文艺能手事迹材料

文艺能手事迹材料（共13篇）

篇1：文艺能手事迹材料

青年岗位能手事迹材料-企业青年岗位能手事迹材料两篇

企业青年岗位能手事迹材料两篇

青春是人生最美好的时光，事业是人生最重要的选择，青春和事业注定了每个人一生的命运。当一个人以一种特殊的感情爱上他所从事的职业之后，他就会以一种特殊的方式锲而不舍地去追求、去创造，在他的事业中寻求自我的价值。***公司***厂一工段的浮选机司机***就是这样的人，时年才28岁的他，以“干好本职工作就是人才”这句朴实却又充满哲理的话为座右铭，把理想与自己的本职工作结合起来，以激昂饱满的热情、敬业奉献的精神、积极进取的品

格，踏实工作、默默耕耘，用热诚与勤奋作笔，谱就出亮丽灿烂的人生华章——

**年至xx年，连续六年在***公司浮选机工的技术比武中获得“技术标兵”的光荣称号；

xx年，因在***职业技能大赛中成绩突出被授予“技术明星”的光荣称号；

同年，在***市职工技术选拔赛浮选机工比赛中以优异的成绩进入前三名，被市总工会授予“***市技术能手”的光荣称号；**年，被***公司授予“能工巧匠”的光荣称号；

同时，由他提出的使用废柴油充当浮游选煤的捕收剂的办法，每年可节约成品柴油费用支出约36万元，提出的“三辨”“四调”“稳当先”的操作思路，每年可节约生产成本18万元。

枯燥的数字会说话，枯燥的数字在告诉你它背后的那一个个动人的故事——

刻苦学习展露锋芒

青春的美丽在于对事业的不懈追求，知识是装扮青春最鲜艳的衣衫。学习之路可谓路漫漫而修远，吾将上下而求索。

“浮选机在洗煤生产中起着重要的作用，它是将小于毫米以下的精煤选出，而浮选机司机的操作水平的高低决定着洗煤收率的高低，最好的操作可以达到消耗药物少、洗煤收率高的状态……”现在，一提起浮选机，***就好象有说不完的话，可当初刚接触浮选机时，他却连洗煤是什么东西都还不知道。

***出生在一个普通的家庭，受父母良好的家庭教育的影响，在幼年时他便立下了远大的志向。正所谓“人生志气立，所贵功业昌。” 一个人只要心怀远大的志向，并肯为此而付出、而努力，那么他无论他从事什么样的工作，都必能有一番作为。因此，当***怀揣着梦想于1998年从***学院财会专业毕业分配到***公司***厂工作时，尽管发现等待他的不是计算器和财务报表，而是一台

台陌生的轰鸣着的机器设备，***没有因此抱怨，而是以热忱、勤奋的态度全身心的融入到新的工作环境中去。领导见他聪明、肯干，就把他安排到浮选机这个关键的技术岗位。通过了解，***知道，浮选是洗煤系统的重中之重，浮选效果的好坏不但对洗煤质量起着直接和决定性的影响，还关系着公司的整体经济利益，因此，作为浮选机司机既要有强烈的责任心，更要具备深厚的业务知识和熟练的技术水平。为了不辜负领导的厚望，***暗下决心：一定要把浮选技术学通、学精！

凭着“出生牛犊不怕虎”的拼劲，***啃起了洗煤技术。由于所学和所干完全是风马牛不相及，他首先从基础学习，自费购买了《选煤厂工人必读》、《浮选工必读》、《选煤基础知识》、《重力选煤》、《浮游选煤》等有关煤质、选煤的书籍仔细钻读。多少个夜晚，当别人在交杯换盏之时，他默默坐在灯下，一面翻看着书籍，一面做着笔记……几年下来，光他记过的学习笔记就有9本。每当有看不懂的地方，他就跑去问技术员、老师傅。大伙都说：“***，能吃苦、肯下力，一定有出息！”面对大家的称赞，***没有自满，他深深地知道：光有理论不行，要想真正玩转浮选机，就必须有丰富的实践经验！为了获得浮选的实践经验，***吃了不少苦。尾矿水颜色的变化、冲气量的大小、泡沫层的薄厚程度是控制浮精和尾煤质量的关键，为了能够时刻观察尾矿水颜色变化，探试冲气量的大小，调节泡沫层的厚度，他在浮选机的岗位上往往是一呆就是八个小时，别人换班吃饭时，他就啃带来的方便面……凭着他执著的钻研精神，别人用三个月，而他只用一个月就达到了独立操作的技术水平。但***并不满于现状，他常常要求自己作到：“别人不会的，我能掌握，别人掌握的我要尽力作到精！”为了能不断提高自己的技术水平，***除注意在本岗位学习，积累经验外，还想方设法学习其他选煤厂的先进浮选经

验，曾多次利用休息的时间先后到***选煤厂、***选煤厂参观学习、交流经验……随着时间的推移，***的理论知识和实践经验逐渐丰富起来，当初的小鸟已成长为雄鹰，已能够在自己热爱的天空展翅翱翔，因此，当***于**年第一次参加***举办的技术比武时，便以深厚的理论知识和扎实的技术水平力克群雄，取得了浮选机工的第一名，被公司授予“技术标兵”的荣誉称号，从这以后，6年的时间过去了，“技术标兵”称号的桂冠一直戴在他的头上，而***“技术明星”、“能工巧匠”和***市“技术能手”的相继获得，又使他成为一颗明星中的明星。

篇2：文艺能手事迹材料

她，十五年如一日，始终工作在临床第一线，护理过的患者逾万人，可凭借她的技术、她的细心、耐心和爱心，获得患者及家属一致称赞。她，倾心钻研业务，熟练的操作技能让她在XX年的全市职工技术操作比武活动中，一举夺得卫生类护理操作“技术状元”的殊荣。她，爱岗敬业，自1992年参加工作以来，15年中没有因病请过一天假，并在XX年被授予“院优秀护士”的荣誉称号。她就是市我院×××科护士长×××。×××，人如其名，无任是对待同事，还是对待病人及家属总是满面春风，一脸微笑，让人如沐春风。自1992年从市卫校毕业后，汪迎春就一直工作在市我院的临床一线，15年来，尽管工作的科室发生了变化，可×××的笑容和工作热情始终没变。***常说：“作为一名护士，不仅要有视患者如亲人的爱心，更要有过硬的操作技能，因此她在日常工作，总是苦练基本功，从静脉输液基本操作技能开始，一个一个地扎扎实实地练习基本操作要领，有时为了练好一个操作技能，她放弃了休息时间，反复练习，认真体验，直至熟练掌握闲熟运用。就是这样，在15年的护理生涯中，她已经把护理的全部操作技巧熟练掌握，以一颗热情服务之心，为许多患者做过护理，无数次受到患者的赞扬。XX年，***在***科从事护理工作时，曾有一位颈椎受伤的患者，由于伤势严重，不能自行排尿，医院通过导尿管为其导尿。可伤势好转后，该患者仍不能自行排尿，为帮助患者尽快恢复排尿功能，汪迎春将业余时间查阅到的很多方法运用到实践中，如帮患者按摩、让患者听模拟排尿的流水声等，经过几天的努力，患者终于恢复了排尿功能。患者康复后，被***的护理技术和耐心照顾所感动，临出院时，塞给汪迎春一个红包，可被***退了回去，***笑着对他说：“你能顺利康复，就是对我们医护人员最大的回报，护理好每一个患者，是我们应尽的职责。”一席话，说得患者热泪盈眶。XX年10月，***参加院内科系统竞聘，担任了护士长。担任护士长后的她，工作量比以前大了很多，有同事请假、生病，她要帮着顶班；晚上遇到病情危重患者需抢救，她要第一时间赶到医院。尽管比以前忙了很多，可×××还是不忘刻苦钻研技术，并努力带动全科护理人员苦练基本功。在护士长的岗位上，×××带领全科护士扎实学习业务知识，刻苦钻研护理操作技巧，坚持每周业务学习一次，每月练习技术操作2次，每天查房一次，对科内的护理操作技术要求精益求精。现在该科的护理技术已经走到全院的护理操作技术的前列。护理人员都能做到“一针见血”为病人输液，都能在最短的时间为抢救病人做好护理工作，为抢救病人生命赢得宝贵的时间。XX年7月，有一位消化道出血患者入院，入院时病情危重，需要及时抢救，她带着2名护士在紧急做好抢救准备工作的同时，准备给患者输血、输液，由于患者出血过多，血管收缩，输血、输淮针很难扎入血管，青年护士心里紧张不能准确地找到血管，她上前接过针头，一针见血就把输血、输液搞定，病人得到了及时的救治，患者在出院时千恩万谢，逢人就讲不是护士长的“一针见血”，我可能要多受很多痛苦。XX年，科里抢救胰腺炎重症患者80多例，每一例，护士长都参加了护理。×××说：护理这类重症患者，最重要的就是耐心。XX年10月，有一位80多岁的重症患者住进了消化内科，这位患者同时患有心脏病、糖尿病、胰腺炎，要24小时不停的打点滴，既不能吃东西，又不能躺着睡觉，刚入院时，情绪很不稳定，动不动就烦躁。护理过程中，护士长不仅付出很多的爱心、更重要的是她运用了日常掌握的护理知识和护理技术，经过一个多月的悉心治疗和护理，老人康复出院。为了感谢她亲人般的照顾，患者家属在患者出院后送来了锦旗。×××说，其实送不送锦旗倒没什么，只要能在患者康复后收到一声谢谢，就是对我们工作最大的肯定，我们也就知足了。

XX年的大年三十晚，当其他人都与亲人共度良宵时，×××却忙碌在她的工作岗位上，从晚上6点钟上班，一直忙碌到大年初一的8点才回家，当晚她参与抢救了5位危重患者，仅氧气瓶就用了8瓶。

XX年10月的一天晚上，上大夜班的×××头疼的十分厉害，头都抬不起来，还有点呕吐，考虑到当时的患者较多，汪迎春咬紧牙关，什么都没说，自己给自己打了一针后，仍照常上班，一直坚持到第二天早上。

在干好本职工作的同时，×××也从没放弃过自己的业务学习和提高。1999年到XX年，她参加

自学考试，拿到了护理大专的文凭；XX年12月她参加全市职工技术操作比武，夺得了卫生类护理操作“技术状元”的称号；XX年她通过了主管护师考试；同年在院优秀护士评比中获“院优秀护士”荣誉称号。现在她又在自学护理本科。×××说，自己还年轻，需要不断的为自己充电，只有这样才能把自己的工作干得更出色。

篇3：如何增强事迹宣讲材料的感染力

那么, 如何增强事迹宣讲材料的感染力呢?

一、运用好典型细节

细节描写是指作品中对人物某些细小的举止行为或细微事件的描写。一个典型的细节, 往往最能打动人心, 给人以深刻印象。《儒林外史》中对严监生临死前伸出两个手指头的细节描写, 把一个吝啬鬼的形象淋漓尽致地展现在读者眼前, 可谓入木三分。典型真实的细节描写, 是典型宣讲材料不可缺少的, 也是使典型宣讲材料具体生动、形象可感的关键因素。细节写得好, 就能小中见大, 传情传神, 深深地抓住现场听众的心理, 引起强烈的共鸣。例如何祥美《当兵就当能打赢的兵——何祥美同志先进事迹报告会材料之四》中就有许多这样的细节描写。何祥美作为一名特种兵, 平时的训练是非常艰苦的。他们经历的困难和磨砺, 是常人难以想像的。但究竟怎样艰苦, 老百姓眼里还只是个抽象的概念。报告中何祥美就用了许多细节来表现他们训练的艰苦:

“无依托据枪定型训练, 我趴在地上端枪、瞄准, 一趴就是几小时。坚硬的地面磨破了肘部, 破了又好, 好了又破, 加上汗水浸泡, 伤口化脓感染, 血水、脓水凝固后粘住衣袖, 疼痛难忍, 每次脱衣服都要用热水把肘部泡一泡。有一次粘得太紧了, 战友找来剪刀, 把我迷彩服的两个肘部各剪了一个洞, 我才把衣服脱了下来。”

“练野外生存……我像原始人一样生吃过带血丝的蛇肉, 到礁石上挖海蛎, 又腥又涩的海蛎, 眼睛一闭硬是吞下去了。石缝里的海蟑螂, 浑身是长长的脚, 往嘴里一放, 喉咙里感觉毛茸茸的, 胃里更是翻江倒海, 但我强迫自己往下咽。”

这两段文字, 没有过多的议论, 但何祥美顽强拼搏的精神和坚定的意志品质, 却在饱含情感的细节叙写中自然而然地流露出来了:肘部血水与脓水粘住衣袖, 用剪刀剪开口子脱衣服, 生吃海蟑螂的具体过程等, 这样的细节, 听众听了无不动容。如果只是概括地写何祥美据枪定型训练经常要磨破血、生存训练要生吃各种野生的东西, 这样, 事情也交待清楚了, 但缺少了具体的细节描写, 其感人的力量也就大大减弱了。

二、精选事例展开情节

一般来说, 典型事迹报告会时间不会太长, 发言人数四人左右, 发言时间不宜过长。这就要求我们在撰写事迹宣讲材料时必须精心选择材料。通常说来, 一个小标题或小观点之下, 具体展开一至两件典型事例就够了, 其余的事例则应采用概括叙述的方式, 做到点面有机结合。对于能表现典型的思想境界、展示典型精神风貌的典型事例要具体展开写, 特别是有情节性的事例要运用好情节, 增强事例的故事性, 以吸引听众的注意力, 达到感染人的效果。例如韩昌生《传奇枪王三栖精兵——何祥美同志先进事迹报告会材料之一》中, 演讲者在介绍主人公何祥美陆上十八般武艺样样精通时, 概括介绍了何祥美武装越野、丛林潜伏、悬崖攀登三项技能。从接受的角度看, 概括的介绍相对比较平淡, 还不能给听众留下深刻印象。因此, 演讲者精心选择了一次对抗综合演练事例进行情节展开, 突出表现何祥美精湛的武艺:

2006年9月, 部队组织自主对抗综合演练, 拉练的任务是, 48小时内渗透到90公里外的“敌”后获取情报。连队先后派出9个小组, 何祥美率3名队员最后一组出发, 为检验部队的实战能力, 导调组派出200多名“蓝军”围追堵截, 沿途必经之地都设置了哨兵、巡逻兵, 还动用了雷达、热成像、战场电视等10多种侦察装备, “蓝军”指挥员自称布下了天罗地网, 麻雀也别想飞过去一只。何祥美带领队员时而化装潜行, 时而穿越丛林, 躲避技术侦察, 突破合围搜索, 一路与“蓝军”周旋。30多个小时过去了, 正当他们又饥又渴、筋疲力尽, 准备找个地方喘口气时, 一架“敌”侦察机呼啸而来, 此时, 他们身边有一个臭水塘, 何祥美用手一比划, 几名队员迅速潜到泥水里, 成功躲过了“敌”机侦察。刚上岸抹了把脸上的泥水, 小股“敌人”又追赶而来, 他又带着队员奔袭七八公里, 甩掉了“尾巴”。这次演练, 何祥美这一组不仅第一个到达预定地域, 顺利获取了情报, 而且通过狙击、偷袭等行动, “击毙”了三批“蓝军”, 成为演练中完成任务最好的战斗小组。

这段材料中, 把何祥美参加对抗综合演练的过程详细地展示出来:演练前, “‘蓝军’指挥员自称布下了天罗地网, 麻雀也别想飞过去一只。”面对巨大的挑战, 何祥美他们能不能完成任务呢?悬念顿生。演练过程, 作者也没有平铺直叙, 而是安排了一个又一个险情, 故事情节跌宕起伏, 听众的情感体验也随着情节变化而发生变化, 可以说是一波三折。通过情节化展开, 概括的材料立刻变得生动起来, 听众也在听故事的过程中被主人公的思想境界和精神风貌所感染。

三、叙述要有真情

感人心者, 莫先乎情。很多的事迹报告会不能引起听众的情感共鸣, 很重要的原因就是材料写得干巴、没有感情。因此, 在写作过程中要在抒情上下功夫。用真情叙写事迹宣讲材料要求作者把自己的爱憎好恶、同情惋惜、赞美歌颂等感情, 不知不觉地融入对人物、事例的叙述中, 主要通过寓情于事的方式来完成。例如冯春梅《大爱在高原奔流——西藏军区某摩步团先进事迹报告会材料》 (载人民日报》, 2009年8月29日) 中, 作者自始至终饱含真情, 让听众真切感受到了西藏军区某摩步团的感人精神。作者从自己父亲在西藏牺牲写起, 起笔就定下了全文的基调, “有好长时间, 我不敢再去西藏。因为, 一想到拉萨, 我就会伤心流泪。”从中我们可以看出, 作者对西藏军区某摩步团是怀有深厚感情的。在叙写摩步团的先进事迹时, 作者几次被摩步团的人和事所打动:

我来拉萨最不想听到牺牲生命的故事, 但却接连听到了六个。摩步团建团19年来, 先后有6名官兵在工作岗位上献出了自己年轻的生命。彭秋人, 一名22岁的年轻战士, 就在2005年7月为抢救遇险的藏族老阿妈而牺牲。送别烈士的那天, 长长的队伍从营门一直延伸到墓地。30多名群众手捧哈达, 长跪不起, 失声痛哭……听着这样的故事, 我的内心已被眼泪湿透。

作者虽然没有直接抒情, 但字里行间处处都贯注真情, 听众随着作者流泪而感动、伤心。演讲的主题“大爱在高原流淌”也就自然而然地显现出来, 真实感人, 毫不做作。这也提示我们, 在事迹宣讲材料中运用抒情一般不宜使用直接抒情方式, 也少用议论性抒情方式, 最主要的还是叙述性抒情。

四、使用精当的议论

与前面三种增强事迹宣讲材料情感感染力的方法不同, 使用精当的议论是为了增强事迹宣讲材料的思想感染力。而事迹宣讲材料缺乏思想的重要原因之一, 就是缺乏必要的议论。事迹宣讲材料中的议论要少而精, 但不能没有, 叙述事例需要一些思想认识性的语言来关联上下文, 体现典型的思想。精当的议论对揭示事迹的思想内涵能起画龙点睛的作用。有时, 也可在叙述完毕之后, 加上一两句精当的议论, 把材料的思想内涵揭示出来, 以起到深化主题的作用。例如某部队政委陈志洪《忠实践行当代革命军人核心价值观的楷模——何祥美同志先进事迹报告会材料之二》中的第一个观点“何祥美对党和人民赤胆忠诚”, 作者围绕这个观点精选了何祥美上海合作组织峰会坚持校枪、何祥美与女友分手、地方单位重金诱惑何详美等事例来进行论证, 在每段材料前作者都加了自己议论性的语言, 把这些材料有机地串联起来:“他时刻想着党的要求、国家的需要、人民的期待”、“何祥美和其他年轻人一样, 面临过得与失、进与退、名与利等诸多考验, 他在各种干扰和诱惑面前很有定力, 总是把选择的砝码放在党和人民需要的这一头”、“作为大名鼎鼎的‘枪王’, 何祥美不但在射击场上凝神静气, 在对待个人名利上也心态平和”, 最后作者来了一段总结性的议论:

何祥美就是这样, 把对党和人民的一片忠诚体现在工作和生活的方方面面。他用忠诚跨越了训练场上的一个个障碍, 也用忠诚经受住了人生路上的一个个诱惑和考验。

篇4：岗位能手事迹材料

一、充满激情，脚踏实地。

俗话说：初生牛犊不畏虎，刚走上工作岗位不久，庞文凤同志也有着一种不怕吃苦、迎难而上的无畏精神。金融统计工作被普遍认为是一种较为枯燥、乏味、平凡的工作，因深知这项工作的重要性，她坚信能在枯燥无味的工作中演绎出五彩缤纷也是一笔财富，她始终坚持踏实做事，勤奋工作，以平和的心态、饱满的热情来面对工作中的每一件事。转眼望去，庞文凤同志参加工作整整五年，她将最宝贵的五年奉献于金融统计工作。功夫不负有心人，凭借着充满激情的工作热情，认真负责的工作态度，踏实严谨的工作作风，她赢得了全行职工的一致认可，并获得“青年岗位能手”、“先进工作者”和“优秀行员”等荣誉。

二、加班加点，无私奉献。

因统计工作的特殊性，加班已成了家常便饭。法定节假日本是回家团聚的美好日子，但受报表报送时间固定性的影响，“元旦”、“清明”、“五一”、“十一”等没有一个完整的假期。尽管如此，她毫无怨言，仍然以积极向上的态度，求真务实的作风去面对工作。她的工作同时得到了上级行领导的认可，被合肥中支评为金融统计数据集中工作先进个人。

三、认真负责，严于律己。

滁州市下辖六县，庞文凤同志肩负着一般地市两倍甚至三倍的工作量。数据集中后，各县支行统计人员不需要编制统计报表，所有的工作量集中到地市中支。从报表频度看，需报送日报、旬报、月报、季报、半年报和年报等各种报表;从机构种类看，辖内有人民银行、9家全国性银行、7家农村合作机构、5家村镇银行、21家小额贷款公司;从报表地区看，需编制滁州市、市直及6个县共8个地区的报表。每月从数据采集、核对直至数据披露，需要面对庞大的数据报送和审核工作，她始终以一种认真负责的态度，仔细对待每一张报表。为提高金融统计数据质量，每年开展金融统计检查不少于两次，举办统计培训不少于4次，此外还通过制定金融统计工作考核办法等渠道加强统计管理，提高滁州市金融统计工作水平。

四、精于钻研，勇于创新。

针对农村合作金融机构涉农贷款统计质量普遍不高的现状，多次深入辖内农村合作金融机构开展调研，通过综合分析和研究涉农贷款台账，设计了统一的农村合作金融机构涉农贷款台账，与科技科联合开发了“涉农贷款报表处理系统”，并在全省农村合作金融机构范围内正式推广使用，在安徽省《20xx年金融统计制度会议暨创新成果演示会》上作金融创新经验介绍。同年还积极与科技科沟通，联合开发“人民银行国库数据转换程序”，受到合肥中支调统处的肯定，并在全省人民银行系统内推荐使用。

五、善于学习，乐于助人。

庞文凤同志凭借扎实的统计专业基础，勤奋好学的求知态度，较快地熟悉了金融统计工作，并熟练掌握各类金融统计系统。针对其他地市中支遇到的问题，她总是耐心解答、热心帮助，以对待本职工作的心态去解决问题。本行其他科室月初对金融统计数据需求量大、时间紧等情况，她总是利用休息时间加班编制报表，尽早提供给其他部门。

六、劳有所得，付有所报。

篇5：营销能手事迹材料

1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线方针政策，认真学习法律知识;严格执行建设银行的体系文件，认真落实国家和建行的信贷政策，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责，为营销工作奠定了良好的基础。

2、爱岗敬业，任劳任怨。该同志为了做好营销工作，积极加强与政府部门的联系，经常性地到土地和规划部门走访，注意从企业的源头寻找信息，一旦找到信息就发扬钉子精神，一心一意地靠上去宣传建设银行的信贷政策，力所能及地为企业和他们的员工解决实际困难，赢取他们的信任和支持。该同志对重点客户实行重点服务，对山东省畜牧局无论刮风下雨还是严寒酷暑，常年坚持上门服务，深受客户的欢迎。

3、专业知识、工作能力和具体工作。为了搞好营销工作，该同志克服从事信贷业务工作时间短，对信贷业务操作不熟练等实际困难，不怕麻烦，向领导请教、向同事学习、自己摸索实践，在很短的时间内便掌握了CLPM信贷操作系统，明确了工作的程序，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作，有效地配合了对外营销工作的开展。

篇6：养殖能手事迹材料

**，男，1978年11月出生，中专毕业。于1998年中专毕业后，他曾外出务工，籍着1999年农村第二轮土地承包的机遇，凭着他对养殖事业的兴趣以及创业创新的精神，**放弃了务工。与刚下岗的父亲一起承包了我村40多亩的虾塘从事养殖业。直至现在拥有90多亩的养殖面积，投入100万左右的大规模养殖大户。

一、确定目标，积极进取

“雄关漫道真如铁，如今迈步从头越”，所谓万事开头难，刚开始两人因资金短缺要筹集资金，又要学习养殖南美白对虾的技术。父亲是供销社的下岗职工，他是营销专业毕业的中专生，两人不懂养殖技术。在老行家的指点下，完成了推搪的相关的工作。为了更好的养活白对虾，使白对虾的成活率提高，**到书店购买专门的教科书进行自学，并通过互联网向农业专家提出疑问。寻找解决防治南美白对虾的常见病的解决方法。除此之外，**还经常与村委会联系，要求参加农办组织的养殖技术培训班。在村委会的帮助下，他参加了街道组织的农业养殖技术培训10多次。理论与实践结合，**(来源：公务员在线 http://）边学习边养殖，当遇到虾病不明白的情况下，尽自己的能力去解决还是不行的，就请教农业技术中心的技术员或者售卖饲料的养殖专业人士帮忙解决。

二、养殖技术初见成效

经过两年的努力学习与实践，**基本掌握了养殖南美白对虾的技术。于期间风调雨顺和他们的管理科学，当年有10多万元的利润盈余，见到初有的成效，**才从紧皱的眉额之间露出欣然的笑容，成绩的出现，令他对养殖业的憧憬和前途充满了希望，更坚定了他对养殖业的信心。在以后的每年的养殖过程中，**由于科学管理和技术熟练，都能以高产、高量成功的养殖白对虾，使原本没有什么资金的他们生活开始宽裕起来，截止底，除去经营成本和必要的业务经费，还有70多万的盈余。他不断地总结经验，继续开拓创新，又承包了邻里的40多亩虾塘来扩大生产经营规模。直至如今的90多亩的虾塘面积。

三、遇困难，不放弃

正当**扩大规模生产经营的雄心壮志时候，天不从人愿。由于、、**年连续三年的自然灾害以及洪水的淹没，三年时间因自然灾害给他们造成的直接经济损失高达100万元左右，将他们前几年的盈利全部消灭。风风雨雨没有打沉他对养殖白对虾的念头，**待灾后，咬紧牙关，进行复产。在**年的冬季大棚育冬虾中，由于他本人的技术熟练，管理科学到位，又赚回前期的损失的成本。再一次让他看到养殖的希望。

四、掌握技术，不忘回报社会

**这几年好学肯干以及在养殖白对虾方面取得的成绩，受到了邻里养殖行家的羡慕。他不但没有因此而骄傲，而是无偿的将自己所学到的知识帮助邻里解决他们在养殖过程中所遇到的实际技术问题。是他们的好帮手，**的行为受到了邻里的一致好评，得到了广大人民群众的认同。

篇7：营销能手事迹材料

思想政治绩效，道德品格培养和职业道德。我们可以认真贯彻党的基本方针政策，认真学习法律知识，严格执行建设银行体系文件，认真贯彻国家和建设银行的信用政策，用强烈的责任心和奉献精神，积极认真学习专业知识，工作态度正确，负责，为营销工作打下了良好的基础。

2，爱和尊重他们的工作，勤奋工作。同志们在做营销 工作，积极加强与政府部门的联系，经常到土地和规划部门参观，注意从企业来源查找信息，一旦信息弘扬钉子精神，全心全意依靠推动建设银行的信贷政策，企业及员工解决实际困难，赢得信任和支持。同志关注重点客户服务的实施，山东省畜牧局无论风或雨还是寒冷，永远坚持现场服务，受到客户的欢迎。

n3，专业知识，工作能力和具体工作。为了做好营销工作，同志们克服信用业务工作时间短，信用业务不熟练等实际困难，不怕麻烦，要求领导要求，向同事学习自己的实践，在很短的时间内就会掌握Clpm信用操作系统，明确程序的工作，提高在具体工作中的工作能力，形成明确的工作思路，顺利，熟练地完成工作，有效地与外部营销工作开展。

篇8：技术能手事迹材料

***同志从事进行设备检修和维护保养工作十余年，现任二车间修理四班班长。他主要进行工程机械维修工作，尤其是对进口设备维修有着高超的技术水平。

敢打硬仗，技能水平突出。老式沃尔沃铲车是十几年的老设备，整车瑞典进口。厂家垄断相关维修装配技术，给设备维修带来极大困难。***同志多年潜心研究老沃尔沃设备维修技能，积累了丰富的维修经验，打破了厂家技术垄断，完全掌握该车种维修技能。去年一个老沃尔沃变速箱出现故障，挂档无行走，检测变速箱压力不正常，变速箱内发现有金属异物。***利用以前拆变速箱的旧件，重新测量磨擦片、轴承等部件间隙，确认磨损度，对旧配件进行改造加工，重新装配到沃尔沃变速箱内，成功修复，为集团节约成本约5万元。

去年5月份和今年1月份，单位负责分两次将2台三一正面吊整车拆解运送到黑龙江鹤岗和虎林。这是第一次承接大型设备拆装运输，***同志主动承担吊车液压系统管路拆装和发动机调试工作。因该车是进口沃尔沃发动机，他提前一周就开始查资料、找图纸，对发动机和液压系统进行了仔细研究，最终两次拆装任务，他都安全顺利完成。尤其是今年1月份在虎林的正面吊安装过程中，冒着室外零下30多度严寒，对于正面吊液压系统和发动机在严寒地区调试运行是个严峻考验，然而***凭借充分的准备和娴熟的技艺，排除万难，整个拆装过程中，液压系统无一漏油点，保证了设备正常运行，得到了合作厂家领导好评。

勤奋好学，不断提升技术水平。***注重在工作中学习，坚持“三勤三多”的学习原则，一是手勤多干。作为班长，他不是遇到设备疑难杂症的时候站在一边为修理工指点教导，而是和他们一起动手实干，从而积累更多排查设备故障方法。二是口勤多问。一接触到新的设备，就先向技术部门要来说明书、图

纸、材料等，利用业余时间学习，不明白的地方及时向设备厂家人员请教。三是眼勤多看。留心观察新设备在保期间内厂家人员维修设备故障，了解他们怎么排查技术问题及故障排除等。“三勤三多”学习原则让***在日常工作中受益匪浅，在实践他还向班组的员工推广，带动了班组员工技能水平共同提高。

篇9：岗位能手事迹材料

坚持不懈：积极开拓学科交流

“其实我只是对体育有兴趣，就走上了这一行。既然走上了这条路，就应该一直坚持下去。”初中、高中都是足球队队长的温老师，选择了自己的兴趣作为自己的职业，并且坚持不懈地走了下来。在学习与教学过程中，温老师秉承着“勤学、勤思、勤交流”的理念，积极开拓学科间研究交流，以不断提高自身的学术水平。

在目前的学科建设上，体育这一学科是相对落后于其它学科的。就此现象，温老师认为：“注重与其它学科的交流，对拓宽体育教育的发展前景是非常有意义的。浙江大学学科门类比较齐全，非常有利于交叉学科研究的开展。”目前，温老师积极利用浙江大学的这一优势，已经与美国哈佛大学营养学系、浙江大学公共卫生学系、应用心理交叉中心、浙江省体科所等单位开展了实质性合作研究。最近温老师联合了营养学系、应用心理交叉中心的两位老师，正在开展一个有关“宅一族”的交叉项目，内容包括研究“宅一族”的行为特征、心理特征、身体营养状况等。这是一个充满着时代感的新奇课题。像温老师这样，在“勇于用科学批判和理性质疑的精神审视旧科学问题”的同时，亦能“充分发挥创新性、想象力去提出新科学问题”，对提出大跨度、综合而复杂的重大交叉学科难题方面是有建设性意义的。

尽心尽力：和学生友好相处

“和学生一起相处是一件比较开心的事情。我作为一个老师，比较开心的就是学生有事时会想到来找我，这是一种对我的认可和肯定。”曾被学生们亲切唤作“温总”的温老师就是如此的平易近人。

虽然与班级里的同学相处时间不是非常多，但是温老师十分关心学生。他总是言传身教，以自身时间的合理规划来为同学们做出高效工作的成功典范。另外，他也常常鼓励学生们多多参加社会实践活动，以便从中收获经验和乐趣——温老师以一位曾在暑假去斯里兰卡做志愿者的学生为例，高度肯定了这种志愿活动的公益性、实践性，以及对大学生身心发展的长远意义。

“正是因为有压力，才会有足够的动力，使我不断地向前迈进。”温老师对自己的教学工作也十分尽心尽力。每次温老师去萧山上课一来一回，在路上就要耗费大量的时间，而且一上课就是连续的四节课，十分辛苦。但是，即使顶着这样大的工作压力，温老师也没有丝毫的怨言。

谦逊为人：致力于社会服务

温老师最欣赏的一句话是“得之淡然，失之坦然”。这句话也恰恰反映了温老师的为人态度，他对自己获得的一系列荣誉都表现的十分谦虚。“不满足是向上的车轮，能够载着不自满的人类前进。”温老师之所以能取得这些成绩，跟他这种谦逊的态度也是分不开的。

篇10：技术能手事迹材料

xxx，缝纫班组长，自20xx年参加工作以来，他严于律己，充分发挥良好的带头作用，曾多次被公司评为“先进个人”称号。

他努力做出了适应于各种产品生产的电子版生产台账，每天关注好生产台账，更有利于管理。在日常工作和生活中，他积极主动和员工进行思想交流，了解员工的思想动态。他将在以后的工作中，更加严格要求自己，努力带领班组走向更多的辉煌。

xx，xx分厂压铸组组长，主要从事压铸行业、肩章高周波及光饰金属件等行业。在自己的工作岗位兢兢业业、勤勤恳恳、刻苦勤奋、善于合作。在集团公司招标的压铸金属件任务中，他不怠慢，给分厂创造经济和效益，不断向维修师傅请教，并利用休息时间翻阅有关压铸机的书籍和资料。他坚信在xx分厂领导班子的带领下，有集团各级领导的关心与指导，xx分厂的各项工作一定跨上更高的台阶，再谱写更辉煌的篇章!

xx，自20xx年9月入厂以来，一直踏实肯干，全身心地投入到工作中，积极响应公司党委的号召，无论是在工作上，思想上，生活上都能严格要求自己，做到精益……此处隐藏1161个字……行财务纪律，在思想上，她积极参加党支部组织的各种政治学习及教育活动;时刻牢记为职工会服务的宗旨，明白自身所肩负的职责;在工作、学习和生活中，严格自身要求，虚心向身边的党员学习，加倍努力，不断完善自我，提高自我。

xxx，办公室档案员，自20xx年入厂以来，始终以求真务实、勤奋进取的工作态度立足于自己的岗位，无怨无悔地挥洒着青春与激情，赢得了领导和同事的一致好评。工作上，她兢兢业业、任劳任怨，一直都严格要求自己。她团结同事、乐观上进，乐于助人。在以后的工作中，她会不断地努力学习，在自己的岗位上一如既往，取长补短，为企业创造更大的价值。

篇11：技术能手事迹材料

XXX是蓬莱分公司大辛店营业部一名普通的客户经理，负责大辛店遇驾夼片区20xx多用户的网络维护工作。多年来，老王勤勤恳恳、兢兢业业服务于这片土地上的广大用户。

在刚刚过去的春节放假期间，老王放弃休假，天天奔波在遇驾夼片区的大街小巷。正月初二，天气寒冷，冬雨中夹带着零星的雪花。晚上八点多钟，老王接到辖区大杨家一老年用户的报修电话，说是家中无信号。尽管电话沟通中，用户很是理解的说，这天气不好，还这么晚了，如果师傅太忙，就明天再整吧。但是老王依然能听到老人轻轻的叹息声，他深深的理解老人在过节期间更想及时收看到电视节目的心情。于是他二话没说，骑上摩托车赶到10多里地远的用户家中。到家中后，老王仔细排查，发现是用户窗外的线被风刮断了。于是，老王让用户帮着打着手电筒，站在瑟瑟的寒风中开始换线。风越刮越大，雪豆子也开始密集。手很快就冻木了，搓搓手，老王接着干，终于把新线换好，故障排除。看到电视上出现信号，老人不住的连声说：“想不到这么晚了，天还下着雪，你们还能上门服务啊，太谢谢了”。老王憨憨的笑着，跟老人说：“越是过年过节的时候，大家伙都聚在家里看电视的时候，我们越要好好服务，我们的工作就这样的呀。”

朴实的话语，真诚的服务，正是有千千万万象老王这样不畏风雪的广电人，我们的服务品牌才能擦亮，才有更多的用户认可我们的产品，满意我们的服务。

篇12：技术能手事迹材料

王xx，神华江苏国华陈家港发电有限公司维护部热控专业机控班工作。

在港电机控班工作的几年中，该同志经过自己坚持不懈的刻苦努力和勇于探索的实践精神，迅速从一名基层青年员工成长为一名班组技术骨干，多次参加了港电公司机组大小修维护工作，并在检修中作为多项技改项目的`热控专业负责人出色的完成了“机侧汽水系统电动执行机构稳定性优化”、“闭式水泵永磁改造”、“循泵出口液控蝶阀控制优化”、“1号机主机6、7、8瓦温度单点保护隐患治理”等多项技改项目，其中“循泵出口液控蝶阀控制优化”获得全国电力行业质量管理小组活动优秀成果三等奖。

篇13：2016教学能手事迹材料

公文

教学能手事迹材料

xx，1995年7月参加工作。在xx镇中心小学学校领导和有经验老师的悉心栽培和热情帮助下，曾经的稚嫩已变得成熟，曾经的忐忑已变得稳健。教育的天地里撑起了我成长的阶梯，它投我以桃，我必报之以李。十几年间，我连年担任语文教师，并兼任班主任工作。我要对每一名孩子的未来负责，用自己的全部心血培育他们健康成长。

一、在语文课堂教学中成就事业

我始终实践着“学高为师，身正为范”的信条，“求实、创新”、“严谨、扎实”地开展教学工作、认真钻研语文教学，做到了“以情育人”、“以情感人”，做到既教书又育人，文与道的统一。由于教学效果良好，受到老师和学生好评。在市教育局组织的第二届素质大赛中，获小学语文组一等奖，并光荣地被确定为章丘市级骨干教师。由于课堂教学出色，在第三届素质大赛中担任了课堂教学的评委。参加了市教育局组织的教学基本功大赛，获二等奖，并被评为市级行业技术先进个人。

在担任章丘市级骨干教师的几年里，我深知自己肩上的担子很重，课堂教学要有特色、教学成绩要突出„„只有这样才有说服力。于是，我经常阅读摘录教育理论，学习先进经验和新的教育理念，不断充实自己，更好的进行教育教学实践。同时，我还多听课，积极参与评课。在赴上海学习期间，听了十几节专家和优秀教师的示范课，并参与了由专家主持的全部评课活动，受益匪浅。在以后的教学工作中，我积极吸取他们的精华，学习他们的教学技巧、课堂组织技巧，做到心中有学生，胸中有教法，力求“一课一得”。我把每一堂课看作是展现自己教学能力的舞台，课前做足准备，熟识教材，认真备课。今年六月份，镇教育办要组织优质课评选活动，我抽到的课题是五年级的《自己的花是让别人看的》。这是著名作家季羡林先生的名作。很多教师都进行了精心的研究，想要上出自己的特色很不容易，还要考虑到学习的学习水平，因此在有限的时间里我一遍遍地读文章，一句话一句话地揣摩，力争让学生在主动、积极的氛围中学到知识。利用晚上的时间，我又一次把教学过程进行了梳理：进行到这里，学生不会怎么办；如果学生那样回答该怎样引导。不知不觉中时间已溜走，而我还要去修改多媒体课件，努力做到声情并茂，对学生的学习能有最大限度的帮助。功夫不负有心人，我取得了镇优质课一等奖的好成绩。

二、在语文教学中增长才干

在自己的成长过程中，我深深体会到要培养学生的语文素养，仅靠一个人的力量是有限的，还必须造就一支团结向上的教学团队。连续几年来，我一直担任年级学科组语文教学带头人，我带动级部全体语文教师抓教研促教学，使教学资料得到充分合理的开发和利用。我们同学科组的老师一起集体备课、潜心钻研教材，积极探索教学的新路子。在我们学科组内有年龄较大的老教师，也有刚任教语文学科的新教师，我们利用周二下午的集体备课时间进行系统的研讨，也抓紧平时教学的点滴时间进行小范围的讨论，将讨论的结果与未在场的老师再交流，做到有难点一起解决，有想法一起讨论，有新意共同交流，使我们年级的教学有一个大的突破，使学生的语文能力得到真正的提升。在我们的共同努力下，连续几个学期，我们年级组的语文教学成绩均居全镇前列，受到了领导及家长的好评。也因此，在我们这个六位教师的集体中，出现了张新华老师获济南市级优秀班主任、李学梅、石莉华两位老师成为章丘市骨干教师、张焕芳、刘桂华两位老师获xx镇级优秀老师等骄人的成绩。

本学期，在xx镇教育办的安排下，我又成为了镇中心教研组的成员，并担任了低年级教研组长一职。我明白，这是领导对我的信任，同时也是对我的考验。为了组织好中心教研组活动，我认真翻阅低年级的几册教材，上网查找资料，结合学校领导王艳校长给我们听课时提出的宝贵意见，确定了研讨主题，制定了详实的研讨计划，认真组织教师们研讨，使老师们真正有所收获，让每一次活动都落到实处。