夜空想象作文

夜空想象作文（共12篇）

篇1：夜空想象作文

夜晚，我静静的坐在草地上，手撑着地，头仰望着天空。我觉得那美丽的星星似乎每一个都装着一个个动人的故事。我在夜空中四处环视着，忽然我眼前一亮，我看到了一颗最亮的星星。渐渐地，我看得入了迷，便慢慢地睡着了。

睡梦中，我来到了天上，在天上，我找了那颗最亮的星星，我轻轻的碰了一下。那颗星星立刻带我来到了天狗食月的故事中。一只天狗趁着星星将军和和星星士兵们睡觉的时候，悄悄的来到月亮前，偷吃月亮。我看见了，立刻大声叫了起来：“快来人啊!天狗偷吃月亮了!”星星将士们被我的叫声吵醒了，它们立马去追天狗，可天狗呢已经跑掉了，看到这情形，我找到了星星将军，对他说：“星星将军，明天天狗肯定也会来偷吃月亮。明天你带着星星士兵围着月亮，然后躲在云朵底下。到时候，天狗来时，你就可以带着士兵抓住他了!”第二天，星星将军按我说的办。果然抓住了天狗。正当我沉浸在喜悦当中，一个黑洞把我给吸了进去，我连忙呼喊道：“救命啊!救命啊!”星星将军听到了，立刻让星星士兵们去救我，可是那个黑洞的吸力太大了，星星士兵们怎么都拉不上来。这时嫦娥正好路过这里去参加王母娘娘的宴会，她看见我这样，便决定帮我一把。

因为嫦娥有法力所以很轻松的就把我给拉上去了。虽然我被救上去了可是却耽误了嫦娥去参加宴会，我抱歉的说到：“对不起，耽误你去参加宴会。”

我正给嫦娥道歉时，突然一阵喊声：“醒醒!”哦!这原来是一场梦啊。真希望这一切都是现实。

篇2：夜空想象作文

晚上空虚无聊之际，我都会抬头仰望，仰望那可望而不可即的天空......

我想仰望天空，但白天太阳都会以它的强光驱逐我，想驱赶一个对它领土有冒犯的侵略者；但月亮和星星则不会拒绝我。

我也不知道我为什么爱夜空，只是觉得看见黑底白光的感觉很美妙，可能是对着白底黑字的卷子受够了吧，就像过着平静生活的人期待刺激，过着刺激生活的人喜爱平静一样。

夜空是多变的，有时月朗星稀，一轮明月高高的挂在天空，发出金黄的月光，掩盖住了所有的星空；有时月亮若隐若现，而周围的星星却异常明亮。无数的小精灵在眨着眼睛逗我玩；也有时天上星月同台争辉；有时天上空无一物。

夜空对我来说就是思想飞翔的天地。

当月圆时，我好像看见了嫦娥。看见那个怀抱月兔的女子，也好像看到了牛郎织女，那对同样悲剧的男女。难道月圆只能代表悲情吗？可看看李白，“举杯邀明月，对影成三人。”自己没有酒伴，正彷徨间，抬头一看一轮圆月，便邀月来共饮，这何等的胸怀，虽无更多的意象，却只凭“邀明月”三个字体现了无与伦比的气势。对呀，什么事物都能够从不同眼光看去，我们要学会沉思。

在繁星临空时，我会由此想到冰心奶奶的《繁星》诗集，想到可爱，自然的童真。尤其是童真，我不禁想到以往的幸福时光，那些没有谎言，欺骗的时光。夜空告诉我最纯真的东西，让我活在最纯洁的世界里，时时净化我的心底，给我心中留下一片净土。

篇3：夜空想象作文

奶奶告诉我，每一个人死去，都会变成一颗星星，每到夜晚，他们就会遥望着自己的亲人，真是太奇妙了。我拿着一把折扇抬头数星星，一颗、两颗、三颗……多得数也数不清！小星星顽皮地眨着眼睛，好像无数颗珍珠挂在一望无垠的夜空。

你看，靠着银河的那几颗星，多像一只展翅飞翔的天鹅，那是“天鹅座”。银河左边的那几颗星，仿佛一把精致的大琴；在银河右边的那几颗星，宛如一只即将腾飞的雄鹰；那牛郎星多么耀眼，似乎正深情地遥望着对岸的织女星，使我不由想到了“牛郎织女天河相会”的美丽传说……夜空，竟是个神话般的世界！

听说月亮是天上的公主，点点繁星则是来自各个行星中的王子，它们来干嘛，当然是来求婚的了！原来，公主年龄也不小了，早该嫁人了，可是每年都杳无音信，但奇怪的是这么多的王子蜂拥而至地来求婚怎么会嫁不出去呢？哦，原来这都拜公主的挑三拣四所致。瞧，在今天的相亲会上，月亮公主又嫌东嫌西了。“你呀！跟个矮冬瓜似的……连肥嘟嘟都来了……怎么又来了根火柴棒呀……”回家后，还自大至极：“那些人太自不量力了，还敢来提亲，没有一个比较完美的。”在家里，月亮公主也那么娇气呢：“这道菜清淡无味；这件衣服如此普通，怎么显示得出我曼妙的身姿呢……”

夜晚，月亮公主正美美地化妆呢。一不小心，镜子碎了，“砰”地一声把我从梦中拉了出来。

篇4：夜空想象作文

月亮很爱打扮，每天都穿着漂漂亮亮的衣服。在银河系里算是数一数二的大美人了。她的衣服当然多如繁星，因为空中的星星就是她的衣服。

突然有一天，月亮收到了一封信，是让月亮参加一个盛大的晚会。渐渐地，夜空中的“衣服”越来越少，月亮也越来越圆。于是星星少了月亮变成了圆月。参加完晚会，月亮脱掉了衣服，一切又恢复了原样。从此以后，每个月都会发生。

篇5：夜空想象作文

又是一个晴朗的夜晚，我搬来椅子，一边轻轻地哼着歌，一边看星星。这时，一轮皎洁而温暖的月亮冉冉升起。星星、月亮和黑夜就构成了一幅令人痴迷的画卷。

我仰望天空，只见那圆月一片亮，一片暗。月亮紧紧地绕着一个蓝色晕圈。目光离开明月，才发现月亮身后数不清的星星，它们有的簇拥在一起，有的分散在天空的各个地方，天空被它们装饰得多么美丽、多么壮观呀！

有时，我觉得当一颗星星比月亮好，因为月亮太孤独。许多时候，月亮总是一个孤零零地挂在天上，没有了星星的陪衬，总是感到不适应。可是，又有时候，我觉得月亮也比星星好。因为满天的星星太多了，如果缺少了月亮，总是感到不完美。所以，我喜欢月亮和星星在一起的时候，就像今晚一样，好似一家人的团聚。

篇6：夜空想象作文

（学生一定能说出，看到了月亮、星星、云彩、银河„„。）

教师顺着学生的话题问：“你是在什么时候看到的月亮，月亮是什么样的？”

什么呢？

学生描述：“圆圆的”，“弯弯的”，“亮亮的”。师：那么你们能想象一下月亮象什么呢？（学生发挥想象。）（由于学生说的简单）老师再引导：你能这样说吗？月亮像什么在做学生越说越丰富，越说越完整。师：那么你们看到的星星是什么样的？ 学生：“一闪一闪的”“雪花状的”“像五角星”“时隐时现”„„ 师：你都认识那些星星？

学生：“我认识北斗星，在天空的北方，一共七颗，像蝌蚪。”“我认识牛郎星，在银河的西侧，一共是三颗，中间的大，两边的小。我还知道牛郎与织女的传说。”“我认识狮子座，他的形状就像凶猛的狮子，张牙舞爪的样子。”„„

教师鼓励学生的发现。

师：你们在想象一下，你们看到的星星好象在干什么？能不能用有的„„有的„„有的„„句式来说？ 学生发挥，教师点评。师：天上的星星这么美，你想和他对话吗？想一想，星星问你什么，或你问星星什么，都是怎么回答的？

学生发言。

师：我做个游戏好吗？下面我们演一演星星和月亮，看谁会想象，演得好？

小组活动，指派学生表演，老师也参与角色。

师：天上还有一个很壮观的景色是什么？

生：银河。

师：对，那你们来说说看到的银河是什么样的，你想到了什么？

学生七嘴八舌的说。

师：还有一种景色，同学们也不能忽视。

生：云彩

师：有时天空中，飘来几片云，与月亮、星星相辉映也是很美的。那么你们来说说云彩吧！

学生说云彩的样子和想象的情境。

师：通过同学们的对话，对夜空的有了具体的了解，发现了很多美丽景色，同时也展开了丰富的想象。如果今天的作文以《夜空》为题，你们想怎么写呀？

学生讨论：

基本方法是：要写清什么时间，在什么地方？什么样的天气，观察夜空的？看到了那些事物？有什么特点？想象他们在做什么？我有那些乐趣，想到了什么？

教师尊重学生的讨论。但没有急于让学生来写，而是在引导：我们写好作文的关键还要用上优美的词语，句子要完整、连贯。那么你们都积累的哪些词语，我考考你们。

关于写月亮的——

关于写星星的——

相互评议。

关于写云彩的—— 学生不知道的，教师可补充。教师在出示5-8个例句，让学生读一读。当有了这些铺垫与准备，再让学生写作文。学生用了20分钟，基本都完成了，然后，找几个有代表的学生读作文，教学目标：

1、营造自由对话的课堂氛围，让学生畅谈星空的奇妙景象，消除学生习作的畏惧感。

2、多角度地拓宽学生写作的思路，激发学生的创新意识，发展学生的想象能力和语言表达能力。

3、能自拟题目，展开想象，编写故事，学写想象作文，表达自己的感受。

教学过程：

课前游戏

1、上课之前，我们先来做一个游戏，看谁的注意力最集中，反应最快？

2、准备好了吗？好，这是几？这是几？1+1等于几？

3、那想象一下，1+1还可以等于什么？相机点评，学生很富有想象力，想得合情合理。

一、勾起学生生活经验，作好想象的铺垫

1、通过刚才的游戏，我发现同学们都很喜欢想象。我小时侯，也很喜欢想象，尤其喜欢在夏天的夜晚，静静地坐在自家的院子里，出神地望着夜空，一颗一颗地数着星星，觉得那满天的星星特别有意思。

2、你们看过夜空吗?在平时的观察和阅读中，夜空中的什么让你特别感兴趣？

星座。（是的，那是星星组成的最美的图案）

月亮。（什么样的月亮吸引过你。）

流星。（是的，那瞬间的美丽足以让人难忘）

流星雨。（那可是天空中最耀眼的一场雨）

月蚀。（这是一大天象奇观，吸引力很大）

„„（从星星、月亮以及现象两个角度去说，学生说不出来则二度启发：还有哪些有趣、奇妙的现象吸引过你？）

二、感受想象世界里的星空，拓宽想象的思路

1、看得出来，夜空中的星座、月亮、流星„„（相机板书：星座、月亮、流星„„）都曾被同学们所吸引。不仅是你们，千百年来，那浩瀚的夜空总是以它神奇的力量，让许多人神往，浮想联翩。

2、著名作家叶圣陶爷爷就曾为此写过一首小诗？（出示：小小的船，配图）会读的同学请举手。

（1）指名读。感觉怎么样？把你感受到的读出来。

（2）读得真美，一起读一读？声音轻一点，速度慢一点，再来读一遍。

（3）夜空中，那弯弯的月亮在叶圣陶爷爷的眼里是什么？（小船、弯弯的小船）

是小船，那深蓝的天空就是——（大海，浩瀚的大海）

坐在这样小小的船里，你可以（干什么）——和星星说话，驶向我要去的地方„„

（3）真是太美妙了，让我们一起再来读一读，轻轻的。

3、小船、大海，乘着月亮船去遨游，这是叶圣陶爷爷看到弯月所产生的想象。那么在小外甥的眼里，月亮又会是什么呢？仔细听，边听边想。

在小外甥的眼里，月亮是什么？

指名说。

月亮是眼睛。小外甥为什么会说月亮是眼睛呢？

哦，月缺月圆，在小外甥的眼里，就是月亮眼睛闭上又睁开。你觉得这样的想象怎么样？

是的，很美妙，很富有诗意。

4、诗意的夜空，给人以诗意的想象。那段立男同学看到迷人的星空，又会产生怎样的想象？一起将书翻开到143页，轻声地读一读？（出示）

谁来说说段立男同学想象到了什么？

当月亮最圆的时候，星星就少了；月亮弯弯时，星星就多起来。这就是我们平时所说的月朗星稀。而在段立男同学的想象中却是一个故事。

你觉得这样的想象怎么样？（奇妙、合理、大胆。）

三、担当角色，启发学生张开想象的翅膀

1、是的，眼中是月亮，想象中它可以是小船、可以是眼睛、可以是花瓶，还可以是一个有趣的故事„„

2、现在你们想看那迷人的夜空吗？好，现在就让我们一起遥望着夜空，静静地看，看你看到了什么？它让你想象到了什么？（相机播放课件）

3、你看到了什么？你把它想象成了什么？

4、假如你会飞的话，你想飞向哪儿？会遇到谁？

5、假如你能像神仙一般会变的话，你最想变成星星还是月亮？变成它，你想干什么？

四、明确习作要求，自由编写美丽的故事

1、想象是翅膀，拥有这样翅膀，它能实现我们心中的愿望。

2、这节课，我们就来写一篇想象作文。（出示要求）轻声读一读要求，看看你还有什么要提醒同学们在写的时候得注意的。

（1）根据星月进行想象

（2）可以写成仙境，或是故事，或是奇妙的旅行„„

（3）故事要能打动人。

1想？

3么建议？

（4）题目自拟。、好，现在就赶快写吧！看谁写得和别人不一样，很有新意。

篇7：夜空遐想想象作文700字

昨晚21时10分，伴随着炫目烈焰和震耳轰鸣，承载着“神舟”七号载人飞船和3名航天员的火箭腾空而起，冲向茫茫太空……

“发射成功啦!”坐在电视机前观看直播的我兴奋得握紧了拳头，起身走向了阳台，企盼能在夜空中发现点什么。仰望着静谧深邃的夜空，我渐渐地陷入了遐思，眼前闪现着一幕幕人类孜孜追寻飞天梦的场景：

人类怎样才能飞上天空?天际间到底有些什么?一连串的问题总是不停地出现在春秋末期能工巧匠鲁班的脑中。经过苦思冥想和一次又一次的试验，他终于利用机械原理把自己制作的`“竹鸟”送上了天(据说能在天上连飞三天三夜)，进行了相当可贵的尝试。但是，这离人类的飞天梦想还是相差太远。其后，张衡、祖冲之等一批批科学家又继续传承着这一梦想。他们长期对天文进行观察和推算，留下了不少有价值的资料，对后来的飞天事业产生了积极而深远的影响……

不知不觉中，历史已跨越了两千多年。一代又一代人历经曲折和艰辛，通过无数次的试验，终于实现了飞天梦想：19，世界上第一架飞机由美国的莱特兄弟发明问世。1959年前苏联的无人太空飞船首次成功登陆月球，并且拍回了大量的照片。11月20日，经过王永志等众多科学家们呕心沥血的努力，我国的无人试验飞船“神舟”一号成功发射，正式宣告我国的航天事业取得了重大突破。10月15日，我国自行研制的第一艘载人飞船“神舟”五号发射升空并顺利返回，标志着我国已成为世界上继前苏联和美国之后第三个能够独立开展载人航天飞行的国家。

恍惚中，我梦见自己乘坐着“神舟”N号飞船来到了月球广寒宫，嫦娥仙子正抱着玉兔与许多白衣仙女们载歌载舞地欢迎着我们的到来，吴刚也拿出了奇香扑鼻的千年陈酿——桂花美酒来招待我们这些来自故土的贵宾。酒足饭饱后，众仙子们盛情建议我们来清逸秀美的月宫定居，我们也诚心邀请她们回已发生天翻地覆变化的地球娘家看看。依依不舍中，大家相互含泪告别……

篇8：描写夜空的作文：那片夜空

夜晚，懒懒的依靠在阳台上的栏杆，这闷热的天气真是让人心烦意乱啊，无意中抬头仰望夜空，不免想到了那个夜晚的那一片无尽的甚至有些瘆人的黑。

大概是几年前的一个秋天吧!我不知道什么原因，独自一人在黑暗的房间里抽泣着一一可能是考试考差了吧，可能是和同学闹别扭了吧，总之，我记得那时哭的很惨。

后来，当我终于停止了哭泣时，门开了。一射刺目的光照射到了我的双眼，由于太久呆在黑暗的房间里，接受不了那道强烈而刺目的光，不免用手去遮挡，眼睛肿痛，让我清醒。片刻之后，我终于适应了那道光，定睛一看，原来是母亲站在那啊!

她走了进来，打开了灯，就那么看着我，看着我一句话也不说，就只是有那种道不清情绪的眼神看着我。那感觉，就像自己浑身上下都被子弹穿透了，但却没有感到疼痛，只有淡淡的凉意。

不知道过了多久后，也许是因为感到了尴尬，我开了口：“你过来干什么?”她没说话。“出去!”不知道是她这样的姿态惹火了我，还是什么，我愤怒的吼了一声。

她依旧站在那儿，半晌，终于说话了，“跟我出去看看夜空吧!”说完，也不顾我同意不同意，直接拉起我的手腕，就往阳台走去。一步，两步，三步……到了，她放下了我的手，依靠在栏杆上，问：“你在夜空中看到了什么?”

我抬头随意的`看了一眼，目光呆滞地说：“能有什么，不就是一片黑暗吗?”

“你真的仔细看了吗?如果你仔细看了还没有看到那一片星星，那也许我应该带你去换双眼镜了。认真看看吧，会有意外发现的!”她说。

我也许好像受到了蛊惑一样仔细看了看。不得不说，真的很美一一如墨般的夜空中闪烁着一颗又一颗的星星，每一颗的周围又闪烁着许多星星，它们似乎全都透着泪珠，仿佛放射出世间的华光。一颗又一颗的星星把夜空装扮的如此别有一番风味。

这时她又开口了：“你知道吗，你现在所看见的星星，其实都已经死去了。”我有些惊愕，但她依旧仿佛自言自语一般，“其实这黑夜就像是困境一般，有好多人都失陷到那，但是坚持不懈的人就冲了出来，创造了一片光明。”

抬头看看星空，似乎明白了她的意思。是呀，困境每个人都会遇到，只要坚持下来，你就是那颗会发光的星。

篇9：夜空想象作文

一轮弯弯的月亮正从蝉翼般的云层中飘了出来。浑身还散发出一种银色的.清辉。这清辉渲染着整个大地，我的周围被这清辉照得发亮，世界完全笼罩在这圣洁的气氛中，我的感官模糊了，心灵也在这圣洁中升华。

夏天的夜空也是具有无限内涵的，我想，即使是再伟大的天文学家也难读尽。单是那满天的星斗，便能使你想到一盘散乱的围棋。你的眼光，可以随意纵横在这棋盘上，借你的想象力，那些飞禽走兽`花草鱼虫般的星座在天上栩栩如生了。借你的想象力，可以跨越时空，跨越时间，跨越地点，想那关于星星的故事……

篇10：夜空想象作文

夜晚，月亮如同一位百变的仙女，有时好似一把弯弯的镰刀，有时像圆圆的白玉盘，有时害羞地躲在云后面······

墨蓝色的天空中挂着许多小星星，它们仿佛刚刚从银河里洗过澡似的，亮晶晶的。突然，一颗颗闪闪烁烁的流星，像河里溅出来的一滴滴小水花似的，从银河当中飞了出来，划过深蓝色的夜空，悄无声息地向背面坠落下去······

篇11：夜空作文

这时月亮慢慢爬上了树梢，弯弯的月牙儿像条小船，在天空中飘来飘去。一阵微风吹来，小树随风而动，树的影子也摇来摇去。“扑啦”一声，惊飞了栖息的小鸟。

看着弯弯的月牙儿，想象着月亮的传奇。嫦娥真的奔到月亮上去了吗?她的身边真的有一只可爱的小白兔吗?如果我也能飞到月亮上去该有多好哇!听说宇宙飞船都飞到月亮上参观去了呢!还说月亮上有一些坑坑洼洼的山，地面也不平坦。至今还没发现有生物的存在。

瞧!月亮旁边的小星星好象耐不住寂寞似的，朝你猛眨眼睛呢。让你想起了“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星”这首歌曲，不禁轻轻吟唱起来。

对着满天的星星，好想把它数清楚，伸出小手：“一、二、三、四……”哎呀!又数错了，星星闪呀闪的，若隐若现，不是忘了数这边就忘了数那边，怎么数也数不清。

远处好像有几颗星星掉下来了，赶紧跑过去想把星星捡起来把玩。原来是一串串路灯也在学星星眨眼睛呢。

篇12：飞向夜空作文

暑假的一天夜晚，繁星满天。我躺在阳台上，望着夜空里闪烁的.星星，听着远处传来的时断时续的乐曲，渐渐进人了梦乡……

那天，我们登上了“T――61”号太空探险船，去探索火星的奥秘。我们按照宇宙图指示的方位，降落在荒无人烟的火星上。以前我看了电视片《火星叔叔―马丁》，总认为火星十分炎热，其实不然，这是一片荒凉，地势高低不平，还有些地方生有类似苔醉的绿色植物的星球。我们穿好太空衣，走出船舱，开始了考察。我发现前方有一个深坑，就叫大家到坑底采集矿石标本。我挖到了一块绿莹莹的石头，经化验鉴定，这竟是一块含铜量在80%以上的铜矿石。我们高兴极了，就一鼓作气，继续往下探测，发现下面还在丰富的石油资源。我想：那火星表面褐色的泥土又含有什么元素呢？于是，我又取了一把泥土让人去化验。结果，这泥土中竟含有镍和钦两种地球上稀有的金属。嗬！火星上真的遍地是宝！

大家忘记了疲劳，继续向前探索，在不远的前方发现一架航天飞机。我们警惕地迂回过去，走近才看清机身上写有"U.S.A”的字样，原来这是美国考察队的飞机。飞机上没有人，看来停在这是里已经有许多年了。我们上前检查了一遍，发现航天飞机的原子能发动机坏了。突然，有个同伴喊了起来：“看，前面有尸体。”只见横七竖八躺着四个黄头发的美国人，都已经死了。由于火星上空气稀薄，尸体还没有腐烂。我想，也许是他们首先发现了火星上丰富的矿藏，但由于发动机发生的故障，没能返回地球，终于饿死在火星上。这些伟大的先驱者令我肃然起敬！

这时，一个随我们一起来参观的小朋友对我说：“大哥哥，这里有一张英文字条，你帮我翻泽一下吧！”这下可难住我了，因为我上英语课不认真听讲，许多单词都不会背，还“翻”什么“译”？我惭愧地说：“真对不起，我不认识这……”正说着，四具尸体突然复活了，其中一人说：“你连英文都不认识，还想考察，还是先回去好好学习吧！”说着，他们把我从火星上扔了下来。

“啊！”我惊醒过来，揉了揉眼睛，猛地从躺椅上坐起来。当我回忆起刚才的梦时，还心有余悸。我擦了擦满头的冷汗，暗暗地鞭策自己说：“记住，没有知识怎能探索宇宙的奥秘？从今后我一定要学好英语，学好各门功课！”