2017课外知识六年级课外知识竞赛

2017课外知识六年级课外知识竞赛（通用12篇）

篇1：2017课外知识六年级课外知识竞赛

2017-----2018学第二学期

六年级课外知识竞赛

校别

1、将下列名著和作者的名字以及主要人物对应连线。(8分)罗贯中

《红楼梦》

武松 吴承恩

《水浒》

孙悟空 施耐庵

《三国演义》

林黛玉 曹雪芹

《西游记》

诸葛亮

2、诗人李白人称()。（4分）

A、诗圣 B、诗仙 C、诗囚 D、诗鬼

3、堪称“诗中有画、画中有诗”的诗人是()。（4分）

A、高适 B、岑参 C、王维 D、孟郊

4、“谁言寸草心,报得三春晖。”出自孟郊《游子吟》是一首赞美()的诗。（4分）

A、父爱 B、母爱 C、师爱 D、友情

5、“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”出自()的《小池》。（4分）

A、杨万里 B、苏轼 C、贺知章 D、陆游

6、下面的句子属于比喻句的是（）

（4分）（1）像只无头的苍蝇，到处乱钻，衣裤上挂满了芒刺。（2）教师是园丁我们是花朵。（3）他走路的样子很像我爸爸。

（4）一阵风吹来树上的梨儿像在对我们点头微笑。

7、下列成语有错别字的一组是（）

（4分）（1）各抒己见 心旷神怡 名副其实 人声鼎沸（2）神机妙算 从容不迫 阴谋诡计 身临其境（3）漫不经心 逃之夭夭 郁郁寡欢 无微不至（4）穿流不息 前所未有 斗志昂扬 爱不失手

8、下列句子没有语病的一项是（）

（4分）

（1）为了避免今后不再犯同样的错误，我们应当好好订正这道题。（2）从这套厚厚的知识丛书中，使我获得了不少的课外知识。（3）学习是否勤奋，是取得好成绩的重要条件。

（4）标点用得恰当，不仅能准确地表达文章的内容，在一定的语境里，还能代替文字直接表达人们的思想感情。班级姓名座号

9、下面是表示方位的词,请选择合适的填在成语中的括号里.。(12分)上 下 左 右 前 后 内 外 中 东 南 西 北 里()赴()继()顾()盼()辕()辙()强()干()应()合()忧()患

10、下面的一些俗语可以用一个成语来概括,请写出来。（4分）做一天和尚撞一天钟——()小和尚念经——()搬起石头砸了自己的脚——()此地无银三百两——()

11、“海内存知己，天涯若比邻”是（）的诗句。（4分）

(1)王勃(2)李白(3)白居易

12、“人生自古谁无死，留取丹心照（）”是文天祥的诗句。（4分）(1)汉青(2)汗青(3)汗清

13、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”中的“佳节”指的是：（）

（4分）

（1）中秋节（2）重阳节（3）清明节

14、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是()。（4分）

（1）春色（2）梨花（3）雪景

15、《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是（），也被称为“赛诸葛”。

（4分）

A宋江 B、鲁智深 C、吴用 D、林冲

16、帖对联有讲究，请问下列说法哪个正确：（）（4分）A、面向对联的左边是上联 B、面向对联的右边是上联

17、《石灰吟》的作者是（）（4分）

A、唐 王昌龄 B、唐 李白 C、明 于谦

18、在括号里填上动物名称。例：为（虎）作伥(12分)哀（）遍野（）头微利 门可罗（）一箭双（）爱屋及（）（）目混珠

19、根据提示各写出一个含有一个“手”字的成语。(8分)形容高兴（）

形容聪明（）

形容容易（）

形容慌乱（）

篇2：2017课外知识六年级课外知识竞赛

1.《一千零一夜》是阿拉伯的民间故事集，又叫做什么？（）

A、《天方夜谭》 B、《圣经》 C、《玩偶之家》 D、《西方故事集锦》

2.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”出自（）

A、《 游山西村》B、《乡村四月》C、《天净沙·秋思》D、《已亥杂诗》

3.“闻鸡起舞”说的是（）的故事

A、岳飞B、刘琨C、祖逖D、辛弃疾

4.“会当凌绝顶，一览众山小”描写的是（）的景色

A、华山B、黄山C、庐山D、泰山

5.名句“问渠哪得清如许,为有源头活水来”的作者是（）。

A、李白B、朱熹C、欧阳修D、王安石

6.《木兰诗》中，没有运用修辞手法的一项是（）

A、将军百战死，壮士十年归B、万里赴戎机，关山度若飞

C、阿姊闻妹来，当户理红妆D、双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

7.传说中“大禹治水”的水，你认为应该是（）

A、黄河B、长江C、淮河D、珠江

8.下面成语没有错误的的一项（）。

A、夜朗自大B、粱上君子C、孺子可教D、黄梁美梦

9.《共工怒触不周山》选自（）

A、《淮南子》B、《山海经》C、《道德经》D、《后汉书》

10.成语“请君入瓮”，“请”的是谁？（）

A、来俊臣B、周兴C、祖冲之D、孙思邈

11.下面哪句话是孔子说的？（）

A、吾日三省吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？

B、天下兴亡，匹夫有责

C、水能载舟，亦能覆舟。

D、有朋自远方来，不亦乐乎！

12.“但愿人长久，千里共婵娟”，苏东坡借这首词表达了对谁的思念之情？（A、妻子B、兄弟；C、朋友；D、父亲。

13.“相煎太急”出自谁人之诗？（））

A、曹操B、曹丕C、曹冲D、曹植

14.《陋室铭》一文中，作者认为陋室不陋的原因是（）：

A、苔痕上阶绿，草色入帘青

B、谈笑有鸿儒，往来无白丁。

C、孔子云：何陋之有？

D、斯是陋室，惟吾德馨。

15.名句“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的作者是（）：

A、白居易B、杜甫C、李商隐D、李白

16.《管子》中说“国有四维”，下面不属于“四维”的一项是？（）

A、礼B、义C、信D、廉

17.《汤姆叔叔的小屋》描写的是南北战争前夕美国社会普遍存在的贩卖奴隶的故事，请选择被卖掉的奴隶。（）

A、汤姆叔叔B、伊娃C、哈里D、哈里斯

18.苏轼的《饮湖上初晴后雨》描述的是哪个地方？

A、洞庭湖B、西湖C、鄱阳湖D、日月潭

19.下面哪个作品不是出自辛弃疾的一项（）。

A、清平乐·村居B、丑奴儿·少年不知愁滋味

C、相见欢·无言独上西楼D、西江月·夜行黄沙道中

20.《渔家傲·天接云涛连晓雾》的作者是（）。

A、纳兰性德B、苏轼C、陆游D、李清照

判断题（共5题，每题2分。）

1.“不耻下问”意思是说不以向不如自己的人学习为耻。（）

2.“三顾茅庐”说的是西汉刘备和诸葛亮的故事。（）

3.《木兰诗》和《孔雀东南飞》是南北朝两大民歌，被称为“乐府双璧”（）

4.与神话故事《牛郎织女》相关的节日是元宵节。（）

5.“州官放火”说的是一官员肆意在州内放火危害百姓的生命安全。（）

填空题（共3题，第1题6分，第2、3题2分。）

1．《西游记》是我国古代杰出的长篇神话小说，其作者是代的。

小说主要讲述了的故事，主要人物有等。

2．学而不厌。

3．《游山西村》是 写的。

简答题（共2题，每题10分。）

1《陋室铭的》中心是什么？

篇3：高中地理课外知识的学习

关键词：高中地理,课外知识,获取途径

现行高中新课程地理教材正文简短, 有的只有几句, 许多知识点到为止, 并且教科书中的地理知识信息有些是动态的, 需要不断更新。学生在学习过程中往往把各种地理事项割裂开来, 孤立理解, 没有搞清这些“零散”地理事项之间的内在联系, 没有在头脑里建立起地理知识的框架结构, 没有理解地理知识系统中的逻辑关系。而高考试题涉及的地理知识方方面面, 知识面远远超出课本内容, 学生有时在做题过程中对出现的新知识点感到茫然, 手足无措, 不知从何下手。现在的高中地理成为了大多数高中生头痛的学科, 甚至成为很多学生放弃的学科, 他们没信心学好。为了向学生展示地理知识的整体性和系统性, 帮助学生找出知识间的内在联系, 完成知识间的迁移组合, 发展学生分析、综合等思维能力, 扩大知识面, 提高地理素质, 适当补充一些地理课外知识是非常必要的。笔者经过对多年教学经验的思考, 整理总结出地理课外知识学习的主要途径。

一、地理课堂上教师适当补充课外知识

高中生的学习任务重, 学习时间紧, 课下时间非常有限, 他们获取地理课外知识的主要途径还是依赖教师课上的讲授。同时在地理课堂教学中, 教师对课外知识的选择和运用, 可以激发学生的学习兴趣, 使其注意力专注, 提高课堂教学的效果。

地理教师把地理课外知识有侧重的、分阶段地穿插在地理课堂中, 注意知识的科学性, 处理好基础知识、基本技能与课外知识的关系, 避免出现学生在课堂上热热闹闹, 课下什么也没记住的现象。教师选用的课外知识要与教科书自然地融为一体, 要有利于学生掌握知识、提高能力。比如, 学习地球运动部分时, 课本中没有关于正午太阳高度角的计算方法和公式、没有最短航线的阐述, 故需要教师及时补充, 适当地穿插到课堂教学中。地理题中给出一个区域让学生描述其自然地理环境概况的试题较常见。在学习自然地理环境的整体性这一节时, 教师补充自然地理环境包括的主要要素:地形、气候、生物、土壤、水文、自然资源、自然灾害、自然环境等, 再通过讲解我国西北地区的荒漠化的形成过程, 把这些要素的基本含义以及各要素之间相互联系相互制约的整体关系明了地呈现给学生。人文地理部分需要教师补充的内容也很多, 比如课本中关于产业转移和产业升级产生的原因及其影响的阐述很少, 学生只是学习课本的话, 对该知识点的理解很难全面, 运用知识解决问题的过程中就会存在疑惑。教师可以把这部分知识以我国的珠江三角洲产业的转移及产业升级为例进行系统讲解, 加深学生对该知识点的理解和记忆。此外教师也可以在学生注意力不集中时, 及时活跃课堂气氛, 讲一些有趣的地理常识或者地理奇闻趣事。课堂上教师不断地补充课外知识, 学生通过长时间的积累, 就能在潜移默化中扩大知识量, 提高学习兴趣, 提高地理素质及地理成绩。

二、阅读地理方面的课外书籍

现在的地理试题中往往会出现很多学生没学过的地理事物, 如果教师没有补充, 靠学生现有的知识是很难做出正确答案的。比如, 有两道选择题, 一是问巴基斯坦的调水工程的主要目的;二是问该调水工程早期出现的主要问题。这样的选择题, 只是直接问地理事物的目的和出现的问题, 而没有该事物的相关介绍, 学生都是毫无依据地乱选, 在教师给出正确答案之后, 学生还是不知道为什么。有一道文综试卷上的综合题, 问我国北方竹子种在山脉的南坡, 而南方竹子种在山脉北坡的原因, 几乎没有学生能全答对的。在学生不了解竹子的生长习性, 不知道竹子不能暴晒等相关知识的情况下, 做不对是情理之中的事。如果学生阅读过以上问题的有关文章, 问题就变得简单多了。作为一名一线的地理教师, 我感觉应该指导学生阅读一些地理课外知识, 开阔视野、拓宽知识面, 以弥补课内知识的不足。学生要进行地理课外阅读, 需要具备的一些条件及存在的问题总结如下。

第一, 有阅读的意愿和需求, 这是地理课外阅读必备的首要条件。在教学期间, 我不断地和学生交流, 了解到许多学生在做题的过程中总是力不从心, 很多题的知识点都不知道, 感觉到了自己地理知识的贫乏, 想读一些课外书拓宽自己的知识面, 希望教师介绍有关书籍等, 可见高中生有阅读的意愿和需求。

第二, 有阅读时间。我们知道高中生课外的时间是比较少的。学生自己虽然明白考试与阅读之间并不矛盾, 但很多学生很难正确处理自己时间的分配。在家里, 家长往往不支持孩子阅读课外书籍, 觉得是浪费时间。

第三, 有必要的课外地理读物。从阅读方式看, 最受学生欢迎的是电影电视形式, 其次是书本。但是学生没有时间去看电影、电视;从书本来看, 地理阅读内容的界定, 比较困难, 纯粹的地理课外阅读书籍很少, 大量的阅读书籍中都或多或少涉及一些地理知识, 如果把这部分也算作地理阅读, 地理阅读方面的书籍很多很多。

如何解决以上问题呢?那就需要教师对学生的地理课外阅读给予科学的指导。指导的方法主要有:结合学生实际介绍合适的地理类阅读书目;教师自己或请电教教师帮助把课外地理知识进行剪辑制成短片或课件在课堂上播放;选取地理类的电影和电视节目推荐给学生, 以方便节假日学生观看;适时布置精当的地理阅读任务。通过阅读了解民族的优秀文化、世界各地的地理现象、地理事物, 提高学生的地理素质。

三、参加地理课外活动

丰富多彩的地理课外活动, 是地理课堂教学的延伸和辅助。教师可以组织学生参观与地理有关的单位, 如天文台、气象台、地震预报台、水文站、自然博物馆、地质陈列馆、海洋水族馆、植物园、动物园、污水处理场以及车站、港口、油田、矿山、钢铁厂、发电厂等。通过观察观测, 如天象观测, 可以利用天文设备测定本地地理纬度;观测日出日落的时刻和方向以及太阳高度角的变化;观察星座和寻找北极星等。沿江沿海的学校可以组织学生进行江海滩涂的观测, 观看海岸侵蚀的情况, 了解滩涂资源开发利用的情况, 思考宜于发展哪些养殖业等。教师可利用“双休日”、节假日、寒暑假, 根据条件组织学生开展旅游活动, 一方面饱览祖国的美丽风光, 另一方面观察、了解旅游区内的地质、地理、气象、生物和文物古迹与构景的关系, 通过旅游获得知识、磨炼意志、陶冶情操、抒发美感, 增强爱国热情和民族自信心。教师还可进行野外考察, 组织学生亲眼看一看没有见过的地理事物。如地质地貌考察, 选择典型的考察点, 考察特殊的地质构造、奇异的地形和石灰岩溶洞、小型冲积扇等, 观察它们的形态, 分析它们的成因, 评估它们的作用。学生还可考察地质灾害, 了解灾情, 分析原因, 提出对策。教师通过多媒体放映地理幻灯片、录像片、电影等, 让学生观看一些介绍中国或世界的纪录片, 如《美丽中国》《野性俄罗斯》等。

学生通过参加地理课外活动能学到课本上没有的知识, 还能理论与实际相结合, 理解原来只是抽象概念的一些事物。比如, 很多学生只是知道有一种地貌是冲积扇, 但不能和实物相联系起来, 以至于不会应用, 在做题时根本不知道冲积扇什么形状, 在什么地方形成的, 每次遇到相关的试题都不能顺利完成。如果实际考察过或通过多媒体看过有关视频的话, 他们就会有直观的认识和深刻的理解, 相应的问题也就迎刃而解了。

篇4：诗歌课外知识穿插艺术

关键词：诗歌；教学方式；教材

教学过程中不但需要老师讲明、讲深、讲透课内知识，还需要补充一些和课文知识点有关的课外知识，这一课堂教学环节我们称之为知识拓展或课外延伸。比如，在教授人物散文时，我们就会相应地给学生补充一个课外环节，就是小结讲授人物散文专题；在讲授文化散文时，会补充文化散文的阅读等等。

一、教材和教学问题分析

高中语文学习中，诗歌占据了很大一块，说实话，诗词的讲授很考验一个老师的功底，它需要一个老师有深厚的积累。诗歌学习的主要问题在于：（1）把握不好每首诗歌的讲授重点，本来以为诗歌的讲授无外乎抓住其思想和表现手法，但是后来才知道不同的诗歌讲授的重点其实是不同的，但是在开始的时候，我并没有能很好地意识到这一问题；（2）教授方法的选择，既然每首诗歌的学习重点不同，那么讲授诗歌的方法自然也应该是不同的，关于这一点的认识，我是在讲授柳永的《雨霖铃》之前意识到的。

意识到这些问题之后，我对教授的知识做了一定的修改。所以在讲授后面的诗歌、复习诗歌专题时，我不但注重学生对于课内这首诗歌的理解，还会更加重视让他们通过学习一首诗歌，学习一种学习诗歌的方法。这也是我本文中要讲的诗歌课外知识的穿插艺术。

知识的学习有时候需要全面，但是全面地讲尚且不易，而学生是否能全面地接受那就更不用说了，那么与其教给他们很多但是每一次都只是点到即止，还不如每一次都选择一个点作为重点让他们掌握，效果会更好。以下，我将就必修四第三专题的诗词来具体讲一下诗歌课外知识的穿插艺术。

二、诗歌课外知识的穿插艺术

课外知识的补充穿插不但可以扩充学生的知识面，而且可以帮助他们二次消化课内的知识点，以帮助学生巩固课内的知识。穿插恰当的话，教学重点会更加突出，学生也就会相对更加明白自己需要掌握什么。诗歌课外知识的穿插艺术有很多种，以下，我将从文本切入来讲。

1.手法角度切入艺术

首先接触到的是李白、杜甫的两首诗歌，李白《蜀道难》的学习重点应该放在诗人怎样表现蜀道难上，而不是将重点放在研究诗人所要表达的思想感情上。本诗运用的手法主要有衬托、夸张、烘托、动静结合。说多不多，但是四个手法说少也不少了，所以在穿插课外知识的时候，我主要还是将每一种手法作为一个切入点，找来其他运用了相同手法的诗歌带着学生一起赏析。

2.诗人詩歌角度切入

杜甫的诗歌《登高》看看只有四联八句，但是学习的内容真得很多，整首诗的主要特点就是由写景和抒情共同组成，所描写的景物中无处不渗透着作者的悲情。这些都是课内知识的教授。那么这种情况下，课外拓展就可以考虑从同一诗人的诗歌切入。帮助他们更好地理解杜甫诗歌“沉郁顿挫”的风格，同时也可以穿插讲一下律诗的特点。

3.具体意象切入

《雨霖铃》是柳永的代表作，也是婉约派的代表作。《雨霖铃》很好地运用了悲景写悲情、乐景写哀情、情景交融和虚实相济的表现手法。但是在选择这首词的课外拓展时，我没有选择这些手法进行巩固，而是选择词中出现的几个意象进行课外拓展分析。

《雨霖铃》中表现愁绪的这些意象，都是古诗词中最常见的，本词不过是集中表现了出来，正因为这众多意象的运用，渲染表达了词人的离愁别绪，使《雨霖铃》成为离别诗词的代表作品。所以解读本词，应先领悟这些意象表达的内涵和意义。我选取了其中的寒蝉、长亭、兰舟、暮霭、酒、杨柳和月这些古诗词中最典型的意象进行了扩展，主要是通过这些意象出现的诗句赏析，让学生知道诗人采用这些意象主要用来表达什么情感。

以上诗歌课外知识拓展的方法是本人在讲授诗歌专题时的一些小小体会，其中还有很多不足和不完备的部分，将在以后的教学研究中补充。综上所述，诗歌课外知识的拓展其实可以从多个角度切入，但是很关键的一点是要求切入的角度恰当而有效。

参考文献：

崔宏伟.江令君诗歌校注及创作考论.江西师范大学，2011.

篇5：六年级课外知识测试题

分数

一、成语大闯关40分

（一）成语填空。8分（每空1分）

目不（）接 出类拔（）雷（）风行

花团锦（）惊涛（）浪 鞠躬尽（）

满腹经（）颠（）流离

（二）趣味成语填空。6分（每词1分）

（）言（）语（）然（）（）无（）无（）（）言（）语（）然（）（）无（）无（）

（三）从下列词语中，各挑出一个字，连成一句古诗。3分

不远万里 舍近求远 高瞻远瞩 低声下气 各抒己见 不约而同 同心同德

（四）成语之最。8分（每题1分）

最长的一天——（）

最遥远的地方——（）最高的人——（）

最大的差别——（）

（五）照样子，成语接龙8分（每词1分）

例：洗心革面 —→ 面目全非 —→ 非同小可—→ „„

1、一衣带水→水深火热→（）→（）→（）→（）

2、急中生智→智勇双全→（）→（）→（）→（）

（六）下面每行两个成语中，各故意漏掉一个字，你能用一个成语把漏掉的字包含进去吗？4分

例：（狼）心狗肺 十（室）九空 —— 引狼入室 A（）通广大 光天（）日 —— B 巧夺天（）（）事如神 —— C（）接不暇（）面兽心 ——

D（）飞凤舞 谈（）色变 ——

（七）把下面互为反义的成语用线连起来。3分

欣欣向荣 直言不讳 理直气壮 垂头丧气 乱七八糟 标新立异 兴致勃勃 井井有条 含沙射影 理屈词穷 故步自封 每况愈下

二、古诗大比拼

（一）按要求填写古诗10分（每空0.5分）

1、（）云翻墨未遮山，（）雨跳珠乱入船。（填颜色）

2、泥融飞（），沙暖睡（）。（填动物）

3、（）里河东入海，（）仞岳上摩天。（填数字）

4、朝辞（）彩云间，千里（）一日还。（填地名）

5、去年今日此门中，人面（）相映红。

借问酒家何处有，牧童遥指（）村（填花名）

（二）根据语境，填诗句。18分（每空1分）

1、儿童是那样天真可爱。“。”写出了儿童捕蝉前的专注；“。”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心； “。”写出了儿童放风筝时的天真。

2、昨天下午张老师布置了一道数学思考题，晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我“____________________”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“__________________”，于是迅速地解开了这道难题。

3、深秋，校园的梧桐树叶枯黄了，时而像打秋千，飘飘悠悠，时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔„„多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金地毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句“__________________，__________________。”这落叶虽不是春天的“落红”却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师吗？

4、春雨，古今中外多少人赞美你。“__________________，__________________”。这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟如粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐芽，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光。

5、当我们浪费粮食时，妈妈常用“__________________，__________________”这句诗来教导我们，你能写出另一首《悯农》吗？

__________________，__________________。__________________，__________________。

（三）古诗词句填成语12分（每空2分）

秦时明月汉时关，____________人未还。

____________全不怕，要留清白在人间。欲把西湖比西子，____________总相宜。青箬笠，绿蓑衣，____________不须归。

____________难为水，除却巫山不是云。

大江东去，浪淘尽，千古____________。

三、习惯用语轻松过20分

（一）、下面的一些俗语可以用一个成语来概括，请写出来。（5分）做一天和尚撞一天钟——（）小和尚念经——（）

搬起石头砸了自己的脚——（）一个巴掌拍不响——（）此地无银三百两——（）

（二）请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物：5分

1、（）的居处——开门见山

2、（）误闯白虎堂——单刀直入

3、（）用兵——以一当十

4、（）败走华容道——不出所料

5、（）大摆空城计——化险为夷

（三）、在下面括号中填上适当的谚语。10分（每题2分）

1、他能写出一手好文章，主要是因为()。

2、他自从从监牢中放出来以后，就()了。

3、俗语说()，只要你肯努力工作，你也可以成为一位专才。

4、这位老公公的年龄已达六十，但他仍不断向人学习，这种()的精神，值得我们学习。

篇6：小学课外阅读知识竞赛方案

2015年下学期课外阅读知识竞赛活动方案

一、活动目的： 为了让学生读好书、会读书，积累好词、好句，积累课外知识，让学生将这些课外知识学以致用，培养学生阅读和积累的好习惯，激发学生的学习兴趣，在校内争创你追我赶的学习氛围，特举行了此次比赛。

二、竞赛内容： 1—5年级语综知识、古诗（课内和课外均有）、文学常识。

三、活动对象：一年级—五年级，每班派四名学生参赛。

四、活动时间：2015年12月16日

五、活动地点：多媒体教室

六、活动口号：读书好、读好书、书读好。

七、竞赛内容：竞赛题目根据《中华古诗文诵读》、《读读写写》、《校本教材》读本中的内容编制。

八、活动组织

1、活动指导：校长马明友、（负责活动总体部署、具体指导）

2、活动负责人：教导主任周卫平及各班班主任（负责活动方案的制定、组织协调和具体实施）

3、场地布置：雷伟

4、活动摄影：毛久文

5、竞赛改卷及评委：副校级督学 贺敏君、督导室主任 邹春霞、德育主任 戴一。

九、活动程序及具体要求：

1、活动准备：

各班认真组织学生阅读《中华古诗文诵读》、《读读写写》、《校本教材》读本，指导学生对相关知识的积累，并于12月14日前在班级内自行组织竞赛，选拨出“读书小能手”4名参加决赛。决赛名单报教导主任周卫平处。

2、活动开展：

（1）活动于2015年12月16日下午2:00在多媒体教室举行。届时请各位班主任做好学生的通知和带队工作，保证学生准时参加比赛。参赛答题文具（笔、尺子、橡皮等）请学生自行准备。（2）竞赛形式及时间安排：竞赛试卷题分年级出题，根据各年级阅读要求的不同而制定。竞赛时间为：40分钟。参赛20分钟内不得交卷离场，20分钟内未到场视为弃权。

（3）竞赛评卷工作：竞赛完毕，由教导处统一组织阅卷评卷工作。为确保评卷工作的公正性，试卷统一进行密封，采取各年级交叉评卷的方式进行。并由相应领导对各年级试卷的评改情况进行审核。评卷地点：多媒体教室。评卷时间：2015年12月16日下午3:10。（即竞赛当日）*评卷教师安排：

一年级：戴一

试卷审查：邹春霞 二年级：戴一

试卷审查：邹春霞

三年级：贺敏君

试卷审查：戴一

四年级：贺敏君

试卷审查：戴一 五年级：邹春霞

试卷审查：贺敏君

（4）表彰奖励：各年级根据竞赛成绩评选出一等奖1名，二等级2名，三等奖3名，（同分选手名次并列）获奖选手学校将在2015年12月22日学校读书节闭幕式上对其进行表彰。

3、活动总结：

篇7：2017课外知识六年级课外知识竞赛

本次竞赛，组织严密，形式多样，内容丰富，参赛面广。天文奥秘，地理趣谈，牛刀小试，慧眼识珠，标点巧用等从不同侧面进行命题，竞赛激烈，群英荟翠。通过这次竞赛活动，不仅使学生获得了大量的知识信息，而且为学生的灵魂注入更多的精神食粮；不仅充分激发了学生的阅读兴趣，而且对学生的能力有了整体提高。

经过学校的`精心组织，层层筛选，优秀学生脱颖而出，共有35名学生分别荣获一、二、三等奖，激发了学生的阅读兴趣，开拓了学生的视野，丰富了学生的课外生活。

阳店二中  张启业

张增祥

．3

篇8：2017课外知识六年级课外知识竞赛

一、开场白：

A: 敬爱的老师

B：亲爱的同学们

合: 大家下午好!

合：欢迎来到读书知识竞赛二年级总决赛的活动现场

A：手捧书籍，就是手捧希望;B: 开卷读书，就是打开世界之窗。

A: 今天，我们相聚在这里享受阅读带给我们的欢乐 B：今天，我们相聚在这里分享知识带给我们的思考 B: 相信今天，因为你的加入而更加精彩!

A：相信今天，因为你的参与而无比快乐!B：登封市书院河路小学“我读书，我快乐，我成长”读书竞赛活动 合：现在开始

A: 首先介绍此次竞赛参赛选手，他们分别来自二年级的六个班级，共有4支队伍，请各参赛队做自我介绍。

口号

B:此次比赛试题编排来自二年级共读书目，这六本书分别是: 《窗边的小豆豆》《稻草人》《我和小姐姐克拉拉》《洋葱头历险记》《格林童话》和《兔子坡》

二、规则

B：首先宣布竞赛规则：

A：第一，比赛分为个人必答题、团体必答题、抢答题、风险题四种题型，各参赛选手应按照不同题型要求答题。

B：第二，各队基础分值均为100分;

A：第三，各参赛选手均不准夹带竞赛相关资料进场，比赛进行中，未答题选手要保持安静，不得影响其他队做答。

B：第四，主持人只念一遍题目，选手们要仔细认真听清楚，主持人念完后不再重复;

A：第五，参赛选手在答题时要语言清晰，声音响亮，表达流畅。

B：第六，参赛队员回答或补充回答完毕后，应说明“回答完毕”;

A：第七，风险题结束后，如果有两支以上代表队积分相等而影响获奖等次评定时，积分相等的代表队进行附加赛。附加赛题型为抢答题，直到决出最后名次为止。

B：以上是竞赛的有关规则，各代表队对竞赛规则还有不清楚的，请举手。

让我们以热烈的掌声，预祝各代表队赛出水平，赛出风格，取得优异成绩。

三、开始比赛

A：下面，进入比赛的第一个环节，个人必答题。

比赛规则如下：每组3道题目，由各参赛组的3名队员按座次依次回答，每轮每队的每名队员独立回答1题。答题时间不得超过30秒，每题的分值为10分，答对加10分，答错或不能回答的不得分。

女：请代表队1号选手作好准备，请听题：(PPT切换)A：回答正确，加10分!下一位请听题。

B：不好意思，回答错误，正确答案是：下一位请听题。

A：第一环节进行完毕，各代表队初试锋芒，均表现不俗，可谓旗开得胜。希望各代表队继续努力，在接下来的抢答题中继续取得好的成绩。

B：下面进入紧张激烈的抢答阶段。抢答之前，请听抢答规则：参赛选手在抢答时，必须等我宣布完抢答题全部内容，并说“开始”后才可按抢答器，否则视为违例，并扣分。选后要在15秒内作答，超时或答错者扣10分。

现在请各队依次试一下抢答器。

A：经过两轮比赛之后，让我们来看一下各代表队的成绩。(按顺序宣布)让我们以热烈的掌声向各代表队表示祝贺!男：接下来进入比赛的第二个环节，团队必答题。比赛规则如下：每组2道题，由各参赛组自选2名成员回答，答题时间不超过30秒，每题分值20分，答对加20分，打错不扣分。

女：现在请集团总部/天晶/贝力生代表队，请听题?? A：回答正确，加20分!下一位请听题。

B：不好意思，回答错误，正确答案是：xxx。请听下一题。

男：经过了两轮比赛的真金火炼，我们不得不承认今天到场的参赛队是个个智勇双全啊，再度关注一下现场比分：

女：现在的比分还不能代表最终的结果，接下来，将进入本次比赛的最后一轮比赛：风险题。

B：风险题有10分、20分、30分三个分值，首先由每队选择分值，主持人宣读完题面，经三名队员协商后，由一名队员回答，其他队员可补充。答题时间40秒，答对按所选分值得分，答错或超时按所选分值扣分。请各代表队做好准备，慎重选题。

A：1号台要多少分值的题，请回答……

B：各位观众，截止目前，所有的题目已全部作答完毕，到底花落谁家呢?让我们来最后看看各代表队的得分情况(按顺序宣布)赢得比赛的第一名是 队，获得比赛第二名的是，获得比赛三等奖的是，取得优秀组织奖的是，让我们用热烈的掌声向获奖参赛队表示热烈的祝贺!

A：备用抢答题，采用一题淘汰制的办法来决定积分相同队的名次。(规则同前)

五、结束语

A:在耕耘的日子里，我们洒下辛勤的汗水 B:在收获的季节里，我们采撷丰硕的果实 A： 精彩纷呈的比赛，再现了我们的成功和喜悦 B：不断迭起的高潮，展现了我们锐意进取的豪情 A：让我们踏着时代的节奏 B：带着醉人的书香

篇9：2017课外知识六年级课外知识竞赛

词语大看台：

一、1..人们通过长期的细心观察，发现自然界中常见的动物有各自的特征，于是创造了许多形象生动的词浯，如果我们细细咀嚼，就会品出许多味道来。

仿照例子，根据词的不同意思，写出相应的问语。

例：狼藉(形容乱七八槽，杂乱不堪的样子：)

蜂(形容人多，朝一个方向走去、)雁(比喻守纪律，有秩序)

乌(比喻无组织无纪律地在一起，；)雀(比喻活泼，蹦蹦跳跳)。

二、根扒提供的材料，写出相应的成语：

I、“瓜出不纳履，李下不正冠。”(出自《君子行》

2、传说水中有—种叫蜮（yù）的怪物，看到人的影子就喷沙子，被喷着的人就会得病。

3、东晋谢安退职后在东山做隐士，后来又出任要职。

4、狐狸腋下的皮虽然很小，但是聚集起来就能缝成一件皮袄。

5李白的《长干行》诗中有“郎骑竹马来，绕床弄青梅。”（）

6.苏轼《春夜》诗中有：“春宵一刻值千金，花有清香月有阴。”（）

7.《论语》中有：“子曰：无欲速，无见小利。欲速则不达；见小利，则大事不成。”（）

8.《资治通鉴·唐玄宗天宝元年》中说：“世谓李林甫，口有蜜，腹有剑。”（）

三、请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物。

①（）的居处－－－开门见山

②（）误闯白虎堂－－－单刀直入

③（）用兵－－－以一当十

④（）败走华容道－－－不出所料

⑤（）大摆空城计－－－化险为夷

⑥（）断案－－－铁面无私

⑦（）七十二变－－－神通广大

⑧（）草船借箭－－－满载而归

四、现在流行在网虫们中间的网络语言可真新鲜，很多原来普通的词被网友们赋予了新的奇特的含义。下面这些句子中加点的词，你知道它们表示什么意思吗？

1.尚文捷人还没到，她的大批粉丝却早围在了车站。（）．．

2.放假了，我们一家人和爸爸的驴友们一块去令山谷玩。（）．．

3.在这方面，你可是个菜鸟，我才是大虾呢！（）（）．．．．

五、在括号里填上动物名称（5分）

例：为（虎）作伥

哀（）遍野管中窥（）噤若寒（）（）头微利泥（）入海 一箭双（）

爱屋及（）（）目混珠 门可罗（）黔（）技穷

六、仿照例子写出下列的意思的俗称

例：把世故圆滑的人喻为（老油条）

把在团体中起主导的人喻为（）

把足智多谋的人喻为（）

把接待宾客的当地主人喻为（）

把公堂台阶下受审的囚犯喻为（）

把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为（）

把混混噩噩、不明事理的人喻为（）

把没有专业知识的外行人喻为（）

把技艺不精、勉强凑合的人喻为（）

七、改正下列成语中的错别字。4%

走投无路（）、心心相映（）、惹事生非（）、变本加励（）按部就班（）、能

曲能伸（）、一笔勾消（）、无原无故（）

八、对下列成语的理解因望文生义出现了错误，请用修改符号改正过来

1、不速之客——跑得不快的客人。

2、后生可畏——后生下来的可怕。

3、身体力行——身体有力就行。

诗词佳句大搜索：

一、完成古诗。

①浮云游子意，__________________。②_________________，道是无晴却有晴。

③大漠孤烟直，__________________。④花开堪折直须折，_________________。

⑤曾经沧海难为水，_______________。⑥秦时明月汉时关，_________________。

⑦但愿人长久，__________________。⑧_________________，燕山月似钩。

⑨__________________,柳暗花明又一村。⑩_________________，报得三春晖。

二、写出相对的字、词

有（）同享，有（）同当（）有所思，（）有所梦

（）无双至，（）不单行当局者（），旁观者（）

（）则改之，（）则加勉（）在天边，（）在眼前

（）之即（），（）之即（）（）枪易挡，（）箭难防

三、习惯语填空：

__________，后人乘凉__________，必有一失__________，后门进虎

__________，必有近忧__________，后车之鉴__________，必有一伤

__________，近墨者黑__________，败兴而归__________，近在眼前

__________，败也萧何__________，焉知非福__________，皆成文章

__________，死而后已__________，绳锯木断__________，败絮其中

四、完成下列带有“春”字的诗句。4%

春潮：春江：

春风：春色：

五、按要求写诗句（各写一句）3%

（1）、运用比喻手法的诗句：。

（2）、表达朋友间惜别之情的诗句：。

（3）、描写月光月夜景色的诗句：。

六、读下面的诗句，想一想，带点的词语在诗中指的是谁，填在括号里。5%

（1）、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。（）

（2）、春风又绿江南岸，明月何时照我还。（）

（3）、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（）

（4）、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。（）

（5）、遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（）

七、按下面的提示默写诗文句子。

1.谈到太平国洪、杨内讧这段历史，人们不禁会发出“”（曹植诗）的叹惋。

2.王维《送元二使安西》中有“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的诗句，高适《别董

大》中两句与上述诗句中“无故人”意思相反，这句诗是“”。

3.“带走一盏渔火，让它温暖我的双眼；留下一段真情，让它停泊在枫桥边。月落乌啼总是

千年的风霜，涛声依旧，不见当年的夜晚。”这首歌化用了唐代诗人张继《枫桥停泊》中的诗句：“”。

4..一天，乾隆皇帝来到京城有名的“天然居”店铺，他看到招牌上这三大字，随口念道：

“客上天然居，居然天上客。”有意思的是，对联的前半句倒过来读就成了对联的后半句。

纪晓岚想了一会对出了下联：人过大佛寺。同学们，你们能把纪晓岚的对联填全吗？

5.在写作文时，我们有时无从下笔，经过冥思苦想，突然间文思泉涌，真可谓：

“。”（陆游《游山西村》）

6.初春的早晨，小华散步到江边，看到红日碧水美景，不禁感慨地说：“真

是。”

7.开发大西北，我们实施了退耕还林、退耕还草的绿色生态战略。可以料想，不久的将来，古人吟唱的“。”的良好生态环境必将在大西北重

现。（用《敕勒歌》中的诗句填写）

8．朱熹在《观书有感》中强调只有平时多积累，才能写出好文章的诗句是

“。”

9.高适有句诗说：莫愁前路无知己，天下谁人不识君。王维有句诗意思和它相反，它们是

（）。

10朱自清说过：“但得夕阳无限好，何须惆怅近黄昏。”他的话是针对李商隐的诗句（）说的。

11.俗话说，站得高才能看得远。下面的诗句都表现了这个意思，请补充完整。

欲穷大地三千界，（）。

欲穷（），（）。（唐 王之涣）

（），（）。（杜甫《望岳》）

12.下面两句诗都赞颂了无私奉献的精神，你能它们填全吗？

（），蜡炬成灰泪始干。

落红不是无情物，（）。

书虫大闯关：

一、填书名：

第1关：有一个皇帝听信了骗子的话，把自己脱得一丝不挂，还跑到大街上去游行，让别人

看个够。这个故事的题目是：_______________

第2关：有一位穷人家的少年得到了一盏旧油灯，只要轻轻一擦，油灯里就跳出一个魔怪来，魔怪神通广大，帮他找了个老婆、建了个城堡，后来的日子过得像王子一样。这个故事的题

目是的：___________________

第3关：有个小男孩长了个非常古怪的鼻子，只要一说谎鼻子就会长一寸。他说了一堆谎话后，小鸟就飞到他的鼻子上歇着。它们以为那是个树枝呢！这个故事的题目是：___________________

第4关：有一位美丽的公主，被嫉妒的继母所害，逃到大森林里，与七个善良的小矮人生活在一起。可是她因为误吃了毒苹果而死去。幸好一位王子的吻救活了她，他们从此一起快乐地生活。这个故事的题目是：____________

第5关：有一位可怜的小女孩，在大年夜的风雪里卖火柴，可是她一根也没有卖出去。她一根一根点燃火柴，在火光中幻想着美好的生活。新年的第一天，人们发现她冻死在街头。这个悲惨的故事的题目是：___________

第6关：我知道中国古代四大名著是《》、《》、《》和《》。

二、选择

1、鲁智深这一形象出自（）

A、《水浒传》B、《三国演义》C、《隋唐演义》D、《西游记》

2、“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”描写的是（）

A、洞庭湖的美丽景象 B、太湖的美丽景象 C、西湖的美丽景象 D、镜湖的美丽景象

3、《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的自传体小说，小说的主人公是（）

A、格列佛B、汤姆·索亚C、保尔·柯察金D、海伦

4、下面哪个故事不是三国故事（）

A、赤壁大战B、草船借箭C、三顾茅庐D、负荆请罪

5、笛福《鲁滨逊漂流记》是（）

A、小说B、寓言C、童话D、散文

6、素有“诗佛”美誉的唐朝诗人指的是（）

A、李白B、王维C、杜甫D、白居易

7、盘古、女娲、夸父、后羿都是我国古代神话中的人物，其中开天辟地的是（）

A、盘古B、女娲C、夸父D、后羿

8、《白蛇传》是我国古代著名的民间传说，下面哪个情节是发生在这个传说里的（）

A、十八相送B、哭倒长城C、断桥相会D、槐树做媒

9、“围魏救赵”的事件发生在以下哪个时期（）

A、三国时期B、南北朝时期C、战国时期D、五代时期

10、春秋时期是我国伟大的思想家百家争鸣的时期。你知道以下哪个人物是儒家的代表

人物（）

A、墨子B、孔子C、韩非子D、老子

11、“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”这两句词描写的是（）

A、春天景色B、夏天景色C、秋天景色D、冬天景色

12、“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是（）

A、汉朝名将霍去病 B、汉朝名将李广 C、赵国名将廉颇 D、三国名将赵云

13、下面不属于古典文学四大名著（小说）的是（）

A、《红楼梦》、B、《三国演义》、C、《聊斋志异》D、《西游记》。

14、《西游记》里面的主人公孙悟空神通广大，他在花果山的名字叫（）

A、孙悟空B、齐天大圣C、孙行者D、美猴王15、2008年奥林匹克运动会的举办地是（）

A、北京B、罗马C、希腊D、美国

17、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的佳节是指

A端午节B重阳节C春节

18“天涯共此时”是中央电视台海外频道的一个特色栏目，这个栏目名称出处谁 的诗句？

A李白B白居易C张九龄

19、“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的人是

A顾炎武B黄宗羲C于谦

二、连线。

1.请给以下的作家作品正确连线。（4分）

鲁迅《尘埃落定》

冰心《骆驼祥子》

老舍《繁星·春水》

阿来《朝花夕拾》

2、请将下列城市和对应的国家以及相关的事物用线连起来。（5分）

威尼斯法国樱花

巴黎美国故宫

北京中国香水

纽约日本小艇

东京意大利自由女神

四、常识填空题。

1.我国人口数量在世界上排第（）位；现任国家主席是（）、现任国务院总理是（）。

2.2004年奥运会的举办地是（），2008年奥运会的举办地是（）。

3.我国现在有两个特别行政区，分别是（）和（）。我国现在有四个直辖市，分别是（）、（）、（）和（）。

4.“初唐四杰”是指（）、（）、（）、（）。

5.、“诗圣”是指（），“诗仙”是指（），“诗史”是指（）。

6.、李白和杜甫被称为“李杜”，被称为“小李杜”的是（）和（）。

7.我国最早的文字叫。

8.小说《射雕英雄传》的作者是：。请写出你知道的主人翁的名字：。

9.我国汉字的“六书”是指：、、、、、。

10孔子姓孔，名；孙子姓孙，名；

11.我国国歌名叫《》，曲作者是。

12.《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是（）。

13.《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是（）。

14.“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无暇。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？”这首诗提示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指的是（），“美玉无暇”指的是（）。

15、桃园结义是指（）、（）、（）三人

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语文,数学,英语,科学,物理,化学,生物,政治,历史,地理

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一年级,二年级,三年级,四年级,五年级,六年级,七年级,八年级,九年级,小一,小二,小三,小四,小五,小六,初一,初二,初三,高一,高二,高三,中考,高考,小升初

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篇10：七年级语文下册课外阅读知识点

1、顺承式。

即按事情或动作的先后顺序表达。

例如：7月27日凌晨两点，九江赛城湖的大堤塌陷了。//400多名官兵闻讯赶到。支队长一声令下：“上!”顿时，一条长龙在崩塌的堤坝下出现了。官兵们肩扛沉重的沙包，在泥水中来回穿梭。有的为了行走快捷，索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片儿石割破了脚趾，他们全然不顾，心中只有一个念头：“大堤，保住大堤!”//狂风卷着巨浪，猛烈地撕扯着堤岸。战士们高声喊道：“狂风为我们呐喊!暴雨为我们助威!巨浪为我们加油!”一个个奋勇跳入水中，用自己的血肉之躯筑起了一道人墙。//经过几个小时的鏖战，大堤保住了，官兵们浑身上下却是伤痕累累。“风声雨声涛声，声声震耳;雨水汗水血水，水水相融。”这是人民子弟兵在这场惊心动魄的大决战中的真实写照。

这一自然段共有四层意思，把四层意思归纳起来概括段意：

当九江赛城湖大堤塌陷时，官兵们闻讯赶到，扛沙包，筑人墙，终于保住了大堤。

2、并列式。

在一段话中，分别写几种事物的几个方面，它们层与层之间的关系是并列存在的。

例如《精读与泛读》第五自然段：如果面对一大堆读物，我们可以将每本书的内容提要、前言、章节目录等很快地从头到尾看一遍，这样就能大致了解每本书的梗概、特点及应用范围等。//对一本读物来说，可以几段几段地粗读，也可以几页几页地翻阅，而不必逐一探究某个字、词或句子的意思。俗话说的“一目十行”，就是指这种走马观花式的快速阅读方法。

这一段前后两部分分别介绍了面对许多读物和一本读物时不同的读书方法。前后显然是并列并系的。

3、总分式。

先总述后分述或先概括叙述后具体叙述，也包括先总述再分述最后总结以及先分述再总结。

如《爷爷的芦笛》第1自然段。在强强的相象里，爷爷的小闸屋是个好玩的地方：碧蓝碧蓝的海水就踩在脚下。白天，成群的海鸟在窗外翱翔;夜晚，天上的星星映在海水中，如千万点萤火闪闪烁烁。更有趣的是，海水长着一大片一大片的芦苇。一张普普通通的苇叶，经爷爷三折两卷，就成了一支芦笛。吹奏起来，曲调是那样婉转悠扬，还带着一股浓浓的海水味……。这一段先总述爷爷的小闸屋是个好玩的地方，再具体描绘周围景色之美、芦笛曲调动听。

再如《夹竹桃》第三个自然段。先总述我们家常见的花应有尽有，再分述春、夏、秋三季花儿依次开放的景象，最后总结园子里一年三季，花开花落，万紫千红的盛景。

4、转折式。

全段分两部分，前后两部分意思转折，常用“但是、可是、而”等转折词分开。

例如《灰椋鸟》第一自然段。“早就听说林场的灰椋鸟多。我想，灰椋鸟尖尖的嘴，灰灰的背，远远望去黑乎乎的，有什么好看的呢?可是一个偶然的机会，我看了关于灰椋鸟的电视录像，就再也忍不住了，决定亲自去看一看。”

这一段可概括为：原以为灰椋鸟没什么好看的，可是自从看了关于灰椋鸟的电视录像，我决定去看看。有时，前后两部分内容间没有转折词，但其中的转折关系仍显而易见。

如《烟台的海》第一个自然段：中国的沿海城市，东面或南面临海的居多，北面临海的却很少。烟台恰是北面临海。所以便有了一份独特的海上景观。

这一段前后两句问虽无转折词，然转折关系一读便知。

转折式自然段，一般抓转折后的内容概括段意。上面这段可概括为由于烟台是我国少数北面临海的城市之一，所以便有了一份独特的海上景观。

5、因果式。

按照事物的原因、结果的关系表达意思的自然段，叫因果式小段。包括先因后果和先果后因两种情况。

例如《莫泊桑拜师》第一个自然段：莫泊桑是19世纪法国作家。他从小酷爱写作，孜孜不倦地写下了许多作品，但这些作品都平平常常，没有什么特色。//莫泊桑焦急万分，于是，他去拜法国文学大师福楼拜为师。

这一段段意可概括为莫泊桑早年写作平平，所以他拜福楼拜为师。

以上是先因后果，再举一例先果后因。

《真情的回报》最后一个自然段“骑上这辆崭新的自行车送报快多了。当然，我从没想学会在马路上扔报纸的‘绝活’，依旧下车把报纸送到每家门口;下雨下雪天，依旧把报纸送进门里。因为我永远记住了：诚实的劳动，换来的是难忘的关怀和爱意。”

篇11：2017课外知识六年级课外知识竞赛

1、作者：瑞典作家林格伦

2、皮皮的模样是这样的：她头发颜色像胡萝卜一样，两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。她的鼻子长得就像一个小土豆，上面布满了雀斑。她的连衣裙也相当怪，原来想做成蓝色的，可是蓝布不够了，皮皮不得不这儿缝一块红布，那儿缝一块红布。皮皮的袜子一只是棕色的，一只是黑色的。她的鞋比她的脚大一倍，那是爸爸给她买的。皮皮睡觉时喜欢将脚放在枕头上，头缩到被子里面去。

3、皮皮的爸爸原先职业是船长，后来成了霍屯督黑人国王。

4、皮皮在爸爸被卷进大海之后，不得不回到维拉.维洛古拉，她从船上带走了两样东西，分别是：猴子尼尔松（穿着蓝裤黄袄，戴着一顶白草帽，在他们去），和爸爸送给他的一个装满金币的大手提包。

5、皮皮最大的特点是：力气超人。她可以轻松举起一匹马。

6、皮皮有两个邻居，分别是：杜米和阿妮卡。

7、皮皮给自己的新伙伴一人送了一件礼物作为纪念。杜米收到的是：一把小刀，柄上镶着珍珠母，阿妮卡收到是装有绿宝石戒指的盒子。

8、皮皮在地板上和面做椒盐饼干。

9、皮皮捡破烂时捡到了：木头假腿（送给一个缺一条腿的老头），铁筒（可以放筒装饼干或者做空筒装盒），空线轴（可以吹肥皂泡泡）。

10、捡破烂结束时，杜米在老树洞里捡到了一本精装皮封面的笔记本，还有一支银笔。阿妮卡在老树墩里掏出了一串红珊瑚项链。

11、皮皮到学校上学，只是为了想要有圣诞节假。女教师先考核皮皮算术，然后念课文，随后画画和唱歌，最后和皮皮单独谈话，在她了解了皮皮是一个孤儿之后原谅了她，皮皮送了老师一件小巧玲珑的金表作为礼物。

12、皮皮说，在阿根廷，那里的孩子是禁止写作业的，他们在学校就是吃糖果，老师为他们剥糖纸。

13、皮皮在一次野游的途中遇到了一头牛挡路，她折断了牛的犄角，骑在牛背上，牛疯狂的乱跑最后没有力气后，累趴在地上了。牛的犄角是没有神经的，所以就算折下来，它也不知道疼痛。

14、野游时尼尔松先生不见了，最后皮皮在一颗松树上找到了它。

15、皮皮看马戏时一等票五克朗，二等票三克朗，三等票一克朗，皮皮用一枚金币买了张二等票，但是因为皮皮不要找回的零钱，所以老太太将他们三人的票都换成一等票。

16、马戏团的第一个节目是马围着栅栏跑，第二个节目是马戏团班主的女儿爱尔维拉 走钢丝，第三个节目是打败阿尔道夫，如果谁能打败这个“世界上最强壮的人”就能获得一百克朗，很显然，还是皮皮胜利了，她将一百克朗留给班主烤青鱼。

17、皮皮家里遭遇了小偷，小偷来的时候，皮皮正坐在地板上数金币。皮皮让其中一个小偷挑逍的絮舞。另外一个吹篦子。小偷走的时候，皮皮给了他们一人一枚金币。

18、皮皮的生日会上，杜米和阿妮卡送给了她一个用绿色礼品盒包着的八音盒。皮皮回赠

了杜米一支象牙做的笛子，给阿妮卡一个别针，上面镶了红色、蓝色、绿色的宝石。吃完饭后，他们玩了“不能占地板”的游戏。储藏室里的鬼怪其实是一只猫头鹰。

19、皮皮去商店一共买了36斤糖果和一辆玩具小车（用来装糖果）、每位小孩一支陶瓷口笛。阿妮卡要一个白色头发，红色连衣裙的漂亮娃娃，杜米要了一支气枪和一架蒸汽机，给尼尔松买了一面小镜子。皮皮还去药店买了一大堆的药。

20、皮皮和杜米阿妮卡玩海上遇险前，皮皮强调要带一个空罐头盒，这样在遇到危险的时候可以写一封信装在瓶子里，扔到水里让捡到的人前来救援。

21、皮皮将自己的船藏到了一颗杉树底下。

22、皮皮的爸爸长着红色的短胡子，穿着蓝色的海员裤子，他已经成为了霍屯督国的国王，他腰上围着椴树韧皮纤维裙子，头戴金皇冠，脖子上挂着长长的串珠，一手持矛，一手拿盾。椴树韧皮纤维裙子底下露出两条胖胖的毛腿，脚腕上饰着金铃。

23、皮皮举行告别宴会，有三十四个孩子参加了，镇上的每个孩子都带来了陶瓷口笛，在甬道上吹了起来。在宴会上，大家尽情地吃蛋糕，和喝汽水。饭后他们玩了“大家学尤恩”的游戏。游戏过后，长袜子船长和皮皮比了谁的力气大，结果皮皮胜利了。

24、长袜子船长的船叫做“蹦蹦跳跳”号，杜米和阿尼卡怀着悲痛的心情去送皮皮，最后皮皮没有离开，长袜子船长留给了皮皮一个新的装满金币的背包。

25、皮皮为了给新名字“斯彭克”找一个意思，他们先后去了糕点铺、五金店、医院，最后在皮皮家前廊上发现了一只甲虫，于是他们给甲虫取了一个新名字：斯彭克。

26、学校里组织问答比赛，卢森布鲁姆小姐考了皮皮几个问题，分别是：晕船怎么写？卡尔十二世什么时候死的？为什么马会有臼齿珐琅质皱纹？皮尔波尔分蛋糕，可是皮皮一个都没有答上，于是被站到反省的那一队，皮皮给这一队的孩子每人一枚金币和一大包糖果。

27、杜米和阿尼卡的母亲下午三点，在自己的家里举行了一场咖啡宴，邀请了几位女士和皮皮。

28、杜米和阿尼卡突然得了麻疹，在床上整整躺了两个星期，这两个星期里皮皮每天都要到窗口为他们表演节目，就在这时，皮皮收到了长袜子船长的信：要求她去霍屯督岛。

29、皮皮征得了杜米和阿尼卡母亲的同意后，带着他们一起随蹦蹦跳跳号起航了。那匹马和尼尔松也一起去了。

30、霍屯督岛有一百二十六人。

31、在霍屯督，那里的孩子都把珍珠当做石子儿来玩“抓石子”的游戏，有两个强盗：基姆和伯克知道后，在一天岛上的大人都出去打野猪时，他们来到了岛上，但是无论他们怎么想办法，都没哟得到珍珠，最后还在游泳时遇到了鲨鱼。

32、尼尔松去森林里拜访自己的亲戚时，丢了帽子。

33、圣诞节的时候，皮皮和杜米、阿妮卡却在。

34、皮皮给杜米准备的圣诞节礼物是、，阿妮卡的礼物是、，还有一个可以挂在他们卧室的。

篇12：六年级科学知识竞赛题库

1、我国自行设计建设的第一个核电厂是（）A秦山核电厂 B大亚湾核电厂 C田湾核电厂

2、保护生态环境的根本之策是（）

A节约资源B提高资源利用效率C限制开发

3、对于可再生能源实施浮动电价的国家是（）A 美国 B德国 C西班牙

4、《中华人民共和国可再生能源法修正案》颁布实施的时间是（）A 2010年3月1日B 2010年4月1日C 2010年6月1 日

5、风能是属于()的转化形式。A太阳能 B潮汐能 C生物质能

6、按照年平均定义确定的平均风速叫。（）A平均风速 B月平均风速C年平均风速

7、温室效应的罪魁祸首是：（）Ａ、二氧化硫

Ｂ、二氧化碳 Ｃ、氧气

8、美洲大陆的发现者是：（）Ａ、哥伦布Ｂ、牛顿 Ｃ、郑和

9、地球的卫星是：（）Ａ、太阳Ｂ、土星 Ｃ、月球

10、火山是多种多样的，根据它们的活动情况可以分为死火山、休眠火山和（）三类。A.冰火山 B.水火山 C.活火山

11、自行车的尾灯会发光是因为（）

Ａ、尾灯内装有电池

Ｂ、尾灯的塑料片能反射任何角度射来的光

Ｃ、自行车行走的动能转化为电能使尾灯发光

12、下雪后常常在路上撒盐，这是因为：（）

Ａ、两者发生化学反应

Ｂ、混合后熔点降低

Ｃ、混合后熔点升高

13、经常牙龈出血，流鼻血可能是因为缺乏：（）Ａ、维生素Ａ

Ｂ、维生素ＢＣ、维生素Ｃ

14、下面不能发光的是：（）Ａ、太阳Ｂ、月亮

Ｃ、萤火虫

15、草地在环境保护中具有（）的重要作用。

A.吸收二氧化碳产生氧气 B.吸收氧气产生二氧化碳 C.吸收氮气产生氧气

16、树木在白天吸收二氧化碳，释放的是（）。A.氧气

B.二氧化碳

C.氢气

17、下列哪种生活行为不利于环保？（）

A.使用一次性餐具

B.用布袋子购物

C.用消毒筷子就餐

18、以下哪种购物方式是最有利于环保的?（）

A.用商家提供的塑料袋

B.带布袋子或竹筐

C.带塑料袋

19、来自自然界，不需要加工或转换而直接加以利用的能源叫做（）。

A新能源

B二次能源

C一次能源

20、我国的能源消费以（）为主。

A石油

B天然气

C煤炭

21、太阳能热水器是人们利用太阳能的以下哪种方式？（）

A光电转化

B光化学转化

C光热转化

22、下列哪一项不属于新能源？（）

A潮汐能

B风能

C水能

23、沼气电站应建设在哪里比较合适？（）

A山区农村地区 B郊区 C沿海地区

24、下列哪些国家的核电比例最高？（）

A法国 B美国

C英国

25、当支点在杠杆的中间时，用杠杆撬起重物（）A.省力 B.费力 C.不省力也不费力

26、燃料电池，是把（）转化为电能的能量转化设备。

A热能

B内能

C化学能

27、现有大部分混合动力汽车的混合动力是指（）。

A.氢能和电能

B.氢能和燃油

C.电能和燃油

28、下列不是可再生能源的有（）

A.太阳能

B.煤炭

C.风能

29、下列是地球上分布最广泛的能源是（）

A．核能B.石油C.太阳能

30、阿基米德说：“只要在宇宙中给我一个（），我就能把地球撬起来。” A．支点 B.阻力点 C.用力点

31、目前世界范围内，生物质发电主要集中在（）。

A.发展中国家

B.发达国家

C.中国

32、下面哪个说法是正确的？（）

A.使用杠杆一定能省力B.镊子是一种杠杆，用它夹取东西很省力C.夹子也是一种杠杆

33、由线圈和（）组成的装置叫电磁铁。

A.电池 B.铁芯 C.小磁针

34、煤、石油、天然气的能量最初来自（）

A、太阳能 B.古代生物 C.地热

35、有的能量储存在燃料、食物中，这种能量叫（）A.热能 B.化学能 C.机械能

36、骑自行车上坡走“S”形路线，这样做的好处是（）A.省距离 B.省力，但费距离 C.费力，但省时间

37、被称为“黑色的金子”的是（）

A.煤 B.石油 C.天然气

38、长江三峡电站，滚滚的长江水推动了大型发电机的飞转，这是（）转化为电能。A.内能 B.水能 C.热能

39、下列电器只能将电能转化成热能的是（）

A.电视机 B.电烤箱 C.洗衣机 40、对环境污染比较严重的发电站是（）

A.火力发电站 B.水力发电站 C.风力发电站

二、判断

1、用完酒精灯后，我们可以用灯帽盖灭，也可以用嘴吹灭。（）

2、航空与航天的区别是航空在大气层以内，航天在大气层以外。（）

3、我国第一大岛是海南岛。（）

4、海滨的空气特别清新是因为海滨的空气中含有大量的负氧离子。（）

5、蓝牙技术是一种短距离无线通信技术。（）

6、产生海水潮汐的主要原因是月球引力。（）

7、青蛙是爬行动物。（）

8、人体有206块骨骼。（）

9、发明了电话的科学家是贝尔。（）

10、声音能在空气中传播，但不能在水中传播。（）

11、第一个飞上太空的宇航员是前苏联空军少校加加林。（）

12、增加植物叶绿素主要施用氮肥。（）

13、我国人均能源占有量约是世界人均值的1/2。（）

14、世界上第一个两次获得诺贝尔奖的科学家是居里夫人。（）

15、山体滑坡的诱因只有强风、暴雨。（）

16、现代信息处理技术的主体是电子计算机。（）

17、一切物质由分子组成，分子又由原子组成。（）

18、一氧化碳是煤气中毒的罪魁祸首。（）

19、人的一生大约要80吨水。（）

三：填空 1、1820年，丹麦科学家在一次实验中发现了电能产生磁。

2、与是确定风况的两个重要参数

3、正常工作条件下，风力发电机组输出的最高净电功率称为。

4、大气环流主要由和两种自然现象引起的

5、太阳能电池的基本特性有：、和。

6、海洋中最多的生物是。

7、薄公英靠传播种子。

8、我国每年5月的第三周为。9、6月5日被联合国定为。

10、“北京时间”指的是时区的时间。

11、正常成人血液总量占体重的比例是。

12、世界上地势最低的国家是。

13、声音是由产生的。

14、干冰是由凝结而成。

15、地球上有四大洋，位于地球最北部的是。

16、我们常说高科技的“两弹一星”是指：、和。

17、绿色植物吸收阳光能量、制造氧气的过程叫。

18、在我国一年四季中，的白天最短，的白天最长。

19、电脑的“大脑”是。

20、我们经常在商品包装上看到的一些黑白间隔的直条是：。

21、地球在不停的自转，它自转的方向是。

22、世界上有七大洲、四大洋，最大的大洲是，最大的大洋是。

23、我国最大的内陆咸水湖是。

24、地球自转一周大约要。

25、我国将地震烈度分为。

26、台风是一个强烈的热带气旋，中心附近最大风力超过或以上的热带气旋称为台风。

四、简答

1、什么是能源？

2、什么是能源安全？

4、什么是生物质能？

5、简述一次能源、二次能源的定义并举例？

6、简述四种热能存储的方法？

7、简述地热发电系统的四种类型？

8、简述太阳能的优缺点？

9、简述我国开发煤层气的意义？

10、简述地热资源的五种类型？

11、阐述新能源的概念？

12、人们利用太阳能的方法主要有哪三种？

13、分析太阳能发电的缺点？

14、为什么太阳光能杀菌？

15、什么是克隆技术？

16、汽车轮胎上的沟纹有哪些作用？