描写那个影响了我的人作文700字

描写那个影响了我的人作文700字（精选16篇）

篇1：描写那个影响了我的人作文700字

每个人的生活中，都会遇到各种各样的人。有些人只是自己生活中的一个过客，而有些人则是与我们一辈子的亲朋，总会有一些人影响了我们。

我和小刘从幼儿园就相识了。我们的家也离得近，所以自然而然地成为了好朋友。但就算是情同手足的兄弟，也会有合不来的时候，我和小刘就是这样。明明我们是最好的朋支，却总是因为一些小事争吵，甚至发生“世界大战”。俗话说，不打不相识。但我们“热战”过后还会转为“冷战”，很久不理会对方，看谁先来道歉。

有一次，我和小刘走在上学的路上，边走边聊。我们本来是聊得开开心心的，但他突然说了一句让我不开心的话，我就很生气，推了他一下，结果我不小心把他推到了一棵树下，他的头撞到了树。他顿时也生气了，我们就打了起来。要不是旁边有位大人看到了，把我们拆开，不然，我们肯定打得鼻青脸肿。

这天，我完全没有理过小刘。

到了放学的时候，天空乌云密布，电闪雷鸣，突然下起了倾盆大雨。我心想这下完了，我没带伞，回不去了，只能等爸爸来接我了。我急忙跑向校门口保安室去躲雨，还没有赶到保安室。我身后就传来一个熟悉的声音：“小梁，快过来，我这里有伞!”我一回头，居然是小刘，他正拿着伞向我跑来，气喘吁吁的对我说：“你没带伞吧，快过来，我和你一起打这把伞。”我惊讶地说：“你怎么……”还没等我说完，小刘已经把伞撑到我头上了。他又说：“今天早上是我不对，是我说了让你不开心的话，我向你道歉。”我看着小刘诚恳的样子，说：“今天我也有不对的地方，我不该推你的，我今天换位思考了一下，我也有错，我也向你道歉。”就这样，我们和好了。一起打着伞高高兴兴地回家去了。

是小刘影响了我，他让我懂得换位思考去考虑对方的感受。我永远不会忘记小刘的。

篇2：描写那个影响了我的人作文700字

――题记

时光早已不如往昔，我们的生活也渐渐在变化着，曾经的孩子已成为了如今的少年，但唯一不曾改变的却是那份不曾离去的感动，那个回家路上等我的人。那时的我才10岁，接送我的爸爸因为单位工作忙，没时间接送我上学，于是我走上了一个人上学的路，那时那条路上总有那个等我的人，等我的那份爱和感动，那便是妈妈。年轻的她，漂亮的白裙子，站在路口等着回家的孩子，记忆里那时的妈妈很美，那个等我回家的妈妈好漂亮。她总是跑来将我拥入怀中，用温柔的眼神看着我。当我已不在是个小孩子，搬了新家，我也迈入了初中的大门，进入青春期的我，总爱和妈妈吵嘴，但不曾改变的依旧是那份小感动，因为那个等我的人从未离弃，我爱她。她总在回家的路上张望着，直到我的出现，她微微一笑，那年妈妈爱穿紫色的裙子，脸上却悄悄爬上了几条岁月的痕迹，不过路灯下的妈妈，依旧那么美，我心里依旧洋溢着小小的感动。时光转眼已逝，我已成为高中生，每天早出晚归，见到星星的次数比见到妈妈的次数还多，但不曾改变的是哪个回家路上等我的人。

第一天开学，还是哪个地方，我看见了妈妈的身影，我的心猛然的抽动了一下，妈妈高高的个子，那盏灯的光洒在她的头上，拉长了她的影子，发丝在微风中轻轻浮动，却也看到了妈妈额头上那时光走过的痕迹。虽然不明显，却也深深刺痛了我的心，我已不再是那往日的孩童，我心中更多的是感动，是爱。那天，妈妈穿着黑裙子，裙摆不时晃动，路灯下的她看到我松了口气。妈妈的年龄也随着时光在长，原来“不老时光”只是虚幻。不过，那个等我的人依旧那么美，那个路灯下的妈妈还是那么漂亮，我爱她。不曾何时，时光已悄然流逝，连它的尾巴我们谁都看不到，妈妈在变年老，时光摆动着尾巴嬉闹而去，留下了我们。虽然我在长大，但依旧记得那个等我的人，那个路灯下的妈妈，那灯光里的爱，和唯一不变的风中的感动，将使我回家的路上多了那么一份牵挂和感动，我爱她。

1.那个影响了我的人作文750字

2.那个影响了我的人作文800字

3.那个影响了我的人作文650字

篇3：那个影响了我的人

你常穿着一条白裙，微风轻抚裙摆，如池边绽放的白莲，轻轻扣住我的心弦。你乌黑的长发在风中肆意舒展着，循着诗意飘向远方。你就是我的母亲，那个影响了我的人。

一

曾经的你向往闲适，从不去想柴米油盐间会碰撞出怎样的火花。而那个讨厌油烟的你，为了我却学起了做饭，你请教邻里，成天学习食谱。有时不注意，厨房的饭菜便多了一股“糊”味，你端着烧焦的“战利品”向我走来，那滑稽的样子就像一个犯了错的小孩，让人怜惜。①

（失分点①：材料未作提炼升华，只是单纯叙事，没有在叙事之后议论，谈及这件事对自我产生的“影响”。）

时光翩跹而过，你的厨艺也不断提高。如今的你，已可以完成一桌丰盛的佳肴。轻抚你被油锅烫伤的手，我心中的敬意油然而生，在沉淀的岁月中，我渐渐明白你给予我的暖暖的爱。②

（失分点②：偏离中心，“爱”不等于“影响”。）

二

雪天里，贪玩的我与朋友们在银白的世界里展开追逐。雪花飘落在我的身上，却打在你的心上。每当我向你举起冻僵的手，扬起通红的脸，你都用手轻抚我的脸颊，不厌其烦地在我手中哈气，用你的温暖为我驱赶寒气。

加班之余，你寒冬中为我编织毛衣，你的手在针线中穿梭，轻盈得如在枝头跳跃的鸟雀，四下里静如止水，你疲惫的眼中却包含着信念。岁月染白了你的发丝，也灼伤了你的手，你将爱缠绕在毛线之中。③

（失分点③：偏离中心，点明的是母爱，而非母亲对“我”产生的影响。另外语言不通，表达生硬。）

时光翩飞，在寒夜袭人的冰冷之中，我穿着你织的毛衣，温暖在心头回转、升腾。

合上相册，看阳光点点洒落，照耀在我心上。此时此刻，你是否在远方牵挂着我？你是否依然在苦中煎熬，只为让家人品味生活的甜？想到这里，我眼角不觉湿润，思绪绵延到远方……

篇4：那个影响了我的人作文750字

那个影响了我的人青春的心弦何时被拨动?于不经意间阡然拨动我们年轻而敏感的心弦。——题记

窗外，湛蓝的天空，洁净的白云。秋风徐徐，似乎带着一丝凉意。而那件事，却让我心变温暖。那个故事的主人公影响了我。

叮铃铃叮铃铃。令人轻松的下课声终于想起。我一股脑冲出教室，飞奔向学校门外，希望能遇见一个熟悉的身影。可是那个身影却迟迟没有引入我的眼帘，我焦急极了。

天，慢慢的黑了。灰蒙的天，仿佛要掉下来几颗雨滴，我的心正如这下了的雨，没办法，自己走回家吧。

回到家里只有哥哥在家。我瞧见它以前整齐的头发在现在仿佛有点凌乱。那一张年轻力壮的青年脸上仿佛挂着一丝忧愁，眼神似乎有些失色。但是哥哥见我回家容一如既往地对我说∶“快吃饭，吃完就洗洗睡吧。”但是这声音仿佛不如从前，有些无精打采。

我用毛巾擦着湿淋淋的头发有气无力的进了房间，不知道的，心里总觉不安，我一下子不在床上。进来的哥哥见我洗了头发，便对我说∶“洗头发了，我给拿吹风机吹吹就赶紧睡吧。”哥哥的这一举动，让我有点诧异，我怔在了那里。哥哥以前可从来没有说过这样的话!不过心里有一个小人立马回答了我∶“爸妈不在家，她想给你父母的爱。”哦，我这才想起来，父母不在家。

哥哥动作麻利的接上电源，按了开键。习习的暖风一下子就蹿了出来。哥哥，用他那大大的手邀请我那又细又疏的头发，仿佛有些“大材小用”了。正处在青春期的我仿佛有些不知所措，我咽了一口唾沫。“哥哥，我不想上学了，我想去医院陪爸爸。”泪水瞬时就模糊了我的双眼，眼泪不争气的从眼眶里流出来，像一颗颗断了线的珠子。哥哥用他的`手抹去我眼角的泪。对我说∶“还有我。”我仍在哽咽着。哥哥，又语重心长的对我说∶“你已经是中学生了，不能说不上学就不上学。学业很重要，爸爸更重要。但是我们可以利用休息日去看他，他最大的愿望就是希望你能好好学习。你不能耍脾气，要继续好好学，不能让爸爸失望。”哥哥的这些话令我深思……仿佛影响了我对学业与亲情的认识。

多幸运，在最美的年纪遇到了他。此后，我在学业上更加努力，不让爸爸失望，不让哥哥和妈妈失望。

篇5：那个影响了我的人作文400字

还记得第一堂课……

“同学们，今天是你们上中学的第一节体育课，我们只跑三圈行不行?”体育老师说。女生们在底下悄悄地议论：“三圈，是不是有点多了?”男生们的说法却与女生截然不同，他们嚷嚷着：“老师，别说三圈，就是十圈我们也能跑完。”体育老师笑了笑，不说话。开跑的时候，大家还兴致旺盛，不过渐渐地越跑越慢，最后有些同学直接走到终点。

不过，在一节一节的体育课后，同学们的体质愈加良好。“呼……”一声刺耳的口哨声召唤大家过去。同学们集合完毕后，老师说：“今天我们跑十圈，当然了，你们也可以跑完五圈后走一会儿。”同学们大声齐喊：“好!”

开跑了，老师以均匀的速度在同学们后面跑。在这五圈前，有一少部分同学落下一点，体育老师就喊：“快跑!”那些同学吓得直接冲到队伍中间。慢慢的，五圈到了，也只有少一部分人走了很少的一部分操场就继续跑。记得当时我是这样想的：还有一圈我就可以走一会儿;五圈了，算了，我再跑一会儿;还有两圈;一圈;耶!

在体育老师的这种锻炼下，我不仅在身体上得到很大收获，更是让自己的心更加坚毅!

篇6：那个影响了我的人作文800字

“唉，曹同学，这道题怎么做呀?”“呃，曹同学，打扰一下，老师是怎么得出这个结论的?”“你好，曹同学，请教一下……”在接下来的半个学期，同桌几乎每天都要来问我题。我通常是先嘲笑他一番：“这么简单的题，你都不会做?”再以居高临下的姿态讲题：“先这样，再那样，这不就出来了?……你怎么这么傻，连这个都不明白!”而不论我怎样“奚落”，他都不还嘴，边听边点头;讲清楚后，还不忘连声道谢。

“第一名……”我高傲地仰起头，知道期末考试的冠军非我莫属。“……夏同学!”我的心遭到了重重一击!第一名怎能不是我?怎会是那个昨天还向我请教的夏同学?再看看我的名次，已经五名开外!期中考试成绩带来的优越感立刻烟消云散。看着“憨”同桌，我心里满是狐疑。

下课后我勉强“放低”身段，问他：“你……你是怎么做到的?”“什么?”他先是一愣，然后微笑着说：“嗨，那还不是因为你的耐心辅导，我才有今天嘛!”天哪，得了第一名还这么谦逊!

回想着以往的点点滴滴，我突然明白了同桌成功的原因正是他的谦逊、诚恳。他通过请教同学、老师，弄清楚了每一道题，从而取得了好成绩!而我呢?一次小小的考试取得好成绩就狂妄自大，有不明白的题也拉不下脸面问别人，长此以往考试必然失利!与夏同学相比，我就像那井底之蛙，狂妄的可笑!

从那天开始，我也学着他的样子，虚心诚恳地向他请教。而他从不摆架子，总是细心地为我讲清每一个步骤，当他来问我时，我也不再那么傲气凌人了，而是耐心的为其解答。就这样，我们互相帮助互相学习，成绩都得到了提高，也成了无话不谈的好朋友。

篇7：那个影响了我的人

如诗风情执我手

她活在诗情无限的画卷里。清晨时，碾茶，品香，留梦；黄昏时，看帘幕飘飘，月影淡淡；暮春时节，望窗外风鸣雨和，于是独倚栏边，看雨倾花谢，静听余音袅袅，然后提笔写下“惜春春去，几点催花雨”。如此之情调，激起了我對精致典雅生活的向往与憧憬，生为女子就应当如此吧！于是，我学会了在雨天停电时静听雨打芭蕉，细数秋凉；于是，我学会了在寂寞时手弹琵琶，驱散冬寒；于是，我学会了在亲友相聚时煮酒烹茶，锦上添花。

如梦词心入我怀

她行走在伤情难解的词卷里，她的词太美太凄太触动人心，“冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，伤情入骨。她的词，同样清雅飘逸笔意欲仙， 让我徜徉在绿肥红瘦的清丽婉约里，让我爱上了词，进而爱上了古典文学，紧接着古典文学里的曼妙时光和锦绣年华让我一度沉溺，无法自拔。除了婉约的宋词还有迤逦的唐诗，除了典雅的《诗经》还有浪漫的《楚辞》……随着阅历的增加，近来竟也开始诗词创作，愈加觉得文海求学一如清照词心，非雾非烟如梦无涯。

如剑豪情照我心

她的一生历经风云变幻，国破家亡，人事如萤。“生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东”，危难之时深思国事，豪情万丈不输男儿。原来女子也可以有民族气节和刚毅的爱国心。我从小没什么雄心壮志，爷爷奶奶更是说“女子无才便是德”，清照的豪情点燃我潜藏在心底的热情和志气。我开始有了梦想，有了追求，开始改掉了以往的娇气和任性，学会了责任和担当；开始学着自立自强，唯愿他日以后能以一己之力承担起为民族和国家应尽的责任和义务。

再次翻开诗词的集锦，不免思绪万千，千年的文风，不过浮华一现。多少年后，当我回首往事，不会忘怀，在时光的画轴上，是她，为我挥下了浓墨重彩的一笔，深深地影响着我一路成长。

【亮点精评与素材解析】

文章写李清照对“我”的影响，从清照的诗情、词心、豪情壮志三个方面展开，由生活上的高雅情趣到灵魂深处的民族气节，由表及里，层层深入，直达人心。这样的视角呈现出了一个多面立体的李清照，更展现了李清照对“我”的多面影响。整篇文章作者用富有诗意的语言为我们展开了一幅别开生面的穿越画卷，作者在讲述清照对她的种种影响时让我们也身临其境。还有长短句相间，排比、引用等多种修辞手法的综合运用、无疑使文章的语言更富有表现力。

篇8：那个影响了我的人作文800字

从大厦出来，已是夜晚。虽刚入冬，但也感寒峭，连空气都是冷藏过的。“唉，上完课外班都这么晚了。”我心里有一百个不愿意。白天学完晚上学，我的学习也不错，差不多不就行了吗?我常常向母亲抱怨。母亲总是劝我：“你应该珍惜学习的幸福时光，有很多偏远地区的孩子，想学都没有条件去学习。”而我也总是嗤之以鼻。

明月清辉，映出疏朗的树梢，高楼背后犄角处，却只能隐约显出一些模糊的影子。穿过楼群，拐到小区门口。保安室橘色的.灯，格外醒目。一个身穿深蓝色外套，头戴保安帽的瘦小身影映入眼帘。他端坐在桌前，看样子约摸二十岁左右，黝黑的脸庞在大沿帽下更显削瘦。他一只手扶着桌上摊开着的书，一只手握着笔，在另一个摊开的本子上写着什么。边写边抬眼凝眉看看书，又点点头继续写。他左手边的桌上还码着几本书，书边已微微卷起。右手边的桌子上放着一个半新的保温杯，杯身的黑漆已磨得没什么光彩了。

母亲见我朝保安室张望，拍了拍我：“看看人家小哥哥又在学习了，你要是有人家这劲头……”“您怎么知道他天天都学习，再说他上班学习不耽误工作吗?”我连忙用质疑打断了母亲的说教。“你以为我骗你呢?这个小哥哥是居委会介绍，来咱们小区当保安的。听说他来自偏远山村，没念几年书就随家人出来打工了。可是他好学，走到哪儿都不忘自学。当保安算是这些年最轻省的工作了。你问我怎么知道他天天学习的?”没等我搭话，母亲自顾又说起：“晚上我扔垃圾时，就能看见他在学习，无一例外。”母亲顿了顿，又望向保安室：“他就是为了不影响工作，才要求每天上夜班，夜里基本没什么事，静下来也好学习。”母亲转过头又搂着我的肩膀，语重心长地说：“小朋友，你是不是要好好珍惜你学习的时光呢?”我挣脱地跑开了，在心里嘀咕：谁知道真假，没准编出来劝我的。

寂静的夜里，我辗转反侧。眼前总是那瘦小保安伏案的身影，耳畔也回响着母亲让我珍惜学习时光的谆谆告诫。接连几晚，我都要求和母亲一起去扔垃圾。果不其然，橘灯将保安伏案的身影投在墙上，很高，很大……

自此，我不再抱怨课多，学业繁重，而是知道珍惜我学习的时光了。我亲眼证实了没有学习条件的人都在努力学习，那么我这个有学习条件的人，就更应该努力学习了。

篇9：那个影响了我的人作文1000字

六年级那年，我对画绘本特别感兴趣，经常把自己的“大作”，给班里的好朋友欣赏，他们都夸我画得好。我高兴极了，画得更起劲。有次上课的时候，一位同学偷偷看我画的绘本，被老师抓个正着，于是，我被老师请进了办公室。

”挺悠闲哈!"班主任拿着我画的绘本，摇晃着举到我的面前。“老师，我画绘本没有占用课堂时间，都是在作业写完后再画的……”我吞吞吐吐地说。“作业做完了，可以再做其它的练习题巩固啊!要知道你现在是小升初的关键时候，怎么还有空画这些东西!”老班显得非常失望。

老班坐到椅子上，把绘本从头到尾阅读了一遍，时而眉头舒展，时而嘴角含笑，一直没有再说话。墙上的钟，“滴答滴答”地走，仿佛在敲打着我的心，我紧张得快要窒息了。

谁知道她看完后，对我说道：“文笔和画技都还可以嘛!不过目前最重要的是学业，千万不能因为画绘本而影响了学习，我倒是很愿意做你第一个读者。”她顿了顿，接着说道：“我这里有安徽省绘画大赛的报名表，你可以试着参赛。”我听了她的话，惊讶地抬头看着她，看到她脸上微笑的表情，我悬着的心终于放了下来。

在老师的鼓励下，我参加了人生中第一次绘画比赛，不过出师不利，什么名次都没有得到，我气得把画稿撕得粉碎，发誓再也不画画了。老班得知后又把我喊到她的办公室。

“喝杯茶吧。”老班温柔地拍拍我的肩膀，把一杯热气腾腾的茶递到我的.手上。“来吧，聊聊，给你说个故事。”我疑惑地看着老师。

“在伊朗德黑兰的一座宫殿，人们会欣赏到世界上最美的建筑。它的天花板和四周的墙壁，都闪闪发光，好似镶满璀璨的宝石，但如果你走近仔细看，就会发现，那些所谓的宝石，其实只是普通的玻璃碎片。建筑师原本打算把当时十分珍贵的镜子，嵌进墙里，可是运到的时候，不小心被工人打碎了，建筑师灵机一动，把那些碎裂的镜片敲得更小，镶嵌在天花板和墙壁上，从远处看，那些碎片像钻石一样，熠熠生辉。”

“这太神奇了!”我不由得赞叹道。“是的，在人生中，总会遇到很多挫折，谁的梦想没有被打碎过?挫折是把双刃剑，既会让我们感受到失败的痛苦，又能使我们快速成长。听说你把画稿撕成了碎片，希望你把这些失败的碎片，变为成功的宝石。”

听了老班的一席话，我重拾了信心，绘画的热情一发不可收拾。之后，有越来越多的机会让我可以在省里参加比赛，也拿到了优异的成绩。那份热情不仅伴随着绘画，也伴随着我的学业，在小升初那年，我成功的考上了心仪的中学。

篇10：那个影响了我的人作文600字

“个头不高，驼着腰，留着一撮小胡子，时常品着咖啡”。是我对你的第一印象。你梦到了狮子。周围的人纷纷说你倒了血霉，不幸，你便在别人鄙夷或怜悯的眼神中再一次出海了。年迈的身躯在海风的吹拂下显得格外渺小。“那是什么?”向来镇定的你的眼中闪出一丝希望的光芒。“我定要捕到你。”一个声音在内心深处呐喊。你抄起钢叉，与那倔强的马林鱼斗了三天三夜，终于，它被你折服了，它心甘情愿地成为你的囊中物。你坐在船头上，嘴角扬起了一丝得意的笑容。“我还未老!”

血腥味引来了一波接着一波的鲨鱼。你似乎明白这是迟早发生的事，你再次举起钢叉，守护着战利品。不知哪里来的力量，竟能一次次与鲨鱼相抗衡。钢叉断了，举起掌舵;皮肤出血了，外衣来包扎。你终究是斗不过鲨鱼的，大马林鱼只剩一个鱼头和一副鱼骨了。但你依然笑了：“我征服了鲨鱼。”回到岛上，你用自己的事迹证明给了小瞧你的那些人，你是英雄!

你梦到了狮子。

人生路上，怀有你永不言败的精神是多么可贵!即使年迈，即使深知自己无能为力，但在内心深处，仍对自己呐喊：“我能行!”在强大的对手面前，毫不胆怯，勇往直前，即使失败，仍超越自己!

你，是海洋的征服者，你的血脉中流淌着大海的气魄，海洋中有你的一份血液!你的名字必将镌刻在礁石之上，永被世人瞻仰，彪炳史册!

你的出现使我沉思数时，“人可以被毁灭，但不可以被打败。”必将陪伴我一生。

篇11：那个影响了我的人

他，拄着拐杖，戴着一副墨镜，脚步谨慎而缓慢，与身旁匆匆经过的行人形成鲜明的对比。因为他是盲人。

他用拐杖敲击着前方的路，小心地踩在属于自己的黄色盲道上，而他身边经过的人，或无视他的存在，或用嫌弃的眼神看着他，然后不情愿地为他让出一条道。我一直跟在他后面，我们朝着相同的方向走去。忽然，他停了下来。我抬头一看，原来有几辆车乱停放，霸占了他的特殊通道。他不得不改变方向。他凭借着手中的拐杖，探索着前方的路，我看着他一次又一次因为不小心用拐杖碰着别人而连声说对不起，而那些奇怪的眼神，他是看不到的。

在路的一旁，坐着一个同样遭嫌弃的人。

“好心人帮帮我吧！我儿子出车祸躺在医院，没钱做手术，帮帮忙吧！”是一个年迈的老太太的声音，可这世上有那么多职业乞讨者，又有谁会相信她说的话呢？他虽然看不见，但循声而去。好奇的我也跟了过去，站在一个不起眼的地方，看着他的一举一动。

他小心地走到老奶奶面前，从衣袋里摸索着掏出一些钱，也没数，直接递给了老太太。老太太也看出了他是个盲人，接过他的钱，数了数，又把二十和五十的纸币递还给了他。他说：“这些钱你都拿着，一定要治好你的儿子，实在不行，你还可能申请政府帮助，千万不要让他变成像我这样的残疾人，会招人嫌的。”老太太万分感慨地说道：“谢谢您，谢谢您，大好人啊！”随后，他走了，返回自己未知的路途中。

我坐在旁边的一张长椅上，望着他渐渐远去的背影，不禁陷入沉思：如果我是他，估计连出门的勇气都没有吧，而他不仅勇敢地行走于这个黑暗的世界，还献出了爱心帮助更弱小的人……他很平凡，但也很伟大。相比之下，我能做些什么呢？我没有多想，拿出自己口袋里仅有的十块钱，向老太太走去；然后又快速追向那位盲人，我要搀扶他过前面那条马路……

这时候的天空，虽然看上去像深蓝色的幕布，但星星散落其中，像碎金，在上面闪烁着光芒，非常美丽；他那善良的心，不就像这些星星一样吗？

【简评】

一、对比写人。这篇作文主要描写了一位盲人，先写他拄着拐杖艰难行走，不时受到路人歧视，似乎非常可怜；接着笔锋一转，写这位盲人奉献爱心，捐钱给乞讨者，人物形象立即变得高大起来。前后一对比，读者的心中油然而生敬意。

二、前后呼应。文章以自然环境描写开头，引出下文；结尾再回到自然景色上，借景抒发赞美之意，前后呼应，完美无缺。

篇12：那个影响了我的人作文600字

“等一下，先别抢了。”

班长大声得说道，使我的心“砰砰”的跳个不停，以为被班长看到了，心想，完蛋了。

“那有一张坏了的，放在我的位子上吧!”

没等我反应过来，班长斩钉截铁得说。他把破了的报纸放到最后，显然是准备留给自己的，他的一举一动，让我的脸微微发红。

我心里嘀咕道：这怎么行呢?报纸明明是……

即使我心里这么想但也还是重新抽了一张出来回到座位上，我坐立不安的实在忍不住了，走到班长面前说：“班长，这是我撕破的，给我吧。”

班长只是笑了笑，说：“要哪张都是一样的，如果我不拿，别人拿着都不愿意”

我被他的话震惊了，每个人都是想要好的，可是他……他真是一个好榜样，随后他拿出一瓶胶水，笑眯眯的看着我，我的心里好多了。

自从这件事情之后，我对班长的一举一动所感动，他让我学会了替别人着想。一班之长，他为我们的一切都做了好榜样，班长的所作所为，是对我影响最大的人。

篇13：那个影响了我的人作文600字

往事穿过溟濛的水气游走开来，惊鸿般颤颤地滴落在我的心头，泛起回忆的涟漪。

你就像一本书，汨汨爱意中影响着我。

翻开一页，满是你的柔情。

小时候的我最喜欢吃蒸蛋了，于是你经常捧来一碗热气腾腾的蒸蛋，丝滑如锦缎，我迫切地拿起勺子，那蒸蛋滑入勺中，轻柔地摇晃着身躯，抬眸，你的笑靥在荡漾，我总是天真地问：“外婆，你吃吗?”而你也总是笑眯眯地回答说：“我不吃哦!你好好吃!”于是我就继续吃着，心中暖洋洋的，谢谢你，外婆，是你教会了我柔情待人，与世界温暖相拥。

翻开一页，满是你的宁静。

渐渐长大，我进入了学习的殿堂，我徜徉于“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的初春之景中，享受着平日文字中流露出的雄心壮志。我成就于抓耳冥想后对几何代数中xyz的准确判断。我欣喜于标着二十六个字母的书本之中……每当我浮躁之时，你总会让我重新找到自己，你陪着我，待到入夜微凉，繁华落地。谢谢你，外婆，是你让我依旧保持着初心，坚守心中的一方净土。

你鼓励着我，陪我走过困难;你影响着我，让我学会坚强。就像“我不去想身后是否会袭来雪风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。”

天边洇开透明的情意，朝峰晕染，烟扰云遥。凝眸处，有几株白玉兰迎着东风，蹁跹而来，柔柔的，软软的，撷一抹爱意，停在掌心。谢谢你，外婆，是你影响着我，带我走向未来的世界，勇往直前。

篇14：描写那个影响了我的人作文700字

他架一副眼镜，镜片后是那神采奕奕的双眼;他身材算不上太高，走起路来却永远昂首挺胸。他，便是我的父亲。

我的数学成绩其实并不优异，从小学起，八十分，七十分，甚至六十多分我都得过。我只觉得数学只不过是枯燥又单调的数字和算式罢了。每周回家的数学作业，也总有好几道不会做。每当这时，当然只有向爸爸求助了。讲方法，套公式，好容易才解出一道题。在以后的日子里，爸爸便每天练习我的心算，训练题目。不论是在散步时，吃饭时，会脱口而出一套题。后来再向爸爸问数学题时，他却点点头说“你会做的。”我立刻把卷子往前一推，否认到：“不，我不会。”半响，爸爸只是离开题目指点了一二，并未做过多的解释，我却豁然开朗。“我说了，你会的。”他又道。渐渐地，数学也似乎不那么枯燥无味了，而我也意识到，想提高成绩，我缺少的并不是“练习”和“想得到”，而是不否认自己的“我能行”。

记得在我刚有记忆的时候，爸爸开过一个小铺子，经营着小生意。虽说只是住在一间有些昏暗的小屋子里，生意也很冷清，但爸爸整天都会露出笑容。所以，跟在他身后的我也笑嘻嘻的。我想这段经历也恰恰是我现在遇事总会镇定的原因。无论是遇到成绩下降还是突发状况，我都不会灰心丧气。或许今天自己摔倒了，但明天那个爬起来的自己会更加美丽。

篇15：那个影响了我的人1

冷风飕飕地，我缩着脖子顶风而行，脑子里想的全是今天队日活动的事情。这个月是雷锋月，班里的几个同学因为做了几件好事而被表彰，并且获得了“活雷锋”的称号。我心里不禁犯起了嘀咕：就那些个鸡毛蒜皮的小事，有什么好表彰的？要干就得干出些惊天动地的大事来！那种小事我根本就不屑去做。

冷风扑面而来，四周只有一片昏暗，路边的小树叶已落尽，只剩光秃秃的枝桠，伸向天空，仿佛是鬼魂的手骨，伸出地面来向天空索命似的，我有些毛骨悚然，不禁加快了脚步。

为了赶时间，我选择了抄小路回家，小巷子黑咕隆咚，风呼啸着穿过，发出骇人的哀号。我脚下一个不小心，被杂乱的砖块绊了个趔趄，满地的落叶被风吹得簌簌直响，像是千军万马在我身后紧追不舍，我害怕极了，赶紧起身，一边赶路，一边嘲笑自己的草木皆兵。

突然，我看到前面有个人影，高大、黑呼呼的，一直向我走来。我心里一怔，全身的血仿佛在瞬间凝固，该不会打劫吧？太倒霉了！

我快步向前，准备与他擦身而过。

“喂！天这么晚了，走小路不安全，下次记得走大路！”

我长吁一口气，心里暖暖的，我连声道谢，感谢他那善意的提醒。这时我才看清：那人四十来岁，个子高大，浓眉大眼，脸色黝黑，但脸上挂着笑，给人一种和蔼感，我道了声“谢谢您！”便又向前走了。

这位不知名的大叔，在寒冷黑暗的小巷里，给我的一句善意的提醒，驱散了我心头的紧张与害怕，就像是冰原上的一团火焰，明亮而又温暖人心。

我不禁回头张望，天边的火红已然褪去，取而代之的是凝重而高贵的黑紫色。那位大叔的影子，在寒風中踽踽独行，像是黑夜里的一团墨渍，但我分明看到，在那团阴影里，有一颗火一般炽热的心在跳跃……

原来，帮助别人不一定要是惊天动地的大事。一句话、一个眼神，一个微笑、都能给别人带去无尽的善意与温暖。就像英国一个小镇，原来的公交车站破破烂烂，有一天，路过这里的一个人忽然觉得这里太过于单调与破旧，于是种下了几株紫藤花，慢慢地，紫藤越长越大，越来越多，当人们站在站台上等车，看到周围全是紫藤的清翠与花朵的芬芳，那些等车的焦躁全都会消失不见。紧接着，又有人拿出了家里闲置的沙发，有人贡献出了一些书籍，还有人重新粉刷了站台，现在，那个车站已经成为当地一个著名的景区了。

古人云，勿以善小而不为。那位大叔一直影响着我，每当我在点滴之处关心帮助他人时，他真挚朴素的话语都会在耳边响起，激励着我继续播撒光明。

【亮点精评与素材解析】

文章选材新颖，立意深刻，小事情让人明白大道理。选取一个陌生人的一句善意的提醒，让“我”明白一个做人的道理，并一直影响着自己与人为善，不在于事情大小。环境描写独特，渲染气氛，能抓住人物的心理来选择环境的描写，从而用环境来渲染气氛，烘托人物的心情。人物形象丰富，外貌加语言，突出陌生人的形象，高大、善良，给人以温暖。

在素材方面，作者很巧妙地选取了与主题贴切的英国小镇上的故事，都是一样的小善举，却都影响了大家，让大家成为爱与善良的接班人。

篇16：描写那个影响了我的人作文700字

还记得第一次与你相遇，是在偶然走进的那家书店，你躲在那本《三国演义》的封面中，面对着一个个从你身前走过的人，你从容不迫地理着你那标志性的长髯。

当时的我被你的那种令人折服的英气所迷倒，迫不及待地捧起那本古铜色的书，马不停蹄地跑回家。看着你的故事，我不思茶饭，而当我将你温酒斩华雄的故事埋藏进心底，我才醒悟，你的事迹早在不知不觉中影响了我。

那是一次毫不起眼的英语口试考试。在老师的邀请下，我与几位同学加入了进去。也许是因为并不是师出名门或在一所很好的学校，又或许是因为年龄过小，资历不够，我们几个从刚进去的团队合作便显的毫不起眼，甚至就没有一个小组愿意让我们加入。我几人便只好自立门户，自己做为一个小组坐在房间最后，但当几组“学富五车”的队伍与几个“学富五车”的学长都被外教的问题说得灰溜溜时，机会终于来到了我们组。我站到外教面前，用几句简单的句子，几个简单的单词化解了问题，淡定地没有任何表情。当我走下讲台，几乎所有组都在邀请我加入，而我也快被一时的成功与骄傲冲昏了头脑。

但就在这时，我想到了你。你在温酒斩华雄时不就同我一样的自得，骄傲吗?但面对着“江东猛虎”孙坚的邀请，“绝世奸雄”曹操的赞扬，欣赏，你却泰山崩于前而不动半分。冷静地回到刘备身边。

我顿时醒了神，婉拒了几位队长的重视，像你一样，将义落实，回到座位。