松林坡乡中心小学学校食堂食品安全自查报告

松林坡乡中心小学学校食堂食品安全自查报告（通用12篇）

篇1：松林坡乡中心小学学校食堂食品安全自查报告

松林坡乡中心小学 学校食堂食品安全自查报告

根据赫教（2012）158号文件精神，为进一步贯彻落实省委赵克志书记和毕节市委张吉勇书记的重要批示精神，确保学校食品卫生安全工作的相关要求，结合我校实际，我校认真安排，扎实落实，成立了由朱绪斌校长任组长，教导主任、各主任、食堂管理员、报帐员共同参加的食堂卫生安全自查领导小组，对我校食堂进行了彻底的检查，对检查出来的问题及时进行补救，进一步完善了食堂卫生安全制度，取得了较好的效果，现将食堂卫生安全自查工作汇报如下：

一、成立领导机构，明确责任

为了加强对学生集体用餐、食品卫生的安全，保证饮食卫生合格，确保师生身体健康，进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任。特成立集体用餐、食品卫生安全工作领导小组：

组 长：黄辅国(松林坡乡中心小学校长)副组长：张代龙(松林坡乡中心小学副校长)成 员：蒋 勇(松林坡乡中心小学副校长)崔祥礼(松林坡乡中心小学教务主任)谢 彬(松林坡乡中心小学总务主任)沙 毅(松林坡乡中心小学办公室主任)

二、检查情况

我校于2012年10月15日召开了各相关人员参加的食堂卫生工作会议，对此次食堂卫生安全自查工作进行了扎实的安排，并成立了

食堂卫生安全工作领导小组。真正做到了 “领导包挂，要求明确，各负其责，责任到人”。对学校的食堂进行全面的检查，尤其对食品卫生、餐饮人员的个人卫生、饮用水卫生、环境卫生、传染病防治与管理状况、食堂用电安全进行了全面细致的排查。排查结束后，及时进行整改，制定了详实的整改措施，进一步完善各种规章制度，对存在问题能解决的及时彻底解决，暂时有困难的及时向上级部门上报，并采取有效措施杜绝隐患。通过自查工作的开展，进一步明确了相关人员的责任，提高了认识，进一步增强了食堂管理人员、食堂承包人员的法律意识和责任意识。

三、采取措施：

1、健全食堂卫生设施。进一步完善了食堂卫生设施。更新和改造炊事设备，食堂的设备、设施基本实现了餐具、厨具不锈钢化。目前食堂功能齐全、防蝇、防尘、防鼠等设施健全，各加工区布局合理，周围环境整洁优美。

2、进一步规范内部管理。一是健全组织。开学初，及时成立了由校长任组长，各相关人员为组员的 “食品卫生管理领导小组”，确定专职管理员，负责食堂的监督、管理、检查工作，“食品卫生管理领导小组”定期、不定期的对食堂进行卫生检查，发现问题及时督促整改；二是规范管理。进一步完善了食堂管理制度，对食堂的全面工作进行了制度化、规范化。从人员、调入、设备、采购、保管、加工、出售等所有管理环节进行了细化并狠抓落实。

3、进一步加强了食品采购、贮存、加工的管理。食品采购严格

按照《食品安全法》的要求进行采购，所有统一采购的食品（包括大米、面粉、肉类、食油、种类调味、柴油等）都进行严格的考察把关，并按国家规定进行索证。加工程序比较合理，生熟、萦素分开，严格执行清洗消毒制度。

4、加强了各种设备的安全检查。现在，学校食堂配属的各类炊事机械、用电设备、电路、开关插座的安全状况都比较好，管理比较规范、到位，操作规程明确。学校每月对食堂安全情况进行一次彻底的排查，对出现的问题及时督促整改，保证了教师、学生的饮食安全。

四、存在的问题：

1、由于学校条件有限，就餐学生人数多，无餐厅座位，不能满足学生的需求，学生只能在露天坝站着吃饭。

2、由于学校人员紧张，学生就餐期间无专人管理、存在一定的安全隐患。

3、本学期由于学校经费紧张，没有经费支付食堂工人的工资，有些学校无法对学生实施营养餐工作。

五、整改措施：

1、定期对食堂进行无害消毒；

2、督促食堂操作人员勤洗澡、勤换衣，养成良好的卫生习惯。

3、确定每天中午学生就餐期间的安全由值周值日教师负责；

4、经常打扫操作间、餐厅的环境卫生，定期进行消毒；

5、建立责任监督机制，不断完善更新各种管理制度，做到：制度上墙、责任到人、落实到位。定期召开炊管人员及后勤管理人员的

会议，经常学习食品卫生以及安全方面的知识，增强安全意识、提高管理水平；

6、针对存在的问题逐一检查落实，确保我校食品卫生安全和师生的身体健康。

7、尽量争取上级经费缓解学校资金短缺压力，保障学生营养餐按质按量按时开展好，教师对学生服务好，把此项工作落实好。

赫章县松林坡乡中心小学

2012年10月15日

篇2：松林坡乡中心小学学校食堂食品安全自查报告

为加强学校管理，提高安全卫生意识，营造良好的、和谐的校园环境。学校长期以来把安全卫生工作放在第一位，抓平时，重细节。根据上级指示精神，我校食堂卫生工作领导小组对学校的食堂食品安全工作展开了全面、认真的自检自查，现将自检自查情况报告如下：

一、食堂食品卫生安全领导小组

组

长：黄佑能（新发乡中心学校校长）

副组长：李荣娟（新发乡中心学校副校长）

黄国林（新发乡中心学校副校长）

黄佑举（新发乡中心学校副校长）

成员：纪长江（新发乡中心学校党支部书记、报账员）

吕

喆（新发乡中心学校信息科研处主任）

谌

宇（新发乡中心学校宿管处主任）

李徳恒（新发乡中心学校总务处主任）

王胜文（新发乡中心学校教务处主任）

李

超（新发乡中心学校思政处主任）

张永发（新发乡中心学校办公室主任）

各校（园、点）校（园）长（负责人）

领导小组下设办公室，办公室设在新发乡中心学校办公室，办公室主任由谌宇兼任。

二、学校领导重视食堂食品安全工作

每学年初，学校专门召开食堂食品安全工作会议，明确职责和具体分工，成立以校长为首的学校食堂安全工作领导小组，针对各项具体安全工作制定计划明确责任。同时召开学校教职工、后勤人员会议，学习上级颁发的文件，要求学校后勤人员提高食堂卫生工作意识，增强食堂卫生常识，切实认识到学生安全卫生工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将孩子交到我们的手中。

三、确保了饮食从业人员持证上岗。

四、健全卫生、食品管理制度，做到责任到人。建立健全的卫生管理制度及责任追究制度，责任到人，搞好食品卫生宣传。

五、把好四个关，杜绝食物中毒事故的发生：

（1）、把好采购、加工关：采购做好验收工作，加工做到烧熟煮透，做好食品留样工作。

（2）、把好“消毒”关。所有的餐具、用具都用消毒液消毒。（3）、把好“个人卫生”关。做到身体不适的职工不能进入食堂工作，从业人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗。（4）、杜绝非工作人员进入厨房关，确保放毒现象发生。

六、实行量化分级管理制度，坚持按量化分级管理的标准规范化管理学校食堂。

七、整改措施

为有效的控制学校食物中毒事件发生，做好各类事故隐患监控，切实保障学校师生员工健康安全。我们着重从以下几个方面着手解决：

（1）、加大宣传教育力度，增强学生的食品卫生、安全意识。通过课堂教育、板报、主题班会等多种形式加大教育力度，使食品卫生安全方面的知识深入人心，自觉抵制假冒、伪劣产品，维护自身健康。同时，也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作营业。（2）、加大管理力度，杜绝校门流动摊点的食品流入学校；食堂生产加工加强卫生监管，严格操作规程。

（3）、学校通过健康教育，告诫学生不吃霉变食品，不买三无产品，不喝生水冷水，教育学生增强自我防护意识。利用校园广播、黑板报、主题班会，开展健康和食品安全知识的宣传，倡导学生养成良好的卫生生活习惯。加大对学校周边饮食摊点的监控力度，禁止学生到无证摊点就餐或购买副食、饮料等商品。

八、存在问题

（1）、学校没有学生就餐间。（2）、不能保证全天24小时供水。

总之，我们一定在今后的工作中再接再励，把食堂食品安全工作做得更好。

篇3：松林坡乡中心小学学校食堂食品安全自查报告

自查报告

县教委体卫艺科：

为了进一步加强幼儿园管理，提高安全卫生意识，营造良好的、和谐的园环境。我校长期以来把食品安全卫生工作放在第一位，抓平时，重细节。根据上级指示精神，我校于2014年4月24日对食堂食品安全工作展开了全面、认真的排查，现将排查情况报告如下：

一、重视食堂食品安全卫生工作

开学初，明确职责和具体分工，成立以园长为首的食堂安全工作领导小组，针对各项具体安全工作制定计划明确责任。同时召开幼儿园教职工、后勤人员会议，学习上级颁发的文件，要求幼儿园后勤人员提高食堂卫生工作意识，增强食堂卫生常识，切实认识到学生安全卫生工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将孩子交到我们的手中。

二、食堂从业人员持证上岗。晨检、留样记录详细。

三、健全卫生、食品管理制度，做到责任到人。

建立健全的卫生管理制度及责任追究制度，责任到人，搞好食品卫生宣传，由教师对食堂工作人员做评优，做到奖惩分明。

四、把好四个关，杜绝食物中毒事故的发生：

（1）、把好采购、加工关：采购做好验收工作，加工做到烧熟煮透，做好食品留样工作。

（2）、把好“消毒”关。所有的餐具、用具都用84消毒液、洗洁精等消毒。

（3）、把好“个人卫生”关。做到身体不适的职工不能进入食堂工作，从业人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗。

（4）、杜绝非工作人员进入厨房关，防止中毒现象发生。

（5）、小卖部无过期变质食品。

五、整改措施

为有效的控制幼儿园食物中毒事件发生，做好各类事故隐患监控，切实保障幼儿园师生员工健康安全。我们着重从以下几个方面着手解决：

（1）、加大宣传教育力度，增强学生的食品卫生、安全意识。通过课堂教育、板报、知识讲座等多种形式加大教育力度，使食品卫生安全方面的知识深入人心，自觉抵制假冒、伪劣产品，维护自身健康。

（2）、严禁学生带食品进入校园。对食堂后面的水沟进行了整改。

（3）、幼儿园通过健康教育，告诫学生不吃霉变食品，不喝生水冷水，教育学生增强自我防护意识。还利用幼儿园广播、黑板报、专题讲座，开展健康和食品安全知识的宣传，倡导幼儿养成良好的卫生生活习惯。

六、存在问题

（1）、学生人数多、食堂面积小，有待解决。

总之，我校一定在今后的工作中认真总结，把食堂食品安全抓实抓牢。

庙溪乡中心小学校

篇4：中心学校食堂卫生安全自查报告

为加强学校管理，进一步提高我校食堂建设和管理水平，防止学校食品食物中毒和其他食源性疾患事故发生，保障师生员工身体健康，学校长期以来把安全卫生工作放在第一位，抓平时，重细节。我校根据《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《沂源县中小学食堂等级量化评分细则》的要求，结合本校实际，成立了以郑作奎同志为组长的自查小组、对学校的食堂安全工作展开了全面、认真的自检自查，现将自检自查情况报告如下：

一、完善食堂监督领导组织

开学初，学校专门召开食堂安全工作会议，明确职责和具体分工，成立以校长郑作奎同志为首的学校食堂安全工作领导小组，针对各项具体安全工作制定计划明确责任。同时召开学校教职工、后勤人员会议，学习上级颁发的文件，要求学校后勤人员提高食堂卫生工作意识，增强食堂卫生常识，对食堂的全面工作进行了制度化、规范化。从人员、调入、设备、采购、保管、加工、出售等所有管理环节进行了细化并狠抓落实。切实认识到学生安全卫生工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将孩子交到我们的手中。

二、建立食品安全突发应急措施

总务处为处理食品安全突发事件的部门，直接由校长领导，负责后勤的校长为突发事件的报告员，并在第一时间对病人进行救治。为确保事件公正合理解决，其他部门不得参与，以免其他部门以个人名义向外扩散消息，从而引起学生不必要的惊慌。在救治期间，家长探望需有班主任或校领导陪同，如有新闻媒体采访，必须经校长同意，未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以免报道失实。

三、加快食堂升级改造

为确保给广大师生创造一个干净、卫生、安全的就餐环境。学校结合食品安全会议精神严格按照食品操作流程改造，对食堂墙壁重新整批，天花板重新吊顶，又重新整修了食堂内水电设备，增设了售饭间。现在一个具备粗加工间、操作间、售饭间、更衣室、主原料库、副原料库等功能齐全的食品处理区已经建成。

四、透明食品流入渠道

食品从采购、贮存、到加工成成品做到全程透明。食品采购严格按照《食品卫生法》的要求及县食品安全会议精神进行采购，所有统一采购的食品（包括大米、面粉、肉类、食油、种类调味等）都进行严格的考察把关，并按国家规定进行索证。自行采购的配菜、猪肉、蛋类，我们严格按照会议精神，索要其身份证复印件及要求其本人签字，确保食品卫生安全，价格优惠。食品贮存严格按照分类、隔墙、离地的原则。加工程序比较合理，生熟、萦素分开，严格清洗消毒。基本符合要求。

五、加强炊事员卫生安全培训

我们经常召开后勤会议，深入学习《食品安全法》、《沂源县学校食堂量化标准》等文件，做到人尽其责，安全警钟长鸣。在暑假我们两次组织炊事员培训，确保从业人员专业知识丰富，从而为广大师生饮食安全提供了前提。

六、自觉接受上级领导和社会各界监督

每学期初的教体办检查由学校一把手亲自到场并虚心听取上级领导意见，做好笔记以便整改，卫生部门每年的体检、卫生培训炊事人员自觉参加，所有费用由学校负责。平时积极配合、主动接受卫生行政部门的监督与指导，这方面做的比较好。同时，我们定期和不定期与学生代表进行座谈、沟通，听取意见，并做到有反馈，有措施，有改进；并且每学期召开一到两次家长座谈会，收集各方不同意见，确保更好地服务学生。

七、存在问题及措施

由于存在厨房面积小，地面没有铺设耐磨、防滑、不渗水、无毒、易清洗的材料，贮存食物的空间较小，索取检验合格证和化验单难，膳食结构单一等问题，因而对学校食堂建设与管理造成了一定影响。在今后的工作中我们将以新建标准化食堂为突破口，以全面解决师生安全卫生就餐为目标，通过自查、对照标准，发现不足、改进工作，提高水平、促进发展，为师生的学习和生活创造良好的环境，切实保障师生的生命安全和身心健康。

总之，学校的各项工作都是在沂源县教体局、悦庄镇教体办的正确领导下进行的，在今后的工作中我们将一如既往的与上级保持一致，自觉接受社会各界的监督与指导，以便更好的做好我们各方面工作。

悦庄镇中心小学食品安全管理委员会

篇5：松林坡乡中心小学学校食堂食品安全自查报告

食堂食品安全自查报告

为加强学校管理，提高安全卫生意识，营造良好的、和谐的校园环境。我校长期以来把安全卫生工作放在首位，抓平时，重细节。为确保全校师生的身心健康，稳定正常的教学秩序，严防食物中毒事故的发生,2013年12月24日，我校食堂卫生工作领导小组对两所寄校的食堂卫生工作展开了全面、认真的自检自查，现将自检自查情况报告如下：

一、学校食堂食品安全自查情况

（一）组织制度建设

我校成立以王雪峰校长为第一责任人的学校食堂食品安全责任制，设立食堂安全管理人员，针对各项具体安全工作制定计划明确责任。健全卫生、食品管理制度，做到责任到人，具体负责人是司务长李朝红，要求要定期检查食品安全工作，并有记录。建立了食物中毒应急处理机制。

（二）许可证情况

学校食堂有“卫生许可证，餐饮服务许可证”均在有效期内。

（三）食品采购

学校食品由专人负责采购，有进货验收，索证索票，有记录台账。严把食品原料质量关，所购食品原料符合要求。

（四）食品留样

食堂做到每顿饭饭菜有留样，数量足、时间清，留样符合规定时间。

（五）从业人员

食堂工作人员严格按照上级的要求进行了体检，有健康证，个人卫生符合食堂要求。

（六）个人卫生

从业人员操作时，按要求穿戴工作服，接触食物前按要求洗手消毒。

（七）食堂环境

食品制作环境整洁，硬件设施良好

（九）食品存放

食品及原料的贮存食符合卫生、安全、整洁。库存食品标识齐全，未超过保质期，放置得当，并注意了防潮防霉。

（十）餐饮具清洗消毒

餐饮具在使用前都经过有效清洗消毒，消毒过后的餐饮具存放在规定的位置，从业人员能够掌握基本的消毒知识。

二、主要存在的问题

经过对寄小食堂进行自检自查，存在的问题主要有以下来两方面：

1、食品储存不够规范，存在生熟混放现象

2、食堂卫生不够整洁，还需加强。

三、整改措施

为有效的控制学校食物中毒事件发生，做好各类事故隐患监控，切实保障学校师生员工健康安全。我们着重从以下几个方面着手解决：

（1）加大宣传教育力度，增强学生的食品卫生、安全意识。学校食堂要通过板报、知识讲座等多种形式加大教育力度，使食品卫生安全方面的知识深入人心，自觉抵制假冒、伪劣产品，维护自身健康。同时，也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作营业。

（2）食堂生产加工加强卫生监管，严格操作规程，加大监管力度。

（3）责令有关责任人，加强卫生清洁工作，按要求摆放、存放食堂原料及物品。

总之，要持之以恒做到上述几条，才能杜绝食物中毒事故的发生，我们一定在本学期中再接再励，把食堂安全工作做得更好。

丰宜中心校

篇6：乡中心学校校园安全工作自查报告

在新学期第一次升旗时的校长讲话中，要求学生从小自觉培养美好的品德，养成良好的习惯，主动抵制不良风气，远离邪教、远离迷信、远离毒品，活泼向上、健康成长,根据**市教育局文件的检查内容和安全工作要求，我校迅速进行了安全工作大检查，现把有关情况汇报如下：

一、加强领导，落实责任

创造一个安全稳定的良好教育教学环境是保证学校正常的教学秩序的先决条件，为更好创造这个条件，学校在每xx的开学前夕成立了安全工作领导小组。认真制定计划，并具体实施。切实加强校园综治、创安工作的领导。多年以来，一直非常重视学校安全工作，并把其列入学校工作的重要议事日程，并作为学校头等大事来抓。坚持“谁主管谁负责”的原则，开学时，校长和各班主任签定创安工作责任状，真正做到领导重视，制度落实，措施得力。

在新学期第一次升旗时的校长讲话中，要求学生从小自觉培养美好的品德，养成良好的习惯，主动抵制不良风气，远离邪教、远离迷信、远离毒品，活泼向上、健康成长！要求班主任利用班会课对学生进行有针对性的食品安全、交通安全、防溺水安全、消防安全、防毒安全、防邪教安全等方面的教育。要求每班每月出一期安全知识的黑板报专刊。同时要求学生分组讨论，各组把讨论的情况以书面的形式报政教处。学校也专门召开了行政会，通报了市教育局的文件精神，布置了对学校安全的检查工作。

二、及时检查，寻找隐患

开学初，学校全体负责人会同食堂负责人对学校食品安全进行了一次排查，开学第一次升旗时校长对全校师生进行安全教育，学校安全工作领导小组在校长的带领下，从消防安全、交通安全、饮食安全、环境安全、体育设施活动安全，身心安全等六个方面进行了深入、细致的自查。

1、消防安全方面：

学校消防设施配备符合要求，灭火器、消防水龙头正常，饮水机、电脑室、空调等电器设备的使用规范。学校所有线路的电线全新并畅通。张贴消防警示标志，刷写消防警示标语。

2、交通安全：

学生使用的自行车车况良好，学校能经常对学生进行交通安全知识的教育，利用校园视频网，组织学生观看交通安全教育片，学校个重要位置刷写了醒目的安全警示标语或警示标志，要求学生推车进、出校门。

3、饮食安全：

多次组织食堂工作人员学习有关文件，定期检查食堂工作人员的健康状况，并对近期采购的食物作了明确的要求和规定，特别是对于禽类的肉、蛋严格控制，预防“禽流感”“手足口病”等疾病的传染，学校饮用水水源达到卫生标准。

4、环境安全：

学校不存在危房，活动器具、栏杆、楼道、照明等符合安全要求，没有发现教师体罚和变相体罚学生的行为，学校安全保卫措施得到落实。

5、活动安全：

体育设施牢固，学校举办外出或群体活动制订安全预案，并严格执行审批制度，学校作息时间调整及临时改变学生上学、放学时间，能预先告知家长。

6、身心安全：

学校坚持一xx对学生进行一次身心检查，并能把检查情况及时通知家长。学校还对学生进行了心理健康教育。

当然，在自查中我们也发现了一些问题：

三、存在的问题及整改措施

1、校门前是一段公路，两头50米没有警示牌，给全校师生带来了一定的安全隐患。

2、发现有部分骑车上学的同学，交通安全意识淡薄，有并驶、追逐或往左行驶的现象，学校将进一步对骑车上学同学进行一次安全教育。

3、学校走廊、楼梯等地砖较滑，学生去专用教室或从操场回教室时有跑步的现象，也有学生在课间追逐现象，极易发生安全事故。已要求班主任对学生加强安全教育，严禁在教室、走廊、连廊等追逐、跑步、滑行等。

4、实验室的部分药品已过保质期，已经进行了清理。

篇7：双彩乡中心学校安全工作自查报告

为了深入贯彻上级安全工作会议精神，对照我校安全工作找问题，找漏洞，查隐患，找不足。对我乡安全工作进行了认真的自查、排查与整治工作，现将自查情况总结如下：

一、综合管理过硬，安全工作常抓不懈

1、一把手亲自抓。安全工作一直是我校的头等大事。学校一直坚持“全两手抓”，把安全工作纳入日常工作之中，并列计划，投经费，配备安全设备。坚持每月召开一次的安全工作会，雷打不动，一把手听取各校安全负责人的工作汇报，发现问题及时解决。仅9月份的安全工作会议，就部署解决了五项安全工作问题。及时的处理了安全隐患。

2、建立和完善安全责任制。学校设有分管安全工作领导，协助校长管理全校的安全工作。从校长到教师每个人职责分明。每月召开一次全乡校长安全列会，分管安全人员每天都要在学校内巡视一次，重点区每天二次。如：学生寝室、厨房等。发现问题作好记录，及时处理，重大问题报告校长处理。仅9月份处理大小安全问题5件。同时建立各岗位安全责任制，签定各岗位安全责任状，责任到人头。同时安全岗位责任制度在岗位处上墙。

3、建立建全安全管理组织机构。学校设有安全组织机构，一把手挂帅，组成安全管理网络，建立安全事故应急预案。领导实行代班制，每天都有校领导值班，每天进行一次安全检查。

4作中。如：利用社会课、安全周等时间对学生进行安全防火、交通安全等知识的教育，利用主题班队会进行“关爱生命”“不和莫生人说话”“家里没人时我怎么办”的教育。同时每学期对全校员工进行一次安全防火，灭火器的使用常识培训。

二、消防工作常抓不懈

1、把消防工作落到人头。建立每个岗位消防工作责任制度，上墙。对明火，明电开关责任到人。设立安全防火通道，设立应急照明灯。配备灭火器具，并及时检查打压。

2、建立安全管理疏散网络图。学校每学期都更新安全管理网络图，并在每一个岗位上墙。对每一个岗位，每一个人员分工明确，制定应急疏散预案，紧急情况立即启动。

三、道路交通安全工作对学生进行日常交通安全教育。利用班会、社会课等时间学习交通法规，增强学生自我安全意识。积极参加上级组织的安全活动，利用黑板报，广播等宣传工具进行宣传。

四、其它安全工作对学校体育教学设施，每期进行一次安全检查，发现问题及时修理。

对学校用电特别是用电量大的食堂每周进行一次检查，如：热水器，锅炉房等随时进行检查，发现问题及时处理。

对学校使用的液化汽实行定人，定岗位管理。坚持使用和存贮分离。定期打压检查。

坚持每学期对食堂人员进行一次体检。

坚持三无食品不进校的原则。

五、教育教学安全

1日值周教师监督学生上下楼的安全。眼操由值周教师带队，各值周生到各班检查。

2、对每一个学生建立学生建康档案，每学期体检至少一次。

3、学校定期对生活用水进行消毒。

六、存在的问题

1、没有足够的资金购买安全设备。

2、乡小的围墙没有封闭式，存在很大的安全隐患。

篇8：松林坡乡中心小学学校食堂食品安全自查报告

我校一直重视食堂食品安全工作，在工作中不断完善相关管理制度，实行分工负责责任到人的管理模式。现根据区教体局勤办《关于落实市食安办紧急通知》的文件精神，我校组织专班对学校食堂食品安全工作进行自查，具体情况如下：

1、健全组织，细化分工，针对薄弱点有的放矢地整改。多年来，学校一直把传染病防控、学生饮食卫生和校园环境安全工作作为学校工作的“重中之重”来抓，学校牢固树立“安全第一、健康第一”的指导思想，加强食堂从业人员身体健康的管理一直是我校食堂安全管理的重中之重，只有加强从业人员身体健康管理才能从源头切断传染性疾病对学生的侵害。十月十三号我校食堂从业人员全部接受了区卫生监督局的身体健康检查，并通过餐饮服务许可情况的年审（证件待办）。

2、加强制度建设与管理是我校抓好学生食堂工作的重要保证，为了确保食堂食品安全和日常工作的正常、有序进行，我校先后制定了《食堂工作人员管理制度》、《餐具洗刷消毒制度》等各项规章制度。制度是规范，落实是关键，我校高度重视制度落实的过程管理，抓好每一个细节，避免各种可能造成影响学生身体健康的因素发生。

3、在进行食品和原材料采购过程中，严格执行食品采购管理制度，基本做到大宗食品采购定点，并鉴定供货安全协议，确保食品进货渠道安全；坚持执行对蔬菜以外的食品采购管理制度，确保学生食品安全。

4、加强食堂内部管理，确保食堂食品安全做到万无一失。

首先抓好从业人员管理，除定期对操作人员进行身体健康检查外，我校经常对从业人员进行食品安全知识的培训，并坚持每日上班前对食堂从业人员的健康状况进行筛查：上班期间穿戴清洁的工作衣帽，勤洗手及剪指甲，不穿拖鞋，不准工作人员在食堂内吸烟、随地吐痰和乱扔垃圾。如发现传染性、化脓性疾病的人员坚持停岗治疗，确保学生身体健康。

其次，学校分管食堂领导，坚持一日三餐对食堂加工的饭菜质量进行监督抽查，并对剩钣、剩菜处理情况做好处理登记，不能继续食用的坚决倒掉，以免酿成后患。

再次，加强了对学生食堂的资金投入，为了改善食堂环境，学校投入大量资金，改善学生食堂硬件条件。购置了不锈钢餐具、厨具、消毒柜，防食物变质的冰柜。每顿对所有餐具及厨具进行消毒后保洁。

5、加强宣传教育，全校师生共同参与食品卫生安全的监督。

有效地对全校师生进行食品安全教育，保证食品安全教育取得实效。通过有力的宣传教育工作，全校师生对食品安全的重要性有了更深的认识，也了解掌握了一些最基本的食品安全常识。

通过自查，我们认为我校的食堂食品安全工作处在正常、有序、健康运行的轨道上，基本符合上级领导和有关文件精神的要求。但我校食堂在食品采购管理和台帐建设工作上有待加强，食堂餐具的保洁消毒设施有待进一步完善，餐具消毒过程管理需要进一步提高。今后我们将进一步采取有效措施，毫不松懈地把我校的食品安全管理工作继续推向新的更高的层次。创造一个学生满意，家长放心，同行佩服，领导认可的学习和生活环境。

黄龙镇中心小学

校长：

篇9：松林坡乡中心小学学校食堂食品安全自查报告

作自检自查报告

为了进一步提高学校安全保障水平，紧紧抓住重点部位和关键环节，把安全隐患排查制度化、常态化，把各类安全隐患消除在萌芽状态，有效预防和坚决遏制重特大事故的发生。根据《云南省教育厅关于进一步做好岁末年初学校安全保卫工作的通知》云教保【2014】8号及《麻栗坡县教育局转发关于进一步做好岁末年初学校安全保卫工作的通知》麻教发【2014】239号文件精神，杨万乡中心学校成立了岁末年初学校安全保卫工作领导小组，按照“警钟长鸣，常抓不懈”的工作原则，从“学校公共场所、校舍安全，校园及周边安全，消防安全，饮食卫生安全，重点人群，安全教育，应急值守工作”等七个方面进行了逐一自查。现将自查情况汇报如下。

一、基本情况

杨万乡共有学校10所，其中初级中学1所，有教学班级18个，有在校生816人，教职工53人，专职保安2人；小学8所（含1所二级完小），有教学班级52个，有在校学生1458人，幼儿班6个共209人，教职工119人；民办幼儿园1所，有大中小三个班共计在园幼儿106人，民办教师6人。

二、工作领导小组 为切实加强杨万乡各学校岁末年初安全保卫工作，乡中心学校成立安全工作自检自查工作领导小组，组成人员如下：

组

长：周健

乡中心学校校长 副组长：刘文彬

乡中心学校副校长

胡

涛

杨万中学校长 组

员：王

林

乡中心学校教导主任

马元作

乡中心学校教科主任 贺廷洋

乡中心学校两基指导教师 龙正敏

乡中心学校教师 各村中心校（园）长

领导小组下设办公室于杨万乡中心学校，由龙正敏兼任办公室主任，负责处理岁末年初安全保卫相关工作。

三、重点排查情况

（一）学校公共场所、校舍安全隐患排查

各学校组织人员对教学楼、学生宿舍楼、食堂、厕所、浴室、围墙、挡墙、大门等建筑设施及学校体育设施、床架、桌椅等设备设施逐一进行了安全隐患排查，及学校的D级危房、教学简易房隐患排查。除杨万中学和杨万中心小学外，其他学校均有D级危房，主要用于学生宿舍、学生厨房、功能室、厕所，都建立有管理制度、使用监测记录。其它排查内容未发现安全隐患。

（二）校园及周边安全隐患排查 学校严格执行门卫制度，落实外来人员询问登记制度。上学期间，禁止机动车及非机动车辆进出校园，并做好进入校园车辆的交通管理工作。加强接送学生车辆安全管理，严禁学生搭乘超载车、“三无”车、报废车等违规车辆，并与相关部门配合，排查整治学校周边安全隐患。经自查，学校在可控范围内无学生搭乘违规车辆，周边无网吧、游戏厅和流动饮食摊点等安全隐患。

（三）消防安全隐患排查

学校以学生宿舍、食堂、教师、体育设备设施、厕所、图书室等人员密集场所为排查重点，加强学生用电、食堂用火安全管理，检查了消防安全设施、材料、设备，及悬挂的警示标志，应急照明设施等，清理了学生疏散通道和安全出口，开展了消防安全应急演练活动，确保了消防通道畅通。经自查，学校消防设施有效，学生密集地方通道畅通，上下楼梯有序，无消防安全隐患。

（四）饮食卫生安全隐患排查

学校从加强对学校食堂的监管，食品采购索证、索票、登记制度，食品加工、销售流程及食堂从业人员管理，学生食品卫生安全，食物中毒，师生饮用水等方面进行了逐一排查。经自查，学校对食堂监管到位，食品采购索证索票齐全、登记完整，食品加工、销售流程规范，符合相关规定要求，食堂从业人员身体健康，并具备健康证，师生饮用水源头清洁，水井已加盖并上锁，还定时对学校水井进行消毒处理，学生日常饮用都是统一由学校提供开水，无食品安全隐患存在。学校还定期对学生宿舍、教室、各功能室、厕所、食堂等地进行消毒，建有传染性疾病防控工作方案及应急措施，实行突发公共卫生事件报告制度，采取有力措施对公共场所进行24小时管理，认真落实各项防控措施。无传染病、中毒事件发生。

（五）重点人群隐患排查

学校将困难的师生员工、同学或同事矛盾纠纷、心理闭塞的周边人群等人员作为重点排查对象，采取交心谈心、询问经常与其接触人员等方式进行了逐一排查。经自查，学校教师心理健康，同事团结，学生心灵坦荡，同学之间友好相处，周边人群支持教育，与学校相处良好，无危害学校及师生的安全隐患。

（六）安全教育工作实效排查

学校从安全宣传教育，针对季节、学生实际教育，火灾教育、交通安全教育、食品卫生安全教育、人身安全教育等方面进行了安全教育排查。经自查，学校实行“每天一小讲，每周一大讲”的安全教育方式，并利用黑板报、校园之声等有效方式进行安全宣传教育。教育内容符合学校年龄特点，符合季节要求，并将火灾、交通、食品、人身安全、泥石流、山体滑坡、用电、防水等安全知识作为专题对学生进行教育。每学期末，都发放了“告家长的一封信”，每班班主任采取电话联系的方式，时时与家长沟通，告知学生及家长周末、放假时间的安全注意事项，指导家长切实承担起学生周末、假期安全监管责任，强化了学生的安全意识，提高了学生的安全自护能力。

（七）应急值守工作排查

学校根据工作实际，从学校应急预案着手，对学校的安全制度及应急预案进行了一一排查。经自查，学校安全制度健全，各项应急预案符合学校实际，每天24小时有领导带班，有教师值日，全校教师24小时保证通讯畅通，安全信息上报及时、准确。无值守工作隐患。

四、存在的困难与问题

（一）学校校舍紧张

学校教室面积和学生宿舍较小，学生拥挤，表现最为突出的是杨万乡中心小学教师太小，40平方米不到的教室，班级人数达到40多人，导致学生在上下课的进出的时候拥挤；其次是紫胶小学目前正在建设学生食堂学学生宿舍，学生只能在教室后面住宿，白天是教室，晚上是学生宿舍，导致在管理上有一定的难度。

（二）学生活动场地面积不足，开展兴趣小组、每天体育活动1小时时项目种类有限。

学校学生活动场地狭小，面积不达标，学生活动场地有限，局限了学生的兴趣及活动。

（三）学生到街上或半路乘车，或是家长接送，交通安全监控难。

部分学校离街道较近，学生放学时，从学校离开几乎都是走路，等不在学校可控范围后，乱搭乘不符合标准的车辆，或是一个家长用摩托车搭乘多个学生，学校无法控制。

（四）年关到了，外出务工人员返乡，学生易流失。

即将过年，外出务工人员逐步回家过年，人员情况就越来越复杂，学校排查难度就越来越大。一些不坏好意的年轻人，将利用学生放假时，怂恿学生与自己到外地打工，致使禁不起诱惑的学生外出，造成流失。或是父母思想意识偏执，加之家庭困难等因素，将子女带到外地打工。

（五）学生对安全教育不理不睬，明知故犯。部分高年级学生，已步入青春期，逆反心理较强，总是想以身试法，老师所讲，他总是恶意地触犯，给学校安全工作带来极大的麻烦。

五、下一步工作打算

（一）积极与上级相关部门沟通，建造学校综合楼及学生宿舍。以及扩宽学校学生活动场地面积。

（二）与交通管理部门协调，严查违规车辆承载学生，及学生家长违规搭乘学生现象。

（二）向政府汇报学生流失情况，积极争取政府及村委会的支持，坚决杜绝学生与社会青年、家长外出务工。同时，做好学生假期思想工作，向家长发放“告知书”，让学生能全部回归校园学习。

（四）通过思想教育及与家长反馈孩子在校的情况，对哪些逆反的学生实施重点监控，营造一个和谐、美满的校园环境。

篇10：松林坡乡中心小学学校食堂食品安全自查报告

学校安全工作是一切教育活动的前提，我乡中心校始终把学校安全工作作为全乡教育工作的头等大事来抓，形成了“工作有人抓，隐患有人查，整改有人督，事情有人办”的安全工作机制。根据县教体局关于做好元旦、春节及省“两会”期间学校稳定工作的部署要求，在乡中心校一把手的带领下，我们又对全乡中小学校的安全工作做了进一步的部署，并对校舍、用电、消防、食堂等方面的安全进行了拉网式大检查，自查情况如下：

一、加强领导，提高认识。各学校都牢固树立了“安全工作无小事”和“责任重于泰山”的思想，成立了由一把手任组长的安全工作领导小组，明确了领导责任，进一步强调了责任追究制度，要求每个责任人尽职尽责。

二、学校安全防范措施进一步落实，安全职责进一步明确。（1）全乡学校制定了一系列严密的安全防范措施，每天都有教师值班，每个路队均由一名教师负责护送学生，必须护送到指定地点，各学校对校舍、消防、食堂卫生、交通等实行定期检查，并做出了详细记录，对在检查中发现的安全隐患及时进行汇报处理，做到了防患于未然。（2）全乡上下人人都是安全员，学校安全工作领导小组成员分工负责，采取了谁分管谁负责，谁当班谁负责的工作机制，全体教师职责明确。

三、不断加强对全乡中小学生的安全教育，确保师生安全。

各校都专门召开了全体师生安全专题会议，并针对冬季可能出现的安全隐患进行了强调，以防火、防盗、防意外事故为重点，并特别加强了中学学生宿舍的消防安全工作，对中学生宿舍进行了重点检查和复查，对检查中发现的问题及时整改，不能立即整改的，制定了详细的整改方案。

四、重点做好学校食堂、小卖部的检查与管理 搞好食堂卫生是安全工作的一项重要内容，全乡中学、中心小学都派专人对食堂进行负责，食堂、小卖部进货由专人负责把关。严格执行《食品卫生法》和《学校卫生工作条例》，现在两处食堂的《卫生许可证》、《健康证》都相应俱全，中学中心小学的领导小组不定期抽查食堂及小卖部的卫生，确保了小卖部及食堂的安全、整洁。

进一步加强对小卖部的监管力度，小卖部内无三无产品和过期变质产品，无可能引起危险的烟花爆竹等物品。

总之，我乡在安全工作在思想上和行动上都给予了高度重视，力争协调各方面的力量做到100%的安全。

在拉网式大检查中我们对发现的问题及时进行整改，具体情况如下：

1、中学学校东门外有氨水罐两个，存有一定的安全隐患。整改措施：上报乡党委政府，恳请各单位协同把氨水罐挪走。

2、中学学校部分线路存在老化现象。整改措施：明年春开学后，学校逐步把老化线路进行整改。

3、个别学校路队秩序较差，秩序时好时坏。整改措施：加强对学生的安全教育，各路队安排占人负责，确保学校师生的交通安全。

篇11：红土乡中心小学安全自查报告

长期以来，我校在实际工作中，始终坚持以“安全第一，预防为主”的管理宗旨做好安全工作。因为做好安全工作是以人为本，保护学生生命安全及师生、财产，保护广大师生的根本利益，保障正常教学秩序的有力条件。所以我校对安全工作常抓不懈，采取必要措施，保障学校安全工作落到实处。成立了以毛兴国校长为第一责任人，各部门责任人和各班班主任的安全小组，为师生营造了一个安全祥和的工作和学习环境。通过检查，我们认为学校安全工作开展得细致扎实，取得了一定的成绩，但也的确存在着一些不容忽视的问题。现将自查情况总结如下：

一、基本情况：

全校共有教职工37人，学生834人，其中，幼儿园142人。学校实行封闭式管理，设有门卫室，电子监控室，实行24小时监控管理，小学实行学生出入制度，幼儿园实行家长接送制度，几年来，学校未发生大的安全事故。确保了师生平安。

二、加强安全管理，强化安全防范措施。

（一）安全教育工作常抓不懈。

1、利用周一升旗时间，对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话，联系实际阐述了安全教育的重大意义，并列举目前所存在的各种安全隐患，教育大家如何加以防范，通过详细阐述，大大增强了广大师生的安全意识和提高自我保护的能力。

2、以班级为单位，利用班会时间，观看交通安全宣传片。举行了以《只有安全，才有幸福》为主题的班会，让大家联系学校、家庭和社会的实际，谈谈自己对安全问题的认识以及如何做好安全防范和自我保护的问题，进一步向大家敲起安全警钟。

3、加强宣传力度，使安全问题做到人人皆知。为达到此目的，学校广播室专设安全教育栏目，每天进行广播宣传。其次，我们还办了安全教育专栏，进行有关安全知识宣传，让大家认识到安全问题系着千家万户，关系到每个人乃至全家的幸福，增强了全体师生的安全意识，自觉采取相应的安全防范措施，做好自我保护。

4、每次周五放假前，班主任要集中对学生进行一次安全专题教育，学校集合进一步强调学生在回家及返校途中的安全。还特别在开学、寒、暑假，十.一等大假期学校都要给家长发《一封致家长的信》，专门强调安全和责任；并在开学初和家长签定好安全责任书、做好教育记录存档。

5、本学期进行了1次安全紧急疏散演练，增强了学生在紧急关头逃生的能力。

6、设立法制副校长，法制副校长经常来校了解学校安全情况。给师生上法制课和安全教育课。遇到特殊情况，民警会及时赶到紧急处理。

（二）安全检查工作从不懈怠。

1、开学初，学校对校舍进行了一次全面的检查，包括教学楼、住宿楼、综合楼、餐厅、电教室、厕所、运动场所等，发现安全隐患，及时消除。

2、建立《安全日志》，值周校委、教师每天都要对食堂、小卖部、运动场所等处进行安全检查，相关责任人都要签字，发现安全隐患，及时整改消除。

三、领导重视学校安全工作。

学校成立了消防安全工作领导小组，安全工作小组由毛兴国校长任组长，也是安全第一责任人；黄祝然（德育主任）具体负责学校安全工作。成员是全校教师，负责各线的安全工作。校委成员负责每周消防安全检查工作，发现问题立即督促安全小组解决和整改，消除安全隐患。并制订好消防安全管理制度，在学校各楼层、各室场安装了灭火筒。学校在许多公共场所、易发生火灾的地方、挂上消防安全标志，起到警示作用，提醒全校师生严格执行防火管理措施。由于学校电器设备较多，用电安全尤为重要，为了防止因电器故障引发火灾，学校在总闸处安装了漏电开关，并在周检时对电器设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况的检查，发现问题及时处理。

四、签订安全责任书、制定各类安全制度。

学校安全工作千头万绪，单靠几个人是不可能做好的，为了学校更好地开展工作，学校与各部门的教师和各班班主任签订了安全工作责任书，职责细化分明，使广大教师能与学校领导上下一心，齐抓共管，共同做好学校的安全工作。为确保学校安全工作万无一失，重新修定了《学校门卫制度》 《住读生安全管理制度》《学校消防安全管理制度》《安全公约》《十条禁令》《晨检制度》《防汛安全应急预案》

《安全工作应急预案》《安全管理制度》《安全日志》《班主任安全职责》《安全教育计划》《安全责任书》等。使学校的安全工作做到有章可循、有规可依。

五、加强电子监控工作。

学校去春，安装了电子监控设备，从小门入口到操场，从教室到寝室，从电教室到教师办公室，都安装了电子录像监控设施，试试4小时全天候监控录像。在学校其他重要部门安装了防盗门和防盗窗。2011年4月24日星期日，我校一六年级学生刚到学校篮球场，社会上的两个十六、七岁得年轻人在操场上打篮球，就把这个学生喊过去，其中一个年轻人要挟这个学生给他借钱，这个学生说没有，他就在这个学生身上搜，也没有搜到钱，这个年轻人就把学生吃饭的卡和雨伞拿了。还打了这个学生一耳光，这两个年轻人走后，这个学生马上向学校报案，学校派了几班人分头寻找，最后在红土镇的兄弟汽修厂旁找到了这两个年轻人，他们开始态度生硬，一口互认不是他们，学校老师说，你不承认，就请派出所的一起去看监控录像，他们才承认是他们干的，并且卡和雨伞已甩丢了，其中另一教师迅速向红土派出所报了案，只过了几分钟，干警就将不法分子一举抓获，经查，这两个年轻人不满十八周岁，且还在某校读书，所以，派出所只对他们进行了教育，追回了学生的损失。红土派出所闻警速动，为学校伸张了正义，维护了未成年人的合法权益。同时，学校制订了值班制度，节假日均有人值班，特别加强了保安夜间的巡视。学校设有专职门卫，实行24小时在岗制，门卫责任心强，对待工作认真负责，平时能对进

出学校的人员、车辆作好登记。并制订了较为详细的门卫职责，从制度上对门卫做出了严格的要求。

六、存在的问题。

在检查中我们也发现了一些不容忽视的问题，如；部分教师不会使用灭火筒；且部分灭火器需要更换的还没有更换。现在为止，学校还没有消防铨，如果出现火灾，后果不堪设想；部分学生在课间有追逐的现象；学生喜欢购买校外路边摊点上的零食，带来卫生上的隐患。这些问题我们将在今后的工作中逐步解决。

总得说来，学校无论是领导还是普通教师，对安全工作都很重视，安全教育进行得比较扎实，安全措施也比较到位，今后我们在的工作中将会继续努力，力求把安全工作做得更好。

红土乡中心小学

篇12：松林坡乡中心小学学校食堂食品安全自查报告

自 查 报 告

市政府教育督导室：

我乡“两基”国检工作按《个旧市“两基”迎国检自查工作实施方案的通知》个政办发[2009]251号文件的通知要求，认真进行了自查。保和乡党委、乡政府高度重视此项工作，将“两基”迎国检工作列为党委、政府的工作议事日程，列为中心工作之一。

依据市委、市政府“两基”迎国检工作的安排部署和工作要求，面对工作实际，乡党委、乡政府作了周密安排。一是迅速召开了全乡“两基”迎国检工作动员会，出台了“两基”迎国检工作实施方案，明确领导工作机构、规划“两基”迎国检工作等，使此项工作迅速拉开了帷幕。二是迅速调整了包村领导、包村干部、各村委会的工作考核内容，按照“两基”迎国检工作双线承包责任制的办法将此项工作作为中心工作纳入考核范畴，严格奖惩。三是包村领导、包村干部、各村委会干部迅速行动，分别召开了村组干部会、党员会、村民会，宣传安排“两基”迎国检工作，充分发动群众，做到人人皆知，户户知晓。四是政府、学校汇同乡村干部进一步做好学生的入学动员工作，严控辍学率，使普及程度得以提高。形成了条块结合，辖区负责，责任明确的工作任务分解。乡政府对此项工作负总责，具体是宣传发动，制订规划，组织实施；学校对软件资料负责，完成各项教育教学指标。

形成了“两基”迎国检工作的良好局面和新的工作机制，“两基”迎国检工作有条不紊地开展。现将 “两基”自查情况总结如下：

一、基本情况

保和乡位于个旧市西南部，东南部与卡房镇相连，西与元阳县隔红河相望，北与贾沙乡、锡城镇毗连，距市区32公里。地势东北高西南低，海拔高差大，最高海拨为2389米，最低海拨170米。全乡占地面积为148.7平方公里，耕地面积14627亩。全乡辖6个村委会，36个自然村，总人口10827人，其中，少数民族人口8833人，占总人口的81.58%，农业人口10412人，占总人口数的96.17%。随着农村经济的不断发展，农业生产水平的不断提高，2009年我乡年人均地方财政收入529.5元，农民人均纯收入2438元。

全乡有小学14所（其中：村完小5所，村小9所），教学班60个，在校学生964人（6岁29人、7—12岁926人、13岁9人）。初级中学1所（个旧五中），教学班7个，在校初中学生371人。共有在职教师119人，其中：小学教师92人，初中教师27人。近几年我乡进一步贯彻执行《义务教育法》，树立“科教兴乡”的战略思想，一如既往把教育事业摆在优先发展的地位，在上级政府及教育主管部门的支持和关心下，我乡中小学的教育教学质量有较大的提高，教育在快速运行中健康发展。

二、“两基”指标完成情况

（一）普及九年义务教育和扫盲程度

1、适龄儿童、少年入学率：

2010年适龄儿童930人，在校学生926人，适龄儿童入学率99.57%（未入学4人为隔年招生学生）；适龄少年人数398人，在校学生387人（初中在校生371人、外校就读16人），适龄少年入学率97.24 %。

2、在校学生年辍学率：

2010年小学在校生辍学7人（转入4人，转出10人，死亡1人），上年初在校小学生927人，小学生年辍学率0.76%；初中在校生辍学2人，上年初在校初中学生342人，初中学生年辍学率为0.58%。

3、残疾儿童、少年入学率：

2010年具有学习能力的残疾儿童4人、少年3人，全部已安排入学，残疾儿童、少年入学率100%。4、15周岁人口初等教育完成率：

15周岁人口113人，完成初等教育人数111人，初等教育完成率98.23%。5、17周岁人口初级中等教育完成率：

17周岁人口134人，完成初级中等教育131人，初级中等教育完成率97.76%。

6、青壮年非文盲率：

15至50周岁青壮年人口总数6264人，青壮年文盲3人，青壮年非文盲率99.95%。

7、近3年脱盲人员复盲率：

近三年脱盲14人（2007年3人，2008年4人，2009年7人），无复盲人员，近三年脱盲复盲率为0%。

（二）教师队伍

8、教师学历和取得专业合格证书的合格率：

全乡有小学教师92人，学历合格92，学历合格率100%；取得专业合格证书91人，专业合格率98.91%。初中教师25人，学历合格24人，学历合格率96%；取得专业合格证书25人，专业合格率100%。

9、新补充教师学历合格率：

自2001年来新补充小学教师46人，学历合格46人；新补充初中教师19人，学历合格19人，新补充教师学历合格率100%。

10、校长任职条件合格率：

我乡有中学校长1人，中心校校长1人，村完小校长5人，均具备各职务任职条件，校长任职条件合格率100%。

11、校长岗位培训合格率：

我乡所有完小及以上的校长均参加了校长岗位培训并取得合格证书，校长岗位培训合格率100%。

（三）教育质量

12、按照国家和省的课程计划开齐课程、开足课时情况： 自课程改革实施以来，严格执行省定中小学常规管理，按照课程方案开齐开足各学科及活动课程课程开齐率和课程开足率均达到100%。

13、在校学生品德操行综合评定合格率：

2010全乡小学在校生964人，品德操行综合评定合格964人，品德操行综合评定合格率100%；初中在校学生371人，品德操行综合评定合格371人，品德操行综合评定合格率100%。

14、毕业班学生毕业率：

小学毕业班学生125人，毕业125人，小学毕业率100%；初中毕业班学生92人,毕业92人，初中毕业率100%。

15、毕业班学生体育合格率：

小学毕业生125人参加毕业班体育水平达标测试，125人合格，小学毕业班体育合格率100%。初中毕业生92人参加毕业班体育水平达标测试，92人合格，初中毕业班体育合格率100%。

16、初中毕业班学生全科合格率：

初中毕业生92人，学生全科合格63人，全科合格率68.48%。

17、学校体育运动会举办率：

各学校每年按计划开展校级运动会二次（冬季、夏季运动会）,体育运动会举办率100%。

（四）办学条件

18、生均占地面积达标率：

我乡小学校园占地总面积21337ｍ²，生均占地面积22.13ｍ²，其中：莫贾村完小占地面积1850ｍ²，在校学生119人，生均占地面积15.55ｍ²；斐贾村完小占地面积1200ｍ²，在校学生95人，生均占地面积12.63ｍ²；核桃寨村完小占地面积3130ｍ²，在校学生80人，生均占地面积39.13ｍ²；木花果村完小占地面积3850

ｍ²，在校学生221人，生均占地面积17.42ｍ²；白巫山村完小占地面积3106ｍ²，在校学生36人，生均占地面积86.28ｍ²。5所村完小生均占地面积均超过10ｍ²的国家标准。

初中校园占地总面积12393ｍ²，生均占地面积33.4ｍ²，初中生均占地面积超过13ｍ²的国家标准。

中小学生均占地面积达标率100%。

19、生均校舍建筑面积达标率：

我乡小学校舍建筑总面积6824ｍ²，生均校舍建筑面积7.08ｍ²，其中：莫贾村完小校舍建筑面积927ｍ²，在校学生119人，生均校舍建筑面积7.79ｍ²；斐贾村完小校舍建筑面积517ｍ²，在校学生95人，生均校舍建筑面积5.44ｍ²；核桃寨村完小校舍建筑面积699ｍ²，在校学生80人，生均校舍建筑面积8.74ｍ²；木花果村完小校舍建筑面积2373ｍ²，在校学生221人，生均校舍建筑面积10.74ｍ²；白巫山村完小校舍建筑面积222ｍ²，在校学生36人，生均校舍建筑面积6.17ｍ²。4所村完小生均校舍建筑面积均超过3.6ｍ²的国家标准，有住校生的冷墩小学生均建筑面积已超过7.6ｍ²的国家标准。

初中校舍建筑总面积4183ｍ²，生均校舍建筑总面积11.27ｍ²，生均校舍建筑面积均超过8.6ｍ²的国家标准。

中小学生均校舍建筑面积达标率100%。20、教学用房达标率：

各学校教学用房按每班一间普通教室配备，小学配有图书室、实验室、少先队活动室等，初中配备了图书阅览室、仪器室、理化生实验室、医务室、团队室等，中小学教学用房能满足教育教学需求，教学用房达标率100%。

21、院墙、校门、运动场地、厕所、水源、旗杆合格率： 全乡5所村完小和1所中学均按要求配有“院墙、校门、运动场地、厕所、水源、旗杆（六配套）”，“六配套”合格率达100%。

22、危房率：

全乡14所小学和1所中学已全面消除D级危房，无D级危房，D级危房率0%。

23、课桌椅配备率：

小学共有双人课桌椅549套，课桌椅配备率100%；初中共有双人课桌椅266套，课桌椅配备率100%。

24、图书达标率：

我乡小学共有藏书8547册，小学生均图书15.51册，其中：莫贾村完小图书总数1390册，在校学生119人，生均图书11.7册；核桃寨村完小图书总数1839册，在校学生80人，生均图书23册；木花果村完小图书总数2380册，在校学生221人，生均图书10.8册；斐贾村完小图书总数2353册，在校学生95人，生均图书24.8册；白巫山村完小生均图书总数585册，在校学生36人，生均图书16.3册。5所村完小生均图书均超过农村小学5册的国家标准。

初中共有藏书9357册，初中生均图书25.22册，初中生均图

书均超过农村初中10册的国家标准。

中小学生均图书达标率达100%。

25、教学仪器达标率：

我乡5所村完小中有3所配备了二类标准教学仪器，莫贾村完小和木花果村完小配备了一类标准教学仪器；初中理化生实验室按照二类标准配备了教学仪器。全乡完小及以上学校教学仪器配备基本能满足教育教学的需要，教学仪器达标率95%以上。

26、文体器材达标率：

5所村完小和1所中学均按照《云南省体育器材配备目录》及各学校场地和教学的需要配备了文体器材，能基本满足各学校教学和课外活动的需要，体育器材达标率95%以上。

27、劳动（劳技）课设施配备率：

5所村完小和1所中学根据学校的实际配备了劳动（劳技）课设施设备，有学生劳动实习设施和劳动场地，基本能满足劳动教学的需求，劳动（劳技）课设施配备率95%以上。

28、实验教学普及率：

按实验教学的要求，在5所村完小开展实验教学，实验教学普及率达100%。小学教师演示实验开出率100%，学生分组实验开出率93%；初中物理演示实验开出率95.15%，分组实验开出率95.20%；生物演示实验开出率94.53%，分组实验开出率93.24%；化学演示实验开出率97.41%，分组实验开出率98.26%。

29、信息技术课设备配备率：

我乡小学有计算机58台，小学生机比达5.7：1；初中有计算机30台，初中生机比为8∶1。按照国家课程计划，5所村完小在3—6年级开设信息技术课（每周2节），初中在7—9年级中开设信息技术课（每周2节）。中小学信息技术开课率100%。

（五）教育经费 30、财政对教育的拨款

财政对教育的拨款逐年增长，增长比例高于财政经常性收入的增长比例。

31、年生均教育事业费 年生均教育事业费逐年增长。

32、财政拨发的年生均公用经费

财政拨发的年生均公用经费，小学每年人均370元，其中：中央、省、州拨发300元，市级拨发70元；中学每年人均600元，其中：中央、省、州拨发500元，市级拨发100元，达到省定标准并逐年增长。

33、教育费附加

教育费附加依法足额征收，全部用于教育，专款专用，使用合理。

34、多渠道筹措义务教育资金，开展勤工俭学 学校多渠道筹措义务教育资金，正常开展勤工俭学。

35、教职工工资（包括各种政策性补贴）

教职工工资逐年增长，按时足额发放，工资不低于当地公务

员工资水平。

（六）学校安全工作

我乡在学校安全管理工作中认真贯彻执行《义务教育法》、《国务院关于中小学、幼儿园安全管理办法》和《云南省中小学安全管理条例》，认真贯彻“安全第一，预防为主”的安全生产方针，切实加强学校安全工作的领导和管理，进一步落实学校安全工作责任制。在狠抓教育教学质量的同时，始终把学校安全工作臵于重中之重，树立“安全重于泰山”的观念，不断增强师生的安全防范意识，加强对师生的安全知识宣传。乡政府与中小学、村委会层层签订《安全目标管理责任书》，安全工作做到层层有人抓，事事有人管，分工明确，责任到人。学校建立健全和落实各项校园安全规章制度，切实加强校舍和设施安全管理，加大学校周边环境治理力度，加强对师生的安全教育和安全演练，每星期一利用升国旗时间对学生进行安全教育。坚持每学期进行一次安全演练（如防震、防火演练等）。建立健全预防地震、防洪、防火等应急预案。建立健全安全责任制和应急机制，定期开展校园安全排查及消除安全隐患。学校教师实行24小时值班制，建立健全值周教师制度及职责，认真按规章制度执行。乡政府专项安排资金用于学校安保工作。由于宣传到位、措施到位，使全体师生的安全意识得以加强，近四年来，我乡中小学校园内未发生过重大安全责任事故。

三、“两基”巩固提高的措施、办法、取得的成绩和经验

我乡坚持把普及九年义务教育和扫除青壮年文盲工作作为教育工作的“重中之重”，全面巩固“两基”成果，进一步扩大“两基”人口覆盖范围。加大对教育的投入，加强农村成人文化技术学校建设，按《保和乡依法实施义务教育的规定》要求学龄儿童就近入学。在市委、政府和各有关单位的关心、支持下、帮助下，学校基础设施不断改善，学校管理工作日趋完善，教育教学成绩稳步提高，各项工作得到了长足的发展。我们的做法主要是：

（一）加大宣传力度，形成“两基”迎国检工作的浓厚氛围。成立了以乡长为组长，各相关部门负责人为成员的“两基”迎国检工作领导小组，领导小组召开会议，抽调专门人员负责宣传工作，召开了各学校负责人、各村负责人参加的宣传工作会议，对永久标语刷写、横幅标语、板报、校园广播及校会（班队）宣传“两基”工作做了详细的安排，进一步推动了“两基”工作的宣传力度。共印制大型横幅9幅，刷写永久性标语6条，刊出黑板报12期，街道粘贴小标语80条，利用保和、冷墩街集市日举行了2次大型宣传活动，共发放宣传单1500张，校园小广播坚持每天播出一条“两基”小知识等。通过强有力的宣传攻势，在社会上形成了“穷不读书、穷根难除，富不读书、富不长久”的理念，在农村形成了“贫穷不可怕，可怕的是不送子女上学”的意识，实现了政府与学校共建，政府与村社共建，机关干部与教师共建，基层干部与当地群众共建的“两基”工作态势。

（二）加大教育投入，改善办学条件。

依据“两基”迎国检指标要求，针对各学校情况，切实做好教学设备的配备工作。“两基”迎国检工作领导小组逐校深入实际了解情况，采取现场查看，走访学校师生核实教学设备仪器的达标程度，商讨对策，拿出规划建设方案。经“两基”迎国检工作领导小组及乡党政领导多方努力协调，为冷墩小学采购25台学生计算机，为全乡5所村完小配备价值53390元的体育器材，与州“红十字会”协调获赠价值97473元的图书3197册，投资45000元改造建设冷墩小学校园环境。通过“两基”迎国检工作领导小组的努力，教育教学硬件设施大为改观，进一步改善了学校办学条件。

（三）采取得力措施，巩固提“两基”普及程度。由于我乡经济条件差，经济发展不平衡，存在大量的贫困人口，贫困儿童数量较多，为保证适龄儿童有学上，多年来乡政府、学校及社会各界采取多种办法，确保贫困适龄儿童入学。一是认真贯彻落实国家“两免一补”政策，保证将救助资金及时如数发放到贫困学生手中；二是民政部门安排一定资金解决贫困儿童入学问题；三是乡政府、学校积极争取社会各界资金资助解决贫困儿童入学问题。包村干部和学校教师为学生入学，走村入户做了大量细致的工作，使得普及程度得到了大幅度提高。

（四）扫除剩余文盲，认真开展农业科技培训。

2007年以来，根据剩余青壮年文盲少、居住分散的实际，采取集中上课与分散辅导相结合的扫盲办法，以村委会为单位集中

开办扫盲班扫除剩余文盲。

结合我乡农业经济发展的实际，学校配合乡农技中心搞好各种实用技术培训。2010年开办各类实用技术培训班53期，参训人员达5000人次，参训人员不同程度地掌握了各类农科技术，由于培训较为实用，我乡财政收入自去年首次突破了300万元大关。农技校的开办在农村经济发展中收到了良好的效果，提高了全乡劳动者素质和教育水准，达到了农业增效、农民增收的目的，推动了我乡农业经济的发展。

（五）加强教学常规管理，规范办学行为，全面推进素质教育，不断提高教育教学质量。

中小学明确办学目标，制定了中长期发展规划，每制定学校工作计划，力求规划和计划的实效性和可行性，符合乡情、校情。建立健全教学常规管理制度，各环节有规范要求，包括课程设臵、学生在校活动量、教学进度、征订教材教辅、制订课程教学计划、备课、上课、作业布臵与批改、辅导、质量监控、教研、听课评课等方面的内容，进一步规范了教师的教学行为。

开展了“办学为民、育人为本”主题实践活动，组织全体教师开展了以“强师德，铸师魂”为主题的读书修身活动，撰写读书心得，提高教师职业素养；开展了“以身立教，为人师表”为主题的塑造好教师形象活动，以良好的师德、师风取信于民；开展了“创优良教风、树师德风范”为主题的学先进、比奉献活动，充分发挥榜样的力量，让先进带动广大教师共同进步。通过开展

活动，教师在遵纪守法、为人师表，爱岗敬业、积极奉献，爱护学生、教书育人，团结协作、热爱学校等方面有了大的改观，使全体教师的思想政治素质、职业理想和职业道德水平有了提高，为建设一支政治坚定、业务精湛、素质优秀、乐于奉献的教师队伍打下坚实的基础。

坚决执行减轻中小学生课业负担全面提高教育质量的有关规定，切实履行“减负”相关责任，学生课业负担合理、适当，努力做到“轻负荷，高质量”。认真组织学生开展阳光体育一小时活动，各学校根据实际情况组织好每天1小时的体育活动，如：校园集体舞、球类活动，登山活动等。使多数学生有发挥个性、培养特长的空间，根据学生爱好和特长，采取课内与课外相结合，普及与提高相结合的方式，使学生的体魄得到了充分的发展。

认真实施“三生教育”，制定实施方案，做到课时、教师、经费落实，确保了“三生教育”顺利开展，通过 “三生教育”工作的开展，培养了学生的良好品德和行为习惯、爱心和感恩之心、安全自救的能力，并能在日常生活中做到知行统一，对文明校风的形成和良好班风的形成起到一定的推进作用。

强化学校内部管理，建立健全各项管理规章制度，确保校园环境长年保持整洁，积极开展文明创建活动，冷墩小学、梨花寨小学、莫贾小学被市政府授予“文明单位”称号。学校校舍、门窗、玻璃无破损和污迹，积极开展校园绿化、美化工作，校园环境卫生整洁，营造了良好的育人氛围，使学生进的来、留得住、学得好。

五、存在的问题和困难

保和乡是我市最贫困的边远山区乡镇，经济产业结构单一，发展不平衡，各项基础设施投入不足，严重制约我乡各项事业的发展。

我乡基础教育在发展水平、办学条件、师资队伍、教育质量等方面有待进一步提高。由于小学点多面广，农村教师编制标准低，学校师资不足，许多校点出现了一师一班现象，教师工作负担重、工作压力大。随着教育的不断发展，中小学教学仪器要不断更新和补充，专职文体教师和实验教师缺乏，严重影响了教育教学质量的进一步提高。

六、今后的努力方向

深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》，积极完成上级下达的教育目标和任务，多方筹措教育经费，努力增加对教育的投入，不断深化校内管理体制改革，加强师资队伍建设，全面提升教育教学质量，努力实现全面普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的目标，为实施全乡教育的跨越式发展打下良好的基础，为培养适应社会经济各项事业发展的合格人才而努力。

个旧市保和乡人民政府