重回过去六年级日记(共7篇)
篇1:重回过去六年级日记
小学生涯已经是个很遥远的梦了,似乎感觉过了好几个世纪那么久,虽然学校就在老家不远处随时可去观赏,学校还是学校只是人已非人,来到此地心境也不一样了,因为感觉不再是儿时的幼稚却是多了几分理性来对待事物。
时过境迁当年熟悉的那些人此时又在哪呢?或许不少人都在像我一样正努力的读着书仍在为未来做更好的规划,可是对于那时印象却是很模糊了,可能只剩下一幅幅画面了有时却是连一个片段都难以连接。
走在路上想找到点以前熟悉的面孔或者背影却是很难,事隔多年不知道他们还会记得彼此么?也许我们曾经擦肩而过但是谁也认不出对方,现在我却很难再记得他们的容貌哪怕是名字。
如果确实没有必要的话对于以前我是极不看好的,我不想回忆起那时虽然儿时的童年是幸福的,日子闲得什么都不用做,但是在那却是带给我太多的无奈和忧虑。然而在那交的几个朋友却是让我欣慰,更珍贵的是他们竟然陪我到现在直到将来的很长一段时间。
走进母校曾经待过的教室我会停下脚步看着小孩在里面嬉戏玩耍,曾几何时我也拥有过这样的童年只是早已不再,正巧碰上以前教过我的自然课的老师,但是很可惜老师与我还是擦肩而过了,他不认得我的样子了,可能我是个名不见经传的无名小卒,所以我选择了沉默。
篇2:重回过去六年级日记
回忆,是一幅五彩缤纷的画卷;是一道绚丽多彩的彩虹;是一部精彩动人的电影。在我的眼里,过去的一切都是那么美好。过去我没有好好珍惜我身边的一切,也没有好好去对待我所拥有的一切,我一直有一个愿望就是重回过去。假如我能重回过去,我会弥补我以前所做的一切错事;假如我能重回过去,我一定好好学习,不再贪玩;假如我能重回过去,我一定珍惜过去的`一点一滴。也许,这些幻想只是泡沫,但我还是渴望重回过去。我渴望重回过去,重回到那些以前我所做的天真幼稚的事情中去;我渴望重回过去,回到那些没有珍惜的时光中去。我渴望重回过去,回到过去,向同学说一声对不起,不应该自私;向妈妈说一声对不起,不应该任性不听她的话,和她顶嘴;向自己说一声回头吧!不要把时间浪费在贪玩中了,珍惜现在大好的时光,努力学习吧!但我知道过去可能是回不去了,但还是希望未来的国家发达,赶紧造一台时光穿梭机吧!满足我这个小小的愿望吧!
篇3:关于过去作文六年级
六十年前,苏联,斯大林格勒,前线公路,一辆又一辆卡车满载着刚从训练营里出来的新兵,军官在车上高喊:“我们不需要活着的逃兵!”话音刚落,一枚弹片击穿了他的胸膛。新兵们被赶下了车,有人拿到了枪支,有的则只拿着一小把子弹,扩音器里不断重复着一句话:“没有拿到枪的,跟在有枪的后面,有枪的同志牺牲了,后面的就拿起他的枪,继续冲锋……”
六十年前,中国,东北,某个小村庄,一名光着膀子的中年人拿起了挂在墙上的一把寒光闪闪的大刀,转身对这一群村民,其中有十几岁的小伙子,也有白发斑斑却神采愤昂的老人,同样背着大刀。那中年人说:“都没让家里人知道吧?!”众人沉默不语,中年人把刀一挥:“那走吧。”半个时辰后,日军基地里,惨叫声,枪炮声和金属撞击声连续不断,月光映在刀刃上也有悲愤的光,随着刀闪耀着。随着最后一声枪响,再也找不到地面上的月光了……
历史的六十年远不止这一次,战争的损伤远不止这一点,人类的痛苦远不止这一面。战争是要用血来充饥的。
现在,战争结束了,就让我纪念下它吧!
六十年后的今天,法国,犹他海滩,当年浴血奋战的老兵,穿上了挂满勋章的军装,走在路上,人们为他们欢呼。但他们的笑容如此沉重……
六十年后的今天,俄罗斯,莫斯红场,来自全世界的英雄,在这里受到各国领导人的尊敬,赞颂。但百里外的残墙那么厚重……
六十年后的今天,中国,东北的某个小镇。一个班的学生,在一位老人的带领下,来到了一座简朴、厚大的纪念碑下,老人讲起了自己当年杀敌,逃脱的经历。依然是激动不已。他唱起那令人热血沸腾的歌:“大刀砍向鬼子的头……”学生流泪了……
篇4:小学六年级英语动词过去式口诀
1.以t结尾的词,过去式与原形相同。如:put—put, let—let, cut—cut, beat—beat
2.以d结尾的词,把d变成t。如:build—built, lend—lent, send—sent, spend—spent
3.以n结尾的词,在词后加t。如:mean—meant, burn—burnt, learn—learnt
4.以ow / aw结尾的词,把ow / aw变成ew。如:blow—blew, draw—drew, know—knew, grow—grew
5.含有双写字母的词,将双写改为单写,在词尾加t。如:keep—kept, sleep—slept, feel—felt, smell—smelt 6.含有元音字母o / i的词,将o / i变成a。如:sing—sang, give—gave, sit—sat, drink—drank 口诀:
过去式很简单,只要你能这样记。前提必须是动词,不规则变化先牢记。再记规则两三条,结尾有e只加d.live变成lived, hope变成hoped 以y结尾也不难,把y变i加ed
Cry变成cried,copy变成copied 目前双写只有俩,drop过去dropped, stop要变stopped。
其他动词很随和,带上
篇5:六年级英语不规则过去式教案
was是(am,is……)
were是(are……)
became成为;变成(become……)
kept保持(keep……)
let让(let……)
made制造;使(make……)
began开始(begin……)
bit咬(bite……)
blew吹(blow……)
bought买(buy……)
caught抓(catch……)
came来(come……)
cost花费(cost……)
cut切;砍(cut……)
dug挖(dig……)
did(do……)
drew画(draw……)
drank喝(drink……)
drove驾驶(drive……)
ate吃(eat……)
fell掉;跌(fall……)
fed喂养(feed……)
felt感觉(feel……)
flew飞(fly……)
forgot忘记(forget……)
got获得(get……)
gave给(give……)
went走(go……)
grew种植;生长(grow……)
had有(have,has……)
knew知道;认识(know……)
met遇见;见面(meet……)
put放(put……)
read读(read……)
rode骑(ride……)
ran跑(run……)
said说;讲(say……)
saw看见;了解(see……)
sang唱(sing……)
sat坐(sit……)
slept睡(sleep……)
spoke说话;谈话(speak……)
swept扫(sweep……)
swam游泳(swim……)
took带去(take……)
taught教(teach……)
told告诉(tell……)
thought想;认为(think……)
threw扔(throw……)
understood理解;懂(understand……)
woke醒来(wake……)
wore穿着(wear……)
won赢(win……)
篇6:过去和现在的我六年级英语作文
I am a student, and I have to study English in the school now.
In the past, I did not like English at all. I didnt understand why I should study English while I have decided I will stay in China in the future. Then I found out by chance that watching the original cartoon movies on TV without Chinese translation was of a lot of fun, such as Smurf, SpongeBob SqarePants etc. Besides, some popular computer games also explain your task only in English. Ok, maybe it is good to learn some English.
I said I had decided to stay in China in the future. I want to be an astronaut like Yang Liwei when I grow up. I want to explore the universe.
篇7:过去和现在的我六年级英语作文
My name is mary,now i.m very outgoing,but i used to be quite,so i don,t have maryfriend,i,m very ionly.I usedto have iong hair and Ilike play football.Time go by,now I like swimming and play the piano,I think it,s beautiful.My friend side people sure change.and my teacher also side I get better.I.m very happy.
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