2024年阿岗二中“五四”活动方案

2024年阿岗二中“五四”活动方案（共2篇）

篇1：2024年阿岗二中“五四”活动方案

阿岗二中“五四”活动安排

为了使我校五四活动安全有序地顺利进行，让各位师生明确比赛时间、地点、工作职责及活动纪律要求。现将2014年五四活动安排如下：

一、活动时间1、5月4日下午2：30---5:00举行拔河比赛，同时进行独唱学生化妆。

2、晚上6：30---10：30举行歌咏比赛，为了舞台的统一布置先进行独唱比赛，再进行合唱比赛。

二、活动场地

1、拔河比赛地点：篮球场，七、八、九年级分别在一、二、三号球场上进行（由下至上）。

2、歌咏比赛地点：教学楼门前，各班按国旗下的讲话每三人一条凳子摆放坐好，保卫股教师作安排指导。

三、拔河比赛规则及相关人员职责

1、采用淘汰制，同年级相比，每班男生15人，女生10人进行参赛。各年级决出相应名次。第一名记10分，第二名记9分，第三名记8分以后每下降一个名次递减0.5分列入班级考核。

2、拔河裁判人员：

七年级：胡采莉尹跃生点人数:岳松刘玉章

记录: 陈祖鹏维持纪律: 顾开荣李小路刘牙全普鹏

八年级：彭建兴陈 志点人数:尹聪花陈红丽

记录: 方友坤维持纪律: 陈发忠陈文华吴唯彪陈永芬

九年级：陈汉坤周雄坤点人数:顾赛银方莉

记录: 黄世进维持纪律: 陈留坤李勇坤段柱生李吉芬

各位级主任负责组织本级班主任抽签。

3、独唱化妆教师

施梅仙 陈凤仙 张桂娥李 琼高克艳李敏仙

4、安全纪律巡查：王家启彭建兴陈坤林杨永岗

5、会场布置：张立波王振华张兴伟陈立斌王家顺

四、活动要求

1、请各位教师按时到岗，认真履行好自己的工作职责，因工作马虎，不认真检查落实出现的问题，由具体的当事人负责处理。

2、请各位班主任认真组织本班学生按时参赛，维持好本班学生活动期间的安全纪律。

3、保卫股、学生会负责清点活动期间的学生人数，每缺席一人扣1分。

4、凡在活动期间出现的各种违纪按平时的5倍处理，若出现重大违纪的学生由家长带回家教育，学校不在接纳此类学生。

5、其它事宜按照《2014年阿岗二中五四活动方案》执行。

罗平县阿岗第二中学

2014年5月2日

篇2：2024年阿岗二中“五四”活动方案

为充分展示我校学生践行社会主义荣辱观的精神风貌，充分发挥道德模范在学生中的榜样示范作用，进一步推动全校形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚，营造文明、健康、和谐的校园氛围，根据教育局《关于在全县中小学开展道德教育进校园活动的实施方案》的文件精神，决定评选“两江中学十佳学生道德模范”。为做好此次推荐评选工作，特通知如下：

一、指导思想

以紧密围绕未成年人思想道德建设为中心，弘扬中华民族的传统美德，普及文明礼仪，倡导文明言行，规范学生行为，培育文明新风，全面提高中小学生的文明素质和文明程度，增强中小学生的荣辱观、增强社会责任感，不断强化未成年人对社会主义核心价值体系的认同，促成未成年人在认识上笃信、感情上陶冶、意志上锻炼，行为上践行的德育教育目标。

二、推荐标准

凡爱祖国、爱家乡、爱集体，尊敬师长，文明正直，刻苦学习，全面发展等方面进行权衡，在日常学习、生活中品德高尚，乐于助人、拾金不昧、诚实守信、敬业奉献等方面事迹突出、学生公认的在校学生个人可申报。

三、实施步骤

（一）成立机构

学校成立“两江中学十佳学生道德模范”活动领导小组，负责

审核参评资格，组织投票确定全校道德模范人选。该小组由学校校长于超波任组长，薛克友任副组长，组员有：陈开杰、张金山、韩志文、魏金海、杨巧云、各学年组长，领导小组办公室设在政教处。

（二）宣传发动（11月25日——26日）

1、学校活动领导小组在学校网站、校报、学校广播站刊播《关于评选“青岛科技大学十佳学生道德模范”的通知》，明确评选标准、学生推荐途径和办法及评选表彰工作要求，启动评选推荐工作。

（三）组织推荐（9月27日——28日）

1、每个推荐候选人需填报《两江中学十佳学生道德模范推荐表》，每人附1000字左右的事迹材料，一寸电子版免冠彩照1张。

2、活动领导小组负责组织整理好推荐候选人的相关事迹材料，并组织填写《两江中学十佳学生道德模范推荐候选人汇总表》。

（四）审核公示（9月29日）

学校活动领导小组对学院、部推荐的候选人进行资格审查，并将审核通过的候选人基本情况和主要事迹在学校网站、校报上刊登，予以公示。

（五）民主投票（9月30日）

1、投票：在全校范围内组织广大师生进行投票评选。

2、评委评：组织成立活动评选委员会，由学校活动领导小组成员部分教师、学生代表组成，对候选人进行评价。

（六）表彰宣传（10月份）

1、召开表彰大会，对“十佳学生道德模范” 获得者及提名奖

获得者予以表彰。

2、开辟专栏，广泛宣传，充分展现学生道德模范的风采，使学生道德模范的感人事迹和高尚品德深入人心。

四、工作要求

1、精心组织，重在推动工作。要充分认识评选表彰道德模范的重要意义，切实加强组织领导，作出周密部署，按照程序要求、时间要求把本校最具代表性、示范性和最感人的道德先进典型推荐上来，充分展示我校校园文明建设成果。各班要把评选表彰活动作为加强学生思想道德建设的有效抓手，作为践行社会主义荣辱观的有效举措，作为校园精神文明建设的重要载体，使组织评选表彰道德模范的过程变成深入推进精神文明建设的过程。

2、学生为本，重在自我教育。评选表彰工作要充分体现民主性，在评选、推荐、公示、投票等环节，充分发动学生，突出学生评、评学生，着重推选学生身边看得见、摸得着、学得到的先进典型，使推出的道德模范可敬、可信、可学，使推荐评选成为学生进行自我教育、自我提高的有效载体。

3、广泛宣传，重在深入人心。要把宣传贯穿评选推荐活动始终，把评选推荐同文明校园、平安校园、和谐校园创建活动结合起来，同社会主义荣辱观学习教育实践活动结合起来，大力宣传我校学生良好的精神风貌，在校园内形成追求先进、崇尚先进、学习先进的良好道德风尚。要充分发挥道德楷模的激励、引导和示范作用，运用典型力量，抓好示范引导，注重推广实践，使道德模范的高尚行