小学升旗仪式主持稿：养成良好习惯，争做文明学生

小学升旗仪式主持稿：养成良好习惯，争做文明学生（精选4篇）

篇1：小学升旗仪式主持稿：养成良好习惯，争做文明学生

敬爱的各位老师们、亲爱的同学们：

大家早上好!

时光勿勿，我们又迎来新的一周。让我们以饱满的热情拥抱这新的日子吧!本周升旗仪式主题是：养成良好习惯，争做文明学生。习惯就是在我们不知不觉的成长过程中养成的。只有我们人人都拥有一个良好的卫生习惯，我们的校园才能变得更加整洁漂亮!只有我们养成良好的学习习惯，我们的学习才有进步。下面我宣布：学校第十六周升旗仪式现在开始。

现在进行第一项：出旗 奏出旗曲。

现在进行第二项：升国旗、奏国歌，请全体师生行注目礼，少先队员行队礼;

现在进行第三项：奏中国少年先锋队队歌，大家跟着唱。

现在进行第四项：请五年级xxx同学进行国旗下的讲话，大家掌声欢迎!

印度的一句谚语说得好：“播种一种行为，收获一种习惯;播种一种习惯，收获一种性格;播种一种性格，收获一种命运。”

什么是习惯?所谓习惯，《辞海》上解释为：长时期逐渐形成的行为方式。我们把人生比喻为飞驰的列车，惯性使人无法停步而冲向前方。前方有可能是天堂，有可能是深谷，习惯就是你的方向盘。习惯是潜意识的活动，就像人体各种软件的编程，一旦启动就按既定的`程序演绎。

同学们，让我们用自己的热情，去塑造良好的习惯!让我们用自己的拼搏，去争做文明学生吧!

学校第十六周升旗仪式到此结束，祝老师们工作顺利，祝同学们学习进步，谢谢大家!

篇2：小学升旗仪式主持稿：养成良好习惯，争做文明学生

甲：尊敬的老师们： 乙：亲爱的同学们： 合：大家上午好！甲：我是来自XX班的XXX。乙：我是来自XX班的XXX。甲：校园，是知识的摇篮。乙：校园，是文明的沃土。

甲：如果说校园是一条涓涓流淌的小溪，那么我们就是这条小溪中的一朵朵跳动着的浪花。

乙：如果说校园是一片清澈蔚蓝的天空，那么我们就是这片蓝天上的一丝丝飘动着的云彩。

甲：新街小学是我们共同学习的地方，更是我们共同生活的大家庭。乙：我宣布，札萨克镇新街小学“争做文明学生，共建美丽校园”主题升旗仪式，现在开始！

甲：今天担任升旗仪式出旗手的是XX班的同学，担任升旗仪式升旗手的是XX班的XXX同学。

乙：现在进行仪式第一项，请全体立正。甲：第二项：出旗，旗手入场。

乙：第三项：升国旗，唱国歌，请全体少先队员行队礼。

甲：当我们漫步于校园小路时，学校的美景总会让我们心旷神怡。

乙：当我们奔跑于学校操场时，整洁的环境总会让我们沉醉其中。甲：同学们，学校为我们提供了良好的环境，让我们学习、生活，让我们成长、成才。

乙：而作为一名讲文明的好学生，校园的一花一树，一草一木都值得我们去爱护，去珍惜。

甲：下面有请xxx为我们带来国旗下的讲话《XXXXX》。

甲：我们的校园，是我们健康成长的摇篮。乙：我们的校园，是我们吸取知识的沃土。

甲：让我们随手捡起地上的一片纸屑，让校园里的树更绿； 乙：让我们随手扫除地上的一抹灰尘，让校园上的天更蓝； 甲：让我们每个人都争做文明的好学生，共同建设属于我们大家的美好校园。

篇3：小学升旗仪式主持稿：养成良好习惯，争做文明学生

亲爱的老师、同学们：

大家早上好！

新的一年开学了，欢迎大家回到美丽的校园，我今天讲话的题目是“养成良好的习惯，争做文明学生。”这也是叶圣陶老先生对同学们提出的要求。他说：“教育是什么，一句话，就是养成良好的习惯。”过完懒散而又快乐的寒假，回到校园我们该养成哪些良好的习惯呢？文明的行为、讲究卫生、热爱学习都是必须养成的好习惯。张校长经常对同学们提出的“见到老师要问好，见到垃圾要捡掉，校园里不追逐打闹。”就是一些基本的文明行为习惯，同样，在学习上，我们的同学也要养成良好的习惯。如听到上课铃响，就应该立即走进教室，端正地坐在座位上，静候老师来上课；上课间操、体育课等班级要队伍整齐、安静。在师生问好时，起立要站有站相，身体站直，目视前方，声音整齐响亮，这是作为一个学生应有的礼貌。上课时，精神要集中，把全部心思放在学习上，读书、思考、回答、提问、小组交流，当你沉浸在学习中，才会觉得学习知识是很有乐趣的。作业时，要独立思考，将字迹写端正，写美观，字是人的第二张脸面，作业是学生的产品，一定不要生产次品、伪劣产品。

文明是校园之魂，餐桌文明是校园文明的重要体现，是衡量一所小学文明程度的重要标尺，能折射出一个学校学生的品质素养。同时，餐桌文明又传承着中华民族的传统美德，体现着尊重劳动、勤俭节约的传统理念。作为学生，餐厅就餐已经成为大家日常生活的重要组成部分，营造文明、节约、清洁的就餐环境，不仅关系着每位同学的生活，而且直接体现了我们每个学生的整体形象。所以希望每个学生即日起能够做到以下几点：

1．自觉排队不插队，公共场合不喧哗，保持安静有序。2．打饭打菜要适量，洗手要节约用水，不乱吐漱口水。3．吃饭不要“吧唧嘴”，不翘起二郎腿，不要蹬踏桌凳。4．剩菜剩饭不乱丢，餐盘纸屑送收残处，保持桌面卫生。5．餐具轻拿轻放，不乱动餐厅内设施与设备，爱护公物。6．不说脏话，礼貌用语，举止文明。

7．饮食有度，不暴饮暴食，注意营养均衡，不挑食、偏食。8．尊重餐厅工作人员，服从值班老师的管理。

篇4：小学升旗仪式主持稿：养成良好习惯，争做文明学生

活动总结

文明礼仪是中华民族的传统美德，长期以来被人们作为衡量为人处世的道德标准之一，也是体现国民素质的一个重要方面。学生们是祖国的未来，为进一步培养学生们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止，营造文明和谐的校园文化氛围，2018年3月28日上午我们在学校操场隆重举行“养成良好习惯，争做文明学生”演讲比赛。

本次演讲比赛经过认真准备有十二组演讲选手，陆续登台演讲。他们口若悬河、慷慨激昂，在台上或讲述自己身边的事例，或畅谈自己对文明礼仪的看法，用真诚的言语畅谈“文明行为，良好习惯”，用澎湃的激情歌颂“文明礼仪”，发挥了自己的最高水平，展示了良好的精神风貌。

本次活动评委分别是：陈荣冬校长、刘彦仁校长、孔荣华校长、陈伯龙主任、邓丽群主任、李佳老师。

校主持人宣布演讲比赛正式开始：

以下是参赛选手精彩的比赛瞬间：

观看比赛的全体同学，都为之振奋，掌声、喝彩声此起彼伏。

获奖学生们合影留念

在全体同学退场回到教室后，操场上发生了这样可爱的一幕，一位学生冒着大太阳，默默地在操场上将其他同学留下的垃圾捡起来丢到垃圾桶里，“文明礼仪，良好习惯”从身边的点滴小事做起，这位同学是全校师生学习的榜样。

“养成良好习惯，争做文明学生”演讲比赛，是上杭完小开展文明礼仪主题宣传教育实践活动的一项重要内容。校园文明礼仪是精神文明建设的一个重要内容，也是小学生道德品质教育的外在表现，更是衡量学校德育教育水平高低的标尺。通过举办“养成良好习惯，争做文明学生”演讲比赛，使同学们更深一层地认识、了解了养成良好文明礼仪行为习惯的重要性，增强了文明礼仪的意识。从学生身上，我们看到了学生们敢于展示自我、勇于挑战自我的优良素质；我们也听到了他们所代表的全体学生，“从我做起”养成良好行为习惯的决心；我们有理由相信，他们会进一步展示他们“文明礼仪，从我做起”的行动，让美丽的校园更加和谐！

上杭中心小学