小学班级安全预案范文(精选6篇)
篇1:小学班级安全预案范文
一、演练目的
为了落实市教育局安全教育精神,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,以“建设平安和谐校园,办人民满意的教育”为宗旨,开展校园师生安全逃生演练,以防患于未然,提高师生的安全意识和逃生能力。
二、演练安排
1、内容:紧急疏散演练
2、对象:全体师生
3、时间:20xx—4—3
三、演练准备
1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。
2、演练前班主任动员,熟悉疏散线路。同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急疏散。
3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。
四、演练要求
1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散,不得串线。
4、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。
五、组织机构
1、领导小组
总指挥
副指挥z
成员:各班班主任及全体教师
2、教室室内指导组
成员:各班班主任
职责:
(1)演练信息发出后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
(2)班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
六、演练程序
1、启动程序
宣布演习活动开始,并播放警报声。
2、紧急疏散演练
每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。
3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的.疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。到达集中地点后,师生全部蹲下。
4、演练结束后总指挥进行活动小结。
七、演练各岗位具体负责人名单
略。
篇2:小学班级安全预案范文
小学期末考试安全预案1
为积极预防、妥善处理在校学生伤害事故,保护学生、学校的合法权益,切实把我校考试安全工作做细、做实、做好,结合我校实际情况,特制定本预案。以确保全体师生在考试期间的健康与安全,防范安全事故发生。
一、安全事故应急处理领导小组
组 长:
副组长:
成 员:
二、安全事故应急处理预案
(一)防范预案
1、学校领导要高度重视,老师及工作人员要牢固确立安全第一的意识,把学生考试及课间活动安全放在首要位置。考试前认真做好安全防患教育。
2、教育学生在考试期间不购买、不食用三无食品(无生产厂家、无商标、无出厂日期)。如发现有呕吐腹胀、腹泻等症状,立即送往医院诊疗,与学生家长取得联系;立即向学校领导报告,及时采取有效措施,以防意外。
3、按时组织学生参加考试,按时放学,随时注意清点人数。放学时各班班主任要进行安全教育。
4、考试前必须充分做好准备,低温时段,开好电电暖风,以防学生感冒。
5、学生在教学区,不得攀爬教室窗台,不得在走廊内打闹,不得撞击玻璃栏板或攀爬走廊护栏,以免发生坠楼事故。考试结束后加强楼道人流疏散,教育学生上、下楼梯靠右行,不得拥挤,不推人。
6、要求门卫按时到点守好大门,严格把关学生进出,不准外来人、车辆随便进入校园。
7、定期检查教室内各种设施,及时排除安全隐患。
8、对学生加强交通安全教育,严禁学生私自下河滑冰。
(二)应急预案
1、遇有发生安全伤害事故,伤情严重的立即送往医院诊治。
2、一旦发生学生安全严重伤害事故,立即向学校领导报告,并及时采取相应补救措施,及时与学生家长取得联系。
3、分析事故原因,及时处理上报。
XX中心小学
小学期末考试安全预案2
学生安全工作责任重于泰山,必须常抓不懈。为切实全方位全过程的把我校20xx年期末考试安全工作做细、做实、做好,确保全体师生在考试期间的健康与安全,防范安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发安全事故,切实有效降低安全事故的危害,做到“预防为主,防患未然”,保证考务工作各个流程顺利、流畅,万无一失,正常进行,从我校实际出发,特制定本预案:
一、安全事故应急处理领导小组
组 长:
副组长:
成 员:
二、安全事故应急处理预案
(一)防范预案
1、学校领导要高度重视,老师及工作人员要牢固确立安全第一的意识,把学生考试及课间活动安全放在首要位置。考试前认真做好安全防患教育。
2、教育学生在考试期间不购买、不食用三无食品(无生产厂家、无商标、无出厂日期)。如发现有呕吐腹胀、腹泻等症状,立即送往医院诊疗,与学生家长取得联系;立即向学校领导报告,及时采取有效措施,以防意外。
小学期末考试安全预案3
学生安全工作责任重于泰山,必须常抓不懈。为切实全方位全过程地把我校2011年秋期末考试安全工作做细、做实、做好,确保全体师生在考试期间的健康与安全,防范安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发安全事故,切实有效降低安全事故的危害,做到“预防为主,防患未然”,保证考务工作各个流程顺利流畅,万无一失,根据上级有关要求,结合我校实际,特制定本预案。
一、安全事故应急处理领导小组
组 长:xx
副组长:xx xx
成 员: xx 各班班主任
二、安全事故应急处理预案
(一)防范预案
1、学校领导要高度重视,教师及工作人员要牢固确立安全第一的意识,把学生考试及课间活动安全放在首要位置,考试前各班上好一节安全防患教育课(考试前一天最后一次课,各班主任教师负责落实)。
2、加强对学生晨检、午检、晚检工作,随时注意考生的身体状况,做好甲型h1n1流感防控工作,预防学生因考试晕堂或其他疾病,一经发现,监考教师立即报告,班主任教师迅速将生病学生送医院治疗。
3、教育学生在考试期间不购买、不食用三无食品(无生产厂家、无商标、无出厂日期);注意饮水卫生,不喝脏水、生水,确保肠胃健康;学校小卖部不得出售“三无”产品和霉变、过期食品。如发现有呕吐腹胀、腹泻等症状,立即送往医院诊疗,并与学生家长取得联系;立即向学校领导报告,及时采取有效措施,以防意外。
4、考试前必须充分做好准备,向学生讲清防寒保暖工作。
5、学生在教学区,不得攀爬教室窗台,不得在走廊内打闹,不得撞击玻璃窗户或攀爬走廊护栏,以免发生坠楼事故。考试结束后各监考老师加强楼道人流疏散,教育学生上、下楼梯靠右行,不得拥挤,不推人。
6、门卫教师按时到点守好大门,严格把关学生进出,不准外来人、车辆随便进入校园,严格校外人员进出登记制度。如发生师生身体受到意外伤害及患病时,保证学校车辆方便进出。
7、防止监考老师与考生及其他人发生冲突,如有出现,应立即出面干预或与监考巡视员、相关教师、学校领导协商解决。
8、提前检查教室内各种设施,及时排除安全隐患。
9、按时组织学生参加考试,按时放学,随时注意清点人数。放学时各班管理教师对学生加强交通安全和安全知识教育,严禁搭乘无牌无照和无驾驶技术的、非客运车辆以及报废车辆。学生不得以任何借口、理由走亲访友和在路上逗留,必须按时回家。
10、加强试卷的保密工作。
(二)应急预案
1、遇有发生安全伤害事故或学生患病,立即送往医院诊断治疗。
2、一旦发生学生安全严重伤害事故,立即向学校领导报告,并及时采取相应补救措施,及时与学生家长取得联系。
3、分析事故原因,及时处理上报。
总之,安全工作无小事,学生安全人人有责。考试期间安全工作更不能有丝毫麻痹大意,要预防为主,重点抓安全的落实,确保考试工作正常进行。
xx县xx小学校
小学期末考试安全预案4
期末考试应急预案
为了搞好我校考试工作,保证考试的顺利进行和考生的生命安全,顺利应对突发事件,妥善处理安全事故,最大限度地减少意外事故带来的损失,做到“预防为主,防患未然”,特制定我校2013年秋期期末检测考试安全事故应急预案。
一、机构设置
成立考试安全应急领导小组:
组长:郑军
成员:各班主任
二、工作原则
1、坚持以人为本,师生生命安全高于一切的原则,稳定压倒一切的原则。
2、谁主管,谁负责的原则,预防为主,积极处置的原则。
3、冷静、沉着,积极主动和及时、合法、公正处理的原则。
四、工作目标
1、牢固树立安全责任意识,切实提高师生员工的安全自我防护能力。
2、完善安全规章制度,做到早防范、早处置。
3、建立快速应急机制和应急处理机制,及时采取有效和果断的措施,确保校园秩序。
五、具体内容
(一)交通安全
1、加强对学生的交通安全教育,增强安全意识,严格要求学生排好路队上下学。
2、要求低年级学生家长接送,保证学生路上安全。
3、考试完毕后,各班应负责清点本班人数,强调有关安全纪律,提醒及时回家。
(二)饮食安全
1、教育学生:不买不吃不新鲜和腐烂变质的食品;不吃被卫生部门禁止上市的海产品;不买无证摊贩处食品;不买无商标或无出厂日期、无生产单位、无保质期等标签不完整的食品;不吃有毒食品(如河豚鱼、野生蘑菇等);不喝未经消毒、煮沸的水,不喝存放时间过长的、过时的纯净水。
2、学校食堂要搞好卫生、做到彻底消毒,选购的食品要新鲜,严防食品中毒。
3、监考教师和考生饮水要注意安全。
4、若考生出现食物中毒事件,应立即送往乡卫生院或拔打急救中心电话“120”要求救护。
(三)校园、考场安全
1、值周教师要加强校园值班工作。
2、巡视校园,如发现有安全隐患,立即整改,责任落实到人,确保校园安全。
3、考场整洁、有序,室内无可能涉及考试内容的张贴物。
(四)用电安全
1、安保处应事先彻底检查各考场、考室的电路安全,确保用电安全。
2、不用湿手接触开关、插座。
(五)其它安全
1、如遇考生生病,学校派人陪同到医院及时医治,如病情严重影响考试应立即向上级主管部门报告。学生在考试中发病,停止考试,抓紧治疗。
2、考试期间,严禁考生单独外出,严禁上街。
3、如遇雨雪天气,通知家长接送。
篇3:浅谈农村小学班级安全管理
关键词:农村小学;安全管理;安全教育
孩子是祖国的未来,他们的安危关系着亿万人民的心。瞿秋白说过这样一句话:本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的。可想而知,生命的可贵。那么,安全也就成了最重要的。安全工作是工作中的重中之重。它是开展教育教学工作、社会和谐稳定的头等大事。作为农村学校的班主任教师,我对班级安全管理有以下方法及制度:
一、加强安全思想教育,提高安全防范意识,体现安全教育的重要性
安全无小事,作为小学班主任,安全天天讲,时时抓。假如安全教育不到位,谈何其他事情?注重学生的安全教育参与意识,以多种形式开展安全教育:
1.实况演练是学生比较喜爱的一种形式,学生在生动的演习中能够更快地学会安全知识,掌握安全技能。
2.知识竞赛也是比较好的形式,学生以问答的形式,更能激发学生对安全知识的兴趣。
3.组织文艺节目,既能展示自己的才艺,又能在活动中受到教育,学生能在欢歌笑语中学习安全知识。
4.倡议书是个人或某个集体提出建议,并公开发起,希望大家共同完成任务或开展公益活动运用的一种书信形式。安全倡议书是进行安全知识教育,并推广安全教育的一种很好的途径。
除此之外,我们还在班级中以班会、队会及思想品德课、综合实践课和公共卫生课等学科渗透安全思想,班级经常看关于安全教育的知识讲座、板报、墙报、网络媒体等宣传形式和手段教育学生,让学生提高自我保护意识和安全意识。例如,在我的班级中,我们从三个方面入手:日常生活方面、危险灾害、法律方面、进行正面教育。(1)日常生活方面包括用电安全、用水安全、用火安全、卫生安全、食品安全、交通安全及常见疾病的防治安全。(2)危险灾害方面包括防雷雨、冰雹、水灾,防地震、防火灾等自然灾害。学习野外生存知识,学习最基本的自救知识及简单的医学知识。掌握野外有关被动植物弄伤知识。(3)法律方面:人身安全知识、防匪盗知识,掌握自己应有的权利和义务,树立正确的人生观与价值观,提高自身的防范意识和维护法律意识。
二、纪律是班级安全最有效的保障
俗话说,国有国法,家有家规。没有规矩,不成方圆。首先,以《中小学生日常行为规范》和《小学生守则》作为基准,并且根据本校的地理环境,因地制宜制定校内安全制度,在班级中制定班规。通过规章制度的制定,使班级各项工作有章可循、有条不紊,通过规章制度的贯彻,可以培养学生良好的行为习惯以及优良的班风。例如:(1)为了学生的安全,我校划分了各班的活动区域,规定了课间活动的形式:做一些有益身体健康并且保证不伤到其他学生的活动,如打口袋、跳绳、跳格子等安全活动,以保证课间活动的质量。(2)班级制度中,由值周班长布置给小组长工作,小组长做监督工作,下课看管学生的活动,保证学生的活动,预防追逐打闹的发生,如有安全隐患,立即汇报给值周班长,值周班长再汇报给班主任老师,班主任老师根据情况调查、处理,并且保证以后不再做危险活动,为学生敲响安全警钟。(3)根据本校的地理位置,在雷雨天,远离高压线,规定去厕所的指定路线,不去高压电线杆下玩耍。由于学校的台阶多、护栏多,禁止学生在台阶上玩耍,预防学生引起不必要的摔伤。(4)因为我校是农村学校,冬季取暖用炉火取暖。取暖阶段,炉子由专人负责,其他学生不许围着炉子烤火。烧过的炉渣,在有火的情况下,不许往外面倒,确实需要向外面倒炉渣灰,必须放在铁制垃圾撮里,放到外面用水浇灭,确保火源已经彻底熄灭,再倒入垃圾点中。热水的饮用:水由炉长看管并烧开,并且炉长倒热水,其他学生排队等候接热水,避免拥挤烫伤。(5)根据我校农村学校住宿制度,在住宿和食堂方面,让学生形成一套学生管学生的有效模式,不仅能提高学生的自理能力,而且能锻炼学生的管理能力。
三、家校联系,共同创造安全环境
利用校讯通与家长及时联系,及时反馈学生在校情况。家长会也是家校联系的一种方式。在我们班,成功地举办了家长会,家长从各方面对学校特别支持,给班主任开展安全工作奠定了一定的基础。
四、注重学生的心理素质培养,形成正确的世界观、人生观、价值观
心理素养的形成关系着家庭、学校以及社会的稳定,要注重个别学生的心理扭曲,进行及时调整。做好学生的思想工作,从情感抓起,经常和他们谈心,并了解个别学生的心理,晓之以理,动之以情,帮助学生树立健康的心态,以增强学生的自信心、自控能力、集体主义感、社会意识、合作精神,让他们养成良好的学习习惯,进而形成一个团结向上、积极进取的班集体。
但是,在心理素质培养方面,只靠班主任的力量是不够的。在农村学校,缺乏专业的心理健康教师,缺乏专业的心理咨询室。这也是我们学校所欠缺的。所以说,心理健康特别重要,它是避免校园事件发生的基础之一。
总之,班级安全管理任重而道远,农村小学的安全管理显得尤为重要。教师要引导学生加强安全意识,学会保护自己,提高自我保护能力,或当危险来临时,会用学过的知识,提高应变能力,求生避险。
参考文献:
付玉凡,王升.浅谈农村小学班主任班级管理有效模式[J].新课程:下,2013(04).
篇4:小学班级安全预案范文
一、指导思想
为了加强本校消防安全管理工作,预防和杜绝大灾事的发生,保障全校师生生命财产的安全,维护学校正常的学习、生活秩序,依据《中华人民共和国消防法》,公安部《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,特别订本预案。
二、组织机构
总指挥:蔡天强
成员:蔡天强
王深荣
三、预防措施
学校安全小组严格执行防火部位的安全制度和安全操作规程,经常对学校防火部位、消防栓、灭火器材进行维护、保养、保持其良好状态。认真组织对相关人员的培训和灭火演练。
四、报警接警处置程度
当值班人员或现场工作人员发现火情后,应立即采用应急措施,切断与火灾相关的电源气源,搬迁易爆物品等;报警时拨打“119”火警电话,向消防队报警,报警时讲明起火地点,起火部位及物品,火势大小,被困人员情况及报警电话号码和行走路线,并派人到约定地点接引消防车惊醒火灾现场。
五、扑救初起火灾的程序和措施
指挥人员街道报警后,应立即赶赴火灾现场,迅速检查是否切断火灾现场电源、火源、气源,检查是否放有易燃、易爆物品,利用灭火器材进行扑救。
六、应急疏散的组织程序和措施
篇5:班级安全预案
为了切实做好班级安全工作,本着以一切为了学生,为了学生一切的思想,按照“预防为主,全员参与”的原则,有效预防和妥善处理各种可能发生的影响我班安全的突发事件,根据学校要求,结合班上实际,制定本应急预案。
一、认真贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,根据学校安全工作要求,做到有布置、有落实,并及时反馈情况。
二、建立班级安全管理规章制度,并具体组织实施,做到措施落实,管理到位。
三、经常对学生进行安全教育,不断提高学生的安全意识和自我保护自我防范能力。
四、认真做好本班防火、防盗、防毒、防破坏等工作。
五、对学生的行为习惯进行具体指导,经常与家长沟通联系,发现问题及时进行共同教育,及时纠正。
六、组织学生集体活动,要安排缜密,制定安全工作预案,确保活动安全。
七、加强法制教育,杜绝学生违法违纪。
八、每期定期开展安全工作讲座
具体内容:
一、学生必须接受学校安全教育,提高安全意识和防范能力,严格遵守学校各项安全管理制度。
二、不准带水果刀等利器进入校园。同学之间不得持尖利器具或有毒、有害的化学药器进行玩耍、游戏。
三、不准攀爬墙、栏杆、阳台、建筑物顶层等有危险性的地方。
四、教室、走廊、校园等教学场所严禁追跑嬉闹,不得向窗外抛扔任何杂物,防止砸伤他人和影响校园环境卫生。
五、上下楼梯靠右行,轻步上楼慢步下,不得拥挤,上下楼梯如遇突然停电,不得起哄、推搡、严防挤压等事故发生。
六、新生入学后,均应接受学校统一安排的体验,建立健康档案,如有特殊病史,不隐瞒。
七、建议家长为子女办理保险,如家长不同意子女保险,须由家长提出书面申请,学校存档。
八、患有不宜进行剧烈体育活动疾病(如先天性心脏病)的学生,书面通知有关任课教师,批准该生免于参加剧烈体育活动。
九、未满法定年龄且未经学校家长批准,不允许骑车上学,(不得骑“三无”(无车闸、无车铃、无车锁)自行车),要自觉遵守交通法规,防止交通事故。
十、提高食品卫生意识,不买“ 三无”(无生产厂家、无生产日期、无保质期)食品和路边摊贩不洁食品。
十一、体育、实验等课,应严格遵守课堂纪律和操作规则,听从老师指挥,防止事故发生。
十二、不得站在高处擦教室窗户玻璃、电风扇、日光灯。
十三、遵守用电、用火规则,注意用电、用火安全,不得触碰校内任何交流电气设备。学生不得抽烟、玩火。严禁学生携带打火机、火柴、烟花爆竹等易燃易爆物品进校。
十四、当与他人发生矛盾,而自身又无法解决时,应及时告诉家长或老师,防止矛盾激化、酿成事端。
十五、不与社会上不三不四的人来往,不跟陌生人交往。在校期间不随便走出校门,遇有急事应向班主任请假,不跟陌生人或似曾相识人离开学校,不准私自外出游泳、洗澡。
十六、当发现危及人身安全隐患或发生人身伤害事故时,知情者应及时向老师或学校领导报告。
十七、牢记与人身安全密切相关的重要电话:火警:119、匪警
篇6:班级安全工作预案
为了加强和改进班级安全工作,保障全班学生健康、平安地学习、生活,打造平安校园,防范师生安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照学校有关要求及有关法律法规,从我校我班实际出发,特制定本预案。
一、班级安全工作检查小组
组长:张丽娟程莫章
组员:夏浩翔李鹏飞刘欣
具体分工:
窗长:刘欣吕睿
灯长:张晓雪王秀媛
电源:姜英杰曲郑璐
门长:夏浩翔李浩琛
楼梯安全:李鹏飞夏浩翔刘欣
课间休息:各小组组长
二、安全事故应急预案。
各负责人在一切教学活动中,都要有安全第一、预防为主的意识,万一遇到突发安全事件,要沉着应对,首先确保在场人员的生命安全、及时上报。
(一)、重大突发事件
1、报警电话:
(1)学校电话:5812011
(2)火 警:119
匪 警:110
急救电话:1202、应急指挥人员:张丽娟程莫章
3、处置措施:
(1)接报后,班主任及各负责人迅速赶到现场控制局面。
(2)组织人员按照程序逐级报告。
(3)如是殴斗事件,除迅速控制局面、平息事态外,应将双方主要负责人和有关人员带离现场,其余人员疏散。
(4)如是活动安全、校舍安全、交通安全等意外事故,应尽快组织人员抢救,将受伤者送往医院抢救。
(5)如是社会人员来校闹事且较为严重的,须立即拨打公安“110”。
4、注意事项。
(1)处理群体性事件的原则是:迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。
(2)年级或班级组织学生开展大型活动,须向学校提前提出包括活动目的、活动内容、安全防范措施、带队老师等在内的书面申请,经同意后方可组织实施。
(二)、火灾事故
1、处置火灾事故的组织:张丽娟程莫章
2、应急指挥人员:张丽娟程莫章
3、报警程序:
(1)迅速上报学校并听从学校安排。
(2)根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“…………发生火灾,请迅速前来扑救”,待对方放下电话后再挂机。
(3)在向学校、上级领导汇报的同时,派出人员到主要路口等待引导消防车辆。
4、组织实施:
(1)参加人员:在消防车到来之前,包括全体教工及校内人员(学生除外)均有义务参加扑救。
(2)消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。
(3)使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。
(4)学校行政人员和教师要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。
(5)无关人员要远离火场,以便于消防车辆驶入。
5、扑救方法:
(1)扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。
(2)扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,严禁用水扑救。
6、注意事项:
(1)火灾事故重在保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。
(2)管理人员应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。
(3)火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。
(4)不得组织学生参加灭火。
(三)、盗窃案件
1、处置事件的组织:正副班主任学校领导。
2、应急指挥人员:张丽娟程莫章
3、报警程序:
(1)发现案件时应及时向学校负责人报告。
(2)经校领导同意后向公安机关报案。
4、处置措施:
(1)接报后,学校行政人员应迅速赶到现场,同时向有关领导报告。
(2)安排人员保护现场,同时向知情人了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。
(3)根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。
(4)积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。
5、注意事项
(1)此类案件一般内部掌握,知情者未经允许不得向外界宣扬。
(2)注意保护现场,以便为侦破案件提供条件。
(3)各级人员要做好工作,不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。
(四)、食物中毒事件
1、处置事件的组织:学校领导,班主任
2、应急指挥人员:张丽娟程莫章
3、报告程序:
(1)学校领导。
(2)根据事件需要,经领导同意后报告地方防疫部门。
4、处置措施
(1)发现情况后立即向学校主要领导和有关部门汇报。
(2)以最快速度将中毒人员送往就近医院,情况紧急时经请示拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。
(3)由班主任封存现有食物,无关人员不允许到操作间。
(4)听从学校安排负责陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。
(5)根据领导要求,分别向上级主管部门和防疫部门报告。
5、注意事项
(1)稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。
(2)如有个别家长来校探视,由学校领导及班主任做好家长的思想工作和接待工作。
(3)事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,组织人员做好食物中毒人员的思想工作。
(4)如有新闻媒体要求采访,须经学校安排,未经同意,任何个人不得接受采访,以避免报道失实。
(五)、活动安全
1、校内体育活动及其它大型集会必须在有安全保障的条件下进行,活动组织者负有安全管理责任,遇有偶发安全事件应立即组织处理。
2、组织学生出外活动须按规定向学校报批手续,不经批准,不得擅自组织学生外出活动。
外出活动前要集中进行安全教育,要有详细的安全预案,有得力的保障措施和足够安全管理人员,并有明确的职责。要加强巡视,随时清点人数,严禁单独行动。返程时在规定地点清点人数,如使用车辆,随队老师必须跟车返校。活动结束后,组织者应立即向批准单位报告活动安全情况。
(六)交通事故应急预案。
1、发生交通事故时,对受伤人员及时送医院抢救,并要记清肇事车辆的型号、牌号。
2、保护好事故现场以及重要物品、证据。
3、迅速向学校报告。
4、做好家长、家属的工作。
5、配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。
(七)其它伤害事故应急预案。
1、如发生师生身体受到意外伤害时,应先向学校汇报
2、及时送伤害者到医院诊治
3、注意事故现场保护,调查事故发生的原因,并做好有关材料。
4、妥善处理事故。
四、安全教育
安全工作重在预防,加强安全教育,强化安全意识是防范安全事故的重要措施。班主任对本班级学生要加强安全教育。安全教育应列为班级常规工作之一。
(一)班主任利用班会时间,组织学习相关法律法规和有关安全知识,对全体学生开展常规安全教育。
(二)利用板报、宣传栏开展安全知识宣传。
(三)班主任要有针对性地举行安全教育主题班会,突出交通安全、防盗安全及心理健康教育等相关内容。
(四)学生楼道活动规定
1、不准上下课时(尤其是在人流高峰时),在楼道逆向行驶。
2、不准上下楼道时吃东西、看书报、攀谈、手牵手、起哄等。
3、不准楼道值班教师擅离职守。
4、不准关闭楼道。
5、不准抓着楼道扶手滑行玩耍。
6、集体行进中,不准在队伍中弯腰捡拾地上的东西和系鞋带,不准推挤同学。
7、不准在楼道跑跳、追逐、高声叫喊。
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