我心中的和平初中作文

我心中的和平初中作文（通用15篇）

篇1：我心中的和平初中作文

战争，一个多么可怕的词，他和和平可是死对头。

世界上哪个国家不喜欢和平，但又有多少个国家在进行着战争。战争能使人堕落，能使人家破人亡，能使国家消失，简直是比毒品更毒的东西了!但那些身在毒中不知毒的人们还正以轻蔑的眼光看着被击败的敌人。记得班主任曾说过，做过的事情总是要付出代价的。你现在蔑视他，说不准若干年后被踩在脚下的是你自己。埋下的祸根总有一天会生根，发芽。冤冤相报何时了!到那时，世界将陷入无尽的战争中，将不再会有和平!可以想象出那样的世界，黑暗，没有一点光明。

从逐鹿之战到以色列和巴勒斯坦，战争一直坚守着它的岗位，真的很敬业啊!鲁迅先生说过：“战争有正义的，也有非正义的;有保卫战，也有侵略战。”可是，如果没有非正义的战争，正义的会被激怒么?没有侵略战，保卫战会不由自主地立起来么?

若当时国民党反动派签订了和平协议，中国也不会继续攻打，使台湾的面积缩小至只有36191.4667平方公里。俗话说，自作孽，不可活，你若不攻打别的国家，会落的此个凄惨的下场吗?无疑，战争，毁灭了和平，也毁了自己。

我心中的和平，其实很简单，就是没有那浓烟滚滚的战争，仅此而已。这听起来很简单，但这个世界还有多少人在违背着和平，进行着战争呢?我相信任何一个人都不希望可怕的战争发生在他们的国度，既然这样，大家就各自管好各自的一亩三分地就好啦，让和平包围着整个世界。

一只和平鸽掠过头顶，嘴中衔着一枝橄榄枝，脚上绑着一只美丽的白莲花，尾后带着一条和平的光线……

篇2：我心中的和平初中作文

我随着年龄的增长，我上了让我每天开开心心的幼儿园。一间间教室，一个个活泼可爱的笑脸。我知道了祖国是充满欢乐的笑声的。

三年过去啦，我成为了一个大孩子了。我上小学了，但是我从电视看到了一张张哭泣的小脸，抹着不情愿的眼泪。知道现在，不少地区还弥漫着战争的烟火，自然灾害的折腾。美国，英国，法国联合轰炸利比亚。日本遭遇了百年不遇的9。0级的大地震还引发了海啸，淹没了他们的家园，孩子找不到爸爸妈妈。我想对全世界说;“要和平，不要战争。为了母亲不在失去儿子，为了妻子不在失去丈夫，为了孩子不在失去父亲，为了我们不在失去任何亲人。全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争。

篇3：我心中的荆轲

战国,那是个充满死亡和黑暗斗争的时代,当所向披靡的秦国大军,濒临易水之时,荆轲的出现无疑绐整个燕国带来希望。而此时,燕国的灭亡已经注定。燕太子丹的优柔寡断和秦武阳的外强中干,荆轲比谁都清楚,所以刺杀计划的失败,也就早已注定。失败的结果只有一个,那就是死。

风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。转身,是诸士动人的悲曲和一脸憔悴,哀伤的面容。心中杀气升腾,嬴政、嬴政、死啊!跃上马车,驶向强秦,终已不顾。秦王殿上冲天而起的血光。

在中国古代,有无数英雄侠士,有季布有张良甚至是诸葛亮和曹操,他们所达到的高度和取得的成就是荆轲无法与之相提并论的。但在我心中一直有这样一种假想,就是把他们放到荆轲的位置,他们是否也能像荆轲那样死得义无反顾。

篇4：心中的和平鸽

1953年，中国人民赴朝慰问团来到战火纷飞的抗美援朝前线慰问志愿军，给每人赠送了一枚纪念章。当我捧着金边红底上镶嵌着飞翔的和平。鸽、书写着“和平万岁”的金光闪闪的纪念章时，“我的思想感情的潮水在放纵奔流”，因为它凝聚着祖国和亲人对志愿军战士的重托和深情啊！从此，不论在战场上、在军营里、还是在转业后的贵州高原，我都一直把它珍藏在身边。每次看着它，我的光荣感和自豪感就油然而生。

二十年前，当我得知这枚和平鸽纪念章的含金量在百分之九十以上时，却怦然心动，因为，结婚这么多年来，我压根儿还没给过老伴一枚金戒指呢！于是，我风风火火地直奔省城贵阳，在一加工首饰的小摊花了十元钱，眼看着摊主将我心爱的纪念章打造成一枚“金戒指”。然后，急急忙忙赶回家，想给老伴一个惊喜，让她感受我这个不轻易表白情感的老兵，为她送上的一份爱，一份情。

老伴接过戒指欣喜若狂，问我花多少钱买来的，我把事情的原委说了之后，顿时，我从她责问的眼神和惊异的表情中，看到了责怪。

“这么多年都生活过来了，你真不该这么做，那是来之不易的抗美援朝纪念章呀！”老伴怜惜地说。

可是，我们夫妻一场，几十年风风雨雨，同甘苦共命运。婚前，我在部队，她就在老家照料我孤苦伶仃的老母亲；婚后，又千辛方苦地抚育四个儿女长大成人；退休后仍为这个家日夜操劳。为了这个家，老伴不知付出了多少劳累和心血！改革开放后，人们的生活水平提高了，一部分人先富起来了，而我还是无力给老伴买一枚金戒指、我心中好生酸楚，好生生愧疚，总想补偿老伴那份真情厚意啊！

然而，纪念章的价值，无论从哪个方面来说，都高于戒指本身，因为它凝聚着志愿军战士对祖国的深深眷恋；蕴含着志愿军战士对朝鲜人民的依依深情；收藏着志愿军战士在抗美援朝前线的难忘岁月啊！我的心怎能割舍得了这段珍贵的人生之旅呢！

以后，那枚祖国人民赠给被誉为“最可爱的人”的和平纪念章，时常在我的梦里飞翔。

一天，奇迹出现了。在收藏市场上，我发现了与我那枚一样的“和平鸽”纪念章，我喜出望外，但内心深处却带有更多难以名状的情感，想起以前的种种，那些泪水、酸楚、惭愧……热泪模糊了我的双眼，心中的和平鸽啊，你带着我无尽的思念，终于又飞回来了！

篇5：我心中的和平作文

但我心中，一直有这么个地方，就如陶渊明笔下的桃花源一般，甚至更美。那里有大片的花海，大片的树林，还有大片的灌木丛。微风柔柔地拂过刚刚好的阳光，整个世界都很安静，很和平，没有勾心斗角，只有人们的真心奉献。不知道哪个地方传来的八音盒美妙的音乐声，停留在空中，久久不肯散去。路边卖花环的老奶奶，满脸怜爱地看着正替她擦汗的小孙女，空气中都洋溢着幸福的味道。

突然，一大颗炮弹炸向花田，将我从幻想中炸醒。深吸一口气，班里的硝烟味还是那么浓，逼得我近乎窒息。曾经，在这片土地上，也有过战火纷飞的时代，那是的战火是看得见的，人们都光明正大地对抗对手。看看现在，甚至比以前更恐怖，无声的硝烟，轻轻笼罩着你。趁你出其不意来个大爆炸，顺便吓死你!在我看来，现在的世界简直比二战时更恐怖。

恍然醒悟，和平，其实真的很简单。

篇6：我心中的和平作文怎么写

看着看着，我仿佛出现了当时的情景：1937年8月28日，然后日军的飞机在空中搞了个突然袭击，随着几声“轰”“轰”“轰”，豪华的火车南站顿时成为一片废墟。当时，在火车南站想撤往内地的大约有1800多人。可是，日军在当天的两次毁灭性轰炸，使700多人身亡。在这天，一个小男孩的父母带着他们年仅3岁的儿子准备撤往内地。正碰上日军的轰炸。这两位伟大的父母，为了保全自我儿子的性命，把自我的身体挡在正在熟睡的儿子的身上。只听“轰”的一声，这两位伟大的父母，为了保护幼小的儿子，被日本侵略者投下的炸弹炸死了。小男孩醒来后，发现爸爸妈妈不在身边，又看到地上血肉模糊的尸体，害怕得哭了。他一边哭，一边说：“妈妈……爸爸……你们在哪里呀?不要丢下我呀!呜——呜——。”

想到那里，我想对日本侵略者说：“你们也有父母养育，你们也有血有肉，为什么你们要去伤害别人?使这么多家庭家破人亡，为什么你们要用武力解决问题?为什么你们不能和我们和睦相处?难道你们忍心让父母失去儿女;让妻子失去丈夫;让孩子失去父母吗?”

篇7：我心中的初中作文

我心中的亚运会，是美好的，是震撼人心的。这有充满古风的老城区，老城区里小商贩在叫卖，他们热情的邀请路人来品尝古老又美味的小吃；又或者老邻居们在路边摇着大扇子闲话家常，偶尔又一阵大笑平添一些乐趣。亚运的到来，给市民添了更多的生意和话题，这是一种可感可见的祥和。怎能不令人震撼呢！当步行街上人来人往，有穿西装打领带的精英人士、有穿着流行的青年人士、也有身穿校服的学子，有独自行走的人，有各种各样的东西，还有这里不仅美而且充满着前进的勇气，亚运会的到来为广州的人民注入了前进的力量。为展示这的美丽人们不断前进，就像即将来临的运动会中，运动员不断前行的精神。

20xx年时，亚运会在举行，运动员在不断拼搏前进，争取站上领奖台的光辉一刻，在万众瞩目下高举自己的荣耀接受众人的祝福。运动会举行前，人们在不断努力，在自己的岗位上想象未来亚运的成功，感受代表自己的荣耀。也许我与同学会在亚运期间，不求回报地为人们服务，为我们美好的广州服务，为亚运会服务，默默祝福着我们心系的广州，展示我们的广州最美好的一面。

我心中的亚运会在20xx年的广州，一定会绽放出前所未有的美丽！祝愿亚运会举办成功！

篇8：我心中的歌

关于“红歌”这一概念, 在我的内心定位系统中一直是既熟悉又陌生, 原因究竟出自哪里?一时还真说不清楚。直到今年“六·一”儿童节期间的一个晚上, 我在陪女儿伴着收音机播放的《小喇叭》节目入睡前, 突然被里面传出的《中国少年先锋队队歌》和《少年、少年祖国的春天》所吸引。这两首歌曲是寄明先生近半个世纪以来专为全国小朋友先后量身打造的艺术精品, 令我心仪已久。歌声渐渐冲淡了我的睡意, 引发了我许许多多童年的记忆。我下意识的看了一眼已熟睡的女儿, 她的嘴角似乎挂着一丝微微的笑意。我索性坐起身来, 走下床去, 打开窗子, 凝视着深邃的夜空, 许久才打开了我多年的尘封记忆。鉴于我对寄明老师的了解与景仰, 脑海中却不知为何总是把她老师的作品与“红歌”紧紧地交织混想在一起。我尽力让心绪保持平稳, 让自主的思维定式慢慢从我心中穿过。突然, 灵感般的动机使我的思想深深的意识到:如果说的不错, 如今称谓的“红歌”就应该是指那些动人心弦的革命之歌吧。

抗日战争时期的红歌, 是打败日本帝国主义侵略者的战斗歌。解放战争时期的红歌, 是我们党领导全国人民取得革命胜利的歌。祖国和平建设时期的红歌, 是全国56个民族共同欢庆的歌。十一届三中全会后的红歌, 更是全国各族人民发自内心的幸福歌。

对于中国历史上出现的这些红歌, 我的想法是:要坚决留住对它们的历史记忆, 保护它们的革命根脉。唯有如此, 世人才能用真心去呵护, 才可能会用行动去传承。

如今, 在祖国各项事业的飞速发展中, 由于较充裕的生活条件, 人们逐渐失去了往日对革命歌曲的那份眷恋。不妨试想, 如果没有那些勇于为中国革命胜利抛头颅洒热血的革命先烈, 就绝不会有今天的和平、美满和幸福。寄明和瞿维老师不正是用自己的毕生精力为人们创造出一首首革命红歌的杰出代表吗!

寄明曾是上海国立音专钢琴教师查哈罗夫教授的得意门生, 1939年左右, 她与瞿维为了中国革命的胜利, 不顾枪林弹雨, 义无反顾的奔赴延安, 她在延安期间被誉为“中国第一位女钢琴演奏家”的称号。两位优秀的革命音乐家那种胜似“和声的五度与对位中的卡农”至今仍被业界传为佳话。寄明原名吴亚贞, 瞿维原名为瞿世雄。两位前辈革命艺术家有着多个共同之处, 首先是他们对于中国革命事业的发展与理想极为相同;其次是他们同年生于浙江, 出生时间仅相差一个月。他们夫妇共同为众多的革命将士演奏了许许多多革命的红歌, 正是这些革命的歌才激起将士们最大的战斗豪情, 勇敢的冲锋陷阵在中国革命战斗的最前沿。1945年抗日战争胜利后, 这对相濡以沫的夫妻随“鲁艺”转赴东北, 瞿维任哈尔滨东北音工团副团长和沈阳鲁艺音乐系主任。1955年赴柴可夫斯基音乐学院进行学习, 回国后, 一直工作在上海交响乐团, 最后离休在中国音协常务理事与上海音协副主席的位置上。寄明到东北后, 任东北音乐专科学校 (现在的沈阳音乐学院) 副校长兼教务长, 后被组织调任到上海电影制片厂。她那首著名的电影插曲《我们是共产主义接班人》被国家正式认定为《中国少年先锋队队歌》, 并荣获国家少年儿童作品一等奖。特别是她为电影创作的歌曲《小八路》, 还曾是我儿时独唱的保留曲目, 这支歌一直伴随我走过了幸福的童年。

红米饭、南瓜汤和红色的革命歌曲印证了中国第一个红色政权, 确立了党对人民军队的绝对领导, 创造性地把从思想上建党, 确定为党组织建设的发展原则。与此同时, 红色的革命歌曲也紧密的相伴着中国革命从井冈山到延安, 再经西柏坡, 最后到达北京, 一路征程洒满了革命将士的鲜血, 也留下了无数革命胜利的赞歌。这些红色歌曲留住了中国革命的记忆, 保住了中国革命的根脉, 凝聚着无数先烈的鲜血, 浸透着中国革命的坚苦卓绝。它连接着我们党的光辉历史, 催生了革命的最后胜利, 记录着中国革命的光荣与理想, 见证了我们党的历史功绩, 它承载的是整个中华民族的骄傲和自豪, 它必将是亿万共和国人民心中永远的歌。

庄严的1949年10月1日, 革命红歌顺应时代的要求, 迅速作出华丽的转身, 成为人们心中革命胜利的欢庆歌。它遵从着革命的价值, 见证了祖国革命战争的风风雨雨。它屡经革命战争的硝烟战火, 重新焕发出更为内在的律动与生机无限的活力。在祖国首都也是世界最大的天安门广场上, 鲜花似海, 红旗飘扬。成千上万的祖国各族人民身穿节日盛装, 载歌载舞, 尽情的欢呼着, 跳跃着, 整个广场变成了一片欢乐的海洋。人们越发清楚的感受到, 祖国已进入到和平建设时期, 我们要更加团结一致, 努力奋斗, 这样国家才能更加繁荣富强。当时年仅30岁的革命音乐家王莘先生被祖国一派欣欣向荣的景象深深感动着, 他心潮澎湃, 热血沸腾, 用最饱满的革命热情于次年9月谱写出至今仍享誉海内外的革命颂歌《歌唱祖国》。王莘系江苏无锡人, 与阿炳同乡。20岁前在上海积极参加抗日救亡的歌咏运动, 他深知中国革命的胜利是来之不易的。为实现学习革命音乐的远大理想, 血气方刚的他克服重重困难, 赶赴延安鲁艺求学。毕业后, 组织上把他分配在河北联合大学的文艺部音乐系工作。王莘的《歌唱祖国》凝聚着一位革命艺术家寄希望于祖国更加强大的良苦用心与深厚的艺术功底, 作品气势豪迈, 激情四溢, 以高度的艺术性准确的刻画出共和国朝气蓬勃, 蒸蒸日上的大好景象。作曲家大胆的采用了主副歌两部分长度相等的结构形式, 创造性的表现出新国家新时代的崭新精神风貌。曲调热情奔放, 准确的塑造了伟大祖国东方巨人的艺术形象, 颇具深刻的思想性与高度的艺术性, 堪称是一首标准的祖国颂歌。上世纪的1980年5月, 《歌唱祖国》被正式认定为中央人民广播电台《新闻联播》的开始曲, 直至今日, 还在向全世界同时播放。

共和国的建立, 在应对社会主义建设的同时, 对于我国国民音乐与专业音乐教育也给予了更高的关注, 迅速将以往的大专学科提高到本科, 并将戏剧、舞蹈等艺术的中专系列也晋升为本科或专科, 特别是自上世纪70年代末又陆续开始了博士、硕士研究生的学历培养以致新世纪初的艺术硕士教育。这些现象足以证明:党和政府对广大人民群众美育教育的重视和努力提高全民素质的坚定决心, 逐步使我国学校教育的根本任务确立为:坚持对社会主义建设服务为方向, 以科教兴国为基本国策, 努力培养打造全面发展的人, 以更好更快的适应祖国建设的需要。

转瞬间, 历史的时钟已准确定格在1978年的9月, 这是自中国革命胜利到和平建设时期的一次最为重要的关键结点。此时的革命红歌已从本质上产生了新的飞跃, 成为亿万国人内心深处实实在在的幸福歌。这争相绽放的幸福歌正是源于党的十一届三中全会所提出的“解放思想, 实事求是, 团结一致向前看”的方针, 这无疑为全新的中国特色社会主义体系做出了更新的理论解读, 特别是其中的制度建设与机制创新更是我们党领导全国各族人民勇于把科学社会主义普遍真理同中国的具体实际相结合, 探索适合我国国情特色的理论实践过程。同时也深刻的表明, 我们党的一、二、三代中央领导集体同红歌一样是一脉相承的。值得提及的是, 我们党的思想建设一直是以马克思主义理论为武装, 并紧密的与我国的具体实践相结合, 使之成为永远立于不败之地的根本法宝。在正确思想的指引下, 我国社会主义各项事业均不断出现喜人的巨大进步, 赢得了世界范围的决定性话语权。在此基础上, 中国人民的红色幸福歌也越发显得绚丽多姿, 更多的音乐杰出人才不断站在世界最高的领奖台, 这是祖国的骄傲和民族的自豪。同时自十一届三中全会以来, 国人心目中的幸福歌也不断赋予新的内涵。如:瞿希贤的《听妈妈讲那过去的事情》、刘虹的《妈妈教我一支歌》、徐东蔚的《请到天涯海角来》、郑秋枫的《我爱你, 中国》、谷建芬的《年轻的朋友来相会》、施光南的《吐鲁番的葡萄熟了》和《打起手鼓唱起歌》、陆在易的《祖国, 慈祥的母亲》和《我爱这土地》等。这些祖国发展现阶段的幸福歌, 不啻山间的一泓春水, 是那样的清新迷人。在我们为我国特有的红歌击节赞叹之余, 我想唯一感谢的还应是党的好领导。

红歌——你是我心中永远的最爱!

篇9：我心中的年味初中作文

旧岁采得枝头细雪，今朝飘落红梅花叶。又是一夕新春佳节，依旧是偏爱枕惊鸿二字入梦的时令。

重重楼阁浩浩殿堂，灯火明朗繁华沧桑，竟是故事里的长安。叮当叮的`马铃声摇亮了重逢，是老少的爷俩儿，呼出的热气缭绕在空气中不散。小儿蹦跳着敲响朱红的大门，攸尔人家簇拥着开门了相对着温情大笑，原来是外出的游子远归。迎进堂房，中置的桌上摆着丰盛的年夜饭，鸡豚鱼鸭肉，各式各样，倒胜过满汉全席天家菜，酒过几许“椒盘已颂花”。夜色早已笼上大地，团圆的一家坐在四方桌旁“阖门守初夜，燎火到清晨”。待第一抹冉曦倾洒苍穹，后辈们纷纷向长辈磕头行礼，而长辈们笑着拿出早就封好的红包送出去……烛尽年未别，年味浓浓，其乐融融。

“呤～”熟悉的闹钟唤醒沉溺在梦中的我。是除夕，手机飞过一条条祝福;拜早年的祝好运的，俏皮的话语令我忍俊不禁，一大早心里就是浓浓的暖意。一家人围坐饭桌，简单的菜肴，简单而温馨;不提倡奢侈的二十一世纪，欣赏简约。手指一点记录美好瞬间，发在朋友圈，层出不穷的亲切评论，仿若散落在四海的亲朋好友都坐在桌前享受珍馐。手机“叮咚”一响，原来是姑姑给我发来一个红包。我莞尔收下，发去一个大大的微笑。我不禁由衷感叹——网络红包好，方便又快捷，避免纸浪费，心意满满到。

长安梦醒，新年歌响，看流云任时间唱不完清弦，跨越了千百年，年依旧是年。时光飞旋，庆年的方式已变，变了千百遍;过年的心却未变，年味浓浓从不变——

篇10：我心中的榜样初中作文

每个人心中都有榜样，有名人，也有平凡的不能再平凡的普通人。而我心中的榜样却是一位不同寻常的“人”，它有着和人一样美好的品质，他虽然很渺小，默默无闻，但它却用行动证明了它的价值。它就是树。

树虽然很渺小，但是它的价值却非比寻常，它能为我们遮风挡阳，但却不求任何回报。它是动物的家，是我们的卫士。面对困难它坚强不屈，毫不退缩，勇往直前。

我要学习它无私奉献、坚强不屈的精神。它就是我心中的榜样。

篇11：我心中的太阳初中作文

“呀，糟糕，怎么这么不小心啊!”我赶忙拿来扫帚，迅速清理着现场的玻璃渣子。听到杯子摔碎的声音，妈妈立刻跑来。我低下头，等待着一场狂风暴雨的来临，然而，想象中的暴风雨并没有发生。我慢慢的抬起头，顺着亮光，我与妈妈的眼睛对视了一下，出现的场面却是妈妈的笑容。刹那间，我的心震撼了。“没关系，不是故意的，杯子烂了可以再买，旧的不去新的不来。”听了妈妈亲切的话语，我的心头像被温暖的阳光照耀着，希望的种子在心田里不知不觉的发芽了。

笑似春天般的阳光，照散了我心头的乌云。

笑似冬天的阳光

天阴沉沉的，我拿着那张刺痛了我的心的试卷，慢吞吞的向家走去。一想到马上又要挨骂了，我心中又多了几分失落。走着走着，到了家门口，饭已经做好了，香味从屋里飘了出来，而我却怎么也迈不开脚，考出这样的成绩实在无颜见到父母。当我鼓起勇气迈出第一脚时，映入眼前的却是妈妈慈祥的笑容。“又没考好吧，没关系，找出错误的原因，下次改正，先吃饭吧。”就这么简短的几句话，却让我感受到了无限的温暖，让我下定决心再接再厉，一定拿出优异的成绩来报答妈妈。

笑好似一缕冬天的阳光，照进心灵的深处，让我的心不再那么寒冷。

笑似雨后的阳光

“这道题应该怎么做呢?”我咬着笔杆，对着到从没见过的运算题苦思冥想，却怎么也解不出来。时针已指向十点半，可我一点思路也没有。我绞尽脑汁，在纸上列着一道又一道看似有用其实无用的算式。这是，妈妈推门走了进来，递给我一杯热牛奶，见我急得满头大汗的样子，微笑着说：“加油，儿子，我相信你一定能解出来。”看着妈妈微笑的面孔，我顿时充满了自信。在时针敲响时一下的时候，我终于松了口气。

笑是雨后的阳光，给予了我力量，让我看到远方的彩虹是那么的绚丽多姿。

篇12：我心中的父亲初中作文

我的爸爸是一个让我骄傲的设计师。也许当你出去旅游时乘坐的火车就是我爸爸设计的。他负责设计的“中原之星”是国内首列动力分散型交流传动电动车组。今年，为了做好北京“八通线”的地铁项目，爸爸不知付出了多少心血和汗水。有一次，地铁的安全实验定在了凌晨两点。晚上十点多钟，爸爸冒着寒风走了。经过几个小时的准备、调试，实验终于顺利地进行了。清晨，当爸爸拖着疲惫的身体回到家的时候，脸上却是欣慰的感觉。尽管这样，爸爸也没有说过一句怨言，仍然认真的.对待工作，一丝不苟的完成任务。终于，辛勤的劳动结出了丰收的硕果。爸爸负责的“八通线”地铁列车顺利地通车了。当我看到报纸上刊登的“八通线”地铁列车通车的图片的时候，我真为我的爸爸感到自豪。

爸爸的工作很忙，要经常出差，晚饭有时也不能回家吃。妈妈说我们要理解爸爸，支持爸爸。但只要爸爸有时间和我在一起，我就感到特别地快乐。爸爸会给我讲一些他工作中有趣的事，讲一些开心的笑话给我听，认真地询问我在学校的情况，和我交流谈心，辅导我学习功课。甚至还会和我嬉笑打闹成一团。

爸爸的工作要经常与外国人打交道，为了提高自己的英语水平，爸爸把电脑里的“走遍美国”都录到MP3里，坚持每天在上下班的路上一边听，一边跟着读，那认真劲真让人佩服。在我们家的书柜里爸爸的专业书占了一大半，爸爸说只有不断学习世界先进的技术，才能设计出先进的列车。好学上进的爸爸是我学习上的榜样。

篇13：初中我心中的恩师作文

在我的学习生涯中，有许多给予我帮助的老师。得益于他们的激励和灌溉，我健康地成长着。在我的心目中，“最好的老师”这个花环非我们的数学老师——张向阳莫属了。

我们的`数学老师超级的幽默。

还记得我上六年级下册时，由于我上数学课格外的积极，幽默的张老师常常说我是“精神病”，说我从精神病院刚出来。每当我听到老师这样说我，别提我心里有多甜。

张老师是一个教学有方的人。

有一次，他散发出消息：“《数学练习册》只要集齐十个老师亲笔花的十个小笑脸(途径：1页如果一个题都不错就可以的得到一个)，就可以得到老师的秘密礼物。

我们听到后，都非常想得到这个“秘密礼物”。所以我们都奋发图强如疯狗一般的抢小笑脸。

经过了三四个星期的努力奋斗，我终于抢到了十个小红花，我昂首挺胸的迈着四方步走进了数学老师的办公桌旁。信心满怀的掏出了那载满我我汗水的练习册，有底气的对老师说：“老师我集齐了十个小笑脸，可以得到奖品了么。”老师笑眯眯地说：“Sure(当然)”。老师想让我闭上眼睛，我听她的闭上了眼睛，然后我就听到她找奖品的声音，过了一两分钟，老师突然往我的嘴里塞了一块彩虹糖。

我细心的品尝着这“秘密礼物”，这小小的彩虹糖包含了老师对我们的爱、包含了老师对我们的良苦用心。

张老师对我的良苦用心我会永远记得。如今我已经上了初一，虽然张老师已经不再教我了，但是我和他在一起的时光我会永远的珍藏。她在我的练习册上花的笑脸成为我心中一道亮丽的风景线。

张老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

篇14：我心中的初中生活作文

马上就要上初中了，我对陌生的初中生活满是憧憬。我心中的初中生活，应该是这样的：

早晨六点，迎着第一缕阳光，我睁开了惺忪的睡眼，听见一阵嘈杂的声音：“起床了!跑步了!快起床!”唉，初中的生活就是这么痛苦，早上起来还要跑步。“一二一，一二一。”带队的老师起劲的喊着，我们在后面没精打采的跑着。一股冷风吹来，我一下子从半醒半睡的状态中脱离出来。抬头看看天空(这是我的习惯)，恩，蓝蓝的天空上飘着一朵朵白云，太阳也升起来了，金光万丈。看见太阳，我又是活力四射。啊，又是美好的一天!

跑完步，浑身是汗，粘乎乎的，我用毛巾擦干，抬头一看表，呀，该吃饭了!我又急急忙忙奔到食堂，拿出饭卡，恩，吃点什么呢?算了，照常吧。于是，我端着豆浆，拿着包子，坐了下来。一边吃饭，一边想着今天都有什么课、昨天的题做到哪了、今天要问老师几道题，分别是什么……不知不觉中，饭吃完了，我就回到宿舍，拿着书包，冲向教室。恩，还好，时间还早。交完作业，写会题吧。

打开英语练习题，翻到昨天写到的那一页，接着写。恩，这道题比较简单，稍稍思考一下就出来了，恩，这道题比较难了，得好好想想。对了，所天不会的英语题还没做出来，看看吧，说不定今天能做出来。于是，又翻到第22页。我盯着这道题看着，恩，一道阅读题，中间都太多的生词，记得我昨天好像没有翻字典，不如今天我就把这些生词都查出来，然后才再做吧。正在这时，一阵悦耳的`铃声响起，上课了。这节是语文课，我不得不收起英语练习册，拿出语文课本，开始上课。

十二点了，最后一节课马上结束，我的肚子已经饿的咕咕叫了。啊，铃终于响了，拿上我的数学练习册，吃饭去了。

一碗米饭，一盘菜，最简单的饭菜，我吃的津津有味。一边吃饭，一边想奥数题。吃完了，我一手拿着一根筷子，沾着汤汁在桌子上画草图，过了好久，餐厅里满满当当的人几乎所剩无几，我猛地醒悟过来，赶紧跑回教室，接着做题。

没过几分钟，同学们大部分都回来了。教室里安静极了，只有书写的沙沙声。突然，老师推门进来，大声呵斥：“怎么又在教室里写作业?都给我回宿舍睡觉去!”

回到宿舍，这儿也是安安静静的，抬头看看，卉卉在写英语作文，木头在背历史，于子淇正在写作业，而我，也正捧着奥数题，努力钻研着。

“叮铃铃……”预备铃打响了，还有一分钟就上课了，我怎么这么笨呢!别人五分钟前就走了，我怎么还在这里待着呢!收拾收拾书本，赶紧去上课吧，别迟到了。我一路狂奔，差点撞到我们的体育老师。不过，总算是在上课之前回到教室了吧。

下午是历史课，讲历史的是个老头子，啰啰嗦嗦的，一件事来来去去讲三遍，就是为了能让我们把历史记得更清楚一些。可是他又何曾明白，他讲的这些历史知识，要么是我们耳熟能详的，要么是书上写有的，很少听过他讲什么有趣的，陌生的东西。

无精打采的课上完了，无物填充的肚子也叫了，吃饭吧。

一碗稀饭下肚，我的思绪又恢复正常，一边吃，一边想：“今天的晚自习要干点什么呢?还有什么题没问老师呢?”

吃完饭，我回到教室，接着思考。终于，我在头脑中把今天晚自习上要做的事情排成表，印在脑海里，我要做的，就是按计划行事啦。

篇15：我心中的老师初中作文

深夜的窗户您最亮，清晨的路上数您行得最早，三尺讲台数您最风一流。小小的粉笔在您灵巧的双手中画出了您心中的蓝图，上课铃声是您冲锋的号角，一路走来把汗水抛在脑后。您是多么尽职啊!每当我翻着课桌上的作业本，总能见到一个个红圈圈、蓝道道，连最细微的地方都不放过，从本子上还 能依稀看见您拖着疲惫的身躯在灯下伏案改作业的影子。

您又是多么有亲和力。那双不大但有神的眼睛就是您最有效的武器。记得您刚接过这个班时，教室闹哄哄的，几个“小蛮牛”想给新老师一个下马威，就上蹿下跳，从一交一头接耳变为大声喧哗。这时，您走了进来，用那凌厉的眼睛扫视全班，同学们心里直发怵，立刻安静了下来，一个个面红耳赤低下了头，就连淘气的李林波也挺一直腰板，认真听讲。我渐渐发现，您的目光不仅凌厉，而且会说话。当我犯错时，您就用冰冷的目光直视我，似乎要把我看个透心凉，更多的是责备;我迷茫时，您就用一温一和的目光望着我，给我力量和勇气;我受表扬时，您就会用赞许的目光鼓励我，给我更高的目标和要求。在讲台上您不拘言笑，是一个严师，像一只威猛的雄狮;课后您又变成了一只一温一顺的小绵羊，与我们打成一片，一起玩“老鹰捉小鸡”，成为我们中的一员，我们心中有什么小秘密也愿意对您说。在您的悉心教导下，我们快乐地在知识的海洋中扬帆远航。