蚌埠学院学生会新干事培训策划

2024-04-19

蚌埠学院学生会新干事培训策划（共13篇）

篇1：蚌埠学院学生会新干事培训策划

一、活动目的

加深各部门成员对蚌埠学院学生会的全面深入的理解，提升整体综合素质，建立强烈的团队合作意识，端正工作态度，明确自己的职责，并且同时加强各系之间的了解，增强新干事的全局意识、服务意识、责任意识、效率意识、创新意识，加强学生会队伍的凝聚力、战斗力，增强学生会的整体素质。

二、活动时间

201x年10月25日至11月20日

三、活动地点

B309等周围教室、风雨操场

四、培训对象

蚌埠学院第八届学生会新干事

五、承办部门

院学生会组织部

六、培训要求

所有参加培训的同学应按时出席，不能随意缺席、迟到、早退。如确有事不能参加，应提前请假，并由部长核实批准，遵守会场秩序。在所有培训结束后，每位新干事需写一份培训小结以及对学生会的可实施的建议。

七、培训方式

新干事培训内容包括两场理论培训（唐娟主席主讲心态、蒲璞主席讲离开学校之后的经历体验，叶文烽主席或许瑞主席讲院会规章制度，李定轩主席或石峰主席讲暑假参加“大骨干”培训班的心得）。活动：辩论赛、羽毛球赛、“我的大学我的梦”主题演讲比赛、汉字英雄。

八、具体安排

1.参加培训时间预订在周一至周五中午12:30到13:30或晚上7点到8点，授课内容由授课人自行商定，课时45-60分钟

2、新干事在部长和副部长的带领下深入到整个学生会内部工作，负责协调好学生会的活动，总结学生会的活动，并提出建设性意见。通过学院的一些活动，给新干事机会去锻炼自己的管理能力、交际能力、表达能力，多给干事创造互相倾诉，互相交流的机会，锻炼其与上级、同级间沟通与交流。

3、增强干事的团结合作精神，适当的让干事与其他部门合作，培养其全局性观念。

4、培训结束后，各部门召开培训总结会议，新干事讨论发言，谈谈心得体会，部长需做工作总结。

篇2：蚌埠学院学生会新干事培训策划

主办单位：经济贸易学院学生会

承办单位：人力资源部

————人力资源部

2011年10月1日

一、活动背景

新学期,新起头,又一批新干事参加到学生会这个大家庭中,为了加强新进干事对学生会的全面领会，提升全部新进干事的综合素质，特此举办2011年无锡商业职业技术学院经济贸易学院学生会干事培训。

二、活动目的通过经济贸易学院学生会人力资源部特策划一个面向学生会内部新干事的培训课程。盼望通过这次培训，使新一届的干事对学生会有个全面、深入的领会，进步新任学生干事的理论知识程度和工作能力，给自己进行正确的定位，明确自己的职责，建立起强烈的团队协作意识，端正的工作态度，真正的成为学生会优异的新朝气力, 让他们“会”做事且能自己“找”事做, 并通过此次培训让学生会成员增加对学生会的归属感。

三、活动主题

落叶新雨

四、活动时间

待定

五、活动地点

待定

六、参与对象

经济贸易学院学生会新进干事

七、培训前期准备

1、确定与会人员课程安排（尽量根据大家的课余时间确定课程安排）

2、确定培训人员、参加成员与考核人员

3、确定学习材料、学习课程

八、培训内容

1.学生会存在的价值及学生会成员的责任与义务

2.各个部门工作简介:包括部门职能、成员素质要求

其余待定

九、培训结束

每次课程结束后由当天轮值人员打扫清洁（详见轮值人员安排表（暂行））

十、成员分工

考核：人力部考核组及学检部干事

培训：人力部培训组及各部老干事

十一、费用及预算

学习材料复印：待定

十二、注意事项

1.开会期间不得无故迟到早退,如遇特别情况必须请假，需提前以书面情势由部长签字证明请假

2.开会期间需遵循会场纪律,不能做玩手机,睡觉,喧哗等违抗会场纪律的事.3.参加培训人员应做好相关笔记，及时总结培训内容

4.培训收场后召开一次培训总结会,各新干事可以发表自己对此次培训的见解和意见,交换自己所学到的知识.十三、应急准备

1.现场保证通行无障碍，以保证事故突发时在场人员能尽快疏散。人员疏散由全体男干事负责，紧急退场遵循有序和女士优先的原则。

2.如遇参训人员突发疾病应由考核组预安成员送往校医院，视病情送往附近医院

3.由考核组成员维持纪律，维护秩序的人员尽心尽责，保证培训质量。

篇3：蚌埠学院学生会新干事培训策划

开设艺术管理专业的院校中, 大多数是以理论课程为主, 实践课程为辅, 甚至没有实践课程。例如杭州师范大学美术学院着力打造“展览文化”品牌 (启动策展人培训等系列) ;四川美术学院, 开设视觉艺术文化策划与管理专业, 含有策划的课程;湖北美术学院美术学系本科开设了艺术管理学专业, 有展览策划与文案的课程, 研究生层次开设了当代艺术批评与展览策划专业, 邀请过著名策展人查尔斯·莫瑟教授做学术交流讲座;南京艺术学院美术学院美术学系本科专业开设了展览与策划课;中国美术学院也开设了策划展览相关专业;首都师范大学美术学院开设了展览策划专业, “艺术市场专业学生曾在798艺术区‘艺术杂志’画廊策划了一次首师大油画系学生作品展览;2011年3月, 由于洋指导本系学生策划的‘砥砺·笃行:当代艺术院校大学生推介展’在798艺术区‘四面空间’画廊举办, 此展云集了来自中央美院、清华大学美院、首师大美院、西安美院、四川美院、川音美院、天津美院等多所艺术院校学生作品。”[1]以上院校虽然开设本科或研究生层次的策展专业, 但是学生并没有得到更多的理论知识探索机会, 策展实践机会也相对有限。“有市场营销和融资能力, 策展, 是一种综合能力。国内并没有策展制度, 甚至美术学院新设研究生的策展人方向都显得很山寨。”[2]策展, 不仅要体现出策展人的学术功底, 不能囿于当前的艺术概念化的东西, 而且要体现出当代艺术的实验性、向导性, 创造新的审美范式。

上海大学美术学院艺术管理专业开设艺术展览与策划、当代艺术等课程。授课者马琳副教授, 是美国哥伦比亚大学访问学者, 也是上大美院“99创意中心”的艺术总监。她给我们规划了五场关于年轻策展人培养计划的讲座:

2011年3月25日下午1时30分, 在上海大学美术学院“99创意中心”举办的“策展人制度与策展人的培养:两个不同的专业方向”讲座, 由独立批评家、策展人王南溟主讲。内容涉及策展人产生的原因、艺术制度的问题, 同时还涉及对参展艺术家及展览类型的定位。王南溟从艺术家转向批评家、策展人的轨迹也验证了他本人的观点。“王南溟是通过展览不断打破艺术边界和为有争议的艺术作品辩护的一位独立策展人, 正是由于王南溟这样的策展思想, 使得艺术展览不再仅是审美的, 而美术馆也成为了讨论社会问题的场所。王南溟以其早期代表作《字球组合》为例, 解释中国当代艺术是如何从审美转到社会政治批评及这种中国当代艺术如何在世界范围内提供出自己对艺术的理解的。”[3]由此可见, 策展人的思想和理念对策展的导向性及策展人制度的完善起着至关重要的作用。

2011年4月2日下午2时, 在上海大学美术学院“99创意中心”举办“如何以展览做论坛——纪实摄影与跨区域考察”讲座, 与复旦大学顾铮和广州美院的李公明在台湾省台北市的纪实摄影在“99创意中心”举办展览结合进行的。受邀请的有复旦、同济、上大、广州美院等高校的历史学专家、社会学专家王晓渔、朱大可、刘擎、许纪霖、李行远、吴亮、张闳、张念、张照堂、陆晔、陈平、陈映芳、林路、单世联、赵川、胡懿勋、郭力昕、钱永祥、潘耀昌和上海著名评论家吴亮, 他们从各个角度来阐释照片折射出来的历史、文化、政治、经济等社会现实。此次活动把展览的静态性转化为论坛的活跃性、层次性。

2011年4月14日下午3时, 在上海大学美术学院“99创意中心”举办“如何用艺术推动机构的发展”讲座, 上海喜马拉雅美术馆馆长、艺术家王纯杰主讲了以美术馆、画廊中的艺术收藏、研究促进艺术机构的经营、发挥教育作用的实践操作情况。上海艺术家王纯杰是20世纪80年代上海前卫艺术家, 后来到香港继续创作, 并融入香港艺术体制, 对大陆、香港及其国外艺术与机构的“暧昧”关系有着自己的深刻体会和独到见解。

2011年5月14日下午3时, 在上海大学美术学院“99创意中心”举办的“如何成为批评家型的策展人”讲座, 浙江大学传媒与国际文化学院教授、博士生导师, 浙江大学美学与批评理论研究所所长沈语冰作了关于格林伯格等美国现、当代批评家的专题演讲, 还介绍了美国近、现、当代艺术批评理论的传承问题。他从理论的向导性角度对批评视角度作了方法论的诠释, 同时也对策展人理论知识的坚实性、能动性、创造性提出了具体的要求。

2011年5月21日下午1时30分, 在上海大学美术学院“99创意中心”举办“如何策划艺术史的展览——朱屺瞻与中西美术史的语境——国画、西画及现代美术教育”讲座, 上大美院“学生策展人培训计划”与朱屺瞻艺术馆进行的项目互动, 在朱屺瞻艺术馆举办, 由朱屺瞻研究专家参与演讲。

2011年9月6日下午5时, 在上海大学美术学院“99创意中心”举办“如何通过展览改变艺术的定义”讲座, 这次活动中心内容是行为艺术家的现场表演和交流。著名艺术家张健君进行了水墨行为艺术表演, 何成瑶的《吻》也是一场由参与者与艺术家共同完成的自由互动形式的现场艺术表演。深入的交流在晚上的烧烤party中进一步升华, 但是艺术的定义是否通过展览改变还有待探究。

独立的策展环节、用讲座的形式经典映射、规划知识体系的布局, 这仅仅迈开了策展长征的第一步。亲临展览现场——倾听策展人、艺术家的心声——完善策展纲领:

2012年2月19日14时, 马老师带领着我们去倾听由韩国策展人金善姬在上海当代艺术馆举办的《怀念——东亚当代艺术展》上的讲座:“带着二十年的当代艺术圈策展经验, 韩国著名策展人将分享她在中日韩三国策展经历、生活所获得的宝贵的当代艺术实践经验以及她对东亚当代艺术在全球当代艺术发展中的独特见解。”[4]通过此次对展览的参观, 与策展人的交流, 人们可领略到亚洲当代艺术的前沿。

2012年3月17日下午2时, 在上海大学美术学院“99创意中心”举办“威尼斯双年展到朱家角——策展人经验分享活动”, 由香港艺穗会总监谢俊兴、香港艺术发展局视觉艺术审批员曾德平、“蛙王”郭孟浩主讲, 批评家、策展人王南溟主持。“参展艺术家和两位策展人, 从自有的香港文化身份出发, 对比在威尼斯和朱家角两个水乡、两种文化背景下做展览的不同经验;谙熟内地的王纯杰, 切入上海观众的视角和关注的议题。”[5]

2012年5月26日上午9时, 在朱屺瞻美术馆举办“水墨纵横——2012上海新水墨艺术大展”, 同时举办有关活动与之互动:上海大学美术学院“99创意中心”的国际学术研讨会:“回到地域——水墨与美术史”, 参与学术论坛的中西方学者有殷双喜、王南溟、顾丞峰、詹姆斯·埃金斯 (美国) 、马丁·包华石 (美国) 、安娜·玛丽亚·嘎斯科 (西班牙) 、帕罗·戴夫·穆克赫吉 (印度) , 学者们以主题演讲的形式交流探讨传统及当代水墨艺术的发展。

俗话说得好, 师傅领进门, 学艺靠自身。结合理论的学习, 加上自己的实践即独立策划, 我体会到了策划实践教学的重要性、必要性、创建性和迫不及待性。

“水墨今朝”于2011年10月26日——11月4日在上大美院1楼展厅开展。这次展览中主题的定位、艺术家 (上大水墨硕士、博士) 的选择、场地的选择, 其规划是可行的、措施是果断的。为了保证展览的学术性, 我邀请了美院国画系王文杰教授、贺戈萧老师做学术顾问, 马琳副教授做策展顾问。之所以定位水墨展, 是和近期热门话题分不开的——

一方面, 最近中国国家馆毕加索画展给了我们最好的启示;另一方面, 尤伦斯对中国当代艺术的“大甩卖”, 引发了多角度的思考:艺术品市场热, 诱发了大众对艺术品空前关注“维度”。然而, 狂热之下, 很少人再关注艺术的本体。艺术究竟带给我们的是什么?改革开放30年来受西方影响的当代艺术需要强化自己的话语权, 难道具有民族性标签的水墨不需要强化自己的话语权?用什么样的表现形式来表现水墨的民族性、世界性?我们希望此次展览能够作为一个楔机, 激发我们对水墨的关注、思索、定位。

2012年2月, 马老师推出年轻策展人“实践月”项目, 我独立策划了“新文人画之后——研究生作品展”。展览于2012年2月26日至2012年3月1日在上海大学美术学院“99创意中心”举办, 新文人画已有20多年的历史了, 在艺术院校任教的新文人画家的研究生们如何创作, 以及今后的创作方向, 是这个展览所要讨论的一个重要话题。这次参展的艺术家分别来自于上海大学美术学院与南京艺术学院的研究生, 他们分别师从于王孟奇、江宏伟、张友贤、尚可导师。在他们的作品中, 体现出了对于传统与当代“历时性与共时性”的探索和思考。如魏全儒、颉鹏的传统符号 (圣人、贤人) , 曹梦恬、邢森恬静的花鸟, 陈丽丽、张岳作品中的当代楼房。从艺术的传承来说, 作为我们“80后”艺术家在艺术传承与创新、生活压力、市场机制的交锋中, 如何走出当代水墨的一条发展方向?这需要艺术家、批评家、学院、艺术机构以及观众共同来关注。这次展览开幕前在“99创意中心”研讨室举办了研讨会:“当代水墨创作的方法论、批评方法论。”批评家、自由策展人王南溟、99艺术总监马琳副教授、美院国画系老师贺戈萧、新加坡籍华裔艺术家李先生、参展艺术家、上海大学国画系博士牛孝杰、史论系博士亓文平参加研讨。

曹一凡独立策划的“观念与生活”展览于2012年3月24日——2012年3月31日在上海大学美术学院“99创意中心”举办。当今艺术的主要特征已不再只是对空间的阐释, 更多关注的是人类活动。人类活动的经验和生存方式多种多样, 在日常行为生活中有意无意地培养着各自的生活态度和习惯。观念有时需要总结, 但更多时候是潜移默化地植入到了我们的生活。“观念与生活”是“因”也是“果”, 它们相互转变、融合。此次展览的目的是用艺术家以点击面的方式拓宽我们行动和想象的范围, 感受他们所感受的“生活”。上海理工大学出版印刷与艺术设计学院的邓庆华、靳山、李伟、林旭东、罗威、钱嵘、王略、余威、张月 (按姓氏的汉语拼音排序) 出席此次展览。这次展览开幕前也在“99创意中心”研讨室举办了研讨会, 批评家、策展人王南溟, 99艺术总监马琳副教授及各位参展艺术家参与了研讨。

这些培训讲座让我们获得了许多课堂上涉及不到的知识, 为理论和策展实践结合做好了铺垫。策展实践让我们深入了解各个环节、细节, 弥补了学习中接受“空泛”理论多而缺乏实践操作性的缺憾。但是“策展人结合了很多不同的职业, 而且这既是优势所在, 也确实有着巨大的缺陷。”[6]策展人理论知识范围广泛, 像法律、管理、国际贸易、社会学、历史学、传媒、心理学、人际关系、营销学等学科都是需要涉及的领域。因此, 在策展人培训的过程中, 应该多涉及相关方面的的知识, 才能更好地整合学科资源, 让策划实践教学更加完善, 凸显操作的理论现实意义。

2013年5月将在上海浦东新区文化指导中心展览厅呈现我的“人生百态——沪宁高校研究生群展”, 展览的主题包含两个层面:一、以人为主体的国、油、版、雕、摄影作品;二、所谓“百态”, 要呈现关注自我、社会生活多维度的情调。俄国文艺理论家车尔尼雪夫斯基说过:艺术来源于生活, 却又高于生活。但这个“生活”是有历史文化情境的, 我所选择的艺术家处于经济、文化高度全球化时代, 在他们眼里“不需要”拯救民族文化, 而关注的是自我、社会 (安全方面) 、生活乐趣。像南京艺术学院油画研究生孔令磊、仰超、芦婷婷、蒋辉的“自画像系列”、上海大学美术学院国画研究生李星桥的“时尚美女系列”, 作品既有对自己当前生活状态的思量, 又暗生对过去的情愫。上海大学美术学院雕塑研究生周胤君的作品里让人感觉到的是对生活的惊恐, 她需要灵魂和精神的平静。上海大学另外一位国画系研究生颉鹏, 对传统文化的热爱不止于笔墨之上;上海师范大学美术学院油画研究生孟文曦的“白大褂系列”、上海大学美术学院国画究生吕杰的作品, 都表现了对交通安全、现实生活的关注及痛切的愤懑。朱光潜先生曾经写道:“艺术是情趣的活动, 艺术的生活也就是情趣丰富的生活……”。一位摄影爱好者拍摄的一组“我为中心”的旅游照片, 想要表达在生活的巨大压力下, 忙里偷闲去融入自然、享受自然的生活观。朱光潜先生在《谈美》一书以六个字作为全篇的结尾:“慢慢走, 欣赏啊!”这也是我对这次展览、观众所期望的。

从基础理论的学习到最后一次我策划的毕业展览, 是一届学生的学习过程, 也是上海大学美术学院马琳副教授培养一届学生——艺术管理专业策划实践教学——的缩影。

注释

1[1]于洋.策展人及其培养路径[J].中国美术馆, 2011 (04) .21页

2[2]郝科, 王陶然.“策展人”话题微调查[J].东方艺术, 2001 (12) .71页

3[3]上海大众书局邀请王南溟作《字球组合》--中国艺术史及其改造演讲内容简介

4[4]上海当代艺术馆策展展人讲座内容简介

5[5]上海喜玛拉雅美术馆博文

篇4：蚌埠学院学生会新干事培训策划

策划书

一、培训意义：

中国作为礼仪之邦已有五千多年的历史，而现在礼仪也成为当今企业文化的构成要素，也是塑造企业形象的重要条件。大学生就业难已经成为社会上广泛关注的问题，而通过商务礼仪的培训，希望使我系学生会大一新干事了解商务礼仪的内涵，掌握商务礼仪习惯，培养干事的礼仪素养，提高自身素质，使他们懂得如何塑造成功的个人商务形象及进行得体的商务交际，从而为未来的职业生涯发展奠定基础。

二、培训主题：

点燃商务热情展示礼仪风采

三、主办单位：

经济管理系学生会女生部

四、培训时间：

按学院课程安排定期开展

五、培训地点：

多媒体课室或

六、培训对象：

经济管理系学生会全体大一新干事

七、培训要求：

在培训过程中，按 “ 了解、掌握、重点掌握 ” 三个层次提出要求，了解：要求学员对这部分内容大致了解，以扩大知识面掌握：要求学员对这部分内容能够正确理解、简明概述。重点掌握：要求学员对这部分内容能够深入理解并熟练掌握，同时能够准确应用。

八、培训方式

理论教授，形态礼仪培训，视频教学，情景模拟，实验实践

九、培训流程与基本内容

（一）仪容仪态

1.培训目的、要求：

通过本章培训，让新干事们了解个人形象的定义、类型和差异，其次要认知和掌握一个人的仪容与表情方面的知识，理解和掌握提醒与服饰的基本知识与技巧。

2.培训内容：

个人形象塑造；仪容与表情；职业妆容特点与基本要求；职业女（男）性工作着装、配件禁忌

（二）日常交往礼仪

1.培训目的、要求：

使新干事们了解人与人结识，进行介绍的各种方式及原则，见面礼仪中的注意事项，握手时主动权的掌握及应注意的事项。

2.培训内容：

见面礼仪；面谈礼仪；电话、文书礼仪；公文写作要求

（三）不同场合礼仪

1.培训目的、要求：

使新干事们理解做客、待客、送礼、受礼的行为规则，与领导、同事相处礼仪并应用于现实生活中，认知会议礼仪，正确会议程序细节。

2.培训内容：

会见会谈程序；请示汇报内容安排、时间长度、必备用语；会议发言人礼仪；做客与待客；习俗礼仪

（四）宴请、餐桌礼仪

让新干事们认知宴请宾客正确程序礼仪、进餐中礼仪，特别是能在便宴和宴会上根据个人的角色恰当地表现自己的修养等

2.培训内容：

中、西式，正规、普通，宴请的分类；男女宾客分别的对待方式；宴请的准备；中西式餐具的使用标准以及使用禁忌；点菜上菜的礼节；用餐的气氛以及禁忌；祝酒词；餐桌话题选择

十、拓展培训内容

（一）涉外礼仪教学目的：

通过本章的教学，使新干事们理解和掌握涉外礼仪的原则，全面了解一些国家的礼仪习俗。

（二）酒、茶文化教学目的：

篇5：新干事培训策划书

一、培训主题：社联新干事培训

二、培训目的：希望通过这次培训，使新一届的新干事能够全面了解社联，提高新一任的干事理论知识和工作能力，给自己进行正确的定位，清楚自己的职责，树立起强烈的团队协作意识，端正工作态度。真正成为社联优秀的新生力量，让他们有事情做。

三、培训日期：10月30日星期三下午1点。

四、培训地点：诚信讲学堂（或者7119）

五、培训形式;开展讲座

六、培训内容：

1介绍环节：先由主席团详细介绍社联，再由各部一个助理介绍自己部门，最好联系实际，不要太官方，以便新干事更好的了解，更好的做好自己的本职工作。

要求：A培训者做好准备（PPT）

B具体说明部门的工作状况，“做了什么工作”，“部门现状”等等，每个演讲者一定要如实讲述自己的经验与教训，讲述成功与不足。

2提问环节：在介绍完自己部门时，可以请新干事提出自己的疑惑。

3新干事发言:每个部门一位新干事，3分钟发言。（新干事新打算）

4讨论环节：每个部门在迎新晚会中都有做事，以及进部门有一小段时间了，在过去的一段时间里，由部长或助理对新干事进行评

价及建议。

5辩论环节（或者情景模拟）：抽签决定哪两个部门为辩论对手。辩论题目待定。（主题应能够让干事阐述自己部门的工作和职责）能够在辩论中了解自己部门和对方部门。

6主席致辞。

七、具体工作

1签到表制作

2台签

3预定场地

4通知各部门新干事培训的情况

5主持 2人

篇6：学生会干事培训策划

一、活动目的:

希望通过这次培训，使新一届的干事对工作有个全面、深入的了解，提高新任学生干事的理论知识水平和工作能力，给自己进行正确的定位，清楚自己的职责，树立起强烈的团队协作意识，端正的工作态度，真正的成为优秀的新生力量, 让他们“会”做事且能自己“找”事做。

二、培训方式：

1.组织干事们翻看本部门旧的工作文件，了解本部门的职能，并从中总结经验。

2.上届干部与干事进行工作经验交流。

3.组织干事们参加素质拓展活动。增强干事们的集体凝聚力，组织协调能力等

各方面的综合素质。

4.与其他部门联谊，提高干事们的人际交往能力和语言表达能力等等。

三、培训内容:

1.人际交往能力：包括上下级、同级间的沟通、交流.交际能力是指人在发展过程中起着重要作用的一种能力。卡耐基曾说过，一个成功的管理者，专业知识所起的作用是百分之十五，而交际能力却占百分之八十五。然而，现在有不少孩子不善交际，不会交际，甚至害怕交际，有的到了成年，还视交际如险滩。交际作为一种能力，也是可以培养的，而且应该注意培养。

2.组织管理能力：包括内部的管理，任务的分配等.我认为，一是通过不断的理论学习，掌握组织管理的基本要求或内容（这是前提）；二是通过不断的组织锻炼，从中领悟和总结组织管理过程中的经验或教训（这是基本）；三是不断注意观察和积累他人的成功管理做法，不要临时抱佛脚，这样可以提高你成功的概率，提高自信心。总之，组织管理的提高，不是一天两天就能解决的，它是一个知识、经验、意识与实践等等结合的综合体，同时也与个人性格、魅力及信心和热爱等等不可分开。虽然有人说它是先天具备的，但是，后天的自我培养和锻炼同样重要。

3.组织协调能力: 主要包括在进行管理工作中的计划布置、组织分工、人际沟通协调等活动的能力。

要合理、妥善地进行组织分工，落实处内各项具体任务，使下属适才适所，各尽其职、其力，认真负责，充分调动他们的工作积极性和创造性；准确及时地

进行信息沟通，消除群体内外的摩擦和“内耗”，达到团结共事、协同动作之目的。

4.执行力：包括对于活动的执行，办事效率的提高.首先，要设立清晰的目标和实现目标的进度表：这个目标一定要可衡量、可检查，不能模棱两可。再者，目标一旦确定，一定要层层分解落实。找到合适的人，并发挥其潜能：要将合适的人请上车，不合适的人请下车。其三，修改和完善规章制度，搭建好组织结构。其四，倡导“真诚〃沟通”的工作方式，发挥合力我们每个人都应该从自己做起，看到别人的优点，接纳或善意提醒别人的不足，相互尊重、相互激励。

5.创新能力：包括对于活动的策划,各个部门活动的策划.创新是发展的基础和源泉，失去了创新，发展将停止不前。因此任何一个活动无不把创新当作一项重要的工作来对待。我认为，要提高个人的创新能力，需要从以下方面入手：

一是要注意总结前人的经验和教训。任何一项创新都不是无源之水无本之木。因此，如何利用前人的知识和智慧在创新工作中是非常重要的，也只有如此，创新工作才可以少走弯路，才可以避免很多不必要的麻烦。二是注意发现和总结前人失败的创新经验。失败是成功之母，这谁都不能否认，但是如果一味的失败而不去考虑失败的原因则对我们的工作没有任何的帮助。通过前人失败的经验我们可以发现很多问题，还可以通过改变方法和途径，成功的解决一些我们目前遇到的问题。三是要学会借鉴和组合。借用别人的“经验”和“成果”而自己却不努力是不行的。借用别人的经验再加上自己的创新，那才是我们发展自己的上上之策。所以，要想自己的创新能力提高，借用别人的经验和成果很重要！关健要看你怎么利用！四是遇到问题要注意从多方面考虑，而且要持之以恒，更要养成思考的习惯。

6.语言表达能力:不仅要有新的思想和见解,要在别人面前很好地表达出来.还要用自己的语言去感染.说服别人.提高语言表达能力可以尽量往以下几点靠拢(1)多从各种媒体获取灵感。多看那些咨询性及访谈性节目，这样能让你更好地学习别人的交谈技巧。(2)多说有力量的话。有力量的话就是指说话时能够直截了当，行就是行，不行就是不行(3)多与人交谈。你不妨尝试扩大你的社交圈子，不断增加你的说话机会，这样更有利于提高你对语言的驾驭能力。

四、干事培训主要遵循两个原则：

1.在实践中让干事干实事，引导他们在做事的过程中学会做事与做人。

2.全体培训与特殊培训相结合。对于干事及全体培训又分门别类，全面培训各

篇7：蚌埠学院学生会新干事培训策划

活

动

策

划

书

蚌埠学院学生会

二〇一三年三月五日

蚌埠学院学生会关于“3.15”维权活动的策划书

一．活动主题

牵手在三月，维权在你我二．活动目的我们想通过在蚌埠学院开展一次大型的学生维权知识宣传活动，让同学们踊

跃参与，帮助同学们树立自我维权意识，形成自我保护的观念。

三．活动背景

3月15日是消费者维权日，为了让同学们更好的了解“3.15”的意义，增

强同学们在日常生活中的维权意识，同时实现我学生会全心全意为同学服务的宗

旨。院学生会决定开展“3.15”消费者维权活动，吸引更多的人参与自我维权的认识中。

四．活动的执行细则

(一)、活动的初步设想

由蚌埠学院学生会在蚌埠学院团委的指导下开展此次维权活动，充分利用院

学生会优势，把此次活动的影响力扩展到全院。

（二）、活动的面向的人群

此次维权活动面向蚌埠学院全校的师生。我们的原则是让每位师生更多的了

解“3.15”的含义。

（三）、活动的主办单位及合作伙伴

此次活动的主办单位是蚌埠学院团委指导下的蚌埠学院学生会。合作单位有

蚌埠学院学生会的其他职能部门，学校广播站以及蚌埠市有意愿赞助本次活动的商家。

（四）、活动的经费预算（人民币）

横幅7个×100元/个

电脑喷绘海报4张×50元/张

手写海报纸15张×1元/张

音响1天×200元/天

遮阳棚2个×200元/个

宣传单1000份×1元/份

小礼物、书签、签字笔等共2000元

此次活动的总计大约为4515元（以实际情况增减）。

（五）、活动的具体流程

1、活动持续时间：3月15日（时间可根据具体情况适当增加、调整）

2、活动的具体步骤：

（1）、在学院的食堂，寝室楼下，教学楼，超市楼下，学术报告厅前的摆展

台张贴海报，摆展台前利用大展板张贴喷绘海报进行宣传。

（2）展台摆放在学术报告厅前，时间全天（9:30--17:30)。人员可以从院会

各部门调入，摆台时间持续一天。

（3）、在活动中，学生会成员组织有奖竞猜活动，答对者可获得一个小礼物。

（4）、组织学生会成员发放维权知识宣传单，扩大宣传力度。

（5）、可以通过学校一食堂播放一些有关法律维权的案例视频。

（6）、组织同学在书签上写下针对校园维权的建议和意见，及时向有关部门

反映

（7）、展台展桌可由大学生活动中心借用，保证完整借来完整归还。

(8)、活动举办前后都要开个总结会议。

3、活动伙伴的联系

（1）、积极地取得蚌埠学院团委的支持。

（3）、积极联系院会各个部门，争取得到必要的协助。

（4）、积极联系广播站。

（5）、寻找赞助商。

五、活动可能性预测

（一）、若活动经费不足，可以联系一个赞助商或多个赞助商加大赞助力度。

（二）、若在活动期间，同学们参与积极性不高的情况下，可适当到寝室进行宣

传，以达到预期效果。

（三）、同学们在校园中遭受利益侵害的事情经常发生，对维权知识的了解渴望

很高，活动开展有广泛的支持。

六、总结

通过此次活动可以增强院学生会各部门合作的能力，调动全校师生自我维权的积极性，促进校园和谐环境建设。同时形成学校，政府，社会商家长期互动合作，共建和谐社会。

七、附件：赞助分析

（一）、蚌埠学院学生会的概况

本会定名为：蚌埠学院学生会。蚌埠学院学生会是在院党委的直接领导和院

团委的直接指导下的学生组织的最高机构。蚌埠学院学生会宗旨：全心全意为同

学服务。

(二）、蚌埠学院学生每月生活费及蚌埠学院每月的流动资金概况

蚌埠学院男生月生活费调查

300元以下的大约4%

300-500的大约24%

500-700的大约56%

700-900的大约12%

900以上的大约4%

(男生平均月生活费是576元)

蚌埠学院女生月生活费调查

300元以下大约8%

300-500的大约20%

500-700的大约36%

700-900的大约24%

900以上的大约是24%

女生平均月生活费是664元

(三）、蚌埠学院学生月生活费的支配比例

1、男生平均基本月生活费576元

女生平均基本月生活费664元

2、男生每月平均的学习费用60元

女生每月平均的学习费用100元

3、男生平均每月上网费用80元

女生平均每月上网费用50元

4、男生平均每月恋爱费用150元

女生平均每月恋爱费用100元

5、男生平均每月购物费用70元

女生平均每月购物费用200元

6、男生平均每月通讯费用70元

女生平均每月通讯费用50元

7、男生平均每月其他消费120元

女生平均每月其他消费130元

8、男生平均每月剩余26元

女生平均每月剩余34元

总结:对于以上的调查可以看出，在蚌埠学院约10000多名的学生中，其每月的消费流动资金保守估算就高达上百万。这其中用于购物的费用就有占总流动

资金的三分之一。故大学城的蚌埠学院是一个巨大的消费市场。其存在的巨大商

业价值是难以用数字来衡量的。这只有用商家自身的实际行动，来挖掘这个巨大的商业宝地。

(四）、蚌埠学院学生会的影响

蚌埠学院学生会是蚌埠学院最高的学生组织。它面对的是全院的师生。从上面的调查可以得出，蚌埠学院学生每月的生活费光用于生活方面就高达上百万元。对于我们院学生会，我们对商家的宣传可以用广播站，海报（其中我们院学生会在学校最好的路段就独有两个长期的固定展板。对于其他的临时展板就不尽其数了）。对于展板宣传会达到很好的效果。而且我们蚌埠学院学生会还有自己的宣传网站，可以利用网络对商家的商品进行全方位的网络和现实宣传。可以说商家选择我们蚌埠学院学生会，在蚌埠学院学生会大力宣传下，蚌埠学院的整个上百万元的学生生活实际流动资金中，商家绝对会有很大的市场份额的。有合作才有机会，有机会才会成功。综上所述，我们蚌埠学院学生会无疑是各个社会商家的一个不错的选择。

相信有院团委的支持及蚌埠学院学生会的全力参与，套用一句商家的话，选择我们，你值得拥有！

蚌埠学院学生会

篇8：学生会干事培训策划书

一、背景

新的学期，伴随着新一届新生干事的加入，为了加强新干事对学生会的全面了解，提高整个新干事的综合素质，更好地让经贸学院为学生服务，特举办此干事培训素质拓展活动。

二、培训活动目的通过培训，提高经贸学生会全体干事的工作能力和综合素质，找准自己的定位，清楚自己的职责，使他们能够更好地适应学生会工作，同时增强他们的团队合作精神，使学生会各部门更加团结互助，也使学生会今后的工作更加顺畅、其中各部门工作相互协调，更有效率，从而让经贸学生会真正成为一个和谐、温馨、充满激情的大家庭。

三、活动要素

时间：2012年10月下旬

地点：白云校区杨钊杨勋教学楼

主办单位：经贸学院团总支学生会

承办单位：经贸学院学生会公关部

协办单位：经贸学院学生会各兄弟部门

培训对象：11届经贸学生会全体干事

培训内容：心理素质、团队精神及综合能力素质拓展活动培训形式：以素质拓展游戏形式为主，讲座电影表演为辅，让干

事感受到团队的力量和组织间亲密合作的重要性

四、培训活动要素

1.活动名称：经贸学院学生会干事素质拓展培训活动

2.活动地点：白云校区杨钊杨勋楼楼底以及B201（暂定）

3.活动时间：10月20日9:00——21:00

4.活动主题：一年的干事，一年的成长

5.活动流程：

6.活动内容：

(一)培训前的介绍 9:00—9:30 首先对迟到的同学公开批评，同时迟到人数最多的部门将接受惩罚；然后主持人将会对本次培训活动作详细介绍，要求各部门干事细心听取。本次干事培训采取小组记分竞赛模式。

(二)培训前的热身9:30—10:00

首先每位新干事会在各部门队列中蒙上黑色眼罩，然后听从主持人

安排，开始热身游戏“盲人问好”.具体游戏玩法：每个人用黑色眼罩蒙上眼睛，在固定区域内活动，碰到别人的时候，双方需要握手，并相互自我介绍，自我介绍方式为“你好，我是XX部的XXX”。

游戏规则：每个人必须在固定时间规定场地移动，对于止步不前者予以惩罚；同时干事在游戏过程中可以稍加掩护。

游戏意义：让干事们突破一般交流思维模式，调节现场气氛，增加活动的趣味性、娱乐性，让组员放松。

（三）一阶段游戏环节10:00—11:30

首先新干事会在各个部门的队列中从1至8报数，相同数字的干事成为一个新的小组，每个小组大约平均控制在15人。同时每个小组有15分钟的初步交流环节，在规定时间内，每个小组必须选出一名队长以及一名副队长，同时想好小组口号。接下来开始一阶段游戏环节。

（1）坐地而起

具体游戏玩法：小组成员围成一圈，背对背的坐在地上；在不用手的情况下撑地全组站起来。

游戏意义：通过“坐地而起”游戏体现团队队员配合，让干事们认识到团队合作的重要性以及逆境坚持的作用。

（2）无敌烽火轮

具体游戏玩法: 12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边

滚动大圆环。

游戏意义：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。

（3）链式加速

具体游戏玩法：参加游戏者6人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，其距离约为20米.游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。

游戏意义：通过加速游戏培养干事组织协调能力，增强队员间的相互配合以及了解。

经贸学生会公关部

篇9：蚌埠学院学生会新干事培训策划

机械学院分团委学生会

干事大会策划书

一、活动背景

在这个喜迎中秋的日子里，我们机械学院分团委学生会又迎来了新活力、新力量。新的干事，为我们机械学院分团委学生会注入了新的血液，在今后一年的时间里，我们需要这些新干事各展所长，来创建好我们这个学生会，甚至是整个机械学院。所以，有必要为他们开一个欢迎会，或者说是我们机械学院分团委学生会的介绍大会。

二、活动标题

机械学院分团委学生会干事大会

三、活动主题

机械为我,精彩由我!

四、活动宗旨

让新干事感觉到我们的热情，让新干事更快的融入我们机械学院分团委学生会这个大家庭。

五、活动目的让各部门的干事能尽快的更好的了解我们机械学院分团委学生会，能尽快融入到我们这个大家庭当中，增强各部门甚至整个机械学院分团委学生会干事之间的友谊，使得他们能更好的沟通交流，相互了解。我们这次大会就是给大家一个相互认识的平台，以后我们还要带领干事们开展各种工作，为此，大家增进一下了解，就变成的一件很重要的事。我们就是希望学生会能更加融洽，在以后的工作中，能达到一种整体成果大于部分之和的状态。

六、活动组织机构

1、主办单位：

机械学院分团委学生会

2、承办单位：

机械学院分团委学生会分团委组织部

机械学院分团委学生会办公室

机械学院分团委学生会生活部

七、活动对象

机械学院分团委学生会各成员

八、活动时间

2012年9月28日晚上18:00-20:00

九、活动地点:

真诚服务敢于创新

(待定)

十、活动流程

1、前期准备阶段：

a、主席团及各部门的部长提前到达活动地点布置场地，做好相应的准备工作！b、各部门部长确保其干事都已准时到场,做好签到工作。

2、活动的重要内容及具体安排（此次活动将持续120~150分钟）

a、忆往昔:

在会议开始前,我们会放映一段我们去年学生会所举办的一些活动,让各位干事对我们学生会今后所要做的事有一个基本的理解。在干事们观看完图片后，主持人可作出一些介绍，回顾一下我们的成就，使得干事们能够更加充分的了解我们这个团队。

b、团队展示:

各部门都拥有8~10分钟上台发言,形式可以多样，尽量有些创新，并且要求每个部门的成员都要上台进行简单的自我介绍，以及对机械学院分团委学生会或自己所在部门的看法，祝福。介绍以干事介绍为主，目的就是让大家能有一个充分认识的机会，以及给干事们一个展示自我的机会。部门顺序依次是：分团委组织部，分团委宣传部，办公室，学习部，外联部，文艺部，体育部，生活部，宣传部。（预计最多19：30结束部门介绍，到时可根据这个时间进行提醒）c、主席团介绍：

主席团各成员自我介绍，展示一下我们的领导班子，介绍顺序依次是：主席：李晓东（5分钟左右）；副主席：周天宇、葛君（每人2分钟左右）；团委副书记：刘欣核（2分钟左右）

d、全家福：

全体机械学院分团委学生会成员合影，我们还是希望机械学院分团委学生会能有一张全家福，这不仅在于它的纪念价值，更在于我们这个家庭能聚集的这么全的机会确实不多，更需要珍惜。

e、如果时间充裕，各部门可以组织内部会议，对大会进行总结

3、总结展示阶段

a.主持人总结大会内容、并且欢迎大家的到场。

b.老师离场、同学离场。

c.工作人员负责会议结束的场地整理。

附件一：

突发事件及处理方案

1、指导老师未能及时赶到

解决方案:可以适当拖长干事自我介绍时间，如果有可能，可以找几位介绍中表示自己有才艺的，进行小小的展示。

2、超出预计时间

解决方案：超出时间是指不组织内部会议，时间仍然超出。这个问题上面安排干事介绍时就已经在尽量避免，我预计20:00结束，到时可以适当看着时间，并进行必要的提醒。

3、教室未批或没占到

解决方案:在这次安排中，发现最大的问题就是教室问题，因为时间比较紧，批教室只有一天时间，因此，希望能尽快得到老师的同意，我们可以尽快去批教室。如果教室没有批下来，只能当天下午临时去占教室。（待解决）

4、PPT无法放映

解决方案：主要考虑到到时周末，占到的教室可能投影仪没有打开，所以我们在下面人员的安排上准备了两套方案:一是，让外联部制作一份背景PPT（主要就是背景用，一到两张。如果时间允许，可以放上我们各部长的照片，在各个部门介绍时用），二是，让宣传部到时在黑板上板书。

附件二：

人员安排

主持：两位主席

PPT、人员安排的通知：外联部

拍照、空间宣传：分团委宣传部

板书、背景设计，活动PPT：宣传部

教室：办公室（主要负责批教室，借卡，以及到时通知各部长会议的时间、地点）采购、物品准备：生活部

布置教室：所有部门，部长提前到场

附件三：

附件四：

教室布局

策划部门：机械学院分团委学生会分团委组织部

机械学院分团委学生会办公室

机械学院分团委学生会生活部

篇10：蚌埠学院学生会新干事培训策划

一、书法大赛主题：发扬艺术光辉传承书法风采共创当代文艺新姿二`活动目的为丰富校园文化生活营造浓厚校园文化氛围展现中国文化的博大精深增强大学校园书香气息提高学生

自身艺术素质促进书法方面有爱好的同学之间交流

三、参赛对象:计算机系全体大一新生

四、活动时间:2011年10月16日至2011年11月15日

五、主办部门：计算机系学生会

六、大赛项目：

（一）书法类：硬笔书法比赛软比书法比赛

七、参赛方式：自计算机系学生会海报宣布之日起，本系所有大一新生将自己的作品交至各班宣传委员，然后，由各班宣传委员统一交

给学生会宣传部。

八、作品要求：

（一）内容：健康积极向上

（二）形式：唐诗、宋词、元曲、散文等

（三）规格：不得小于10x20cm 长度不超过5米宽度2尺

（四）数量：为保证作品数量每班硬笔作品不得少于4副软

笔作品不得少于4副

(备注:务必标明姓名、班级、及联系方式）

九、奖项设置

特等硬笔奖一名特等软笔奖一名一等硬笔奖一名

一等软笔奖一名二等硬笔奖二名二等软笔奖二名三等硬笔奖三名三等软笔江三名优秀硬笔奖九名优秀软笔奖九名

十、奖品设置特等奖奖品：特等奖证书

一等奖奖品：一等奖证书二等奖奖品：二等奖证书三等奖奖品：三等奖证书优秀奖奖品：优秀奖证书十一、活动流程

（一）前期工作：

1、大赛策划书的拟定和审批：经计算机系团总支学生会宣传

部起草并最终定稿，及上交至主席团审批。

（二）活动前期

(1)组织部：向本系大一各班班干下达活动通知，指定作品数量及相关规

则须知

(2).宣传部：把通知贴于宣传栏

（3）外联部：提前批好活动场地及活动桌椅，及联系音乐社团租借活动音

响

(4)信息部：联系好出席书法家、及书法老师、系干部代表出席开幕式（5）办公室：购买比赛用品及奖状且准备好12篇软笔临摹作品

十二、活动过程

（1）作品征集上交时间2011年10月x日至2011年11月x

日

（2）上交方式a系征收b选手个人参赛

十三、初赛作品评选及通知评选时间:

2011年10 月x日至2011年10 月x日

十四、评委人员：

资深书法家、系指导员、书法协会干部。

十五、评选结果：硬笔组12人、软笔组12人

十六、入赛通告:2011年10月x日（备注：学习部：负责打印出选手名单）

十七、具体流程 :2011年10月x日12:30a系组织部人员到场，准备音响设备若干套桌椅摆设等现场布

置b系宣传部人员负责全程采集相片信息c系学习部人员14:20开始负责出席人员签到

d由书法老师为大赛题字及留影

十八、硬笔书写：要求选手随即抽取名篇短文、（300字左右限时30min)软笔书

写

第一阶段：选手限时30min临摹四种字体

第二阶段：选手自由发挥现时30min

十九、决赛作品评选评选时间：比赛完后即评选评委人员：系书法老师系指导员

评选原则：两幅作品的总成绩评选结果：硬笔组6人、软笔组6人

二十、颁奖流程优秀奖颁发

三等奖颁发二等奖颁发一等将颁发特等奖颁发二

十一、所有评委、参赛人员及工作人员合影留念二

十二、系成员整理收拾现场

二十三、活动后期

1组织部：整理收拾海报

2宣传部：赛后及时上传照片及稿件

3办公室进行活动资料汇总，做好相应活动总结

二十四、书画作品展示

展示地点：系总展板

展示时间：2011年10月x日至2011年10月x日

二十五、作品返还：

时间2011年10月x日。

策划人：计算机系2011级网络3班

姓名：汪方鹏

性别:男

计算机科学与技术系

2011级计算机网络3班

篇11：学生会干事培训活动策划书

运动背景：新学期，新起头，又一批新干事参加到学生会这个大家庭中，为了加强新进干事对学生会的全面领会，提升全部新进干事的综合素质，特此举办浙江理工大学校学生会干事培训。

运动目标：盼望通过这次培训，使新一届的干事对学生会有个全面、深入的领会，进步新任学生干事的理论知识程度和工作能力，给自己进行正确的定位，明确自己的职责，建立起强烈的团队协作意识，端正的工作态度，真正的成为学生会优异的新朝气力，让他们“会”做事且能自己“找”事做。

资源需要：

已有资源：学生活动中心310办公室需要资源：鼓吹展板，教室，横幅，主席和各部门部长(在询问部长们光阴布置后再定，如光阴不容许，可减少邀请的主席和部长的人数)

培训内容：

1、各个部门具体工作介绍：包孕主席团，办公室，人力资源部，外联部，学习部，校园文化部，女生部，体育部，鼓吹部，广策部，生活部，俱乐部，文艺部。(由主席以及各部门部长做介绍，同时提出对该部门新干事工作的请求以及注意事项，以便新干事更好的领会该部门工作，更好地做好自己的本职工作。)

请求：

A、各部门必须筹办充沛(最好筹办PPT)，不能走过场，要详细。

B、部门介绍：包孕部门职能，该部门工作历程需要的素质及工作法子

C、应具体地阐明部门的工作状态：“做了什么工作”，“什么工作没能完成”，“部门现状是什么等等”，每个部门必然要如实的讲述一些经验与教训，讲述成功之处和不足之处。

D、各部门部长应对下一届提出希冀与请求，并鼓励学员积极参加。

E、每一个部长收场介绍前都会留有学员提问光阴，各部长应做好充沛的筹办。

2、人际来往能力：包孕高低级、同级间的沟通、交换。(请2—3个主席或部长进行经验传授，请新干事代表向学长学姐们提问。)

3、组织管理能力：包孕学生会内部的管理，部门的设置，任务的分配等。(由主席或部长随便提问新干事，提问内容可以是以前工作中遇到的问题，新干事给出回覆后，由主席或部长进行评判，同时给予纠正和阐明。)

4、履行力：包孕对于运动的履行，办事效率的进步。(各部门有自己不同的工作和评判标准，可以离开讨论，对于已经过去的一个月里，部长对新干事的评价和建议。)

5、创新能力：包孕对于学生会运动的策划，各个部门运动的策划。(离开讨论，由部长给予新干事评价和建议。)

光阴布置：

培训光阴具体分为5次，光阴根据大家的无课表进行布置。

第1—3项请求全员参加，(可能需要学生活动中心5层多功效厅，需要提前申请)需根据大家的无课表布置具体光阴。

第4，5项各个部门自行布置光阴和场地，每个部门要上交一份完整具体的会议记载。

注意事项：

1、开会期间不得无故迟到早退，如遇特别情况必须请假，需提前以书面情势由部长签字证明请假。

2、开会期间需遵循会场纪律，不能做玩手机，睡觉，喧哗等违抗会场纪律的事。

3、培训收场后各部门需召开一次培训总结会，各新干事可以发表自己对此次培训的见解和意见，交换自己所学到的知识，部长可以做一次工作总结。

运动负责人：人力资源部

参与者：学生会主席，各部门部长，整个干事

注：如遇特别情况，具体事宜另行通知。

篇12：组织部学生会干事培训策划书

活动名称：基础医学院组织部学生会干事培训策划书

活动时间：2010年11月份

活动地点：教室

参与人员：思品课教师，学生会干事，组织部部长、副部等

活动主题：提高思想道德素质，做文明领头军

活动目的：提高学生会干事的思想道德素质，以及培养有文化，有道德的优秀学员活动流程：

前期准备：

一、联系各部门成员及多媒体操作人员，告知时间、地点，确保准时参加

二、找寻关于思想道德题材的电影、歌曲等电子文件

前期宣传：在教室门口设置路标，及其横幅

会场布置：

1、借教室及音响设备，购买矿泉水，以及座位安排

2、教室申请，经费预算，交负责人处签字，3、联系院刊对活动当他进行拍摄

培训课程：

1、由主持人对到场人员做简要介绍

2、让老师就如何提高思想道德培养做简要阐述

3、观看视频，及其听相关歌曲

4、老师进行简要点评

5、主持人宣布培训课程结束

后期工作：1场地打扫

2工作组对工作进行总结，并做好书面总结报告

3做好财务报表，给指导老师签字并交给总务处报销

篇13：蚌埠学院学生会新干事培训策划

活动目的：促进学生会同事间的交流与融合，增强学生会的内部凝聚力，提高成员的综合素质。

活动时间：2011年10月15日下午

10:40分主楼南面大楼梯集中

11:00准时出发。

活动地点：圭峰山滑草场

参与人员：文学院学生会所有成员与大一新生班长

预算：每人25元。

活动内容：

一、冲关总动员（8:30-11:30）各组人员按路线前进。

1、脑筋急转弯（50题）

每人从1到50中说一个数，然后回答与数字相应的问题，全部组员回答正确才可以过关。

2、纸杯传情：

道具：一条纸杯、水

一组人由高到低排好队，每人口咬一个纸杯，第一个人的杯子装满水，由第一个开始向下一个人的杯子里倒水（只能用口咬着杯子倒，不能用手），由第一个传到最后一个为一轮，若最后的杯子里的水还有三分之二则过关，不够的则重来。

3、背靠背：

一组人坐在地上，手拉手，背靠背，准备好就一起站起来。

4、猜字游戏：

道具：纸卡片

事先准备好写有词语的卡片。每组派代表抽4个，然后由2~3个人用英文（不能用中文）将卡片上的词语表达出来，余下的人则根据提示将卡片上的词语猜出，猜对4个才能过关。

5、想唱就唱：（的、再、花、草、爱、心、你、我……）有纸片若干张，每张纸片中都有几个字，然后由组长抽签，抽到一张纸片，每位组员（包括组长）轮流唱出一句含有纸片上那些字的歌词，每个字由一位组员负责，一字一句歌词，完成则可以通往下一关。

6、句句相传：

首先准备好若干张纸，每张纸上都有一句话，每句话都没有特别的联系，然后让组员每人抽一张（最后一位同学不用），第一个同学把第一张纸上的话传给第二个同学，第二个同学要把第一个同学的话和他自己手上那张纸的话传给第三个同学，第三个同学要把第一和第二个同学的话和他自己手上那张纸的话传给第四个同学，如此类推…最后一位同学要把前面同学所有的传话都说一遍，全部句子都说正确才能过关。

能够顺利通过六关并且最先回到大本营的则为胜利。最后一名的组员则要接受惩罚。

奖品：第一名：小笔记本，第二名：笔，第三名：棒棒糖，安慰奖：棉花糖。

惩罚：唱歌（要唱整首歌的）

二、午餐烧烤，各部门风采展示

三、集体小游戏：

1、辣辣面包边个吃：

全部人员围成一个大圈（按部门站在一起），顺时针方向开始数数，从数字“1”开始，凡是3的倍数的数字则不能说出来，直接跳到下一个数字。如：1、2、4、5…若把3的倍数说了出来就算输，输者就要整个部门的所有成员就要吃涂有芥末的面包。

2、真心话大冒险：

全部人员围成一个圈，工作人员事先安排好一个数字，并公布这个数字的大概范围，大家轮流猜，直到猜中为止，猜中者要接受惩罚，惩罚方式有真心话和大冒险供选择

四、大合照、结束回校。

人员安排：

委员分组：（委员46人、2名班长，划线的是组长）第一组：骆楚鸿、张雪清、张爱玲、罗嘉玲、王娟、陈伶伶