党支部培训方法

2024-05-17

党支部培训方法(共8篇)

篇1:党支部培训方法

按照公司党委的安排,此次党支部书记培训,由我来为大家讲解工会工作开展的内容。在做的各位书记,有多年从事过工会的老前辈,有说的不对的地方,还望大家批评指正,在此我们共同学习、共同交流、共同提高。

一、这次干部任免,项目部调整和人员变动较大,望各党支部书记下去后,严格按照《工会法》有关规定,尽快完成基层工会委员会改选,并将改选报告上报我部门备案,要求以党支部书记任基层工会主席或副主席形成一套班子五个牌子(安全生产委员会、人民调解委员会、女职工委员会、劳动保护监督检查委员会、经费审查委员会)。

二、正确填写《工会手册》,其中各种常规登记表,在此我就不多说了。这里就2009年党群考核中出现的各种问题和不足,重点说

(一)民主管理职工大会会议记录(其性质就是职代会)要正确填写各单位民主决策、决议的内容(包括干部任免、大宗材料采购);

(二)困难职工花名册,要求各单位要适时排查、摸底,不要到年底个别领导拍脑袋,坚决杜绝欺报、瞒报;

(三)开展献爱心、送温暖情况记录,要清楚这既可以是集团公司、一建公司的行为,更可以是项目部的行为(这点108项目部成书记做的相当到位);

(四)会费要按时收缴,但要用于职工自身(这点123项目部做的不叫扎实),有花费的发票请报工会冲销;

(五)各类劳动竞赛记录,我们鼓励各单位在同工种、不同劳务队中积极开展各种竞赛活动。

(六)经济技术创新、合理化建议、双增双节活动,我们要求各单位要紧紧抓住这次职代会提出的科技创新和技术革新活动为契机,结合“五小”活动、QC技术攻关,多开展这方面的活动。

(七)要以“安全生产年”为契机,加大安全生产的监管,确保公司各项生产任务的顺利进行。

谢谢大家!

篇2:党支部培训方法

轻化学生党支部党员培训文件(试行)

一、培养联系人工作职责

1、各班培养联系人必须深入到班级同学中去,积极参加所负责班级的活动,加强党支部与团支部的联系和交流,加强思想建设,带动团支部健康发展。

2、各班主要负责人必须全面了解所负责班级的情况,掌握班级的详细信息,以便于安排各项工作。

3、培养联系人责任到人。每个入党联系人至少负责一名积极分子,先锋连的成员及相应的积极分子都必须有相应的联系人负责。培养联系人要把培养积极分子工作当作党交给的任务认真完成,为了及时全面的了解积极分子的情况及思想动态,培养联系人要定期同积极分子谈心、听取思想汇报(每月至少一次),并将谈话的时间、地点、主要内容做详细的记录,有培训部负责定期检查。在谈心过程中,培养联系人应掌握积极分子的思想动态和工作表现,及时指出优缺点,提出具体要求和努力方向。此外,还要同积极分子所在的班级的班干、党员以及其所在团委学生会部门中的相关人员进行交流,全方位了解积极分子的表现。在入党积极分子具备入党条件时,培养联系人向党支部提出列为发展对象的建议。但培养联系人一定要全面客观的分析积极分子的情况,严把质量关。

4、为避免培养联系人个人对于积极分子判断的主观性、片面性,建议两个或多个培养联系人合作,分别单独了解积极分子的情况,共同做好积极分子的培养工作。此项工作有各班主要负责人自由调配。

5、当积极分子通过培养,各方面已经表现成熟,党支部派专人到培养对象所在年级和班级调查总人数1/2人以上。调查人应全面详细的了解积极分子的情况,如思想、学习、工作、人际关系、生活表现等方面,要一分为二的评价,有优点也有不足。同时,调查人应针对参与调查人的情况作出合理的判断,摒弃极端片面的观点。若调查中遇到原则性问题,应进行深入的了解。当参与调查的同学有中立或反对的情况时应问明详细原因。此外,还要通过班主任、任课教师了解培养对象情况。

二、发展党员的基本条件

1、入党动机纯正能够树立全心全意为人民服务的思想,关心集体,乐于助人,具有艰苦奋斗精神,能正确处理个人与集体、个人与组织的关系,在同学中有较高的威信。在日常学习,工作和生活中,严格要求自己,勇于开展批评与自我批评,能够起到模范带头作用,自觉遵守国家法律和学校的各项规章制度,有良好的道德修养,积极参加学校组织的活动并做出表率。

2、组织观念强。主动向党组织靠拢,能够积极向党组织汇报思想,自觉接受组织的教育和考验,完成组织交给自己的各项任务。

3、发展对象应是递交入党申请书满一年,经党校培训并顺利结业,经过团支部“推优”的优秀团员,必须参加先锋连。

4、发展对象的成绩排名要求在班级中上等级以上,上学期没有补考和重修的现象。其中大

一、大二的发展对象在同等条件下已过全国大学生英语四、六级优先考虑,大

三、大四的发展对象原则上必须通过全国大学生英语四级和计算机一级,如果大

三、大四的发展对象没过全国大学生英语四级的,而表现极为优秀,在同学中起到了模范带头作用的,可以考虑发展,但必须班上同学同意,并上报学院党委,由老师讨论通过后方能发展。

三、关于讨论会的相关规定

1、各负责人详细汇报发展对象的情况,包括培养期间的工作、学习、思想表现以及转变、调查情况及同学们的意见(中立、反对需说明理由),做到全面、客观,重点突出,要一分为二的评价,有优点也有不足。

2、其他负责人、所在班级的党员以及了解发展对象情况的党员进行补充,若存在某些与调查情况或主要负责人反应的情况不符的情况,需做出详细的说明,但必须要实事求是。

3、为节省讨论会的时间,各党员同志在汇报情况时要简明、扼要、重点突出,尽量避免重复。至于一些与讨论会无关的事情,不应占用讨论会的时间,可与会后进行反映。

4、各参与讨论会的党员应做好相应的记录,综合各方面的情况对发展对象进行评价,决定其是否符合党员标准,能否予以发展。

5、讨论会后各负责人需及时向发展对象反馈讨论会的情况。若发展对象未得以讨论通过,负责人应及时做好其思想工作,帮助其改正缺点,弥补不足,尽

快加入到党组织中来;若发展对象得以讨论通过,负责人也要将讨论会的情况予以反馈,帮助其进一步得到提高,并对下一步的发展工作给予指导。

6、讨论会后除指定人员为,其他人无权向发展对象透露任何信息;讨论会的机密性内容,负责人也不得向发展对象透露,若有违反一经发现,必严厉查处。

四、党员相关的要求

1、预备党员要进行党的基本知识、党员标准、党的优良传统和作风学习。能够比较深刻地认识党的性质、宗旨、纲领、指导思想、党规党纪以及党章规定的其它内容。提高执行党章的自觉性。正确对待预备期的教育,自觉接受党组织对自己的教育和考察。

2、预备党员需及时的向党组织汇报思想。预备期满,党支部要按时讨论其能否转为正式党员,具备条件的,按期转正;不完全具备条件的,需进一步教育考察的,可延长一次预备期(不少于半年、不超过一年);不具备党员条件的,取消其预备党员资格。

3、党员要及时学习党的各种文件、决议。

4、自觉接受群众监督,敢于正视缺点,勇于改正自己的缺点,在组织生活上做好批评与自我批评,保持党员先进性。若出现党员在加入党组织后不思进取或者明显的退步现象,党支部应派相关人员对其进行批评教育,对于屡教不改者应给予相应的处分。

5、纪检部应负责监督各党员的日常表现,并定期予以通报。

6、要及时掌握好党支部的各项工作流程,熟悉发展党员程序等,以便以后开展工作。

7、要保守党的秘密。

8、要有会议记录本,做好谈话备案。要有高度的时间观念。

9、要明确班级工作人职责,经常下班级了解情况。

广西大学轻工与食品工程学院

轻化学生党支部培训部

篇3:党支部培训方法

10月8日, 辽宁省档案局 (馆) 党支部书记培训班在本溪举办。省档案局 (馆) 副局 (馆) 长、机关党委书记赵焕林, 省直机关工委组织部副部长闫成孝为大家做专题讲座, 本溪市档案局 (馆) 局 (馆) 长孙诚参加并致欢迎词。省档案局 (馆) 在职和离退休党支部书记近30人参加了培训班。培训班由机关党委专职副书记高莉主持。

闫成孝副部长做了“如何做好支部书记工作”的专题讲座。他重点从讲党性、讲规范、讲创新三个方面进行了详细辅导。他说:讲党性是做好支部书记的思想基础。讲党性要从树立三种意识着手:一是树立责任意识, 二是树立忧患意识, 三是树立形象意识。讲规范是做好支部书记的基本要求, 讲规范要明确党支部的各项工作任务。讲创新是新时期做好支部书记的更高要求。讲创新重点是体制、机制、载体和思路的创新。创新是推动工作的动力源泉, 并就创新的意义、创新方式等进行了详细阐述。

赵焕林副局长做了“如何发挥党委、支部为中心工作服务的保障作用”的专题讲座。他从思想建设、组织建设、作风建设三个方面进行了专题辅导。一是加强思想建设, 承担起历史赋予的职责。要加强学习, 党委人员、支部书记要先学一步, 要活到老学到老;要理论联系实际, 结合工作实际学习;要书记带头学习、带领大家学习。二是加强组织建设, 是做好各处室工作的重点。各支部要结合工作内容, 开阔思路。党委下一步要继续研究、发挥党支部书记所长, 调动大家的积极性, 善于捕捉信息, 集思广益。三是加强作风建设, 为中心工作提供保障。强调党委成员、党支部书记要带头执行党的路线、方针、政策, 要求别人做的, 自己首先要做到。要勤政廉政, 工作中要勤动脑、勤动腿、勤动手, 要深入实际调查研究, 要多谋划、多动手, 扎实工作。要根据各党支部和党员创先争优的承诺内容, 认真落实、接受监督、不走过场。

篇4:党支部培训方法

从2005年开始,中建总公司在全系统大力推行党政领导交叉任职,党支部书记兼任一定的行政领导职务、负责一部分经营的工作成为一种发展方向。要求党支部书记成为党支部充分发挥战斗堡垒作用的一面旗帜,要努力提高自身素质和能力,不仅要精通经营生产,也要精通党建工作,强调党支部书记只有完完全全投入到经营生产活动之中,才能摸索出企业党建工作的规律,实现党建工作与经营生产的相互促进。

今年以来,中建总公司黨组以创建“四好”班子、优化党建工作环境、建立党建工作长效机制为工作的着力点,进一步推动企业基层党组织建设和党建工作的继承与创新,推进企业基层思想政治工作者队伍建设。今年3-5月份,总公司政工部组织并会同各二级单位党委工作部门,在全系统广泛开展了党建检查、党支部书记和党员问卷调查分析活动,针对这次活动中反映出来的党支部书记“复合型”素质有待提高的问题,中建总公司党组提出在全系统开展党支部书记“一岗双责”培训。

这次培训的主要目的和任务是:贯彻落实中央提出的重视教育培训工作和大规模地培训干部的要求,贯彻落实总公司2006年党建工作要点的安排部署,有针对性地对党支部书记进行党的工作职能培训和企业管理职能培训,提高企业基层思想政治工作者从事党建思想政治工作的专业化素质和作为企业管理人员的职业化水平,使参加培训的本系统专兼职党支部书记进一步学习和掌握新形势下如何加强企业基层党组织建设、如何做好党支部工作的思维方法与工作手段,进一步认识和了解中建企业党支部的工作特性、基本标准以及党支部书记的岗位特点、重要职责和素质要求,从而切实增强党性观念和学习意识,切实增强企业生产经营和党建工作“两手抓、两手都要硬”的使命感和责任感。

这次中建总公司党支部书记“一岗双责”培训的内容和课程设计,是在对全系统89%以上的党支部书记和30%以上的党员进行问卷调查分析的基础上,针对本企业党支部书记队伍的实际情况专门量身定做、从组织上有针对性地进行的“一岗双责”培训;针对由专业技术、经营管理干部兼职的书记,进行党务工作知识和经验的补差;针对长期从事党务工作而对生产经营管理工作相对生疏的书记,进行企业管理工作知识和经验的补差。通过培训结束后反应层的评估以及事后对学员的沟通,反映此次培训能够切中主题,并深入浅出地将党建理论、管理理论形象、生动地表现出来,使其易于领会,传授了着眼大局、注重效果的思维方式,一定的工作技能以及多角度思考问题的方法手段。经课后问卷调查,学员总体满意度及评价较高。本次培训事前,组织方总公司政工部和各二级企业党委工作部,在企业内部与拟参加培训的有关单位和拟授课的党委书记、党支部书记、党委工作部部长、总公司政工部负责对外宣传和企业文化的同志做了较为充分的沟通,进行了培训需求的调查,针对需求设计了比较详尽的实施方案。在实施过程中,得到了各单位及授课人的积极回应与配合。对外与专业培训机构、培训顾问、培训老师也分别作过多层次沟通,加之培训全过程组织的用心管理,取得了良好的培训效果。对于此次的培训质量、讲师素质、培训组织以及培训效果从领导到参训人员均表示满意,达到了预期的目的。

通过这次培训,给企业的党建培训工作提供了一些经验与思考,其中最主要的经验是:让来自基层各单位的党支部书记们,对党建理论知识、党的建设规律及总公司全系统的党建工作有了比较全面的了解认识和提高。培训中,党建工作知识和职能的内容是中建系统企业的党务工作者在自己长期的工作实践中总结出来的理论和经验,具有很强的现实性、实践性和针对性。

同时,这次党支部书记培训给我们带来了许多思考:仅凭每年一两次的集中培训还远不能满足党支部书记跟上时代步伐和新形势的要求,远不能满足党支部书记改善知识结构、提高自身素质的需要。为此,中建总公司党组对全系统的党支部书记提出了更高的要求,树立终身学习思想,定期参加培训,在实践中锻炼成长。

篇5:学生党支部培训心得

——记参加院党支部书记培训班心得

2006年12月20日至1月底,为期近一个月的全院党支部书记培训班如期举行.虽然前后历时只是短短的一个月时间,但我们却受益匪浅.这次的培训班共学员56人,被分成6小组,为了更好的促进各系之间的交流, 每组又由各系书记组合而成.培训班通过院领导讲话,优秀支部书记的经验总结以及各小组讨论,从如何当好党支部书记,抓好党支部建设以及熟知入党程序等方面,一一向学员做了详细介绍.通过这次培训,自己也意识到,思想认识虽谈不上质的飞跃,但量的变化还是有的.这让我深深认识到作为一名支部书记,应当怎样做好自己的工作的重要性及必要性.同时,对我的学习及工作上的影响也是有目共睹的.对照《党章》,剖析履行责任义务的情况;对照“三个代表”重要思想,剖析世界观、人生观、价值观和权利观、地位观、利益观的情况;对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”、“五个力戒”的要求,剖析思想和工作作风的情况;对照“三有一好”的要求,剖析保持共产党员先进性的情况。回首两年多来自己走过的路,做过的事,千丝万缕,纠缠在心中,终于可以借此良机,将它理清,理顺了.自从大二成为预备党员之后,在老师和同学们对我的信任与支持下,担任了学生第三党支部的临时负责人.虽然我现在还不是一名正式党员,但我可以深刻理解到我现在的责任和义务,我要用党员的标准来衡量自己,找出缺点,不断让自己与一名优秀党员缩短差距。当一年后,自己如期转为正式党员,在支部委员换届选举会上,因为之前一年多来自己的工作方式和态度得到他们的肯定,在这接下来的一年中,我很荣幸继续担任第八支部书记一职位.也清楚的意识到,作为一个书记,我不懂的还很多,我要学的会更多.在这个时候,学院给我们全体支部书记提供了这样一次宝贵的培训机会.通过这次培训,我认清到自己作为一名支部书记,还存在着很多的不足.而这些不足,最主要的根源就是存在自身的不足.现将自己在学习,工作,思想等各方面的问题以及以后努力的方向总结如下:

一、存在的问题和不足:

在学习上,没有持之以恒的精神,对学习的重视程度不够.理论与实际不能找到一个很好的切合点,理论学习不够系统,许多知识在脑海中如一盘散沙,这也是自己不知道任何运用的根本原因.学习也总是浮在知识的表面,不能达到相应的深度。对自己要求不严格,只要求自己能知道“是什么”就可以了,而从没让自己去认真考虑“为什么”.学习时间也很没规律性,只是重点时期重点突击,平时也只是随便看看网上新闻的大标题,结果对理论上的一些问题,理解还很浅,这样就使自己的理论水平不能提高到新的层面.以至于在跟其他党员同志讨论热点时事问题时,不能畅所欲言.作为书记,如果自己本身的理论休养都不到家,又如何去要求别人学习理论知识呢?对自己专业知识的学习,也是泛而不精.过分夸大自己的自学能力,认为自己不需要听老师的讲课,只要自己做好预习就可以了,一到期考,再突击一周,虽然每次考试的成绩都能换来别人羡慕的眼光.其实只有自己心知肚明,到底自己肚里装了多少墨水,其实他们根本就不知道,在优异成绩的里面,不知填充了多少蓬松剂,实质性的内容却只有半斤八两了.在工作中,做好自己的本职工作的同时,帮助老师和同学做一些力所能及的分外事.但就这点小小的要求,我都没有做到位.首先,是自己做事不够主动,总是要等到上级下达指令,才开始动工.其次,做事有点粗枝大叶,做事的条理性不好,有些是因为自己不熟悉,也有些是自己不知道安排时间,因此有时忙了许久,到最后才发现自己的错误,又得重新开始,这样就有点像只无头苍蝇了.再次,工作和学习的时间安排方面也不尽合理,有时工作还要摆到课堂上弄,这样就让我对老师有种愧疚心理了,本来党员应该就是在学习、工作、生活、思想等各方面都能起表率作用,但我却给别人起了一个反面教材的作用.最后,就是创新意识不够,身为党支部书记,在支部开展活动时,缺乏年轻人应有的朝气蓬勃与斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活性,过于死板,总是被原来的各种形式所禁锢,不能真正解放自己的思想,所以开展活动也觉得枯燥无味了.在工作分配上,也不懂得知人善用,很多工作都是自己一个人扛下来,虽然工作不是很繁重,但却很琐碎.正是因为认为工作细小,不用麻烦其他党员的思

想,才导致有些党员感觉自己入党之后跟普通学生群众没有太大区别,只是多了一个党员的名号,有种被组织遗忘的感觉.在生活中,作息没有规律性,有时会开夜班车,第二天上课就有掉鱼的可能性了.因此老师讲课的内容有时只能听进50%不到.这也是自己的专业知识不牢固的原因.喜欢据理以争,对别人的观点,除非已经被证实自己是错误外,否则将会把自己的观点坚持到底.虽然这样看上去好象是自己的主见性比较强,但这也给我在一定程度上带来危害.在思想上,对党的认识还不够深刻,自我牺牲的精神不是很强烈.在跟一名学生的交流中,我提了一个问题,针对我们学院前几年的某些学生援藏,提出了自己的质疑.虽然不知道他(她)的具体情况,我想,如果他(她)的家境不怎么好,家人辛苦培养出自己这名大学生,希望能让家人以后的生活好点,因此,总会让自己能找到一份好点的工作了,但身为一名党员,是否应该带头支援赴藏呢?可以排除来自家里父母及亲人的种种反对态度,排除做一名父母眼中的孝子,有决心去艰苦的条件下锻炼自己呢?我想我的心在考虑这个问题时,是动摇的,我不知道这种思想是否很世俗,如果条件允许的话,我很希望自己能去那,因为那里才会有更多的人需要我们的帮助和关怀,需要更多的人才,去将那片原本贫瘠的土地开发成富饶的香格里拉.另外,对我们党存在的一些问题,过分看重,比如对党内的腐败现象,觉得现在的许多党员领导圈子里都比较黑暗,这归咎于入党程序的放松,所以对我系党员学生的发展,在考察我班的重点考察对象时,总会或多或少的怀疑他(她)的入党动机,我觉得这对他们是不公平的,而且对有些同学的过往错误,也总是“惦记在心”,但人无完人,孰能无过?自己总喜欢追究他人的过错,但自己呢?有没有切实开展过自我批评呢?扪心自问,自己又有几次呢?屈指可数.在自己的理念中,总觉得自己比别人强,这样就被过度自信所蒙蔽了,看不到自己的缺点.而对一些交往密切的朋友或师兄师姐,却打不开情面,不够大胆,怕伤害到朋友之间的感情,也担心他们会对自己有偏见.这也使自己与部分群众沟通减少,导致自己不能接收到来自各方面的意见和建议.二、问题根源所在:

经过对自己各方面的深入剖析自我之后,我认识到,如果再不亡羊补牢,将对自己以及整个支部产生无可挽回的不良后果.总的来说,问题的最终根源是对自己要求不严格,做事比较浮躁,急于求成,毅力不够坚定,具体行动不足,主动性不够等毛病所造成的恶果.在学习上,总是自信过度,每个学期开学时,总会制定这学期的学习计划,总是口口声声说“这学期要认真学习”了,但最终也只是将这句话当成了平时朋友同学之间的无聊谈资,没能真正付诸行动了.而在政治理论学习中,也是抱着应付式的态度,喜欢看就看看,不喜欢看就一概不过问的思想.在工作中,虽然自己总是满腔热情地投入到工作中,但总感觉自己工作不到位,因为自己也理解到每次完成的质量不够,数量和质量不能很好的结合在一起,这主要是对自己的要求不高,干什么工作只求一般标准,有满足感倾向.但自己又没能好好反省自己的心态,从而造成上进心、进取心减退.对自己缺点的认识不到位,知道自己存在哪些缺点,但总喜欢找各种借口开脱,这对自己的进步造成了严重的障碍,阻碍了自己的成长与发展.在生活上,性格比较倔强,爱钻牛角尖,这也是我接受外来意见不够全面的原因.在思想上,主要还是世界观、人生观、价值观认识模糊,对许多事物认识不够准确,对社会的发展没有清醒的认识,还没有真正融入到党的这个大集体中,喜欢自怨自艾,过分强调客观世界对自己的影响,认为许多都不是自己力所能及的范围,强调其不可改变性,一遇到困难就有畏难心理,产生一种消极的心态。人生目标不明确,喜欢杞人忧天.三、整改措施和努力方向:

吃得苦中苦,方为人上人,虽然自身仍存在这么多的不足,但我相信我是可以通过取长补短,采取对内改革,对外开放政策的话,我是可以做得更好的.人无完人,金无足赤,我不会被自己的缺点所吓倒,不会只看到其负面影响力,还应该看到自己的优点,而且只有认识到了自己的缺点,才不愧为一个有自知之明的人;自以为是的人,反而看不到自己的缺点.但我们也不能将缺点淡化,我们只有通过努力,将缺点一点点改正过来.一是要加强理论学习,深入探究马哲,毛思,邓论以及“三个代表”,进一步改造自己的世界观、人生观、价值观,树立正确的人生目标,坚定理想信念,努力学习科学文化知识,提高自身素质,紧密联系群众,做到“从群众中来,到群众中去”路线开展工作,提高为人民服务的水平;二是要严格要求自己,时刻给自己敲警钟,给自己压力,在充分认识自己不足的基础上,努力改变做事不严密,考虑不周全,无规律和计划性等问题,在工作、生活中有不如意之处,多从自身找原因.克服松懈心理,树立学习、工作、生活、思想等各方面的目标,化失败为动力,保持旺盛的战斗力,保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点;三是要作到理论和实践紧密结合在一起,将自己所学知识应用到实际中,起到实质性的效果.不做表面工作。四是要懂得学习他人的工作经验,灵活运用,合理分配上级指派下来的工作,做到人人有事做,事事有人管的原则,充分发挥党员同志的主观能动性以及集体的力量,使工作达到事半功倍的效果,提高工作质量.第五,广思集议,听取来自党内同志及党外群众的批评与意见,将工作透明化,切实达到服务集体,服务群众的目的.只有自身做好了,作为支部书记,在开展以后的工作中,也就游刃有余了.虽然整个过程是短暂的,而且培训也快接近尾声,但要让全体支部书记充分认识到当好支部书记,抓好支部建设的重要性.克服“松口气”的思想,再接再厉,善始善终,继续保持工作中的积极性和主动性,扎扎实实地将工作进行到底.虽然现在我还有很长一段路要走,即使旅途中会有荆棘草莽,我也会一无反顾,支部书记培训给了我们全体书记一个真切认识自身职责以及自身的工作内容的机会,我一定不会让这个机会遛走,尽可能通过这次培训将自己原来存在的种种不足及时改正过来.在今后工作中,我会融入到大集体中,保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,将以前所未有的工作热情投入到各项工作中,努力做好一名支部书记,为营造和谐支部而努力.电子信息工程系学生第八党支部书记

XXX

篇6:党支部书记培训总结

一、学习十六大通过的党章对党的性质的表述,认识党员发展工作的重要性。党的十六大通过的党章对党的性质的完整表述为“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。” 而20年前,党的十二大通过的党章对党的性质的表述是“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国社会主义事业的领导核心,是中国各族人民利益的忠实代表。”可以看到有三个主要的区别:1.从原来党章规定“中国共产党是中国工人阶级的先锋队”到新党章增写“同时是中国人民和中华民族的先锋队”,即由“一个先锋队”展开为“两个先锋队”,“两个先锋队”不但坚持了“一个先锋队”的特性,而且具有更加广泛的群众基础。把“千千万万”的人民团结在党的周围,组成“浩浩荡荡”建设中国特色社会主义的大军,从而实现我们中华民族伟大复兴的壮丽事业。2.从原来 “中国社会主义事业的领导核心”的表述到“中国特色社会主义事业的领导核心”的新表述。十一届三中全会以来,中国共产党领导人民全面开创了改革开放和现代化建设的新局面。伟大、光荣、正确的中国共产党,不仅能够领导革命取得胜利,而且能够领导改革和建设取得胜利。百年巨变得出的结论是:只有中国共产党才能领导中国人民取得民族独立、人民解放和社会主义的胜利,才能开创建设有中国特色社会主义的道路,实现民族振兴、国家富强和人民幸福。因此,十二大党章关于中国共产党是“中国社会主义事业的领导核心”的表述,是对这段历史的正确总结和概括。十六大党章把党是“中国社会主义事业的领导核心”改为“中国特色社会主义事业的领导核心”,是根据实际发展的变化,对党的核心地位作了更加切合我们党和国家现实状况的科学表述。十一届三中全会以来,我国进人了改革开放和社会主义现代化建设的历史时期。建设中国特色社会主义,是党在新时期的中心任务,它反映了十一届三中全会以来,我们党在“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这一根本问题上的新认识、新实践。十六大党章采用“中国特色社会主义事业的领导核心”的表述;科学地表明了我们党的一个重要主张:世界的发展是不平衡的,各国的历史、经济、政治、文化条件是不一样的,各国人民走向社会主义和建设社会主义的具体道路必然多种多样,没有也不可能有适合各国情况的统一模式。各国的马克思主义政党必须把马克思主义的基本原理同本国的具体实际相结合,走出一条符合本国国情的建设社会主义的道路。3.从一个代表到“三个代表”。在进人21世纪的新时期,形势逼人,不进则退,我们党必须坚定地站在时代潮流的前头。江泽民同志经过深思熟虑,提出了“三个代表”重要思想,共产党就是要始终代表中国先进生产力的发展要求、始终代表中国先进文化的前进方向、始终代表中国最广大人民的根本利益,才能永远立于不败之地。这“三个代表”是相互联系、相互促进的统一整体,或者说缺一不可。发展先进的生产力,是发展先进文化,实现最广大人民根本利益的基础条件。人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体,也是实现自身利益的根本力量。不断发展先进生产力和先进文化,归根到底都是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活需要,不断实现最广大人民的根本利益。可以说,先进生产力是基础和前提,先进文化是灵魂和旗帜,最广大人民的根本利益是主体和目的。中国共产党50多年的执政经验表明。如果不能代表先进生产力、先进文化,就不可能真正代表最广大人民的根本利益。“三个代表”与“一个代表”不是替代关系,它也是我们党一贯坚持党的性质的逻辑发展。“三个代表”不但包含着“一个代表”。而且使“一个代表”更为具体、充实、完整,更加彻底地贯彻实现马克思恩格斯在《共产党宣言》中所宣布的,自觉代表“绝对多数人的、为绝大多数人谋利益”的宗旨,充分表明我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律有了更为深刻的认识和把握。作为党支部书记,就是要认识到广大知识分子在内的中国工人阶级,仍然是中国社会先进生产力的代表。要重点做好在工人、农民、知识分子、军人和干部中发展党员的工作,壮大党的队伍最基本的组成部分和骨干力量。注意在生产、工作第一线和高知识群体、青年中发展党员。同时,要把承认党的纲领和章程、自觉为党的路线而奋斗、经过长期考验、符合党员条件的其他阶层的先进分子吸收到党内来。

二、认识加强党支部建设的重要性。党的基层组织不仅是全党组织体系的基础,同时又是党在社会基层组织中的战斗堡垒。这是党的工人阶级先锋队性质的体现,又表明它是党的领导地位的有机组成部分。毛泽东在总结我党领导的1927年秋收起义部队的经验时,提出了“支部建在连上”的重要原则。1928年他在总结井冈山革命斗争经验时又指出:红军所以艰难奋战而不溃散,支部建在连上是一个重要原因。中国共产党坚持了这一马克思主义建党原则。革命和建设的实践证明,党的基层组织是把党的路线方针政策贯彻落实到每一个社会基层单位的依托,是实现党的领导不可缺少的重要环节。江泽民同志在党的十五大报告中明确指出:“党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。加强和改进党的基层组织建设,要围绕党的基本路线,为党的中心任务服务;用改革的精神研究新情况新问题,改进工作方法、工作作风和活动方式;认真做好对党员的教育、管理和监督,增强解决自身矛盾的能力。党的基层组织都要从各自的特点出发,认真履行党章规定的职责,努力成为贯彻党的路线方针政策、团结和带领群众完成本单位任务的坚强战斗堡垒。”党支部是党的基层组织,党的各项方针政策最终要靠这一级组织去落实,上级党委提出的各项任务,最终要通过这一级组织带领群众完成。基层党支部凝聚力、战斗力的强弱,直接影响党的领导和执政地位的巩固,直接影响党的全部工作的落实和社会主义国家政权的稳定。按照“三个代表”的要求加强基层党组织建设,就要努力把党支部建成政治坚

定、思想统一、作风端正、组织严密,经得起各种考验的坚强集体。打牢政治理论根基,提高班子成员的政治理论水平和解决实际问题的能力。“理论建设是党的建设的根本,理论素质是领导干部思想政治素质的灵魂”。持续不断地提高“一班人”的政治思想水平,增强解决实际问题的能力,是党支部体现先进性,不断增强凝聚力和战斗力的根本要求。强化民主集中制意识,靠制度和党性保证支部班子团结。民主集中制是党的根本组织原则,是党的凝聚力、战斗力的制度来源。认真坚持这一原则,是实现党支部班子团结和组织领导坚强有力的重要保证。端正思想作风和工作作风,在保持清正廉洁上带好头。加强党支部“一班人 ”的作风建设,很重要的一条是要做到清正廉洁。

三、党支部书记要当好班长,发挥党支部一班人的整体功能在培训班上,我们听取了天津市委党校赵斌副教授的题为《党支部书记要当好班长,发挥党支部一班人的整体功能》的报告录像。他从基层支部书记要正确把握好自己的角色定位、明确自己的职责和改进工作方法三个方面就如何当好基层支部书记的一些规律性的东西进行了讲解。他说,支部书记要当好驾驭全局、搞好自身建设和主持支委会工作的班长,同时又是一名要接受党组织监督的普通党员,要用自己的政治水平、思想水平、道德品质、知识素养、领导艺术和组织才能去影响和带动支部成员,发挥党支部的战略堡垒作用。他说,党支部书记要明确自己的职责。宣传执行上级党组织的文件、决议、方针、政策;教育培训党员的职责;监督管理党风、党纪、党性的职责;协调工作关系和人际关系,凝聚党支部一班人的职责;向各部门举才荐贤的职责;在人民群众中发展党员的职责;讲政治,抵御与净化不良思想行为的职责。他说,党支部书记要把握规律性,改进工作方式,注意领导艺术和工作艺术,就是要把握好角色定位,辨证地把握地位和责任的关系;就是要把握好工作定位,辨证地把握好继承和创新的关系;就是要把握好绩效定位,辨证处理好有为和无为的关系;就是要把握好支部书记得形象定位,辨证地处理好律己和严管意识;就是要把握好支部书记素质定位,辨证处理好学历和能力的关系。

篇7:党支部书记培训材料

党支部书记培训材料

二○○九年三月

一、组织发展工作指南(四步骤)„„„„„„„„„„„„„„„1

二、发展党员材料要求规范及填表说明

发展党员材料要求规范„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 《入党申请 发展对象登记表》(填写样例)„„„„„„„„„„„7 征求党内外群众意见(原始记录样例)„„„„„„„„„„„„„22 发展党员公示(样例)„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„23 《入党志愿书》(填写样例)„„„„„„„„„„„„„„„„„ 24 入党通表会议记录样例„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„36 预备党员转正会议记录样例„„„„„„„„„„„„„„„„„„38

三、其 他

办理党员组织关系转移手续„„„„„„„„„„„„„„„„„„40 关于党费收缴的补充说明„„„„„„„„„„„„„„„„„„„41

支部会议指导

怎么开好支部党员大会

一、支部党员大会的会期:

支部党员大会一般每三个月召开一次。党支部可以根据工作需要,提前召开支部党员大会。如无特殊情况,一般不宜推迟召开。

按期召开支部党员大会,是贯彻党的民主集中制原则的具体体现。这有助于发扬党内民主,发挥党员的积极性,使党支部更好地完成所担负的任务;有助于党员行使自己的权利,对党支部的工作实行监督。

全体党员(包括预备党员)都应参加支部党员大会,如个别党员因故请假,支部书记或支部委员应尽可能在会前听取这些同志对议题的意见,并把他们的意见转达给支部大会。

支部大会是党内的会议,一般不吸收非党同志参加。但有些支部大会,如讨论吸收党员的支部大会,可以吸收一些申请入党的积极分子列席,这样做,是为了对申请入党的积极分子进行党的生活的实际教育。

上级党委成员参加不是他过组织生活支部的党员大会,可以根据党委的意图提出建议和希望,发表自己的意见。因不是本支部的党员,所以没有表决权。

二、支部党员大会的主要任务是:

①传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示,制定本单位贯彻落实的计划、措施。

②定期听取、讨论支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督。

③讨论接收新党员和预备党员转正,讨论决定对党员的表彰和处分。

④选举支部委员会和出席上级党代会的代表;讨论罢免、撤换不称职的支部委员或出席上级党代表大会的代表。

⑤讨论决定其它需要由支部党员大会讨论决定的重要问题。

三、支部党员大会的程序:

支部党员大会一般由支部书记主持,也可由副书记或委员主持。基本程序是:

①会议主持人报告本支部党员应到人数、实到人数、缺席人数及缺席原因; ②会议主持人宣布会议议题;

③党员围绕议题进行讨论;

④需要作出决议的议题,按照少数服从多数的原则进行表决;

⑤宣布表决结果,形成决议。支部大会讨论通过的决议,如果是吸收党员、预备党员转正、处分违纪党员等方面的内容,还需要按照党章规定,报请上级党组织审查批准,才能生效。

错误!未找到引用源。会议记录整理归档。

怎样开好党支部委员会

加强党支部集体领导的关键之一,是开好党支部委员会。党支部委员会一般每月召开一次,根据需要也可随时召开。必要时也可召开支委扩大会议,吸收党小组长和有关党员干部参加。会议议题一般包括以下方面:研究、贯彻上级党委的决议和指示;讨论制定完成生产和工作任务的方针办法;研究党的建设和党员管理教育方面的问题;研究有关干部选拔、调整方面的问题;研究培养、发展新党员方面的问题;讨论研究协调工、青、妇等群众组织工作方面的问题。

开好支部委员会应注意以下几点:

(1)支部委员会议事要注意遵守规定的程序,会前让委员知道会议议题,有所准备。会上要围绕议题组织好讨论,使所议的问题能得到认真解决。对会议决议的执行情况要注意督促检查。

(2)要充分发扬民主。讨论中提倡畅所欲言,各抒己见,书记要善于启发大家,集思广益,不要怕别人提出与自己不同的意见。

(3)要议而有决。在大家对所讨论的问题发表了意见后,书记要善于集中委员的智慧,按照少数服从多数的原则,作出决议。集中意见,既要听大多数人的意见,也要照顾少数人或个别人的意见。如果少数人或个别人的意见是符合上级指示和实际情况的,而多数同志不同意时,就不要急于作出决议,要引导大家继续学习和讨论,按照党的方针政策来统一认识,做到集中正确意见。决议做出后,还要研究制定贯彻执行决议的具体措施,并按照各委员的职责进行分工,以保证支部委员会的决议的贯彻执行。支部委员会研究讨论有关问题,既要防止在重大问题上个人意志代替集体决定的现象,也要防止事无巨细,把应由个人分工处理的事都提交集体讨论的现象。

怎样做好党支部选举工作

一、指导思想和目标要求

以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,以《中国共产党章程》和《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》为准则,按照提高党的执政能力,巩固党的执政基础的总体要求,把那些群众基础好、政治素质高、办事能力强、工作作风踏实的党员选进党支部班子。同时,有条不紊地推进党支部成员的整体素质,为推进我校“加强党员队伍建设,全面提高党员素质”的任务提供坚强可靠的组织保证。

二、基本原则

随着党的十七大的召开,新时期的党员发展工作给我们提出了更高的要求,因此在工作中要把握好以下几个原则:

(一)要坚持党管干部的原则。要把党管干部的原则贯穿到对候选人的资格和基本条件审查、民主推荐和测评、对候选人进行考察审批等几个环节中去,以便把那些思想好、作风正、真心实意为群众谋利益的党员选进党支部领导班子中去。

(二)要坚持公开、平等、竞争、择优原则。认真组织好党支部换届选举工作,要把公开、平等、竞争、择优这个原则贯彻党支部换届选举过程的始终。所谓“公开”,就是要增加工作的透明度,把党支部成员的任职资格和条件、推荐办法、民主测评等一切需要公开的事项,都应向党员和群众公开。所谓“平等”,就是要做到有选举权和被选举权的党员人人平等,一视同仁,不能内定人选,不得强迫党员选谁不选谁。所谓“竞争”,就是允许广大党员自荐、发表竞职演说等,给每一个党员一个施展才能的机会,通过公平竞争,让广大党员群众选出自己满意的当家人。所谓“择优”,就是要利用“两推一选”这个办法,拓宽选人用人视野,把真正有能力、有魄力、公道正派的党员推选出来。

(三)要坚持依法办事的原则。要严格按照《党章》、《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》等规定的程序和要求进行,既不能减少,也不能变通。对违反程序和选举原则的,要及时发现,及时纠正。要依照党规和法律严格打击破坏党支部选举的行为,并追究相关人员的责任。

三、选举程序:

1、广泛宣传发动。党支部要利用通知、动员等有效形式,广泛宣传,并召开村党支部委员会议。一是学习讨论有关换届选举的文件和要求,总结任期以来的工作;二是讨论起草党支部的工作报告;三是研究提出本党支部换届的时间、选举办法等相关事项,报学院党委审核批准。

2、民主推荐候选人初步人选。党支部根据组织推荐人选。推荐程序:一是党内推荐。党支部召开党员大会,采取无记名投票方式进行民主推荐,推荐结果按得票多少为序排列。二是自我推荐。召开党支部会议,有意愿担任党支部书记或支部委员推荐结果以得多少为序排列。也可将党内推荐、自我推荐合并召开会议,分别统计票数。但必须做到当场公布推荐结果,推荐时到会人数必须达到应到会人数的三分之二以上才能进行。“两推”结束后,党支部要召开委员会议,通报“两推”情况,研究提出经“两推”产生的候选人初步人选,上报党总支。

3、支部考核。各党支部要把经候选人初步人选名单及基本情况进行综合考核,明确其是否具有候选人资格。

4、确定正式候选人。考核结束,如无违规违纪情况,则可确定为正式候选人。

5、组织党内选举。确定正式候选人后,党支部要及时召开本支部换届选举会议。召开的村党员大会,到会人数超过有选举权的应到会人数的三分之二,方能进行选举。党员大会进行选举要按以下程序进行:一是由上届党支部书记作工作报告,并安排一定的时间组织党员审议。二是宣读党支部委员正式候选人名单,提交大会酝酿讨论。酝酿结束后,举手表决通过。三是酝酿、举手表决通过党员大会的选举办法和监票人员建议名单,鼓掌通过提名的计票人员名单。四是进行正式选举。选举时,既可采取直接差额选举的办法,也可采取先差额后等额选举的办法,由有选举权的党员以无记名投票的方式,按照《选举工作暂行条例》关于得赞成票超过应到会人数的半数为当选等有关规定,选举产生新一届党支部委员会。五是由大会主持人从当选的委员中提出一名委员为新一届委员会第一次会议召集人,并提请大会通过。选举时要做到“四个当众”:一要当众检查票箱;二要当众投票;三要当众唱票计票;四是当众宣布选举结果。

6、选举结果上报学院党委审批。党支部应当及时向学院党委提交最新选举结果,提交选举会议记录,学院党委审核、批准后,新一届党支部委员会正式生效。

怎样开好党的组织生活会

改进党的组织生活的形式,是适应改革开放和现代化建设事业的需要,提高党的组织生活质量,增强党的基层组织的凝聚力和战斗力的必然要求。要使党的组织生活生动活泼,形式多样,需要党组织和党员共同努力。党的基层组织的负责人要开动脑筋,认真研究,积极探索,每个党员也要积极关心,多提建议。

召开组织生活会原则

改进党的组织生活的形式,应掌握这样几个原则:(1)形式要服务于内容。(2)从实际出发,不搞形式主义。(3)要富有感染力、吸引力,为党员喜闻乐见。(4)要有利于提高党的组织生活质量。

组织生活会内容

一般说来,党的组织生活除了安排学习党内文件,讨论党的建设和工作的重要问题,通过支部决议,开展批评与自我批评外,还可以开展多种形式的创先争优竞赛活动,可以围绕党员和群众关心的社会问题、热点问题,组织大家讨论,求得正确的认识;可以组织党员观看有教育意义的电影、录像,然后进行讨论;也可以组织党员参观有教育意义的展览;还可以结合形势开展一些有利于展现共产党员风貌,发挥党员作用的主题实践活动。还可以请领导和专家作政治形势、光荣传统、科技动态、党风党纪教育报告,帮助党员了解形势,了解社会,开阔思想和眼界。总之,要使党的组织生活内容丰富,形式多样,富有生气,富有教育意义和感染力。

组织发展工作指南(四步骤)

一、确定入党积极分子:

入党积极分子由党支部确定,一般由支部委员会确定即可。根据惯例,入党申请人员写申请书满半年且在此期间经常向党组织做思想汇报、表现良好的,可以确定为入党积极分子。

在实际操作上,党支部向学校党校推荐学员参加入党积极分子学习班的过程就是确定入党积极分子的过程。

二、确定重点发展对象:

1、入党申请人员填写《入党申请 发展对象登记表》。教职工入党申请人员自递交入党申请之日起开始填写;学生申请人一般从确定为入党积极分子即参加党校学习之后开始填写。

2、党支部指定2名培养联系人(也可以由申请人自己约请,但需经支部同意)。联系人要全面了解申请人的思想动态和现实表现,并加以引导,每半年要填写一次“培养考察意见”。

3、培养考察。要经过一年以上的培养考察。

4、团组织推优。团支部推优会议团员出席率要超过2/3,赞成人数需超过应到会有表决权团员的50%。

5、党支部组织群众座谈会,听取群众意见。

6、支部进行政治审查。

7、党支部召开支部会议,讨论是否同意确定发展对象。

8、支部组织公示发展对象。

9、支部将有关材料报学院党委审批。党委开会审批前,由组织人事办公室作预审。

10、党总支开会审批入党发展对象。相关党支部书记参加会议介绍情况。

11、党总支审批通过的经签署审批意见、加盖公章后报上级党委(组织部)审批。

三、审批预备党员:

1、支部书记或支部委员到组织人事办公室签领入党发展对象材料及新的《入党志愿书》;

2、支部指定2名入党介绍人(一般是培养联系人)。入党介绍人要认真指导入党发展对象按正确的格式填写《入党志愿书》,并在相应栏目填写“入党介绍人意见”。

3、支部召开通表大会,会议程序参考《入党通表会议记录》。

4、支部填写接收预备党员的决议,支部书记要签名。

5、支部将有关材料报党总支。

6、党总支委托专人(一般是组织员、党支部书记)与入党发展对象谈话。

7、党总支审批。审批通过的经签署审批意见、加盖公章后报上级党委(组织部)审批。

8、上级党委组织部反馈审批情况。

9、支部通知新党员到组织人事办领取《批准入党通知书》、《预备党员考察登记表》并填写《党员信息采集表》。《批准入党通知书》由本人保存;《预备党员考察登记表》由党员本人填写相关内容后,交党支部保存,办理预备党员转正时使用。

四、预备党员转正:

1、支部书记或支部委员到组织人事办公室签领预备党员档案;

2、支部召开党员大会,审议预备党员转正问题并作出决议。

3、支部填写审批预备党员转正的决议。

4、将有关材料报学院党委审批。

5、党总支开会审批预备党员转正。相关党支部书记参加会议介绍情况。

6、党总支审批通过的经签署审批意见、加盖公章后报上级党委(组织部)审批。

7、上级党委组织部反馈审批情况。

8、党支部通知党员本人领取《预备党员转正通知书》。

发展党员材料要求规范

在发展党员工作中,为提高党支部、学院党委二级预审的工作质量和效率,保证工作进度,特对发展对象的预审材料作如下要求:

一、硬性指标:

1、递交入党申请书满一年,已参加党校培训并取得结业证书;

2、党支部对其培养考察两次以上(每半年一次);

3、团支部推优比例达到50%以上(适用于学生);

4、平均学分绩点达到2.2以上(适用于学生)。

二、必备材料及具体要求:

1、《入党申请书》原件。

要求:用黑色钢笔或签字笔书写,申请人要亲笔签名并注明时间;如果写过........多次入党申请的,要按时间顺序依次装订。

2、思想汇报。

要求:思想汇报应在首页显眼处(如页眉)注明姓名、年级、专业和日期等信息。上报预审材料时,要按书写时间顺序装订。思想汇报可用A4或16K纸打印,然后亲笔签名。

3、团组织推优表(适用于学生)。

4、《党校学员登记表》及党校结业证书复印件。

5、由教务部门提供的在校学习成绩表(必须加盖公章)(适用于学生)。

6、群众座谈会意见原始记录。

三、其他材料:

1、《自荐书》或《自传》原件。附订在入党申请书之后。

2、党校结业论文。附订在思想汇报之后。

3、获奖证书复印件。

4、在高中阶段被列为积极分子培养的有关材料(单独装订)。

四、装订摆放顺序:

(1)入党申请书单独装订(如有《自荐书》,则附订在入党申请书之后);(2)党总支《推优对象登记表》、《党校学员登记表》、党校结业证书复印件及学生成绩表按序装订;

(3)群众座谈会原始记录;思想汇报、党校结业论文:(4)依时间顺序装订,党校结业论文装订在思想汇报之后;

(5)其他材料:获奖证书复印件、高中阶段作为积极分子的培养材料等。

以上材料分类装订后按顺序夹在《入党申请 发展对象登记表》第6页与第7页之间。

办理党员组织关系转移手续

组织关系转入:

1、党员本人持《组织关系介绍信》到组织人事办公室登记;

2、党员填写《党员信息采集表》;

3、党员凭组织人事办开具的转入证明到党支部报到。

组织关系转出:

1、党员征得支部同意,由党支部出具书面的转出证明;

2、党员向新单位询问拟接收党组织名称(即《组织关系介绍信》题头名称);

3、党员到组织人事办公室登记;

4、组织部授权组织人事办开具《组织关系介绍信》;

5、党员持《组织关系介绍信》到新的党组织报到。

基本常识:

根据有关规定,只有县级以上的党委组织部门才有权直接转接党员组织关系。..

关于党费收缴的补充说明

一、党费标准:

学生党员:每人每月0.2元;

教职工党员:根据教职工的岗位(工资收入)由组织人事办公室核定标准。

二、缴费程序:

1、组织委员按照党费标准向党员收取党费并在党员的《党费证》上作收费记录;

2、收齐党费后,填写《收缴党费清单》(附后);

3、把本支部的党费交给财务办公室;

4、持《收缴党费清单》和财务开具的党费收据到组织人事办公室登记,组织人事办审核盖骑缝章后,把《收缴党费清单》返还给支部存查,《收缴党费存根》由组织人事办保存作为党费收入凭证。

三、注意

1、新入党的党员,从通表成为预备党员当月开始收取党费;

2、应按季度收取党费,每季度最后一个月的下旬为收费时间;

3、流动党员应在原单位党组织缴纳党费。

篇8:高校学生党支部工作方法探讨

关键词:大学生党建,党员教育,创先争优

一、加强大学生党建工作的重要意义

(一) 加强大学生党建工作, 是为党的事业培养高素质建设者和合格接班人的伟大工程。高等学校既是研究、开发和传播先进文化的阵地, 又是先进生产力不断发展的源泉, 是培养高素质建设者和合格接班人的摇篮。要确保社会主义大学育人目标的实现, 我们必须坚持社会主义的办学方向, 高举邓小平理论伟大旗帜, 按照“三个代表”重要思想的要求, 贯彻落实党的教育方针, 为全面建设更高水平的小康社会, 加快社会主义现代化建设的步伐, 把我国建设成为富裕、民主、文明的社会主义国家做出应有的贡献。要做到这一点, 我们必须加强党对高校的领导, 加强和改进党的基层组织建设, 特别是要大力加强新时期大学生的党建工作, 努力建设一支高素质的学生党员队伍, 充分发挥大学生党支部的战斗堡垒作用和大学生党员的先锋模范作用。江泽民同志在十六大报告中指出, 我们要坚持加强和改善党的领导, 全面推进党的建设新的伟大工程。可见, 大学生党建工作作为高校党建工作的重要组成部分, 是一项推动高校实现党的育人目标的伟大工程。

(二) 加强大学生党建工作, 是引导青年学生健康成长与成才有力的保证。渴望成才是当代大学生普遍关注的问题。大学阶段是青年学生各方面发展最关键的时期, 是成才的重要阶梯。在这个人生的新起点上, 正确了解自己、认识自己和把握自己, 自觉接受党的教育, 将自己的发展与祖国的前途命运紧密联系在一起, 在各方面取得较大进步, 不仅关系到自身今后的全面进步, 同时也关系到成才目标的能否实现。我们知道, 影响大学生的学习与成才, 因素是多方面的, 既需要有坚定正确的政治方向, 树立远大理想, 确立奋斗目标, 要有勤奋努力、坚强毅力和浓厚兴趣等不可缺少的要素, 同时还需要积极投入到社会实践中去锻炼。加强大学生的党建工作, 通过发挥学生党员的先锋模范作用, 组织青年学生自觉学习党的各项方针政策, 用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑, 从而能够让广大青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观, 以确保青年学生的健康成长与成才, 努力把自己铸造成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有”新人。

(三) 加强大学生党建工作, 是高校思想政治教育的有力保证。高校党组织是学校改革、发展与稳定的领导核心。随着学校规模的扩大、校区的增多, 学校管理的压力也随之增大, 特别是我国加入WTO后, 与世界各国的往来更密切了, 加上网络技术的迅猛发展及其应用和经济的全球化, 必然带来文化的多元化, 东西方文化的交融以及西方意识形态、价值观念、思维方式和生活方式的影响更加广泛, 对大学生的思想带来很大的冲击。面对上述新情况, 对高校大学生党建与思想政治工作提出了严峻的挑战。因此, 我们必需通过加强大学生党建工作, 深入持久地对大学生进行思想政治教育, 增强辨别是非的能力, 抵御不良思想的入侵。例如利用党章学习小组、马列主义读书小组、“两课”“三进”教育、举办专题讲座、开设党课培训、宣传专栏、校园网络和社会实践等形式, 不断向学生灌输党的基本理论、基本路线、基本纲领和马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想, 引导他们树立建设中国特色社会主义的共同理想, 以更好地为党和人民的事业而努力奋斗、早日成才、建功立业。

二、某高校学院党支部建设的实践

(一) 规范学生党支部制度, 为学院党务工作提供保障。

学院党支部起草了《车辆与能源学院本科学生党员培养考核办法》, 并提出预备党员在预备期内必须参加党支部组织的五次教育活动方可转正, 内容清晰, 指导性强, 学院组织发展工作更加科学规范;规范各学生党支部工作流程, 在每学期初负责制定《党支部工作时间安排》, 各支部按《时间安排》开展工作, 学院对支部进行督察, 支部工作规范有序;开展“学生支部负责人例会制度”, 统一工作节点和时间, 并通过交流互相取长补短;制定了《党员信息汇总表》, 将各支部全体党员各项信息定期更新并体现在一张表格上, 清晰地体现出党员的成长过程;统一规定各党支部报送材料的格式, 充分体现了党务工作的严谨性;创新性地提出《车辆与能源学院发展党员预谈话制度》, 每名重点发展对象必须通过由各党支部书记担任评委的谈话, 考核合格方可入党;提出“思想汇报统一主题”制度, 尤其是在发生重大事件的时候, 通过对党员的教育, 使大家统一了认识, 提高了理论水平。

(二) 注重党员教育, 积极开展党建工作。

通过连续四年为学院全体新生作入党动员报告, 引导新生积极向党组织靠拢, 极大地提高了新生递交入党申请书的比率, 每年保持在97%以上;认真筹备党课, 谨慎选拔学员, 积极联系老师, 并组织学员观看《张思德》、《郑培民》等教育影片, 坚定了学生学好本领、建设祖国的伟大志向;积极推进组织发展工作, 把最优秀的青年学生吸纳到了党组织工作中, 进一步壮大了党的队伍;坚持成熟一个、发展一个原则, 发展党员比例逐年稳步提升, 截至2011年本科毕业班的学生党员比例为45%;在组织发展工作中, 坚持原则, 认真严谨, 公正公平, 从未出现过失;开展主题鲜明的学习活动, 重视对党员的再教育工作, 使党员真正的从思想上和组织上入党;对党员进行党性教育和道德培养, 注重引导学生维护党员形象;倡导党员学风建设, 在党支部之间开展高年级对低年级的学习经验交流会, 开展学习方法“传、帮、带”, 效果显著, 党员学生连续四年就业率达到100%, 违纪率为0, 考研率达50%以上, 党员在各项科技活动和比赛中屡获佳绩;组织开展党员义务活动, 帮扶贫困儿童、贫困学生100余人, 使学生党员真正起到了先锋模范作用。

(三) 结合学院特色, 认真开展创先争优活动。

响应中共燕山大学委员会关于印发《关于在全校学生党支部和学生党员中深入开展创先争优活动的实施方案》通知的号召, 带领学生通过支部大会等形式学习了《中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》、《胡锦涛在全国教育工作上的讲话》、《温家宝在全国教育工作会议上的讲话》、《胡锦涛“七一”讲话》、《关于在全校学生党支部和学生党员中深入开展创先争优活动的实施方案》等重要文件, 极大地提高了党员的政治素养和理论水平;开展“燕园红韵”系列活动, 在各学生党支部中举办“创先争优, 喜迎建党90周年”征文活动, 共征集搞件100余份;带领全院学生党员前往西校区宝塔山开展植树活动, 种植树苗300余棵, 使党员们在劳动中得到了锻炼;举办“爱我中华党在我心中”知识竞赛、“志愿杯”演讲比赛和毛泽东诗词朗诵大赛, 使学生了解党的知识, 激发了学生的爱党热情;开展以“红色五四缤纷燕园”为主题的火炬接力跑活动;并撰写了题为《在创先争优中增强党员意识、加强党性锻炼、提高党员素质途径方法研究》的理论研讨论文一篇。

(四) 组织开展各种丰富多彩的党员实践活动。

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