2024雷锋月”开展志愿服务活动的实施方案

2024雷锋月”开展志愿服务活动的实施方案（共16篇）

篇1：2024雷锋月”开展志愿服务活动的实施方案

**油田志愿者协会

关于“雷锋月”开展志愿服务活动的实施方案

2014年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词51周年。今天，雷锋精神依然构筑着精神的高地，寄托着美好的期望。为了大力弘扬雷锋精神，深化青年志愿者行动，促进学雷锋志愿服务常态化、制度化、长效化，**油田公司志愿者协会拟于3月份在全公司范围内开展“石油梦·学雷锋”志愿服务月活动。特制定本实施方案：

一、活动主题

弘扬雷锋精神 共创和谐家园

二、活动时间

学雷锋志愿服务活动是长期性、经常性、群众性工作任务，其中3月为学雷锋集中月，拟定每周周末开展一次集中志愿服务活动。

二、活动内容

1.开展“清理小广告、清扫社区楼道，争做环保志愿者”活动。拟于3月1日积极响应团市委的号召，与松原市爱心志愿者服务队、松原市青年志愿者协会、中国人民银行松原市中心支行志愿者协会、前郭县志愿者协会携手开展走进老楼区，清理小广告、清扫社区楼道的环保志愿活动，在全市内营造一种“人人争做环保志愿者”的良好氛围。

2.开展“志愿培训，提升自我”活动。拟于3月8日携手松原市爱心志愿者服务队、松原大学共同开展一次志愿培训活动，按照报名人员的多少再定培训地点，旨在进一步提升志愿者的综合素质，从而更好地为我们家乡松原进行全方位的志愿服务。

3.开展“爱心志愿者情暖福利院“活动。拟于3月15日到松原市福利院为孤寡老人包饺子、聊天，与儿童院的孩子们做游戏、讲故事，为弱势群体献爱心，送关爱，让老人和孩子们感受到社会主义大家庭的温暖。

4.开展“爱心志愿者进社区便民服务”活动。拟于3月22日到江南青松社区、镜湖小区、和宁社区为居民进行义诊、义务理发、义务维修、心理咨询、法律咨询等志愿活动，让小区居民足不出区就能解决一些燃眉之急，感受到石油家园的和谐气息。

5.开展“爱心志愿者慰问贫困户”活动。拟于3月29日对**油田的10户贫困家庭进行走访慰问，让弱势群体感受到社会大家庭的温暖。

三、活动安排

1.“清理小广告、清扫社区楼道，争做环保志愿者”活动，拟于3月1日在江南手机一条街邮局附近的社区进行清理小广告，清扫楼道卫生的志愿活动。

负 责 人：韩冬梅

报名电话：

负责单位：市区内所有单位的志愿者。

活动时间：2014.3.1上午8：30----11：00

集合地点：江南手机一条街邮局门前集合（公交路线：6、10、66、77、16路在邮局下车，2路在三角公园下车）

人 数：每个单位至少2人报名，但由于此项活动涉及面广，活动人数本着量力而行的原则，越多越好。

2.开展“志愿培训，提升自我”活动。拟于3月8日上午8:30举办一次志愿培训，培训时间大约为2个半小时左右，具体地点视报名人数待定。

负 责 人：郭海兵

报名电话：

参培人员：所有基层单位团委负责人及志愿者骨干。

3.“爱心志愿者情暖福利院”活动，拟于3月15日上午9点开始，组织部分女志愿者去老人院包饺子、男志愿者清扫老人院环境卫生，或者事先沟通，做一些力所能及的事情；组织部分多才多艺的女志愿者去儿童院为孩子们表演节目、做游戏、讲故事。天气好可以在室外进行。

老人院

负责人：赵佳新

报名电话：

负责单位：松原采气厂、公司机关、乾安采油厂、热电厂、新闻中心、客运公司、供应处。

人数：每个单位要求必须保证5名志愿者参加，共计35人

儿童院

负责人：鞠琳琪

报名电话：

负责单位：采油院、扶余采油厂，新民采油厂、设计院、物探院、勘探开发研究院、钻井院。

人数：每个单位要求必须保证5名志愿者参加，共计35人。

集合地点：江北四百货对面建行门前

集合时间：3月15日早8点半

4.“爱心志愿者进社区便民服务”活动，拟于3月15日上午八点开始，在江南青松社区、滨江嘉园、江北老年人活动中心、和宁社区同时开展，邀请江南总医院专业医生和护士进行义诊，通信公司维修人员现场维修，天月理容名店理发师义务理发，专业心理咨询师和律师进行心理咨询和法律咨询的工作。活动时间依据居民需要而定，大约2个小时左右。活动场所视天气情况安排在室内或室外。

青松社区

负责人：魏巍

报名电话：

负责单位：江南物业、公用事业、通信公司、糠醇、油田总医院、石油大厦、储运销售公司。

人数：每个单位要求必须保证5名志愿者参加（通信公司、油田总医院、糠醇各出2人即可），共计26人。

滨江嘉园社区

负责人：张晶

报名电话：

负责单位：滨江物业、通信公司、油田总医院、红岗采油厂、新立采油厂、小车公司，前郭矿区。

人数：每个单位要求必须保证5名志愿者参加（通信公司、油田总医院、前郭矿区各出2人即可），共计26人。

和宁社区

负责人：秦雪飞

报名电话：

负责单位：江北物业、油田总医院、通信公司、天然气公司、新木采油厂、农业开发公司、职教中心。

人数：每个单位要求必须保证5名志愿者参加（通信公司、油田总医院、职教中心各出2人即可），共计26人。

5.“爱心志愿者慰问贫困户”活动。拟于3月29日上午8点半开始，在**油田广大员工、离退休、退养，有偿解除劳动合同人员中确定10户有代表性的贫困户，进行走访、慰问。慰问物资统一购买。

负责人：李彦春

报名电话：

负责单位：消防支队、农工商公司、扶余综合服务公司、建设公司、英台采油厂、保卫部、供电公司。

人数：每个单位要求必须保证5名志愿者参加，共计35人。

四、活动要求

1.开展“雷锋月”系列志愿活动，是展示团组织形象和志愿者风采的重要契机，要求各单位团组织高度重视、提前谋划，严格按照分工各负其责。

2.要求参加活动志愿者必须身穿红马甲，由各项活动负责人统筹安排。

3.活动期间，要求志愿者一切行动听指挥，保证行车安全。

4.要求各单位团委在其所分配的志愿活动前两天将活动人员名单上报各项活动负责人。

总联系人：魏起红

电 话：

**油田志愿者协会

2014.2.17

篇2：2024雷锋月”开展志愿服务活动的实施方案

3.5日是全国学习雷锋纪念日，为大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，积极践行科学发展观，在教育局决定在全区少先队员中集中开展以“弘扬志愿精神，服务跨越发展”为主题的学雷锋志愿服务月活动的引领安排下，现将我校具体活动安排如下：

一、活动主题：弘扬志愿精神服务跨越发展

二、活动时间

3月1日-3月31日

三、领导小组

组长：孟联合副组长：李文斌

成员：全体班主任

四、活动内容及安排：

（一）学习雷锋精神

1、讲雷锋的故事；

2、背雷锋的名言；

3、读雷锋的日记；

4、讲身边“雷锋”的故事。

（二）宣传雷锋精神

1、在第四周举行一次以学雷锋为主题的国旗下讲话；

2、办一期学雷锋专题墙报、黑板报；评比出最佳黑板报班级。

3、在第四周开展一次主题班会，对本月活动进行总结，各班选出最美之星，在全校进行表扬。

（三）实践雷锋精神

1、开展一次“弘扬雷锋精神，服务跨越发展”学雷锋社会实践活动。抓住３月５日学雷锋纪念日，我校应积极组织志愿者开展敬老服务等活动，以倡导时代风尚，推动学雷锋活动的深入开展，及时对各班的活动进行通报表扬。

2、结合“3〃12”植树节，开展一次“给家园的爱”护绿活动。３月１２日前后开展保护母亲河和爱绿、护绿行动，进一步推进“绿色学校”创建活动。主要内容为：（1）爱护环境卫生，不乱抛垃圾。（2）爱护学校的花草树木，不随便踩草地。（3）节约资源，不随便浪费水、电。（4）积极参加各项有意义的绿化、环保活动。各班选出“最美环保之星”。

3、以“三八”妇女节为契机，开展真情回馈、温情行动，为自己的妈妈分担一点家务，帮妈妈做一次饭，帮妈妈洗洗脚。各班选出“最美孝心少年”。

4、开展“一帮一”助学活动，用先进带后进，互帮互学，共同进步。各班选出“最美团结之星”。

五、注意事项及活动总结

各班在开展各项活动时，要注重实效，树立典型，认真组织做好活动记录，把学雷锋活动引向深入，使校园处处见雷锋、人人学雷锋。此外班主任要加强安全教育，增强安全意识，要制定安全措施。

武安市第六中学马庄校区

篇3：2024雷锋月”开展志愿服务活动的实施方案

1 一般资料

我院是1所一级甲等医院，开放床位86张，实际床位使用率为76.1%护士48名，实际开放床位与临床护士比1:0.35。年龄：≤30岁29名，31～40岁8名，≥40岁11名；学历：本科及以上8名，大专34名，中专6名；职称：副主任护师4名，主管护师11名，护师14名，护士19名。

2 方法

2.1 前期筹备

根据江苏省卫生厅等有关文件精神和昆山市关于在全国率先发布的基本实现现代化指标体系中对民生服务的具体要求，深刻领会小康型城镇卫生院中医疗服务质量的判定标准，制定我院开展优质护理服务示范工程的活动方案，确定活动目标和主要内容。成立了以院长为组长的活动领导小组。整理相关文件、规章制度、服务规范等资料。

2.2 宣传发动

护理部多次召开护士长座谈会、全院护士动员大会、全体科主任会议开展宣传发动工作，使全院职工了解优质护理创建工作的目的和意义，落实院科二级目标责任书，落实重点工作内容。

2.3 培训学习

为确保创优工作顺利开展，护理部组织了护士长护理骨干参加上级部门组织的优质护理各类培训、护士长赴上级医院对口科室参观。在加强业务培训的同时，也注重加强人文素养和法律法规的培训，先后邀请资深专家进行了医院管理和医患沟通、临床工作中若干法律问题、医疗纠纷相关法律等人文素养的专题培训。科室在此基础上也拟定了专门的优质护理培训学习计划，熟悉《综合医院分级护理指导原则（试行）》、《住院患者基础护理服务项目<试行>》、《基础护理服务工作规范》和《常用临床护理技术服务规范》3个文件的内容，以及2010年全国护理工作总体要求：服务改革大局，夯实基础护理，改善护理服务；树立行业新风，促进医患和谐，提高患者满意程度[3]。切实把“优质护理服务示范工程”活动方案落到实处，让患者感受到满意的医疗护理服务。

2.4 组织实施

2.4.1 优化护理工作流程

从2011年4月份起，在原来整体护理模式基础上按照规范要求进一步理顺了护理工作制度，完善了各级各类护理人员岗位职责、工作流程和工作标准，注重环节质量，保证患者得到优质、高效的护理服务。简化护理文件书写，取消了一般护理记录单和危重症护理记录单，设计了我院表格式护理记录单模板应用于临床，大大节约了临床护士的护理书写时间，使护士有了更多的时间和精力为患者提供直接的护理服务。

2.4.2 分层级使用护士

实行临床护士岗位责任制，分二大组四小组负责科室所有患者，1名责任护士负责分管5～10名患者，包括基础护理、健康教育在内的全部护理工作，每组以老带新，高职称、高年资护士负责病情相对重且护理难度高的患者，低职称、低年资护士主要负责病情相对较轻且护理难度较低的患者，体现“按职称上岗、能级对应、责任到护士[4]”的包干式护理，强化护士的服务意识和责任意识，激发护士的工作热情。

2.4.3 强化基础护理

细化基础护理内容，加大基础护理工作的落实力度。公示了综合医院分级护理制度、基础护理标准等规范。在现有条件下，优先保障对危重患者和生活不能自理的患者提供全面的照顾。同时对部分自理患者增加日常护理服务内容，让患者感受到护士想细致和关爱。护士长和同组高年资护士每日查房2-3次，检查基础护理执行情况并保证落实到位。

2.4.4 提升专科护理

护理部加大三基理论和操作培训，每月组织一次三基理论考试。科室对护士进行常见病多发病的护理常规的学习，针对医院专科护理薄弱的现状，先后3人次进行急诊、内分泌等专科护理的短期进修。开设了PICC换药门诊，院内组织多种形式的教育培训，解决临床中出现的疑难问题，收到患者和临床医护人员的极大欢迎。

2.5 改善护理服务

各科室根据自身特点实施以患者为中心，以患者的需求为导向的优质护理服务规范，认真落实各项基础护理措施，开展了多种形式的优质护理服务举措，主动巡视病房了解患者及家属的需求；设置了便民服务箱提供方便；公示了投诉电话；添置了微波炉；制作了健康教育卡片，发放健康教育处方；在原来的病床上安装了护栏确保安全；阴雨天气地滑时挨个病房的友情提醒等等赢得了患者的赞扬。

2.6 加强督查评价

护理部每月组织质控小组根据考核指标进行督查，每月护士长会议反馈检查结果和提出改进措施；每月完成“护理服务满意度调查”，针对提出的护理管理新要求不断修订调查表，持续改进。

3 效果

3.1 护理质量明显提高

2011年下半年度护理质量检查结果显示，优质护理综合质量、基础护理质量、危重患者护理质量、急救药品物品管理、消毒隔离管理、护理文件书写等指标均能达标。护理服务零投诉，因护理不到位引起的医疗纠纷基本杜绝。

3.2 患者满意度明显改善

2011年度护理部组织的满意度调查为99.3%，比上年度95.8%提高了3.5%，卫生局200份出院患者问卷调查（回收119份）中护士服务和护士技术满意度分别为992%和98.3%。收到锦旗2面，表扬信2封。

3.3 护士价值得到充分体现

护士是优质护理活动的主体，通过学习培训，改革管理模式和工作流程，强化绩效考核等，强化了护士的主动服务意识和责任感，尤其是夯实基础护理、优化专科护理、加强健康教育、落实安全措施等得到了患者的广泛赞扬，充分体现了护士的专业价值和社会价值，对优质护理服务的认识也进一步提高。

4 体会

“优质护理服务示范工程”活动的开展，目的是围绕以“患者为中心”的宗旨，积极开展整体护理，强化基础护理，改善和提高护理质量，提高患者满意度。院领导的支持和指导是活动顺利开展的前提和保障[5]，准确把握活动内涵是关键，各支持系统、职能科、全体护士的积极参与是活动顺利进行的根本。

提高护理人员的综合素质是优质护理活动的重要内容，也是护理专业发展的需要。护理服务不仅仅是对患者疾病的护理，而是要把患者当做整体的人看待，护士除了对疾病的护理外，还要对患者进行健康教育、心理护理、康复指导。良好的基础护理和专科护理相结合，才能提供优质护理服务，满足患者整体需求。

昆山市是江苏乃至全国全面现实小康建设的样板城市，昆山市、江苏省分别于2011年9月30日和2012年01月在全国率先发布基本实现现代化指标体系[6,7]，昆山市提出在今年底要实现基本现代化。这个现代化指标体系中，最高权重给予了人民生活，占26%；其次是经济发展，占25%。人民生活才是现代化的价值核心。如何充分发挥“优质护理服务示范工程”在小康型乡镇卫生院建设中独特优势，使其护理服务质量达到小康型乡镇医院对民生服务的更高要求，这还需要我院的护理人员持续不断的努力。作为一级医院在开展“优质护理示范服务工程”实施过程中确实存在着许多困难和问题，受护理人员配置、护士服务理念、后勤保障支持系统、护士分层次使用、绩效考评机制等问题的制约，这项工作值得医院继续探索、深化、研究，以便于更好地服务于患者，为现代化城镇建设作贡献。

参考文献

[1]郭燕红.2010护理管理工作简要回顾及2011年工作重点[J].中国护理管理, .2011, 11 (1) :7-8.

[2]卫生部.2010年优质护理服务示范工程活动方案[S].2010.

[3]成翼娟.基础护理和专科护理是护理专业发展的双翼[J].中国护理管理, 2011, 10 (3) :11.

[4]王建荣, 皮红英, 马燕兰, 等.我院开展“优质护理服务示范工程”活动的实践与效果[J].护理管理杂志, 2010, 10 (9) :609-611.

[5]张洪君, 杨美玲, 苏春燕, 等.对“优质护理服务示范工程”实施意义与落实方案的思考[J].中国护理管理, 2010, 10 (4) :22-23.

[6]http://www.ks.gov.cn/zfxxgk/index.jsp

篇4：2024雷锋月”开展志愿服务活动的实施方案

一、教育系统学雷锋活动的总体要求

认真贯彻落实党的十七届六中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，深入推进社会主义核心价值体系建设，紧密结合全面实施教育规划纲要，以传承和弘扬雷锋精神为主题，以青少年学生为重点，以社会志愿服务为载体，坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生，积极创新内容、创新形式、创新手段，推动学雷锋活动常态化、机制化。在教育系统广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范，引导广大师生员工努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。

二、教育系统学雷锋活动的主要内容

1.全面开展主题教育实践活动。在青少年学生中广泛开展以“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人”为主题的教育实践活动，每年3月5日前后，围绕毛泽东同志等老一辈革命家向雷锋同志学习的题词，认真组织学校班级、党团组织、学生社团等通过学雷锋主题演讲、报告座谈、读书征文、文艺演出等多种形式，集中开展学雷锋主题班日、主题队日、主题团日、主题党日等活动，引导青少年学生了解雷锋先进事迹，崇尚雷锋高尚品德，感悟雷锋时代精神。在广大教师中广泛开展以“学习雷锋、为人师表”为主题的教育实践活动，着力弘扬和实践雷锋奉献精神和敬业精神，组织广大教师按照《中小学教师职业道德规范》和《高等学校教师职业道德规范》的要求，广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论，引导广大教师努力提高师德素养，树立良好学风，专心教学、潜心育人，争做人民满意的好教师。在教育系统广大党员干部职工中，开展以“践行雷锋精神、办人民满意教育”为主题的教育实践活动，紧密结合教育系统“为民服务创先争优”活动，号召广大党员干部职工以雷锋精神为引领，走进学校、走进师生、走访家长，查隐患、查实情、查问题，解困难、做实事、惠群众。通过主题教育实践活动的全面开展，广泛动员组织广大师生员工积极投身、踊跃参与学雷锋活动，迅速在教育系统掀起学雷锋活动的高潮，不断形成学习雷锋、争当先进的生动局面。

2.广泛开展学雷锋志愿服务活动。结合各地各校实际，组织开展以学雷锋为主要内容的志愿服务，打造具有鲜明教育特点的品牌项目，构建更加完整的青少年学生志愿服务体系。组织青少年学生开展普及文明风尚志愿服务、送温暖献爱心活动、公共秩序和赛会保障志愿服务活动、应急救援志愿服务活动，以及面向特殊群体的志愿帮扶活动。组织中小学生依托社会实践基地，广泛开展文明礼仪、维护秩序、保护环境、爱粮节水等活动。组织开展中等职业学校学生“学雷锋为民服务周”志愿服务活动。利用寒暑假和节假日，组织高校学生扎实开展文化、科技、卫生“三下乡”等主题社会实践活动。深入推进大学生志愿服务西部计划，鼓励和引导毕业生到西部、到基层、到祖国最需要的地方去建功立业。积极联系爱国主义教育基地和城市社区、农村乡镇、工矿企业、驻地部队、社会服务机构等，建立多种形式的学雷锋志愿服务活动基地。

3.深入推进以雷锋精神为重要内容的校园文化建设。在中小学广泛开展“六个一”为主要内容的学雷锋活动，通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹，通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神，通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。把弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动，与每年举办的全国中等职业学校学生“文明风采”竞赛活动结合起来、坚持下去。借鉴各地区各领域推进社会主义核心价值体系建设相关成果，探索提炼高校师生普遍认可的中国特色社会主义大学精神、当代大学生核心价值观和高校辅导员誓词。支持鼓励师生创作一批弘扬雷锋精神的短信、诗歌、话剧和文学作品，不断赋予学雷锋活动新的形式、新的手段和新的文化样式。通过组织开展“雷锋榜样进校园”、“雷锋精神大家谈”、“雷锋事迹在身边”等丰富多彩的活动，营造学雷锋的浓厚氛围，促进和带动优良教风、学风和校风建设。组织开展学雷锋网上系列活动，在教育系统主流媒体、网站开设学雷锋活动专栏和微博，搭建学雷锋网上交流平台，举办雷锋精神视频、摄影、动漫等网上作品展评活动，不断增强学雷锋活动的吸引力和感染力。

4.大力选树宣传先进典型。通过举办报告会、宣讲会、座谈会等形式，在教育系统大力宣传郭明义等模范人物，会同有关部门组织开展全国道德模范进校园巡讲活动，在校园掀起学道德模范、见实际行动的热潮，激励青少年争当雷锋精神新时代的传人。大力宣传表彰教育系统为民服务创先争优先进典型，开展“教育系统先进基层党组织、优秀党务工作者、优秀共产党员”评选表彰活动。扎实做好全国教书育人楷模推选及表彰活动，评选“中国大学生年度人物”和“高校辅导员年度人物”，开展“雷锋式学校”、“雷锋式班级”、“雷锋式青少年”创建和命名活动，推动广大师生学先进、赶先进、当先进。及时发现和选树教育系统学雷锋活动先进典型，大力宣传他们的高尚风范和优良品格，用身边人、身边事教育师生。

5.认真开展雷锋精神研究。把雷锋精神研究纳入高校哲学社会科学科学规划和全国教育科学研究规划，支持一批重点研究课题，推出一批有分量的研究成果。组织教育系统特别是哲学社会科学专家学者，进一步研究阐释新时期雷锋精神的时代内涵，积极探索新时期学雷锋活动常态化、机制化的模式与方法，深入挖掘新时期雷锋精神与培育全面发展一代新人的内在关系和融合方式，促进研究成果与教育改革发展、教育教学实践相结合，为全社会深入开展学雷锋活动提供有力支撑，不断推动学雷锋活动在教育系统深入开展。积极探索构建雷锋精神学术研究体系，鼓励、支持学生成立雷锋精神研究会等学生社团，加强指导，推动交流。

三、教育系统学雷锋活动的组织保障

1.加强组织领导。各地教育部门和各级各类学校要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义，把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程，抓紧抓实抓出成效，努力走在全国学雷锋活动的前列。要紧密结合教育工作和青少年学生实际，对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署，迅速掀起学雷锋活动的高潮。

2.注重工作实效。各地教育部门和各级各类学校要坚持求真务实、真抓实干，严防走过场、搞形式主义。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色，运用师生喜闻乐见的方式，搭建便于参与的平台，开辟乐于接受的渠道，调动广大师生的积极性、主动性，扩大活动参与的覆盖面，增强工作的针对性、实效性。

3.营造良好氛围。各地教育部门和各级各类学校要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物，围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容，充分利用校园广播、校报校刊、校园宣传栏、校园电视和校园网络等宣传阵地，不断增强学雷锋活动的影响力，努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。

4.建立长效机制。各地教育部门和各级各类学校要将学雷锋活动当做一项常态的工作来抓，列入年度工作计划和安排，制订完善考评措施，将学雷锋活动纳入学生综合素质评价体系，纳入中小学生思想道德教育和大学生思想政治教育工作质量评价体系。要适应时代发展和育人需求，改进和创新学雷锋活動的内容、载体和形式，使之不断焕发出生机活力。要认真总结交流经验，研究解决问题，强化督促检查，确保学雷锋活动坚持不懈、常抓常新。

篇5：2024雷锋月”开展志愿服务活动的实施方案

活动方案

2018年3月5日是全国第56个“学雷锋”纪念日，为弘扬雷锋精神和社会主义核心价值观，传承中华优秀传统美德，建立健全学雷锋志愿服务制度。各团支部要结合实际，以“青年思想引领，积极传递正能量”“健康公益志愿服务”为主线开展“学习雷锋精神，争做向上向善好青年”主题志愿服务月活动。现将相关事宜通知如下：

一、活动主题

学习雷锋精神，争做向上向善好青年

二、活动要求

1.各团支部要与“医院改善医疗服务行动计划”相结合，立足岗位，结合实际，开展形式多样的志愿服务活动，如：健康义诊、健康教育、导医服务、扶贫济困、网上学雷锋、“当代青年如何弘扬雷锋精神”主题团日活动、生态保护、注册成为志愿者、参与社会公益活动等线上线下活动，将学雷锋活动作为促进科室工作、促进医患沟通、促进医院品牌提升的有力举措，引导广大青年努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。

2.各团支部要积极争取科室党政支持，将“学雷锋”活动与科室党支部活动、工会小组活动相结合，并广泛动员团员和青年医师等力量参加学雷锋活动，壮大志愿者队伍，形成“学雷锋”合力。

3.各团支部如需要到昆明市范围内开展健康义诊、健康教育、参观学习等“学雷锋”活动，可与团委联系，团委将协助对接相关单位。

篇6：开展“学雷锋志愿服务月”活动

实施方案

为贯彻落实上级有关开展“学雷锋志愿服务月”活动的部署要求，推进学雷锋活动走向常态化、经常化，不断提高公民思想道德素质和社会文明程度，根据区文明办通知要求，决定在全街道范围内广泛开展学雷锋志愿服务活动，推动全街道兴起“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务热潮，营造文明和谐的工作环境和人际关系。为使活动有效开展，结合街道实际，特制定本方案。

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十八大精神，以社会主义核心价值体系为引领，扎实推进“三关爱”志愿者服务活动，大力弘扬学习雷锋、奉献他人、提升自己的志愿服务理念，推动学雷锋活动常态化，促进精神文明建设工作上水平、上台阶，不断提高干部群众的思想道德素质和城市文明程度。

二、活动主题

学习雷锋精神，弘扬志愿服务理念，提升城市文明程度。

三、活动时间

2015年3月

四、主要内容

以“弘扬雷锋精神，深化志愿服务”为主题，广泛普及学习雷锋、奉献他人提升自己的志愿理念，广泛开展关爱他人志愿服务活动、关爱社会志愿服务活动、关爱自然服务活动。立足工作实际研究设计具有较大影响力的志愿服务项目，使学习雷锋志愿服务活动真正融入时代生活、走进人们心灵、引领社会风尚、服务发展大局。使广大街道、社区干部职工在参与活动中提升精神境界、培育高尚情操、增强社会责任。

（一）开展关爱空巢老人志愿服务活动。全街各级党组织组织志愿者把特困家庭、空巢老人和残疾人当作重点服务对象，为他们提供家政维修、生活救助、情感陪护等帮扶解困志愿服务。

（二）开展绿化美化志愿服务活动。结合“3.12”全民义务植树日活动，组织志愿者深入公共绿地、社区、单位庭院开展植树绿化和捡拾绿化带垃圾等美化环境、保护环境活动。

（三）开展“文明交通行动计划”志愿服务活动。组织志愿者在主要路段、重点路口、公交站点开展文明交通劝导，维护交通秩序，劝阻违反交通行为。

（四）开展“讲文明、树新风”志愿服务活动，组织志愿者深入社区开展礼仪知识普及、行业窗口延伸服务、心理咨询、应急救助、健康保障、文化娱乐、法律援助、治安巡逻、红十字传播与救护培训、环境保护、社区防疫等丰富多彩的志愿服务活动。

（五）各社区根据自身特点开展形式多样的志愿服务活动。

五、工作要求

（一）加强领导，落实责任。各社区要把开展学雷锋活动作为当前一项重要任务，负责人要靠上抓，并纳入年底考核的范畴，对不按规定完成活动给予通报批评。

（二）发动群众，广泛参与。要运用群众喜闻乐见的方式，搭建群众便于参与的平台，开辟群众乐于接受的渠道，充分调动群众的积极性、主动性，吸引群众广泛参与志愿服务活动，让学雷锋活动成为人们感悟崇高精神，提升价值追求的生动过程。

（三）突出重点，增强实效。要明确活动要求和活动措施，强化活动特色，增强活动的针对性、实效性。把学雷锋活动与其他活动相结合，同其他工作相互融合、协调推进。

（四）加强督导，确保效果。各社区于3月5日前制定志愿活动方案，3月31日前向街道新闻办报送志愿服务活动总结（文字和活动现场照片），区委宣传部、区文明办、街道将对社区活动情况进行检查，并进行通报。

电子邮箱：xqxwb2013@163.com 联系电话：8333637

新区街道办事处

篇7：开展学雷锋志愿服务月活动总结

学校利用国旗下讲话时间进行“学雷锋”动员：重读雷锋日记，重温雷锋故事，重唱雷锋歌曲，背雷锋名言，出版《学雷锋学习园地》，写学习雷锋心得体会。

每个班都积极响应了这一号召，利用班会课开展“学雷锋”主题活动。有的读雷锋日记，有的讲雷锋故事，有的学唱雷锋的歌曲，有的背雷锋的名言。同学们对雷锋的故事都非常熟悉，每个班的板报都办得相当出色，相关的心得体会也写得有声有色。

学校团委充分利用“学雷锋活动月”对青年团员开展“学习雷锋事迹，学习雷锋精神”的教育。通过团课、团会，使团员在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹，学习雷锋在学习上的“钉子”精神，在困难面前勇往直前的精神，使雷锋精神在同学们心中重新焕发光彩。

二、以雷锋为榜样

要求学生从小事做起，从身边做起，开展了相关的活动。

活动一：开展学雷锋做好事活动。每人每天为班级做一件好事，每周为学校做一件好事。好人好事层出不穷，单是拾金不昧就达22人次，他们当中有拾钥匙的、有拾饭票的、有拾手表的、有拾大金额人民币的。团委已通过宣传专栏将典型事例进行了宣传。

活动

二、3月5日下午，组织青年志愿服务者，对瑞兴中学门口至城峒加油站路口这段公路，进行了彻底的大清洁。

活动三：举行“学雷锋，美化校园”活动。3月12日，校团委组织青年志愿者在校园进行“环保游”。志愿者们有的为小树除草，有的在捡地面的垃圾。他们不怕脏，不怕累，为环境保护作贡献。3月19日下午第三节，学校集中开展了一次教室、宿舍、包干区的环保活动，按照地面无垃圾、纸屑，墙壁无脚印，桌面无乱涂乱画的要求埋头苦干，出现了整洁的宿舍内务，明亮的教室，干净的校园环境。

三、总结表彰

学校进行了评比总结，评选莫云霞、莫云革、莫丽霞、梁秋茹、钟子敏为“学雷锋先进典型”；评选出麦建伟、莫熙武、叶基燕、高越梅、邓诗诗、莫阳锋等为校十佳“学雷锋标兵”，还评选了“学雷锋优秀班级”、“班级学雷锋标兵”，同时通过橱窗进行了宣传。九（1）班全体同学在本次活动中热情高涨，学雷锋做好事蔚然成风，班级呈现出良好局面，被学校评为“学雷锋优秀班级”。

这样，旨在树立典型，进一步弘扬雷锋精神，让雷锋精神伴随着时代的脚步成为学生成长的动力，让雷锋精神在校园内外发扬光大。

一个月已过去，然而学雷锋活动不但不能停止，相反我们还将借助每年三月份“学雷锋活动”这股春风把学雷锋活动更深入持久地开展下去。

篇8：2024雷锋月”开展志愿服务活动的实施方案

一、学雷锋活动与志愿服务

学雷锋活动就是“做好事”, 是以学雷锋精神为主导, 用实际行动来诠释全心全意为人民服务的无私奉献精神。雷锋精神的核心是毫不利己, 专门利人, 无私奉献。是中华民族宝贵的精神财富。

志愿服务是指任何人自愿贡献个人的时间与精力, 在不为任何物质报酬的情况下, 以自己的知识、技能、财富与体能为改善社会、促进社会进步而提供服务。志愿服务的精神概括为:奉献、友爱、互助、进步。

志愿服务与雷锋精神是一脉相承的, 但志愿精神不能代表雷锋精神的全部。两者之间既有一致的地方, 也有不同的地方。

二、学雷锋活动与志愿服务之异同

(一) 学雷锋活动与志愿服务的共同特征

1. 二者都是自愿、自觉的行动

二者的行为动机都是出于内心的自愿, 学雷锋活动和志愿服务都是在自愿的前提下, 自觉进行的服务社会和他人的活动, 学雷锋活动的目的就是使“献爱心、做好事”成为大多数人的自觉活动。而自愿自觉正是志愿精神的特征之一, 志愿服务正是出于这种自愿, 积极主动的去关爱和帮助他人, 为社会服务。

2. 二者都是利他、付出爱心的行动

二者的行为均体现了利他性, 以爱心的付出作为与他人交往的主要动机。学雷锋活动始终体现着以国家和他人的利益为重, “献爱心、做好事”是其精神实质。做好事是为人民服务, 不是为了贪图虚名。而为他人服务同样也体现着志愿者高尚的精神理念, 志愿者用自己的知识、爱心开展各种志愿服务活动, 只要能为他人排忧解难, 甘愿付出自己的光和热。

3. 二者都是奉献、不求回报的行动

二者都以奉献社会、不求回报作为其行动的出发点和落脚点。为了祖国和人民的事业, 克己奉公、乐善好施、不图回报, 这正是服务大众不图虚名, 无偿奉献不求回报的雷锋精神的体现。而为社会、为人民服务, 无偿奉献、不计报酬, 也是志愿服务的一个鲜明特征。

(二) 学雷锋活动与志愿服务的区别

1. 二者产生的时代背景不同

学雷锋活动兴起于20世纪60年代, 是在我国高度集中的计划经济背景下产生的, 带有鲜明的阶级性、政治性。志愿服务起源于19世纪80年代的欧美, 20世纪90年代在中国兴起, 是改革开放的产物。我国的志愿服务顺应改革开放新形势, 因而具有更大的活动空间和广泛的群众基础。

2. 二者包涵的精神内涵不同

雷锋精神是全心全意为人民服务的共产主义精神, 是热爱祖国, 热爱党, 热爱社会主义, 刻苦学习, 艰苦奋斗, 大公无私, 助人为乐的精神。学雷锋活动就是向雷锋同志学习, 开展以无私奉献为人民服务为内容的活动。志愿者精神在思想内涵上较为简单, “奉献、友爱、互助、进步”是志愿者精神的体现。雷锋精神已达到公而忘私、无私奉献的共产主义精神境界。志愿者精神体现了利他与自利精神的结合, 可见, 雷锋精神承载的内容要远远超过志愿者精神, 比较而言, 志愿者精神理念清晰, 概括简洁而鲜明。

3. 二者实践的方式不同

学雷锋活动中除了部分是政府或党团组织的行为之外, 大多是公民个体自觉自愿的道德实践, 一般没有团体规模, 没有经费支持, 更没有征募、注册等制度保证。可以说, 学雷锋活动主要是以个人为载体的自发的道德实践方式。而志愿服务更多是靠社会化的运作方式, 可以有自己的组织团体, 有自己的运作机制和经费支持。志愿服务虽然是非营利性的, 但允许与有偿服务相结合, 以调动多方面积极性。

三、学雷锋活动与志愿服务协调发展的策略

1.营造人人参与学雷锋志愿服务的良好氛围

雷锋是当代中国志愿者的一个杰出代表。雷锋的精神是中华民族宝贵的精神财富, 值得志愿者学习、继承和发扬。我们要加大宣传, 营造人人参与学雷锋志愿服务的良好氛围, 使雷锋精神扎根于人们的心中, 并不断引导着志愿者以实际行动去践行雷锋精神, 使志愿服务成为雷锋精神的延伸, 促进学雷锋活动的常态化。

第一, 新闻宣传强势推进。在报纸、新闻等媒体开设“大力弘扬雷锋精神, 开展志愿服务”专栏, 通过解读雷锋精神、刊发评论、专家点评、群众讨论等多种形式, 宣传学雷锋志愿服务活动先进事迹和社会各界学雷锋志愿服务活动的成效等, 扩大学雷锋志愿服务活动的覆盖面和影响力, 形成规模, 形成声势, 形成广泛社会影响。

第二, 社会媒介广造声势。在主要公共场所安排学雷锋活动公益广告, 在城区主要交通干道、车站、学校、文体场馆等显要位置张贴宣传标语, 利用户外广告、宣传栏等, 长期展示学雷锋活动的宣传内容, 为学雷锋志愿服务活动广造声势。

第三, 网络宣传扩展覆盖面。在互联网建设“弘扬雷锋精神、开展志愿服务网上谈”平台, 开设专栏、专题宣传学雷锋志愿服务活动先进事迹, 网上评选学雷锋志愿服务活动先进典型等, 吸引网民积极参与, 可以有效推动学雷锋志愿服务活动的开展。

2.将雷锋精神融入志愿服务活动中

志愿者精神已经成为当今社会的主流, 雷锋精神也没有过时, 雷锋精神丰富的思想内涵和高尚的精神境界仍然值得我们学习、继承和发扬。而志愿服务就是对雷锋精神的继承与发展。以雷锋精神的高尚情操陶冶志愿者, 把服务理念和奉献精神内化于心, 在志愿服务活动实践中将雷锋精神与志愿者精神有机结合起来。

第一, 让志愿者精神吸收雷锋精神的精华。学习雷锋精神要有一定的取舍。对于雷锋精神中阶级性较强的方面可以舍掉, 我们要继承和发扬的是雷锋的全心全意为人民服务的无私奉献精神, 干一行爱一行钻一行的的敬业精神, 勤俭节约、艰苦奋斗的精神, 锐意进取、自强不息的创新精神, 要把这些精神贯彻到志愿服务活动中去, 让志愿者精神吸收雷锋精神的精华, 从而提升志愿者的精神境界。

第二, 以志愿服务延伸雷锋精神。将雷锋精神融入到志愿者行动中, 使之成为志愿者团体的群体意识, 并予以发扬光大, 使志愿者的奉献理念更为明确, 献爱心、做好事更加主动自觉, 在志愿服务活动中发扬雷锋精神, 使志愿服务活动开展得更有成效。要使志愿服务活动成为雷锋精神的延伸, 还应从实际出发, 把握社会需求, 广泛普及奉献他人、提升自己的志愿服务理念, 在全社会形成我为人人、人人为我的良好风尚, 让雷锋精神焕发出更加耀眼的光彩。

3.借助志愿服务推进学雷锋活动

志愿服务活动虽然取得了巨大成就, 但与社会的需求相比、与群众的需要相比, 志愿服务发育得远远不够, 我们要借着学雷锋活动把志愿服务大力推广开来, 将志愿服务变成学雷锋活动的载体, 借助志愿服务推进学雷锋活动的常态化和雷锋精神的当代化。

第一, 它可以使学雷锋活动组织化。学雷锋活动一般没有团体规模, 没有经费支持, 没有制度保证, 这是学雷锋活动较之志愿服务开展不利的地方。如果通过志愿者组织广泛开展学雷锋活动, 借助志愿服务活动的优点和长处, 使志愿服务成为学雷锋活动的一个有效载体, 从而使学雷锋活动与志愿服务统一起来, 有助于学雷锋活动的广泛开展和普及。

第二, 它可以使学雷锋活动持久化。志愿服务和雷锋精神是相通的, 志愿服务是雷锋精神的一种延续、一个承载。通过在志愿者组织中开展学雷锋活动, 能有效防止以往“学雷锋活动三月来四月走”的弊端, 确保学雷锋活动的制度化、经常化, 使之能够长期、可持续性地开展下去。

第三, 它可以使学雷锋活动多样化。志愿者组织开展的活动是多种多样的, 诸如扶老助残、帮困解难、应急救助、便民利民、扶贫赈灾、支教助学等活动, 而通过在志愿者组织中广泛开展学雷锋活动, 等于使学雷锋活动也变得丰富多彩、形式多样化, 扩大了人们的参与领域, 能更好的服务社会。

雷锋是志愿者的榜样, 志愿服务是对雷锋精神的传承, 是雷锋精神的延续和升华, 是学雷锋活动的拓展和深化。学雷锋活动与志愿服务相结合既是一个创新, 也是一个能够把学雷锋活动落到实处的常态化的重要举措。借助志愿服务这一平台, 继承和发扬雷锋精神, 用雷锋精神的精髓来指导志愿服务, 以提升志愿者精神境界, 从而使志愿服务得到升华。

摘要：志愿服务与雷锋精神是一脉相承的, 志愿服务正以一种全新的形式展现着雷锋精神, 二者在本质上是相通的, 都是自觉自愿、利他、奉献、不求回报、付出爱心的行动。但也存在着很大的区别, 主要是产生的时代背景、包涵的精神内涵及实践的方式不相同。学雷锋活动与志愿服务相结合既是一种创新, 也是把学雷锋活动落到实处的一个重要举措。实现学雷锋活动与志愿服务的协调发展, 有关部门可营造人人参与学雷锋志愿服务的良好氛围, 将雷锋精神融入志愿服务活动中, 并借助志愿服务推进学雷锋活动, 实现两者的有机结合, 使之互为补充, 共同发展。

篇9：开展学雷锋志愿服务月活动总结

当天，来自缙云机关企事业单位、街道、学校及社会组织的约万名志愿者分成宣传、政法、农口几大系统，分团分组开展各式各样的志愿服务活动，以实际行动展示了“石城”人民爱与奉献的雷锋精神。

启动仪式上，缙云县志工委向十名“活雷锋”志愿者代表献鲜花并向十支志愿者队伍授旗，肯定民间志愿服务力量的榜样作用。

启动仪式后，志愿者们分赴各责任区域开展“我为县城洗洗澡”创国卫大清扫，“小手牵大手你我文明行”劝导，“万朵鲜花送雷锋”，关爱孤寡老人、残疾人等志愿公益活动。同时，相关单位志愿服务队在县政府广场也开展了法律援助、专家义诊、家电维修等志愿服务项目。

当日，缙云县各乡镇也设立分会场，开展清理河道、道路等个性学雷锋志愿服务活动，形成了全县全域学雷锋的浩大场面。

个体业主施丽娅是缙云县义工联合会的一名成员，启动仪式结束后，她和队员们共赴敬老院开展志愿服务。“今天理发时，有个老人问我们要不要坐着，怕我们站久了累。更有几个小朋友看我们在为老人服务，也主动扶老人洗脚，给他们喂饼干吃。”施丽娅说，志愿服务不是单纯的施与受的关系，而是彼此温暖的过程，这才叫真正的和谐和乐。

篇10：2024雷锋月”开展志愿服务活动的实施方案

3月12日下午，由共和中学主办，共和中学教育处、共和中学团委承办的以“弘扬雷锋精神 扮靓美丽共和”为主题的学雷锋志愿服务月活动启动仪式在学校操场拉开序幕。学校龙相霆校长在启动仪式上做了“进一步弘扬雷锋精神争做奉献、友爱、互助、进步的好学生”的重要讲话。

启动仪式后，300多名团员到303省道开展“爱我家园、美化环境”卫生大扫除活动；大家用扫把、铲子、火钳等劳动工具，认真清理公路两旁的白色垃圾及电线杆各种野广告。

篇11：2024雷锋月”开展志愿服务活动的实施方案

宝塔区李渠中学

为认真贯彻和落实教育部《教育系统深入开展学雷锋活动实施方案》的精神和要求，在广大师生中广泛掀起深入学习雷锋精神、大力弘扬雷锋精神、积极践行雷锋精神的热潮，特制订我校开展学习雷锋月活动实施方案

一、活动意义

弘扬雷锋精神，有利于学校形成助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的良好风气，并通过学校向家庭、社区辐射，有助于促进全社会文明水准的提升。弘扬雷锋精神，是全面推进素质教育的重要内容之一，能有效地引导中小学生树立正确的价值取向，自觉把个人的进步成长和国家民族的前途命运及家乡的进步发展紧密地联系在一起，成为具有高尚的思想品质和良好的道德情操的社会主义事业的建设者和接班人。

二、活动形式

学校通过开展丰富多彩的学雷锋主题教育实践活动，促进雷锋精神进一步发扬光大。重点做好“八个一”活动。

（一）召开一次学雷锋动员大会。学校要召开学雷锋活动动员会议，发动全体师生以实际行动向雷锋同志学习。做到班班开展、人人参与。

（二）组织一次学雷锋主题班会和主题团日活动。各班级要结合本校、本班实际，针对学生特点，组织开展一次学雷锋主题班会；各班级团支部要举行一次学雷锋主题团日活动，对广大中学生和共青团员集中 1

开展雷锋精神教育活动。

（三）组织一次学雷锋歌咏活动。学校要积极组织全体学生传唱雷锋歌曲，让每位学生至少会唱一首雷锋歌曲。学校要在月底组织一次雷锋歌曲传唱比赛。

（四）进行一次学雷锋主题社会实践活动。雷锋精神重在践行，各班积极组织学生开展一次以帮扶贫困学生、孤寡老人、残疾儿童、农村留守儿童等弱势群体为主要内容的社会实践活动。

（五）读一本与雷锋有关的书。学校要积极组织学生阅读《雷锋日记》、《雷锋故事》、《雷锋（1940—1961）》等有关雷锋的书籍，让学生认识雷锋、熟悉雷锋，让雷锋精神真正能深入到每位学生的心里，成为学习、行动的指南。

（六）举办一次学雷锋征文比赛。结合自身实际撰写读后感

（七）举办一次学雷锋讲故事比赛。结合践行，讲自己或他人学雷锋的事例。

（八）召开一次教师专题学习讨论会。在广大教师中深入开展学习雷锋精神，弘扬优良师德活动，提高教师育人水平，倡导奉献精神。

三、组织实施

（一）高度重视，积极推进。学校要充分认识学雷锋活动的重要性和必要性，结合实际，将学雷锋活动作为德育工作重要抓手，作为加强与改进中学生思想道德建设的重要载体，从培育“四有”新人、树立社会主义核心价值体系、推进素质教育、促进学生全面出发，全力推

进，扎实开展。

（二）精心组织，注重结合。学校要结合本地、本校实际，因地制宜，精心组织好学雷锋活动。要通过多种途径让学生认识雷锋、了解雷锋，从不同角度挖掘雷锋精神的内涵，寻找身边雷锋，并结合自身实际，践行雷锋精神；要将学雷锋活动与校园文化建设、文明校园创建、爱国主义读书教育活动、经典诵读活动、弘扬与培育民族精神月活动、艺术节等活动有机结合，注重实效。

篇12：2024雷锋月”开展志愿服务活动的实施方案

总公司团委3月4日启动了“岗位学雷锋,青春志愿行”的主题活动,公交青年志愿者将结合文明服务,在车厢、在站点用微笑传递公交志愿者的风采。

今年3月5日是第52个雷锋纪念日。总公司团委按照上级团组织的要求,在全司开展“岗位学雷锋青春志愿行”志愿服务活动。目前恰逢公交春运高峰,3月4日上午,总公司团委组织百名志愿者分为秩序疏导组、安全检查组、乘车引导组、信息服务组、车辆机件维护组五个小分队,手举醒目的指示牌,在火车站出口,钟楼、小寨、火车站站群,火车站东西广场进行现场疏导乘车秩序,为乘客提供导乘、路线引导等服务,现场向市民发放《公交导乘手册》1000份。此外,保修分队的志愿者还对公交营运车辆进行趟次安检和车辆维护活动。

篇13：2024雷锋月”开展志愿服务活动的实施方案

共青团山丹县委

关于深入开展“学雷锋·青年志愿者服务月”活动的通知

各乡镇团委，各直属团委、总支、支部,教育系统团工委：

今年3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召‚向雷锋同志学习‛49周年纪念日，也是第13个‚中国青年志愿者服务日‛。为传承和弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升广大青少年思想道德素质，使雷锋精神内化为全县广大团员青年的自觉追求和实际行动，转化为推进山丹转型跨越、建设和谐山丹的强大精神力量，团县委决定以‚3〃5‛为契机，于3月份 在全县范围内开展‚学雷锋〃青年志愿者服务月‛活动。现将有关事宜通知如下：

一、指导思想

认真贯彻落实党的十七届六中全会精神,以邓小平理论和‚三

期间，团县委将分领域在全县团组织中开展丰富多彩的‚学雷锋青年志愿服务‛活动。

一是在农村，本着‚就近就便、注重实效‛的原则，大力开展学雷锋活动。坚持从实际出发，广泛动员团员青年投身‚农村环境卫生整治‛和‚保护母亲河行动‛，引导和组织广大青年志愿者，开展保护树木、清除白色垃圾的志愿服务，提高广大青少年的生态环境意识、资源保护意识。围绕现代农业工作，结合春耕生产和青年创业小额贷款项目的实施，组织青年志愿者深入村社、田间地头，集中开展科技培训、金额知识下乡等志愿服务活动。深入开展敬老助残活动，为孤残老人提供日常保健、保洁护理、心理咨询等志愿服务。倡导科学、文明、健康的生活方式，促进农村经济与人民群众生活方式的和谐发展。

二是在机关和窗口行业，以‚爱岗敬业，争当雷锋‛为主题，大力开展学雷锋活动。在服务行业围绕贯彻《公民道德建设实施纲要》，广泛开展创建‚青年文明号‛、‚岗位学雷锋、行业树新风‛、‚创文明行业，建满意窗口‛等系列活动。‚窗口‛单位青年从业人员要按照‚接待顾客要热心，解答问题要耐心，工作认真要细心，接受意见要虚心‛的要求规范自己的言行，对来访人员和客户自觉做到‚来有迎声，问有答声，走有送声‛。

三是在学校，开展以‚学雷锋精神，争做新一代‛主题系列活动。各学校团队组织要举行‚学雷锋先进事迹报告会‛、评选‚我身边的雷锋‛等形式，开展主题团日、队日活动，缅怀雷锋同志的先进事迹，学习当代先进人物的高尚情操，交流学习雷锋的心

月5日,团县委将联合县委宣传部、县文明办在县龙首广场举行全县‚学雷锋〃青年志愿者服务月‛活动启动仪式，启动全县‚学雷锋〃青年志愿者服务月‛活动。仪式上，为西部计划大学生青年志愿者‚爱心夜校‛授牌，为县直各单位团组织、城区各学校团组织、县西部计划大学生志愿者临时团支部等‚学雷锋青年志愿者服务队‛授旗，并且组织县内部分青年志愿者集体、青年志愿者同困难青少年进行现场资助。

2.组织开展‚弘扬雷锋精神，传递血液爱心‛青年志愿者无偿献血活动。当天，团县委联系市中心血站在龙首广场设立‚爱心血站‛，并组织广大团干部、青年志愿者、部队官兵和社会各界爱心人士开展义务献血，以无偿献血的方式践行雷锋精神、传递‚血液爱心‛。

3、组织开展‚青春服务环保—呵护‘五彩山丹’‛青年志愿服务活动。按照县委‚爱我山丹、美我山丹‛全民环境卫生集中整治活动安排，团县委将统一组织城区学校团组织、县直各单位团组织青年志愿者服务队和西部计划大学生志愿者，开展以‚青春服务环保—呵护‘五彩山丹’‛为主题的城区环境卫生集中整治活动，为全县统一行动出力添彩。

4.组织开展‚弘扬雷锋精神，爱心结对互助‛志愿服务活动。当天，团县委将组织大学生志愿者深入清泉镇东街村部分贫困家庭，开展志愿服务，奉献一片爱心。县直各单位团组织和各企业团组织也要积极组织青年志愿者围绕为困难群众排忧解难、送温暖，特别是要结合全县‚联村联户、为民富民‛活动，深入村社、

来，从看得见、摸得着的具体事情入手，把重点放在做得人心、暖人心、稳人心、感人心的实事、好事上，要把学雷锋活动作为一项常态活动抓紧抓好，通过系列志愿服务活动，为进一步提高社会文明程度、促进和谐山丹建设助力添彩。

3.注重引导，强化宣传。要加强对学雷锋青年志愿服务活动的宣传，要充分利用报纸、电视、网络等媒体，广泛宣传学雷锋志愿服务活动，使‚学雷锋‛活动深入人心，使雷锋精神得以发扬和传承。集中服务日活动结束后，各基层团组织要及时向团县委报送反映活动情况的文字信息和影像资料。‚学雷锋〃青年志愿者服务月‛期间，各乡镇上报团县委志愿服务工作信息不少于3条，其它团组织上报志愿服务活动信息不少于2条。

二○一二年三月一日

主题词：学雷锋青年志愿者服务月

活动

通知

抄报：县委、人大、政府、政协，团市委。

抄送：县委办、人大办、政府办、政协办、组织部、宣传部、机关工委、文明办、考核办。共青团山丹县委

篇14：2024雷锋月”开展志愿服务活动的实施方案

鹿邑县民政局

关于开展“弘扬雷锋精神，树民政队伍新形象”

主题活动的实施方案

为进一步弘扬雷锋精神，树民政队伍新形象，巩固精神文明建设成果，提高为民服务意识，让雷锋精神扎根民政系统，扎实开展“弘扬雷锋精神，树民政队伍新形象”学雷锋主题活动。根据县文明委统一部署，结合我县民政工作实际，特制订本方案。

一、指导思想

以“弘扬雷锋精神，树民政队伍新形象”学雷锋主题活动为契机，深入贯彻落实科学发展观，着眼激发社会工作者热心公益、扶贫助困的传统美德，从人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手，立足当前，着眼长远，以推进建立完善的民政公共服务 １

体系为主线，切实履行好保障民生、发展基层民主、创新社会管理、发展民政公共服务的职能作用，为促进全县经济社会发展做出民政部门新的贡献。

二、目标要求

1、提高社会工作者对志愿者活动的认知

志愿者活动是雷锋精神在当代条件下新的表现形式，它以奉献、友爱、互助、进步为主旨，是雷锋精神的延展和开拓。通过这次活动，形成全县社会工作者互帮互助、团结友爱、奉献社会的热潮。

2、唤起社会工作者广泛参与的热情

通过这次活动的开展和志愿者的努力，带动社会工作者广泛参与到学雷锋活动中来，激发社会工作者积极向上、关爱互助的热情，时刻以雷锋精神要求自己。

3、保证志愿者活动持续经常开展

建立完善社会工作者志愿服务长效机制，杜绝雷锋精神“三月来四月走”现象。定期吸纳新的志愿者，为志愿者队伍输入新鲜血液；定期进行理论结合实践的培训，提高志愿者素质；固定时间深入敬老院、孤儿院、社会福利院，为他们送去温暖。

4、社会效果明显

开展社会工作者志愿活动要在“实”字上下功夫，办实事，求实效，以扎扎实实的行动为群众提供服务，使社会弱势群体真正

得到帮助，切实感受到社会的关怀。

三、活动内容

1、宣传动员阶段（3月5日-3月12日）

通过学习雷锋同志生前事迹，提高干部职工的思想觉悟，不断壮大志愿者队伍。动员社会工作者积极行动，参加到志愿者服务月活动中来。要大力宣传志愿服务活动中的感人事迹，培养和树立一批先进典型，营造良好的社会氛围。3月5日当天通过悬挂标语、发放传单、为百姓解答有关民政业务、法律法规等形式弘扬雷锋精神，提高民政队伍整体形象。

2、实施阶段（3月13日-3月20日）

(1)开展走访活动。组织全县民政干部职工开展针对下岗职工、低保户、残疾人等弱势群体的走访活动。通过走访进一步掌握他们生活中最直接、最关心、最需要解决的现实问题。

(2)组织一支学雷锋志愿服务队，定期开展免费维修家电、法律咨询、理发、修车等公益活动。

(3)加大宣传力度，营造社会氛围。积极与广电、报社等新闻媒体合作，做好志愿者活动系列报道，加大宣传志愿者活动中的好人好事，让好典型真正树起来。

(4)结合本次活动主题，提高干部职工道德素质，增强为民服务的主观能动性，真正做到“情为民所系，权为民所用，利为民所谋”，不断深化学雷锋活动成果，让雷锋精神在民政队伍中闪光。

3、总结成效、建立机制阶段（3月21日-3月31日）

通过总结这次活动所取得的成效，建立完善志愿者结对帮扶机制。整合志愿者资源，做到凡是有弱势群体的地方，就要有志愿者在活动；凡是涉及弱势群体的生活诉求，都有指定的志愿者负责帮助，切实让弱势群体得到帮助。

四、保障措施

1、加强领导，精心组织。县民政局成立了由局长任组长，主管副职任副组长的学习活动领导小组，负责组织协调工作，保证志愿者服务活动真正开展起来。

2、制定具体的工作方案，切实抓好工作落实。

3、总结经验，完善活动制度，并坚持执行。注意发现、收集、整理志愿者服务活动中的好人好事，及时反馈上报县文明办。

篇15：2024雷锋月”开展志愿服务活动的实施方案

一、指导思想

以党的和十八届三中、四中全会精神为指导,全面贯彻落实县委十三届六次全会和全县经济工作会议精神，践行社会主义核心价值观，传承弘扬雷锋精神，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，为县委创新实施“1266”工作思路，不断加快富民强县步伐营造良好的社会环境和凝聚助推跨越发展的正能量，组织引导团员青年、少先队员和志愿者扎实开展志愿者行动，带动广大群众积极参与志愿服务活动，倡树文明新风，普及志愿服务理念，积极参与社会建设管理，着力提升公民文明素质和社会文明程度，为建设文明和谐美丽河曲作出贡献。

二、活动时间

即日起至3月底

三、活动主题

以“传承雷锋精神，建设美丽河曲”为主题，依照“党政关注、群众所需、志愿者能为”的原则，结合我县实际，立足人民群众生产生活的基本需求，抓住社会关注、群众关心的重点领域开展志愿服务活动。

四、活动内容

各级团组织、少先队组织、志愿者组织、青年文明号等单位集体要结合各自实际，以集中统一示范行动和分散行动相结合，在三月份集中组织广大团员青年、少先队员、志愿者，有所侧重地深入开展“传承雷锋精神，建设美丽河曲”志愿服务活动。

(一)县直机关事业单位、乡(镇)、居民办团委：主要开展四个主题活动，由各级团委组织本单位、本行业志愿服务分队自行组织开展工作。

1、积极开展帮扶解困志愿服务活动。组织团员青年和志愿服务分队深入基层，帮扶慰问困难群众，献计献策企业经营、春耕生产、民生发展、美丽乡村(社区)建设等。

2、集中开展关爱留守儿童志愿服务活动。围绕农村留守儿童实际需求，设计开展学业辅导、亲情陪伴、希望家园、自护教育、爱心捐赠、心理疏导等志愿服务活动。

3、开展社区、城区集中志愿服务活动。组织各类专业志愿者在社区、文化广场等场所开展较大规模的现场集中服务活动，向广大居民提供义诊义治、义务维修、文艺演出以及普法、消防、节能、无偿献血宣传等服务。社区、城区内团组织和志愿服务队要以扶老助残、社会治安、文化服务、环境卫生为重点，积极开展多种形式的志愿服务。

4、开展“绿满河曲、青年争先”行动。在3月下旬发动广大青少年和志愿者积极开展植树造林、护花种草、居住区环境整治与美化行动、景区环境保护等服务活动。

(二)河曲青年志愿者协会、爱华公益志愿者协会：学雷锋志愿服务集中活动和各志愿服务分队自主活动相结合。

1、集中活动

由河曲青年志愿者协会、爱华公益志愿者协会在3月5日(元宵节)当天，在县城集中场所组织开展学雷锋志愿服务集中行动。(活动内容形式自选，注重活动影响力的宣传工作)

2、各志愿者协会自主活动

结合各志愿者协会的志愿服务职能和能够提供的活动内容，根据全县活动主题，在活动月期间自主开展学雷锋志愿服务活动。利用板报、宣传栏、电子显示屏、横幅标语等进行宣传，组织学雷锋志愿服务社会实践活动，组织扶贫助弱、扶老助残、文明宣传、义务维修、法律咨询、心理辅导、文化保护、节能宣传、环境卫生整治、义务植树、政策宣讲，有条件可以拍摄视频宣传片和微电影等文体活动。

(三)学校：各学校团组织、少先队组织要以“学雷锋志愿服务月”为契机，积极开展丰富多彩的校园主题文化教育活动，要组织开展三大主题活动。

1、开展主题宣传。在学校广播台、宣传栏开展学雷锋宣传活动。每个班至少举办一期学雷锋主题黑板报。

2、组织“学雷锋、倡新风”主题团日活动、少先队主题队日活动。可以组织主题征文、诗朗诵、演讲等文体活动。

3、组织学雷锋社会实践活动。组织青少年学生开展学雷锋宣传、学校附近街道社区清洁打扫、慰问孤寡老人、义务植树、城乡青少年“手拉手”等活动。

五、活动要求

1、提高认识，统一思想。各基层团组织、少先队组织、志愿服务组织要充分认识开展“学雷锋志愿服务月”活动的意义，这是推动我县志愿者建设的最佳切入点，同时也是当前开展青少年思想教育工作的有效载体，更是共青团参与精神文明建设，践行社会主义核心价值观的一大品牌活动，务必抓实抓好。

2、周密部署，精心组织。各基层团组织、少先队组织、志愿服务组织要加强领导，精心组织，统一部署，形成合力。要充分发挥基层团组织、少先队组织和全体志愿者的主动性和创造性，围绕党政工作大局和经济社会发展的需要，不断拓宽志愿服务的领域，突出为困难群众服务，以社会公益服务为重点，组织开展多种类型、丰富多彩、行之有效的学雷锋志愿服务活动。

3、广泛宣传，营造声势。各基层团组织、少先队组织、志愿服务组织要加大宣传力度，让更多的人知道志愿服务，参与志愿服务行动。要注意树立优秀志愿者典型，进而培养一批志愿者骨干，充分发挥共青团组织在实践中育人的优势。同时要通过广播、电视、报刊等各种形式，集中宣传报道活动开展的情况和取得的成效，努力扩大活动的社会覆盖面和影响力。

六、其他事项

1、工作开展中有需要媒体宣传的单位，请提前联系团县委，再由团县委联系县电视台记者统一录制。联系人：张海军，联系电话：13849138668。

篇16：2024雷锋月”开展志愿服务活动的实施方案

一、高校推进学雷锋志愿服务活动常态化的认识

(一) 志愿服务活动是推进学雷锋常态化的有效载体。弘扬雷锋精神的时代内涵, 一是要发扬忠于职守的敬业精神;二是发扬刻苦钻研的“钉子”精神;三是弘扬艰苦奋斗的创业精神;四是发扬“匹夫有责”的爱国精神;五是发扬“大爱无疆”的奉献精神;六是发扬助人为乐的合作精神。其中“大爱无疆、助人为乐”、“刻苦钻研、艰苦奋斗”的雷锋精神与“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神相互贯通, 这就为志愿服务活动中践行雷锋精神打下了基础。

学校青协下属机构成立了大学生雷锋精神研究会, 目的就是能够让当代大学生不忘雷锋, 不忘传承, 有研究有成果。在此基础下, 学校每年招募志愿者加入其中, 每学期定期去张家口育宝特殊儿童康复中心帮助照顾自闭症儿童, 通过实际行动向社会呼吁“关爱自闭症儿童”, 周末则组织志愿者前往老年大学教退休老人学习计算机、英语等现代新媒体、科技, 这些志愿服务活动都是推进“服务人民、助人为乐”的雷锋精神常态化的重要载体, 且均在青协的带领下成为学校的日常志愿服务活动, 目前已有5年之久。

(二) 在大学生中推进学雷锋志愿服务活动常态化需建立长效机制。学雷锋活动一直存在三月来了四月走, 虽然将学雷锋与志愿服务结合后已大大提升了活动的实践意义, 但由于目前志愿服务理念仍普及不够, 志愿服务体系仍不完善, 且人们对雷锋精神的时代内涵理解不彻底, 在实际操作过程中出现了人为或不经意将二者割裂的问题, 使得学雷锋与志愿服务活动未能实现整体合力, 大大影响了学雷锋志愿服务活动的常态化、长效化。为此, 学校青协从实际出发, 将志愿服务进行了全年推行, 使学雷锋活动不仅仅局限于三月, 而是将其做成常态化项目, 将雷锋精神真正植入人们心中。通过开展丰富多彩的志愿服务活动, 为志愿者提供各类志愿服务平台, 让雷锋精神传遍整个校园。协会更是力争起到以学生带动家长, 以点带面, 且最大范围影响社会的积极作用, 将学雷锋的种子播撒在整个社会。

二、学习雷锋常态化在高校志愿服务中的意义

(一) 提高大学生道德标准。高校是意识形态的前沿阵地, 大学生思想活跃、接受能力强, 身处信息化程度急剧增强的环境, 面对传统思想、时尚理念、民族精神等事物, 处在树立崇高的理想和信念, 肩负着个人抱负和民族发展的关键时刻, 要更好地学习雷锋精神里蕴含的社会责任、社会效益、遵纪守法、诚信守约等价值观念。大学生学习雷锋精神, 深入挖掘雷锋精神的时代特点, 依托现有的校园信息网络, 搭建具有观念创新、方法创新和制度创新特色的党建与学生志愿服务信息化管理平台, 把雷锋精神常态化融入到高校日常志愿服务之中, 引导青年学生助人为乐, 勿以善小而不为, 只有在点点滴滴的小善事中, 提升自我道德修养, 才能在社会主义现代化建设实践中更好地弘扬雷锋精神。

(二) 促进大学生成才就业。大学生在就业之初, 不愿脚踏之地, 总是想去干大事, 不愿做小事, 没有形成良好的就业理念, 而在高校将学习雷锋志愿服务的活动常态化过程中, 把雷锋“在平凡的岗位, 做出不平凡的成就”的精神武装到自己的潜意识中去, 发挥自己不同的专业优势, 真正地办实事, 更好地树立大学生的正确就业观念。大学生要做到德才兼备, 崇尚勤俭节约, 反对铺张浪费。同时学习雷锋精神中“干一行、爱一行、钻一行、精一行”的敬业精神。在新的社会时代背景下, 去除个人主义, 一切从集体和国家利益出发, 提高政治觉悟, 塑造优良的成人成才的目标。

(三) 推进党的建设科学化水平。加强党的建设, 是高校发展稳定的根本保证, 是推进学习雷锋精神常态化的思想基础。党委把理想信念教育作为重点, 把社会主义核心价值教育作为主要内容, 不断加强和改进干部师生的思想教育, 引导党员向投身公益方向发展, 为思想政治教育提供有力的组织保障。同时加强学习雷锋精神的教育指导, 鼓励一批批师生党员投身到志愿公益服务活动中来, 提高各级党支部的活动力、影响力和凝聚力。

三、以高校志愿服务为载体, 推动学雷锋活动常态化

(一) 传播志愿服务精神, 弘扬雷锋精神。培养大学生志愿精神是进一步提升大学生整体素质的重要方式, 通过开设思想政治教育课程、举办“学习雷锋精神”专题讲座、雷锋精神主题演讲、社会实践等途径, 弘扬雷锋精神, 付诸实践, 见诸行动, 宣传志愿服务理念, 把培养志愿服务精神与育人方面相结合, 挖掘雷锋精神的当代价值, 进一步丰富学雷锋活动的内容形式, 吸引大学生积极参与志愿服务活动, 使学雷锋活动更加生活活泼, 贴近大学生活。同时志愿服务活动与各类社会精神文明创建相结合, 充分发挥大学生服务人民、奉献社会的青春活力。

(二) 规范大学生志愿服务体制。学校青协先后建立了从志愿者管理办法、志愿者选拔、志愿者注册登记、志愿服务时长记录、优秀志愿者评选的一套完整的管理机制体制, 建立完善的志愿服务培训制度, 与校外志愿服务基地合作, 把志愿服务活动与各类评优相挂钩, 为志愿者队伍发展创建一个良好引导环境。这些激励机制为推动学雷锋活动的常态化提供有力保证。

(三) 引导志愿服务行为方向。学校青协根据社会需要、学生专业知识以及学雷锋活动的具体需要, 科学、合理地安排大学生志愿者参与学雷锋活动的内容, 以“双服务”素质教育模式为统揽, 宣传志愿服务理念, 营造以文育人、以文化人的学雷锋氛围。用先进的管理手段强化学雷锋活动的目标和过程, 并为开展学雷锋活动的大学生志愿者提供指导和支持, 确保学雷锋活动有计划、有步骤地开展。学校青协目前已建立六个校外志愿服务基地, 打造“点亮点滴星光、汇聚爱心能量———关爱自闭症儿童”志愿服务品牌, 并获得河北省优秀志愿服务项目, 使学校学雷锋活动由过去的阶段化向常态化发展, 充分发挥学雷锋活动榜样作用。

(四) 开拓高校志愿服务数字化平台。当代大学生具有快速接受新鲜事物的能力。学校青协以网络为平台, 大力开展学习雷锋的主题宣传活动, 通过微信公众号、微博、QQ等新媒体大力宣传雷锋式模范人物, 宣传具有时代特征的先进学雷锋典型, 引导和激励大学生自觉参与学雷锋志愿服务活动, 将志愿服务活动落实到实处。通过网络平台对学雷锋典型事迹进行标榜, 更有利于传播社会正能量。在榜样的引导, 大学生能够率先垂范, 更好地在志愿服务中弘扬雷锋精神, 从而吸引更多大学生志愿者传播和践行雷锋精神。

四、结语

雷锋精神反映了社会主义建设的一代代人, 雷锋精神不但没有过时, 没有褪色, 而且不断与时代结合, 与社会潮流契合, 越来越焕发出引领时代风气的独特魅力。随着高校学习雷锋精神常态化的进行, 雷锋精神也必将在志愿服务活动中不断地绽放出时代光彩。

参考文献

[1]王华彪.高校教师培育践行社会主义核心价值观的对策措施[J].教育与职业, 2015, 5

[2]王英, 陈新亮.大学生“双服务”素质教育模式研究与探索[M].长沙:湖南人民出版社, 2013, 11