小豆豆与我读后感

2024-05-17

小豆豆与我读后感(共12篇)

篇1:小豆豆与我读后感

乐 观 地 生 活 着

——《小豆豆与我》读后感

暑假期间,我读过许多本书,但最令我记忆犹新的是一本名叫《小豆豆与我》的书。它的封面虽然设计得很简单,但是内容非常吸引人。

这本书的作者是热销全世界的《窗边的小豆豆》的作者黑柳彻子的母亲黑柳朝在八十高龄的时候写的。它记述了阿朝出国演讲时在国外的生活,尤其是与女儿小豆豆之间发生的一幕幕往事。其中有一段是这样描写的:“彻子那个时候只有四五岁,我牵着她的手,拿着包着孩子他爸的燕尾服的包裹,去离家大概有十五分钟的当铺。路上我们一路哼着歌,高高兴兴。”我深深地被感动了,因为从这里可以看出,他们虽然日子过得很艰苦,但阿朝还是很乐观,虽然没有钱,但还有温暖的阳光、风、雨和朋友。她很爱孩子,从来都不大发雷霆,尽管孩子们给她的生活带来许多麻烦,对孩子所犯的错误她总是耐心地讲道理,她觉得每个孩子都是上帝赐给他的宝物,对此深怀感恩之心。

这本书用最粗浅的话,讲述阿朝对孩子的教育以及晚年生活的切身体验,对我来说,读起来却是那样的亲切。我也要像阿朝那样乐观地看待生活,因为我们都对未来充满希望和热情。

五(1)班周靖璇

篇2:小豆豆与我读后感

其中,最让我感动的一个小故事是《惊魂往事》。这个故事讲述当小豆豆在巴学园里快乐地学习时,战争渐渐地笼罩了日本,小豆豆的爸爸也奔赴了战场。后来,小豆豆的母女俩带着年来的母亲逃到了青森,过着最充实的时光。记得有一次,小豆豆不小心把上学用的月票给弄丢了,只好步行去上学。虽然有些累,但可以边走边玩,不时地看看周围的鲜花绿树,感受大自然的芳香;耳边不时传来快乐的鸟语虫鸣,也是很美妙的音乐。记得有一次,我也是和同学一起从学校步行回家的,虽然背着沉重的书包,但一路上和同学有说有笑,也是一件很愉快的事呢!

看来,童年的快乐真是无处不在,小朋友的快乐也是无处不在的!也许,小小的一朵花在大人眼里毫不起眼,但在小朋友眼里一朵花就是一个朋友,时刻陪伴我们左右,让我们成天都开开心心的。也许,一只小小的毛虫在大人眼里是丑陋的东西,但在小朋友眼里就是飞翔的蝴蝶,寄托着孩子们高飞的理想。也许,小小的天空在大人眼里是蓝色的,但在我们小朋友眼里就是一个多彩的世界,浸透着我们五彩的梦想。

篇3:《小豆豆与我》读后感

这本书讲述了阿朝回忆自己与小豆豆和黑柳先生的往事,以及自己是如何教育小豆豆的。

读了这本书,我感受到阿朝的乐观,她已经八十岁了,还十分乐观。在面对一些事情上,无论多么困难,都能乐观去面对、解决。

我也十分佩服阿朝,因为她坚强,有信心。她已经八十岁了,但时刻对自己充满信心。她坚强,战胜了病魔,从不放弃。

篇4:《小豆豆与我》读后感

黑柳朝女士前半生受制于丈夫的淫威之下,从不敢和丈夫说一个不字,可就是这样的一位女性却是一位非常优秀的母亲,她尽最大努力张开自己的双臂去呵护孩子,为孩子创设一种宽松,愉快的成长环境。让自己的孩子在快乐中成长,她从不打骂孩子,哪怕是她的孩子在学校犯了错误,她被老师叫到学校,并且被训斥之后,她仍然保持少有的乐观心态,仍然用心呵护着孩子的童心。这实在是太可贵了。

黑柳彻子的成功从根本上分析,就是利益于她的呵护,和引导。母亲的爱潜移默化地传递给孩子,使得彻子成为关注全世界贫困儿童的联合国亲善大使,她不仅把自己的爱,献给了贫困儿童,还运用自己的影响,奔走呼号,为贫困儿童募集资金,进行救助,这些应该是黑柳朝教育的结果。

篇5:小豆豆与我读后感

“窗边的小豆豆”柳彻子的母亲。曾与东洋音乐学院学习声乐。

黑柳朝性格细腻敏感,好奇心旺盛,勇于付诸行动,始终抱着积极、乐观的生活态度,对未来充满和热情。她把孩子看作上天赐予的宝物,对此身怀感恩之心,一直怀着巨大的关爱与深深的理解培育他们长大。她的性格和教育方式深深地影响了自己的孩子。

这本书是黑柳朝八十高龄的时候写的。先生去世后,黑柳朝已经七十多了,这才开始工作和一个人多姿多彩的独立生活。黑柳朝在这里回忆了自己与家人,尤其是与女儿小豆豆之间发生的一幕幕往事。在拉家常一般的叙述中,娓娓道出了自己关于孩子的教育,以及晚年生活的切身体验,乍看都是一些“最粗浅”的话,却平实而亲切,让我们不知不觉受到黑柳朝感染,带给我们很多很多启迪。

篇6:小豆豆与我读后感

这书是阿朝婆婆在八十岁时写的一本回忆家人尤其是自己的女儿小豆豆之间的往事。在亲切的话语中写出了自己对教孩子和晚年生活的体验。使我受益匪浅,感悟到很多。

小豆豆小时候总是喜欢惹麻烦,可是阿朝婆婆每次被老师训完都会先从自己身上找毛病,而不是孩子,这种态度值得许多家长学习。这对母女一同欢乐、一起愤怒、一起分享美味的食物,真是令人羡慕啊!

其实在阿朝婆婆身上,不妨看见了我们的影子,当被朋友背叛时,她一样会伤心失望,甚至向女儿哭诉求助,当听说丈夫参加一个扶轮社一个月可以赚9万元时,又不免激动的说:“孩子他爸,快加入吧,一大笔钱呐,帮大忙了!”可结果却是空欢喜一场。

阿朝婆婆就是这样一个性格细腻敏感、好奇心强、勇于付出行动,始终抱着积极乐观的生活态度,对未来充满热情与希望的人。

篇7:小豆豆和小豆豆们读后感

当我看完这本书之后,了解到这本书的故事,我会突然地惊愕和尖叫。作者带着崇敬与这些小孩子生活的世界,没有汽车,没有游戏,甚至连电话都没有。这些生活在贫困国家的这些孩子,他们连喝水都要去离家很远的地方去挑水喝,他们没有受教育的机会,甚至生病都是在等待死亡。看到这些纯真的孩子,现在的生活,却让我备感心焦,这些因为营养不良而导致大脑发育障碍的孩子们不能说话,不能思考,也不能行走。里面有位村长说过,只有一件事请你记住,成年人死去时会说痛苦,会将泪撒,孩子们什么也不会说的,他们默默死在香蕉树下。在印度,有位将死的小男孩,他竟然对看望他的作者,说:“祝你幸福。”在世界上竟然有将孩子当做靶子的战争,这些恶魔在孩子们最心爱的毛绒玩具里被安上了炸弹,孩子们善良的童心被捉弄,他们就这样死在恶魔的手上。我多么厌恶的战争啊。非洲的小孩子,我们总以为他们会见到到许多的长颈鹿,斑马,和大象,谁知道这些动物只存在动物保护区。

在经济发展的中国,生活在大城市,别说小孩子们现在并不能理解他们的痛楚,大人也不知道。在生活在优厚环境的我们,其实我们应该好好珍惜眼前的生活,在适当的时候,我们可以捐一些物品!不要觉得帮助别人好像有在吃亏,其实,谁没有困难的时候呢?四方有难,八方支援!

篇8:《小豆豆与小豆豆们》读后感

儿童,是个充满希望的名字,儿童,是个憧憬的名字,儿童,是个属于未来的名字。《小豆豆和小豆豆们》这本书,就与儿童有关。主要讲了作者到各个贫困地区和战区访问的故事。在贫困地区,因营养失调而骨瘦如柴的儿童不计其数。有的甚至全身骨头都可以看得一清二楚!在难民营里的儿童连哭的力气也没有了,他们的手上全是皱纹,简直就像老人的手……战区的儿童更惨,反政府武装把和谐的国家搅得像一团糨糊。他们杀害男人,强暴女人,甚至强迫女人扔掉手中的孩子,并用刀砍去孩子的头或四肢,还把儿童当成“靶子”。战后,“枯叶剂”让女人生出畸形婴儿,战争残留的哑弹时不时地夺去儿童的生命……可见,在那些地方的儿童,生活是多么残酷!

我看着看着,感慨万千:他们的生活在我眼里简直就像是在地狱里一样。我家是用钢筋水泥砌成的,干净又坚固。而他们的“家”呢,有的是用树枝和破布搭成的,有的是用泥巴糊成的,甚至有的是用垃圾堆成的……我的身体很健康,他们却个个骨瘦如柴,经常因为一些可怕的疾病而丧命。我能上很好的学校,他们却因为没钱而辍学,有的幸运儿可以上学,但是,一天仅仅只能上两三个小时的课,而且小学生和中学生挤在一起上课……可见,我的生活在他们眼里简直就像是在天堂里一样。他们每天还要去离家十五公里的水潭打水,那些水可不是一些好水,而是一些泥水。孩子们先在这儿喝一点,再把装满水的罐子带回家。可见,他们是多么得能干!而我呢,整天吃喝玩乐,还要把垃圾丢在垃圾桶的外面,甚至会把衣服越叠越乱……可见,我的生活自理能力很差。

这本书让我感到十分震撼,也让我感觉到了自己的生活自理能力很差,我一定要趁现在的大好时光,努力多学一点生活技能,成为社会上的生存强者。

篇9:小豆豆和小豆豆们读后感

波斯尼亚战争打响了,幸存的他回到家中,那里躺着令他牵肠挂肚的小熊。他抱起它时,霎时山摇地动,玩具里的炸弹炸开了花,他也倒在血泊中……更让人难以忘却的是,面对一个患了破伤风却因为缺少药品无法得到及时治疗的孩子,黑柳彻子心如刀绞,含泪笑着对他说:“撑住啊!医生会竭力救你!”“呜呜呜……”由于大脑发育不良,他不会说话,只能用手势轻微比画。“他说什么?”黑柳彻子问医生。“他说‘祝你幸福’!”……

如果你读了此书,可能会问:“没有汽车、电视、冰箱,连电话也没有吗?”是的,什么都没有,甚至连水和一处安身之所也没有!渴了,要到离家很远的地方去喝混浊的水或是漂浮着垃圾的井水;病了,只能徒劳地向上帝祈祷,等待死亡的降临。在那里,每秒有30至50名儿童因无法就医而死亡,这仅仅是儿童的死亡数量!

篇10:小豆豆读后感

《窗边的小豆豆》读后感

假期里,我读了日本作家黑彻柳子写的《窗边的小豆豆》这本书。书中讲的是小豆豆是一个名副其实的“坏学生”,她被原来的学校开除后,来到了“巴学园”。在这所学校里,小豆豆无拘无束地发展了自己的天性,这里的校长总是对小豆豆说“你真是一个好孩子!”正因为这一句话,让小豆豆拥有了自信,并伴随她一生。小豆豆活泼可爱的形象,深深地印在了我的脑海里。我常常会被小豆豆可爱又勇敢的冒险举动而逗得哈哈大笑。比如:小豆豆的钱包掉到厕所里,她把粪坑里的东西全捞出来,堆成一座“小山”,小林校长只说:“弄完之后要放回去喔”;比如小豆豆与自己的小狗洛基相互扮狼而损伤自己的耳朵;比如小豆豆有一天一只胳膊吊在树上,校长走过来问她在干什么,小豆豆说,她看见牛肉也是这样整天被挂着,她今天想做牛肉……有趣的事情真是层出不穷!小豆豆和不平凡的校长、会说英文的宫崎君、患病的泰明、矮小的高桥君很多很多的故事都让我十分感动.不知不觉中,我已经爱上了这所学校和学校里的人。

看完这本书,我觉得其实“坏”孩子只要大家都关心她,她也会变成好孩子的。所以,我以后也要经常帮助那些调皮的同学,让他们也生活在“爱”的环境中。我像小豆豆一样有着许多梦想,我希望我也能像小豆豆一样有坚定的信念。

篇11:《小豆豆》读后感

读了《一年级的小豆豆》这本书,我最喜欢其中的一个故事是找朋友,故事讲的是一年级二班的同学要学跳集体舞,同学们一下子兴奋起来,每个人都和自己的同桌跳。跳舞时小豆豆和黄美美在跳舞中两人偷偷的斗争,小豆豆在心里骂了黄美美一百遍白骨精,结果黄美美在最关键的时候帮助了小豆豆,他们在跳舞中找到了自己的好朋友。

通过读这个故事让我明白和同桌一定努力好好相处,成为最好的朋友。

篇12:小豆豆读后感

书中的小豆豆是个不懂规格的孩子,因为淘气在一年级时就被退了学了,所以才来到巴学园。巴学园几乎每天都会发生一些意想不到的事情。究竟是怎样的校长能容忍这些调皮?带着好奇,我就迫不及待地往下看,终于找到了答案。这样一所特殊的学校,它的主人----小林校长的确很特别。

小豆豆多么幸福啊,能遇到这么棒的校长,可是我们平时的规矩太多了。我们常常因为做错事受到惩罚,却找不到解释的机会。

哦,我也想去巴学园!想去听小林校长的教悔,先去享受他的‘’纵容‘’!

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