冰凉词语的相关解释

冰凉词语的相关解释（精选5篇）

篇1：冰凉词语的相关解释

很凉。 《红楼梦》第四一回：“ 刘老老 便伸手去羞他的脸，他也拿手来挡，两个对着闹。 刘老老 一下子却摸着了，但觉那老婆子的脸冰凉挺硬的，倒把 刘老老 唬了一跳。” 老舍 《四世同堂》二十：“他们呆呆的看着他。惊异，怜悯，与愤怒拧绞着他们的心，他们甚至于忘了他是躺在冰凉的地上。”

篇2：冰凉词语的相关解释

2、午后的阳光带给海的是暖暖的感觉，消除了寒冷带来的冰凉。

3、小雨依旧淅沥沥的下着，雾气开始一点点地弥漫，扬起头，我尽情的拥抱着冰凉的细雨，就像在烟雨霏霏中品尝净化心灵的味道。

4、从走廊向外看，操场上的花、草和树，好像在洗着冰凉的冷水澡一样，大地也显得非常清新。

5、寒冷的冬风吹来，手冰凉冰凉的，脸通红通红的，却依旧挂着笑容，这就是同学们坚毅性格最好的应证。

6、梦早已被太多的忧伤给摧毁，借过时光的冰凉，把昔日的怜影踏碎在过往的年轮里。

7、落日的影子把大地覆盖，温暖岁月的冰凉，洒一地淡淡的温馨。

8、渴了喝一杯冰水，吃一根冰冰凉凉的雪糕，心里立刻感到凉起来。

9、夏天伴着高温，在已经冰凉的溪水中向人们告别。

10、池子里的水清得好似一块透明的刚刚清洗过的翡翠，只要一伸手就能触摸到那冰凉的触觉。

11、十一月中旬，有的人已经围上围巾，戴上口罩，在稍显冰凉的风中疾走。

12、我喜欢下雨天，除了可以在炎热的天气里，享受冰冰凉凉的雨水，还可以到公园里跟小狗们玩水。

13、雨似乎更大了，开始往窗内撒了，不得不关上窗，虽然很想再吹吹风，喜欢这种冰凉但清新的感觉。

14、静谧的夜晚，幽静的小径，陨落的星际，指尖划过一丝冰凉，学会了选择摸索，学会了放弃沉睡!

15、春日的寒雨，细细洒洒地飘落着，凉凉的，润润的，落在脸上，有一丝丝冰凉。

16、时常流落于雨帘中，微冷的气息卷走我薄薄的温度，林边的柳枝萧瑟无趣，叹息的目光伸展着冰凉。

17、一场绵绵的细雨，淋湿了一双回忆的眼眸，洒落在苦涩微寒的心田。谁勾勒着心中的冰凉。

18、那一天，秋风萧萧，秋雨淅淅，一袭冰凉使我难以入梦。

19、我爱雨，夏天爱下雨，于是，夏天的我总不爱撑伞，任那丝冰凉沁入我的每一寸肌肤，让她尽情的淋着心中的那份苦涩。

20、秋风扫着落叶裹挟着雨丝，终究有着秋的冰凉，那件薄薄的披肩在秋风秋雨里挡不住那丝丝入侵的寒。

21、乡村的秋如同一首悲情的诗词，在那山山水水间藏着一句句冰凉的文字。

22、冰凉里，浅吟低唱的一声：花开荼蘼，我与你的此生不离，终究只是一场空欢喜。

23、深秋的雨，下在大地，冰冷清凉，打湿了记忆的扉页，却滋润了那颗干涸的心，温暖了那颗冰凉的心。

24、安静的夜色游行每寸肌肤，如水的夜色清彻冰凉，仰望星夜，渴望的目光，已经向往久远的那份宁静的心的靠近。

25、喝着那麦仁与牛羊肉共舞的麦仁饭，嚼着甘甜冰凉腊八冰，真是别有一番滋味在心头。

26、世事沧桑，面对讨厌的东西，可以用冰凉的外表冷冻，邂逅纯净唯美的风景，任凭火热的心燃烧。

27、寒风迎面拂来，光线的点点丝络落在我冰凉的手心里，我带着寒冬即将来临的惶恐。

28、空气中有绸缎般丝丝冰凉，掩不住内心的惆怅，将浓浓的思念凝成字字珠玑。

29、冬雨在皮肤的纹理间传递着凉意，告诉我冰凉之感。

30、站在阳台上感到希望犹在的同时，更直观的是冬雨的冰凉。

31、突然脸颊冰凉一下，一滴露珠落在脸上，抬头一看，是身后大树头顶上枝叶上落下的。

32、冷风轻拨着灯光冰凉的弦，这夜就没有尽头了。

33、阳光一走，阴冷之气顿时弥漫上来，尽管把门窗关闭得严严实实，脸、手、足，凡是裸露之处，皆被冻得冰凉发紫。

34、大冬天，湿被子沤来沤去，一冻刷拉刷拉响，盖在身上溜滑冰凉。

35、儿子全然不顾的将整个身子泡在冰凉的溪水里，犹如到了泳池一般的自由惬意。

36、把手伸进江中，水的温度并没有想像中的冰凉，反而有一丝丝的暖意，清爽而润滑。

37、一年又一年，我们春节没有回家，思乡的痛苦，吞噬着我们冰凉的心。

38、潭水清澈冰凉，小孩子都在打着赤脚在潭边嬉戏，大人们也忍不住脱了鞋子，去体会一下这清凉的滋味!

39、来到将军泡子时，晴朗的天气突然下起雨来，在炎热的夏天里，冰凉的雨丝掠过脸庞，感到无比的快慰。

40、此刻凌晨三点，离天亮还有三四个小时，好不容易在观日台上攻占了一席之地，就这样在冰凉的岩石上蜷缩一团，坐等日出东方。

41、依稀昏黄的路灯在被雨水淋的冰凉的地面上投射下孤寂的光晕，了无人际的街道上不着一丝的生气。

篇3：解释词语的几种方法

一、同义互释的方法:

有些词语有同义词, 如果学生已经理解其中的一个, 就可以用这个词语去解释另一个。有几种情况:有以今释古的, 如:汝——你;孰——谁;有以普通话解释方言土语的, 如:不赖——不坏;有以俗名解释学名的, 如:玉米——包谷;有以现名解释原名的, 如:琼崖——海南岛;有以意译解释音译的, 如:沙龙——客厅;有以一般说法解释特殊说法的, 如:老了——死了;有以本名解释别名的, 如:《石头记》——《红楼梦》, 等等。采用这种方法讲解词语, 必须注意两点:一是互释的词语, 意义必须相同;二是用来解释的词语, 必须是学生所理解的。

二、反义否定法。

即用反义词加“不”或“没有”的否定形式来解释词义。课文《永远的白衣战士》“娴熟”——不生疏;“冷落”, 反义词是热闹, 词义是不够热闹。“镇定”是不慌乱。“漫长”就是不是短暂的, “清醒”就是没有昏睡, “干燥”就是不潮湿。

三、联系语境法。

指联系上下文, 结合特定的语言环境来解释词义。文章中还有些词语, 它们在特定的评议环境中有特殊的解释, 这是字词典书中无法查找的, 必须细究上下文, 领会其确切的含义。如《故乡》中“我的母亲早已迎出来了, 接着便飞出了八岁的侄儿宏儿”。这里用“飞”, 就得从修辞的角度去理解, 即采用比喻、夸张的手法, 以表明宏儿奔出来时速度之快, 反映出宏儿迎接亲人的急切、喜悦的心情。

四、扩充的方法:

有些词语可以拆开加以扩充, 使其意义更为明显。例如:披坚执锐——披着坚固的甲, 执着锐利的武器。有些被压缩的名词术语, 也可以采用这种方法, 使其还原。例如:政协——中国人民政治协商会议。采用这种方法, 要防止望文生义, 比如“一穷二白”。“穷”是贫穷的意思, 但“白”并不是黑白之“白”。象这样的词语, 就不要用这种方法。

五、分析综合的方法:

有些词语由于它是两个或两个以上的词素构成的, 或为联合, 或为偏正, 或为主谓、动宾等结构, 在讲解中, 如能对其结构进行分析, 也有助于理解词语的意义。也可以把构成词语的关键字或词拆开, 分别注解, 然后再综合起来确定整个词语的意义。课文《燕子》“生趣”——生活的情趣、乐趣;“愧疚”——愧, 惭愧;疚, 对自己的错误感到内心痛苦。合起来就是“惭愧不安”。酷爱——酷, 极, 程度深;爱, 爱好。合起来是非常爱好。

六、追本溯源的方法:

这有几种情况:有字词的追本溯源, 例如:“纪律涣散”、“精神焕发”, “涣散”的“涣”从水, 形容水流漫衍, 所以说“纪律涣散”, 就是纪律松弛的意思;“焕发”的“焕”从火, 形容光辉灿烂, 所以“精神焕发”, 就是精神振作的意思。另外, 有些词语是有典故有出处的, 说明了典故、出处, 学生就容易理解了, 并且印象深刻。第三种情况, 有些引用文字有时也有必要说明其出处和意义。采用这种方法, 要注意防止广征博引, 借题发挥。

七、依形索义方法:

根据词语的书写形式——字形, 探索词语的意义, 即依形索义。例如, “朦胧”形旁为“月”, 它的意思是“月光不明的样子”。这个词的意思是“月光不明的样子”, 也泛指“模糊不清”。

八、直观的方法:

利用直观教具或借教师的表情、动作的配合以帮助学生理解词句的意思。如《核舟记》中描写:“苏、黄同阅一手卷。东坡右手执卷端, 左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末, 右手指卷, 如有所语。”如能在讲解的同时, 辅之以表情动作, 学生就容易理解些。用这种方法讲词效果好, 但要防止实物的滥用和表情动作的戏剧化。

九、就地取材法。

用文中句子解释词语。课文中的词语, 并不是孤立存在的, 往往可以借助前后联系的方法, 给予解释。课文《穿山甲问路》中“西双版纳的热带雨林像翡翠雕成的世界”。“翡翠雕成的世界”是什么样的呢?就是课文中描写的“蝴蝶是绿的, 蜥蜴是绿的, 就连筛下树丛的阳光也像绿宝石一样明丽。”

篇4：费解词语的相关解释

难懂;不易理解。 郭澄清 《大刀记》第一章：“穷人的饥苦已到这般地步，他们为啥反倒大过灯节?按说，这事儿确是有点费解。”

二、费解词语的近义词

模糊 [ mó hu ]

含蓄 [ hán xù ]

晦涩 [ huì sè ]

三、费解词语的造句

1、骑公牛比赛没有实际意义，它的起源令人费解。

2、一个世界，一颗心，一段往事，一片看不透的人生，说不完的名字，一直费解的心思，让自己放不下疲劳，拿不起奋斗。

3、做人难，难于上青天，做人苦，难于来世付出，总有人让你费解，总有人不愿意搭理你。

4、看着身边一个个充满现代感的陌生面孔，听着谜一般好玩费解的粤语，一时间竟有些手忙脚乱，不知所措。

5、在一些国家，令人费解的会计实践掩盖了财政上的短视行为。

6、有几个外来女临时工失踪了，令人费解，使大家十分担忧。

7、他常常给他女朋友说些令人费解的话，总是会让她迷惑。

8、林仁肇费解地张大眼睛，想看清楚一些，但是天在飞快地变黑，他眼中的事物迅速从模糊、昏暗，变成了一片黑暗。

9、在车站的供水处前，他们惊愕地看到，印度这个国家是那样地复杂，令人费解。

10、包尔顿太太也许有些受宠若惊，对这些友好的表示感到费解，但潘登尼斯先生的善意是永无穷尽的。

11、这件攸关公司成败的事，他却漠不关心，令人费解。

12、再者，社会党在地方上德高望重，而在国家层面却颜面尽失，这种失调着实令人费解。

13、数字产品常常也是晦涩费解的，它们将真实含义、意图和动作隐藏起来，让用户无从知晓。

14、即使在最好情况下，英国议会的程序也很费解。

15、骑牛赛没有实际意义，其起源比较令人费解

16、这件攸关公司成败的事，他却漠不关心，令人费解。

17、他回答得很含糊，令人费解。

18、这本书对概念的解释含混不清，使人费解。

19、现在有些青年人写的诗，颇有“不成三瓦”的味道，玄妙空灵，奇诡独特，读起来有些费解。

20、这幅画的内容过于抽象，让人很费解。

21、他俩谈恋爱已两年多了，还是那么不即不离的，令人费解。

22、他的话不阴不阳，令人费解。

23、县里劳师动众地修用途不大的水库，这很让人费解。

篇5：假日词语的相关解释

按照规定或经过批准暂时不工作或不学习的时间。《楚辞·离骚》：“奏《九歌》而舞《韶》兮，聊假日以媮乐。” 洪兴祖 补注：“ 颜师古云：此言遭遇幽厄，中心愁闷，假延日月苟为娱乐耳。今俗犹言借日度时。” 清 纳兰性德 《通志堂成》诗：“何时散帙容闲坐，假日消忧未放怀。”

二、假日词语的近义词

沐日 [ mù rì ]

三、假日词语的造句

1、鼓浪屿是一个靠近厦门的小岛，它风景优美，资源丰富，是人人向往的假日天堂。

2、妈妈非常爱我，她喜欢在我的节假日里带我游山玩水，陶冶情操。

3、假日回家，母亲突然感叹说，现在天气太热，水塘沟壑没有了，连蜻蜓也看不到了。

4、现在节假日越来越多，可是，煤矿工人真正能轻松自在的和父母、老婆、孩子在一起享受天论之乐，也就是春节放这几天假了。

5、辛苦的差事，需栉风沐雨，不论是酷暑严寒，不论是假日双休，都不能偷懒做逃兵，以前也曾满腹牢骚，也曾抱怨连天。

6、我在吉安城里工作，离老家只有十多公里路，交通方便，平时节假日抽空回乡下省亲。

7、平时人们住在城镇里，到了周末假日才去乡间照料别墅园子里的庄稼，施肥锄地，和农民无异，纯粹的消闲度假，几乎没有。

8、昨日的晚餐，在家附近的地方以馄饨充数，也许是假日过于闲暇所致，享用之时竟然想起过去的馄饨担来。

9、假日闲置家中，虽然这般大，仍是要母亲照顾我一日三餐的起居生活。

10、假日的闲暇，让我终于有时间和妻儿一起到石桥镇观赏月季花了。

11、因为是清明假日期间，路上小车特别多，都是开车上茶山买茶叶兼游玩的，车队在蜿蜒的山路上像各色甲壳虫一般，很是壮观。

12、清明三天假日，时有小雨淅沥，正不知道去何处玩耍好呢。

13、太阳朗照，假日出游的人明显增加。

14、节假日一波波的人流从全市全国全世界各地涌入田子坊，真是摩肩接踵，人流如潮。

15、很多由于种.种原因很久没有回乡探望的人们，会选择这个假日回到阔别已久的乡村，会晤亲情，慰藉乡情。

16、节假日一到，我便骑上一辆单车，火速而归，去品尝家的温暖，去感受浓浓的乡情。

17、我到了巴彦浩特镇，住在安达假日酒店，与巴彦浩特客运站比邻。

18、因为不是节假日，这里的客人很少，除了我们，还有一桌人在靠道路旁的廊亭中喝酒聊天。

19、素闻武陵源的奇峰秀水，今年国庆假日得以一见，感觉不虚此行。

20、谈起假日旅游，就想起宝鸡西线多日游，就想起去年国庆假期多日游来。

21、那是一个愉快的假日，那是我的三十周岁生日，那是我终生难忘的一次旅行冒险。

22、因时逢假日，游客甚多，看看又日影西斜，虽未能尽兴，只好匆匆别过，留待将来。

23、假日期间，观光游客纷至沓来，如流水般涌入，让这个风景区一改平日的静谧、威严。

24、假日广场靠近骑街楼左边的广场边有仿制的英伦马车，可供游客拍照留念。

25、每逢节假日才能回家，到了冬天，不得不去买厚一点的棉袄和鞋子，可一点也没有奶奶做的暖和。

26、今天不是节假日，游人不是很多，不需要等车。坐上环保车，我们开始向山上面进发。

27、虽非节假日，游客却不少，有组团的群众，也有自驾游的个体，皆兴致勃勃，出入于庐山会议厅。

28、夫妻双方日常分居两地，彼此有着自己的生活、工作和社交圈子，只有在周末或节假日才团聚在一起。

29、节假日的时候，这里可是到处停满自驾游的车子，会有村民疏导车流，收取一些停车费。