我印象最深的小伙伴小学作文

我印象最深的小伙伴小学作文（共13篇）

篇1：我印象最深的小伙伴小学作文

让我印象最深的同桌的小学作文

我有一位同桌，她是我最好的朋友，下课时，我们一起玩耍，放假时，我们还一直联系着，她经常开开朗朗的，和她在一起玩耍，总是那么的开心。不开心时，和她一起玩耍，不开心的事情突然忘得一干二净的。

她长着一双炯炯有神的大眼睛、柳叶弯眉、配上樱桃小口和乌黑秀丽的长发。

她有时像春天，总是很温暖，让不开心的事情都变得开心了。每次和她玩耍，总是有一种说不出来的.快乐。貌似什么都忘了，只想和她在一起玩耍。

她有时候又像夏天，乐于助人很热情。每次看到有人需要帮助时，她都会尽自己最大的努力去帮助他人的。她就是这么的喜欢帮助别人，心存善念，乐于助人。

她偶尔又像秋天，有些不开心。我们不开心的时候她陪我们玩，让我们开心，现在她不开心了，我们也要用同样的方法让她开心。

她有时又像冬天的雪一样-------洁白的。有一次，我刚进班时，看见有几个同学围着她，说让她去恶作剧，她不去，因为恶作剧都是吓唬或伤害别人的，她不想伤害别人。

这就是她，一个心地善良，开开朗朗的女生，也是让我印象最深的同桌。你们知道她是谁了吧，她就是-------李梓棋。

篇2：我印象最深的小伙伴小学作文

“子衡，子衡，快点起床，你看，外面下雪啦!”听到妈妈的催促声，我急匆匆的穿上衣服，拉开窗帘一看，哇塞，山、树、房屋全都罩上了雪，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。

朵朵雪花好似一个个可爱的雪精灵，在这冰天雪地里无忧无虑的.玩耍着，雪精灵落到山川上，给大山哥哥盖上了一条白被子;雪精灵落到大树上，给大树爷爷戴上了一顶洁白无瑕的白帽子;雪精灵落到大地上，送给大地妈妈一块白色的地毯……

我被这银铺玉砌的景色给吸引住了，于是，我不由自主的推开了门，来到外面，哇，院子里全都是雪，那厚厚的积雪，好像许许多多白花花的棉花糖，真让人想咬一口。雪还纷纷扬扬地下着，那一朵朵雪花好似一只只洁白的蝴蝶在空中翩翩起舞。我伸出手，接了一朵雪花，嗯，凉飕飕的，真舒服。笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，真叫人不忍心把脚踩上去。路旁的树枝上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿。

一个个小朋友成群结队地在堆雪人、打雪仗，我也不列外，我从地上抓起一把雪，迅速的揉成一个团，用力向另外一个小朋友扔去，嘿，真凑巧，那个小朋友正好也要扔，我刚把头抬起来，雪球便击中了我的小鼻子，我发火了，让我的战友去防守，自己在一旁堆雪球，我堆完后，使出自己全身的力量，把大雪球使劲向前一抛，这个大雪球正好落在刚才那个小朋友的身上，他立刻就变成一个大雪人了……

篇3：基金业让我印象最深的事情

《钱经》:在基金这段并不长的历史里，有哪些事件让你印象深刻呢？

黄晓萍与记者同声说到：基金黑幕。随即同声大笑，这并非业内的默契而是那件事情实在太震撼。

黄晓萍:从另一个角度，我觉得基金黑幕的揭露倒是具有正面的意义。从此之后，基金公司被迫被放在了一个透明的鱼缸里，它们像其中游游弋的金鱼一样，要受到监管层和投资人以及媒体的监察。相比于其他的投资品种，基金应该算规范化也最高、信息披露最透明的一种。另一件好处是，大家通过基金黑幕知道了什么叫做基金，或者说在那个时候对基金这个字眼开始眼熟，我一直认为基金黑幕起到了普及教育的作用，

还有让我印象深刻的是2003年这个年份。

《钱经》:2003年的基金表现亮眼，具体发生了些什么事情呢？

黄晓萍:2003年的开放式基金好像在以几何级数的力量迸发，这种力量叫任何人看到都会觉得非常激动。我记得当时晨星的CEO Joe Mansueto来到中国，他说他好像看到了当时创办晨星时美国基金业的那种初生的模样。事实上，当时基金的大类都比较清晰：股票型基金、配置型基金、债券型基金以及2003年底创新的品种货币市场基金。

《钱经》:货币市场基金好像在几个月的时间内就占据了大半壁江山，作为一个基金品种，它为什么如此得人心呢？

黄晓萍:货币基金的特点是非常低的风险和高于银行活期的收益，所以，货币市场基金满足了很多人的需求，我也很期待更多这样的产品创新，就像2005年非常成功的中短债基金，市场需要这样的创新。

《钱经》:2003年还有其他印象深刻的事情吗？

黄晓萍:第一家合资基金公司在2003年成立，我明显看到一种转变，以前基金买的股票别人都不会碰，因为在庄股时代基金的力量还太小，我记得是在11月4日联通涨停，大家方才认可基金崇尚的价值投资，看公司的基本面而不是一味的技术分析。这是一种趋势并非一两件事情能改变，但是我明显感到基金好像有了“点石成金”的手指，持有的股票也倍受追捧，基金的力量变得越来越强大。2003年颁布的《证券基金法》在2004年7月1日正式开始实施，这也标志着基金业的法规建设越发完善。

《钱经》:说说有趣的事情。

黄晓萍:我记得招商和湘财两家基金公司第一次推出伞形基金的时候，上海有报纸这样描述:在上海的街头摆出一把遮阳伞。当时大家对基金的认识都非常粗浅，甚至还有些滑稽，但是我也感受到投资者从粗浅到深入了解的变化。2004年晨星推出基金排行榜，大家会依照排行榜的分类在心里种下一个意识：先挑基金的类型再挑具体的基金。

我还记得很多老头老太太们在2004年的时候排队买基金，2004年年初也发了不少新基金，那个火暴的场面历历在目。风险为何物？好像投资者并不太在意。以前只有做股票的人才知道基金，随后的银行代销催生了不少基金投资者，他们可能并不知道基金的背后对应的是股票，他们只会问收益是多少。

《钱经》:我们确实看到2004年初基金的火暴发行和年底基金的步履维艰，投资者在熊市中叫苦不迭，在挑选基金的时候应该注意些什么呢？

黄晓萍:我也记得在2004年第三四个季度，基金销售遭遇了很大的困难。熊市中的基金虽然表现优于大盘但是也大多跌破净值，这个学费总是要交的。投资人能够在两年多的市场下跌中冷静思考风险的含义，我觉得并不是坏事。基金是理财产品，风险不可避免，投资者人需要找到自己的风险承受能力，结合自己的理财目标、理财周期理性去投资基金，构建一个良好的组合，这才是基金之道。

2005年，如图中红线还在低谷徘徊时，一些理财顾问碰到抱怨基金赔钱的客户都会漫不经心地问一句:您是2004年4月买的吧？客户总是会张口哑然30秒，“你怎么知道”。

篇4：我印象最深的小伙伴小学作文

那位爷爷中等身材，穿着一件灰色的衬衣，他的身上总有一种挥之不散的面包香气。

说起他，每个人都会对他露出满意的微笑，也许你觉得很夸张，不信的话，就听我说吧。

爷爷对顾客十分热心。有一次，我们一个同学去爷爷那里买奶油面包，但是卖没了，同学很失望。爷爷知道了，皱着眉头在思考什么，过了一会儿对同学说：“你下周二来我这，我给你留一个。”到了周二，那位同学急急忙忙地跑来，发现奶油面包又卖完了，再次失望。爷爷看着他，哈哈大笑起来，说：“我早就给你留了一个!”爷爷像变魔术一样把面包拿了出来，那位同学十分高兴，给了爷爷钱，大口地啃起了面包。

还有一次，那天我刚放学，感觉肚子饥肠辘辘，于是我跑到爷爷的面包摊，想买一个2元的面包。但是，我发现自己只有1元钱，独自发起愁来。爷爷的一句话让我又惊又喜，他说：“今天的面包价格比原来便宜，你的一块能买这个了。”我兴奋极了，买下了面包。第二天，我把这件事告诉了朋友，朋友张开嘴，吃惊地说：“不可能啊!昨天我也买了那个面包，可是我花了2块呀!”顿时，我明白了一切。

篇5：我印象最深的老师作文

在这四年里，我最想念的老师是三个数学老师中的庄老师。庄老师身材长的瘦瘦的，皮肤黄黄的，戴着一副眼镜。鼻子翘得高高的，脸旁有一颗痣。眼睛特别有光泽。

一开始觉得庄老师很严肃，但有一件事情让我们改变了这个看法。有一次数学课，庄老师在讲台上东瞧西瞧，像个扫描仪一样，好像在找什么东西。突然，庄老师目光盯到了李健华的身子，对他严肃地问：“你交作业没有？”李健华慌张地说：“交……交了。”庄老师问数学组长：“他交了没有？”组长说：“他没交。”庄老师的目光又转到李健华，李健华特别紧张，嘴咬着手，身体一直发抖，头上冒出冷汗，怕老师请家长。但奇迹发生了。庄老师只严肃地说：“再给你一次机会，不然就请家长。”说完就到讲台上继续讲课。这个时候我才发现，虽然张老师很严肃，但还会给一次机会。

庄老师，你就是天上的太阳，我就是那地小草，我是多么爱你！

篇6：我印象最深的老师作文

一开始接触张老师的时候，我觉得张老师很严肃，有种“神圣不可侵犯的威严。”后来，老师给我们上了几节课后，我觉得张老师很幽默，平易近人。在课堂上老师和我们如同朋友一样，老师会跟我们开玩笑，每一节数学课，都少不了我们的欢笑，在欢笑的基础上，张老师还把学习的内容加入其中，“在玩中学习知识”。我呢，也渐渐喜欢上了数学。不仅是我哦，大多数同学都很喜欢和支持张老师的教学方式

老师除了这些，还带给了我们许许多多的感动。在临近期末考试的时候，我们当天写完的卷子，张老师明天一早就能把卷子发给我们，要知道赵张老师是教两个班的呀!他要一天晚上批改100多张卷子呀!老师为了让我们多做卷子，每天都熬夜，老师这种尽职尽责的精神很让我感动，张老师带给我们的感动不止这些，感动一直在继续……

张老师是我们见过的教学方式最特别的老师，张老师的幽默，张老师的尽职尽责，给我留下了非常深刻的印象。

篇7：我印象最深的老师作文

她今年已经五十多了，个子瘦高，脸上早已刻下岁月留下的痕迹。那两条淡淡的细眉就像用毛笔写上去的“一”字，又黑又有型。她的眼睛特别明亮，像一面镜子，仿佛可以看见我们每一个人的内心，还具有特殊功能，可以看见脑后发生的事。她最喜欢微笑着面对我们每一个人，那微笑就像冬日里的阳光照在我们身上，暖洋洋的，舒服极了。

我最喜欢上她的课，她不仅能把我带到许多地方，有时是一碧千里的大草原，领着我们仰望蔚蓝的天空，奔跑在广阔无边的草原上，与牛羊共舞，与马儿赛跑，同时也感受到蒙汉之间浓浓的民族情。还能让我们乘坐时光穿梭机回到三国时期，见到历史上家喻户晓的人物：曹操、孙权、刘备和神机妙算的诸葛孔明。她带着我们走过许多旅程，在这些旅程中她给了我们一把开启心灵的钥匙，有了这把钥匙我们可以打开许多大门。每开一扇门都有不一样的景象，不一样的故事。

她不光传授我们知识，同时还带给我们许多欢乐。记得在一堂课上，她点一位男同学回答问题，那同学虽是男生，却总是声音似蚊子嗡嗡，还习惯地一手用书遮着脸，一手摸着下巴，她就开玩笑地说：“你现在摸着光溜溜的下巴，长大就要摸胡子了。”引得同学们哄堂大笑。还有一次写字课上练习走之底，老师让我们点与横折折折捺之间要留“脖子”。如果不留“脖子”就像人的头直接放在肩膀上就不好看了。老师的幽默说一天也道不完，提起她我们笑得嘴都合不拢。说到这，大家一定猜到她就是教我们语文的沈老师了吧?

篇8：我印象最深的老师作文

她对我们既严厉又温柔。上课时庄老师是严厉的班主任，而下课时。他就像我们的好朋友似的，和我们一起聊天，一起做游戏。

记得有一次，庄老师在课堂上进行了一次数学测试，同学们都在认真地答题，教室里只有“刷刷”的写字声，就在我快要写完试卷的时候，一个“拦路虎”出现了，怎么办呀!马上还有十分钟就要收试卷了，可我想了半天，也没想出答案，我又看了看这道题的分值，哎呀!7分!突然我发现这道题怎么这么眼熟啊?哦!原来这道题数学书上就有，我赶紧想把书拿出来看看，可转念一想，如果抄了的话，那还算是我自己答的题吗?又想，不管了，反正我不能让刘佳琪超过我。于是，我偷偷地把数学书拿出来，刚要把答案抄上，一抬头，就看见庄老师的一双眼睛望着我，那双眼睛里有失望，有愤怒，还有一种我说不出的含义。我心里一惊，赶紧把书放了，回去，直到收试卷了，我那道题还是没做出来。

下课时，庄老师把我叫到了办公室。我紧张极了，生怕庄老师要我把家长找来。可老师非但没有骂我，也没有惩罚我，更没让我找家长到学校来一趟，而是语重心长的对我说:“王迪，你仔细想想，如果你抄了书上的答案，那这道题还算是你自己做的吗?你想，刘佳琪在考试的时候难道没有不会的题吗?但是她抄了吗?学习要一步一个脚印，你这回不会，回去弄明白，下次不就会了。”听了老师的话，我不好意思地低下了头。

篇9：我印象最深的人作文

给我印象最深的人就是我姑姑，她无时不刻的关心着我。早上上学了，姑姑送我去上学。她穿得少少的，她心里想着冷，但口口声声说：“我不冷，你冷呀?冷的话就抱着我。”我抱了姑姑，顿时，我温暖了，是一种心灵温暖。我知道姑姑她很关心我，到了学校门口，大声的喊道：“学习认真点，字写好了，上课的时候积极发言!”“我知道了。”说着我走进了学校。姑姑看着我走进学校以后，走了。

到了教室，我连忙拿起书读了起来。到了下午，放学了。我又看到姑姑来接我了，我走到姑姑跟前，说：“姑姑你等我好长时间了吧!冷吗?”姑姑说：我不冷，我也就等了十几分钟吧。”我看见姑姑脸上通红就知道姑姑其实很冷。有一天，我生病了，连挂了八九天水，姑姑说：“你怎么这么不懂事啊!”我知道姑姑在担心我，姑姑连上班都不上，天天陪我挂水。我病好了，姑姑脸上露出笑容，我也开心了，我终于可以上学了。

第二天早上，我上学了。姑姑笑着对我说：“好好学习，上课认真点!”我高高兴兴走向学校了。姑姑是我生命中印象最深的人，就连衣服、鞋子、袜子和棉衣都是我姑姑买的。妈妈在我很小的时候就出去打工了，连续几年都没回来，除了过年，还有的时间都是姑姑在照顾我。

篇10：给我印象最深的老师作文

雷老师平时那么和善，说话总是心平气和，声音虽然不是很大，但班里同学都能听见，到是有一点向我们的小学英语老师，为了让在她的课上同学们不无精打采，没精神听课，常常和同学们开玩笑，当然老师这么温柔，我们也不会怕他了，犯错也没事，反正老师也不骂你打你，顶多损你几句。正当我们这样认为时，雷老师却用实际行动来告诉我们，他不是这样的老师。

那天雷老师拿了几张不合格的导学案一进教室就批评他们，当时雷老师并不是很生气，甚至看不出一点生气的样子，可意想不到的事发生了，一位男同学被老师骂后，为了发泄心中的不满，一座下便把书狠狠地摔到桌子上，不摔还好，一摔就玩了，雷老师突然大声的骂他，大声批评着那位同学，便把他踢了俩次，那声音大到隔壁班的老师都来看是怎么回事，班里的同学也被吓到了，表情那个纠结!很难把雷老师刚进门的样子联系到一起，后面问题不大的同学也被老师骂了，也怪那位男同学，没事干摔什么书呀!

篇11：给我印象最深的老师作文

老师大约30多岁，是一位关爱同学的语文老师。她鹅蛋脸上镶嵌着充满智慧的眼睛，高挺的鼻子，弯弯的柳叶眉，樱桃小嘴，红润的嘴唇;乌黑发亮的头发，高高的个子。老师经常穿白色的外套，黑色的裤子，粉红色的运动鞋，非常好看。

老师喜欢看书，一有时间就看书，有一次，上课了，老师还没来，我就去叫老师，推开办公室的门，老师正专注的看书。看见我进来，老师才不舍得把书放下，微笑的说：“你先进教室，我马上就来。”

老师是个关爱他人的人，在一个星期二的早上，我起迟了，匆匆洗了个脸，来不及吃饭，就来到教室。到第四节课时，我饿的肚子疼，趴在桌子上，左手捂着肚子，老师看见了，就把我叫到她的办公室，给我倒了杯热水，拿了一块面包，让我吃完躺下来休息一会儿。还叮嘱我以后要吃早餐，要早点起床之类的话。

老师是个很负责的人，有一次，我着急回家，就潦草的写字，老师看了之后，就狠狠的批评了我，还把作业扯了，让我重写。后来，在一次班会上，老师说：“无论做什么事，都要认真对待，不能应付，老师批评你们，是对你们好，你们一定要记住。”一瞬间，我懂得了老师的良苦用心，心里对老师更敬佩了。

篇12：给我印象最深的人作文

在大千世界中有形形色色的人，在这些人之间有着善恶美丑，我们生活在这个社会上，就注定要遇到很多的人，或好或坏，或善或恶，好的人能够影响人的一生，而坏的人也能够让人的一生蒙上阴影，而学会自制才是生存之道。而现在的社会大多数人都为自己的利益着想舍己为人、舍己救人、助人为乐，这些词语在原来看着平平常常，而现在却是人们夸奖好人的词语，人们都变得自私，尤其是对于不相识的人，没有了热情，可是我前两天遇到的一位老人却不是如此……

那天我正要去奶奶家玩，那就避免不了要坐那个挤死人的3路汽车，在车站上我碰到了一个老人，他也站在那里等车，忽然一阵风刮过把车站身后的车子吹到了几台，他连忙走过去把那几台车子扶起来，我见了心中对他的好感增加了几分，正在这时车来了，大家都要第一个挤上去，好去抢座，那老人不紧不慢的站在了最后一个，等他上到车上已经没有座了，可他并不急找了个位置站着，抓着扶手，一点也看不出他的老态，一副怡然自得的模样，他身边的一个人不一会就下车了，空出一个位子来，可是他却没有着急坐上去，却是把位置让个一个抱着孩子的妇女，那妇女连声感谢，那老人也不着急下车，好像目的地很远不过我也不着急，我不到终点站怎能下车。“几经沉浮”车上终于没有几人了，我们都有了座位，那老人才不紧不慢的坐下，悠闲的看着窗外……

我想着他刚才的几件事，平时就这么好帮助别人从中可见一斑，这年头还有这样的人，实在是打着灯笼都难找一股敬意油然而生……

篇13：让我印象最深的人作文

让我印象最深刻的人——妹妹。她有着学生头，炯炯有神的眼睛，樱桃小嘴和有嘟嘟的小脸蛋，就像一只小猪，让人看着就想亲一亲。

妹妹开心起来非常的乖，抱一抱，亲一亲，怎么爱都爱不够，妹妹伤心的时候，看起来非常的可怜，想安慰它也不敢，因为越安慰她就哭的越厉害，只有妈妈止得住，妹妹生气耍赖皮的时候，就像可爱的小猪变成了凶猛的小老虎，到处大喊大叫，就连妈妈也没办法。当然，我的也很强势，有时候还是我的小兵。有一次初夏，我和妹妹一起去小区里抓蝌蚪，妹妹拿着小小的渔网和空饮料瓶，穿着白色的凉鞋和粉色的小短裙，和我一起去小池塘边。抓蝌蚪的时候，我让妹妹在草地上等我，用渔网捞蝌蚪就行了。妹妹听了乖巧的点了点头。有时候妹妹会在草坪上指着池塘说：“姐姐，那里有。”我心想：妹妹真可爱。还有一次妹妹生气的大声哭，我用了很多办法逗她开心，可是她还是在哭。过了一会儿，妹妹把手伸进口袋，掏了掏，突然妹妹不哭了还笑着说：“钱!”原来妹妹是从口袋里掏出来了一张一元纸币。连妈妈都忍不住说：“小财迷。”

妹妹，你就是让我印象最深的人。