用档案
3、企业销售流程是（）
A销售计划管理、客户开发与信用管理、销售定价、订立销售合同、发货、收款、客户服务和会计系统控制等环节
B客户开发与信用管理、销售计划管理、销售定价、订立销售合同、发货、收款、客户服务和会计系统控制等环节
C销售计划管理、销售定价、客户开发与信用管理、订立销售合同、发货、收款、客户服务和会计系统控制等环节
D客户服务和会计系统控制、销售计划管理、客户开发与信用管理、销售定价、订立销售合同、发货、收款等环节
4、企业发货过程中防范风险的管控措施中错误的是（）
A销售部门应当按照经审核后的销售合同开具相关的销售通知交仓储部门和财会部门。
B销售部门应当落实出库、计量、运输等环节的岗位责任，对销售通知进行审核，严格按照所列的发货品种和规格、发货数量、发货时间、发货方式、接货地点等，按规定时间组织发货，形成相应的发货单据，并应连续编号。
C应当以运输合同或条款等形式明确运输方式、商品短缺、毁损或变质的责任、到货验收方式、运输费用承担、保险等内容，货物交接环节应做好装卸和检验工作，确保货物的安全发运，由客户验收确认。
D应当做好发货各环节的记录，填制相应的凭证，设置销售台账，实现全过程的销售登记制度。
二、判断题：
1.重大的销售业务谈判应当吸收财会、法律等专业人员参加，不需要形成完整的书面记录。()
2.企业销售部门应当按照经批准的销售合同开具相关销售通知。()
3.企业应定期检查分析销售过程中的薄弱环节，采取有效控制措施，确保实现销售目标。()
4.企业应当做好销售业务各环节的记录，填制相应的凭证，设置销售台账，实行全过程的销售登记制度。()
5.财会部门负责应收款项的催收，催收记录(包括往来函电)应妥善保存;销售部门负责办理资金结算并监督款项回收。()
6.企业应当指定专人通过函证等方式，定期与客户核对应收账款、应收票据、预收账款等往来款项。()
7.企业应当关注商业票据的取得、贴现和背书，对已贴现但仍承担收款风险的票据以及逾期票据，不需进行追索监控和跟踪管理。()
三、问答题：
1．销售业务流程简要包括什么？
2、销售计划管理包括哪些管控措施？
3、销售定价的管控措施包括哪些？
篇11：随堂练习，阅读教学的应然选择
[关键词]阅读教学 随堂练习 教学行为 课时目标
[中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2016）31-086
课内随堂练习是课堂教学的重要组成部分，是巩固课堂教学成果、历练学生语用能力的重要手段。随堂练习可以有效地检验教学的整体效益和学生的学习效果。究竟如何才能真正发挥课堂练习的有效性，为学生语文核心能力的提升奠基呢？
一、逻辑对应，随堂练习与教学行为一脉相承
纵观当下的语文教学，很多教师对课堂练习内容的设置较为随意，练习的内容与教学内容缺乏一致性，各自为政，导致了课堂教学效益的低下。
如，在教学《“东方之珠”》这篇课文时，教师设置了这样一道题：运用课文中的四字词语来介绍一下自己的家乡或者是曾经旅游过的城市。随后，教师通过幻灯片出示了大量的四字词语。从练习的情况来看，效果并不理想，学生要么是因为词语理解不深而导致运用的失误，要么就是只能单一地运用某一个词语，而不能形成连用之势。
这一练习设置旨在通过运用已经学习过的词语，强化学生的运用意识，提升学生的语言表达能力。但遗憾的是，这一练习与教师本节课教学的重点完全不在一个逻辑链条上。本节课，教师着重引导学生对比阅读分写的三个语段，在对比归类中感受总分结构所起到的重要作用。笔者以为，本节课的随堂练习应该扣住课后的最后一道思考题，让学生在感受课文总分结构的语段后，引导学生尝试以总起的方式开篇，继而细致分写，与中心句形成呼应之势，这样就将总分结构的学习从文本的体悟转向言语表达的实践。
只有保持教学与练习的一致性，随堂练习才能更好地为学生的学习服务，发挥出其应有的作用。
二、圈心辐射，随堂练习与课时目标吻合映衬
教学目标是师生课堂的教与学的行动性纲领，是一切教学方法和策略的归宿。随堂练习要为课堂教学目标的达成服务，否则就会成为空中楼阁，起不到它应有的作用。
例如，在教学《司马迁发愤写<史记>》这篇课文的司马迁“尽力克制”“重又摊开”这一部分内容时，教师设置了这样两项练习：首先，创设“数九隆冬”“盛夏酷暑”“月黑风高”“晨曦黎明”四种不同的情境，引领学生想象补充人们可能在干什么，而司马迁又在干什么；其次，师生分别扮演了司马迁的家人、朋友来劝说司马迁，想象司马迁会怎样婉言回拒他们的好意。这样，引领学生从童年渲染、父亲影响、人生价值等方面进行表达，将文本中的语言转化为学生内在的思考，起到了较好的教学效果。
教师设置这两项随堂练习，紧扣文本内容，依循着学生内在的认知需要，将练习的重心聚焦在课堂教学的目标上，有效地促进学生语用能力的提升。
三、诠释注释，随堂练习与课标定位相得益彰
语文新课程标准作为语文教学的最高纲领，是教师进行语文教学的重要指南。新课标不仅设置了语文教学的总体性目标，还明确指出不同学段的具体目标。因此，在教学中，随堂练习都必须从新课标入手，契合课标的教学理念和目标定位。只有这样，才能更好地促进学生的言语能力的提高。
如，教学苏教版四年级上册的《燕子》一文，教师设置了这样的随堂练习：根据写作顺序，列出课文的写作提纲，并说说这样安排写作顺序的好处。
这样的练习貌似引领学生以整体性思维感知文本内容，对文本篇章结构进行了深入的理解。的确，这样的练习如果放到高年级，就会起到较好的教学效果。因为《义务教育语文课程标准（2011年版）》对第三学段的目标明确提出：“要引领学生从整体把握文章结构，在与作者的深入对话中揣摩作者的写作思路，感知文章的表达顺序。”显然，将这样的练习放在四年级，难度就显得较大。而课程标准对第二学段提出的目标是紧扣课文中的核心词语，感受其在表情达意上的效果。
不难看出《燕子》一文作为一篇四年级上册的一篇课文，应该将练习的重心设置在对文本核心语言的品析与思考上，而不能拔高练习的难度，影响学生语文学习的信心。
总而言之，阅读教学中的随堂练习，要从课程标准、课时目标、教学路径等不同的维度出发，与教学内容保持逻辑联系，这样才能有效促进学生认知能力的不断提升。
篇12：会计法规随堂练习
1.会计关系是______在办理会计事务过程中以及国家在管理会计工作过程中发生的经济关系。（）
A.财政部门和管理人员 B.审计部门和审计人员 C.会计机构和会计人员 D.注册会计师和会计事务所 参考答案：C 1.公司破产清算是可以引起会计法律关系终止的法律事实。（）参考答案：√
2.制裁措施是会计法律关系保护的唯一措施。（）参考答案：×
3.会计行为和会计信息都是会计法律关系的客体。（）参考答案：√
1.会计行政法规的制定依据是（）。
A.《总会计师条例》 B.《企业会计准则（基本准则）》
C.《会计法》 D.以财政部部长令形式发布的会计规章 参考答案：C
2.下列各项总，属于会计行政法规的是（）。A.中华人民共和国会计法 B.会计从业资格管理办法
C.企业财务会计报告条例 D.会计监督管理办法 参考答案：C
3.在我国会计法律制度体系中，《企业财务会计报告条例》属于（）。A.会计法规 B.会计行政法规 C.会计从业资格管理办法 D.会计法 参考答案：B
4.会计法律制度是指国家权力机关和行政机关制定的各种会计规范性文件的总称。下列各项中，属于会计法律制度的有（）。
A.会计法律 B.机关行政法规
C.国家统一的会计制度 D.单位制定的内部监督制度 参考答案：ACD
5.下列各项中，属于会计法律的是（）。
A.《中华人们共和国会计法》 B.《总会计师条例》 C.《注册会计师法》 D.《企业会计制度》 参考答案：AC
6.下列各项中，属于国家统一的会计制度的有（）。
A.企业会计准则 B.会计档案管理办法 C.会计从业资格管理办法 D.会计法 参考答案：ABC
7.在会计行政法规中，既包括了国务院行政部门制定并颁布的会计规范又包括地方性会计规范行文件。（）参考答案：×
8.对 《会计法》效力所及范围的理解是，包括了我国境内外所有从事会计核算的单位。（）
参
考答案：×
9.对会计行政法规的理解是，一是由国务院制定并发布，二是国务院有关部门拟订并经国务院批准发布。前者如《企业会计准则》，后者如《企业财务会计报告条例》。（）参考答案：√
1.国家统一会计制度的内容包括：（）。A.会计核算制度 B.会计工作管理制度
C.会计机构.会计人员管理制度 D.会计监督制度 参考答案：ABCD 1.我国的会计工作管理体制是（）。
A.统一领导 B.统一领导，分级管理 C.分级管理 D.统一领导，集中管理 参考答案：B 2.财政部门以外的其他行业主管部门，可以制定各行业有特殊要求的国家统一会计制度的补充规定，但须报财政部门（）。
A.审查 B.备案 C.核准 D.审核批准 参考答案：D
3.军队实施国家统一会计制度的具体办法，由解放军总后勤部制定，但必须报国务院财政部门审核批准。（）参考答案：×
4.国家统一的会计制度在全国范围内使用，包括军队在内必须不折不扣执行，不得有任何特殊。（）参考答案：×
5.全国实行的会计制度应当是统一的。（）参考答案：√
6.我国会计工作管理体制遵循的原则是“统一领导，分级管理，独立核算，依法纳税”。（）参考答案：×
7.会计工作管理体制的原则是“统一领导，分级管理”。（）参考答案：√
1.根据《会计法》的规定，行使会计工作管理职能的政府部门是（）。A.财政部门 B.税务部门 C.审计部门 D.证券监管部门 参考答案：A
2.《会计法》规定：地方各级财政部门管理_______的会计工作。（）A.本行政区域内 B.本地区 C.本地 D.地方 参考答案：A
3.《会计法》规定：国务院财政部门管理_______的会计工作。（）A.全国 B.本地区 C.本地 D.地方 参考答案：A 4.高、中级会计人员接受培训的继续教育时间是（）。
A.不少于24小时 B.不少于12小时 C.不少于48小时 D.不少于20小时 参考答案：D
5.根据会计法律制度规定，会计人员继续教育的形式包括接受培训和自学两种，会计人员继续教育每年接受培训的时间积累最少应为（）。A．20小时 B.24小时 C.48小时 D.68小时 参考答案：B
6.会计从业资格管理机构作出准予颁发会计从业资格证书的决定，应当自作出决定之日起_____内向申请人颁发会计从业资格证书。（）A.10日 B.7日 C.20日 D.15日 参考答案：A
7.根据《会计法》及有关法规的规定，财政部门负责会计人员的业务管理，包括_____等。（）
A.会计从业资格管理 B.会计专业技术资格管理
C.岗位会计人员评优表彰 D.会计人员继续教育 参考答案：ABCD
8.各省、自治区、直辖市，各省属市财政部门可以在不违背会计法基础上制定本行政区域的会计规章和会计规范行文件。（）参考答案：× 1.《会计法》规定，____为单位会计行为的责任主体。（）
A.总会计师 B.单位负责人 C.会计人员 D.会计机构负责人 参考答案：B
2.单位负责人对本单位会计工作和会计资料的____负责。（）A.真实性 B.系统性 C.全面性 D.完整性 参考答案：AD
3.____是《会计法》所指的单位负责人。（）A.单位法定代表人 B.执行合伙企业事务的合伙人
C.个人独资企业出资人 D.合伙企业的出资人 参考答案：ABCD
4.财务报告应有____签名且盖章，才能对外报告。（）
A.主管会计工作的负责人 B.会计机构的负责人 C.总会计师 D.稽核人 参考答案：ABC
5.根据《会计法》的规定，下列各项中，单位出纳人员不得兼任的工作有（）。
A稽核 B会计档案保管 C银行存款日记账登记工作 D费用账目登记工作 参考答案：ABD
6.单位负责人是单位的会计责任主体，这就是说如果一个单位会计工作中出现违法违纪行为，单位负责人应当承担全部责任。（）参考答案：×
7.单位负责人对本单位的会计工作和会计资料的真实性、完整性负责。（）参考答案：√
8.单位负责人对本单位的会计核算应承担：组织会计机构、会计人员和其它人员严格遵守《会计法》各项规定，依法进行会计核算，实行会计监督的责任。（）参考答案：√
9.单位负责人作为本单位会计行为的责任主体，就是要带领会计人员办理会计事项。（）
参考答案：×
10.《会计法》规定单位负责人为本单位会计行为的责任主体，这从法律高度免除了会计人员和会计机构的法律责任。（）参考答案：×
11.所有单位都应当根据会计业务的需要，自行设置会计机构，或者在有关机构中设置会计人员并指定会计主管人员。（）参考答案：×
12.《会计法》所称的单位负责人均指法定代表人。（）参考答案：×
1.我国从事会计工作人员的基本任职条件是（）。A.具有会计专业技术资格 B.具有会计从业证书
C.具有中专以上专业学历 D.担任会计专业职务 参考答案：B
2.根据《会计法》第36条，下列单位必须设置总会计师一职（）。A.政府业务主管部门 B.私营大型上市公司
C.国有的和国有资产占控股地位或者主导地位的大、中型企业 D.股份有限公司 参考答案：C
3.根据《会计法》的规定，单位会计主管人员是指（）。A.总会计师 B.会计机构负责人
C.未设总会计师的单位分管会计工作的行政负责人
D.未单独设置会计机构而在有管机构中指定行使会计机构负责人职权的会计人员
参考答案：D
4.一般会计人员办理会计工作交接手续时，应由____负责监交。（）A.其他会计人员 B.审计人员 C.会计机构负责人 D.单位负责人 参考答案：C
5.只有取得会计从业资格证书的人员，才能从事会计工作；未取得会计从业资格证书的人员，不得从事会计工作。（）参考答案：√
6.根据《总会计师条例》规定，大、中型企业都必须设置总会计师。总会计师由具有会计师以上专业技术资格的人员担任。（）参考答案：×
1.会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的,体现___特征的和调整会计职业的职业行为准则和规范（）
A.会计工作 B.会计职业 C.会计活动 D.会计人员 参考答案：B
2.会计人员热爱会计工作,安心本职岗位,忠于职守,尽心尽力,尽职尽责,这是会计职业道德中____的具体体现.（）
A.爱岗敬业 B.诚实守信 C.提高技能 D.强化服务 参考答案：A
3.要求会计人员熟悉国家法律,法规和国家统一的会计制度,适中保持按法律,法规和国家统一的会计制度的要求进行会计核算,实事会计监督,这是会计职业道德中____的具体体现.（）
A.廉洁自律 B.坚持准则 C.客观公正 D.提高技能 参考答案：B
4.要求会计人员树立服务意识,提高服务质量,努力维护和提升会计职业的良好社会形象,这是会计职业道德中____的具体体现.()A.爱岗敬业 B.客观公正 C.提高技能 D.强化服务 参考答案：D
5.从事代理记账工作的人员应遵守以下规则（）。A.依法履行职责 B.保守商业秘密
C.对委托人示意要求提供不实会计资料，应当拒绝
D.对委托人提出的有关会计处理原则问题负有解释的责任 参考答案：ABCD
6.属于会计职业道德教育功能的是（）
A 指导功能 B 评价功能 C 教化功能 D 激励功能 参考答案：ABC
7.下列属于职业道德的基本内容的是（）
A.爱岗敬业 B.诚实守信 C.办事公道 D.服务群众 E.奉献社会 参考答案：ABCDE
8.下列各项中，符合会计师职业道德“强化服务”要求的有().A.出纳人员对前来报销差旅费的人员笑脸相迎，并耐心解释凭证粘贴要求 B.会计人员向生产车间工人宣讲会计基础知识，推动了班组核算制度的顺利开展
C.稽核人员认真检查凭证内容与格式，并就规范领导审批程序提出建议 D.总会计师和会计机构负责人认真组织财务分析和财务控制，提出推行全面预算管理，促进增收节支，提高经济效益的建议 参考答案：ABCD
9.会计人员继续教育是指会计人员在完成某一阶段专业学习后,重新接受一定形式的,有组织的知识更新和培训活动.()参考答案：√
10.会计人员自我教育与修养是他们继续教育的一种重要形式.()参考答案：√
1.会计工作的核心是（）。
A．会计分析 B.会计核算 C.会计监督 D.会计机构 参考答案：B
2.“真实.完整”是会计资料的（）。
A.标准要求 B.内在要求 C.制度要求 D.法定要求 参考答案：D