迟到了日记参考

2024-04-26

迟到了日记参考（精选14篇）

篇1：迟到了日记参考

到了初二，我忍不住发出感叹：“初中，你迟到了。”

仰望天空，云是那样的美丽，我多么想驻足观赏，但匆匆的时间呼啸着飞过，提醒我作业还很多。

我总是打趣似的向别人说：“其实上了初二后，初中才会不紧不慢的走来。”然后极力的想挤出一丝鼓励的笑容。却发现对方早已人去楼空，灰蒙蒙的空气中，隐约留下咸咸的味道。

我总是将自己淹没在漫天的资料中，以为这样可以少听一些两级分化类的话语，可以保住最后一丝尖子生的希望，但看着自己一步步稳降的成绩，我终于放弃了。于是，资料改为无边的漫画。只记得那时，太阳眨着哀伤的眼睛看着我。

我总是捧着画书祈祷，希望换来一些快乐，但苦闷的滋味比以前更加汹涌的扑来。我也只好将一份花季的灵感深深埋下，我对风说：“风，我好悲伤。”风不语，轻轻抚摩着我。

我问日，你可否伴我跳舞?她笑着催我学习;我问海，你可否随我奔跑?他咆哮着推我去看书;我问梦，你可否住进我心中?她哭泣着说不是她冷落了我，而是我抛弃了她。

我向天叫我要快乐，天嘲笑着我的无知，我对地说我要奔跑，地讽刺着我的幼稚。我抱着书喊，初中，你迟到了!初中微笑的向我招手，我也只好扑入她的怀中，放声大哭。

篇2：迟到了日记参考

放暑假了，妈妈给我报了画画班。每天早上我匆忙地吃过早饭，就去画画班画画。今天早上我迟到了，到了那里我溜到自己的座位上，抬头向四周看了看还好老师并没有到来。我取出一张白纸，等待老师。

过了一会儿已经上课了，可是老师却迟迟不肯露面。同学们，群魔乱舞、叽叽喳喳，乱成一团。有的吵架斗气，拉着对方的衣领不肯松手;有的窃窃私语，不时传来几声笑声;有的在自顾自的玩耍。真是老虎不在家，猴子称大王啊。有人说老师家里可能有事情，迟来一会儿;有人说老师可能没睡醒，还在睡梦中;还有的说……教室就像一个菜市场。张书林他们在后面开了一个噪音公司，房子都快被他们吵塌了。我想：老师今天别来了，让我们自由发挥吧。

“吱”一声，门被推开了。教室里顿时鸦雀无声。哦，原来是老奶奶来管我们了。可是噪音公司才刚开张，怎么能关门呢?

过了一会儿，老师匆匆地跑了进来。气喘吁吁的，说：“我到超市买了四个西瓜，想让你们拿来画，可是老奶奶给我打电话说你们很吵，我马不停蹄地赶了过来。你们的表现让我很失望，现在开始画画。”

篇3：迟到改变了我

我向来是一个很守时的人，能不迟到就会尽量早到。我的这个好习惯可多亏了那次迟到啊！

那时，我才读一年级。一年级的我有个“绝活”，连妈妈都“甘拜下风”，那就是“磨洋工”。一天24小时，要说最煎熬的就是——日三餐了。我不爱吃饭，一吃饭我就不高兴，不是叽叽歪歪地不吃一口，就是把饭含在嘴里，半天吞不下去。因此，我每天吃饭都要花不少时间。

这天是星期一，我又在吃饭时间闹脾气了。“我不吃！”“不吃会饿肚子的。”“不要，不好吃。”“吃一口，就吃一口。”“我不吃，我就不！”妈妈再也没有耐心了，只听到“砰”的一声，她把碗重重地一放：“不吃就算了，我懒得跟你耗，我去上班了。”

看到妈妈生气了，我才害怕地吃起饭来。吃完饭，已经七点五十了，我着急起来，催着爸爸赶快送我去上学。爸爸生气地说：“哼，现在你知道着急了，就得让你迟到一次。”

来到学校，临近八点，升旗仪式已经开始了，我被老师拉进大门，罚站在大门口。旁边的鼓号队员一个个都盯着我看，好像在说：“看那个小孩，迟到了。”我的脸好像被火烧了一样，热辣辣的，我不由得低下了头。校长在国旗下讲了什么，我一个字都没听进去。

我灰溜溜地回到教室，班上的同学都已经做好准备上课了。老师站在讲台上转过脸对我说：“过来这儿站着。”我走过去，心里酸酸的，很想哭。“说说你为什么迟到？”“因为……”泪水在我眼眶里直打转，“我吃饭磨蹭，半天都不吃……”我终于控制不住，大哭起来。老师拍拍我的肩膀，让我回到座位。我一边抹着眼泪一边想：以后我再也不迟到了。

篇4：迟到了日记

今天下午睡醒妈妈说下雨了要开车送我去上学，当时我就想妈妈开车技术不知道咋样(因为妈妈刚学会开车没多久，还没在下雨开过呢)然后我和妈妈商量叫上我的好朋友一起去上学，她也在一小上学，他爸爸开车是高手。可没想到去学校的一路都在堵车，走走停停急死人了，眼看就要迟到了。

我们走到中原路时车就更多了都堵了十多分钟。这时叔叔建议说下车走了去学校，然后叔叔带着我们俩打着伞跑的飞快，到了学校一看还是迟到了，阮老师讲的故事已快讲完了，唉真可惜，没听到故事。这是我上学第一次迟到，我想也是最后一次迟到!

篇5：下雪了小学日记参考

我睁开惺忪的双眼，“什么意思啊?”

“给，你看，朋友圈都在发，上海下雪了!”朋友递给我她的手机。很快她就穿好衣服，跑到阳台去了。“雪好大啊，雪好大啊，快来看!”朋友在阳台上大声的喊着，我想左右上下的邻居都惊起来了吧。儿子直接穿着睡衣跑到阳台去了。

我赶紧穿好衣服，跑到阳台上。雪好大啊，鹅毛般大!雪好大啊，漫天飞舞!雪好大啊，密密麻麻!风刮的很狂野，我们静静的看着，默默的欣赏着。大寒都过去好几天了，难得老天爷还记得来点雪。好像从以后，上海就没有下过雪。

记得在我们小时候，总感觉冬天很漫长。堆在屋顶上的雪，挂在屋檐上的冰凌，很久很久都难以融化，除了堆的雪人，我们其实不怎么喜欢冬天。

冬天冷是正常的，但现在冬天不怎么冷。早上下了点雪，到上午阳光却很灿烂。为了适应气候的变化，我们现在把不怎么冷的冬天叫暖冬。又暖又冬，在对立中有统一，多有哲理的一个名字啊!暖冬，多和谐的一个名字啊!

篇6：一年级下雪了日记参考

我赶紧放下手里写了一半的作文，跑到阳台上，饶有兴致地欣赏起这漫日纷飞的雪花。只见那可爱的小雪花纷纷扬扬、飘飘洒洒，好似一个个美丽的少女，在空中轻盈地跳着空中芭蕾；又像柳絮，又似鹅毛般的随着风儿，打着卷儿向下飘，落在小区的草坪中、花坛里、树枝上、屋顶上……慢慢地，整个世界都变白了。你瞧，停在楼下的那一辆辆小轿车，还有种在楼前的那一株株大树，以及对面那一幢幢楼房的房顶上，都像铺上了一床厚厚的、白白的白绒棉被似的，真成了一个银装素裹的世界！再过两日就是春节了，大概是地球妈妈也想给自己换上一套洁白的新衣裳，用雪花装点一下，迎接新的一年的到来吧。

我正入迷的遐想时，有一片淘气调皮的雪花钻进我的脖子，和我来了个亲密接触，凉丝丝的。“好冷啊！”我缩缩脖子，连忙把衣服上的帽子戴了起来。我伸出手，想接一片雪花，想细细地瞧一瞧，看看雪花是不是像书上说的那样，是美丽的六边形。可小雪花好像特别害羞，一接触我的手掌心，我还没有来得及细看就不见了。我正想回屋继续写我的作文时，突然，阳台外晾衣杆处有一根细细的蜘蛛丝吸引了我，只见那细细的蜘蛛丝上粘着一片晶莹剔透的小雪花，显得格外引人注目。我脑海里立马闪出一个念头：“雪花在人手上由于人手有温度容易融化掉，而在蜘蛛丝上却能保持自己美丽的原型，我何不找一根类似于蜘蛛丝的细线来粘一片雪花以便于我观察它美丽的容貌呢？”于是我找来一根和蜘蛛丝一样细的白棉线，用白棉线在阳台外的积雪上碰了碰，奇迹出现了，一朵晶莹剔透的小雪花粘在了我的棉线上，我凑近仔细一看，小雪花果真是六角形的，有点像手机上的“米”字键，美丽极了！

篇7：那天，我迟到了

那是一个风雨交加的下午，我坐在公交车上，看着雨水急速从玻璃上划过，脑海中想着的却是下午的作文课。紧急的刹车声让我从沉思中回到了现实。原来，为了躲避一位横穿马路的行人，车头撞到了人行道的护栏。看来，车是走不了了。上课肯定要迟到了，怎么办?焦急之际，我赶紧打电话给我的配班孙老师。在向孙老师讲明原委之后，脑海中猛然冒出一个念头——我迟到了，学生们会怎样想，怎样做呢?——瞬时，我决定改变原定计划，让孙老师转告学生，以“当薛老师迟到时”为题写一篇作文。

放下电话，才发觉风雨是如此之大，出租车早已消失在远方。伞已经撑不住了，但是心中的那份责任感却让我加快步伐，三步并作两步地向学校跑去。一路上，我在担忧：教室里会是怎样的情形呢?吵闹，嬉笑?抑或是……

没看到我所担心的情景，取而代之的却是——安静的教室，眉头紧锁的孩子们。一个眼尖的孩子看到门口的我，突然大声叫了起来：“薛老师来啦!”原本安静的教室即刻沸腾起来。快嘴的孙勇鹏大声地问：“薛老师，你究竟是怎么啦?真让我们担心!”我听了，赶紧示意他坐下，并让全班同学继续他们的作文。

教室里归于安静。只是不时有孩子转过头来看看我。有的向我微微一笑，而有的则做个鬼脸旋即又转过头去……

看着孩子们一个个可爱的后脑勺，心想：古灵精怪的他们会呈现怎样的内容呢?

今日，当我在批改孩子们的作文时，心在不知不觉中被感动着。孩子们的作文写道：

谢帆：平常薛老师很早就来了呀，今天是怎么回事?哎呀，糟了，薛老师是不是生病了?会不会淋雨呢?会不会因为太着急把脚给崴了，所以走不动了呢?这一系列的问题出现在我的脑海里。

终于看到薛老师了，看着薛老师安然无恙，我才舒了一口气，薛老师仿佛已经成了我生活中不可缺少的人了，一时不见就很难受，真不知道六年级毕业后我会不会因薛老师而茶不思，饭不想呢?

陈浩然：薛老师怎么了呀?是生病了还是车子没油了?我不由得怀念起薛老师特有的声音、笑容来。同学们也和我一样，不安起来，有的在心口划着十字架，有的在默念：“阿门。”还有的双手紧合，双眼紧闭，口中不断地在祈祷。从这一件小事中我看到了同学们对薛老师的爱。

呀，门开了，是薛老师!大家不由得露出了只为薛老师而绽放的笑容。

李欣：今天天气这么冷，还下着雨，难道薛老师生病了吗?薛老师最好不要生病，生病太可怕了，生病也不应该落到薛老师这么温柔的人身上。

王依涵：薛老师到底为什么没来呢?无数个问题、无数个疑团都围绕在薛老师身上，好象总是要把自己的心思都放在薛老师身上，觉得如果薛老师不来，我们的心里就总也放不下，只有薛老师在我们的身边，我们的心才会放下来，才会感到温暖。

孩子们，老师很好，仅仅是碰到了一场意外的事故。

教书已近二十载，让我感动的事有很多很多。但这一次，仅仅是因为我的迟到，孩子们把他们能够想到的原因都想到了。在想象之际，他们依旧在担心我是否很好，是否安全。诚挚的心表达出真切的情感。生活中不如意之事十有八九，但是看看孩子们那可爱的笑脸，听听他们由衷的心声，一切都变得那么美好。

作为一名老师，我觉得非常幸福，因为，我在享受着女儿的关心之外，还有那么多的孩子为我牵挂，只因为，那天，我迟到了……

篇8：我感冒了日记推荐参考精选

那天休息，我和爸妈到桥北苏果去逛超市。逛热了，便脱了外衣继续转。回到家就感觉不对劲了，四肢无力。还以为是逛累了，休息一会儿便好，可是到了晚上还是老样子，头也开始起烧了。得，上个星期还笑人家呢，这个星期就轮到自己了。吃药、喝水、捂被窝，折腾了一个晚上，还是不见好转。

“去医院。”一大早，听到爸爸发出了指令，我的眉头就拧了起来，因为从小到大我最痛苦的事就是去医院了。但是，现在没办法了，不去医院，这病哪天能好?那学什么时候才能上呢?牙一咬，去吧!

篇9：迟到作文900字参考

迟到了，快跑!

昨晚上我因发烧被折腾了整整一夜，哎呀，别提多难受了。凌晨三点好不容易睡着了。本想爸妈肯定会给我请假，就一觉睡到了大天亮，直到妈妈进屋喊我起床。我说：“反正今天不上学了起那么早干什么?”“谁说不去上学了，快起!”“你们……你们没给我请假吗?”我用诧异的眼神看着妈妈。心想，他们肯定是忘了。可是回答我的`确是：“这点小病怎么能请假呢?”爸爸也在旁边附和着：“快去!要是迟到了，看我怎么收拾你!”本想着爸爸会开车送我，可他张口就来了一句：“你起晚了，我干嘛去送你，不去，自己跑吧。”

没办法，我饭都没吃，就急急忙忙向学校跑去，看看表，还有三分钟上课。这怎么来得及?不管了，快跑吧。在一阵疾驰之下，终于……我迟到了。

站在大门口的我暗暗诅咒道：“你这破铃，为什么不等等我，跟我过不去，小心我画个圈圈诅咒你。”

这可怎么办?第一节课上数学。老师好凶，上次我们班“懒洋洋”迟到了，老师竟让他在走廊里站了一上午。恐怕我这次也难逃厄运了。

没办法，只好硬着头皮往里走了。我们的教室在三楼，虽然只有短短的几部台阶，可我觉得这就想通天道，怎么也走不上去。心里不断想着怎么跟老师说：“就说我早上肚子疼?可是摸摸肚子一点也不疼;那就说头疼?也不行;干脆就说牙疼吧。”我想出了这个理由，心里高兴多了。来到教室门口，推开门一看。嘿，我高兴了，老师不在。我抬腿正想往里迈。突然一声“站住!”把我定在了那里。坏了，数学老师，这可怎么办?没事，镇定，镇定。一切按程序来办。可是没等我开口，老师就来了个先发制人，大喝道“姜家梁，为什么迟到?”我被这声音吓了一跳，慌了神。这可怎么办?“我……我肚子疼。”哎?不对，我不是这样想的。坏了，程序出错了，可是已经晚了。

老师笑了笑说：“肚子疼?饿得吧。”哎?老师怎么知道的?我是没吃饭。老师拿了两根火腿肠给我，说：“别撒谎了，你爸都告诉我了。给，先吃了再进去。”

篇10：《迟到》练习题参考

课前预习：自主学习，试一试你的好身手

1.根据提示填空(每空填一个字)

亲人之间的感情叫( )情思念家乡的感情叫( )情

朋友之间的感情叫( )情男女之间的感情叫( )情

诚恳真挚的感情叫( )情做作虚假的感情叫( )情

《迟到》一文表现的是父女之间浓浓的( )情。

2.对号入座

抡抢

( )起 ( )劫 ( )棒哄( ) ( )夺

惧俱

( )怕 ( )全畏( ) 家( ) ( )乐部

羞差

出( ) 害( ) ( )别 ( )耻蒙( )

缘原

( )故 ( )因 ( )由 ( )来无( )

3.课文梳理

按“严父——赖床——遭打——送衣——改错”将课文分成五部分，并写出第三部分的段意。

段意：_____________________________________________________________。

轻松过关看一看你的高水平

4.众里挑一(画去不正确的读音)

①我的父亲很疼(tén téng )我，但是他管教(jiāo jiào )我很严很严。

②我听到这儿，鼻子不禁(jìn jīn)抽搭起来，幸好我的眼睛是闭(bìbèi)着的，泪水不至于流出来。

③爸左看右看，结果从桌上抄起一把鸡毛掸子，倒(dǎo dào) 转(zhuǎn zhuàn)来拿在空中一抡(lūn qiǎng)……

5.对号入座(读拼音写词语)

fá cuī ǎo kǎo yǐng

( )站 ( )促夹( ) 烧( ) ( )响

dā āi mào

抽( ) ( )求礼 ( )

6.词语对对碰(写近义词或反义词)

①我虽然很懒惰( )，可是也知道害羞( )呀!(反义词)

②我常怀着恐惧( )的心情奔向学校。(反义词)

③一个字的命令最可怕( )，但我居然( )有勇气不挪动( )，结果躲避( )不及，还是挨了打。(近义词)

7.火眼金睛(画去括号中不恰当的词语)

①在同学们的鼓励下，我鼓起了(勇敢勇气)走上讲台。

②与犯罪嫌疑人周旋，既要(勇敢勇气)，也要机智。

③一只小蚂蚁(居然果然)能搬动数倍于自身体重的东西。

④天气预报很准，今天早晨(居然果然)下起了小雨。

⑤(不但虽然)这次考试成绩不理想，(而且但是)他不灰心，决定努力赶上来。

⑥他(不但虽然)是学习标兵，(而且但是)是运动健将。

8.用“因为……所以……”将句子连接起来。

①我醒来就知道不早了爸爸已经在吃早点

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②老师并没有罚站下雨天可以原谅的缘故

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③我也知道害羞呀又愁又怕

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④想到这么不舒服地上学我竟很勇敢地赖在床上不起来

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能力迁移，露一露你的真本领

9.读对话，回答问题

他瘦瘦高高的，站到床前来，瞪着我：“怎么不起来?快起!快起!”

“晚了，爸!”我硬着头皮说。

“晚也得去，怎么可以逃学!起!”

①这三句话用了三种不同的语言表述方式，请写出来。

_______________________________________________________________

②爸爸话中的感叹号表现了他_______________________的语气，我的话中的感叹号表达了____________________的语气。

10.阅读冲浪

(一)

爸气极了，一下把我从床上拖起来，我的眼泪顿时流了出来。爸左看右看，结果从桌上抄起一把鸡毛掸子，倒转来拿，在空中一抡，发出嗖嗖的`声音。我挨打了!

……

我走出了教室，站在爸面前。爸没说什么，打开了手中的包袱，拿出来的是我的花夹袄。他递给我，看着我穿上，又拿出两块钱给我。

①用“ ”画出表现爸爸动作的词语，从这些词语中你体会到爸爸前后的态度有何不同?

____________________________________________________________________

②联系课文，从爸爸对“我”这前后不同的态度中你体会到什么?

(二)

后来怎么样了，我已经不记得。只记得从那以后，每天早晨我都是站在学校门口，等着开大门的第一个学生。冬天的早晨，站在校门前，戴着露出五个手指的那种手套，举着一块热乎乎的烤白薯在吃着。夏天的早晨，站在校门前，手上举着从家里花池里摘下来的玉簪花，准备送给亲爱的韩老师。

①“只记得从那以后”中的“那”指的是________________________。

②这段话中有一句话可以概括整段话的意思，用“ ”把这句话画下来。

③这段话写了冬天和夏天的早晨“我”上学的情景，为何不写春天和秋天的早晨“我”上学的情景?你从这段话中体会出作者什么样的心情?

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经典阅读

读背《三字经》，并向同学们讲一讲“黄香温席、孔融让梨”的故事

为人子，方少时。亲师友，习礼仪。

香九龄，能温席。孝于亲，所当执。

篇11：晚自习迟到检讨书参考

尊敬的系领导：

我是xx的xx，在此对3月29号星期日晚上迟到一事做深刻检讨。星期天回家由于路上等车时间过长且加之正值下班儿高峰期，交通拥堵，路上等车近一个小时造成没能按时返校，迟到了近30分钟，同时也是对我们xx集体的一种不光彩，使系领导对我，对我们班都留下了极为不好的印象。

究其根本，谈其关键，还是对时间关念的一种莫视和放松，从而导致了我的迟到。

世界上没有后悔药。事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事为警，借此检查为契机。从现在起，提高自身对时间的警觉性。

在此，我向系领导承认错误，接受系里对我的处分，并且也向系里保证，保证以后不会再出现类似的错误，保证以后每个星期天都在学校规定的时间里按时返校。

检讨人：***

20xx年xx月xx日

(二)

花自飘零，水自流，一次迟到，几次忧愁，此恨难消在心头，刚下眉头，却上心头。

就在似水柔情的一个晚上，不幸的我不幸的在铃刚响过后不久不幸地晚自习迟到了，并且不幸的在别人的记录本上留下了我不幸的号数，很不幸的把上学迟到的光荣传统从高中带到大学。

这次迟到违背了社会主义初级阶段的教育管理体制，影响了国家机器的正常运转，此乃不忠，一罪也。

天那，又有辜负了伟大祖国十三万万衣食父母之殷切希望，此乃不孝，二罪也。

还让辅导员老师为此事殚精竭虑，寝食难安，人比黄花瘦，此乃不仁，三罪也。

综上所述，尔等乃不忠，不孝，不仁之辈，本该身首异处。所幸生在改革开放春风所沐浴的现代化文明社会，才苟全一命，阿弥陀佛!

无奈，造化弄人，天亡我也。俗语道，天有不测风云，人有祸福旦夕。

又是一个柔情似水的一个晚上，不幸的我又一次在迟到铃声响过后又一次不幸地迟到了并且又一次不幸地在别人的记录上留下了我这个充满不幸的号数。

事又至此，独中两天，只差帽子戏法。此时深感不安，“我不入地狱谁入地狱”之境界想必也不过如此了，顿时心潮澎湃，有如涛涛江水连绵不绝，又如泛滥黄河，一发不可收拾。

此事难辞其咎，自知罪孽不浅，难以修成正果重返正途，只求上帝，如来佛祖网开一面，从轻发落。

古训有曰，事不过三。如果有一次重来的机会放在我面前，我一定不再迟到，不能待迟到之时再去反悔莫及，人世间最无聊的事莫过于此，如此诸神赏我这个面子，给我把这个机会加上期限的话，我希望是一万年!

检讨人：***

20xx年xx月xx日

(三)

尊敬的老师：

首先，作为法五的一份子，我对我们班在这学期累计迟到次数排在法学院倒数，深感愧疚。对于学校做出的写检讨书的处罚，表示接受，也感谢老师和学生会干部发现并指出我们的错误，避免我们酿成更严重的错误。

通过老师的耐心指导，通过学习《学生手册》中对学生行为管理规定，我深深地认识到了问题的严重性，并对自己违反校纪校规的行为进行了认真的反思和深刻的自剖。在此，我谨向各位领导、学生会干部做出深刻检讨，并将我的反思结果汇报如下：

作为一名大学生，我应该严格遵守学校的校纪校规，严格遵守法学院对学生的学习生活做出的一切安排。不应该因为磨蹭等原因而造成晚自习迟到。一方面，这种行为不仅不利于自身养成早起的习惯，而且也不利于学院的院风建设。作为法学院的一员，给老师和学生干部的工作带来麻烦，我感到抱歉。另一方面，晚自习迟到的.行为也对我们养成守时的习惯非常不利。试想，在学生时期，尚不能在自习守时，以后踏出社会，不守时的习惯会给工作带来多大的危害?所以，再次对老师的严格监督表示感谢。是您让我认识到迟到这种行为会有多大的危害性。

如今，错已酿成，多说无益，在深刻的自我反思之后，在对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理之后，在认清晚自习迟到可能造成的严重后果之后，我做出如下保证：

今后一定克服生活懒散作风，做事磨蹭的缺点，和老师加强沟通，交流。保证今后晚自习不再出现迟到的情况。当然，还要和同学加强交流，督促经常迟到的同学。法五是一个班集体，我们有责任为这个班尽自己的一份力。

检讨人：***

20xx年xx月xx日

(四)

尊敬的XX：

老师我知道错了，我不是故意迟到的，但是因为一些原因我真的迟到了，让老师生气了对此我觉得很抱歉。所以特写检讨书，希望我能记住这次我所犯下的错误，也希望老师能原谅我。我会记得要做一个上课守时，上课守纪的好学生。我一定不会再犯同样的错误。我会对自己保证。也不会辜负老师对我的期望。我会严格要求自己。会好好的检讨。好好的盛行和认错!真的不会再有下一次了!这次教训已经让我印象很深刻了。上课不迟到是对老师基本的尊敬，而我却违反了这一点。念在我有心悔过。请老师原谅!

检讨人：***

篇12：迟到了日记参考

一分钟了，还没有看见那个熟悉的身影，有的同学就开始了窃窃私语。两分钟过去了，老师还是没来，同学们已开始议论纷纷：“以前老师都是提前过来，今天是怎么了?”“病了?那也该请假呀!”我刚接一句，又自我否定了。三分钟过去了，那些坐不住的已经满教室跑了……班长忍无可忍：“安静安静!都坐好了!我去找老师……”班长正要踏出教室，老师来了!

“老师，你怎么才来呀?”

“老师，你有什么事呀?我们都等你老半天了……”

“老师，发生什么事儿了?”

……

你一言我一语的，好不热闹。

奇怪的是，老师并没有制止我们，任由我们叽叽喳喳。班长说：“停!听老师说!”

我们都静下来，期待的目光投向老师。

老师神秘一笑：“这节我们上作文课!题目是《老师迟到以后……》”

嗨!同学们又是一阵议论，然后就坐下来写起来，有的还是微笑着写呢!

你们同意老师的做法吗?我们这次的作文效果可是出奇的好!老师的教学方法还真是新颖、管用啊!

作者：李一帆

篇13：迟到的日记

于是，我赶紧用最快的速度穿衣、刷牙、洗脸，连早餐也顾不上吃就上学去了。一路上我心里默默的祈祷：今天可千万别被老师逮到啊!

走进教室，我往讲台上一看，嘿!老师还真的没有来呢!我的`心里一阵窃喜，看来我的运气还是不错的嘛!可是，我刚一坐下来，就觉得教室的气氛有点不对劲，掉头一看：我的妈呀!原来老师正坐在最后一排座位上呢，她那双会说话的眼睛，看得我真的很难为情，顿时我的脸烫烫的，红的像初升的太阳。虽然，老师没有骂我，可我心里像打翻了五味瓶一样难受。