国旗下讲话·雷锋篇

2024-05-14

国旗下讲话·雷锋篇(精选11篇)

篇1:国旗下讲话·雷锋篇

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家早上好!

今天是3月5号学雷锋日,1963年的今天,毛泽东主席题词号召全国人民向雷锋同志学习。每年3月,学雷锋的春风就会吹遍祖国的每个角落,温暖每个人的心窝。“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。他总是把春天般的温暖送给群众,一心一意为人民服务。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就会想起他的“钉子”精神,他总是像钉子一样善于挤出时间来学习。说起雷锋,我们还会想起雷锋的牙刷用了又用,袜子补了又补,军装总是洗得发白。他对待自己的生活总是那么艰苦朴素。可以说,他对待生活的艰苦朴素、对待他人的奉献精神,对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富,雷锋是我们学习的好榜样。为了让我们的校园里涌现出更多的小雷锋,学校将3月份定为“学雷锋爱心月”。

我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子。这一切都是学雷锋的具体表现。

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的“为人民服务”之中去。”让我们牢记雷锋的名言,将雷锋精神时刻铭记在心,在日常生活、学习中自觉实践雷锋精神,让雷锋精神永放光芒。

学雷锋,讲文明 老师们,同学们!大家上午好!

每年3月5日,是伟大领袖毛主席提出向雷锋同志学习的光辉日子。从1963年3月5日至今,全国乃至全世界向雷锋同志学习的热潮已历经49个年头。

一提起雷锋,可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等等等。

雷锋这个普通的共产主义战士,虽然只有短短的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹闪烁着奇异的光芒,照亮了一代又一代人们的心灵。作为一名中学生,同学们更要向雷锋学习,把雷锋精神发扬光大。

我们要学习雷锋的奉献精神。在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动地干好份内工作。在班级事务中,不计较个人得失,不拈轻怕重,有一份热就应该发一份光。

学习雷锋助人为乐的精神。在学习和生活中,对待身边的同学,要有爱心,热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人,向他们伸出援助之手。

学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度,不打架,不骂人,不讲脏话粗话。真正做到讲文明、讲礼貌。在学校里,要自

觉爱护公共财物,不在课桌椅、走廊等涂抹刻画,见到有损坏公物的行为要及时制止。要养成讲卫生的好习惯,自觉做到不乱扔果皮纸屑,见到纸屑赃物需弯腰捡起。看到师长,要主动问好,做一个文明礼仪的学生。

学习雷锋的钉子精神。在日常学习中,要积极钻研文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正,遇到疑难问题能向老师请教,争当勤奋好学、勇于创新的好学生。

同学们,学习雷锋不仅仅是做好事,更要把这种精神贯穿于学习、工作、生活中。今年三月是我校的文明礼仪活动月,希望全校师生都能行动起来,学雷锋,讲文明,积极地参与到各项活动中去,让雷锋精神深入到校园的角角落落,深入到我们每个人的脑海里。相信同学们会更懂得助人为乐,更懂得感恩,我们的校园将变得更美丽,更加文明!

篇2:国旗下讲话·雷锋篇

大家好!我讲话的题目是:《做雷锋式的好少年》

三月里,和风送暖,春光明媚,我们在尽情呼吸着新鲜空气,享受这大自然美好恩赐的同时,并没有忘记这个月所特有的价值,那就是我们要纪念一位战士,他是一位兢兢业业为人民服务,却从不图回报的战士,是一位精神永驻我们心间,一直激励着我们奋勇前进的战士,他就是雷锋。

雷锋并不是牛顿、爱因斯坦等科学巨匠,但他同样被人们誉为“伟大”,在他短暂的一生中,他并没有做出什么惊天动地的伟业,但他在平凡的岗位上为人们所做的一切,同样具有不朽的精神和永不褪色的魅力!

不是吗?雷锋总是在任何可能的机会里自觉地真诚地全心全意为人民服务:路过工地,他会情不自禁地参加义务劳动,为社会主义建设添砖添瓦;雷雨之际,他用自己的被子去盖被雨淋的水泥;他对工作认真积极,干一行,爱一行,孜孜不倦地钻研业务,提高军事技业水平。他的这种无私奉献的精神和钉子精神,使“雷锋”这个名字成为众人心中一盏明灯,使平凡的事迹被射出璀璨的光芒!让我们永远记着雷锋,让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标!让我们一起做一个雷锋式的好少年!

大家早上好!今天我在国旗下的讲话的题目是“雷锋精神 永存我心”。三月里,和风送暖,春光明媚,我们在尽情呼吸着新鲜空气,享受这大自然美好恩赐的同时,并没有忘记这个月所特有的价值,那就是我们要纪念一位战士,他是一位兢兢业业为人民服务,却从不图回报的战士,是一位精神永驻我们心间,一直激励着我们奋勇前进的战士,他就是雷锋。

3月5日即将到来,这一天是一年一度的学雷锋日。每年的这一天我们都会走出家门,以各种各样的形式,去帮助那些需要帮助的人们,做一些对社会、对集体有益的事。雷锋的精神是伟大的,是极具感染力的,我们永远不会忘记,一年里的每个时刻、每个地点都会有人重复雷锋的行为,重复着雷锋生前为人民服务时的一幕幕。而三月里,我们会更集中,更具体一些,让大家更深刻的感受雷锋助人为乐精神的真谛,感受那种关心别人、帮助别人、服务社会的快乐。

助人为乐精神的真正内涵是帮助他人,把此作为人生之乐,另外更重要的还应正确地理解一点——助人为乐未必要惊天动地,更应体现在平日中的点点滴滴之中,真心实意、实实在在地为他人,为集体,为社会献出自己的力量。也许有些细节之中的帮助才会更使他人受益,更使我们快乐。在我们的日常生活中,人与人之间的帮助是必不可少的,只要是生活在一个集体之中,我们就应去帮助他人,当然,我们也需要他人对我们的帮助。如果在教室中,看到地上有垃圾,会不会主动地去捡起来?这也是一种帮助集体的表现。也许,答案是肯定的。不过,帮助他人不能仅仅局限在我们所认识、所熟悉的这么一个狭小的范围中,应该扩及到更广的地方。同时,我们也不应淡忘与亲人之间的互助,父母为我们无私地奉献了那么多,我们也应不求回报地为他们做些什么。做好这些,以表达我们对雷锋崇高的敬意,也作为一种纪念雷锋的方式。

不仅仅在于助人为乐,雷锋还有许多精神值得我们学习。就好比他的“钉子精神”,在我们的学习生活中也是非常重要的。

“钉子精神”就是指一种能钻研,不怕苦,有恒心的可贵精神。雷锋的钉子精神使他拥有了顽强的意志,克服了种种的困难,不断前进。就我们来说,应当学习的是在对问题的接受与解决上有一种不怕险阻的探索精神,我们要钻研的不

仅仅局限于课堂上老师教给我们的和书上现成写着的,而要用自己的毅力和恒心去钻研出更多更深的知识,不怕困难,勇往直前,有一种不达目的、誓不罢休的信念。这样,我们才会有更多的收获,才能在原有的基础上不断进步。

我们所要学习的雷锋精神还远远不止这些,也不应只停留在这几天中。有人说“雷锋精神,三月来了,四月走”,不,雷锋精神不再是停留在表面的形式,它已深深地刻在我们的脑海里,牢牢铭记在我们心间,永不磨灭。它早已在广大的人群心中生根发芽,越久越枝繁叶茂。让我们一起来学习雷锋精神,实践雷锋精神,让雷锋精神成为我们生活道路的指路标,成为鞭策我们前进的不竭动力!

学习雷锋,从身边做起

于婷2012.3.5

老师们,同学们:

大家早上好!

每年3月,我们都会很自然地想起一个名字——雷锋,这个名字,使3月成为一个最温暖的月份。3月,是我们学习雷锋的传统文明月,而3月5日,就是“学雷锋日”。

有多少同学了解雷锋叔叔呢?雷锋叔叔是一名普通的解放军战士,在他的一生中,帮助过无数人,给予了许多人温暖。他谦虚待人,甘于平凡,从点滴做起,从小事做起,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”;同时,雷锋叔叔还是一个爱读书的人,他曾说:要学习的时间是有的,关键是在于你自己愿意不愿意学习,会不会挤时间。

雷锋叔叔早在1962年就牺牲了,当时只有22岁,但是,他一直都活在我们的心中,他的精神更是刻在我们的心中。学习雷锋,其实不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事:早上来到学校时, 值周的同学早已整齐的排列在校园四周,维持校园秩序;负责开门的同学早已敞开了门窗,让教室空气更清新;操场上,总能看到同学们默默拾起树叶的身影;上课前,老师的讲台总是被擦得一尘不染;休息时间,常常能看到大家互相帮助的场景;这些不正是雷锋叔叔服务精神的体现吗?我们每个班级的小干部们,他们除了要努力学好自己功课的同时,还在为同学们服务,为班级默默奉献。这些不也是雷锋精神的体现吗?

同学们,让我们从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的小朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子;你还可以帮助老师把沉重的作业搬到办公室去、可以扶盲人过马路、可以为有需要的人让座、可以弯腰为他人捡起一本书„„再过几天就是三·八妇女节,为妈妈端上一杯热气腾腾的茶水,或为她声情并茂地朗诵一篇课文,献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。这些都是学雷锋的具体表现。这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。

最后预祝我校全体女教师三八妇女节快乐!

篇3:国旗下讲话的新思路

那么,如何运用“国旗高高飘扬”这一神圣时刻对学生进行最有效、最科学的思想教育和行为习惯养成教育?笔者收集了以下几种国旗下讲话的形式,力图以全新的思路突破传统的国旗下讲话的模式,让教师乐于“烹制”这道教育大餐,让学生乐于共享这道教育大餐。

一、提问反思型

请每个年段的教师代表收集从学生中来的不良行为习惯或思想风气,在国旗下讲话时间用罗列的方式摆出问题,如乱丢现象、玩不安全游戏、乱花零用钱等,请全校班级在晨间谈话时间共同反思讨论,提出改进方案、落实措施,让身边的不良现象在班集体的监督管理下最大范围地自然消失。

二、树立榜样型

在全校范围内“征集”一批值得推崇的学习榜样,在国旗下讲话时间以每周一星的方式隆重推出,选出的学生要具有典型性,有个性,不能搞形式化,也不能走过场,如选出的都是“学习 + 特长”双优生上台展示,这样的教育效果会被冲淡;应该有学习优等生,有优秀学生干部,有体育积极分子,有劳动模范,有勤奋学习的,勤学苦练的,也有孝敬父母的,有家庭贫困的,有身残志坚的,更有一些普通的学生上台展示,只要有闪光点,只要能代表全校学生中的部分学生,就应该让他们成为这部分学生的学习榜样,这样的教育必将体现出“综合发展”“全面促成”的目标。

三、颁奖鼓励型

对一些优秀路队,一些优胜班级,在国旗下讲话时采用上台领牌或公示宣告的方式实行表扬鼓励,但没有必要每周都做,这样会流于形式,起不到激发竞争意识的作用。反之,偶尔大张旗鼓地搞几次现场颁奖会,却会有意想不到的效果。还可对一些好人好事、获胜个人等以上台领奖的方式予以赞扬,这样,崇尚一种积极向上的氛围,从而让国旗下讲话的平台成为人人心中神圣而光荣的领奖台。

四、宣传激励型

对一些各方面表现比较好的班级,请他们的代表上台,把自己管理方面的一些经验以宣传的方式在国旗台上亮相,以小集体的力量感染整个大集体,从而强化竞争意识,使全校文明之风盛行。还可以选择一些进步较大的学生,让他们上台说说自己的点滴进步,在平凡中见不平凡,同时也请全校师生共同监督成长过程,从而促成更好、更完善的自我发展。

五、现场表演型

如特色班级,上台把他们班级特色以表演的形式展示给全校,这样对全校的优化管理有表率的作用;也可以把一些好人好事、文明现象或一些司空见惯的不良习气以表演的形式展示给大家,如家中尊重长辈的故事、热爱劳动的故事、上学路上发生的事、不遵守交通法规的现象等,请大家思考:你这样做了吗?你觉得有哪些不对?你觉得应该怎样做?从身边事说起,从身边事改起,让每个孩子在直观的“现场教育会”上获得不同的收获。

六、主题对话型

如“怎样做人”这一主题,可以请学生上台客串,可以是师生对话,也可以是生生对话,要引导他们表达各自的真实想法,再请全校学生交互思考:该怎样做人,做一个怎样的人才是有用的人,从小该树立怎样的理想?在此基础上,提出一些值得大家学习的榜样人物或历史人物,这样由己及彼的教育将更适合学生的良性发展。

七、负面曝光型

趁雨天不能在操场上进行升国旗仪式的时机,在教室里播放一些录像内容,可以是平时拍摄到的不良行为习惯或不良学习现象,也可以是教育工作中屡教不改的一些实例,用“新闻曝光”的方式引起全体学生的高度重视,对不良现象施加一种集体的压力,让这些教育的“冥顽现象”亮相于全校师生面前,育人以典型,育人以大手笔,让学生接受一定的挫折教育,从而敦促他们的自我意识向更健康的方向发展。

篇4:国旗下讲话

金秋送爽,红旗飘扬在庄重典雅的校园,壮志豪情激荡在一中人的心间;四溢果香中我们连心牵手,未来时日里共同书写新的诗篇。

岁月荏苒难忘怀,耀眼的光环让人泪挂襟衫。几年来,我校以“生本教育”为载体,以促进学生全面和谐发展为宗旨,把莘莘学子们培养成为善学悦学之人为办学目标,我们全体师生在和谐愉悦的氛围中健康快乐地生活和成长。八、九年级的同学,是你们勤耕苦读的风貌、屡创佳绩的风采让我们骄傲,是你们让生本教育理念在校园生根发芽,你们优异的表现,让我们对山花烂漫有了更多的期待与希冀。七年级的新同学们,现在你们已是一中主人中的一员。你们已肩负起了一中腾飞的重任,我们期盼你们尽自己所能为发展中的乾安一中锦上添花,尽显自己的风采。

回首过去是为了追寻未来多彩的梦想。新学期里,我们将以“会当击水三千尽,自信人生二百年”的豪情践行生本教育理念;将以“阳春白雪曲曲新,吹尽狂沙始见金”的斗志打磨“136有效课堂”,以“潮平岸阔风帆劲,莺歌燕舞满园春”的情怀全力培养学生优秀品德和高贵品质。

各位老师、同学们,新的征程已开始,进军的号角已吹响,让我们上下齐心,风雨同舟,用“衣带渐宽终不悔”的精神,用“一览众山小”的气概,踏平坎坷,浩歌前行!

篇5:国旗下讲话·雷锋篇

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天国旗下的讲话题目是《争做新时代的“雷锋”》。

“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”

“一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。”

“在工作上,要向积极性最高的同志看齐;在生活上,要向水平最低的同志看齐。”……

同学们,上面这些励志之言来源于雷锋日记,是雷锋的人生格言,也是雷锋的行动指南。雷锋平凡而又伟大;他的事迹从未惊天动地,却能感人肺腑;他是一颗螺丝钉,却永远熠熠生辉;他没有了父母,却是众多老人心中的好儿子;他做的每一件事,我们每个人都能做到,却只有他坚持做了一生;他离开人们的时候只有22岁,但他的名字和精神却散发着永恒的人格魅力,闪动着不朽的人性光辉。

今天3月5日,是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表49周年纪念日。雷锋精神的核心是为人民服务。“雷锋”二字,已成为人们心目中热心公益、扶贫济困、奉献社会、诚信友爱的代名词。人们从他的身上感受到道德与操守的力量,感受到“助人为乐、诚信友爱”的高尚精神。

对于雷锋本人来说,他所做的一切,都是基于一种坚定而虔诚的道德信念,其高尚的道德价值是不容质疑和贬低的。无论现代科技怎样发达,无论人们的生存方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的爱心,永远是人间渴求的那种温暖,像阳光一样成为人类永恒的需要。雷锋,一个曾被无数有志青年崇仰尊敬的人,一个曾被青年学子视为奋斗偶像的人。49年后,在21世纪的今天,“雷锋”,感觉是一个好遥远的名字。曾经看过一篇报道,其中有一名沈阳的中学生写给雷锋班的信,信中有一段话是这样的:“在60年代初,雷锋精神像朝阳初升一样合理,像婴儿落地一样合情。她代表一种时代精神,在960万平方公里土地上,在亿万人民心中必然地诞生了。她曾激励了多少人,同心同德,拼搏进取,自力更生,艰苦奋斗,为中华民族的振兴而竭心尽力。到了八十年代,人们感叹着‘雷锋叔叔不在了’;90年代人们传扬‘雷峰出国了’;21世纪,人们笑着说“雷峰叔叔三月来,四月走”。这到底是怎么了?”看到这里,我有些沉重。在这个物欲横流,各种颓废文化试图侵袭我们校园的时候,作为一名有志青少年,你是否感到了责任的重大? 雷锋精神,以全心全意为人民服务为出发点和最终归宿点,其内容蕴涵着多个方面。我们学习雷锋,不但要学习他弘扬正气、顾全大局的高尚情操,坚决抵制身边的不良风气;更要学习他认真刻苦、坚持学习的优秀品质,学理论、学知识、学本领,以不断提高自己的素质与能力;要学习他敬业爱岗、恪尽职守的优秀品质,踏踏实实地做好自己的本职工作;要学习他关心人、爱护人、支持人、理解人的优秀品质,人与人之间能互相理解支持、互相关爱帮助;要学习他诚实守信、无私奉献的优秀品质,努力从点滴做起,乐于助人,奉献爱心,争取让更多的人满意。

“一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”学习雷锋,弘扬雷锋精神,应该贯穿于我们的一生,关键在于平时的实际行动。对于我们而言,勤奋好学是雷锋,珍惜时间是雷锋,遵守纪律是雷锋,团结友爱是雷锋。问题是我们

能否像一颗螺丝钉,几十年如一日,勤勤恳恳、踏踏实实地咬定青山不放松?问题是我们有没有把远大的目标分解在平时,有没有通过积极进取、不懈努力使自己实实在在地一步一步走向成功? 怀有一颗感恩的心,雷锋精神才能经久不衰。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之孝。雷锋精神不求知恩图报,但是我们需要感恩的心,社会需要有感恩的氛围。感恩实际上是我们的一种生活态度,一种处世哲学,是一个人必备的素质。只有怀着一颗感恩的心,内心充满感激之情,尊重他人为你付出的劳动,感激他人对你的奉献,并且牢记在心,加倍地回报,社会才会充满真情,人间才会充满真爱,雷锋精神才能薪火相传。

今天我站在庄严的五星红旗下,用我最真诚的声音告诉大家——善良就在我们心中,雷锋永远不会死去。

让我们就在今天,在这个明媚的春天里,为心灵播下一颗崇高的种子吧!让我们每一个人都来争做新时代的“雷锋”!让雷锋精神永远传递在我们美丽的校园里!谢谢!

伸手,春暖花开

又是一年三月三,风筝飞满天。风筝上面不应该仅仅是孩童时银铃般的笑声,俨然,作为南山人,我们的风筝上更应该承载着对理想的追求与精神的力量。三月的风筝载着我们,越过春梅的枝头,把花香带给安谧慈祥的老人,把红润寄给可爱的姑娘,把朝气捎给奋斗中的青年,把雷锋精神肆情弘扬!如此三月,毅然喊响:向雷锋同志学习。

雷锋同志爱做好事,不是因为他比我们优秀多少,更不是他比我们崇高得太多,只是,因为,他敢,他敢做好事。同样地,在那样一个特殊的年代,雷锋的身旁一定还有着千千万万个同志,他们抱紧一团。他们都一样,他们平凡而伟大。

我们的价值观,是非观是做了谁的傀儡?面对跌倒的老人,即使想扶一把,也不敢伸手;面对尘土飞扬的大街,也早已麻木;面对毫无道义的商贩,也只是空口感慨。再过富足的生活早已无法使我们满足,追名逐利倒成了一种习惯,经济发展却成了人类文明进步的绊脚石,可谓可悲可笑!我们忘记了,最基本的生存方式,也是依赖于人与人之间的信任。

人天生是群居动物,再凶猛的狮子、再强壮的大象也都需要群居,是的,我们都需要彼此的信任,那么,不妨让我率先迈出第一步——学会信任别人,重拾雷锋精神。

我们可以放心地与陌生人手牵手,我们可以屏气戒备森严的心房,我们可以与友人畅所欲言,我们可以在寒冷时抱紧一团,我们可以在焦阳下互扇扇,我们可以在一起夕拾朝花,看那春暖花开,比较幸福。而我们所追求的不正是一个公平正义、充满幸福的社会吗?

雷锋精神需要年青一代的传承,更需要我们南山人的弘扬。

学习雷锋精神,要具备奉献精神,积极参与班级公共事务,当好值日生,为同学发放书本这样的小事,何尝不是一种奉献?对待工作兢兢业业,是“钉子精神”,二对于我们,认真努力,踏实学习,就是对“钉子精神”最好的诠释。我们是班级、学校、社会的一员,我们更应懂得团结协作,融入集体,骄傲的做一颗“螺丝钉”,“螺丝钉精神”也是“雷锋精神”的重要内涵。艰苦奋斗是雷锋精神的重要体现,或许我们难以理解,但就我们而言,刻苦学习,舍得吃苦,亦已足矣。只要踏实做好身边每一件小事,就是践行雷锋精神。

篇6:国旗下讲话《雷锋》

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

告别了惬意的寒假,随着同学们开学第一天领红包集五福赢取“鸡会卡”活动的开启,转眼间迎来了新学期的第三周。想必有人欢喜有人忧,喜能见到视如家人的同学,却又担忧各科的作业和成绩。同学们,人生路上甜苦和喜忧,有同学与你分担所有,难免曾经跌倒和守候,要勇敢的抬头,阳光总在风雨后,请相信有彩虹。

瞧,阳光正温暖着咱们呢!即将迎来春意盎然的三月,我们在这温暖春光的同时,是否也要为胸前的红领巾添彩呢?大家知道这周的3月5日是什么日子吗?(学雷锋日)所以今天陈老师讲话的题目是《雷锋精神与我们同行》。

每一次想起雷锋,就想起这样一段话:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……雷锋,他从一个孤苦伶仃的孩子成长为一名伟大的战士。虽然没有在沙场上的浴血奋战,没有建立过惊天动地的丰功伟绩,但他把自己的青春全部献给了党,献给了人民,留下了许多平凡而又可歌可泣的光辉事迹。

同学们,其实在我们校园里也涌现出很多小雷锋:比如有同学受伤了,队员就帮助搀扶到医务室;有的队员拣到钱包、现金能主动上交德育处或班主任;有的拾到衣物、书本等物品能及时找到失主或挂到失物招领处;有的队员为了出板报,搞卫生等牺牲了自己课间休息时间;还有在寒假假日小队活动中,同学们都积极发挥了雷锋精神,献爱心、慰问敬老院老人、为交警叔叔送福字等等。还有好多我们没有看到没有记下的好人好事,这些点点滴滴都是雷锋精神的体现。

作为少先队员我们就应该“从自我做起,从小事做起”,把学雷锋行动融入到日常生活中去,把雷锋“刻苦钻研,求真务实”的精神发扬光大。时值3月5日与3月8日这两个不同寻常的日子即将到来之际,为了弘扬雷锋精神,传承尊长敬老的传统美德,把“学雷锋,做一个有道德的人”的活动落到实处,我们向全体同学发出如下“五个一”倡议: 第一:学习雷锋助人为乐,让雷锋精神在校园闪光。

要从身边小事做起,从自身出发,从现在做起,从自我做起,热心帮助身边的同学,伸出互助的双手,细化雷锋关爱他人,体验助人的快乐。第二、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。

每天做一项节水节电的小事。从身边做起,节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮,努力创建节约型学校、节约型班级、节约型家庭。

第三:弘扬雷锋克已奉公,热爱集体共创美丽校园。

每天捡拾一片垃圾。做好校园卫生工作,自觉做到不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰;主动拣拾别人废弃的垃圾并投入垃圾箱中;不乱采摘花草和践踏绿化带;自觉抵制在学校的墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为,保护校园环境卫生,争做文明小公民。第四:发扬雷锋的“钉子”精神,努力学习。

学习雷锋,象钉子那样,有挤劲和钻劲,多读书,读好书,努力掌握文化科学知识,不断提高自己的水平。

第五:懂得知恩感恩,学会回报。

三月八日,是全世界妇女的节日,你是否也想借此机会向关心你的妈妈、奶奶、外婆、做点什么呢?让她们看到你成长了,懂事了,学习进步了。

篇7:关于雷锋国旗下讲话

老师们、同学们:

大家好!春意融融的阳春三月,神州大地的每一个角落,尤其是学校都将再次掀起一股“学雷锋” 的春风,这股永吹不停的“春风”是人们对往年学雷锋活动的总结和后续,又是雷锋精神的深化和发扬。今天是三月五日,是毛主席提出向雷锋同志学习49周年。

雷锋,这个光辉的名字,犹如一颗明亮的星,为亿万人所景仰、所熟知。因为它成为一种不朽的象征——象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人,克已奉公的优良传统;同时它成为一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不竭努力,为实现人类美好的理想而奉献出每一分光和热。

大家都知道,雷锋叔叔做好事并不是只做了一两件好事,有一句话“雷锋出差千里,好事做了一火车”,毛主席说过“一个人做一件好大众健康网事不难,要做一辈子好事,却很难很难”雷锋叔叔就是一个这样的人。他心中时刻装着祖国,装着他人,雷锋叔叔说过“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”他用年轻的生命实践了自己的诺言。

?同学们,其实只要在别人需要帮助时,我们献出一点点关爱,就是在以行动学习雷锋精神。

学习雷锋要时时刻刻学,从身边的点滴小事做起,比如:为学校、为社区的卫生、文明做一点自己的贡献,看到校园里、走廊上、马路旁的地上有别人乱丢的垃圾,及时捡起来丢到垃圾桶;看到同学在走廊上追跑打闹及时制止;有同学病了,关切地问候一句,扶他上下楼梯,帮他补习功课;看到教室的灯没关,水池的水龙头还在滴水,随手关掉,为学校节约水电;看到师长主动问好;课堂上注意纪律,作业按时完成;回到家里,为辛苦了一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务,拖拖地,洗洗碗……为需要帮助的人们付出一点一滴实际行动,这就是学雷锋。只要我们人人学雷锋,处处学雷锋,我们的校园将变得更文明更美丽,让我们以实际行动谱写一曲又一曲春天里的赞歌。

关于雷锋国旗下讲话篇二:

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

3月,又是我们学习雷锋的传统文明月。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。今天我们在这升旗仪式上再一次进行广泛宣传,主题是:雷锋精神伴我行。围绕这一主题,今天我讲话的题目是:学雷锋从小事做起 一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。当代也有很多人在他的精神感召下,在平凡的岗位上做出了不平凡的事。可是,多少伟大的人,伟大的事,哪个不是从身边的小事做起? 我曾经看过这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想想说,“我希望快乐”。于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了,后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。

同学们,这个故事告诉我们,我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子;再过几天就是三八妇女节,你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文,献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。

在我们学习、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮助。是啊,只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐!

同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!

关于雷锋国旗下讲话篇三:

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

三月,有一种充满生机的希望在流淌;三月,有一种深切的怀念在升腾。1963年3月5日,毛泽东主席“向雷锋同志学习”的伟大题词公开发表,距今已经整整50年。雷锋是一位助人为乐的解放军叔叔。雷锋是我们学习的好榜样!离开雷锋的日子里,我们没有忘记雷锋,更没有忘记雷锋精神。雷锋,一直在感动着你,感动着我,感动着我们身边所有的人。

时值3月5日与3月8日这两个不同寻常的日子即将到来之际,为了弘扬雷锋精神,传承尊长敬老的传统美德,把“学雷锋,做一个有道德的人”的活动落到实处,我们向全体同学发出如下“六个一”倡议:

第一:学习雷锋助人为乐,让雷锋精神在校园闪光。

要从身边小事做起,从自身出发,从现在做起,从自我做起,热心帮助身边的同学,伸出互助的双手,细化雷锋关爱他人,体验助人的快乐。

第二、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。

每天做一项节水节电的小事。从身边做起,节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮,努力创建节约型学校、节约型班级、节约型家庭。

第三:弘扬雷锋克已奉公,热爱集体共创美丽校园。

.每天捡拾一片垃圾。做好校园卫生工作,自觉做到不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰;主动拣拾别人废弃的垃圾并投入垃圾箱中;不乱采摘花草和践踏绿化带;自觉抵制在学校的墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为,保护校园环境卫生,争做文明小公民。

第四:发扬雷锋的“钉子”精神,努力学习。

学习雷锋,象钉子那样,有挤劲和钻劲,多读书,读好书,努力掌握文化科学知识,不断提高自己的水平。

第五:懂得知恩感恩,学会汇报。

三月八日,是全世界妇女的节日,你是否也想借此机会向关心你的妈妈、奶奶、外婆、老师做点什么呢?让她们看到你成长了,懂事了,学习进步了。

第六:读一本好书。

读<<学雷锋 做一个有道德的人》,认真撰写读书笔记,积极参加征文活动。

篇8:排好队,走好路——国旗下讲话

同学们, 还记得在我们蹒跚学步的时候, 母亲会充满关爱地指点“慢慢走哦”。当我们背起书包的时候, 父母又会会语重心长地叮咛我们“路上要小心”, 到了学校, 老师同样担心着我们的安全, 因此, 很多时候在校园里, 我们都会要求大家排队前行。排好队, 走好路是我们每一个学生, 每一天都要经历的一项重要活动。只要你养成了这个好习惯, 你一定会收获很多。

曾记得看过这样一个故事, 有一位学者到德国旅行, 一周下来, 他发现了一个十分特殊的现象, 德国公共场所有很多扶手梯, 可是这位学者惊奇发现, 无论结伴同行的家人, 还是朋友, 从来没有人并排站扶手梯上, 总是一前一后自然地排成一排, 空出左侧的一排位置。学者觉得不可思议, 于是他就询问导游, 导游笑着解释说:大家走在右侧, 是为了空出左边的位置, 以便让有急事的人从左侧先行。虽然这不是什么纪律, 但早已经成为大家的一种习惯。学者听了非常钦佩, 接下来的日子他又有了一些新的发现, 在德国, 这一左与右的现象到处可见:男士走在左侧, 同行的女士走在右侧, 这是怕车辆突然撞到女士;晚辈走在左侧, 小辈走在右侧, 主人走在左侧, 客人走在右侧, 所有这些习惯都是便于照顾别人。德国人的这种为他人着想的精神值得人钦佩, 德国人严守规则、自觉履行的品质也令人敬仰。

是的, 走路、排队看似一件微不足道的小事, 但是它却体现了一个人的素养和品质。

同学们平时玩耍的时候有没有注意过地上的蚂蚁呢?都说蚂蚁是最守纪律的昆虫, 如果你仔细观察, 就会发现蚂蚁行走时无论是回家还是出来找食物, 总是排成一列长长的队伍。还有天空中的大雁, 他们也总是列队飞行, 人们也常常会为这些小动物的严守纪律而深深折服。

各位同学, 对于我们来说, 排好队, 走好路同样是非常重要的, 这不仅是每个班班级风貌的体现, 它培养的是我们学生个人良好的行为习惯, 同时也是我们每一个人文明素质的体现。在我们的校园里, 不管是课间操, 还是中午放学, 下午回家, 都可以在我们的校园里看到同学们也是排着整齐的队伍, 有秩序地走出校门, 构成了学校一道美丽的风景。

然而遗憾的是, 在我们身边, 在部分同学身上, 还存在着一些违反路队纪律的不安全、不文明现象。为了让我们的校园更美好, 老师希望我们硕小的每一个同学都能提高自己的自觉性, 培养自己的集体主义精神, 踏踏实实走好路, 认认真真排好队。

那么, 具体怎么做呢?今天老师要和大家分享一下排队走路的秘诀。

首先, 排好队我们要做到“快、静、齐”。“快”就是每个同学动作要迅速, 不要让别人都在等你。“静”就是排队是要保持安静, 不能发出谈笑, 吵闹的声音。“齐”显然排队是不能只顾自己, 要注意前后的同学, 脑子里始终有他人, 有集体, 就不愁排不齐队伍。其次, 排队上下楼梯时要注意一定靠右行走, 以免影响他人, 并且在队伍行进中脚步要轻, 不影响他人学习, 不影响老师工作。最后, 我们要做到谦让有礼。当我们在楼梯口、食堂、校门口等处与其他队伍相遇时, 要注意班级和班级的礼让, 原则上年级高的让年纪低的, 后到的让先到的。

另外, 当一个人行走或者和朋友伙伴一起行走时, 我们也要遵守规则。当我们走在路上, 首先, 要注意自己的走姿, 应给人健康, 阳光, 充满朝气的感觉。其次, 走路时要顾及他人, 不论道路宽窄, 路上人多人少, 他们始终按章守法, 沿人行道贴右边行走。再次, 不能多人在道路上并行, 或与同伴边走边聊, 谈到兴奋处偏离人行道, 这样不仅会危及自己的安全, 也会危及别人的安全。最后, 在走路时要注意相互谦让空手的人给负重的人让路, 步行的人给骑车的人让路, 青少年给老人、小孩、残疾人让路。

同学们, 千里之行, 始于足下。走好路, 排好队, 要从我做起, 从现在做起。当我们规范地行走在路上时, 我们不必担心脚下受到突然的牵绊, 不必担心因拥堵造成时光的消逝, 因为我们不仅在校园里认真行走着, 而且我们也在行走着自己的人生之路上。

篇9:国旗下讲话:新学期寄语

新年好!

一个充满生机的新学期已经来到了我们的面前,我们带着对寒假生活的美好记忆,怀着对新年的憧憬,对新学期的向往,开始了求知生涯中的又一个新的里程。即将接触新的知识,同时也将面临成长所带来的很多烦恼,希望你们能从容地面对所有。

亲爱的同学们,也许我们在学业上会遇到难题,也许在和同学交流中会出现摩擦,压力和不良情绪由此产生,就像一片无形的乌云,笼罩在心头。情绪是一把双刃剑,它会带给我们勇气、信心和力量,也会使我们冲动、懦弱和忧郁,甚至做一些违反道德的事情。

既然情绪与我们的生活、学习如此息息相关,那么面对压力和不良情绪的时候,我们可以主动地优化情绪,释放压力。

当你在一些不起眼的地方摔跤以后,你的眼睛是只有面前的黄沙浮尘,还是仍放眼于欲要征服的无限险峰?有自信心的人肯定快速地调整好自己的情绪,着眼于未来。

其次,我们可以给自己积极的暗示,轻松快乐的生活来自于自我暗示。我们可以起床后对着镜子暗示自己“今天我要过得十分充实”“我相信今天会取得进步”“今天天气真好,我的心情也会好的”……

其实,这样的暗示也就给自己营造了一种良好的情绪,如果我们的心情舒畅了,那么学习效果能不好吗?生活能不愉快吗?

压力对人来说有利有弊。面对压力我们不妨摆正心态,引导自己朝正面的、积极的方向前进,绝不任凭压力堆积,绝不长期压抑自己的灵感,如此才能领略人生的美妙,拥有健康、快乐的人生。

七年级的同学们,希望你们能寻求到适合自己的学习方法,不要让书本和作业遮住你们纯真的笑脸。希望你们能用一颗纯真的心去看待人和事,在学习习惯与品德方面,都打下坚实的基础。

八年级的同学们,蜕去几分天真,渴望成熟。我们欣赏个性,鼓励你们做自己,但请你们一定要做正确的自己,为明天的冲刺做好准备。

九年级的同学们,你们准备好了吗?从今天起,每一天都是中考前的冲刺,这是一场体力与耐力的比拼,希望你们合理利用时间,休息——学习,保持以充沛的精力迎接每一天。当然,人都有累和苦的时候,倾诉是最好的减压方式,同学、老师、父母都愿意为你分担。最后的一百多天,让我们一起努力,不论结果如何,只要我们坚信一分耕耘,一分收获,就一定能成功。

每一个同学都要“把握今天,立即行动”。英国诗人布莱克曾经说过:“成功是一架梯子,双手插在口袋里的人是爬不上去的。那些做了决定就立即行动的人,才是我们这个社会真正的赢家。”只有行动才会让我们的梦想变成现实,只有不断的行动才会让我们不断超越对手,超越自己。

要“坚持到底,决不放弃”。在成功者的字典里,没有“失败”二字,只有“暂时还没有成功”,只要坚持到底,决不放弃,就一定能成功。

在新学期开始之际,衷心祝愿全体同学在这场马拉松比赛当中,信心百倍,静专思注,乐学会学,创造新的辉煌。

篇10:关于雷锋国旗下讲话

三月,有一种充满生机的希望在流淌;三月,有一种深切的怀念在升腾。1963年3月5日,毛泽东主席“向雷锋同志学习”的伟大题词公开发表,距今已经整整50年。雷锋是一位助人为乐的解放军叔叔。雷锋是我们学习的好榜样!离开雷锋的日子里,我们没有忘记雷锋,更没有忘记雷锋精神。雷锋,一直在感动着你,感动着我,感动着我们身边所有的人。

时值3月5日与3月8日这两个不同寻常的日子即将到来之际,为了弘扬雷锋精神,传承尊长敬老的传统美德,把“学雷锋,做一个有道德的人”的活动落到实处,我们向全体同学发出如下“六个一”倡议:

第一:学习雷锋助人为乐,让雷锋精神在校园闪光。

要从身边小事做起,从自身出发,从现在做起,从自我做起,热心帮助身边的同学,伸出互助的双手,细化雷锋关爱他人,体验助人的快乐。

第二、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。

每天做一项节水节电的小事。从身边做起,节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮,努力创建节约型学校、节约型班级、节约型家庭。

第三:弘扬雷锋克已奉公,热爱集体共创美丽校园。

.每天捡拾一片垃圾。做好校园卫生工作,自觉做到不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰;主动拣拾别人废弃的垃圾并投入垃圾箱中;不乱采摘花草和践踏绿化带;自觉抵制在学校的墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为,保护校园环境卫生,争做文明小公民。

第四:发扬雷锋的“钉子”精神,努力学习。

学习雷锋,象钉子那样,有挤劲和钻劲,多读书,读好书,努力掌握文化科学知识,不断提高自己的水平。

第五:懂得知恩感恩,学会汇报。

三月八日,是全世界妇女的节日,你是否也想借此机会向关心你的妈妈、奶奶、外婆、老师做点什么呢?让她们看到你成长了,懂事了,学习进步了。

第六:读一本好书。

读<<学雷锋 做一个有道德的人》,认真撰写读书笔记,积极参加征文活动。

篇11:雷锋精神国旗下讲话

憎爱分明的阶级立场。憎爱分明的阶级立场是雷锋精神的精髓。雷锋一心向着党,他把党比作母亲,把自己的生命看成是属于党和人民的,无论遇到怎样艰难复杂的情况,都“坚决听党的话,一辈子跟党走”,“为了党,愿洒尽鲜血,永不变心”。“对敌人要狠,要像严冬一样残酷无情;对党、对人民要忠诚老实,永远忠于党,忠于人民。”这是雷锋给我们留下的名言。

言行一致的革命精神。雷锋是一个实干家,是一个勇于探索的创造者,他总是把实现崇高的理想落实到本职岗位上,说到做到,表里如一。他坚持理想与现实相一致,决心为共产主义奋斗终身,甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”,干一行,爱一行,钻一行;他注意理论联系实际,对自己政治上要求严格,自觉经受思想锻炼,逐步成长为一名具有高度共产主义觉悟和道德修养的战士。

公而忘私的共产主义风格。雷锋毫无自私自利之心,在他看来,“个人和集体的关系,正像细胞和人的整个身体关系一样。当人的身体受到损害的时候,身上的细胞不可避免也要受到损害。同样的,我们每个人的幸福也依赖于祖国的繁荣,如果损害了祖国的利益,我们每个人就得不到幸福!”正因为如此,雷锋时时处处都以党、人民和祖国的利益为重,把毫不利己专门利人看作是最大的幸福和快乐,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

奋不顾身的无产阶级斗志。雷锋人生观最光彩夺目的是,他正确地解决了“为谁活着,怎样做人”的问题。他把“生为人民生,死为人民死”作为自己的信条,“时刻准备着为党和阶级的最高利益,牺牲个人的一切,直至生命”。在这样的人生观指导下,雷锋始终保持着昂扬的精神状态和勇往直前的革命干劲,在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩,用生命践行了为共产主义事业毕生奉献的誓言。

雷锋精神集中体现了中华民族的优良传统,反映了社会主义和共产主义的价值观念和行为准则,凝聚着全人类共同珍视的时代精神的精华。学雷锋活动,已经成为加强思想政治建设的重要方面,教育培养青年的重要途径,传播精神文明的有效形式,弘扬先进文化的生动载体。

雷锋精神是对雷锋事迹所表现出来的先进思想、道德观念和崇高品质的理论概括和总结。已经成为雷锋和雷锋式的先进人物崇高思想和优秀品德的结晶,已经成为热爱祖国,热爱社会主义,热爱党,坚定共产主义信仰,树立全心全意为人民服务的思想,发展人与人之间团结友爱互助的社会主义新型关系的象征。

一心向着党,向着社会主义的坚定的政治立场。

全心全意为人民服务,无私奉献的崇高思想。

甘当革命的“螺丝钉”、干一行爱一行钻一行的爱岗敬业态度。

刻苦学习和钻研理论的“钉子”精神。

勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。

雷锋精神,不是自然产生的,而有其历史客观必然性,从思想来看,雷锋精神即是马列主义时代精神的体现;又是对我党我军优良传统的继承和发扬;也是对中华民族传统美德的继承和升华,具有重要的时代价值。

概括起来说,雷锋精神是中华民族传统美德与社会主义精神、共产主义精神最完美的结合,雷锋的一言一行,一举一动,所表现出的是一个革命战士、共产党人为实现共产主义伟大理想而奋斗的精神。正是在这个意义上,周恩来同志曾精辟地把雷锋精神概括为四句话:“ 憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。江泽民同志也曾中肯地提出:“雷锋精神的实质,‘是全心全意为人民服务’,为了人民的事业无私奉献。”

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