暴雨卫生应急桌面推演（通用3篇）
篇1：暴雨卫生应急桌面推演
物资供销公司天车事故专项应急桌面推演
第一部分：演练情况简介 演练时间：年月日 演练地点：物供会议室 演练主持：物供公司副总经理 演练控制人： 主持人：
1.介绍参加本次演练的人员。2.宣布会场纪律。
3.请演练控制人介绍演练基本情况。演练控制人： 基本情况介绍：
为了提高供销公司生产安全事故应急管理水平，强化应急人员实施事故预警、应急响应、指挥与协调和现场处置能力。根据集团公司“关于开展应急演练活动的要求”，供销公司事故应急指挥办公室与有关部门共同组织本次演练活动。
一、演练目的
1﹑检验供销公司应急预案及相关部门现场处置方案的适应性，查找、进而完善应急预案中存在的问题，提高应急预案的实用性和可操作性；提高相关人员应对突发事件的应对能力，以及对应急预案的熟悉程度。
2、磨合机制，强化公司不同部门和人员之间的协调与配合。
3、普及应急管理知识，强化应急管理知识和提高应急管理能力。
二、演练类型 按内容分类：专项演练 按形式分类：桌面演练 本次组织的演练类型为：
1、演练内容：专项演练
2、演练形式：桌面演练
3、演练目的：检验性演练
三、应急响应
本次演练由供销公司组织开展应急救援工作，实施应急响应。
四、预案选择
本次演练预案为供销公司生产安全事故应急预案体系中的专项应急预案之一《天车事故专项应急预案》。演练过程中涉及到供销公司及其他多个职能管理部门的现场处置方案。
五、假设目标事故
假设目标事故：行车在操作过程中吊运各种物资，尤其吊运重量大，一旦出现钢丝绳、龙门钩、限位等设备问题将会使操作人员和物资有不同程度的损伤，会给公司带来人员或财产损失。
六、情景事件设置
为了使本次演练接近实战，达到预定目的。演练策划人员在本次演练中设置了1个情景事件、5个问答题、5个回答要点。涉及事故预警、事故应急、应急终结三个阶段。
七、演练方式
本次演练采用会议室桌面和问答方式进行，由演练控制人员根据情景事件提出问题，分别请主要参演单位的人员回答。演练过程中公司领导、演练主持人可随机提问。
八、答题方式
答题人根据情景事件和控制人员所提的问题进行口头回答。回答过程中由部门演练人员回答问题，较复杂的问题可进行短暂协商后回答。
九、答题效果评价
答题人所答问题和有关说明将由演练记录人进行记录并判断是否有效
十、演练筹备及演练参与人员 演练策划：物供公司 演练主持： 演练控制： 演练编制： 演练记录：
演练参与部门：供销公司、安监站、技术科、调度室等相关部门 演练观摩人员：公司领导、各部门主要领导及安全管理人员 第二部分： 演练
主持人宣布： 物供公司天车事故专项应急预案桌面演练现在开始。演练控制人：姜平情景事件一：
年月日上午9时，钢丝绳损坏断裂：钢丝绳长时间未按照要求进行更换或受到磨损、挤压等都有可能造成钢丝绳断裂，从而导致吊运物价坠落。
请物供回答问题：
1、物供接到报告后怎样进行信息报告？
2、目前情况下物供公司怎样进行现场处置？ 物供：
1物供在接到事故报告后，应马上派出人员到现场进行勘查，并及时将险情向安监站、调度室及公司有关领导报告。
2、目前情况下，物供公司应要求操作人员立即停止作业，组织疏散人群，如现场发现受伤人员，应在保证自身安全的情况下立即对伤员进行救治。根据现场勘查情况，若不能保障自身安全，则应在安全地点专业应急处理队伍到来。主持人：
2调度室回答问题：
1、调度室公司生产安全事故应急指挥部门，在接到物供险情报告后应怎样进行信息报告？ 调度室：
调度室在接到险情报告后，应立即向应急总指挥报告现场险情及信息情况，同时启动应急程序；派专人到事故现场勘察险情；相关单位的专业技术人员做好应急救援准备工作。主持人： 安监站回答问题：
1、目前情况下安监站怎样进行现场处置？
2、应急行动终结后，应急指挥办公室应做好那些工作？ 安监站：
1、安监站在接到险情报告后，应立即向应急总指挥报告现场险情及信息情况，同时启动应急程序；派专人到事故现场勘察险情；及时向集团公司安监局等有关领导报告险情；及相关单位的专业技术人员做好应急救援准备工作。
2、应急行动终结后，应急指挥办公室应做好以下工作：
（1）下达应急救援行动终结命令，并通知上级主管部门和外援单位。（2）如实向上级有关部门汇报事故情况。（3）协助事故调查，总结应急救援经验教训。第三部分： 演练评价 主持人： 现在进行演练评价 请演练控制人报告演练结果 演练控制人：
本次应急桌面演练共设立了1个情景事件，根据事故应急救援工作的进展情况，随机提出了5个问题，涉及到5个回答要点。通过将答题人的答题记录与应急预案中的应急处置方案进行比对，我们得出的结论是；各部门对应急预案的熟悉程度较高，能够迅速果断的处置面临的各种问题，所有部门的现场解答基本正确、符合规范。主持人：陈文全
感谢公司各单位对本次演练工作的大力支持，感谢各部门人员的参与，感谢演练策划筹备工作人员的努力。物供公司天车事故专项应急预案桌面演练到此结束。谢谢各位。
综合应急预案桌面演练总结
根据公司通知要求，经过策划、部署，物供公司于2015年7月1日组织公司相关单位，在我公司楼会议室进行了应急预案桌面演练，共有3个单位合计15人参加了本次演练，我们通过假想情景的方式，在演练现场向相关单位提出问题，并由单位主要负责人当场解答。本次演练中，我们根据《物供公司天车事故专项应急预案》，预先设置出事故情景，提出了5个具体问题、5个回答要点。通过这次演练，检验了公司处理突发事故的能力和各部门之间的协调能力，起到了锻炼队伍，强化认识的作用。在上级领导关心和指导下，在公司全体干部职工的努力下，物供公司2015年应急预案桌面演练取得圆满成功。在今后的工作中，按照上级部门要求，自觉坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，切实加强应急预案的制定与演练，加强对监控和检测和排查和治理。安全生产工作任重道远，在今后的安全工作中，我们一定会提高警惕，强化认识，加强领导，落实责任，为实现安全生产无事故做出应有的贡献。
篇2：暴雨卫生应急桌面推演
第一部分 演练情况简介
夏秋季是霍乱等肠道传染病的高发季节，为科学、规范、有序地开展霍乱防控工作，落实“早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗”的防治原则，提高应急专业队伍的业务技能，建立、健全霍乱疫情应急处理机制，提高快速反应能力，控制霍乱等肠道传染病的传播和流行。今天，xx区疾病预防控制中心在这里举行突发霍乱疫情应急处置桌面演练。
本次演练模拟我区一名农民参加宴席后感染霍乱弧菌，出现剧烈腹泻，先后于村卫生室、xx市第一人民医院诊治，xx市第一人民医院对该起疫情报告，区疾控中心进行调查处置，区卫计委启动应急响应并组织相关单位展开处置工作直至解除应急响应的全过程。
一、演练目的
1．检验对《湖北省突发公共卫生事件应急预案》、《湖北省肠道传染病处置技术方案》、《湖北省霍乱疫情处置技术方案》等文件规定的工作程序和技术要求的掌握程度。
2．进一步强化疫情处置流程，提高应急队的处置能力。特别是在个人防护、现场流调、标本采集、疫点疫区消杀宣传教育等方面。
3．建立中心不同科室与人员之间的协调与合作机制，强化应急意识和应急管理能力。
二、演练类型 根据国务院《突发事件应急演练指南》规定，今天组织的演练内容为综合性演练，形式为桌面推演。
三、演练方式
本次演练采用投影、解说、问答及现场核查等方式进行，由演练解说人员根据情景事件提出问题，分别请各组参演人员回答，结束后由演练评估组对演练进行点评。
第二部分演练
主持人：下面请中心领导***宣布演练开始
***宣布：**一起霍乱疫情应急处置桌面推演现在开始！
情景一：疫情的发现与报告
【字幕旁白】 2018年5月1日上午11:10，xx区疾控中心值班人员接到xx市第一人民医院电话报告，称该院收治1例腹泻病人，有呕吐和无痛性腹泻症状，霍乱弧菌快速检测阳性，初步诊断为疑似霍乱病例，并网络报告。目前该患者已隔离救治，现请求县疾病预防控制中心来查明原因。
问题1：疫情值班人员接到疫情报告时需具体询问那些信息？【值班人员回答】
问题2：区疾控中心疫情接报人员接报后，需采取那些措施？ 【值班人员回答】
情景二：现场流行病学调查 【字幕旁白】区疾控中心立即组织应急小分队人员于11:30分到达县医院进行核实和调查处理等疫情处置工作
问题3：区疾控中心应急队赴现场调查处置，出发前应做好哪些准备？【应急人员回答问题】
问题4：应急小分队到达现场，进入感染病房，穿戴防护物品。一名队员现场演示。
问题5：区疾控中心应急队赴现场后，需要开展那些工作？ 【流调人员回答】
问题6：针对疫情，区疾控中心检验人员应准备哪些物品并采集哪些样品? 【检验人员回答】
【字幕旁白】对患者现场流调显示：病例李某、男、44岁、农民、家庭住址为东山头原种厂沦河村1组，自诉在4月29日23时开始出现腹泻、呕吐症状，粪便为黄色稀水样便，量多。自 30日10时在沦河村诊所治疗，症状无好转，每天腹泻约10余次。4月30日晚20时乘出租车转到xx市第一人民医院传染科就诊。入院时精神较差，中度脱水表现。5月1日上午11:10实验室快速检测霍乱弧菌阳性。患者自诉除4月29日中午参加升学宴外，发病前7天内无其他在外就餐史和可疑饮食暴露史，无类似病例接触史。
根据流行病学调查的结果，确定重点调查升学宴及患者家庭情况。应急小分队继续对患者的家庭及升学宴举办者的家庭环境、食品、水源及密切接触者展开调查、采样及消杀工作。对疫源地进行消毒。问题7：疫区、疫点的划定原则？【流调人员回答】
问题8：如何开展病例个案调查及病人密切接触者管理？【流调人员回答】
场景三：突发事件报告及进一步处置
【字幕旁白】5月3日上午9时区疾控实验室报告该患者5月1日一份粪便样本培养结果为O139霍乱弧菌阳性，并经市疾控检验人员现场复核确认。区疾控中心立即将疑似霍乱订正为确诊霍乱病例。10时区卫计委指示疾控中心进行突发事件网络直报，同时将疫情初次报告上报市卫计委、区人民政府应急办及分管副区长，建议区政府启动应急响应。区政府接到建议后，立即启动应急响应。
问题9：区专家组依据什么将其定为突发公共卫生事件，此事件应建议启动几级应急响应？ 【应急人员回答】
情景四：隔离与消毒
【字幕旁白】此次霍乱疫情，确定有88名密切接触者，包括参加9月3日参加喜宴的60人（除去4名带菌者和患者）、xx市第一人民医院医护人员11人、首次接诊患者村医1人、接患者前往xx市第一人民医院就诊的出租车司机1人、患者亲属5人、带菌者家庭成员10人。88人均未出现腹泻症状。
问题10：根据此次疫情情况，需要开展哪些消杀工作。【消杀组人员回答】
场景五：风险评估与疫情研判
【字幕旁白】突发公共卫生事件卫生风险评估是指通过风险识别、风险分析和风险评价，对突发公共卫生事件或其他突发公共卫生事件的公共卫生风险进行评估，并提出风险管理建议的过程。根据国家的有关规定，在发生突发公共卫生事件后，要组织专业人员开展风险评估，并向政府和卫生计生行政部门提出风险管理建议。
在开展风险评估前，要开展调查和收集有关资料。为此，泗县疾控中心开展了病例搜索、可疑感染源来源追踪、外环境检索等工作。
问题11：应在何时开展风险评估工作？如何开展？【应急指挥组人员回答】
问题12：针对此次疫情，应开展那些健康教育和风险沟通？【健康教育组人员回答】
情景六：应急响应终止
9月16日，区卫计委组织召开疫情评估讨论会。此时除患者和4名带菌者外，未再有霍乱病例报告，已超出最长潜伏期。目前病人和带菌者连续2次培养阴性，于9月16日8:30解除隔离，疫点内采取的措施均已落实。确定无再传播和扩散风险。专家组认为该期霍乱疫情已得到有效控制，建议区政府终止突发公共卫生事件四级应急响应。【字幕旁白】
问题13 ：此次疫情的终止条件？【应急小分队人员回答】 桌面推演效果评估
篇3：暴雨卫生应急桌面推演
关键词：桌面推演档案应急处置档案安全
银行档案是银行在经营管理实践活动中直接形成的清晰、确定、具有完整记录与凭证作用的固化信息，它在保护消费者权益，防控金融风险，保障国家经济安全等方面具有重要作用。随着经济社会的发展，银行档案的重要性不言而喻。正因为此，确保银行档案的安全至关重要。然而，目前组织大规模的全面实战模拟演练，存在准备时间长，耗费人力物力多、场景单一、演练成本高等问题，针对这些问题，笔者所在单位率先提出以桌面推演的方式进行档案应急处置演练。文中所涉桌面推演较早用于军事演习，当时被称为兵棋推演。20世纪后期，使用计算机进行推演成为兵棋推演的主要发展方向。随着安全生产立法工作的逐步推进，时至今日，桌面推演在全国各地的应急预案及其演练中正不断发展创新。借鉴桌面推演在其他领域的优势后，笔者所在单位于2015年年末，以桌面推演方式组织了文书档案应急处置演练，既检验了现有档案应急预案的可行性，又使文书档案人员较为清晰地掌握了档案应急处置流程，为日后更好地进行档案应急处置演练奠定了基础。
一、桌面推演在档案应急处置演练中的流程设置及其注意事项
桌面推演作为应急处置演练的重要方式之一，将其延伸到档案领域，主要是指组织专职档案人员、相关部室工作人员、物业管理人员，以会议的形式，模拟各种可能危及档案安全的火灾、水灾、地震、遗失、盗窃等突发事件的处理与防范措施，并据此提出具体的解决方案，来验证应急处置预案的可操作性和有效性，发现应急处置过程中的问题，及时修订和完善档案应急处置预案。一般来说，桌面推演主要涉及前期准备工作、正式演练、演练结束后的总结工作。需要注意的是，在演练过程中，要尽量运用多媒体、远距离视频等技术。演练结束后，务必要由主持人或业务主管部门的专业人士作出点评，让参演人员充分讨论，以便对原有的应急处置预案进行全面验证、评价和完善。除此之外，以下事项也要给予高度重视。
（一）桌面推演方案的设计原则
由于桌面推演主要采用仿真学原理模拟重大事故或者突发事件，在进行相关方案的设计时，需要注意以下原则：
1.模拟的事故或者灾难处置场景具有代表性。在场景设计中，模拟的事故或者灾难事件不仅要具有现实发生的可能性，更为重要的是要具有代表性。以突发事件中的火灾为例，由于火灾对档案的损害是毁灭性的，火灾一旦发生，既涉及档案安全转移的先后步骤，又涉及受损档案的统计和修复重整，因此档案人员需要时刻保持高度警惕。从这个意义上说，将具有代表性的事故或者灾难作为桌面推演应急处置的场景，不仅可以突出档案抢救等重点环节，而且可以扩展至紧急救援的启动、组织协调、运作等全流程，便于有针对性地完善档案应急处置预案。
2.场景变化过程的合理性。在设计场景时，尽量注意事态发展变化的合理性，使场景的演变符合客观规律，便于操作。例如：档案库房遇水侵害时，需要考虑的是可能引发的二次事故（危机电路）、事故的蔓延（影响周边库房），甚至某种偶发事件、事故的性质变化等，从而确定应急等级发生变化的措施。
3.事故后果危害的严重性。尽可能地考虑到事故造成的严重危害，例如在设计档案遗失、盗窃场景时，可以将档案类型假设为涉密档案，这样相关部门和档案人员能够结合突发状况引起的连锁反应，更清晰地检验应急预案的严密性、合理性和可操作性，进而使桌面推演具有普遍指导意义。
（二）桌面推演方案的编制
桌面推演方案的编制，主要包括八大要件：演练依据、背景设定、演练级别、演练形式、演练时间、演练地点（通常选用单位的会议场所）、演练人员和前期准备。具体来说，演练依据是《××单位档案突发事件应急预案》《××单位重大事项报告制度》，背景设定则是对虚拟突发事件背景的描述（不局限于火灾、水灾、地震、案卷实体遗失或偷窃等情况）。依据单位性质，演练级别分为集团演练或单位个体演练。依据是否提前对演练内容有所掌握与准备，演练形式分为有脚本式和无脚本式桌面演练。演练人员主要包括《档案突发事件应急预案》中涉及的相关人员。一是演练主持人，通常为档案突发事件应急领导小组成员；二是专兼职档案人员；三是应急处置过程中的相关人员（物业人员、后勤保障人员、安全保卫人员、医疗救护人员等）；四是单位负责对外宣传工作的相关人员；五是特邀参加演练的上级业务主管部门相关人员。
在上述八大要件中，最为重要的是前期准备环节。首先，应对《档案突发事件应急预案》等制度要求进行全面学习。其次，根据模拟的突发事件制作相关PPT，以增强演练的生动性。再次，将推演过程中预设问题制作成答题卡。同时根据实际安排撰写演练通知。最后，提前对所用会议场所内相关设备进行检查和调试等。
二、桌面推演在档案应急处置演练中的具体应用
（一）无脚本式桌面演练
案例：某单位分行中央空调水系统故障，导致档案库房空调口出现冒水事故的应急处置演练
1.背景设定：某单位分行中央空调水系统故障，档案库房空调口出现冒水情况。
2.演练级别：集团演练——总行机关+12家分行。
3.演练人员：总行办公室主任、文书档案室经理；12家分行（各家分行办公室主任1人+3名专兼职档案管理员）；特邀北京市档案局监督指导处工作人员1人参与演练指导。
4.演练方式：解说、问答式（利用全行视频系统）。
5.演练简要过程如下：文书档案室经理作为演练主持人，在参演人员不知道演练内容的前提下，通过播放PPT，介绍本次系统演练的模拟场景“某分行档案工作人员在看到空调口冒水，情况紧急，水量较大”。抽选北京、天津、深圳等3家分行，口述应急处置过程，上海、济南、南京3家分行口述本案例应急处置结束后，向总行提交重大事项报告的内容。其他分行现场回答总行预设的相关问题。如图1所示。
需要注意的是，一是这种演练方式适用于下属单位较多的集团式企业，特别是对档案工作基础较为薄弱的基层单位，建议至少2-3年安排一次类似的演练，以便适时示范与督促。二是由于参演人员范围较大，且事先不知道演练内容，在这种情况下，为了确保在有效时间内取得预计效果，主持人应严格把控演练过程中各个环节的时间（整个演练以2小时左右为宜），充分做好前期准备，避免人为因素导致演练时间过长。
（二）脚本式桌面演练
案例：档案库房周边漏水事故的应急处置演练
1.背景设定：××银行总行机关文书档案库房周边卫生间漏水
2.演练级别：个体演练——办公室演练
3.演练人员：办公室主任、文书档案室经理、办公室档案员2人、后勤服务中心工作人员1人、物业管理人员2人。
4.演练方式：解说、问答式。
5.演练简要过程如下：文书档案室经理作为演练主持人介绍本次演练的模拟场景：保洁发现周边卫生间漏水，通知办公室人员查看档案库房，并通过播放PPT画面，展示卫生间与库房的位置关系，随后宣布演练开始，办公室档案员、后勤服务中心人员、物业管理人员围绕预案处置程序，分别以口述形式先后模拟应急处置过程。
文书档案室经理作为演练主持人就应急处置过程中库房遇水后电器设备连接电源使用的注意事项和档案受潮后的处理要点进行提问，后勤服务中心人员及办公室档案管理员分别回答问题。
随后，办公室主任对应急处置方案的完整性、处理方式的可实施性进行评估。
最后，文书档案室经理作为演练主持人宣布演练结束。如图2所示。
需要注意的是：一是这种演练方式情景设计多样，针对性、适用性强，能够更好地明晰演练各方的主体责任，应用范围广泛，可在各行业、各单位普遍应用。二是由于参演人员对演练内容提前有所掌握，整个流程与时间易于把控（建议控制在1个小时之内），因此可以在关键节点穿插实操模拟（如档案数量清点、消防器材使用等），切实提高应变处置技能，达到部门联动，快速响应的效果。