培训专员面试题及答案

培训专员面试题及答案（通用7篇）

篇1：培训专员面试题及答案

实务题,请您于60分钟内答完.一、请审查以下合同存在的缺陷：（请注意：为节省您的时间，请指出你认为本合同存在的最重大的缺陷，五处即可）

网站开发合同

委托方（甲方）：

承接方（乙方）：深圳思芘科技有限公司网站开发部

本着平等互利、诚实守信的原则，经双方友好协商，对甲方网站架设达成以下协议，双方将在法律的约束下，遵守合同规定。

第一条协议内容。

甲方委托乙方按照双方认可的网站架设解决方案在国际互联网上建设甲方的互联网网站。乙方将根据甲方要求提供域名注册、服务器空间和网站建设、维护的服务。

第二条 资料提供

1、甲方负责提供制作所需的一切资料（包括文字，图片以及其他相关文件），并制作成电子文件。在乙方开始制作网页时，甲方应备齐全部内容资料，并保证材料完整，图片清晰。

2、甲方应保证所提供的资料不侵犯任何第三方的知识产权。乙方对甲方提供的文字及图片资料中所涉及的包括知识产权在内的一切法律问题不承担任何法律责任。

3、双方合作期间，乙方对甲方提供的文字及图片资料未经甲方许可不得以任何方式泄露给第三方。

4、甲方应保证其委托制作的网站的合法性，对于涉及盗版、违法、政治、色情及其直接间接损害他人合法权益的内容乙方有权拒绝制作。

第三条 权利义务

1、甲方应在网页制作的全过程中给予乙方便利条件，并积极配合。

2、甲方应提供专门负责网站的人员与乙方联络，并保持联系。

3、在制作过程中，对甲方陆续提出的书面修改要求，乙方应尽力协助实现，并经甲方认可。

第四条 付款方式

1、本网站架设费用为人民币元，大写:整。自本合同签订起两个工作日内，甲方向乙方支付首付款，计人民币元，大写整。

2、在乙方完成甲方整站风格及后台功能建设后，经过甲方验收合格，签署《网站建设验收合格确认地址：深圳 南山西丽大磡科技园C栋1层电话：83741500传真：83741501网址：http://

书》后两个工作日内支付给乙方项目尾款，计人民币元，大写整。

第五条 开发周期

乙方在收到甲方制作资料后的工作日内完成甲方网站的建设（开发时间不包含等待甲方收集资料、验收与网站测试时间）。

第六条 验收方式

1、甲方可以通过任何计算机连接到国际互联网上，通过乙方提供的二级域名对自己的网站进行访问测试，测试通过后，甲方应在收到乙方《网站建设验收合格确认书》上签字验收，未通过验收，则在5个工作日内向乙方提出书面修改意见，否则，视为全部设计验收合格。

2、测试验收标准

（1）甲方可以于任何时刻通过任何上网的计算机使用任意浏览器访问这个网站。

（2）主页无文字拼写及图片（以甲方提供的材料为准）错误。

（3）网络程序正常运行。

（4）网页修改完成后经甲方审验合格且网站备案通过后，由乙方负责上传至甲方的网络服务器，并保证网站的正常运行和访问。

（5）网站制作完成并通过甲方验收合格后，甲方不得随意要求乙方修改网站的布局、色调以及功能程序。

第七条 违约责任

1、由于甲方未及时提供资料而导致乙方工作不能按时完成，乙方不负任何责任，并有权向甲方提出延期要求，延期时间由双方协商确定。

2、由于乙方原因未能按时完成合同所规定的内容，由乙方承担责任并每逾一天按总金额的千分之一作为违约金。

3、因甲方提供非法图文或甲方非法操作而造成网站被关闭的，其全部责任由甲方承担，因乙方上传非法图文或乙方非法操作而造成网站被迫关闭的，其全部责任由乙方承担。

第八条争议解决

本协议在履行期中，如甲乙双方发生争议，应本着友好协商的精神进行解决，如未能取得一致意见，可有管辖权的人民法院起诉。

第九条 售后服务

在甲方按合同的条款履行完毕，支付完相应的费用，网站项目上线后。甲方可免费享受乙方提供的为期一年的免费售后维护。维护内容如下：

1、及时免费为甲方进行网站相关的产品图片处理及上传，产品图片100张以内，超出的部份按10

元每张收取，要求甲方提供的产品及图片应分类打包好以便乙方进行处理。

2、一年内免费制作2个FLASH或广告条（不超过800*200像素）。

3、免费进行域名的解析工作（如甲方自有的域名需提供域名的管理资料）。

4、免费进行网站杀毒（甲方自有主机除外，如能提供管理资料也行）。

5、免费进行网站数据备份（甲方自有主机除外，如能提供管理资料也行）。

6、免费进行网站空间FTP文件上传下载服务。（甲方自有主机除外，如能提供管理资料也行）

7、免费进行网站正常访问的监测工作。

8、7*24小时全热线服务。

第十条 其他事项。

1、本合同及其附件《报价单》均视为完整不可分离的法律文件。合同壹式贰份，双方各执壹份，自双方签字、盖章之日起生效。

2、本协议未尽事宜，甲乙双方协商解决，必要时可增加协议补充条款，其效力于本协议相同。

委托方（甲方）（签字/盖章）承接方（乙方）（签字/盖章）

委托方代表：承接方代表：

年月日年月日

我认为，本合同存在以下缺陷：

二、开放试题，请您给出您认为最佳答案。

1、绩效考核是现今企业的一种重要考核方法。为了保证绩效考核的可行性，越来越多企业实行“末位淘汰”，即把某个绩效考核周期排名最靠后的员工淘汰。请问，“末位淘汰”是否合法？如果您认为合法，请说明法律依据；如果您认为不合法，请说明法律依据，并请给出可行的解决方法。

2、某公司是该领域的领头羊，产品备受消费者欢迎。目前，市场出现大量的和该公司产品包装、产品名称、产品外观近似甚至一致的仿冒产品，严重冲击了该公司的市场。该公司的总裁为此很苦恼。您是公司法务专员，总裁现在就该问题咨询您，请简要给出解决方案并指出法律依据。

篇2：培训专员面试题及答案

1、就你的理解行政专员的工作应包括哪些内容？

答：办公室日常事务、复印、打印、会议纪要、人员接待、电话接待、协调工作等行政工作。

2、行政专员的基本素质是什么？

答：认真做事、踏实肯干，灵活机动，细致周全，积极上进。

3、在工作中如何处理与上下级的关系？

答：对上级行政文员在工作中要维护领导成员的威信和形象，尊敬领导，积极配合领导工作；维护领导层内部的团结，请示或汇报工作，不越级请示，不利于团结的话、闲话、气话不说。（相同即可）

对下级：可个人之间谈心交流；以平等身份、商量的态度、探讨的口气发表自己的意见，征求对方的看法，共同寻求解决问题的最佳办法；以建议的态度、谦逊的语言将自己的意见转告给对方，以达到协调的目的。(相同即可)

4、公司的上级领导于明天到公司考察参观，你觉得需要做哪些方面的准备

工作？

答：住宿安排、行程安排、工作汇报资料收集、工作会议安排、陪同参观人员安排等安排工作。

5、谈一谈你对办公室文员的工作体会？

篇3：百度面试题及答案

* 木杆很细，不能同时通过一只蚂蚁。开始 时，蚂蚁的头朝左还是朝右是任意的，它们只会朝前走或调头，

* 但不会后退。当任意两只蚂蚁碰头时，两只蚂蚁会同时调头朝反方向走。假设蚂蚁们每秒钟可以走一厘米的距离。

* 编写程序，求所有蚂蚁都离开木杆 的最小时间和最大时间。

*

*

* 分析:题目中的蚂蚁只可能相遇在整数点,不可以相遇在其它点,比如3.5cm处之类的,也就是可以让每只蚂蚁走 1秒,然后

* 查看是否有相遇的即可.

*

* 这样我的程序实现思路就是,初始化5只蚂蚁,让每只蚂蚁走1秒,然后看是否有相遇的,如果有则做相应处理.当每只蚂蚁都

* 走出木杆时,我就记录当前时间.这样就可以得到当前状态情况下,需要多久可以走出木杆,然后遍历所有状态则可以得到所胡

* 可能.

*/

package baidu;

public class Ant {

/*

* step 表示蚂蚁每一个单位时间所走的长度

*/

private final static int step = 1;

/*

* position表示蚂蚁所处的初始位置

*/

private int position;

/*

* direction表示蚂蚁的前进方向，如果为1表示向27厘米的方向走， 如果为-1，则表示往0的方向走。

*/

private int direction = 1;

/*

* 此函数运行一次，表示蚂蚁前进一个单位时间，如果已经走下木杆则会抛出异常

*/

public void walk {

if (isOut()) {

throw new RuntimeException(“the ant is out”);

}

position = position + this.direction * step;

};

/**

* 检查蚂蚁是否已经走出木杆，如果走出返回true

*

*/

public boolean isOut() {

return position <= 0 || position >= 27;

}

/**

* 检查此蚂蚁是否已经遇到另外一只蚂蚁

* @param ant

* @return 如果遇到返回true

*/

public boolean isEncounter(Ant ant) {

return ant.position == this.position;

}

/**

* 改变蚂蚁的前进方向

*/

public void changeDistation() {

direction = -1 * direction;

}

/**

* 构造函数,设置蚂蚁的初始前进方向,和初始位置

* @param position

* @param direction

*/

public Ant(int position, int direction) {

this.position = position;

if (direction != 1) {

this.direction = -1;//方向设置初始位置,比如为0时,也将其设置为1.这样可以方便后面的处理

} else {

this.direction = 1;

}

}

}

/////////////////////////////////////////////////////////

package baidu;

public class Controller {

public static void main(String[] args) {

int time = 0;

for (int i = 0; i < 32; i++) {

Ant[] antArray = getAntList(getPoistions(), getDirections(i));

while (!isAllOut(antArray)) {

for (Ant ant : antArray) {

if (!ant.isOut()) {

ant.walk();

}

}

time++;

// 查看是否有已经相遇的Ant,如果有则更改其前进方向

dealEncounter(antArray);

}

System.out.println(time);

// 将时间归0,这样可以重新设置条件,再次得到全部走完所需要的时间.

time = 0;

}

}

/**

* 这个函数的算法很乱，但暂时能解决问题

*

* @param list

*/

public static void dealEncounter(Ant[] antArray) {

int num_ant = antArray.length;

for (int j = 0; j < num_ant; j++) {

for (int k = j + 1; k < num_ant; k++) {

if (antArray[j].isEncounter(antArray[k])) {

antArray[j].changeDistation();

antArray[k].changeDistation();

}

}

}

}

/**

* 因为有5只Ant，所以组合之后有32种组合.刚好用5位二进制来表示,如果为0则表示Ant往0的方向走 如果为1,则表示往27的方向走

*

* 注:在通过Ant的构造函数设置初始值时,通过过滤把0修改成了-1.

*/

public static int[] getDirections(int seed) {

int result[] = new int[5];

result[0] = seed % 2;

result[1] = seed / 2 % 2;

result[2] = seed / 4 % 2;

result[3] = seed / 8 % 2;

result[4] = seed / 16 % 2;

System.out.println(“directions is ” + result[0] + “|” + result[1] + “|”

+ result[2] + “|” + result[3] + “|” + result[4]);

return result;

}

/**

* 批量设置Ant的初始位置,这样设置不是十分必要,可以直接在代码中设置

*

* @return

*/

public static int[] getPoistions() {

return new int[] { 3, 7, 11, 17, 23 };

}

/**

* 取得设置好初始值的5只Ant

*

* @param positions

* @param directions

* @return

*/

public static Ant[] getAntList(int[] positions, int[] directions) {

Ant ant3 = new Ant(positions[0], directions[0]);

Ant ant7 = new Ant(positions[1], directions[1]);

Ant ant11 = new Ant(positions[2], directions[2]);

Ant ant17 = new Ant(positions[3], directions[3]);

Ant ant23 = new Ant(positions[4], directions[4]);

return new Ant[] { ant3, ant7, ant11, ant17, ant23 };

}

/**

* 判断是否所有的Ant都已经走出了木杆,也就是设置退出条件

*

* @param antArray

* @return

*/

public static boolean isAllOut(Ant[] antArray) {

for (Ant ant : antArray) {

if (ant.isOut() == false) {

return false;

}

}

return true;

}

}

编程：

用C语言实现一个revert函数，它的功能是将输入的字符串在原串上倒序后返回。

2 编程：

用C语言实现函数void * memmove(void *dest,const void *src,size_t n)。memmove

函数的功能是拷贝src所指的内存内容前n个字节

到dest所指的地址上。

3 英文拼写纠错：

在用户输入英文单词时，经常发生错误，我们需要对其进行纠错。假设已经有一个包

含了正确英文单词的词典，请你设计一个拼写纠错

的程序。

(1)请描述你解决这个问题的思路;

(2)请给出主要的处理流程，算法，以及算法的复杂度;

(3)请描述可能的改进(改进的方向如效果，性能等等，这是一个开放问题)。

4 寻找热门查询：

搜索引擎会通过日志文件把用户每次检索使用的所有检索串都记录下来，每个查询串

的长度为1-255字节。假设目前有一千万个记录，

这些查询串的重复度比较高，虽然总数是1千万，但如果除去重复后，不超过3百万个

。一个查询串的重复度越高，说明查询它的用户越多，

也就是越热门。请你统计最热门的10个查询串，要求使用的内存不能超过1G。

(1)请描述你解决这个问题的思路;

(2)请给出主要的处理流程，算法，以及算法的复杂度。

5 集合合并：

给定一个字符串的集合，格式如：

{aaa bbb ccc}， {bbb ddd}，{eee fff}，{ggg}，{ddd hhh}

要求将其中交集不为空的集合合并，要求合并完成后的集合之间无交集，例如上例应

输出

{aaa bbb ccc ddd hhh}，{eee fff}， {ggg}

(1)请描述你解决这个问题的思路;

(2)请给出主要的处理流程，算法，以及算法的复杂度

(3)请描述可能的改进(改进的方向如效果，性能等等，这是一个开放问题)。

////////////////////////////////1

1 题

char *revert(char * str)

{

int n=strlen(str);

int i=0;

char c;

for(i=0;i

{

c=str;

str=str[n-i];

str[n-i]=c;

}

return str;

}

///////////////////////////////////

2 题

void * memmove(void *dest,const void *src,size_t n)

{

assert((dest!=0)&&(src!=0));

char * temp=(char * )dest;

char * ss=(char * )src;

int i=0;

for(;i< p=“”>

{

*temp++=*ss++;

}

return temp;

}

/////////////////////////////////////////////////

3 题

(1)思路 :

字典以字母键树组织，在用户输入同时匹配

(2)

流程:

每输入一个字母：

沿字典树向下一层，

a)若可以顺利下行，则继续至结束，给出结果;

b)若该处不能匹配，纠错处理，给出拼写建议,继续至a);

算法:

1.在字典中查找单词

字典采用27叉树组织,每个节点对应一个字母,查找就是一个字母

一个字母匹配.算法时间就是单词的长度k.

2.纠错算法

情况:当输入的最后一个字母不能匹配时就提示出错,简化出错处理，动态提示

可能 处理方法:

(a)当前字母前缺少了一个字母：搜索树上两层到当前的匹配作为建议;

篇4：干部面试题及答案

【答题参考思路】：

l．党委对选举结果不予批复。

2．派人进一步调查了解，查清事实，依照有关规定，对这名党员的违纪行为进行处理。

3．深入做好该支部其他党员的工作，保持稳定。

4．待条件具备时重新组织选举．或暂由党委直接任命支部书记。

二、有人认为现在搞市场经济了，要选能人进领导班子，你对这个问题有什么看法？

【答题参考思路】：

1．不能笼统地讲选能人对不对，我们党的用人标准是德才兼备，要看选的能人是不是德才兼备。

2．坚持德才统一的原则，正确处理德和才的关系。德是第一位的，同时要看才能。

3．要按照党在新时期的总任务总目标的要求，选拔那些德才兼备的优秀人才担任各级领导职务。

三、某企业即分职工下岗，几名党员带领下岗职工数次到上级机关集体上访：要求解决生活困难。如果领导安排你去处理这件事，你打算怎样做？

【答题参考思路】：

1．教育党员有意见和要求应通过组织渠道反映，带头集体上访是不对的。

2．了解这个企业部分职工下岗的原因和实际生活状况，通过党员有针对性地做好职工思想工作，避免再次集体上访。

3．会同企业领导，研究采取有效措施，发挥党员的先锋模范作用，帮助下岗职工解决实际困难。

四、某厅拟选拔一位副厅长，有A、B、C三位人选。

人选A：任职时间较长，办事稳妥，熟悉本部门业务，群众威信较高，比较成熟，但年龄偏大（55岁），学历偏低（中专），魄力较小。

人选B：思想解放，有开拓精神，48岁．本职工作政绩突出，但说话不注意场合，工作粗一些，群众威信一般。

人选C：比较年轻（39岁），大学本科毕业，熟悉本部门业务，思维敏锐，好学上进，有一定工作能力和发展潜力，但任职时间短，政绩还不够突出，推荐票居第3位。你认为应该为领导提出什么样的参考意见？

【答题参考思路】：

1．从总体上讲，应选拔年纪轻、学历层次高、有发展潜力的干部，特别是在班子老化、文化程度偏低的情况下，C可作为进班子的最佳人选。

2．如果现有班子成员比较年轻，有活力，有开拓精神，A可作为进班子的人选。

3．如果现有班子成员思想比较保守，开拓精神不足，工作长期打不开局面，B可作为进班子的人选，但要对其进行帮助，提出严格要求。

五、目前，部分党员干部对邓小平理论的学习缺乏刻苦钻研用神，浅尝辄止，深不下去。如果安排作具体抓这方面工作，你对解决这个问题有什么打算？

【答题参考思路】：

1．教育党员干部充分认识邓小平理论的历史地位和指导意义，增强深入学习的自觉性。

2．针对不同层次党员干部的实际情况，分别制订学习计划，提出具体要求。

3．采取适当方式，开展学习活动，增强学习效果。

4．加强督促检查。干部述职时要述学，评议干部时要评学，考核干部时要考学。

六、某市委组织部考察了一名拟提拔的干困后认为，该同志表现不突出，拟暂不提拔。但向

市委有关领导汇报时，该领导说，你们考察不准确。如果你是直接承办这件事的同志，应该怎样对待？

〔答题参考思路〕：

1．认真回顾：检查考核工作是否真实地反映了该同志的情况。

2．如考察情况基本符合实际，应进一步向领导作出解释说明。

3．根据情况也可进一步扩大谈话范围，再进行考察了解；或建议领导暂时放一放。

4．总的原则是，组织部门的同志应认真履行职责，如实反映考察情况，为领导当好参谋。

七、某党委一名领导成员．对领导班子集体研究确定的某项决策有不同意见，因而不去认真贯彻执行。对这个情况，你认为应当如何处理？

【答题参考思路】：

1．对这位同志的做法进行批评。作为党委领导成员，有不同意见可以保留，但必须坚决执行集体决议。

2．认真听一下这位同志的意见，进一步做好统一思想的工作。

3．健全民主决策程序，鼓励每个领导成员在会上大胆发表不同意见，充分讨论后集中正确意见作出决策。

八、目前不少单位存在选拔年轻干部难的问题，你认为应该怎样解决为好？

答题参考思路：

1．对这个问题要作具体分析。既有认识问题，也有培养问题，还有如何选拔的问题。

2．首先要解决认识问题，其次要抓落实，不能停留在口头上，要采取切实措施，选拔优秀年轻干部进班子。

3．抓基础，做好后备干部培养工作，使年轻干部能够健康成长。

4．妥善安排好老同志，调动各个方面的积极性。

九、从调查情况看，少数党组织领导班子缺乏凝聚力，一个重要原因是主要负责同志民主作风差，重大问题个人说了算。如何解决这个问题，你谈谈自己的看法。

【答题参考思路】：

1．教育和帮助班子主要领导同志增强民主意识，当班长不当家长，善于听取各种不同意见。

2．健全和完善领导班子议事制度和决策程序，确保实现民主决策和科学决策。

3．对主观武断、造成重大决策失误的，要追究责任；对个别作风专断，严重影响班子团结的，应采取组织措施。

十、应该按照群众团体的章程进行选举的群众团体主要负责人，在党内没有按照干部管理权限考察审批之前，就在代表大会上进行了选举。如果遇到这种情况你将如何处理？

【答题参考思路】：

1．该做法违背了党管干部原则和程序，该群团负责人应当由党委组织部门先按程序考察和报批，经党委同意并推荐后，再履行有关选举程序。

2．考虑到已经选举，党委组织部门可再对该负责人进行考察了解，如符合任职条件，选举符合法定程序，即同意其任职意见；如不符合任职条件，应作适当调整。

3．对负有责任的有关组织和个人提出批评，令其写出检查。

十一、调查发现，个别地方和单位的负责人，工作中在有虚报浮夸、弄虚作假的现象，群众意见比较大。你认为，应当如何解决这个问题？

答题参考思路：

1．强化宗旨教育，端正工作的出发点。

2．深入检查考核，进一步掌握真实情况，作为评价工作成绩的主要依据。

3．全面正确地看待干部的政绩。

4．对欺上瞒下、弄虚作假的，要认真进行查处。

十

二、某单位在党委研究干部时，有的领导临时提出建议提拔一名干部．多论同志对这名干部都不了解，不好表态，也有个别同志提出不同意见。遇到这种情况，组织部门参加会议的同志应该怎么办？

【答题参考思路】：

l．应指出，这种情况属于临时动议，按《条例》规定，本次会议不应作出是否提拔的决定。

2．应指出，组织部门的同志可向党委建议按程序对其进行民主推荐和考察，考察之后再议。

3．还应说明，即使对此人选认识比较一致，也应按照程序先考察后再研究，不应在会上仓促作出决定。

十三、调查发现，有的党委领导班子中，书记与部分委员之间关系不够融洽，影响了班子团结。对这个问题，你认为应当怎样去解决？

【答题参考思路】：

1．搞清关系不够融洽的主要原因。书记要带头执行民主集中制，充分发扬民主；委员要支持书记工作，接受书记对自己工作的检查督促。

2．要讲党性，顾大局。书记和委员之间要互相信任，互相谅解，互相支持，互相帮助。

3．健全集体领导和个人分工负责相结合的制度。重大问题坚持集体研究决策。委员要根据集体决定和分工切实履行职责，积极参与集体领导。

十四、选拔干部要注重政绩，在考察使用干部时，你认为应如何客观、公正地评价干部的政绩？

答题参考思路：

l．注重政绩是选拔干部应掌握的原则，必须坚持，因为政绩在一定程度上反映了干部的德才。

2．对干部的政绩不能仅仅从数字上看，要作客观分析，全面地看；要看基础条件和后劲；要两个文明建设成果一起看；要分清个人成绩和集体作用的关系，使考察情况与干部本人的实际情况相符，为组织决策提供可靠的依据。

3．对工作特别需要的干部，有发展潜力的干部等，要区别对待，具体分析，不能千篇一律。

十五、少数党员干部目所以犯错误，一个重要原因是缺乏有效的党内监督。而当前在部分党组织中，比较普遍地存在着监督难的问题。谈谈你对解决这个问题的看法。

【答题参考思路】：

1．进一步提高对强化党内监督必要性的认识，明确党内不允许有不受监督的特殊党员。

2．党员领导干部要以身作则，自觉接受监督。

3．切实健全党内监督制度。从党和人民利益出发，积极认真地开展批评和自我批评。

4．严格执行有关《条例》规定，加大对违纪行为的查处力度。

十六、现在不少单位负责人都说本单位压的干部多，提拔的干部少，你对这种现象怎么看？

【答题参考思路】：

1．这种现象有其领导关心干部成长进步的积极一面，也有其他因素。

2．目前不少干部的期望值过高。要教育干部树立正确的世界观和人生观，正确对待职务升迁。

3．有些单位业务骨干多，提拔干部偏少，组织部门应通盘考虑，适当解决。

4．对干部的提拔，组织部门应坚持标准条件，充分考虑工作需要，不能谁找就给谁解决

中国古训中有一句叫“仁者无敌”，也有一句叫“忍者无敌”，请你就自己的理解解释一下：

仁者无敌

“仁者无敌”的意思是说，有仁爱之心的人是无敌于天下的。这是梁惠王在向孟子请教如何为政时，孟子说的话，见于《孟子》一书的“梁惠王上篇”。有一次，梁惠王向孟子请教如何才能为国雪耻复仇？孟子说，只要能够施行仁政，以民为本，那么人民就会心甘情愿地为国效力。而敌国只是压迫和剥削人民，如果大王出兵征讨他们，必然是“仁者无敌”。“仁者无敌”的观点在《孟子》一书中多次被涉及。应该说，“仁者无敌”的观点是符合孟子的一贯思想的。孟子主张施行“王道”，即所谓德治仁政。他认为只要国家的治理者自身道德高尚、关爱人民，就能够感化天下的百姓，使人们心悦诚服，从而自觉地归顺国君的统治。在这里，孟子强调了“以德治国”的重要性。当然，孟子也并不否定“依法治国”，至于它们之间的关系，孟子说：“徒善不足以为政，徒法不能以自行”。这是说仅仅有了道德，还不足以治理好一个国家，因为道德不是万能的；从另一方面看，单纯依靠制定法律也并不能使老百姓自觉自愿地去遵循它，因为法律是要靠人去执行的。对于一个健全的社会来说，道德与法律、德治与法治恰似车之两轮、鸟之双翼。它们都是不可或缺的，两者相辅相成、不能偏废。

事实上，孟子的“仁者无敌”这句话，不仅仅是讲治国者的修养，其中的道理也同样适用于每一个人。就个人而言，道德人格的魅力也是具有强大的感召力的。人们常说“榜样的力量是无穷的”，就是这个意思。所谓“仁者”，也就是有仁德的人。孟子说：“仁也者，人也。合而言之，道也。”也就是说：所谓“仁”者，就是人之所以为人的根本之道

表面看上去，道德似乎很柔弱，它的作用很有限，以德服人不如以力服人显得有力量、有效果。但从长远看，唯有仁德之人的所作所为，才能够足以感天地、泣鬼神、服人心。诚如孟子所言：“以力服人者，非心服也，力不赡也；以德服人者，中心悦而诚服也，如七十子之服孔子也。”意思是说，以力服人，别人只是因为力量不如你，并不心服。而以德服人，别人就会心悦诚服，就象孔子的弟子对孔子那样。一切都可以腐朽，一切都可以改变，唯独道德本身有一种经得住时间淘洗的永恒力量。孟子所倡导的，正是这样一种崇高的人类精神。

“仁者无敌”，指宽政,以仁德服众,换言之,宽以待人,以德感人,所以无敌;

“忍者无敌”,指百事忍为高,只有有忍的功夫,才不至于乱性,才能在复杂中分析出简单的事情.如何理解中国古训 人无耻,无以立，不知耻者，无所不为

人要是不知道什么是廉耻，就无法在世界上立身，不知道廉耻的人，什么事都敢做。

廉耻，就是知道做什么事羞耻的。

立身，就是树立自己的人格与尊严。

不懂廉耻的人，做人没有尊严，什么坏事，什么羞耻的事都不会觉得羞耻，都可能会去做。

古训说“人无信则不立”，你对诚信如何理解，看待这句话？

我认为人最重要的是讲诚信，如果一个人连起码的道德都做不到，那么，就算他在其他方面取得很好的成绩他的人生注定是失败的！

人要是没有信誉，就不能树立自己的威严。

诚实是指忠诚老实，言行一致，表里如一；守信是指说话、办事讲信用，答应了别人的事，能认真履行诺言，说到做到。人无信不立，孔子在《论语》中说：“人而无信，不知其可也”。意思是说，如果一个人不讲信用，说话不算数，这个人就不可能做成什么事情，更不可能在社会上立身处事。他告诫我们做人要忠诚，要讲信用。

古往今来，关于诚实守信的事例不胜枚举，孔子早在2000多年前就教育他的弟子要诚实，在学习中，知道的就说知道，不知道的就说不知道。“宋濂连夜抄书”、“ 曾参诚信教子”、“季布一诺千金”等也都是流传至今的关于诚实守信的千古美谈。其中，曾子杀猪诚信教子的故事尤其为人所称颂：故事说的是古时候有个叫曾子的人，他是孔子的学生。有一次，曾子的妻子要到集市上买东西，小儿子哭喊着也要去。曾子的妻子便对孩子说：你好好在家等娘，娘回来叫你爹杀猪娃给你吃。孩子不闹了，当曾子的妻子从集市回来，看到曾子正在磨刀，准备杀猪。她急忙对曾子说，我不过是跟孩子闹着玩的，猪娃不能杀。曾子说：和孩子说话是不可说着玩的，小孩子不懂事，凡事跟着父母学，听父母的教导，母亲不守信用，孩子便会失信于人，答应孩子的事是不能反悔的。曾子的妻子点头称是，于是便和曾子一起把猪娃给杀了。虽然曾子的做法在当时遭到一些人的嘲笑，但是他却教育出了诚实守信的孩子，曾子杀猪的故事一直流传至今，他的人品也一直为后代人所尊敬。

难得糊涂。究竟糊涂是什么？请结合实际谈谈你认为对现代领导干部而言糊涂的真谛何在？

1、所谓糊涂，实质是认识到智慧也有它的局限性，因而在某些场合放弃对智慧的依赖，而对事态发展采取静观其变的态度，顺其自然。

2、糊涂的真谛是不糊涂，糊涂的最高境界是大智慧。

3、领导者不可事事糊涂，糊涂和精明一样有它的作用，也有它的局限性。

领导干部应掌握这些原则：即：

1、该糊涂的时候糊涂，不该糊涂的时候别糊涂。

2、领导者装糊涂并不是一种卑鄙或伪善行为，而是一种智慧的运用。

3、好学不辍，大事不糊涂。领导者只有不断加强学习，提高自己的认识水

提高领导工作效率，最重要的是狠抓工作落实，取得好的效果。要达到这一目的，你认为应该怎样去抓？请谈谈看法。

1、抓住根本。作为领导者首先应明确我应负的责任，我应做的工作，然后一级抓一级，各负其责，各司其职

2、突出重点。在领导工作落实过程中，要围绕着当前的工作重点、热点和难点去抓落实，克服一般化的抓法；既明确完成时限，又要明确质量要求，并加强检查督促，以保证落实效果。

3、典型引路。要把各项工作落到实处，领导得要注意抓典型，通过典型的作用，用典型的经验推动面上的工作，突破一点带动全局。

4、完善制度。抓落实不是一天两天的事，而应贯穿于各项工作的始终。这就要求我们必须建立促使各级领导从严务实的管理机制，形成务实的良好风气。

5、依靠群众。完成任务、实现目标，办法在群众之中。领导者务必关心群众、依靠群众，一切为群众谋利益，把它作为一切工作的出发点和落脚点。只有这样，领导者的工作才能巧妙地落在实处。

一、领导者的权力分配艺术是融用权、用人等艺术于一体的艺术，是领导者灵活有效地运用各种权力分配方法的艺术。可以说领导活动的成败，往往不在于领导人本身的才能高低，而在于他是否善于分配权力。你若作为领导者，对此觉得应该怎样进行操作？

参考答案：

1、大胆放手。管仲认为，事无巨细，君主都要亲自过问，这是君主自恃其能。作为领导者，特别是高层领导者，应该懂得放手授权、将在外君命有所不受的道理，应该清楚哪些事应该自己管，哪些事应该交给下属去管。

2、适当超脱。领导权力分配是领导者一种重要的超脱艺术。一个领导者如果长期陷于日常琐事，势必疏于领导职守。头痛医头，脚痛医脚，顾此失彼，事倍功半。领导得必须拔冗去繁，择人授权，只有更上一层，方能欲穷千里目。

3、知人善用。知人，就是要求能历史地、全面地了解一个人。善用，就是能科学地、合理地任用他人，授以权力，以做到人尽其才、才尽其用。

篇5：面试技巧：经典面试题及答案分析

死法一：学生气

叙述人：王梅，女，23岁

专业：会计

面试 岗位：外事

当我在 招聘会 上看见自己心仪已久的那家知名高薪企业时，心里既高兴又紧张，除了我，其他闯入 面试 的都是男生。考场是一个很小的会议室，中间是一张圆桌。考官坐在圆桌一边，我们坐在另外一边。服务员拿来六杯水，男生们直接拿起水杯就开始喝。我一转念，几个考官都还没有水喝呢，于是很有礼貌地把杯子递给离我最近的一个考官。

“根据你的性格特点，我们想把你安排在外事部门，不过户口方面可能还需要再争取。”我左思右想，轻轻咬着下唇说：“要不，我跟爸爸妈妈商量一下。”

主考官也突然愣了一下，“好吧。”他微笑着说：“不过要记得，以后你参加面试的时候，不要说‘和爸爸妈妈商量’，因为这样会显得你没有主见，明白吗?”

点评：凡事依靠父母的是学生，而非职场中人。

死法二：不自信

叙述人：郑迎，女，24岁

专业：法律

面试岗位：招商顾问

在招聘会上，我看上了一个日商投资的外贸公司。我特意重新打扮了一番来给自己增加自信。一排看似威严的人士簇拥着老板模样的人坐在会场上方，原来是日本老板亲自面试。一看这架势，我的心跳不由自主地加速起来。突然想起学长以前的经验，心里开始暗自念着：要谦逊、谦逊……

主考官的第一个问题就把我呛住了。“我们招的是专科学历，你是本科，怎么会来应聘这个岗位?”我支支吾吾地回答：“我觉得你们公司挺好的，也比较适合我的专业。”“我们公司好在哪里?这里工作压力很大，平时要经常加班，你可以适应吗?试用期只有基本工资800元，其他什么福利也没有，能接受吗?”在等待是否进入复试的空档，我长长地嘘了一口气。终于等到了“宣判”的时刻，主考官面带微笑地告诉我：“小姑娘，你的条件不错，不过以后再去面试要自信点……”

点评：缺乏自信的人会让人有学习能力差、推诿塞责的联想，肯定不受用人单位欢迎。

死法三：抢风头

叙述人：李魁，男，23岁

专业：国际贸易

应聘岗位：营销企划

参加学校里的招聘会时，我杀入了一家国内知名企业的面试现场，据说投 简历 的就有数百人，最后杀进面试的只有30多人。当时我们被分成三人一组回答面试官的问题，我觉得要脱颖而出必须表现得更积极，

所以在回答问题的时候，我总是抢在别人前面，比别人多说两句。

面试官问：“如果你的同事中有不好沟通的人，你怎么办?”别人还没有说话，我就抢着回答：“最重要的是工作，每个人都有自己的个性，不需要去勉强。”整个面试下来，有2/3的问题都是我回答的，而且越说越顺根本忘了要收敛。一个星期后我收到通知，被客气地告知不需要参加复试了。因为公司觉得我不注重团体合作精神，太急于表现自己，不是他们需要的人才。

点评：自信和骄傲有时就在一线之间，骄傲的人令人生厌，没有团队合作的概念，不合群，用人单位绝不会喜欢一个单打独斗的独行侠。

死法四：选地区

叙述人：康林，男，22岁

专业：文科

面试岗位：经理

“我的首选是出国，其次是留京，再不行就去广州。”中国人民大学新闻学院的康林说。目前班里45名学生都还没人打算到基层，身边的同学动过“去西部”念头的也不多，大多数人还是瞄准了北京、上海等大城市。虽然国家鼓励下基层的政策已为数不少。然而调查发现，优惠政策仍难以解除学生的重重疑虑。“下基层?就算不担心收入少，也会被嘲笑‘没本事’。尤其是对于一些来自农村的大学生，如果不能留在大城市就感到无颜面对家人。”

点评：这并不仅仅是“面子”问题，基层特别是西部地区发展相对落后，收入水平与发达地区相比差别较大，城乡转换成本过高，大学生担心“下去容易上来难”。这里面也有基层本身的观念问题，有对人才的排挤以及旧有体制问题。

死法五：不切实际

叙述人：夏磊，男，23岁

专业：工科

面试岗位：机械工程师

夏磊参加了很多的招聘会，大大小小加起来有十多场。在上海市举办的招聘会上，主考官对他非常满意，于是开始谈最后的薪资。夏磊觉得今年找工作的情况那么严峻，自己能找到一份就不错了，怎么还能讨价还价呢?于是他回答：“无所谓，都可以!”主考官马上阴沉着脸，请他回去等通知，就再也没有了消息。

点评：薪资是你对自己水平的一个衡量标准，也是对你工作满意程度的回报。一个连自己薪资都无所谓的人，还能期望他对以后的工作和公司有干劲吗?

篇6：c面试题及答案

1、三种基本的数据模型

答：按照数据结构类型的不同，将数据模型划分为层次模型、网状模型和关系模型，

2、结构与联合有和区别?

答：(1). 结构和联合都是由多个不同的数据类型成员组成, 但在任何同一时刻, 联合中只存放了一个被选中的成员(所有成员共用一块地址空间), 而结构的所有成员都存在(不同成员的存放地址不同)。

(2). 对于联合的不同成员赋值, 将会对其它成员重写, 原来成员的值就不存在了, 而对于结构的不同成员赋值是互不影响的

3、什么是预编译,何时需要预编译?

答：预编译又称为预处理,是做些代码文本的替换工作。处理#开头的指令,比如拷贝#include 包含的文件代码，#define 宏定义的替换,条件编译等，就是为编译做的预备工作的`阶段，主要处理#开始的预编译指令，预编译指令指示了在程序正式编译前就由编译器进行的操作，可以放在程序中的任何位置。

c 编译系统在对程序进行通常的编译之前，先进行预处理。c 提供的预处理功能主要有以下三种：1)宏定义 2)文件包含 3)条件编译

1、总是使用不经常改动的大型代码体。

2、程序由多个模块组成，所有模块都使用一组标准的包含文件和相同的编译选项。在这种情况下，可以将所有包含文件预编译为一个预编译头。

4、描述内存分配方式以及它们的区别?

答：1) 从静态存储区域分配。内存在程序编译的时候就已经分配好，这块内存在程序的整个运行期间都存在。例如全局变量，static 变量。

2) 在栈上创建。在执行函数时，函数内局部变量的存储单元都可以在栈上创建，函数执行结束时这些存储单元自动被释放，

栈内存分配运算内置于处理器的指令集。

3) 从堆上分配，亦称动态内存分配。程序在运行的时候用 malloc 或 new 申请任意多少的内存，程序员自己负责在何时用 free 或 delete 释放内存。动态内存的生存期由程序员决定，使用非常灵活，但问题也最多

5、局部变量能否和全局变量重名?

答：能，局部会屏蔽全局。要用全局变量，需要使用”::“

局部变量可以与全局变量同名，在函数内引用这个变量时，会用到同名的局部变量，而不会用到全局变量。对于有些编译器而言，在同一个函数内可以定义多个同名的局部变量，比如在两个循环体内都定义一个同名的局部变量，而那个局部变量的作用域就在那个循环体内

6、如何引用一个已经定义过的全局变量?

答 、可以用引用头文件的方式，也可以用 extern 关键字，如果用引用头文件方式来引用某个在头文件中声明的全局变量，假定你将那个变量写错了，那么在编译期间会报错，如果你用 extern 方式引用时，假定你犯了同样的错误，那么在编译期间不会报错，而在连接期间报错。

7、全局变量可不可以定义在可被多个.C 文件包含的头文件中?为什么?

答 、可以，在不同的 C 文件中以 static 形式来声明同名全局变量。

可以在不同的 C 文件中声明同名的全局变量，前提是其中只能有一个 C 文件中对此变量赋初值，此时连接不会出错。

8、语句 for( ;1 ;)有什么问题?它是什么意思?

答 、和 while(1)相同，无限循环。

9、do„„while 和 while„„do 有什么区别?

篇7：某公司面试题及答案

Software Configuration Management Question

perl

Basic

1. Which statement is wrong:

A. $_= hello world;

B. $a=hello world;

C. my $b,$a=hello world;

D. my ($a,$b)=(0,hello world);

Item C: $b is empty and $a is ‘hello world’

All of items is correct in program syntax, and can run.

2. The expression should be (B), then the following code can run correctly:

$a=0;$b=55;

while (expression)

{

$a+=2;

}

print “$a/n”;

A. $a = $b

B. $a*$a <= $b

C. $a != $b

D. $b == 0

3. @array is an array variable, what is output of “print @array;” :A

A. Each element of this array

B. The size of this array

C. The first element of this array

D. Nothing

4. “$a = @array;”, what is value of $a: B

A. The first element’s value of this array

B. The size of this array

C. This line code is wrong

D. N/A

5. Which code snippet can print all elements in cd: B

A. foreach $Var (keys cd)

{

print “$Var /n”;

}

B. for ($I=0;$I< em=“”“”>

{

print “$cd{$I} /n”;

}

C. while ($Var (keys cd))

{

print “$Var /n”;

}

D. print join(‘/n’,cd);

STYLE=“pAGe-BreAK-BeFore: always” CLEAR=“all”

Advance:

6. After execute following code snippet, what is value of $count: B (match twice)

$Str=’hello worldwww.3gos.info!’;

$count=0;

while ($Str=~m/(/w+)/g)

{

$count++;

}

A. 1

B. 2

C. 3

D. 12

7. What is the result of $string? D

$string = “This string contains the number 25.11.”;

$string =~ /-?(/d+)/.?(/d+)/;

A. 25.

B. .11

C. 25.11

D. 25.11.

I don’t know what is meaning of -, but perhaps the answer is D

8. What is meaning of following code snippet?

open(MYFILE,“temp.txt”);

while {

while ( /(/w)/g ) {

$seen{$1}++;

}

}

foreach $word(keys %seen)

{

print “$seen{$word} $word/n”;

}

close(MYFILE);

A. Delete all words in temp.txt

B. Calculate the frequency of each word in temp.txt

C. Wrong code

D. Calculate the sum of words in temp.txt

$1 is first variable of group match of perl, it match a char here.

9. In following code,expression#1 D let $point get the reference of @ARGV, expression#1 should be:

#!/usr/contrib/bin/perl -w

expression#1

print “ARGV = ”, join(“,”, expression#2), “/n”;

A. my $point=@ARGV;

B. my $point={@ARGV};

C. my $point=ARGV;

D. my $point=/@ARGV;

10. The expression#2 A should be:

A. @$point

B. $point

C. @point

D. /@point

NOTE: Answer ofquestion 5 shoud be A

0519d.height = height; d.width = width; } public synchronized Dimension getValues(){ // Ooops! Breaks encapsulation return d; } }

如何发生获胜的QA群体(How to build a successful QA team).

爽利外包的14条分寸