大学临毕业感言（共14篇）
篇1：大学临毕业感言
时光匆匆，四年转眼已过。大学的最后一年，似乎找不到一件有意义的事情有纪念。在离毕业还有两个月的时间，我在干什么？每天都在做一些无用的东西，跑市场找材料，来回坐车去了一天，花一天时间印出效果给老师看一眼然后被否掉，然后再重复跑市场找材料。我觉得我前一个半月都是这样过着，很空很没着落地做着毫无意义的事。
面试了几家公司，两家是培训机构，很容易就通过了面试。一个在深圳，在那之前我还一直囔着要去深圳工作，可是当深圳那份工作成功后我才发现原来自己一点也不想离开广州，于是回到广州继续面试。在广州的面试成功本意是想去珠海却硬性被分配到佛山，于是又找了借口推掉。后来面试了一家出版社，环境很喜欢工作性质很喜欢，所有都合适，就是工资待遇不合适。我为这份工作考虑了三天，打了很多通电话给不同的人，其实在那个过程我自己已经决定去这家公司了，就只是想要得到别人的一点点支持所以才拼命地打电话。最后，我答应了。爸爸为此生我气不理我了，他说家里花那么多钱供我读个大学出来我竟然也像那些人一样在外面给别人打两三千块钱的工。我听了这些话很难过，因为我又一次没有听从他的选择。爷爷是支持爸爸的观点的，只是又不愿那么生硬地反对我，从他语气中也能听出些许失望。最后只有妈妈偷偷地在支持我，妈妈永远都会支持我认为是对的东西，即使她也明白也许另一种做法对我更好，可是她更愿我坚持我自己想要的东西。我现在在想，在家人眼里全世界最好的工作应该就是教师和公务员了，我明白他们的用心，这些好我又怎会不懂，只是我从来都不是个听家人安排的孩子，这次自然也不会例外。其实我也很介意工资，特别是身边的朋友找到的工作的工资待遇都比自己高时心里也会有点忐忑，可是我认为选择一份自己喜欢的工作会比任何条件都重要。三年，我会给自己三年时间，工资待遇在这三年里都不是最重要的！
在临毕业前想要告诉自己，坚持做自己喜欢的东西才是最重要的，所以在踏入社会后希望不能迷失自我。
篇2：大学临毕业感言
大一的时候，我们常常抱怨：整个大学里面我们是最小的，看着个人儿不是师哥就是师姐，什么时候也能当别人的师兄学姐呀！
大二的时候，我们的师弟师妹们来了，慨叹：我们终于不是最小的了！
大三的时候，看到又一批师弟师妹们来了，我们不得不承认：我们老了......大一的我们，眼前的一切都是新新鲜的，参加各种各样的活动，没事逃课去吃小吃，去逛超市，去逛街......高兴不高兴的时候还会去包包宿，就是不学习。
大二的我们，有些习惯于没有规律的生活，偶尔去体育场跑跑步，蹦蹦跳跳，再没事逃个课在寝室睡个觉、看个电影。到了期末，把命都拼进去......大三的我们，不经常逃课了，去教室找个靠后的座位，爱睡睡会儿，不爱睡唠会儿。我们也不是很经常出去玩了，时常一起聚个餐，有时也会去体育场散散心......到了考试，再拼......大一的时候，觉得考研找工作离我们还很遥远，距离自己最近的高考也已经过去，我们甚至不知道自己该干些什么......大二的时候，知道自己不努力学习的后果是就算再学也学不会，可还是一如既往地荒废......大三的时候，开始思考该怎样选择以后的路。过去看都不看的考研传单，总是会拿过来好好斟酌一下。只是，迟迟没有开始准备......大一的夏天，我们刚刚告别高中，心里面的牵挂全在远方，对大学，只是在慢慢地熟悉......大二的夏初，我们正熬夜奋战，听见外面鬼哭狼嚎的喊声和摔酒瓶子的声音，我们打心底里觉得反感，对那些要离校同学的做法表示强烈鄙视.......大三的夏初，也就是这个夏天，我们同样在奋战，同样听见外面鬼哭狼嚎的喊声和摔酒瓶子的声音，同样很愤慨，但好像多了一些理解，因为明年的我们......大一的时候，总是把带“大
二、大三”的话误说成：高二.....高三.....大二的时候，我们把6月7、8号说成是高考一周年纪念日。
大三的时候，总是把带“高
一、高
二、高三”的话误说成：大一.......大二......大三......我们已经习惯把自己当个大学生了，虽然自己活得没个大学生样儿。
大学里，有人收获了许多，只可惜我不是其中的一个。脚步一直没有停下，忙碌着，却不充实，时间过得很快，心，真的老了。在别人学习的时候，我没有学习，在曾经努力学习的同学不再需要努力的时候，我得努力准备考研了。
大学里，最充实的时候莫过于一年两度的期末考试。那样的日子，可谓度日如年。大二那些物理、数学，熬得我死去活来；大三了，本以为会好过些，谁知大三下了又弄出来九门，比大二的课复习起来还恶心，让我好不容易活过来又差点死过去。恨不得一天能有25小时在自习室里的欲望真的很难得，两周瘦好几斤的“成果”让我不得不相信：考试周是最佳减肥时期！
大学，让我们从十分幼稚走到一般幼稚。真正的大学，随着大三的结束也结束了一大半，不管我们愿意与否，总有一天，我们要离开大学校园。而那一天，就在不远处。
愿我们将来的路是平坦的，愿计划找工作的同学能出师大吉，愿奋战在考研一线上的同胞们都能有好结果。
篇3：大学临毕业感言
2009年6月12日, 在位于上海市嘉定区安亭镇的同济大学新校区, 柯尔柏斯来福临机械 (上海) 有限公司与同济大学机械工程学院正式签定了校企合作相关协议。
协议包括:柯尔柏斯来福临公司在同济大学机械工程学院设立磨削技术实验室;同济大学裴钢校长分别向柯尔柏斯来福临机械 (上海) 有限公司首席执行官托马斯·夏扉先生、首席技术官张明先生授予同济大学客座教授资格。斯来福临每年提供一个为期六个月的实习生名额, 安排学生前往瑞士或德国在斯来福临旗下的八个品牌的工厂进行实习;在同济设立斯来福临奖学金计划, 每年八万元人民币;斯来福临上海工厂给学生提供更多的实习和工作岗位;同济将以磨削技术实验室为基础, 从下个学年开始开设磨削技术的课程。
同济大学裴钢校长认为本次合作是同济大学在工程教育改革方面的创新实践;是同济大学产学研结合, 为培养具有国际竞争实力、创造能力的高质量工程师, 与企业合作、与国际企业合作的重要举措。柯尔柏斯来福临机械 (上海) 有限公司总经理托马斯·夏扉先生认为, 此举是斯来福临公司在中国发展的重大里程碑, 是技术转化和国际合作的良好示范。新设立的实验室将向学生和老师提供接触最新高端技术的机会, 将为理论与实践架起融通的桥梁。安亭镇副镇长代表地方政府也高度赞扬:“斯来福临与同济大学的校企合作, 必将进一步推动我镇企业的科研水平和自主创新能力。”
篇4：大学临毕业感言
关键词：大学生；思想政治教育；挑战与对策
加强和改进大学生思想政治教育工作是一项贯穿于中华民族伟大复兴事业的战略任务。自中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》颁布实施以来，大学生的素质尤其是思想政治素质得到进一步提高，思想主流继续保持积极、健康、向上的良好态势。然而，这项艰巨而光荣的任务在新形势下面临着诸多挑战。
一、新形势下大学生思想政治教育面临的挑战
（一）宏观层面
1、在新的历史起点上全面推进改革开放和现代化建设，开创中国特色社会主义事业新局面，对提高当代大学生的综合素质提出了新的更高的要求。而大学生的政治素质、思想素质、社会公德、身体心理状况与国家和社会的要求还有一定差距。
2、经济全球化、世界多极化深入发展，世界范围内思想文化交流交融交锋日益频繁，对增强当代大学生政治敏锐性和政治鉴别力提出了新的更高的要求。国际敌对势力与我们争斗下一代的斗争更加激烈，大学生成为敌对势力传播西方资产阶级政治观点、价值观念、生活方式的重要目标；他们面临着大量西方文化思潮和价值观的冲击，某些腐朽没落的生活方式对大学生的影响不可低估。
3、我国经济社会发生深刻变革，社会思想价值观念越来越多元多样多变，对引导当代大学生树立正确的世界观、人生观、价值观提出了新的更高的要求。近年来，对“社会主义终究可以战胜资本主义”这一命题，大学生的坚定性存在下降趋势；对社会主义和资本主义的走向问题，有很多大学生表现出茫然点或持非主流观。
4、互联网等新兴媒体迅猛发展，在大学生生活、学习和思想观念的形成过程中的影响日益广泛，对更加有效地开展大学生思想政治教育提出了新的更高的要求。互联网是一把“双刃剑”，它扩展了高校思想政治工作的空间，提供了现代化手段，然而，虚假的、不健康的、甚至是反动的信息往往乘虚而入，一些错误思想和不良文化乘机扩大传播范围，对广大青年学子的身心健康造成极大危害。
5、当代大学生群体特点和个性需求更加鲜明，思想活动的独立性、多变性、选择性、差异性日趋明显，对创新大学生思想政治教育的方式方法提出了新的更高的要求。目前在校学生的自学能力、自律能力以及自身素质与20世纪八九十年代大学生相比有所下降。他们中的一些人自我意识强、团结协作能力弱，自我期望值高、应对挫折能力差，自由权利意识强、责任义务意识弱，自尊与自卑同在、理想与失落并存。
（二）微观层面
1、在校大学生呈现出压力大、心理问题较多、抗压能力不强、学生群体层次多，思想差异性较大等特征。许多大学生是独生子女，他们成才欲望非常强，但社会阅历比较浅，心理发育不成熟，极易出现情绪波动。当代大学生面临的社会环境、家庭环境和成长过程中遇到的问题更加复杂、多样和具体，他们的发展压力普遍加大，思想更加独特、多元化。
2、全员育人、全方位育人的教育理念还未在高校的教职员工头脑中深入扎根。少数高校没有把大学生思政教育摆在首位、贯穿于教育教学的全过程。不少高校存在教书与育人相互脱离的现象。现行的学生教育管理仍然处于“缺漏补漏”、“缺样补样”的状况，缺乏前瞻性，未能摆脱“消防”式的工作局面，存在较大程度的被动性。相关职能部门之间缺乏沟通和协调，导致工作相互推脱或趋于表面。
3、作为大学生思想政治教育骨干力量的辅导员和班主任，由于缺乏有效的激励机制，其作用尚未得到有效发挥；高校辅导员队伍的地位和职业保障体系亟待进一步提高和完善。学生个性的增强和学校奋斗目标的提升，导致学生事务扩大化与辅导员疲于应付问题。政治辅导员每日陷于事务堆中，很难对事关学生的重要问题、棘手问题一抓到底，很难有精力研究工作规律、把握大学生思想动态；同时，辅导员外出学习、进修、培训机会的匮乏，影响其业务水平的提升，进而影响到学生综合素质的提高。
二、加强和改进大学生思想政治教育工作的途径和方法
1、高度重视思想政治教育工作，组织和协调社会有关方面的力量，形成全社会关心和支持大学生思政教育工作的强大合力。只有认识到位，才能增强大学生思想政治工作的主动性、自觉性和创造性。此外，还要加强各部门的协调、沟通，形成齐抓共管局面。
2、积极主动地运用现代科技手段，占领网络思想政治教育的新阵地，使大学生能够通过现代信息传播渠道接受积极健康的思想文化。開展生动活泼的网络思想政治教育活动，增强它的吸引力和感染力；健全网络思想政治教育工作体系，牢牢把握网络思想政治教育的主动权和实效性。
3、通过广泛深入地爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导大学生坚定中国特色社会主义信念。要以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育。引导大学生既积极学习、正确吸收人类优秀文明成果，又自觉鉴别和抵御各种腐朽落后的思想文化。教育和引导他们牢固树立集体主义意识，坚信社会主义制度必然可以战胜资本主义制度。
4、要更有效地运用马克思主义理论武装大学生头脑，引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。以理想信念教育为核心，以中国特色社会主义理论体系武装大学生，使他们正确认识人类社会发展规律，意识到自己的社会责任，确立马克思主义的坚定信念。
5、把思想政治教育工作贯穿于高校教育、管理和服务的全过程，形成大学生思政教育的有效机制。大学生思政教育工作，不仅仅是学生工作部门的事情，也不能只依靠班主任和辅导员，高校其他部门和任课教师都要一起并肩负起应有职责。要将教书育人、教育育人、服务育人、管理育人的责任落实到人。部门之间建立关于学生教育管理事务的有效协调机制，提高学生教育管理工作水平。
6、不断改进思想政治教育工作的方式、方法和手段，切实把思政教育工作做到大学生的心坎上。思想政治教育要与大学生思想实际紧密结合，在全面推进思想政治教育生活化过程中增强实效性、针对性和亲和力、感染力。应在理念、内容、形式、方法、手段、机制等方面加以创新，努力提高工作科学化水平。要多与学生家长沟通，及时反馈学生表现，充分发挥家庭教育的辅助作用；尝试建立“大学教师或辅导员家访”制度，促进学生成长成才。
三、结语
新形势下的大学生思想政治工作面临前所未有的许多新情况和新问题。机遇和挑战同在。要认清形势，及时研究思想政治工作的新特点，把握其规律。开辟新途径，在改革中不断加强。在加强中不断改进。按照党的十七大提出的新要求，与时俱进，开拓创新，努力提高思想政治工作的水平。在凝聚人心。振奋精神，协调关系，化解矛盾等方面有所作为，以调动广大师生的积极性，为推动高等教育事业的改革与发展提供强有力的精神动力和思想保证。为培养全面建设小康社会的“四有”新人做出更大贡献。
参考文献：
[1] 王庆环.加强和改进大学生思想政治教育，让课堂成为思想政治教育的主渠道
篇5：大学临毕业感言
无论在学习、工作或是生活中，我们心中时常会积累了不少感想和见解，此时就很有必要写一篇感言。应该怎么写感言才合适呢？下面是小编收集整理的大学毕业感言毕业回忆 大学毕业感言，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大学毕业感言毕业回忆 大学毕业感言1毕业，就像一个大大的句号，从此，我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代……
毕业前的这些日子，时间过的好像流沙，看起来漫长，却无时无刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走，毕业答辩，散伙席筵，举手话别，各奔东西……
一切似乎都预想的到，一切又走的`太过无奈。每一天，我们都会有意无意地再逛逛校园，看一看它今天的样子，想一想四年前它如何迎来稚气未脱的我们。走了四年，似乎又走回到了起点。突然觉得，四年的同窗、身边的朋友，比想象中要和善、可爱得多！星光下的夜晚，每一个都温柔如风。图书馆的门还开着么，考研时历战过几个月的那间自习室，不知还有多少人再那里继续追寻着自己的梦想，一直对那段埋头苦读的日子心存感激，不论结果如何，它让我收获了很多……
一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画，串连成一部即将谢幕的电影，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春和过往，也见证着我们的友谊。
大学毕业感言毕业回忆 大学毕业感言2大一的时候，觉得生活是橙色的。太多新生活扑面而来，新鲜而灿烂，热情而紧张。橙色的记忆里，有第一次见到知名教授的激动，第一次加入社团的好奇，第一次考试的紧张……
大二的时候，生活是绿色的，青春拔节生长，旺盛得像正在生长的树，梦想也一点点接近现实。跟老师讨论问题时，看见他脸上满意的微笑；跟老外对话时，给自己打了个满意的分数；开始熟悉校园里任何一处美食，也常常上网聊天呆到很晚……
大三的时候，生活变成蓝色。我们冷静了下来，明白自己离未来究竟有多远，并要为此做出选择：出国，考研，还是工作。所有与这个决定相关联的一切都可能会变化，大四的生活，像有一层薄薄的灰色。在各种选择里彷徨，每一个人都忙忙碌碌，一切仿佛一首没写完的诗，匆匆开始就要匆匆告别。但那灰色里，却有记忆闪闪发亮。那些彩色的岁月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它们是我们的资本，也是我们的慰藉。再见了，我亲爱的母校。我终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。
篇6：毕业感言：大学毕业感言文章
大三上学期，我看完了金庸的全部武侠小说，颇有感触。仔细想来，其实积累知识有如武侠小说里面练习内功。日积月累自己现在无法感受，一旦将来在社会上有用武之地，同样的招式，由你发挥出来的威力与那些没念过大学的自是不可相提并论。
没有人会反对我说朋友是人生当中不可多得、无法取代的财富!除了知识，朋友应该是我大学最大的收获。
患难之中见真情，锦上添花绝对没有雪中送炭来得真实感人。有多少人真心帮助过我业已渐渐淡忘，但我对他们的感激之情却愈久弥新。我先后在武汉四所高校呆过，吃喝住行全有兄弟负责，我掏钱都不让;有一次，我急需用钱，打几个电话，两天之内筹足所需要的1500块钱，实际上那也是我为别人借的;我考研的资料 70%是上届学长给的，如今我又全部给了下一届的学弟学妹;我现在不担心工作问题，至少有五、六个大城市，我随时去，吃住都不会有问题。
当你孤独无助、灰心丧意时，有人惦记你;当你历尽艰辛、饱受挫折时，有人牵挂你;当你志得意满、不可一世时，有人提醒你;当你豪情满怀、壮志凌云时，有人鼓励你。试问，除了亲人、朋友还有谁会赐予你这种幸福?
我们无法延长生命的长度，但我们可以加深生命的深度，拓展生命的宽度。而真诚的朋友无论是精神上还是物质上对于我们拓展自己的宽度都是极为有利的。
真心对待自己的朋友，他们就是你身边无尽的财富。
光阴荏苒一挥间，厉兵秣马又四年。聚日无多勤珍重，劳燕分飞话离别。大学是人生一个重要的驿站，伤心也好，遗憾也罢，都挡不住时间匆匆的脚步;前瞻人生路，快慰寸光阴，让我们带着感悟、成熟重新整装出发，踏上下一个旅程。
篇7：大学毕业感言毕业回忆
毕业前的这些日子，时间过的好像流沙，看起来漫长，却无时无刻不在逝去;想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走，毕业答辩，散伙席筵，举手话别，各奔东西
一切似乎都预想的到，一切又走的太过无奈。每一天，我们都会有意无意地再逛逛校园，看一看它今天的样子，想一想四年前它如何迎来稚气未脱的我们。走了四年，似乎又走回到了起点。突然觉得，四年的同窗、身边的朋友，比想象中要和善、可爱得多!星光下的夜晚，每一个都温柔如风。图书馆的门还开着么，考研时历战过几个月的那间自习室，不知还有多少人再那里继续追寻着自己的梦想，一直对那段埋头苦读的日子心存感激，不论结果如何，它让我收获了很多
一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画，串连成一部即将谢幕的电影，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春和过往，也见证着我们的友谊。
大一的时候，觉得生活是橙色的。太多新生活扑面而来，新鲜而灿烂，热情而紧张。橙色的记忆里，有第一次见到知名教授的激动，第一次加入社团的好奇，第一次考试的紧张
大二的时候，生活是绿色的，青春拔节生长，旺盛得像正在生长的树，梦想也一点点接近现实。跟老师讨论问题时，看见他脸上满意的微笑;跟老外对话时，给自己打了个满意的分数;开始熟悉校园里任何一处美食，也常常上网聊天呆到很晚
篇8：大学临毕业感言
关键词：责任教育
现如今的高校和社会在现实教育情况中，都没有承担起责任教育应有的责任。
主要表现在：高校在许多方面对教育责任缺乏必要的组织；缺乏宣传；缺乏相关的文化环境；缺乏责任教育效果的制度保障；没有相应的责任教育的评价机制。此外，除了从事思想政治教育的专职教师能够承担自身的教育责任外，其他科目的教师都缺乏教育责任意识。个别教师仅是对理论知识进行讲授，没有更好的把握生活中的实际问题和理论教育，无视教育对象，就造成心理冷漠、麻木。
社会上关注大学生的责任教育主要只是对大学生存在的一些不负责任的现象进行批评，但是并没有引起人们对大学生“应该承担什么样的社会责任”进行讨论，所以这种批评只是一时的。
而高校和社会本身就应该承担起教育主体相应的责任，承担起为大学校树立榜样的责任，但是这种责任在教育实践中却没有发挥出来，大学生责任教育面临着要求大学生实现自己都尚未达到标准的这种教育困境。通过虚拟的网络空间，尤其是在目前越来越多的大型的网络群，存在很多负面信息的传播，影响青少年的成长。尽管近年来引进了相应的网络管理系统，网络限制未成年人及其他相关工作也正在迅速扩大，网络本身的特点，尤其是监控管理困难和管理责任无法确定，使大学生面临更多的教育的问题。面对恶劣的攻击，最有效、最根本的力量是需要全社会行动起来采取措施共同抵御。
当前的责任教育还忽略了教育过程中群体之间存在的差异。由于每个年龄段都会有差异，所以就需要有针对性进行教育。因为不同的年龄段的年轻人都有自己的特点，因此责任教育也需要遵循人的责任心理成长的热点进行。同时，大学生又可以从性别，学科，地域及其他角度或从加入的社团、从事的专业来进行区分。大学生开展责任教育也要充分考虑到这些因素的变化。统一使用相同的教育内容和方法，对一个群体行之有效，而对于另一个群体也许会不那么有效。事实上，在当前大学生责任教育实践中，这个问题确实存在。一些高校开展思想教育，对不同的群众采取的教育却是相同的，没有考虑到中间的差异。
例如，从学科和性别两个角度来进行分析。在教育实践中，由于性别差异，女孩男孩的教育重点会有所不同。因为女孩子的家庭教育更为严格、详细，所以女孩的责任感应该是教育的成果。相比之下，比较外向的男生，叛逆强烈他们的责任感是自身摸索体会出来的。对于这一点，对女生的责任教育应该是以实践为导向的教育，通过实践产生其外在的责任感，以此来加强责任行为能力。还需要加强对男生的理论教育，这样他们才能在实践中让责任意识得到教育升华。从文科和理科的角度来说，知识结构具有很大的区别。在实践中，文科生往往会从一种主观意识的确定性的角度上升到理性的认识，理性的因素可以迅速的内在化，理科学生都习惯于寻找客观规律，使逻辑迅速的外化。因此，相关数据显示文科生相对于理科生往往具有更强的责任感。为了解决这种情况，责任教育应着眼于“缺少什么”的教育，文理科生需要互相弥补下。因此忽视教育的目标群体差异的责任教育，将会导致差异的不断扩大。
目前大学生的责任教育和思想政治教育，没有独立的教育理论，教育理论的内容已经过时。通过长期的测试，反复证明灌输理论在教育实践活动中也十分重要，但长期以来这种教育方式也导致教育效果不佳。在实践中，可以采用一些好的教育方法引导学生。比如，观看一些有教育意义的影片引导学生的思维等。因为随着网络技术的发展，越来越多的年轻人都接触到网络信息，所以网络信息比直接传授更具有威信。但是，虚拟的网络空间，缺乏有效的监测机制，因此就需要大学生用自己的道德和责任感来抵制不良的影响。面对时代发展的需求，我们就需要适应网络的发展，创新责任教育网络教育的方式。
大学生社会责任教育工作的顺利开展需要大量的事实和数据，调查研究具有非凡的重要性。责任教育理论的教育环境需要适应环境的发展和创新。例如，想知道如何有效的施行责任意识教育，就不能依赖教师的教学结论，需要自己进行对比，这样才能得出令人信服的科学结论。在当前开展的责任教育工作中，我们可以看出无论是教育理论还是教育实践都有着明显的滞后和被动，导致研究工作的理论和实践的发展落后。
教育责任的主要目的不仅局限于培养、增强大学生的责任意识，提高大学生的责任实现能力是最重要的。大部分学生具有比较强烈的责任感，但是仍然有非常多的学生实现能力较弱，他们应该知道怎么办，但目前还没有积极主动去做。这是教育的责任之间的内在和外在难以跨越的鸿沟。
大学生责任教育效果还具有稳定性差和整体性不强的问题。如果我们说一个人拥有强烈的责任感，它就应该是时刻在生活中承担起，不应该是一时的，这样的责任才是相对稳定的。但是当代大学生普遍具有强烈的家庭责任感，但是集体生活中的责任意识普遍较差。
综上所述，我们不难看出，针对大学生责任教育的现在问题应该是持续性，而不该成为阶段性的问题，不应当仅仅从大学校园进行培养，应该动用全社会并集合家庭的力量進行培养。
参考文献：
[1]张道理.大学生道德观特点及教育方法选择[J].思想教育研究，2007（8）：41.
[2]中共中央国务院.关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见，2004（9）.
[3]金亮贤.学校责任教育略论[J].教书育人，2002（22）.
篇9：大学毕业感言话-个人感言话
2、这个初夏,演绎着悲欢离合.
3、几载青春，几载情谊，同学少年总相忆。
4、毕业了，曾经在一起的打打闹闹也已经远去。
5、也许ー个转身,真的是永远恴别离毕业赠言。
6、毕业了，真的就这样，也就是这样，也只有这样!
7、我们一起奋斗的日子，一起跑过的日子是最值得怀念的。
8、毕业了，没有所谓的逃课了，给自由和散漫道别了。
9、牵起你的手微笑，让全世界都知道，你是我一生中最大的骄傲。
10、毕业了，带不走的东西都卖了，可那些沉甸甸的回忆却挥散不去。
11、毕业了，不再为作业，论文烦恼了，可却要面临更加艰巨的挑战。
12、毕业了，话题不再是八卦，学习，换成了工作，前途与结婚。
13、毕业了，青春在无形之中离去，我们即将翻开人生的另一页。
14、毕业离别时的伤感。互相登上离开的车辆。充满伤感的车站。飞驰而过的站牌。
15、毕业了，也许还会怀念寝室卧谈会那轻松，愉悦的感觉。
篇10：中山大学毕业典礼毕业感言
------龚仁品
一进校门口就可以看到很多的人和车，他们都是来参加此次毕业典礼的。待车子停稳后，我们都有序的下了车匆匆忙忙的向学校礼堂赶去，此时会场门口早已挤满了各个年级和各个专业合影留念的人群。热闹非凡！十分壮观！在礼堂门口端庄典雅的礼仪小姐一路引领下我坐在了礼堂左侧区域（左侧前七排已设标志为各院系学生代表专坐区，目的是方便上主席台）的第一排第一个位子，在此要非常感谢学校和老师推荐我作为社会科学教育学院的学生代表（深感荣幸！）。当我坐在那人山人海的大礼堂，看着鲜艳的党旗，此时的我心潮澎湃，思绪万千，昔日的点点滴滴，跃然而起，历历在目！这三年，有开心，也有悲伤，有欢笑，也有泪水，太多太多的事情与情感的积累，值得我们一辈子去珍藏！此时面对着敬爱的老师，可爱的同学，面对着美丽的校园，才知道，自己对这片土地是多么的留念!在这里，留下了我们很多美好的回忆和记忆！想想这三年过的挺快的，走进大学校门的那一刻似乎还停留在昨天挥之不去！军训的画面立刻在头脑里放映。。。回想起军训的日子，我们有过苦有过累。当我们每天天不亮就要起床的时候，当我们很晚了才拖着自己疲惫的身体回寝室的时候，当我们顶着烈日在操场中央站军姿的时候，当我们半夜听到紧急集合的口哨的时候，当我们反复地走队列的时候，当我们。。。，但是在这样苦这样累的时候，我们也有过快乐与感动！当我们结识新朋友的时候，当我们听着班长给我们拉歌的时候，当我们为了集体荣誉感和其它的同学竞赛的时候，当我们坐在操场中央唱那首“军中绿花”的时候，我们感动了，我们流泪了，现在那首歌偶尔还会回荡在我们的脑海中。“寒风飘飘落叶，军队是一朵绿花，亲爱的朋友你不要想家……”。军训短暂的日子很快就结束了，虽然在第一天我们每一个人都在盼望着它早日结束，可是到了真正结束的时候，在我们即将告别的时候，大家都有很多的不舍，不舍一些永远都不可能经历的事，不舍一些永远都不可能再遇到的人，不舍一些永远都不会再有的日子。。。
随着时间的推移，各个院系的老师和学生都走入会场，有序入坐了。整个会场人山人海！十点整中大的学校领导及各个院系的领导、负责人依次入座，整个会场气氛显得庄严而凝重！此时大会主持人走向主席台庄严地宣布“中山大学成人高等教育毕业典礼”现在开始！参加此次会议的学校领导有中大副校长及各个院系的主任、教授。紧接着进行大会第一项内容：请全体起立奏国歌，我想大家此时的心情一定是百感交集的。紧接着是中大副校长，发表了热情洋溢的讲话，他希望广大毕业生继续刻苦学习，主动迎接社会挑战，在今后的工作中以优异业绩回报社会！报效国家！紧接着是教师代表和学生代表发言。之后就是各个院系的学生代表依次有序地走上主席台从校长手中接过那凝聚着汗水和泪水的沉甸甸的毕业证书，校长依次同各个院系的学生代表握手并将精致的赫然印着中山大学的毕业证书教到我们手上，和蔼可亲地笑着说道：“恭喜你们顺利毕业！”，并和我们合影留念！此时看着台下成百上千的老师和学生心情很是激动，同时有深深的感恩！同时也意味着有新的更大的征程等我们去开拓、去跋涉！大会就这样有序的进行着。。。到了10:30所有项目全部节束。大会主持宣布大会圆满结束！大家都有序的退场，走出会场我们师生一起在校园主干道走了一圈，并在校门口和校训处一起合影留念！下午１４：３０我们来到了学校的教室里，当摒弃世俗的喧嚣和浮华，静静地面对自己的内心世界，依然可以感受到刚进大学是的那份激动和好奇！回想起来，大学生活是一支笔，它书写着无悔的青春；大学生活是一杯茶，只有在品尝它的甘苦后才能尝到一丝丝甘甜；大学生活是一张帆，它承载着我们在求知路上乘风破浪！大学生活也让我明白了自律是一个人永远不能丢下的品质；明白了实践是一个人永远不能放弃的真理，明白了目标是一个人永远不能失去的动力！在大学里，没有了父母的耳提面命，自觉学习、自我完善将是我们走向成功的保障；动手实践是我们检验自身知识程度的试金石，拥有一个崇高的目标是我们奋斗的源泉和动力！总结我的大学三年有以下几点感悟:
第一，三年的学习，我们学到了知识，也磨练了意志。在这三年学习生涯中，我们既要工作、又要学习，克服了各种各样的困难，有效的解决了工作和学习之间的矛盾；三年的学习，我们提升了能力，也结下了友谊。学习上大家相互帮助，互相讨论、互相启发，大大促进了我们能力的提升。三年的学习，我们收获了文凭，也学会了感恩。通过老师们的悉心指导、教育，通过同学们刻苦地努力、奋斗，我们收获了我们梦寐以求的大学学历证书，此时，我们的心里无论多么优美的语言都表达不了我们对学校的谢意和感激之情！
第二，要正确处理好学习和社会实践的关系。多参加人际交往和社会实践，培养社会适应能力.这样一方面，检验一下我们的学习；另一方面，也在实践中来修正和完善我们学习中的不足。更主要的是，我们能够在社会实践中学会很多书本上没有的知识，这些对我们今后的人生很有帮助。
第三，苦难是一笔财富。道路没有永恒的平坦，人生没有不变的常态！悄然回首几年的大学生活，其实每一个人的大学之路并非轻松，并非坦途。我们每个人都会不可避免地遇到一些困难和挫折，当面对困难，面对挫折时，我们应当敢于拼搏，勇于攀登，不应该自暴自弃，蹉跎岁月，虚度自己的青春年华。人生只有经历过了苦难的砥砺与磨练才能逐步走向成熟，才能让青春无悔，光芒万丈！
第四，毕业歌未必是歌舞升平，我们还有更远的路要走，还有更深重的责任！离开是一种痛苦，是一种勇气，但同样也是一个考验，是我们走向新环境、新领域的一个开端，希望大家在以后新的工作岗位上能够确定自己的新起点，不被其理想和希望，坚持不懈，向着更新、更高的目标前进，因为人生最美好的东西永远都在最前方！
第五，学会珍惜。珍惜每一个稍纵即逝的日子，珍惜身边每一个朋友，珍惜得到的每一份关爱，奋斗每一天，充实每一天。珍惜学校里的一分一秒，把时间用在完善自身修养，提高各方面素质上，因为我们所做的一切都是在编织心中的梦想！成功需要用汗水来换取，别给自己留下虚度年华的遗憾。青春是短暂而宝贵的，经不起肆意的挥霍。而人生道路还很漫长，我们必须努力、再努力！
篇11：大学毕业生的毕业感言
不管怎么说，在这个地方，还是让我充满了各种毕业前的感悟。我想起第一次迈进校园时候的懵懂，也想起了那时候激情澎湃的梦想。转眼之间到了大四，可是我再次站在这个路口，我却已经把我的梦想丢失到了远方，只留下一份怅惘。
大学毕业前的感悟，让我深深的了解到自己在这4年间到底收获了什么，以及我的努力是为了什么。社会这所大学，即将向我敞开怀抱。而我终将也要离开这一所温暖的港湾，去经受社会上的洗礼，然后找到我人生的归宿。
这毕业感悟总是带点深深的不舍，也有点淡淡的遗憾。但无论如何，一个人总不能老是沉湎于过去，毕竟前面还有未来，还有很长的路还要走。这一次的毕业感悟，也是人生当中唯一一次的感悟。我相信我会长久的留存，也会在记忆中时刻的怀念。这段感悟，牵扯了很多人和事，牵扯了很多内心深处的独白。
篇12：毕业感言――我们的大学毕业季
一个人坐在学校明心湖边有树荫的草地上，听鸟叫虫鸣，看蚂蚁在身边顾自爬行，眼前不远处，两只蝴蝶翩翩翻飞，双双戏舞。真想就这样一直坐着，闭了眼，肆意的享受这份宁静与安逸。
抬头，眼瞧的左方是图书馆，毫不夸张的说，我是看着她长大的。现在都还记得在图书馆还处于兴建阶段时，我曾经在遍地瓦砾的施工路面上踩踏过。大一时，每天早上会早早的起床，绕着图书馆狠跑几圈，出一身的汗，在食堂过完早后去教室晨读。
图书馆环境是最好的，冬夏都有空调，可自己却去的很少，大多数的时间是在宅在寝室上网。很少去图书馆的原因有二：
1、图书馆就是一谈情说爱、窃窃私语的地儿，只适合情侣们出双入对，一个人单刀直入的杀进图书馆会显得很另类。
2、每次进图书馆都要劳烦人管理员帮我刷借书证，因为我无论多么努力的刷，就是听不到那一声悦耳的嘀声。
有一次，在图书馆撞到一美女同学对小平回眸一笑，待我回过神来再去找那女同学时：人面已不知何处去，只留桃花依旧笑春风。后边的几天，小平同学天天泡图书馆，最后，帮我刷借书证的.管理员彻底被我搞怕，直接允许我无证进入，可还是未能再碰到那回眸的一笑。后来，图书馆就成了一让小平失望的伤心地，去的次数就越发的少了。
再抬头，右边是B栋教学楼。曾经，我们在这里上过日语课，大二时还老老实实的去上课，虽然去也就是混点名、凑人数。大三时换了老师，也只是在最后一次日语老师划考试范围时才第一次知道老师长什么样。也是日语这科开了我大学挂科的先河，自此之后，挂科就与小平结下了不解之缘。
回学校这几天过得生活， 的不是人过的，一句话总结：形式主义搞死人，
回来也就十天的时间，可仿佛是过了两个世纪(和一同学聊天时她的原话)，漫长，无聊，没有意义，没有价值。
一个破论文答辩，整的人都变神经质了，用一同学的话说叫论文综合症。10天，几个字概括：打印，不停的打印;病毒，遍地的病毒;修改，往死的修改;签名，四处要签名;缺觉，严重的缺觉。10天里，大家见面最多也就是相视一笑然后各自走开，因为都很忙，连停下来好好说句话的时间都没有。
班上的散伙饭，第一次喝多，哭的稀里哗啦。后天才晓得，室友竟然抓拍到我当时的逄并将图片放到网上供人观摩围观，我还…这不是明摆着是要看我笑话吗?算了，算了，生活本就是一笑话，我们不过就是在笑笑别人的同时被别人笑笑。
后来和室友讨论，我们一致认为酒是好东西：酒越喝头脑越清醒，除了行为举止有些异样，加之神经思维有些亢奋。头脑清醒的表现是找人说出了太多之前独自压在心底的话;举止异样的表现是蛇行前进并几次险些将我的室友同学推搡倒地;神经思维亢奋的表现是话会变得很废话，而且多是在用口吃的语调重复相同的几句话。
难得如此放纵失态的哭一次，不用顾及什么尊严与形象(我冠冕堂皇的维护了四年之久的东西)，可以借口说是酒喝多了，其实是想要卸掉面具，做一次真实的自己。说不上是不是真醉，可能是内心太想买醉。当时是可以控制住的，只是不愿再去控制，控制意味着压抑，而当时只想要痛痛快快的将心事宣泄一空。大学网
感谢劝我的两位同学，看来真的我是太急功近利了，得学会沉着冷静。
一个接一个的小团体散伙饭，埋头海吃，偶尔来段八卦。再就是拍照留影，摆pose，狂笑(后来看图片，因为笑得太欢，没几张图片看得到眼睛，眼睛都给笑没了)，瞎闹。
摆地摊，清理掉所有的东西，竟然卖到100多块。衣服、电脑打包快递。
临走前，对着手机通讯录，一个个拨通朋友们的电话，收到的全是祝福的话语，太甜蜜，甜蜜到有些承受不起。走了，来了，从一个城市去到另一个城市。想要实现的东西太多，变得不开心，却还是要挤出一丝笑来，这就是现实，我准备好了。
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篇13：大学临毕业感言
时光匆匆如流水，转眼之间我就要离开我们生活了三年的广科，突然让我想起了08年退伍的那一天，眼泪不自觉的满了眼眶。那年我19岁，下定决心进入了部队，经过多少个日日夜夜，我终于从懵懵懂懂的少年成为了一名铁骨增增的合格的中国人名解放军。走在外面听到小孩子说“谢谢解放军叔叔”的时候，心里是多么的高兴，同时责任是那么的重大。
经历了07年的雪灾，08年的“5.12”特大地震，抗震救灾，以及灾后重建工作基本完成后，我最后做了艰难地决定，退下了那身绿色的军装。那时候我泪流满面，想着国旗行最后一个军礼，离开了流血流汗最后流泪的地方。
09年，我站在熙熙攘攘的人群中，不知道何去何从。后来我选择了广科，我想这将是我人生道路的新起点，但是对于我这个老来者来说能信吗？经过三年的努力，今天收获了，然而我们又要站在离别的路口。是否人生没有不散的宴席，每次的散为何都热泪满眶，因为我爱上了这片土地。或许聚是一种缘，散是一种份，有聚有散才叫人生吧！
三年来，我们的广科给了我们太多，它像一位母亲教育着每一个孩子，然而孩子一个个的长大一个个的离开了，也许她心也不舍，但是当她收到发回来的喜报的时候，然而是那么的高兴啊！
这三年，她让我从浓雾看到了曙光，从零得到了成长，感谢广科感谢我们伟大的母亲，感谢那些辛勤的园丁们，明天的阳关更加灿烂，明天广科的花朵必将更加美丽。
篇14：关于大学毕业感言
关于大学毕业感言11.几个人用同样的钥匙，打开同一扇门。几个人用同样的目光，跟空荡的寝室说再见。
2.四年的大学时光转瞬即逝，回想起四年走过的路程，有欢笑、有泪水。曾经年少轻狂，曾经满面风霜。曾经憧憬的多姿多彩的大学生活，即将落幕。回想起这四年的生活，有太多的人、太多的事，时常浮现在眼前，挥之不去。忘不了大一时的军训，忘不了和室友的彻夜长眠。忘不了和同伴一起听课、去图书馆排队。
3.四年改变了我们的容颜和那颗曾经年轻的心，而成长的代价就是我们失去纯真的微笑，而多了一份离别的伤感。无论我们有多少不舍，都唤不回逝去的四年。但我们无须失落，我们依然可以一路高歌，让六月的骄阳永远见证我们的无悔青春……
4.我们可以丢失许许多多，只要不丢失友爱的心，如果没有你温暖的友情，我不会如此深爱这个世界。
5.剪不断的四年同窗雨，挡不住的同舟共济风，相对欲言，泪落无声。一片冰心，万众柔情。
6.人生中有许多感人的缘，有时会随风而去，有时会令你我感伤，无论你随风而去，我独自在这里感伤，都是缘。
7.你我相逢在初秋的夕阳里，你晶亮的眼眸点燃了黄昏的第一堆篝火;飘扬的黑发，抚平我离家的忧愁。
8.剪不断的四年同窗雨，挡不住的同舟共济风，相对欲言，泪落无声。一片冰心，万众柔情。
9.大学生活固然五彩缤纷，但它只是你远航中的一个港湾;而你人生的内容是——港湾之外的征服。
10.无论大学途中迷恋上了什么，不要忘记自己上学的主要目的。
11.大学四年，演绎了我人生的许多第一次：第一次放下高考的重担，开始追逐自己的理想、兴趣;第一次离开家庭生活，独立参与团体和社会生活;第一次不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识，而是有机会在学习理论的同时亲身实践，第一次不再由父母安排生活和学习中的一切，而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题，支配所有属于自己的时间。
12.尽量多团结人，个别实在看不过去的不要过分勉强自己接受他，当他不存在好了。
13.四年时间，不知不觉已到尽头，记忆中留下了太多的片段，有太多的不舍、太多的留恋。也许到现在我们每个人心中或多或少还有这样那样的茫然，但未来还有很长的路要走，现实社会要求我们要不断的向前，稍微停顿就会落后，所以，我们没有时间。我们所能做的就是带着美好的记忆迎接明天的太阳，相信自己，努力把握，永远追随太阳的脚步，让青春无悔。
14.四年转瞬流逝，回忆尽在眼前。忘不了老旧阁楼，承载你慈祥的注视;仍然眷恋灰瓦屋檐，似你裙摆轻扬。总愿再听听百次千次入耳的铃，是你欢乐的笑语;总想再走走千遍万遍踏过的路，循着你在尽头的眺望;总念那日复一日暗中绽放开的灯光，轻易驱散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上，拾级而上，感谢有你，牵着我，越来越靠近理想。
15.所幸的是，我认真把握住了每一个“第一次”，让它们成为我未来人生道路的基石;我也珍惜每一个“最后一次”，没有让现在的自己追悔莫及。
16.我们有过如水的平静，有过激烈的辩论，也有过无声的竞争。我们紧靠肩头，紧握双手，拥有一个共同的理想，发出一个共同的心声。无论是得到的，还是失去的，一切都将存留在我记忆的最深处。
17.我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊，同学，分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。
18.大学就像校门口的公交车，坐上车，去了又回，那是又开始了一个学期;坐上车，去了不 回，就毕业了。
19.大学是你一生中最美好的时光。什么时候你的父母还会一年花几千块供你去一个陌生的地方天天晚上喝醉。
20.我是如此平凡，却又如此幸运。真心谢谢大家!
关于大学毕业感言21.大学对我们来说只有一次，它的绚丽和多彩是我们用一生的时间所不能更改和忘却的。回忆是一件痛并快乐的事，驻足回眸四年来的求学之路，心中已是百感交集，感慨万千，几许苦涩，几许甘甜。
2.从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。
3.不知道四年之后：喜悦的时候谁来报声平安，烦恼的时候谁来蘰iao曳值#?浣值氖焙蛩?刺piao衣虻ァD切┤战シ笔⒌南阏粒瑆色彩淡去的乐园，挤了五个人的小床，食堂三楼的学士缘排档……都是曾经微笑着看着我们成长的大学记忆!
4.毕业了，曾经那些不在意的人和事，现在想来多么珍贵。
5.毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸，将永远回味不完。
6.几载青春，几载情谊，同学少年总相忆。
7.毕业了，曾经在一起的打打闹闹也已经远去。
8.多和老师交流自己的想法，有时候你看不清的东西，他们能看的清，毕竟他们是过来人了。
9.你有容量极大的水库，里面蓄满着从未使用过却可供使用的你的天赋和才能，但如果拖拉和胆怯使你永远不能打开那智慧的闸门，那水库就如同空的.一样。
10.张开你的帆，去乘风破浪，把我的祝福，挂在桅杆上，码头上的汽笛声已结束了昨天的梦，岁月的思潮还会忆起往日的时光，待到满载而归时，再来寻重逢的岸。
唯美的大学毕业离校感言
1.再也回不去了，这无暇亦无邪的纯真韶光。即使你愿意，用一千万去换时光倒流的大学校园，重温飞扬奔放的四年青春，然而你换不来，只能伫立在霓虹闪烁，浮华喧嚣的城市街头，追忆菁菁校园里如水的月华。
2.踏出这一步，管你万般无奈，它还是，变成逝去的回忆，成为一个飘忽的梦境，在时间轻蔑的流动里，逐步尘封，但又时时于夜深人静之际悄然浮上心头。
3.感谢美丽的校园，给予了我飞翔的翅膀;感谢亲爱的老师和同学，给予了我展翅翱翔的信心和勇气。
4.多和老师交流自己的想法，有时候你看不清的东西，他们能看的清，毕竟他们是过来人了。
5.用四年的时间换一个心底永远的回忆
6.日出日落，月圆月缺，总叫人期待，期待一次惊喜的通话，一封意外的信件，一刻相聚的欢愉，一夕促膝的长谈，一束鲜花的清香……日后，我最爱的同学们啊，我期待的一丝喜悦都来自于你。让时间老去，让激情回归!愿事业一帆风顺，爱情甜甜美美，请带着我的期冀幸福一生!写不完的句子，但终一句话，我爱你们!
7.那些花儿，毕业以后还会不会开放了
8.张开你的帆，去乘风破浪，把我的祝福，挂在桅杆上，码头上的汽笛声已结束了昨天的梦，岁月的思潮还会忆起往日的时光，待到满载而归时，再来寻重逢的岸。
9.很多年后,我们把这个夏天叫做“那年夏天”,但是那年夏天,我们曾笑得很美,很绚烂
10.再也回不去了，这无暇亦无邪的纯真韶光。即使你愿意，用一千万去换时光倒流的大学校园，重温飞扬奔放的四年青春，然而你换不来，只能伫立在霓虹闪烁，浮华喧嚣的城市街头，追忆菁菁校园里如水的月华。
11.几个人用同样的钥匙，打开同一扇门。几个人用同样的目光，跟空荡的寝室说再见。
12.踏出这一步，管你万般无奈，它还是，变成逝去的回忆，成为一个飘忽的梦境，在时间轻蔑的流动里，逐步尘封，但又时时于夜深人静之际悄然浮上心头。
13.即使不能亲眼看你走，我也要面朝你离去的方向眺望远方
14.我们可以丢失许许多多，只要不丢失友爱的心，如果没有你温暖的友情，我不会如此深爱这个世界。
15.人生中有许多感人的缘，有时会随风而去，有时会令你我感伤，无论你随风而去，我独自在这里感伤，都是缘。
16.毕业了，青春在无形之中离开，我们即将翻开人生的另一页。
17.很多年后，我们把这个夏天叫做“那年夏天”，但是那年夏天，我们曾笑得很美，很绚烂。
18.红叶纷飞的枫林里，我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶，将我们带进一个无比美妙的境界。
19.还记得那天晚上我们在星光下畅谈的情景吗?谈学习、理想，还有……将来即使我们天各一方，但那晚的星空我永远都会记得。