表情作文400字

2024-05-14

表情作文400字（精选13篇）

篇1：表情作文400字

母亲有一双大手，终年为我和姐姐操劳着，家里还有一位80多岁的奶奶，因为为家里操劳，母亲的手变得又大又粗糙，而也因为这双大手，使我和姐姐的心里增添了学习的动力。

每天，母亲用这双大手为我准备美味的早餐；每天，母亲用这双大手为我鼓励加劲；每天，母亲用这双大手为我盖上被子，生我着凉。每天，我就是在这双大手下健康成长的。

母亲的手不像别人的母亲的手一样那样柔嫩，而是又大又粗糙，但虽然母亲的手很粗糙但让我觉得心里特别踏实。

记得有一次，期末考试临近了紧张的复习工作是少不了的，复习给我的心里带来了压力，使我烦躁起来。这时，母亲走了过来，坐在我身边，用她那双大手抚摸着我的额头，我的心情安静了下来，母亲为我端了一杯水轻轻的放在桌子上，生怕打扰了我。没想到，到了成绩下来的那一天，我竟然考了全班第二名。

别看母亲拿双大手粗糙得很，但能做出美味的饭菜，妈妈做的菜很精致，简直色香味俱全，妈妈做的菜不仅好看，好吃还很营养，每次考试前，妈妈都用那双大手亲自为我煎油条，并且我每次考试都能考个好成绩，这都是爱的力量啊！

母亲的手一到冬天就会裂开，这让我的心里留下了一道道伤疤，可妈妈仍忍受着痛苦为我操劳。

那双大手。

篇2：表情作文400字

这次我们玩的游戏是“谁是表情王”。开始之前，何老师把我们分成男队和女队。

游戏开始了，男队派出了实力最强的王垣龙同学。只见他昂着头，脸上露出必胜的微笑。我也瞪大眼睛，昂着头，心想：“我们不会输给你们的，不要高兴得太早了!”

第一轮男生因为超时没有得分，我们女队的张歆瑶手气却很好，抽到了一个简单的成语，我们轻松赢得一分。我伸出舌头对着男队摇摇脑袋：“看你们还故不故作潇洒!”没想到后面两轮男队既然连续答对了两道题，把我气得火冒三丈。

终于到最后一轮了，何老师让我来表演，我很紧张，可是当看到抽到的成语时，大大地松了一口气。我用手在眉毛上画了一条横线，又对着眼睛画了一条竖线。

“横眉竖眼”!

不用猜，我们女队赢得了这次比赛，教室里全是女生的笑声。

篇3：表情作文400字

阅读下面的文字，按要求作文。

一种心情，凝聚着一个故事；一种感受，镌刻着一段人生体验。请把你深藏于内心的感人故事倾注于笔端，让我们一起从“亲情故事”中领悟作文的真谛吧。

请以“感悟亲情”为话题，写一篇作文。要求：①“真情故事”倡导“我手写我心”，写出真情；②题目自拟，文体不限，诗歌除外，不少于800字。

思路导航：

本文文章的立意必须是对于亲情的感悟，所以描述对象不能是老师、同学或者朋友。确定了立意之后，就要考虑文章的谋篇布局了。感悟亲情，如何感悟？不是空洞的赞美与抒情，而是应该结合具体的亲情故事，进行详略得当的记叙，穿插合理的议论与抒情，做到以记叙为主、以议论为辅、以抒情为点睛之笔，将自己对于亲人之间的亲情感悟真挚地表达出来。

亲情故事可以是在自己与亲人之间发生，也可以是亲人与亲人之间发生，甚至可以写发生在别人身上的故事，关键是做到亲情故事与亲情感悟的有机结合。

现在，我们可以撷取生命历程中那些让我们久久不能忘怀的亲情故事：在最无助的人生路上，亲情是最持久的动力，给予我们无私的帮助和依靠；在最寂寞的情感路上，亲情是最真诚的陪伴，让我们感受到无比的温馨和安慰；在最无奈的十字路口，亲情是最清晰的路标，指引我们成功到达目的地……在精选亲情故事之后，考生也可以尽情地抒写自己对于亲情的真挚感悟：面对失败和挫折，亲情是一剂良药，填补你那失落的心，使你重整旗鼓；面对误解和仇恨，亲情是一杯凉水，浇灭你那心头的火，使你坦然面对；面对赞扬和奉承，亲情是一把锥子，刺破你那虚无的梦，使你不断进取；面对烦恼和忧愁，亲情是一阵轻风，吹去你那杂乱的思绪，使你平和释然……

【写作指导】

作文要运用语言文字表情达意，透过精心锤炼的语言，我们能够“看见”作者的思维过程，“走进”他的心灵深处，与之同欢乐、共烦忧，产生强烈的共鸣。考生该如何安排语言，写出一篇篇出彩的作文呢？

1.形象逼真

写作时，考生一定要注意语言的形象逼真。为此，可以抓住描述对象的特点，精准地描绘出人物或事物的与众不同之处。比如契诃夫的《装在套子里的人》对别里科夫的描写：“他总是把雨伞装在套子里，把表放在一个灰色的鹿皮套子里；就连那削铅笔的小刀也是装在一个小套子里的。他的脸也好像蒙着套子，因为他老是把它藏在竖起的衣领里。”通过逼真的描写，一个性格孤僻、保守落后的人物形象跃然纸上。

2.详略得当

一篇文章，最忌洋洋洒洒，漫无边际，均衡着墨，考生要能分清主次，不能眉毛胡子一把抓。所以，在行文过程中，该详细的重点部分必须详细，该简略的地方必须简略。比如夏衍的《包身工》一文中，详细地描写了老板娘像对待猫狗一样给没吃上饭的工人胡乱地刮一点残渣，接一点冷水，并且用油乎乎的脏手随便搅拌一下的情景，让我们看清了资本家鱼肉员工、视员工如机器的冷漠与傲慢。

3.画龙点睛

有的时候，一句话甚至一个词，就可以轻松地将人、事、物惟妙惟肖地展现在我们眼前。比如《林教头风雪山神庙》一文中对于大雪的描写，两个“紧”字，使境界全出，十分简洁传神地写出了雪越下越大的情景，不仅突出了风大雪猛的环境特点，而且暗示出林冲的处境越来越危险，形势越来越严峻，而林冲又全然不知。这就使得读者不得不随着雪下得紧而感到紧张，替人物捏把汗。

4.巧妙引用

用典历来是给作文锦上添花的妙招。如果在一篇作文中巧妙地引用一些名言名句，会增强文章的说服力，也能让我们体验到作者在作文之外“腹有诗书气自华”的儒雅与博学。如《智慧是一间寂寞空屋》一文中有这样的描述：“寂寞空屋，可有形可无形，是一个人此生生命存在的证据。人之智慧便在这空屋中岁岁积淀，蕴于血脉的最深处。项脊轩，旧南阁子也。这是归有光的寂寞空屋。室仅方丈，容不下金银珠宝，亦容不下繁华如梦，容得下的仅是那一份割舍不断的回忆。‘某所，而母立于兹……归有光在这里读书成长，身后有母亲嘘寒问暖的身影。空屋虽寂寞，此心却温柔，体察父母亲情，就是我们最平实的智慧感悟。”对于归有光《项脊轩志》的引用，让我们更加真切地感受到无形的亲情让寂寞空屋变得温馨起来，就是一种最平实的智慧感悟。

【原作雏形】

执子之手，与子偕老

深冬的早晨，北风呼啸。街上的人很少，伴着几声刺耳的声音，在枯木间穿行。这天一早，我像往常一样背起书包去学校上课。就在我走出小区门口后不久，看到了个奇怪的场景：一个又高又瘦的老爷爷，踩着拱形广告气囊的绳子，好像嘴里还在念叨着什么。（踩绳子看起来并没有什么特别之处，因此这里可以增加一些对老爷爷举动奇特之处的细节描述）

我悄悄地走近一看，这才知道：广告气囊被风吹倒了，这倒下的大广告气囊随时会被绳子拉起，他的老伴正在老人的后面走着，如果就在他老伴走来时，气囊突然被绳子拉起，那他的老伴就有危险。（老伴有危险，他自己也会有危险，此处有必要作个说明）

片刻，老伴走过去了，老人才放心地拿开脚去追他的老伴。在朝霞的映衬下，我看着他们俩一前一后地走着，直到消失在晨曦深处。

原来，这是一对老夫妻，看起来老太太有点粗心大意了，面对倒在地上随风扭动的巨大的廣告拱形门，她还是慢慢地走过来，岂不知年老的她要是被绳子绊倒，那后果就是可大可小的了！不过还好，细心的老先生虽然身体虚弱，但是还是在时刻留意着身边的老妻。看到路边倒下来的充气广告拱形门，害怕随着广告门翻滚的绳子绊倒就要走过来的老妻，便冒着自己被绳子拉倒的危险，像个年轻人一样，毫不犹豫地挡在了危险前面。

看着他俩慢慢消失的背影，我不由得联想开来：他们年轻时也曾有过感天动地的海誓山盟，如今他们已经老去，可那份相濡以沫的关爱却始终没有改变。岁月在他们脸上留下了一道又一道的皱纹，老人已不是年轻时那英俊倜傥的壮小伙，而老伴也不再是刚刚相识时那闭月羞花的小姑娘了。可他们之间那段坚贞的感情却随着时间的沉淀越来越浓、越来越深、越来越真。

虽然这只是一件小事，甚至是一个都算不上小事的细节，虽然他俩没有那梁山伯与祝英台感天动地的故事，但是他们却深深地感动着我。

执子之手，与子偕老。眼前的老夫妻已经牵着手走过大半辈子，走到了人生的暮年，然而他们之间的关爱却历久弥新，虽然步履蹒跚却也安然地走过人生的每一步！

此时此刻、此情此景、此人此情，就是对这句话最好的注解吧！

（对于老夫妻之间已经由爱情转化为亲情的感悟显得单薄了一些，可以增加一些感悟性的内容）

【升格支招】

文章的立意很好，选取了街头一对老夫妻的亲情故事，老先生顾不上自己是否安全而全心照顾老太太，由此引发了小作者充满好奇的观察，并发现了蕴藏于其中甜蜜的亲情。总体而言是一篇较好的习作，但是也有许多不足之处：其一是字数少，其二是场景描述不夠具体细致，其三是感悟部分显得单薄，对于亲情故事的意义发掘深度有欠缺。如果在这三方面加以改进润色，可以成为更出色的作文。

【升格佳作】

执子之手，与子偕老

□周恒虎

深冬的早晨，北风呼啸。街上的人很少，几声刺耳的声音，在枯木间穿行。这天一早，我像往常一样背起书包去学校上课。就在我走出小区门口后不久，看到了个奇怪的场景：一位瘦高的老大爷步履蹒跚地走了过去，慢悠悠地去踩充气广告拱形门上固定用的绳子，这根绳子现在不但完全起不到固定的作用，反而比充气拱形广告门扭动得更欢。老大爷花了很大一番工夫才踩到了绳子，我这边倒是悄悄地埋怨起老大爷了：万一突然来一阵大风，还不把老大爷也给拉倒了？这位老大爷还真是童心未泯啊！

踩着绳子的老大爷回过头来。顺着他的视线，我看到了一位胖墩墩的矮个老奶奶正向这边走来，老奶奶的动作明显有点迟钝。经过他们身边时，我看到老大爷指着绳子，还听到他不断大声地对走近的老奶奶说：“老太婆，这根绳子落在地上，要是你走过来突然起一阵风的话，这个充气的东西会拉动绳子，能把你绊倒的！”

“唔唔唔”，老奶奶依然以迟钝的表情走着路，嘴里含糊不清地应答着。

原来，这是一对老夫妻，看起来老太太有点糊涂了，老先生虽然身体虚弱，但是还是在时刻留意着身边的老妻。看到路边倒下来的充气广告拱形门，害怕随着广告门翻滚的绳子绊倒就要走过来的老妻，老先生便冒着自己被绳子拉倒的危险，像个年轻人一样，毫不犹豫地挡在了危险前面。

我想，这一定是老先生一生中的坚持。曾经年少的他俩，也曾花前月下，也曾海誓山盟，也曾因为柴米油盐而偶尔争吵。但是，彼此相濡以沫才是他们爱情的坚定信念。如今，他们已经白发苍苍，老太太也开始犯起了糊涂，这种彼此关爱变成了老先生单方面的行为，然而，老先生却是一如既往，不在乎老太太是否还有当年那种心领神会的眼神和柔情似水的回报。

看着他们继续一前一后地走去，许多许多关于爱情的文字汹涌而至。

赵咏华那段对爱情的深情演唱：“背靠着背坐在地毯上……”

《诗经》里那首让爱永恒的执着宣言：“执子之手，与子偕老。”

……

时间流逝，这份珍贵的爱情已渐渐升华为一种亲情。

还有什么样的动作能够比今天抬脚一踩的瞬间更生动？

还有什么样的感情能够比眼前伸手一指的关爱更真挚？

还有什么样的幸福能够比老夫老妻的相依相伴更浓郁？

【升格小结】

篇4：表情作文400字

我是个对学习不太上心，玩起游戏来不要命的主，可没少让妈妈操心。一次，我又沉湎游戏之中不能自拔，妈妈终于生气啦。但见，她眼睛瞪得铜铃大，眉毛倒竖叫喳喳：“再不停手，有你好受!”见妈妈真的生气了，我只好结束游戏，找来书本做练习。

此时的老妈，眼神温柔无比：“儿子啊，你可要听话，学习是自己的事情，你可别只顾贪玩，将来后悔就来不及了。”

妈妈为我操碎了心，我要报达一下我的好妈妈。于是我自作主张为妈妈买回了面膜、镜子、洗面奶之类的东西，当我把这些礼物送给妈妈时，妈妈显得很惊讶：“儿子，你怎么买那么多保养品给我?”我解释道：“妈妈，您天天为我操心，我希望您永远年轻。”

妈妈显然很感动，她的喜悦之情全挂在脸上，脸色潮红，眼看都激动得快要哭了。

一次，我和妈妈一起去买菜，一位老奶奶见店主的土豆不错，拿在手里掂了掂，就决定要买了。可当老奶奶去钱包里拿钱的一瞬，店主以迅雷不及掩耳之势换了一袋土豆给老奶奶。妈妈看得清清楚楚，就提醒老奶奶看看这是不是她自己刚才挑捡的那些土豆，老奶奶一看，当然不是。

回家路上，妈妈有点愤愤不平，散发出一种嫉恶如仇的眼光：“这个世道，这些生意人，欺负一个老人家，太不像话!”

篇5：表情作文400字

今天是星期五。早晨，我刚到教室，就看到大家正热火朝天地讨论着什么。他们见我来了，一起朝我围过来，七嘴八舌地告诉我，这次的期中考试我获得了总分全班第一!我高兴得眉开眼笑，十足一副qq表情的“呲牙”。

这时，上课铃声响了，大家连忙回座位等好。老师走进教室，兴高采烈地向我们宣布：“这次期中考试，我们班取得了很好的成绩。所以，我决定，把第三节课的语文课改成体育课，让你们好好放松放松，同意不?”“同意!”我们欢呼雀跃，高兴得手舞足蹈，恨不得马上去操场痛快地嬉戏玩耍。可天有不测风云，到了第三节课时，天空骤然漆黑一片，接着便是电闪雷鸣，豆大的雨点从天空落下来，同学们都抱怨起这该死的天气，让我们的体育课泡汤了。我更是气得火冒三丈，跟qq表情的“发怒”不相上下。

下午放学了，我把考了第一名的消息告诉了妈妈。妈妈满面春风，夸我是她的好女儿，还带我到超市，给我买了好多吃的`，玩的，用的，真是应有尽有!我乐得小心脏都快跳出来了，似足qq表情的“憨笑”。

可是到了晚上，我到房间去写作业，一打开校讯通，发现有一箩筐的作业。我当时便愁容满脸，两眼直冒星星，如同qq表情的“晕”!

篇6：表情包作文400字

她上课时呆若木鸡，单手撑着脸，另一只手转着笔，眼睛无力地盯着书，嘴巴微微张开，就像一个傻子似的。这不，这节是数学课，也就是催眠神课。陈小妹依旧一脸生无可恋的表情。眼睛刚要闭上，又张开。想要睡，却又不能睡。老师看了看她，大吼“陈小妹”可看看陈小妹似乎是没有听到老师在叫她，反而沉浸在自己的梦境当中，陈小妹同桌见状，摇了摇陈小妹，陈小妹这才缓过神来。眼睛可怜巴巴地盯着老师，好像是在乞求老师惩罚的轻一点。而老师并没有上陈小妹的当，而是大声斥责道：“给我站在后排去。”陈小妹演技瞬间往上飙。眼眶一红，泪水一下流到了下巴。眉毛下垂，嘟起小嘴可怜巴巴的走到了后排。

“叮铃铃，叮铃铃。”下课了，陈小妹瞬间擦干眼泪，像变了一个人似的，哈哈大笑起来：“老天有眼，终于下课了。”一朵欣喜的微笑绽放在她的脸上。只见她嘴角向上翘起，眼睛弯成一道月牙，迷人的虎牙露出来。看起来十分有治愈性，再配上那魔性的笑声，会使人忍不住跟她一起笑。

篇7：表情包作文400字

后来，我就说：“我会做斗鸡眼!”老师听了，准许了我做斗鸡眼。我做的时候，老师还拍了几张照片。瞧!那个汪川渝，他双眼注视一个地方，所以使眼珠子慢慢的移到一起。眉毛间呈现出了一个标准的一字形，嘴巴还挤在一起。好像是有人欠了他的钱债不还似的，非常的无赖。还有，他旁边的一个人弄呢一个白眼。舌头伸出一点点，是一个典型的可爱小弟儿，和他比起来，就是可爱和凶暴的对比。把他们二人看在一起的话，就可以称它为斗白眼组合的兄弟了。

还有，老师还指定了我们的表情，这次是狂笑。我们全体同学都把嘴咧得大大的。

篇8：表情帝作文400字

那天，我带着二十元钱准备去买文具，刚到小店门口，我就碰到了她，天哪!我要完了，每次遇见她就不会有好事发生，今天不知道会发生什么。我正准备慢慢地、偷偷地溜走，可是刚走两步，就有人拉住了我的衣服，顿时一种不详的预感传来。我慢慢转过身，低下头一看，果真是她，只见她嘟着小嘴，鼻子微微上翘，眼睛盯着我，“刘翊阳，有钱吗?我的一只笔没用了，你帮我买一只吧!”哎，果然，遇上她都没好事。“我一分钱也没有，你还是向别人要钱吧。”我打算骗骗她，然后溜进学校。“你胡说，我刚刚还看见你从口袋里掏出20元。”她眉毛紧锁，用眼睛盯着我。唉，既然被抓住了把柄也就不必隐瞒了，我带她来到店里，让她挑。

不过一会儿，她就拿着三支笔向我走来，她嘴角微微上翘，眼睛眯成了一条缝，边走边哼着小曲，“老板娘，这三支一共多少钱?”我拿着三支笔苦笑着问道。“一共19块。”老板娘看了一眼说道。“什么!”我大叫道，急忙把笔放回了原处，她见我把笔放回到原处，又拉着我的衣服，我转过去，她的眼泪在眼睛里打转，头失落的.低了下来，真不愧是我们班的好哭鬼。“好好好，我给你买，行了吧。”我心态爆炸。

篇9：表情的作文400字[范文模版]

在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的表情的作文400字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

表情的作文400字篇1

嘴巴一弯，眼睛一眯，便形成了笑。眼睛一闭，眉毛一皱，一咬嘴，再加上几滴泪珠，便是哭。哭和笑是一种最基本的面部表情，另外还有发怒、沉思……都是人的内心世界的一种外部表现。当然，也有些人不喜欢表露自己的情感，所以一天到完都是同一种表情，这种人得到的评价最多，有些人喜欢称之“酷”，我更喜欢称之为“沉默英雄”，因为这种人做事，往往三思而后行，比起那些感情用事的人来，更容易成功。（比如说我吧。）

人们都说眼睛是心灵的窗户，我想面部表情也应该是吧。因为人们在高兴的时候回会露出一副笑脸；而心里伤心时，表情也不会好看，这说明面部表情和心灵有着非常直接的关系，也是心灵的一种表达方式吧。

当然，表情也有虚伪的时候，有的人心里害怕却硬要装出一副坚强的样子，心里伤心却要表现出一丝高兴的表情，让人难以断定他的真实感受。有必要一提的是，有些阴险小人就利用表情来骗人，他们在一些人面前装出可怜巴巴的，逆来顺受的样子，却在背地里耍着阴谋诡计，这些人无疑是最可恶的人了。

每个人都有权利支配自己的表情，你是选择把表情当作心灵的窗户，还是让表情变成虚伪的避难所，或者利用表情欺人谋私，这权利都在你手里。我会选择第一种，因为我不想把真实感受放在心里。这样，自己就会感到不舒服，很难受。把真实感情表达出来，爽爽朗朗微笑，清清白白做人，这才是一种快乐的生活，朋友，我说得对吗？

表情的作文400字篇2

嘿！告诉你们一个秘密：微信上有表情包，我们班也有一个“表情包”喔！

“叮铃铃”，清脆的上课铃响了，同学们快速地回到了自己的座位上，迅速地拿出语文书，安静地等待着上课。“嘿！你们看我。”就在这时，一个夸张的声音响起。呵呵，不用说，这就是那个给我们带来许多欢乐的“表情包”。只见他双手拿书，两眼圆睁，咧着嘴，伸出舌头，做出一副无奈表情，接着长叹一口气。那表情分明在说：下课的时间怎么过得这么快啊。

当语文老师走进教室的时候，他立刻挺直了腰，认真读了起来。“大家停一下，这节课我们考试。”“啊---不会吧！”他张大嘴巴，眼睛瞪得圆圆的，表情有点小激动。当试卷发下来的时候，他手中紧握着笔，眼睛紧盯着题，不时焦躁地抓耳挠腮，无精打采地趴在桌子上；时而认真地思考，奋笔疾书。可是还没做一会儿，他又停下了笔，嘴里嘟嘟囔囔地说：“这试题真是太难了。”随后环顾四周见老师不在，便高声的对我们说道：“嘿！你们快看我。”说完便手舞足蹈即兴表演了起来。这时老师正好走了进来，怒气冲冲的揪着他的衣服并大声叫道：“你，你，你好大的胆子，考试的时候，还敢在这儿玩。”边说边把他拖到了讲台旁边，“站在这里给我快做。”可怜的.“表情包”无奈地铁青着脸做了起来……“叮铃铃”,下课了，他那铁青的脸色立马就像解冻的冰河，眉开眼笑地跑出去疯玩了。

这就是我们班“表情包”张志龙，他给我们带来了很多的欢乐。

表情的作文400字篇3

夏天是一个丰富多彩的季节，当然，它的表情也是多种多样的。

夏天有时很火热，烈日炎炎，太阳像火球一样炙烤着大地。草丛似乎要燃烧起来了；树木一动也不动，无精打采；知了直叫渴，却无人给它送水；云朵都跳进了水里，那里可以消暑。整个街道活像一个大蒸笼，随着车尾排放的热浪，人们仿佛走在烈火之中。

夏天有时候也阴着脸，没有灿烂的阳光，只有几朵云在天上飘哇飘，这样的天气真舒适啊！有时吹来几缕微风，让人感到十分凉爽。

夏天有时很伤心，“哗哗哗”地直掉眼泪。我想一定是它和春天小妹比美时比输了吧！它还不时地从嘴里发出不满的声音，于是，雷声大作，下起雨来。那雨有时像银丝，有时像细线，不过更多时候像大豆一样砸下来，落到坑里，就成了一个小“水塘”。它越哭越伤心，这时，“泪滴”更大了，斜的，竖的，交织着落向地面，激起一朵朵银色的小花。伴着雷声强劲有力的节拍，草、花抬起头，精神焕发地跳起舞。

在这个夏天里，我真希望有这么一种天气：不要强烈的阳光，要温暖的阳光，再加上几缕微风，最后加上绵绵细雨。这样可以让人们感到凉风丝丝地拂过脸颊，可以让万物得到滋润，帮助它们茁壮成长。这时，我想：夏天的表情不就是爸爸的表情吗？当看到我取得好成绩时，爸爸像夏日的晴天一样火热；当他遇到不开心的事时，脸上阴沉沉的，像今日的阴天；当我不细心，做错题时，他则暴跳如雷......

夏天的表情是复杂的，但也是非常可爱的。

表情的作文400字篇4

生气

我写完了作业，妈妈就拿起来我的作业检查，妈妈没有检查作业的时候还很开心，笑眯眯的，检查完就变了一副脸，气的眉毛都歪了，脸都白了，我一看妈妈生气了，就知道我错的题目很多。

害怕

“叮铃铃”下课了，每个人脸上都笑开了花。忽然，老师从办公室里出来了，严厉的叫着我的名字说：“陈欣，你的作业没写完！”我的脸立马变得苍白了几分，浑身有些发冷，我皱着眉头，扁着嘴，低着头跟着老师来到了办公室。幸亏老师只是让我补作业，没有责怪我。补完了作业，我的脸上又露出了笑容，咧开嘴一路小跑着去了操场。

争夺

篇10：表情作文600字

怀着这样的心情，我又一次回到了实验小学，这个怀抱着无数美好片段的地方，我对自己说：“也许，这也是最后一次了吧！……看着同学们一个又一个的笑脸，泪水在眼里打转，可又被挡了回去。这时，我看到了我的老师，从一年级一直陪伴我们到六年级的老师！我却没从老师的脸上看出一丝悲伤，还是那招牌的微笑！嘴角轻轻上扬，画过一条美丽的弧线。这个微笑直冲进我的记忆里，我又想起了以前。

六年级毕业考将近，而我的成绩一直非常的不理想，每天总有一堆的作业砸向我。我心里知道，我早已付出了二十倍的努力，可不是都说机会是留给努力的人吗？为什么我……又一次，试卷向我飞来。上面画满了叉、勾……我翻到前方，一个鲜红的78刻在我的心上，老师只是简单地说了句，下课去我办公室。那是最后一节课，放学的铃声第一次不是那美好！我恨不得时间永远停住，可该来的总是要来的，放学铃一响起，我怀着不安的心到了办公室，我以为，老师会十分生气，会板着一张脸，说不定会骂我，可当我到了，眼前的景象让我不可思议。

老师还是平日里那甜美的微笑，嘴角轻轻上扬，双眼散发出亲和的光芒，还是那温柔让人舒服的语气，她让我坐下，为我讲题。那一次的题，我也许会忘记，可她的微笑却永远留在我的心底。像清水流过那般清澈，美丽，带着这样的微笑，我冲向毕业考。每当我学习的疲倦不堪时，我总会想起老师的笑，他又一次激发了我前进的动力。终于，我待来了毕业考，得到了自己理想的成绩。

如今，最后一次遇见老师的微笑，最后一次听老师给我们说话，那些微笑触动了我的心灵，描画着爱的感知，成为永恒的记忆。

篇11：表情作文300字

那次，我走在林间大道，享受午后的悠闲时光。突然，一个巨大又鲜艳的东西砸了下来，“莫非是太阳？”我立即蜷成一团，“咚”的一声，我往后看了看，原来是一只鲜红的`大苹果正扎进我的刺里，它稳稳的睡在背上。我急忙滚了一圈，没想到苹果陷得更深了，小松鼠急忙跑过来，想帮我一个忙，它左扭右拔，苹果仍然插在我的背上。“真烦”我心里暗暗想着，我左滚右滚，一会儿跳起来，一会儿左扑右滚。一直弄到我腰酸背痛，也没把苹果弄下来，不知不觉，我已经滚到山羊的领地了。此时，正值午餐时间，山羊说：“这苹果我能吃吗？”于是，山羊一口气把苹果吃了个精光。我兴奋的一路小跑，跑到了自己家里，家很小，但很温馨，回忆今天的事，我觉得正是坚持不懈，永不放弃的精神，使我回到了自己温暖的家。

哈哈！世上无难事，只要敢攀登就能克服困难这座大山。在我的表情包里，永远不会有绝望！

篇12：表情作文600字

刘老师先给我们讲了关于神态描写的重点，如何写好神态的步骤后我们就开始游戏了，我们分成两组，每组写好关于神态的词语10个；女生表演男生猜词语，男生表演女生猜词语。

首先是我们女生表演，男生猜。我们表演的第一个词语是“喝酒”。只见邓紫萱双手翘起兰花指放到嘴边，仰头翘脚；眼睛呆滞的看向天花板。“吹竖笛”男生猜到。我摇摇头，瘪嘴皱眉的再做了一次刚刚的动作，男生还是没有猜出来。“过，过，下一个词语”，男生吼道。我伸头去看了下一个词语：“这个词语简单！”说完我就连忙把双手放到腰的两旁，不停的`上下挥动。王月恒眼珠一转：“燕子！”“不是，差一点！”邓紫萱急得直跺脚......

三分钟到了，换男生来表演了。他们首先表演的是“七嘴八舌”这个词。“啊......呀......咦......”男生争先恐后的张嘴说着我们听不懂的话语。“这是什么？”邓紫萱长大嘴巴，眼睛睁大一脸疑惑；我也完全没有反应过来。这时刘老师给我们挤眉弄眼的提示，我们还是束手无策。“七嘴八舌呀！，他们表演的这么好！”刘老师忍不住的说道。接下来“口干舌燥、手舞足蹈”等词语由于男生表演的太好，我们一一猜了出来。

......

通过今天这个游戏让我知道了平时积累词语的重要性，不然尽管对方表演的再好你也猜不出来。