不断增强党性观念党建党委

不断增强党性观念党建党委（共7篇）

篇1：不断增强党性观念党建党委

保持共产党员先进性，事关党和国家的前途命运，事关中华民族的伟大复兴。我们要有忧患意识，把保持先进性要求贯彻落实到实践中去，并以此推动全面小康社会建设和社会主义和谐社会建设。

强化党员意识，不断增强党员的责任感和使命感。党员意识是共产党员对党的性质、宗旨、历史使命，以及党的纲领和任务的自觉认识，是党性的集中体现，其本质是党的整体利益与意志在党员个体身上的具体表现。强烈的党员意识表现为党员对理想信念的坚定不移和与此相应的责任感、使命感，表现为在实践中自觉发挥先锋模范作用。党员意识的强弱，不仅关系一个党员能否发挥先锋模范作用，关系一个党的基层组织的凝聚力和战斗力，而且关系我们党的先进性能否保持，事业能否发展。我们党党员队伍的主体是好的，绝大多数党员在自己的岗位上都发挥了先锋模范作用。但也应该看到，一些党员的党员意识比较淡薄，比如，世界观、人生观、价值观扭曲，拜金主义、享乐主义、极端个人主义思想膨胀，以权谋私，贪污受贿；使命感、责任感淡化，不能自觉地为党的事业而努力奋斗，不能发挥先锋模范作用等。这些现象严重地影响着党的先进性，阻碍了党的路线方针政策的贯彻执行，损害了党同人民群众的血肉联系，削弱了党组织的凝聚力和战斗力。强化党员意识，应切实做到几个不能忘记：一是不能忘记自己是一名共产党员。党员虽然也是生活在现实社会中的人，但既然入了党，就必须实现对社会普通人的超越。二是不能忘记入党誓词。要牢记为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切的誓言。三是不能忘记党的宗旨。党员要有与人民群众同甘共苦的思想和行动，正确处理个人利益与人民群众利益的关系，做到心里始终装着群众、凡事想着群众、工作依靠群众、一切为了群众。四是不能忘记党的奋斗目标和历史任务。要自觉地把本职工作和党的目标任务统一起来，埋头苦干，兢兢业业，取得实实在在的工作业绩，真正发挥共产党员的先锋模范作用。五是不能忘记党员标准。改革开放的深化和社会主义市场经济的发展，对党的要求、对党员的要求不是降低而是更高了。党员应进一步提高自身素质和执政能力。

增强党性观念，牢固树立党的意识。马克思主义政党的党性是工人阶级的阶级性与马克思主义的科学性、革命性和实践性的高度统一。我们党的党性不仅具有工人阶级的一般特征，而且还把工人阶级与现代化大生产相联系的先进性升华为共产主义的崇高理想和信念，把工人阶级的团结精神和组织纪律性升华为党的民主集中制原则和铁的纪律，把工人阶级大公无私、集体主义的优秀品质升华为全心全意为人民服务的根本宗旨，把工人阶级的坚韧性、战斗性和革命的彻底性升华为为了人民的利益而不惜牺牲一切的革命英雄主义精神。加强党性锻炼，强化党性意识，一要有高度的自觉性，自觉地在实践中进行自我修养和学习，在改造客观世界的同时改造主观世界。二要有锻炼的长期性。随着时代的发展和社会的前进，活到老、学到老、改造到老的要求，愈益显示出其必要性。三要有修养的全面性。党性修养的内容是多方面的，如马克思主义的理论修养、党的优良传统和作风的修养、组织纪律修养、科学文化知识修养等。其中最核心的是努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，牢牢掌握科学的立场、观点和方法。正如毛泽东同志指出的：“没有科学的态度，即没有马克思列宁主义的理论和实践统一的态度，就叫做没有党性，或叫做党性不完全。”

不断增强党性观念

篇2：不断增强党性观念党建党委

“党性教育是共产党员的必修课”，这是总书记2015年12月在党中央召开的全国党校工作会议上反复强调的。确实，中国共产党在革命、建设和改革开放各个历史时期，都特别强调对党员的党性教育。加强党性修养，切实增强党性，是我们党对党员的一贯要求。特别是在当前，要打造“铁一般的信仰、铁一般的信念、铁一般的纪律、铁一般担当的干部队伍”，更要抓好对党员特别是党员领导干部的党性教育。

（一）加强党性教育史中国共产党人各个历史时期对党员的一贯要求 党性，是指一个政党固有的本质特性，也是一个政党的生命所系、力量所在。政党是把本阶级的利益和思想集中起来又化为行动的政治组织。在为本阶级的利益进行的长期斗争中，高度集中地发展了本阶级的特性，从而形成政党本身的特性，这就是党性。所以，党性是阶级性最高而集中的表现。

共产党员的党性，首先表现为一种观念，即党性观念。党性观念的树立与改造，最主要的是靠党员个人高度的自觉，但也离不开组织的教育、管理与监督。共产党是工人阶级的先进部队，又是工人阶级的有组织的部队。因此，在我们党的党章中明确规定，每一个共产党员不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或党的其他组织，参加组织生活，遵守党员的义务和纪律，接受党内外群众的监督，不允许有任何不参加党的组织生活的特殊党员。这一条看起来简单平常，但却是保证党组织对党员进行教育、管理和监督的一项十分重要的组织措施，也是党员加强党性锻炼、增强党性修养的重要途径。

党性教育的这一要求从中国共产党建党就开始了。在半殖民地半封建的旧中国，革命的敌人是异常强大的。拒绝农民和其他革命分子入党，就不可能建设一个全国范围的、广大群众性的革命政党，没有这样的党，要战胜强大的敌人是根本不可能的。然而吸收大量农民和其他革命分子入党，不注重党的建设，特别是党性教育，不解决他们思想上入党的问题，就不可能保持党的工人阶级先锋队的性质，因而也不可能领导中国革命取得彻底胜利。

毛泽东在创立和发展井冈山革命根据地的斗争中，发现了中国共产党建设的这种特点，提出了首先着重在思想政治上建设党，同时也重视从组织上建设党，把加强思想教育和思想领导放在党的建设的突出地位的建党路线，成功解决了中国共产党建设中所遇到的特殊困难和问题。他在1929年12月28日所作的《中国共产党红军第四军第九次代表大会决议案》的报告中，就明确提出“教育党员使党员的思想和党内的生活都政治化，科学化”。毛泽东针对党和红军中存在的种种非无产阶级思想及其危害，提出了思想建党的原则，强调党员不但要在组织上入党，而且要在思想上入党，要经常用马克思主义理论教育党员，注意用无产阶级思想改造和克服各种非无产阶级思想，等等。

延安整风更是中国共产党人党性教育的成功案例。整风运动分两个层次进行，一是党的高级干部的整风，二是一般干部和普通党员的整风，两个层次的整风都把党性教育作为主题。1941年7月和8月，中共中央作出了《关于增强党性的决定》和《关于调查研究的决定》，并把毛泽东主持编辑的历史文献集《六大以来》发给党的高级干部，要求认真阅读研究。1942年2月，毛泽东作了《整顿党的作风》和《反对党八股》的报告，全党普遍的整风运动开始。1942年5月，毛泽东在延安文艺座谈会上明确指出：“有许多党员，在组织上入了党，思想上并没有完全入党，甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人，头脑里装着许多剥削阶级的脏东西，根本不知道什么是无产阶级思想，什么是共产主义，什么是党。”座谈会后，文艺界进行了认真的整风学习。延安整风对于加强党的建设，提高党的战斗力，具有重要的意义。

1949年3月，中共中央在河北西柏坡举行七届二中全会。毛泽东在第二次全体会议上提出了执政党作风建设的思想，他说：“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。我们有批评和自我批评这个马克思列宁主义的武器。我们能够去掉不良作风，保持优良作风。”在民主革命取得全国性胜利的背景下，为防止党内对个人歌功颂德，中央专门做出六条规定：不给领导者祝寿，不送礼，少敬酒，少鼓掌，不用党的领导者的名字作地名、街名和企业名，不要把中国同志和马、恩、列、斯并列。新中国成立以后，毛泽东更加强调要严格对共产党员的要求，尤其要严格对高级干部的要求，决不允许有任何因功劳大而不履行党员义务的特殊党员。毛泽东认为，在执政的条件下，工人阶级政党的战斗力不仅在于党员的数量，更在于党员的质量。因此，加强党的建设，提高党的战斗力，必须提高党员的各方面素质，尤其应注意防止投机分子和不合格分子混入党内。

1951年2月，毛泽东主持召开了中共中央政治局扩大会议。3月28日，中共中央又召开了全国第一次组织工作会议。两次会议都讨论了在执政条件下怎样强化党员标准的问题。中央响亮地提出了“为更高的共产党员的条件而斗争”的口号，并在充分讨论、反复修改的基础上通过了《关于整顿党的基层组织的决议》《关于发展新党员的决议》和《共产党员标准的八项条件》，要求对党员普遍进行怎样做一个合格的共产党员的教育。

1978年十一届三中全会后，党重新恢复了解放思想、实事求是的思想路线，党的建设进入了一个新的发展时期。改革开放以来的党性教育活动，规模较大的有四次。第一次是1983年到1985年的整党。1983年党的十二届二中全会讨论通过的《中共中央关于整党的决定》指出：“这次整党的任务是统一思想，整顿作风，加强纪律，纯洁组织。”第二次是“三讲”教育。1996年党的十四届六中全会作出决定，对县处级以上领导干部进行一次以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育。第三次是保持共产党员先进性教育活动。这项活动从2005年1月开始，历时一年半，在全党开展了以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。最近的这次就是十八大以后党中央部署开展的党的群众路线教育实践活动。活动紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性，以“为民、务实、清廉”为主题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以县处级以上领导机关、领导班子和领导干部为重点，切实加强全体党员马克思主义的群众观点和党的群众路线教育。这几次党性教育活动，都有重点、有步骤、分阶段进行，尤其是强调实效和建章立制，进一步将党性教育制度化。

党的历史表明，注重党性教育，是我们党的一个突出特点和优良传统。一个人从普通公民成长为一名共产党员、从一名普通党员成长为一名党的领导干部，需要党组织的教育，真正解决思想入党问题，不断克服随环境和地位的变化而产生的不良思想意识。因此，加强对党员特别是党员领导干部党性教育是当的建设的常态化任务。

（二）共产党员的党性修养伴随共产党员政治生命的全过程

党性作为一个政党固有的本质特性，不仅体现在党的整体机制中，体现在党的纲领、路线、方针、政策上，而且具体体现在每一个党员的一言一行中。党的工人阶级先锋队性质决定了党员的党性，而广大党员增强了党性，才能真正保持党的先锋队性质，提高党的战斗力。我们每个党员的党性修养和党性锻炼，不仅决定着自己党性觉悟的高低，还直接影响着党的性质和战斗力。因此，强调党性教育是共产党员的必修课，必须以每一个党员党性观念的增强、党性锻炼的加强为基础。

早在1941年，刘少奇在给中共中央华中局党校工作的宋亮（即孙冶方）的信中曾说：“中国党有一极大的弱点，这个弱点，就是党在思想上的准备、理论上的修养是不够的，是比较幼稚的。因此，中国党过去的屡次失败，都是指导上的失败，是在指导上的幼稚与错误而引起全党或重要部分的失败，而并不是工作上的失败。”他具体分析过中国共产党在理论上不足的原因，其中之一就是马克思主义的著作传入中国的历史不长。“由于这些原因，特别是我们党的主观努力不够，二十年来，我党虽有极丰富的实际斗争经验，但缺乏理论的弱点仍旧未能克服。这是我们今天还要以极大的努力来加以克服的。”而要克服这些不足，就要不断加强自己的党性修养。

历史上，无产阶级革命家都是把党性修养作为自己的终身任务。方志敏说，“我的一切，直到我的生命都交给党去了”，这是他在加入中国共产党时的内心表白。1935年1月，方志敏带领中国工农红军北上抗日先遣队深入国民党统治地区时，由于叛徒出卖，在皖浙赣交界处的怀玉山区不幸被捕。敌人把五花大绑的方志敏带到了台上“示众”，方志敏昂首挺立，镇定自若地向成百上千的群众高声说道：“同胞们！我很高兴能和大家见面。我们中国外受帝国主义侵略，内受贪官污吏剥削统治，国将不国，民不聊生。希望你们继续我未完成的事业，努力奋斗！”国民党一军官对方志敏说：“方先生，像你这样杰出的人才，国民党会给你高官厚禄的。”方志敏打断他的话，正色说道：“共产党人信仰共产主义，功名利禄视如粪土。革命者宁可被敌人残杀，绝不投降敌人，要我屈膝投降，休想！”面对敌人的严刑拷打，他坚贞不屈。方志敏还在狱中写下了《清贫》、《可爱的中国》、《狱中纪实》等作品，其中成了他饱含激情的和对祖国爱戴、对党忠诚的传世之作。

雷锋1940年出生于穷苦农民家庭，7岁沦为孤儿。1950年9月至1956年7月，雷锋在湖南省望城县龙回想清水塘，荷叶坝小学读书。1957年2月加入共产主义青年团。1958年11月，雷锋在鞍钢化工总厂党推土机手，多次被评为“劳动模范”和“先进生产者”。1960年1月，雷锋在中国人民解放军工程兵驻辽宁省营口市某部运输连任战士、班长，同年11月加入中国共产党。1962年8月15日，雷锋因公殉职。雷锋的优秀事迹不久之后被广泛报道。1963年3月2日，《中国青年》杂志首先刊登了毛泽东“向雷锋同志学习”的题词。从此，学习雷锋的活动在全国展开，党和国家领导人关于学习雷锋的题词不断。直到今日，雷锋精神仍经久长存，“向雷锋同志学习”逐渐成为树立社会主义新风尚的动员口号。雷锋的一生没有创造惊天动地的英雄伟绩，何以能够成为共产党人的楷模，归根结底在于他把自己生命的每一分热、每一分光都无私奉献给了人民，以真诚火热的赤子之心和自觉地把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的实际行动，谱写了壮丽而辉煌的人生乐章。全心全意为人民服务这一中国共产党党性的基本内涵，是贯穿在雷锋一生中最突出、最动人、最完美的主旋律，也是雷锋精神的核心内容，它既反映了雷锋坚定的共产主义信念和崇高的共产主义品德和风格，又反映了雷锋无私奉献的人生态度。

“不改变兰考面貌，我决不离开那里。”1962年6月，为加强农村工作，焦裕禄任尉氏县县委副书记。同年12月，焦裕禄调任兰考县委第一书记。兰考地处黄河故道，由于历史上黄河多次泛滥改道，风沙、盐碱、水涝肆虐、土地荒芜、人口外流，兰考已是一片贫穷凄凉的景况。焦裕禄上任前，党组织用“三个最”明确告诉他兰考的状况和对他的要求：兰考是一个最穷的县，一个最困难的县，要他在思想上有接受最严峻考验的准备。面对党组织提出的“三个最”，焦裕禄坚决地说：“越是困难越能锻炼人，不改变兰考面貌，我决不离开那里。”他在兰考忍者肝病的折磨，带领兰考人民战风沙、斗内涝、治盐碱，终因操劳过度，于1964年5月不幸病逝。

不闯“红灯”，这是郑培民一贯的自律。他不仅在大是大非面前能够把握住自己，也能在日常小事、细微之处严格要求自己。他不为钱财闯“红灯”。郑培民到中央党校学习时，曾向单位财务处借了5000元作为差旅费和学费。到中央党校报到交费后，他把余款存到了储蓄所。后来回单位报账时，他居然多交了8.72元钱。财务人员问其原因，才知道是存款所得的利息。于细微处见精神，从琐事中看作风。小小的8.72元，郑培民同志一身正气、两袖清风的形象由此赫然可鉴！他不为家人闯“红灯”，郑培民挚爱家人，但他从来不用手中的权力给予妻儿任何照顾。他常说：“权力是人民给的，应该为人民办事。”他不为朋友闯“红灯”。郑培民朋友多，但是对于朋友特别是对企业界的朋友，他从不占他们的一点便宜，多次谢绝一些朋友提供的所谓对新产品的“试穿”、“试用”。郑培民不闯“红灯”，目的就是要坚持“不给别人一点送礼的由头，不让自己有半点腐败的念头”。

“两袖清风来去”，这是福建省东山县干部群众对老书记谷文昌的朴实评价。为官一任，造福一方，不畏艰苦，实事求是，带领东山县人民苦干14年，终于把一个荒岛变成了宝岛。她用自己的言行赢得了老百姓的信任和敬仰。谷文昌一贯严格要求自己和家属子女，不搞特殊，不以权谋私。许多人称赞他是一位“时刻想着群众，忘记自己的人”，是“一辈子做好事，不做坏事，一贯的有益于广大群众，一贯的有益于青年，一贯的有益于革命，艰苦奋斗十几年如一日”，非常高尚的人。总书记多次提到谷文昌，在《“潜绩”与“显绩”》中，称赞他“在老百姓心中树起了一座不朽的丰碑”。2015年1月，与全国200多位县委书记座谈，在叮嘱大家要做到心中有党，心中有民，心中有责、心中有戒的“四有”干部时，总书记又一次深情谈起谷文昌。

篇3：不断增强党性观念党建党委

“这十年, 学院坚持科学发展观, 积极发挥党组织的坚强政治核心作用, 从无到有、从小到大、从弱到强, 创业发展过程一路艰辛, 但也收获了辉煌。可以说, 重视党建工作是我们的重要办学经验之一。”学院党委宣传部部长王心太是学院十年快速发展的见证者, 他谈起这段发展历程显得格外兴奋。的确, 学院成立至今, 短短十年间, 取得了卓越的成绩, 受到了各方面的赞誉。2007年, 在河南省高校党建工作会议上, 学院做了民办高校党建工作经验介绍;2008年, 学院在教育部对高职高专进行人才培养水平评估中获得“优秀”等级;2010年, 学院被评为“诚信办学先进单位”, 入选“河南考生心目中最理想的高校”;2011年, 学院被省教育厅评为“阳光高考信息平台先进单位”“河南省十大优秀民办院校”。此外, 学院还先后荣获市级文明单位、河南省文明学校、河南省依法治校示范校、河南省民办教育先进单位、河南省教育管理年活动先进单位、河南省教师培训年活动先进单位等荣誉称号。这些荣誉的背后是国家对民办高校发展的大力支持, 是河南省民办高等教育事业的快速发展, 是学院十年来对科学发展的不懈坚持, 更是学院一直以来对新时期民办高校党建工作的积极探索。

近日, 在学院上下热情学习十八大精神的氛围中, 记者走进了郑州经贸职业学院, 聆听学院党委书记耿富德对民办高校党建工作的新思考。

党的十八大为民办高校党建工作指明了努力方向

《河南教育》 (高校版) :党的十八大报告强调, 全面提高党的建设科学化水平。您如何看待这一新要求对民办高校党建工作的影响?

耿富德:十八大报告以“全面提高党的建设科学化水平”为题来统领整个党的建设部分, 这意味着我们党对这个问题的认识达到了前所未有的高度。从我们民办高校党建工作的角度来看, 一是指明了努力方向, 二是提供了发展契机。

“培养什么人”和“怎样培养人”是民办高校发展的根本问题。民办高校的党建工作必须紧紧地围绕着这个根本问题进行, 努力提高民办高校党建工作科学化水平。十八大报告强调, 要全面贯彻党的教育方针, 坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务, 把立德树人作为教育的根本任务, 培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。我认为, 这是我们加强民办高校党建和思想政治工作的根本原则, 更明确了我们的努力方向。

相比公办高校, 民办高校的党建工作有其特殊性。民办高校党委在学校中更重要的是发挥政治核心作用。因此, 民办高校需要结合办学特点和工作实际, 积极探讨发挥政治核心作用的途径和办法, 努力创新党建工作机制, 提升党建工作科学化水平。所以说, 十八大报告强调的“全面提高党的建设科学化水平”为我们的未来工作不仅指明了方向, 更提供了发展契机。

《河南教育》 (高校版) :当前, 民办高校党建工作主要紧扣哪些主题来开展?

耿富德:我们需要深入学习贯彻十八大精神, 在党建工作方面坚持以促进民办高校的政治发展和教育改革发展为切入点, 在“大力支持”和“依法管理”两个方面下工夫, 结合民办高校的办学实际, 从人才培养、不断更新教育教学观念等方面来抓。

例如:我们要牢固确立人才培养在学校工作中的中心地位, 始终坚持社会主义办学方向和教育公益性原则, 始终坚持德育为先、能力为重、全面发展。要按照十八大报告的要求, 大力更新教育教学观念, 加快教育发展方式的转变, 真正实现民办高等教育从外延发展向内涵建设、从规模扩张向质量提升的转变。要大力培育大学生的创新意识、创新精神和创新能力, 支持民办高校创新体制机制和育人模式, 办出特色, 办出水平。要引导和监督学校进一步完善法人治理结构, 帮助学校解决内部治理结构中存在的制度缺陷, 建立和完善符合法律规定、体现自身特色的学校章程, 努力提高学校领导班子办学治校水平。还要做好民办高校的政策研究等方面的工作, 从而积极担负起促进、帮助以及引导和监督民办高校发展的任务。

规范组织建设和制度建设是创新机制的前提

《河南教育》 (高校版) :对于提高民办高校党建工作水平, 您认为创新机制很重要, 郑州经贸职业学院在这方面是如何实践的?

耿富德:创新机制的前提是规范组织建设和制度建设。2003年, 学院成立后, 创办人和学校领导就认识到:在学校建立党的组织势在必行。经过努力, 省委组织部和省委高校工委很快批准在郑州经贸职业学院建立党的组织。2004年11月, 学校召开中共郑州经贸职业学院第一次党员大会, 省委组织部的代表在会上宣布中共郑州经贸职业学院委员会正式成立。

学校党委成立后, 按照《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》的要求, 首先在7个教学单位成立了系党总支。系党总支下设教工党支部, 并根据学生党员人数设置若干个学生党支部。与此同时, 又把在学校党政机关工作的党员, 按照部门设立了6个直属党支部。

学校还设置了组织部、宣传部、学工部、统战部和党校等党委工作机构。同时, 学校成立了纪律检查委员会、共青团郑州经贸职业学院委员会、中国教育工会郑州经贸职业学院委员会。2006年年初, 学校还创办了校报, 作为学校党政机关报, 校报担负着传达党政领导意图, 沟通各方信息的任务。

由于健全了规范的党团及工会组织, 学校呈现了崭新的气象:师生感到心里有了主心骨, 社会和家长增强了对学校的信任度, 创办人感到学校有了发展的掌舵人。

《河南教育》 (高校版) :规范组织建设后还需要进一步规范制度建设。

耿富德:是, 民办高校创新机制必须规范制度建设, 走党建制度化道路。在成立之初, 郑州经贸职业学院的党建工作主要是借鉴公办高校党建工作经验。当时, 大家认为, 走制度化建设的道路应该是一条捷径。所以, 在充分调查论证的基础上, 党委组织力量先后制定了一系列管理制度和工作制度。

在政治学习制度方面, 学院党委成立了政治理论学习中心组, 根据上级要求制订学习计划。在组织建设制度方面, 学院制定了组织生活会制度、“三会一课”制度。为了做好党员发展工作, 学院制定了《党员发展工作制度》《发展党员工作程序及要求》。在党员管理制度方面, 学院先后制定了《党员组织关系管理制度》《党员目标管理制度》《党员联系和服务群众制度》《党员激励表彰制度》《处理不合格党员制度》。这些制度有效地保证了党员队伍的先进性, 使党的生活得以健康有序的开展。

另外, 学院在党内民主制度方面制定了《党员代表大会制度》《党内选举制度》《党务公开制度》《党员权利保障制度》;在廉洁自律制度方面制定了《领导干部述职述廉制度》《领导干部谈话制度》《谈话诫免制度》《党风廉政建设责任制度实施办法》等。这使学校的每一级机构、每一个职能部门、每一个单位、每一个人的岗位职责、每一项工作的管理制度都有章可循。

2011年, 河南省委高校工委对郑州经贸职业学院进行了党建评估检查。有专家组专家告诉记者:“没有想到作为一所民办高职院校, 郑州经贸职业学院党建工作能做得这么规范, 做得这么好!”

提高党建工作科学化水平, 充分发挥党组织政治核心作用

《河南教育》 (高校版) :如您所言, 相比公办高校, 民办高校党建工作有着诸多特殊性, 您认为应该如何处理好各方关系?

耿富德:民办高校的领导体制和公办高校确实有很大不同:在公办高校, 是党委领导下的校长负责制, 党委是领导决策机构;在民办高校, 是董事会领导下的校长负责制, 董事会是决策机构, 党委是政治核心。所以, 党员要找准应处的位置, 处理好同董事会和行政的关系, 发挥好自己的政治核心作用, 是民办高校党组织存在和发展的关键。处理好党委同董事会、行政的关系, 前提是明确各自的职责。就是只有明确了职责, 各司其职, 才不会“荒了自己的地种了人家的田”, 工作才能“到位而不越位”。

以郑州经贸职业学院为例, 党委成立后, 首先制定了《中共郑州经贸职业学院委员会职责范围》和《中共郑州经贸职业学院委员会议事规则》, 规定了党委的职责。当然, 在学校的实际运行过程中, 对学院改革和发展中的重大问题, 就不能简单地划归党委或行政处理, 而应由党政班子共同负责, 这就要建立党组织和行政管理机构的协商沟通机制, 实行董事会、党委、行政的联席会议制度。学院每当遇到学校中长期发展规划、年度工作计划、招生计划、师资队伍建设和学科建设等重大事项, 都要拿到由党委书记主持的党政联席会议上研究解决。

所以, 我认为学院领导班子能做到团结、和谐、高效, 最重要的有两点:一是从组织措施来讲, 身为共产党员的董事长进入党委直接作为党委委员参加党委议事, 同时身兼副院长参加行政管理。这样, 在党政联席会议上, 他既是普通一员又是决策者, 遇到重大问题可以当即拍板。二是从董事会、党委、行政主要领导到党政班子, 每一个成员都要有开明、宽容、坦荡、协作的品质和胸怀。

《河南教育》 (高校版) :那么, 您认为未来的民办高校党建工作重点是什么?

耿富德:就是十八大报告中所提出的“全面提高党的建设科学化水平”, 促进学校又好又快发展。

篇4：加强理论学习 不断增强党性修养

关键词：中国共产党；党性修养；理论创新

中图分类号：D261 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2013）13-0138-02

中国共产党历来重视党性修养。从古田会议提出要着重从思想上建党，到延安整风运动加强对党员干部的马克思主义理论教育，再到胡锦涛同志《庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话》中强调的“各级干部都要自重、自省、自警、自励，讲党性、重品行、做表率”，永葆共产党人的政治本色，充分表明我们党是一直重视加强党性锻炼和党性修养。而增强党性修养的一个重要途径就是不断地加强马克思主义理论学习，推进理论创新，这是保持共产党员先进性、改善党员队伍现状、巩固党的执政地位、提高党的执政能力的现实需要，也是继续推进中国特色社会主义事业和实现中华民族伟大复兴历史任务的重要保证。

一、加强理论学习，培养理论思维是增强党性修养的必要环节

理论学习是提高党员干部思想素养、知识能力和增强理论思维的前提和基础，也是加强党性修养的必要环节。理论思维是人特有的一种素质，是能够透过表面现象揭示客观事物内部矛盾和内部联系，进而能够从本质上和整体上把握客观事物发展方向及其规律性的能力。共产党员有较强的理论思维能力是正确认识社会发展规律、坚定社会主义和共产主义信念的必要条件，也是理解、掌握和实现党的路线、方针、政策所必需的思维方式。中国共产党作为执政党，肩负着中华民族伟大复兴的历史重任，只有不断加强理论学习，培养战略思维能力和世界眼光，学会敏锐观察世界政治、经济、科技、文化等各种发展趋势，才能始终走在时代前列引领社会发展。

中国共产党是在半殖民地半封建社会中建立起来，在农村游击战争环境下成长，农民和小资产阶级在党员中占绝大部分，这就需要对党员干部不断进行马克思主义理论教育和学习，用无产阶级思想改造非无产阶级思想，始终保持无产阶级政党的先进性。因此，我们党一直非常重视理论学习，强调要用马克思主义理论武装党员头脑，增强党性锻炼，培养战略思维能力，这是我们党加强自身建设，不断推进中国革命、建设和改革事业的重要保证。特别是在中国革命和建设中发生重大历史转折时，党中央就会发出加强学习的号召，提供理论学习，以达到统一思想，攻坚克难，增强党的战斗力、凝聚力的目的。如新中国成立后，我们党面临着一个前所未有的伟大历史转折，党的工作重心由农村向城市转变，工作内容也从武装斗争转为经济建设。为了适应这一变化，克服党内部存在的以“功臣”自居的思想，使我们党能够经受住这一重大的历史考验，党中央和毛泽东号召全党同志为迎接崭新的任务，重新学习。这次理论学习是我们党在新的历史条件下，一次加强全党的马克思列宁主义、毛泽东思想的理论学习，同时，也带动了全体人民进行马克思主义基本理论的学习，不仅提高了全党的思想理论水平，也使我们党经受了革命胜利和执政历史考验，为恢复国民经济、建立社会主义制度打下了坚实的基础。胡锦涛指出，如果我们的领导干部不抓紧学习，不抓好学习，不在学习和工作中不断提高自己，就难以完成肩负的历史责任，甚至难以在这个时代立足。通过深入学习和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论，提高广大党员和干部认识世界和改造世界的战略思维能力，准确把握世界发展大势，自觉加强党性修养，自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想的影响和侵蚀，永葆共产党人的先进性和纯洁性。

二、加强理论学习，推进理论创新是增强党性修养的主要内容

理论学习是理论创新的基础。在实践基础上的理论创新是一切工作的先导，引领着各方面的创新。党的历史上每一次大的学习活动，都对理论创新起了推动作用。理论之所以要创新，这是由理论的特性所决定的。任何理论都是实践的经验总结，实践既是理论的源泉，又是理论发展的不竭动力；既是理论的价值体现，又是理论真理性的检验标准。任何固守本本、漠视实践、超越或落后于实际生活的做法都不会得到成功。而实践发展永无止境，认识真理永无止境，理论创新也永无止境。党和人民的实践是不断前进的，指导这种实践的理论也要不断前进。既然理论创新的基础是理论学习和继承，那么作为党员和干部又如何来加强理论学习，不断推进理论创新呢？第一，要坚持解放思想、实事求是的思想路线，认真学习马克思主义的立场、观点和方法，坚持把马克思主义基本原理与中国具体实际相结合，深入研究我国社会发展的阶段性特征，及时总结党和人民创造的新鲜经验，重点抓住经济社会发展的重大问题，做出新的理论概括，永葆科学理论的旺盛生命力。只有这样，理论才能站在世界之巅、时代前列。第二，要按照建设马克思主义学习型政党的要求，抓紧学习人类社会创造的一切科学的新思想、新知识，把学习作为一种精神追求，真正做到学习立德、学以增智、学以创业。第三，要坚持鲜明的政治立场，站在忠于人民的立场上来规范自己的创新思维、拓展自己的研究视野，建构出符合人民利益的创新理论。第四，要把理论学习与共产党员的理论信念教育紧密结合起来。理想信念是一个人思想行动的基础，理想信念的坚定是党性修养的根本体现，它来自对科学理论的认知。只有用科学的理论武装自己，才能树立坚定的理论信念，以此推进理论的创新。当前，一些党员干部理想信念淡漠，精神境界不高，其中一个重要的原因是不重视马克思主义科学理论的学习，特别是马克思主义中国化最新成果的学习，不注意提高思想理论素养。所以，要善于把理论学习与理论创新结合起来，与自身世界观、人身观和价值观结合起来进行改造，只有这样，才能提高党员干部的精神境界和道德修养。

三、加强理论学习，提高思想认识是增强党性修养的重要路径

人类在改造客观世界的同时，也在不断地改造着主观世界，这是马克思主义的基本原理。一个人在组织上入了党并不代表着自己思想上也入了党，加之社会环境的复杂多变，各种利益关系的诱惑，使我们每每会受到各种非马克思主义思想的侵扰，这就需要我们不断地加强理论学习，自觉地抵制非无产阶级思想的侵蚀，成为坚定的马克思主义者。首先，认真学习马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定走中国特色社会主义的理想信念。思想认识的提高是一个长期的复杂的过程，必须有自觉意识与持久毅力，所谓“吾日三省吾身”、“苟日新，日日新，又日新”、“活到老，学到老，改造到老”等等，都是讲世界观改造和思想认识提高的问题。因此，每个共产党员要用中国特色社会主义理想信念来激励自己，自觉按照科学发展观的要求磨炼升华自己，用党性原则对照自己，保持自身的先进性。其次，自觉加强思想品德修养，能够“内正其心，外正其容”，以优秀的品格树立良好的形象和人格魅力，在社会上受到尊重、受到欢迎，产生独特的感召力和影响力。当然，一个人的良好思想品德修养是在学习中升华的结果，在实践中锤炼的结果。只有坚持学习、用心去做，就一定会有收获和提高。再次，要特别重视对党的历史的学习，通过学习党史来感受党的丰功伟绩和巨大力量，通过学习党史来感受党与人民群众的血肉联系，从而增强全心全意为人民服务的宗旨意识。全心全意为人民服务是我们党获得人民群众拥护、信任和支持的首要条件，也是我们取得革命胜利和建设发展的保证。现在我们党正面临着“四大考验”，其关键是考验能不能为人民服务，能不能为人民掌好权、用好权。我们只有尊重人民的主体地位、尊重人民的首创精神，拜人民为师，把政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于人民的创造实践之中，我们才能在工作中获得最广泛、最可靠、最牢固的群众基础和力量源泉。

篇5：增强党性观念党课教案

党课题目：加强党性修养，弘扬优良作风，促进科学发展 教学对象：市人大会机关全体党员干部

教学目的：使市人大会机关党员干部提高对党性修养的

理性认识，把握加强党性修养的方法和路径，从而自觉加强党性修养，弘扬优良作风，以党员的模范行动和务实高效工作促进科学发展。

教学时间：2小时

讲课领导：刘斌，市人大会副主任，党组副书记

根据市活动办的统一部署和市纪委办公室的通知要求，从5月中旬到7月中旬在全市各级党组织和党员干部中开展“加强党性修养、弘扬优良作风、促进科学发展”主题教育。下面，我就加强党员干部的党性修养，结合人大机关工作实际和我这段时间的学习实践科学发展观的体会，和大家共同探讨和交流。

一、共产党员的党性和党性修养

(一)什么是党性

党性是一个政党固有的本性和特性，是政党阶级性的最高、最集中的表现。政党在长期的政治斗争中，通过具体实践，高度集中地反映并发展了一定阶级的本性和特性而形成了党性。革命导师列宁对党性的论述是：“党性是高度发展的阶级对立的结果和政治表现。”“党性”要求在对任何事物做任何估计时，都必须直率而公开地站在一定社会集团的立场上。党的第一代领导核心毛泽东对党员的党性论述是：“一个共产党员，应该襟怀坦白，忠实，积极，以革命利益为第一生命，以个人利益服从革命利益;无论何时何地，坚持正确地原则，同一切不正确的思想和行为作不疲倦的斗争，用以巩固党的集体生活，巩固党和群众的联系;关心党和群众比关心个人为重，关心他人比关心自己为重。这样才算得一个共产党员。”刘少奇在《论共产党员修养》一文中指出：“共产党是无产阶级的政党，除开无产阶级解放的利益以外，共产党没有它自己特殊的利益。党员，不是什么普通的人，而是觉悟的无产阶级的先锋战士，他应该成为无产阶级的阶级利益和阶级意识的自觉的代表者。”

共产党的党性就是无产阶级阶级性最高、最集中的表现，是无产阶级阶级本质的升华。党章对中国共产党的党性作出了明确规定：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

共产党员的党性有三个突出特征：一是阶级性。这不仅因为工人阶级是最有前途、最有远见、最先进的阶级，还因为党性是发展了的阶级性，是升华了的阶级性。党员把自己混同于普通群众，或是放松了自己的世界观改造，就是党性不纯、不强的表现，发展下去就会丧失先进性。二是实践性。共产党人认识世界的目的是为了改造世界，这就要求自己的党以实际行动代表先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向，代表最广大人民的根本利益。任何官僚主义、形式主义，任何口是心非、言行不一、理论和实际相脱离的行为，都是没有党性或党性不强的表现。三是时代特征。时代是向前发展的，人们对社会的认识是一个永无止境的过程。否定党的优良传统和作风，或是不认识、不研究、不解决新情况和新问题，这样的倾向都是错误的、违反党性要求的。

(二)什么是党性修养

修养，最初的意思是指通过内心的反省，培养一种完善的人格。 “党性”的概念是马克思主义学说的范畴，修养则是中国优秀文化传统的一个内容。中国共产党把二者结合起来，创造了党性修养的理论和实践。从传统看。“修养”的原意是通过内心的反省，培养一种完善的人格。这是中国优秀文化传统的一个重要内容和特征。孟子提出：“修身、齐家、治国、平天下”。意思：正人必先正己，治国必先治家。中国历史上许多仁人志士从思想、品德、学识、作风、气质、胸怀、能力等多方面提出了一系列个人修养的准则，如：不徇私情、勤政为民、严以律己、宽以待人等等。这些积极的自我修养的观念，影响和教育了一代又一代的人。而“党性修养”则是中国共产党人的发明创造。中国共产党人的党性修养理论和实践，使自我修养达到了一个新的崇高境界“修犹切磋琢磨，养犹涵养熏陶”。党性修养也称党性锻炼，是党员的自我教育、自我改造、自我完善的过程，是对共产党的本质属性的内化;是党员在改造客观世界中自觉运用党性原则规范自己的行为，克服和抵制各种错误思想，不断改造主观世界，不断开创实践和认识新境界的过程;是党员自强和自律的统一。党性修养是提高党员素质的有效方法。

二、共产党员党性修养的内容

《中国共产党章程》指出：共产党员要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识努力提高为人民服务的本领;坚

持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益;百折不挠地执行党的决定;维护党的团结和统一;对党忠诚老实、言行一致;密切联系群众;在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用;为保卫祖国和人民的利益而挺身而出等。可见，修养是多方面的。对于我们共产党员来说，我看主要应当搞好四个方面的修养：

(一)政治理论修养。我们党历来高度重视理论工作，目的就是要通过强有力的理论指导，使党和人民的事业不断从胜利走向胜利。正如毛泽东在《改造我们的学习》一文中指出的，“没有科学的态度，即没有马克思列宁主义的理论和实践统一的态度，就叫没有党性，或叫党性不完全”。因此，共产党员要加强党性锻炼，就必须提高理论修养，以不断增强科学判断形势的能力，驾驭市场经济的能力，应对复杂局面的能力，依法执政的能力和总揽全局的能力。对广大党员干部来说，就是要加强学习，提高马克思主义理论素质，认真改造自己头脑里的非无产阶级思想，去掉私心杂念，一身正气，两袖清风。

这样，即使有犯错误的“外因”存在，也能做到富贵不能淫、威武不能屈、贫贱不能移，保持共产党人的革命本色。学习就是打“预防针”，吃“预防药”，增强政治上的免疫力和抵抗力。任何一个党员干部“内因”能不能经得起“外因”的诱惑，关键在于自己学习理论的广度、深度和改造主观世界的自觉程度。我们每个同志都要认识到，在加强科学理论的学习，提高马克思主义政治素质问题上，一点都马虎不得、放松不得。江谆谆告诫全党同志：“不注意学习，就容易导致思想庸俗化，而思想庸俗化就会成为变质的起点”。历史和现实反复证明，放松学习，必然产生思想上的庸俗化，必然经不起糖衣炮弹的袭击和物欲、金钱、美色的引诱。这样的教训，我们要时时记取，时时自重、自省、自警、自励。

篇6：增强党性观念 提高思想觉悟

今天，召开全体党员学习活动。按照我公司关于“三严三实”专题教育推进计划，现在由我主讲召开一次党课学习。

总书记说：“作风问题本质上是党性问题。”增强党员意识，注重党性修养和锻炼，是解决党性问题的必然要求。

一、坚定党的信仰，做好工作。

我们在群众路线教育活动中观看了众多的宣传片，大家都被其中的内容深深震撼了。某些大国宣称的“乐见中国的崛起”，实际就是一派胡言！他们憎恨甚至惧怕共产主义在世界的存在，他们没有停止一天的渗透、煽动和颠覆活动，他们“乐见”的是那些反对党的领导、反对社会主义制度的所谓“民主人士”的叫嚣，他们“乐见”的是我们一些共产党干部的腐化堕落和信仰缺失，他们通过所谓的“民间基金会”给反对共产党领导、分裂中国的这些人士以大量的物质金钱资助，其唯一目的就是想搞垮共产党在中国的执政地位，把中国变成“苏联第二”。他们现在已无法从军事、经济上摧垮中国，却寄希望于从我们内部来瓦解我们。他们中的一些人甚至“乐观”地预测，多久多久以后就能端起庆祝中国变天的贺酒！

像我们身边的铁路系统的大蛀虫马俊飞，平时看上去没有什么特别之处，可一遇到金钱的诱惑，就无法自持，无法在“公私”二字中做出正确的选择了。为什么呢？还是缺乏平时的世界观、人生观、价值观的培养，缺乏党性修养的锤炼。同样自己作为一名铁路系统的党员干部，如果平时不认真学习马克思主义唯物观和共产主义理想，不注意培养党员意识，不注意加强克服四风的决心，如果一旦遇到外来思想和利益诱惑的入侵，怎么可能保证不出现同样的结局，怎么可能做到“出污泥而不染”呢？这绝不是哗众取宠的说教，应该是时时刻刻提醒自己的警钟！

我们必须清醒地看到，要践行群众路线，需先筑牢信仰根基，否则再谈群众路线、执政为民都是空话，都是无源之水，无本之木。

首先，我们要加强党的理论和政策的学习，如呼铁局纪委近期印发的几篇“廉文荐读”，就非常值得我们党员干部认真研读，对其中的重要观点和理论要反复进行研读，认真理解和消化，结合各自的差距，找出今后应对的措施和计划。对其中不懂的部分，要虚心请教，认真钻研，直到弄通弄懂；

其次，我们这些公司的班子成员，要以高度的责任感和上进心，事事都应以身作则，不仅要按照上级指示组织好本公司的活动开展情况，同时要多深入实际，多听取职工群众的真实意见，听取对专题开展的意见，听取对公司目前突出问题的意见，听取对公司班子、班子成员以及党支部的意见，及时对意见认真研究，切实把群众意见融入到公司的政策制定中；

第三，每个班子成员还要从岗位做起，从小事细节做起，不仅做好自己的本职工作，还要注重在日常工作学习中锤炼自己的思想，转变自己的作风。如果自己总看不起小事，总看不起细节，就会逐渐由量变到质变，最后的结果必然是病入膏肓。“积羽沉舟，群轻折轴。”小事、细节虽不能惊天动地，但可以滋润我们内心的净土，可以培育我们内心的追求。举一个长流水问题，很具有代表性。通达物流公司卫生间水箱有时会卡住浮漂，形成长流水。一种人遇到常流水熟视无睹，静默离开，任凭水哗哗流入下水道；一种人遇到常流水驻足查看，赶快喊人或自己解决处理；一种人事后再使用卫生间后会停留观察，待确定水漂没卡住再离开。三种人三种境界，反映了三种不同的对待集体、对待浪费、对待自己的观念。自己要扪心自问，如果我们自己遇到这种情况，自己会是哪一种人呢？

大家都从小就开始接触、学习焦裕禄精神。党的好干部焦裕禄在兰考工作时间并不长，也没有轰轰烈烈的所谓“业绩”，但给我们留下这么多的宝贵精神财富，就是因为他时时刻刻牢记入党誓词，大事小事都以党员标准为镜子。当然，我们自己要做好小事、细节，一时很易，坚持则很难。“从善如登，从恶若崩。”如果自己不注重平时的党性修养和锻炼，不注重党员意识的培养，没有坚定的理想信念和良好的个人修养，亦或庸碌一世，亦或悲惨一生。

二、敢于担当，直面矛盾。

我们作为公司班子成员，不仅要认真做好自己的本职工作，还应该结合公司当前实际，找出公司当前的群众反映的突出问题，不惧怕问题，不回避问题，以高度的党性原则，勇敢担当，直面矛盾，在解决问题中锻炼自己，在责任中提高自己的党性修养。

当前全国正在进行经济发展方式的转变革新，全路正在深入开展铁路货运体制改革。受高污染煤炭需求下降的影响，受公司自身固有的经营形式的限制，通达物流公司在经营上遇到了较大困难。经营收入的大幅度下降，成为公司目前最突出的问题，也是全体员工最关心的问题。

1、我们应该以大局精神看待和认清当前改革的必然性。全国正在进行的经济发展方式的转变革新和全路正在深入开展的铁路货运体制改革，是我国经济发展到目前阶段的必然选择。粗放式地开采和使用煤炭，已经成为国民经济健康持续发展、人民强烈要求洁净天空的痼疾，而原铁路陈旧的货运运行体制也正在显露其内在局限性和市场竞争的不适宜性。通过本次教育实践活动，自己应该正确认识当前形势，不能够因为改革触动了本行业、本部门、本单位的暂时利益，就怨天尤人，指责甚至否定改革。

2、班子成员之间要密切配合，以严谨、科学、开拓的精神闯市场。市场虽然纷繁复杂，但仍有其内在规律性。我们班子要认真研究铁路货运改革的每一个细节，认真理清其内在关系，勤于思考，勤于发现、勤于俯下身去搞调研，根据自身的条件，尽力挖掘市场机会，争取在夹缝中打开一片新天地，尽快走出经营下滑的困境，尽快稳住经营、稳住收入、稳住职工队伍，尽快解决好群众关心的突出问题。

3、我们要以平常心看待眼前的困难。由于各方面条件所限，公司要想一夜间重回以前的辉煌，也不太切合实际。违背规律一味逆势而行，市场也往往会表现出其残酷性。我们既要做出最大的努力，也要做好迎接最坏困难的打算。公司遇到了暂时的困难，我们班子成员理应发扬党员的优秀品格，识大体，顾大局，全力做好本岗位的工作，以平常心接受眼前的困难，这也同样是对公司发展的积极贡献。

篇7：增强党性观念，提升自身能力

党性观念要从自觉维护党员的形象做起，每一位党员要有强烈的身份意识，时时处处要想到自己是一名光荣的共产党员，从自己做起，注意在各方面自觉维护党的形象。如果说，党员的形象是外在的形，那么党员先进性就是内在的魂。也就是说党员的形象一定是通过其内在素质来体现的。每个党员都生活在老百姓中间，是否具有良好形象，就要看其与群众相比，是否能够做到“工作表现好一点、遇到好处让一点、困难工作抢一点、群众所需想一点”，“平素工作能够看出来，关键时刻能够站出来，危难之中能够豁出来”。而这些看似简单的一点点，但做起来并不容易，而如果你在平时的工作当中刻意去做并且努力去做好，就一定对得起自己作为党员的身份，就一定能够自觉维护党的形象。

作为一名基层领导干部除了不断增强党性观念以外，我感到还必须提升自身能力，才能对得起自己的具体身份。初步感到有这样四种能力：一是提高学习能力。当今社会，终身学习已经不再是一句口号，而应当时刻用学习的观念来鞭策自己。只有学习才不致落后，只有学习才能立于不败之地。我们的党开展先进性教育的目的就是如此，我们每一位党员更应当把学习放在首位。提高学习能力，应把握两个方面：一是增长新知识，不断增加和拓宽新的知识面，二是增强理性思维的能力，对客观世界的思考不能仅仅停留在表象，而要透过现象看到事物的本质。面对日益纷繁复杂的社会现象，犯罪率的增长给治安管理带来的新问题层出不穷，这就需要我们要不断充实新的公安业务知识，学习新的理论知识，来指导实践，进一步提高控制社会面的能力。二是强化实践能力。作为公安基层派出所的一名业务领导，不仅要出思路，而且要把思路和方法付诸于具体的打击、防范犯罪的实践中，不断在实践中提升自己的综合能力。在布置工作中，仅仅下达任务或指标，而不去指导民警怎样去实践，也不去考虑民警在操作中是否有难度，这样的基层领导是树不起威信，更得不到同志们的信任。三是培养创新能力。共产党员本身就应当做改革的“先行者”，要敢于开风气的先河。在当今改革不断深化的年代，特别需要有众多的探索者、开拓者，作为基层公安派出所的领导干部就应当扮演这样的角色，不断培养新的思维、观念、方式和方法，用于业务以及队伍管理中。特别是在投身党员先进性教育中，我们共产党员要提倡有益于社会、家庭和自己的风气，并身体力行，做群众的楷模。四是增强应变能力。我们要不断增强应对复杂局面、有效化解各种风险、妥善处理各类矛盾的能力。“观念更新天地宽”，处于改革风口浪尖的公安工作，观念的更新不会也不可能有“完成时”，总是处在“进行时”之中。因此作为一名党员，作为一名基层领导干部要率先成为更新观念的先导，提高应对复杂局面的能力。