院级奖学金申请书范文

2024-05-02

院级奖学金申请书范文（精选6篇）

篇1：院级奖学金申请书范文

院级奖学金申请书范文800字（通用10篇）1

尊敬的学校领导：

您好！

我是xx班的xx，这次来申请奖学金，我觉得自己各方面都达到了要求，在此之前我当然是清楚的想要申请奖学金，自己各个方面就应该要达到标准，自身也需要足够的优秀，这一点是毋庸置疑的，我也是深思熟虑之后，来申请这份奖学金。

之所以想要申请这份奖学金，主要还是想为家里面的承担一些压力，我在xx大学这里每年的学费都是不少，然后父母亲的收入也不是很多，然后我想要自己努力一下为家里面减轻一些压力，真的感觉这样下去是有一定问题的，在大学期间的学习当中，我按时的完成好自己的工作，也应该要认真的维持下去，特别是在学习当中我需要端正自己的心态，按时的完成好自己日常的工作，我需要让自己主动起来去做好这一点，这也是我应该要合理去规划好的，现在我也已经是一名大二学生，我还是感觉自己应该要认真的去规划好的，这是我应该要主动去规划好的。

国家励志奖学金，申请需要认真的去做出好的成绩来的在，我在班上也是保持好的形象，我也认真的做出好的成绩，需要对自己各方面认真的对待，我的学习成绩还是在班上还是比较靠前的，这是我应该要维持做好的，大学期间的学习当中，我也一直以来比较努力，无论是做什么事情都应该要继续维持下去的，这份励志奖学金我也希望自己可以做的更好一点，我也希望以后可以做出更好的成绩来，除了个人成绩比较优秀之外，我也多次参加了学校的专业技能大赛，每一次都获得了奖项，其中有一次代表学校，去到了市里面比赛，为自己获得荣誉的同时，也为学校争了光。

所以我也希望以后能够做出更好的成绩来，在这个过程当中，我也是清楚的认识到了这一点，申请这份奖学金我也是对自己很有信心的，大学阶段的学习是非常重要的，也是应该要认真的对待的，这份奖学金，我也是觉得自己应该要足够的优秀，回想这件事情的时候，我更加是对自己充满的动力和信心，也感激学校对我的培养，我会努力去提高自己的成绩，去积累更多的经验的同事，虚心去做出好工作，这份奖学金我会让自己做的更加细心，以后我会继续去做好自己的事情，希望学校能够考虑我的情况。

此致

敬礼！

申请人：

20xx年xx月xx日

院级奖学金申请书范文800字（通用10篇）2

尊敬的领导老师们：

你们好!

我是资源与环境工程系勘察技术与工程08-3班的学生。经过一年对勘察技术与工程专业的学习，我现在已经是一名大二的学子。勘技这个专业是一个艰苦专业，在过去的一学年中，我一直保持着较高的思想觉悟，严格要求自己，积极贯彻党的方针政策。并于20xx年xx月递交了入党申请书。在学生工作方面，我也一直本着锻炼自我、服务大家的宗旨，在系学生会新闻部和院记者团工作。在这段时间内，我一直以一名学生干部的身份严格要求自己，认真负责，圆满的完成了组织交给的各项任务，并努力配合其它各部门开展各项活动，尽力为同学们服务，获得了领导和同学们的支持和信任。我不仅在思想、学习、工作中积极要求进步，同时更加注重在实践中锻炼自我，服务社会。因为我知道，要成为一名优秀的符合社会需要的大学生，不仅要有一定的科学文化技能，更重要的是有奉献社会的精神并且懂得如何把自己所学的东西运用到社会生活中去。在参与社会活动的同时我没有忘记学习好本专业的知识，第一学期我的各科平均成绩均在80分左右到第二学期没有不及格的科目。现在特向学校申请本专业的奖学金，望领导审核批准。

我深知，自己还有许多不足之处有待进一步提高和完善。但今后，我将继续以积极的态度，饱满的热情，把握机会，投身到学习和生活中去。我们要把学习科学、文化和业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领，提高到保持党的先进性的高度来认识，从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。学习，实践。干一行，爱一行，学一行，钻一行，精通一行，努力成为本职岗位上的内行和能手。

大海不择细流，固能成其深。泰山不让寸土，固能就其高。任何的东西都是在不断的为了那使命在努力着!为了那理想在奋斗着!而学生的使命是搞好学习，为了以后祖国的建设!各行各业都有自己神圣的使命，做好自己的本职工作就是最好的!路漫漫其修远兮，我将上下而求索，未来的路我会更加努力，望老师审核批准!

此致

敬礼！

申请人：

20xx年xx月xx日

院级奖学金申请书范文800字（通用10篇）3

尊敬的各位校领导：

您们好!

我是物联网工程学院xx班的学生xxx，自从进入xxx校园以来，倍感荣幸和欣慰，特别是在这个秀丽又有魅力的校园，有关心和照顾我的老师和同学，还有可爱帅气又有活力的学妹学弟，所以每一天都过的很开心很快乐，由于老师对我的栽培和重视，自己也是奋发图强，严格要求自己，宽容善待他人，每时每刻都在督促自己！就因为这样对自己的专业知识还是充满自信，虽然还有很多不足，但是我会坚持走下去，即使它再难也不会让我夭折在半路，在校园里有些东西，老师对我的帮忙还是很大的，使我的目光看的更加遥远，目标也更加清晰，这与学院老师的重视和栽培是分不开的，就因为这样我才更加热爱关心我的老师和我的校园，所谓滴水恩情应当涌泉相报。

由于专业知识的学习，使自己变得更加孤僻，程序员这种职业真的会使人变的很安静，这不是我的个人感悟和体会，IT界普遍认可：程序员是内向和踏实的代言，其实科学院里的学科带头人又何尝不是这种人呢？为了弥补自己在这方面的不足，所以在努力学习专业知识的同时，还是会用心参加校园里的各种竞赛活动，获得奖项有：江西省20xx科技创新与技能竞赛中荣获电脑知识大赛专业组一等奖，20xx年荣获江西省电脑信息安全赛专业组里再获个人一等奖，期间又在20xx学年网络综合布线比赛中获得团体三等奖，还被校园评为优秀技能标兵，且每年期末成绩名列前三，多次获得国家奖助学金，用心参加分院网站设计，此刻正参加大学生网络安全竞赛，争取为江工再添荣誉，也以此鼓励更多学弟学妹为学院争光，套用一句流行的话：勤于思考，探求真理，是我不变的信念。

听说学院老师批准我申请国家奖学金的机会，兴奋难免有些压力，因为明白自己有很多不足，不是特别优秀，哪敢攀高阿，只愿脚踏实地，但还是特别感谢学院领导和老师的关心和照顾，今后我要更加严格的要求我自己，做出更好成绩，始终遵循不变的口号：严可利己，思能进取！

此致

敬礼！

申请人：

20xx年xx月xx日

院级奖学金申请书范文800字（通用10篇）4

尊敬的老师，领导：

我是机电工程系自动化4班的学生。在大三的时候，我始终保持着积极的态度，始终以高标准的要求，妥善处理学习与工作的关系，努力全面发展。关于我的基本情况如下。

一、即意识形态的情况下

20xx年11月28日，我成为一名预备党员。并成功完成了党校的学习。在筹备期间，我严格按照党员的标准要求。在我的思想中，我积极地要求进步，树立良好的人生观和道德观。我们要始终与时俱进，正确贯彻党的政策和政策，密切关注党和国家的发展形势，关注国内外形势。与此同时，我也鼓励和帮助想要参加聚会的同学。积极组织和参与相关活动，采取积极的态度，成为支队精神力量的凝聚点，发挥了巨大的作用。

二、工作环境

我是班里的团支部。在工作期间：我始终以“奉献课，服务同学”为宗旨，真正为学生服务，为班级建设而努力。在工作中大胆创新，向他人学习，犯错误，接受良好的建议。我组织了xxx级青年团支部的活动，受到了老师和同学的好评。

三、学习情况

我知道学生们主要是在学习，所以我致力于我的学习，和我的同学，老师，讨论，学习，头脑风暴和开放我的思想。经过我自己的努力，我得到了所有学科最好的成绩。我获得了全班第一名的.成绩，在最后的评价中名列第四。但我不满意，我决心试着提高我在四大的薄弱科目，争取在明年的最后审查中取得更好的成绩。

四、生活

在生活中，我是一个简单而节俭的人，我是一个外向的人，我对别人很慷慨。我很擅长与同学交流，也愿意帮助同学。因此，许多学生在生活和思考中都有困难，愿意寻求帮助。我在生活中建立了良好的人际关系，得到了大家的尊重和支持。大专是四年大学的关键一年。今年，我在各个方面都取得了很大的进步，综合素质得到了极大的提高。现在将申请优秀的学生，我尤其要感谢老师的培训，老师在专业的深入指导和学生的工作和生活给予我支持和帮助。我要对此表示感谢！今后我将对自己更加严格，以便有更好的表现。

此致

敬礼！

申请人：

20xx年xx月xx日

院级奖学金申请书范文800字（通用10篇）5

尊敬的院系领导和老师：

您们好！

我是通信工程专业的学生XXX，我申请的是学院二等奖学金。身为通信工程学院的学子，我感到无限的骄傲与自豪。入学三年以来，我一直努力学习，我已经明显感觉到自己在各方面所取得的进步。在严谨的学校学习氛围中，自己也在不断进步，不断完善。进入大学以来，我严于律己，在各方面严格要求自己，也取得了不错的成绩，我认为我在各方面均符合优秀学生的条件，故提出学院二等奖学金的申请。现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。

一、学习刻苦，学习成绩优异

我始终牢记：学习是学生的主要任务，所以在过去的三年里，我刻苦学习，努力务实，抓紧分分秒秒时间来学习专业知识，上课专心听讲，下课温习巩固，课余时间我喜欢看课外书或和专业有关的书籍来拓宽我的知识面。在老师的指导下，同学们的帮助下，我取得了比较理想的成绩，通过了计算机二级C考试，取得了证书，看着自己的进步，我知道我还必须继续努力，取得更好的成绩。

二、思想进步、紧跟党走

大学是人生成长和成熟的重要阶段，所以我也特别注重自己思想的发展与成熟，培养正确的人生观、价值观、世界观，提高自己的思想政治觉悟。一直以来，我都积极的向党组织靠拢，大三上学期，我从一名预备党员转为了一名正式的中共党员。我时刻用一名共产党员的标准来要求自己，时刻以党先进的思想和理念来武装自己，也牢记党全心全意为人民服务的宗旨。在平常的工作、学习和生活中我更是严格要求自己，力争做到工作中任劳任怨，学习中刻苦努力，生活中勤俭节约。

三、立足专业，全面发展，积极参加课外活动

在大学三年中，我的课外时间也是很丰富的。在学习之余，我也积极参加各种课外活动，参加了学校春季运动会的开幕方阵表演，等等。此外在寒暑假中，我还参加了社会实践活动。通过这些实践，不但锻炼了自己的社会沟通能力，还增长了见识，使自己不断进步。如果我能够获得奖学金，这是对我的鼓励，是对我大学三年在学习生活中付出努力的肯定，也是我大学生活的一个亮点，并且激励着我在今后的学习乃至整个人生奋斗路程上更加努力，更加充满激情。如果不能拿到奖学金，我也不会气馁，我会更加努力，在以后的学习生活中更加努力，获得更好、更优异的成绩。

此致

敬礼！

申请人：

20xx年xx月xx日

院级奖学金申请书范文800字（通用10篇）6

尊敬的校领导老师：

您好！

我是xx级xx班的学生，20xx年我很荣幸成为我校的一名学生。

在激动与兴奋中不知不觉地开始了大学生活。在这一年里，我始终保持积极向上的心态，时刻严格要求自己，妥善处理好学习，工作之间的关系，勤奋学习，努力进取，在德、智、体、美等方面努力做到全面发展。本人认为在各方面均符合评选条件，故提出该份申请书。现在将本人最基本请况介绍如下，作为各位领导的评审参考。

1、思想情况

我在思想上积极进取，在严格要求自己的同时，还不断的鼓励和帮助身边的同学积极参加社团活动。与他们一起探索人生的意义，关注国际，国内的发展，为自己的前途和就业铺好道路。

2、工作情况

我现在担任我班团支书，在工作期间始终以服务同学为宗旨，为班级尽心尽力协助其他班干部管理我班。工作中力求进取，虚心向别人学习，做到有错就改，接受和采纳老师和同学们的建议。同时坚持自己的原则，在利益面前，我坚持以大多数同学的利益为重，绝不以公谋私，赢得大家尊重和支持。

3、学习情况

在学习中取得的成绩并不能是我满足，我知道自己现在的成绩还不及优秀。很多方面还要进一步学需完善。学生以学习为重，因此，为了不影响学习，工作之余全身心投入到学习中，问老师，问同学，相互请教，讨论，学习，经过自己的多方面努力，学习成绩有了很大进步。

4、时间情况

在大学时光里，我积极参加一些社团活动和志愿活动，利用课余时间和周末时间做一些有意义事情，在这个过程中，是我锻炼了能力，扩大了视野，进一步为今后的发展打下了坚实的基础。

5、生活情况

在生活中，我节俭朴素，由于父母都是农民。我和我妹妹两人上大学，家庭难以支付我们的上学费用。虽然我是贫困生，但是我性格开朗，乐于助人。与同学沟通较好，很多有困哪的同学都愿意找我帮助，建立很好的人际关系，得到了同学们的认可和支持。

大学是我人生极为重要的一个阶段，在这一年里，我在个反方面都取得了进步，综合素质得到了提高。现在我申请国家励志奖学金。

我要特别感谢老师的大力培养和在各方面的深入指导，以及同学们在生活工作重给我的支持和帮助。今后我要更加严格要求自己，力求在以后取得更好成绩。

以上即是本人的基本情况，敬请各位领导评判审核！

此致

敬礼！

申请人：

20xx年xx月xx日

院级奖学金申请书范文800字（通用10篇）7

尊敬的领导：

您好!我是山东工业职业学院冶金学院材料成型与控制技术专业09级03班的学生，我叫梁宾。在这两年的学习时间里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己，妥善处理好学习和为人处世两者之间的关系，努力做到全面发展。我认为在各方面已均符合院长奖学金的评选条件，故申请院长奖学金。现将我的基本情况介绍如下，作为各位领导老师的评审参考。

学习方面

经过大学三个学期的努力学习，我获得了一次院级三等奖学金和两次院级二等奖学金，两次院级优秀学生干部，一次院级优秀团员，综合成绩在班里排第6名，并通过自己的努力考得了普通话证，计算机初级证等，这样的成绩在一些人看来是很好了，可是这距离我心中的目标还差很远。所以我会更加努力，使自己更加完善。

思想情况

我于20xx年11月积极提交了入党申请书并积极提交入党思想汇报，积极竞争入党积极分子，在平时的学习过程中我时时以一名正式党员的标准来严格要求自己，努力使自己在学习中做到最好，在思上我积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观，增强自己加入共产党的基本政治素质。

工作方面

大学期间我是班里的公寓和治保委员。作为班干部，我能够带领同学们积极遵守学校的规章制度，并且做好一个与老师沟通的角色，而且能比较好的完成工作。这也许也是我的收获之一吧!虽然将要登上工作岗位，但是我还是一如既往的更加努力的工作，更好的为同学和老师服务，期待收获更多的东西!

活动方方面。

大一时，我积极参加学哥学姐以及学院组织的各项活动，大二了我可以带领我的学弟学妹们参加，给我们带来了乐趣也给我们增长了知识。我知道青春是无悔的，我了解年轻是美丽的，因为我想要绽放，所以我要更加努力。

生活方面

在生活中，我勤俭节约，以及在星期天时勤工俭学，为家里减轻负担，做到孝敬父母尊敬师长。在学校的两年里，当同学遇到困难时积极帮助，做到一个团结同学热爱集体的学生。在以后的工作中我会继续努力。

期待校领导的考验和审核。

此致

敬礼！

申请人：

20xx年xx月xx日

院级奖学金申请书范文800字（通用10篇）8

尊敬的各位领导：

您好！

经过大二这一年的努力学习，我觉得这次有机会获得奖学金的机会实在是非常让人欣慰。在此我诚挚的向学院领导申请本“学习优秀奖学金”，这是对我成绩与进步鼓舞与肯定。

可以说，大二这一年来的课程是十分繁重的。特别是大二上学期，在一个学期里的字体与标志设计，图案设计，图形创意，3dmaxcad设计，居住空间设计，商业空间设计，人体工程学，手绘表现技法……等其他课程，十分吃力。可以说是大学以来最为繁重的一个学期。整个一周时间里，几乎都排满了课。而这个学年里，学习占了我大多数的时间。同时，这些课程又是非常之难，不是轻而易举能够拿下的。让人高兴的是，我期末的成绩还算可以，平均成绩在80分左右，居于班级第7名。

现在，我能够获得奖学金的机会，觉得这是对我鼓励。虽然我已经大三，生活的重心已经转到实习和找工作上，但是，奖学金作为对我之前付出的回报，是对我大二一年的肯定。也是我大学生活的一个亮点。我深信我有获得“学习优秀奖学金”资格，不单是从学习角度上来看可以，其他方面也是一样。

我自从进入大学以来，本着“学以致用，学无止尽”的态度认真努力的学习;在“明德，博学，求实，创新”的校训的指引下严格要求自己。先后取得了一下成绩：x年4月获得我院地44期党校学习结业证书。x年4月获得学院社团文化节平面广告设计大赛“优秀奖”。x年4月获得全国高等非计算机专业一级证书。x年6月荣获四川师范大学成都学院学“社团优秀学生干部”。x年8月和班上部分同学自行组织到地震灾区慰问的爱心社会实践活动。x年xx月荣获四川师范大学成都学院x-x学“三好学生”荣誉称号。从x至x年我先后在学院学生联合会艺术设计协会担任过监察部正副部长，协会副会长等职务，并组织举办了多项丰富校园生活的文化娱乐活动。在校期间积极参加各项校园活动和社会实践。

我一直认为，既然是学生，那就要把学习搞好。因为我就是这么一个人，要么不做，要做就要做到。我不喜欢半途而废的学习。为了学习，我放弃了很多东西，可以说把绝大部分的精力都放在在了专业课的学习上。现在我能够获得奖学金的机会，可以说是，一分耕耘一分收获。

此致

敬礼！

申请人：

20xx年xx月xx日

院级奖学金申请书范文800字（通用10篇）9

尊敬的院领导：

您好！

我是xxx班的学生，20xx年我很荣幸成为我校的一名学生，在激动与兴奋中不知不觉地开始了大学生活，在这一年里，我始终保持积极向上的心态，时刻严格要求自己，妥善处理好工作之间的关系，努力做到全面发展。我现申请国家励志奖学金，现将本人的基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。

1、思想情况

我在思想上积极进取，在严格要求自己的同时，还不断的鼓励和帮助身边的同学积极参加团学活动。于他们一起探索人生的意义，关注时事新闻和现在社会的发展，为自己的前途和就业铺好道路。

2、工作情况

我身为班干部，在工作期间始终以服务同学为宗旨，为班级尽心尽力，工作中力求进取，虚心向别人学习，做到有错就改，接受和采纳老师和同学们的建议，同时坚持自己的原则，在利益面前，我坚持以大多数同学的利益为重，绝不以公谋私，赢得大家的尊重和支持。

3、学习情况

在学习中取得的成绩并不能使我满足，我知道自己跟优秀生的差距还很远，很多方面还要进一步学习完善。学生以学习为主，因此为了不影响学习，工作之余全身心投入到学习中，问老师，问同学，相互请教、讨论、学习，经过自己的努力，学习成绩有了很大进步。

4、实践情况

在大学时光里，我积极参加一些社团活动和志愿活动，利用课余和周末时间做兼职，在这些活动中，使我锻炼了能力，扩大了视野，进一步为今后的发展打下了坚实基础。

5、生活情况

在生活中，我节俭朴素，由于父母均为农民无固定收入，兄妹3人上学，家庭难以支付我们的上学费用。虽然我是贫困生，但我性格开朗，乐于助人，与同学间沟通较好，很多有困难的同学都愿意寻找我的帮助。建立了很好的人际关系，得到同学们的认可和支持。

大学是我人生中极为重要的一个阶段，在这一年里，我在各个方面都取得了进步，综合素质得到了提高。现我申请国家励志奖学金，我要特别感谢老师的大力培养和在专业方面的深入指导，以及同学们在生活工作中给我的支持帮助。今后我要更加严格要求自己，力求在以后取得更好成绩。

以上即本人的基本情况，敬请各位领导评判审核。

此致

敬礼！

申请人：

20xx年xx月xx日

院级奖学金申请书范文800字（通用10篇）10

尊敬的学院领导：

您们好!

我是XX学院XX级XX专业XX班的XX.入学一年来，我始终保持着积极向上的心态，妥善处理各方面的关系，努力做到各方面全面发展。我认为我在各方面均满足学院奖学金一等奖的评选条件，故在此申请我校级一等奖学金。现将本人的基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考：

一、思想情况：

我是一名团员，在入校初就积极的提交了入党申请书，在上学期成功的完成了团校的培训。在平时的学习过程中，我时时以一名共产党员的标准来严格要求自己，努力使自己在学习中做到最好。在思想上我积极进步，树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势。

二、学习情况：

我始终牢记：学习是学生的第一要务，学习上，我立足于自己的专业，刻苦学习，广泛涉猎。在这一年里获得了国家计算机一级证书，并顺利通过了所选科目的考试，在期末成绩排名全班第六名。虽然这个成绩在别人眼里还是可以的了，但是离我的目标还是很远的。我知道我时时都在进步，但同时还要不断的努力，以取得更大的进步。

三、生活情况：

学习之余，我积极参与学校社团的各种活动，并参加了星火科技协会，现任组织部部长，我还是一名学生会成员。参加过多次校级活动，并获得第三届科技小创作大赛二等奖、数学建模大赛成功参赛奖、第三届校园舞蹈大赛优秀奖、校寝室文化大赛特别文化奖，我还是校文明寝室、院文明寝室的成员。由于家庭情况的原因，家里给的生活费基本上都不够我用的，现在物价都上涨了，但我家里的情况却越来越差了，以前还有我爸爸和妈妈在外面打工，还能支持家里的开支，但是现在我爸爸由于脚的原因都不能在外边了，家里的收入越来越少了。

在这一年中，我在各方面都获得了巨大的进步，学习成绩和综合素质都得到了巨大的提高。现将申请学院一等奖学金，我要特别感谢院领导的大力培养，老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。今后我要更加严格的要求我自己，以求有更好的表现。

此致

敬礼！

申请人：

20xx年xx月xx日

篇2：院级奖学金申请书范文

申请书

尊敬的学院领导：

您好！

我是中国xx学院xx级xx系xx专业（x）班的一名在读生。

在这三年里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己的同时，妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。本人在各方面均符合优秀学生的评选条件，故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导老师的评审参考。

一、思想政治方面

我积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观；永远保持与时俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化，以党员的标准严格要求自己。积极拥护中国共产党的领导；遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；诚实守信，道德品质优良；积极要求进步，树立了良好的人生观和价值观。平时积极利用课余时间学习党的方针政策，关注国家时事，积极向党组织靠拢，二、学习方面

我始终牢记：学习是学生的第一要务。平时学习态度端正，刻苦认真，学习成绩获得优秀。课堂外也抽取时间努力

复习，经过自己的努力学习成绩较之以前有了长足的进步。在自己学好的同时，还不忘帮助学习有困难的同学，平时还能积极学习其他学科知识以拓宽自己的知识面。2011年3月参加了全国计算机二级网络基础等级考试；2012~2013学通过自学获得了财政部颁发的宁夏会计从业资格证书。

三、工作和活动方面

我积极配合老师的工作，以身作则，在这个过程中得到不少的锻炼，工作能力逐步得到了提高。我不断的探索和努力着，为班级的文化建设和班级的宣传工作贡献了自己的汗水。

同时，我也积极参加班级和学院组织的活动，丰富自己的课外生活。虽然没有取得什么大成绩，但我在过程中体会到了团结和友谊的快乐。我积极加入志愿者的行列，希望为我们这座和谐、宁谧、文化积淀深厚的城市尽一份心意。

四、生活方面

我朴素节俭、性格开朗，严以律己、宽以待人。尊敬师长，团结同学，乐于助人，遵守学校各项规章制度，平时善于和同学沟通，也乐于帮助同学，建立了很好的人际关系。在宿舍里，我和室友们相处融洽。我积极乐观，以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，尊敬师长，团结同学，也努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。假期我一直在餐饮店打工，不仅可以分担父母负担，也与他人分享自己的知

识成果，为家乡做我力所能及的事，我深深的感觉到学习是基础，实践是目的，分享才是最快乐的！

在这三年中，我在各个方面都获得了巨大的进步，学习成绩和综合素质等各个方面都得到了很大的提高,。现将申请校级一等奖学金.在此,我要特别感谢领导的大力培养和老师们在专业方面的深入指导,以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在今后的日子里,我要以更加严格的标准和要求来激励自己、鞭策自己，以求有更优异的表现。

以上即为本人的基本情况，敬请各位领导加以评判审核。此致

敬礼！

申请人； xx 系别：xxxx 班级：xxxx 2013年x月x日篇二：学院奖学金申请书

申请书

尊敬的学院领导：

您们好！

我是ｘｘ学院ｘｘ级ｘｘ专业ｘｘ班的ｘｘ。入学一年来，我始终保持着积极向上的心态，妥善处理各方面的关系，努力做到各方面全面发展。我认为我在各方面均满足学院奖学金一等奖的评选条件，故在此申请我校级一等奖学金。现将本人的基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考：

一、思想情况：

我是一名团员，在入校初就积极的提交了入党申请书，在上学期成功的完成了团校的培训。在平时的学习过程中，我时时以一名共产党员的标准来严格要求自己，努力使自己在学习中做到最好。在思想上我积极进步，树立了良好的人生观和道德观；永远保持与时俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势。

二、学习情况：

三、生活情况：

此致

敬礼

申请人：

2011年xx月xx日篇三：院级奖学金申请书

院级奖学金申请书

尊敬的院、系领导们：

你们好!我是计算机及应用系093高计网班xx。经过对计算机网络专业的学习，我现已升为一名大三的学生，一只脚已经抬起，做好了迈向就业岗位、迈向社会、迎接挑战和未来的心理准备。入学两年半来，我始终保持着积极向上、慎不甘懦的学习和做人态度，妥善处理各方面的关系，努力做到德、智、体、美、音的全面发展。经班级投票选举和系选拔，我符合学院奖学金一等奖的评选要求和条件，故在此申请我校院级一等奖学金。现将我的基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考：

1、思想课题：

计算机网络专业是一个需要创新精神的专业，在过去的两学年中，我一直保持着高度的思想觉悟，严格要求自己，积极贯彻党的方针政策，并纳入到了每周一学课题中。早在2009年10月1日便递交了入党申请书，并于大一第一学期就成功的完成了党校培训;随后经党组织一年半的深度观察和自我发展，于2011年6月被列入重点培养及发展对象，并在7月1日党的生日会议上正式宣布。在平时的学习和生活中，我时时刻刻以一名共产党员的标准来严格要求自己、克制自我;在思想方面，我积极主动地递交思想汇报，要求自己螺旋式提高素质，树立了良好的人生观、道德观和地球观，及社会责任感;一直以来保持着与时俱进的精神，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势。

2、学生服务课题

在转接了突击队大队长这一职务后，我又任命担当起了科长助理。虽然，在班上我也以一名善解人意、乐于助人、活跃氛围的心理委员的身份和同学们相处在一起，但大家并没有因为我的职位而远离我。我想这应该就是大家对“我以‘锻炼自我、服务大家’为宗旨，努力地尽职效劳、潜移默化的去引导他们”的回报吧。

一直以来，我都以一种“卖服务”的思维严格要求自己，认真负责，圆满的完成了组织交给的各项任务，并努力配合其它各部门积极开展各项活动，起到“承上启下、活跃气氛”的作用，荣得了领导和同学们的支持和信任。为了提高自己的社会责任感，我专门将自己投入到了实践中，以此来锻炼自我，服务社会。因为我明白，要成为一名优秀的、符合社会需要的大学生，不仅要有一定的科学文化知识和技能，更重要的是要有奉献社会的精神，并且懂得如何把自己所学的东西运用到社会生活中去。

在参与社会活动的同时我没有忘记学习好本专业知识、服务好自己。大二学年，我的综合成绩排在第四名次。其中，大二最后一学期的平均成绩为82.7分，为班级专业

第7名。

3、健康生活课题

学习之余，我还积极参与院系组织的各项活动。并先后荣获了_________，在我担任寝室室长期间，我们寝室还荣获了“最佳文明寝室”奖。对于单亲家庭男子汉的我来讲，这无疑是对母亲和哥哥的养育和教导的一种回应，让他们认为：我一个人能行;然他们感觉到：我周围还有同学、老师和朋友。

现申请学院一等奖学金的同时，我要特别感谢院、系领导对我的的大力鼓舞，和精心栽培，还有辛勤的老师在专业方面的深入指导，以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。

此致，敬礼!申请人：

篇四：院级奖学金申请书

院级奖学金申请书

院级奖学金申请书一：院奖学金申请书范文

一、思想情况：

本人于2008年4月，我积极提交了入党申请书，这学期我准备竞争入党积极分子。但是在平时的学习的过程中，我时时以一名正式党员的标准来严格要求自己，努力使自己在学习中做到最好.在思想上我积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观；保持与时俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻电视、网络、报纸等关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化。我认真学习和贯彻“科学发展观”和“八荣八耻”,时时以一名合格的大学生标准来要求自己.。

三、学习情况：

我在过去的一年中取得的成绩对一些人来说应经很好的了，可是这距离我心中的目标还很远。因为一些原因我不能和他们比物资生活和精神生活，然而可以和他们比学习成绩，让自己成为一个知识方面富裕的人。

第一学期除过英语听说外平均成绩都85以上，班级排名第二，顺利通过英语三级和计算机一级。第二学期有一些浮躁，在感觉每门功课还可以时，期末考试成绩泼了我一瓢冷水，各门功课的成绩下降了，平均成绩降到了75分以上。在上学年综合测评中我以总分1230分，排名第五；平均学分成绩82.88059701，排名第四。所以我开查找自己的问题，争取在这学年得到更大的进步。

四、生活情况：

因为家庭生活境况的原因家里的给的生活费只能勉强够自己花多半个月，上一学年我申请到了勤工助学岗位可以补贴一下我的生活费。这学期因为出新申请的缘故，为了能弥补自己的生活费用我这学期开始在外面做兼职以解解决家里的负担。我严以律己,宽以待人严格的以身作则。平时我积极和同学交流沟通，和同学融洽和睦地相处，积极帮助

同学，班里组织的各项活动积极参加，加深和同学的交流和理解。本文来自织梦

在这一年中，我在各个方面都获得了巨大的进步，学习成绩和综合素质等各个方面都得到了很大的提高,。现将申请校级二等奖学金.在此,我要特别感谢领导的大力培养和老师们在专业方面的深入指导,以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在今后的日子里,我要以更加严格的标准和要求来激励自己、鞭策自己，以求有更优异的表现。

以上即为本人的基本情况，敬请各位领导加以评判审核

经过大三这一年的努力学习，我觉得这次有机会获得奖学金实在是非常让人欣慰。

可以说，大三这一年来的课程是十分繁重的。特别是大三上学期，在一个学期里，要学习实变，复变，微几，物理，数学实验，数论，组合数学，以及一些其他课程，十分吃力。可以说是大学以来最为繁重的一个学期。整个一周时间里，几乎都排满了课。而这个学期里，学习占了我大多数的时间。同时，这些课程又是非常之难，不是轻而易举能够拿下的。让人高兴的是，我期末的成绩还算可以，微几，物理，数学实验等课程都拿到了九十几分，其他课也都过的去，就是实变的成绩差了点，刚及格。我本来觉得奖学金无望了，因为实变的成绩摆在那里。可能我没有学实变的脑子吧。

第二学期的课比较少，但是却非常难。最主要的就是数理方程和泛函分析。数理方程的难度从期末被关的人数就可见一斑。整整39个人。而我考了82。虽然不是很高，但也是一个对得起自己的分数。本来以为大三下的课比较少，可以轻松一点。但是数理方程的存在使得我们在这个学期里过的并不轻松。繁杂的计算和公式，使得每道题都花费了我大量的时间和精力。至于泛函分析，则是实变函数的延续，同样，我没有这个脑子。虽然平时也花了很多精力去看，去做，甚至去背，可还是只是六十几分而已。不过我觉得已经很好了。当我看到我大三有两门六十几，而且都是很重要的课时，本来已经失去信心。

现在，我能够获得奖学金，觉得这是对我鼓励。虽然我已经大四，生活的重心已经转到实习和找工作上，但是，奖学金作为对我之前付出的回报，是对我大三一年的肯定。也是我大学生活的一个亮点。

我一直认为，既然是学生，那就要把学习搞好。因为我就是这么一个人，要么不做，要做就要做到对得起自己。我不喜欢半吊子的学习。为了学习，我放弃了很多东西。大二时放弃了团委的工作，大三时放弃了二专，可以说把绝大部分的精力都放在在了专业课的学习上。现在我能够获得奖学金，可以说，我的汗水没有白流，心里感到由衷的感动。

在这一年里我始终要求自己保持着积极向上的心态，时时以一个合格甚至优秀的大学生的标准来要求自己, 努力使自己做到全面发展,成为一个全面发展的大学生。本人认为在各方面均符合学院三等奖学金的评选条件，故申请我校级三等奖学金。现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考！

>院级奖学金申请书二：院长奖学金申请书及个人总结>>（837字）

尊敬的领导：

您好！我是山东工业职业学院冶金学院材料成型与控制技术专业09级03班的学生，我叫梁宾。在这两年的学习时间里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己，妥善处理好学习和为人处世两者之间的关系，努力做到全面发展。我认为在各方面已均符合院长奖学金的评选条件，故申请院长奖学金。现将我的基本情况介绍如下，作为各位领导老师的评审参考。

学习方面

思想情况

我于2010年11月积极提交了入党申请书并积极提交入党思想汇报，积极竞争入党积极分子，在平时的学习过程中我时时以一名正式党员的标准来严格要求自己，努力使自己在学习中做到最好，在思上我积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观，增强自己加入共产党的基本政治素质。

工作方面

大学期间我是班里的公寓和治保委员。作为班干部，我能够带领同学们积极遵守学校的规章制度，并且做好一个与老师沟通的角色，而且能比较好的完成工作。这也许也是我的收获之一吧！虽然将要登上工作岗位，但是我还是一如既往的更加努力的工作，更好的为同学和老师服务，期待收获更多的东西！

活动方方面。

大一时，我积极参加学哥学姐以及学院组织的各项活动，大二了我可以带领我的学弟学妹们参加，给我们带来了乐趣也给我们增长了知识。我知道青春是无悔的，我了解年轻是美丽的，因为我想要绽放，所以我要更加努力。生活方面

期待校领导的考验和审核。

此致

敬礼！

山东工业职业学院

冶金学院成型

0903班

梁宾

**年**月**日

>院级奖学金申请书三：学院奖学金申请书>>（1579字）

尊敬的院、系领导们：

你们好！

我是计算机及应用系093高计网班牛晓猛。经过对计算机网络专业的学习，我现已升为一名大三的学生，一只脚已经抬起，做好了迈向就业岗位、迈向社会、迎接挑战和未来的心理准备。入学两年半来，我始终保持着积极向上、慎不甘懦的学习和做人态度，妥善处理各方面的关系，努力做到德、智、体、美、音的全面发展。经班级投票选举和系选拔，我符合学院奖学金一等奖的评选要求和条件，故在此申请我校院级一等奖学金。现将我的基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考：篇五：励志奖学金申请书

xxx学院

励志奖学金

申请书

申请人：xxx 2012年9月30日励志奖学金申请书

尊敬的领导、老师：

您好！我叫xxx，是xxx学院xxx班的学生，2011年我很荣幸成为我院的一名大学生，怀着自信与希望我开始了崭新的大学生活，在过去的一年里，我始终保持积极向上的心态，时刻以高标准严格要求着自己，同时妥善处理好学习与工作两者之间的关系，努力做到全面发展。在学习和班级工作中取得了较好的成绩。现学校开展励志奖学金的评选工作，经过和自身条件的比较，在做好心理与思想上的准备的情况下向学校提出申请国家励志奖学金。现将在过去的一年里取得的成绩回报如下，请学院领导、老师审查。

一、家庭情况

我出生于一个农村家庭，我是农民的儿子，从小就是是父母的骄傲。自小生活在农村的我就有很大的梦想，要走出农村，改变家乡的现状，我一直为这远大的梦想而努力奋斗着。我的父母都是普通的农民。母亲没有工作，一直待在家里照看家务与庄稼，父亲在附近的工地上干杂活，工资很低，就连维持家里的基本开支和我上学的费用都有困难。父亲身体也一直不好，抵抗力很差，感冒、发烧的症状一直不断，一年四季都要不停地吃药，每年都需要一笔治疗费用，且我现在读大学，弟弟在上高中，读书开支大，所以家里经济比较困难。因此，在大一学年我获得了国家助学金。

二、思想情况

我在思想上积极进取，在大一刚开学的时候就向学院提交了入党

申请书，经过审核通过后成为了学院第四十期入党积极分子中的一员，这半个月的培训后，我顺利的拿到了结业证书，半个月的时间虽然比较短，但是我学到了很多党的理论知识。在接受了学校组织的高级党课培训后，我又荣幸地被选为党员发展对象，距离成为中国共产党员又近了一步。为了早日成为中国共产党员，我一直在各方面严格要求自己，在严格要求自己的同时，我还不断鼓励、帮助身边想申请入党的同学，帮助他们不断提高自己的思想觉悟水平，鼓励他们积极进取争取早日加入中国共产党。我一定积极组织、参加有关党团活动，保持着积极向上的态度，为争取早日成为伟大的中国共产党员而不断努力。

三、学习情况

学生始终应以学业为主，从入学第一天开始我就从未放松过对学校安排课程的学习。在课上始终保持端正、认真、谦虚的学习态度，积极配合老师教学，努力提高自己的专业知识水平：课下虚心向同学请教，认真预习及完成老师布置的作业，通过不懈的努力，我在校学习成绩还算不错，大一上学期是年级加权平均第十二名，大一下学期是年级加权平均第三名，综合起来我大一学年的加权总平均是年级第六名。在学好专业课的同时，我努力地考取各类证书，现已通过了全国大学生英语四级考试，并且参加了全国大学生计算机二级考试。除了完成自己正常的学习任务外，我还抽出一定的时间去参加学校、学院组织的活动，通过这些活动促进自己的全面发展，在大一学年的发展素质分积累了20.7分，在同学中还算一个不错的成绩，这

个分数也见证了我各个方面能力发展的过程。除此之外，在课外的空余时间，我坚持自学并且常在图书馆及网上查阅资料来充实自己，这样，既充分利用了学校图书馆的资源和电子资源，又学到了知识，丰富了自己。

四、获奖情况

（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）

五、工作情况

我是班上的生活委员，身为班干部，在工作上，我始终以“服务老师、服务同学”为宗旨，为班级尽心尽力，工作中力求进取，虚心向别人学习，做到以身作则，有错就改，接受和采纳老师和同学们的建议，同时坚持自己的原则，在利益面前，我坚持以大多数同学的利益为重，绝不以公谋私。在生活上，我全心全意为同学们服务，尽自己最大的能力去帮助周围的同学，积极地组织同学聚餐、出外游玩。我也因此赢得了老师和同学们的尊重和支持。

在学院里，我还参加了院学生会生活部和青年志愿者协会。在生活部，除了完成每周必须的卫生检查，我还积极与生活部其他成员一起组织各种活动，如校史竞赛、宿舍文化节活动等。这些经历让我学会了如何和他人更好地合作，同时也提高了我的组织能力、应变能力，这些对我以后的发展都有重要的意义。

在青协，我也和青协的志愿者们一起努力，一起为学校与学院的老师、同学服务，得到了老师同学的一致好评。我们在青协也组织了很多的公益活动，如义卖等。这些公益活动让我深深地体会到帮助他

在学习的同时，我也不忘记积极参加学校、学院组织的各种文体活动，以丰富自己的课余生活，提高自己的各方面能力。我参加的活动有很多，如等等，此外我还踊跃报名参加“高教社”杯全国大学生数学建模竞赛。我也偶尔利用课余和周末时间做兼职，在这些活动中，我锻炼了能力，扩大了视野，学会了怎样和其他同学更好地合作，进一步为今后的发展打下了坚实基础。在大一学年的优秀团员评比中，我还获得了院级“优秀团员”的荣誉称号。

七、生活情况

在生活上，我节俭朴素，严于律己，宽容待人，尊敬师长，乐于助人。由于父母均为农民无固定收入，靠务农和打工维持生计，而爷爷奶奶年老需要赡养，我和弟弟要上学，所以家庭难以支付我上学的费用。在校学习期间，我从不与同学攀比吃穿，只比在学习上学的多少，学的好不好，在各个方面都取得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高，虽然我是贫困生，但我性格开朗，乐于助人，与同学间沟通较好，很多有困难的同学都愿意找我帮忙，建立了很好的人际关系，得到同学们的认可和支持。

结语

篇3：院级奖学金申请书范文

关键词：农村,劳动力,教育,城乡一体化

1 引言

笔者是陕西理工学院的一名教师, 曾经兼任2007级某班的班主任, 现任2008级某班的班主任。因此连续两年参与了新生的贫困生建档与认定工作。在首先以班为单位进行评定的工作中, 班主任是第一责任人。认真阅读、分析、比较学生的申请书是程序中非常关键的一个环节。

通过2007、2008年的评定工作, 我发现学生们所列的申请理由存在极大的相似之处。托尔斯泰曾经说过:“幸福的家庭都是一样的, 不幸的家庭各有各的不幸”。然而, 他们的申请理由为什么如此类似。这类似的相同背后反映出些什么更深的原因呢?通过这类似的相同又能折射出什么社会问题呢?在此, 我以2008级这个班为例子, 对申请书中所反映的类似的申请理由进行分析。虽然有限的资料未免会有以偏概全的嫌疑, 但是它的存在也体现了它的代表性。

2 现象透析

本班共30名学生, 均来自陕西省 (体现了地方院校招生的特点) , 多数来自关中平原, 其中13人呈交了国家助学金申请。在申请理由中, 共同反映出这几个现象:首先, 父母均是农民, 家庭无稳定收入, 父母年过半百, 劳动能力减弱;其次, 自己有兄弟姐妹且同时在接受教育 (义务教育或非义务教育) , 学费占家庭支出的比例相对庞大;最后, 申请书中除了客观地介绍了家庭经济基本情况外, 还在字里行间流露出对父母的心疼, 恳切希望以助学金减轻父母的压力, 以及承诺节俭生活、努力学习、回馈社会。这些看似平平的现象有待我们进一步剖析。

2.1 农民视年过半百为劳动能力显著降低界线的认识反映了农业机械化生产仍有待提高

2008年10月23日, 国家人口计生委主任李斌在“改革开放与人口发展论坛”上说, 我国人口平均期望寿命从改革开放之初的68岁提高到目前的73岁, 达到中等发达国家水平。我国现行的退休年龄是我国刚成立不久时规定的:男60岁, 女工人50岁 (干部身份55岁) 。历经了半个多世纪的发展, 这与我们现在的人口寿命和老龄化形势相比是偏低的。国际上, 多数国家退休年龄在60岁以上。所以, 为了与时俱进, 我国也正在筹备对此进行调整。总之, 从我国目前平均寿命的提高和延长退休年龄的讨论两个方面可以说明, 50岁不应该是劳动能力显著衰退的年龄。对城市中主要从事技术和脑力劳动的人来说, 50岁正是技术娴熟, 知识充沛, 事业达到高峰的年龄。然而, 对于农村中以体力谋生的人来说, 50岁却是体能下降, 劳动开始力不从心的年龄。这种城乡对年龄认识的差异源自他们各自的生活对体能依赖性强弱的差异。

城市是个典型的人工环境, 生产活动大多在建筑内部进行, 所以受风雪雷电雨等自然环境的影响较小, 人们具有更强的自主性、能动性和对生产的可控制性。随着工业化发展和社会劳动大分工的趋势, 城市生产中的分工更加细致, 合作越发密切, 使得个人可以将有限的精力有针对性地投入到某个工作环节, 进而降低了劳动强度, 提高了技能和工作效率, 并且城市生活水平较高, 医疗卫生等设施齐全, 有利于保持身体健康。

与城市情形相反, 农村是以自然环境为特点的聚落, 农业生产多在户外进行, 受自然条件尤其是气候的影响很大。一年的辛劳好不容易收获了, 又得寻求市场出售农产品, 这才将农产品最终转化为收入。所以, 这种户外作业和全程负责的生产方式使农民风吹日晒、心力憔悴、容易显老。

尽管我国早已提出要实现农业机械化, 但是在山区、丘陵地区, 由于土地分布零散, 面积较小, 限制了机械化的应用, 甚至无法利用机械。而在地理条件允许的地区, 由于农户各自为阵, 在生产流程中缺少分工, 在土地使用上缺少协作, 不能形成土地的规模经营, 难以发挥机械化的高效率优势。因而, 目前农业机械化未能显著降低劳动的体力强度, 农业劳动强度大, 农民体能稍有减弱, 便明显感觉不能适应。加之, 农村生活水平较低, 医疗卫生设施缺乏, 人们看病贵、看病难, 往往不注意保养身体。对于外出打工的农民而言, 多从事采矿、建筑等体力活, 也是靠体力谋生。

概而言之, 农业劳动本身对体力要求高, 加之机械化不足, 使得农民体力耗费大, 容易积劳成疾, 又缺少及时有效的治疗, 早早在50岁时便力不从心。

2.2 家庭对多个孩子同时求学的支持体现了文化教育更加受到重视

1979年, 邓小平同志指出:“要使中国实现四个现代化, 至少有两个重要特点是必须看到的:一个是底子薄。……第二条是人口多, 耕地少。”“计划生育工作是一项战略性任务, 一定要抓好。”

本批申请者中有三个家庭是有三个子女, 其中两家的三个子女都是在接受高等教育。其余申请者均有一兄弟姐妹。面对这些1990年前后出生的孩子, 我没想到农村多子女现象竟这么普遍。且不去评论当时计划生育工作方式有何变动, 或城市和农村的实施口径有所区别, 或城市和农村所承受的惩罚后果有所不同等外在因素的影响, 但至少可以反映出当时农民生育多胎的内因驱使。一方面, 农村中传宗接代的思想根深蒂固;另一方面, 农村家庭的经济收入与体力紧密联系, 需要男劳力来增加收入。第三, 农村社会福利制度欠缺, 人们希望养儿防老。然而现在, 社会生产力的提高, 制度的完善使人们意识到技术的力量, 看到农业现代化的曙光, 感受到快速城市化进程, 懂得人是生产者也是消费者, 体会到教育培养小孩的重要, 享受到不断健全的社会福利等等。这些由生产力发展所带来的外部环境的改进更新了农村人的思想意识, 也促使计划生育成为一种自愿行为。可见发展是关键, 同时思想意识的提高又促进了更快的发展。

农村的稳定与发展, 很大程度上取决于农村人口素质的提高。令人欣喜的是, 这些孩子们, 不管男孩、女孩都接受到高等教育。尽管学费支出庞大, 但是有父母的支持, 国家的资助, 自己的勤奋, 暂时的困难一定能挺过去。令人忧虑的是, 地方院校里农村来的孩子, 在缴纳与重点院校相近的学费以及付出更多努力后, 就业时却因“出身低微”而不能公平竞争职位, 这时国家对个人的资助已经终止, 家庭经济难题就非常突出。笔者希望国家除了资助他们学费外, 在就业时尽量建立一个“英雄不问出处”的竞争平台, 给他们一个报答父母, 回馈社会的机会。

2.3 孩子更早体会到生活的辛苦得益于其参与劳作的成长过程

对生活的感受莫过于来自亲身体验。城市里, 尽管孩子也懂得父母生活的辛苦, 但是终究难以参与到大人的工作中去, 因而对辛苦的感受不是那么真切。农村的生活和劳动没有明确的时间界线和内容上的区分, 而且很多劳动技术含量不高, 但对人力依赖性大。孩子在生活中、游戏中不知不觉地也参与到了家庭劳作中。在其成长过程中, 总有与之年龄相适应活要做:5、6岁蹦蹦跳跳时, 就开始干送水、送饭、传话等跑腿的活;10来岁刚刚懂事时, 就能扫院、生火烧水、割草喂猪, 干些零碎活;15、16岁身体刚攒些力气时, 地里的农活就能样样拿起了, 成了家里真正的劳力。尽管在孩提时, 他们认为干活就是一种休闲娱乐, 但是这种参与劳动的娱乐方式使他们早早体会到父母的辛苦和生活的不易。孩子参与劳作的成长过程也反映出农业生产对体力固有的依赖性以及从劳动中也收获到节俭、自立、自强和自信。

3 小结

学生在助学金申请中描述的现象是他们亲身经历了的, 感受真切。这些现象是城乡差距、农村发展和农业生产特点的又一表现;人们对年龄认识上的差异集中体现了城乡在劳动强度、生活质量、社会保障等方面的差距;家长对子女教育的投入与支持反映了国家对教育的重视和农民思想观念的转变;孩子对生产劳作参与程度的不同体现了农业生产自身的特点。从中我们得到启示是努力缩短城乡差距, 在尊重城市和农村自身特点的基础上实现城乡协调发展, 同时提高农村文化教育水平以推进农村发展。2008年10月份召开的党的十七届三中全会, 再次聚焦“三农问题”, 以促进城乡一体化发展。这使我们对城乡协调发展充满了希望。

参考文献

[1]中国新闻网.健康新闻, http://www.chinanews.com.cn/jk/kong/news, 2008.10.23.

篇4：如何申请德国奖学金

在收到表格的同时，你必须认真阅读，因为有的基金会不接受个人申请，需要团体出面为您申请才行。有的基金会要求您出示前两个学期的成绩单，您必须科科优良才予以考虑。另外请注意，德国法律禁止一个人同时拥有两份奖学金。

下面介绍德国几种著名的奖学金:弗里德里希·艾伯特奖学金

先决条件是：你毕业后，有哪些科技研究或社会科学的论文发表，请寄去一两篇在欧美学术刊物上发表过的得意之作。该奖学金申请到手后的头几个月，每月880马克，经考核后可视情况调升。该基金会的地址是：FriedrichEbert Stiftrng，bteilung Studienfoerderung，Godesberger Allee 149，53170bonn．汉斯.别克勒奖学金

该奖学金您本人不能直接申请，只能由您所在的单位及上级主管为您申请，证明你是位优秀的教育工作者。您本人需书面保证，学成之后，必须返回祖国并至少从事教育工作5年。该奖学金每月880马克，还有文具费150马克，医疗保险70马克。如果家属也来到德国，另有家庭补助300马克。该基金会的地址在杜塞道夫：Hans BoecklerStiftung，Bertha von Suttner Platz3.40227 Duesseldorf．彩虹奖学金

如果您毕业于环境专业，现在又从事环境保护工作，那么您可以通过单位或者大学申请德国绿党和绿色和平组织提供的彩虹奖学金。该基金会的地址是：Stiftungsverband Regenbogen，Schwanenwall 23，44135 Dwrt-mund．卡尔—杜伊斯贝格奖学金

专门资助第三界的学生来德国短期学习或进修。一般仅资助一年，获资助者一年期满必须回国。该地不接受个人申请，只接受政府部门的公派留学，该基金会的地址是：CDG，pwstfach303509，10727 berlin．德国基督教奖学金

基督教神职人员或优秀毕业生领取奖学金的地方。德国基督教助学金服务处接受个人申请，也接受团体出面申请。地址是：

篇5：院级奖学金申请书范文

一：调查目的1、了解获得院级奖学金同学对待学习、课程知识的态度

2、了解获得奖学金同学知识、能力方面所存在的不足

3、了解获得奖学金同学的人生规划，以及人生理想

二：调查方式

走访调查

三：调查对象:

学院级水利水电工程专业1、2、3班

四：调查内容

（一）前言

所谓奖学金，就是为了激励大学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面全面发展。奖学金的设置能够有效地激励了大学生全方面的发展。而获得奖学金的同学也一般都是那些品学兼优的同学。那么，那些获得奖学金的大学生对待学习、课程知识的态度是怎样的呢？他们在知识、能力方面又存在哪些不足呢？他们的人生规划，以及对大学生活的感受又是怎样的呢？对此，我做了相关方面的调查。

（二）正文

1、获得奖学金同学对待学习、课程知识的态度

我所在的10级水利水利水电工程专业一共3个班级，一共七十来人，在2011年评选的院级奖学金中，一共有1位同学获得院级一等奖学金，9位同学获得二等奖学金。其中水利一班所获奖学金人数为5人，是三个班中所获奖学金人数最多的一个班级，同时，水利一班的整体学习成绩也是三个班中最好的一个。获得一等奖学金同学大一学年的平均成绩在85分以上，而剩下同学大一学年的平均成绩也在83~85分之间。可以说，这十位同学也是整个水利水电工程专业品学兼优的同学。

通过走访3个班以及交谈的方式，了解到这些获得奖学金同学对待学习、课程知识的一些态度。通过调查发现，他们同学中大多有着自主学习的态度。在大一阶段，他们利用大量的空闲时间到图书馆去学习，营造自主学习的浓厚气氛。他们如果在学习中碰到了不懂的问题，他们及时的向同学和老师请教。课后，他们在图书馆里面把所学的知识系统消化。

针对选修课问题，现在许多大学生对待选修课的态度非常现实，具有明确的目的性。一个比较普遍的现象是，必修课中与提高专业水平关系不大的课成了变相的自习课，选修课的选择功利味越来越浓，只求好过、不求兴趣，或者只选对就业有帮助的课程，不求提升人文精神与科学素质。而通过调查发现，获得奖学金同学10个人中差不多有9个人对待选课这方面时也有这种明确的目的性。一句话就是“选课只求好过、不求兴趣”，因为他们认为选修课与我们水利水

电专业课没有什么实际的意义，而只是为了填补学分。其中某某同学就说“选课只看时髦与否，上一门课只管拿到学分就行，毕业只要在社会上找到好工作就好”。在所选的课程方面，大部分获得奖学金同学也喜欢那些“打酱油”的课程。比如哲学、音乐欣赏、美学、心理健康教育等人文学科，因为这些学科学生不管听与否，考试只是要同学们交一篇论文，考试相对比较容易，比较容易拿到学分。

而必修课这一块，许多同学还是能够做到认真学习。这个从10位同学中的成绩可以反映出来。

2、了解获得奖学金同学知识、能力方面所存在的不足

获得一等奖学金同学的大一学年的平均成绩在85分以上，而剩下同学大一学年的平均成绩也在83~85分之间。虽然这些同学的成绩普遍较好，但通过调查发现，他们的许多学科存在着缺陷。

首先，英语是男生的一道坎。获得奖学金同学10个人中只有2位女同学的英语成绩在90分以上，而剩下的男生中英语超过90分的只有2人。许多同学反映，英语也是阻碍自己考研路上的一道坎。这些想考研的男生中，其他课程还好，就是英语不行。同时，他们也对自己在大二时将要面对的英语四级考试表示担忧。因为大一考的英语相对四级还是比较简单的，而这样的英语考试都没过，可想而知大学英语四级的困难程度。通过调查，也发现了其中的一些原因，因为他们本来的基础就不是怎么好，加上大学里面英语课上根本就学不到什么知识，所以英语一直不前。

其次，专业基础课的成绩普遍不好。大一上学期的水工制图的考

试成绩，大部门同学在卷面成绩并没有及格，但因为有平时成绩，所以才勉强及格。究其原因，主要是同学们没有端正好态度，没有认识到这门课程的重要性。通过调查也发现，同学对待那些必选的选修课也是相当的不来电。

最后，通过水利水工实习制图的成绩也可以发现同学的动手实践能力的不足，成绩普遍不高。

3、了解获得奖学金同学的人生规划、以及人生理想

获得奖学金同学10个人中多数学生对职业生涯规划的确切含义和重要意义尚不明晰，对自己未来的职业方向没有任何概念。只有少数的人真真正正的进行过职业生涯规划。同时，他们对学历和能力的问题不能有效的区分，误将现在所学的水利水电专业等同于以后所要从事的职业。

而人生理想这一块，对于给自己树立追求目标，许多同学表明“已经树立，会使自己更加努力”，他们明白人生理想的重要性，知道它指引着自己的奋斗目标。而关于怎样确立的人生目标，许多学生是充分考虑后决定的长远人生理想；而少数只是近期性的或一时心血来潮三分钟热度。调查看出，他们还是比较高度重视理想的选择和确立，愿意为自己的人生做出长远的规划，给自己的未来点一盏明灯；或已树立近期理想，不至于让自己在迷茫中度过大学时光。虽然多数学生还是比较务实的，但也不乏追求更高境界的人，并有相当部分已把个人理想升华成为国家着想的社会理想

通过调查发现，他们的人生理想现状还是比较令人欣慰的，大部

分的学生都为自己树立了不同层次的理想，也付出了相应的努力，但还是少数对自己的人生理想不够明确，对自己的前途感到茫然，没有人生理想，随遇而安，过一天算一天，前途堪忧。

五调查总结

篇6：奖学金申请（范文）

奖学金申请

中南财经政法大学学生奖励办法（试行）

第一章总则

第一条为了全面贯彻党和国家的教育方针，培养学生的创新精神和实践能力，引导学生树立良好的学风、塑造健全的人格，努力造就德、智、体、美诸方面全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人，根据《高等教育法》、《普通高等学校学生管理规定》和《高等学校学生行为准则》，结合学校实际，特制定本办法。

第二条本办法的奖励对象为本校学习满一年以上的全日制普通本科教育（含法学二学位，下同）在籍学生和班集体。

第二章奖励项目

第三条学生奖励坚持精神鼓励为主、物质奖励为辅的原则。奖励项目包括：集体奖、个人综合奖和个人单项奖。

集体奖：先进班集体

个人综合奖：优秀学生标兵、优秀学生干部、优秀学生、优秀毕业生

个人单项奖：道德文明奖、学习优秀奖、学习进步奖、文体佳绩奖、科技创新奖、社会实践奖、民族团结进步奖

精心收集

精心编辑

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演讲稿工作总结调研报告讲话稿事迹材料心得体会策划方案

第三章评比条件

第四条 “先进班集体”的评比条件：

1.班级形成了“团结、勤奋、求实、创新”的优良班风；

2.班级成员思想素质高，政治立场坚定；

3.班级成员学习态度端正、学习风气浓厚，班级学业成绩位居年级前列；

4.班级成员积极参加体育锻炼，体育成绩合格或达到《国家体育锻炼标准》要求；

5.班委会、团支部组织健全，班级干部能以身作则、团结同学、起到核心作用，班务日志记录详细，班级本内无违法违纪现象，班级“文明寝室”数超过50%；

6.班级活动主题鲜明、活动有特色、成效明显，在学生、学校和社会中产生了积极影响。

第五条个人综合奖评比条件：

（一）优秀学生标兵

1.具备道德文明奖（见第六条，下同）评奖资格；

2.完成本学年规定学分且单科成绩80分（含80分）以上；

3.具备文体佳绩奖、科技创新奖、社会实践奖、民族团结进步奖等四项单项奖（见第六条，下同）中，任意二项以上（含二项）单项奖评奖资格。

学业成绩以本全部必修、限选课程第一次考试成绩为准（下同）。

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（二）优秀学生干部

1.具备道德文明奖评奖资格；

2.完成本学年规定学分、单科成绩无不及格且平均成绩80分（含80分）以上；

3.担任学生干部至少满一年或一届；

4.积极组织开展各项活动，有较强的工作能力和突出的工作业绩；

5.热心为同学服务，在同学中有较高的威信。

学生干部包括校、院两级团学联、青年志愿者协会学生干部，各社团负责人，班委会、党（团）支部委员，寝室长等。

（三）优秀学生

1.具备道德文明奖评奖资格；

2.完成本学年规定学分、单科成绩无不及格且平均成绩80分（含80分）以上；

3.具备文体佳绩奖、科技创新奖、社会实践奖、民族团结进步奖等四项单项奖（见第六条，下同）中，任意一项以上（含一项）单项奖评奖资格。

（四）优秀毕业生

1.在校期间未受党、团、行政处分；

2.未因学业成绩原因延长学制；

3.至少获得一次校优秀学生标兵、优秀学生干部或校优秀学生荣誉称号。

第六条个人单项奖评比条件：

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（一）道德文明奖

旨在奖励本在思想觉悟、品德修养、集体观念、社会公德、团结互助、遵规守纪及各类学生活动方面表现优秀的学生。

1.基础分（满分60分）

坚持中国共产党的领导，坚持四项基本原则，热爱祖国，热爱人民；有正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观；关心集体，团结同学，积极参加各项集体活动，课外素质学分完成较好；有良好的人际关系，愿意为同学服务。

基础分评定采取班级民主测评与辅导员、学生干部代表集中评议相结合的办法，细则由学院制定。

2.加分

（1）获校级以上道德文明类荣誉称号的个人，加60分；

（2）获校级“优秀党员”、“模范团干”、“感动校园十大青年”、“自强之星”等荣誉称号者，加40分。本获“感动校园十大青年”、“自强之星”等提名者，加20分；

（3）获校级“优秀志愿者”、“优秀团员”等称号者，加20分。获院级“优秀志愿者”、“优秀团员”等称号者，加10分

（4）获校级其他道德文明类（如：体育道德风尚奖等）荣誉称号的个人，加10分；

（5）获院级文明寝室（一学年不超过2次）的每个成员每次加10分。本获校级文明寝室（一学年1次）的每个成员另加10分；

（6）参加无偿献血者，加5分，一学年内多次无偿献血者不累

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计加分；

（7）在校内外做好人好事，被校内外媒体刊出、具有较强社会影响（如见义勇为等）的，加40分。

总分超过80分（含80分）者，具备申报道德文明奖资格。

（二）学习优秀奖

旨在奖励本学业成绩优秀的学生。

完成本学年规定学分且单科成绩无不及格、学年学分绩点3.1以上、平均成绩班级排名位居班级学生人数的前10%者具备申报学习优秀奖资格。

（三）学习进步奖

旨在奖励本学业成绩有明显进步的学生。

完成本学年规定学分且单科成绩无不及格、学年学分绩点增加0.8以上或平均成绩班级排名较上一学年提高10个位次者具备申报学习进步奖资格。

（四）文体佳绩奖

旨在奖励本在文艺、体育等方面表现优秀的学生。

1.基础分（60分）

积极参加各类文体活动，体育成绩合格或达到《国家体育锻炼标准》要求者即得满分。

2.加分

（1）参加国家级文艺、体育比赛并获奖者，加40分。经学校选拔推荐参赛但未获奖者加30分，报名即参赛且未获奖者不加分；

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（2）参加省级文艺、体育比赛并获奖者，加30分。经学校选拔推荐参赛但未获奖者加20分，报名即参赛且未获奖者不加分；

（3）参加市级文艺、体育比赛并获奖者，加20分。经学校选拔推荐参赛但未获奖者加10分，报名即参赛且未获奖者不加分；

（4）参加校级文艺、体育比赛并获奖者，加10分。经学院选拔推荐参赛但未获奖者加5分，报名即参赛且未获奖者不加分；

（5）参加学院文艺、体育比赛并获奖者，加5分；

（6）参加学校或学院组织的公益性演出（如迎新生、送毕业生及其它专题演出）的演员每次活动加3分，累计不超过15分，组织者不加分；

（7）在一个评奖内，同一类项目、不同级别比赛可以累计加分。加分办法为：得分最高的比赛按该项得分计算，其余各级别比赛根据名次加该项得分的1/2；

市级以上（含市级）各类文艺、体育比赛是指经学校奖励评审委员会认定的，由各级政府职能部门及主管的各类组织、学会主办的比赛；校级各类比赛是指学校在全校范围内开展的活动，其他社团开展的比赛不记分。

总分超过80分（含80分）者，具备申报文体佳绩奖资格。

（五）科技创新奖

旨在奖励本在各级学科或科技竞赛、学术论文、科技发明、创新实践等方面取得突出成绩的学生。

1.参加国家级以上（含国家级）科技竞赛并获奖者，计100分。

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经学校选拔推荐参赛但未获奖者计80分。报名即参赛且未获奖者不计分；

2.参加省级科技竞赛并获奖者计80分。经学校选拔推荐参赛但未获奖者计60分。报名即参赛且未获奖者不计分；

3.参加市级科技竞赛并获奖者计60分。经学校选拔推荐参赛但未获奖者计40分。报名即参赛且未获奖者不计分；

4.参加校级科技竞赛并获奖者计50分；

5.参加学院科技竞赛并获奖者计40分；

6.独撰或以第一作者在国家核心及以上期刊公开发表学术、科研论文或在国际学术会议上交流学术论文者，每篇计100分。在国内学术会议上交流学术论文者，每篇计80分。在非核心期刊上公开发表学术论文者，每篇计80分。第二作者获得相应分值的50%；

7.获得发明专利或公开出版专著者，每项计100分；

8.科研成果获市级以上科研立项者，每项计80分；

9.参加“博文杯”百项实证研究基金等活动，被学校批准立项并有一定科研成果，通过鉴定，根据评定等级，项目负责人计一等奖50分、二等奖45分、三等奖40分、立项奖30分，项目组成员均可分别计一等奖40分、二等奖35分、三等奖30分、立项奖20分；

10.在一个评奖内，同一项目、不同级别比赛不能累计计分，按照最高级别比赛计分。

市级以上（含市级）各类比赛是指经学校奖励评审委员会认定的，由各级政府职能部门及主管的各类组织、学会主办的比赛；校级各类

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比赛是指学校在全校范围内开展的活动，其他社团开展的比赛不记分。

总分超过80分（含80分）者，具备申报科技创新奖资格。

（六）社会实践奖

旨在奖励本在社会实践及社会服务方面有突出表现的学生。

1.基础分（60分）

积极参加学校、学院组织的寒暑假社会实践，经组织方确认达到社会实践目的者即得满分。

2.加分

1.获得校级以上社会实践先进集体的主要成员，加40分，其他成员加20分。获得校级以上社会实践先进个人称号者，加40分；

2.获得校级社会实践先进集体的主要成员，加20分，其他成员加10分。获得校级社会实践先进个人称号者，加20分；

3.积极参加学校、学院组织的科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动者，每次加10分；

4.积极参加学校、学院组织的社会调查，调查报告获一、二、三等奖者分别计20、15、10分；

5.以集体或个人名义参加的其他各类社会实践活动，必须提供相应的单位证明材料以及实践报告，根据活动的时间长短、效果等情况酌情加分，但此项加分最高不超过20分；

以上各项累计计算分数。总分超过80分（含80分）者，具备申报社会实践奖资格。

（七）民族团结进步奖

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旨在奖励在校期间在维护祖国统一和民族团结进步活动中表现突出，且中、小学教育使用本民族语言文字的少数民族学生。

1.坚持四项基本原则，坚决反对民族分裂主义和非法宗教活动，积极维护祖国统一和各民族的团结进步；

2.遵守国家法律法规和学校各项规章制度；

3.关心集体，团结同学，乐于助人，积极参加学校各项活动和社会公益活动；

4.学习成绩合格，各方面表现良好。

第四章

奖学金设置及产生办法

第七条奖学金包括：国家奖学金、国家励志奖学金、一等人民奖学金、二等人民奖学金、三等人民奖学金。

（一）学校优秀学生标兵获得一等人民奖学金；

（二）学校优秀学生干部、优秀学生获得二等人民奖学金；

（三）各单项奖获得三等人民奖学金；

（四）国家奖学金及国家励志奖学金产生办法依据教育部有关文件精神执行。国家奖学金、国家励志奖学金与人民奖学金按“就高不就低”的原则发放。

第五章奖励标准

第八条学校对评选出来的学生先进集体和个人予以表彰，授予荣誉称号、颁发荣誉证书。除优秀毕业生外均给予一定的物质奖励。

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第九条奖励标准：国家奖学金、国家励志奖学金的奖励标准按教育部标准执行；一等人民奖学金奖励金额为2000-3000元/人，二等人民奖学金奖励金额为1000-1500元/人，三等人民奖学金奖励金额为300-500元/人；先进班集体每班奖励活动经费2000元。

第六章评选比例

第十条学院推荐的先进班集体数不超过学院参评班级总数的10%，不足十个班级的学院可推荐一个；学院推荐的一等、二等、三等人民奖学金获奖学生的比例分别不超过学院参评学生总数的2%、13%、40%；获三等人民奖学金的单项奖具体评选比例由学院根据自身特色设定；学院推荐的优秀毕业生比例不超过毕业生总数的25%。

第十一条同一内，获得个人综合奖后，其获得的单项奖不重复物质奖励。

第七章组织领导与评选程序

第十二条学校成立学生奖励评审委员会，学生工作部（处）为其日常办事机构。

第十三条各学院成立由学院主管学生工作负责人担任组长的评议小组，成员包括学生工作办公室负责人、年级主任、分团委书记、专职辅导员、教学秘书、学院团学联主要负责人等。班级评议小组由辅导员（班主任）担任组长，成员包括班长、团支部书记及若干名学生代表。

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第十四条先进班集体、优秀学生标兵、优秀学生干部、优秀学生和各单项奖的评选程序：

1.在规定时间内，本人（集体类由班级）对照相应评比条件向所在学院提出申请；

2.学院评议小组综合评议，确定推荐名单并在本院范围公示；