小学生体操比赛主持词

小学生体操比赛主持词（通用12篇）

篇1：小学生体操比赛主持词

两河小学“七彩阳光”体操比赛主持词阳光普照，冬日和煦，我们满怀喜悦心情，以饱满的精神状态，齐聚美丽的校园，共同迎来了我们期待已久的两河小学“七彩阳光”体操比赛的隆重举行。

这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅，也给同学们提供了一个展示风采的平台，更是对全体同学竞争意识，团队精神，顽强拼搏精神的大检阅，希望同学们能本着“我运动，我健康；我运动，我快乐”的理念，在这次比赛中团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁。赛出风格，赛出水平，赛出友谊。全面展现我们蓬勃向上的时代风采和精神风貌。让我们共同预祝本次比赛圆满成功！

首先，进行大赛的第一项升旗仪式。请全体起立，面向国旗。升国旗，奏国歌。

下面有请我们的严校长为本次体操比赛致开幕词，大家掌声欢迎严校长！

希望大家赛出风格，赛出水平，赛出我们博爱人的昂扬斗志与火热激情！

老师们，同学们，为了能够公平公正的进行这次比赛，我们学校的五位老师将担任此次的裁判，他们分别是严校长、张校长、王校长、黄主任以及杨主席，有请裁判入场。

今天，我们还有幸请来了家庭委员会的各位成员参加我们的活动，让我们对他们的到来表示最真挚的感谢。

下面有请裁判长杨老师宣布比赛的的规则，大家掌声欢迎。

现在，我宣布，两河小学2011年“七彩阳光”校园广播体操比赛现在开始！六二班

首先入场的是六二班。他们是一个团结自强的班集体。他们乐观豁达，把青春的笑声洒遍校园每个角落；他们奋进不息，在学习上砥砺前进；他们不屈不挠，在挫折面前永不言弃！二二班

现在是二年二班同学将为大家展示充满活力和时代气息的少儿广播体操，他们将以整齐的队列和矫健有力的动作，充分展现本班奋发向上的精神风貌。六三班

他们坚定信念，坚守原则；同一个目标，同一个心愿；成绩不是目的，超越才是目标！他们勇往直前，他们永不止步，因为他们是勇敢、真诚、团结的六

年级三班。六一班

接下来入场的是充满活力的六年级一班的同学。看，他们迈着矫健有力的步伐，精神饱满，意气风发。他们坚信没有最好，只有更好。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。四年级

快看！一个步伐整齐，精神抖擞，斗志昂扬的方阵向我们迎面走来，他们是四年级的同学。他们有着满腔的热情，拼搏的决心和必胜的信念。今天，他们踏着轻快的节奏，迎接着广播体操比赛的胜利。一年级

迎面将要向走来的是一年级的小朋友。他们虽然人小，可是志气高，孩子们天真活泼、充满朝气，他们热爱集体、坚强自信。我们坚信在这次的体操比赛中，他们一定会发挥更高的水平。二一班

这是一个团结奋进的集体，一个和谐温馨的大家庭。你看，他们个个精神抖擞，面带微笑，充满自信。他们相信，没有最好，只有更好。加油！二

（一）班。请班同学作好准备。三年级

接下来上场的是三年级的同学们，他们个个精神焕发，迈着大胆而自信、整齐而有力的步伐，向我们走来了。五一班

他们是一个团结友爱，活力充沛的大家庭。为了这次比赛，我们这个大家庭进入了紧张的备战状态。瞧，我们26个人迈着坚定的脚步向你们走来，个个都满怀信心。听，同学们在呐喊：“五一五一，永夺第一！七彩阳光，锻炼身体。们是 五二班

一个团结拼搏的集体，我们坚信：只要努力，一切皆有可能，相信自己终能创造奇迹，今天我们以班级为荣，明天班级以我为荣!加油，五（2），我们将为你们鼓掌喝彩。

下面，我们将要进行颁奖仪式。经过激烈的比赛，各班的同学都以最完美的动作展示出了你们的风采，下面有请杨老师宣布比赛的结果。

有请严校长，张校长、王校长为获奖班级颁奖，请获奖的班级上台领奖。

同学们，本次广播体操比赛在全体师生的共同努力下，取得了圆满的成功。感谢领导的支持，是你们的策划，使这次比赛得以有条不紊地进行；感谢我们的体育老师，是你们的点拨训练，让我们的学生有了飞速的进步；感谢我们的班主任，是你们的辛苦付出，让孩子们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。感谢我们的科任老师，是你们的赞美，使得我们更有勇气去奋力拼搏。感谢在场的嘉宾，是你们的肯定让我们更自信，骄傲。

希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作，顽强拼搏的精神，并将这种精神带到我们的学习中，为了更美好的明天而努力奋斗！

“两河小学”体操比赛到此结束，谢谢大家！请各班同学有秩序的退场。

篇2：小学生体操比赛主持词

大家好！

在这阳光灿烂的季节，我们满怀豪情地迎来了铁厂乡中心小学第二届广播体操比赛，在此振奋人心、激情飞扬之时，请允许我代表校委会对本次大赛的举行，表示热烈的祝贺！向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢！

广播体操比赛充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念，本次广播体操比赛是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核，是对我们师生团队拼搏精神的一次考验，更是对校园、班级文化建设的有力体现，让我们共同预祝本次比赛圆满成功！

现在，我宣布：铁厂乡中心小学第二届广播体操比赛现在开始！

首先，让我们认识一下本次比赛的评委老师。

1、首先上场的是*年级*班

他们迈着矫健有力的步伐，意气风发地走向赛场

他们相信有付出就有回报，只要付出最大的努力就是胜利！

2、第二个出场的是*年级*班

他们青春年少，热血沸腾

他们勇于拼搏，力争上游

他们的口号是：人生能有几回搏，勇立潮头最风流！

3、接下来上场的是*年级*班

他们朝气蓬勃，风华正茂

他们团结向上，积极进取

他们是时代的骄子，他们是勇敢的弄潮儿！

4、下面出场比赛的是*年级*班

他们永不言败，他们决不认输

他们用行动证明实力

他们的口号是“友谊第一，比赛第二！”

5、接下来上场的是*年级*班

他们以初生牛犊不怕虎的气势参加激烈角逐，他们用“台上一分钟、台下十年功”的信心展示自己的风采。

6、下面有请*年级*班出场表演。

看，他们个个气宇轩昂，精神饱满。

在这次广播操学习中他们吃苦耐劳，不怕困难，充分显示出了昂扬的斗志和奋起拼搏的精神。相信在这次广播操比赛中，他们一定能取得骄人的成绩。

7、精神饱满斗志扬，步伐矫健英姿飒爽。现在进入比赛场地的是*年级*班。

这是一个朝气蓬勃，团结友爱的集体。这是一个奋发向上的集体。顽强拼搏，是他们永恒的信念。

8、放飞理想，放飞激情。勇往直前，永不言败。这就是正在进入比赛场地的*年级*班 这是一个充满朝气和活力集体。这是一支充满激情与豪迈的队伍。

他们团结友爱，学习勤奋。他们步伐矫健，精神抖擞。

9、下面将要出场的是朝气蓬勃、热情奔放*年级*班。

看，他们迈着矫健的步伐，洋溢着青春的活力来了。他们带着永不言败的自信，昂首阔步，激情飞扬的来了。

10、激情飞扬，青春飞扬，正向主席台而来的是*年级*班。

他们是舞动的音符，是跳跃的旋律。

他们带着理想与信念，带着无悔与拼搏。

11、最后出场的是*年级*班

他们精神抖擞，他们斗志昂扬，他们用信心和决心战胜困难

他们用勇气和力量迎接挑战！

现在计分人员正在紧张地统计最后两个班的比赛成绩。稍后将举行颁奖仪式，请同学们耐心等待。

下面举行颁奖仪式。获得本次广播体操比赛二等奖的班级有：

请以上班级上台领奖。请学校领导为获得二等奖的班级颁奖，大家欢迎！

获得本次广播体操比赛一等奖的班级是：

我们以热烈的掌声对他们在比赛中的突出表现和取得的成绩表示祝贺！

请以上班级的班长或体育委员上台领奖，请学校领导为他们颁奖！

尊敬的各位领导、老师、同学们！

经过几个小时的角逐，****第三届广播体操比赛圆满结束了，让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。

这是一个团结的盛会，这是一个胜利的盛会，这次比赛充分体现了学校和谐进取的主题，我们的同学在训练比赛的过程中，体现了一种顽强的意志、一种持久的定力，如果迁移到今后的学习、生活中，定会绽放绚丽的成功之花。

篇3：石城小学广播体操比赛主持词

大赛第一项：升旗仪式

大赛第二项：

尊敬的各位领导、老师、同学们： 大家好！

今天，我们全体师生满怀喜悦的心情，以精神饱满的姿态，齐聚美丽的校园，共同迎来了我们期待已久的广播操比赛。

这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅，也给同学们提供了一个展示风采的平台，更是对全体师生竞争意识，团队精神，顽强拼搏精神的大检阅，希望同学们能本着“我运动，我健康；我运动，我快乐”的理念，在这次比赛中团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁。赛出风格，赛出水平，赛出友谊。全面展现我们当代中学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。大赛第三项：

下面，有请杨吉才校长给大家讲话，大家掌声欢迎！

大赛第四项：我非常荣幸地向大家介绍出席本次广播操比赛的领导及评委老师。

杨吉才校长 杨天君校长 评委老师有：万和平老师、杨天君校长、尹应全老师、吴超玉老师、章勇老师、黄娟老师

大赛第五项：

《第三套全国小学生广播体操》对人体心血管系统、神经系统和运动系统等都有益，能增强体质，缓解大脑疲劳，调节情绪，对提高身体的协调性，培养节奏感、韵律感，学生集体主义精神以及促进身体的全面发展都具有积极的作用；《第三套全国小学生广播体操》，音乐旋律优美、节奏清晰、动感强，反映学生在阳光下热情欢快、健康向上的精神面貌和青春的生机与活力。下面我宣布，石城小学2010年“七彩阳光”校园广播体操比赛现在开始！

1、首先上场的是四年级一班：这是一个团结奋进的班集体、这是一个温馨和谐的大家庭。让我们掌声欢迎四年级一班的同学登场。有请五年级一班做好准备。

2、现在上场的是五年级一班：本班是一个团结、活泼、上进的班级。33名同学，人人喜气洋洋，精神抖擞。他们将以整齐的步伐、优美的动作展示班级的风采。

去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，四年级一班最后得分

分。

3、接下来入场的是充满活力的六年级一班的同学。看，他们迈着矫健有力的步伐，精神饱满，意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。

去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，四年级一班最后得分

分。

4、现在上场的是六年级二班：快看！一个步伐整齐，精神抖擞，斗志昂扬的方阵向我们迎面走来，他们是 六年级二班的同学。他们有着满腔的热情，拼搏的决心和必胜的信念。今天，他们踏着轻快的节奏，迎接着广播体操比赛的胜利。去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，四年级一班最后得分

分。

5、接下来上场的是七年级一班的同学们，他们个个精神焕发，迈着大胆而自信、整齐而有力的步伐，向我们走来了。

去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，四年级一班最后得分

分。

6、接下来将要展示在大家面前的是七年级二班充满活力和时代气息的广播体操表演。他们活泼可爱，共同成长；他们意气风发，蓬勃向上；他们勇往直前，放飞理想。让我们一睹他们的风采吧！

去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，四年级一班最后得分

分。

7、现在上场的是八年级一班：他们坚定信念，坚守原则；同一个目标，同一个心愿；成绩不是目的，超越才是目标！他们勇往直前，他们永不止步，因为他们是勇敢、真诚、团结的八年级一班。

去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，四年级一班最后得分

分。

8、现在上场的是八年级二班： 是个充满活力的集体，他们热爱体育、热爱生命，积极投身于广播体操的训练中。我要阳光、我要健康、我要上进、我要成长，这是他们追求的理想，学会求知、学会审美，学会健体，更是他们希望达到的目标！去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，四年级一班最后得分

分。

去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，四年级一班最后得分

分。大赛第六项：

下面有请学校长，书记向获奖班级颁奖。

闭幕词：

同学们，本次广播体操比赛在全体师生的共同努力下，取得了圆满的成功。感谢领导的支持，是你们的策划，使这次比赛得以有条不紊地进行；感谢我们的体育老师，是你们的点拨训练，让我们的学生有了飞速的进步；感谢我们的班主任，是你们的辛苦付出，让孩子们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。感谢我们的科任老师，是你们的赞美，使得我们更有勇气去奋力拼搏。感谢在场的所有的观众，是你们的肯定是得我们更自信，骄傲。

希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作，顽强拼搏的精神，并将这种精神带到我们的学习中，为了更美好的明天而努力！

篇4：汉阳小学广播体操比赛大会主持词

大家好！

今天，我们全体师生满怀喜悦的心情，以精神饱满的姿态，齐聚美丽的校园，共同迎来了我们期待已久的广播体操比赛。

这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅，也给同学们提供了一个展示风采的平台，更是对全体师生竞争意识，团队精神，顽强拼搏精神的大检阅，希望同学们能本着“我运动，我健康；我运动，我快乐”的理念，在这次比赛中团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁。赛出风格，赛出水平，赛出友谊。全面展现我们当代小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。

下面进行大赛第一项议程：升国旗、奏国歌，请全体起立。下面进行第二项议程：有请黄校长给大家讲话，大家掌声欢迎！

大赛第一项：升国旗、奏国歌

大赛第二项：学校领导讲话

大赛第三项：宣布比赛开始

大赛第四项：我非常荣幸地向大家介绍出席本次广播操比赛的领导及评委老师。

大赛第五项：下面我宣布，汉阳小学2012年“初升的太阳”校园广播体操比赛现在开始！首先让我们用热烈的掌声请出本次体操比赛的主持人，他们是杨阳、程思思同学，掌声欢迎他们。

大赛第六项：大队辅导员总结讲话

闭幕词：

篇5：小学生第三套广播体操比赛主持词

尊敬的老师、亲爱的同学们：

合：大家好！

王：今天，我们全体师生满怀喜悦的心情，以精神饱满的姿态，齐聚美丽的校园，共同迎来了柳花泊小学春季广播操比赛。

薛：这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅，也给同学们提供了一个展示风采的平台，更是对全体师生竞争意识，团队精神，顽强拼搏精神的大检阅，王：希望同学们能本着“我运动，我健康；我运动，我快乐”的理念，在这次比赛中团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁。赛出风格，赛出水平，赛出友谊。全面展现我们当代小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。

薛：现在，我宣布柳花泊小学春季第三套小学生广播体操（希望风帆）比赛开始！

首先，有请（）代表队出场比赛，（）代表队做好准备。现在有请贤振亚老师向大家宣布2017年春季广播操比赛结果： 闭幕词：

同学们，本次广播体操比赛在大家的共同努力下，取得了圆满的成功。

希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作，顽强拼搏的精神，并将这种精神带到我们的学习中，为了更美好的明天而努力！

篇6：体操比赛主持词

女：尊敬的各位领导、各位职工：

合：大家下午好！

男：踏着新年轻快的脚步，伴随着冬日温暖的阳光，这天我们相聚在那里，举行大众广播体操比赛。

女：我宣布：xx培训中心大众广播体操比赛正式开始！

男：首先，掌声欢迎裁判长宣读比赛规则！

男：体育是智慧的较量；

女：体育是力量的角逐；

男：体育是强大的体现。

女：体育是秀丽的展示。

男：科学地锻炼身体，能使我们持续旺盛的精力。

女：科学地锻炼身体，能使我们增强体质。

男：举办大众广播操比赛是提高教职工身体素质的重要举措。

女：本次比赛受到了中心领导的高度重视。

男：训练中，我们全体教职工经受了寒冬的考验和风雨的洗礼。

女：此刻我们最后迎来了向领导汇报日子。

男：此刻我们最后迎来了展示自己风采的时刻。

1、男：有请机关二工会代表队出场表演。

女：看，他们个个气宇轩昂，精神饱满。

男：在这次广播操学习中他们吃苦耐劳，不怕困难，充分显示出了昂扬的斗志和奋起拼搏的精神。

女：我们相信在这次广播操比赛中，他们必须能取得骄人的成绩。

男：我们相信在新的一年，他们必须能演绎出更加精彩的自我和辉煌的明天！

2、女：精神饱满斗志扬，步伐矫健英姿飒爽。

男：此刻进入比赛场地的是教研一部代表队。

女：这是一个朝气蓬勃，团结友爱的群众。

男：这是一个上下一心，充满凝聚力的群众。

女：这是一个奋发向上的群众。

男：“建一流队伍、树一流形象、创一流业绩”是他们的工作目标；

女：顽强拼搏，是他们永恒的信念；

男：永争第一，是他们不变的追求。

女：我们有理由相信，教研一部必须能取得好成绩。

男：让我们为他们加油，为他们祝福！

3、男：放飞理想，放飞激情。

女：勇往直前，永不言败。

男：这就是正在进入比赛场地的教研二部代表队。

女：这是一支充满激情与豪迈的队伍。

男：这是一个充满朝气和活力群众。

女：他们步伐矫健，精神抖擞。

男：他们团结友爱，工作勤奋。

女：看吧，他们必须是比赛场上最亮丽的风景线。

男：胜利，将与教研二部同在！

4、女：服装整齐划一，精神斗志昂扬，决心迎难而上。

男：这就是我们的技工教育工会代表队。

女：这是一个具有强烈群众荣誉感的群众。

男：这是一支具有强烈自信心的队伍。

女：培养技工人才，服务油田发展是他们的目标。

男：努力拼搏，勇夺第一是他们的誓言。

女：在新的一年，他们必须会以崭新的面貌，让大家看到强者的风采！

5、男：下面要进入比赛场地的是机关一工会代表队。

女：他们以“全民健身，人人运动，干部带头”为要求。

男：他们克服了工作十分繁忙的困难。

女：他们认真学习广播操，用心参加训练。

男：练好身体，科学决策，发展中心是他们的目标。

女：练好身体，服务教学，服务教师是他们的追求。

男：他们为树立“廉洁高效，勤政为民”的机关形象而锻炼好身体。

女：让我们预祝他们在广播操比赛赛场取得好成绩。

6、女：此刻将要比赛的是培训二工会代表队。

男：训练中他们相互鼓励，相互扶持。

女：他们经受了寒冬的考验和风雨的洗礼。

男：他们有一种不怕苦，不怕累的精神。

女：他们在以后的工作中也会取得骄人的成绩！

男：因为他们始终坚信：没有最好，只有更好！

女：让我们预祝他们用蓬勃的朝气向大家展示一曲新年青春的赞歌！

7、男：看，迎面而来的是培训一工会代表队。

女：他们精神抖擞，英姿飒爽。

男：“刻苦训练，团结奋进，力争上游”是他们的目标；

女：“青春无悔，永不言败”是他们的誓言。

男：这是一个团结奋进的群众。

女：这是一个自信快乐的队伍。

男：我们相信，胜利必将属于他们！

8女：下面将要出场的是朝气蓬勃、热情奔放的汽校代表队。

男：看，他们迈着矫健的步伐，洋溢着青春的活力来了。

女：他们带着永不言败的自信，昂首阔步，激情飞扬的来了。

男：他们以高昂的热情为中心未来播种。

女：他们以辛勤的汗水为学生前途耕耘。

男：他们以飒爽的英姿为自己青春喝彩。

女：汽校代表队是一只展翅翱翔的雄鹰，拥有强有力的冲劲，拥有摄人的气势。

男：他们必须能以破竹的力量创造辉煌！

女：让我们一齐为他们加油！

9、男：迎着冬日里温暖的阳光，后勤服务工会代表队出场了。

女：这是一个用心向上、团结奋进的队伍。

男：他们热情友好，服务一流。

女：创新进取是他们永恒的追求。

男：团结向上是他们不变的誓言。

女：他们灿烂的微笑，充沛的精力，整齐的步伐正在向大家展现这样的誓言：

男：让后勤服务工会充满手足之情，充满热情和温馨，充满成功者的气概和骄傲。

10、：激情飞扬，青春飞扬，正向主席台而来的是产业工会代表队。

男：他们是舞动的音符，是跳跃的旋律。

女：他们拥有山的伟岸，拥有雨的剔透。

男：他们带着理想与信念，带着无悔与拼搏。

女：他们已经走上了中心发展的快车道。

男：让我们预祝他们比赛中取得好成绩。

11、男：千帆竞发，万舸争流。

女：此刻出场的是信息传媒工会。

男：这是一个由信息中心、学刊部、图书馆组成的群众。

女：这是一支充满活力和朝气的队伍。

男：他们精神饱满，意气风发。

女：矫健的步伐是无悔的力量。

男：竦爽的英姿是必胜的决心。

女：我们相信，胜利必须属于他们。

12、女：“不经历风雨，怎能见彩虹”？

男：学历教育工会代表队已满怀激情来到了比赛现场。

女：他们奋进昂扬、充满生机。

男：这是一支由职大部、函授部、远程教育部组成的队伍。

女：常年在外奔波使是他们的工作；

男：团结奋斗，努力拼搏，是他们永恒不变的诺言。

女：相信这天的他们定会超越自我，以优异的成绩展示必胜的信心！

13、男：感谢全体教职工精彩的表演。

女：此刻有请工会办公室主任余音为大家演唱歌曲《**》。

（结果出来后）

14、女：此刻我荣幸地向大家宣布比赛结果：

（结束语）

男：新的一年百尺竿头，我们扬帆起航；

女：新的起点路途漫漫，我们风雨兼程。

男：我们带着永不言败的执着，

女：我们带着自强不息的誓言。

男：我们同心协力，为完美的未来打拼；

女：我们此刻出发，向胜利的终点冲刺。

男：此刻将成为广播操比赛的终点。

女：此刻又将成为我们自觉健身的起点。

男：让我们养成自觉锻炼的习惯，提高素质，爱国爱校。

女：让我们努力工作，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造培训中心更加辉煌灿烂的明天！

篇7：体操比赛主持词

乙：亲爱的家长朋友们：

合：大家早上好！

甲：五湖四海同欢庆，奥林匹克临京华。是不同寻常的一年，是成绩辉煌的一年，是振奋人心的一年。

乙：在这个秋高气爽的季节，在这个热情洋溢的时刻，我们欢聚一堂，在那里举行河滨小学校园广播体操比赛。此刻我宣布：河滨小学20校园广播体操比赛正式开始！

甲：孩子们准备好了吗？一（1）班的口号响起来！

甲：这震耳欲聋的口号，彰显着我们的活力，代表着大家的信念，相信在这次广播操比赛中，我们必须能取得骄人的成绩！

乙：体育是力量的角逐

甲：体育是智慧的较量

乙：体育是秀丽的展示

甲：体育是强大的体现

乙：为了让同学们能对这次比赛更有信心，让我们的场面更热闹，我们准备好了动感的开场舞，请欣赏体育带给我们的力与美的结合，掌声欢迎！

甲：紧张的比赛就要开始了，在正式比赛前，请允许我在此介绍本次比赛的评委老师，她们是：

让我们对她们的到来表示热烈的欢迎！

乙：有请评委老师代表宣读比赛的评分标准。

评分标准：我们采取十分制评分

1：出入场列队整齐、步伐有力，1分；

2：队形队列整齐划一，1分；

3：广播体操动作规范准确，整齐一致，4分；

4：精神饱满，精神面貌好，2分；

5：服装统一，整齐干净，1分；

6：参赛教师表现，1分。

我们的六个年级将分成六个代表队，每个代表队中将决出一到两名优胜者，期望我们每个班级都能赛出水平，赛出风格！

甲：首先将要出场的是朝气蓬勃、热情奔放的六年级代表队。

乙：看，他们迈着矫健的步伐，洋溢着青春的活力来了。

甲：他们带着永不言败的自信，昂首阔步，激情飞扬的来了。

乙：六年级代表队是一只展翅翱翔的雄鹰，拥有强有力的冲劲，拥有摄人的气势。

甲：他们必须能以破竹的力量创造辉煌！

乙：让我们一齐为他们加油！

甲：放飞理想，放飞激情。

乙：勇往直前，永不言败。

甲：这就是正在进入比赛场地的五年级代表队。

乙：他们是一个充满朝气和活力群众。

甲：他们是一支充满激情与豪迈的队伍。

乙：看吧，他们必须是比赛场上最亮丽的风景线。

甲：此刻将要比赛的是四年级代表队。

乙：训练中他们相互鼓励，相互扶持。

甲：他们有一种不怕苦，不怕累的精神。

乙：他们在以后的学习中也必须会取得骄人的成绩！

甲：因为他们始终坚信：没有最好，只有更好！

乙：让我们预祝他们用蓬勃的朝气向大家展示一曲青春的赞歌！

甲：“不经历风雨，怎能见彩虹”？

乙：三年级代表队已满怀激情来到了比赛现场。

甲：他们奋进昂扬、充满生机。

乙：团结奋斗，努力拼搏，是他们永恒不变的诺言。

甲：相信这天的他们定会超越自我，以优异的成绩展示必胜的信心！

甲：接下来有请二年级代表队出场表演。

乙：看，他们个个气宇轩昂，精神饱满。

甲：在这次广播操学习中他们吃苦耐劳，不怕困难，充分显示出了昂扬的斗志和奋起拼搏的精神。

乙：我们相信在新的学期，他们必须能演绎出更加精彩的自我和辉煌的明天！

甲：精神饱满斗志扬，步伐矫健英姿飒爽。

乙：此刻进入比赛场地的是一年级代表队。

甲：虽然年龄小，但他们认真学习广播操，用心参加训练。

乙：让我们预祝他们取得好成绩！

甲：感谢全体师生精彩的表演。评委老师正在为一年级的小朋友打分，为了缓解紧张的气氛，此刻有请苏文华老师为大家演唱歌曲《××××》。

乙：董媛媛老师为我们带来了优美的舞蹈，掌声欢迎！

甲：请欣赏英语老师（）（）为我们带来的英文歌曲

（结果出来后）

乙：此刻我荣幸地向大家宣布比赛结果：

有请为获胜班级颁奖！

（结束语）

甲：新的学期百尺竿头，我们扬帆起航；

乙：新的起点路途漫漫，我们风雨兼程。

甲：我们带着永不言败的执着，

乙：我们带着自强不息的誓言。

甲：我们同心协力，为完美的未来打拼；

乙：让我们努力学习，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造河滨小学更加辉煌灿烂的明天！

甲：xx小学校园广播体操比赛到此结束。

篇8：体操比赛主持词

尊敬的各位领导、老师、同学们：大家好!

阳光普照，冬日和煦，我们满怀喜悦情绪，以饱满的精神状态，即将迎来元旦，，在这热情洋溢的喜庆日子里，全校师生齐聚一齐，举行潘田中学“迎新年、庆元旦”广播体操比赛，这将是各个班级群众力量团结、健康、向上的一次展示，这也是青春活力的一次大检阅。在此，让我们以最热烈的掌声对这次比赛的召开，表示最热烈的祝贺。

广播体操充满青春的活力，充满时代的气息，是青年一代朝气蓬勃的充分体现，本次比赛充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每一天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念，是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核，是对我们同学团队拼搏精神的一次考验，更是对校园、班级文化建设的有力体现，我期望同学们要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神，，用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作，飒爽的英姿来展现我校同学们的青春风采;以振奋的精神、以满腔的热情、以昂扬的斗志和优异的成绩，去追求“更高、更快、更强”的奥林匹克精神。用饱满健康的精神风貌来展示“追求卓越，拼搏进取”的潘中人精神，我们要把这次比赛当作一次团结的盛会，拼搏的盛会，期望同学们本着“友谊第一，比赛第二”的体育宗旨，协调一致，团结一心，赛出风格，赛出水平，赛出形象!让我们共同预祝本次比赛圆满成功!下面进行：

1、升国旗

2、新团员入团仪式

3、请何校长讲话;

4、评委入座，介绍本次比赛的评委老师;

5、宣布比赛的规则(评委评分规则、比赛顺序、注意事项，奖励办法)

去掉一个最高分，去掉一个最低分，取最后平均分。出场顺序：初三年级组、初一年级组、初二年级组。各年级分别取前三名，名年级各评一名优秀指挥。

此刻，我宣布：新田中学“迎新年、庆元旦”广播体操比赛此刻开始。首先出场的是XXX班，大家掌声欢迎。

4、请评委老师代表秦校长宣布比赛结果;

5、下面举行颁奖仪式(有请校园领导为获奖班级代表颁奖，请获奖班级的班长代表本班上前领奖);

6、闭幕

(闭幕式主持词)尊敬的各位领导、老师、同学们!书村网shucunwang.

经过几个小时的角逐，新田中学“迎新年、庆元旦”广播体操比赛圆满结束了，让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。这是一个团结的盛会，这是一个胜利的盛会，这次比赛充分体现了我校和谐进取的主题，我们的同学在训练、比赛的过程中，体现了一种顽强的意志、一种持久的定力，一种团结健康向上的精神，如果把这些精神迁移到今后的学习、生活中，定会绽放绚丽的成功之花。

我校这天进行的广播体操比赛给全体参赛同学带给了一个展示活力与健美的平台，同时，我也期望各参赛班级以此为契机，与时俱进，开拓创新，再次谱写我校教育事业的新篇章。

篇9：体操比赛主持词

唐 尊敬的各位领导

男 各位老师、亲爱的同学们： 合

唐寒风呼呼 遮掩不住我们青春的活力 男 阻挡不了我们心中的激情 唐 男 唐陈场二小全体同学今天来“以武会友”。男 唐 男 唐 男

唐 在最短的时间内掌握了基本动作要领 男 合 男 唐

男：下面，让我们以热烈的掌声有请学校党支部书记、校长讲话并宣布比赛开始。大家欢迎！（鼓掌）

唐 下面请允许我隆重的向大家介绍今天担任本次比赛的评委，他们分别是：

让我们用热烈的掌声感谢他们的到来！男：下面，我宣布此次比赛的比赛规则

体育委员喊“齐步走”，将本班学生带入比赛场地，向主席台报告（本班应到人数，实到人数）

1、集体背诵24字社会主义核心价值观

2、由指挥员指挥开始合唱比赛，评分标准评分

3、体育位于或领操学生带领本班学生进行集体舞和武术操比赛 评分标准：满分为100分。包括以下几个方面：入场与退场：（15分）、队列、队形：（15分）、做操：（60分）、精神面貌：（10分）和学生出勤分。打分起点为80分。

2、二项比赛由评委老师当场分别评分，小数点后面保留两位，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。

3、比赛顺序按抽签确定

4、服从评委裁定

唐: 我们将在比赛结束后宣布各班单项比赛成绩。希望各班参赛队员发挥出最好的竞技水平，取得比赛的胜利！

（稍停顿）

男：运动的号角巳经吹响，让我们高涨运动的激情 唐：让我们踏着欢快的节奏，展现我们昂扬的斗志 男：让我们满怀必胜的信心，战胜自我，勇夺冠军！

1、唐：亲爱的同学们，我们的比赛马上就要开始了，首先让我们掌声有请1年级1班出场。--请1(3)班做好准备。

（等体育委员喊“齐步走”，运动员开始入场后、下同）唐：看，他们个个气宇轩昂，精神饱满。

男：他们人小志气大，我们相信在这次广播操比赛中，他们一定能取得骄人的成绩。

唐：他们一定能演绎出更加精彩的自我和辉煌的明天！

2、唐：精神饱满斗志昂扬，步伐矫健英姿飒爽。男：现在进入比赛场地的是一年级三班。

唐：让我们一起为他们呐喊助威！--请3(1)班做好比赛准备

3、男：放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败。唐： 这就是正在进入比赛场地的 3(1)班。

男：他们一定是比赛场上最亮丽的风景线。--请3(2)班做好比赛准备

4、唐：3年级2班正向我们走来。这是一支具有强烈自信心的队伍 唐：他们一定会以崭新的面貌，让大家看到强者的风采！--请6(2)班做好比赛准备

5、男：此刻进入比赛场地的是6(2)班。唐：他们步伐矫健，精神抖擞。

男：让我们预祝他们在本次比赛中取得好成绩。--请6（1）班做好比赛准备

6、唐：现在马上将要比赛的是 6年级1班。这是一个团结奋进的集体。这是一个自信快乐的队伍。

男：我们相信，胜利必将属于他们！-----请1（2）班做好准备

7、唐：看，迎面而来的是1年级2班。唐：他们精神抖擞，英姿飒爽。

男： 加油吧，亲爱的小弟弟小妹妹们！----请4（2）班做好准备

8、唐：下面出场的是朝气蓬勃、热情奔放的4年级2班。男：看，他们充满了胜利的信心来了

唐：他们带着永不言败的自信，昂首阔步，激情飞扬的来了。唐：让我们一起为他们加油！----请4（1）班做好准备

9、男：迎面向我们走来的是4年级1班。唐：这是一个积极向上、团结奋进的队伍。男：这是一个充满朝气和活力集体。

唐：让我们期待他们在本次比赛中取得优异的成绩！----请2（1）班做好准备

10、男：激情飞扬，青春飞扬，正向主席台而来的是二年级一班。唐：他们是舞动的音符，是跳跃的旋律。男：让我们期待他们的精彩表现！。-----请5（2）班做好准备

11、男：马上就要进行比赛的是 5年级2班。唐：他们步伐整齐有力，满怀必胜的信心。

男：我们相信，胜利一定属于他们。-----请2（2）班做好比赛准备

12、唐：此刻满怀激情来到了比赛现场的是二年级二班。男：他们奋进昂扬、充满生机。唐：相信今天的他们定会超越自我，以优异的成绩展示2.2班的风采！----请5、1班做好准备。

13、男：这是一个朝气蓬勃，团结友爱的集体。唐：这是一个团结一心，充满凝聚力的集体

男：加油吧、5、1班的同学们，胜利是属于你们的！----请2、3班做好准备。

14、唐：现在我为大家公布比赛成绩，男：各位老师、各位同学，到现在为此参加本次武术操比赛的13个班级都已经一 一亮相。

唐：接下来最最激动人心的时刻到了，下面让我们掌声欢迎学校 校长宣布获奖名单。请学校领导为获奖班级颁奖！（一起出场）

男：让我们再次以热烈的掌声向名列前茅的班级表示祝贺。

下面让我们以热烈的掌声有请 校长 对本次活动作总结发言。唐：在全体师生的共同努力下，此次广播体操比赛取得了圆满成功！唐：感谢学校领导的支持，是你们的精心策划，使这次比赛得以有条不紊地进行； 感谢体育组全体老师，是你们的严格训练，让我们取得了今天的辉煌成绩；

篇10：中学体操比赛主持词

邹：首先上场的是小学三年级

一群活泼可爱，奋发向上的孩子向我们走来，这是一个朝气蓬勃，团结友爱的集体

他们学习勤奋，不怕困难。

相信在赛场上也能赛出自己的风采。

他们的口号是：”阳光少年，敢闯敢拼，花开不败，WECanfly”

贺：千帆竞发，万舸争流。

现在出场的是小学六年级

他们精神饱满，意气风发。

矫健的步伐是无悔的力量。

飒爽的英姿是必胜的决心。

我们相信，胜利一定属于他们。

他们的口号是：“超越梦想，挑战极限，团结一致，勇夺第一”

邹：看，一群天真活泼的孩子们，在优秀学生谭露露的带领下，以朝气蓬勃，奋发向上的姿态向我们走来，他们像一群快乐的小鸟，正准备展翅飞翔。他们的口号是：“体操比赛，数我最帅”。

贺：下面出场比赛的是二年级

他们永不言败，他们绝不认输

他们用行动证明实力

他们的口号是：“齐心协力来比赛，勇夺第一不言败”。

邹：看，初一（3）班那群天真可爱的孩子们正朝我们大步走来，朝气蓬勃的走来，在这个时间，这个地点，他们用最精彩的节目向我们表演，听一听他们那强劲而响亮的口号声，震得天快崩，地块裂，在他们心中，每一举一动都是在铿锵有力的怒嚎，他们是自己心中的英雄，是初一（3）班的荣耀，让我们一起期待他们的成绩！

贺：看，扬着自信的脸庞，迈着矫健的步伐，正向主席台走来的是初二（1）班的同学们。他们意气风发，蓬勃向上，他们团结一致，激情飞扬。“”是他们对自己饿激励，他们将把拼搏的汗水挥洒赛场，用青春的微笑拥抱胜利的辉煌，祝福你！初二（1）班。

邹：现在向我们走来的是初二（3）班。

这是一个充满朝气与活力的班集体。

整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现了他们的实力。

他们的口号是：“扬帆起舵，奋勇拼搏，初二（3）班，气势磅礴”。

贺：看，初一（4）班的同学们，他们面带笑容，一个个胸有成竹地踏着稳重的脚步向我们走来。他们有着“不断进取，不断超越”的共同的追求目标。希望他们借这次比赛向其他班级学习，共同提高，为建设文明和谐的校园而努力。

他们的口号是：“磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我”。

邹：我们是师生，却似亲子情浓，我们是同学，胜过姊妹弟兄；为了心中理想，我们聚首沙中；为了美好前程，我们力量无穷；蛟龙腾，上青空；彩凤舞，出梧桐；锦绣人生我描写，灿烂明天大家同！二（2）班的口号是：“龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心”。

贺：现在我们看到的是初一（1）班方阵，他们迈着矫健的步伐走来，他们秉承着“友谊第一，比赛第二”的优良传统，发扬“没有最好，只有更好”的比赛风格，这群意气风发，精神抖擞的同学们，他们将用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利，让我们期待朝气蓬勃的他们取得优异的成绩，1班的健儿们努力吧！前方就是你们涌向成功的接力站。

邹：迎面向我们跑来的是朝气蓬勃的初三（2）班，他们以自己的辛勤苦练来面对今天的比赛，为此，他们付出了无数辛苦，无数努力，无数汗水，他们不畏艰难险阻，不畏挫折磨难，他们的努力没有白费，他们将整装待发，以最充沛的活力，最优美的姿态，在今天这个舞台

上位我们展现无限的光彩和魅力。

他们的口号是：“舞动青春，放飞梦想，赛出个性，比出第一”。

贺：瞧，迎面走来的是初三（1）班，他们迈着矫健整齐的步伐，昂首挺胸，散发青春的活力，脸上洋溢着自信的笑容，似乎已稳操胜算，一看就知道是一个团结友爱，拼搏进取的班集体，在班主任的带领下，他们本着“团结进取，永不言弃”的信念进入赛场。

邹：瞧，迎面向我们走来的是意气风发，精神抖擞的初二（6）班的健儿们，看他们笑容满面，斗志昂扬，英姿飒爽，听，他们的脚步铿锵有力，嘹亮的口号响彻蓝天。相信他们一定如雄鹰般展翅，飞得更高。

他们的口号是；“六班六班，放马静安，齐心协力，永不言弃”。

贺：初二（5）班方阵昂首挺胸，意气风发地向我们走来，看吧！青春在他们身上闪耀，激情在他们心中飞扬。饱满的热情，昂扬的斗志，显示了他们的自信和顽强拼搏的精神。展示青春风采，放飞青春梦想是他们永远的追求。

邹：迎面走来的是初三（4）班，带着必胜的决心，坚定地信念，他们驻足秋日，只为迎接胜利的阳光，雄关漫道齐如铁，花开花落万里痕，航海依靠星星指引航向，而他们，依靠目标全力以赴！

贺：瞧！一群意气风发，精神抖擞的健儿们正向我们走来，整齐的步伐显示着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现了他们的实力，这就是扬帆起航的初一（2）班！

邹：看，三（3）班的同学迈着矫健的步伐走过来了，这是一个充满朝气与活力的班集体，这是一个精诚团结的班集体，这是一个奋力拼搏的班集体，他们对这次比赛充满自信，他们的口号是：“团结一心，勇创佳绩，展示实力，亮出风采”

贺：看，现在向我们走来的是一群勇者，自信正洋溢在他们青春的脸上。他们坚信，天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，赛场就是他们驰骋的天下。他们——就是初二（4）班的健儿们，他们是比太阳更耀眼的一团火，他们将用热情和胜利告诉的人：我们是最棒的。

他们的口号是：“四班四班，魅力非凡，青春由我，超越自我“

邹：现在向我们走来的是初三（6）班，他们步伐整齐，精神抖擞，这是一个由50名同学组成的具有凝聚力的集体，他们个个活泼可爱，勤奋好学。相信在新民学校这片蔚蓝的天空里，在校领导的关怀下和老师们的带领下，他们一定如雄鹰展翅，飞得更高。

他们的口号是：“顽强拼搏，超越自我，齐心协力，勇创佳绩“。

贺：你瞧！初一（5）班那群淘气的孩子正朝我们跑来，跑向操场最

中央，因为在今天这个舞台上，他们才是真正的主角。他们个个面带微笑，像一朵朵幸福的花儿，再看他们步伐，是那么强劲有力，像一位位年轻气盛的士兵，再听听那永不言败的气势，想必是胜券在握了，这样一幅既壮观又温馨的场景，不禁叫人振奋，相信他们那段时间的艰苦训练没有白费，一定能够赛出水平，赛出风格。

篇11：广播体操比赛主持词

大家上午好！

阳光普照，冬日和煦，我们满怀喜悦心情，以饱满的精神状态，即将迎来日照实验高中2013级广播体操比赛，首先，请允许我代表学校，向为筹备比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢！今天，校长在百忙之中莅临比赛现场，充分表现出对学校体育工作的关心、支持和鼓励，让我们以热烈的掌声，对校长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！一直以来，学校始终坚持教育为本，让学生德智体全面发展，加强鍛炼，增强体质。全体师生一如既往，为创建和谐优美的环境、建设人民满意的学校而不懈努力！广播体操比赛是我校一项优良传统赛事，充分体现了我校“每天锻炼一小时，健康工作五十年”的体育教育理念。本套体操旋律优美、节奏清晰、动感强劲，反映出学生热情欢快、健康向上的精神面貌和青春活力。本次比赛是对全体同学精神风貌的一次考验，也是对全体师生团结拼搏精神的一次检阅，更是我校班级文化建设的一次大展示，让我们共同预祝本次比赛圆满成功！

一、请尚庆猛老师宣布比赛规则。

二、请校长2013级广播体操比赛正式开始。

经过激烈的角逐，广播体操比赛圆满结束了，让我们再次向获奖班级表示衷心的祝贺。同学们在训练比赛过程中，体现了顽强的意志、持久的意志力。这是一次团结的盛会，这是一次胜利的盛会，这次比赛充分体现了学校和谐进取的教育理念。此刻将成为广播操比赛的一个终点，此刻又将成为我们新的学习的起点。让我们养成自觉锻炼的习惯，提高素质，爱国爱校。让我们努力工作，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共创日照实验高中更加辉煌灿烂的明天！

篇12：广播体操比赛主持词

一、开场白

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

大家好!

为增强学生体质，培养争先创优的团队精神，我校全体师生欢聚在一起，认真贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念，举行七彩阳光广播操比赛，这将是各个班级集体力量团结、健康、向上的一次展示。我希望各班同学能齐心协力，在比赛中赛出优良的风格，赛出最好的水平，赛出最佳形象。

二、比赛要求

1、比赛内容为“****”广播体操。一二年级比赛内容为1—4节，其余年级为完整广播体操。

2、以年级为单位进行比赛，按一到六年级的顺序进行比赛。

3、各班按纵队进场，服装统一。

4、每班必须有一名以上领操员。

5、随音乐节奏做操，动作准确、整齐到位。

6、各班全体参与，有特殊情况要提前登记并说明情况。

三、评分标准

1.比赛前集合要求“静、快、齐”。(5分)

2.进场要求各班排成纵队，由体育委员或班干部组织带队进场，有口号，要求口号响亮。(5分)

2.服装是否统一，精神面貌要求做操时精神饱满。(10分)

3.队列要求各班队伍整齐，横竖对齐，走路要有精神。到达规定的地点后，原地踏步，准备做操。(10分)

4.领操员：看领操员的动作是否优美、规范。(5分)

5.广播操首先要求动作要正确，重点是动作的质量，然后是音乐与动作的结合要一致。(60分)(广播操动作准确合拍30分、整齐30分)

6.广播操做完后退场。(10分)

四、评分与评奖办法：

各班副班主任担任评委，但不参与本班比赛打分。请各班对照比赛细则，认真组织学生参训，确保比赛取得优异成绩。

五、宣布比赛结果：

第一名：五年级

第二名：四年级

第三名：六年级

六、结束语。

尊敬的各位老师、同学们!

经过一个多小时的角逐，**小学****广播体操比赛圆满结束了，让我们再次为获奖班级表示衷心的.祝贺。这是一个团结的盛会，这是一个胜利的盛会，这次比赛充分体现了学校和谐进取的主题，我们的同学在训练比赛的过程中，体现了一种顽强的意志、一种持久的定力，如果迁移到今后的学习、生活中，定会绽放绚丽的成功之花。

最后，我宣布**学校****广播操比赛圆满结束!